Arbeitsgemeinschaften - German International School Sydney

Transcrição

Arbeitsgemeinschaften - German International School Sydney
Arbeitsgemeinschaften Schuljahr 2016
(Januar – Juni 2016)
Liebe Eltern,
Für die Schülerinnen und Schüler des Kindergartens bis einschließlich der 4. Klasse wird es zwei AGTermine geben (Dienstag, 6./7. Std. und Donnerstag 6./7. Std.). Dies bedeutet, dass alle Kinder für
die beiden Tage jeweils eine AG wählen müssen. Die Ausnahme sind die Schüler der 1. Klasse, die
in ihrem ersten Halbjahr dienstags keine AG wählen.
Die AG-Teilnahme für die Schüler in den Klassen Kindergarten bis 2 ist freiwillig. Dies bedeutet, dass
Eltern, deren Kinder dienstags und donnerstags grundsätzlich nicht an der AG teilnehmen werden,
diese bis spätestens 13.30 Uhr abgeholt haben müssen und dies an der Rezeption schriftlich festgehalten wird.
Eltern von Schülern aus den Klassen Kindergarten bis 2, deren Kinder nicht an der Dienstag-AG
oder Donnerstag-AG teilnehmen werden, bitte ich, die Klassenlehrerinnen in den nächsten Tagen
mit einem kurzen Schreiben darauf aufmerksam zu machen. Die Befreiung von der AG gilt für das
gesamte Halbjahr.
Die Schülerinnen und Schüler der 5. bis einschließlich der Klasse 8 werden nur für Donnerstag (6./7.
Stunde) eine AG wählen.
Bitte wählen Sie aus dem untenstehenden Angebot nach Rücksprache mit Ihren Kindern die entsprechenden AGs aus. Den ausgefüllten Antwortcoupon geben Sie bitte bis zum Mittwoch,
16/12/2015 bei den Klassenlehrern und Klassenlehrerinnen ab.
Bitte denken Sie daran, auch eine Zweitwahl zu treffen. Schüler, die nur eine Erstwahl angegeben
haben und keine Zweitwahl angeben, haben keinerlei Vorteile. Im Gegenteil!!
Die AGs werden nur für ein Halbjahr gewählt. Vielen Dank für Ihr Verständnis!!
Horst Giesler
Vice-Principal
Head of Middle School
AG-Angebot – Dienstag (6./7. Std.) – Kiga, 2. Kl., 3. Kl. und 4. Klasse
Klückmann

Kreatives Tanztheater (Kiga u. 2. Klasse)
Die Schüler und Schülerinnen lernen ihre Körper nach Musik zu bewegen. Sie lernen ihre Bewegungen zu koordinieren und vor Publikum selbstbewusst aufzutreten.
Scheufler

African Drumming (2. – 4. Klasse)
Wir werden einen Rhythmus mit 3 bis 5 Teilen für Djembe, Glocke und Dun dun (Basstrommel) erarbeiten.
Auch andere Schlaginstrumente werden wir spielen und versuchen selbst Rhythmen und Chants zu komponieren. Die gelernten Rhythmen werden wir bei einer Aufführung vorspielen. Die Schüler müssen sich darauf
konzentrieren die Rhythmen zu lernen und zu behalten. Sie werden dabei viel Spaß beim Trommeln haben.
Für die Schüler ist es ein großes Erfolgserlebnis, ein wichtiges Element in einem Team von Trommlern zu sein.
La Fou

Tennis (2. – 4. Kl.)
Je nach Leistungsstand werden die Schüler und Schülerinnen mit den Grundformen des Spiels vertraut gemacht. Wenn möglich bitte eigene Schläger mitbringen. (Language: English)
McNulty

Taekwondo (2. Kl. – 4. Kl.)
Studies have shown that the advantages of martial arts practise for children are highly beneficial, and range
from academic growth, to a full range of mental and physical development. This program provides your
child with a constructive yet fun way to develop their skills in an exciting and safe environment, helping them
to get over those hurdles that may be holding them back from fulfilling there full potential. Jason Smith is an
instructor with SPIRIT Taekwondo in Brookvale and he is a professional taekwondo coach. (Language: English)
Nyagah/Kessin

Kleine Forscher (Kiga u. Klasse 2)
Bist du interessiert an Natur? Technik? Mathematik? Dann ist diese AG genau die richtige für dich. Mit Experimenten und dem Forschungskreis kannst du gemeinsam mit den anderen Kindern und den Lehrern den Sachen die dich interessieren auf den Grund gehen. Du lernst: Fragen an die Natur stellen, Ideen und Vermutungen sammeln, ausprobieren und experimentieren, beobachten und beschreiben, dokumentieren und
präsentieren.
Boky

Blasinstrumente (Kiga, 2. Kl. bis 4. Kl.)
Interessierte Schüler, die ein Blasinstrument spielen oder erlernen wollen, sind herzlich willkommen (Anfänger
und Fortgeschrittene). Im Anschluss an die AG besteht die Möglichkeit mit Hr. Boky Einzelunterricht zu vereinbaren. (Language: English)
Mihajlovic

Soccer (Kiga, 2. Kl. u. 3. Kl.)
Be the best, learn from the best - The AG offers a course designed to develop the potential of every child
that attends. It can enhance their confidence, improve ball skills, while ensuring they are fun and rewarding
in every sense. Mr Mihajlovic is the owner and head coach of Youth Soccer Academy, boasts a successful
international soccer career and has a long relationship with our school.
AG-Angebot – Donnerstag (6./7. St.) – Kindergarten bis 8. Klasse
(Kl1
Anft

Naturwissenschaften/Umwelt AG (Kl. 4 - 6)
Kopf, Herz und Hand. Die Naturwissenschaften bieten alles! Wir werden Phänomene aus der Physik, Biologie
und Chemie erkunden. Erkunden bedeutet selbst Hand anlegen, selber bauen und vor allen Dingen selber
ausprobieren. Der Focus der AG liegt auf dem Erkennen von Zusammen-hängen zwischen Naturwissenschaften und Umwelt. Wir werden versuchen unsere Schule ein bisschen „grüner“ zu machen.
La Fou

Tennis (Kl. 3 – 8. Kl.)
Je nach Leistungsstand werden die Schüler und Schülerinnen mit den Grundformen des Spiels vertraut gemacht. Wenn möglich bitte eigene Schläger mitbringen. (Language: English)
Scheufler

African Drumming (2. – 6. Klasse)
Wir werden einen Rhythmus mit 3 bis 5 Teilen für Djembe, Glocke und Dun Dun (Basstrommel) erarbeiten.
Auch andere Schlaginstrumente werden wir spielen und versuchen selbst Rhythmen und Chants zu komponieren. Die gelernten Rhythmen werden wir bei einer Aufführung vorspielen. Die Schüler müssen sich darauf
konzentrieren die Rhythmen zu lernen und zu behalten. Sie werden dabei viel Spaß beim Trommeln haben.
Für die Schüler ist es ein großes Erfolgserlebnis, ein wichtiges Element in einem Team von Trommlern zu sein.
Holdik

Violine (1. – 4. Kl.)
Gefuehl und Gehör entwickeln für die Violine, d.h. Spielen von einfachen melodischen Stücken, Grundkenntnisse der Musik erwerben, Noten lesen, Rhythmen erkennen, Liebe zur Musik fördern, Freude am gemeinsamen Musizieren entwickeln, soziale Interaktion.
Klückmann

Kreatives Tanztheater (2. Kl. – 4. Kl.)
Die Schüler und Schülerinnen lernen ihre Körper nach Musik zu bewegen. Sie lernen ihre Bewegungen zu koordinieren und vor Publikum selbstbewusst aufzutreten.
Pedarnig

“Villa Spooky” – Ein geisterhaftes Musical (2. Kl. -4. Kl.)
Bissgurius, genannt Bisso ist ein vegetarisch lebender Vampir und damit das schwarze Schaf der Familie. Als
sein Onkel die Villa in der Bisso wohnt verkaufen will, schmiedet er gemeinsam mit seinen Freunden einen gruseligen Plan, um die Verkäufer in die Flucht zu schlagen…
Nachdem wir unsere Talente mit lustigen und unterhaltsamen Theaterspielen wachgerüttelt haben, werden
wir uns an das Stück wagen, die Rollen verteilen, Dialoge und Lieder einstudieren, das Bühnenbild und die
Kostüme gestalten. Die Aufführung soll dann am Ende des Semesters, also im Juni über die Bühne gehen.
Boky

Chess (3. Kl. – 8. Kl.)
In der AG werden Anfänger mit den Geheimnissen des Schachspiels vertraut gemacht. Fortgeschrittene bekommen die Chance ihr Spiel zu verbessern. (Language: English)
Barnes

Art/Craft/Creativity (Kiga – 2. Klasse)
In this AG students will unleash their inner creativity using paints, clay, beads, chalk, junk modelling and lots of
enthusiasm and experimentation!
Mandarin teacher 
Mandarin (Kiga u. 1. Kl.)
Mandarin lessons will be fun, culturally enriching, and engaging with practical activities and movement. Language instruction will be combined with lesson themes will include: Chinese ghosts, fairies and monsters: who
are they, where do they live? Let’s visit them and say ‘Ni hao!’; adventures along The Great Wall, making
a maze in the Forbidden City, Lion dancing, playing Chinese children’s games, Tai Chi and Martial arts role
play and Chinese traditional stories such as Monkey Magic! Engineering projects such as constructing The
Great Wall will be built by the students in some of the lessons with encouragement from engineering parents.
The costs for this AG will be $590 per semester. (The Mandarin teacher does not speak German).
AG-Angebot – Donnerstag (6./7. St.) – Kindergarten bis 8. Klasse
Molloy

Geheimnisvolle Märchenwelt (Kiga – 2. Kl.)
Knusper, knusper, Knäuschen, wer knuspert an meinem Häuschen? – Komm herein und begleite mich auf
eine wundervolle Reise durch die geheimnisvolle Märchenwelt. Hier kannst du deiner Phantasie und Vorstellungskraft freien Lauf lassen und neue und alte Märchen kennenlernen. Gemeinsam wollen wir kreativ werden und zu den Märchen basteln, malen und singen. Ich freue mich auf dich!
Winchester

Drama (4. Kl. – 8. Kl.)
This AG offers students the opportunity to explore the different aspects of filmmaking, drama and improvisation. Using skills acquired through drama sports, movement, voice, storytelling and role playing, students will
gain a greater insight into the craft of film/drama. Students will work on scenes every week in front of and
also behind the camera, strengthening their skills in all aspects of acting for the screen. Students will acquire
an increased understanding on script analysis, camera and voice technique in this acting class. (Language:
English)
Pfitzer

Rhönrad (2. Kl. – 8. Kl.)
In dieser AG werden die Schüler gymnastische Übungen im Rhönrad erlernen. Es sind keinerlei Vorkenntnisse
erforderlich. Allerdings müssen die Schüler u. Schülerinnen eine Mindestgröße von 125 cm haben und dürfen
nicht größer als 175 cm sein.
Lloyd

Art (6. Kl. - 8. Kl.)
In AG Art, students will be encouraged to try something new or develop their own skills further with a variety
of art making materials such as; painting, drawing, film, photography, printmaking or sculpture. Students will
be guided through demonstrations and tasks over the duration of the AG art course. (Language: English)
Mihajlovic

Soccer (4. Kl. – 8. Kl.)
Be the best, learn from the best - The AG offers a course designed to develop the potential of every child
that attends. It can enhance their confidence, improve ball skills, while ensuring they are fun and rewarding
in every sense. Mr Mihajlovic is the owner and head coach of Youth Soccer Academy, boasts a successful
international soccer career and has a long relationship with our school.
Oster/Nöckler

Live-Life- Well (Kiga – Year 2)
Live Life Well is about being active, healthy eating and feeling well. We will play together until we huff and
puff and also learn what our body needs to feel good. We will create healthy snacks such as fruit smoothies,
salads etc. together.
Lemm/Thiele

Astronomy (2. Kl. – 4. Kl.)
The goal for this AG is to give the younger students a broader understanding of the universe. We will be
teaching them through various different games as well as power point presentations, short videos and even
building a 3D project.
Reeves

Schulgarten (Kiga – 4. Kl.)
Unsere Schulgarten AG fördert das Lernen mit allen Sinnen. Wir werden einen Schulgarten planen, einrichten
und pflegen. Die Schüler bewegen sich an der frischen Luft, entwickeln gärtnerische Fähigkeiten und lernen,
Verantwortung zu übernehmen. Sie werden Kenntnisse über einheimische Pflanzen und Fertigkeiten zum
umweltgerechten Handeln erwerben. Die Freude am direkten Umgang mit Pflanzen, Tieren und Naturerscheinungen steht dabei im Vordergrund.
Eickeler/Lüthgens 
Robotics mit Lego Mindstorm (7.Kl. – 8. Kl.)
Diese AG richtet sich an Computer- und technikinteressierte Schülerinnen und Schüler.
Wir werden unterschiedliche Robotermodelle bauen und diese verschiedene Aufgaben lösen lassen. Teamarbeit, Kreativität und Spaß am Problemlösen sind gefragt!
Arbeitsgemeinschaften Schuljahr 2016
(Januar – Juni 2016)
Anmeldeformular AG Dienstag
Donnerstag
(bitte entsprechenden Tag kenntlich machen)
Name des Schülers/der Schülerin:
Klasse:
(Schuljahr 2016)
Erstwahl:
Zweitwahl:
Unterschrift eines/r Erziehungsberechtigten:
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -------------------------------------------Anmeldeformular AG Dienstag
Donnerstag
(bitte entsprechenden Tag kenntlich machen)
Name des Schülers/der Schülerin:
Klasse:
(Schuljahr 2016)
Erstwahl:
Zweitwahl:
Unterschrift eines/r Erziehungsberechtigten:
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -------------------------------------------Anmeldeformular AG Dienstag
Donnerstag
(bitte entsprechenden Tag kenntlich machen)
Name des Schülers/der Schülerin:
Klasse:
(Schuljahr 2016)
Erstwahl:
Zweitwahl:
Unterschrift eines/r Erziehungsberechtigten: