Übersicht 2015 - TUM School of Education

Publikationsliste der TUM School of Education 2015
(* reviewed)
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in: Mitteilungen des Instituts für Deutsches und Internationales Parteienrecht und
Parteienforschung, Band 21, S. 61-71.
Anan, Deniz (2015) Programmatische Konsistenz im Föderalismus – die Finanz-,
Arbeitsmarkt-, Sozial- und Wirtschaftspolitik in den Bundes- und
Landtagswahlprogrammen 2013/14 im Vergleich, in: Zeitschrift für Politik, 62.
Jahrgang, Band 1, S. 1-28
* Aringer, Carmen; Schiepe-Tiska, Anja; Simm, Inga; Kassirra, Ralf; Rausch, Herbert (2015).
Ergonomie im Klassenzimmer: Ein Projekt zur Verbesserung ergonomischer
Bedingungen in Schulen. In: Gesellschaft für Arbeitswissenschaft e.V. (GfA),
Dortmund (Hrsg.) VerANTWORTung für die Arbeit der Zukunft. Band zum 61.
Kongress der Gesellschaft für Arbeitswissenschaft vom 25. bis 27. Februar 2015.
Beitrag B.1.2.
* Atmanspacher, Harald/Maasen, Sabine (2016, im Erscheinen) (Ed.): Reproducibility:
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Maasen, Sabine/Sutter, Barbara: Self fashioning 2.0: Subjektivierung unter techno-sozialen
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Sozialwissenschaft [In Begutachtung]."
Ballis, Anja; Gruber, Maria; Guadatiello, Angela; Hodaie, Nazli; Kulac, Reyhan; Sanli, Serife
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Buchenberg.
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schwierigkeitsgenerierenden Merkmalen im biologischen Kontext. In: von
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Deiser, O., Lasser, C. Vogt, E & Dirk, W. (2015). 12 x 12 Schlüsselkonzepte zur Mathematik.
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Kuhl, P., Stanat, P., Lütje-Klose, B., Gresch, C., Pant, H.A. & Prenzel, M. & (Hrsg.). (2015).
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Förderbedarf in Schul-leistungserhebungen. Wiesbaden: Springer VS.
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