Programa Doutoral em Estudos Culturais
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Programa Doutoral em Estudos Culturais
Universidade do Minho Universidade de Aveiro Universidade do Porto Programa Doutoral em Estudos Culturais Abril de 2009 SUMÁRIO A. Pedido subscrito pelo órgão competente B. Estrutura curricular e plano de estudos C. Relatório Sumário do órgão científico estatutariamente competente C1. Descrição e fundamentação 1) dos objectivos do ciclo de estudos 2) da organização do ciclo de estudos 3) do projecto educativo, científico e cultural próprio aos objectivosfixados C2. Descrição e fundamentação da adequação dos recursos humanos às exigências científicas e pedagógicas e à qualidade do ensino C2.1. Qualificação dos recursos humanos do Departamento de Ciências da Comunicação do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho, do Departamento de Línguas da Universidade de Aveiro e na Faculdade de Letras da Universidade do Porto C2.2. A actividade de formação e de investigação no Departamento de Ciências da Comunicação do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho, no Departamento de Línguas da Universidade de Aveiro e da Faculdade de Letras da Universidade do Porto C3. Descrição e fundamentação da adequação dos recursos materiais às exigências científicas e pedagógicas e à qualidade do ensino C4. Enquadramento do ciclo de estudos na rede de formação nacional da respectiva área D. Fundamentação do número de créditos atribuídos a cada unidade curricular E. Fundamentação do número total de créditos e da consequente duração do ciclo de estudos F. Adequação da organização do ciclo de estudos e metodologias de ensino G. Análise comparativa de cursos de referência no espaço europeu ANEXOS Anexo A: A 1 — Lista de docentes doutorados do Departamento de Ciências da Comunicação do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho A 2 — Lista de outros investigadores doutorados do Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade da Universidade do Minho A 3 — Lista de docentes doutorados em áreas afins das do Programa Doutoral em Estudos Culturais do Instituto de Ciênicas Sociais da Universidade do Minho A 4 — Lista de docentes doutorados do Departamento de Línguas e Culturas A 5 — Lista de outros investigadores doutorados do Centro de Línguas e Culturas A 6 — Lista de docentes doutorados em áreas afins das do Programa Doutoral em Estudos Culturais da Faculdade de Letras da Universidade do Porto (ÁREAS DA LITERATURA, DA CULTURA E DA FILOSOFIA) A 7 — Lista de docentes doutorados do Departamento de Sociologia da Faculdade de Letras da Universidade do Porto A 8 — Lista outros investigadores doutorados do Instituto de Sociologia da Faculdade de Letras da Universidade do Porto Anexo B - Lista (não exaustiva) das teses de doutoramento e de mestrado defendidas com êxito entre 2001 e 2007, sob a orientação ou co-orientação de membros do actual corpo docente das Universidades envolvidas Anexo C - Regulamento do Programa Doutoral em Estudos Culturais Peça Instrutória A. Pedido subscrito pelo órgão competente , 00 de de 2009 Ao abrigo no disposto do n.º 1 do art.º 63.º do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de Março, a Universidade do Minho através do Instituto de Ciências Sociais, a Universidade de Aveiro (através do Departamento de Línguas e Culturas) e a Universidade do Porto (através da Faculdade de Letras) vêm, por este meio, requerer a V. Exa. o registo do Programa Doutoral em Estudos Culturais, de modo a que possa entrar em funcionamento no ano lectivo de 2009/10. O presente requerimento vai instruído conforme previsto pelas “Normas técnicas para a apresentação das estruturas escolares e dos planos de estudo dos cursos superiores e sua publicação”, publicadas em 11 de Maio de 2005 (Despacho n.º 10543, DR n.º 91, II Série), bem como pelas “Normas de organização dos processos referentes ao registo de adequação de ciclos de estudo”, publicadas em 31 de Março de 2006 (Despacho n.º 7287-C/2006). A certificação do Curso Doutoral (1.º ano) e do grau de Doutor será dada através de um documento único, subscrito pelos órgãos legal e estatutariamente competentes das três universidades e respectivo suplemento ao diploma, conforme previsto nos pontos 2 e 3 do art.º 43.º do Capítulo V do Decreto-Lei 107/2008 (grau conjunto). Pede deferimento Os Reitores Universidade do Porto ______________________ Prof. Doutor José Carlos Marques dos Santos Universidade de Aveiro ________________________________ Profa. Doutora Maria Helena Nazaré Universidade do Minho ________________________________ Prof. Doutor António José Guimarães Rodrigues Peça Instrutória B Estrutura curricular e plano de estudos, apresentados nos termos das normas técnicas aprovadas pelo despacho nº 10543/2005 (2ª série), de 11 de Maio FORMULÁRIO 1. Estabelecimento de ensino: Universidade do Minho, Universidade de Aveiro e Universidade do Porto 2. Unidade orgânica (faculdade, escola, instituto, etc.): Departamento de Ciências da Comunicação do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho; Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro; Faculdade de Letras da Universidade do Porto 3. Curso: Doutoramento em Estudos Culturais 4. Grau ou diploma: Doutor 5. Áreas científicas predominantes do curso: Estudos Culturais 6. Número de créditos, segundo o sistema europeu de transferência de créditos, necessário à obtenção do grau ou diploma: 180 ECTs 7. Duração normal do curso: 6 semestres 8. Especializações no Programa Doutoral de Estudos Culturais Estudos Culturais em Cultura Portuguesa Estudos Culturais em Cultura Inglesa Estudos Culturais em Cultura Francesa Estudos Culturais em Cultura Espanhola Estudos Culturais em Cultura Alemã Estudos Culturais em Cultura Clássica Estudos Culturais em Cultura Norte-Americana Cultura e Indústrias Culturais Cultura, Consumo e Lazer Cultura e Educação para os Media Cultura e Comunicação Multimédia Cultura e Identidade Hermenêutica e Semiótica da Cultura Comunicação Intercultural Políticas Públicas de Cultura História da Arte Globalização, Cultura e Poder Estudos Pós-Coloniais Cultura e Marginalidades Cultura, Desigualdades e Território Cultura, Trabalho e Organização Cultura, Família e Género 9. Áreas científicas e créditos que devem ser reunidos para a obtenção do grau ou diploma: QUADRO N.º 1 ECTS ÁREA CIENTÍFICA SIGLA OBRIGATÓRIOS Estudos Culturais EC OPTATIVOS 174 Outras 6 TOTAL 174 6 10. Estrutura curricular e plano de estudos QUADRO N.º 2 1.º ano — 1.º semestre Unidade Curricular Área Científica Tipo Teorias e Metodologias em Estudos Culturais Comunicação Intercultural Sociologia da Cultura Opção Livre • EC S EC EC S S Horas de Trabalho Total 216 Contacto 30 + 15 OT 216 216 162 30 + 15 OT 30 + 15 OT ECTS 8 8 8 6 •Opção Livre - a escolher entre as unidades curriculares obrigatórias ou optativas dos Mestrados ou Doutoramentos das Universidades do Minho, Aveiro e Porto, de acordo com o percurso de formação traçado para o aluno, ouvido o mesmo sobre os seus interesses de investigação. QUADRO N.º 3 1.º ano — 2.º semestre Unidade Curricular Projecto de Investigação •• Área Científica Tipo EC S Horas de Trabalho Total 810 Contacto 15 OT ECTS 30 •• O Projecto de Investigação desenvolve-se em regime tutorial já sob a supervisão do Orientador de Dissertação de cada aluno. No final do semestre a Comissão Científica do Curso promove a realização de um Seminário (público) no qual todos os alunos terão de submeter a um júri composto pela Comissão Científica do Curso do Programa Doutoral e pelo respectivo Orientador um documento escrito (de 50 a 70 páginas e que deve ser distribuído previamente), clarificando o percurso já feito e o projecto de investigação que se propõe fazer. Haverá necessariamente um momento de debate com todos os alunos e investigadores do Curso, produzindo-se recomendações e sugestões ao doutorando. Em caso de necessidade e/ou oportunidade, este júri pode incluir, por indicação quer da Comissão Científica do Curso quer do Orientador da Dissertação a presença de elementos externos ao Curso, especificamente doutores ou investigadores de reconhecido mérito na área científica de cada projecto específico. Sob proposta do Orientador da Dissertação o júri atribuirá uma avaliação ao candidato pelo trabalho desenvolvido na unidade curricular ‘Projecto de Investigação’. QUADRO N.º 4 2.º Ano Unidade Curricular Tese A. C. Tipo EC A Horas de Trabalho Total 1620 Contacto 30 OT ECTS 60 QUADRO N.º 5 3.º Ano Unidade Curricular Tese A. C. EC Tipo A Horas de Trabalho Total 1620 Contacto 30 OT ECTS 60 Prevê-se que o Programa Doutoral em Estudos Culturais possa ser concluído em 6 semestres, por obtenção de 180 ECTs. Especializações no Programa Doutoral de Estudos Culturais As especializações em Estudos Culturais são determinadas pela área de especialidade da dissertação de doutoramento do candidato. O Programa Doutoral em Estudos Culturais oferece as seguintes possibilidades de especialização: Estudos Culturais em Cultura Portuguesa Estudos Culturais em Cultura Inglesa Estudos Culturais em Cultura Francesa Estudos Culturais em Cultura Espanhola Estudos Culturais em Cultura Alemã Estudos Culturais em Cultura Clássica Estudos Culturais em Cultura Norte-Americana Cultura e Indústrias Culturais Cultura, Consumo e Lazer Cultura e Educação para os Media Cultura e Comunicação Multimédia Cultura e Identidade Hermenêutica e Semiótica da Cultura Comunicação Intercultural Políticas Públicas de Cultura História da Arte Globalização, Cultura e Poder Estudos Pós-Coloniais Cultura e Marginalidades Cultura, Desigualdades e Território Cultura, Trabalho e Organização Cultura, Família e Género Peça Instrutória C Relatório sumário subscrito pelos Conselhos Científicos das Universidade do Minho, de Aveiro e do Porto e ratificado pelo Senado, contemplando as seguintes partes: C1: Descrição e fundamentação: Os Chefes de Estado e Governo dos países membros da Comunidade Europeia comprometeramse em Março de 2000 na cimeira de Lisboa com um objectivo ambicioso: fazer da União Europeia até 2010 «a mais competitiva e dinâmica economia do mundo baseada no conhecimento, capaz de um crescimento económico sustentado com mais e melhor emprego e uma melhor coesão social». Procurando desenvolver estas premissas, um recente relatório da Comissão Europeia «The economy of culture in Europe» (2006) defende que ‘a Cultura conduz ao desenvolvimento económico e social, bem como à inovação e coesão’. Sublinhando que o sector cultural e criativo se encontra em crescimento (a um ritmo até maior do que o resto da economia), o relatório chama a atenção para o impacto muito positivo do seu desenvolvimento no sector do emprego, uma vez que ‘este sector providencia uma enorme variedade de possibilidades de emprego, frequentemente implicando competências de alto nível’. Além disso, o relatório considera que o sector cultural é hoje um elemento incontornável para impulsionar muitos domínios da economia europeia, em particular o da inovação tecnológica. Mais importante ainda, a Comissão considera que a Cultura ‘promove a integração europeia e é um instrumento chave para a integração dos componentes das diferentes sociedades europeias integrando-as na sua diversidade, forjando um sentido de pertença, ao mesmo tempo que dissemina valores sociais e democráticos’. O relatório recorda ainda que a Europa é o maior produtor de bens culturais do Mundo, vantagem competitiva que também ao nível económico pode e deve ser rentabilizada. A Cultura, como área de investigação universitária autónoma data sensivelmente dos anos 70, sobretudo pela necessidade de criar um domínio interdisciplinar onde a diversidade fragmentária das ciências que estudam o homem e as suas diferentes produções culturais, pudessem ser confrontadas entre si, desafiando-se, articulando-se e contribuindo para a devolução à sociedade de um saber não apenas parcelar, fragmentado e microscópico, mas a possibilidade de olhar a realidade cultural como um todo articulado. Tendo nascido a partir do desenvolvimento dos Estudos Literários, Estudos estes que se pulverizaram, por sua vez, em ciências de objecto cada vez mais específico e delimitado (ganhando em eficiência e aplicação prática o que perderam em compreensão abarcante do fenómeno cultural), os Estudos Culturais desenvolveram-se no cruzamento daqueles com a Filosofia, a Psicologia, a Sociologia, a História, a Antropologia, as Ciências Políticas, Ciências da Comunicação e os Estudos Artísticos. A área da Cultura tornou-se, assim, nas últimas décadas, um espaço de reflexão inter, multi e transdisciplinar único, pelo confronto de saberes e desafio de uma visão articulada das Ciências Humanas e Sociais e da Cultura. Cruzando a diversidade das ciências que constituem a área dos Estudos Culturais, pode dizer-se que um dos núcleos irredutíveis de um Programa Doutoral neste domínio consiste na análise dos discursos humanos pelo que eles relevam de representação da realidade, pondo em relevo as relações entre os homens e entre estes e o seu meio envolvente (material e imaterial), onde a memória colectiva desempenha um papel fundamental. Partindo da ideia de que a linguagem (em sentido muito lato e qualquer que seja o ponto de vista técnico-científico em que seja abordada) é o lugar de criação do homem por si próprio, os Estudos Culturais acabam por ser o pólo aglutinador de todo o domínio da investigação em Cultura. Daí que, quer no contexto nacional quer internacional, esta área de estudos esteja situada, ora em Departamentos de Línguas e Literaturas, ora nos de Filosofia, mas também nos de História, Comunicação ou Sociologia. Do ponto de vista epistemológico um Programa Doutoral em Estudos Culturais constitui-se como o espaço teórico no qual o objecto de estudo se encontra em permanente construção (a questão inicial é sempre ‘o que é a cultura?’ e, em seguida, ‘como se declina ela nos diversos contextos histórico-sociais?’), de cuja resposta concreta depende a metodologia particular a utilizar em cada projecto de investigação. (a) dos objectivos do ciclo de estudos A formação de doutorandos na área dos Estudos Culturais, embora por vezes inscritos em áreas concomitantes como é o caso da Literatura, da Filosofia, da História, Comunicação, Sociologia ou Antropologia tem vindo a ser requerida para a resolução de questões concretas com que se debatem as populações e os poderes públicos (e.g questões de discriminação social, xenofobia ou nacionalismos, tensões sociais e fraca participação cívica), os poderes económicos (criação de museus, festivais, eventos, roteiros turísticos e indústrias culturais em geral) e os mais diversos grupos sociais que pretendem ver reconhecido o seu modo de representação do mundo e exigem a legitimação de novas práticas culturais. A investigação nesta área tem sido nas últimas décadas chamada a produzir conhecimento em contextos que se articulam com a Comunicação, a História, a Filosofia, a Sociologia e a Psicologia, a Literatura e o Património, mas intervindo, também, em domínios pontuais de extrema acuidade social na nossa contemporaneidade: na verdade, investigadores na área dos Estudos Culturais têm trabalhado questões como a ecologia e o desenvolvimento sustentável, a ética empresarial, os estudos fílmicos, de género, os media, a internet, pós-colonialismo, etc. O 3º Ciclo de Estudos Culturais dirige-se igualmente, neste momento, à formação de profissionais nas áreas da criação, promoção, animação, mediação e divulgação cultural, bem como responsáveis por bibliotecas públicas, editoras, centros de produção de informação e de eventos culturais, responsáveis culturais de embaixadas, institutos, fundações, centros culturais, entre outros. (b) da organização do ciclo de estudos O ciclo de estudos conducente ao grau de Doutor em Cultura, pelas Universidades do Minho, Aveiro e Porto, dura 3 anos lectivos, com 60 ECTS cada um. Isto é, o aluno terá de concluir 180 ECTS para adquirir o grau. Em cada ano o Curso funcionará no 1º Semestre do 1º Ano numa das Universidades proponentes, em regime rotativo (apenas os docentes terão de se deslocar). Já a partir do 2º Semestre do 1º Ano o aluno frequentará em regime de orientação tutorial a unidade curricular ‘Projecto de Investigação’ na Universidade do orientador da sua dissertação. 1.º ano — 1.º semestre Unidade Curricular Teorias e Metodologias em Estudos Culturais Comunicação Intercultural Sociologia da Cultura Opção Livre • Área Científica Tipo EC S EC EC S S Horas de Trabalho Total 216 Contacto 30 + 15 OT 216 216 162 30 + 15 OT 30 + 15 OT ECTS 8 8 8 6 1.º ano — 2.º semestre Unidade Curricular Projecto de Investigação •• Área Científica Tipo EC S Horas de Trabalho Total 810 Contacto 15 OT ECTS 30 2.º Ano Unidade Curricular Tese A. C. EC Tipo A Horas de Trabalho Total 1620 Contacto 30 OT ECTS 60 3.º Ano Unidade Curricular Tese A. C. EC Tipo A Horas de Trabalho Total 1620 Contacto 30 OT ECTS 60 As três unidades curriculares propostas no 1º ano do 1º Semestre são asseguradas cada uma por sua Universidade. Assim: -Teorias e Metodologias em Estudos Culturais – Universidade de Aveiro -Comunicação Intercultural – Universidade do Minho -Sociologia da Cultura – Universidade do Porto Já a opção livre deverá ser escolhida entre as unidades curriculares obrigatórias ou optativas dos Mestrados ou Doutoramentos das Universidades do Minho, Aveiro e Porto (onde em cada ano estiver a decorrer o Curso), de acordo com o percurso de formação traçado para o aluno, ouvido o mesmo sobre os seus interesses de investigação. No 2º Semestre do 1º Ano o Projecto de Investigação desenvolve-se em regime tutorial já sob a supervisão do Orientador de Dissertação de cada aluno. No final desse mesmo semestre a Comissão Científica do Curso promove a realização de um Seminário (público) no qual todos os alunos terão de submeter a um júri composto pela Comissão Científica do Programa Doutoral e pelo respectivo Orientador um documento escrito (de 30 a 50 páginas e que deve ser distribuído previamente), clarificando o percurso já feito e o projecto de investigação que se propõe fazer. Haverá necessariamente um momento de debate com todos os alunos e investigadores do Curso, produzindo-se recomendações e sugestões ao doutorando. Em caso de necessidade e/ou oportunidade, este júri pode incluir, por indicação quer da Comissão Científica do Curso quer do Orientador da Dissertação a presença de elementos externos ao Curso, especificamente doutores ou investigadores de reconhecido mérito na área científica de cada projecto específico. Sob proposta do Orientador da Dissertação o júri atribuirá uma avaliação ao candidato pelo trabalho desenvolvido na unidade curricular ‘Projecto de Investigação’. As especializações em Estudos Culturais são determinadas pela área de especialidade da dissertação de doutoramento do candidato. Tendo em conta as competências académicas e científicas instaladas nas três Universidades nestas áreas, o Programa Doutoral em Estudos Culturais oferece as seguintes possibilidades de especialização: Estudos Culturais em Cultura Portuguesa Estudos Culturais em Cultura Inglesa Estudos Culturais em Cultura Francesa Estudos Culturais em Cultura Espanhola Estudos Culturais em Cultura Alemã Estudos Culturais em Cultura Clássica Estudos Culturais em Cultura Norte-Americana Cultura e Indústrias Culturais Cultura, Consumo e Lazer Cultura e Educação para os Media Cultura e Comunicação Multimedia Cultura e Identidade Hermenêutica e Semiótica da Cultura Comunicação Intercultural Políticas Públicas de Cultura História da Arte Globalização, Cultura e Poder Estudos Pós-Coloniais Cultura e Marginalidades Cultura, Desigualdades e Território Cultura, Trabalho e Organização Cultura, Família e Género O número de anos lectivos e de ECTS exigidos é o adoptado pela maioria das Universidades europeias e obedece à legislação em vigor relativamente aos graus e títulos em Portugal. (c) do projecto educativo, científico e cultural próprio adequado aos objectivos fixados O desenvolvimento de projectos de excelência, exigentes tanto do ponto de vista metodológico quanto na formulação de objectos de investigação com elevada ressonância social, económica e cultural encontra-se entre um dos principais objectivos do grau de Doutoramento em Estudos Culturais, pelo que se integra plenamente no projecto Educativo das Universidade do Minho, Porto e Aveiro, bem como das respectivas unidades orgânicas envolvidas. O presente programa visa em primeiro lugar o desenvolvimento de uma investigação de excelência quer ao nível nacional quer internacional. A promoção de um Programa Doutoral em Estudos Culturais decorrerá num contexto que procurará manter, solidificar, aprofundar e criar parcerias com o meio cultural e social envolvente, sinergias com instituições externas e outros departamentos das Universidades envolvidas, atraindo a colaboração em parceria com investigadores nacionais e internacionais, inserindo-se em redes internacionais de investigação, proporcionando serviços de consultadoria e parceria em projectos que permitam captar financiamentos para a área da Cultura, para a área da Cultura, a qual se prevê (de acordo com os mais recentes dados da Comunidade Europeia) venha a ser uma das áreas de negócio mais rentáveis e prósperas num futuro próximo. C2. Descrição e fundamentação da adequação dos recursos humanos às exigências científicas e pedagógicas e à qualidade do ensino C2.1 Qualificação dos recursos humanos do Departamento de Ciências da Comunicação do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho, do Departamento de Línguas da Universidade de Aveiro e na Faculdade de Letras da Universidade do Porto O Departamento de Ciências da Comunicação do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho possui um corpo docente altamente qualificado, que cobre um leque diversificado de especialidades. As Ciências Sociais e as Humanidades, e particularmente as Ciências da Comunicação, são a matriz da formação académica da grande maioria, sendo que vários dos seus membros foram alunos de cursos de Humanidades e de Ciências Sociais da UM. Além do envolvimento em projectos de formação e de pesquisa, ao nível nacional e internacional, vários dos docentes alimentam redes regulares de encontro e de debate, quer no âmbito da SOPCOM (Associação Portuguesa de Ciências de Comunicação) e da LUSOCOM (Federação Lusófona de Ciências da Comunicação), quer nas duas principais associações internacionais da área: a IAMCR (International Association for Media and Communication Research) e a ICA (International Communication Association). Ainda neste âmbito, os docentes e investigadores do DCC têm vindo a desenvolver contactos estreitos com um conjunto de universidades da Europa e da América Latina, estando em preparação as propostas de dois mestrados Erasmus Mundus, um com as Universidade Autónoma de Barcelona e Universidade Católica de Milão, sobre “Comunicação, Cidadania e Educação”; outro, com as Universidades de Paris-Descartes (Sorbonne), Paul Valéry de Montepellier, Santiago de Compostela; l’Institut für Politische Wissenschaft und Soziologie, Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität de Bona; Libera Università di Lingue e Comunicazione de Milão, sobre “Imaginaire et Vie Quotidienne”. Para além do corpo docente, o Departamento de Ciências da Comunicação do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho conta ainda com o apoio de técnicos profissionais especializados. Apoio e gestão: 1 Técnico administrativo 1 Técnico superior de apoio às actividades de investigação 2 Técnicos profissionais especializados (técnico de informática e técnico de audiovisual) O Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro e o Centro de Línguas e Culturas possuem um corpo docente com larguíssima experiência pedagógica e científica, de acordo com os valores acima apontados. Para além disso, sublinhe-se que em cada uma das áreas de especialização que agora é proposta para o Programa Doutoral em Estudos Culturais possui recursos humanos especializados nas áreas linguísticas e culturais designadas, com larga experiência em orientação de doutoramentos e mestrados, organização de congresso, conferências e debates, actividades de extensão cultural, orientação de estágios profissionais e cursos livres. A área de especialização em Estudos Culturais conta ainda com docentes doutorados em Cultura, Filosofia e História da Arte. A Faculdade de Letras da Universidade do Porto (FLUP) possui um amplo corpo docente especializado nas áreas da cultura. A participação em Centros de Investigação (Instituto de Filosofia; Centro Transdisciplinar Cultura, Espaço e Memória; CETAPS; Instituto de Literatura Comparada Margarida Losa) é garantia de qualidade e de experiência. O Departamento de Sociologia da Faculdade de Letras da Universidade do Porto, composto por quinze docentes, treze deles doutorados assegura a formação graduada e pós-graduada em sociologia. Compete ao Departamento regular as seguintes actividades dentro da área científica que lhe é própria: 1. promoção da investigação científica - fundamental e aplicada - e do estudo universitário; 2. ensino em cursos de licenciatura, mestrado, doutoramento, pós-graduação, especialização e formação contínua; 3. prestação de serviços à comunidade, tendo por objectivo contribuir para o desenvolvimento social e cultural; 4. colaboração com outras entidades que persigam objectivos semelhantes, públicas ou privadas, nacionais ou estrangeiras; 5. organização de eventos de natureza diversa que vivifiquem a discussão científica em torno das grandes temáticas disciplinares e interdisciplinares. O Departamento de Sociologia tem como curso de graduação a licenciatura em Sociologia. Constituída em 1985, possui uma estrutura curricular que proporciona uma preparação científica básica, sólida e actualizada em sociologia e encontra-se vocacionada para a formação de sociólogos. O processo de ensino-aprendizagem dinamizado no curso possibilita um contacto aprofundado com as modalidades de conhecimento científico específicas de outras ciências sociais e incentiva a formulação de olhares sociológicos sobre as sociedades contemporâneas, em particular a portuguesa. Desde 1995 desenvolve-se a formação pós-graduada (mestrados) em sociologia. Os cursos de mestrado constituem, em simultâneo, um espaço reflexivo de aprofundamento do conhecimento sociológico sobre a sociedade portuguesa e um espaço alargado de problematização e apuramento teórico, metodológico e técnico sobre as questões actualmente em debate no seio da sociologia. Ao valorizar-se as actividades de investigação e de formação, procura-se articulálas com as procuras sociais de que a Universidade é alvo. No ano lectivo de 2005/06 funciona a 2.ª Edição do curso de mestrado em Sociologia: Sociedade Portuguesa Contemporânea, Estruturas e Dinâmicas. Por seu lado, encontra-se em funcionamento, desde 2006/07 o 3º ciclo de estudos: Doutoramento em Sociologia. O Departamento de Sociologia edita a revista Sociologia - Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Entre o Instituto de Sociologia da Faculdade de Letras da Universidade do Porto, unidade de investigação, e o Departamento de Sociologia mantêm-se relações de estreita colaboração. C2.2. A actividade de formação e de investigação no Departamento de Ciências da Comunicação do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho, no Departamento de Línguas da Universidade de Aveiro e na Faculdade de Letras da Universidade do Porto Na Universidade do Minho, o Programa Doutoral em Estudos Culturais é apoiado pelo corpo docente do Departamento de Ciências da Comunicação do Instituto de Ciências Sociais. Estes investigadores integram o Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade, avaliado pela FCT, em 2003, com a classificação de Very Good, e de novo avaliado, em Maio de 2008, com classificação de Excellent. As duas linhas de investigação do CECS – Media e Jornalismo e Linguagens e Interacção Social - exprimem-se pelos mais diversos projectos no âmbito dos Estudos Culturais. Quadro I: Projectos do Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade no domínio dos Estudos Culturais (em curso) Estudos Projecto Culturais Investigador Objectivo principal/ coordenador: O jornalismo Prof. Manuel Pinto em mudança no contexto digital A regulação Prof. Helena Sousa dos media em Portugal Cultura e Indústrias Culturais 50º aniversário do Telejornal da RTP Prof. Felisbela Lopes Identificar os principais factores, dimensões e contextos das mudanças em curso no campo jornalístico; construir uma base de dados de acontecimentos e assuntos relacionados com as mudanças em curso; elaborar um enquadramento teórico sobre as transformações na esfera jornalística, com contribuições multidisciplinares; analisar os desafios que o jornalismo está a enfrentar (jornalismo do cidadão e ferramentas cooperativas); Examinar as propostas da ERC e os modelos adoptados pela entidade reguladora, bem como avaliar o papel dos principais actores nacionais e internacionais na definição da actual estrutura; escrutinar as iniciativas da ERC, decisões e dinâmicas; avaliar a performance da ERC, no que se refere ao seu modelo conceptual. Contribuir para o desenvolvimento da investigação científica na área da informação televisiva; caracterizar o “Telejornal” ao longo do seu meio século de existência; observar o progresso do “Telejornal” como género específico de informação. Ecrãs: produção e recepção dos novos media Prof. Zara Pinto INSCAPE – Interactive Storytelling for Creative People Prof. Nelson Zagalo Cultura e Videojogos Comunicação Multimédia Coelho Prof. Nelson Zagalo Prof. Nelson Zagalo Laboratório de Artes Digitais Cultura e Educação para os Media Monitorização da programação para a infância Usos e atitudes dos estudantes de jornalismo face aos media Explorar o conceito de ecrã e as suas implicações na paisagem social; compreender as relações entre o ecrã do computador e o ecrã do cinema; descrever e compreender a experiência dos utilizadores de Internet e dos designers; promover a literacia dos utilizadores de Internet e dos espectadores de cinema; contribuir para compreender melhor o processo de produção e recepção do ecrã de computador. Capacitar as pessoas para utilizar tecnologias para o trabalho criativo (de concepção, criação, publicação e experiência de histórias interactivas seja no teatro, no cinema, nos vídeo-jogos…). Estudar a literacia das crianças sobre os videojogos; Estudar a recepção dos videojogos nas camadas da terceira idade; Destacar os problemas da interacção e comunicação existentes entre os idosos e os videojogos tanto ao nível físico como mental; Perceber a utilidade do videojogo enquanto medium informativo; Desenvolver conhecimento sobre o Second Life enquanto media e enquanto potencial substituto da relação interpessoal presencial; Perceber os níveis de envolvimento desenvolvidos pelos ambientes de jogo na terceira e primeira pessoa Remover os obstáculos à participação e discussão nas aulas, obstáculos que ocorrem frequentemente quando os computadores estão entre os estudantes e os professores; aumentar os hábitos dos estudantes para documentarem os seus processos criativos através da introdução da noção de um ‘digital sketch pad’ que pode gravar o processo criativo fora da sala de aula. Prof. Sara Pereira Analisar a programação para a infância nos canais generalistas portugueses (RTP, SIC e TVI); estudar as propriedades desta programação e as tendências portuguesas neste domínio; perceber o lugar que crianças e adolescentes têm na televisão portuguesa. Prof. Manuel Pinto Compreender e medir os usos que os estudantes de jornalismo fazem dos media e as representações que têm quer do jornalismo quer dos jornalistas; avaliar as mudanças que ocorrem neste domínio, durante a formação universitária; compreender que factores podem explicar as mudanças que ocorrem nas percepções dos estudantes relativamente ao jornalismo e aos jornalistas; Tekhné Cultura e Identidade PostaisIlustrados: para uma sociosemiótica da imagem e do imaginário Comuni- Migrações, memórias e cação diálogo Intercultural intercultural Os media e a sua contribuição para a democracia GlobaliEstudo zação, Cultura e sobre os indicadores Poder do pluralismo dos media na UE Estudos Lusocom: políticas de PósColoniais comunicação e discursos no espaço lusófono Representações da Infância – Cultura e discurso Margina- mediático sobre lidades crianças em risco Políticas de alterações climáticas: Prof. Moisés Martins Prof. Moisés Martins As figurações do humano nas utopias tecnológicas. Na articulação das novas tecnologias da imagem e do imaginário, este projecto fixou o objectivo de estudar as consequências da confluência da técnica e da estética na contemporaneidade, processo esse que estetiza a experiência e realiza a cultura como controle. Estudar a construção do imaginário popular; construir o enquadramento de uma espécie de sócio-semiótica da imagem; estudar a história dos postais ilustrados e a sua importância como original meio de publicidade; construir uma base de dados que permita servir a memória deste meio de comunicação e disponibilizá-la para consulta on-line em site a criar na Internet; Prof. Rosa Cabecinhas Determinar o conteúdo, significado e implicações políticas de representações popularmente partilhadas da história através das culturas Prof. Joaquim Fidalgo Desenvolver um instrumento para monitorizar a performance dos mass media em relação à democracia. Prof. Joaquim Fidalgo Definir indicadores que permitam medir: politicas e instrumentos legais de apoio ao pluralismo nos países membros da EU; a variedade de media acessíveis aos cidadãos em diferentes estadosmembros; avaliar o pluralismo nos estados-membros Prof. Helena Sousa Interrogar e analisar criticamente a Lusofonia como área cultural e como um constructo simbólico; clarificar a relevância de uma língua e cultura comum nas estruturas de comunicação; reunir, sistematizar e difundir informação relacional com as estruturas de comunicação nacional em países lusófonos. Prof. Paula Cristina Caracterizar, de um ponto de vista quantitativo e qualitativo, as notícias sobre crianças nos media portugueses; identificar quando e como os media representam as crianças em imagens; identificar objectivos implícitos e explícitos associados às notícias sobre abusos e negligência face a crianças; reconhecer tendências e diferenças na cobertura mediática, considerando a diversidade de temas, da vida das crianças e os vários tipos de media (televisão e imprensa); Martins (IEC), com colaboração das Prof. Sara Pereira e Madalena Oliveira Prof. Anabela Carvalho Analisar sistematicamente e mapear o discurso de vários actores sociais relativamente ao risco associado às alterações climáticas e à discurso e representaç ões Cultura, Desigualda des e Território Comunicaçã Prof. Felisbela Lopes o da Saúde Cultura, Trabalho e Organização Cultura, Família e Género Mulheres e esfera pública Prof. Maria João Silveirinha (Universidade de Coimbra), com colaboração da Prof. Zara Pinto Coelho responsabilidade do governo, empresas e cidadãos; analisar a estrutura e funcionamento do discurso mediático sobre esta temática de modo a compreender quais são os temas dominantes na sua (re)construção discursiva e as possíveis consequências sociais e políticas; conhecer as perspectivas e crenças dos cidadãos sobre este assunto, identificando representações sociais hegemónicas e minoritárias. identificar relações entre os vários momentos do discurso e representação; por outras palavras, tentaremos explicar os processos circulares de formação dos discursos e representações, bem como inferir implicações para a acção. Discutir os valores notícia no que se refere à informação sobre Saúde; identificar as fontes de informação desta área; identificar a origem geográfica das notícias sobre saúde; compreender como a imprensa assinala os dias internacionais de um conjunto específico de doenças; questionar os momentos em que as notícias têm como suporte testemunhos pessoais. Providenciar uma referência compreensiva da complexidade da esfera pública; compreender os processos de agenda-setting e o modo como alguns assuntos sobre a mulher são difundidos através dos media; estabelecer as relações entre os media, a sociedade civil e os actores políticos organizados, bem como o seu impacto na definição de acções políticas; contribuir para uma melhor compreensão da relação entre as mulheres e os media. Todos estes projectos poderão ser consultados em www.cecs.uminho.pt. Quadro II: Produção Científica do Centro de Estudos de Comunicação Indicação Livros Capítulos de livros internacionais Capítulos de livros nacionais Publicações de teses Publicações em actas de congressos internacionais Publicações em actas de congressos nacionais Artigos em revistas internacionais Artigos em revistas nacionais Outras publicações académicas Comunicações em congressos internacionais 2003 6 2 8 2 3 2004 7 1 3 1 12 2005 11 2 6 3 20 2006 2007 Total 46 9 13 11 5 1 51 15 19 10 2 2 62 16 11 1 4 23 1 5 34 2 8 8 17 6 10 19 57 9 12 19 51 3 2 16 54 6 19 8 62 26 51 70 241 Comunicações em congressos nacionais Outras contribuições Organização de seminários e conferências internacionais Organização de seminários e conferências nacionais Teses de pós-doutoramento defendidas Teses de doutoramento defendidas Teses de mestrado defendidas Orientações de pós-doutoramento Orientações de doutoramento Orientações de mestrado Participação em júris de concursos Participação em júris de doutoramento Participação em júris de mestrado Outras actividades em júris Participações em Conselhos Editoriais e 25 10 2 36 18 7 53 23 8 28 21 11 59 90 4 201 162 32 3 10 27 11 27 78 1 4 1 — — — 11 8 7 2 16 — 2 2 — — — 7 8 3 7 25 — 7 5 — — — 12 20 11 4 32 — 2 9 — — — 2 11 11 1 38 — 6 12 3 37 50 7 19 27 1 49 1 21 29 3 37 50 39 66 59 15 160 5 2 11 2 14 2 11 3 10 2 51 11 refereeing Networking internacional Networking nacional Quadro III: Publicações do Centro de Estudos de Comunicação do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho (2003-2008) Revista 'Comunicação e Sociedade' 10 volumes Série 'Comunicação e Sociedade' 13 livros Outros livros de Comunicação 11 Outros livros 5 Para mais detalhes consultar www.cecs.uminho.pt. No contexto da Universidade de Aveiro, sublinhe-se a intensa e já antiga colaboração interdisciplinar entre a área de Estudos Culturais e o Departamento de Engenharia e Gestão Industrial (especificamente na área de Gestão e Planeamento em Turismo), o Centro Integrado de Formação de Professores (CIFOP) e o Departamento de Comunicação e Arte. O Programa Doutoral em Estudos Culturais é apoiado, em primeira instância, pelo Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro através do seu corpo docente, mas tem também o apoio directo do Centro de Línguas e Culturas que, através dos seus investigadores doutorados, alarga um pouco mais o âmbito do apoio concedido. O Centro de Línguas e Culturas tem vindo a apresentar, ao longo dos últimos anos, uma produção científica consistente, como se pode ver nos dois quadros seguintes: Quadro IV: Produção do Centro de Línguas e Culturas 2003 2004 2005 2006 2007 Total Books 28 22 24 32 33 139 Chapters of books 28 38 41 52 59 218 Articles in International Journals 46 69 63 54 36 268 Articles in Local Journals 24 14 23 46 31 138 Papers in international conference proceedings or 22 30 53 44 27 176 meetings Papers in national conference proceedings or 10 3 12 23 8 56 meetings Conference or Workshop Organisation 80 25 32 47 57 241 Completed doctoral theses 4 3 11 7 10 35 Completed masters theses 21 20 20 23 25 109 Postdoctoral supervisions 0 2 3 5 10 20 Registration of Patents 0 0 1 0 0 1 Editions of journals with refereeing 3 2 2 2 3 12 Entries in Encyclopaedias and Dictionaries 2 1 25 0 1 29 Newspaper Articles 11 13 50 30 17 121 Quadro V: Produção do Centro de Línguas e Culturas em domínios da Cultura Indicação Livros Capítulos de livros Artigos em revistas internacionais Artigos em revistas nacionais Comunicações em congressos internacionais Comunicações em congressos nacionais Organização de seminários e conferências Teses de doutoramento defendidas Teses de mestrado defendidas Orientações de pós-doutoramento Patentes 2003 8 6 14 4 9 2004 11 9 14 4 14 2005 12 10 17 5 10 2006 2007 12 12 18 11 12 9 20 8 7 7 Total 55 44 66 41 47 4 20 — 6 1 10 7 10 2 19 14 65 — 7 — — — 12 1 — 3 8 1 — — 9 2 — 1 8 2 - 4 44 4 — Edição de revistas com referee Artigos em dicionários Artigos em jornais — — 2 — 1 3 — 19 4 — — 2 1 3 — 21 14 No que se refere ao corpo de doutorados e investigadores doutorados na Área dos Estudos Culturais existentes no Centro de Línguas e Culturas, entre os que se dedicam exclusivamente a esta área e os que nela trabalham regularmente contam-se cerca de 33 elementos, ainda que esse número possa ser alargado com doutorados que, dedicando-se preferencialmente às Ciências da Linguagem e /ou aos Estudos Literários, também trabalham em Estudos Culturais. Quadro VI: Doutorados do Centro de Línguas e Culturas Ciências da Linguagem 16 Estudos Literários 31 Estudos Culturais Total 13 60 No que respeita a teses de doutoramento que até agora foram concluídas na Universidade de Aveiro nos últimos anos e que directamente se relacionam com os Estudos Culturais contam-se 4 (quatro). Quanto a teses de Mestrado em Cultura foram concluídas nos últimos anos 44 (quarenta e quatro). A estes números devemos, novamente, acrescentar um grupo de teses de doutoramento e de mestrado que estão em áreas de fronteira com outras áreas científicas, mas que, formalmente, foram realizadas em outras áreas. No presente encontram-se inscritos mais 13 alunos a cumprir o programa de investigação em Cultura com vista à conclusão da dissertação de Doutoramento. A Faculdade de Letras da Universidade do Porto possui um corpo docente especializado nas áreas científicas ministradas (Áreas da Literatura, da Cultura, da Filosofia e da Arqueologia) (Cf. Anexo A). Para além da colaboração e apoio do referido corpo docente da Faculdade de Letras, a componente lectiva do Programa Doutoral em Estudos Culturais será ministrado através do Departamento de Sociologia, em estreita ligação com o Instituto de Sociologia sediado na mesma instituição e parte integrante da rede de I & D da FCT, classificado com Good aquando do último processo de avaliação. O departamento de Sociologia da FLUP conta com quinze docentes, treze deles doutorados. O ISFLUP, por seu lado, abarca cinquenta investigadores de diferentes proveniências institucionais, 18 dos quais doutorados e em tempo integral na unidade de investigação, bem como com dezassete estudantes de doutoramento bolseiros da FCT e integrados em linhas e programas de pesquisa. O quadro ilustra a dinâmica da produção científica nesta organização, que possui, ainda, umacolecção própria, em parceria com as Edições Afrontamento: Quadro VII: Produção do Instituto de Sociologia da Faculdade de Letras da Universidade do Porto Indicação Livros Capítulos de livros Artigos em revistas internacionais Artigos em revistas nacionais Comunicações em congressos internacionais Comunicações em congressos nacionais Organização de seminários e conferências Teses de doutoramento defendidas Teses de mestrado defendidas Orientações de pós-doutoramento Patentes Edição de revistas com referee Artigos em dicionários Artigos em jornais 2003 2004 12 3 1 21 6 2005 9 4 5 28 11 2006 2007 Total 12 16 49 9 12 25 6 8 20 34 40 123 9 12 38 20 5 30 13 19 14 26 22 95 54 2 2 18 1 0 18 2 3 17 2 2 16 7 7 69 No que se refere a projectos concluídos, a listagem seguinte demonstra o crescimento verificado, bem como a pluralidade de problemáticas em análise, muitas delas claramente relacionadas com os plurais domínios da cultura: Projectos concluídos em 2007 Estudo de Diagnóstico e Avaliação das Comissões de Protecção de Crianças e Jovens Transformações Sociais numa Colectividade Local do Noroeste Português MeIntegra – Mercados e Estratégias de inserção de jovens licenciados Conhecer para Interagir Melhor na Comunidade Culturas urbanas, turismo e desenvolvimento local na Área Metropolitana do Porto Avaliação do Projecto de Formação Artística Contínua para o 1.º Ciclo Avaliação Externa do Projecto Equalidade Ilhas de Aprendizagem - Educação e Desenvolvimento em contexto multi-cultural Educação, Formação e Certificação de Adultos na Região do Vale do Sousa Projectos concluídos em 2006 Avaliação/Monitorização do funcionamento da Biblioteca de Santa Maria da Feira" Avaliação do Programa Metropolitano de Leitura para Públicos Desfavorecidos Modos e dinâmicas de exclusão social em contexto urbano e periurbano Projectos concluídos em 2005 Estudo de Públicos em Santa Maria da Feira Estudo de Públicos das Casas de Juventude de Matosinhos Dimensão social do vinho: inserção de consumos vínicos nos quotidianos de espaços semipúblicos portuenses Projectos concluídos em 2004 Classes Sociais e Modalidades de Estilização de Vida na Cidade do Porto Projectos concluídos em 2003 O Papel da Intervenção Cultural no Combate à Exclusão Social Já no que respeita à investigação em domínios da Cultura, a produção do Instituto é a seguinte: Quadro VIII: Produção do Instituto de Sociologia da Faculdade de Letras da Universidade do Porto, em domínios da Cultura Indicação Livros Capítulos de livros Artigos em revistas internacionais Artigos em revistas nacionais Comunicações em congressos internacionais Comunicações em congressos nacionais Organização de seminários e conferências Teses de doutoramento defendidas Teses de mestrado defendidas Orientações de pós-doutoramento Patentes Edição de revistas com referee Artigos em dicionários Artigos em jornais 2003 2004 4 2 0 8 4 2005 5 4 1 13 3 2006 2007 9 7 9 7 5 0 12 13 9 9 Total 25 22 6 46 25 14 2 15 4 16 4 6 4 51 14 0 1 1 0 1 0 1 2 3 3 - 1 - - 1 C3. Descrição e fundamentação da adequação dos recursos materiais às exigências científicas e pedagógicas e à qualidade do ensino A Universidade do Minho dispõe de um campus moderno com espaços lectivos adequados e equipamentos actualizados, sendo de referir: Dois anfiteatros com capacidade superior a 200 lugares, equipados com instalação sonora e de projecção multimédia Dois auditórios com capacidade para cerca de 80 lugares Um Centro de Informática com salas apetrechadas com computadores dotados de acesso à internet e ligados a impressoras. O Departamento de Ciências da Comunicação do Instituto de Ciências Sociais conta especificamente com os seguintes equipamentos e recursos físicos: 4 Salas com cerca de 60m2 cada. Áudio 3 Mesas de mistura de áudio 3 Amplificadores de áudio 8 Colunas de áudio 13 Gravadores de mini disc, microfones e auscultadores 5 Gravadores de cassete, para reportagem 8 Micro-gravadores de cassete, para reportagem 4 Microfones de punho sem fios 6 Microfones de lapela sem fios 8 Microfones de punho com fios 2 Microfones de “pistola” 1 Cabine insonorizada para produção de sons, sobretudo para trabalhos práticos, equipada com uma ilha de edição não linear de áudio, com o programa informático “Adobe Audition”, acoplada a periféricos de produção e registo de sons, leitores de cassetes, de CD e de mini disc Vídeo 3 Mesas de mistura de imagem (digital e analógica) 8 Câmaras de vídeo digitais e acessórios (onde se destaca uma Camcorder Digital DVCAM DSR400P, com lente CANON 19X IF 10 Tripés 10 Monitores de vídeo 18 Projectores para iluminação de estúdio Videogravadores utilizando vários sistemas (Hi8, VHS, SVHS e DVcam) Estúdio de televisão com: Duas câmaras de vídeo e tripés Sistema de teleponto 2 Kits de iluminação Cenário para “pivot” Mesa de apresentação para o “pivot” Régie equipada com mesa de mistura de som e de imagem Monitores Sistema de difusão de sons Sistema integrado para registo e reprodução de sons Sistema para registo de vídeo e produção de conteúdos pedagógicos (resultado das aulas práticas) Ilhas de edição de vídeo 3 Ilhas de edição de vídeo totalmente equipadas com monitores, videogravadores em sistema digital, mini disc e gravadores de DVD, utilizando-se para a elaboração dos trabalhos práticos, os programas informáticos Adobe Audition (áudio) e o Adobe Premiere (vídeo) 2 Ilhas de edição de vídeo, equipadas com o hardware e software necessários no visionamento de imagens e sua pré selecção. 2 workstation equipadas cada uma com: placa-mãe de servidor TYAN, processador XEON 3.2GHz, 2 GB RAM, 3xHDD 250 GB/Raid0, placa gráfica nVidia Quadro 540, placa de edição de vídeo CANOPUS Edius NX para TV de alta-definição, com kit de expansão respectivo, 2 monitores SAMSUNG de 19'' TFT. Outro material 6 Câmaras fotográficas digitais e acessórios (tripés e cartões de memória) 1 Projector multimédia Informática Equipamento Laboratório de Jornalismo Características do Equipamento Quantidade Intel Pentium 4/ 2.00Ghz 512Mb Ram HD 80Gb 5 Intel Pentium 4/ 2.80Ghz 512Mb Ram HD 80Gb 9 Intel Pentium 4/ 3.00Ghz 512Mb Ram HD 150Gb 5 AMD Athlon XP 2400+Ghz 512Mb Ram HD 80Gb 4 Impressora Laser HP 4 Mplus 1 Impressora Laser Samsung ML-2251N 1 Impressora Laser Color Samsung CLP 510N 1 Scanner Perfection 1640 SU 1 Projector Multimédia Epson 1 Macintosh imac 333Mhz 2 Equipamento Laboratório de Publicidade Características do Equipamento Quantidade AMD Athlon XP 2000+Ghz 512Mb Ram HD 50Gb 1 Scanner Perfection 1670 1 Impresora HP DeskJet 1220C 1 Uma unidade cooperativa central (cluster de servidores), composta por: 1 servidor de base de dados 1 servidor webvideo 1 servidor SIG, 1 unidade de armazenamento e backup de informação 1 servidor firewall; O cluster de servidores está ligado à infra-estrutura de comunicações de dados em gigabit do Instituto de Ciências Sociais, proporcionando o acesso das diferentes unidades de investigação, da qual o DCC se faz representar através do respectivo centro de investigação (CECS). Em termos de recursos materiais, a Universidade do Minho dispõe de uma Biblioteca principal em cada campus: Gualtar (Braga) e Azurém (Guimarães) cujas bases de dados podem ser acedidas através da internet pelos alunos e colaboradores. Para além das bibliotecas tradicionais, a Biblioteca Digital é a porta de acesso a um extenso e relevante conjunto de recursos de informação de suporte às actividades de docência, investigação e aprendizagem, nomeadamente através do Portal de Pesquisa, uma importante ferramenta de pesquisa de informação científica, que facilita a pesquisa simultânea em diversos recursos informativos. Integra o Catálogo, que permite efectuar pesquisas bibliográficas no fundo documental dos Serviços de Documentação da Universidade do Minho; o RepositóriUM, repositório institucional das publicações produzidas no âmbito da actividade científica e académica da Universidade do Minho, onde a produção do CECS tem alcançado uma visibilidade significativa1 as bases de dados e demais recursos referenciados no portal de pesquisa, como reconhecidas bases de dados de referência bibliográfica ou de texto integral, multidisciplinares ou especializados. Inclui recursos assinados de acesso restrito à rede UMinho e recursos gratuitos em acesso livre na web. 1 Ver figura anexa Em cada biblioteca existe pessoal especializado disponível para lhe prestar assistência técnica na obtenção do melhor aproveitamento dos diversos recursos disponíveis. O Departamento de Ciências da Comunicação do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho conta ainda com um instrumento específico de investigação, o Laboratório de Sistemas de Informação para a Investigação em Ciências Sociais (LASICS), projecto do II Programa Nacional de Re-Equipamento Científico promovido pela Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT). Este laboratório de sistemas de informação aplicado às Ciências Sociais visa dotar as unidades de investigação de um conjunto de recursos dedicados e/ou partilhados e pretende constituir-se como montra da produção científica das estruturas de investigação integrantes, mas também como recurso, à luz de protocolos para o efeito estabelecidos, ao serviço da comunidade académica e do público em geral. Mais informação sobre o LASICS pode ser consultada em www.lasics.uminho.pt. A Universidade de Aveiro dispõe de um campus moderno, com bons espaços lectivos, bem equipados, bibliotecas e laboratórios adequados, proporcionando excelentes condições de estudo, investigação e trabalho a todos os elementos que integram a comunidade académica. Refira-se, a propósito, que a qualidade dos meios materiais disponíveis no campus universitário tem sido unanimemente salientada nos diversos relatórios de avaliação externa aos cursos leccionados pela Universidade de Aveiro. No Departamento de Línguas e Culturas, onde se desenvolverão os projectos do Programa Doutoral em Estudos Culturais, estão disponíveis todos os recursos materiais do departamento, incluindo um conjunto assinalável de salas de aula equipadas com meios auxiliares, um moderno laboratório multimédia para o ensino de línguas com um posto de professor e trinta e cinco postos de aluno, a que acresce uma sala devidamente equipada para a produção de materiais audiovisuais. Podemos acrescentar ainda duas salas de computadores e um outro laboratório de línguas (tradicional) e três salas de vídeo. Além disto, os alunos de doutoramento dispõem ainda de uma sala de trabalho comum no Departamento de Línguas e Culturas, equipada com meios informáticos. Além destas salas, podem-se utilizar todas as outras salas dos diferentes departamentos da Universidade de Aveiro uma vez que, atendendo à sua particular organização, as salas da universidade são geridas centralmente e não por cada departamento. No que se refere a bibliotecas, além de uma sala de leitura existente no Departamento com obras de referência, dispõe a Universidade de Aveiro ainda de uma Biblioteca Geral com 6.500 m2 com 32 Gabinetes individuais e 6 gabinetes duplos de estudo, destinados especialmente a pessoal docente e alunos de pós-graduação; 8 Gabinetes de audiovisuais; 8 Salas de estudo em grupo; 50 Computadores para os utilizadores e um Posto para invisuais e amblíopes com scanner e impressora Braille. A biblioteca tem perto de um milhão de utilizações por ano e conta com cerca de 200 000 monografias e acesso a Bases de dados e publicações electrónicas – 7 + 15 da Web of Knowledge + 12.500 publicações periódicas em texto completo, em suporte digital, adquiridas através do Consórcio Nacional da Biblioteca do Conhecimento On-line (b-on). O Campus da Universidade de Aveiro dispõe ainda de residências de estudantes e cantinas, bem como de pavilhão gimnodesportivo geridos pelos serviços de acção social, salas de computadores acessíveis aos alunos, geridas pelos serviços informáticos, e uma cobertura Wireless em todo o campus. Os edifícios e salas são todos acessíveis a pessoas com mobilidade reduzida. A Faculdade de Letras da Universidade do Porto (FLUP) é uma instituição vocacionada para a investigação e para o ensino nas áreas de ciências humanas e sociais, para a criação cultural e para o desenvolvimento científico, social e económico do país. Com cerca de 2.500 alunos, a FLUP está situada no Pólo III da Universidade do Porto e disponibiliza, além dos cursos de licenciatura em Arqueologia, Ciência da Informação, Filosofia, Geografia, História, História da Arte, Ciências da Comunicação: Jornalismo, Assessoria, Multimédia, Línguas Aplicadas, Línguas e Relações Internacionais, Línguas, Literaturas e Culturas, Ciências da Linguagem, Estudos Portugueses e Lusófonos e Sociologia, vinte e sete cursos mestrado e catorze de doutoramento, cursos de formação contínua, incluindo cursos livres, quer de línguas, quer de áreas científicas especializadas. No domínio da investigação, acolhe 14 Unidades de I&D reconhecidas e financiadas pela FCT, com uma produção científica regular e variada. A diversidade de colóquios, congressos, conferências e seminários nacionais e internacionais confirma a vitalidade da investigação na FLUP, visível também nas publicações diversificadas dos seus docentes, nas actas de colóquios e congressos, nos livros de homenagem científica e nas várias séries das revistas dos departamentos (Ciências e Técnicas do Património, Filosofia, História, Geografia, Línguas e Literaturas, Sociologia), bem como outras mais específicas, como os Africana Studia, o Douro, a Medievalia, a Península, a Portugália, a Terceira Margem, a Via Panorâmica. Dispõe de uma Biblioteca Central com perto de 300.000 títulos de monografias e publicações periódicas, todos disponíveis no seu catálogo digital, constituindo uma estrutura de apoio fundamental ao ensino e à investigação, dentro de fora da Faculdade, com diversos serviços ao exterior, como o Serviço de Empréstimo Inter-bibliotecas, o Serviço de Publicações, o Serviço de Apoio ao Estudante Deficiente da Universidade do Porto e a Biblioteca Digital. Salienta-se, ainda, a vasta panóplia de recursos, nomeadamente no que diz respeito ao equipamento informático, bem como a sua estrutura organizacional descentralizada e modernizada. Nº.de espaços Área total (m2) Capacidade de utilização Administração/Direcção Secretariado/Assessoria 3 1 105.6 49 18 3 Sala de Reuniões Bar de Docentes /funcionários Serviço de Pessoal/Recursos Humanos Gabinete de Gestão de Recursos Secretaria/Serviços Académicos Contabilidade/Tes/raria/Economato/Património Gabinete de Gestão de Projectos Internacionais Direcção do Serviços de Gestão de Recursos e Projectos PBX Gabinete de Gestão de Projectos Nacionais Gabinete de Formação e Educação Contínua Gabinete de Eventos e de Relações com o Exterior Sala de Apoio da Segurança Gabinete de Apoio Técnico Oficina Armazém Informática Garagem 1 1 1 1 2 2 1 1 1 1 1 62 40 5 3 10 1 1 1 2 6 3 110 100 45 16 89,9 199 29,3 17,5 19,3 51,4 29,5 35 19 42 51,8 174 159,4 92 28 9 1 1.852,20 433 150 1.441 360 110 2 272,8 223 Nº.de espaços Área total (m2) Capacidade de utilização Nº. de utilizadores 69 5 1 2 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 4.146,66 235.46 49 152.6 42 54,6 50.4 67.2 96,6 96,6 96,6 96,6 96,6 96,6 96,6 100,8 260 32 4 13 10 12 12 24 30 30 30 30 30 30 30 56 251 2 4 5 1 Infra-estruturas dos Serviços 5 2 2 4 4 3 2 3 5 12 3 Nº. de utilizadores (a) 6 3 5 4 14 14 5 2 2 6 4 2 2 2 5 7 Infra-estruturas de Utilização Pedagógica Salas de aulas Salas de informática (também utilizadas como salas de aula) Anfiteatro Nobre Anfiteatros Infra-estruturas de Apoio à Actividade Pedagógico-Científica Gabinetes de docentes Laboratório de Conservação e Restauro Unidade de Investigação GEHVID Departamento de Geografia (+ex-CEPESA) Laboratório de Fonética Sala de Reuniões de Fonética Laboratório de Geografia Física 1 Laboratório de Geografia Física 2 Departamento de Estudos Germanísticos Departamento de Estudos Anglo-americanos Departamento de Estudos Portugueses e Estudos Românicos Departamento de Sociologia Departamento de Filosofia Departamento de História Departamento de Ciência e Técnicas de Património Sala de estudo – MAPOTECA 6 8 1 1 2 2 2 2 2 2 Infra-estruturas da Biblioteca Biblioteca Central e Serviços de Apoio Nº de títulos de livros – 280.000 Nº de volumes – 320.000 Nº de títulos de periódicos – 2.100 Periódicos activos – 900 Serviços técnicos Bibliotecas especializadas Arquivo Central Gabinete de Cartografia Gabinete de Apoio ao Deficiente Equipamento Informático 25 3.600 260 3 9 12 2 1 1 300 600 70 13 25,2 22 300 3 2 3 20 Nº.de espaços Área total (m2) Capacidade de utilização Nº de utilizadores 2 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 2 1 70.9 26,6 27,4 36,8 19,6 15,8 15,8 31,2 15,4 27,2 37,2 19,6 53,7 90,7 48,2 20 10 10 10 10 4 4 5 4 20 20 10 40 80 30 1 1 410 73 69,35 59 86 147,48 20,24 300 2 1 3 Número total de Computadores – 480 Serviços Administrativos e Departamentos – 170 Gabinetes de Docentes – 122 Biblioteca – 28 (incluindo 10 portáteis) Salas de Aulas – 160 Palacete Burmester Centro de Linguística Instituto de Cultura Portuguesa Instituto de Filosofia Medieval Centro Interuniversitário da Hist. da Espiritualidade Instituto de Estudos Ingleses Gabinete de Filosofia da Educação Gabinete de Filosofia Moderna e Contemporânea Linguateca Núcleo de Estudos Literários Centro de Investigação Histótica Instituto de História Moderna Instituto de Literatura Comparada Instituto de Sociologia Salas de aula Sala de informática 3 outras infra-estruturas Bar dos alunos Reprografia da AEFLUP Serviços Administrativos da AEFLUP Sala de informática da AEFLUP Livraria AEFLUP Reprografia da FLUP Posto de 1 Socorros os 26 (a) Considera-se no nº. de utilizadores quem ocupa o espaço em permanência 2 2 1 2 4 C4. Enquadramento do ciclo de estudos na rede de formação nacional da respectiva área Em simbiose com as áreas de Línguas, de Filosofia, de Comunicação, de Estudos Artísticos, de História, de Estudos Políticos, de Gestão, de Planeamento e Urbanismo, de Turismo, de Antropologia, de Sociologia, de Psicologia e de Educação são diversos os cursos de Doutoramento que as Universidades portuguesas ofererecem, especialmente aquelas que leccionam primeiros e segundos ciclos nestas áreas (facto que por si só confirma a apetência multidisciplinar da área científica da Cultura, a qual frequentemente estimula e potencia o desenvolvimento de outros domínios científicos com os quais se cruze). Já quanto aos 3ºs ciclos, a Universidade do Minho, a Universidade do Porto (Doutoramento em Literaturas e Culturas Românicas) e a Universidade Católica Portuguesa são as únicas instituições que no país possuem cursos de doutoramento com alguma relação mais explícita à área da Cultura, mas não em Estudos Culturais. D. Fundamentação do número de créditos que, com base no trabalho estimado dos alunos, é atribuído a cada unidade curricular O Programa Doutoral em Estudos Culturais preconiza 180 ECTS distribuídos por três anos lectivos. Durante o 1º ano – 1º semestre está prevista uma carga lectiva de 3 horas por semana em cada Unidade Curricular, durante 10 semanas, à qual se acrescentam 15 horas de Orientação Tutorial. Assim, tendo em conta o número de horas de contacto e os conteúdos programáticos/bibliografia/programas de trabalho em cada uma das Unidades curriculares, pareceu-nos adequado atribuir a cada uma um peso idêntico de 8 ECTS. Já a Opção Livre terá um peso de 6 ECTS, pois será escolhida de entre disciplinas existentes em outras áreas complementares aos Estudos Culturais (e mesmo de 2º Ciclo), não exigindo um volume de trabalho tão intenso e exigente como as unidades curriculares do 3ºCiclo que constituem a especialidade deste Programa Doutoral. Na verdade, a Opção Livre, tem como objectivo rasgar outros horizontes aos estudantes e estimular neles a reflexão interdisciplinar, procurando fomentar o pensamento criativo e original no domínio da investigação em Estudos Culturais. Já no 2º Semestre do 1º Ano pretende-se que o aluno dê efectivo início à sua investigação no âmbito da Unidade Curricular ‘Projecto de Investigação’. As horas de contacto com o orientador para planeamento e discussão da metodologia e das etapas de investigação do seu projecto foram calculadas em 15, mas este trabalho poderá ser gerido de forma a incluir sessões com vários doutorandos que se encontrem na mesma fase do seu projecto, de forma a desenvolver discussão e colaboração entre pares. Na fase final desta Unidade Curricular há ainda a intervenção de outros supervisores e do Conselho Científico deste Curso a quem será apresentado o projecto de investigação, com vista ao alargamento da discussão e de contributos enriquecedores para o projecto. Dada a exigência dos trabalhos descritos foram atribuídos 30 ECTs a esta Unidade Curricular, implicando por parte do aluno um total de 810 horas de trabalho. Já nos 2º e 3º anos deste Curso haverá apenas uma unidade curricular: Tese de Doutoramento. A orientação tutorial (30 horas anuais) garantirá a adequação das decisões a tomar ao longo do processo de investigação à prossecução dos objectivos constantes do Projecto de Investigação estabelecido. Para o desenvolvimento do Projecto de investigação que conduzirá à Dissertação prevê-se que sejam necessárias 1620 horas de trabalho anuais, ao que se atribuem 60 ECTS em cada ano lectivo. E. Fundamentação do número total de créditos e da duração do ciclo de estudos Tendo em conta os objectivos de formação e as competências definidas anteriormente, entendeu-se que o ciclo de estudos conducente ao grau de Doutor em Estudos Culturais exigiria a obtenção de 180 ECTS, correspondendo a uma duração de seis semestres curriculares de trabalho e 4860 horas de trabalho efectivo. O cálculo do n.º de ECTS por unidade curricular teve por base a auscultação prévia de docentes e discentes, experiência em cursos de 3.º Ciclo em funcionamento nas universidades envolvidas, o valor adoptado em grande parte das escolas tidas como referência no ensino do Estudos Culturais no espaço Europeu, bem como o rigoroso cumprimento do estipulado no Decreto-Lei 42/2005. F. Adequação da organização do ciclo de estudos e metodologias de ensino à aquisição de competências e aos objectivos fixados Partindo dos pressupostos apresentados, o Programa Doutoral em Estudos Culturais está concebido como uma formação para a investigação, promovendo a criação, treino e desenvolvimento de competências, saberes e técnicas que definem o perfil de um investigador. O trabalho de investigação conducente ao doutoramento em Estudos Culturais apresenta uma componente de investimento individual e outra de acompanhamento tutorial por parte do(s) orientador(es), conducentes a: • • • capacidade de conceber e projectar devidamente um trabalho de investigação em Estudos Culturais; compreensão do domínio científico consignado nos Estudos Culturais ; aplicação de métodos de investigação adequados e conducentes à realização de pesquisa inovadora em Cultura; capacidade de avaliação crítica do trabalho efectuado, discutindo os resultados atingidos com a comunidade científica nacional e internacional. Os objectivos e metodologias do presente ciclo de estudos são adequados à aquisição de competências e aos objectivos fixados para a investigação em Estudos Culturais nas • universidades envolvidas, nomeadamente: • o desenvolvimento de pesquisa inter e multidisciplinar, abarcando ligações a outras áreas do saber; • apresentar um projecto consolidado de pesquisa; • a disseminação de resultados através de publicações e participação em eventos científicos. G. Análise comparativa entre a organização fixada para o ciclo de estudos e a de cursos de referência com objectivos similares Não há programas de Doutoramento em Estudos Culturais mas aqueles que se podem relacionar com esta área de estudos e que são oferecidos pelas universidades públicas portuguesas seguem uma orientação que mesmo quando não contêm formação curricular, facultam orientação individualizada conducente à elaboração de uma tese. Este trabalho, desenvolvido ao longo de três perfaz 180 ECTS na totalidade. Normalmente a Tese de Doutoramento é a única unidade curricular, e o ciclo de estudos conducente ao grau de doutor integra a elaboração de uma tese original e especialmente elaborada para esse fim. Em universidades estrangeiras (sobretudo no contexto norte-americano e anglo-saxónico - eg, King’s College, Carnegie Mellon University, etc) a introdução e iniciação nas áreas de investigação conducentes a uma tese de doutoramento em Estudos Culturais são quer de base não-formal e não-curricular, quer de base curricular formal ou disponibilizando aos estudantes ‘mini-cursos’, conferências ou seminários em diversas áreas temáticas, incluindo o domínio de metodologias de investigação próprias desta área, mas mantendo-se o trabalho tutorial como a principal modalidade de orientação dos alunos, uma vez que neste domínio cada projecto de investigação é altamente diferenciado (tanto no que respeita à construção e delimitação do objecto como na escolha particular do desenho de investigação a adoptar). ANEXOS Anexo A A 1 — Lista de docentes doutorados do Departamento de Ciências da Comunicação do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho Professores Catedráticos Aníbal Augusto Alves Moisés de Lemos Martins Professores Associados com agregação Manuel Joaquim da Silva Pinto Maria Helena Costa de Carvalho e Sousa Professores Associados Anabela Simões de Carvalho Maria Rosa Soares Pedrosa Cabecinhas Professores Auxiliares Felisbela Maria Carvalho Lopes Joaquim Manuel Martins Fidalgo Maria Helena Martins Costa Pires Maria Madalena da Costa Oliveira Maria Zara Simões Pinto Coelho Nelson Troca Zagalo Sara de Jesus Gomes Pereira Teresa Augusta Ruão Correia Pinto A 2 — Lista de outros investigadores doutorados do Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade da Universidade do Minho Albertino José Ribeiro Gonçalves Bernardo Frey Pinto de Almeida Jean Martin Marie Rabot José Fernando Pinheiro Neves A 3 — Lista de docentes doutorados em áreas afins das do Programa Doutoral em Estudos Culturais do Instituto de Ciênicas Sociais da Universidade do Minho Ana Francisca Azevedo António Joaquim Brito Figueiroa Jardim Costa Carlos Gil Correia Veloso da Veiga Emília Rodrigues Araújo Jean-Yves Durand João Carlos Vicente Sarmento Joel Augusto Felizes José Manuel Morais Lopes Cordeiro Helena Cristina Ferreira Machado Luís Manuel de Jesus Cunha Manuela Ivone Cunha Maria Paula de Vilhena Mascarenhas Miguel Sopas Bandeira Paula Virgínia de Azevedo Bessa Paulo Nuno Maia de Sousa Nossa Rita Maria Gonçalves Ribeiro A 4 — Lista de docentes doutorados do Departamento de Línguas e Culturas Professores Catedráticos João Manuel Nunes Torrão Maria Hermínia Deulonder Correia Amado Professores Associados com Agregação António Manuel dos Santos Ferreira Otília da Conceição Pires Martins Professores Associados Anthony David Barker Kenneth David Callahan Lurdes De Castro Moutinho Maria Aline Salgueiro Seabra Ferreira Maria Teresa Marques Baeta Cortez Mesquita Rui Filipe Guimarães de Araújo Magalhães Professores Auxiliares Ana Margarida Corujo Ferreira Lima Ramos Ana Maria Martins Pinhão Ramalheira António Manuel Lopes Andrade António Nuno Rosmaninho Rolo Carlos de Miguel Mora Carlos Manuel Ferreira Morais Francisco Manuel Cruz do Espírito Santo Gillian Grace Owen Moreira Isabel Cristina Saraiva De Assunção Rodrigues Maria Cristina Matos Carrington da Costa Maria de Fátima Mamede de Albuquerque Maria Fernanda Amaro de Matos Brasete Maria Teresa Costa Gomes Roberto Maria Teresa Murcho Alegre Paulo Alexandre Cardoso Pereira Pedro Manuel Alves Ferreira Calheiros Reinaldo Francisco da Silva Rosa Lídia Torres do Couto Coimbra e Silva Susan Jean Howcroft Urbana Maria Santos Pereira Bendiha Professor Auxiliar Convidado António Barreira Moreno Leitores com Doutoramento Fernando Jorge Santos Martinho Katrin Herget María Jesús García Méndez A 5 — Lista de outros investigadores doutorados do Centro de Línguas e Culturas António Nogueira Dália Dias Dora Maria Nunes Gago Emília Maria Oliveira Eugénio de Almeida Lisboa Gustavo Rubin João de Mancelos João Paulo Martins Silvestre José Sílvio Moreira Fernandes Josélia Maria Neves Lola Geraldes Xavier Mafalda Frade Maria Cecília Basílio Maria José Veiga Maria Sofia Biscaia Maria Teresa Marques Salgado Lameiras Paula Cristina Neves Fiadeiro Rosa Maria Lima A 6 — Lista de docentes doutorados em áreas afins das do Programa Doutoral em Estudos Culturais da Faculdade de Letras da Universidade do Porto (ÁREAS DA LITERATURA, DA CULTURA E DA FILOSOFIA) Professores Catedráticos Carlos Manuel da Rocha Borges de Azevedo Gonçalo José Peixoto e Vilas-Boas Gualter Mendes Queirós Cunha John Thomas Greenfield Luís Carlos Gomes de Melo Araújo Maria de Fátima Aires Pereira Marinho Saraiva Maria de Lurdes Correia Fernandes Rui Manuel Gomes de Carvalho Homem Vítor Manuel Oliveira Jorge Professores Associados com Agregação José Francisco Preto Meirinhos Luís Fernando Adriano Carlos Maria de Fátima de Sousa Basto Vieira de Melo Costa Maria João Pinto Coelho Reynaud Maria Luísa Malato da Rosa Borralho Ferreira da Cunha Rosa Maria Martelo Fernandes Pereira Sofia Gabriela Assis de Morais Miguens Travis Zulmira da Conceição Trigo Gomes Marques Coelho dos Santos Professores Associados Adélio da Costa Melo Ana Paula Coutinho Mendes Celina Silva Maria do Nascimento Oliveira Carneiro Maria Manuel Martins da Costa Pinheiro de Araújo Jorge Maria Teresa Lobo Castilho Professores Auxiliares Ana Isabel Gouveia Boura Isabel Maria Ventura Morujão de Beires Jorge Miguel Pereira Bastos da Silva José Augusto Caiado Ribeiro Graça José Domingues de Almeida Luís Fernando de Sá Fardilha Maria Celeste Lopes Natário Alves dos Santos Maria Eugénia Morais Vilela Maria de Fátima da Costa Outeirinho Paula Cristina Moreira da Silva Pereira Paulo Jorge Delgado Pereira Tunhas Pedro Clementino Vilas-Boas Tavares Rogélio José Ponce de Léon Romeo Leitores com Doutoramento Ana Isabel Martínez Pereira A 7 — Lista de docentes doutorados do Departamento de Sociologia da Faculdade de Letras da Universidade do Porto Professor Catedrático António Teixeira Fernandes Professores Associados com Agregação João Miguel Trancoso Vaz Teixeira Lopes Carlos Manuel da Silva Gonçalves Professor Associado José Manuel Pereira Azevedo Professor Auxiliar com Agregação José Virgílio Borges Pereira Professores Auxiliares Alexandra Cristina Ramos da Silva Lopes Cristina Clara Ribeiro Parente Dulce Maria da Graça Magalhães Eduardo Vítor de Almeida Rodrigues Ester Maria dos Reis Gomes da Silva Helena Carlota Ribeiro Vilaça Maria Isabel Correia Dias Natália Maria Azevedo Casqueira Sofia Alexandra Soares de Miranda Ferreira Cruz A 8 — Lista outros investigadores doutorados do Instituto de Sociologia da Faculdade de Letras da Universidade do Porto Alice Lucas Semedo Ana Luísa Teixeira Nunes Pereira Ana Paula Bexiga Martins Arguelles Gil António Teixeira Fernandes Augusto Ernesto Santos Silva Claúdia Marisa Silva de Oliveira José Fernando Madureira Pinto Lurdes dos Anjos Fidalgo Maria Luísa Macedo Ferreira Veloso Maria Manuela Ferreira Mendes Susana Manuela Ribeiro Dias da Silva Anexo B B.1. Lista (não exaustiva) das teses de doutoramento e de mestrado defendidas com êxito entre 2003 e 2008, sob a orientação ou co-orientação de membros do actual corpo docente do Departamento de Ciências da Comunicação do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho Doutoramentos 2003 Drogas em Campanhas de Prevenção. Dos Discursos às Ideologias, PhD thesis in Communication Sciences, University of Minho, by Maria Zara Pinto Coelho. Racismo e etnicidade em Portugal: Uma análise psicossociológica da homogeneização das minorias, PhD thesis in Communication Sciences, University of Minho, by Rosa Cabecinhas. Estratégias Argumentativas na Comunicação Organizacional. PhD thesis in Communication Sciences, University of Minho, by Maria José Martins de Almeida. 2004 As Regras e as Práticas. Factores organizacionais e transformações na política de reabilitação profissional das pessoas com deficiência. PhD thesis in Sociology, University of Minho, by Carlos Gil Correia Veloso da Veiga. 2005 Polythéisme des valeurs et postmodernité. PhD thesis in Sociology, University of Minho, by JeanMartin Rabot. Effects of emotion on awareness in memory – Applying the Remember-Know approach to awareness in memory for emotional news stories. PhD thesis in Psychology, City University, London, by Alexandra Lázaro. O apelo do objecto técnico. PhD thesis in Sociology, University of Minho, by José Fernando Pinheiro Neves. Identidades e estratégias no poder local português. PhD thesis in Sociology, University of Minho, by Joel Augusto Felizes. 2007 A Cultura Alimentar nos Grupos Domésticos: Cascais 1960-2005. PhD thesis in Sociology by Maria Paula de Vilhena Mascarenhas. University of Minho. Cohabitation, ‘intimité à distance’ ou isolement familial ? Les rapports familiaux intergénérationnels aux âges élevés dans la société portugaise. PhD thesis in Social Sciences (Demography) by Alice Delerue Alvim de Matos. Gritos na paisagem do nosso interior: a publicidade outdoors e a experiência sensível, nos percursos do quotidiano: à deriva por entre lugares imaginários. PhD thesis in Communication Sciences by Maria Helena da Costa Pires. O lugar da ética e da auto-regulação na identidade profissional dos jornalistas. PhD thesis in Communication Sciences, University of Minho by Joaquim Fidalgo. O Metajornalismo. Quando o discurso é o sujeito do próprio discurso. PhD thesis in Communication Sciences, University of Minho, by Maria Madalena da Costa Oliveira. Discursos, representações e práticas alimentares nas esferas privada e institucional. Doutoramento em Sociologia, pela Universidade do Minho, de Maria Paula de Vilhena Mascarenhas. 2008 A identidade e a imagem nas organizações. A Universidade do Minho em contexto, Um estudo de caso. PhD Project in Communication Sciences – Communication and Information Theories, University of Minho, by Teresa Ruão. A Europa na Identidade Europeia. PhD Project in Sociology, University of Minho, by Rita Maria Ribeiro Gonçalves. Mestrados 2003 La commande et la négociation de l¹habitation unifamiliale. Master in Communication Sciences, University of Minho, by Marta Cruz Proença de Carvalho. 2004 A evolução do Género Jornalístico. Master in Communication Sciences – Information and Journalism, University of Minho, by Daniela Fonseca. 2005 O corpo na velhice – Representações e práticas. Master in Health Sociology, University of Minho, by Tânia Maria von Stein Palmeira. Os limites do poder da palavra no processo de regionalização em Portugal. Master in Antropology, University of Minho, by Sandrina Ferreira Antunes. A escola como espaço escolar. Master in Schoolar Administration ahd Organization, Universidade Católica Portuguesa, by Maria de Fátima Eça Guimarães. Corpos em Pixels. Da ruína à utopia do pós-humano. Master in Communication Sciences – Communication, Education and Citizenship, University of Minho, by Mário Camarão França Neto. 2006 Um olhar sobre a leitura juvenil: o caso na Biblioteca Municipal Rocha Peixoto. Master in Communication Sciences - Communication, Education and Citizenship, University of Minho, by Maria de Fátima Garrido Ferreira Serra. 2007 A técnica e a estética na publicidade. Master in Communication Sciences – Communication, Education and Citizenship, University of Minho, by Fernando Peixoto. A comunicação através da imagem. O significado social do luxo. Master in Communication Sciences – Communication, Education and Citizenship, University of Minho, by Margarida Cotter. A modernidade para além da utopia tecnológica. Master in Communication Sciences – Communication, Eucation and Citizenship, University of Minho, by Lurdes Macedo. A Publicidade a favor das causas sociais: evolução, caracterização e variantes do fenómeno em Portugal. Master in Communication Sciences – Communication, Education and Citizenship, University of Minho, by Sara Teixeira Rego de Oliveira Balonas. A Utilização dos Media na Abordagem de Temáticas Ambientais em Contexto Escolar. Master in Education – Pedagogical Supervision in Biology and Geology Education, University of Minho, by Filipe Daniel Martins Lopes. Práticas de leitura e as suas correlações sociais: Estudo de campo no Concelho de Valença. Master in Communication Sciences – Communication, Education and Citizenship, by António Soares de Matos. 2008 A Comunicação interna na “Faurecia”, Mestrado em Ciências da Comunicação, especialização em Publicidade & Relações Públicas, Cecília Manuela Soares e Sá. “A marca como identidade nacional”, Mestrado em Ciências da Comunicação, especialização em Publicidade & Relações Públicas, Helena Isabel Crespo Pavão. “O Gabinete de Comunicação da Universidade do Minho e as estratégias de comunicação, externa na conquista de novos alunos“,Mestrado em Ciências da Comunicação, especialização em Publicidade & Relações Públicas, Joana Sofia Pereira Soares.O contributo das Relações Públicas para melhorar a Integração das Populações Especiais na Sociedade Portuguesa”, Mestrado em Ciências da Comunicação, especialização em Publicidade & Relações Públicas, Ana Belém Vasquez Barros. ”Millennium bcp: Comunicar valores e Valor. Estudo de caso da Millennium tv ”, Mestrado em Ciências da Comunicação, especialização em Publicidade & Relações Públicas, Maria Lígia Silva Mendes Silvestre Sarramito. “Igreja 2.0 – A Igreja Católica e a Internet em Portugal. Um estudo do caso: http://paroquiasdebraga.org”, Mestrado em Ciências da Comunicação, especialização em Publicidade & Relações Públicas, Patrícia Flor de Matos. SIC Noticias: o lugar da Política. Mestrado em Ciências da Comunicação, Vânia Filipa Cruz. SIC Jornal da Noite: Informação ou também entretenimento?. Mestrado em Ciências da Comunicação, Olga Dolores Costa Jornalismo online: evolução e desafios”. Mestrado (2º Ciclo) em Ciências da Comunicação, especialização em Informação e Jornalismo, Marta Isabel Rodrigues Aguiar. O papel do jornalismo desportivo na hegemonia do futebol – Observações e reflexões de um estágio no diário desportivo O Jogo”. Mestrado (2º Ciclo) em Ciências da Comunicação, especialização em Informação e Jornalismo, Anabela Semanas Macedo. “Reflexões sobre o jornalismo cultural: mudanças no modo de informar”. Mestrado (2º Ciclo) em Ciências da Comunicação, especialização em Informação e Jornalismo, Maria de Fátima Leite Ribeiro. O Jornalismo-Cidadão e o domínio público da informação”. Mestrado (2º Ciclo) em Ciências da Comunicação, área de especialização em Informação e Jornalismo, Mariana Morais Pinheiro. A influência da agenda no jornalismo de proximidade do “’Público’”. Mestrado (2º Ciclo) em Ciências da Comunicação, especialização em Informação e Jornalismo, Hugo Miguel Lopes Torres. A formação dos jornalistas, Mestrado (2º Ciclo) em Ciências da Comunicação, especialização em Informação e Jornalismo, Maria Leite da Costa. Jornalismo e Cidadãos em Interacção: Estudo de Caso da Rubrica ‘Nós Por Cá’. Mestrado (2º Ciclo) em Ciências da Comunicação, especialização em Informação e Jornalismo, Rui de Sá Proença Couceiro. A informação do Porto Canal visto pelos portuenses, Mestrado (2º Ciclo) em Ciências da Comunicação, especialização em Informação e Jornalismo, Sónia Joaquina Carvalho Mendes. Centralismo nas redacções, Mestrado (2º Ciclo) em Ciências da Comunicação, especialização em Informação e Jornalismo, Tiago Vaz Osório. Comunicação organizacional – estratégias de relacionamento e comunicação com os públicos internos, Mestrado em Ciências da Comunicação, Dayana Moreira Penabad A Bola: reflexão sobre o critério noticioso, Mestrado em Ciências da Comunicação, João Marco Rodrigues Pinhão. A comunicação externa do IVDP, IP e a promoção da marca ‘Vinho do Porto’ , Mestrado em Ciências da Comunicação, Marta Azevedo Nunes Leão. O Design da Interactividade na esfera do Ciberjornalismo, Mestrado em Ciências da Comunicação, especialização em Informação e Jornalismo, Inês de Oliveira Castilho e Albuquerque Amaral. O Caso Chico Mendes: Uma análise comparativa da cobertura na imprensa local e nacional, Mestrado em Ciências da Comunicação, especialização em Informação e Jornalismo, Fernanda Muniz Bez Birolo. O processo de construção da marca. Estudo de Caso Detipin, Mestrado em Ciências da Comunicação, especialização em Publicidade e Relações Públicas, Andreia Martins de Sousa Gomes. A Comunicação no Futebol de Massas – Reflexão sobre a importância estratégica da relação com os media para um clube de massas. Estudo de Caso: O Futebol Clube do Porto. Mestrado em Ciências da Comunicação, especialização em Informação e Jornalismo, João Pedro Campos Moreira de Almeida. As cores na Publicidade Mestrado em Ciências da Comunicação, especialização em Publicidade e Relações Públicas, Juliano António Ferreira Barbosa. As fontes jornalísticas na era digital: relações e encenação. Mestrado em Ciências da Comunicação, especialização em Informação e Jornalismo, Samuel Pedro Lopes Pereira da Silva. As Relações Públicas nas Universidades Portuguesas, Mestrado em Ciências da Comunicação, especialização em Publicidade e Relações Públicas, Glória Adriana Vieira Vieira. As representações do imigrante brasileiro no jornalismo impresso local: estudo de caso comparado entre o Diário do Minho (Braga, Portugal) e L’Adige (Trento, Itália). Mestrado em Ciências da Comunicação, especialização em Informação e Jornalismo, Maíra Mahfuz Ribeiro. Marketing Infantil: a importância das mascotes no sector editorial livreiro, 2º Ciclo em Ciências da Comunicação, Área de Especialização em Publicidade e Relações Públicas, Alexandra Sobral Carreira. LK Comunicação: Uma Empresa com Atitude Web 2.0, 2º Ciclo em Ciências da Comunicação, Área de Especialização em Publicidade e Relações Públicas, Filipa Maria Bouças Oliveira. Comunicação Televisiva para Pessoas Surdas, 2º Ciclo em Ciências da Comunicação, Área de Especialização em Jornalismo, Ana Filipa de Lima Gomes. A Programação para Crianças na Televisão por Cabo em Portugal - Estudo da Oferta dos Canais Temáticos Infantis em 2005, Mestrado em Ciências da Comunicação, área de especialização em Comunicação, Cidadania e Educação, Sandra Isabel Borges Tavares. Anexo B 2 — Lista (não exaustiva) das teses de doutoramento e de mestrado defendidas com êxito entre 2001 e 2006, sob a orientação ou co-orientação de membros do actual corpo docente do DLC ou do CLC. 2001 Doutoramento António Fernando Vasconcelos Nogueira, “Judaísmo e capitalismo – Contribuição judaica para a formação do ethos capitalista” Mestrado Ana Maria Albuquerque de Sousa, “O exílio na obra de Manuel Alegre” Elisabete Tavares Rodrigues, “Vidas de Solidão: uma leitura da produção ficcional de Maria Judite de Carvalho” Elizabete Tavares, “Vidas de Solidão: uma leitura da produção ficcional de Maria Judite de Carvalho” Francisco Victor Valente Menezes, “Um leitor, um cidadão em construção” Hélder Manuel Venâncio Teixeira, “A poesia ovidiana do exílio em Bocage” Jorge Manuel Tribuzi Correia de Oliveira, “As fábulas de Aviano” Luís Fernando Dias de Oliveira, “A humanidade nas Epistulae Morales ad Lucilium de Séneca” Margarete Lopes Rodrigues Barosa, “Do Eu para o(s) Outro(s) e do(s) Outro(s) para o Eu na Obra de Irene Lisboa” Margarete Lopes Rodrigues Barosa, “Do Eu para o(s) Outro(s) e do(s) Outro(s) para o Eu na Obra de Irene Lisboa” Margarida Violante, “Percursos formativos do aluno do ensino secundário: abertura ao literário em FLE” Maria Alves Corticeiro Reis Pereira, “Caminhos da Criatividade na Escrita dos Alunos. Contributos para uma Didáctica da Poesia” Patrícia Fernandes, “A poesia de Emanuel Félix” Paula Cristina de Oliveira Melanda, “Pela Mão de Clio. A Representação da História em Mário de Carvalho” Paula Cristina Lourenço Branco, “O pathos como elemento catártico na Medeia de Séneca” Paula Melanda, “Pela Mão de Clio. A Representação da História em Mário de Carvalho” Paulo Jorge Peres da Silva, “Sobre Camilo Pessanha” 2002 Doutoramento Maria Manuel Rocha Teixeira Baptista, “A Paixão de Compreender — A Filosofia da Cultura em Eduardo Lourenço Mestrado Ana Paula Ramos, “A Correcção do texto escolar num contexto de supervisão” Elisabete Tavares Rodrigues, “Vidas de Solidão: uma leitura da produção ficcional de Maria Judite de Carvalho” Francisco Victor Valente Menezes, “Um leitor, um cidadão em construção” Isabel Cristina Figueiredo Alves, “Transcultural migratory experiences in the work of Bharati Mukherjee” Markus Arno Carpenter, “Strangers to the Earth: The Science Fiction Cinema of Jack Arnold” Paula Cristina de Oliveira Melanda, “Pela Mão de Clio. A Representação da História em Mário de Carvalho” Paula Cristina Peixoto Casqueira, “Symbolism, Intertextuality and the Subversion of Traditional Values in Albert Wendt’s Leaves of the Banyan Tree” Paulo Jorge Silva, “A cosmovisão oitocentista e o seu impacto na lírica de Camilo Pessanha” Paulo Renato Oliveira, “The British Documentary Film Movement and its Influence on Narrative Cinema (1930-80 2003 Doutoramento Rosa Maria Lima, “Desenvolvimento da Fonologia Infantil no Norte de Portugal”. Mestrado Alexandra Margarida Loureiro de Oliveira Calado, “Modes of Survival in Contemporary Native American Writing” Alexandra Maria de Melo Madail, “Recepção das Fábulas de Esopo e de Fedro em autores portugueses” Alexandra Maria Negrier Ramos de Almeida da Cruz Dias, “Displacment and Recognition in Selected Contemporary Native American Texts” Ana Margarida Belém Nunes, “A Linguagem Mia Coutiana de Mar me Quer a Na Berma de Nenhuma Estrada: Um estudo da Morfologia e Semântica” Ana Maria Alves, “Alguns aspectos do antisemitismo em Louis-Ferdinand Céline” Célia Patrícia de Oliveira Alves, “O homem na perspectiva de Marcial” Elisabeth Bastos Ferreira, “Writing Childhood in Southern African Literature” Franca Maria Quitério Santos, “A estrutura compositiva das Éclogas de Nemesiano” Ivone de Oliveira Bastos Ferreira, “O anticlericalismo em A pecora de Natália Correia” Maria Adriana São Marcos Sousa, “Ciência e superstição nos De medicina de Celso” Maria de Fátima Ferreira, “Os valores éticos nos contos infantis de Sophia de Mello Breyner Andresen” Maria Helena Bártolo, “L’écriture de la surréalité chez Mário de Sá-Carneiro et Franz Hellens” Mário Paulo Costa Martins, “As sententiae de Publílio Siro: introdução, tradução e notas” Mário Rui da Trindade Mateus, “O mito de Helena em Hélia Correia, O Rancor” Martinho da Rocha Pereira, “O celibato clerical no anticlericalismo português (1820-1910)” Mónica Maria Serpa Cabral, “A narrativa Breve de João de Melo” Paulo Correia de Melo, “O anticlericalismo nas manifestações da sabedoria popular” Paulo Jorge de Sousa Martins, “Influências clássicas na obra de Miguel Torga” Sónia Delfina Pinto de Jesus Amaral, “A Prosódia no Discurso Espontâneo” Sónia Teresa de Carvalho Marques, “Diaspora and the Grotesque in the Work of Albert Wendt” 2004 Doutoramento João Paulo Silvestre, “O Vocabulário português e latino de Bluteau” Maria Cecília Basílio, “A mútua implicação das dimensões semânticas no discurso de Thomas Traherne: incidências no processo de tradução (uma aplicação da “teoria das verbalizações” de M.A.K. Halliday) Maria José Costa Barros, “The use of multimedia annotations in ESP” Mestrado Ana Luísa de Oliveira Gonçalves Pires, “Narrative as Therapy in the Work of Three Contemporary African Woman Writers” Ana Margarida Carvalho Vaz, “Contributos para um modelo prosódico do Português: estudo de um caso exemplar” António Adriano de Matos Braz, “Bordeaux e Lisboa em 1940: helenaImagens e Viagens” António Braz, “Bordeaux e Lisboa em 1940: imagens e viagens” Carla da Conceição Henriques Ferreira, “Sculpted on the Body: the Work of Albert Wendt and Sia Figiel” Cecília Maria da Silva Monteiro, “Imagens de Portugal na Obra de Simone de Beauvoir” Elsa Carina da Silva Escobar, “Maternidade, Fuga e Realização Pessoal na Obra de Sindiwe Magona” Isaura Maria de Sousa Magalhães, “O papel da consciência metalinguística na aprendizagem do Alemão Língua Estrangeira” Manuela Vilão Balseiro, “O espaço do conto em Maria Ondina Braga” Márcia Barros, “A adaptação cinematográfica de Richard III de William Shakespeare” Maria da Conceição dos Santos Nicolau, “A Fúria dos Tambores: A Presença da Música em Textos Representativos da Literatura Africana Pós-Colonial” Maria de Fátima Coelho, “Engagement et humanisme chez Charles Plisnier” Maria Gorete Costa Marques, “François Mauriac e Georges Bernanos: dois escritores católicos perante a Guerra Civil de Espanha” Maria Gorete Marques, “François Mauriac e Georges Bernanos: dois escritores católicos perante a Guerra Civil de Espanha” Maria Helena Pereira, “A escrita da memória em Marcel Pagnol” Maria José Costa Barros, “The use of multimedia annotations in ESP” Mark Poole, “The Films of Christopher Nolan” Patrícia Pinheiro, “Three Versions of Swift’s Gulliver’s Travels on Film” Rosa Maria Barbosa Chaves, “Les stéréotypes culturels dans l’enseignement/apprentissage du Français à l’école primaire” Sofia Alexandra Correia Rodrigues Dias Fontes, “Incompletion in the Films of Jane Campion” Sofia Maria de Carvalho Campos Duarte Soares, “The Outsider Figure in Three Contemporary Texts” 2005 Doutoramento Ana Margarida P. F. Lima Ramos, “Aspectos do Fantástico, do Insólito e do Monstruoso na Prosa de Cordel do Século XVIII”. Ângela Maria F. Martins de Paiva Balça, “A Literatura Infanto-Juvenil Portuguesa Contemporânea e o seu aproveitamento pedagógico António Manuel Lopes Andrade, “O Cato Minor de Diogo Pires e a poesia didáctica do séc.XVI”. Maria de Jesus Reis Cabral, “Mallarmé hors frontières. Effluences de l’oeuvre au tournant de la littérature en Europe francophone. Le filon symbolique du premier théâtre maeterlinckien Maria Eugénia Pereira, “Le réalisme magique: une dimension des lettres françaises du XXe siècle Maria Josélia Neves, “Audiovisual Translation: Interlingual subtitling for the deaf and hard-ofhearing. (English/Portuguese)” Maria Sofia Biscaia – “Dialogical Readings of the Grotesque: Texts of Contemporary Excess Paulo Alexandre Cardoso Pereira, “A beleza imortal das catedrais: Afonso Lopes Vieira e a imaginação medievalista”. Reinaldo Francisco da Silva, “Representations of the Portuguese in American Literature”. Silas de Oliveira Granjo, “Discurso Narrativo e Linhas Temáticas na Obra de Marian Engel”, Mestrado Alice Cristina Ferreira da Silva, “A Gestão da Alternância de Códigos nas Aulas de Alemão Língua Estrangeira em Contexto de Ensino Bilingue”. Ana Patrícia Silva de Sousa, “Influências lucrecianas e virgilianas na poesia de Alberto Caeiro”. Antero Manuel Dias Monteiro, “O misticismo laico de Manuel Laranjeira”. Carla Rua, “Ditongos orais no Português europeu”, Célia Margarida da Silva Ribeiro, “A Violação na Ficção Africana Feminina: Análises e Representações”. Georgina Annette Hodge, “Developing Intercultural Communicative Competence in the English Language Classroom at University”. Gorete Cristina Marques Ribeiro, “Consciência linguística: diferentes formas de perspectivar o ensino da gramática”. Isabel Maria Castelhano Claro de Almeida, “Strategies of Realism in the Short Stories of Sindiwe Magona”. Luís Mendes, “A Dimensão Política da Educação em Línguas Estrangeiras”. Maria Célia Lima, “O Hino Homérico a Afrodite. Introdução versão do grego e notas”. Maria Clara Ferreira, “L’image de la femme dans les romans d’Alice Rivaz” Maria Elizabete Gueidão, “Syntonies littéraires de la "chanson" dans l'oeuvre de Maurice Maeterlinck”. Maria Helena Pereira, “A escrita da memória em Marcel Pagnol”. Nelson Veloso, “Using Corpus Linguistics to investigate Language Change in English”. Silvana Marta Pinho Paiva, “Síntese por concatenação de variantes regionais” Sónia Delfina Pinto de Jesus Amaral, “A Prosódia no Discurso Espontâneo” Tianbo Li, “English - a Global Language in China” Timothy John Roberston Oswald, “The Portuguese Business System – a study of Internet Representations.” Vítor Manuel Martins Simão, “Raul Brandão pintor da miséria” 2006 Doutoramento Carlos Manuel Ferreira Morais, “Os trímetro sofocliano: variações sobre um esquema” Emília Maria Rocha de Oliveira, “Cícero, um olhar sobre a sociedade do seu tempo” Isabel Cristina Rodrigues, “A palavra submersa. Silêncio e produção de sentido na ficção de Vergílio Ferreira” José Alonso Torres Freire, “A ficcionalização do espaço amazónico” José Sílvio Moreira Fernandes, “Mito-ideologia e relação de poderes. A écloga Geryon do P.e Lucas Pereira” Maria José Veiga, “O Humor na Tradução para Legendagem: Inglês Português” Rui Miguel de Oliveira Duarte, “Comentários ao tratado sobre os Estados de causa de Hermógenes de Tarso por autor anónimo.” Mestrado Ana Cristina Pragosa Ferreira, “Aspectos da vida quotidiana presentes nos Annales de Tácito. Uma caracterização da sociedade imperial no principado de Tibério” Ana Mafalda Nogueira “Histórias contadas no feminino em três romances de Jane Urquhart” Ana Margarida Nogueira da Silva, “Caracterização Segmental e prosódica de Disfluências em Discurso Espontâneo” Andreia Filipa Sarabando, “Beckett on Film: Memory, Repetition and the Body” Carla Figueiredo, “Juventude e Velhice na narrativa de Branquinho da Fonseca” Cláudia Susana Tavares Rodrigues, “Reflexos e Reflexões Femininas nos Contos de Fadas: A Bela e o Monstro e A Branca d Neve e os Sete Anões” Elsa Susana Ferreira Silva Pinho, “Imagens da alteridade nos Sermões de Padre António Vieira” Gorete Cristina Marques Ribeiro, “Consciência metalinguística: um estudo de caso”. Inês Cerqueira, “Film Representations of Fatherhood and the American Family in Crisis” Mai Ran, “Aprender Português na China”. Manuel Borges, “Indículo de António Franco, edição e estudo” Maria de Nazaré Faria Varelas Graça, “Comportamentos de Transgressão em Edna 0’Brien: Leituras e Perspectivas” Maria Helena dos Santos Marreiros Camacho da Costa, “O Francês do Turismo no Ensino Profissional: da escola à empresa” Maria Isabel Carrilho Prates Pinho, “Orthographia de João de Morais — Madureira Feijó – edição e análise dos aspectos lexicográficos” Maria Isabel Dias Ferreira, “Comemorações em Aveiro no Estado Novo: 1940-1962” Marlene Paula, “Hitchcock and the Art of Murder: Selected Films 1945-60” Paula Cristina Barbosa Araújo, “As velhas» na obra de Maria Judite de Carvalho” Paulo Dias Ferreira, “Textual Strategies and the Self in J.M.Coetzee’s Elizabeth Costello” Regina Aparecida Berardi Osório, “Masculino e feminino em Eça e Machado: duas visões do século XIX” Sandra Maria Vieira de Sousa, “Intercultural Communication: Teachers’ Representations of Culture in English Language Education in Portugal” Tânia Ferreira, “The Interpenetration of Art and Life in the Film Comedies of Woody Allen (197298)” Teresa Bagão, “Adagios de Roland - Edição e estudo” Vincent Kerklaan, “The International Dimension of the University of Aveiro” Anexo B 3 — Lista (não exaustiva) das teses de doutoramento e de mestrado defendidas com êxito entre 2001 e 2007 na Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Mestrado em Sociologia – Construção Europeia e Mudança Social em Portugal 2003 18 de Dezembro de 2003 Lic.ª Gabriela Brígida Resende Cierco Tema: “Um retrato da Droga na Imprensa Escrita Portuguesa” Júri: Presidente: Prof. Doutor António Teixeira Fernandes, Professor Catedrático da Faculdade de Letras da Univ. do Porto; Vogais: Prof. Doutor José António Machado da Silva Pais, Investigador Principal do Instituto de Ciências Sociais da Univ. de Lisboa; Prof. Doutor João Miguel Trancoso Vaz Teixeira Lopes, Professor Associado da Faculdade de Letras da Univ. do Porto. Classificação: Bom com Distinção. 2004 21 de Abril de 2004 Lic.ª Idalina Maria Morais Machado Tese: “SOBRE VIVÊNCIAS URBANAS – Estilos de Vida e Práticas Sociais em Contexto de Requalificação Urbana – o caso do Centro Histórico de Vila Nova de Gaia.” Júri: Presidente: Prof. Doutor António Teixeira Fernandes, Professor Catedrático da Faculdade de Letras da Universidade do Porto; Vogais: Prof. Doutor Luís António Vicente Baptista, Professor Auxiliar com Agregação da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa; Prof. Doutor João Miguel Trancoso Vaz Teixeira Lopes, Professor Associado da Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Classificação: Muito Bom. 23 de Abril de 2004 Lic.ª Irene da Rocha Labandeiro Tese: ““A Vida num Cerco” Exclusão Social – Um Estudo de Caso e Histórias de Vida no Bairro do Cerco do Porto” Júri: Presidente: Prof. Doutor António Teixeira Fernandes, Professor Catedrático da Faculdade de Letras da Universidade do Porto; Vogais: Prof.ª Doutora Isabel Maria Pimentel de Carvalho Guerra, Professora Catedrática do Instituto Superior de Ciências do Trabalho e da Empresa; Prof. Doutor João Miguel Trancoso Vaz Teixeira Lopes, Professor Associado da Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Classificação: Bom com Distinção. 21 de Setembro de 2004 Lic.ª Maria Luísa Parente Pinheiro de Almeida Tese: “As Políticas sociais na região do Minho – Lima: dois estudos de caso” Júri: Presidente: Prof. Doutor António Teixeira Fernandes, Professor Catedrático da Faculdade de Letras da Universidade do Porto; Vogais: Prof.ª Doutora Maria Engrácia Leandro, Professora Catedrática do Instituto de Ciências da Universidade do Minho; Prof. Doutor Carlos Manuel da Silva Gonçalves, Professor Associado da Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Classificação: Muito Bom. 18 de Outubro de 2004 Lic.º Luís Ricardo Castilho Reinales Tese: “A dimensão da identidade nacional no processo de construção europeia. evolução etária” Júri: Presidente: Prof. Doutor António Teixeira Fernandes, Professor Catedrático da Faculdade de Letras da Universidade do Porto; Vogais: Prof.ª Doutora Ana Maria Alexandre Fernandes, Professora Associada com Agregação da Escola Nacional de Saúde Pública da Universidade Nova de Lisboa; Prof. Doutor João Miguel Trancoso Vaz Teixeira Lopes, Professor Associado da Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Classificação: Muito Bom. 17 de Novembro de 2004 Lic.ª Maria de Fátima dos Santos Gonçalves Tese: “Satisfação com o trabalho. continental mabor, um caso sui generis?” Júri: Presidente: Prof. Doutor António Teixeira Fernandes, Professor Catedrático da Faculdade de Letras da Universidade do Porto; Vogais: Prof.ª Doutora Ana Paula Pereira Marques, Professora Auxiliar do Departamento de Sociologia do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho; Prof. Doutor Carlos Manuel da Silva Gonçalves, Professor Associado da Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Classificação: Muito Bom. 2005 11 de Janeiro de 2005 Lic.º Sérgio André Ferreira Paulo Ferreira Tese: “A Periferia Como Lugar Central... Práticas e Representações Sociais dos Jovens Sobre as Novas Tecnologias de Informação e Comunicação (Internet) – Um estudo centrado no Nordeste Transmontano” Júri: Presidente: Prof. Doutor António Teixeira Fernandes, Professor Catedrático da Faculdade de Letras da Universidade do Porto; Vogais: Prof. Doutor José Manuel Paquete de Oliveira, Professor Associado do Instituto Superior de Ciências do Trabalho e da Empresa de Lisboa; Prof. Doutor José Manuel Pereira Azevedo, Professor Associado da Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Classificação: Muito Bom. 14 de Fevereiro de 2005 Lic.ª Maria Adriana Almeida Marques Tese: “Museu dos Transportes e Comunicações – Alfândega Nova no Porto: Um Novo Museu com Novos Públicos? Rupturas, continuidade e incertezas” Júri: Presidente: Prof. Doutor António Teixeira Fernandes, Professor Catedrático da Faculdade de Letras da Universidade do Porto; Vogais: Prof.ª Doutora Maria Margarida Lima Faria, Investigadora Auxiliar do Instituto de Investigação Científica Tropical de Lisboa; Prof. Doutor João Miguel Trancoso Vaz Teixeira Lopes, Professor Associado da Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Classificação: Bom com Distinção. 20 de Julho de 2005 Lic.ª Paula Cristina Lima Alves de Oliveira Tese: “Viver no Feminino: Entre a Família e o Trabalho – Em Dois Mundos Sociais Diferentes” Júri: Presidente: Prof. Doutor António Teixeira Fernandes, Professor Catedrático da Faculdade de Letras da Universidade do Porto; Vogais: Prof.ª Doutora Ana Margarida Seabra Nunes de Almeida, Investigadora Principal do Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa; Prof. Doutor João Miguel Trancoso Vaz Teixeira Lopes, Professor Associado da Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Classificação: Bom com Distinção. 31 de Outubro de 2005 Lic.ª Maria Joana Vinagre Marques Silva Patel Tese: “Família, Trabalho e Relações Conjugais: Perspectivas de Dominação e de Igualdade no Feminino e no Masculino” Júri: Presidente: Prof. Doutor António Teixeira Fernandes, Professor Catedrático da Faculdade de Letras da Universidade do Porto; Vogais: Prof.ª Doutora Maria da Conceição Oliveira Carvalho Nogueira, Professora Auxiliar do Departamento de Psicologia do Instituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho; Prof. Doutor João Miguel Trancoso Vaz Teixeira Lopes, Professor Associado da Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Classificação: Muito Bom. 2006 06 de Dezembro de 2006 Lic.ª Ana Cláudia Soares de Almeida Albergaria Tese: “Discursos do Tempo Sentido – Percepções e usos do tempo – o caso dos Professores Auxiliares ” Júri: Presidente: Prof. Doutor António Teixeira Fernandes, Professor Catedrático da Faculdade de Letras da Universidade do Porto; Vogais: Prof.ª Doutora Emília Rodrigues Araújo, Professora auxiliar da Universidade do Minho; Prof. Doutor João Teixeira Lopes, Professor Associado da Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Classificação: Bom com Distinção. 2007 08 de Maio de 2007 Lic.º José António da Silva Pinto Tese: “A desafeição pelo trabalho” Júri: Presidente: Prof. Doutor José Virgílio Borges Pereira, Professor Auxiliar da FLUP Vogais: Prof. Doutor José Luís Casanova, Professor Auxiliar do Instituto Superior de Ciências do Trabalho e da Empresa; Prof. Doutor João Miguel Teixeira Lopes, Professor Associado com agregação da FLUP Classificação: Muito Bom 12 de Novembro de 2007 Lic.ª Rosa Branca Almeida Vale Tese: “Descobrindo o encoberto: o eu na «subcultura» prisional” Júri: Presidente: Prof. Doutor José Virgílio Borges Pereira, Professor Auxiliar da FLUP Vogais: Profª. Doutora Donizete Aparecido Rodrigues, Professora Associada com Agregação da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade da Beira Interior; Profª. Doutora Helena Carlota Ribeiro Vilaça, Professora Auxiliar da FLUP Classificação: Bom 14 de Novembro de 2007 Lic.ª Filomena La Salete Castro Sousa Santos Tese: “Representações, Aspirações e Práticas Culturais dos Jovens do Município de Gondomar” Júri: Presidente: Prof. Doutor José Virgílio Borges Pereira, Professor Auxiliar da FLUP Vogais: Prof. Doutor Luís António Vicente Baptista, Professor Associado com Agregação da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa; Prof. Doutor João Miguel Teixeira Lopes, Professor Associado com Agregação da FLUP Classificação: Muito Bom 2008 31 de Março de 2008 Lic.ª Liliana Filipa Lopes de Abreu Tese: “Contrapondo entre Música, Cultura e Educação” Júri: Presidente: Prof. Doutor José Virgílio Borges Pereira, Professor Auxiliar da FLUP Vogais: Profª. Doutora Maria Manuel Vieira, Professora Auxiliar convidada do Inst. Ciências Sociais da U. Lisboa; Prof. Doutor João Miguel Teixeira Lopes, Professor Associado com Agregação da FLUP Classificação: Muito Bom 18 de Dezembro de 2008 Lic.ª Andreia Filipa Soares Passos Cardoso Tese: “Nos trilhos da individualização Religiosa. Um estudo de caso sobre duas comunidades religiosas sociologicamente distintas” Júri: Presidente: Prof. Doutor José Virgílio Borges Pereira, Professor Auxiliar da FLUP Vogais: Profª. Doutora Maria Manuel Vieira, Professora Auxiliar convidada do Inst. Ciências Sociais da U. Lisboa; Prof. Doutor João Miguel Teixeira Lopes, Professor Associado com Agregação da FLUP Classificação: Muito Bom Doutoramentos defendidos no ramo de Conhecimento em Sociologia – 2001 a 2008 Ano de 2001 ------------------------------------------------ Ano de 2002 Nome: Helena Maria de Azevedo Coelho dos Santos Data de defesa: 22/03/2002 Título da Tese: “Coisas que dão sentido à vida – Processos de construção social em artes de intermediação” Orientador: Classificação: Aprovada Ano de 2003 Nome: Helena Carlota Ribeiro Vilaça Data da defesa: 16/06/2003 Título da tese: Da torre de Babel às Terras Prometidas-Estratégias Sociológicas para o estudo do pluralismo religioso na sociedade portuguesa” Orientador: Classificação: Aprovada Nome: Maria Isabel Correia Dias Data da defesa: 17/03/2003 Título da tese: “Representações e Práticas de Violência Doméstica em Famílias de Diferentes Meios Socioprofissionais” Orientador: Professora Doutora Ana Margarida de Seabra Nunes de Almeida Classificação: Aprovada Ano de 2004 Nome: Cristina Clara Ribeiro Parente Data da Defesa: 21/06/2004 Título: “Construção Social das Competências Profissionais, Dois Estudos de caso em Empresas Multinacionais do Sector Metalomecânico” Orientador: Prof. Doutor José Fernando Madureira Pinto Co-Orientadora: Profª Doutora Helena Maria de Sousa Lopes Classificação: Aprovada Ano de 2005 Nome: Dulce Maria da Graça Magalhães Data da Defesa: 07/11/2005 Título da Tese: “DIMENSÃO SIMBÓLICA DE UMA PRÁTICA SOCIAL: CONSUMO DO VINHO EM QUOTIDIANOS PORTUENSES” Orientador: Classificação: Aprovada Ano de 2006 Nome: Eduardo Vítor de Almeida Rodrigues Data de defesa: 05/04/2006 Título: Escassos Caminhos. Os processos de imobilização social dos beneficiários do R.M.G em Vila Nova de Gaia Orientador: António Teixeira Fernandes Classificação: Ano de 2007 Nome: Natália Maria Azevedo Casqueira Data da defesa: 25/09/2007 Título da Tese: “Políticas Culturais, Turismo e Desenvolvimento Local na área metropolitana do Porto – Um caso de estudo” Orientador: Prof. Doutor António Firmino da Costa Classificação: Aprovada Ano de 2008 Nome: Adalberto Faria de Carvalho Data da Defesa: 25/01/2008 Título: “O Individualismo e Famílias Contemporâneas: Ruptura ou Conexão?” Orientador: Prof. Doutor João Miguel Trancoso Vaz Teixeira Lopes Classificação: Aprovado Nome: Sofia Alexandra Soares de Miranda Ferreira Cruz Data da Defesa: 05/12/2008 Título: Espaços e Tempos de Trabalho: Os Trabalhadores dos Centros Comerciais Orientador: Prof. Doutor José Manuel Sobral Co-Orientador: Prof. Doutor António Teixeira Fernandes Classificação: Aprovado DOUTORAMENTOS DA ÁREA DE LITERATURA E CULTURA 1. 12/7/2002 - Zulmira da Conceição Trigo Gomes Marques Coelho dos Santos. Título da Tese: Leitura e Espiritualidade na obra de Teodoro de Almeida (1722-1804). 2. 30/7/2002 - Pedro Clementino Vilas Boas Tavares. Título da Tese: Beatas, Inquisidores e Teólogos. Reacção Portuguesa a Miguel de Molinos. 3. 20/10/2003 – Maria de Fátima da Costa Outeirinho. Título da Tese: O Folhetim em Portugal no Século XIX: Uma Janela Aberta para o Mundo. 4. 17/11/2003 – Rosa Porfíria Bizarro Monteiro dos Reis Soares. Título da Tese: Autonomia de Aprendizagem em Francês Língua Estrangeira – Contributos para a Educação no Século XXI. 5. 16/1/2004 – Célia Sousa Vieira. Título da Tese: Teoria do Romance Naturalista Ibérico e sua Orientação Francesa. 6. 30/1/2004 – Isabel Cristina Folgado Rio Novo. Título da Tese: A Missão Social da Poesia – Teorizações Poéticas em Portugal e suas Orientações Francesas (1850-1890). 7. 30/4/2004 – Luís Fernando de Sá Fardilha. Título da Tese: A Nobreza das Letras: Os Sás de Meneses e o Renascimento Português. 8. 18/6/2004 – Pedro Jorge Santos da Costa Eiras. Título da Tese: A Fragmentação do Sujeito na Escrita da Modernidade. 9. 20/7/2004 – João Carlos Gonçalves Serafim. Título da Tese: D. João de Castro, «O Sebastianista»- Meandros de Vida e Razões de Obra. 10. 6/4/2005 – José Domingues de Almeida. Título da Tese: Auteurs Inavoués, Belges Inavouables – La Fiction, l’ Autofiction et la Fiction da la Belgique dans l’Oeuvre Romanesque de Conrad Detrez, Eugène Savitzkaya et Jean-Claude Pirotte. Une Triple Mitoyenneté. 11. 10/10/2005 – Ana Sofia Figueiras Henriques Laranjinha. Título da Tese: Artur, Tristão e o Graal – A Escrita Romanesca no Ciclo do Pseudo-Boron. 12. 22/11/2005 - Isabel Maria Ventura Morujão de Beires. Título da Tese: Por Trás da Grade: Poesia Conventual Feminina em Portugal (Sécs. XVII-XVIII). 13. 2/6/2006 – Cristina Maria Falcão Severo Ferreira Pinto Mendes de Freitas. Título da Tese: O Processo de Descolonização em África – os casos de Chinua, Ahmadou Kourouma e Mia Couto. 14. 27/10/2006 – Joana Matos Frias. Título da Tese: Retórica da Imagem e Poética Imagista na Poesia de Ruy Cinatti. 15. 16/4/2007 – Manuel Francisco Ramos. Título da Tese: «Orationes» de Jean Jouffroy em favor do Infante D. Pedro (1449-1450) — Retórica e Humanismo Cívico. 16. 27/6/2007 – Maria de Lurdes Rodrigues Morgado Sampaio. Título da Tese: História Crítica do Género Policial em Portugal (1870-1970) – Transfusões e Transferências 17. 6/7/2007 – Lauro Roberto do Carmo Figueira. Título da Tese: Fantástico e Realismo Maravilhoso no Naturalista Inglês de Sousa. 18. 10/12/2007 – Alexandra Maria Fernandes Moreira da Silva. Título da Tese: La Question du Poème Dramatique dans le théâtre contemporain. 19. 31/1/2008 – Carlos Manuel Teixeira Nogueira. Título da Tese: A Sátira na Poesia Portuguesa. MESTRADOS DA ÁREA DE LITERATURA E CULTURA 1. 1/2/2005 – Maria do Céu Alves Melro. Título da Tese: A Morte, destino enigmático: Uma leitura de Sobre os Mortos de Fernando Echevarría. 2. 10/2/2004 – Célia da Rocha Gomes. Título da Tese: Uma Voz Serena de Infância em 35 Poemas de Cristovam Pavia. 3. 12/1/2007 – Elsa Maria Gomes da Silva Pereira. Título da Tese: Opúsculo para Jorge da Câmara. 4. 12/3/2007 – Rita Braga Gomes. Título da Tese: O Dom do Rei – Dádiva e Vocabulário Feudo-vassálico nos Relatos Cronísticos do Reinado de D. Dinis. 5. 14/1/2009 – Clarinda Maria Rocha dos Santos. Título da Tese: Cancioneiro do Manuscrito Esteves da Veiga. 6. 14/7/2006 - César Augusto Martins Miranda de Freitas. Título da Tese: A Novela Portuguesa no século XVII – O Caso Mateus Ribeiro. 7. 15/1/2007 – Maria Henrique Dias de Paula. Título da Tese: O Lirismo Ficcional e Amoroso em Maria do Rosário Pedreira. 8. 15/12/2006 – Virgínia Maria Faria de Sá. Título da Tese: José Gomes Ferreira – A Poética do Canto e do Grito. 9. 16/12/2002 – Fabrice Schurmans. Título da tese: Michel de Ghelderode – une Tragédie de l’Identité. 10. 16/2/2004 – Norberta Rodrigues. Título da Tese: João Gaspar Simões. Notas de uma Leitura Transversal 11. 17/1/2008 – Ana Cecília Machado da Costa. Título da Tese: Erudição e utilitas na Obra de Frei Lucas de Santa Catarina (1660-1740). 12. 17/5/2005 – Carmen da Conceição da Silva Matos Abreu. Título da Tese: Saint- Evremond – Entre França e Inglaterra: Uma Visão comparatista da comédia Sir Politick Would-Be. 13. 20/12/2007 – Manuel José Costa Oliveira. Título da Tese: Imagens do Brasil em obras de viajantes portugueses do século XX. 14. 20/4/2007 - Filipe Alves Moreira. Título da Tese: Da Estória à Crónica: Afonso Henriques e os primórdios da cronística medieval portuguesa. 15. 22/2/2007 - Ana Paula Pinto Alves. Título da Tese: D. João em Portugal: de um folheto setecentista a uma leitura de Saramago. 16. 22/3/2004 – Thomas Wiiliam Jayes. Título da Tese: O Comum dos Mortais de Agustina Bessa Luís – Para uma Leitura Psicanalítica. 17. 22/4/2009 - Rafaela Câmara Simões da Silva. Título da Tese: Da Bíblia à Estória do Santo Graal. 18. 22/5/2006 – Júlia do Carmo Carvalho Dias Ferreira. Título da Tese: O Conto em Mário de Carvalho: Entre o Fantástico e o Histórico. 19. 23/1/2009 – Rui Manuel Andrade Coimbra Santos Gonçalves. Título da Tese: Os Limites da Soberania sobre os Gentios nas Fontes Tomistas da Obra de PeAntónio Vieira. Tradição Escolástica e Metodologia do Ensino Jesuíta. 20. 23/7/2007 – Susana Neves Tavares Bastos de Pinho Silva. Título da Tese: O Emigrante Português em Romances Naturalistas Brasileiros. 21. 24/5/2007 - António José Domingues Carvalheiro. Título da Tese: Literatura Francesa Traduzida em Portugal de 1976 a 2000. 22. 26/1/2007 - Andrea Gisela Vilela Borges. Título da Tese: «Meu Triste Canto deve ser Ouvido» - Introdução à Vida e Obra de Francisca Possolo (1783-1838). 23. 26/10/2007 - Vera Lúcia Pereira da Silva. Título da Tese: A Entrevista – Definição da identidade do Entrevistado 24. 26/3/2004 – Olga Manuela Gomes Gonçalves Moreira Soares. Título da Tese: Um Olhar sobre a Obra em Construção – Leitura de alguns paratextos de Almeida Garrett. 25. 27/11/2006 – Isabel Cristina Cunha Ferreira. Título da Tese: A Morte em Quatro Narrativas Brasileiras da Segunda Metade do Século XIX. 26. 29/1/2007 – Cidália Maria Baptista Dinis. Título da Tese: Obras Burlescas de Tomé Tavares Carneiro – Estudo e Edição Crítica. 27. 29/1/2009 – Carla Dione Arnaud Pereira. Título da Tese: O Mito como Terapia ma Obra de Albert Camus Le Premier Homme. 28. 3/2/2006- Maria David Neves Dias de Castro. Título da Tese: Auto-Retrato da Subjectibidade na Poesia de Al Berto. 29. 3/5/2004 – Maria Natália de Sousa Pinheiro Amarante. Título da Tese: Mise en Scène de L’Avare de Molière par Andrei Serban; Stances d’Une Vision Documentaire. 30. 3/6/2008 - Ana Isabel Araújo Marques Rafael. Título da Tese: O Vivente Livro – O Mito da Biblioteca Ideal nas Prosas Portuguesas de Rafael Bluteau. 31. 30/3/2004 – Cláudia Maria Borges de Moura Macário. Título da Tese: Arena Quase Quadrada – Uma Leitura de Ilha do Desterro de Alexandre Pinheiro Torres. 32. 30/3/2004 – Rosinha de Castro Mamede. Título da Tese: L’Expression de la Souffrance dans Etoile Errante de J.M.G. Le Clésio. 33. 30/7/2007 – Simona Ailenii. Título da Tese: Fragmentos Arturianos do Manuscrito 116 da Biblioteca Nacional de Paris, ff.673r-678r – Edição e Análise. 34. 4/12/2003 – Nise Maria Castro Nunes Pereira. Título da Tese: Sartre e Corneille: Duas Dramaturgias Fraternas. 35. 4/2/2003 – Maria Constantino Meireles de Sousa Machado. Título da tese:La Mort d’Agrippine, de Cyrano de Bergerac: Uma Tragédia sem Eternidade. 36. 6/12/2005 – Helena Lima Machado. Título da Tese: Les Démons de l’Incertitude – L’Illusion Comique de Corneille. 37. 6/2/2007 - Maria Joana Matos Gomes. Título da Tese: As Condessas Traidoras e a Terra de Espanha. 38. 8/3/2004 – Cecília do Carmo Mendes Ferreira. Título da Tese: A Dor Representada n’ As Pedras Negras de Gastão Cruz. 39. 8/5/2009 - Isabel Pena Barros de Sousa Castro. Título da Tese: Conversação e “Cortesania” ma Tradução Portuguesa por Sebastião de Alfaro nos Dialoghi de S. Guazzo. 40. 9/1/2009 – Mariana Soares da Cunha Leite. Título da Tese: Antes da Queda de Jersulém – Os Reis e os Seus Profetas na III Parte da General História de Afonso X. 41. 9/3/2004 – Sandra Cristina Andrade Martins. Título da Tese: Le Dialogue entre le Fantastique et le Réel chez Guy de Maupassant. 42. Alda Maria Roma da Silva, A Ficção da Intimidade – Uma leitura de Vício de Paulo José Miranda, Universidade do Porto, 10/9/2004 43. Ana Maria dos Santos Marques, Histórias com História – As Personagens de Arnaldo Gama, Universidade do Porto, 28/1/2003 44. Andreia Cristina Azevedo Soares, A Manta Intertextual de O Vale da Paixão – Herança, Transformação e Identidade, Universidade do Porto, 16/1/2003 45. Angela Radu, O Sacrifício na Criação – Paralelo entre Memorial do Convento de José Saramago e Mestre Manole de Lucien Blaga, Universidade do Porto, 14/1/2005 46. Eugénia Maria Martins Marques, Gente Feliz com Lágrimas de João de Melo – Em Busca de uma Identidade una e Referencial, 15/2/2008 47. Isabelle de Castro Mamede, A Representação Feminina nos romances O Livro de Alda e Fatal Dilema de Abel Botelho, 8/1/2007 48. Júlia Maria de Oliveira Pinto Gomes Rodrigues, Memória, Duplicidade e Imagens em Paisagem com Mulher e Mar ao Fundo de Teolinda Gersão, 2/6/2008 49. Leonel da Conceição Lopes, Esta Noite Sonhei com Brueghel de Fernanda Botelho – Uma Leitura, Universidade do Porto, 11/7/2002 50. Liliana Carla Rei do Fundo, História e Ficção em Eugénia e Silvina de Agustina Bessa-Luís, Universidade do Porto, 5/4/2006 51. Margarida Maria de Jesus Simões Pandeirada, Testemunhos do Oceano: Emigração e Literatura em Ferreira de Castro, Universidade do Porto, 11/2/2005 52. Margarida Maria Pereira Soares Mota, História e ficção em As Terras do Risco de Agustina Bessa Luís, Universidade do Porto, 23/1/2001 53. Maria Cidália Ribeiro de Abreu Matias, Dândis – (Des) Ilusões em Illusions Perdues de Honoré de Balzac a A Capital! de Eça de Queirós, 10/7/2007 54. Maria Isabel Garrido Machado Lima Allen Valente, O Romance Histórico de Alberto Pimentel, Universidade do Porto, 18/3/2004 55. Maria Júlia Teixeira Vilaverde, Pelas Margens da Memória – Uma Leitura de Peregrinação de Barnabé das Índias de Mário Cláudio, Universidade do Porto, 14/9/2004. 56. Maria Manuela da Silva Duarte, «O Esplendor de Portugal»: Do Tempo Vivido ao Tempo Recriado, Universidade do Porto, 20/3/2001 57. Maria Teresa Peixoto Braga de Almeida Tavares, «A Casa da Cabeça de Cavalo» de Teolinda Gersão – escrever histórias, reescrever a História, como forma de estar na História, Universidade do Porto, 8/2/2001 58. Paula Isabel Castelo Branco de Sequeira Ribeiro, A Retórica da Descrição no Romance Histórico em Rebelo da Silva, Universidade do Porto, 7/5/2001 59. Rute Santos de Castro Lopes e Faro, O Porto na Berlinda: Memórias de Alberto Pimentel, Universidade do Porto, 14/4/2005 60. Susana Cristina Guimarães e Castro, Who Wants to live for ever – Da Paródia em A Torre da Barbela e Orlando, 28/5/2007 61. Teresa Maria Teixeira Gaspar Pereira de Vasconcelos, A Revisitação Irónica do Passado em Paixão de Maria do Céu de Carlos Malheiro Dias, Universidade do Porto, 6/4/2001 FICHAS DE DOCENTES DO INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA SOCIAIS DA UNIVERSIDADE DO MINHO Dados Pessoais Nome Albertino José Ribeiro Gonçalves Instituição Universidade do Minho Regime de Tempo Tempo Integral Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação 1981 Licenciatura Sociologia Univ. René Descartes Paris V - Sorbonne “Très Bien” 1994 Doutoramento Sociologia Universidade do Minho Aprovado, por unanimidade 2005 Agregação Sociologia Universidade do Minho Aprovado, por unanimidade Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) Gonçalves, Albertino (1996), Imagens e Clivagens: os residentes face aos emigrantes, Porto, Afrontamento, 1996 Martins, Moisés, Gonçalves, Albertino & Pires, Helena, A Romaria da Srª da Agonia. Vida e Memória da Cidade de Viana, Viana do Castelo, Grupo Desportivo e Cultural dos Trabalhadores dos Estaleiros Navais de Viana do Castelo, 2000. Gonçalves, Albertino (2001), As Asas do Diploma: a inserção profissional dos licenciados pela Universidade do Minho, Braga, Grupo de Missão para a Qualidade do Ensino/Aprendizagem. Gonçalves, Albertino, Viana, Fernanda Leopoldina & Dionísio, Maria de Lourdes (2007), Dar Vida às Letras: Promoção do Livro e da Leitura, Valença, Comunidade Intermunicipal do Vale do Minho. Gonçalves, Albertino (Coord.) (2008), Perspectivas de Desenvolvimento do Município de Monção, Monção, Município de Monção e Casa Museu de Monção. Experiência Profissional Relevante (5 referências) Director do Departamento de Sociologia, da UM, de 1996 a 2000 e de 2002 a 2004 Director do Núcleo de Estudos em Sociologia, da UM, de 2002 a 2004 Director do Curso de Mestrado em Sociologia, área de especialização em Sociologia da Cultura e dos Estilos de Vida, de 2000 a 2006; Director do Curso de Mestrado em Sociologia, desde 2007 Coordenador dos cursos de pós-graduação do Instituto de Ciências Sociais, desde 2006 Docente da Universidade do Minho, desde 1982 Dados Pessoais Nome Ana Francisca de Azevedo Departamento de Geografia – Instituto de Ciências Sociais – Instituição Universidade do Minho Regime de Tempo Integral Formação Académica Ano Grau Área Instituição 2007 Doutoramento Geografia Universidade do Minho Classificação Aprovado por unanimidade 1998 Mestrado Educação Ambiental UP/USC Muito Bom 1994 Licenciatura Geografia FLUP 14 valores Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) Azevedo, A.F., (2009). Desgeografização do Corpo. Uma Política de Lugar, In Geografias do Corpo - Ensaios de Geografia Cultural, coord. A.F. Azevedo, J.R. Pimenta e J. Sarmento. Porto e Lisboa: Figueirinhas, pp. 31-80. Azevedo, A.F. (2009). Investigação Geográfica em Cinema, In Cinema, Música e Espaço – Geografia Cultural, org. R.L. Corrêa, e Z. Rosendahl. Rio de Janeiro: EdUERJ, pp. 95-128. Azevedo, A.F. (2008). A Ideia de Paisagem. Porto e Lisboa: Figueirinhas. Azevedo, A.F. (2007). Geografias pós-coloniais: contestação e renegociação dos mundos culturais num presente póscolonial, In Geografias Pós-coloniais – Ensaios de Geografia Cultural, coord. J.R. Pimenta, J. Sarmento e A.F. Azevedo. Porto e Lisboa: Figueirinhas, pp. 31-70. Azevedo, A.F. (2006). Geografia e Cinema, In Ensaios de Geografia Cultural, coord. J. Sarmento, J.R. Pimenta e A.F. Azevedo. Porto e Lisboa: Figueirinhas, pp. 59-80. Experiência Profissional Relevante (5 referências) . Docente e investigadora na Universidade do Minho na área de Geografia Cultural desde 1997. . Desenvolveu investigação no âmbito da Geografia Cultural/Estudos da Paisagem no Department of Geography da University College London de 2001 a 2005. . Desenvolveu investigação no âmbito de um Projecto Europeu de Cooperação Inter- universitária em Educação Ambiental no Research Centre for Environmental and Health Education da Royal Danish School of Educational Studies em Copenhaga, 1998/99, como bolseira da FCT. . Investigadora do Centro de investigação do Instituto de Estudos da Criança de 1998 a 2000 desenvolvendo pesquisa no âmbito da Geografia Cultural/Estudos da Paisagem/Geografias da Infância. . Desenvolveu investigação naqueles domínios como membro da Network de investigação: ´CICE: Children´s Identity & Citizenship in Europe’ (European Thematic Network Project – Socrates Programme). . Promoveu e participou na dinamização de várias conferências e congressos nacionais e internacionais que decorreram na Universidade do Minho de 1998 a 2008. . Tem participado desde 1998 em congressos científicos nacionais e internacionais com apresentação e publicação de artigos. Dados Pessoais Nome Anabela Simões de Carvalho Instituição Universidade do Minho Regime de Tempo Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação University College 2002 PhD Geografia London (University of NA London) Provas de Aptidão Ciências da 1995 Pedagógica e Universidade do Minho Muito Bom Universidade do Minho 16 Comunicação Capacidade Científica Relações 1990 Licenciatura Internacionais Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) Carvalho, A. and T. Rai Peterson (eds.) (no prelo, 2009) Discursive constructions of climate change: practices of encoding and decoding, Special issue of Environmental Communication: A Journal of Nature and Culture 3 (2) Carvalho, A. (ed.) (2008) Communicating Climate Change: Discourses, Mediations and Perceptions, Braga: Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade, Universidade do Minho. E-book disponível em: http://www.lasics.uminho.pt/ojs/index.php/climate_change Carvalho, A. (2008) ‘Media(ted) discourse and society: Rethinking the framework of Critical Discourse Analysis’, Journalism Studies, 9:2, 161-177 Carvalho, A. (2005) ‘O Iraque nas televisões europeias: representações da segunda guerra do Golfo’, in A. Fidalgo and P. Serra (org.) Ciências da Comunicação em Congresso na Covilhã (Actas do 3° Congresso da SOPCOM, 4° LUSOCOM e 2° Ibérico), vol. IV, pp. 23-35. Covilhã: Universidade da Beira Interior. Carvalho, A. e R. Cabecinhas (org.) (2004) Comunicação da Ciência, Número temático da revista Comunicação e Sociedade 6 Experiência Profissional Relevante (5 referências) Professora Associada, Departamento de Ciências da Comunicação, Universidade do Minho-2009Professora Auxiliar, Departamento de Ciências da Comunicação, Universidade do Minho-2002-2007 Assistente, Departamento de Ciências da Comunicação, Universidade do Minho-1995-2002 Assistente-Estagiária, Departamento de Ciências da Comunicação, Universidade do Minho-1990-1995 Dados Pessoais Nome Aníbal Augusto Alves Instituição Universidade do Minho Regime de Tempo Parcial Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação 1965 Licenciado Filosofia Fac. Filosofia UCP 16 1972 Licenciado Comunicação Social Université C. de Louvain Distinção BELGIQUE Université C. de Louvain 1983 Doutoramento Comunicação Social Unanimidade do Júri BELGIQUE Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) - “Comunicação e Intencionalidade”, Actas do Congresso, Comunicação e Cidadania, Associação Portuguesa de Ciências da Comunicação, Un. do Minho, 2007 - “Comunicação e Cultura no Processo de Socialização”, Actas dos II Encontros Luso Galaicos, Conselho de Cultura da Galiza, Santiago de Compostela, 2004. - "Ciências da Comunicação, área interdisciplinar", Comunicação e Sociedade 1, Braga, 1999. "Argumentation et valeurs", Cahiers de l'Imaginaire, nº 11, L'Harmattan, Paris, 1995. “Les Sciences de la Communication au Portugal”, L’Avenir des Sciences de la Communication en Europe, Sigma, European Universities Network, Sienne, 1995. Experiência Profissional Relevante (5 referências) Professor Catedrático de Teorias da Comunicação, da Licenciatura em Comunicação Social e Licenciaturas afins, da disciplina de Pragmática da Comunicação, dos Cursos de Mestrado em Ciências da Comunicação e da disciplina de Comunicação nas Organizações, do Curso de Mestrado em Sociologia. Presidente do Instituto de Ciências Sociais (1984-88;2000-2002), Director do Curso de Comunicação Social (1991-1997), Vice-Reitor da Universidade do Minho (2002-2003). Presidente da Associação Portuguesa de Ciências da Comunicação (SOPCOM) e Vice-Presidente da LUSOCOM (1997-2001), Dados Pessoais Nome António Joaquim Brito Figueiroa Jardim Costa Departamento de Sociologia, Instituto de Ciências Sociais, Universidade Instituição do Minho. Regime de Tempo Exclusividade Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação Universidade do Minho Unanimidade Sociologia e 2005 Doutoramento Metodologia Fundamentais (1996) (PAPCC) (Sociologia) (Universidade do Minho) (Aprovação) 1989 Licenciatura Sociologia Universidade de Évora 15 (quinze) valores Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) 2009, Sociologia da Religião, Editora Santuário, Aparecida – São Paulo (Brasil). 2009, “O Deus individual e o demónio colectivo”, Actas do X Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais 2007, “Sentido da Vida, Desespero e Transcendência”, Revista Lusófona de Ciência das Religiões, nº 12, no prelo. 2007, "Secularização e Espaço Público", Comunicação e Sociedade, vol. 11: 185-191. -2006, Sociologia dos Novos Movimentos Eclesiais — focolares, carismáticos e neocatecumenais em Braga, Porto, Afrontamento. Experiência Profissional Relevante (5 referências) Docente universitário, na Universidade do Minho, desde 1990, em cursos de licenciatura e mestrado. Director-Adjunto do Curso de Licenciatura em Sociologia (Univ. Minho) de Janeiro de 2006 a Setembro de 2006. Director do Curso de Licenciatura em Sociologia (Univ. Minho) de Setembro de 2006 a Setembro de 2008. - Membro das Comissões Organizadoras e Científicas dos VIII e IX Colóquios do Curso de Sociologia da Universidade do Minho – 2006 e 2007 - Coordenador Departamental do Programa Erasmus/Sócrates, no Deptº Sociologia do Instituto de Ciências Sociais (Univ. Minho), de Abril de 2006 a Setembro de 2007. Dados Pessoais Nome Carlos Gil Correia Veloso da Veiga Instituição Universidade do Minho Regime de Tempo Tempo integral Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação 1991 Licenciatura Sociologia Universidade de Évora BOM 1995 Mestrado Sociologia Universidade Nova de Lisboa MUITO BOM 2004 Doutoramento Sociologia Universidade do Minho APROVADO POR UNANIMIDADE Investigação Relevante Marques, Ana, Silva, Carlos e Veiga, Carlos (2006), Assimetrias de género e classe. O caso das Empresas de Barcelos, Kerigma, Braga. Veiga, Carlos (2006), As regras e as práticas, Cadernos do SNRIPD, nº 20, Edições do SNRIPD, Lisboa. Veiga, Carlos, Costa, Belarmino, Reguera, Marcelino (2005), Ensaio sobre um modelo de intervenção social para a integração socioprofissional de pessoas com deficiência, Sociedade Tipográfica, Braga. Veiga, Carlos, Sousa, Jerónimo, Nunes, Natália, Fabela, Sérgio (2004), Contributos para um modelo de análise dos impactos das intervenções do Fundo Social Europeu no domínio das pessoas com deficiência em Portugal, Centro de Reabilitação Profissional de Gaia, Vila Nova de Gaia. Experiência Profissional Relevante Docente do Ensino Superior Universitário desde Outubro de 1991 Avaliador e Consultor de Projectos na área da deficiência e reabilitação Docente do Ensino Básico e Secundário entre 1989 e 1991 Dados Pessoais Nome Emília Rodrigues Araújo Instituição Universidade do Minho Regime de Tempo Integral Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação 1994 Licenciatura Sociologia Universidade do Minho 16 1998 Mestrado Sociologia Universidade Técnica de MB Lisboa Aprovado por 2005 Doutoramento Sociologia Universidade do Minho Unanimidade Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) ARAÚJO, Emília R. (2005) “Understanding PhD as a phase in time", Time & Society, Sage, 14(2/3), 191-211. ARAÚJO, Emília e RIBEIRO, Rita (2009) “Tempo, memória e identidades”, Actas do Seminário História e Memória Local, Trofa (prelo) ARAÚJO, Emília R. (2005) “O conceito de Futuro” in Emília Araújo (org.) Actas da conferência O futuro não pode começar, Braga, Universidade do Minho, NES, pp. 7-48. ARAÚJO, Emília (2007) "Modos de governação do tempo - a dimensão cultural", in Emília Araújo, Ana Duarte e Rita Ribeiro (eds) (2007) O Tempo e as Culturas: Introdução à sociologia do tempo [Time and cultures: na introduction to time sociology]. Lisboa: Colibri: 29-62 ARAÚJO, Emília R. (2007) “Technology, gender and time", Work, gender and Organization, 15 (5): 472-503 Experiência Profissional Relevante (5 referências) Professora Auxiliar na Universidade do Minho, Departamento de Sociologia, desde Maio de 2005 Assistente na Universidade do Minho, no Departamento de Sociologia, entre Julho de 1998 e Maio de 2005 Assistente estagiária no Instituto Superior de Economia e Gestão, no Departamento de Sociologia entre Março de 1995 e Setembro de 1996 Dados Pessoais Nome Felisbela Maria carvalho Lopes Instituição Universidade do Minho Regime de Tempo Exclusividade Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação 2005 Doutora Jornalismo Universidade do Minho Aprovada 1998 Equivalente a Mestre Jornalismo Universidade do Minho Muito Bom por unanimidade 1994 Licenciatura Letras Universidade do Minho 16 Valores Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) Lopes, Felisbela (2008). A TV do Real, Coimbra: Editora Minerva. Lopes, Felisbela (2007). A TV das Elites, Campo das Letras Lopes, Felisbela (2006). A TV do Futebol, ED. Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade, Campo das Letras Lopes, Felisbela (1999). O Telejornal e o Serviço Público, Coimbra: Editora Minerva. Lopes, Felisbela (2008). “Da Pós-Neotelevisão: a reconfiguração do ‘prime-time’ nos canais generalistas portugueses”. In Pinto, Manuel (org). Os Media em Portugal nos primeiros cinco anos do século XXI, Ed. Campo das Letras. Experiência Profissional Relevante (5 referências) Coordenadora de dois projectos de investigação: . “Perspectivar a informação televisiva em Portugal a partir dos 50 anos do Telejornal” . “A doença em noticia” Integrou a equipa que coordenou a reestruturação da Licenciatura de Comunicação Social (que passou a denominarse Licenciatura em Ciências da Comunicação) e redigiu os dossiers de Bolonha dos cursos de Ciências da Comunicação do 1º, 2º e 3º Ciclos. Estes projectos foram aprovados, por unanimidade, pelas estruturas superiores da Universidade do Minho. Directora de Curso de Ciências da Comunicação nos anos de transição para a implantação do Processo de Bolonha nas Ciências da Comunicação (2006-2008) Directora-adjunta do Departamento de Ciências da Comunicação (2005/2006) Jornalista no “Público” entre 1990 e 1996. Dados Pessoais Nome Helena Cristina Ferreira Machado Instituição Universidade do Minho Regime de Tempo Tempo Integral Formação Académica Ano 1993 1997 Grau Área Instituição Classificação Licenciatura Sociologia Universidade de Coimbra 17 Valores, Bom com distinção Sociologia Universidade do Minho Muito Bom Mestrado 2003 Doutoramento Sociologia Universidade do Minho Aprovada por unanimidade 2009 Agregação Sociologia Universidade do Minho Aprovada por unanimidade Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) Machado, H. Silva, Susana (2009), “Portuguese forensic DNA database: Political enthusiasm, public trust and probable problems in future practices”, in Richard Hindmarsh and Barbara Prainsack (eds.), DNA profiling and databasing: Governing the challenges of new technologies, Cambridge, Cambridge University Press (no prelo, publicação em 2010). Machado, H. Silva, Susana (2008), “Confiança, voluntariedade e supressão dos riscos: Expectativas, incertezas e governação das aplicações forenses de informação genética”, in Catarina Frois (org.), A sociedade vigilante: Ensaios sobre vigilância, privacidade e anonimato, Lisboa, Imprensa de Ciências Sociais: 152-174. Machado, H.; Silva, S.; Santos, F. (2008), Justiça Tecnológica: promessas e desafios, Ermesinde: Ecopy Machado, Helena; Santos, Filipe (2009), “Popular press and forensic genetics in Portugal – Expectation and disappointment regarding two cases of missing children”, Public Understanding of Science (aceite para publicação em Março de 2009). Machado, H. (2007), Moralizar para identificar – Cenários da investigação de paternidade, Porto, Afrontamento. Machado, H. (2008), “Biologising paternity, moralising maternity: The construction of parenthood in the determination of paternity through the courts in Portugal”, Feminist Legal Studies, 16(2): 215-36. Experiência Profissional Relevante (até 5 referências) Docente Universitária Consultora e coordenadora de projectos da FCT Dados Pessoais Nome João Carlos Vicente Sarmento Instituição Departamento de Geografia, Universidade do Minho Regime de Tempo 100%, Exclusividade Formação Académica Ano Grau Área 1990 Curso Superior Piano Piano Instituição Classificação Conservatório Música 14 Porto 1994 Licenciatura Geografia 1996 Master of Philosophy Geografia Universidade Porto 14 National University of Ireland 2001 PhD Geografia University College Cork - Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) [in press] 'Fort Jesus: Guiding the Past and Contesting the Present in Kenya' Tourism Geographies 2009 'A Sweet and Amnesic Present: landscape and memory making in Cape Verde', Social & Cultural Geography Vol. 10 (5) August: 523-544 2009 Spacing Forgetting: the birth of the museum at Fort Jesus, Mombasa and the legacies of the colonization of memory. In Heffernan, M, Meusburger, P. and Wunder, E. (eds) Cultural Memories. Springer: Dordrecht 2009 Geografias do Corpo. Ensaios de Geografia Cultural coordenação de Ana Francisca Azevedo, José Ramiro Pimenta e João Sarmento. Porto: Figueirinhas 281 p. ISBN 978-972-661-218-6 2009 Overland Tourism and the Istanbul to Cairo route In Simões, J.M. Ferreira, C. & Rodrigues, L. (eds.) Turismos de Nicho. Lisbon: Centro de Estudos Geográficos. Experiência Profissional Relevante (5 referências) [2001 - ] Professor Auxiliar, Departamento de Geografia, Universidade do Minho [1999-2001] Assistente, Departamento de Geografia, Universidade do Minho [1994-1999] Tutor, Senoir Tutor & Assistant Lecturer no Departamento de Geografia da Universidade de Cork, Irlanda Dados Pessoais Nome Joaquim Fidalgo Instituição Universidade do Minho (D. C. Comunicação) Regime de Tempo Tempo integral, com exclusividade Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação 1978 Licenciatura Letras U. Porto 16 2007 Doutoramento C. Comunicação U. Minho Aprovado por unanimidade Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) Fidalgo, J. (2009), O lugar da ética e da auto-regulação na identidade profissional dos jornalistas. Lisboa: Fundação C. Gulbenkian / Fundação Ciências e Tecnologia Fidalgo, J. et al. (2009), “The Media for Democracy Monitor applied to five countries: A selection of indicators and their measurement”, Communications, nr. 34 (2009), pp. 203-220 Fidalgo, J. (2008), O jornalista em construção. Porto: Porto Editora. Fidalgo, J. (2008), “Novos desafios a um velho ofício ou… um novo ofício? A redefinição da profissão de jornalista”, in PINTO, Manuel & MARINHO, Sandra (org.), Os media em Portugal nos primeiros cinco anos do século XXI, Porto: Campo das Letras e Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade (CECS), pp. 109-128. Fidalgo, J. (2004). Em Nome do Leitor – As Colunas do Provedor do “Público”. Coimbra: Minerva. Experiência Profissional Relevante (5 referências) 2007 /… - Professor Auxiliar (área de Jornalismo) no Departamento de Ciências da Comunicação – Instituto de Ciências Sociais, da Universidade do Minho. 1998/2007 - Professor Auxiliar convidado (área de Jornalismo) no Departamento de Ciências da Comunicação – Instituto de Ciências Sociais, da Universidade do Minho. 1999/2001 – Provedor do Leitor no jornal “Público” 1990/1996 – Membro da Direcção Editorial e da Administração do jornal “Público” 1980/2001 – Jornalista profissional (“Jornal de Notícias”, “Expresso”, “Público”) Dados Pessoais Nome Joel Augusto Felizes Instituição Universidade do Minho – Departamento de Sociologia Regime de Tempo Tempo integral com exclusividade Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação 1989 Licenciatura Sociologia Fac Letras – UP 16 2005 Doutoramento Sociologia Un Minho Aprovado Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) 1. FELIZES, Joel (2005), Identidades e Estratégias no Poder Local – As contrariedades da afirmação hegemónica; Dissertação de Doutoramento: Universidade do Minho, 311 pp. 2. FELIZES, Joel (2006), “Em torno de uma ideia de Europa – do concerto das identidades nacionais ao desconcerto das múltiplas identidades”; in Manuel Carlos Silva (org.), Nação e Estado: entre o global e o local. Porto: Afrontamento, pp. 315-327. 3. FELIZES, Joel & NEVES, J. Pinheiro (2007), “E-participation in local governments: the case of Portugal”; in P. Delwit, J.-B. Pilet, H. Reynaert & K. Steyvers (eds.), Towards DIY Politics – Participatory and Direct Democracy at the Local Level in Europe. Brugge: Vanden Broele, pp. 277-295. 4. FELIZES, Joel (2007), "Desenvolvimento regional e políticas de identidades: anatomia de um impasse", in AA.VV., Casa Nobre – Um património para o futuro. Actas do Congresso Internacional, Câmara Municipal de Arcos de Valdevez, pp. 435-447. 5. FELIZES, Joel (2008), “Que poderes para as regiões e para os locais?”, in A. Torres e L. Baptista (orgs.), Sociedades Contemporâneas – Reflexividade e Acção, Porto, Afrontamento, pp. 345-353. Experiência Profissional Relevante (5 referências) 1. Docente do Departamento de Sociologia da Un Minho (desde 1990) 2. Director do Curso de Licenciatura de Sociologia da Un Minho (desde 2008) 3. Membro do Centro de Investigação em Ciências Sociais (Un Minho) Nota adicional Orientação de provas académicas concluídas 1. PINTO, Cheila (2009), Cultura Organizacional e Motivação numa Administração Pública em Mudança – Estudo comparado de professores em Portugal e em Cabo Verde; Dissertação do Mestrado em Sociologia da Universidade do Minho; 100 pp. Dados Pessoais Nome JEAN MARTIN MARIE RABOT Instituição INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS – UNIVERSIDADE DO MINHO Regime de Tempo DEDICAÇÃO EXCLUSIVA Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação 2005 Doutoramento Sociologia Universidade do Minho Não se aplica 1980 D.E.A. en Sciences Sciences Sociales Université des Sciences Sociales Humaines de Strasbourg Equivalência: Mestrado Universidade Nova de Muito Bom 1988 1979 em Ciências Sociais Maîtrise en Sociologie Ciências Sociais Sociologie 17 Universidade Nova de Licenciatura em Sociologia Université des Sciences Humaines de Strasbourg Equivalência: 1988 Lisboa Sociologia Lisboa Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) RABOT, Jean-Martin (2006), «As novas tecnologias como modalidades da utopia e do imaginário societais», in, RABOT J.-M.; VEIGA C. (orgs.), Novas tecnologias, utopia e imaginário, Actas do VII Colóquio do Curso de Sociologia, Braga, Edição da Direcção do Curso de Sociologia e do Núcleo de Estudantes do Curso de Sociologia da Universidade do Minho, pp. 29-47. RABOT, Jean-Martin (2007), «L’image, vecteur de socialité», in Sociétés, Paris, 95/1, pp. 19-31. RABOT, Jean-Martin (2009), «O que é a pós-modernidade?», in COELHO, Maria Zahra (Org.), Não poupes no semear. Trinta anos de comunicação, Aníbal Alves, Coimbra, Pé de Página Editores, pp. 79-94. RABOT, Jean-Martin (2009), «Éloge des barbaries postmodernes», in Cahiers Européens de l’Imaginaire, Paris, nº1, pp. 88-94. . RABOT, Jean-Martin (2009), «Os jogos vídeo entre a absorção labiríntica e a socialidade», in Actas do VIº Congresso SOPCOM e VIIIº Congresso LUSOCOM (Volume Anexos), sobre os temas: «Sociedade dos Média: Comunicação, Política e Tecnologia» e «Comunicação, Espaço Global e Lusofonia» (Lisboa, Universidade Lusófona de Humanidades, 14 a 18 de Abril de 2009), Lisboa, Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, pp. 432445. Acesso em Maio de 2009: <http://conferencias.ulusofona.pt/index.php/sopcom_iberico/sopcom_iberico09/paper/view/463/462>. Experiência Profissional Relevante (5 referências) Assistente do Departamento de Comunicação de 1984 a 1987 (U. do Minho) e do Departamento de Sociologia de 1987 a 2005 (U. do Minho) Professor Auxliar do Departamento de Sociologia desde 2005 (U. do Minho) Membro do CCHS, do NES e do CICS de 1984 a 2005. Membro do CECS (Centro de Estudos em Comunicação e Sociedade) desde 2005. Investigador integrado no laboratório do CEAQ (Centre d’Études sur l’Actuel et le Quotidien, Université Paris Descartes, Sorbonne), desde 2005. Membro do Comité Scientifique da revista Rusca, Revue on-line de l’École Doctorale de l’Université Paul Valéry, Montpellier III, desde Setembro de 2008. Dados Pessoais Nome Jean-Yves Durand Instituição Instituto de Ciências Sociais - Universidade do Minho Regime de Tempo exclusividade Formação Académica Ano Grau Área Instituição 1988 MA DEA Literatura Comparada (teoria da tradução) Antropologia State University of New York Université de Provence 1990 2002 Doutoramento Antropologia Université de Provence Classificação n/a n/a “Mention très honorable, avec les félicitations du jury, à l'unanimité” Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) 1997, "La voix de Burt Lancaster. Quelques remarques sur les contacts interculturels, l'oralité, la traduction dans le monde contemporain", in Belmont N. e Gossiaux J.F. (eds.), De la voix au texte. L'ethnologie contemporaine entre l'oral et l'écrit, Paris: Éditions du CTHS, pp. 135-151. (Organização) 2004, Vila Verde: uma etnografia no presente, Câmara Municipal de Vila Verde e CCDRN, 115 p. (Organização) 2006, Os lenços de namorados. Frentes e versos de um produto artesanal no tempo da sua certificação, Município de Vila Verde, Comissão de Coordenação e Desenvolvimento da Região Norte. 2008: 2ª edição aumentada, 302 p. 2006, "Raccourcis paysagers. Ethnobotanique comparée des carrefours giratoires", in P. Lieutaghi e D. Musset (eds.), Plantes, sociétés, savoirs, symboles. Matériaux pour une ethnobotanique européenne, 3º vol., Mane: Alpes de Lumière et Musée Ethnologique de Salagon, pp. 163-177. No prelo (2009): "Retrato do antropólogo no terreno, enquanto patrimonializador relutante", in P. Costa (ed.), Museus e património imaterial. Agentes, fronteiras, identidades, Lisboa: Instituto dos Museus e da Conservação. Experiência Profissional Relevante (5 referências) Desde 1993: “chargé de cours” na École du Louvre (Paris), no âmbito do curso preparatório para o concurso de ingresso no Institut National du Patrimoine. 2002-2004: coordenador científico do projecto Vila Verde Etnográfica, Câmara Municipal de Vila Verde, Comissão de Coordenação e Desenvolvimento Regional do Norte (cf. Publicações). 2004-2006: coordenador científico do projecto Os Lenços de Namorados do Minho. Identificação, certificação, Câmara Municipal de Vila Verde, Comissão de Coordenação e Desenvolvimento Regional do Norte (cf. Publicações). 2007: leccionação do módulo “Políticas de cultura e identidade”, no âmbito da Formação em valorização cultural, património e turismo, TecMinho. 2009: coordenador científico da exposição D. Afonso®, (Guimarães, Centro Cultural Vila Flor, 24 de Junho-29 de Agosto de 2009). Publicação: “D. Afonso®. Apropriações contemporâneas de um herói nacional” , in catálogo D. Afonso®, Câmara Municipal de Guimarães. Orientação de mestrados com temáticas relevantes: 2004, Alice Maria Pinto Azevedo Carneiro, O património reencontrado. Centro histórico de Guimarães, Património da Humanidade: a cidade enquanto memória, espaço de identidade e cidadania, Mestrado em Antropologia, Universidade do Minho (classificação: muito bom com unanimidade). 2005, Luís Miguel Pires Pereira, O Arquivo Municipal de Guimarães e a construção da memória, Mestrado em Património e Turismo, Universidade do Minho (classificação: muito bom com unanimidade). 2006, David José Varela Teixeira, O Ecomuseu de Barroso. A nova museologia ao serviço do desenvolvimento local, Mestrado em Património e Turismo, Universidade do Minho (classificação: muito bom com unanimidade). 2006, (co-orientação com a Prof. Manuela Neves) Cláudia Sofia Rodrigues Gomes, A intervenção do design no artesanato. Aplicação aos Lenços de Namorados, Mestrado em Design e Marketing, opção Têxtil, Universidade do Minho (classificação: muito bom com unanimidade). 2007, (co-orientação com o Prof. Henrique Coutinho Gouveia), João Manuel de Agorreta de Alpuim Correia Botelho, Panorama museológico do Alto Minho, Mestrado em Museologia, Universidade Nova de Lisboa (classificação: muito bom). 2008, (co-orientação com a Prof. Manuela Neves), Ângela Augusta de Sá Ferreira, Intervenção do Design no Artesanato - Aplicação aos Produtos do IMA (Instituto Monsenhor Airosa), Mestrado em Design e Marketing, opção Têxtil, Universidade do Minho,(classificação: muito bom com unanimidade). Dados Pessoais Nome José Fernando Pinheiro Neves Instituição Departamento de Sociologia – Univ. do Minho Regime de Tempo Exclusividade Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação 1986 Licenciatura Sociologia ISCTE 15 Sociologia Universidade do Minho Provas de aptidão Aprovado por 2004 pedagógica e unanimidade e distinção capacidade científica Aprovado por 2005 Doutoramento Sociologia Universidade do Minho unanimidade e distinção Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) O apelo do objecto técnico. A perspectiva sociológica de Deleuze e Simondon [The attraction of technical object. The sociological perspective of Deleuze and Simondon], Porto, Campo das Letras, 2006. With Zara Pinto-Coelho (Ed.), Ecrã, Paisagem e Corpo, Porto, Ed. Agora, 2009 (No prelo). Neves, José Pinheiro, "A experiência perceptiva e os ecrãs: novas perspectivas de investigação", in Revista Logos, nº 29, 2008, pp. 86-94. Site: http://www.logos.uerj.br/PDFS/29 /08JOSE_PINHEIRO_NEVES.pdf With J. Felizes, “E-participation in local governments: the case of Portugal”, in P. Delwit, J. B. Pilet, Herwig Reynaert and Kristof Steyvers (eds.) Towards DIY-Politics. Participatory and Direct Democracy at the Local Level, Brugge, Vanden Broele, 2007, pp. 277-295. “Seres humanos e objectos técnicos: a noção de ‘concretização’ em Gilbert Simondon”, in Comunicação e Sociedade, nº10, 2007. Disponível http://revcom.portcom.intercom.org.br/index.php/cs_um/article/view/4792/4505 Experiência Profissional Relevante (5 referências) Assistente universitário na Universidade do Minho de 1989 a 2005 Professor Auxiliar da Universidade do Minho de 2005 a 2009 em: Dados Pessoais Nome José Manuel Morais Lopes Cordeiro Instituição Universidade do Minho Regime de Tempo Integral Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação 1985 Licenciatura História Universidade do Minho 15 Provas de Aptidão História 1993 Pedagógica e Muito Bom, por Universidade do Minho Contemporânea unanimidade Capacidade Científica História 2006 Doutoramento Universidade do Minho Por unanimidad Contemporânea Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) A Indústria Conserveira em Matosinhos. Exposição de Arqueologia Industrial , Matosinhos, Câmara Municipal de Matosinhos, 1989. Exposição de Arqueologia Industrial. Um Século de Indústria no Norte, 1834-1933. O Génio dos Engenhos. Maia: Associação Industrial Portuense, 1999. As Pontes do Porto. Porto: Civilização Editora, 2001 (com Paulo Cruz) Cooperativa Eléctrica do Vale d’Este. Sete décadas ao serviço da electrificação rural. Louro: Cooperativa Eléctrica do Vale d’Este, 2003. Ponte Maria Pia. A obra-prima de Seyrig. Porto: Ordem dos Engenheiros – Região Norte, 2005 (Coord.) Experiência Profissional Relevante (5 referências) Professor do Ensino Superior, na Universidade do Minho, desde 1988. Integrou, de 1989 a 1994, o Projecto do Conselho da Europa "Itinerários Culturais Europeus”. Integrou, de 1991 a 1993, o Grupo de Trabalho da Comissão Nacional da UNESCO sobre "As Rotas da Seda - Rotas do Diálogo". Membro do "Board of Direction" do "TICCIH - The International Committee for the Conservation of the Industrial Heritage", de 1992 a 1994 e de 1997 à actualidade (até 2012). Director do Museu da Indústria Têxtil da Bacia do Ave, de 1987 a 1994 e de 2003 à actualidade. Dados Pessoais Nome Luís Manuel de Jesus Cunha Instituição Instituto de Ciências Sociais – Universidade do Minho Regime de Tempo Exclusividade Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação 2003 Doutor Antropologia U. Minho Aprovado 1995 APCC Antropologia U. Minho Aprovado 1990 Licenciatura Antropologia Social ISCTE 16 valores Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) “Lusofonia e identidade nacional: narrativa e sedução”, in Bastos, Neusa Barbosa (org.) (2008), Língua Portuguesa. Lusofonia – Memória e Diversidade Cultural, São Paulo, EDUC, pp. 43-55. “Fronteira”, “Fronteira geográfica e administrativa”, “Fronteiras económicas”, “Fronteiras simbólicas”, “Fronteiras políticas e religiosas”, in Barañano, A.; García, J.L.; Cátedra, M. & Devillard, M.J. (org.), Diccionario de Relaciones Interculturales. Diversidad y Globalización, Madrid, Editorial Complutense, 2007. “Terras lusitanas e gentes dos Brasis: A nação e o seu retrato literário”, in Martins, Moisés de Lemos; Sousa, Helena & Cabecinhas, Rosa (eds.), Comunicação e Lusofonia. Para uma abordagem crítica da cultura e dos media, Porto, Campo das Letras, 2006, pp. 45-63. “A identidade da Nação encenação e narrativa”, in Miranda, Joana & João, Maria Isabel, Identidades Nacionais em Debate, Lisboa, Celta, 2006, pp. 97-112. Memória Social em Campo Maior. Usos e percursos da fronteira, Lisboa, Dom Quixote, 2006. Experiência Profissional Relevante (5 referências) Leccionação da Unidade Curricular «Culturas Populares» no Curso de Qualificação em Animação Sócio-Cultural – Educação Comunitária. Leccionação da Unidade Curricular «Saberes e Tecnologias» na Licenciatura em Arqueologia. Leccionação da Unidade Curricular «Etnicidade, Nacionalismo e Estado», integrada no 2º Ciclo de Sociologia. Leccionação da Unidade Curricular «Diversidade Cultural e Políticas Europeias», integrada no 2º Ciclo de Sociologia. Leccionação da Unidade Curricular «Memória, Património e Identidades Culturais», integrada no 2º Ciclo de História – Mundos Contemporâneos. Dados Pessoais Nome Manuel Joaquim da Silva Pinto Instituição Universidade do Minho (Departamento de Ciências da Comunicação do Instituto de Ciências Sociais) Regime de Tempo Tempo integral com dedicação exclusiva Formação Académica Ano 1980 1995 Grau Licenciatura Doutoramento Área Instituição História Universidade do Porto Ciências da Comunicação Universidade do Minho Classificação 15 valores Aprovado com distinção e louvor por unanimidade Investigação Relevante Projecto Estudo da Programação para a Infância nos Canais Generalistas Portugueses (RTP1,RTP2, SIC e TVI”, financiado pela Entidade Reguladora para a Comunicação Social [2007-2009] Publicação: Pereira, S; Pinto, M.; Pereira, E. (2009) Televisão e Crianças - Programação para a Infância nos Canais Generalistas Portugueses (RTP1,RTP2, SIC e TVI). Lisboa: ERC Projecto Projecto Mediascópio – Estudo da Reconfiguração do Campo da Comunicação e dos Media em Portugal. Financiado pelo POCTI da Fundação para a Ciência e Tecnologia [2003-2006]. Avaliação de execução pela FCT: “Excelente” Publicações: - Pinto, M. & Marinho, S. (orgs.) (2008) Os media em Portugal nos primeiros cinco anos do séc. XXI - Cronologia e olhares sectoriais. Porto: Campo das Letras, 406 pp. - Pinto, M & Sousa, H. (orgs.) (2007) Casos em que o Jornalismo Foi Notícia. Porto: Campo das Letras - Pinto, M. & Sousa, H. (2007) ‘A nova entidade reguladora no quadro das políticas de comunicação em Portugal’, Comunicação e Sociedade: A Regulação dos Media em Portugal, 11, pp. 5-11. - Pinto, M. (org.) (2005) Televisão e Cidadania – Contributo para o Debate sobre o Serviço Público. Porto: Campo das Letras, 191 pp. (1ª edição: Braga: DCC-UM, 2004), (prefácio do Prof. Doutor Moisés Martins) - Sousa, Helena e Manuel Pinto (2006) ‘Media Policy, Economics and Citizenship, A Peculiar Model for Participatory Public Service Television’ in Marcinkowski, Frank, Werner A. Meier e Josef Trappel (2006) Medien und Demokratie/Media and Democracy, Bern, Stuttgart, Wien: Haupt Verlag. - Pinto, M. (2005) ‘TV Viewer’s Participation in Portugal’ in Broadcasting and Citizens. Bruxelles: EAVI, pp. 231-234. - Pinto, M. & Sousa, H. (2003) ‘Journalism Education at Universities and Jounalism Schools in Portugal’ in Frolich, R. & Holtz-Bacha, C. (eds.) Journalism Education in Europe and North America, an Internatiaonal Comparison. New York: Hampton Press, , 20 pp. Projecto: Jornalismo em Mudança no Contexto do Digital. - Pinto, M. & Marinho, S. (2006) ‘Does journalism education make a difference?’, comunicação apresentada na Conferência da IAMCR Knowledge societies for all: media and communication strategies. Cairo: The American University in Cairo. [http://hdl.handle.net/1822/5668, acedido em 07/2008] - Pinto, M. & Marinho, S. (2005) ‘O papel do acompanhamento da actualidade na selecção e valorização dos acontecimentos: um estudo de caso’, comunicação apresentada ao 4º Congresso da SOPCOM, Repensar os Media: Novos Contextos de Comunicação e da Informação. Aveiro: Universidade de Aveiro. [http://hdl.handle.net/1822/3604 acedido em 07/2008] Pinto, M. & Marinho, S. (2004) ‘A qualidade em jornalismo: Problematização e operacionalização do conceito. Jornalismo de Referência’, Actas do I Congresso Luso-Brasileiro de Estudos Jornalísticos/II Congresso Luso-Galego de Estudos Jornalísticos. Porto: Universidade Fernando Pessoa. Projecto: Study on the Current Trends and Approaches on Media Literacy in Europe (development, validation of the country report, recommendations), coordenado pelo Prof. José Manuel Perez-Tornero, da Universidade Autónoma de Barcelona. Tender n° 2007/0003 da Comissão Europeia. Fevereiro a Outubro de 2007. Integrou o “expert panel”. Martins, M. L. & Pinto, M. (org.) (2008) Comunicação e Cidadania. Actas do 5º Congresso da Associação Portuguesa de Ciências da Comunicação. Braga: Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade da Universidade do Minho, 2754 pp. Pinto, M. (2000) A Televisão no Quotidiano das Crianças. Porto: Edições Afrontamento, 440 pp. (com prefácio do Prof. Doutor Augusto Santos Silva) Pinto, M. (2000) A Comunicação e os Media em Portugal 1995-1999: Cronologia e Leitura de Tendências. Braga: Departamento de Ciências da Comunicação da UM, 273 pp. Pinto, M. (2008) ‘Investigating Information in the Multiscreen Society: An Ecologic Perspective’ in Pier Cesare Rivoltella (ed.) Digital Literacy: Tools and Methodologies for Information Society IGI Global. Hershey/New York: IGI Publishing, pp.161-167. Experiência Profissional Relevante Regência e leccionação dos seguintes disciplinas: Teorias do Jornalismo; História da Comunicação e dos Media; Ciberjornalismo; Crianças, Media e Comunicação; Laboratório de Jornalismo; Educação para a Comunicação Social; Sociologia da Comunicação Director do Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade Coordenador do GT de jornalismo da Associação Portuguesa de Ciências da Comunicação Membro do Conselho Científico/avaliador do painel de Ciências Humanas e Sociais do European Research Council e de cinco revistas científicas portuguesas, espanholas e brasileiras. Co-coordenador do congresso mundial da International Association of media and Communication Research (Braga, 18-22 de Julho de 2010) Co-coordenador do congresso nacional da Associação Portuguesa de Ciências da Comunicação (Braga, 6-8 Setembro de 2007) Dados Pessoais Nome Manuela Ivone Cunha Instituição UM Regime de Tempo Exclusividade Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação 2002 Doutoramento Antropologia UM aprovada 1987 Licenciatura Antropologia Universidade Nova 17 Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) Cunha, Manuela P. da (org.) 2008, Aquém e Além da Prisão. Cruzamentos e Perspectivas, Lisboa, Editora Noventa Graus. Cunha, Manuela P. da: 2002, Entre o Bairro e a Prisão: Tráfico e Trajectos, Lisboa, Fim de Século. Cunha Manuela P. da (no prelo), “Race, Crime and Criminal Justice in Portugal”, in Anita Kalunta-Crumpton (ed.) Race, Crime And Criminal Justice: International Perspectives, New York, NY, Palgrave MacMillan. Cunha, Manuela P. da: 2008, "Closed Circuits: Kinship, Neighborhood and Imprisonment in Urban Portugal", Ethnography, vol. 9, nº 3: 325-350. Cunha, Manuela P. da 2007: "Les liens du trafic: parenté, voisinage et genre dans des narcomarchés", in M. Kokoreff, M. Péraldi e M. Weinberger (orgs.), Économies criminelles et mondes urbains, Paris, PUF : pp. 109-119 Experiência Profissional Relevante (5 referências) 2007-presente: Professora Auxiliar de nomeação definitiva na Universidade do Minho 1989-2007: docente na Universidade do Minho 1985-1989: Assistente de Investigação no Gabinete de Estudos Jurídicos-Sociais do Centro de Estudos Judiciários (projecto “Do Desvio à Instituição Total”) Dados Pessoais Nome Maria Helena Costa de Carvalho e Sousa Instituição Departamento de Ciências da Comunicação, Universidade do Minho Regime de Tempo Exclusividade Formação Académica Ano Grau Área Instituição Ciências da 2008 Agregação Aprovada por Universidade do Minho Comunicação unanimidade Política da 1996 Classificação Doutoramento Aprovada por City University (Londres) Comunicação unanimidade Escola Superior de 1990 Licenciatura Comunicação Social 18 Jornalismo (Porto) Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) Wasko, Janet, Graham Murdock & Helena Sousa (eds.) (in press) The Handbook of Political Economy of Communications, Malden, MA: Blackwell. Sousa, Helena e Elsa Costa e Silva (2009) ‘Keeping up appearances: Regulating Media Diversity in Portugal. International Communication Gazette, Vol. 71, nº1-2. Sousa, Helena & Melo, Ana (2008) ‘Regulation on Advertising Aimed at Children in Europe, The Legal Framework Provided for by Overarching European Rules and the Laws of 22 European Countries – PT -Portugal’ in Regulation on Advertising Aimed at Children in Europe, Strasburg: European Audiovisual Observatory Sousa, Helena (Co-editor with Leen d´Haenens, Werner A. Meier and Josef Trappel) of the Special Issue on European Public Service Media in the Digital Age: Institutions and Practices, Convergence: The International Journal of Research into New Media Technologies, Vol 14 no. 3, August 2008 Sousa, Helena (2006) ´Information Technologies, Social Change and the Future, The Case of Online Journalism in Portugal´ in European Journal of Communication, Vol.21, nº3. Experiência Profissional Relevante (5 referências) 2006 – presente Directora do Departamento de Ciências da Comunicação (reeleita em Julho de 2008) 2004 - 2006 Vice-Presidente do Instituto de Ciências Sociais 2000 – 2002 Presidente do Conselho de Cursos de Ciências Sociais 1998 – presente Colaboradora do Institute for Information Law (Universidade de Amesterdão), entidade associada do Observatório Europeu do Audiovisual com vista ao desenvolvimento de estudos colectivos e redacção de artigos para a Revista IRIS, Legal Observations of the European Audiovisual Observatory e para a base de dados Merlin. 1988-1996 Jornalista do Jornal de Notícias Dados Pessoais Nome Maria Helena Martins da Costa Pires Instituição Universidade do Minho Regime de Tempo Exclusividade/Tempo inteiro? Formação Académica Ano Grau Área 1996 Licenciatura Instituição Classificação Universidade do Minho 16 valores Universidade do Minho Muito Bom Ciências da Comunicação 1999 Mestrado 2007 Doutoramento Estudos Económicos e Sociais Semiótica da Aprovada por Universidade do Minho Comunicação Unanimidade Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) Martins, Moisés de Lemos, Gonçalves, Albertino e Pires, Helena (2000). A Romaria da Sra. d\'Agonia. Vida e Memória da Cidade de Viana. GDC: Viana do Castelo. Pires, Helena (2002). “A retórica da imagem, o poder das palavras e a ordem do mercado. Apresentação de um caso prático de publicidade”. In Bragança de Miranda, José e Silveira, Joel Frederico da (Coords.). As ciências da Comunicação na viragem do século. Lisboa: Vega. Pires, Helena (2007). "A publicidade exterior e uma nova cultura de superfície". In Actas V Congresso Sopcom, Universidade do Minho (e-book) Gonçalves, Helena e Pires, Helena (2008). “Notícia da publicidade: um quinquénio em análise – 2000 -2004”. In Pinto, Manuel e Marinho, Sandra (Orgs). Os media em Portugal nos primeiros cinco anos do século XXI. Porto: Campo das Letras. Pires, Helena (2009). " A paisagem (urbana) no cinema. Um último plano de leitura.". In Ecrã, Corpo e Paisagem (a publicar CECS) (no prelo) Experiência Profissional Relevante (5 referências) Docente no Departamento de Ciências da Comunicação, Universidade do Minho, desde 1997 Membro do Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade, Universidade do Minho Actualmente, Directora do Curso de Ciências da Comunicação da Universidade do Minho Dados Pessoais Nome Maria Madalena da Costa Oliveira Instituição ICS – Universidade do Minho Regime de Tempo 100% Formação Académica Ano Grau Área 2007 Doutoramento Instituição Ciências da Classificação Aprovado por Universidade do Minho Comunicação Unanimidade Ciências da 2001 Licenciatura Universidade do Minho 17 Comunicação Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) Investigação na área da Análise do Discurso, particularmente do metadiscurso jornalístico. Livro intitulado “Metajornalismo: quando o jornalismo é sujeito do próprio discurso”, no prelo. (2008) "Sensibilidade, mas com bom senso. Tratamento informativo da dor" - in PINTO, M. (2008) - Os media em Portugal nos primeiros cinco anos do século XXI - Porto: Campo das Letras (2007) “A Casa Pia e a imprensa: jornalistas em acto de contrição – A impiedade das críticas ou auto-regulação?” – in (2007) PINTO, Manuel (org.) – Casos em que o jornalismo foi notícia – Porto: Campo das Letras – pp. 125-148 (2007) “Incidente com jornalistas portugueses no Iraque – Imprudência ou espírito missionário? A batalha dos argumentos nas colunas dos jornais” – in (2007) PINTO, Manuel (org.) – Casos em que o jornalismo foi notícia – Porto: Campo das Letras – pp. 149-162 (2004) - “Metajornalismo – o ofício que nasceu na sombra da modernidade” - Revista Comunicação e Sociedade, Porto: Campo das Letras, vol. 5 (pp.179-182) Experiência Profissional Relevante (5 referências) (2005-2009) – Docente do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho (2003-2005) – Bolseira de Doutoramento da FCT (2002) – Assessora de Comunicação no Centro Social de Recardães, Instituição de Solidariedade Social (2001-2002) – Assessora de Imprensa do Ministro-Adjunto do Primeiro-ministro no XIV Governo Constitucional (2001) – Jornalista-estagiária da TSF – Rádio Notícias Dados Pessoais Nome Maria Paula de Vilhena Mascarenhas Instituição Universidade do Minho Regime de Tempo Tempo integral Formação Académica Ano Grau Área Instituição 2007 Doutoramento Sociologia Universidade Minho Classificação Aprovada por unanimidade Provas de aptidão 1999 Sociologia Universidade do Minho Muito Bom Científica e pedagógica Sociologie, Mention 1983 Anthropologie Sociale Sorbonne-Universidade et Sociologie René Descartes.Paris V Maîtrise Muito Bom Comparée Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) 1999-Práticas Alimentares numa Instituição de Solidariedade Social: A Fundação D. Pedro IV”, dissertação do relatório científico das Provas de Aptidão Científica e Pedagógica, UM, defesa pública em 19 de Março de 1999, aprovada por unanimidade com a classificação de Muito Bom. 2007-A Cultura alimentar nos grupos domésticos: Cascais 1960-2005, tese de doutoramento, defesa pública em 9 de Novembro de 2007, aprovada por unanimidade. 2009-Em curso como investigadora no Projecto internacional aprovado FCT Espanha "la emergencia de las sociedades obesogénicas o de la obesidade como problema social" liderado pela Professora Doutora Maria Isabel Gracia Arnaiz da Universidad Rovira i Virgili Experiência Profissional Relevante (5 referências) 2007-09- professora auxiliar do Departamento de Sociologia da Universidade do Minho 1994-1999-assistente do Departamento de Sociologia da Universidade do Minho 1990-1993- professora adjunta no Instituto Superior de Humanidades e Tecnologias , Lisboa. Dados Pessoais Nome Maria Rosa Soares Pedrosa Cabecinhas Instituição Universidade do Minho Regime de Tempo 100% Formação Académica Ano Grau Área 2003 Doutoramento Instituição Classificação Universidade do Minho Não se aplica Universidade de Genebra 5 (escala 0-6) ISCTE 18 (escala 0-20) Universidade de Lisboa 16 (escala 0-20) Ciências da Comunicação 1999 Mestrado 1994 Mestrado Psicologia Aplicada Psicologia Social e Organizacional 1989 Licenciatura Psicologia Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) Cabecinhas, R. & Cunha, L. (Eds.) (2008). Comunicação Intercultural: Perspectivas, Dilemas e Desafios. Porto: Campo das Letras. ISBN 978-989-625-350-9, 200 págs. Cabecinhas, R. (2007). Preto e Branco. A naturalização da discriminação racial. Porto: Campo das Letras. ISBN 978 989-625-262-5, 308 págs. Martins, M., Sousa, H., & Cabecinhas, R. (Eds.) (2006). Comunicação e Lusofonia: Para uma abordagem crítica da cultura e dos media. Porto: Campo das Letras, 276 págs. Silva, M.C., Marques, A. P., & Cabecinhas, R. (Eds.)(2005). Desenvolvimento e assimetrias sócio-espaciais: Perspectivas teóricas e estudos de caso. Braga: Núcleo de Estudos em Sociologia/ Inovação à Leitura, 307 págs. Cabecinhas, R. (2008). “Racismo e xenofobia: A actualidade de uma velha questão”. Comunicación e Cidadanía. Revista Internacional de Xornalismo Social, 6. [http://www.observatoriodosmedios.org/foros/viewforum.php?f=8]. Experiência Profissional Relevante (5 referências) Professora Auxiliar, Universidade do Minho (2003-2009) Assistente, Universidade do Minho (1994-2003) Assistente-Estagiária, Universidade do Minho (1990-1994) Psicóloga, Escola Secundária do Montijo (1989-1990) Monitora, Universidade de Lisboa (1988-1989) Dados Pessoais Nome Maria Zara Simões Pinto Coelho Instituição Universidade do Minho Regime de Tempo 100% Formação Académica Ano Grau Área 1986 Licenciatura Instituição Classificação Universidade do Minho 15 Relações Internacionais 1990 Comunicação Universidade Nova de Social Lisboa Mestrado Muito Bom Ciências da Aprovada por 2003 Doutoramento Comunicação: Universidade do Minho unanimidade Semiótica Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) 2009: Pinto-Coelho, Z. “Jovens no Discurso da Imprensa Portuguesa: um Estudo Exploratório.”, Análise Social. 2009: A política de género na representação visual do VIH/SIDA: o caso dos jornais portugueses, Media & Jornalismo. 2008: Pinto-Coelho, Z. “Front Page Layout and Reading Paths: the Influence of Age on Newspaper Reading” Estudos em Comunicação/Communication Studies, 4, Nov., 1-14. 2005: (org.) “Comunicação estratégica”, Comunicação e Sociedade, 8, Porto: Campo das Letras. 2005: “Mães que ‘geram’ toxicodependência: figuras do feminino no discurso das campanhas públicas”, in Toscano, A. e Godsland, S. (eds.) (2005) Mulheres más. Percepções e representações da mulher transgressora no mundo Luso-Hispânico, I Vol, Porto: Universidade Fernando Pessoa, Royal Holloway, University of London, 345-365. Experiência Profissional Relevante (5 referências) 2008-09: Coordenadora Sócrates/Erasmus da licenciatura em Ciências da Comunicação da Universidade do Minho. 2006-2004: Directora do Departamento de Ciências da Comunicação da Universidade do Minho, Braga. 2006-2005: membro da Comissão de criação do 1º ciclo de Ciências da Comunicação na Universidade do Minho 2004-2003: Directora-Adjunta da Licenciatura de Comunicação Social da Universidade do Minho, Braga. 2004-2003: Coordenadora da defesa de estágios da Licenciatura de Comunicação Social da Universidade do Minho, Braga. Dados Pessoais Nome Miguel Sopas de Melo Bandeira Instituição Instituto de Ciências Sociais – Universidade do Minho Regime de Tempo Exclusividade Formação Académica Ano Grau Área Instituição 2002 Doutor Geografia Humana Universidade do Minho Classificação Máxima (unanimidade) 1993 Mestre Geografia Humana Universidade de Coimbra Muito Bom 1982 Licenciado Geografia Universidade do Porto Catorze Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) - Bandeira, Miguel Melo - O pagão e o cristão: polaridades da imagem urbana de Braga - breve ensaio em urbanologia comunicativa e geografia cultural – texto inserto em livro alusivo à imagem urbana das cidades do NW Peninsular (no prelo) a editar por um Professor da Universidad de Santiago de Compostela no âmbito do “Eixo Atlântico”. Enviado para publicação completo em 2009-07-30 - Bandeira, Miguel e Pires, Helena – La Ville comme montage dans les labyrinthes de la mémoire – s. Imaginaires Electroniques (CECS-CEAQ), Livro das Journées du CEAQ – Centre d’Etude sur l’Actuel et le Quotidien – État des Recherches – Socialité Postmoderne, Université de Paris RD-V – Sorbonne - 2008 (prelo) - Coordenador da equipa sectorial da área de ordenamento e planeamento urbano da equipa técnica responsável pelo "Plano de Salvaguarda da Geira para Candidatura a Património da Humanidade", no âmbito do Projecto "A Geira na Serra do Gerês - Projecto de Valorização Patrimonial e Divulgação da Via XVIII (romana) - Cooperação Transfronteiriça Portugal-Espanha, INTERREG III A - 2003/04,Terras de Bouro 18 de Janeiro de 2006 - Bandeira, Miguel Sopas de Melo, "O Espaço Urbano de Braga - obras públicas, urbanismo e planeamento (17901974) - A cidade dos finais do Antigo Regime ao advento da II República", Tese de Doutoramento em Geografia Humana - Instituto de Ciências Sociais - Universidade do Minho,(policop.), Braga, Setembro 2001- Maio 2002, III volumes - Bandeira, Miguel Sopas de Melo - "O espaço urbano de Braga em meados do século XVIII - a reconstituição da cidade a partir do Mappa das Ruas de Braga e dos Índices dos Prazos das Casas do Cabido", Editora Afrontamento, com apoio do Centro de Ciências Históricas e Sociais da Universidade do Minho/Fundação para a Ciência e Tecnologia, colecção: Cidade em Questão/11, Porto Fevereiro de 2000, 183 pp Experiência Profissional Relevante (5 referências) - Professor Associado do Dep. Geografia do ICS/Univ. Minho, com leccionação nas graduações de Ciências da Comunicação, Geografia, História, Sociologia, Arquitectura e Formação de Professores e Educadores. Leccionação em pós-graduções/Mestrados das universidades do Minho, Porto, Santiago de Compostela, Vigo e UP de Moçambique. Orienta projectos de doutoramento em Geografia, História, Sociologia e Arquitectura - Vice-Presidente do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho; - Foi Membro da Comissão Executiva da Comissão Nacional de Geografia (até 15 Janeiro 2008); - Membro dos Conselhos Científicos do Instituto de Ciências Sociais e do Departamento Autónomo de Arquitectura, ambos da Universidade do Minho; e do Conselho Científico da Fundação Centro de Estudos Euroregionais Galiza/Norte de Portugal (Fundação de interesse público da Galiza e de direito espanhol); - Membro da Direcção do Centro de Estudos Lusíadas – UM; - Membro do Conselho Cultural da Universidade do Minho; - Director do Mestrado em Geografia da Universidade do Minho - membro da equipa de investigação do projecto "Os postais ilustrados. Para uma sócio-semiótica da imagem e do imaginário". Coordenador Moisés Lemos Martins (ICS/UM). Data de início, Janeiro de 2007 (duração 36 meses). PTDC/CCI/72770/2006 - Orientação concluída com sucesso da dissertação de Mestrado em Património e Turismo do ICS da Univ. do Minho, da licenciada Elisabete Pereira Rodrigues, "A Mobilidade de Núcleos Centrais em Território de Urbanização Difusa", Guimarães 18 de Maio de 2007 - Orientação concluída com sucesso da dissertação de Mestrado em Património e Turismo do ICS da Univ. do Minho, do licenciado Manuel José Costa de Carvalho e Sousa, "Alojamento Turístico em Espaço Rural: Sistema Nacional de Reservas com Recurso aos Sistemas de Informação Geográfica", Braga 28 de Julho de 2006 Dados Pessoais Nome Moisés Adão de Lemos Martins Instituição Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho Regime de Tempo Exclusividade Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação 1997 Agregação Ciências da Comunicação Universidade do Minho Aprovado por unanimidade 1984 Doutoramento Ciências Sociais Universidade de Ciências Humanas de Estrasburgo Três Bien, por unanimidade 1981 Diplome d’Études Aprofondies Sociologia Universidade de Ciências Humanas de Estrasburgo Três Bien, por unanimidade 1980 Maîtrise Sociologia Universidade de Ciências Humanas de Estrasburgo 16 valores Investigação Relevante Martins, M. & Pinto, M. (Eds.), 2008, Comunicação e Cidadania, Actas do V Congresso Português de Ciências da Comunicação, Braga, Centro de Estudos de Ciências da Comunicação, Universidade do Minho, e- Book (http://www.lasics.uminho.pt/ojs/index.php/5sopcom/) Sierra, F., De Lemos, M., Gómez, F. (Eds.), 2008, Comunicación y Desarrollo Cultural en la Península Ibérica: Retos de la Sociedad de la Información. Actas del III Congreso Ibérico de Comunicación, Universidad de Sevilla. Martins, Moisés de Lemos & Oliveira, Madalena (Eds.), 2007, «Figurações do Humano», número temático da revista Comunicação e Sociedade 12, Braga: CECS. Martins, M.; Sousa, H. e Cabecinhas, R. (Eds.), 2006, Comunicação e Lusofonia, Para uma análise crítica da cultura e dos media, Porto: Campo das Letras. [Colecção ‘Comunicação e Sociedade]. Martins, Moisés de Lemos, 2004, Semiótica, Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho. http://repositorium.sdum.uminho.pt/handle/1822/996 Martins, Moisés de Lemos, 2002, A Linguagem, a Verdade e o Poder. Ensaio de Semiótica Social, Lisboa, Fundação Calouste Gulbenkian e Fundação para a Ciência e a Tecnologia. Martins, Moisés de Lemos (Ed.), 2002, «Comunicação e Imaginário», número temático da revista Comunicação e Sociedade 4, Braga: NECS. Martins, Moisés de Lemos, 1996, Para uma inversa navegação. O discurso da identidade, Lisboa, Afrontamento. Martins, Moisés de Lemos, 1990, O olho de Deus no discurso salazarista, Porto, Afrontamento. Experiência Profissional Relevante Professor da Universidade do Minho desde 1990 e Professor Catedrático de Ciências da Comunicação, desde 1998. Director do Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade (CECS), desde a sua fundação, em 2002, até 2006. Coordenador da linha de investigação «Linguagens e Interacção Social», desde 2002. Presidente do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho (sendo por inerência de funções Presidente do Conselho Científico e Presidente do Conselho do Instituto), de 1996 a 2000, e, de novo, desde 2004. Director da revista Comunicação e Sociedade, desde a sua fundação em 1999. Coordenador da colecção homónima, desde a fundação em 2001. Presidente da Associação Portuguesa de Ciências da Comunicação (SOPCOM), desde 2005, tendo estado desde a fundação nos seus Órgãos Sociais. Vice-Presidente da Federação Lusófona de Ciências da Comunicação (LUSOCOM), desde 2006. Director académico da Confederação Ibero-americana de Ciências da Comunicação, desde a sua fundação em Abril de 2009. Funções de arbitragem de projectos na área das Ciências da Comunicação no ‘European Research Council’ desde 2007. Avaliador da FCT, nos últimos dez anos, em várias actividades científicas, que compreendem pareceres sobre projectos a ser financiados, pareceres sobre livros apresentados para publicação, avaliação no concurso para bolsas de doutoramento e pós-doutoramento, no painel de Ciências da Comunicação e Informação, em muitas edições deste concurso. Dados Pessoais Nome Nelson Troca Zagalo Instituição Universidade do Minho Regime de Tempo 100% Formação Académica Ano Grau Área 2001 Licenciatura Instituição Classificação Universidade de Aveiro 16 Universidade de Aveiro Unanimidade Tecnologias da Comunicação Tecnologias da 2007 Doutoramento Comunicação Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) Zagalo, Nelson; Torres, Ana. 2008. "Character emotion experience in virtual environments", The Visual Computer 24, 11: 981 - 986. Zagalo, Nelson; Torres, Ana; Branco, Vasco. 2006. "Passive Interactivity, an Answer to Interactive Emotion", Trabalho apresentado em 5th International Conference on Entertainment Computing, In Proceedings of 5th International Conference on Entertainment Computing, Cambridge. Zagalo, Nelson; Barker, Anthony. 2006. Television Drama Series’ Incorporation of Film Narrative Innovation: 24. In Television, Aesthetics and Reality , ed. Anthony Barker, 167 - 180. ISBN: 1-84718-008-6. Cambridge, Uk: Cambridge Scholars Press Zagalo, Nelson; Torres, Ana; Branco, Vasco. 2005. "Emotional Spectrum developed by Virtual Storytelling", Trabalho apresentado em 3rd International Conference on Virtual Storytelling, In 3rd International Conference on Virtual Storytelling, Strasbourg. Zagalo, Nelson; Branco, Vasco; Barker, Anthony. 2004. "Story Reaction Structures to Emotion Detection", Trabalho apresentado em ACM Multimedia 2004, In 1st ACM workshop on Story representation, mechanism and context , Nova Iorque. Experiência Profissional Relevante (5 referências) 2007 – actual - Universidade do Minho, Prof. Auxiliar 2006 – 2007 - Universidade do Minho, Assistente Convidado 2005 – 2006 - Universidade de Aveiro, Assistente Convidado 2001 - 2001 - Dreamlab - Desenvolvimento e Consultoria em Multimedia, Lda, Design 3d 2000 - 2000 - Autor - New Media, S.A., Pós-produção Vídeo Dados Pessoais Nome PAULA VIRGÍNIA DE AZEVEDO BESSA DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA, INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS, Instituição UNIVERSIDADE DO MINHO Regime de Tempo INTEGRAL, COM EXCLUSIVIDADE Formação Académica Ano 1983 Grau LICENCIATURA Área Instituição HISTÓRIA, VARIANTE FACULDADE DE LETRAS DE ARTE E DA UNIVERSIDADE DO ARQUEOLOGIA PORTO HISTORY DEPARTMENT, 1990 MESTRADO HISTÓRIA DA ARTE Classificação 15,3 DISTINCTION LANCASTER UNIVERSITY (U.K.) DEPARTAMENTO DE 2008 DOUTORAMENTO HISTÓRIA, ICS, APROVADA POR UNIVERSIDADE DO UNANIMIDADE HISTÓRIA DA ARTE MINHO Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) Pintura Mural do Fim da Idade Média e do Início da Idade Moderna no Norte de Portugal, Dissertação de Doutoramento apresentada ao Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho, Braga, 2007, policopiado, 3 vols. Pintura Mural da Igreja de Nossa Senhora da Piedade de Meijinhos in RESENDE, Nuno (coord.) – O Compasso da Terra. A arte enquanto caminho para Deus, vol. I, Lamego e Santa Maria da Feira, Diocese de Lamego, 2006, p. 276-286. Pintura Mural na Igreja de Nossa Senhora de Guadalupe, in “Estudos em Homenagem ao Professor Doutor José Marques”, Porto, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, vol. IV, 2006, p.193-215. Pintura Mural na Igreja de Santiago de Adeganha, “Actas do 2º Seminário «A Intervenção no Património. Práticas de Conservação e Reabilitação – Outubro de 2005», Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto e Direcção Geral dos Edifícios e Monumentos Nacionais, Porto, 2006, vol. II, p. 441-460. D. Diogo de Sousa e a pintura mural na capela-mor da igreja de S. Salvador de Bravães, “Revista da Faculdade de Letras – Departamento de Ciências e Técnicas do Património”, Porto, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 1ª Série, vol.2, 2003, p. 757-781. Parentescos Pictóricos e Institucionais e as Encomendas do Abade D. António de Melo, “Cadernos do Noroeste”, Braga, Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho, vol. 20 (1-2), Série História 3, 2003, p. 67-95. Experiência Profissional Relevante (5 referências) 1984: colaboração com a Direcção Geral de Urbanização – Norte. 1985/86 a 1988/89: professora do ensino secundário em várias escolas públicas oficiais da cidade do Porto (Escola Secundária Rainha Santa Isabel, Escola Secundária de Carlos Cal Brandão, Escola Secundária de Clara de Resende, Escola Secundária de Oliveira Martins). 1990: Monitora do Curso de Verão “A Craddle of Faith”, Universidade de Lancaster (Julho de 1990), a convite do Professor Doutor Michael Mullett. 1997 e 2001: Coordenadora Pedagógica do Curso de Verão “História, Cultura e Património” da Universidade Católica Portuguesa – Pólo do Porto, integrado no programa de cursos de verão da AURN - Associação das Universidades da Região Norte (Agosto de 1997) por convite do Prof. Doutor Arnaldo de Pinho. 1997 – 2009: Assistente Convidada (1997/98 – 1998/99), Assistente (a partir de 22 de Março de 1999) e Prof. Auxiliar (a partir de 26 de Maio de 2008) do Departamento de História do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho (1997/98 – 2006/7). Dados Pessoais Nome Paulo Nuno Maia de Sousa Nossa Instituição Universidade do Minho - ICS Regime de Tempo Dedicação exclusiva Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação 1990/91 Licenciatura Geografia Univ. Coimbra/IEG 15 Valores 1996 Mestrado Geografia Humana Univ. Coimbra/IEG Muito Bom 2005 Doutoramento Geografia Humana Univ. Minho Aprovado Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) Nossa, Paulo Nuno (1998) – Space, behavior and marginality. Consequences of Globalization and Deregulation on Marginal and Critical Region Economic, 2 Vol. Ashgate Publishing, Aldershot (UK) Nossa, Paulo Nuno (2001) Geografia da Saúde, o caso da SIDA. Lisboa, Celta Editora Nossa, Paulo Nuno (2005) Abordagem Geográfica da Oferta e Consumo de Cuidados de Saúde. Universidade do Minho Nossa, Paulo; Pina Maria de Fátima (2007) Acesso e Utilização de Dados no Domínio da Investigação em Saúde. Arquivos de Medicina, Vol.21: 103-9. ISSN 0871-3413 Nossa, Paulo (2008) Linhas de Investigação Contemporâneas na Geografia da Saúde e a Noção Holística de Saúde. in Barcellos, Christovam (Org.) - A Geografia e o Contexto dos Problemas de Saúde, Editora ABRASCO (Associação Brasileira de Pós-Graduação em Saúde Colectiva), Série Saúde & Movimento, Rio de Janeiro. Experiência Profissional Relevante (5 referências) Docente e investigador do ICS da Universidade do Minho desde Dezembro de 1996, tendo leccionado diversas unidades curriculares ao 1.º 2.º Ciclos dos quais se destaca o Mestrado em Sociologia da Saúde (2001 a 2005) – UC: Geografia da Saúde Coordenador da Nacional da Unidade de Prevenção para o VIH/Sida – Unidade de Missão do Ministérios da Saúde (2004 e 2005) e Co-redactor do Plano Nacional de Luta contra a SIDA 2004-2006; Ministério da Saúde Director de Curso de Geografia e Planeamento (2005-2008); Director de Departamento de Geografia (2008-2009) Dados Pessoais Nome Rita Maria Gonçalves Ribeiro Instituição Universidade do Minho – Instituto de Ciências Sociais Regime de Tempo Exclusividade a tempo integral Formação Académica Ano Grau Área Instituição 2008 Doutoramento Sociologia Universidade do Minho Classificação Aprovada por unanimidade 2000 Mestrado Antropologia Universidade do Minho Muito Bom 1995 Licenciatura Sociologia Universidade do Minho 16 valores Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) Ribeiro, Rita, “A Europa em Portugal: uma cartografia das distâncias”, Cultura e Identidade Nacional (no prelo). Ribeiro, Rita (2008) A Europa na Identidade Nacional, Tese de Doutoramento, Braga: universidade do Minho. Araújo, Emília; Duarte, Ana Maria; Ribeiro, Rita (2008) O Tempo, as Culturas e a Instituições. Para uma abordagem sociológica do tempo, Lisboa: Colibri. Ribeiro, Rita (2004) "A Nação na Europa – Breve Discussão sobre Identidade Nacional, Nacionalismo e Supranacionalismo", Sociedade e Cultura 6, Cadernos do Noroeste, Série Sociologia, Vol. 22 (1-2): 85-96 Experiência Profissional Relevante (5 referências) Professora Auxiliar no Departamento de Sociologia, Instituto de Ciências Sociais, Universidade do Minho. Dados Pessoais Nome Sara Pereira Instituição Universidade do Minho Regime de Tempo Exclusividade Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação 1993 Licenciatura Estudos da Criança Universidade do Minho 17 2004 Doutoramento Estudos da Criança Universidade do Minho Aprovada por unanimidade Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) Pereira, S. (Coord.), Pinto, M., Pereira, E. (2009). A Televisão e as Crianças. Um ano de Programação na RTP1, RTP2, SIC e TVI. Lisboa: ERC. Pereira, S. (2007). ‘A Minha TV é um Mundo’. Programação para Crianças na era Do Ecrã Global. Porto: Campo das Letras. Pereira, S. (2007). Por Detrás do Ecrã. Televisão para Crianças em Portugal. Porto: Porto Editora. Pereira, S. (2008). Bastidores de TV para Niños: Criterios en la Construcción de la Programación. Revista Comunicar, nº 31, pp. 57-63 (ISSN 1134-3478). Pereira, S. (2008). Recepção Televisiva e Mediação: Práticas em Contexto Familiar. Revista Mediaciones Sociales, nº 2, Universidad Complutense de Madrid, España (ISSN: 1989-0494). Experiência Profissional Relevante (5 referências) Coordenadora do projecto de investigação Estudo da Programação para a Infância nos Canais Generalistas Portugueses (RTP, SIC e TVI), financiado pela Entidade Reguladora para a Comunicação Social (ERC). Membro da equipa de investigação do projecto Representations of Childhood – Media Discourses on Children at Risk, financiado pela Fundação para a Ciência e Tecnologia (PTDC/CCI/64130/2006). Duração: Outubro de 2007 – Março 2010. Pereira, S. e Pinto, M. (2008) “Children’s Television: from Regulation to Practice - a Study of Portuguese Terrestrial Channels”. Comunicação na IAMCR Annual Conference “Media and Global Divides”, Stockholm, Sweden, 20-25 de Julho. Pereira, S. (2008) “Children’s TV: Their 'Box' in their Own Words”. Comunicação na ECREA 2 European Communication Conference “Communication Policies and Culture in Europe”, Barcelona, 25 a 28 de Novembro. Participação no European Workshop Media Literacy based on Human Rights. Media Literacy applied to social networks and new media environment, [Module A]. Organizado por PESTALOZZI – Council of Europe Training Programme for Education Professionals, Division “European dimension of education” e Media and Information Society Division, Council of Europe, 8-10 de Outubro de 2008, European Centre for Modern Languages, Graz, Áustria. nd Dados Pessoais Nome Teresa Augusta Ruão Correia Pinto Instituição Universidade do Minho Regime de Tempo 100% Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação 1992 Licenciatura Relações Internacionais Universidade do Minho 15 valores 2002 Mestrado Universidade do Minho 16 valores Universidade do Minho Aprovada Gestão de Empresas Marketing 2008 Doutoramento Ciências da Comunicação Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) RUÃO, T. (2004), “O estado da arte em Comunicação Organizacional, 1900 – 2000: um século de investigação”, Actas do VI LUSOCOM – Congresso Lusófono de Ciências da Comunicação, Universidade da Beira Interior, 727 – 740. RUÃO, T. (2005), “Changing visual identities in universities: a case study”, comunicação proferida no Congresso da EUPRERA 05 – Associação Europeia de Relações Públicas, Escola Superior de Comunicação Social, Lisboa, 1013/Novembro. CARRILLO, V. & RUÃO, T. (2006), ‘La reputation en las universidades: de la identidad local a la reputation europea’, in Rafael Lopez Lita, Francisco Fernández Bertrán e Ángeles Durán Mañes (eds), La Comunicación Corporativa en el Ámbito Local, Universidad Jaume I, 560 – 570. RUÃO, T. (2008), A Comunicação Organizacional e os fenómenos de Identidade, Tese de Doutoramento em Ciências da Comunicação, Universidade do Minho. Ruão, T. (2009), ‘Marketing Communication Models In Portuguese Public Universities’, Proceedings ICHEM - 4th International Conference On Higher Education Marketing, April, University of Minho. Experiência Profissional Relevante (5 referências) 1991 – 1995: Técnica Superior da Associação Industrial do Minho, em Braga (com actividades nas áreas das Relações Públicas e Publicidade). 1995 – 2002: Assistente Convidada do Departamento de Ciências da Comunicação do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho. 2002 – 2008: Assistente de carreira do Departamento de Ciências da Comunicação do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho. 2008 – ao presente: Professora Auxiliar do Departamento de Ciências da Comunicação do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho FICHAS DE DOCENTES DO DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO E CULTURA DA UNIVERSIDADE DE AVEIRO Dados Pessoais Nome Ana Maria Martins Pinhão Ramalheira Instituição Universidade de Aveiro (Departamento de Línguas e Culturas) Regime de Tempo Tempo integral com dedicação exclusiva Formação Académica Ano Grau 1980 Licenciatura 1988 Mestrado 2000 Doutoramento Área Instituição Classificação Línguas e Literaturas Modernas Universidade de Coimbra 15 valores Literatura Comparada Universidade de Coimbra Muito Bom por unanimidade Literatura Alemã Universidade de Aveiro Aprovada com distinção e louvor por unanimidade Investigação Relevante Alcácer Quibir e D. Sebastião na Alemanha. Representações Historiográficas e Literárias (1578-ca.1800). Coimbra: MinervaCoimbra / Centro Interuniversitário de Estudos Germanísticos / Universidade de Aveiro, 2002, 783 p. + CDROM com 49 Apêndices Documentais (ca. de 1000 páginas web). Vd. recensões: Grossegesse, Orlando, in: Tranvía (Berlin), 69, Berlin, 2003, p. 18-20; von Zimmermann, Christian, in: Arbitrium. Zeitschrift für Rezensionen zur germanistischen Literaturwissenschaft (München), 23 (2005), p. 191193; Tavares, Pedro Vilas Boas, Via Spiritus (Porto), 10 (2003), p. 259-263. «A Mãe e O Círculo de Giz Caucasiano», in: Delille, Maria Manuela Gouveia (coord.), Do pobre B. B. em Portugal. Aspectos da recepção de Bertolt Brecht antes e depois do 25 de Abril de 1974. Aveiro: Estante Editora, 1991, p. 121-181; 401-442. «Dialog der Kulturen und Epochen im europäischen Musiktheater: Miguel de Cervantes und König Sebastian von Portugal in der Operette Das Spitzentuch der Königin (1880) von Johann Strauss (Sohn)», Estudios Filológicos Alemanes. Revista del Grupo de investigación Filologia Alemana, vol. 16, Sevilla 2008, p. 135-154 (ISBN 1578 – 9438). «A turquização da grande batalha africana de Alcácer Quibir na literatura volante alemã do século XVI», in: Delille, Maria Manuela Gouveia (coord.), Portugal - Alemanha: Memórias e Imaginários. Vol I: Da Idade Média ao Século XVIII. Coimbra: MinervaCoimbra / CIEG, 2007, p. 83-112. Alemanha e Portugal na obra de Urbano Tavares Rodrigues - um discreto diálogo intercultural nos anos 50», in: Thorau, Henry (org.), Heimat in der Fremde / Pátria em terra alheia. 7. Deutsch-Portugiesische Arbeitsgespräche / Actas do VII Encontro Luso-Alemão. Berlin: edition tranvía, 2007, p. 54-71. «O País do Panteísmo em Escombros - Imagens da Alemanha dos anos 50 na obra de Urbano Tavares Rodrigues», in: Martins, Otília (coord.), Portugal e o Outro: Textos de Hermenêutica Intercultural. Aveiro: Centro de Línguas e Culturas - Universidade de Aveiro, 2005, p. 125-146. «Portugal na Alemanha da "Aufklärung": o estigma do sebastianismo messiânico», in: Marinho, Maria de Fátima (org.), Literatura e História. Actas do Colóquio Internacional. Porto: Departamento de Estudos Portugueses e Estudos Românicos, 2004, p. 155-167. «A Questão da Ameaça Turca como Factor de Coesão na Europa do Séc. XVI: Alcácer Quibir e D. Sebastião na Alemanha», in: Barker, Anthony David (dir.), A Europa: Realidade e Fantasia / Europe: Fact and Fiction - Uma Colectânea de Ensaios / A Collection of Essays. Aveiro: Centro de Investigação – Línguas e Culturas, Universidade de Aveiro, 2001, p. 183-198. «D. Sebastião de Portugal e a batalha de Alcácer-Quibir na Alemanha do século XVI», in: Lopes, Marília dos Santos / Knefelmamp, Ulrich / Hanenberg, Peter (Hrsg.), Portugal und Deutschland auf dem Weg nach Europa. Pfaffenweiler: Centaurus Gesellschaft, 1995, p. 111-135. «Imagens da Alemanha em O Ocidente. Revista Ilustrada de Portugal e do Estrangeiro (1878-1915)», Biblos. Revista da Faculdade de Letras de Coimbra. Coimbra: Faculdade de Letras de Coimbra, vol. LXX, 1994, p. 389-448. Experiência Profissional Relevante Regência e leccionação dos seguintes disciplinas: Temas de Literatura Alemã (Mestrado em Estudos Alemães); Crítica Textual (Mestrado em Estudos Editoriais); Literatura Alemã (vários níveis, no âmbito da Licenciatura em Ensino de Inglês e Alemão e da Licenciatura em Línguas, Literaturas e Culturas); e Cultura Alemã (vários níveis no âmbito da Licenciatura em Ensino de Inglês e Alemão e da Licenciatura em Línguas, Literaturas e Culturas). Membro da direcção do Instituto de Formação Inicial Universitária desde 2004. Coordenadora da Área de Estudos Alemães desde 2004. Membro da equipa directiva do Centro Interuniversitário de Estudos Germanísticos (entre 2000 e 2005). Organização do VIII Encontro Luso-Alemão / VIII. Deutsch-Portugiesische Arbeitsgespräche (18-20.09.2008). Membro da direcção da Associação Portuguesa de Estudos Germanísticos (entre 2000 e 2007). Membro do júri (também na qualidade de arguente) de várias provas de Doutoramento e de Mestrado em diversas universidades portuguesas. Dados Pessoais Nome Anthony David Barker Instituição Departamento de Línguas e Culturas - Universidade de Aveiro Regime de Tempo Integral, com Dedicação exclusiva Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação 1977 B.A. Língua e Literatura Inglesa Universidade de Oxford 1º 1981 D.Phil Literatura Inglesa Universdidade de Oxford Cultura Inglesa Univesidade de Aveiro 1987 Professor Associado Investigação Relevante (5 publicações ou trabalhos) Anthony Barker, ed., Europe: Fact and Fiction (Aveiro.2001) Anthony Barker, “Televisualising the 1950s: Anachronism and Appropriation in Recent American Film Comedy”, Memory Imagination and Desire in Contemporary Anglo-American Literature and Film (Univ. de Heidelberg Press, 2004) Anthony Barker, “Cave, Edward (1691-1754)”, Oxford Dictionary of National Biography, ed. H.C.G Matthew & Brian Harrison, Oxford University Press, 2004. http://www.oxforddnb.com/view/article/4921 Anthony Barker, ed., The Power and Persistence of Stereotypes (Aveiro,2004) Anthony Barker, ed., Television, Aesthetics and Reality (Cambridge Scholars Press, 2006) Experiência Profissional Relevante (5 referências) Munby Fellow in Bibliography, Cambridge University Library e Fellow of Darwin College, Cambridge University, 1981-82 Presidente do Conselho Directivo, Departamento de Línguas, UA (1988-92) Presidente da Associação Portuguesa de Estudos Anglo Americanos (1991-3) Vice-Coordenador do Centro de Investigação: Línguas e Culturas (1998- ) Coordenação: Universidade de Aveiro: 5 projectos europeus ‘TEMPUS’ (1994-2001) Dados Pessoais Nome António Manuel Lopes Andrade Instituição Departamento de Línguas e Culturas – Universidade de Aveiro Regime de Tempo Integral com Exclusividade Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação 2005 Doutoramento Literatura Universidade de Aveiro Aprovado 1994 Mestrado Literaturas Clássicas Universidade de Coimbra Muito Bom 1990 Licenciatura Universidade de Coimbra Bom com Distinção Línguas e Literaturas Clássicas e Portuguesa Investigação Relevante O Cato Minor de Diogo Pires e a poesia didáctica do século XVI (aceite para publicação na IN-CM). “De Ferrara a Lisboa: tribulações do cristão-novo Alexandre Reinel, preso no cárcere do Santo Ofício”: Cadernos de Estudos Sefarditas 7 (2007), 83-131 (publicado apenas em 2008). ANDRADE, António Manuel Lopes; LEONE LEONI, Aron di — “Daniel Rodriga, um dos grandes protagonistas das Nações Portuguesas do Mediterrâneo”: Revista Portuguesa de História 38 (2006), 219-263 (publicado apenas em 2008). "Os Senhores do Desterro de Portugal: Judeus portugueses em Veneza e Ferrara em meados do século XVI": Veredas – Revista da Associação Internacional de Lusitanistas 6 (2006) 65-108. Experiência Profissional Relevante 2005– Professor auxiliar do Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro 1997-2005 – Assistente do Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro 1994-1997 – Assistente na Universidade do Algarve 1991-1994 – Assistente estagiário na Universidade do Algarve Dados Pessoais Nome António Manuel dos Santos Ferreira Instituição Universidade de Aveiro Regime de Tempo Integral (com exclusividade) Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação 2007 Agregação Literatura Universidade de Aveiro Aprovado 2000 Doutoramento Literatura Universidade de Aveiro Aprovado 1991 Mestrado Literaturas Clássicas Universidade de Coimbra Bom Investigação Relevante 2007: Voltar a Ler 1 – Tomaz de Figueiredo, Aveiro, Universidade de Aveiro. 2006: Do canto ao conto - Estudos de Literatura Portuguesa, Aveiro, Edições Til 2005: A luz de Saturno: figurações da velhice, Aveiro, Universidade de Aveiro. 2004: Arte maior: os contos de Branquinho da Fonseca, Lisboa, Imprensa Nacional-Casa da Moeda Experiência Profissional Relevante Leccionação de várias disciplinas de Mestrado e Licenciatura. Orientação de teses de Doutoramento e de Mestrado Fundador e director da revista forma breve Organizador de colóquios internacionais Dados Pessoais Nome António Nuno Rosmaninho Rolo Instituição Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro Regime de Tempo Integral com exclusividade Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação 2002 Doutoramento História Contemporânea Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra Aprovado com Distinção e Louvor 1993 Mestrado História Contemporânea de Portugal Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra Muito Bom 1987 Licenciatura História – variante de História da Arte Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra 17 valores Investigação Relevante ROSMANINHO, Nuno - O Poder da Arte. O Estado Novo e a Cidade Universitária de Coimbra. Coimbra, Imprensa da Universidade, 2006. ROSMANINHO, Nuno; SANTOS, Ana Paula Figueira; Gonçalves, Rui Miguel Rosmaninho - Anadia. Relance histórico, artístico e etnográfico. Paredes. Reviver Editora, 2001. ROSMANINHO, Nuno; MARQUES, Maria Alegria; SANTOS, Ana Paula Figueira; CARVALHO, António Breda; GODINHO, Rui (selecção, organização e introdução) - Correspondência de Rodrigues Lapa. Selecção (1929-1985). Coimbra, Livraria Minerva Editora, 1997. ROSMANINHO, Nuno - «As múltiplas facetas da arte nacional», in: António Pedro Pita e Luís Trindade (coord.), Transformações Estruturais do Campo Cultural Português (1900-1950), Coimbra, Ariadne Editora e CEIS20, 2005, pp. 373-400. Experiência Profissional Relevante 1993-2002 – Assistente do DLC 2002- Professor auxiliar do DLC Em Março e Abril de 2005, leccionou, para a Associação dos Professores de História, um curso com a duração de 25 horas, intitulado A Arte dos Regimes Autoritários e Totalitários. O curso, que decorreu na sede do Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX da Universidade de Coimbra, destinou-se a professores do 1.º e 5.º grupos do 2.º ciclo do Ensino Básico e dos grupos 5.º e 10.º A do 3.º ciclo do Ensino Secundário. Segundo semestre de 2002-2003, leccionou o seminário de «Arquitectura Regional e Identidade Nacional» no Mestrado e Pós-Graduação de Arqueologia Regional, da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra. Dados Pessoais Nome Carlos de Miguel Mora Instituição Universidade de Aveiro Regime de Tempo Dedicação exclusiva Formação Académica Ano Grau Área Instituição 1991 Licenciatura Filología Clásica Universidad de Granada 1997 Doutoramento Filología Clásica Universidad de Granada Classificação Apto cum laude por unanimidade Investigação Relevante «Catulo en los Carmina Priapea» in Frédérique Biville, Emmanuel Plantade et Daniel Vallat (éds.), «Les vers du plus nul des poètes...» Nouvelles recherches sur les Priapées, Lyon : Maison de l’Orient et de la Méditerranée – Jean Pouilloux, 2008, 83-98. «El complejo concepto de res en el libro VII de Escalígero», Ágora: Estudos Clássicos em Debate 9.1 (2007) 279-297. «Ovidio, el poeta sincero (Am. 1.1-5)» Ágora: Estudos Clássicos em Debate 8 (2006) 59-78. «Léxico y estructura en Amores 2.7 y 2.8», Ágora: Estudos Clássicos em Debate 7 (2005) 65-80. Experiência Profissional Relevante De 1997 a 1999, Professor Auxiliar Visitante na Universidade de Aveiro De 1999 a 2004, Professor Auxiliar na Universidade de Aveiro Desde 2004, Professor Auxiliar com nomeação definitiva na Universidade de Aveiro Dados Pessoais Nome Carlos Manuel Ferreira Morais Instituição Universidade de Aveiro Regime de Tempo Integral Formação Académica Ano Grau 2006 Doutoramento 1989 1982 Área Instituição Classificação Literatura Univ. de Aveiro Aprovado Mestrado Literaturas Clássicas Fac. de Letras Univ. Coimbra Muito Bom Licenciatura Línguas e Literaturas Clássicas Fac. de Letras Univ. Coimbra 17 valores Investigação Relevante MORAIS, Carlos, O trímetro sofocliano: variações sobre um esquema, Lisboa, FCG-FCT, 2009 (no prelo). MORAIS, CARLOS, “Novas tecnologias no ensino do Português, Língua Estrangeira: uma experiência na Universidade de Aveiro”, in I Bienal da Aprendizagem da Matemática e do Português, Maputo, 2009 (no prelo). MORAIS, Carlos (coord), Máscaras Portuguesas de Antígona, Aveiro, 2001. MORAIS, Carlos, A gramática de Grego de João Jacinto de Magalhães no contexto da Reforma Pombalina (a primeira gramática de Grego em língua portuguesa). Estudo introdutório à edição ‘fac-similada’ do Novo Epitome da Grammatica Grega de Porto-Real, composto na Lingoa Portugueza, para uzo das Novas Escolas de Portugal (Paris 1760), da autoria de João Jacinto de Magalhães, Aveiro, 2000. MORAIS, Carlos, Expectativa e Movimento no ‘Filoctetes’, Coimbra, INIC, 1991. Experiência Profissional Relevante Coordenador do curso de Português Língua Estrangeira, na Universidade de Aveiro. Formador de Latim (A42) e de Português/Língua Portuguesa (A46). Colabora com o Projecto Matemática Ensino (PmatE), na criação de conteúdos científicos e didácticos para o ensino do Português e na Construção de Modelos Geradores de Questões para o Sistema de Ensino Português e Moçambicano. Colabora com o Projecto Pensas@Moz, da Universidade de Aveiro, na formação de professores de Português dos IFP's e do Ensino Secundário de Moçambique. Secretário da Revista Ágora. Estudos Clássicos em Debate (Aveiro, Departamento de Línguas e Culturas). Dados Pessoais Nome Gillian Grace Owen Moreira Instituição Universidade de Aveiro, Departamento de Línguas e Culturas Regime de Tempo Tempo integral, com exclusividade Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação 2000 Doutoramento Cultura Universidade de Aveiro Aprovada 1990 Mestrado Ciências da Educação Universidade de Aveiro Muito Bom 1978 BA Hons Estudos Hispânicos e Latino-Americanos Universidade de Bristol, UK 2:1 Investigação Relevante (5 publicações ou trabalhos) TIANBO Li & MOREIRA, Gillian. The Influence of Confucianism and Buddhism on Business in China: a Pragmatic Approach. Journal of Intercultural Communication. January, 2009. Issue 19. ISSN 1404-1634 KERKLAAN, Vincent, MOREIRA, Gillian & BOERSMA, Kees (2008). The Role of Language in the Internationalisation of Higher Education: an example from Portugal. European Journal of Education, Vol. 43, No. 2, 2008. pp. 241-245. Oxford: Blackwell. MOREIRA, Gillian (2008). “When icebergs melt – a look at European Identity today”. In BARKER, Anthony David (ed) Giving and Taking Offence. Aveiro: Universidade de Aveiro, 2008. pp. 109-122. ISBN 978-972-789-263-1. CHAVES, Rosa Maria & MOREIRA, Gillian (2008). “Educar para a diversidade: o contributo do ensino de línguas estrangeiras”- Proceedings of the Iberian Conference on Citizenship Education. Lisboa, 2008. CDROM. ISBN 978989-95062-4-4. MOREIRA, Gillian, HOWCROFT, Susan & PINTO DE ALMEIDA, Teresa (2007). Grammar Through Text. Porto: Porto Editora, 2007. ISBN: 978-972-0- 40496-1, 175pp. Experiência Profissional Relevante (5 referências) Regência e leccionação das disciplinas do Mestrado em Línguas, Literaturas e Culturas: Temas de Cultura Inglesa Contemporânea 1 e 2 Regência e leccionação da disciplina de Cultura Inglesa 1, disciplina da Licenciatura em Línguas, Literaturas e Culturas Regência e leccionação da disciplina de Relações Interculturais, disciplina do Mestrado em Línguas e Relações Empresariais Regência e leccionação da disciplina de Temas de Cultura na Europa Actual, disciplina da Licenciatura em Línguas e Relações Empresariais Leccionação da disciplina de Línguas nas Relações Empresariais – Estudos de Caso, disciplina do Mestrado em Línguas e Relações Empresariais Dados Pessoais Nome Isabel Cristina Saraiva de Assunção Rodrigues Instituição Departamento de Línguas e Culturas – Universidade de Aveiro Regime de Tempo Integral com Exclusividade Formação Académica Ano Grau 1989 1997 2006 Licenciatura Provas de Aptidão Pedagógica e Capacidade Científica Doutoramento Área Instituição Línguas e Literaturas Modernas – variante de Português e Francês Literatura Portuguesa Universidade de Coimbra Faculdade de Letras – Universidade do Porto Literatura Universidade de Aveiro Classificação 16 Muito Bom Aprovada Investigação Relevante RODRIGUES, Isabel Cristina (2009): A Palavra Submersa. Silêncio e Produção de Sentido em Vergílio Ferreira. Lisboa: Imprensa Nacional Casa da Moeda. RODRIGUES, Isabel Cristina (2000): A poética do romance em Vergílio Ferreira. Lisboa: Colibri. RAMOS, Ana Margarida (2003): Percursos de leitura na obra de Sophia, Porto, ASA Editores (ISBN 972-41-32560) Experiência Profissional Relevante 1992-2006 – Assistente Estagiária e Assistente do Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro Desde 2006 – Professora Auxiliar do Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro 2006/2007 e 2007/2008 – Coordenadora do Estágio em Ensino de Português da Universidade de Aveiro Desde 2007 – Vice-Coordenadora da Comissão Científica do Departamento de Línguas e Culturas Dados Pessoais Nome João Manuel Nunes Torrão Instituição Departamento de Línguas e Culturas - Universidade de Aveiro Regime de Tempo Integral, com Dedicação exclusiva Formação Académica Ano Grau 2000 Agregação 1991 Doutoramento 1979 1978 Área Línguas e Literaturas Instituição Classificação Univ. de Aveiro Aprovado Literatura Latina Univ. de Coimbra Aprovado com Distinção e Louvor Licenciatura Línguas e Literaturas Clássicas Univ. de Coimbra 17 Bacharelato Filologia Clássica Univ. de Coimbra 17 Investigação Relevante (5 publicações ou trabalhos) “Autores de Referência na obra de Marcial”: Humanitas 56 (2004) 137-159. “Marcial entre o público e os críticos ou a difícil escolha entre agradar aos convivas ou aos cozinheiros”: De Augusto a Adriano. Actas de Colóquio de Literatura Latina. Lisboa, Euphrosyne-Centro de Estudos Clássicos, 2000, 455-462. “A tempestade no De gestis Mendi de Saa”: Actas do Congresso Internacional Anchieta em Coimbra – Colégio das Artes da Universidade (1598-1998). Porto, Fundação Eng. António de Almeida, 2000, 639-652. “Os prólogos de João de Barros: defesa de conceitos com tributo à antiguidade”: Ágora. Estudos Clássicos em Debate 2 (2000) 137-154. “Camila, a virgem guerreira”: Humanitas, XLV (1993) 113-136 Experiência Profissional Relevante (5 referências) Presidente do Conselho Directivo do Departamento de Línguas e Culturas Coordenador Científico do Centro de Línguas e Culturas Director de Curso da Licenciatura em Ensino de Português, Latim e Grego e, mais tarde, de Línguas, Literaturas e Culturas Presidente da Comissão de Supervisão do Ramo de Formação Educacional da Faculdade de Letras de Coimbra Orientador de várias dissertações de doutoramento e de mestrado Dados Pessoais Nome Kenneth David Callahan Instituição Departamento de Línguas e Culturas - Universidade de Aveiro Regime de Tempo Integral, com Dedicação exclusiva Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação ‘73 BA English University of Auckland (o sistema não atribui graus) ‘79 MA English University of Auckland 1st Class Honours ‘89 PhD English University of London (o sistema não atribui graus) Investigação Relevante (5 publicações ou trabalhos) Rainforest Narratives: The Work of Janette Turner Hospital. St Lucia: University of Queensland Press, 2009 Australia—Who Cares? ed. David Callahan. Perth: Australian Public Intellectual Network Books, 2007. Contemporary Issues in Australian Literature. ed. David Callahan. London: Frank Cass, 2002. “James Fenimore Cooper’s Androgynous Heroes”. Reading Cooper, Teaching Cooper. ed. Jeffrey Walker. New York: AMS Press, 2008: 244-262. “Particles, Waves, and Stories: Janette Turner Hospital’s Charades.” Critique: Studies in Contemporary Fiction. 48. 2007: 363-380 Experiência Profissional Relevante (5 referências) 1987- Universidade de Aveiro, Docente 1983-1985-University College London, Graduate Teaching Assistant Dados Pessoais Nome Maria Aline Salgueiro Seabra Ferreira Instituição Universidade de Aveiro Regime de Tempo Integral com exclusividade Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação 1978 Licenciatura Filologia Germânica – Anglística Universidade do Porto catorze 1988 Doutoramento Literatura Inglesa Universidade de Londres Não há Investigação Relevante I Am the Other: Literary Negotiations of Human Cloning. Westport, Connecticut and London: Greenwood Press, 2005. “Paula Rego’s Visual Adaptations of Jane Eyre”. A Breath of Fresh Eyre: Intertextual and Intermedial Reworkings of “Jane Eyre”. Ed. by Margaret Rubik and Elke Mettinger-Schartmann. Amsterdam and New York: Rodopi, 2007, 297-313. “Paula Rego’s (Her)Ethical Visions”. In The Sacred and the Feminine: Imagination and Sexual Difference (New Encounters: Arts, Cultures, Concepts). Ed. by Griselda Pollock and Victoria Turvey Sauron. London and New York: I B Tauris & Co Ltd, 2007, 166-177. “Primate Tales: Interspecies Pregnancy and Chimerical Beings”. Science Fiction Studies. Volume 35, No. 105. Part 2 (July 2008): 223-237. “The Passion of the Brides: Angela Carter, Marcel Duchamp and Max Ernst”, Études Britanniques Contemporaines, Numéro 31 (Novembre 2006), 83-103, ISSN: 1168-4917 Experiência Profissional Relevante Universidade de Aveiro, 1987- Dados Pessoais Nome Maria Cristina Matos Carrington Costa Instituição Departamento de Línguas e Culturas – Universidade de Aveiro Regime de Tempo Integral com Exclusividade Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação 1979 Licenciatura Línguas e Literaturas Modernas – Inglês e Alemão Universidade de Coimbra 15,3 1988 Mestrado Literatura Comparada (área de especialização em Literatura Alemã e Portuguesa) Universidade de Coimbra Muito Bom 1999 Doutoramento Literatura Universidade de Aveiro Aprovada com Distinção e Louvor por maioria Investigação Relevante 2009 – Carrington, Maria Cristina, «Para uma (re)leitura de Camões – Portugal e o Poeta em Reinhold Schneider», Lusofilias- 15º Encontro Portugueses - Universidade de Aveiro, Novembro de 2008 2008 - Carrington, Maria Cristina, «No, nada de vivir al dia; hay que vivir a los siglos – Unamuno, Portugal, Camões und die Geschichte im Werk von Reinhold Schneider», Estudios Filologicos Alemanes (2008), vol. XV, Sevilha, p. 607-620 2007- Carrington, Maria Cristina, Camões e D. Sebastião na Obra de Reinhold Schneider, Coimbra, Edições MinervaCoimbra/CIEG, 424 p 2006 – Carrington, Maria Cristina, «João da Providência e Costa - um ‘Lente’ de Goethe e de Camões», IV Colóquio Internacional da APHELLE (Associação Portuguesa para a História do Ensino das Línguas e Literaturas Estrangeiras), Escola Superior de Educação do Porto – Novembro 2006 Experiência Profissional Relevante Professora Auxiliar (desde 1999) com nomeação definitiva desde 2004 Coordenadora Departamental da Pós - Graduação e Representante do Departamento de Línguas e Culturas ao Instituto de Formação Pós-Graduada da Universidade de Aveiro de 2000-2007 Coordenadora Científica do Mestrado em Estudos Alemães (2003-2006) Vice - Coordenadora do Mestrado em Estudos Editoriais – 2º Ciclo de Bolonha (desde 2006) Membro da Comissão Cientifica do Mestrado em Línguas, Literaturas e Culturas – 2º Ciclo de Bolonha (desde 2006) Dados Pessoais Nome Maria Eugénia Tavares Pereira Instituição Universidade de Aveiro Regime de Tempo Integral Formação Académica Ano Grau 1987 Licenciatura 1996 Mestrado 2005 Doutoramento Área Ensino de Francês e Português Instituição Classificação Universidade de Aveiro 15 Literatura Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa Muito Bom Literatura Universidade de Aveiro Aprovado Investigação Relevante «Quando na dúvida se encontra a verdade…: ardis misteriosos de As Boas Intenções, de Augusto Abelaira», Paulo Alexandre Pereira (coord.), Voltar a Ler 2 – Augusto Abelaira, Aveiro, Universidade de Aveiro, 2008, pp. 93-106. «O teatro de Tomaz de Figueiredo: a explosão das identidades», António Manuel Ferreira (coord.), Voltar a Ler 1 – Tomaz de Figueiredo, Aveiro, Universidade de Aveiro, 2007, pp. 101-111. «Quando a escrita é por afecto: exercício sobre Perdição», António Manuel Ferreira e Maria Eugénia Pereira (coord.), Ofícios do Livro, Aveiro, Universidade de Aveiro, 2007, pp. 179-186. «A ironia como culto à memória e a memória como representação da ruína em Léah e outras histórias de José Rodrigues Miguéis», António Manuel Ferreira, Paulo Alexandre Pereira (coord.), Escrever a ruína, Aveiro, Universidade de Aveiro, 2006, pp. 125-133 Experiência Profissional Relevante Desde Setembro de 2007 – Membro da Comissão Coordenadora do Mestrado em Línguas Literaturas e Culturas Desde Junho de 2005 – Professora Auxiliar do Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro De Junho de 2005 a Junho de 2007 – Presidente da Comissão Coordenadora da Prática Pedagógica das Licenciaturas em Ensino da Universidade de Aveiro Desde 2004 - Secretária da revista Forma Breve. Dados Pessoais Nome Maria Fernanda Amaro de Matos Brasete Instituição Universidade de Aveiro Regime de Tempo Dedicação Exclusiva Formação Académica Ano Grau Área Instituição 1985 Licenciatura Humanidades 1991 Mestrado Literaturas Clássicas Universidade de Coimbra Literatura Universidade de Aveiro 2001 Doutoramento Universidade Católica Portuguesa Classificação 16,5 valores Aprovado Muito Bom Aprovada Investigação Relevante BRASETE; Maria Fernanda, «Ulisses e o feminino: eros e epos», Ágora 8 (2006) 9-30. BRASETE, Maria Fernanda— “O fluir do doce canto: Nemeia V» in LOURENÇO, Frederico (org.), Ensaios sobre Píndaro, Lisboa, 2006, Cotovia, pp. 149-163.”: ISBN 978-972-795-188-8 BRASETE, Maria Fernanda— “Epimeteu, Ou o Homem que Pensava Depois: uma «fantasia mitológica» de Jorge de Sena” in FERREIRA, Antóno Manuel (org.), Teatro Mínimo, Aveiro, 2007, pp. 11-21. BRASETE; Maria Fernanda, “Homoerotismo Feminino na Lírica Grega Arcaica: A Poesia de Safo” in J. A. Ramos, M. C. Fialho, N. Simões Rodrigues (coord.), A Sexualidade no Mundo Antigo, Lisboa, 2008, pp. 289-303 Experiência Profissional Relevante Coordenadora da Comissão Científica do Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro (Abril 2005-2007) Directora do Curso de Licenciatura em Ensino de Português, Latim e Grego (2004-2007)/ Directora da Licenciatura em Estudos Clássicos (2007-) Membro da Comissão Científica da revista Ágora: Estudos Clássicos em Debate, Universidade de Aveiro (desde 2005) - Revista certificada pelo OCES e constante do Lingual Index e da Web of Science - Isi Orientação de duas dissertações de Mestrado aprovadas. - Mário Rui da Trindade Mateus, O mito de Helena em Hélia Correia, O Rancor. Universidade de Aveiro, 2003 . - Célia Joaquim Silva de Lima, O Hino Homérico a Afrodite: Introdução, versão do grego e notas”. Universidade de Aveiro, 2005 Nome Maria Hermínia Deulonder Correia Amado Laurel Instituição Universidade de Aveiro Regime de Tempo Integral Formação Académica Ano Grau Área Instituição 1998 Agregação Literatura Francesa Universidade Aveiro 1990 Doutoramento Id. id 1976 Licenciatura Filologia Românica Universidade de Coimbra Classificação unanimidade Unanimidade, distinção e louvor 17 valores Investigação Relevante Áreas: Literatura Francesa; Literatura romanda; Literaturas Comparadas da língua francesa; História da Literatura francesa e francófona europeia; História do ensino da Literatura francesa e francófona em Portugal Experiência Profissional Relevante Docência a nível da formação graduada e pósgraduada; Desempenho das funções inerentes às categorias profissionais; Associativismo em investigação científica universitária: Criação e primeira presidente das: Associação Portuguesa para a História do Ensino das Línguas e Literaturas Estrangeiras (1999); Associação Portuguesa de Estudos Franceses (2004) Coordenação da área de Estudos franceses na Faculdade de Letras da Universidade Católica Portuguesa (até 2001); id., na Universidade de Aveiro, em curso. Orientação de dissertações de Mestrado e Doutoramento Iniciativa e organização de vários colóquios científicos, nacionais e internacionais da especialidade. Coordenação da formação pós-graduada, Univ. Aveiro, 2007-2009 Dados Pessoais Nome MARÍA JESÚS GARCÍA MÉNDEZ Instituição UNIVERSIDADE DE AVEIRO (PORTUGAL) Regime de Tempo LEITORA DE ESPANHOL - DEDICAÇÃO EXCLUSIVA Formação Académica Ano Grau 1977 1999 Área Instituição LICENCIATURA FILOLOGIA (de cinco anos) ROMÂNICA UNIVERSIDAD DE SALAMANCA DOUTORAMENTO FILOLOGIA ROMÂNICA UNIVERSIDAD DE SALAMANCA Classificação (SEM CLASSIFICAÇÃO) SOBRESALIENTE “CUM LAUDE” Investigação Relevante - GARCÍA MÉNDEZ, María Jesús — Eugenio de Nora: Una aproximación a su poesía. Servicio de Publicaciones de la Junta de Castilla y León. Colección Estudios de Lengua y Literatura. Valladolid, 2003. (libro, 367 págs.). ISBN: 849718-189-1. - GARCÍA MÉNDEZ, María Jesús — Iberografías (Colección de poesía. Edición bilingüe). Prólogo-Comentario y Traducción del portugués al castellano. Centro de Estudios Ibéricos. Guarda (Portugal), 2004. (libro con ilustraciones, 60 págs.). ISBN: 972-8813-35-X. - GARCÍA MÉNDEZ, María Jesús — “El lenguaje de la información económica y empresarial: algo más que un vocabulario específico”. Actas do VII Encontro da Associação Portuguesa de Professores de Línguas Vivas: Línguas e Mercado. Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro. Aveiro, 2005 (págs. 191-210). ISBN: 972-789-154-3. - GARCÍA MÉNDEZ, María Jesús — “El testimonio poético de Eugenio de Nora. Algunas notas”. Revista da Universidade de Aveiro - Letras. Núms. 21-22 -2005. Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro. Aveiro, 2005 (págs. 103-123). ISSN: 0870-1547. - GARCÍA MÉNDEZ, María Jesús — “En Portugal como en España… Circunstancia y Poesía”. Forma Breve 3. Revista de Literatura. Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro. Aveiro, 2005 (págs. 379-393). ISSN: 1645-927 X. - GARCÍA MÉNDEZ, María Jesús — “Algunos acordes de la melodía ibérica”. Forma Breve 4. Revista de Literatura. Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro. Aveiro, 2006 (págs. 363-375). ISSN: 1645-927 X. - GARCÍA MÉNDEZ, María Jesús — “SER y ESTAR: Anotaciones sobre algunos divergentes entre el Portugués y el Español”. Actas do Encontro Internacional de Linguística Aplicada. (Coord.: Susan Howcroft). Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro. Aveiro, 2006 (págs. 151-171). ISBN: 978-972-789-226-6. - GARCÍA MÉNDEZ, María Jesús — “Alguns apontamentos etnolinguísticos na raia salmantina com Portugal”. Revista da Universidade de Aveiro- Letras. Nº 23 -2006. Departamento de Línguas e Culturas. Universidade de Aveiro. Aveiro, 2006, págs. 151-168. ISSN: 0870-1547. - GARCÍA MÉNDEZ, María Jesús — “Algunos acordes de la melodía ibérica”. À Beira. Número 6. III Encontro de Literatura e Cultura no Espaço Ibérico. Universidade da Beira Interior. Biblioteca Municipal do Fundão. Covilhão, 2007 (págs. 125-140). ISSN: 1645-2976. - GARCÍA MÉNDEZ, María Jesús — “El Español: Lengua Extranjera Aplicada en el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). El caso de Portugal”. Revista da Universidade de Aveiro- Letras. Nº 24 -2007, págs.113-132. Departamento de Línguas e Culturas. Universidade de Aveiro, 2008. ISSN: 0870-1547. - GARCÍA MÉNDEZ, María Jesús — “Lengua, Literatura y Cultura: Tres Gracias presentes en la Didáctica del Español/2L”. Comunicação publicada nas Actas do VIII Encontro da Aprolíngu@s. Aprender ensinando. Dinámicas metodológicas no ensino-aprendizagem das línguas estgrangeiras. Coords.: Mª del Carmen Arau Ribeiro, Elisabete Batoco e Guadalupe Arias. Org.: Escola Superior da Tecnologia e Gestão do Instituto Politécnico da Guarda (Portugal), 2008, 79-97. ISBN: 978-989-95895-0-6. - GARCÍA MÉNDEZ, María Jesús — “La construcción ‘Ser + Participio’: rasgos característicos y diferenciadores en los estudios contrastivos de español-portugués”. En Moreno Cabrera, J. C. y L. Martín Rojo, eds.: La diversidad [Meta] lingüística. Actas del 8º Congreso de Lingüística General. Madrid, Universidad Autónoma de Madrid (España), 2008. CLG8 2008 Actas. http://elvira.lllf.uam.es/clg8/actas/index.html, 1-20. (ISBN: 978-84-691-4124-3). Experiência Profissional Relevante - 1986-2002: Profesora de Español Lengua Extranjera (E/LE - E/L2). Universidad Pontificia de Salamanca (España). - 1998-2002: Professora Adjunta (em Regime de Acumulação) de Língua Espanhola, na Escola Superior de Educação. Instituto Politécnico da Guarda (Portugal). - 2003-2009: Leitora de Espanhol, no Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro (Portugal). Dados Pessoais Nome Maria Manuel Baptista Instituição Departamento de Línguas e Culturas Regime de Tempo Dedicação Exclusiva Formação Académica Ano Grau 1986 Licenciatura 1996 Mestrado Área Instituição Classificação FLUP 16 valores FCEUC Muito Bom Filosofia Ciências da Educação Aprovada por unanimidade 2002 Doutoramento Cultura DLCUA Aprovada por unanimidade Investigação Relevante BAPTISTA, Maria Manuel, Uma Cartografia Imaginária de Eduardo Lourenço - Dos Poetas e Amigos. Maia, Ver o Verso ed., 2008, 240 p. (ISBN: 978-989-8015-09-9) BAPTISTA, Maria Manuel, DIAS, Dália, Identidades - Ficções, Aveiro, Centro de Línguas e Culturas, Universidade de Aveiro, 2006 HURTADO, Amando, Nós, Os Maçons, (tradução de BAPTISTA, Maria Manuel), Maia, Ver o Verso, 2006 BAPTISTA, Maria Manuel (Ed.), Do Outro Lado da Lua – A Ibéria segundo Eduardo Lourenço, Col. Iberografias, nº3, Porto, Campo das Letras, 2005 BAPTISTA, Maria Manuel, Cartografia Imaginária de Eduardo Lourenço - Dos Críticos. Maia, Ver o Verso ed., 2004 VEIGA, Maria José e BAPTISTA, Maria Manuel, Argumentar. Maia, Ver o Verso ed., 2004 BAPTISTA, Maria Manuel, Eduardo Lourenço: A Paixão de Compreender, Porto, Ed. ASA, 2003 CRUZEIRO, Maria Manuela e BAPTISTA, Maria Manuel, Tempos de Eduardo Lourenço - Fotobiografia, Porto, Ed. Campo das Letras, 2003 BAPTISTA, Maria Manuel (Edição, revisão do texto, nota editorial, bibliografia e referenciação), LOURENÇO, Eduardo, Tempo e Poesia, Lisboa, Gradiva, 2003 Experiência Profissional Relevante Professora Auxiliar do Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro Coordenadora da Comissão Científica do Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro Membro da Comissão de Criação de Cursos de Doutoramento (3º Ciclo) do Departamento de Línguas e Culturas (criação e elaboração das peças instrutórias do curso do 3º Ciclo, Programa Doutoral em Estudos Culturais - Universidades de Aveiro, Minho e Porto). Coordenadora da linha de investigação ‘Cultura Portuguesa – Declinações Ibero-Americanas’ do Centro de Investigação de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro. Organizadora do Seminário luso-brasileiro de ‘Metodologias de Investigação em Cultura’ promovido no âmbito da linha de Investigação ‘Cultura Portuguesa: declinações ibero-americanas’, do Centro de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro (6 de Novembro). Membro das Comissões Executiva e Científica do Congresso Internacional sobre Vida e Obra de Eduardo Lourenço a realizar em 2008 Membro do corpo de Refree da Revista de Turismo e Desenvolvimento (área de Turismo Cultural), do Departamento de Engenharia e Gestão Industrial da Universidade de Aveiro Membro Conselho Científico da Revista de Filosofia Metacrítica, do Departamento de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Lusófona Dados Pessoais Nome Maria Teresa Cortez Instituição Departamento de Línguas e Culturas - Universidade de Aveiro Regime de Tempo Integral, com dedicação exclusiva Formação Académica Ano 1999 1988 Grau Doutor Mestre Área Literatura Lit. Comparada Instituição Univ. Aveiro Univ. Coimbra Classificação Muito Bom Muito Bom Investigação Relevante (5 publicações ou trabalhos) (1996), “Zur Rezeption der Kinder- und Hausmärchen in Portugal: Die ersten Fassungen”, in Jahrbuch der Brüder Grimm-Gesellschaft, Bd. VI, p. 127-142. (1997), “Die Gründer der portugiesischen Märchenforschung und die Brüder Grimm”, in Jahrbuch der Brüder Grimm-Gesellschaft, Bd. VII, p, 85-95. (2001), Os contos de Grimm em Portugal. A recepção dos “Kinder- und Hausmärchen” entre 1837 e 1910, Coimbra, MinervaCoimbra, CIEG, Univ. Aveiro. (2002), “As primeiras selectas para o ensino do Alemão nos liceus portugueses” in O CIEG abre as suas portas. Actas do Encontro com os Professores de Alemão da Zona Centro, Coimbra, cadernos do cieg n.º 2, p. 45-60. (2006) “Zwischen Gut und Böse – Die Darstellung Brasiliens in der Erzählung Die Auswanderer nach Brasilien oder die Hütte am Gigitonhonha von Amalie Schoppe”, in: Hebbel-Jahrbuch, n.º 61, p. 53-71. Experiência Profissional Relevante (5 referências) Docente na Universidade de Aveiro desde 1982 (Professora associada a partir de 2005) Investigadora do Centro Interuniversitário de Estudos Germanísticos (Faculdade de Letras de Coimbra) de 1994 a 2005 Membro da Direcção da Associação Portuguesa de Estudos Germanísticos de 1998 a 2006. Membro do Conselho Científico da Brüder Grimm-Gesellschaft (Kassel, R.F.A.) desde Maio de 2001. Membro do Conselho de Redacção do Jahrbuch der Brüder Grimm-Gesellschaft desde 2001. Dados Pessoais Nome Maria Teresa Costa Gomes Roberto Instituição Departamento de Línguas e Culturas Universidade de Aveiro Regime de Tempo Tempo integral, com exclusividade Formação Académica Ano Grau 1984 Licenciatura 1991 Mestrado 2000 Doutoramento Área Instituição Classificação Universidade de Aveiro 14 Didáctica do Inglês Universidade de Aveiro Muito Bom Linguística Universidade de Aveiro Aprovada Línguas e Culturas Inglês/Português Investigação Relevante (5 publicações ou trabalhos) ROBERTO, Maria Teresa Costa Gomes "A Língua Inglesa nos Catálogos da Indústrias Portuguesas: uma responsabilidade partilhada" nas Actas das Primeiras Jornadas de Tradução, da Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Leiria, 2003 ROBERTO, Maria Teresa & REMÍGIO Ana Rita & COSTA, Rute, Organização conceptual e diversidade de contextos de comunicação na construção de um corpus: o caso das ciências da nutrição, Conferência Realiter, Rio de Janeiro, 2006. REMÍGIO, Ana Rita; ROBERTO, Maria Teresa; COSTA, Rute – Alimentos funcionais: novos termos, novos desafios para o consumidor. Alimentação Humana. ISSN 0873-4364. 13:2 (2007), p. 15. Resumo da comunicação livre, Sétimo Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Nutrição e Alimentação, 11 a 13 de Outubro, 2007, Porto. REMÍGIO, Ana Rita; ROBERTO, Teresa; COSTA, Rute – Organização conceptual e diversidade de contextos de comunicação na construção de um corpus: o caso das Ciências da Nutrição. In Jornada REALITER sobre Metodologia para a Recolha e Sistematização de Corpora para fins Dicionarísticos. [Em linha] Rio de Janeiro, 2006. Disponível na WWW em: http://www.realiter.net/spip.php?article552. REMÍGIO, Ana Rita; ROBERTO, Maria Teresa; COSTA, Rute – A divulgação científica no sector alimentar: os contextos comunicativos e a informação terminológica veiculada. In XI Simpósio Ibero-Americano de Terminologia (RITerm 2008): "A terminologia no terceiro milénio: pela adopção de boas práticas terminológicas" (no prelo). Experiência Profissional Relevante (5 referências) Regência e leccionação da disciplina de Linguística Inglesa aos cursos de Licenciatura em Línguas, Literaturas e Culturas. Regência e leccionação da disciplina de Teoria e Metodologia em Tradução I à Licenciatura em Tradução Regência e leccionação da disciplina de Terminologia à Licenciatura em Tradução Regência e leccionação da disciplina de Fundamentos Teóricos da Tradução Especializada no Mestrado em Tradução Especializada (Saúde e Ciências da Vida) Regência e leccionação da disciplina de Inglês para Fins Específicos no Mestrado em Estudos Ingleses Dados Pessoais Nome Otília da Conceição Pires Martins Instituição Departamento de Línguas e Culturas - Universidade de Aveiro Regime de Tempo Integral, com Dedicação exclusiva Formação Académica Ano Grau 2008 Agregação Cultura Universidade de Aveiro Aprovada por unanimidade 1993 Doutoramento Literatura Universidade de Aveiro Aprovada com Distinção e Louvor 1983 Doctorat 3e Cycle Literatura Francesa (séc.XX) Université Blaise Pascal (Clermont-FerrandFrança) Français -Lettres Modernes Université Blaise Pascal (Clermont-FerrandFrança) 1979 Maîtrise Área Instituição Classificação D.E.A.: Très Bien Thèse: Bien Très Bien Investigação Relevante (5 publicações ou trabalhos) “Valery Larbaud et le Portugal: lusophilie et médiation”, in Portugal e o “Outro”: Olhares, Influências e Mediação, Imprensa de Coimbra, CLC, FCT, Universidade de Aveiro, 2008, pp.71-98. “A Espanha de Domingos Monteiro em Histórias Castelhanas: definição de um ‘espaço poético’” in Visões poéticas do espaço – ensaios (CILBELC) Faculdade de Ciências e Letras, UNESP (UNESP), Assis, Brasil, 2007, pp.177-192. “Julien Green et le ‘mal d’exister’: l’impossible évasion”, in Estudos em Homenagem ao Prof. Doutor António Ferreira de Brito, Faculdade de Letras da Universidade da Universidade do Porto, Porto, 2004, pp.259-275. “Lisbonne 1940: sur le chemin de l’exil”, in Portugal e o Outro: uma relação assimétrica?, Centro de Línguas e Culturas, Universidade de Aveiro, 2002, pp.79-105. “La féminité maléfique chez Julien Green”, Confluências, Revista do Instituto de Estudos Franceses, Universidade de Coimbra, Coimbra, n.º13, Novembro, 1995, pp. 79-94. Experiência Profissional Relevante (5 referências) Coordenadora do Mestrado em Tradução Especializada (Ciências da Vida) Vogal do Conselho Directivo do Departamento de Línguas e Culturas Directora do Curso da Licenciatura em Ensino de Português e Francês Coordenadora da Comissão Científica do Departamento de Línguas e Culturas Conselheira da Fundação João Jacinto de Magalhães Dados Pessoais Nome Reinaldo Francisco da Silva Instituição Departamento de Línguas e Culturas - Universidade de Aveiro Regime de Tempo Integral com Exclusividade Formação Académica Ano Grau Área 1985 Licenciatura 1989 Master of Arts Estudos Ingleses 1994 Master of Philosophy Estudos Ingleses 1998 Doctor of Philosophy Estudos Ingleses 2005 Estudos Franceses e Ingleses Literatura Instituição Universidade de Coimbra Rutgers University, Newark, New Jersey, U.S.A. New York University. New York, NY, U.S.A. New York University, New York, NY, U.S.A. Universidade de Aveiro Classificação 14 Muito Bom Muito Bom Aprovado Aprovado Doutoramento Investigação Relevante Silva, Reinaldo. Representations of the Portuguese in American Literature. North Dartmouth, MA: Center for Portuguese Studies and Culture/University of Massachusetts Dartmouth, 2008. Silva, Reinaldo. “John Steinbeck and Ernest Hemingway’s Attitudes towards Otherness.” John Steinbeck and His Contemporaries. Ed. Stephen K. George and Barbara A. Heavilin. Lanham, MD: The Scarecrow Press, 2007. 69-76. Silva, Reinaldo. “’The ‘Gees: Herman Melville’s Quarrel with Racism.” Transgressing Cultural and Ethnic Borders, Boundaries, Limits and Traditions. Ed. Ampie Coetzee. Pretoria: U of South Africa P, 2004, 402-20. Silva, Reinaldo. “Steinbeck and Cabrilho: Understanding an Unusual Match with the Help of Ethnicity and Postcolonial Discourse.” The Steinbeck Review 2.2 (Fall 2005): 94-109. Experiência Profissional Relevante 1996-2005 – Assistente do Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro Desde Janeiro de 2005 – Professor Auxiliar no Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro Presidente da Comissão de Estágios de Inglês, 2006-2008 Director de Curso da Licenciatura em Ensino de Português e Inglês, 2006-2008 Dados Pessoais Nome Rui Filipe Guimarães de Araújo Magalhães Instituição Universidade de Aveiro – Departamento de Línguas e Culturas Regime de Tempo Integral Formação Académica Ano 1979 1989 1995 Grau Área Licenciatura Provas de Aptidão Pedagógica e capacidade Científica Doutoramento Instituição Classificação Filosofia Universidade do Porto 16 Ciências Humanas Universidade de Aveiro Aprovado Filosofia Universidade de Aveiro Distinção e Louvor Investigação Relevante Vida e Literatura (ed. e Introdução). Universidade de Aveiro, 2008 Infinito Singular. TextiVerso, Setúbal, 2006 Introdução à Hermenêutica. Angelus Novus, Coimbra, 2002 Paixões e Singularidades. Angelus Novus, Braga/Coimbra, 1999 Experiência Profissional Relevante Elaboração de Programa e leccionação de Comunicação Intercultural Elaboração de Programa e leccionação de História do Livro e da Edição Elaboração de Programa e leccionação de Cultura Portuguesa FICHAS DE DOCENTES DA FACULDADE DE LETRAS DA UNIVERSIDADE DO PORTO Dados Pessoais Nome Maria de Fátima Aires Pereira Marinho Saraiva Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto Regime de Tempo Integral Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação 1976 Licenciatura Filologia Românica FLUP 17 valores Aprovada por 1987 Doutoramento Literatura Portuguesa FLUP unanimidade com distinção e louvor Línguas e Literaturas 1992 Agregação Aprovada por FLUP Românicas unanimidade Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) Herberto Helder – A Obra e o Homem, Lisboa, Arcádia, 1983, 263 pp. O Surrealismo em Portugal, Lisboa, Imprensa Nacional -Casa da Moeda, 1987, 739 pp. A Poesia Portuguesa nos Meados do Século XX – Rupturas e Continuidades, Lisboa, Caminho, 1989, 266 pp. O Romance Histórico em Portugal, Porto, Campo das Letras, 1999, 349 pp. Um Poço sem Fundo – Novas Reflexões sobre Literatura e História, Porto, Campo das Letras, 2005, 453 pp. Experiência Profissional Relevante (5 referências) Presidente do Conselho Científico da FLUP desde Janeiro de 2004 Regência de seminários de Mestrado e de Cursos de Especialização, no âmbito dos mestrados em Literaturas Românicas Modernas e Contemporâneas e Estudos Portugueses e Brasileiros, do Curso Integrado de Estudos Pósgraduados em Literaturas Românicas e dos Cursos de Especialização em Ensino do Português Língua Estrangeira e Clássicos da Literatura (desde 1992) Docente das seguintes disciplinas de licenciatura: Literatura Portuguesa, Literatura Brasileira, Introdução aos Estudos Literários, Técnicas de Expressão do Português e Literaturas Africanas de Expressão Portuguesa (desde 1976) Orientação de numerosas dissertações de Mestrado e de algumas teses de Doutoramento Professora visitante da Università degli Studi di Lecce (Itália), da Universitet i Oslo (Noruega), da Università degli Studi di Roma La Tor Vergata, l’Orientale de Nápoles, Ca’Foscari de Veneza, da Universidade de Opole (Polónia) e da Universidade Babes-Bolyai (Cluj-Napoca, Roménia) Dados Pessoais Nome Maria de Lurdes Correia Fernandes Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto Regime de Tempo Integral Formação Académica Ano Grau 2004 Agregação Área Instituição Cultura Portuguesa e Classificação Aprovada por FLUP Cultura Espanhola unanimidade Muito Bom com 1992 Doutoramento Cultura Portuguesa FLUP Distinção e Louvor Estudos Portugueses e 1981 Licenciatura FLUP 14 valores Franceses Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) “Sociabilités qui surmontent les distances. Aut/r du réseau de relations intellectuelles de Francisco Manuel de Melo”, Arquivos do Centro Cultural Cal/ste Gulbenkian, vol. XLIX (2005), 33-44. “O tempo do desengano. Das aparências da vida à verdade da morte nos Relógios Falantes” de D. Francisco Manuel de Melo”, Península. Revista de Estudos Ibéricos, nº 2 (2005), 343-363. “(Re)constructions des images du c/ple dans la Péninsule Ibérique aux XVIe et XVIIe siècles”, Histoire, Économi et, Société, 21e année, nº 2 (2002), 133-144. A biblioteca de Jorge Cardoso (m. 1669). Cultura, erudição e sentimento religioso no Portugal Moderno, Porto, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 2000. Espelhos, cartas e guias. Casamento e espiritualidade na Península Ibérica – 1450-1700, Porto, Instituto de Cultura Portuguesa, 1995 Experiência Profissional Relevante (5 referências) Professora Catedrática de Nomeação Definitiva desde 18 de Outubro de 2005. Vice-Reitora da UP desde 2006. Desde 1982 teve a seu cargo a leccionação de disciplinas dos domínios da Cultura Portuguesa, da Cultura Espanhola e da Literatura Portuguesa, bem como seminários de pós-graduação em Cultura Portuguesa e em Culturas Ibéricas na Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Directora da Península. Revista de Estudos Ibéricos, Porto, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, desde 2002. Presidente do Instituto de Estudos Ibéricos da F.L.U.P. desde a sua fundação em 2002 até Abril de 2005. Dados Pessoais Nome Luís Fernando Adriano Carlos Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto Regime de Tempo Integral Formação Académica Ano Grau 2005 Agregado Área Instituição Classificação Universidade do Porto Unanimidade Teoria Literária e Literatura Portuguesa Unanimidade, com 1993 D/tor Literatura Portuguesa Universidade do Porto distinção e louvor Literaturas Românicas 1986 Mestre Modernas e Universidade do Porto Muito Bom Universidade do Porto Bom Contemporâneas LLM – Estudos 1981 Licenciado Portugueses e Ingleses Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) “Três Ensaios sobre José Régio e o Modernismo”, Introdução a José Régio, Cântico Negro: Antologia Poética, V. N. Famalicão, Quasi Edições, 2005, pp. I-LIII. “Fisiologia do Gosto Literário”, Introdução a José Emílio-Nelson, A Alegria do Mal: Obra Poética I: 1979-2004, V. N. Famalicão, Quasi Edições, 2004, pp. 9-37. O Arco-Íris da Poesia: Ekphrasis em Albano Martins, Porto, Campo das Letras, 2002, 112 p. “A Geração dos Cadernos de Poesia”, in AA. VV., História da Literatura Portuguesa: As Correntes Contemporâneas, vol. 7, Lisboa, Publicações Alfa, 2002, pp. 235-268. Fenomenologia do Discurso Poético – Ensaio sobre Jorge de Sena, versão editorial da tese de Doutoramento, Porto, Campo das Letras, 1999, 418 p. Grande Prémio de Ensaio Literário 1999 da Associação Portuguesa de Escritores. Experiência Profissional Relevante (5 referências) Assistente Estagiário e Assistente da Faculdade de Letras da Universidade do Porto (1982-1986). Professor Auxiliar da Faculdade de Letras da Universidade do Porto (1993-2002). Professor Associado da Faculdade de Letras da Universidade do Porto (2002-2005). Professor Associado com Agregação da Faculdade de Letras da Universidade do Porto (desde Setembro de 2005). Exercício docente na Licenciatura (1982-2006) e no Mestrado (1995-1998, 2000-2002). Orientação pedagógica de vários Assistentes e Assistentes Convidados (1993-2006). Orientação científica de treze dissertações de Mestrado (1996-2004) e de uma dissertação de Doutoramento (1999-2006). Participação em dezasseis júris de provas académicas, nas Universidades de Lisboa, do Porto e do Minho (1994-2004). Dados Pessoais Nome Maria João Pinto Coelho Reynaud Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto Regime de Tempo Integral Formação Académica Ano Grau Área Instituição 1974 Licenciatura Filologia Românica Universidade de Lisboa Classificação Bom 14 valores Aprovação com 1997 Doutoramento Literatura Portuguesa Universidade do Porto distinção e louvor por unanimidade 2004 Agregação Faculdade de Letras da Aprovação por Universidade do Porto unanimidade Literatura Portuguesa Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) Maria João Reynaud, Metamorfoses da Escrita – Húmus de Raul Brandão, Porto, Campo das Letras, 2000 [494 pp.]. Prémio PEN Clube de Ensaio, 2000. Maria João Reynaud, Fernando Echevarría – Enigma e Transparência (Ensaios), Porto, Edições Caixotim, 2001 [157 pp.]. Maria João Reynaud, Sentido Literal, Ensaios de Literatura Portuguesa, Porto, Campo das Letras, 2004 [346 pp.]. Raul Brandão, Húmus, 3 Vols., Edição Crítica de Maria João Reynaud, Col. Obras Clássicas da Literatura Portuguesa / Séc. XX, Porto, Campo das Letras, 2000. Raul Brandão, História dum Palhaço (A Vida e o Diário de K. Maurício) / A Morte do Palhaço e O Mistério da Árvore, Edição de Maria João Reynaud, Obras Completas, Vol. III, Col. Obras Clássicas da Literatura Portuguesa / Séc. XX, Lisboa, Relógio d’Água, 2005. Experiência Profissional Relevante (5 referências) Leccionação das disciplinas de: Introdução aos Estudos Literários (de 1977/78 a 1992/93); Teoria da Literatura (1978/79); Literatura Portuguesa I e II / Sécs. XIX e XX (de 1992/93 a 2005/06), no âmbito das Licenciaturas em Línguas e Literaturas Modernas e Estudos Europeus; Leccionação dos seguintes seminários de Mestrado: «Caminhos da Poesia Portuguesa Contemporânea – do Modernismo ao Pós-Modernismo» (de 1999/2000 a 2005/06) e «Poéticas Finisseculares e seus Desenvolvimentos (Séculos XIX e XX)», 2002/03; Orientação de teses de mestrado (10) e de Doutoramento (1, em regime de co-tutela com a Université da la Sorbonne N/velle – Paris III) na área da Literatura Portuguesa Moderna e Contemporânea; Arguição de teses de mestrado e de Doutoramento; Participação em diversos congressos e reuniões científicas, em Portugal e no estrangeiro. Dados Pessoais Nome Maria do Nascimento Oliveira Carneiro Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto Regime de Tempo Integral Formação Académica Ano Grau Área Licenciatura L.L.M. Instituição Classificação Univ. Sorbonne N/velle1974 Paris III Univ. Sorbonne N/velle1976 Mestrado Paris III Univ. Sorbonne N/velle- 1977 Paris III Aprovada com distinção e louvor, por Doutoramento Faculdade de Letras da unanimidade Univ. do Porto 1989 Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) 1992 - O Fantástico nos Contos de Álvaro do Carvalhal, Lisboa, Instituto de Cultura e Língua Portuguesa (Biblioteca Breve, vol. 129), 125 pp. 1996 - “Héros et prophète: fragments du dialogue France - Portugal au XIX siècle”, in The European Legacy: Toward e new Paradigms, Part 3, vol. I, MIT Press, Massachusetts, USA, pp. 1058-1063. 1996 - “Les «visages» du m/rir dans les Récits fantastiques de Théophile Gautier”, in La Comédie de la vie et de la mort, Actes du Colloque International sur Théophile Gautier, nº 18, publication de la Société Théophile Gautier, Université Paul-Valéry, Montpellier, pp.327-333. 2000 - “La mémoire du passé dans les Rêveries du Promeneur Solitaire”, in Literatura e Pluralidade Cultural, Actas do 3º Congresso Nacional da Associação Portuguesa de Literatura Comparada, Lisboa, ed. Colibri, pp. 289-295. 2001 - “A dialéctica do «francesismo» nos finais do séc. XVIII em Portugal”, in Histórias Literárias Comparadas, Colóquio Internacional, ed. Colibri, Lisboa pp. 243-250. Experiência Profissional Relevante (5 referências) Professora de Língua francesa na FLUP Professora de Literatura Francesa do século XVIII e XIX na FLUP Responsável científica das cadeiras de Língua Francesa na FLUP Responsável científica das cadeiras dos estágios de Francês na FLUP Dados Pessoais Nome Celina Silva Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto Regime de Tempo Integral Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação 1980 Licenciatura Filologia Românica FLUP 16 valores FLUP Muito Bom Literaturas Românicas 1986 Mestrado Modernas e Contemporâneas Aprovado por 1992 Doutoramento Teoria da Literatura FLUP unanimidade, com distinção e louvor Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) A Busca de uma Poética da Ingenuidade, Porto Fund. Eng. A. de Almeida, 1993, pp. 380 Almada Negreiros, A Descoberta como Necessidade (Org.), Porto Fund. Eng. A. de Almeida, 1998, pp. 460 «Da Poética à Estética» in Actas do Congresso de Literatura Comparada, Porto, 1997, pp. 441-447 «O Género Literário – Notas de Leitura» in Poética e História Literária, Actas do Colóquio Género Literário Norma e Transgressão, Porto, 2005, pp. 230-240 «Género e Diferenciação Genérica», in Revista da Faculdade de Letras – Línguas e Literaturas, II Série, vol. XXII, Porto, Faculdade de Letras, 2005, pp. 410-419 Experiência Profissional Relevante (5 referências) Docente de Teoria da Literatura desde 1983 na FLUP; regência de Teoria da Literatura em Mestrado desde 1993; Coordenadora de Mestrado em Teoria da Literatura desde 2003 Professora Convidada da Universidade de Paris 8, 2000-2002 Ciclo de 10 Conferências em Universidades Brasileiras a convite do Instituto Camões – Embaixada de Portugal, 1998 Regência de um Curso no Mestrado em Literatura Portuguesa na Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil, 1995 Dados Pessoais Nome ROSA MARIA MARTELO Fernandes Pereira Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto Regime de Tempo Integral Formação Académica Ano Grau Área 2008 Agregação Instituição Literaturas e Culturas Classificação Aprovada por FLUP Românicas unanimidade Aprovada por 1996 Doutoramento Literatura Portuguesa FLUP unanimidade com distinção e louvor Literaturas Românicas 1988 Mestrado Modernas e FLUP Muito Bom FLUP 15 valores Contemporâneas 1980 Licenciatura Filologia Românica Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) Carlos de Oliveira e a Referência em Poesia, Porto, Campo das Letras, 1998, 431pp. “Poesia portuguesa dos anos 90”, capítulo in Óscar Lopes e Maria de Fátima Marinho (org.) – História da Literatura Portuguesa, vol. 7, “As correntes contemporâneas”, Lisboa, Publicações Alpha, 2002, pp. 487-508. Organização (em colab. Com Ana Luísa Amaral e Gonçalo Vilas-Boas) – Literatura e Identidades, Cadernos de Literatura Comparada, nº 8/9, Instituto de Literatura Comparada Margarida Losa, Dezembro de 2003, 309 pp. Em Parte Incerta, Estudos de Poesia Portuguesa Moderna e Contemporânea, Porto, Campo das Letras, 2004, 262 pp. “Relendo «O Sentimento dum Ocidental»”, in Cesário Verde, O Sentimento dum Ocidental, seguido de uma leitura do poema por Rosa Maria Martelo, Porto, Campo das Letras, 2005, pp. 37-67. Experiência Profissional Relevante (5 referências) Membro da Direcção e investigadora do Instituto de Literatura Comparada Margarida Losa, Unidade I&D da Fundação para a Ciência e a Tecnologia. Leccionação na área da Literatura Portuguesa: leccionação ao nível da licenciatura desde 1988; leccionação do seminário A Poesia Portuguesa na Segunda Metade do Século XX no Curso de Mestrado em Literatura Portuguesa Moderna e Contemporânea (2000-2002 e 2004-2006). Leccionação na área da Literatura Comparada: seminário Poéticas Comparadas no Curso de Mestrado em Literatura e Cultura Comparadas (2004-6 / 2005-7). Orientação de quatro dissertações de mestrado em Literatura Portuguesa (relativas ao curso de 2000-2002), já concluídas e avaliadas com Muito Bom; orientação, em curso, de três dissertações de mestrado na área da Literatura Comparada e de três na área da Literatura Portuguesa; co-orientação de duas dissertações de Doutoramento na área da Literatura Comparada (em curso); supervisão do estágio de Doutoramento de bolseiros na FLUP / de trabalhos de pós-Doutoramento. Professora visitante (ao abrigo do programa Erasmus) / conferencista em diversas universidades estrangeiras (Sorbonne N/velle/Paris III; Universidade de Utrecht, Universidade da Califórnia - Santa Bárbara, Universidade de Salamanca). Realização de cursos de Literatura Portuguesa Contemporânea para instituições de divuLGação (Fundação de Serralves, Fundação Eça de Queirós, Instituto Português do Livro e das Bibliotecas. Dados Pessoais Nome Maria Luísa Malato da Rosa Borralho Ferreira da Cunha Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto Regime de Tempo Integral Formação Académica Ano Grau Área 2007 Agregação Instituição Classificação FLUP Aprovada Literaturas e Culturas Românicas Aprovada com distinção 1999 Doutoramento Literatura Comparada FLUP e louvor, por unanimidade 1988 Mestrado Literatura Comparada FLUP Muito Bom 1982 Licenciatura LLM FLUC 16 Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) D. Catarina de Lencastre (1749-1824). Libreto para uma autora quase esquecida, ed. do autor, Porto, 1999, 2 tomos, 701 p. + 1115 p. (em publicação na IN-CM) José Anastácio da Cunha — Obras Completas, Porto, Campo das Letras, introduções e edição crítica (em coedição), 2 vols., Porto, Campo das Letras, 2001-2006, 261 p. + 391 p. Manuel de Figueiredo, uma perspectiva do neo-classicismo português (1745-1777), Lisboa, Imprensa Nacional-Casa da Moeda, 1995, 390 p. Camus, Porto, Rés Editora, 1984, 344 p. “El Siglo XVIII. Ilustración, Neoclasicismo y Preromanticismo”, in Historia de la Literatura Portuguesa, eds. José Luis Gavilanes y António Apolinário, Madrid, Cátedra, 2000, pp. 335-380 Experiência Profissional Relevante (5 referências) Docência: Integra o corpo docente do Curso de Estudos Integrados de Pós Graduação em Literaturas Românicas (2002-2006), com um seminário em Metodologia do Trabalho Científico e Retórica Geral. Integr/, entre 2001-2002, os do Curso de pós-graduação "Supervisão Pedagógica e Formação de Professores" (Registo de formador n.º CCPFC/ RFO-12426/01) e "Texto e Contexto", da FLUP. Neles orient/ seminários, pós-graduações. Orienta presentemente 4 teses de mestrado. Na licenciatura, lecciona as disciplinas de Introdução aos Estudos Literários I e II, e leccion/ igualmente Literatura Portuguesa II (XVI-XVIII, anual) e Retórica e Estilística literárias. Comissão Científica Consultiva do Instituto Português do Livro e das Bibliotecas para o Século XVIII/ Colecção "Obras clássicas da Literatura Portuguesa" Comité científico da Bibliothèque de Philosophie Comparée (Bordeaux/FRANCE) Conselho Editorial da revista Labirinto, Núcleo de Estudos Portugueses da Universidade Estadual de Feira de Santana, Bahia, Brasil Integra o projecto de investigação Utopias literárias e pensamento utópico: a cultura portuguesa e a tradição intelectual do ocidente (FLUP) e é colaboradora do projecto Poética (FLUC), ambos financiados pela FCT Dados Pessoais Nome Ana Paula Coutinho Mendes Instituição Faculdade de Letras do Porto Regime de Tempo Integral Formação Académica Ano Grau 1986 Licenciado Área Instituição Classificação FLUP 17 valores LLM (Português / Francês) Aprovada com 1998 D/tor Literatura Comparada FLUP distinção e louvor, por unanimidade Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) Poesia Francesa do século XX - LORAND GASPAR – Na Terceira Margem - Uma Poética da Lucidez, Instituto de Estudos Franceses da Universidade do Porto, 1993, 171 pp Mediação crítica e criação poética em António Ramos Rosa, Vila Nova de Famalicão, Quasi Edicões, 2003, 610 pp. [Prémio ex-aequo de ensaio Pen-Club 2004] «Ficções de luso-descendentes e identidades híbridas», Cadernos de Literatura Comparada, 8/9, Dezembro de 2003, pp.27-49. «Portugal imaginado por escritores luso-descendentes», Revista da Faculdade de Letras – Línguas e Literaturas, II Série, Volume XXI, Porto, 2004, pp.185-197. «António Ramos Rosa et Robert Bréchon: deux poètes au miroir d’une poésie sans frontières» in Revue de Littérature Comparée, 315, Paris, Didier Éditions, Juillet-Septembre 2005, pp.327-340. Experiência Profissional Relevante (5 referências) Docente no Ensino Superior (Faculdade de Letras do Porto) desde 1986, tendo ao longo dos anos leccionado diferentes programas de Literatura Francesa e de Literatura Comparada. Coordenadora do 1º Curso de Mestrado em Literatura e Cultura Comparadas da Universidade do Porto e Orientadora de Teses de Mestrado nessa área, bem como na área da Literatura Portuguesa Contemporânea. Responsável Científica de algumas cadeiras da Licenciatura em Línguas e Literaturas Modernas, bem como pelo Ramo Educacional (Estágios do Franccês), entre 1998 e 2003. Investigadora e Membro da Direcção (2002-2006) de uma I&D (Instituto de Literatura Comparada Margarida Losa), financiada pela FCT. Organização e edição de obras de autores portugueses contemporâneos (António Ramos Rosa, Vítor Matos e Sá). Dados Pessoais Nome Zulmira da Conceição Trigo Gomes Marques Coelho dos Santos Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto Regime de Tempo Integral Formação Académica Ano Grau Área 1977 Licenciatura Filologia Românica Instituição Classificação Faculdade de Letras da 16 Universidade do Porto 1986 2002 Literaturas Modernas Faculdade de Letras da (Românicas) Universidade do Porto Mestrado Doutoramento Muito Bom Faculdade de Letras da Unanimidade com Universidade do Porto distinção e louvor Cultura Portuguesa Literaturas e Culturas 2007 Agregação Aprovada por FLUP Românicas unanimidade Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) «Teatro português em Marrocos no tempo de Filipe II: o testemunho do Cancioneiro de D. Maria Henriques» in Via Spiritus, 5 (1998), CIUHE, pp. 75-106. «Percursos e formas de leitura feminina na segunda metade do século XVIII» in Revista da Faculdade de Letras da Universidade do Porto, II Série, vol. XIX (2002), pp. 71-109. Introdução (pp. 7-27) e fixação do texto de Teodoro de ALMEIDA, O Feliz Independente, Porto, Campo das Letras, 2001. «Em busca do paraíso perdido: a Cronica da Companhia de Jesu no Estado do Brasil (1663) de Simão de Vasconcellos SJ» in Quando os Frades faziam História. De Marcos de Lisboa a Simão de Vasconcellos, Porto, CIUHE, 2001, pp. 145-178. «Emblemática, memória e esquecimento: a geografia da salvação e da condenação nos caminhos do «prodesse ac delectare» na História do Predestinado Peregrino (1682) de Alexandre de Gusmão SJ [1629-1724], Actas do colóquio A Companhia de Jesus na Península Ibérica nos sécs XVI e XVII. Espiritualidade e cultura. Porto, CIUHE, 2004, pp 581-599. Experiência Profissional Relevante (5 referências) Docência desde 1985 das disciplinas de Literatura Portuguesa II (sécs. XVI-XVIII) e Cultura Portuguesa I e II (sécs XVIXVIII). Orientação de dissertações de mestrado (4) e Doutoramento (3 – 1 em co-orientação) Coordenadora científica, desde 2004, do Centro Interuniversitário de História da Espiritualidade (Unidade de I&D da FCT) Vice-Presidente do conselho Pedagógico da FLUP (2002-2004) Membro do conselho de redacção da revista Via Spiritus, editada pelo Centro Inter-Universitário de Espiritualidade da Universidade do Porto e da revista Península. Revista de Estudos Ibéricos, editada pelo Instituto de Estudos Ibéricos da FLUP. Dados Pessoais Nome Rogelio José Ponce de León Romeo Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto Regime de Tempo Integral Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação Faculdade de Filologia da 1991 Licenciatura Filologia Clássica Universidade Complutense 15 valores de Madrid 2001 Doutoramento Filologia Equivalência ao 2001 Faculdade de Filologia da Aprovado por Universidade Complutense unanimidade, com de Madrid distinção e louvor Faculdade de Letras da Cultura Portuguesa grau de D/tor Apto por unanimidade Universidade do Porto Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) “De pasiones gramaticales: en torno a las Obieiçoẽs contra esta Grammatica, & repostas a ellas de Amaro de Roboredo”, in Península. Revista de Estudos Ibéricos, 3, 2006, pp. 60-99. Aproximación a la obra de Manuel Álvares. Edición crítica de sus De institutione grammatica libri tres, Madrid, Universidad Complutense, Servicio de Publicaciones, 2005. Suporte Electrónico (1 CD-Rom). “Contra el Brocense. En torno a la teoría sintáctica de Juan García de Vargas (S. I.)”, in Nuevas aportaciones de la historiografía lingüística. Actas del IV Congreso de la Sociedad Española de Historiografía Lingüística, Madrid, ArcoLibros, 2004, v. II, pp. 1295-1304. “El Liber de octo partium orationis constructione (Medina del Campo, 1600) de Bartolomé Bravo, S. I., y sus comentadores durante los siglos XVII y XVIII”, in Revista da Faculdade de Letras. Série «Línguas e Literaturas», 20, v. II, pp. 569-606. “Textos gramaticales jesuíticos para la enseñanza del latín en Portugal: el De constructione octo partium orationis (Coimbra 1555)”, in Cuadernos de Filología Clásica. Estudios latinos, 22, 1, 2002, pp. 211-253. Experiência Profissional Relevante (5 referências) Leitor de Língua Espanhola, na Faculdade de Letras da Universidade do Porto (1994-2002) Professor Auxiliar, na Faculdade de Letras da Universidade do Porto (desde 06/03/2002) Coordenador da Secção de Estudos Ibéricos Comparados do Departamento de Estudos Portugueses e Estudos Românicos da FLUP (desde Julho de 2002). Director do Instituto de Estudos Ibéricos (desde Abril de 2005) Membro da Comissão Coordenadora do Curso Integrado de Estudos Pós-graduados em Culturas Ibéricas na Época Moderna (desde Junho de 2005). Dados Pessoais Nome Pedro Clementino Vilas Boas Tavares Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto Regime de Tempo Integral Formação Académica Ano Grau Área Instituição 2002 Doutoramento Cultura Portuguesa FLUP Classificação Unanimidade, distinção e louvor Provas de Apt. Ped. e 1987 Cultura Portuguesa FLUP Muito Bom História FLUP Bom Cap. Cientifica. 1980 Licenciatura Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) Beatas, inquisidores e teólogos, reacção portuguesa a Miguel de Molinos, Porto, CIUHE, 2005, 463 pp. Paraísos perdidos, paraísos proibidos: O Novo Mundo na Inquisição, «Península» nº 2 (2005), pp. 377-399. O papel dos Jesuítas no anti-quietismo em Portugal, Actas « A Companhia de Jesus na Península Ibérica nos Sécs XVI e XVII, vol. II, Porto, CIUHE, 2004, pp. 487-503 Da reforma à extinção: a Inquisição perante as «Luzes», «Revista da Faculdade de Letras / LLM», Porto XIX (2002), pp. 171-208. Os prelados de Goa e Macau perante o legado papal Maillard de T/rnon. Colecção Gâmica, t. III, F.L.U.P., 1999, pp.199-252. Experiência Profissional Relevante (5 referências) Professor auxiliar da FLUP desde 2002 (Disciplinas de Introdução à Cultura Portuguesa, Cultura Portuguesa, História de Portugal e História de Espanha – Licenciatura) Coordenação e docência na FLUP de seminários de formação avançada conducente ao Mestrado e Doutoramento. Integr/ júris de provas de Mestrado e Doutoramento. Arguente em provas de Mestrado. Colaboração no curso de Teologia da UCP (2004-2005) Prof. (Assistente estagiário) na Universidade do Minho – Disciplinas de História e Ciências Sociais (1982-1983) Dados Pessoais Nome Maria de Fátima da Costa Outeirinho Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto Regime de Tempo Integral Formação Académica Ano Grau Área 1984 Licenciatura Instituição Classificação FLUP 15 valores FLUP Muito Bom LLM (PortuguêsFrancês) Literaturas Românicas 1988 Mestrado Modernas e Contemporâneas Aprovado por 2003 Doutoramento Literatura Comparada FLUP unanimidade com distinção e louvor Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) Lamartine em Portugal. Alguns aspectos da sua recepção (1840-1890), Porto, Instituto de Estudos Franceses da Universidade do Porto, 1992. «A recepção crítica da obra de J.-J. R/sseau em Portugal», Intercâmbio, Porto, Instituto de Estudos Franceses da Universidade do Porto, nº 5, 1994, pp.155-204. O Folhetim em Portugal: uma nova janela no mundo das letras, dissertação de Doutoramento apresentada à FLUP, Porto, 2003. “A viagem a Espanha. Em torno de relatos de viagem oitocentistas”, Revista da Faculdade de Letras do Porto. Línguas e Literaturas, II série, vol. XIX, 2002, pp. 287-299. “Folhetim”, Dicionário de Crítica Feminista, org. Ana Gabriela Macedo e Ana Luísa Amaral, Porto, Edições Afrontamento, 2005. Experiência Profissional Relevante (5 referências) Docência em curso de licenciatura nas áreas da literatura e cultura francesas Docência em Curso Integrado de Estudos Pós-graduados em Literaturas Românicas Docência em curso de mestrado em Literatura e Cultura Comparadas Docência na área da literatura comparada no curso de especialização em Ensino do Português Língua Estrangeira Dados Pessoais Nome Luís Fernando de Sá Fardilha Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto Regime de Tempo Integral Formação Académica Ano Grau Área 1980 Licenciatura Filologia Românica Instituição Classificação Faculdade de Letras do 15 valores Porto Faculdade de Letras do 1989 PAPCC Cultura Portuguesa Muito Bom Porto Aprovado por Faculdade de Letras do 2004 Doutoramento Literatura Portuguesa unanimidade, com Porto distinção e louvor Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) A nobreza das Letras: os Sás de Meneses e o Renascimento Português. Porto, Ed. de autor (policopiada), 2003 (aceite para publicação pelas Fundações para a Ciência e Tecnologia e Cal/ste Gulbenkian). Poesia de D. Manoel de Portugal. I - Prophana. Edição das suas fontes, Faculdade de Letras do Porto/Instituto de Cultura Portuguesa, Anexo IV da Revista da Faculdade de Letras; Série Línguas e Literaturas, Porto, 1991. «Letras que viajam. O mito da Itália na renovação poética em Portugal no século XVI», in Nápoles – Roma 1504. Cultura y Literatura española y portuguesa en Itália en el Quinto Centenário de la muerte de Isabel la Católica. Salamanca, Seminario de Estudios Medievales y Renacentistas / Sociedad de Estudios Medievales y Renacentistas / CERES de la Universidad de Kiel, 2005, pp. 309-321. «As Várias Rimas ao Bom Jesus, de Diogo Bernardes, e os seus contextos», in Via Spiritus. Revista de História da Espiritualidade, 5 (1998), pp. 54-81. Experiência Profissional Relevante (5 referências) Leitor de Língua e Cultura Portuguesas, na Universidade de Haute Bretagne/Rennes 2 (França) Assistente estagiário, na Faculdade de Letras da Universidade do Porto Assistente, na Faculdade de Letras da Universidade do Porto Professor Auxiliar, na Faculdade de Letras da Universidade do Porto Leccionação no Curso Integrado de Estudos pós-graduados em Literaturas Românicas («O mito da Idade de Ouro na poesia portuguesa do século XVI») e no Curso de Especialização em Clássicos da Literatura («Luís de Camões»). Dados Pessoais Nome José Domingues de Almeida Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto Regime de Tempo Integral Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação 1987 Licenciatura Línguas e Literaturas Modernas FLUP 14 valores 1998 Mestrado Literaturas Românicas Modernas e Contemporâneas FLUP Muito Bom 2005 Doutoramento Literatura FLUP Aprovado por unanimidade Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) «Les stratégies ‘puériles’ de l’autofiction chez Conrad Detrez et Eugène Savitzkaya: Ludo et La Traversée de l’Afrique», Revista da Faculdade de Letras, «Línguas e Literaturas», Porto, XX, 1, 2003, pp. 273-295. «La sérénité trompeuse au j/r le j/r dans En vie d’Eugène Savitzkaya», suivi d’un entretien à Liège, avril 1996, Intercâmbio, nº 7, Porto, IEFUP, 1996. «Statut de la violence et la langue dans la violangue de Jean-Pierre Verheggen», Revista da Faculdade de Letras, «Línguas e Literaturas», Porto, XIX, 2002, pp. 459-464. «Bruges-la-Morte de Georges Rodenbach au risque de Todorov. L’épreuve fantastique», Intercâmbio, nº 6, Porto, IEFUP, 1995. «Conrad Detrez: l’hallucination en guise d’Histoire», Intercâmbio, nº 11, Porto, IEFUP, 2002. Experiência Profissional Relevante (5 referências) Docência de Francês Língua estrangeira (vários níveis) na licenciatura em Línguas e Literaturas Modernas Docência da literatura francesa e francófona na licenciatura em Línguas e Literaturas Modernas Docência da Literatura francesa e francófona (seminário) no Curso Integrado de Estudos Pós-graduados em Literaturas Românicas Francês: língua estrangeira: questões literárias, culturais e metodológicas do Programa FLUP – FOCO/PRODEP – Formação contínua de professores, módulo B: «Questões culturais» de 22 a 29 de Novembro 1993 Promotor para a área do Francês do programa de verão da UP Escola de Línguas da primeira edição da Universidade Júnior (Julho 2005). Dados Pessoais Nome Isabel Maria Ventura Morujão de Beires Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto Regime de Tempo Integral Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação 1983 Licenciado LLM FLUP 16 valores FLUP Muito Bom Literaturas Românicas 1988 Mestre Modernas e Contemporâneas Aprovada por 2005 D/tor Literatura Portuguesa FLUP unanimidade, com distinção e louvor Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) (livro) Isabel Morujão – Bibliografia Cronológica da Literatura Monástica Feminina Portuguesa (impressos), Lisboa, Centro de Estudos de História Religiosa / Universidade Católica Portuguesa, 1995 (livro) Frei António das Chagas – Cartas Espirituais. Edição de Isabel Morujão, Porto, Campo das Letras, 2000. Isabel Morujão – “Livros e Leituras na Clausura Feminina de Setecentos”, Porto, Revista da Faculdade de Letras, Línguas e Literaturas, II Série, Volume XIX, 2002, pp. 111-170. Isabel Morujão – “Entre duas memórias: María de San José (Salazar) O.C.D., fundadora do primeiro Carmelo descalço feminino em Portugal”, in Península. Revista de Estudos Ibéricos, nº 0/2003, pp. 241-260, traduzido para castelhano e publicado em Revista de Espiritualidad, – Hijas de Santa Teresa. Carmelitas en los primeros años de la Reforma, nº 251-252, Madrid, 2004, pp. 177-211. Isabel Morujão – Por trás da grade: Literatura Conventual Feminina em Portugal (Sécs. XVII e XVIII), Dissertação de Doutoramento, na especialidade de Literatura Portuguesa, apresentada à Faculdade de. Letras da Universidade do Porto, Porto, FLUP, 2005 (edição da autora). Experiência Profissional Relevante (5 referências) Docência de aulas teóricas e práticas das cadeiras de Técnicas de Expressão do Português, Introdução aos Estudos Literários, Literatura Portuguesa II (Sécs. XVI-XVII) e Literatura Portuguesa (Sécs. XVI-XVIII), na FLUP. Membro da Comissão de Leitura da Biblioteca Central da FLUP, entre 1996-1998. Investigadora e membro fundador do Centro Inter-Universitário de História da Espiritualidade, onde integra as linhas de investigação intituladas «Da memória dos livros às bibliotecas da memória» e «A poesia e a Bíblia nos sécs. XVIXVII». Faz ainda parte da Comissão redactorial da Revista Via Spiritus. Supervisora de estágios pedagógicos de Português desde Setembro de 2004 Coordenadora da Secção de Literatura e Cultura do DEPER desde Janeiro de 2006. Dados Pessoais Nome Ana Isabel Martínez Pereira Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto Regime de Tempo Integral Formação Académica Ano Grau Área 1997 Licenciatura Filología Hispânica Instituição Classificação Univ. Complutense, Madrid «Sobresaliente cum 2005 Filología Espanhola, Univ. Complutense, laude» Área Literatura Madrid (= «Muito bom com Doutoramento louvor e distinção») Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) “Educación y primeras letras en los Emblemas Morales de Sebastián de Covarrubias”, em Del libro de emblemas a la ciudad simbólica. Actas del III Simposio Internacional de Emblemática Hispánica (ed. Víctor Mínguez), Castellón: Universitat Jaume I. Collecció Humanitats, nº 3, 2000, vol. 2, pp. 979-1007. “Historia de la formación y evolución de las bibliotecas”, em Historia de la edición y de la lectura en España: 1472- 1914 (dirs. Víctor Infantes, François Lopez, Jean-François Botrel), Madrid: Fundación Germán Sánchez Ruipérez, 2003, pp. 114-122. De las primeras letras. Cartillas españolas para enseñar a leer del siglo XVII y XVIII (com Víctor Infantes), Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, 2003, 2 vols. “El Arte de escrever de Manuel Barata en el ámbito pedagógico de la segunda mitad del siglo XVI”, em Humaniores Litterae. Cultura e Literatura nos séculos XV - XVIII. Porto, Península: Revista de Estudos Ibéricos, nº 1 (2004), pp. 235-249. – “La emblemática tardía en Portugal: manifestaciones manuscritas”, em Paisajes emblemáticos: La construcción de la imagen simbólica en Europa y América, no prelo. (Comunicação apresentada no V Congresso da Sociedad Española de Emblemática, celebrado em Cáceres entre os días 15 ao 18 de Março de 2005.) Experiência Profissional Relevante (5 referências) Professora de Imagem Fotográfica na Escola Secundária, em Madrid nos anos 1990 e 1991. Bolsa concedida pelo Real Colegio Complutense para desenvolver um Projecto de Investigação na Harvard University (Cambridge, Massachusetts, U.S.A.). De Janeiro até Junho de 2001. Leitora de Espanhol da Faculdade de Letras do Porto desde 8 de Novembro de 2001 Dados Pessoais Nome Gualter Mendes Queiroz Cunha Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto Regime de Tempo Integral Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação 1974 Licenciatura Filologia Germânica Universidade de Lisboa 16 1986 Doutoramento Literatura Inglesa Universidade do Porto Distinção e Louvor 1999 Agregação Literatura Inglesa Universidade do Porto Aprovado Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) “A herança de Locke na literatura inglesa e as partilhas: os casos de Daniel Defoe, Laurence Sterne e William Blake”. A Herança de Locke / Locke’s Legacy. Org. Teresa de Ataíde Malafaia e J. Carlos Viana Ferreira. Lisboa: Centro de Estudos Anglísticos da Universidade de Lisboa, 2005, 153-64. Tradução e Introdução de Quatro Quartetos, de T. S. Eliot. Lisboa: Relógio d’Água Editores, 2004. Tradução, Introdução e Notas de Henrique IV (Parte I), de W. Shakespeare. Porto: Campo das Letras, 2003. “‘A Church of England Queen’: Uma Imagem Irónica da Rainha Ana em The Shortest Way with the Dissenters, de Daniel Defoe”. Desígnios Augustanos: Estudos sobre a Rainha Ana e a sua Época. Org. Jorge Miguel B. Silva e Fátima Vieira. Porto, 2003, 25-37. Coordenação e co-autoria de Literatura Inglesa III, Universidade Aberta, Lisboa, 2001: "A Literatura em Inglaterra na Época do Modernismo: Uma Introdução", 271-303; “James Joyce: A Portrait of the Artist as a Y/ng Man”, 373-401; "A Literatura do Século XX em Inglaterra depois do Modernismo", 439-84. Experiência Profissional Relevante (5 referências) 1974-75: Assistente na FLUL 1975-1986: Assistente na FLUP 1986-1990: Professor Auxiliar na FLUP 1990-2000: Professor Associado na FLUP Desde 2000: Professor Catedrático na FLUP Dados Pessoais Nome Carlos Manuel da Rocha Borges de Azevedo Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto Regime de Tempo Dedicação exclusiva Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação 1974 Licenciatura Filologia Germânica Universidade de Coimbra 16 1989 Doutoramento Literatura Norte- Distinção e louvor por Universidade do Porto americana unanimidade Literatura Norte2004 Agregação Aprovado por Universidade do Porto americana unanimidade Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) «Entre o Centro e as Margens: Excursos sobre Histórias e Antologias da Literatura Americana», Novas Histórias Literárias / New Literary Histories, coord. Isabel Caldeira et al., Coimbra, Minerva, 2004, pp. 245-57. «A Arca de Melville», Revista da Faculdade de Letras do Porto (Línguas e Literaturas), II Série, vol. XIX, 2002, pp. 433-444. «Uma Senhora e um Remador: Presenças Portuguesas na Ficção de Nathaniel Hawthorne e Herman Melville», Actas do I Congresso Internacional de Estudos Anglo-americanos, Lisboa, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa, 2001, pp. 87-96. «Funeral Excursions, Posthumous Discourses: Twain, Faulkner, and Postmodernist Writing», Op. Cit.; Uma Revista de Estudos Anglo-Americanos 2 (1999), pp. 115-126. «Oak Park as the Thing Left /t: Surface and Depth in ‘Soldier’s Home’», Ernest Hemingway: The Oak Park Legacy, ed. James Nagel, Tuscaloosa and London, The University of Alabama Press, 1996, pp. 96-107. Experiência Profissional Relevante (5 referências) 1974/76 – Assistente eventual da FLUP 1976/89 – Assistente da FLUP 1989/2000 – Professor Auxiliar da FLUP 2000/2004 – Professor Associado da FLUP Desde 2004 - Professor Catedrático da FLUP Dados Pessoais Nome Rui Manuel Gomes de Carvalho Homem Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto Regime de Tempo Integral Formação Académica Ano Grau 1986 Mestre Área Instituição Classificação FLUL Muito Bom Estudos AngloAmericanos Unanim. c/ distinção e 1994 D/tor Literatura Inglesa FLUP louvor 2004 Agregação Letras FLUP Unanimidade Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) Estranha Gente, outros Lugares: Shakespeare e o Drama da Alteridade. Lisboa: Colibri / CEAUL, 2003. (org., com Maria de Fátima Lambert), Writing and Seeing: Essays on Word and Image. Amsterdam and New York, NY: Rodopi, 2006. “‘Neither here nor there’: representing the liminal in Irish poetry”. Irish University Review 35:2 (Dublin: Autumn/Winter 2005): pp. 288-303. “Of Furies and Forgers: Ekphrasis, Re-vision, and Translation in Derek Mahon”, New Hibernia Review 8:4 (St Paul, Mn: December 2004): pp.117-138. “The Feast and the Scraps: translating Love’s Labour’s Lost into Portuguese”. A. J .Hoenselaars (ed.), Shakespeare and the Language of Translation. London: Arden, 2004. pp.114-29. Experiência Profissional Relevante (5 referências) Professor Catedrático do DEAA (FLUP) desde Janeiro de 2006. Professor Associado do DEAA (FLUP) entre Dezembro de 2001 e Janeiro de 2006. Presidente do DEAA (FLUP) desde Setembro de 2005. Presidente da APEAA (Associação Portuguesa de Estudos Anglo-Americanos): 2003-2005. Coordenador do projecto de investigação Olhares e Escritas / Writing and Seeing: 2002-2005. Dados Pessoais Nome Maria de Fátima de Sousa Basto Vieira de Melo Costa Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto Regime de Tempo Exclusividade Formação Académica Ano Grau Área 1986 Licenciatura Instituição Classificação FLUP 16 valores Cultura Inglesa FLUP Muito Bom Cultura Inglesa FLUP Línguas e Literaturas Modernas Provas de Aptidão 1991 Pedagógica e Capacidade Científica Muito Bom com 1998 Doutoramento Distinção e Louvor Estudos Anglo2007 Agregação Aprovada por FLUP Americanos unanimidade Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) “The Body of the Queen: an anti-essencialist and spatial reading of Elizabethan iconography”, in Gloriana’s Rule: Literature, Language and Power in the Age of Elizabeth, org. Rui Carvalho Homem e Fátima Vieira, Porto, Editora UP, n.º 2, Perspective Séries, 2006. “O utopismo e a crise da contemporaneidade: velhas receitas para novos caminhos”, in Estilhaços de Sonhos: Espaços de Utopia, org. Fátima Vieira e Maria Teresa Castilho, Vila Nova de Famalicão, Editora Quasi, 2004. “Para uma cartografia da contemporaneidade: o olhar sincrónico e a revitalização dos Estudos Culturais”, in Volume de Homenagem à Prof. Doutora Maria Leonor Machado de S/sa, Lisboa, Edições Colibri / Faculdade de Ciências Sociais e Humanas / Centro de Estudos Anglo-portugueses, 2004. “Looking Backward e News from Nowhere: eucronia e identidade nacional”, in Cadernos de Literatura Comparada, n.º 6 / 7, org. Fátima Vieira e Jorge Bastos da Silva, Porto, Granito, 2002. “The Tatler, The Female Tatler e a questão do público feminino", in Desígnios Augustanos: A Rainha Ana de Inglaterra e a sua época, org. Fátima Vieira e Jorge M. Bastos da Silva, Porto, Departamento de Estudos Angloamericanos da FLUP, 2002. Experiência Profissional Relevante (5 referências) Professora Responsável pelo Projecto “Utopias Literárias e Pensamento Utópico: A Cultura Portuguesa e a Tradição Intelectual do Ocidente”, sedeado no Instituto de Literatura Comparada Margarida Losa e financiado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia Professora Responsável pelo projecto “Mapping Dreams: British and North-American Utopianism”, sedeado no Instituto de Estudos Ingleses da Faculdade de Letras da Universidade do Porto Coordenadora do 3.º subprojecto do GIIPUP (Grupo de Investigação e Intervenção Pedagógica da Universidade do Porto), dedicado à implementação do E-learning na Universidade do Porto Direcção de um curso de Pós-graduação em Estudos Utópicos Direcção do Projecto “Universidade Júnior”, da Universidade do Porto, por despacho reitoral Dados Pessoais Nome Jorge Bastos da Silva Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto Regime de Tempo Integral Formação Académica Ano Grau 1996 Mestrado Área Instituição Classificação FLUP Muito Bom FLUP 16 valores Estudos Angloamericanos LLM – Estudos 1992 Licenciatura Ingleses e Alemães (Ramo Científico) Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) Shakespeare no Romantismo Português. Factos, Problemas, Interpretações, Porto, Campo das Letras, 2005 Utopias de Cordel e Textos Afins. Uma Antologia, Vila Nova de Famalicão, Quasi, 2004 Desígnios Augustanos. Estudos sobre a Rainha Ana de Inglaterra e a sua Época (org., com Fátima Vieira), Porto, Lemos & M/tinho, 2003 O Véu do Templo. Contributo para uma Topologia Romântica, Porto, Porto Editora, 1999 «Cato’s Ghosts: Pope, Addison, and Opposition Cultural Politics», Studies in the Literary Imagination, Vol. 38, nr. 1 (Spring 2005), pp. 95-115 Experiência Profissional Relevante (5 referências) Docência na FLUPdesde o ano lectivo de 2000-2001 Docência no Instituto Superior de Línguas e Administração e no Instituto Superior da Maia nos anos lectivos de 1998-1999 e 1999-2000 Coordenador de Edição na Porto Editora / Bloco Gráfico, afecto ao Departamento de Dicionários, entre 1995 e 1998 Dados Pessoais Nome John Thomas Greenfield Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto Regime de Tempo Tempo Integral Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação 1978 BA Estudos Alemães University of Wales Ii/I Distinction 1983 Licenciatura Universidade do Porto 16 Valores N/A LLM (Estudos Ingleses e Alemães) 1984 M.A. Estudos Alemães University of Wales 1990 Doutoramento Letras Universidade do Porto Louvor e distinção por unanimidade 2000 Agregação Letras Universidade do Porto Por unanimidade Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) (Ed. em conjunto com Thomas Cramer, Ingrid Kasten, Erwin Koller), Cantigas de Amigo – Frauenlieder, Internationale Kolloquien des Centro de Estudos Humanistticos (Universidade do Minho), der Faculdade de Letras (Universidade do Porto) und des Fachbereichs Germanistik (Freie Universität Berlin) Berlin 06.11.1998, Apulia 28.30.03.1999, Stuttgart / Leipzig, 2000 (Ed.) Das Nibelungenlied. Actas do Simpósio Internacional. Porto, 27 de /tubro de 2000 (Anexo XI da Revista da Faculdade de Letras do Porto - Línguas e Literaturas Modernas), Porto, 2001 (Ed.) Wahrnehmung im Parzival Wolframs von Eschenbach. Actas do Colóquio Internacional. Porto, 15 – 16 de Novembro de 2002 (Anexo XIII da Revista da Faculdade de Letras do Porto - Línguas e Literaturas Modernas), Porto, 2004 (Ed.) Wahrnehmung im Parzival Wolframs von Eschenbach. Actas do Colóquio Internacional. Porto, 15 – 16 de Novembro de 2002 (Anexo XIII da Revista da Faculdade de Letras do Porto - Línguas e Literaturas Modernas), Porto, 2004 (Ed.) Ensino das Línguas Estrangeiras: Que Estratégias Políticas e Educativas? Actas do Colóquio Internacional. 13 a 15 de Dezembro de 2001, Porto: Faculdade de Letras, 2004 (Ed.) The Literary Genre / O Género Literário, Munique / Nova Iorque, 2006 (no prelo) Experiência Profissional Relevante (5 referências) Docente das disciplinas de Literatura Alemã I / II e de Literatura Alemã Medieval Director do Curso de Mestrado em Estudos Alemães Director do Curso de Licenciatura em Estudos Europeus Director do Centro de Investigação I & D – Núcleo de Estudos Literários da Universidade do Porto Perito Académico da Comissão Europeia Dados Pessoais Nome Gonçalo José do Vale Peixoto e Vilas-Boas Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto Regime de Tempo Integral Formação Académica Ano Grau Área 1972 Licenciatura Filologia Germânica Instituição Classificação Faculdade de Letras de 15 Coimbra Aprovado com Faculdade de Letras do 1987 Doutoramento Literatura Alemã distinção e louvor por Porto unanimidade 2004 Agregação Faculdade de Letras do Aprovado por Porto unanimidade Literatura Alemã Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) Annemarie Schwarzenbach em Portugal (1941,1942), cadernos do cieg 11, Coimbra, 2004 Literatura Alemã III (coord.), Universidade Aberta, Lisboa, 1998 “O Minotauro e os labirintos contemporâneos”, cadernos de literatura comparada 8/9, Porto, 2003 Partir de Suisse, revenir en Suisse/Von der Schweiz weg, in die Schweiz zurück (org.), Presses Universitaires de Strasb/rg, Estrasburgo, 2003 “Mit den Augen von Past die Weltgeschichte erleben. Zum Roman Die Augen des Mandarin von Hugo Loetscher”, in E. Platen, Perspektivensuche, iudicium, Munique, 2002 Experiência Profissional Relevante (5 referências) Docente de Literatura de Expressão Alemã desde 1975 na FLUP Presidente do Departamento de Estudos Germanísticos (2000-2002) Coordenador de rede Erasmus (1993-1997) Presidente do Instituto de Literatura Comparada Margarida Losa da Faculdade de Letras da Universidade do Porto (1998-) Director da revista de estudos germanísticos RUNA (1998-) Dados Pessoais Nome Ana Isabel Gouveia Boura Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto Regime de Tempo Integral Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação Línguas e Literaturas Faculdade de Letras da 1982 Licenciatura Modernas – Estudos 17 valores Universidade do Porto Ingleses e Alemães 1988 Literatura Alemã e Faculdade de Letras da Comparada Universidade de Coimbra Mestrado Muito Bom Aprovada por Faculdade de Letras da 2005 Doutoramento Literatura Alemã unanimidade com Universidade do Porto distinção e louvor Investigação Relevante (5 publicações / trabalhos) A Novela “Tristan” de Thomas Mann e sua Versão Portuguesa de Fernando Lopes-Graça, trabalho de síntese para apresentação às Provas de Aptidão Pedagógica e Capacidade Científica, Porto, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 1990. Espaço e Decadência no Romance Buddenbrooks, de Thomas Mann, dissertação de Doutoramento apresentada à Faculdade de Letras da Universidade do Porto, Porto, 2005. Experiência Profissional Relevante (5 referências) Docência da disciplina de Introdução aos Estudos Literários, do curso de Línguas e Literaturas Modernas da Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Docência das disciplinas de Cultura Alemã I e II Literários, do curso de Línguas e Literaturas Modernas da Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Docência da disciplina de Literatura Alemã I, Literatura de Expressão Alemã I e II, do curso de Línguas e Literaturas Modernas da Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Dados Pessoais Nome João Miguel Trancoso Vaz Teixeira Lopes Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto Regime de Tempo Exclusividade Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação 1992 Licenciatura Sociologia Faculdade de Letras Média final de 17 da Universidade do Porto 1995 Mestrado Ciências Sociais Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa valores 17 valores parte curricular Muito Bom por unanimidade na Dissertação 1999 Doutoramento Sociologia da Cultura e da Educação Faculdade de Letras Muito Bom por da Universidade do porto unanimidade com Distinção e Louvor 2007 Agregação Sociologia FLUP Aprovado por unanimidade Investigação Relevante (5 publicações ou trabalhos) Tristes Escolas – Um estudo sobre práticas culturais estudantis no espaço escolar urbano, Porto, edições Afrontamento, 1997 A Cidade e a Cultura, Porto, Edições Afrontamento, 2000 A Tutoria do Porto, Porto, Edições Afrontamento, 2001 Novas Questões de Sociologia Urbana, Porto, edições Afrontamento, 2002 Escola, Território e Políticas Culturais, Porto, Campo das Letras, 2003 Experiência Profissional Relevante (5 referências) Professor Associado do Departamento de Sociologia da Faculdade de Letras da Universidade do Porto (desde 2001) e Docente na casa desde 1993 Membro Fundador do Observatório das Actividades Culturais (1996-98) Programador do Porto Capital Europeia da Cultura 2001, responsável pela área do Envolvimento da População Assessor para os assuntos sociais, culturais e de juventude da Câmara Municipal de Matosinhos (1995-2001) Avaliador de programas de participação social (Agenda 21 Local) Dados Pessoais Nome Dulce Maria da Graça Magalhães Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto Regime de Tempo Integral Formação Académica Ano 2005 Grau Doutor Área Sociologia Instituição Classificação Faculdade de Letras Aprovada da Universidade do Porto 1985 Licenciada Sociologia Faculdade de Ciências catorze valores Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa Investigação Relevante (5 publicações ou trabalhos) Vinhos: Arte E Manhas Em Consumos Sociais. A Apreensão De Uma Prática Sócio-Cultural Em Contexto De Mudança "Consumos e sociabilidades na taberna - estudo preliminar de um caso", Sociologia, Revista da Faculdade de Letras do Porto, nº 11, 2001. “Representações do vinho e sociabilidades contextualizadas”, Actas do II Simpósio Internacional de História e Civilização da Vinha e do Vinho «A Vinha e o vinho na Cultura da Europa», 2001. “O vinho: Práticas, elogios, cultos e representações em questão na sociedade portuguesa”, Sociologia, Problemas e Práticas, nº 32, Abril de 2000. “O vinho: Práticas, elogios, cultos e representações em questão na sociedade portuguesa”, Sociologia, Problemas e Práticas, nº 32, Abril de 2000. Experiência Profissional Relevante (5 referências) Docente na FLUP desde Setembro de 1987 Investigadora do Instituto de Sociologia da Faculdade de Letras da Universidade do Porto (ISFLUP), desde 1989, integrada, actualmente, na Linha de investigação Desigualdades, Cultura e território. Investigadora Gabinete de Estudos de Desenvolvimento e Ordenamento do Território (GEDES), desde a sua constituição em 1993 até 2001, tendo participado na Linha de Investigação Dinâmicas Urbanas e Territoriais. Colaboradora do Grupo de Estudos de História da Vitivinicultura Duriense e do Vinho do Porto (GEHVID), desde 1999. Dados Pessoais Nome Adélio Costa Melo Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto Regime de Tempo Exclusividade Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação 1976 Licenciatura Filosofia Faculdade de Letras da UP 15 1988 Doutoramento Filosofia Faculdade de Letras da UP Aprovado por unanimidade com distinção e louvor Investigação Relevante (5 publicações ou trabalhos) Categorias e objectos, IN-CM, Lisboa, 2000 A aventura moderna das ideias, Rés Ed., Porto, 2000 O enredo da eternidade, Ed. Afrontamento, Porto, 2005 “Princípio semiótico da relatividade”, Rev. da Faculdade de Letras, Porto, 1998-9, p. 95-136 Experiência Profissional Relevante (5 referências) Regência da disciplina de Lógica Regência da disciplina de Filosofia da Linguagem Regência da disciplina de Ontologia Regência de seminários (no Curso de Mestrado) sobre a Técnica e o Espírito Dados Pessoais Nome José Augusto Caiado Ribeiro Graça Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto Regime de Tempo Integral Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação 1978 Licenciado Filosofia FLUP 16 1994 Licenciado Filosofia (Provas de Capacidade Científica e Aptidão Pedagógica) FLUP Apto Muito Bom 2000 Doutoramento Filosofia FLUP Aprovado (item único) Investigação Relevante (5 publicações ou trabalhos) Justiça e Concórdia em Protágoras e Antifonte Viajar Escrever e Morrer com os Gregos Antifonte: sobre uma biografia impossível Aristóteles contra Protágoras Ensinar desde sempre Experiência Profissional Relevante (5 referências) 24 anos de docência no Departamento de Filosofia da FLUP De 2000 a 2002 e de 2004 a 2006, membro da Comissão Executiva do Departamento de Filosofia da FLUP. Frequentemente, membro do Conselho Pedagógico Membro da Comissão de Avaliação Interna da FLUP Professor Auxiliar de Nomeação definitiva do Departamento de Filosofia da FLUP em Julho de 2005 Dados Pessoais Nome José Francisco Preto Meirinhos Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto Regime de Tempo Integral e em exclusividade Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação 2002 D Filosofia UP 1990 M Filosofia UP Mtº Bom 1984 L Filosofia UP 15 Mtº Bom com distinção, por unanimidade Investigação Relevante (5 publicações ou trabalhos) Estudos de Filosofia Medieval. Temas e autores portugueses, (col. Filosofia) EDIPUCRS, Porto Alegre [Brasil] 2006. Org., Itinéraires de la raison. Études de philosophie médiévale offertes à Maria Cândida Pacheco, (Col. Textes et études du Moyen Age, 32) Fédération Internationale des Instituts d’Études Médiévales, Louvain-la-Neuve 2005. M.C. PACHECO — J.F. MEIRINHOS (eds.), Intellect et imagination dans la Philosophie Médiévale / Intellect and Imagination in Medieval Philosophy / Intelecto e imaginação na Filosofia Medieval. Actes du XIe Congrès International de Philosophie Médiévale de la Société Internationale pour l’Étude de la Philosophie Médiévale (S.I.E.P.M.), Porto, du 26 au 31 août 2002, (Rencontres de philosophie médiévale, 11) Brepols Publishers, Turnhout 2005, no prelo. «Pedro Hispano e a lógica», em Pedro CALAFATE (Org.): História do pensamento filosófico português, vol. I: Idade Média, Círculo de Leitores, Lisboa 2002 (2ª ed.). «Giovanni XXI», trad. Vittoria Lo Faro, Enciclopedia dei Papi, Istituto dell'Enciclopedia Italiana, Roma 2000, vol. II, pp. 427-436. Experiência Profissional Relevante (5 referências) Professor do Departamento de Filosofia da FLUP, desde 1995 Presidente do Departamento de Filosofia da FLUP, 2004-2006 Director do Curso de licenciatura em Filosofia, 2004-2005 Professor no Diplôme Européen d’Études Médiévales, Roma, desde 2003. Professor do Ensino Secundário (diversas escolas e diversas disciplinas), 1995-1991 Dados Pessoais Nome Luís Carlos Gomes de Melo Araújo Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto Regime de Tempo Integral Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação 1971 Licenciatura Filosofia FLUP 16 valores 1983 Doutoramento Filosofia FLUP 2007 Agregação Filosofia FLUP Aprovado por unanimidade com distinção e louvor Investigação Relevante (5 publicações ou trabalhos) “Sentido existencial da Filosofia”, Editora RES, Porto, 1992 “A ética como pensar fundamental”, Lisboa, IN-CM, 1992 “Sob o signo da ética”, Porto, Granito Editores e Livreiros, 2000 “Ética – uma introdução”, Lisboa, IN-CM, 2005 “Sartre – uma exigência ética”, Actas Congresso – Sartre, Universidade Nova de Lisboa, 2005 Experiência Profissional Relevante (5 referências) 1976 – Assistente (Filosofia) da Faculdade de Letras da Universidade do Porto 1983 – Prof. Auxiliar (Filosofia) da Faculdade de Letras da Universidade do Porto 1988 – Prof. Associado (Filosofia) da Faculdade de Letras da Universidade do Porto 1993 - Nomeação definitiva de Prof. Associado Aprovado Dados Pessoais Nome Maria Celeste Lopes Natário Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto Regime de Tempo Integral e em exclusividade Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação 1986 Licenciatura Filosofia FLUP 14 1994 Mestre Filosofia FLUP Muito Bom 2002 Doutoramento Filosofia FLUP Muito bom com distinção, por unanimidade 2007 Agregação Filosofia FLUP Aprovada Investigação Relevante (5 publicações ou trabalhos) O Pensamento Filosófico de Raul Proença, IN-CM, Lisboa, 2005 O Pensamento Filosófico de Leonardo Coimbra, Ed. Tâmega, Amarante, 1994 Guerra Junqueiro. O Homem e o Filósofo às mãos com o destino, Actas da Universidade Católica, Ed. Fundação Engº António de Almeida, Porto, 2000 Raul Proença e Teixeira de Pascoaes, Actas do Congresso sobre Pensadores Portuenses dos séc. XIX e XX, ed. IN-CM, Lisboa, 2002 Reflexões sobre Agostinho da Silva, Actas do Congresso, ed. Âncora, Lisboa, 2006 Experiência Profissional Relevante (5 referências) Professora da Universidade Fernando Pessoa Professora da Escola Superior de Jornalismo do Porto Presidente do Conselho Científico da Escola Superior de Jornalismo do Porto Assistente da Faculdade de Letras da Universidade do Porto Professora Auxiliar da Faculdade de Letras da Universidade do Porto Dados Pessoais Nome Maria Eugénia Morais Vilela Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto Regime de Tempo Dedicação exclusiva Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação 1989 Licenciatura Filosofia Faculdade Letras da Universidade do Porto Dezasseis 1996 Mestrado Filosofia Faculdade Letras da Universidade do Porto Muito Bom 2005 Doutoramento Filosofia Faculdade Letras da Universidade do Porto Aprovado por unanimidade Investigação Relevante (5 publicações ou trabalhos) «Sur l’exil. Le corps des ombres». In David Le Breton, Colette Méchin e Isabelle Bianquis-Gasser (org.), Le corps, son ombre et son double, «Nouvelles études anthropologiques», Paris: Éditions L’Harmattan, 2000. «Cuerpos inhabitables. Errancia, filosofía y memoria». In Jorge Larrosa e Carlos Skliar (org.) Habitantes de Babel. Políticas y poéticas de la diferencia, Barcelona: Laertes, 2000. «A memória do silêncio». Cadernos de Literatura Comparada. nº 3/4, (Número monográfico: Corpo e identidades) Ana Luísa Amaral, Marinela Freitas, Paulo Eduardo Carvalho (org.), Instituto de Literatura Comparada Margarida Losa da Faculdade de Letras da Universidade do Porto, Porto: Granito Editores, Dezembro de 2001. «Os arquivos da dor». In A educação e os limites dos Direitos Humanos. Ensaios de Filosofia da Educação, Adalberto Dias de Carvalho (org.), «Mundo de saberes», Gabinete de Filosofia da Educação do Instituto de Filosofia com o apoio da Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Porto: Porto Editora, 2000. Diversidade e identidade. 1ª Conferência Internacional de Filosofia da Educação (coord.). Gabinete de Filosofia da Educação do Instituto de Filosofia da Faculdade de Letras da Universidade do Porto, Porto: Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 2000. Experiência Profissional Relevante (5 referências) Docência da disciplina de Estética I do Curso de licenciatura em Filosofia da Faculdade de Letras da Universidade do Porto Docência da disciplina de Estética II do Curso de licenciatura em Filosofia da Faculdade de Letras da Universidade do Porto Coordenação e docência do Seminário “Temas da História da Filosofia da Educação” do Curso Integrado de Estudos Pós graduados em Filosofia. Coordenação e docência do Seminário “Problemáticas Contemporâneas da Filosofia da Educação” do Curso Integrado de Estudos Pós graduados em Filosofia. Comissão organizadora do 2ª Conferência Internacional de Filosofia da Educação. Os limiares contemporâneos da educação. Perspectivas Filosóficas, realizado, pelo Gabinete de Filosofia de Educação do Instituto de Filosofia da Faculdade de Letras da Universidade do Porto, de 3 a 5 de Novembro de 2005. Dados Pessoais Nome Maria Manuel Araújo Jorge Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto Regime de Tempo Integral Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação 1970 Licenciatura Filosofia FLUP 16 valores 1989 Doutoramento Filosofia FLUP 2000 Professora Associada Filosofia FLUP Aprovação com distinção e louvor Investigação Relevante (5 publicações ou trabalhos) “Ce que F. Gouseth a d’important à dire à l’epistemologie contemporaine”, Revista Dialéctica 44 (1990) 295311, “L’impact epistemologique de la complexité”, em Vários, L’elementaire et le complexe, EDP Science, 2001 “Da Biologia à Epistemologia”, Instituto Piaget, 1994 “Biologia, Informação, Conhecimento”, FCT, 1995 “As Ciências e nós”, Instituto Piaget, 2001 Experiência Profissional Relevante (5 referências) Orientação do Estágio Pedagógico dos Liceus, 1972-1975 Assistente de Filosofia da FLUP, 1976-1988 Presidente do Conselho Pedagógico da FLUP, 1994-1995 Professora Associada do Departamento de Filosofia da FLUP, desde 2000 Presidente do Departamento de Filosofia, 2006 FICHA CURRICULAR DE DOCENTE Dados Pessoais Nome Paula Cristina Moreira da Silva Pereira Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto Regime de Tempo Regime de exclusividade Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação 2005 Doutoramento Filosofia Faculdade de Letras da Universidade do Porto Aprovado por unanimidade 1996 Mestrado Filosofia da Educação Faculdade de Letras da Universidade do Porto Muito Bom por unanimidade 1987 Licenciatura Filosofia Faculdade de Letras da Universidade do Porto 15,45 valores Investigação Relevante (5 publicações ou trabalhos) - Amor e Conhecimento. Reflexões em torno da Razão Pedagógica, Porto, Porto Editora, 2000. Do Sentir e do Pensar. Ensaio para uma antropologia (experiencial) de matriz poética, Porto, Afrontamento (2006, no prelo). “Nos limites do dizer e do pensar: os Direitos Humanos”, Adalberto Dias de Carvalho (org.), A Educação e os Limites dos Direitos Humanos. Ensaios de Filosofia da Educação, Porto, Porto Editora, 2000. “Da Sensibilidade como Acolhimento”, Adalberto Dias de Carvalho (org.), Sentidos Contemporâneos da Educação, Porto, Afrontamento, 2003. “A experiência estética ou a realidade humanizada”, in Revista da Faculdade de Letras, Série de Filosofia, 2ª série, 2004, pp.103-116. Experiência Profissional Relevante (5 referências) Integrou o Conselho Pedagógico da Faculdade de Letras da Universidade do Porto, na qualidade de membro observador, no ano lectivo de 1999/2000. Integrou a Comissão Executiva da Secção Autónoma de Educação no ano lectivo de 2002/2003. Colabora no Conselho Coordenador dos Cursos de Especialização em Ensino da Faculdade de Letras da Universidade do Porto. Membro do Conselho do Departamento de Filosofia Docente na Faculdade de Letras da Universidade do Porto (desde 1990). Disciplinas que tem leccionado: Introdução às Ciências da Educação, Problemática da Filosofia e da História da Filosofia, Educação e Cidadania e Antropologia Educacional. É, ainda, docente no Curso integrado de estudos pós graduados em Filosofia (domínio científico – Filosofia da Educação), seminário de Filosofia da Educação e Pensamento Português. Dados Pessoais Nome Sofia Gabriela Assis de Morais Miguens Instituição Faculdade de Letras – Universidade do Porto Regime de Tempo Dedicação exclusiva Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação 1990 Licenciatura Filosofia Faculdade de Letras, Universidade do Porto, 16 valores 1996 Mestrado Filosofia Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa Muito Bom 2002 Doutoramento Filosofia Faculdade de Letras, Universidade do Porto, Aprovado por unanimidade Investigação Relevante (5 publicações ou trabalhos) Uma Teoria Fisicalista do Conteúdo e da Consciência – D. Dennett e os debates da filosofia da mente, Porto, Campo das Letras, Colecção Nous, 2002. Análises / Analyses – Actas do Segundo Encontro Nacional de Filosofia Analítica / Proceeedings of ENFA2, Sofia Miguens, João Alberto Pinto e Carlos Eduardo Mauro (coords.), Porto, Faculdade de Letras, 2006. Dennett’s brand of antirepresentationalism - a key to philosophical issues of cognitive science”, em G. Preyer (ed.) Concepts, Compositionality, Representations – New Problems in Cognitive Science, Protosociology, Vol. 22, 2006. “Why can’t there be a science of rationality? – D. Davidson and cognitive science”, em Miguens, S., Pinto, J.A. & Mauro, C. (orgs.), Análises / Analyses – Actas do Segundo Encontro Nacional de Filosofia Analítica / Proceedings of ENFA2, Porto, Universidade do Porto, 2006. Experiência Profissional Relevante (5 referências) Visiting scholar no Departamento de Filosofia da New York University como bolseira da Fundação LusoAmericana para o Desenvolvimento e da Fundação Calouste Gulbenkian (2000) Presidente da Sociedade Portuguesa de Filosofia (2004-2006) Membro fundador do Centro de Ciência Cognitiva da Universidade do Porto (2005) Avaliadora da European Science Foundation (EUROCORES Collaborative Research Programmes); Representante de Portugal (FCT) nas reuniões preparatórias do Programa EUROCORES Consciousness in a natural and cultural context Investigadora-Responsável dos Projectos de Investigação Rationality, Belief, Desire I- motivation for action from the viewpoint of the theory of mind e Rationality, Belief, Desire II- from cognitive science to philosophy POCI/FIL/55555/2004) Dados Pessoais Nome Vítor Manuel de Oliveira Jorge Instituição Faculdade de Letras da Universidade do Porto / Departamento de Ciências e Técnicas do Património Regime de Tempo Dedicação exclusiva Formação Académica Ano Grau Área Instituição Classificação 1972 Licenciatura História Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa 18 valores 1982 Doutoramento Pré.história e Arqueologia Faculdade de Letras da Universidade do Porto Aprovado por unanimidade com distinção e louvor 1989 Agregação História- Pré-história e Arqueologia Faculdade de Letras da Universidade do Porto Aprovado por unanimidade Investigação Relevante (5 publicações ou trabalhos) Projectar o Passado. Ensaios sobre Arqueologia e Pré-história, Lisboa, Ed. Presença, 1987 Arqueologia, Património e Cultura, Lisboa, Instituto Piaget, 2000 Olhar o Mundo como Arqueólogo, Coimbra, Quarteto, 2003 A Irrequietude das Pedras. Reflexões e Experiências de um Arqueólogo, Porto, Afrontamento, 2003 Vitrinas Muito Iluminadas, Interpelações de um Arqueólogo à Realidade que o Rodeia, Porto, Campo das Letras, 2005 (este livro teve o apoio do IPLB) Experiência Profissional Relevante (5 referências) Presidente do Conselho Directivo da FLUP (1994/1995) Presidente da Comissão Instaladora do Instituto Português de Arqueologia (1995/1996) “General Editor” da revista Journal of Iberian Archaeology (publicado por ADECAP, Porto) Secretário-geral, para Portugal, dos Congressos de Arqueologia Peninsular (4 realizados desde 1993) Director do Curso de Arqueologia da FLUP (desde 2005) Anexo C - Regulamento do Programa Doutoral em Estudos Culturais REGULAMENTO DO PROGRAMA DOUTORAL CONJUNTO EM ESTUDOS CULTURAIS DAS UNIVERSIDADES DE MINHO, AVEIRO E PORTO Artigo 1° Criação do Programa As Universidades do Minho, Aveiro e Porto, designadas por Universidades, instituem um Programa Doutoral em Estudos Culturais, doravante designado por Programa, através do qual conferem, em conjunto, o grau de Doutor nesta área. Artigo 2° Órgãos de gestão do Programa A gestão do Programa é assegurada por uma Comissão Científica do programa Doutoral e por um Director. Artigo 3° Comissão Científica A Comissão Científica é constituída por seis professores das Universidades participantes, cabendo aos órgãos competentes de cada uma delas a designação de dois deles. Artigo 4° Director 1. O Director é um professor do quadro permanente de uma das Universidades, eleito pela Comissão Científica entre os seus membros. 2. O mandato do Director é anual e rotativo pelas três Universidades. Artigo 5° Atribuições do Director 1. O Director tem as funções de direcção e coordenação global do Programa Doutoral, em articulação com a Comissão Científica. 2. Compete ao Director: a. Garantir o bom funcionamento do Programa; b. Preparar e executar o Plano e Orçamento do Programa e elaborar os Relatórios de Execução; c. Representar oficialmente o Programa; d. Promover a divulgação nacional e internacional do Programa; e. Preparar a proposta de distribuição de serviço docente, em articulação com os Departamentos envolvidos, para aprovação pela Comissão Científica do Programa; f. Promover a discussão alargada junto dos grupos de Investigação da área respectiva das Universidades participantes, tendo em vista a definição de áreas temáticas e da escolha dos temas de dissertação. 3. O Director de Programa pode delegar algumas das suas funções em membros da Comissão Científica. Artigo 6° Comissão Científica – atribuições 1. Compete à Comissão Científica: a. Aprovar as propostas de Plano e Orçamento do Programa, bem como os Relatórios de Execução; b. Definir anualmente o elenco e o conteúdo das disciplinas da componente curricular do Programa, bem como deliberar sobre a distribuição do serviço docente; c. Seleccionar os candidatos, dar parecer sobre a sua admissão provisória no Programa e definir a componente curricular de cada aluno; d. Dar parecer sobre a admissão definitiva do aluno no Programa, tendo em conta o desempenho na componente curricular e a apreciação do plano de trabalhos; f. Elaborar as propostas de constituição de júris de doutoramento, ouvido o orientador, e submetê-las superiormente para aprovação e nomeação; 2. À Comissão Científica compete ainda apoiar o Director na gestão global do Programa, garantir o bom funcionamento do mesmo e contribuir para a sua divulgação nacional e internacional. Artigo 7° Designação do Orientador 1. Durante o primeiro ano do Programa, a Comissão Científica, com o acordo do aluno, designa o orientador do doutoramento, que será um Professor de uma das Universidades participantes. 2. A Comissão Científica do Programa pode ainda designar um co-orientador, com o acordo do aluno e do orientador. Artigo 8° Tutor 1. Até à nomeação do Orientador de Doutoramento, nos termos previstos no artigo 7º, cada aluno deverá ser acompanhado por um tutor, nomeado pela Comissão Científica. 2. São responsabilidades do tutor propor à Comissão Científica o plano curricular do aluno, monitorar o seu progresso e promover o contacto entre o aluno e possíveis orientadores/co-orientadores, guiando-o nos seus interesses de investigação. Artigo 9° Organização e funcionamento do Programa 1. O Programa é organizado segundo um sistema de créditos que inclui uma componente curricular e uma componente de investigação, devendo, no total, o aluno completar 180 ECTS. 2. A componente curricular tem um plano de estudos definido individualmente para cada aluno, pela Comissão Científica, tendo em consideração os interesses por ele manifestados, designadamente na escolha da unidade Curricular de opção. 3. A componente curricular poderá decorrer em língua portuguesa e/ou inglesa 4. Tendo em consideração o currículo do aluno, a Comissão Científica pode reconhecer ao aluno unidades de crédito relativas à parte curricular 5. O aluno deve escolher o tema da dissertação até ao fim do primeiro ano. 6. Cada aluno admitido no Programa é inscrito provisoriamente como aluno de doutoramento, ficando a inscrição definitiva dependente de parecer favorável da Comissão Científica e dos órgãos competentes das Universidades participantes, que terá em consideração a apreciação do plano de trabalhos e o desempenho na componente curricular, a qual deve obrigatoriamente estar concluída. 7. O Projecto de Investigação desenvolve-se em regime tutorial já sob a supervisão do Orientador de Dissertação de cada aluno. No final do 2º semestre do 1º ano a Comissão Científica do Curso promove a realização de um Seminário (público) no qual todos os alunos terão de submeter a um júri composto pela Comissão Científica do Programa Doutoral e pelo respectivo Orientador um documento escrito (de 50 a 70 páginas e que deve ser distribuído previamente), clarificando o percurso já feito e o projecto de investigação que se propõe fazer. Haverá necessariamente um momento de debate com todos os alunos e investigadores do Curso, produzindo-se recomendações e sugestões ao doutorando. 8. Sob proposta do Orientador da Dissertação o júri referido no número anterior atribuirá uma avaliação ao candidato pelo trabalho desenvolvido na unidade curricular ‘Projecto de Investigação’. 9. A aprovação em todas as disciplinas do 1º Ano da parte curricular do programa doutoral confere um Diploma de Estudos Avançados em Estudos Culturais Artigo 10 Duração do Programa Doutoral 0 1 A duração do Programa Doutoral é, no mínimo, de três anos consecutivos, não devendo exceder o prazo de quatro anos. 2 Em circunstâncias excepcionais e a requerimento do aluno, o prazo de entrega da dissertação pode ser antecipado relativamente aos três anos previstos ou prorrogado para além de quatro anos, sendo o requerimento efectuado respectivamente até 90 dias antes do termo da data em que o aluno pretende entregar a dissertação ou do prazo estipulado. Artigo 11 ° Selecção, calendário, número de vagas e propinas Os critérios de selecção, as datas de inscrição, o calendário lectivo, o número de vagas, o número mínimo de alunos e o montante das propinas são fixados anualmente por despacho conjunto dos Reitores das Universidades, sob proposta da Comissão Científica do Programa. Artigo 12 ° Condições de Acesso 1. Para ingressar no Programa Doutoral, o candidato deve satisfazer as condições estabelecidas na legislação nacional, nos normativos específicos aplicáveis e, em particular, respeitar pelo menos uma das alternativas expressas nas alíneas seguintes: a. Possuir o grau de Mestre ou um segundo ciclo de formação superior; b. Possuir uma graduação em Ensino Superior, obtida em instituição nacional ou estrangeira, reconhecida como apropriada pela Comissão Científica do Programa: c. Possuir um currículo profissional ou científico reconhecido como relevante e apropriado pela Comissão Científica Artigo 13° Dissertação e provas de doutoramento 1. A dissertação de doutoramento será apresentada em língua portuguesa, podendo a Comissão Científica do Programa, sob proposta, aceitar uma língua alternativa; 2. A dissertação deve ser apresentada em versão provisória, devendo ser acompanhada de um parecer do Orientador e do co-Orientador, no caso de este existir. 3. O júri de doutoramento é indicado pela Comissão Científica do Programa. 4. As provas de doutoramento realizar-se-ão nos termos da legislação e regulamentos em vigor. 5.Após as provas, o aluno deverá submeter uma versão definitiva da dissertação, incluindo uma versão electrónica, com as eventuais correcções indicadas pelo júri de doutoramento, as quais deverão ser objecto de verificação pelo orientador da dissertação, e menção dos nomes dos membros do júri, bem como da data da aprovação. 6. Cumprido o disposto no número anterior, será emitido o diploma de doutoramento, em conformidade com as normas aplicáveis. Artigo 15° Casos omissos Os casos omissos deste regulamento serão resolvidos pela Comissão Científica do Programa.