Ausgabe 21 April 2010 - GGS Om Berg

Frühling
Frühling lässt sein blaues Band
Wieder flattern durch die Lüfte
Süße, wohlbekannte Düfte
Streifen ahnungsvoll das Land
Veilchen träumen schon,
Wollen balde kommen
Horch, von fern ein leiser Harfenton!
Frühling, ja du bist's!
Dich hab ich vernommen!
Eduard Mörike
Ausgabe 21
April 2010
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Aller Anfang ist schwer
Seit mehr als einem Jahr bin ich nun die Schulleiterin der Schule Om Berg. Obwohl ich vorher schon viele Jahre zusammen mit Frau Grobelny in der Schulleitung zusammengearbeitet habe, war das vergangene Jahr ein besonders aufregendes Jahr für mich. Aufregend deshalb, weil ich nun alles eigenverantwortlich
zu entscheiden hatte. Der Schulalltag, die Zusammenarbeit mit dem Kollegium,
der OGS und ÜMI, dem FOB und den Eltern, die Planung und der Ablauf der
Feste sahen plötzlich ganz anders aus und stellten andere, neue Ansprüche an
mich.
Doch, wie heißt es so schön: „Der Mensch wächst mit seinen Anforderungen“.
Gemäß diesem Motto habe ich mich durch die ersten Wirren eines Schulleiterdaseins manövriert und bis jetzt keinen Schiffbruch erlitten. Dazu haben sicher
auch alle an der Schule tätigen Menschen beigetragen, die mir ihr Verständnis
entgegenbrachten, wenn etwas noch nicht so reibungslos klappte. Dafür bin ich sehr dankbar. In den
ersten Monaten wurde ich besonders von Frau Ebert unterstützt, die die Konrektorenstelle kommissarisch übernommen hatte. Da sie sich aus beamtenlaufbahnrechtlichen Bestimmungen nicht um die
Stelle bewerben durfte, hat Frau Caldeweyher sich doch noch „überreden lassen“, dieses Amt anzustreben und sie ist seit August unsere Konrektorin, auf deren Unterstützung und Hilfe ich immer zählen kann. Hinzu kommt, dass Frau Grobelny sich zwar aus unserem Schulleben in ihren wohl verdienten Ruhestand verabschiedet hat, nicht aber von mir! Ihr Rat oder manchmal auch nur ein Gespräch über die großen und kleinen Wirrnisse, die ein Schulleben mit sich bringen kann, haben mir in
vielen Fällen gut geholfen.
Nun, nach einem Jahr, kann ich sagen, dass mir die Arbeit nach wie vor große Freude macht und ich
den Anforderungen der nächsten Zeit gelassener entgegensehe.
Nicht vergessen möchte ich mein Kollegium, die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der OGS und ÜMI
sowie unseren Förderverein, die alle zusammen auf unterschiedliche Weise zur guten Arbeit an unserer Schule beitragen.
Ich freue mich, dass Sie, liebe Eltern, in Ihrem Engagement für die Schule ebenfalls nicht nachgelassen haben. Auf Ihre Unterstützung darf ich mit meinen Kolleginnen immer zählen und so wollen wir
die Aufgaben der nächsten Zeit gemeinsam verantwortungsvoll zum Wohle unserer Kinder angehen!
Rita Rieck
Tiergeschichten und –rätsel
Bello und die Rutschbahn
Herr Jakob geht mit Bello zu einem Spielplatz. Sie gehen zu einer Rutschbahn.
Herr Jakob klettert die Leiter hoch. Er rutscht als Erster. Jetzt soll Bello rutschen. Bello rutsch, ruft Herr Jakob. Bello will aber nicht rutschen. Er hat Angst.
Herr Jakob wundert sich, als Pipi runter kommt. Er holt Bello.
Julian, 1a
Herr Jakob will Bello zeigen, wie man rutscht. Jetzt sind sie die Leiter hochgegangen. Herr Jakob rutscht zuerst. Jetzt soll Bello rutschen. Herr Jakob staunt.
Da kommt kein Bello. Aber Bellos Pipi rutscht die Rutsche herunter.
Arian, 1a
Das Känguru hüpft durch den Regen und hält dabei einen
Regenschirm in der Hand.
Johanna G., 1a
Der Elefant geht zum Pinguin und saugt Wasser mit dem
Rüssel auf und spritzt den Pinguin nass.
Finn, 1a
Es ist Laternenzeit. Das kleine Häschen freut sich. Es hat eine
neue Laterne. Es singt und es bekommt ganz schön viel, eine
ganze Tüte voll. Es lädt seine Freunde ein. Sie konnten nämlich nicht. Sie freuen sich sehr. Sie sagen: Du bist unser bester
Freund.
Priska, 1a
Tierrätsel - Welches Tier ist das?
Mein Tier ist mittelgroß,
hat vier Beine und macht
‚Miau’.
Eva 1b
Mein Tier hat einen Panzer,
macht keine Geräusche
und frisst Salat.
Mehrshad 1b
Mein Tier ist mittelgroß
und manchmal braun.
Es hat in seinem Käfig ein Rad.
Dominik 1b
Mein Tier ist klein oder groß
und hat Flossen.
Mein Tier hat einen Schwanz, ist lang
und hat kein Fell. Es pustet sich auf,
schlängelt sich, macht ‚Zsss’ und frisst
Mäuse.
Paul 1b
Mein Tier ist mittelgroß, hat
lange Ohren, große Augen
und vier Beine. Es frisst Salat.
Fine 1b
Nele 1b
Lösung: Katze Hamster Schlange Schildkröte Fisch Kaninchen
Tiergeschichten der Klasse 1c
Lisa ging mit Flocke spazieren,
doch Lisa dachte sie sieht ein Monster.
Sie rannte so schnell wie sie konnte.
Sie hat es geschafft.
Cosima
Ich habe einen Kater, der heißt Jimmy.
Und er tröstet mich, wenn ich traurig bin.
Wir beide spielen immer, vor allem draußen.
Lea
Die Löwen sind stark.
Die Löwen jagen Tiere und alles mit Fleisch.
Löwenjunge sind nicht so gefährlich.
Gideon
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rot
die Tulpen
blühen schon wieder
ich spiele im Garten
Frühling
Sonja, 2b
orange
die Blume
sie blüht schön
wie schön ist sie
schön
Constanze, 2a
bunt
braun
der Osterhase
der kleine Osterhase
er bringt bunte Eier
gut
Paula, 2a
braun
das Rehkitz
Blumen blühen daneben
das Rehkitz ist munter
Frühling
Franziska, 2a
die Schmetterlinge
sie fliegen herum
ich schaue sie an
Frühlingszeit
Paulina, 2b
orange
das Osterfest
die Kinder tanzen
die Eltern schauen zu
schön
Issam, 2a
Es wird Frühling und es blühen wieder die Blumen. Auch die Bäume werden wieder
grün. Die Eichhörnchen kommen aus den Löchern und die Bienen summen wieder.
Die Krokusse kommen wieder aus der Erde.
Luis, 2c
Ich sehe im Frühling wieder Schmetterlinge. Die Osterglocken leuchten schön gelb.
Die Bienen sind wieder auf der Suche nach Blumen. Die Sonne scheint hell und warm.
Die Kinder spielen wieder draußen sogar ohne Jacke. Manche Leute gehen sogar
picknicken. Die Tulpen werden so schön knallrot. Die Vögel zwitschern schöne Lieder.
Der Himmel ist blau.
Michelle, 2c
Vögel zwitschern, alles wächst. Die Tulpen kommen raus. An den Bäumen sieht man die
Knospen. Die Hasen kommen aus den Löchern. Die gelben Osterglocken kommen raus.
Die Eichhörnchen suchen die Nüsse, die sie im Winter versteckt haben.
Lucca, 2c
Im Frühling kommen die Vögel und zwitschern. Die Tulpen werden rot, gelb, lila, blau.
Die Sonne ist gelb und es wird jeden Tag wärmer. Bunte Schmetterlinge flattern hin und
her. Die Bäume kriegen wieder Knospen. Die Osterglocken sind gelb.
Mona, 2c
Dinosaurier
Im Sachunterricht haben wir uns mit dem Thema Dinosaurier beschäftigt. Das war für
uns alle sehr interessant und aufregend. Besonders schön fanden wir unsere
Gruppenarbeit, in der wir uns zusammen ein besonderes Exemplar aussuchen durften.
Mit Hilfe von Büchern, Internet und einer Werkstatt haben wir ein Lernplakat erstellt.
Dieses haben wir den anderen vorgestellt, so dass hinterher jeder über ganz viele
verschiedene Dinosaurier gut Bescheid wusste. Außerdem waren wir auch im Museum
König in der Dinoausstellung und haben dort noch vieles mehr erfahren, z.B. wie
gigantisch groß sie wirklich werden konnten. Das war zusätzlich ein noch
eindrucksvolleres Erlebnis und wir hatten viel Freude an unserer Arbeit.
Klasse 3c
Aktuelles von der GGS Om Berg
Unsere Schule wird schöner
Bereits seit einigen Wochen ist Frau Zednicek mit ihrem jungen Künstlerinnenteam in
unserer Schule unterwegs, um den Wandbereich des unteren Flurtraktes zwischen
Alt- und Neubau zu verschönern. Viele tolle Malereien der Künstlerin Maya Zednicek
an den Wänden unserer Räume tragen dazu bei, dass unsere Kinder sich in ihrer
Schule wohl fühlen.
Frau Zednicek ist Mitarbeiterin in unserer
OGS. Im Rahmen des Förderkonzeptes
„Einbeziehung der Mitarbeiter der OGS in
den Vormittag“ entstand die Idee, Schülerinnen oder Schüler aus den vierten Klassen, die künstlerisch begabt sind, durch
Frau Zednicek zu fördern. Unser Förderverein, der schon einige Projekte von Frau
Zednicek finanziert hat, war von dieser
Idee ebenso begeistert wie das Kollegium
und unsere Kinder.
So übernahm unser FOB die Finanzierung dieses Projektes „Unsere Flure werden
schöner und bunter durch unsere Bilder“. Die zunächst neun ausgewählten Mädchen
aus den Klassen 4a, 4b und 4c haben das Kunstwerk zusammen mit Frau Zednicek
geplant und entworfen. Nun malen sie es an die Wand. Unter der fachkundigen Anleitung von Frau Zednicek ist das Kunstwerk inzwischen fast vollendet.
Aktuelles von der GGS Om Berg
Das Schulmatch
Am Dienstag, den 26.1.2010, fand ein Basketballturnier in der Turnhalle der GGS Om Berg
statt. Die 4c und die 4b spielten gegeneinander. Als erstes wärmten wir uns auf. Danach sagte
Herr Eidt, der Schiedsrichter und Trainer: „Immer vier Spieler spielen je Mannschaft.“ Zuerst
sollten die Mädchen spielen und alle Jungen setzten sich auf die Bank. 20 Minuten später
gewannen die Mädchen der Klasse 4c und wurden zugleich Meister der Schule. Bald darauf
spielten die Jungen. Es war ein spannendes
Spiel und jeder gab sein Bestes. Die Jungen
der Klasse 4c führten zunächst mit 12:7.
Plötzlich spielte die 4b sehr gut und holte auf.
Es stand inzwischen nur noch 12:11 für die
4c. In der letzten Minute warf die 4b einen
Korb, so dass es 12:13 stand. So gewann die
Klasse 4b. Die Jungen der 4c wurden Letzter
der Schule. Am Ende spielten noch einmal
die Mädchen zum Spaß und die Jungen
zogen sich um. Das war ein tolles Spiel. Es
ist schön, dass Herr Eidt sich die Zeit
genommen hat und uns oft im Sportunterricht
trainiert hat.
Andreas Zeiser, 4c
Basketballturnier in der Schule Om Berg
Am Dienstag den 26.1.2010 war das Endspiel des Basketballturniers der vierten Klassen in der
Turnhalle der Schule Om Berg: Klasse 4b gegen die Klasse 4c.
Als erstes haben wir uns mit Basketbällen eingespielt. Dann hat der Herr Eidt, das war
sozusagen unser Basketballtrainer, gesagt wie alles abläuft. Er hat auch gesagt, dass die
Mädchen der 4b und 4c gegen die Mädchen von 4a gewonnen haben.
Dann waren die Jungen dran. Die Jungen der 4b und 4c haben gegen die Jungen von 4a
gewonnen. Also hat Herr Herr Eidt gesagt, die Klasse 4b muss gegen 4c gewinnen oder die 4c
gegen die 4b. Welche Klasse dann gewinnt ist der Basketballchampion der Schule.
Nun ging es los! Chifa, Katrin, Yasmina und ich durften als erste gegen die guten Mädchen der
4c antreten. Wir mussten in die Umkleide um einen Schlachtruf auszusuchen. Als wir und die
4c fertig waren, hat Herr Eidt gerufen: „Nun kommen die Mädchen der Klasse 4b!“ Als wir aus
der Umkleide kamen, haben alle geklatscht und gejubelt. Dann hat Herr Eidt auch die
Mädchen aus der 4c aufgerufen und schon ging es los.
Chifa und Katrin waren die Besten. Auch die anderen haben einen Korb geworfen. Aber leider
hatte die 4c am Schluss mehr Körbe, so hatten die Mädchen der 4c gewonnen. Dann kamen
die Jungen dran. Sie haben ihren Schlachtruf
gerufen und die Jungen spielten. Als erstes hatten
die Jungen von der 4c viel, viel mehr Körbe als die
der 4b. Aber dann rasten die Jungen der 4b zum
anderen Korb. Sie haben aufgeholt. Am Ende stand
es 13 zu 12 für die 4b. Herr Eidt hat gesagt, dass
beide Klassen gewonnen haben. Die Mädchen der
4c haben gewonnen und die Jungen von der 4b. So
sind beide Klasse Basketballchampions. Die
Mädchen haben dann noch mal zum Spaß ein
Turnier gemacht.
Danach war das Turnier zu Ende und alle waren
glücklich!
Luisa Köhn, 4b
Aktuelles von der GGS Om Berg
Mit der Kinderkonferenz unterwegs
Freitag- 11.30 Uhr. Auf dem unteren Flur der GGS Om Berg beobachten die Lesemütter aus
den Augenwinkeln plötzliche Aktivitäten. Jacken werden vom Fußboden aufgehoben und ordentlich an die dafür vorgesehenen Haken gehängt. Die Garderobe wird von kritischen Schüleraugen
ins Visier genommen und unter Umständen neu sortiert. Papier auf dem Boden? Schnell den Besen und die Kehrschaufel geholt, denn gleich ist Rundgang!
Freitag-11.45 Uhr. Vor der Klasse 4a sammeln sich Kinder aus allen vier Jahrgangsstufen.
Während sich die anderen Klassenkameraden auf dem Hof austoben, wandern die in der Kinderkonferenz der GGS Om Berg gewählten Vertreter/innen durch die Gänge. Vor jeder Klasse
wird Halt gemacht. Nach einem in der Kinderkonferenz besprochenen und abgestimmten System
erhalten die Klassen für ihre Flurordnung vor der Klasse – wenn es gut läuft- neun Ordnungspunkte. Dann winkt eine Urkunde.
Freitag 12.00 Uhr. Nachlese. Diesmal haben – im Gegensatz zum letzten Rundgang- nur zwei
Klassen die Kriterien erfüllt. Zeit für die Kinderkonferenzvertreter des vierten Jahrgangs , mal
eben ein paar passende Sätze an die betroffenen Klassen zu richten. Diese Zeit muss nach der
Pause sein, wenn alle Kinder wieder in ihren Räumen sitzen. Nachlassen ist eben nicht.
In der Kinderkonferenz unserer Schule werden nicht nur solche Gemeinschaftsbelange wie Ordnung auf den Fluren und- so die Mehrheit in der nächsten Sitzung darüber bestimmt- auch Ordnung in den Klassen zum Thema. Diese aktive Gruppe, die sich aus allen Jahrgangsstufen zusammen setzt und in der auch die Erstklässler bereits mutig mitreden, überlegt nach genau festgelegten demokratischen Regeln, wie die Schulkinder gemeinsam Probleme in den Griff bekommen. Der Ordnungsrundgang wird von allen Kindern respektiert und ernst genommen.
Wenn am Montag eine neue Urkunde die Klasse schmückt, freuen sich nicht nur die Kinder, die
sie erhalten. Auch die Kinder der Kinderkonferenz haben das Gefühl, etwas für die Mitschüler/
innen und ihre Schule bewirkt zu haben.
Und wir Lehrerinnen… wir finden diese Aktivitäten prima.
Uschi Caldeweyher
Toilettenkrise Om Berg
Wenn ich zur Mädchentoilette gehe und die Tür aufmache, kommt mir ein unfreundlicher Geruch
in die Nase, den ich hasse. Wenn ich näher an den Mülleimer komme, spüre ich schon, dass ich
fast auf den Tüchern auf dem Boden ausgerutscht wäre. Man hört die nicht zugedrehten Wasserhähne auf die verstopften Waschbecken tropfen. Meistens ist die Seife leer und von den Tüchern gibt es auch keine mehr. Kinder nehmen auch Tücher und Seife für Schuhe, Hosen und
Jacken. Wenn ich zur zweiten Türe gehe und sie aufmache, sehe ich schon Klopapier, das zwischen den Toiletten rum rollt. Es ist abartig! Erstklässler achten nicht drauf und rutschen auf dem
Papier aus. Erstklässler werden auch beobachtet, wenn sie auf den Toiletten sitzen. Sie schließen auch nicht ab. Die Wände sind mit Stiften bekritzelt. Da stehen auch Sachen, worüber Erstklässler erstmal nichts wissen sollen. Manche ziehen auch nicht ab und dann stinkt es ziemlich.
Manche pinkeln daneben oder werden eingeschlossen.
Ich gehe nicht auf die Toilette!
Strafen werden verteilt oder Klopaten werden ausgesucht. Hoffentlich hilft es!
Anna, Annalena, 4a
Aktuelles von der GGS Om Berg
Ausflüge ins Kunstmuseum Bonn
Wir waren im Kunstmuseum Bonn! Wir haben
ein Bild von August Macke gesehen. Da war ein
Schloss drauf. Und ein Wald mit einem Weg.
Das Haus war orange, rot, rosa, die Fenster waren gelb. Der Wald war dunkel.
Sophie, 2a
Wir waren im Kunstmuseum Bonn. Wir haben
eine Führung gemacht. Wir haben einen Maler
kennen gelernt. Danach sind wir in die Werkstatt gegangen. Wir haben Bilder gemalt mit
einem Haus. Ich habe das Haus rot, orange,
pink gemalt. Und dann sind wir gegangen.
Louis, 2a
Ich war mit meiner Klasse 2b im Kunstmuseum Bonn. Wir haben ein Bild von Franz Marc
gesehen. Und dann sollten wir ein Fantasietier
oder ein ganz normales Tier malen. Unser
Lehrer hat uns gesagt, wie man Farben mischen kann durch Rot, Blau und Gelb. Wir
sind mit dem Bus und mit der U-Bahn hingekommen.
Sophia, 2b
Mit der Klasse 2b sind wir zuerst mit dem Bus
gefahren, danach mit der U-Bahn. Wir haben
im Museum ein schiefes Auto gesehen. Wir
haben viele Bilder gesehen. Danach haben wir
schöne Bilder gemalt mit bunten Farben.
Nicolas, 2b
Aktuelles von der GGS Om Berg
Ausflüge in das Museum Koenig
Am Freitag dem 5.3.2010 kam ich um 8:00 Uhr mit einem Rucksack in der Schule an. Wir
wollten mit unserer Klasse ins Museum Koenig fahren, um dort die Dino-Ausstellung zu
besuchen. Um ca. 8:52 Uhr fuhren wir mit dem Bus Richtung Ramersdorf, um von dort mit der
U-Bahn weiterzufahren. Als wir im Museum Koenig ankamen, legten wir unsere Jacken und
Rucksäcke in einen Kleiderschrank. Nachdem alles verstaut war, gingen wir in die
Savannenausstellung, um dort auf unseren Führer/in zu warten. Als wir unsere Führerin
kennen gelernt hatten, gingen wir zu einem, auf dem Schild stand: „Säugetier oder Dino?“ Das
Skelett gehörte einem Elefanten, man sah noch den Beginn der Stoßzähne. Nun gingen wir
eine Treppe hoch. Oben angekommen, betrachteten wir einen Schädel. Er gehörte einem
Gigantosaurus. Er war ein Fleischfresser. So bewegten wir uns durch die Zeiten Trias, Jura
und Kreide. Am Ende der Führung gingen wir in das Zelt. Dort sahen wir das Skelett eines
ungefähr 9 m hohen Dinos. Er wog schätzungsweise 80 Tonnen. Das Skelett gehörte zu
einem Argentinosaurus. Meine Mitschüler sahen neben dem Skelett sehr klein aus. Als die
Führung beendet war, gingen wir in den zweiten Stock. Dort spielten wir die Arbeit an einer
Ausgrabungsstätte nach. Als erstes verteilten wir die Berufe: Ausgrabungshelfer,
Paläontologe, Protokollführer und Journalist. Die Ausstellung war sehr schön und
empfehlenswert. Gegen 13.00 Uhr kehrten wir in die Schule zurück.
4a
Am Freitag, dem 5.3.2010 fuhren meine Klasse, ich und die 4a ins Museum Koenig in die
Dinosaurierausstellung. Als erstes gingen wir zu einem Skelett von einem Elefanten. Unser
Führer erklärte uns die Kaumuskeln und andere Sachen. Er sagte auch, dass dies echte
Knochen wären, denn die Dinosaurierknochen waren alle nachgemacht, weil sie zu wertvoll
wären, um sie auszustellen. Danach gingen wir in den ersten Stock zu einem Hererasaurus.
Unser Führer erklärte uns, dass alle Dinosaurier einen langen Schwanz hätten, damit sie sich
im Gleichgewicht halten
könnten. Später durften wir auch mal versuchen:
Wir stellten uns auf ein Bein, beugten uns nach
vorne und streckten gleichzeitig das Bein nach
hinten. Alle blieben im Gleichgewicht. Wir gingen
weiter in die Zeit „Jura.“ Unser Führer zeigte uns
den nächsten Dinosaurier. Der Saurier hatte den
Kopf immer nach unten. Er kaute sein Essen
nicht und schluckte auch keine Steine, sondern
ließ sein Essen einfach vergären. Später gingen
wir zu einem Gigantosaurus. Er hatte einen
riesigen
Schädel. Er war so groß, dass ich reinpasste.
Nach dem Dinosaurier gingen wir wieder nach
unten in ein Zelt. Dort stand der größte
Dinosaurier. Es war ein Argentinosaurus. Wenn er auf uns getreten wäre, wären wir Matsch.
Danach gingen wir nach oben in den Workshop. Dort durften wir Knochen ausgraben. Später
fuhren wir wieder zur Schule zurück.
Laurenz Klein – Klasse 4b
Aktuelles von der GGS Om Berg
Gruseln in der Schule
Die Lesenacht der Klasse 4c
Am 12. März 2010 ging es los. Die Klasse 4c traf sich mit Frau Diel und mit Frau Jabs oben
im Bewegungsraum und wir bauten unsere Nachtlager aus Isomatten und Luftmatratzen
auf. So in etwa 10 Minuten hatten wir uns von unseren Eltern verabschiedet. Danach hatten
wir genügend Zeit zum spielen. Einige spielten draußen
Basketball und Fußball und andere drinnen Twister und
aßen Gummibärchen. Um 19 Uhr trafen wir uns alle in
der Klasse und hörten Musik und tanzten einen Taschenlampentanz und zu Tik Tok. Dann machten wir eine Nachtwanderung über die Felder in den Wald. Es war
sehr gruselig und einige Kinder gingen mit ihren Taschenlampen zu Frau Jabs und zu Frau Diel. Plötzlich
sahen wir etwas Weißes und einige Kinder bekamen einen großen Schrecken. Da beschlossen wir, wieder zurück zur Schule zu gehen. Dort haben wir uns umgezogen und unsere Zähne geputzt. Einige Kinder versteckten sich hinter der Tür vom Bewegungsraum und erschreckten die beiden Lehrerinnen, als
sie hereinkamen. Auch die Jungen hatten eine gruselige Idee gehabt. Sie taten so, als ob
sich jemand verletzt hatte und blutete. In Wirklichkeit war es aber nur Ketchup gewesen.
Als alle Kinder auf ihren Matratzen lagen, las Frau Diel etwas aus einem Gruselbuch vor.
Eine Mitschülerin hatte eine Plastikhand mit beweglichen Fingern mitgebracht. Alle lachten,
als sich die Lehrerin erschreckte! Denn wir hatten sie aufgezogen und Frau Diel in den Nacken gelegt.
Danach durften die Kinder eigene Gruselgeschichten erzählen und dann noch etwas im Buch lesen. Es dauerte lange,
bis alle eingeschlafen waren.
Am nächsten Morgen gab es in unserer Klasse ein großes
Frühstück. Anschließend packten wir unsere Sachen und
wurden von unseren Eltern abgeholt.
Das war die Geschichte von unserer Lesenacht.
Ashley Pockrandt, Vanessa Papke
Wir gratulieren Sonja Klaucke und Christoph Adler zur Geburt ihres Sohnes
Tom Carlo. Er wurde am 17. September 2009 geboren.
Auch Daniela und Alex Kraus gratulieren wir zur Geburt ihrer Tochter Sophia.
Sie kam am 28. Januar 2010 zur Welt.
Das gesamte Kollegium freut sich mit ihnen und wünscht für die Zukunft alles Gute!
Impressum
Herausgeber:
GGS Om Berg
Pützhecke 10, 53229 Bonn
Auflage: 310 Stück
Mitarbeiter der Ausgabe: Schüler und Lehrerinnen
der GGS Om Berg