1o Ano

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1o Ano
O
II SIMULADO IEEP – 2004
1 ANO
GEOGRAFIA
a) os países pobres enfrentam barreiras comerciais,
impostas por países ricos, sob a acusação de
devastarem o meio ambiente, o que reduz a
entrada de recursos necessários à modernização
da exploração das riquezas naturais
b) os países pobres vêm elevando as tarifas
alfandegárias impostas aos produtos industriais
dos países ricos, como forma de estimular o
desenvolvimento da tecnologia nacional
c) os países ricos, de modo geral, concedem
subsídios a seus produtores agrícolas, mas
rechaçam atitudes semelhantes dos países
periféricos em relação a produtos industriais de
exportação
d) os países ricos impões restrições às exportações
dos países pobres, como forma de retaliação a
produtos industriais de exportação
e) os países ricos impõem restrições às
exportações dos países pobres, como forma de
retaliação contra a suposta exploração da mãode-obra infantil e do trabalho em regime de semiescravidão
01. Os 45 anos que vão do lançamento das bombas
atômicas até o fim da União Soviética não foram um
período homogêneo único na história do mundo; [...]
dividem-se em duas metades, tendo como divisor
de águas o início da década de 70. apesar disso, a
história desse período foi reunida sob um padrão
único pela situação internacional peculiar que o
dominou até a queda da URSS.
O período citado no texto e conhecido por “Guerra
Fria” pode ser definido como aquele momento
histórico em que houve:
a) Corrida armamentista entre as potências
imperialistas européias, ocasionando a Primeira
Guerra Mundial.
b) Domínio dos países socialistas do Sul do globo
pelos países capitalistas do Norte
c) Choque
ideológico
entre
a
Alemanha
nazista?União Soviética stlinista, durante os
anos 1930
d) Disputa pela supremacia da economia mundial
entre o ocidente e as potências orientais, como a
China e o Japão
e) Constante confronto das duas superpotências
que emergiram da Segunda Guerra Mundial
05. Megacidade são aglomerados que:
a) Alojam centros do poder mundial e sedes de
empresas transnacionais
b) Concentram mais de 505 da população total, em
paises pobres
c) Têm mais de 10 milhões de habitantes tanto em
países ricos quanto pobres
d) Onde moram infinitas pessoas
e) Onde a população supera 10% dos habitantes do
planeta
02. (UFRN) Embora tenha surgido com o
capitalismo (séculos XV e XVI), a globalização da
economia se consolidou nas duas últimas décadas
do século XX.
É correto afirmar que esse processo:
a) Teve por base o fluxo rápido das mercadorias
geradas pelo processo produtivo, em que o
capital financeiro desempenha um papel
secundário.
b) Induziu à formação de blocos econômicos, como
uma estratégia dos países pobres para obter
vantagens na nova ordem mundial.
c) Desestimulou
a
formação
de
blocos
econ6omicos
mundiais,
por
tender
à
fragmentação da economia.
d) Fez surgir um mundo multipolar, cujo padrão de
poder
é
essencialmente
econômico
e
tecnológico.
HISTÓRIA
06. A crise do Império Romano foi marcada por um
processo que:
a) Alterou as relações sociais e políticas,
determinando novos vínculos assentados
principalmente na posse de terras
b) Foi responsável pela consolidação e expansão
das instituições políticas e sociais romanas por
toda a Europa
c) Criou
novas
atividades
econômicas
e
intensificou as relações comerciais entre o
Império Romano do Ocidente e o Império
Romano do Oriente
d) Favoreceu o crescimento das cidades devido ao
êxodo rural provocado pelos constantes ataques
dos invasores bárbaros
e) Transformou as terras de cultivo em pastagens
cercadas tornando-as propriedades privadas, o
que ocasionou a marginalização dos agricultores
03. A Otan, que ainda existe mesmo com o fim do
Pacto de Varsóvia, engloba:
a) os Estados Unidos e seus principais aliados
militares europeus
b) a ex-União Soviética e seus principais aliados
militares
c) os Estados Unidos, o Canadá e os países da
União Européia
d) o Brasil, a Argentina, o México e o Paraguai
e) Oslo, Taipe, Andorra e Nicarágua
07. Péricles, governante de Atenas no século V a .
C, enaltecendo as glórias da democracia ateniense,
declarou: “O poder está nas mãos não da minoria,
mas de todo o povo e todos são iguais perante a
lei”. (Tucidides. História da Guerra do Peloponeso).
04. (UFMG) A Organização Mundial do Comércio
(OMC) tem sido o fórum de discussões que
envolvem interesses comerciais conflitantes entre
países pobres e ricos.
Considerando-se esses conflitos comerciais, é
incorreto afirmar que:
Assinale o item certo. Na prática da vida
política ateniense, a idéia de democracia na época
de Péricles, diferentemente da atual, significa que:
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1 ANO
a) Os habitantes da cidade, ricos e pobres,
homens e mulheres, podiam participar da vida
política
b) Os escravos possuíam direitos políticos porque
a escravidão constituída por dívida era
temporária
c) Os direitos políticos eram privilégios dos
cidadãos e vetados aos metecos, escravos e
mulheres.
d) Os metecos tinham privilégios políticos por
sustentarem o comércio e a economia da cidade
e) Os pobres e os estrangeiros podiam ser eleitos
para os cargos do Estado porque recebiam
remuneração
d) Uma democracia direta, na qual os cargos
públicos eram preenchidos por rodízio periódico
entre os cidadãos participantes da Assembléia e
do Conselho
e) Eminentemente aristocrático, pois apenas a elite
militar conseguia ocupar postos do poder
executivo
10. Enfraquecida pelas lutas internas e pelas
conseqüências do expansionismo, a República
Romana cedeu lugar ao Império na Roma Antiga.
Em relação à ordem imperial, afirma-se que:
a) A concentração dos poderes de Otávio, nos
primeiros momentos do Império, respondia pelas
necessidades da nobreza senatorial em dispor
de um governo capaz de sufocar a anarquia e
as rebeliões de escravos
b) A organização do Império contou com
expressiva participação popular, haja vista a
importância que o Partido Democrático ocupou
na queda do regime republicano
c) O Império nasceu no interior da grave crise
econômica que caracterizou os últimos tempos
da República, crise provocada pelas derrotas de
Roma nas guerras pela conquista da Itália
d) A criação do Império, obra elaborada pelo
Primeiro Triunvirato, representou o produto da
vontade dos generais no sentido de criar um
governo capaz de controlar a crise social do final
da República
e) As bases do Império foram, politicamente
falando,
sustentadas
pelo
poder
dos
camponeses romanos, principais interessados
na existência de uma ordem que lhes
assegurasse o domínio da terra
08. Com a introdução do trabalho escravo em larga
escala, o número de plebeus desocupados
aumentou. A essa legião de desocupados somou-se
o grande número de pequenos agricultores
arruinados que se dirigiam para as cidades,
especialmente Roma.
Com o auxílio das informações do texto acima,
julgue os itens seguintes, relativos à Antigüidade
romana. Assinale a questão incorreta.
a) A massa dos trabalhadores escravos foi obtida
por meio das conquistas militares, que se
iniciaram à época da República
b) A substituição do trabalho plebeu pelo trabalho
escravo possibilitou aos plebeus tornarem-se
pequenos produtores agrícolas que abasteciam
as feiras urbanas
c) As diversões foram um dos expedientes
adotados pelos governantes para apaziguar as
populações desocupadas: era o “pão e circo”
d) O Estado assumiu o ônus de abrigar a grande
maioria dos desocupados, enquanto a minoria
abastada controlava as instituições políticas e
dirigia o exército
e) As várias mudanças provocadas pelas
conquistas expansionistas aumentaram muito as
desigualdades entre ricos e pobres
QUÍMICA
11. O nitrogênio gasoso (N2), pode ser empregado
na obtenção de atmosferas inertes; o nitrogênio
líquido é utilizado em cirurgias a baixas
temperaturas. Qual é o tipo de ligação química
existente entre átomos na molécula N2, e que forças
intermoleculares unem as moléculas no nitrogênio
líquido?
09. “Este governo, próprio de Atenas, recebeu o
nome de democracia, porque a sua direção não
está na mão de um pequeno grupo, mas sim da
maioria... Não existe distinção permanente entre
governantes e governados. Cada um será por seu
turno, governante e governado. Vê-se nessa
alternância, não sem razão, um dos traços
fundamentais da democracia”.
Trata-se de um trecho baseado em texto
de Tucídides, historiador da Antigüidade, falando de
Atenas, à época de Péricles, cidade cujo governo
pode ser explicado como:
a) Tipo de ligação química: covalente
Forças intermoleculares: Van Der Waals
b) Tipo de ligação química: covalente polar
intermoleculares: Ponte de hidrogênio
c) Tipo
de
ligação
química:iônica
intermoleculares: Van Der Waals
d) Tipo de ligação química: metálica
intermoleculares: Ponte de hidrogênio
e) Tipo de ligação química: covalente polar
intermoleculares: dipolo – dipolo
a) Tendo por base a democracia indireta, dado que
o cidadão, por voto secreto, elegia apenas o
presidente e os deputados
b) Caracteristicamente oligárquico, pois apenas um
pequeno grupo de indivíduos se impunha
constantemente sobre o corpo social
c) Articulado em função do interesse, inclusive dos
escravos, que entendidos como cidadãos,
sempre possuíram direito de voto.
apolar
Forças
Forças
Forças
Forças
12. Um iceberg é composto de moléculas de água
(H2O) que se mantém fortemente unida por meio de
interações do tipo: Dado: 1H , 8O
a) dipolo-permanente - dipolo-permanente
b) dipolo-dipolo
c) Van Der Waals
d) dipolo-induzido - dipolo-induzido
e) Ponte de hidrogênio
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19. O gráfico que representa a função f(x) = – 2x + 3
é:
13. Considere o texto abaixo.
“ Átomos de cloro, nas condições ambiente, não são
estáveis. Reagem entre si formando a substância
............................ Cl2, cuja ligação entre os átomos
é .................................. cloro (Cl2), reage com o
sódio formando o composto NaCl, cuja ligação entre
os átomos é ...................................
Dados: Nº Atômico: Cl - 17 ; Na - 11
a) composta - iônica – covalente
b) composta - covalente – iônica
c) simples - covalente – iônica
d) simples - iônica – covalente
e) composta - covalente – metálica
14. O número de oxidação de S, do B, do P e do N
nas substâncias Al2(SO4)3, Na2B4O7, H4P2O7 e N2, é
respectivamente:
a) -2, +12, +10, -3
b) +6, +3, +5, 0
c) +18, 0, +1, -6
d) +1, +4, +2, +2
e) +3, +3, +3, +3
16. Certo IBOPE efetuado no IEEP para a eleição
do grêmio estudantil, demonstrou – se que : 820
alunos responderam que apreciavam as propostas
da chapa Moara, 780 alunos responderam que
apreciavam as propostas da chapa Renovação, 130
gostaram de ambas as propostas e 210 não
gostaram das propostas das chapas concorrentes.
Determine quantos alunos foram entrevistados
sobre a opinião das propostas das chapas
concorrentes?
LÍNGUA PORTUGUESA
21. Leia os textos com atenção e resolva a questão
proposta.
Texto A
“Estes meus olhos nunca perderão,
Senhor, tão grande sofrimento, enquanto eu viver
E vos direi minha formosa senhora
Destes meus olhos quanto sofrimento há:
Choram e cegam, quando alguém não vêem
E cegam por alguém que vêem (... )”
b) 650
d) 1580
(João Garcia de Guilhade – adaptação)
Texto B
“Às vezes, no silêncio da noite
Eu fico imaginado nós dois
Fico aqui sonhando acordado
Juntando o antes, o agora e o depois
Por que você me deixa tão solto?
Por que você não cola em mim?
Tô me sentindo muito sozinho...”
17. Se um conjunto A possui 9 elementos e o
conjunto B possui 6 elementos. Quantos elementos,
no máximo, pode ter A ∩ B
b) 6
e) ∅
d)
a) 3 metros
b) 6 metros
c) 9 metros
d) 12 metros
e) 15 metros
MATEMÁTICA
a) 9
d) 3
c)
20. A trajetória da bola, num chute a gol, descreve
aproximadamente uma parábola. Supondo que sua
altura h, em metros, t segundos após o chute, seja
2
dada por
h(t) = – t + 6 t , a altura máxima
atingida pela bola será de :
-1, +5, 0, +3
-1, -5, -2, -3
+1, -1, -2, +2
+1, +3, 0, +5
-1, -1, -1, -1
a) 650
c) 1470
e) 1940
b)
e)
15. Os números de oxidação dos halogênios nos
compostos KBr, NaIO3, F2 e Cl2O3.
a)
b)
c)
d)
e)
a)
c) 15
18. No gráfico abaixo, qual a melhor representação
da função é:
(Peninha – Sozinho)
• Buscando pontos comuns entre a cantiga
medieval(Texto A) e a de nossos dias (Texto B),
pode-se afirmar que ambas são:
a) y = x + 8
b) y = x
c) y = 3x – 10
d) y = – 2x + 5
e) y = 4x + 1
I.
II.
III.
IV.
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Cantigas de amigo
Cantigas de amor
Lamentos de um eu-lírico masculino
Lamentos de um eu-lírico feminino
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SOCIOLOGIA
Qual(is) da(s) afirmativa(s) está(tão) correta(s):
a) I e III
b) II e III
c) I e IV
d) II e IV
e) I, II e III
26. A sociologia de Max Weber tem como foco
central o conceito de aço social. Considerando essa
assertiva, julgue os itens que se seguem.
I.
Só existe ação social quando o indivíduo tenta
estabelecer algum tipo de comunicação, a partir
de suas ações, com os demais, por isso, nem
toda ação será social, mas apenas aquelas que
impliquem alguma orientação significativa
visando outros indivíduos.
II. Imaginemos duas pessoas que andam na
rampa do “prédio novo” do IEEP em sentidos
opostos. O simples choque entre elas é uma
ação social na concepção de Weber.
III. Quando um consumidor orienta sua ação na
compra de determinado produto, ele pode
comprar o modelo de que mais goste, ou seja,
aquele que, emocionalmente é levado a
escolha. Nesse caso, temos uma ação
tradicional.
IV. Na ação racional com relação a valores, o ator
toma a marca do produto como valor,
independentemente de especulações acerca da
utilidade ou do preço do artigo. A marca é vista
como um valor absoluto que orienta sua ação.
22. Quando um texto utiliza o código como assunto
ou como explicação do próprio código, dizemos que
nele predomina a função_______________ da
linguagem.
a) Emotiva
b) Fática
c) Apelativa
d) Metalingüística
e) Referencial
23. O gênero dramático, entre outros aspectos,
apresenta como característica essencial:
a) A presença de um narrador
b) A estrutura do diálogo
c) O extravagante lírico
d) A musicalidade
e) O descritivismo
• Para responder às questões 24 e 25, leia com
atenção o texto abaixo:
Os jovens não param de comer. Nos
Estados Unidos, o número de adolescentes
obesos aumenta consideravelmente ano a ano.
Estamos presenciando uma falsa geração saúde,
que não é fã de frutos e legumes, mas de light e
diet.
Come-se de tudo e freqüenta-se a
academia em busca do corpo ideal. Mas, em
época do culto ao corpo perfeito, as balanças
andam enlouquecendo.
Isso preocupa os médicos, pois esses
adolescentes
poderão
apresentar
sérios
problemas cardíacos quando adultos.
RESPOSTA:
a) Todas as alternativas estão corretas
b) Somente as alternativas I e II estão corretas
c) Somente as alternativas I e IV estão corretas
d) Somente as alternativas I, II e IV estão corretas
e) Somente as alternativas I e III estão corretas
27. Considerando a História da Sociologia, pode-se
afirmar que:
a) A Sociologia, no contexto do conhecimento
cientifico, surge como um corpo de idéias que
se preocupou, e ainda se preocupa, com o
processo de constituição e desenvolvimento do
sistema socialista.
b) A Sociologia como “Ciência da Sociedade” não
surgiu de repente, ou da reflexão de algum
autor iluminado; ela é fruto de todo um
conhecimento sobre a natureza e a sociedade,
que se desenvolveu a partir do século XX.
c) A Sociologia é fruto da Revolução Industrial e,
nesse sentido é denominada “Ciência da Crise”,
porque procurou dar respostas às questões
colocadas por esta revolução que, num primeiro
momento, alterou toda a sociedade européia e,
o mundo todo.
d) É no século quinze, já com a consolidação do
sistema capitalista na Europa, que se encontra
a herança intelectual mais próxima da qual
surgirá a Sociologia como ciência particular.
e) A Sociologia representava, para Weber, o
coroamento da evolução do conhecimento,
usando os mesmos métodos de outras ciências,
pois todas elas buscavam conhecer os
fenômenos constantes e repetitivos da natureza.
(Gabriela Santos- Revista Época)
24. Pela leitura do texto, conclui-se que:
a) Frutos e legumes equiparam-se aos produtos
light e diet.
b) Frutas e legumes podem ser substituídas por
produtos light e diet, sem restrição.
c) Os produtos light e diet não substituem a
qualidade das frutas e legumes.
d) Frutas e legumes não fazem parte do cardápio
do jovem.
e) Produtos light e diet são apropriados ao
organismo humano, porque não contem
agrotóxicos.
25. Assinale a oração cuja linguagem está em
sentido figurado (conotativo):
a) ”Nos Estados Unidos, o número de adolescentes
obesos aumenta consideravelmente...”
b) ”(...) e freqüentam academias (...)”
c) “(...) as balanças andam enlouquecendo (...)”
d) “Isso preocupa os médicos (...)”
e) “(...)
pois
esses
adolescentes
poderão
apresentar sérios problemas cardíacos quando
adultos”.
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b) Como inovação, a Constituição brasileira de
1988 assegurou ao cidadão o direito de
apresentar projetos de lei, por meio de iniciativa
popular, tanto ao Legislativo Federal quanto às
assembléias Legislativas dos Estados e às
Câmaras Municipais. Foi assegurado também o
direito de participar de plebiscito ou referendo,
quando forem feitas consultas ao povo brasileiro
sobre projetos de lei ou atos do governo.
c) A Constituição brasileira de 1988 atribuiu aos
cidadãos brasileiros o direito de propor certas
ações
judiciais,
denominadas
garantias
constitucionais, especialmente previstas para a
garantia de direitos fundamentais. Entre essas
ações estão a Ação Popular e o Mandado de
Segurança que visam impedir abusos de
autoridades em prejuízo de direitos de um
cidadão ou de toda a cidadania.
d) No século vinte, sobretudo a partir de sua
segunda metade, houve o reconhecimento de
que muitas restrições eram antidemocráticas e
por isso elas foram sendo eliminadas. Um
exemplo dessa mudança é o que aconteceu com
os direitos de cidadania das mulheres. Em
grande parte do mundo as mulheres
conquistaram o direito de votar e de ocupar
todos os cargos públicos, eliminando-se uma
discriminação justa que, no entanto, para muitos
efeitos ainda permanece na prática.
e) A constituição brasileira de 1988 prevê a
participação obrigatória de representantes da
comunidade em órgãos de consulta e decisão
sobre os direitos da criança e do adolescente,
bem como na área da educação e da saúde.
Essa participação configura o exercício de
direitos da cidadania e é muito importante para a
democratização da sociedade.
28. Sobre a teoria de Karl Marx, é correto afirmar:
a) Nas sociedades capitalistas as relações sociais
de produção definem dois grandes grupos
dentro da sociedade: de um lado, os
capitalistas, que são aquelas pessoas que
possuem os meios de produção; do outro, os
trabalhadores (proletários), aqueles que nada
possuem, a não ser a força-de-trabalho.
b) Enfatiza o caráter exterior e coercitivo dos fatos
sociais, ele colocará como regra básica de seu
método que o pesquisador deve analisar os
fatos sociais. Como se eles fossem coisas, isto
é, como se fossem objetos que existem
independentemente de nossas idéias e
vontades.
c) A sociedade não serial algo exterior e superior
aos indivíduos, como em Durkheim. Segundo
sua concepção, a sociedade pode ser
compreendida a partir do conjunto das ações
individuais reciprocamente referidas.
d) Diferentemente de Emile Durkheim e Mas
Weber, considerava que se pode pensar a
relação indivíduo-socidade separadamente das
condições matérias em que essa relações se
apóiam. Para ele, as condições materiais de
toda a sociedade condicionam as demais
relações sociais.
e) Em karl Marx, a ciência tem um papel político
necessariamente crítico em relação à sociedade
socialista, devendo ser um instrumento não só
de
compreensão,
mas
também
de
transformação.
29. “A cidadania expressa um conjunto de direitos
que dá à pessoa a possibilidade de participar
ativamente da vida e do governo de seu povo.
Quem não tem cidadania está marginalizado ou
excluído da vida social e da tomada de decisões,
ficando numa posição de inferioridade dentro do
grupo social. Por extensão, a cidadania pode
designar o conjunto das pessoas que gozam
daqueles direitos. Assim, por exemplo, pode-se
dizer que todo brasileiro, no exercício de sua
cidadania, tem o direito de influir nas decisões do
governo. Mas também se pode aplicar isso ao
conjunto dos brasileiros, dizendo-se que a cidadania
brasileira exige que seja respeitado seu direito de
influir nas decisões do governo. Neste caso se
entende que a exigência não é de um cidadão mas
do conjunto de cidadão.” (DALLAR, Dalmo de
Abreu. Direitos humanos e Cidadania, São Paulo:
Moderna, 2002. p. 14).
30. Emile Durkheim foi o sociólogo clássico que pôs
em foco o conceito de fato social. Julgue os itens
subseqüentes, a respeito desse tema.
I.
Como Durkheim enfatiza o caráter exterior e
coercitivo dos fatos sociais, ele colocará como
regra básica de seu método que o pesquisador
deve analisar os fatos sociais como se eles
fossem “coisas”, isto é, como se fossem objetos
que existem independentemente de nossas
idéias e vontades.
II. Segundo Emile Durkheim os fatos sociais têm
três características básicas que permitirão sua
identificação na realidade: são exteriores,
coercitivos e gerais.
III. Durkheim afirmou que os fatos sociais, ou seja,
o objeto de estudo da Sociologia, são
justamente as regras e normas coletivas que
orientam a vida dos indivíduos em sociedade.
IV. Para Durkheim, os fatos sociais são diferentes
dos fatos estudadas por outras ciências por
terem origem na sociedade, e não na natureza
(como nas ciências naturais) ou no indivíduo
(como na psicologia).
A partir das informações do texto acima e dos seus
conhecimentos sobre o assunto, assinale a
alternativa INCORRETA.
a) Foi a partir da concepção romana que se adotou
o conceito de cidadania, na França do século
dezoito. E foi também a partir da França que se
introduziu
nas
legislações
modernas
a
diferenciação entre cidadania e cidadania ativa.
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V.
Durkheim enfatiza a posição de neutralidade e
objetividade que o pesquisador deve ter em
relação à sociedade: ele deve descrever a
realidade social, sem deixar que suas idéias e
opniniões interfiram na observação dos fatos
sociais.
Resposta:
enrugadas no tubo I;
normais no tubo II;
rompidas no tubo III.
Assinale, na tabela abaixo, a alternativa correta
quanto a concentração da solução de NaCI nos três
tubos de ensaio.
a
b
c
d
e
a) Somente as alternativas I e V estão corretas
b) Todas as alternativas estão corretas
c) Somente as alternativas I, II, IV e V estão
corretas
d) Todas as alternativas estão incorretas
e) Somente as alternativas III e IV estão incorretas
Tubo II
Hipertônica
Isotônica
Hipertônica
Isotônica
Hipertônica
Tubo III
Isotônica
Hipotônica
Hipotônica
Hipertônica
Isotônica
35. As funções de armazenamento de amido,
digestão intracelular, síntese de proteínas,
respiração celular e secreção celular são realizadas,
respectivamente, por:
a) plasto,
lisossomo,
complexo
golgiense,
mitocôndria e ergastoplasma.
b) plasto, lisossomo, ergastoplasma, mitocôndria e
complexo golgiense.
c) complexo
golgiense,
plasto,
mitocôndria,
ergastoplasma e lisossomo.
d) complexo golgiense, plasto, ergastoplasma,
mitocôndria e lisossomo.
e) lisossomo, mitocôndria, ergastoplasma, plasto e
complexo golgiense.
BIOLOGIA
31. Os lipídios de procedência animal são mais
perniciosos à saúde humana do que os de origem
vegetal porque contem uma larga margem de
freqüência um componente que se agrega as
paredes das artérias diminuindo-lhes o diâmetro e
justificando o aparecimento de uma doença
chamada aterosclerose. Esse componente é:
a)
b)
c)
d)
e)
Tubo I
Hipertônica
Hipertônica
Isotônica
Hipotônica
Hipotônica
a mielina
a lecitina
o glicerol
o ácido úrico
o colesterol
32. As principais diferenças entre uma célula
vegetal típica e uma célula animal típica são:
FRANCES
a) presença de membrana plasmática e núcleo nas
células animais e ausência dessas estruturas nas
células vegetais.
b) presença de mitocôndrias e plastos nas células
vegetais e ausência dessas estruturas nas células
animais.
c) presença de complexo golgiense e mitocôndrias
nas células animais e ausência dessas estruturas
nas células vegetais.
d) presença de plastos e parede celulósica nas
células vegetais e ausência dessas estruturas nas
células animais.
e) presença de mitocôndrias e parede celulósica
nas células vegetais e ausência dessas estruturas
nas células animais.
Courrier des lecteurs
!
Quelques réponses pour Florence par des
e
enfants de 4 du Collège Salinis, à Auch.
«Je te conseille de trouver une activité, un sport,
comme ça tu ne penseras plus à fumer. Et si tu ne
t’arrêtes toujours pas, manges des friandises et ça
ne peut pas te faire mal.» Guillaume
33. É pratica comum temperarmos a salada com
sal, pimenta do reino, vinagre e azeite, porém,
depois de algum tempo, observamos que as folhas
vão machucando. Isso se explica porquê:
«Essaie d’abord de réduire petit à petit ton nombre
de cigarettes. Et lave-toi les dents après avoir
fumé ... Ou prends plutôt des chewing-gums !
Bonne chance.» Patrick
a) o meio é mais concentrado do que as células.
b) o meio é menos concentrado do que as células.
c) o meio apresenta concentração igual a das
células do vegetal.
d) as células vegetais ficam túrgidas quando
colocadas em meio hipertônico.
e) por uma razão diferente das citadas acima.
« Moi aussi, j’étais dans le même cas que toi.
J’en ai parlé à ma mère qui a très bien compris,
même si elle m’a fait un peu de morale. Et j’ai
réussi ! En fait, il faut un peu de volonté ». Serge
34. Hemáceas foram colocadas em três tubos de
ensaio contendo uma solução de NaCI. Após algum
tempo as emáceas estavam:
MIKADO, nº 134 décembre 94
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Lexique:
Aider: Ajudar
Auch: cidade do sul da França
Chewing-gums: chiclete
D’abord: primeiro, primeiramente
Essaie (essayer): experimenta, tenta
Friandises: guloseimas, doces
Il faut (falloir): é preciso
J’ai réussi (réussir) : eu consegui
Penseras (penser): pensarás
Plutôt: de preferência
Petit à petit: pouco a pouco.
À partir do texto “Courrier des lecteurs”, escolha a
opção correta.
36. Qual é a adolescente que está mais em
destaque neste texto?
a) « Serge »
b) « Mikado »
c) « Florence »
d) « Guillaume »
e) « Patrick »
37. Pode-se dizer que esta pessoa...
a) tem 2 anos.
b) quer parar de fumar.
c) não gosta de escovar os dentes.
d) come sempre guloseimas.
e) é estudante do “Collège Salinis”.
38. No texto está dito que...
a) Serge fumava como Florence.
b) as crianças da 4ª série são fumantes.
c) Florence está feliz por fumar.
d) Guillaume adora chiclete.
e) a mãe de Serge fuma há três anos.
39. Um dos leitores de Mikado aconselha à pessoa
em questão a ...
a) comprar Mikado
b) praticar um esporte.
c) ir ao dentista.
d) gostar de cigarro.
e) escovar os dentes depois de ter comido.
40. Na frase « ... J´étais, moi aussi, dans le même
cas que toi... », o pronome sublinhado está
substituindo
a) « mère »
b) « Serge »
c) « Patrick »
d) « Florence »
e) « Guillaume »
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