Kapitel 10 - WHS German
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Kapitel 10 - WHS German
Deutsch 2 Kapitel 10: Los Geht’s! things to do, overnight accommodations, making reservations Name:________________________________ Seite Deutsch 2 Kapitel 10: Los Geht’s! things to do, overnight accommodations, making reservations Name:________________________________ Seite Deutsch 2 Kapitel 10: Los Geht’s! things to do, overnight accommodations, making reservations Name:________________________________ 1. Work out what each sentence says and then write it out. Seite Deutsch 2 Kapitel 10: Los Geht’s! things to do, overnight accommodations, making reservations Name:________________________________ 2. Combine the sentences detailing what one can do using the conjunction weil. Ich gehe gern in die Schule. Man kann lernen. Ich gehe gern in die Schule, weil man lernen kann. 1. Ich gehe gern in die Stadt. Man kann einkaufen. _____________________________________________________________________ 2. Ich gehe gern im Freizeitpark. Man kann mit der Achterbahn fahren. _____________________________________________________________________ 3. Ich fahre gern in die Schweiz. Man kann jeden Tag Rad fahren. _____________________________________________________________________ 4. Ich fahre gern nach Österreich. Man kann in den Alpen wandern. _____________________________________________________________________ 5. Ich mache Urlaub (vacation) gern. Man kann in Hotels übernachten. _____________________________________________________________________ 3. Find the words in the search a word and write them in the correct spaces. Seite Deutsch 2 Kapitel 10: Los Geht’s! things to do, overnight accommodations, making reservations Name:________________________________ 4. Put the conversation in the correct order. Hotel _____ 1. Hotel Klosterweg, guten Tag. _____ 2. Für wie viele Personen? _____ 3. Wann kommen Sie an? _____ 4. Also….ja, wir haben zwei Doppelzimmer. _____ 5. Das kostet 75 Euro pro Nacht. _____ 6. so, alles klar, Frau Weißkopf. Auf Wiederhören. Gast A. Am 4. August. Wir bleiben fünf Nächte. B. Guten Tag. Mein Name ist Weißkopf. Ich möchte zwei Zimmer reservieren. C. Danke. Auf Wiederhören. D. Was kostet das, bitte? E. Für zwei Erwachsene und zwei Kinder F. Gut, die nehme ich. 5. Match the statement with the picture. _____ 1. Das Zimmer ist zu klein. _____ 2. Die Dusche funktioniert nicht. _____ 3. Das Zimmer ist schmutzig. _____ 4. Es gibt keine Handtücher. _____ 5. Das Zimmer ist zu laut. _____ 6. Ich habe keine schöne Aussicht. _____ 7. Der Fernseher ist kaputt. _____ 8. Die Heizung funktioniert nicht richtig. _____ 9. Es gibt ein Problem mit der Tür. _____ 10. Das Zimmer ist zu teuer. 6. Ordinal numbers. You need to use ordinal numbers when stating what date you will arrive or depart from a hotel. Remember when using numbers 1-19 add -te(n) and 20 and above add –ste(n). With der words use the –te or –ste with am words use –ten or – sten. Fill in the blank with the missing information. 1. (1. Mai) Heute ist der __________________________________________________. 2. (3. Juni) Heute ist der __________________________________________________. 3. (21. Januar) Heute ist der _______________________________________________. 4. (30. Juli) Heute ist der __________________________________________________. 5. (5. Februar) Ich komme am ____________________________________________an. 6. (18 September) Ich komme am ________________________________________an. Seite Deutsch 2 Kapitel 10: Los Geht’s! things to do, overnight accommodations, making reservations Name:________________________________ 7. (25. März) Ich komme am _____________________________________________an. 8. (7. Dezember) Ich komme am __________________________________________an. 9. (2. April) Ich fahre am ________________________________________________ab. 10. (14. Oktober) Ich fahre am ____________________________________________ab. 11. (26. August) Ich fahre am _____________________________________________ab. 12. (19. November) Ich fahre am __________________________________________ab. 7. Write a letter to the Hotel zur golden Krone to book a room. 8. Can you figure out what word is being depicted by the pictures? Write the word at the end of the sentence. Frühstück rauchen Voll- oder Halbpension reserviert Haustiere Seite Deutsch 2 Kapitel 10: Los Geht’s! things to do, overnight accommodations, making reservations Name:________________________________ 9. Read the test and answer the questions. Das Hotel Europa liegt in der Stadtmitte neben dem Bahnhof. Es gibt 80 Zimmer (60 Doppelzimmer, 15 Einzelzimmer, 5 Dreibettzimmer), alle mit Bad, Dusche und Telefon. Wir haben 10 Zimmer mit Meeresausblick und Balkon. Es gibt Spezialpreise für Gruppen ab 10 Personen. Das Hotel ist von März bis Ende Oktober geöffnet. Wir haben einen Aufzug neben dem Empfang und einen großen Parkplatz hinter dem Hotel. Unser Restaurant bietet deutsche Spezialitäten an. Es gibt kein Fitnesscenter im Hotel, aber es gibt einem Fitnesscenter gegenüber. Richtig 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Das Hotel Europa liegt im Stadtzentrum (city center) Das Hotel ist weit vom Bahnhof entfernt (far). Das Hotel Europa hat achtzig Zimmer. Alle Zimmer haben Bad und Dusche. Jedes (every) Zimmer hat einen Balkon. Zehn Zimmer haben einen Blick (view) auf das Meer (lake). Alle Zimmer haben einen Fernseher. Es gibt einen Sondertarif (special tax) für Gruppen ab 10 Personen. 9. Das Hotel ist zu Weihnachten geöffnet (open). 10. Das Hotel hat keinen Aufzug. 11. Es gibt einen großen Parkplatz vor dem Hotel. 12. Man kann im Hotel essen. 13. Man kann sich im Hotel Fitness machen. 14. Der Parkplatz ist kostenlos (no cost). Seite √ Faslch Nicht im Text Deutsch 2 Kapitel 10: Los Geht’s! things to do, overnight accommodations, making reservations Name:________________________________ 10. Landeskunde: Answer the following questions in English. 1. Which of these kinds of places to spend the night are common and which are not common in the United States? Why do you think that is? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2. Would you feel comfortable staying in someone’s private house in Germany for your vacation? Why or why not? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3. Do you think if you had been raised in one of the German-speaking countries you would feel differently? why or why not? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Seite Deutsch 2 Kapitel 10: Los Geht’s! things to do, overnight accommodations, making reservations Name:________________________________ 11. Read the following passage about a youth hostel and answer the questions. To stay at a youth hostel, you must have a membership card (Mitgliedskarte). Whereas group leaders only need a group card, individual travelers must apply for their own membership card to be allowed to stay at a youth hostel. As soon as groups or individuals arrive at a youth hostel, the youth hostel director (Herbergsvater) assigns each guest the appropriate sleeping facilities and, when time permits, shows everyone around. In most youth hostels at least four people are accommodated in one room, usually in bunk beds. Young people can be seen playing games inside and outside the youth hostels. Of course, everyone participates in hiking. Consequently, youth hostels are quite often found outside of towns where there are plenty of forests and other hiking areas. Meals at a hostel are quite reasonable and nourishing. Every group is responsible for picking up their meals from the kitchen counter where they are properly distributed and counted. Modern kitchen equipment has made the preparation and clean-up chores much more convenient. JUGENDHERBERGEN There are over 600 youth hostels in Germany and more than 5,000 youth hostels dotting the world map. The Deutsches Jugendherbergswerk (DHJ) is affiliated with the International Youth Hostel Federation (IYHF). More than 50 youth hostels in Germany are located either in former fortresses (Burgen) or castles (Schlösser). The German youth hostels offer two price categories for membership: one is a reduced fee for people under 26 years of age, and the other is almost double in price for those over 26, couples, families with small children or single parents with children under 16. All prices listed by the various youth hostels include overnight accommodations as well as breakfast. Youth hostels normally have additional charges for bed linen (Bettwäsche), unless guests bring their own. Guests may also bring their own sleeping bags (Schlafsäcke). There is an extra charge for lunches and dinners as well. Discount prices are offered to groups. Travelers who have valid youth hostel ID cards and have no reservations can find out after 2 PM whether or not there are accommodations available. Those who have reservations must check in by 6PM, unless a late arrival had been confirmed at the time Seite Deutsch 2 Kapitel 10: Los Geht’s! things to do, overnight accommodations, making reservations Name:________________________________ of reservation. All arriving guests much show their ID cards and be registered at the counter which is usually located right at the entrance. Guests must follow the house rules. Except for families, all male and female guests receive separate rooms. Youth hostels are closed from 10PM to 7AM, during which time the guests are requested to keep down the noise level. What does a typical youth hostel offer? Here are some of the words you should know when staying at one. Name – provides the name of the youth hostel; JH- Jugendherberge Adresse – Indicated the address (street, zip code, city, phone and fax numbers, and email address) Kontakt – lists the youth hostel directors (Herbergseltern) Träger – lists the German state (Bundesland) that supports the youth hotel financially. Bettenzahl – provides the number of available beds. Raumangebot – describes accommodations Preise – lists the two price categories Sport and Freizeit – describes all the leisure-time activities inside, outside and in the area of the youth hostel. Geschlossen – indicated the time period when the youth hostel is closed. Sonstiges – lists any special sights of interest in the vicinity Nächste Jugendherberge – indicated the location and distance of the nearest youth hostels. Lage – indicated the location of the youth hostel Anreise – describes how to go to the youth hostel when arriving by car (Pkw), train (Bahn) or auto ferries (Autofähren) Answer the questions with the German and the English term. 1. What must you show the counter when you want to stay overnight? _____________________________________________________________________ 2. When you don’t want to pay extra for sheets what could you bring? _____________________________________________________________________ 3. What is the title of the person who greets you at the counter? _____________________________________________________________________ Seite Deutsch 2 Kapitel 10: Los Geht’s! things to do, overnight accommodations, making reservations Name:________________________________ 4. Locations that kings and queens use to live in and now are youth hostels. _____________________________________________________________________ 5. The Herbergsvater hands out these for the beds. _____________________________________________________________________ 6. This shows where the hostel is located. _____________________________________________________________________ 7. You could always write a letter to this German organization to learn more about the hostels. _____________________________________________________________________ Seite Deutsch 2 Kapitel 10: Los Geht’s! things to do, overnight accommodations, making reservations Name:________________________________ 12. Look over the description of the youth hostel and then answer the questions. Seite Deutsch 2 Kapitel 10: Los Geht’s! things to do, overnight accommodations, making reservations Name:________________________________ 1. What is the local phone number of this youth hostel? _____________________________________________________________________ 2. Which area code would you have to dial in Germany if you were to make the phone call from outside the city of Weimar? _____________________________________________________________________ 3. Besides calling, how else could you contact this youth hostel? Name two possibilities. _____________________________________________________________________ 4. What person would you contact at this youth hostel? _____________________________________________________________________ 5. What is the zip code for the city of Weimar? _____________________________________________________________________ 6. Can you name the three leisure-time activities that this youth hostel is offering on its premises? _____________________________________________________________________ 7. How can you get to this youth hostel? _____________________________________________________________________ 8. How far is the city of Erfurt from this youth hostel? _____________________________________________________________________ Seite Deutsch 2 Kapitel 10: Los Geht’s! things to do, overnight accommodations, making reservations Name:________________________________ 13. Jugendherbergen in Norddeutschland. Look at the description of 12 Youth hostels in northern Germany and then answer the questions. Here are some helpful words. erreichten – to reach; Vorwahlnummer – area code. Seite Deutsch 2 Kapitel 10: Los Geht’s! things to do, overnight accommodations, making reservations Name:________________________________ 1. In welcher Straße findet man die Jugendherberge in Lüneburg? _____________________________________________________________________ 2. In welcher Jugendherberge kann man kein Tischtennis spielen? _____________________________________________________________________ 3. Welche Jugendherberge findet man in der Weghausstraße? _____________________________________________________________________ 4. In welcher Jugendherberge können die Jugendlichen Badminton spielen? _____________________________________________________________________ 5. Welche Jugendherberge kann man unter der Telefonnummer 0421/17 13 69 erreichten? ____________________________________________________________________ 6. Wie viele Jugendherbergen bieten Volleyball an? Und wo sind sie? _____________________________________________________________________ 7. In welcher Jugendherberge kann man Schach spielen? _____________________________________________________________________ 8. Welche beiden (both) Jugendherbergen haben dieselben (the same) Vorwahlnummer? _____________________________________________________________________ Seite Deutsch 2 Kapitel 10: Los Geht’s! things to do, overnight accommodations, making reservations Name:________________________________ 14. Jugendherberge St Goar. Look at the information about the youth hostel in St. Goar and then answer the questions. 1. Wie weit (far) muss man zu Fuß zur Jugendherberge gehen? _____________________________________________________________________ 2. Wie ist die Telefonnummer, wenn man von Bahnhof in St. Goar die Jugendherberge anrufen will? _____________________________________________________________________ Seite Deutsch 2 Kapitel 10: Los Geht’s! things to do, overnight accommodations, making reservations Name:________________________________ 3. Wo und wie weit entfernt (far distance) ist die nächste Jugendherberge? _____________________________________________________________________ 4. Ist die Jugendherberge an jedem Tag im Jahr geöffnet? _____________________________________________________________________ 5. Wie heißt die Burg (castle/fortress) ganz in der Nähe? _____________________________________________________________________ 6. Wie viele Betten gibt es in dieser Jugendherberge? _____________________________________________________________________ 7. Welche Sportart kann man hier treiben (participate in)? _____________________________________________________________________ 8. Wie ist die Postleitzahl (zip code) von St. Goar? _____________________________________________________________________ Seite Deutsch 2 Kapitel 10: Los Geht’s! things to do, overnight accommodations, making reservations Name:________________________________ 15. 16. Complete the puzzle using the picture cues to help you unscramble the words. Here are the answers to some questions. Find the correct questions. ____ 1. Wir bleiben fünf Nächte. ____ 2. Sie sind dort drüben im Sanitärgebäude. ____ 3. Das kostet zehn Euro. ____ 4. Der Campingplatz ist von 22 Uhr bis 7 Uhr geschlossen. ____ 5. Für zwei Erwachsene und vier Kinder. ____ 6. Wir könnten im Restaurant essen. A. B. C. D. E. F. Seite Wann ist der Campingplatz geschlossen? Wo könnten wir essen? Wie lange bleiben Sie? Was kostet eine Gasflasche? Für wie viele Personen? Wo sind die Duschen, bitte? Deutsch 2 Kapitel 10: Los Geht’s! things to do, overnight accommodations, making reservations Name:________________________________ 17. Can you figure out what word is being depicted by the pictures? Write the word at the end of the sentence. Duschen Nacht Kinder Name Waschräume Zelt schreibt Platz Wohnwagen Kinderspielplatz 18. Read the following passage about camping in Germany and answer the questions. Camping has been popular among Germans for decades. Millions of people spend their vacations at campgrounds (Campingplätze) that are filled with an array of accommodations ranging from simple two-person tents to very elaborate and expensive recreational vehicles. There are many campgrounds in Germany. Signs showing a tent (resembling a Native American tepee) indicate that there is a campground in the area. Just as you can find details of specific youth hostels on the Internet, most campgrounds also have a web site that lists such information as address, length of season, directions, fees, sanitary facilities, food service and special sights. Many campgrounds offer tips of general interest regarding campers, RVs, tent equipment, insurance needs, winter camping, special regulations to be observed in the different countries and in order to avoid overcrowded campgrounds – a list of school holidays (Schulferien) in the various German states. The busiest time is during the months of July and August. Therefore, campgrounds recommend making reservations well in advance. During the peak summer months, it is also suggested to look for the lesser-known places, away from big cities and popular tourist sites. Seite Deutsch 2 Kapitel 10: Los Geht’s! things to do, overnight accommodations, making reservations Name:________________________________ 1. In which months should one not go to the most popular camping spots? _____________________________________________________________________ 2. Where can you find information about campsites? _____________________________________________________________________ 3. What does a camping site sign look like? _____________________________________________________________________ 19. Read the letter about a camping trip and answer the questions with either richtig, falsch or nicht im Text. Ich bin in den letzten Ferien mit meinen Eltern nach Frankreich gefahren. Wir sind mit dem Auto und der Fähre (ferry) gefahren, weil das ziemlich bequem und billig ist. Die Reise war ziemlich kurz und ich habe im Auto viel Musik gehört und mit meinem Gameboy gespielt. Wir haben vierzehn Tagen auf einem Campingplatz gewohnt. Der Campingplatz war sehr interessant. Es gab dort einen Spielplatz und einen See. Ich bin im See geschwommen und bin surfen und segeln gegangen und habe geangelt! Das Wetter war immer gut. Die Temperatur war jeden Tag circa 30 Grad. Der Urlaub war wirklich klasse. Dein Karsten. 1. Karsten ist mit einem Boot gefahren. _______________ 2. Es war teuer und unbequem. ___________ 3. Die Reise war langweilig. ______________ 4. Er hat zwei Wochen auf einem Campingplatz gewohnt. ______________ 5. Es waren zweihundert Personen auf dem Campingplatz. _______________ 6. Er hat in einem Wohnwagen und einem Zelt geschlafen. _______________ 7. Er hat Wassersport getrieben. ________ 8. Das Wetter war kalt und regnerisch. _____ Seite Deutsch 2 Kapitel 10: Los Geht’s! things to do, overnight accommodations, making reservations Name:________________________________ 20. Read the description about the camping grounds in the German state of Sachsen and then answer the questions. 1. In der Nähe von welcher kleinen Stadt liegt dieser Campingplatz? _____________________________________________________________________ 2. Bis wann muss man auf diesem Campingplatz ankommen? _____________________________________________________________________ 3. Wen kann man anrufen, wenn man Fragen hat? _____________________________________________________________________ 4. Für wie viele Dauercamper (permanent campers) ist da Platz? _____________________________________________________________________ 5. Was ist die Faxnummer von diesem Campingplatz? _____________________________________________________________________ 6. Is der Campingplatz an einem Fluss (river) oder See (lake)? _____________________________________________________________________ 7. Wie kann man außer (outside of) der Post, Telefon und Fax noch etwas über diesen Camping Information finden? _____________________________________________________________________ 8. Bis wann muss man abfahren? _____________________________________________________________________ Seite Deutsch 2 Kapitel 10: Los Geht’s! things to do, overnight accommodations, making reservations Name:________________________________ 21. Camping in Denmark. Read the following description about a camping facility in the neighboring country of Denmark then answer the questions. Here are some helpful words. die Postleitzahl – zip code, der Lärm – noise, der Zuhörer – listener, das Feuer – fire. Im Herzen von Jütland, bei Viborg, liegt ein kleiner, sehr abgelegener Platz für Individualisten, Natur- und Vogelfreunde. Vammen Camping liegt terrassenförmig in Naturschutzgebiet direkt am 9 km langen See, wo man baden, angeln, segeln, surfen und rudern kann. Jeden Morgen gibt es warme, selbstgebackenen Brötchen. Jeden Abend brennt mitten in der rustikalen Fackwerkstube das offene Feuer und dabei wird musiziert, gegrillt ader erzählt. Wer selbst ein Instrument mitbringt, findet stets aufmerksame Zuhörer! Sauna direkt am See. 1. Was kann man am Morgen essen? ____________________________________ 2. Wo in Dänemark findet man diesen Campingplatz? __________________________ 3. Wie lange ist der See? ________________________________________________ 4. Was ist die Postleitzahl von der Stadt, wo dieser Campingplatz ist? ______________ 5. Gibt es auf diesem Campingplatz viel Ruhe oder viel Lärm? ____________________ 6. Warum sollen die Besucher ein Musikinstrument mitbringen? __________________ 7. Was kann man alles am See machen? ____________________________________ 8. Was machen manche am Abend an einem Feuer? Seite ________________________ Deutsch 2 Kapitel 10: Los Geht’s! things to do, overnight accommodations, making reservations Name:________________________________ 22. Write a sentence in German about each word. 1. die Jugendherberge ________________________________________________ 2. der Campingplatz ________________________________________________ 3. die Mitgliedskarte ________________________________________________ 4. der Herbergsvater ________________________________________________ 5. der Schlafsack ________________________________________________ 6. der Aufenhalt ________________________________________________ 7. der Kocher ________________________________________________ 8. das Zelt ________________________________________________ 9. der Eingang ________________________________________________ 10. die Luftmatratze ________________________________________________ 23. Which vacation would you go on if…. _____ 1. du möchtest wilde Tiere sehen. _____ 2. du möchtest an die Küste (coast) fahren. _____ 3. du möchtest ein Kulturelles Erlebnis (expierence) haben. _____ 4. du möchtest auf einem Schiff wohnen. _____ 5. du möchtest Wassersport machen. _____ 6. du möchtest Rad fahren. _____ 7. du möchtest Kanu fahren. _____ 8. du möchtest mit anderen Leuten essen gehen. _____ 9. du möchtest die Sehenswürdigkeiten (sites) mit anderen Jugendlichen (youth) in einem Bus sehen. _____ 10. du möchtest ab und zu (now and then) unter den Sternen (stars) schlafen. Seite Deutsch 2 Kapitel 10: Los Geht’s! things to do, overnight accommodations, making reservations Name:________________________________ 24. Read the text about a vacation then answer the questions. 1. Wo wohnt Daniel? 7. Wie gut ist er als Windsurfer? A. am Stadtrand (outside the city) A. gut B. im Stadtzentrum (city center) B. schlecht C. weit von der Stadt entfernt C. sehr gut (far from the city) 8. Wie war das Wetter? 2. Wann ist Daniel in den Urlaub gefahren? A. Im Sommer B. Im Winter C. Im Herbst 9. Was will er nächstes Jahr machen und warum? 3. Wo hat er den Urlaub verbracht? A. in der Stadt B. im Ausland (foreign country) C. am Meer (on the lake) Daniel beschreibt (describes) seinen Urlaub (vacation). Ich heiße Daniel und ich wohne in Hamburg in der Stadtmitte. Im Augst letzten Jahres habe ich meine Sommerferien an der Küste auf der Insel Sylt in Norddeutschland verbracht. Wir haben den Zug genommen, weil meine Mutter sich während der Fahrt entspannen (relax) wollte. Ich bin mit meiner Mutter und meiner älteren Schwester dahingefahren und wir haben auf einem modernen Campingplatz nicht weit vom Strand gezeltet. Leider gab es keine Geschäfte (stores) in der Nähe, und man musste zwanzig Minuten zu Fuß gehen, um Lebensmittel (groceries) zu holen. Das Wetter war gemischt: es gab Schauer und auch ein paar Sonnige Tage. Wir haben einen Tierpark besucht und eine Naturwanderung gemacht, aber das Beste war, als wir mit dem Hubschrauber um die Insel geflogen sind. Ich habe Windsurfen gelernt, kann es aber immer noch nicht richtig – ich bin oft ins Wasser gefallen. Der Urlaub war in Ordnung (okay), aber nächstes Jahr würde ich lieber mit meinen Freunden zelten. Ich finde, es macht mehr Spaß, wenn man mit Freunden zusammen ist. 4. Wie sind sie gefahren? A. mit der Bahn B. mit dem Auto C. mit der Fähre (ferry) 5. Wo haben sie ihren Urlaub verbracht? A. in einem Hotel B. in einer Pension C. in einem Zelt 6. Was war ‚das Beste‘? A. der Flug (flight) B. der Zoo C. das Windsurfen Seite Deutsch 2 Kapitel 10: Los Geht’s! things to do, overnight accommodations, making reservations Name:________________________________ 25. Read the text about the Traumland Freizeit Park and then answer the questions. 1. Was kostet eine Familienkarte? 2. Wie heißt der Freizeitpark? 3. Was kostet eine Eintrittskarte für deinen Vater? 4. Was kostet eine Eintrittskarte für deinen siebenjährigen Bruder? 5. Wann ist der Park geschlossen (closed)? 6. Wann macht der Park an Feiertagen (holidays) auf (open)? 7. Wer kann an Feiertagen umsonst den Park besuchen? 8. Was bekommst du, wenn du lange warten musst? Seite Deutsch 2 Kapitel 10: Los Geht’s! things to do, overnight accommodations, making reservations Name:________________________________ 26. Reisen. In the ad you will find four different trips offered by a travel agency. Answer the questions. Hint: Schönf. – Schönfeld. 1. Wie viel kostet eine Reise nach Mallorca? _____________________________________________________________________ 2. Von welcher Stadt muss man abfliegen (take off by plane) _____________________________________________________________________ Seite Deutsch 2 Kapitel 10: Los Geht’s! things to do, overnight accommodations, making reservations Name:________________________________ 3. Wie lange kann man in einem Hotel in Tunesien für den Preis von €349 übernachten? _____________________________________________________________________ 4. Wann muss man nach Kreta abfliegen? _____________________________________________________________________ 5. Wie viel mehr kostet es, in Lanzarotte eine Woche länger zu bleiben? _____________________________________________________________________ 6. In welchem Land ist das Hotel Mediteranee? _____________________________________________________________________ 7. Wie viel kostet eine Reise für eine Familie (Vater, Mutter, Junge und Mädchen) zur Insel Kreta? _____________________________________________________________________ 8. Von den vier Angeboten (offerings), wohin möchtest du? Warum? _____________________________________________________________________ 27. Answer the following questions about one of your vacations. 1. Wohin bist du gefahren? _____________________________________________________________________ 2. Wie bist du gefahren? _____________________________________________________________________ 3. Mit wem bist du gefahren? _____________________________________________________________________ 4. Wie war die Reise (trip)? _____________________________________________________________________ 5. Wo hast du gewohnt? _____________________________________________________________________ Seite Deutsch 2 Kapitel 10: Los Geht’s! things to do, overnight accommodations, making reservations Name:________________________________ 6. Wie lange war der Urlaub? _____________________________________________________________________ 7. Was hast du gemacht? _____________________________________________________________________ 8. Wie war das Wetter? _____________________________________________________________________ 9. Wie viel hat die Reise gekostet? _____________________________________________________________________ 10. Wo wirst du nächstes Jahr reisen? _____________________________________________________________________ 11. Was wirst du nächstes Jahr besichtigen? _____________________________________________________________________ Seite Deutsch 2 Kapitel 10: Los Geht’s! things to do, overnight accommodations, making reservations Name:________________________________ 28. Landeskunde. Answer the following culture questions in English. 1. As you know, the vacation schedule for German schools is staggered. In addition, most Bunderländer (states) have considerably more holidays than in the United States. For instance, in Nordrhein-Westfalen students and workers get time off for Carnival, Easter, and various other events. You have probably also heard that employees in Germany receive a minimum of 30 days paid vacation each year, regardless of seniority. Imagine that you are an employee in Germany; weigh the benefits and disadvantages of so much time off. Consider the impact on yourself, your friends, your employers and society as a whole. benefits disadvantages 2. Suppose the German holiday and vacation schedule model were to be implemented in the United States. What would change for you and your family? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Seite