Didaktische - BAG-BEK

Didaktische Konzepte zur Arbeit mit geflüchteten Kindern und ihren Familien
in Kindertagesstätten und Schulen
Ein kleiner Einblick in vorhandene didaktischen Konzepten, Materialien, Projekte und Ideen
[Stand: 06.05.2016]:
Zusammengestellt von Axel Jansa und Anna Jochums für die Teilnehmer*innen der AG
Didaktik (Frühjahrstagung der BAG BEK e.V. in Stendal 2016)
Vorgestellte Konzepte/Projekte/Materialien während der AG-Sitzung in Stendal:
World Vision Studie „Geflüchtete Kinder erzählen“:
http://www.worldvision-institut.de/kinderstudien-gefluechtete-kinder-erzaehlen.php
Film „Ruhe auf der Flucht“ von Donata Elschenbroich
http://wamiki.de/shop/dvd/ruhe-auf-der-flucht/
Flucht und digitale Bildung (bezieht sich weniger auf Kinder)
http://www.bpb.de/lernen/digitale-bildung/werkstatt/223181/open-space
Science4Life Academie-Projekt, vorgestellt von Prof. Dr. Hartmut Wedekind (ASH
Berlin/Kinderforscherzentrum HELLEUM), Informationen zum Projekt unter: www.helleumberlin.de
Helle und Leum Tüfteltruhen-Projekt, vorgestellt von Prof. Dr. Hartmut Wedekind und
Anna Jochums (ASH Berlin/Kinderforscherzentrum HELLEUM), Informationen zum Projekt
unter: http://helleum-berlin.de/helle-und-leum-tuefteltruhen/
Kinder aus Krisengebieten / mit traumatischen Erfahrungen stellen ihre Erfahrungen in
Zeichnungen dar, vorgestellt von Prof. Dr. Axel Jansa (Hochschule Esslingen)
Weitere Informationen und Materialien:
Orientierungshilfe zur Betreuung von Flüchtlingskindern und ihren Familien in
katholischen Kindertageseinrichtungen und Familienzentren im Erzbistum Köln:
http://www.katholische-kindergaerten.de/pdf/leitfaden.pdf
Informationen der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung:
https://www.dkjs.de/themen/junge-fluechtlinge/
Programm „Willkommen bei Freunden“: https://www.dkjs.de/themen/alleprogramme/willkommen-bei-freunden/ (u. a. Beratung von Fachkräften aus Kitas und
Schulen)
Materialien zur Tagung des Instituts für Frühpädagogik zum Thema „Asylbewerberund Flüchtlingskinder in Kindertageseinrichtungen in Bayern“ 2015/2016:
http://www.ifp.bayern.de/projekte/professionalisierung/asylbewerberkinder.php
http://www.ifp.bayern.de/imperia/md/content/stmas/ifp/asylhandreichungkita_barrierearm.pdf
Informationen aus den einzelnen Bundesländern auf dem Bildungsserver:
http://www.bildungsserver.de/Fluechtlingskinder-in-Kitas-11436.html
Unicef-Studie „In erster Linie Kinder – Flüchtlingskinder in Deutschland“ (2014):
https://www.unicef.de/download/56282/fa13c2eefcd41dfca5d89d44c72e72e3/ar037fluechtlingskinder-in-deutschland-unicef-studie-2014-data.pdf
Darstellung einiger Ergebnisse der Studie unter:
http://www.erzieherin.de/fluechtlingsarbeit-in-deutschland.html
Informationen vom Niedersächsischen Institut für frühkindliche Bildung und
Entwicklung (nifbe):
http://nifbe.de/867-themenschwerpunkt-fluechtlinge
Interview zur Situation der geflüchteten Kinder: http://nifbe.de/index.php/fachbeitraege-vona-z?view=item&id=514
Stellungnahme des Bundesjugendkuratorium:
Kinder und Jugendliche auf der Flucht – Junge Menschen mit Ziel (2016):
http://www.bundesjugendkuratorium.de/assets/pdf/press/BJK_Stellungnahme_01_2016_KiJu
_Flucht.pdf
Stellungnahme der AGJ:
Kind ist Kind! – Umsetzung der Kinderrechte für Kinder und Jugendliche nach ihrer Flucht
(2015):
https://www.agj.de/fileadmin/files/positionen/2015/Kind_ist_Kind.pdf
Kinderzeichnungen im kulturellen Kontext:
Kinderzeich(n)en – Kindliches Zeichnen im kulturellen Kontext von Ariane Gernhardt (nifbeThemenheft Nr. 10):
http://www.nifbe.de/pdf_show.php?id=160