Eine Vortragsreihe - Institut für Psychoanalyse und Psychotherapie
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Eine Vortragsreihe - Institut für Psychoanalyse und Psychotherapie
Leben Lernen II veränderte Kindheit – verändertes Lernen Veranstalter: Aliceschule Gießen Gesamtschule Gießen-Ost Herderschule Gießen Liebigschule Gießen Eine Vortragsreihe mit unterschiedlichen Sichtweisen auf das Gelingen von Lernen Ricarda-Huch-Schule Gießen Staatliches Schulamt Gießen/Vogelsberg Institut für Psychoanalyse und Psychotherapie Gießen e.V. Aula der Universität Gießen, Ludwigstraße 23 November 2015 bis Juni 2016 Jeweils 20:00 – 21:30 Uhr Eintritt frei! Leben Univ.-Prof. Dr. Detlef H. Rost, Dipl.-Psych. an der Philipps-Universität Marburg. Er gründete 1999 die Begabungsdiagnostische Beratungsstelle BRAIN und leitet sie seitdem. In dem Vortrag geht der Autor auf zentrale Intelligenztheorien ein und stellt Befunde zur Relevanz der Intelligenz für den Erfolg in Schule, Hochschule, Ausbildung und Beruf dar. Inken Seifert-Karb, Dipl.Päd., Psychoanalytische Paar-, Familien- und Sozialtherapeutin (BvPPF). 1991 Gründung und Leitung einer Beratungsstelle für Eltern mit Säuglingen und Kleinkindern in kommunaler Trägerschaft. Seit 1998 eigene Praxis. Warum sind frühkindliche Beziehungserfahrungen so elementar wichtig, wenn es um spätere Lernerfolge geht? Welche Rolle spielt dabei (noch) die Familie, welche beispielsweise die Krippe und welche unsere heutige Gesellschaft? Dr. Bernhard Bueb, der ehemalige Leiter des Internats Salem plädiert in seinem umstrittenen Buch Lob der Disziplin – eine Streitschrift (2006) dafür, die Persönlichkeit von Kindern und Jugendlichen durch eine engagierte Erziehung zu mehr Selbstdisziplin und Verantwortung zu stärken. Er sieht einen Zusammenhang zwischen Selbstbeherrschung und Zufriedenheit als Folge eigener Bemühungen ohne ständigen Medienkonsum und Animation von außen. Prof. Dr. Max Fuchs, Erziehungs- und Kulturwissenschaftler an der Universität DuisburgEssen. In seinem Vortrag beschäftigt er sich damit, dass die Einbeziehung einer ästhetischen Dimension das Lernen (in der Schule) erleichtern und die Schulkultur verbessern kann. Gabriele R. Winter, Pädagogische Leiterin an der Theo-Koch-Schule Grünberg (bis 2011), Teamerin an der Führungsakademie Hessen, ehrenamtliche Mitarbeit im Beratungszentrum Laubach und Grünberg Dr. rer. soc. Horst Gerhard M.A., Dipl.-Sozialpädagoge (FH), Kinderund Jugendlichenpsychotherapeut, Sozialtherapeut (GVS), Supervisor DGSv. Leiter des Beratungszentrums Laubach und Grünberg. Psychische und soziale Auffälligkeiten bei Schülerinnen und Schülern haben zugenommen. Ausgehend von dieser Beobachtung wird in diesem Vortrag Fragen nachgegangen wie: Welche Unterstützung benötigen Schülerinnen und Schüler? Was macht psychosoziale Beratung an Schulen aus? Welche Voraussetzungen braucht es dazu an Schulen? Wie können Beratungsprozesse gelingen? Dr. Katja Bett. Seit 1998 liegt der Schwerpunkt von Katja Bett auf E-Learning, Blended Learning und Social Media. Sie berät als E-Learning- und Social Media-Expertin Unternehmen und Bildungsorganisationen beim Einsatz neuer und innovativer Methoden in Bildungsprozessen. In dem Vortrag wird die Sicht der Jugendlichen auf Social Media vorgestellt. Was macht die Generation „Online“ eigentlich im Netz? Wie können die Schule, Lehrer und Eltern auf diese Online-Welt der Jugendlichen reagieren? Weiterhin geht es um die Gefahren des Social Web. Wie kann Schule verantwortungsvoll Social Media in die Schulpraxis integrieren und wie kann Medienkompetenz im Umgang mit Social Media aufgebaut werden? Lernen PROGRAMM jeweils 20:00 – 21:30 Uhr in der Aula der Universität Mi. 04.11.15 Intelligenz von der Wiege bis zur Bahre Prof. Dr. Detlef Rost, Marburg Mi. 18.11.15 Beziehungs-Weise-Lernen-Lassen – oder warum die frühe Kindheit „Pisa“ macht Dipl.-Psych. Inken Seifert-Karb, Kronberg Mi. 27.01.16 Lob der Disziplin? Die Bedeutung der Erziehung zur Selbstverantwortung Dr. Bernhard Bueb, ehemals Schulleiter Schloss Salem Mi. 24.02.16 Besser lernen, aber wie? Zu den Chancen des Ästhetischen im Bildungsprozess Prof. Dr. Max Fuchs, Universität Duisburg-Essen Mi. 13.04.16 Psychosoziale Beratung in der Schule Gabriele R. Winter & Dr. Horst Gerhard Mi. 11.05.16 YouTube, Twitter, Pinterest und Co. Lehren und Lernen mit der „Generation – gefällt mir“ Dipl. Päd. Dr. Katja Bett, Stuttgart