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Pädagogische Hochschule Freiburgi.Br. Pädagogische Hochschule Freiburg i. Br. w Ss G E Biblldhek der e n Hsduh~teFreibury 78 fielburg=lätenwdl8?HM(6tibW~. 2 Ted 6 7988/89 Vorlesungsverzeichnis Sommer 1968 Inhalt Seite Verwaltung Lehrkörper Einführende Lehrer Kath. Studentengemeinde Ev. Studentengemeinde Studentenschaft Hinweise für das Studium Stundentafeln 3 r g ä n z u n g e n u n d B e r i c h t i g u n g e n um V o r l e s u n g s v e r z e i c h n i s SS 68 Vo-ngen und Obungen Erziehungswissenschaftund Grundwissenschaiten PHdagogik Allgemeine Didaktik Schulkunde Schulrecht Theologie Philosophie Psychologie Politisdie Wissenschaft Soziologie 4 Kappe1 b. Freiburg, Moosmattenstr. 23 Tel. 65 254 Kaiser, Gerhard, Obl. Freiburg i. Br„ Mathias-Blank-Str. 24 Tel. 44 222 Meeserle, Gerd, Dr. 7032 Sindelfingen, Schöneberger Weg 18 Besondere Unterrichtslehre A Geistes- und naturwissenschaftliche FBcher Gnindschuldidaktik Deutsch Rechnen/Mathematik Fremdsprachen Geschichte M, Wolfgang, Dr. Dozent, : 5 Weiand, Hermann J., Prof. Dr. m e c k i n g e n / s a a r , Larchenweg 5 Tel. 06835/425 78 Freiburg-Littenweiler, Schlesieratr. 27 Naturlehre/Physik und Chemie B. Musische Bildung KunsQniehung Werketziehung Leibeserziehung Musikerziehung Sprecherziehung BHd und Ton Schubtografie C. Sdtolprsktixhe Ausbildung -----------Assistenten: Abberger, Siegfried 78 Freiburg-Littenweiler, Waldhofetr. 50 .............................. Hauptamtliche Lehrbeauftragte: Ruf, Hadwig, 0b.Stud. Ratin 7801 Ebringen, Schönbergstr. Tel. Schallstadt (97664) 7885 Die .',ngaben in Klammern (~ernfsch runds schule) sind zu ändern: (~unsterziehun~/Verken, Leibeserziehung, ??usik) je 2 Std. (also nicht insgesamt 8 , sondern nur 6) T. 2 3 Nr. 42: Zhardin: Messe über die ;elt iZ G 2 stg. 14 tägig Raumlehre (~örperberec hnung) Ü 1 stg. Di 16-17 (306) GK Ausgewählte Kapitel aus dem Rechenunterricht des 3. und 4. Schulj. GK Ü 1 stg. Mi 15-16 (306) n.V. C. 27 Xr. 43: Grli~dgedankenabendländischer Geschichte der Philosophie v/+i 4 stg. Mi 18-21 .'. Br. 101, 102, 103 finden nicht statt, da NN nicht gekommen ist; atatt deaaen: Br. 101 Übungen zur engl. Grammatik WB 1 ~tg. ~i 16.20 - 27 Xat hemat ik/~echnen: 17.00 Ruf - G. Messer;.. Br. 102 Analyses of English Texts: Precis, Composition, Reproduction WB 1 atg. D0 17-18 Algebra :iK U 1 etg. Di 15-16 (212) Xüssagenlogik und Mengenlehre V 1 stg. DO 9-10 (G-H.) GK (~oraussetzungzum Erwerb des Grundscheins; gleichwertig zu "Ein neuer .:eg für den Erstrechenunterricht" oder "Dienes-Vorlesung") Br. 103 Translations German-English; English-German WB 2 atg. DO 15-17 Br. 766 a Biihnenbildgeataltung Bruchrechnen im Programclierten Unterricht V t stg. Do 11-12 (jo6) Bruchrechnen (vergleichende Betrachtung von Breidenbach, Pettveis-Schlechtweg und Karaschewski) n.V. -5- 33 Nr. 177 statt Fresle NN AG Nr. 178 AG S. S. 34 46 ~a ise~ / N N Nr. 183 Leichtathletik AG DO 9-11 AG DO 17-73 Vorbereitung und Abnahme des Sportabzeichens E r g ä n z u n g e n u n d B e r i c h t i g u n g e t SS 6C z u m V o r i e s u n g s v e r z e i c h n i s Se 4 Ü.67 23 Tel. 65 254 Kaiser, Gerhard, Obl. Freiburg i. Br„ Mathias-Blank-Str. 24 Tel. 44 222 Samstag 8--9 m, Wolfgang, Dr. Dozent, Kappe1 b. Freiburg, Moosmsttenstr. Rapp (statt weber) Meeserle, Gerd, Dr. 7032 Sindelfingen, Schöneberger Weg 18 E. 5 Weiand, Hermann J., Prof. Dr. -eckingen/saar, Lärchenweg 5 Tel. 06835/425 78 Freiburg-Littenweiler, Schlesierstr. 27 -----------Assistenten: Abbermr, Siegfried 78 Freiburg-Littenweiler, Valdhofetr. 50 .............................. Hauptamtliche Lehrbeauftragte: Ruf, Radwig, 0b.Stud.Ratin 7801 Ebringen, Schönbergstr. Tel. Schallstadt (97664) 7885 S. 27 Die Angaben in Klammern (~ernfach runds schule) sind zu ändern: (~unsterziehun~/Werken, Leibeserziehung, ~!usik) je 2 Std. (also nicht insgesamt 8, sondern nur 6) 3. 23 Raumlehre (~ör~erberechnung) Ü 1 stg. Di 16-17 (306) GK Ausgewählte Kapitel aus dem Rechenunterricht des 3. und 4. Schulj. GK Ü 1 stg. Mi 15-16 (306) N r . 42: Chardin: Messe über die .ielt AG 2 atg. 14 tägig n.V. Nr. 43: Grundgedanken abendländischer Geschichte der Philosophie v/ii 4 stg. Mi 18-21 S. 27 V 2 stg. Di 14-15 (212) Nr. 101 Übungen zur engl, Grammatik WB 1 stg. Mi 16.20 - 17.00 Ü 1 stq, Di 15-16 (212) Nr. 103 Translations German-English; English-German WB 2 etg, Do 15-37 Aussagenlogik und Mengenlehre GK V I ~ t g . DO 9-30 (G.B.) (~orausse tzung zum Erwerb des Grundscheins; gleichwertig zu "Ein neuer 'leg für den Erstrechenunterricht" oder 'lDienes-Vorlesung" ) Bruchrechnen im Programmierten Unterricht V 1 stg. Do 11-12 (306) GK Bruchrechnen (vergleichende Betrachtung von Breidenbach, Fettweis-Schlechtweg und Karaschewski) GK U 1 stg. Do12-lj (306) Ruf Nr, 102 Analyaes of Englieh Texts: Prbcis, Compoaition, Reproduction WB 1 stg, D0 17-18 Xi 7 4-15 (307) Algebra VK Nr. 101, 102, 103 finden nicht statt, da nicht gekommen ist; atatt deasen: Algebra ;K Mathemat ik/~echnen: S. 32 Nr. 166 a Biihnenbildgestaltung -5. 33 Nr. 977 s t a t t Fresle AG Nr. AG s. 34 178 ~ a s ie r / ~ I ? N r . 983 Leichtathletik AG DO 9-91 AG DO 12-13 V o r b e r e i t u n g und Abnahme d e s S p o r t - abzeichens S. 46 Samstag 8--9 ITN ,Ü:67 Rapp(statt~eber) -... 'r. 37. elhumstr.: m 0 m e r . Joset. Prof. Dr., Ki Lcheffelstr. 6 . Tel. 52 66 Bitterlich-Willmann. Heinrich, Dr bologe. Do Friiiburg. Bleichestr. 15 n. Henann. Prof.. Cdi 'el. Offenbu ~ i a u scoerhard. . Hptl.. Kirchzarten. ~eunauserSir. 49 Deiflier. b r.. Freiburg, leg 40.ToI. Eidel, Kai Freiburg. t , Tel. 6 94 1 rdarnm. wiinelm. uozent, Freiburg. uracnsu. 51, Tel. 2 Frank. Gerhard. Faaobeeehrer. Kappel b. Frelburg. Schulstr. 3. Tel. Frbg. 6 78 30 Frank. Kerl Otto. Prof., Stegen. Oberbirken. Tel. 97661141% Fresle. Franz Dozent. Freiburg. Karlstr. 57 Friedel. Otlo. Fachschulral Atlental b. Ebne1. Krs. FreitIurg Tel. 97661 1 4 8 6 4 GÖQ Rainer. Prof. Dr.. Freiburg, jchnelder-Str. 14. Tel. 654 17 Helnelt Gottfried. Prof. Dr.. Dlpl Kappler Str. 37 Hoereo. Walter, Pmf. Dr.. Prfvar-uorenr rin nar universiiar aalr burg. a. o.Prof. am Philos. Institut der Theolog. Fakultat Salz -. bUlg : Freiburg. Am Hagle "* Hug. Wolf Jozent. Fre Kaiser. Gi Ebringen. " -. -. ninoer. nar! rneor.. r r o r . ur.. rreiourg. rurrxarimsrgscr F.--- Deutsct Chemie Vogel. Alfred. Dr., Dozent. 89 Heidelberq. Dompfaffenweg 10, Tel. 7 72 00 Wchelt, Karln. Sp GnindschuldldaMik Zlnel. Gerhard. Piui. Sozloloi .*...---. niam ~ o n u o r e n uno wzenivi Assel. All'red. Dozen Te I. 6 79 29 Bauer. Johann. Prof. ...-.-..-l.-... Tel. 253 22 Wolfgang. Dr.. Dozent. F rel. 471 97 Schlin!amann. Carsten. Or.. D,ozent. Freib Sctineiider-Windmüller. Wilhellm, Dr., Dr., Dipl.-Chemiker, Dozent W=.....,, b. C W:. " 7,BI. . s..rrr. U.,:.";L..." Frbg. 69' ' O V. Stockhausen. Alma. Dr.. D,ozentin Freiburg. Wald Twelimann. Waiter. Dr.. Dozent. 47 DuistIurg. UeDdr Tel. 35 04 65 .. Kath. Thei ".3ii,a* Pädagogik Geographi W,., vspi.-rvinnwiri. pnie !fn8md~~wk Leibese rreiuurg, nni nayts m L. ,,..*-< rnysin '~;nemie/tiioiogie Pädagogik Biologie Kunsterzle Werkenieliung Kern.A,.„. wauKa„w ., Meub, otto. StR.. Freiburg. GIümerstr. I r Rapp. Hermann. F'rof.. Frelbuirg, Joh.Se Tei. 5 35 76 Straub. Wilheim. Prof..,~Offenburg, Teich! Wrth. Max. M.Sch.Obl.. Friedrichstr. 25 ~ ,, ,„. , , , N,g. daktik Leibes Grunds! TI. .. . . ~ ilne Didaktik ndJchuldidr Deutsch Leibeserzi,irhii"" ".,"..B Vi iung P Abbercler. Siegfrietd. Freiburg. im Haltinf [er 3, Tel. 6 ' .. . I. Andresen. watoernar. Ur.. Freiburg. Littenweiienrr. Berg, Ciaus. Dr.. SI. Peter. Haus 29 a Priesner. Paul. ... . . PhyaiklChemie Pädago! .. Deutsch Padago.gik Geogral,hie W. C(ei1m~~n.. . "... !Wie Let.. .34802 ernhard. Dr .302 08 muiirv-nc6. Karl-Htnrrs rrui. ur.. uirinirui. rniiisirc<~ Tel. 3 97 Neunzig. Walmr. Pmf. Ur.. FreiburgSt Geargen. Eiben3 PeMf Aloia Prof.. Freiburg. Holzmattenstr. 1. Te!. 6 72 Peters. Johannes. Ur.. Dipl. Theologe. Dozent. Stegen. "'-henweg 62. Te!. Kirchzartm 458" . Str. 5. ht. Dozent Rubv. KM. Prof.. Freiburg. Neumananstr. 18. Tel. 3 39 78 l s t a n t l ~Emmy. Prof. Dr, Freiburg. Neugartstr. 7 6 7553 Barth. Helmul. Pia C.?- L... ":L C ,U, w , u a , m r Mathematil Kunsterziel.-.., Kath. Theoiogie Musikeniehung Kath. Thea Pädagogik .".. . .. t an der St.aatl. Hochsmuie chholz. Sdiiioflstr. 4 TeI. Waldki Barih. Hanne. Buctiholz. SchloBstr. 4 w n Bausmern. Dietrich. Komponist. Kirc Tel. 42 M Grimm-Raabe. Barbara Freiburg. Laflbey'gtrr. z i Mössner. Gerda. IIipl-Sport16 iburg. Glürr SchmidtUnnemarin. Rena. Fr bMOVenm.: Tel. 3 M 85 Straub. Ern% Freiburg. Dreikonlgstr. 27. Tel. Zt++6 Symalla Geom. Freiburg. LuoostraEe 12 KlavieriKammerrnu: Klavier Leibeserziehung sprecheniehung r. 3 q 54 iY Spreche Flöte. B e r einfül Neben uenzei. bernaro, uoerienrei en 'reiburg. W Ernrnericfi. Albert, Schulamts Tet. 67392 Ohnemus. Emin. Oberschuli , t r l V U n uorriiia Pieske, Edtari, F11eg.-Dir.. Keippel, Matt Riedel,, Aifred. Gr aphiker, Fr'eiburg. Sol Ruf. EIisabeth, 0 1ierlehrerin. Freiburg, 1 in una schcilkunde Tafe lzeichnen Schulrecht 1 158 Schrif?gestaltun Erstlese- und Erstschreibunte Film., Bild. Ton Walthe!r, Cemard., Studienrait, Freiburg, Siuttgarteir Str. 11 Tefelon 5 46 56 ~ Adalbert-Stifterstr. 8 Tel. 3 OE)34 Weber,, Jocsf. Re1qtor, F r e i birg . ,... . 3 Womeir. Nataiie. ~ e h e n Linoensrraoe Zuber. Rudolf. Dr ienrat. Freiburg. Jaco .. . . - - ler, Sigrid. Ebnet. Bergstr. 2 h. Ericfi. K.emmermusiker. Dozent an der S für Mus;k Freiburg. Freiburg. Markgrafenst~ Gramlich. Gudrun. Hauptl.. Freiburg. Eichbergstr. : Hagenunger, Josef, Frerburg. Zasiusstr. 109 Homt. Gorhild. Ebnet. Bergstr 2 Frtedenaon. Freiburg. Stadtstr J Keiler. Rosemerie. Freiburg. Oberriedeir Str. 35 Lavancfry. Denise. Kanpel/Freiburg. Reitzhenbachstr. 18. Tel. 6 5865 Lustig. Sieg!ried. Vlettelbrunn, SciulhaiJS -.., .. wsver-Eaaen. . Pianist. Dozent an der Staari. wocnscnure fUr Musik FYeiburg. Frsiburg. Suc 1. Tel. 6 72 E17 Pfister. Herrnann. Freiburg, 1nsel 16 '\CillTI .. L( - -- - . .. . I arerzeicnnen Grur Fran Matt V lVlll Violii Gitar 0 rge Klavi Blad nen tmii-rjon-scnuie R Kannmacher HL Bornhauser. (Englisch) OL Mannshardt. rvaiirauu OL Rösinger. 01iva OL Schrnid, Christa Emil-lhoma-Sdiu OL HL OL OL HL OL OL OL OL Eichkorn. Al IORS Heßl. Gerhard (Werken] Hölzl, Wally Hu&. Lothai Kersdensteiner. Regin, Knecht, Lotl.iar Nissen. Ricoirda Nordkarnper , Wilma Prenk. Heiniich ngwald. Ozo 'inkler. Karl Heinz :nglisch) Hebelschule R Beller. Max KR Roser. Eduai OL Bo:ue. Josef OL Burger. Mar OL Fiscier. Stefan ie OL Güntert. lnn;1 OL Hanloser. M:infred HL Josef. Maria OL Maier. Berni-ard OL Maier. Willi OL Obrecht. Hut~ e r i OL S e i b Erwin nziska ra rar& .U n- van Elten. E Kaiser. Fritz Klipfel. Wer ner (Werke Licht. MarirI ;chönegge. Gomrled Veeber, Gerhard ngsdiule II .. . - 7, -- --- eth ;diurnann. Elisabeth Loreiioschule jatti. Hans ;ut, Ilse lär. Ruth .arnbe. Lyd dovotny. H:sns jchaub, Hil'Oe Indres. 0 s Cemen. Rol Curz. lnge diecking. In Aicfiter. Ho Wagner, W Ipfel. Marl Schneider, Hugo Werz, Adolf fveffi. Karl Heinz .. .. Ion der Kohle, noswit (uhnimhof. Brunhilde 3stertag. Irigeborg >etrusek Jloset JöppinghaiJS. Olga jcielhaas. wiineim ..",L-.- Bauer. Werner ~ BIopp, T h e r!SI8 G raewe. Ursulo -, J a ~ u o o w s ~Karl i. Kistler. Josef Mink, Max Rapp. Gerhard Siebold. lngeborg Spiegelhalte C'tahl. Kari OL Hlolfmm. Ac KR OL OL OL OL OL OL OL OL OL HL HL OL OL e Walter . L KrmlC Sünter, Jot 3ser. Magc Herkert. M„ „, „, d'Heureu3e. Ema Kahenmaier, Winfrlec Ot Wlld, Joacfiim OL Witthuhn. Wolfgang Jarkowskf, Maus Kuhn. Charlotte Weiherhofschul " Ries. Han: i GÖR Maria Luise Heilig, Ericn NeurnGlfer, Heinrich Säiie9el. kNaltar g aus Cier Salbung spea<. na der Pädagogleichen Hochschule 6 2 Anqehbrlw der Fm iburg i. Br. ..Ii nurmrnUIU An{jehörige der Hochschule sind dle Mitglieder des Studenten uncf die Verwiiltungsbediensteten. 5, die 5 3 Lebirkorper 1. Dem LehrF:örper gehijren an: 4:- nrriI n r r r - r l ..,-rl a, uio r i u i c ~ a v i c i uiiu i \. nri..rn+r YULXZIILC b) die anderen hauptamtlichen C) die hauptberufiichen Lehrer. d) die Assistenten und wissensl e) die Lehrbeaufiragten. 5 4 Stu 1. Die Zulassung zum ordentflaien Studium und dle Ausblldui Studierenclen an der Padagogischen Ha &schule ricfrten sid den hieriür eriassenetn besondeIren Vors& ,ritten. Die Studeinten bilderi In Ihrer (jesamtheit die Studentenschait. DIese -'Li -.-L - ti Ci-..- -- aie 2:- 2-- rr---L-<-. .-- -I-- P^ L-Ar g101 SIUI eirru aairunq. oer uoiierirnrquriq u a s ariiatas urudrf. Die nerden Seibstvew~altungunci das Gern von der Hc3chs&ule !~efördert. --L- .:- .--"A-" , A ..„n:~. Die Studiervllupii en und J U L UV C I ~ I , I L . I C = ~ , I Y I U,= JVL~CIIVII L I I I I I U I W I I ~ für die 01 'gane der studentischen Selbstverwaltung Beiträge sten. Die Beiträge für die sozialen Eintichtungen Werden nad gabe der Bedürfnisse des Studentenwerk3 der Pädiagogischen . . . .. . scnuie, aie Eeiträge fiir die Organe ber sruaenrismen seiosr )rn Senat ft tung auf V .. - . . ~- -.. L gane der S . - vrgane aer saiocivennairung sina aer senar una aer neKror. 5 7 - Der Senat besteht laut Gesetz aus den an der Hochschule hru~ p t 8 n t lieh angesteflten Leh rem und d en Leitern der Ausbilidungsschullen. in Angelegenheiten von gruncjsatzlicher Bedeutun!g dle die - . . . .. - . . .. . . . beruf!ichen Lehrer, dte Assistenten und ale WssensUtattlicRei . . ....uei w n krä* Sourie die Stuclenten unn~itrelbarberühren. ne Senatseines JatPires gewählte Vertret diesen au!die Dauerxinderen in~eIegenheitenb e e sitzung In diesen be! 3. Der ! t für dle E ?r Aufgaben der Hod Ist be!ratendes, ordnungsetzendes, beaultragencles und be gendios Organ Ider Seibstt Er beschlierit und t mit ei ntacher MEihrheit. Er I 3fählg. wenn 'b selner anwesend sind. e Studenten unterstehen der Dfszlplinargewair ae!r Hocfisct !Mor und Senat Üben die Diszlplinargewalt als Organe der H huie aus. Die Disziplinargewalt dient der Wahning 1ron Sitte, i ng und Ehre des Hochschullebens. . 4. Der FVektor beruft den Senat eln und führt den V o m l b Er setzt dle Tage: ardnung fest und bestlmrnt die unter Absatz 2 genannten Punkte. Jedes Mitg'led kann Vorschläge elnrelcFien un<i die ElnberuiiJng des Senates beantragen. Bestehen 5 Dozenten auf Einbemim$1. so hat sie innerhalbI einer Woch e zu erfol'gen. 5. U. Der I;enat kann N seiner Beratung für besiirnmte Aufgaben Ausschiiisise einsetzen. Ober di e Antrage der AusscFißsse entsc:ne!aer aer Senat. Zusammen mit dem Rektor beaufsichtigt er alle Vor'ginge der Selbsihierwaltung und Übeiwacht dle Durchführung selnei. Auftrage. Das V erfahren wlrd durch eine Gesch: iftsordnungI geregelt. -. . in oewnderen Fällen konnen aucn stuaenien zur Arbeit in Aus- . . > .. P . 2 BE!i Anordnuiigen. weldhe die studlentische Dlsziplin beltreffen, weirden dics Vertreter der Stude!ntenschaR gehärt. IrI dringend!en Fallen 1k6n. .. . -. *-m.-2-ne,n Anoranungen aiszipiinarer AR vom nemor uerrorren weroun. Sie nat. .ch den Sei nmung dui chen Zustii ,dürfen der nachträgli .. - - L--.. - --L-- sziplinarstr,afen sind: .- Vemamur 'Y Verweis Androhun,g der Ausschließung von der P% * - - ..-- iI n=a--ver ~usscniuovon oer rauaquqls&en H<juiau . .L,..- iule iul=. xhassen hetangerogen werden. . 7. Die Vefhandlunglen des Senats sind Tlieren. Füi alte Tellnehmier besteht d1e Pilidrt der V e n eli. Nehme!n an den . . .. igen neoeq den Mito:imern aes - - senates nlmtbearntete Dritte ;o sfnd siis vorn V0 rsitzenden zur Vercchwiegenhe it zü ver- ... . .?!L..- . 1. Der Alektar vertiritt die Päi$agogisch3 Hocficchuie nach atiflen, ausgenonimen In gixichtllctienI VerfahrenI und förm ?ichen Verl'ahren vor . . . Voilzug . .. . er sorgr rrir aen der Beschlüsse des Verwaiilunqsoenorcen. P w und erfüIlt die staiitii&en Auf!'ragsangele!genheiten in eigener hvortlichkeit. Der Rek:or fuhrt dle laufenden Gescbäfte bis zum ntriti seines Nahfolgiers. Er übt das Hauc;recht der Pädagogi8 .L.------* .. - L - -L-- --..- . . .7 m9 - wer rrorelnor vemitt den Renor bei aessen vernlnaeriJna una- untprihn bel der Eflüllung seiner Au Igaben. Er ! Ü h ~ die Gesaafte n Amtsantritt seines Fto&foigers ~ orektor wird für die I3ausr der Amtszeit d es Rektors aus dem ... . . -. .. .. .. rter Lenrer Qeu*anir. Pur die Wahl des - hauptamtlidi mgeste:lten Wendung. Die Wahl Pmrdabm findet g a Ab% 3 errtspm le. bedarf der ZUMITimung durc die Aufs1 Krnis .-.- . . .. Die Verwarnung und der Verweis werden vom neicror ausgesprovon ig des Au'sschlusses und der I Androhur chen. Die der Päda!~oglscfienIHochschule9 erfolgen durch den : ~ „azlpllnarstrafe ist dem Beschuldiq Vor der Vr;riiatiyuriy Gelegenheit zu einer Stellungrrahme zu Cien gegen ihn e r h o k Beschuidigungen zu geben. Aiuüerdem nrüssen Vertreter der dentenscfi a R die nicht dem AStA an[gehören Idürfen. ge weraen. nd zur An tragstellunCl In Der Senat richtet ziU selner E nanuscchiu ß ein. Diesem Disziplinairangeiegeiiheiten ein .. . , .sind die Dlsziplinarcachen vor der Entsdreidung zuzuweisen. i3ber aus U fertigen, erschrifi a Nled elne die Disziplinarverhandlung Ist der die Einlassungen des Shrdierenden enicfitlldI sind. In den unter Abs. 3 genannten Disziplinarfälle n en?sdieidet der Senat - 2 Der ReMor wird aui die Dlauer von :3 Jahren vorn Senat aus dem Kreis der hauptemtlch angiestellten Li?hrergewafrtt. Die W;ahi bedarf der Bestätigung durai den MinfsterprZisidenten. AnschIIeBi?nde Wie. . i I ist laut Gesetz einmal ml5ssiq 1. e Disziplin:iirgewalt W ird unter Beachtung C!er folgenden Grundsätze d Bestimmlungen ausgeübt: ~ -- - aem5ß 4 7 Abc. 3 letzter Satz Diszlpllnalrstrafen wc? d e n d e n BeDie vom :Senat besc I durch Zustellung rriit eingesd'lrie strzffen v(orn Rekto! -.- . ---:---.-:,. benem Briet ocer gegen trnpranas~esdreiniauna rnicuere!it und ., können alU! Beschlu!3 des Senats im Rauni der Ho& s&u!e bekannt gemacht werden. Diie Oisziplir iarveituguri g soll ein1e R e f s r n ittet- .-- --L - - beiehruncJ enthalten Gegen dl!3 Verhangilng einer ursripirnamrare KannI von dem stug des Dis;riptldierender i Innerhalti eines Mon& nactr ZuSelTun~ narbeschisldes die Ehischeidung des Senats herbei<pführt werden. drohung df AusschiiJsses und bI eim Ausscfiluß von dier r i n > . Ci,. i l a r . . i L 2. Pädagogischen Hodis&u:e erfclgt dies d„„„ ,as Widenpnic Ober den P - ,-... C ron der P I arrichtet Cier x n a r !antragen. den von dc nen Studierenden vor s landes Eladen-Würt ~ - l.AS!A-V~~i~~cirucr. ?n Hochschule wird die Kenn bei der AufsichtcTscheo Hoc5schule ausn PEdagogTs&on HochtSzuxhlie8 en. Rektor Ga: ttessung kar1r l . 1rC.r Anselm Hen8ler OP. Alban-Stol.z-Haus. Rei reiten: Mctntag 17-18 Uhr. Donnerstig 19 PF1. Zimmer 474 ~ntag und 1 d n. V. im i; - Beim Sti .- +LU .. Fördentri g II: Buchrefe!rat : prechzeitecIdes A s tA: Siehe A 37 er Joa chim Bächl Fhm „rrhard Saie Christa Weinsih e n k Anr la ElisabetliStahrner Hut:iert Maier Bric-:U- ., tbosch Die1ier Amold Wern e r Seiter Mo1iika Hofmainn .Hartslorg Fraulin .... traud Hupf'er ista Seithe r Tel. 6 76iD8 ---- unr c-Haus s der Seerung der !Studentenschaft da rrer jeden -;. 20 Uhr Or. Wo \!gang Ruf. Lorettostr. 20 a. Tel. L6070 Sprechreiten: Dienstag und Donne.stacI 11-73 Uhr in der Alter Be!.tcidstraBe 17; Freitac1. 76-18 Uhr. Lorettost - . .. - .Ir Bader, Kap~lerS!ra ge 57 izeittn: Die 5 Uhr, Alte I, Raum 20 x0ttesdi.m ~it&sk:r&e, uenoiasiraue]. Sonntag. 9.15 1Ihr neinde it. - burg/Brslzbgau A Ile an der PH Freiburg immatriltulierten Studierende n bilden Iri ihrer Gesamta:* giuuciiiariauirrii. es.. A*-.---&. -U n : . . . . . .L..." A-. C r i l h r h a a nurlh.nn r<n Ac.. , 9-IL UIE U~CJE ~ i r k im t Ralr8„„, ucc i > r ; i ~ a ~ . r ; i = ~ < i ~ i a oii ~ Bildung eines sittlichen und politischen VI ?rantworturigsbewußt!;eins inner.halb unserer freihei!lichen, demokratischen Gesellschaftso rdnung mc t. vor allern im Hinblick auf die spätere Aufgabe als Erziepier. Aus ih rer akadeniischen Ve rantwortung heraus gibt sie sich folgende Satzirng: L&=\ 1 Die S,tudentensc*aR hat inisbesondere folgende Aufgaben 1. Mitwirkung isn der Aufrechterhaltung der akademisdhen Zucht und 01rdnung. 7 11, iterstutzung aer wissenscnaniirhen und musismen Interessen der udierende!I. iFe der so2!ialen Förderung der Chiitarbeit an den Einric erenden diienen. , "eziehungen zu Hochschulen IRi In~fnzhrneu .. ,.-,I~C=..rlnn urid Ausland. .„. .. . -. Karl-He!in2 Rom& iur Sprechzeiten : Die ns?ag 12.3ü-76 Uhr Alte UnIversitat A aurn 2CK1 5 2 Telefon 3 : teiten: Moritag bis Dc .Freitag 1 P l Z Und 13-17 U 3-18 Uhr Frei1 . Jeder immatrikulierte Studrerende 1st gernail der S a m i burg verp'lidrtet. für die sozialen Einrichtungen und Oie Arneii der studentischen Selbstverwaltung einen Semesterbeitrag zu zahlen. 3 Orgaii e der Shitdentenxh: ift sind: A) Die allgemei ne Studenlrenversarnrntung (AS7 8) D?Zr Studentenrat (STR) - -. ?rai!gemeine sruaenrenausscnuio (na I 5 Die P,STV ist d iir& den Piräsidenten des STR rnindestens einmal im Semestf?reinzuberufen. .--. - skihe. Tu. .= IIaUJllla ... Reterenten : Finanzer Sozial 1 : Sozial II : Politik und Kulturpolitik : kulturelle Angelege nheiten: Reise und Ausland: chkeitsarbt?it : Presse u Sport I: Sport I1 : -- . '1Pl Zum Eesu* von Vorlesungen und Ijtrungen kbr Zeit zugelas;Sen werde h6rw 1für eine bestimmte m Fit wldermrien werden. Jederz~ n ! a lU J Kerstin Pohl Wolfgang Becker ipert Schmolke RUF hael Reilin 2. AStA-VOEsitzender: Präsldent dc?s Studenti Vizepräsideint: Schriftführei 8 Uhr c.t. -- -. STR repräsentiert dic3 Studente hrenamtlid1. 5 7 der Mitgiieder Der STR besteht aus 21 Mitcliedem. 1.1?ie Mitglieder des STR werden in allgemeiner, freier. gleicher. geheir?er und direkter Wahl von der Studentenschaft für die Dauer von I wei Semestern n a h Maßgabe der WO gewihlt. Mahlbereditigt und W;ihlbar ist j eder an d~!r PH Freitiurg immzt ierie Studierende. lie Sitzung sind hochsdtutöffentIkh. lnter dem 1u'ositz seir)es neuen I2räsidiums wiihlt der STR auf seiner onstituie.ei?den Si!zuc:g aus seirier Mitte in geheimer und getrennter Vahl deq 1. und 2 ASTA-Vorsitzt? n d ~ n . )ie Arntszer t des AST14-Vorsitzenm den betrsgt zwei Semester. Q; 73 7. OPT STF! kann den P , trouens:oturn aussprec 2. Be! Neuwahl des 1. A: werden. zenden niir ein kon,stmktives Mia!enden mul3 der AST)4 neu bes!, e r ASTA ist das vol lziehende rOrgan der shidentischen Seihst 'z:tung. bescblier! tig. so7iveitnicht nadr Maßgabe Idieser Sahung er STR ms er erste V( eriditigt. er rnei:e \ reisucgen. Studenten: ist zeichnui !n erden V n nach der 1 17 Der erste Vors iko.ide le< vor BesitZ!igung dles ASTA bereicfie der eirlzelnen Refew:e fest und gibt die Richtlinit j 79 Der l sgesamt bt?m STH ve rantwortiid ."-. >- kann durdh die ASTt1 geändert cht b e m i iußfahig ist. durch EesrYtlu3 von itglieder. 18Satzung I der Cwlet . a) Gmndstudium (1.-3. Serriester) b) Haiiptstudium (4.-6. Serriester) -- - -. > ..-. -. a) uas urunasru<iiurn arent erner Einführuiiy und Erziehungsarbeit in der Gnund- und H Fachgebiete: A-L-A... 2. ui i r r u m uvuvnuiayrii !. Es 'er wenn d~lese reit aller Sm- *Y"=" umfaeIt daher fol gende iine Didaktik). -. . . . Wahlplllichtfach. Es ist aus folgenden I wanien: insrhaftsk~ Oeutsch. Englisch, Erdkunde. Französi Theolclgie Biologi r . Chemie, Mathematik, Physik .* . .rib KUnSIe!rziehung mit Werken. L e i b e ~ e r z ~ ~ ~ J, J~I R, , ~ , deten Ein2 Ein W1ectisel des; Wahlfaches ist nur BeginrI des 2. Semesters rni?glich. s zum ~ ~ c rzugei ~ ~ ' ordneten F 3. Die de!r E t Z i e h U n y ~ w ~chait ~ p h i e .Psychologie. S--:-,--:* v ~ i u i u r c1 1Politik. , The -,..V-. 'U'"y1= er Fächer 4. Didaktik und Methodik der Deutsch und Rechnen'Raurr ..- 5. Bei!ad h. Ein Fa& aus folgenden Fä&tryVp8,. -, ai ~athernatik,Physik, Che!miesBiolo!gie. Erdkunde. Katechetik b) Deuts&. Englisch, Frarizösisch, Eirdkunde, Geschichte Gemeinscfiaftskunde. l<atechetik. er das L gewahlt werden, a8 Das Seifach muß aus derselben Fäi Wahlfach angehört. Zu einciri ,Rl..hl&, . v a , , t , ~ w ,„ , ,&rn musischen Bereith m i i ß eines der unter a) und b) : ,n F ä a e r als Bei!a& gewahlt w 6. Musisches Neigungsfach. Eines der Fä&er Kunsterziehung. Leibeserziehung, ,Ile des Musik. Werken. 1s: eines de'r musisch& .. . LnFächer Wahlfach. kann an Ste Noinririgsfaches ein zweites ueirzcn gewählt werben. . -... - g: über di e verpflic sonderte Hinwelse. 5- und 8. PraYiiKa una Kur wissenscfiattticnes rramKum in einem aer ;ie, Chemie, Physik in Scfiulkunde, Sprecherziehung. Wandtafelzeichneri und Schi ie Zulassung zum Examen ist auOerdem nachmwe!isen ein I Hilfe und Liditbild- und Fi!rnger2teausbilclung. In den Fächem, dic3 mit dem Grundstudium sbgeschlossen werden. wird der len Gnindstudiums vom zustandigen FactidozwrAbs&!uR des ordni~ngsgemäl! n" bestätigk Die Bedingungen fiir die Erteilung ten durdi. einen . . ,C ;rundschei! . .>. der GninU~C??e!ne srna oei aen einzelnen Factidozenten einzusehen. .. , ..... ... 5 20 Die Täfgkeit der- na I A-ruirgiiecer isl enrenamrii ..T. - Das StudiiJm gliedef t sidi In ~ 1. Wahl seines Fräsidlums und des 1 . und 2 A! [enden. 2. Die Errichtung und Abs&af:ung \ion ASTA-F 3. Die 5estit;gurig und Kontrolle deS ASTA 4. Oie Genehmigung Ces Haushaltplanes des , 3:e Untersliitzunq des H3 ^"" 1 H I! Besc51ußiassüng üb er alle vcinI A ~ I Avor(gelegten Arlgelegenhe i) Empfehl~ rngen für seine Arboil ntcegerlnahme des Rsctienschai?sberichtes; des ASTA und seine BStung. f . die Aufste!!ung erner liu, w u und FO. 8. C iunq der VeCreter der Studentenschaft für den Senat und d usschüsse gew.53 der Hodischuisafzung. 9. C Jng von AcssaiBssen. 10 b bezüglich d e r Semesterbeiträga. . ogischerr Hochsc Hinweise für das Studiu 1. Erziehungcwisserischaft (Pädagogik g 70 h:er die Zust2ndigkeit des STR fall Cll. . 4. ielne sind Pniiosopi? ie PsychOi0~ Soziclogi Tksrilnri. iden Fäche iusqenomrnen s b i w e r p u n m m siehe unten) - . I Methodik der ,rundschule ~d der F ä dier eutsch edinenrRa umlehre I -- - -- - _I I Factrerko u .g . enomrnen I (siehe unten) hlpflichffach und Sch „,nEin Fach kal ---facn ooer Neigungsracn sein. toenso nariii das Beifacii IIIUIL ~ u g l e i d Schweri 'ahtatik afs W eutsdi odt Z r Mathem punktfach oder Neigurtgsfach sein. Wer Di pflichtfach wählt, muß entweder Grunds& ulmethodik; als Kernfach oder anstelle des Kernfaches I?in zweites1 Beifach 81:udieren. . . - -.. atumissen!scfiaftiiches; Praktikum - * 4 . . . icherkombi nationen b) Das Hauptstudium cdient der tlchwerpunlnoiiaung. es verlangt eine Vertie fung in den vom Stud ierenden z,U wihrenc!en Fachgebieten (Iflahlfach, Schwerpunktfabi, Kern1lach. 6 e i f z tri, Neigunigstach) sowie in der Erzi~hung* wissenschaft I n diesen Fächern i,st zum Abischiuß des Studiums eine Prufung -- Neiauni .- zsfa&l. abzulegen (aiisq-nommen ... Ds - ach: Wahlf adi: Beifac9-l: L. ach: idium umfa - C) Kemf Wahlf Beifac ~rziehun~swissensoian iraaaaogx una Ailgemelne Didaktik) . Istudium N nes der F Deutsc Erdkunde, Franzosisdl, EngliscY,I kunde. Geschichte. Theologi Ein Fa'ch aus derselben Gri Deutsch Engiisc21. Erdkui7de. Französicch, kunde, Geschichte?. Katecheti Ein Fach aus derselben Gn tiemelnscn ( ~ iWerken. t Leioesenrenung. MUSIK. nde. Französisch, Gemeinschafts!. Katechetik. Kunste Englisc kunde. sychologle, Didaktisches Kernfac9 r eines Cler Facher Deutsch. nechnen (einschlie8lidi Raumlehre), Grundschure Zum Kernfach Grundschule gehÖrt eine musisd-te Gnindmsbildung (siehe Stuedentafel) Musisches Neigungs!acfi (vgi. Grundstudlu~ m Haupntudium (In GnJnmJarum) sind Semlnarsaiein, Eimel --.=.-- - ae, „. „. ten ~ M U W J M SUCfies eines Haupt- odo In f olge~denFSchern m inars Ern wid Allgerr trrw. 7 smon irn enmqnoiben Be~esclirittene) tg für h: Rechnc3n @iologie. Chemie Erdkund~ Physik. 1 Ein Fach aus derseiben Grirppe. fach: tifach: ?ifa&: Matheimatik bio log^ie. Chemie, Erdkundf?. Physik, 1Katechetik. Ein Fach aus derselben G nIPW. III. a) Kemfa&: Wahlf'ach: Beifach (V gl. Grundstudlum Nr. 5) vo: . . , L . . ifohlen: H C) Kemf Wahl! Beifai !. . . Rechncon Kunsteniehung rnit Werken Leibesenrlehung, Mi Biologie. Chemie1. Erdkundco. Physik. Katedietik. Grund.schule je. Französisch. GemelnDeutsch, Englisc sdaY: jkunde. Gescti!ctite, Iheologie. Ein Fa.& aus derselben Gruppe. *k) W91 b) Keml Wahl! Grundschule Biologie. Chemie!, Erdkundc Theolc,gie. --,L-CEin Faicn aus uersarucrii ui r -L In Cen Facfrem :Psychotogie. Musisc Ist ider N ameWmdlr Lbil me rbrfngwi. 1gsfacfi r der Regel FCir die Beantragung aer Missio b m . Voca?i, !ines in Katedetik Voraussemr .„ C) Ei-r~ uea „MIW Kem! Wahk Beifa Grundschule . . .- . imR. Kunst1?fZlehUng mtr wemen. Leimser Biologiie. Chemie. Deutsch, Englisch. kra~unce,Fran.Ac;.?- h. Gemeinschaffskunde. Geschichte. Maäiema.m. tafel aiuoierenue oer raaagogiscnen Hochsctiule Freib udfum. G r,undstudium Haupt. aitudium dagogik .. für Studierende aer raaagogiscnen nocnsmuie rreioura mir ernem a-semt!SIrlder gen Studium. (Nach beantragter Ausrechnung von : UniverSitSt) ---.L Pädagogik Allgem. Didiiktik Psychologie (Schwerpi Theologie fie Missio 1bzw. Vocal:fo erwerbe!n wollen. weiie Für Studiert Katecfie:;k Wahlfach Beifad Methodik dr!S D'eutschunterrichts .richts G 8ethodik dt K:ernfach !&bi hnen ndscfiute 6 FV1. das Kernfacn tinindsctiule zus5tzlich je 2 GYoctienstunden in de Fäcaern (Kunsterziehung. Leibeserziehung, Musik. Werken), die n i dn musische ~t Neigung: &f ?r Wahlf~ch sind. Nahweis d u r a Testate. Bei Kat Nei Kernfach ist eines der Fächf?r Deutsch, Rechnen oder Grun Pils . . als W1ahI:ach st Schule ZU Vvählen. . .WE!r Deuts& oder-I- R e1 1 d- rnen -'--L a-. diert. rnuß enrweaer urunascnuie als narliiaui ""er statt dl Kernfaches ein zweites Beifach - ->-.L. Für das Ke indschule ; den rnusisc rn (Uunstel werken), die nicn1 ~eiaunas-oder Testate. Neigungsfal Als Neigungsram isr eines uer Werken. Leibeserziehl Na: UFW~SS.Pra sch ukunde SprMerriehu Wal7dafelzeid .I_ :e 2 Wodienstunden in .eibeserziehung. Musik. r>, y i u r i : i a ~ hsind. Nachweis OUr rrruaiiwicii I auici. l„,isterziehur N a t u ~ ~ i sPraktikum s. Vlandtaielzeichnen Sp~rcherziehuna Schulkunde PhlTOs., Psychot., Soz.Foi., Thsolagie. (ausgenommen Schwefpcnktfach) ne: rundschule hes Praktik reine: haciiweza ogla und 1i i „„„„„„der ie einI S d e i n Üiber die T'eilnahme an einem Methodik: des Deu stiindi gen Eruncfkurs . übel ..< - unterr dse Teiln: ihme arn riaturwiss. ein C( tikum. ..--- -2.-&..T..-'-- I Schein iiber die e'rfolgreiche Teilnahm -. . einer lJbung In: I . Allg. Did; Erziehiungswlssens&aft (Pi Kern(; 337 idl. Leistungen in: PSychologie. der MissicJ bzw. Voczatio ist daer Erwerb eines Cem~"ar4 VoraussE!tzring. 19 ib---ieM der Schule Pwchohygiene) Vorlesungen und C)bungen Eibklknwigen: AtaMsche affer = W. Nummer: R ö m ~ m f e r = S e m e s t e r ; V=Vorlmmg; O=übung; S=Schwerpunktfach; W=WahltaEh; K-Kern-; B=fMf&t; N = Neigungsfach ; G = Grundkum (kirb.elit 1 Schule und Arbeitswett V 2Di 1647 3 Die enthfQpoIogirrdwn-o v der Erriehung 0 2D0 1517 5 Sehulrefomwn h 6 unssrer OesellsdiaR 2- iDi 17-1s 6 "so*"2.p Hinsicht 0 UhsWw ie 17-18 4 17 Piilehbmieizungen von Mülem, Lehrern U& adem wlcf ihre rechtlidien Konsequenzen in sä~urrechtlidter,diszipliniirer und krhninelkr Da 12-13 O b u n O Oüiv 17-19 ~ PKIsemim 2 atg. M Di 11-13 t9 Zw iheologie und Geschichte das Newm Tesbimentes. Einfiihmng V 1 $@. BAI 910 20 M s ~ t s s s j e s u -ungUnd--ui9 (beaonaera WIB) 0 2DolwfuKl Mi1840 - - -IV - WIB} und ashrerMMung lag. - 1% Die Reditssteliung Lehrers und Saiuüeiten innerWb seiner Schüler, an der Schule. in der Oemdnde und hn StaPt 0 2stg. D0 11-13 7 TheorteundPraxbrin- V - A l W m b m An- 0 DOS10 Milßll 1- Pr 910 w@=(JfQm4W 8 DO 1012 """""" 2- Dl leis - 10 Efmh~ngindkAtlganidnVil V lstp mt)-1 i7 13 Oberdend#rlelirrhwroRdri38ihodbdirrM %TF* 12 Pbiraigund t/fi @ P a r 2s W M 16-16 Dosm clibsnaä der- QUntornc(ar Ik 174B 24 Dist#urgiederV trtp - a 2- W€#-* m Der Reli ionsunterrkht hn 1. Wuljahr 2.ta. m 11-12 Ci 8 45 Methoden der PersBnlichkeibdkignasWr iiliii 0 2 stg. Mo 9-31 4 6 Der Sal-au des S e e l k h n illiii 0 2 sig. Mi 9-11 47 Experimentellelyp8npey&ologie 111111 0 2sPg. Do 16-18 wo Das Budt der M m e n (mitausgewHhltenTexten) V I&Q.Mi11-12 Zweites Vatikanum: Me Kirche und die nichtchristlichen Religionen Seminarubung 2s$. Dolan " in OIauben und Denken MO W-1D Der C h w a u h e in VergaRgenheit rmd W* W 10.12 48 Die Anfwtigung von Chsrakterslbnen (Cd\*rteitung) S 0 2stg, Munr P#llick Mi 10.12 50 Die Feststellung der Schulreffe und der Oberschuleignung S 0 2 Mg. D0 17-19 51 Spradmund Spracheniwidrlung S 0 2stg. Fr1O.12 52 Der politische Auibau der Bundeweplblik I/V V 2stg. Mi 16-17 Do 11-12 53 Der Bundespräsident afs Hiiter der Verfassung I/ili 0 ls$. Fr 11-12 X 51 V e v e m e der BundesrepuMik neuerer Veröifentiidnmgen 2Mi 17-19 kRdr M dbldlr 61 Das Problem der Attikulaffon des Unterrichts; Gestaltung von UnterricMssinheitsn K I V IM 1IM 0 1 etg. MI M O Er 8- B Rqp 78 Wopulum N r Teilnehmer an äw ScSrulprexi, 0 2643. Fr b.ic a-10 T7 Obung zur neuwen Literatur W O 2stg. Fr 1618 82 GanzheitlicherIieimatkundeunt~cht im 3. und 4. Schuljahr K V lllM 0 18Q. ü3 Vom rnuttmmrachlichenUntenidtt kn 2 und & sChuljahr K V1 IIJ M 0 1 stg. Mo 8-10 64 Diffwedmer UrderricM in der Gfunclsdnile; Ehdarbe& ArbeltmW K V I I M ltlM obrsmkwisßg. Sa 9-11 - 81 Sprachenhwldrlurg und SprsehdWkUk -F f8ediriaunoen. ktfoaben und wawlbbn da 65 DerhetmatkundlicheS a c h u ~ i m Rshnien des iV/Vi 0 t stg. dear 2 Schufiahn, Mi 8- 8 Fr M O 82 Kolbqukmi zur - U und C k i t e n i c h l2I~ mt-b KQFrmk 83 Theatergedticbtt. und ku-m -rsknmUndBurgenm W . m l Prof. Dr- BMrsnhawr V. 1% 3& l& Anmeldurigen bis 10. & 8B in der SpraohiBnde - 84 Kolloquium zur Vorbereiiung dsr Exhmbn zua ml W. br. Bitkanhuw WKB Di 1921 -1 a6 D a u i g e n ~ ~ ~ ~ d e I S d e u W w n V ~ (W X+ das Unter- C tür Hörer der Worfesung 0 2- M117 Ehrfiäimng In die Zahlentheorie WBK V 2stg. MO16-17 Di 17-18 Entwicklung des Zahlbegtiffs beim Kind WBK 2 a . Mo17-19 Seminar Vorsctiläge für eine Neugestaltung des Rechenunterridits im 2. Schuljahr WKGV tstg. Mo10-11 Aufbau des Raumlehreunterridits der Hauptschule nach den G&chtspunklen der AbME dungsgeomatrie WBKG V i stg. Di 36-17 Awgew&hiteK a p i aus dem Raumlahm unoerrm GK 0 t* M4&;10 110 PrOSBminsr: Einführung in des Studium des Wahlfahes eetzdlii 0 W 111 Der WB V ZSQ. l h 17-19 irn 19. Jahhwidert 28$. 00 411 312 Hauptseminar: Zur Oeodikhte des 4. Standes W 0 2stg. Fr 1&12 wludi, m-lFWw 113 Die S M k O W w l t e bn Obarblidr W V 2Mi1011 fl4 DolQ-11 LrtndsehaftsgiirtetderErdeanEk&q&en Seminar [nur für RTeikrdwns , n&i 11-13 1P O m ß e ~ r d o n W i e n u n d ~ ( 9 T ~ voraussiditiich vom 10. 18.10. I @ @ W B mit Koilopuium zur Vorbereitung der Exkuraion. 14tagig. nach Verskib- - lldadwMk ~~1 121 Didaktik und Ilsthodik naiurkundt-hen tJntenicMs V 1 stg. Fr 11-12 W murbhm -1 151Phydkidbdreundphysgradi.miuho~ bn ChembwrtarrieM w e m v 2* Mo1416 132 Einiührung in die Chemie WBwidTellnehmerhnshwwirrsenschaftl. PraktikumsChemie l/W V 1 Stg. Di 14-16 133 Mdaktik und Methodii der Chbmie bn 9. Vollrrrschuljahr (ForW&mg) WBwi 0 tritg. D0 11-12 134 Semlniir Sir 136 in die Umgebung Frelburgs-) O 2m. Di 15-17 Eldd 124 Hydmbiologisdie BeobadWngen und Erkenntnbge WB lV/W ad.l/llll 2- Fr 15-17 125 Wogisches Praktikum zu voriger VorWmg (nur für Wahlfachstudentenl) .o 1 Mg. (*W. 2stQ.) n. V. 1 s Neuere Forschungen über bekannte %InheimWie Tiere V 2Moim g d e m Hörssal des Zoolopidm InsHub dwudvemm M 1S-I6 odern.V. - PRMaum Mihmk U*läechambchss-*~ do6WarnieberChemie) k M O 2D0 14-18. tS18. 1- Fr 17-19 123 E i n m n f Jn die manzengemeinschaften des v-ddaf-w ebene (ME x k u r n i i in diese Gebiete) WB l C i i l V10 2Mo 1M7 v/O 1- Hwirrubla 198 CheRdshse Pnldlhni nIr WYnO Sstg. L b K v I[i#C 137 Theoretische und priktlsche ElnHlhnrng in db M o d i k d e s blldnsrlsdtenUnterrkhisdsrVolb Prol 165 Bildhdtes ßestahn bi der Girundschuie K GNndachJdi Bis auf weiteres qettsn d a r db entapmdmdam vortwngen : Frieäei 161 Yi W Psrot üo 1445 fant Im W.S. 1156 T&mi&nfm 0 138 WeitarfOhrende Obungen zu Problemendes bild navkrchen Unterrlalte der Heuptsdtule N/W O 28tg. Fr M O 0 und M o d l k dea Sairehm l-. W 1617.17-16 MI 17-ra leis Do 15f& 1 6 f 7 Da 17-18, ta19, 1- lm. 138 hm@wkhlte P m b h der K u n und Kunsieniehung W V/O 28Q. Mo 1517 I46 audttsdPnlmHdra-ule WVMO 2Fr1012 183 TheorethchotlrratelkmgomdlemidPKwt und w!umdik der- W W I/W V Fr & @ 164 ~ ~ a u s d e R B e r e i c h e n : Baum wahnmtm GN l/Vl ONIM MeehimRc 0 O M 1S12 M 2x7 Benrnngenw-und- 181 Fragen. Lehrproben, Referats, Scheine und Mo l&l1 LeicMelhMk Bewegtmge- und Fihythmusschulung NI V N O 1 8tQ. M O 11-12 Fr 1-8 Mi 910 188 Museums, Ausstellungs- und W -e n. V. 1617 Fr 15-16 16-17 109 Offener Werknium nur für Wahlfad, n. V. W rrldwnil 170 Zur Durdihrung der BundesJugemlsplele WN IjLII V 1 ptg. Fr 13-14 Methdk der hrtcksjueendspiek (Sanm0Lefe1 W Illll t&@. Fr 14-15 (Ihnen) W Iltll 0 iW. Fr 15.16 Wl/itl 0 islg. Fr 16-17 (Werrm) (Auhrdem .hrd praldlache Obungwlunden zubelsgenundnach-) Spiel und Sport in der Volkssdwle WPJW/Vi V 1Mo1646 zur T&n& bw Ls-htPtltikiWr WWJM 0 1Mo 16-37 @ronen) WN M 0 i Spe. Flo 17-18 WNIW U l(i4p. M o l M S (H.rren) SsA-IfnrW W-.DbunOg und Leistungstomren der Fnd. Kernfach Qmmbdwle 1W DidaMlsaie und rnethockdm Grunäiragen dar Lelbmxiehung T u r n unter efnhdmn Verhäitnuweri IIv 0 1Fr 1&ls 183 Leiditaihletik Aci AO 185 W *TrrnihalkW Ae D0 *il LeMW AG D0 0-11 2- 208 Ton- ~ m f n e An@w= n m - 9 AG lstg. M 17-18 WN N/M und Tonarten im Mittelalter 0 1 stg. Do 19-20 207 Die Musik des Mittelalters als didaküsd?e Aufgabe WN IVlVI 0 1 stg. D0 20-2l 208 MusikunierricM in der Grundschule WNK I/lII 0 1 stg. DO 11-12 mr~robenbes~reehuna 4rtg. nV. Methodlk der ieiehtaihletk und des Schwimmens N ll U. M 1/11 0 1 stg. MI l M 7 17-18 D0 11-12 2 l O Methodik der ObersMe N IVlVl 0 lstg. Mo 16-17 Methodik der LeHitaihletik, Spiele und des Schwimmens N Ill U M I11 0 1 atg. Do 12-13 211 Methodk der Unberstuae mit bewmkm üetonum der Rhr(hmk hmmimtmmitKindem O Turnen * Schwimmen 01 14-16 1518 16-17 17-18 MI 16-l6 D0 17-18 J II P r a k t t k i u n d I n s t r u m ~ n t a t u n t ~ r r i c h t 8) Torroh: ~rpmbenbesprechuns 4n.v. 0~kn.trengWrWditlonsHen~ AG -1 M LiL 2M. D0 1921 2- Di 16-20 I. F a c h w i s s e n s c h a f t u n d D i d a k t i k EnMring 3n der ag?C UnterriMe K 1/tIl 0 1 s t ~ . Wo S l O Biniya DMgiertedmik W II/N 0 1SQ 111. A r b e i t s g e m e i n s c h a f t e n W 17-18 223 BloddiOtenqusrtett - L %0 2 stg224 Kammermusik (Klavier) 2 W. 225 Chor 2 W226 Orchestar (Aula) 2 W227 KonposWonsatudien I* M.16-19 lnstrumentalensemble W III/VI 0 2stg. Mo20-22 (3rundsRidi % stdg. Neigungsfach %stdg. w&n& 1Ws Orgel Kllwlef W WN GN WNG WNG WNO (V-orsusiehung~-~V) Fr 12-13 22ü M 12-W Mo 8-14 W 8-14 Mi 8-14 D0 8-14 Mo 9-13 lCrt 2m- M 201 M I&! 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V. - h tJntwrMt in der Schule Mo 1 4 m t 6 229 ~ p g d t ~ ~ c l u (n~g~ n u n g , hk Po Ekaelbetteidluigenfiir5brdsntsn mit ~ ä m m una spmhf&m O nv. -- a2 GiedkMOkrng(S9redien,Horen,urWfen*BPn6 wfnohnisn dw cmirbe9brtsn Ab)- üi 18-10 Do 1biQ HorprWionenu d auf allen Kk8em@n und in dien Mhem tolgendsr Freikriger &hulen: S e m e s a t r e r ö f f n u n g q ~ :~ e kath.: 23.4.68.1846 St Buban evang.: n.4.m. 930 Chrirtusklrehe Semegtenchlusgattesdienste: kath. :9.7.68,1&45 St Barkw evang.: wird durch Anschlag bokamk gegeben kath. :dhsbgs, 1846 St Borbvr eMng d18.46 R.uni#i wchentiiche : ""M"" öb3n&g87SOkrw.800iJhr Me Dozenten sind jeweils 4 Stunden mweclend. eWe beecman Sie die jeweiligen Anschiäge für die schulpiaköaahs AtWidungl dsrar VorfeamOen und txm@enwn dai Sadbrendaiair0glhikerberuditrnrdenIdkRltnl:BUd)dlb~ MWkrthok(mit~stehtüwmnrUTVB1WatUI(I.~k der Bibliothek dsr PedagoghchsnHocimdlufe). 1. d k vm 296 Wluthsr - 406 0 78 -9 P I 82 Frank, K * P E 1 1-19 U217 -V. blW schmidtuMbenuMnP 11 307 18-2ü 0 1B TweiJmenn 19-21 0 84 Frank. K . P 10 Straub P 11 19-22 OL 1W CL* 9=q-JwmW mcf LC s 02 0 U - 6 k lezuea S C 0 %B m als U U)i! 0 E-02 w n w w t o r u goz o oz-L 906 --A L L d -un-lplunpS t 3 0 oz"81 8U R W@W 9SL 0 61-81 01 d u!&-%JEl E: d 90t &w O l l 0 letwi t O 811 0 8feuiW-i OS 0 61-L1 fezuea SSL o 91-LC L1 d ~ ~ ~ l ! M - I p l l J WLP !E 0 €%V -IppalS.A tp o 806 u ~ ~ ~ ! t y68> 0 c SI€. Pt( 89 0 . 81-91 8U bV mUJeUr(O g S l Q L L - 9 1 01 d uM/JenwlueyllG LLLLC-SL ggt NlWü 6 0 8 U W * n ~ e u r ( o951 0 orry 93ue7-~W'llC L U 0 BL-SL V 1leuW-i W A SL-SC &X e u lir md b ~ t ~ u y r u ! M - ~ l e uSE1 r p ~0 02-1 L1 d 9-S mE -wtwS L8 0 9 L - W OLL W w l e l 1 ' ) 9 1 9LZ O C L 3 1 Mit Beendigung Ihres Studiums an der 46 Professoren und Dozenten sn Piidagogiachen Hoch.dwlenf i l m mitihrenpadagogkkm,dl&ktkhon oder nwthodidmn Werken zu unseren widirigston Autoren. B ~ d e s E h ~ r t h V ~ a g e s g o h 6 r e n z u l h Smhnl rsm Pädaaoclischen HochschulewerdenSie Gehaltsempfänger. Wenden auch Sie sich dann wie die meisten Lehrkräfte wegen Einrichtung eines Kontos an die Badische Beamtenbank eGmbH. Karlsruhe, Herrenstraße 2-10, die Bank der Beamten und Angestellten des öffentlichen Dienstes Die Badische ~eamten&nkeGmbX besorgt mit ihren zahlreichenZweigstellen alle Bankgeschäfte und bietet ihren mehr als 130000 Mitgliedern Rat und wirksame finanzielle Hilfe in den Wechselfällen des Lebens. -- Ehmnwirth Verlag München 27 Bkhet konnten wir Sb rruf diinnnernurndtehm~ WTdI S - m I-wmuhsn,)R dicwmJIlhr~wirtPIsre.hr Sond-bereit,-- dftcttldmm&lnfan~Oi#r unrsrsW~fPtdWt~ficb- I I I Gewerkschaft Erziehung =undWissenschaft Hochschuigruppe der Pädagogischen Hochschule Die Gewerkschaft Erziehung undWi-xhafl ist eine üerufsorganisnfi die die Anlhgm d u L e i w d d i g(r9anukr don Pwbmanien und Re- --. DikGfWid pdeipobfisda ung.bundan undbemWrichmit&folg,die damchaulgchw, und h f s s t i b v d i h Schranken Nndund m Lohmm in ihren Reihen zu ukmindcn. I &tk bedtten Sie unrara Verandathaigen1 H.kn sie kagen, s t s ~ f h n o m t m m r V a * t r a n d a r g a m = " ' V ~ : WoMgang K a i 1 Neue Bücher für den Werkunterricht von Otto Friedel, Werklehrer an der padagogischen Hochschule Freiburg und Helmut Rothweiler uchhandlung Herder Gestalten mit Astholz Umfang 72 Seiten mit vielen Konstruktionszeichnungen und Darstellungen. HI. DM 8.60. ,, Das Buch ist reich bebildert, ein sparsamer, wohl dosierter Text gibt Hinweise technischer Art, der die Praxis, den persönlichen Umgang und die Erfahrung mit den Dingen verrät.. das Buch will nicht ein Rezeptbüchlein für den Werkenden, sondern ein Buch der Anregung und des Rates sein.. ,,Ans Werk" 1964 Urrsere Speziai$ebiete: ... . ." Gestalten mit Draht Umfang 80 Seiten mit vieien Konstruktionszeichnungen und Darstellungen. ki.DM 8.60. Ais Material wurde dieses Mal Draht gewählt, der in spielerischem Umgang @eformt werden soll. Wenn es auch keine gr&n Kunstwerke sind, die dabei herauskommen, so ist doch der Wett des Schöpferischen bei ihrer Verwirküchung nicht zu verkennen. Gestalten mit Metallfolien Umfang 72 Seiten mit vielen Konnniktionszeichnungen und Darstellungen. HL DM 8.60. Die in dem Buch genannten Büdungsinhafte: Gegenstände, Materiarmn, l h e m ~ t , A m , Sachverhatte, Volküge, Aibeitswei. Gestaltungsweisen. Gestalten mit Buntmetall 80 W e n . Halbleinen, reich bebikiert, celophaniert. DM 8.60. Inhatt: Anweisungen. Hinweise, Lehrbeispiele, Lehrproben, Konsbvkdonszekhnungen und Darsteikingen. tssarkreis: Eltern, Lehrer, Höhere Schien, PBdsgogiacha H o c h x h u h Vdl<rschulen. Studenten, Schüler. Wet.ken an der Volksschule 65 Seiten Tert mit 47 I l u d o n e n . DM 4.50 Mit Untemidnstieispin. Ziele und Wege des Werkunterrichts. Behandtung des S t b f f ~ a - Stoffplamftn das 5.bis 8. SchuQahr. Das Buch ist aus den Praxis des Werkens an der Valksßchuleentstanden und auf d m G~ndgedankender V ~ ~ desnWdtu~üefrkhts g mit den Übrigm lhternchtsfacham~ut - - Umwen Fachkatalog ,,W=htige Werke für das Studium an P a gogkhen Hochschulen, 3.Ausgabe 1967168 erhaiten Sie auf An- uzum Studium Band 13 mgoY#r: WrWDIQLUr?LAd,l~S..lpODY Band 22 Awoii.Otb~: ~aoawmmeaaUnMdSam.,im~4i00w Band 27 -uirir: ~ 2 A u l L . l l l a i I p W Band 28 JobalwrICkll: oie--Eb.bBhrrdrLrbsdg 2AukNIS.ww