Auswertung

Jahrgangsstufentest ENGLISCH
an bayerischen Realschulen (2013)
Teilnehmer:
3 9 9 62 Schülerinnen und Schüler der 7. Jahrgangsstufe
Erläuterung der einzelnen Aufgaben:
Skill
Task
Listening
1
Listening
2
Listening
3
Reading
1
Reading
2
Writing
Use of English
1
Use of English
2
Task Type and Focus
Matching.
Listening to identify key information.
Multiple-choice.
Listening to identify key information and details.
Note-taking.
Listening to identify details (e.g. numbers, spelling of
names etc.).
Matching.
Gist understanding of real-world notices or messages.
Reading for main message.
Multiple-Choice.
Reading for detailed understanding and main idea(s).
Continuous writing.
Writing a short message, note, postcard, e-mail or
article of about 60 words.
Multiple-choice.
Functional language. Reading and identifying
appropriate response.
Multiple-choice cloze.
Reading and identifying appropriate words with focus
on structure and/or lexis.
No. of items
Task Format
5
Short neutral or informal dialogues.
Five items and eight options.
5
Longer neutral or informal dialogue.
Five discrete three-option multiple-choice items.
5
Longer neutral or informal monologue.
Five gaps to fill with one or more words or numbers.
8
Matching eight notes with their message.
Eight items and ten options (plus an example).
7
15
7
8
One long text adapted from authentic newspaper and
magazine articles.
Seven discrete three-option multiple-choice items.
Short input text or rubric to prompt a written
response.
Three messages to communicate.
Seven discrete three-option multiple-choice items
(plus an example) focusing on verbal exchange
patterns.
Text of type candidates could be expected to write, for
example a short letter, e-mail, postcard or diary entry.
Eight four-option multiple-choice items (plus an
integrated example).
Jahrgangsstufentest ENGLISCH
an bayerischen Realschulen (2013)
Notenverteilung
100,00
Notenverteilung in %
90,00
80,00
70,00
60,00
50,00
35,93
40,00
26,50
30,00
2013
23,18
20,00
10,00
7,87
5,09
1,43
0,00
1
2
3
4
Notenstufen
Gesamtschnitt:
5
3,07
6
Jahrgangsstufentest ENGLISCH
an bayerischen Realschulen (2013)
Notenverteilung: Vergleich 2011-2013
Notenverteilung in %
40
30
20
2011
2012
2013
10
0
1
2
3
4
Notenstufen
Gesamtschnitt:
5
3,07
6
:
3,49
Jahrgangsstufentest ENGLISCH
an bayerischen Realschulen (2013)
Notenverteilung: Vergleich 2011-2013
Notenverteilung in %
86,982
2011
2012
2013
0
1
2
3
4
Notenstufen
5
6
Jahrgangsstufentest ENGLISCH
an bayerischen Realschulen (2013)
Einzelaufgaben: Lösungsquoten in Prozent
100
90
Lösungsquote der
Einzelaufgaben in %
80
70
60
77,91
75,02
68,26
64,40
64,75
60,20
50
64,15
57,65
40
30
20
10
0
Listening
Reading
Writing
Use of English
Jahrgangsstufentest ENGLISCH
an bayerischen Realschulen (2013)
Lernbereiche: Lösungsquoten in Prozent
100
90
80
70
60
71,04
66,46
50
64,75
61,12
40
30
20
10
0
Listening
Reading
Lernbereiche
Writing
Use of Englisch
Jahrgangsstufentest ENGLISCH
an bayerischen Realschulen (2013)
Einzelaufgaben: Vergleich 2011-2013
100
90
Lösungsquote der
Einzelaufgaben in %
80
70
2011
60
2012
50
2013
40
30
20
10
0
Listening
Reading
Writing
Use of English
Jahrgangsstufentest ENGLISCH
an bayerischen Realschulen (2013)
Lernbereiche: Vergleich 2011-2013
100
90
80
70
60
50
2011
40
2012
30
2013
20
10
0
Listening
Reading
Lernbereiche
Writing
Use of Englisch
Jahrgangsstufentest ENGLISCH (2013)
Rückmeldung der Lehrkräfte: Bewertung des
Anforderungsniveaus (in %)
100
100
90
90
80
80
84,0
70
60
60
50
50
40
40
30
30
20
10
88,9
70
13,7
20
10
2,4
2,5
0
0
zu hoch
angemessen
zu hoch
zu niedrig
100
100
90
90
80
80
91,2
70
70
60
60
50
50
40
40
30
30
20
20
7,2
10
1,6
zu hoch
angemessen
zu niedrig
Reading
Listening
0
8,6
10
88,6
9,4
2,0
0
angemessen
Writing
zu niedrig
zu hoch
angemessen
Use of English
zu niedrig
Jahrgangsstufentest ENGLISCH (2013)
Rückmeldung der Lehrkräfte: Bewertung des Arbeitszeit (in %)
100
90
80
89,9
70
60
50
40
30
20
8,3
10
0
1,8
zu hoch
angemessen
Arbeitszeit gesamt
zu niedrig