S o zio lo g ie (In ha ltsfe ld II) P o lito lo g ie (In ha ltsfe

ESG-Curriculum-SW-SII
 Schulbuch 11:
Floren, Franz Josef: Wirtschaft - Gesellschaft - Politik Band I (Jahrgang 11) Schöningh, Paderborn
 Schulbuch 12/13:
Floren, Franz Josef: Wirtschaft - Gesellschaft - Politik Band II (Jahrgang 12). Schöningh, Paderborn
Ökonomie (Inhaltsfeld I)
Marktwirtschaft: Produktion, Konsum, Verteilung
Obligatorik
• Marktsystem, wesentliche Ordnungselemente und normative
Grundannahmen, Funktionen von Preisen und Wettbewerb; optimale
Ressourcen-Allokation
• Zusammenhang von Produktion, Einkommen, Konsum – auch anhand des
Kreislaufmodells
• Grenzen des Marktsystems: Unternehmens- und Vermögenskonzentration,
Krisen, ökologische Fehlsteuerung, strukturelle Ungleichheiten
• Rolle des Staates in der Sozialen Marktwirtschaft
Soziologie (Inhaltsfeld II)
Jahrgangsstufe 11
Politologie (Inhaltsfeld III)
 Erschließungsthematik:
Immer mehr Reiche, immer mehr Arme? Wie viel Ungleichheit braucht die
Marktwirtschaft? - Einkommens- und Vermögensverteilung
Individuum, Gruppen und Institutionen
Obligatorik
• Sozialisation des Individuums in sozialen Gruppen und Institutionen
(Grundbegriffe und Erklärungsansätze)
• Rollenhandeln: strukturfunktionalistische und interaktionistische
Rollentheorie
• Soziale Gruppen und Institutionen: institutions- und
organisationssoziologische Grundkenntnisse
• Qualifizierung im Rollenhandeln, Wahrnehmungs-, Kommunikations-,
Kooperationsübungen
 Erschließungsthematik:
Nur ein Rädchen im Getriebe? - Der/die Einzelne im Spannungsfeld zwischen
Selbstverwirklichungsbedürfnissen und zweckrationalen Anforderungen von
Institutionen
Politische Strukturen und Prozesse in Deutschland
Obligatorik
• Grundprinzipien der deutschen Demokratie
• Verfassungsgrundsätze des Grundgesetzes
• Identitäts- und konkurrenztheoretische Demokratiekonzepte und
demokratietheoretische Grundlagen des Grundgesetzes
• Auswirkungen des raschen sozialen Wandels auf das politische System,
auf Partizipationsformen, auf das System sozialer Sicherung
 Erschließungsthematik:
Kein Interesse an Politik? - Problem des (geringen) Einflusses auf politische
Entscheidungen, politisches Handeln als Freizeitbeschäftigung,
Interessenartikulation in Protestaktionen (Erlebnisgesellschaft)
ESG-Curriculum-SW-SII
 Schulbuch 11:
Floren, Franz Josef: Wirtschaft - Gesellschaft - Politik Band I (Jahrgang 11) Schöningh, Paderborn
 Schulbuch 12/13:
Floren, Franz Josef: Wirtschaft - Gesellschaft - Politik Band II (Jahrgang 12). Schöningh, Paderborn
Wirtschaftspolitik
Obligatorik
• Volkswirtschaftliche Gesamtrechnung und Ansätze zur umwelt- und
wohlfahrtsökonomischen Gesamtrechnung
• Mögliche Ursachen von Konjunktur- und Wachstumsschwankungen sowie
wirtschaftliche Strukturprobleme (regionale, technologische)
• Wirtschaftspolitische Konzeptionen (Träger, Ziele, Instrumente, intendierte/
nichtintendierte Wirkungen, theoretische und ideologische Grundlagen
• europäische Währungsunion und europäische Geldpolitik im
Spannungsfeld zwischen Stabilitätsziel und anderen Zielen
(arbeitsmarktpolitische, sozialpolitische, umweltpolitische), Stellung und
Aufbau, Ziele und Instrumente der Europäischen Zentralbank
• Grenzen nationaler Wirtschaftspolitik angesichts fortschreitender
Globalisierungsprozesse
Ökonomie (Inhaltsfeld IV)
12/I
Abi 2010: Inhaltliche Schwerpunkte Wirtschaftspolitik
• Unterschiedliche Theorieansätze zur Erklärung von Konjunktur- und
Wachstumsschwankungen
• Wirtschaftspolitische Konzeptionen (angebots- und nachfrageorientierte
Politik), wirtschaftspolitische Zielkonflikte
• Der Wirtschaftsstandort Deutschland im Zeitalter der Globalisierung aus
Sicht der Unternehmen, der Gewerkschaften und des Staates
• Das geldpolitische Instrumentarium der EZB und die Diskussion um den
Stabilitätspakt (nur Leistungskurs)
Abi 2011: Inhaltliche Schwerpunkte Wirtschaftspolitik
• Analyse der gesamtwirtschaftlichen Entwicklung: Wirtschaftswachstum,
Beschäftigung, Preisentwicklung, Außenhandel
• Wirtschaftspolitische Konzeptionen (angebots- und nachfrageorientierte
Politik, alternative Wirtschaftspolitik), wirtschaftspolitische Zielkonflikte
• Kontroverse Perspektiven zum Wirtschaftsstandort Deutschland im
Zeitalter der Globalisierung
• Das geldpolitische Instrumentarium der EZB und die Diskussion um den
Stabilitäts- und Wachstumspakt (nur Leistungskurs)
Abi 2012: Inhaltliche Schwerpunkte Wirtschaftspolitik
• Analyse der gesamtwirtschaftlichen Entwicklung: Wirtschaftswachstum,
Beschäftigung, Preisentwicklung, Außenhandel
• Wirtschaftspolitische Konzeptionen (angebots- und nachfrageorientierte
Politik, alternative Wirtschaftspolitik), wirtschaftspolitische Zielkonflikte
• Kontroverse Perspektiven zum Wirtschaftsstandort Deutschland im
Zeitalter der Globalisierung
•
Das geldpolitische Instrumentarium der EZB und die Diskussion um den
Stabilitäts- und Wachstumspakt (nur Leistungskurs)
ESG-Curriculum-SW-SII
 Schulbuch 11:
Floren, Franz Josef: Wirtschaft - Gesellschaft - Politik Band I (Jahrgang 11) Schöningh, Paderborn
 Schulbuch 12/13:
Floren, Franz Josef: Wirtschaft - Gesellschaft - Politik Band II (Jahrgang 12). Schöningh, Paderborn
Gesellschaftsstrukturen und sozialer Wandel
Obligatorik
• Sozialer Wandel komplexer Gesellschaften in wichtigen Bereichen, wie z.B.
Arbeit, Bildung, Familienformen, konkurrierende Wertsysteme
• Empirische Daten zur sozialen Ungleichheit und Zusammenhänge
zwischen Ressourcen, Lebenschancen, politischer Macht
• soziale Sicherung und Sozialpolitik
• Entstrukturierungs- und Neustrukturierungsvorgänge, Konfliktpotentiale
und Steuerungschancen
• staatliches Handeln als Reaktion auf Marktmacht oder Organisationsmacht
12/II
Soziologie (Inhaltsfeld V)
Abi 2010: Inhaltliche Schwerpunkte•Gesellschaftsstrukturen und sozialer
Wandel
• Die Entwicklung der Einkommens- und Vermögensverteilung in
Deutschland seit 1990
• Modelle und Theorien zur Beschreibung und Analyse gesellschaftlicher
Ungleichheit (Klassen, Schichten, Milieus), Individualisierungsthese
• Das Sozialstaatsgebot des Grundgesetzes; Grundzüge kontroverser
Positionen zur Ausgestaltung des Sozialstaats
• Sozialer Wandel in wichtigen Bereichen (Werte, Lebensformen,
Arbeitswelt, Technologien) (nur Leistungskurs)
Abi 2011: Inhaltliche Schwerpunkte Gesellschaftsstrukturen und sozialer
Wandel
• Die Entwicklung der Einkommens- und Vermögensverteilung in
Deutschland seit 1990
• Modelle und Theorien zur Beschreibung, Analyse und Deutung
gesellschaftlicher Ungleichheit (Kriterien für Klassen- und Milieutheorien,
Schichtmodelle, Individualisierungsthese)
• Das Sozialstaatsgebot des Grundgesetzes; Grundzüge kontroverser
Positionen zur Ausgestaltung des Sozialstaats in Deutschland
• Sozialer Wandel in wichtigen Bereichen (Werte, Lebensformen,
Arbeitswelt) (nur Leistungskurs)
Abi 2012: Inhaltliche Schwerpunkte Gesellschaftsstrukturen und sozialer
Wandel
• Die Entwicklung der Einkommens- und Vermögensverteilung in
Deutschland seit 1990
• Modelle und Theorien zur Beschreibung, Analyse und Deutung
gesellschaftlicher Ungleichheit (Kriterien für Klassen- und Milieutheorien,
Schichtmodelle, Individualisierungsthese)
• Das Sozialstaatsgebot des Grundgesetzes; Grundzüge kontroverser
Positionen zur Ausgestaltung des Sozialstaats in Deutschland
• Sozialer Wandel in wichtigen Bereichen (Werte, Lebensformen,
Arbeitswelt) (nur Leistungskurs)
ESG-Curriculum-SW-SII
 Schulbuch 11:
Floren, Franz Josef: Wirtschaft - Gesellschaft - Politik Band I (Jahrgang 11) Schöningh, Paderborn
 Schulbuch 12/13:
Floren, Franz Josef: Wirtschaft - Gesellschaft - Politik Band II (Jahrgang 12). Schöningh, Paderborn
Globale politische Strukturen und Prozesse
Obligatorik
• Erscheinungsformen und Ursachen
• Muster politischer Antworten auf globale Prozesse
• Ziele und Aufgaben internationaler Politik
• Rückwirkungen auf politische Entscheidungen im nationalen Rahmen
Inhaltliche Schwerpunkte Globale politische Strukturen und Prozesse
Abi 2010: Inhaltliche Schwerpunkte•Globale politische Strukturen und
Prozesse
•
13/I
Politologie (Inhaltsfeld VI)
•
•
•
Ziele und Aufgaben internationaler Politik: Menschenrechte,
Friedenssicherung, Demokratiesicherung, Bedeutung der UNO
Perspektiven der Europäischen Union nach der Erweiterung auf 27 Staaten
Problematik eines EU-Verfassungsvertrags (nur Leistungskurs)
Nachhaltige Entwicklung der Einen Welt angesichts von Armut,
Umweltproblemen, Migration (nur Leistungskurs)
Abi 2011: Inhaltliche Schwerpunkte Globale politische Strukturen und
Prozesse
• Ziele und Aufgaben internationaler Politik: Menschenrechte,
Friedenssicherung
• Struktur und Bedeutung der UNO in der internationalen Politik
• Perspektiven einer erweiterten Europäischen Union
• Nachhaltige Entwicklung der Einen Welt angesichts von Armut,
Umweltproblemen und Migration, entwicklungspolitische Konzeptionen und
Entwicklungstheorien (nur Leistungskurs)
Abi 2012: Inhaltliche Schwerpunkte Globale politische Strukturen und
Prozesse
• Ziele und Aufgaben internationaler Politik: Menschenrechte,
Friedenssicherung
• Struktur und Bedeutung der UNO in der internationalen Politik
• Perspektiven einer erweiterten Europäischen Union
• Nachhaltige Entwicklung der Einen Welt angesichts von Armut,
Umweltproblemen und Migration, entwicklungspolitische Konzeptionen
und Entwicklungstheorien (nur Leistungskurs)