7ºC

DGEstE - Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares
DSRAl - Direção de Serviços da Região Algarve
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS ENGº DUARTE PACHECO
ESCOLA EB 2,3 ENG. DUARTE PACHECO
3º CICLO DO ENSINO BÁSICO
Ano
7º
ÁREAS CURRICULARES DISCIPLINARES
Componentes do
currículo
CONTEÚDOS
NÃO LECIONADOS
Turma
Período
C
1º
Ano letivo 2014/2015
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
Aulas
previstas
- Narrativa integral de autor português.
- Banda desenhada.
- Conto tradicional.
- Conto tradicional do oriente.
- Categorias da narrativa
- Reconto; convite
- Crónica
- Texto de opinião
- Parábola
- Romance tradicional
- Texto informativo
Fábula
Publicidade
Literatura juvenil:
• História de uma gaivota e de um gato que a ensinou a
voar, Luís Sepúlveda
Português
Conteúdos programáticos – 3º ciclo
Gramática
Tempos verbais
Classes de palavras
Família de palavras
Formação de palavras
Funções sintáticas
Grupos da frase
Determinante indefinido
Pronomes pessoais
Nome contável e não contável
Quantificador numeral
Adjetivo relacional
Interjeição
Conjunção coordenativa
Conjunção subordinativa
Princípio da cortesia
Vocativo
66
1
Unit 0 – Warm up
- Greetings and farewells; numbers and dates
- The United Kingdom and Great Britain
- The UK cities
- The USA: states and capitals
- The European Union
- Countries and nationalities
- Personal information
Question words
Unit 1 – About myself
L.E.1
(Inglês)
- Identity
- Family and pets
- People’s appearance and personality
- Verbs:
 to be, have (got)
 Present Simple
. Present Continuous
- Pronouns:
 personal and possessive
 reflexive pronouns
- Connectors:
 and, also, too, as well, but, however
40
Unit 2 – Hobbies and Sports
- Hobbies
- Sports
Verbs:
 Past Simple: to be, there to be
 Past simple: regular verbs
 Past simple: irregular verbs
CONTÉUDOS TEMÁTICOS
França e a francofonia
Saudação
Identidade pessoal
Caracterização física e psicológica
L.E.2
(Francês)
CONTÉUDOS LINGUÍSTICOS
Sons do francês
Pronomes pessoais sujeito
Presente dos verbos être, avoir e da 1ª conjugação
Adjetivos de nacionalidade
Preposições de lugar
Artigos
Expressão da oposição
Formação do feminino
Expressão da negação
Possessivos
Pronomes pessoais tónicos
Formação do plural
40
L.E.2
(Espanhol)
Conteúdos programáticos – 3º ciclo
2
Domínio 1- Das sociedades recolectoras às primeiras
civilizações:
História
1.1. Das sociedades recolectoras às primeiras sociedades
27
produtoras
1.2. Contributos das civilizações urbanas.
A Geografia e o Território




O que é a Geografia?
Como investigar em Geografia?
Conhecer a superfície terrestre
Continentes e oceanos



Elementos que constituem a paisagem
Paisagens naturais e humanizadas
Diferentes paisagens do mundo
A representação da superfície terrestre





Formas de representar a superfície terrestre
Tipos de mapas
Projeções da superfície terrestre
Elementos fundamentais dos mapas
Escalas
Localizações
Geografia








Formas de localização
Localização relativa
Formas de orientação
Localização relativa da Europa
Localização relativa de Portugal
Nomenclatura de Unidades Territoriais
Localização absoluta
o Rede cartográfica
o Coordenadas geográficas
Pontos extremos da Europa
41
À descoberta do mundo

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
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
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
Conteúdos programáticos – 3º ciclo
Descobrindo a Europa
Espaços geográficos da Europa
Microestados da Europa
Europa física
Construção da União Europeia
Objetivos da União Europeia
Descobrindo a América
Descobrindo a África
Descobrindo a Ásia
Descobrindo a Oceânia
Descobrindo a Antártida
3
V1.1- Números racionais
Matemática
V1.2- Quadriláteros
65
V1.3- Funções
Ciências
Naturais
.
FísicoQuímica
Educação
Visual
-Representação de formas geométricas;
-Desenho expressivo;
-Design.
26
Educação
Tecnológica
 Atividades Físicas:
o
o
o
Educação
Física
o
o
o
Desportos Coletivos: Voleibol,Andebol
Ginástica: Solo
Atletismo: Corridas, Salto em Altura, Salto em
Comprimento
Dança
Raquetas: Badminton
Alternativas: Corfebol
39
 Aptidão Física:
o Testes Fitnessgram
 Conhecimentos:
o Caracterização das Capacidades Físicas/ Definição
dos Testes do Fitnessgram
o Importância da Atividade Física
T.I.C.
Educação
Moral e
Religiosa
Conteúdos programáticos – 3º ciclo
UL1: As origens
•
A maravilha do Universo e a grandeza do ser
humano
•
Os dados da ciência sobre a origem do Universo:
o big-bang
•
Os dados da ciência sobre a origem do ser
humano: a evolução das espécies
•
A pergunta religiosa sobre o sentido e a sua
13
relação com os dados das ciências:
•
A narrativa da criação no livro do Génesis: teoria
dos géneros literários; o género narrativo mítico:
características e finalidade
•
A mensagem fundamental do Génesis (1-2,24):
•
Textos sagrados de outras tradições religiosas
sobre a Criação
•
Cântico das Criaturas (S. Francisco)
•
Colaborar com Deus na obra da criação
4
OBSERVAÇÕES
Conteúdos programáticos – 3º ciclo
5