Inhalt - Hase und Igel Verlag

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Inhalt
1. Die Zahlen bis 10
2. Rechnen bis 10
Lehrerteil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Lehrerteil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Kopiervorlagen
Kannst du besser zählen als der Hase? . . . . . . . . . . .
In der Schule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Die Zahl 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Die Zahl 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Die Zahl 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Die Zahl 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Die Zahl 5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Die Zahl 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Die Zahl 0 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Zahlenketten: Die Zahlen bis 6 zerlegen . . . . . . . . .
Die Zahl 7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Zerlegen der Zahl 7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Die Zahl 8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Zerlegen der Zahl 8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Die Zahl 9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Zerlegen der Zahl 9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Die Zahl 10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Zerlegen der Zahl 10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Die Zahlen bis 10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Gleich viele? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Größer oder kleiner? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Nachbarzahlen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ordnungszahlen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Kopiervorlagen
Zusammenzählen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Plusaufgaben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tauschaufgaben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Plusaufgaben am Zahlenband . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Die Hälfte und das Doppelte . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Lange Zahlnamen vergleichen . . . . . . . . . . . . . . . . .
Wegnehmen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Minusaufgaben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Minusaufgaben am Zahlenband . . . . . . . . . . . . . . . .
Umkehraufgaben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Domino mit Umkehraufgaben . . . . . . . . . . . . . . . . .
Verwandte Aufgaben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Nachbaraufgaben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Rechengeschichten: Plus oder Minus? . . . . . . . . . . .
Lange Rechengeschichten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
12
13
14
15
16
17
18
19
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21
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48
50
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57
3. Die Zahlen bis 20
Lehrerteil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
Kopiervorlagen
Zehnerbündel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Zehnerketten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Die Zahlen bis 20 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Spiele mit Zahlen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Die Zahl 12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Die Zahl 14 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Die Zahl 15 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Die Zahl 16 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Die Zahl 18 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Die Zahl 20 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Zahlen vergleichen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Vorgänger und Nachfolger . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Materialien für den Unterricht: Klug gerechnet mit Hase und Igel · Mathematik 1. Klasse © Hase und Igel Verlag, Garching b. München
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66
67
68
69
70
71
72
73
Inhalt
4. Rechnen bis 20
6. Geometrie
Lehrerteil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
Lehrerteil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124
Kopiervorlagen
Das Doppelte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Die Hälfte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Gerade und ungerade Zahlen . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Kleine und große Plusaufgaben . . . . . . . . . . . . . . . .
Kleine und große Minusaufgaben . . . . . . . . . . . . . . .
Kleine und große Aufgaben mit 10 und 20 . . . . . . . .
Wer gewinnt? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Aufgabenfamilien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ergänzen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Würfelaufgaben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ein Schritt für zwei Schritte: Vorwärts . . . . . . . . . . .
Plusaufgaben mit Zehnerübergang . . . . . . . . . . . . .
Ein Schritt für zwei Schritte: Rückwärts . . . . . . . . .
Minusaufgaben mit Zehnerübergang . . . . . . . . . . . .
Verwandte Aufgaben über den Zehner . . . . . . . . . . .
Domino: Rechnen über den Zehner . . . . . . . . . . . . .
Mein Einspluseinsbuch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Kopiervorlagen
Links und rechts . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Im Klassenzimmer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Osternester . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Zahlenspiel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Dreiecke . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Vierecke . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Dreiecke und Vierecke . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Kreise . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Flächenformen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Flächenformen halbieren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Falten, schneiden, legen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Faltstern . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Muster . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Schöne Ostereier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
95
96
97
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131
132
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140
142
143
144
5. Größen und Arbeit an Sachsituationen
Lehrerteil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101
Kopiervorlagen
Auf Weihnachten warten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mein Adventskalender . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Meine Woche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Wie alt bist du? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Alles Gute zum Geburtstag! . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Lisas Tag . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Unser Geld . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Centmünzen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Euromünzen und Euroscheine . . . . . . . . . . . . . . . . .
Einer in Zehner wechseln . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Geldbeträge bis 20 Cent . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Geldbeträge bis 20 Euro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ein Klassenfest . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tiergeschichten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Rechengeschichten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
107
108
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Materialien für den Unterricht: Klug gerechnet mit Hase und Igel · Mathematik 1. Klasse © Hase und Igel Verlag, Garching b. München
Name:
Die Zahl 4
1, 2, 3 und 4,
schon kommt
das Glück zu dir.
1
2
1. Es sollen immer 4 Würfel sein.
Ein Bild ist falsch. Streiche es durch.
2. Ergänze.
3. Male die Muster weiter.
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Name:
Nachbarzahlen
1. Die Kinder sollen sich in einer Reihe aufstellen. Einige haben ihren Platz
noch nicht gefunden. Hilf ihnen mit einem Strich.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
2. Erzähle.
Ich bin auf Platz 3.
Vor mir … Nach mir …
Ich bin auf Platz 1.
Nach mir …
3. Es gibt kleine und große Nachbarzahlen. Sprich zu den Pfeilen.
1 ist die kleine Nachbarzahl von 2.
3 ist die große Nachbarzahl von 2.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
4. Trage die Nachbarzahlen ein.
4
8
5
6
3
7
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33
Name:
Plusaufgaben
1. Wie viele Plättchen legt der Hase dazu?
Schreibe zu jedem Bild eine Plusaufgabe.
+
=
+
=
+
=
+
=
+
=
+
+
=
=
+
=
+
=
+
=
+
=
+
=
2. Wie viele Augen muss der dritte Würfel haben?
Zeichne die fehlenden Punkte ein und rechne.
Immer 8!
42
2+4+
5+2+
4+1+
= 8
= 8
=8
Immer 9!
3+5+
5+2+
6+1+
Immer 10!
= 9
3+4+
= 9
= 10
4+2+
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= 10
3+2+
= 9
= 10
Name:
Verwandte Aufgaben über den Zehner
Immer vier Aufgaben gehören zu einer Familie.
4+7=
Umkehraufgabe
–7=4
Tauschaufgabe 7 + 4 =
Umkehraufgabe
–4=7
1. Welche vier Aufgaben gehören zu einer Aufgabenfamilie?
Rahme sie mit der gleichen Farbe ein und rechne.
4 + 9 =
13 – 8 =
6 + 8 =
13 – 4 =
14 – 8 =
14 – 6 =
13 – 5 =
5 + 8 =
9 + 4 =
13 – 9 =
8 + 6 =
8 + 5 =
2. Schreibe die fehlenden Aufgaben auf.
U
–9=6
Aufgabe
6+9=
T
9+6=
U
–6=9
4+8=
6+5=
13 – 7 =
17 – 9 =
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95
Name:
Euromünzen und Euroscheine (2)
1. Lege mit möglichst wenigen Münzen und Scheinen. Male.
6 €
3 €
9 €
8€
2. Welche beiden Kinder haben gleich viel gespart?
Unterstreiche ihre Namen mit der gleichen Farbe.
Kilian
€
Katrin
Irem
€
Maxi
€
Paula
€
€
€
Onur
3. Wie viel Geld hat jedes Kind?
ins­
gesamt
ins­
gesamt
Ben
2
1
–
€
Lotte
3
–
1
€
Eva
3
3
–
€
Felix
2
4
–
€
Luisa
1
2
1
€
Dennis
4
2
–
€
Martin
5
1
–
€
Lea
6
2
–
€
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117
Name:
Ein Klassenfest
2€
7€
9€
5€
3€
17 €
1. Die Kinder kaufen ein. Wie viel müssen sie bezahlen? Lege und rechne.
Simon
€+
Sarah
€=
€
€+
€=
Leon
€
€+
€=
€
2. Du kaufst ein und bezahlst mit einem Geldschein.
Wie viel bekommst du zurück? Lege und rechne.
€–
€=
€
€–
€=
€
€–
€=
€
€–
€=
€
€–
€=
€
€+
€=
€
€–
€=
€
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121
Name:
Im Klassenzimmer
1. Erzähle zu dem Bild.
Verwende diese Wörter:
links von
neben
zwischen
über
auf
vor
rechts von
unter
hinter
2. Eine Biene ist im Klassenzimmer.
Wo sitzt sie gerade? Erzähle und male.
über
hinter
rechts neben
links neben
auf
unter
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131
Name:
Flächenformen
1. Wie viele Plättchen hat jede Figur?
Wie viele Dreiecke, Vierecke und Kreise hat jede Figur?
Fülle die Tabellen aus.
2. Zeichne selbst eine Figur mit Kreisen, Dreiecken und Vierecken
auf Karopapier.
3. Ordne zu.
4. Male die Verkehrszeichen mit den richtigen Farben aus.
138
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