Duits - Nieuwsbrief 5

DIOCESANE PEDAGOGISCHE BEGELEIDINGSDIENST
BRUGGE
Baron Ruzettelaan 435 • 8310 Assebroek
tel. (050) 37 26 75 • fax: (050) 35 45 08 • e-mail: [email protected]
www.dpbbrugge.be
Nieuwsbrief Duits
2011-2012: nr 5
Liebe Kolleginnen und Kollegen
dieses Rezept von Goethes Mutter möchte ich Ihnen mit in das neue Jahr geben, das für
Sie und Ihre Familie hoffentlich viel Gutes und den gewünschten Erfolg bereit hält.
Man nehme:
Zwölf Monate, putze sie ganz sauber von Bitterkeit, Geiz, Pedanterie und Angst und zerlege
jeden Monat in 30 oder 31 Teile, sodass der Vorrat genau für ein Jahr reicht.
Es wird jeder Tag einzeln angerichtet aus einem Teil Arbeit und zwei Teilen Frohsinn und
Humor. Man füge drei gehäufte Esslöffel Toleranz, ein Körnchen Ironie und eine Prise Takt
hinzu. Dann wird die Masse reichlich mit Liebe übergossen. Das fertige Gericht schmücke
man mit Sträußchen netter Aufmerksamkeiten und serviere es täglich mit Heiterkeit und
einer guten erquickenden Tasse Tee.
Katharina Elisabeth Goethe (1731-1808)
1 Der deutschsprachige Film im Deutschunterricht
1.1 Bronnemateriaal
Een collega vroeg me waar ik, als het op Duitse films aankomt, de mosterd haalde. Je vindt
Filmhefte op volgende websites:
http://www.bpb.de/publikationen/SNA3WX,0,0,Filmhefte.html
http://www.film-kultur.de/hefte.html
http://www.goethe.de/ins/be/bru/lhr/mat/dkt/de2015915.htm
http://www.kinofenster.de/lehrmaterial/filmhefte/
http://www.kinofenster.de/filmeundthemen/themen_az/ Hier zoek je op thema.
http://www.kinomachtschule.at/filme/gesamtliste.html
http://www.filmernst.de/Filmdatenbank.html
http://www.oesterreichinstitut.at/daf-filmdidaktisierungen.html Hier kan je gratis
uittreksels uit didactiseringen downloaden. Een volledige didactisering kost 7 à 10 euro.
http://www.bildungscent.de/programme/learning-by-viewing/filmarchiv/
http://www.irishfilm.ie. De website wordt echter heropgebouwd. Beter vertrek je hier
vanuit google en geef je als zoekterm in: site: irishfilm.ie begleitheft
Engelstalig: http://www.filmeducation.org Soms heb je hier ook een Duitstalige versie,
bv. http://www.filmeducation.org/livesofothers/LivesofOthersDE.pdf
http://www.lernort-kino.de/ In de filmlijst vind je de leeftijdsaanbevelingen. Voor het
didactisch materiaal wordt er doorgelinkt naar andere websites.
Algemene info over film en filmtaal: http://www.goethe.de/kue/flm/deindex.htm
Filmgeschiedenis: http://www.filmportal.de
2011 - 2012
Nieuwsbrief Duits
20052006
Chris Decock 1
1.2 Anduni – Fremde Heimat. Na "Die Fremde" een nieuwe film rond hetzelfde thema:
"ANDUNI - FREMDE HEIMAT ist eine tragikomische Geschichte über das tiefe Bedürfnis nach
Verankerung, über die Frage „Was ist Heimat?“ und über die Notwendigkeit, sich den Veränderungen
im Leben zu stellen."
"Um den starren Konventionen ihrer armenischen Familie zu entfliehen, hat Belinda kurzerhand ein
Studium begonnen, welches jedoch mehr als Alibi diente, um unverheiratet aus ihrem Elternhaus
ausziehen zu können. Einzig zu ihrer Mutter Margrit, die sehr unter ihrem notorisch trinkenden Mann
leidet, hat sie noch engen Kontakt. Sie genießt in vollen Zügen ihre Unabhängigkeit mit ihrem
deutschen Freund Manuel, mit dem sie zusammen ziehen möchte. Als plötzlich ihr Vater stirbt, wird
Belinda mehr und mehr in die ihr fremde Welt der armenischen Großfamilie gesogen, mit der sie
eigentlich kaum etwas am Hut hatte. Doch je wohler sie sich nun dort fühlt, desto mehr entfremdet
sie sich von ihrem Studentenleben und ihrem Freund Manuel. Belinda geht auf eine Reise zwischen
Geborgenheit und Haltlosigkeit, familiärer Enge und persönlicher Freiheit. Sie muss ihren Weg
zwischen den Kulturen und den richtigen Platz im Leben finden, vor allem damit sie offen zu Manuel
stehen kann." Bron: http://www.anduni.de/
Florian Lukas, die hier de rol van Manuel speelt, was trouwens ook te zien in "Die Fremde"
van Feo Aladag en in "Goodbye Lenin" van Wolfgang Becker.
TIP 1: Ik kan me best inbeelden dat er op het net heel wat toegankelijke interviews met
hem te vinden zijn, waar hij het ook over de thema's van deze films heeft. Voor een
creatieve leerkracht ligt hier alvast een uitdaging om daarrond iets op te zetten aan de
hand van trailers, interviews, krantenrecensies en dit gekoppeld aan een stukje historische
of actuele geschiedenis.
2 Materiaal
2.1 Thema literatuur
Het thema van de pedagogisch-didactische berichten van dit schooljaar (te raadplegen via:
http://www.dpbbrugge.be/secundair/dipebe/2011-2012/documenten/duits.pdf)
was
Literatur im Deutschunterricht. Vandaag verwijzen we nog even naar een website waar je
niet alleen teksten maar af en toe ook uitgebreide aanzetten tot interpretaties vindt.
http://www.kerber-net.de/index_deutsch1.htm
De site http://lyrikline.org presenteert een hele rij dichters. De site biedt twee belangrijke
mogelijkheden: bij elk gedicht is er een link naar een of meer vertaalde versies. Af en toe
is daar ook een Nederlandstalige versie bij. Bij de Nederlandstalige gedichten daarentegen
heb je heel vaak ook een Duitse versie, zoals bij Bernard Dewulf of een Luuk Gruwez
bijvoorbeeld. Er zijn her en der ook audiobestanden toegevoegd. Hier vind je bv. het
gedicht Todesfuge van Paul Celan met audiobestand:
http://lyrikline.org/index.php?id=162&L=0&author=pc00&show=Poems&poemId=66&cHas
h=3e8993ce62
Je bent als leraar op zoek naar een goed Duits boek om je kerstvakantie op een rustige
manier door te komen. Op http://www.litrix.de/home/deindex.htm vind je een bespreking
en Leseproben van boeken die door de Litrix-jury werden uitverkozen. Het gaat telkens om
auteurs die in de voorbije jaren wel een of andere boekenprijs gewonnen hebben.
Wil je aansluiten bij de realiteit dan vind je misschien inspiratie in de dood van Christa Wolf
of het overlijden van WG Sebald, op 14 december tien jaar geleden. Aan deze laatste
wijdde de Standaard der Letteren van 2 december trouwens een uitgebreid artikel.
2011 - 2012
Nieuwsbrief Duits
20052006
Chris Decock 2
2.2 Gedidactiseerd materiaal ter inspiratie
Op http://www.ngfl-cymru.org.uk/eng/vtc-home/vtc-ks3-home/vtc-ks3-german.htm vind
je heel wat interessant materiaal ter inspiratie. De opdrachten staan weliswaar in het
Engels geformuleerd, maar kan je gemakkelijk naar een andere taal transfereren. Je kan
het materiaal uiteraard ook als uitbreiding via een link op het leerplatform plaatsen. Het
navigeren is evenwel niet altijd even duidelijk. Het vraagt wel wat tijd om alles eens te
verkennen. Hou het niet alleen bij de Worksheets, die zijn eigenlijk het minst goed
uitgewerkt, maar bekijk vooral de Ressources. De thema's Gute Vorsätze en het Futur zijn
bv. heel knap uitgewerkt. Vergeet ook niet de Teaching Guidance eens door te nemen.
Hieronder een paar screenshots uit het thema "Wie viel Uhr ist es?"
Bron:
http://www.ngflcymru.org.uk/vtc/20050330/German/keystage3/time/wievieluh/introduct/Plenary.htm
De flp-bestanden zijn bedoeld voor het digibord en kan je dus zomaar niet openen.
TIP 2: Voor leerlingen leuk om zelfstandig te verkennen: het thema Sport.
http://www.ngfl-cymru.org.uk/vtc/2009-10/mfl/mfl-sport-german/apps/simpleprojector/index.html
Her en der staan er wel een paar grammaticale foutjes in de teksten, zoals de "n" van de
Dativ meervoud, maar dat weegt niet op tegen het motiverende karakter van de
oefeningen.
2.2 Te didactiseren materiaal
Het Goethe-Institut London bracht materiaal samen rond verschillende thema's: Umwelt,
Gesundheid, Essen, Strom, Musik, Sport, Freizeit und Tourismus, Migration, Medien,
Wiedervereinigung, Wirtschaft und Technik. Bij elk thema hoort telkens ook minstens een
video en een verwijzing naar bijkomende websites.
Bron: http://www.goethe.de/ins/gb/lon/prj/asa/top/med/deindex.htm
TIP 3: In de rubrieken Essen, Gesundheit, Migration vind je beslist wel iets dat aansluit bij
de contexten uit de VOET. Op die manier kan je de realisatie van de VOET mee
ondersteunen. Wil je wat meer uitleg bij de VOET in de lessen Duits, aarzel dan niet om me
op een vakvergadering uit te nodigen: [email protected]
2011 - 2012
Nieuwsbrief Duits
20052006
Chris Decock 3
2.3 Ondersteunend materiaal 1
Misschien ben je voor je cursussen wel op zoek naar goede illustraties voor
woordenschatvelden, misschien wil je je eigen kennis van het Duits wel eens opfrissen.
Op http://www.allgemeinbildung.ch/fach=deu/=deu.htm#Bildwortschatz vind je mooie
verzamelplaten met woordenschat uit allerlei domeinen. Het kan uiteraard nooit de
bedoeling zijn om alle woorden die hier aangereikt worden, als actief te kennen
woordenschat aan te bieden, maar je vindt hier wel een schat aan informatie.
Wie als leraar zijn eigen basiswoordenschat wil uitbreiden, vindt hier een echte uitdaging.
De volgende screenshot biedt alvast een voorsmaakje.
TIP 4: Leergierige leerlingen, zoals uit een Latijnse bijvoorbeeld, die een stapje verder
willen gaan, hoeven niet langer op hun honger te blijven zitten. Plaats nu een link op het
leerplatform van de school met een selectie van mogelijke opdrachten die aansluiten bij de
thema's die je sowieso in klas behandelt.
2.4 Ondersteunend materiaal 2
Een direct bruikbare Steckbrief met ondersteuning voor de leerling vind je hier
http://www.mittelschulvorbereitung.ch/content_new/dafch/Wf210Steckbrief.pdf. Op deze
website http://www.mittelschulvorbereitung.ch vind je trouwens nog heel wat ander
materiaal dat mits wat aanpassing ook voor onze DaF-leerlingen bruikbaar is.
Op http://www.mittelschulvorbereitung.ch/content_new/msvDE/T97wWelle.pdf vind je een
samenvattting van het boek "Die Welle", dat een ondersteuning kan bieden bij het
bekijken van de film of een controle op de lectuur. De leerling moet telkens uit twee
mogelijkheden de juiste keuze maken.
2011 - 2012
Nieuwsbrief Duits
20052006
Chris Decock 4
2.5 Interessante reportages op YouTube
RTL Explosiv Weekend biedt regelmatig spraakmakende reportages aan die dan ook hun
weg vinden naar YouTube. Zoekterm: RTL Explosiv.
Collega vakbegeleider Bert Vandenberghe wees me op twee reportages: Luxusmakler in
Cannes en Wie EU-Abgeordnete absahnen die in deze tijden van besparing wel even de
wenkbrauwen doen fronsen.
http://www.youtube.com/watch?v=QLfmmrd8an0
http://www.youtube.com/watch?v=bP7-YFNts50&feature=related
3 Ict-gebruik in het DaF-Unterricht
3.1 Spreekbestanden online opnemen en doormailen
Marijke Trenson, vakcollega van het CVO Brugge/Waregem en tevens verbonden aan de
Katho reikte de voorbije weken een aantal belangrijke websites en tools aan.
Via het gebruiksvriendelijke http://recarena.ch
doorsturen naar hun leerkracht. Ik citeer:
kunnen leerlingen teksten inspreken en
Mit diesem Tool stellt SchulArena.com allen Lehrerinnen und Lehrern ein Instrument zur
Verfügung, mit dem die Schülerinnen und Schüler Produktionen aus dem Sprachunterricht
selbständig via Internet aufnehmen können. Die Ergebnisse werden als MP3-Datei per Email
an die Lehrperson versendet. Zum Starten einfach auf das Mikrophon klicken.
Het enige wat je nodig hebt is een koptelefoon met microfoon. Op je PC moeten de
gebruikelijke java-plugins beschikbaar zijn. Het systeem is heel eenvoudig en werkt
perfect.
TIP 5: Je zit met een klas van 20 leerlingen in
gespreksvaardigheid gaat? Je vraagt je af of
spreekvaardigheid kunt bijhouden. Schrijf eens een
leerlingen uit en laat hen thuis alleen of per twee een
bestand wordt automatisch naar je doorgemaild.
2011 - 2012
Nieuwsbrief Duits
20052006
tijdsnood als het over spreek- of
en hoe je bewijsmateriaal van
gepersonaliseerde opdracht voor je
gespreksoefening houden. Het mp3-
Chris Decock 5
3.2 Online-materiaal
Op http://www.schularena.com/ vind je bij de rubrieken Deutsch en Geschichte heel wat
bruikbaar materiaal. Het materiaal in de rubriek Arbeitsblätter is te betalen, al het overige
is gratis. Voor lezen en luisteren moet je je wel eerst registreren, maar ook dat is gratis.
Wie vakoverschrijdend wil werken of in een les Interkulturelles ondersteunend geluids- of
videomateriaal zoekt, vindt ook bruikbaar materiaal in de rubriek Geschichte.
Via de tool Übungsgenerator kan je ook zelfstandig oefeningen aanmaken: multiple choice,
tetris, Lückentexte. Een leidraad voor het aanmaken van multiple choice-oefeningen vind je
hier
http://onlineuebungen.schularena.com/Erste_Schritte_mit_OnlineUebungen_Kurzanleitung
_SchulArena.com.pdf
Bij de tetris- en Lückentextoefening is er geen leidraad. Het kan dus wel wat zoekwerk
kosten. Wil je directe hulp, dan kan je mij altijd mailen. Ik deel graag de expertise die ik
via trial and error heb opgebouwd. Mail: [email protected]
TIP 6: Met de tetris-oefeningen kan je op een speelse manier een aantal grammaticale of
lexicale items vastzetten. Het is uiteraard niet de bedoeling om dit in klas in te zetten,
maar het kan perfect aansluiten bij het autonome leren of het remediëren van de leerling.
Een tetris-drilloefening met de voorzetsels maak je bv. in minder dan een kwartier.
3.3 Kostenlos Deutsch lernen mit iPpad en iPhones
"Lernabenteuer Deutsch - Das Geheimnis der Himmelsscheibe Ab jetzt können Ihre Schüler
auch mit iPhones und iPads spielend Deutsch lernen. Sie begeben sich mit dem Kunstexperten Vincent Mirano auf eine aufregende Reise quer durch Deutschland und lösen dabei
das knifflige Rätsel der Himmelsscheibe von Nebra. Dabei sammeln sie Gegenstände und
Wörter, die sie anderswo gezielt wieder einsetzen müssen. So macht das Spiel Spaß und
vermittelt und festigt gleichzeitig Kenntnisse in der deutschen Sprache. "
Spannender Lernspaß ab dem Niveau A2: Jetzt als kostenlose App:
http://www.goethe.de/lrn/duw/lad/deindex.htm
2011 - 2012
Nieuwsbrief Duits
20052006
Chris Decock 6
4 Warum Deutsch?
4.1 Deutsche Erfindungen
Leerlingen voor Duits motiveren blijft een moeilijke opdracht. Als leerlingen ervaren hoe
nuttig Duits kan zijn, zijn ze echter graag bereid iets meer te investeren. Duitse toeristen
in het Duits aanspreken, loont en dat weten zij. Dat is zo voor wie een vakantiejob of een
weekendjob heeft aan onze kust of in Brugge. In het midden en het zuiden van het bisdom
ligt dat wel enigszins anders. Daar moeten wij op zoek naar andere invalshoeken.
Misschien is een ervan het verrassende weetje: dat de mp3 eigenlijk een Duitse uitvinding
is, net zoals de Airbag, de aspirine, de koffiefilter of de chipkaart.
Duitse uitvindingen die de wereld anders maakten: Download de brochure op
http://www.goethe.de/kue/des/pro/deutsche_stars/stars.pdf. Je kunt ook een aantal
andere uitvindingen online bekijken. Bij elk hoort een korte audiobijdrage van de Hessische
Rundfunk: http://www.goethe.de/wis/fut/prj/dst/asp/deindex.htm
http://www.goethe.de/lhr/prj/diw/daw/kob/deindex.htm# (klik op november)
4.2 Stars deutscher Herkunft und weitere Personen mit deutschen Würzeln
Als leraar Duits kunnen we uiteraard niet alleen met de vele uitvindingen uitpakken, we
kunnen ook een aantal filmsterren de revue laten passeren en onze leerlingen het verband
met Duitsland laten ontdekken: Kirsten Dunst, Sandra Bullock, Bruce Willis, Leonardo Di
Caprio, Nicolas Cage, Billy Joel, Gisele Bündchen, John McEnroe of we kunnen op een
aantal belangrijke persoonlijkheden wijzen. Hier zouden we perfect kunnen differentiëren
volgens de studierichting: de filosofen, psychologen
… voor de Latijnse, de
wetenschappers voor de wetenschappen. Op zoek naar namen?
http://germanoriginality.com/heritage/people.php
http://www.news.de/medien/855096592/weltstars-made-in-germany/1/
Misschien kan het ook wel eens interessant zijn op de betekenis van Duitsland voor
Amerika te wijzen. De Amerikaanse ambassade wijdt trouwens een hele website aan de
Deutsch-Amerikaner. http://usa.usembassy.de/deutschamerikaner.htm Verdere info over
Duitsers/Duitse
cultuur
in
de
USA:
http://www.goethe.de/ins/us/lp/ges/deu/dein
dex.htm
Bei der letzten Volkszählung im Jahre 2000 gaben
rund 43 Millionen Amerikaner an deutschstämmig
zu sein; das sind etwa 15 Prozent der
Gesamtbevölkerung. Die deutschen Einwanderer
prägen bis heute das kulturelle, wirtschaftliche und
öffentliche Leben der amerikanischen Nation
Bron:
http://www.census.gov/prod/2004pubs/c2kbr35.pdf
2011 - 2012
Nieuwsbrief Duits
20052006
Chris Decock 7
4.3 Voor de wintersport
"Oostenrijk is dit jaar de populairste bestemming voor wintersport. Het land scoort zeer
goed op après-ski en kindvriendelijkheid en combineert dat met behoorlijk uitdagende
pistes. Daarmee weet het land heel wat bezoekers te lokken. Uit onderzoek van
vakantiebeoordelingswebsite www.zoover.be blijkt dat 50% van alle mensen die op
wintersport gaan, voor Oostenrijk kiezen.
Zoover zette de gegevens van ruim 35.000 beoordelingen van wintersporters op een rijtje,
en kwam daarbij tot enkele conclusies. Zo blijkt dat Oostenrijk algemeen het beste scoort,
gevolgd door Duitsland en Zwitserland. De Franse skigebieden staan in het algemeen
klassement niet in de top 3, maar bieden wel de meeste uitdaging voor gevorderden.
Bron: Woensdag 2 november De Standaard online
4.4 Voor de auto
In het luxesegment hebben we wereldwijd een compleet Duits podium. Op 1 staat BMW, op
2 Audi, op 3 Mercedes. In België staat Audi op plaats 1.
Bron: http://www.handelsblatt.com/unternehmen/industrie/audi-gibt-sich-mit-silber-nichtzufrieden/5951604.html?p5951604=all
TIP 8: Deze informatie is uitstekend geschikt voor een economische richting. Je kunt rond
dit thema een leseenheid opbouwen met aandacht voor economische begrippen, zoals
Zuwachs, Wachsstum, zulegen, steigern, en alle mogelijke cijfers en statistieken.
http://www.handelsblatt.com/unternehmen/industrie/deutsche-autobauer-rasen-vonrekord-zu-rekord/5931466.html#image
4.5 100 Jahre Nivea
In een van de vorige nieuwsbrieven hadden we
het over de firmabeschrijving. 100 jaar Niveau is
een dankbare aanleiding om daarop verder te
gaan.
Wie de website eens intensief verkent, ontdekt
hier 1001 mogelijkheden
Klik op Führungen voor een interactieve
Erlebnistour. Dankzij de verschillende interactieve
rondleidingen is deze website uitstekend geschikt
voor differentiatie in Kleingruppenarbeit.
Daarnaast kan je ook focussen op Plankinder en
op Nachhaltigkeit en zo ook aansluiten bij de
VOET.
Bron: http://www.nivea.de/UnserUnternehmen/beiersdorf/Die-NIVEA-Geschichte
2011 - 2012
Nieuwsbrief Duits
20052006
Chris Decock 8
5 Voor u gelezen, voor u gehoord, voor u gezien
5.1 Tot 31 januari 2012 kan u bij Uitgeverij Intertaal, Deurne, profiteren van een extra
korting van 15% op de leesboekjes uit de reeksen DaF-Lernkrimi, Tatort-DaF en Stadt,
Land, Fluss… Bestellen kan enkel via een speciaal bestelformulier. Meer info via telefoon:
(+32) (0)3 220 65 00 of e-mail: [email protected]. De reeksen heb ik al kort
voorgesteld in de pedagogisch-didactische berichten van september. Het speciale
bestelformulier kan je eventueel ook bij mij aanvragen.
5.2 Op zoek naar anderstalige gesprekspartners? Via de website http://www.languageexchanges.org/de kan je partners vinden om online talen te oefenen. Via Skype kan je met
elkaar communiceren. Ook voor Duits is er een beperkt aanbod.
5.3 Vakcollega Marijke Trenson wees me op de videoreeks Sendung Quarks & Co van
het WDR. Een greep uit het aanbod: Zu wenig Schlaf verkürzt das Leben – Macht spätes
Essen dick? Wer hat die Autobahn erfunden? Aggression auf der Autobahn. Wie wird man
ein aufmerksamer Fahrer?:
http://www.wdr.de/tv/quarks/sendungsbeitraege/2011/0719/007_wid2.jsp
http://www.wdr.de/tv/quarks/topten/november_11.jsp
5.4 In de bijlage stuurt zij ons ook nog enkele links die zij op de 'campus' van
Fernstudienkurs Typ B (Goethe-Institut) gevonden heeft. Het zijn bijdragen van
medecursisten en moderatoren van de Fernstudienkurs van het Goethe-Institut München,
waaraan zij heeft deelgenomen. Waarvoor onze dank.
5.5 In de nieuwsbrief van begin november vermeldde ik een website waar je een aantal
stadswandelingen kon downloaden van steden zoals Aachen, Köln, Berlin. Vandaag verwijs
ik graag even naar een website die ik via Weekend Knack ontdekt heb:
http://bookboon.com/external/weekend-be/europa Je kunt er reisgidsen voor Duitsland
en voor Berlijn, München, Frankfurt, Hamburg en Dresden gratis downloaden. Het
volstaat je gratis op hun nieuwsbrief te abonneren.
6 Kalender- Nu te noteren
2012-01-11 (14.00-17.00 uur): Terugkomdag beginnende leraren Duits in D'Abdij,
Baron Ruzettelaan 435 te Brugge.
2012-03-14 (14.00-17.00 uur): Dag van Engels en Duits – Kulak Kortrijk
2012-04-25 (14.00-17.00 uur): Bijeenkomst vakcoördinatoren Duits in d'Abdij, Baron
Ruzettelaan 435 te Brugge.
Voor verdere info, uitnodigingen voor een klasbezoek of een vakvergadering:
[email protected]
2011 - 2012
Nieuwsbrief Duits
20052006
Chris Decock 9
Material-Datenbank (Quelle: Fernstudienkurs Typ B)
Link
Thema
Medium
Art des
Materials
nicht
didaktisiert
Kurzbeschreibung
Video-Datei
Zielgruppe
nach GER
ab B2
http://neo.zdf.de/ZDFde/inhalt/7/0,187
2,8146631,00.html
Ausländer in
Deutschland
http://www.goethe.de/z/jetzt/deindex.h
tm
Verschiedene
Sammellink
ab B1
didaktisiert
- Didaktisierte Materialien zur Schulung verschiedener
Fertigkeiten
http://www.dwworld.de/dw/0,,13121,00.html
Telenovela "Jojo
sucht das Glück"
Video-Datei
ab B1
didaktisiert

- Ausländer berichten über ihren Start in Deutschland.
- Gut geeignet, um interkulturelle Erfahrungen zu
thematisieren.



http://www.audio-lingua.eu/?lang=de
Audio-Lingua
Audio-Datei
ab A1
nicht
didaktisiert
http://www.dwworld.de/dw/article/0,,15154741,00.ht
ml
aktuelle
Tagesnachrichten
Audio-Datei
ab B2
nicht
didaktisiert
http://www.kaleidos.de/2010/03/05/kal
eidos-alltag-indeutschland/#comments
KALEIDOSKOP:
Alltagsthemen,
Landeskunde,
Schreiben
Link
ab B1
nicht
didaktisiert
2011 - 2012
Nieuwsbrief Duits
20052006
Material (33 Folgen) sowohl für den Einsatz im
Unterricht als auch für Selbstlerner geeignet, um
Hörsehverstehen, kommunikative Kompetenz oder
Grammatik zu üben,
Arbeitsblätter, Lösungen und interaktive Übungen,
Möglichkeit, zum Video Untertitel einzublenden,
Manuskript zu jeder Folge zum Ausdrucken.
Die Webseite Audio-Lingua
 bietet authentische Audiodateien im MP3-Format,
 die Tondateien wurden von Muttersprachlern
aufgenommen,
 die Texte eigenen sich zum Hörverständnistraining
 können online gehört oder heruntergeladen werden.
 Tagesnachrichten langsam gesprochen und im
Originaltempo
 Nachrichten in Textform
 Glossar - Begriffe aus der Nachrichtensprache
 Sehr schön gestaltete Webseite mit einer großen
Auswahl an Landeskunde und Alltagsthemen.
Teilweise auch unter B1 zu nutzen. Schreibanlässe
mit Hilfestellungen.
Chris Decock 10
http://www.languageguide.org/german
/vocabulary/
LanguageGuide
Online
Bildwörterbuch
Sammellink
ab A1
nicht
didaktisiert




http://www.dwworld.de/dw/0,,13562,00.html
Das schönste Land
der Welt (Deutsche
Welle)
Video-Datei
ab B1
nicht
didaktisiert




http://www.glogster.com/
Glogster
Sammellink
ab A1
nicht
didaktisiert




2011 - 2012
Nieuwsbrief Duits
20052006
Ton-integrierte Sprachlern-Ressourcen
mehrere thematische Kategorien
Die Benutzer können mit dem Mauszeiger auf die
Bilder zeigen und ihre Namen ausgesprochen hören
und geschrieben sehen.
Auf einigen Seiten steht ein Notizblock neben dem
Titel. Wenn der Mauszeiger auf diesen Notizblock
geführt wird, wird eine Liste von ergänzendem
Vokabular angezeigt.
ein euromaxx-Reporter besucht interessante Orte und
Menschen in Deutschland und verrät überraschende
Fakten über das Land und seine Menschen
Filme als Video on demand oder als Datei zum
Herunterladen (mp4)
ca. 5 Minuten lang
Themen z.B. Holstentor, Lübeck; Bremer Rathaus;
Brandenburger Tor, Berlin
bei diesem Tool ist es besonders empfehlenswert,
dass sich Texte und Links genauso einfach wie
Videos und Audiodateien hinzufügen lassen
die Ergebnisse lassen sich in Wiki, Klassenblog oder
den Moodle-Raum einbinden
die Werkzeuge sind übersichtlich und schnell
erlernbar
die Auswahl an Gestaltungsmöglichkeiten ist
reichhaltig
Chris Decock 11