3D-Lernsituation Sportpiktogramme, Lernmodelle

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3D-Lernsituation Sportpiktogramme, Lernmodelle
Kapitel 4
3D-Lernsituation
Sportpiktogramme,
Lernmodelle
Sportpiktogramme, Lernmodelle
Lernsituation V bis XIII
Die Eishockey-Platte, Lernsituation V
Die Fußball-Platte, Lernsituation VI
Die Handball-Platte, Lernsituation VII
Die Radfahren-Platte, Lernsituation VIII
Die Reiten-Platte, Lernsituation IX
Die Seitpferd-Platte, Lernsituation X
Die Volleyball-Platte, Lernsituation XI
Die Skibob-Platte, Lernsituation XII
Die Tischtennis-Platte, Lernsituation XIII
Beschreibung:
Die Konstruktionsaufgaben sollen eine eigene Lernzielkontrolle ohne Prüfungsdruck erzeugen.
Für die Lösung dieser Aufgabe ist ein Vorwissen über die Erstellung zwei- und
dreidimensionalen Zeichnungen mit AutoCAD notwendig. Hierzu sind die, im
­Verlag Christiani erschienenen, Lehrbücher bestens geeignet.
CAD mit AutoCAD – Der leichte Einstieg in die 2D-Konstruktion
Art. Nr.: 83252
CAD mit AutoCAD – der leichte Einstieg in die 3D-Konstruktion
Art. Nr.: 83253
Der Aufbau dieser Aufgaben gliedert sich in eine Aufgabenbeschreibung, einer
Befehlsauflistung, der Lösungsdarstellung als zweidimensionale Zeichnung und
einem bildlichen Lösungsweg. Die Lernsituationen beschreiben weiterhin die
grundsätzliche Erstellung der AutoCAD-spezifischen Grundkörper auf dem eingerichteten 3D-Arbeitsbereich über vorkonstruierte Flächen mit Extrusion, Vereinigung und Differenz, am Beispiel einer einfachen Bauteilform.
Die orthogonale Darstellung wird mithilfe von parallelen orthogonalen Projektionen
mit ebenen, zweidimensionalen Ansichten erreicht, die einander systematisch zugeordnet sind. Hier gilt als Richtlinie die DIN ISO 128-34 und DIN ISO 5456-2.
Diese DIN-gerechte Darstellungsart über die Funktionskombinationen ist sehr
komplex und ist daher nur dem versierten AutoCAD-Anwender zu empfehlen.
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Sportpiktogramme, Lernmodelle
WeiterePiktogramme
Piktogramme
Weitere
Sportpiktogramme,Lernmodelle
Lernmodelle
44 Sportpiktogramme,
4.1
4.1
DieEishockey-Platte,
Eishockey-Platte,Lernsituation
LernsituationVV
Die
4.1.1
4.1.1
Diezweidimensionale
zweidimensionaleErstellung
Erstellung
Die
4.1.1.1 Vorgaben
4.1.1.1 Vorgaben
Erstellen
ErstellenSie
Siedie
dienebenstehende
nebenstehendeFigur
Figurauf
aufder
Erstellen Sie die nebenstehende Figur auf
Oberfläche
des Basiskörpers.
der Oberfläche
des Basiskörpers.
der Oberfläche des Basiskörpers.
•• Öffnen Sie die Basisplatte
Basisplatte aus
aus 3.4.3.4.
3.4.3.4
• Öffnen Sie die Basisplatte aus 3.4.3.4.
•• Kopf mit Ø 20 mm,
20 mm, mit
mit Gesichtsbereich
• Kopf mit Ø 20 mm, mit
Gesichtsbereich
• Gesichtsbereich
Oberkörper nach Vorlage, Beine mit
• Oberkörper
nach Vorlage, Beine mit
Breite 12 mm
• Oberkörper
nach Vorlage, Beine mit
Breite
12
mm
• Breite
Schläger
nach Vorlage
12 mm
•
Schläger
nach
Vorlage
• Schläger
Schlittschuhe
mit
Breite 4 mm
nach Vorlage
•
Schlittschuhe
mit
Breite
4 mm
• Schlittschuhe
Layer-Zuweisung
mit Breite 4 mm
• Layer-Zuweisung
• Layer-Zuweisung
Maßeintragungen nach DIN 406
• Maßeintragungen
nach DIN 406 ent­entsprechend Lösungsdarstellung
• Maßeintragungen
nach DIN 406 entsprechend Lösungsdarstellung
Lösungsdarstellung
• sprechend
Abschluss-Speicherung
• Abschluss-Speicherung
• Abschluss-Speicherung
(Fehlende
Maße sinnvoll wählen)
(Fehlende Maße sinnvoll wählen)
(Fehlende Maße sinnvoll wählen)
4.1.1.2 Der Konstruktionsablauf, stark verkürzt
4.1.1.2 Der Konstruktionsablauf, stark verkürzt
Die Erstellung der zweidimensionalen Zeichnung entspricht grundsätzlich dem Ablauf aus dem
Die Erstellung der zweidimensionalen Zeichnung entspricht grundsätzlich dem Ablauf aus dem
Unterkapitel 3.5.
Unterkapitel 3.5.
Linie
Linie
4.1.1.3 Basisanriss der Grundlinien
4.1.1.3 Basisanriss der Grundlinien
Versetzen
Versetzen
Rechteck
Rechteck
Abrundung
Abrundung
Kreis
Kreis
Stutzen
Stutzen
Linear
Linear
Ausgerichtet
Ausgerichtet
Winkel
Winkel
Durchmesser
Durchmesser
Radius
Radius
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Sportpiktogramme, Lernmodelle
Weitere Piktogramme
Weitere Piktogramme
Layer
Layer
Speichern
Speichern
Speichern
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44
Datei / Speichern unter / den Namen eingeben / mit OK Speichervorgang abschließen
Datei / Speichern unter / den Namen eingeben / mit OK Speichervorgang abschließen
4.1.2.1
Vorgaben
• Öffnen Sie die die Grundplatten-Datei aus 3.6.3.1.
• Die zweidimensionale Skizze, über die Zwischenablage, auf die Oberfläche kopieren und
bereinigen. Die Layer für Mittelachsen, Maße und verdeckte Kanten werden eingefroren.
Sportpiktogramme, Lernmodelle
• Körper und Beine mit Umgrenzung auf Höhe 15 mm extrudieren.
• Eishockey-Schläger mit Umgrenzung auf Höhe 10 mm extrudieren.
Weitere Piktogramme
Die dreidimensionale
Erstellung
•4.1.2
Schlittschuhe
mit Umgrenzung auf
5 mm extrudieren.
• Den Kopf als Grundkörper Kugel auf Mitte Kreis legen.
4.1.2.1 Vorgaben
• Mittelstück vom Kopfteil differenzieren.
• Öffnen Sie die die Grundplatten-Datei aus 3.6.3.1.
• Bauteil speichern.
Skizze über
• Die zweidimensionale Skizze,
über die Zwischenablage
Zwischenablage, auf
auf die
die Oberfläche
Oberfläche kopieren
kopieren und
für Mittelachsen,
Mittelachsen, Maße
Maße und
und verdeckte
verdeckteKanten
Kantenwerden
werdeneingefroren.
eingefroren.
bereinigen. Die Layer für
• Körper und Beine mit Umgrenzung auf Höhe 15 mm extrudieren.
Öffnen
Öffnen
Ansicht ISOISO-SW
SW
• Eishockey-Schläger mit Umgrenzung auf Höhe 10 mm extrudieren.
• Schlittschuhe mit Umgrenzung auf 5 mm extrudieren.
• Den Kopf als Grundkörper Kugel auf Mitte Kreis legen.
• Mittelstück vom Kopfteil differenzieren.
Region
3 Punkte
Öffnen
Umgrenzung
• Bauteil speichern.
Ansicht ISOKugel
SW
Extrusion
Region
Realistisch
3 Punkte
Layer
Umgrenzung
Löschen
Kugel
Speichern
Extrusion
Realistisch
Layer
Löschen
Datei / Speichern unter / den Namen
Datei / Speichern unter / den Namen
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eingeben / mit OK Speichervorgang abschließen.
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