Ensino Fundamental Anos Iniciais 3o Ano – 3o Bimestre

Ensino Fundamental
Anos Iniciais
3o Ano – 3o Bimestre
Ciências
Sumário
Capítulo 6 – Conhecendo os animais..........................................................................160
Capítulo 7 – Como os animais se alimentam .............................................................170
Capítulo 8 – Animais invertebrados e animais vertebrados.........................................176
Capítulo 9 – Classificação dos animais vertebrados...................................................182
Capítulo 10 –A reprodução dos animais.......................................................................195
Capítulo 11 – Os animais e o ser humano.................................................................... 200
157
158
Ciências
Apresentação
Olá! Bem-vindo às aulas de Ciências!
Estudar Ciências é aprender a observar, a questionar e a compreender o
ambiente, seus fenômenos e os seres vivos.
Também é a maneira por meio da qual compreendemos como e por que
tudo acontece na natureza, em volta de nós e até dentro do nosso corpo.
Para estudar Ciências, precisamos estimular nossa curiosidade. Se quisermos entender como tudo funciona, devemos ter a nossa própria maneira de
fazer perguntas, além de pesquisar para encontrarmos as respostas.
Apresentação
Neste caderno, você conhecerá mais a respeito dos animais, distinguindo
seus tipos e suas classificações. Aprenderá detalhes dos animais terrestres
e aquáticos e verá como eles se alimentam.
Compreenderá a diferença entre animais invertebrados e vertebrados e
verá como eles se reproduzem. Conhecerá suas características e como
eles podem interagir com os seres humanos.
159
Capítulo
Ciências
6
Conhecendo os animais
Para começar
A diversidade dos animais
Neste capítulo, você vai conhecer um pouco sobre os
animais e seus hábitos. Você vai ver que há animais que
vivem no ambiente terrestre, outros que vivem no ambiente
aquático e outros, ainda, que passam uma parte da vida na
água e outra parte na terra. No ambiente terrestre, você vai
ver exemplos de animais que vivem em temperaturas muito
altas e outros que estão acostumados com temperaturas
mais baixas.
Você vai aprender também que os animais aquáticos podem viver na água doce, como em rios e lagos, ou na água
salgada do mar.
COREL STOCK PHOTOS
Assim como as plantas, os animais também são seres vivos. Eles nascem, crescem, reproduzem-se e morrem.
Podemos encontrar animais de diferentes formas e tamanhos vivendo em diversos ambientes. De acordo com o ambiente em que vivem,
os animais podem ser classificados em animais terrestres e animais
aquáticos.
Animais terrestres
São aqueles que vivem a maior parte, ou toda a sua vida, sobre a terra.
Veja alguns deles nas figuras de 1 a 5.
Figura 1. Porco
160
COREL STOCK PHOTOS
COREL STOCK PHOTOS
Figura 4. Vaca
Figura 3. Galinha
Figura 5. Rinoceronte
TOM BRAKEFIELD/STOCKBYTE/GETTY IMAGES
WIKIPEDIA
Figura 2. Cavalo
Animais aquáticos
WIKIMEDIA/MOSASAURUS
COREL STOCK PHOTOS
São aqueles que vivem na água, que pode ser doce ou salgada.
O lambari (figura 6) e a piranha (figura 7) são exemplos de peixes de água doce.
Figura 6. Lambari
Figura 7. Piranha
161
PUFFERFISHY/DREAMSTIME.COM
A seguir, alguns exemplos de animais marinhos, que vivem na água
salgada (figuras 8 a 12).
SKYNESHER/DREAMSTIME.COM
GOLDENANGEL/DREAMSTIME.COM
Figura 8. Estrela-do-mar
Figura 9. Sardinhas
162
Figura 10. Cavalo-marinho
AFP/TARIK TINAZAY
PAULBANTON72/DREAMSTIME.COM
Figura 11. Tartaruga marinha
Figura 12. Tubarão-branco
163
SERGEOSS/DREAMSTIME.COM
Há também animais que nascem na água e vivem lá por algum tempo. Depois eles sofrem uma transformação e saem da água, mas quase sempre voltam para se reproduzir. Alguns exemplos aparecem nas figuras 13, 14 e 15.
HAKOAR/DREAMSTIME.COM
KAREL BROZ/DREAMSTIME.COM
Figura 13. Perereca
Figura 14. Rã
164
Figura 15. Sapo
WIKIMEDIA
JERIDU/DREAMSTIME.COM
Alguns animais vivem em lugares úmidos e sombreados. Se eles tomarem
muito Sol, podem perder a umidade da pele e morrer (figuras 16 e 17).
Figura 16. Caramujo
Figura 17. Minhoca
Alguns animais, como a girafa e o elefante, vivem em lugares muito quentes (figura 18). Outros, como o urso-polar (figura 19) e o pinguim (figura 20),
em lugares muito frios.
Figura 18. A savana africana é um lugar muito quente onde vivem animais como o
elefante africano e a girafa.
165
Figura 19. O urso-polar vive no polo Norte.
Figura 20. Os pinguins vivem no polo Sul.
Para casa
DOMPR/DREAMSTIME.COM
TOM BRAKEFIELD/GETTY IMAGES
1. Qual é o nome dos animais a seguir? Classifique-os em animais terrestres ou aquáticos.
166
WIKIMEDIA
COREL STOCK PHOTOS
COREL STOCK PHOTOS
Saiba que...
A orelha do elefante pode funcionar como um leque e permite que ele
se refresque nos dias quentes. Por dentro dela, quando ele a abana, o
sangue resfria um pouco, ajudando a manter a temperatura. Esse pode ser
um dos motivos pelos quais o elefante africano, que vive em lugares mais
abertos e ensolarados que o elefante asiático, tenha orelhas maiores.
167
17S/DREAMSTIME.COM
COREL STOCK PHOTOS
Elefante asiático
Elefante africano
A tromba dos elefantes leva o alimento e a água até a boca. Ele suga a
água até uma parte da tromba e depois a joga na boca.
Eles comem por dia, mais ou menos, 300 quilogramas de folhas, ramos,
cascas e frutos.
Um elefante africano, que é o maior, pode atingir de 4 a 6 metros de
comprimento e aproximadamente 4 metros de altura. Pode chegar a ter de
6.000 a 7.000 quilogramas, podendo viver de 50 a 70 anos.
168
Baleia-azul: Um mamífero aquático
Ao contrário do que muita gente pensa, a baleia é um mamífero e não um
peixe. Assim, ela precisa respirar fora da água.
Milhões de baleias foram mortas por caçadores. Atualmente, matar baleias
é considerado um crime em muitos países, mas no Japão, por exemplo, faz
parte da cultura caçar baleias e comercializar sua carne e outras partes de
seu corpo.
A maior de todas as baleias é a baleia-azul (figura 21). Ela pode alcançar
30 metros de comprimento e ter 120.000 quilogramas (120 toneladas).
Todos os dias, praticamente, as baleias comem mais ou menos 3.000
quilogramas de pequenos peixes e crustáceos. Mas elas acumulam muita
gordura e podem passar muito tempo sem comer quando vêm para águas
mais quentes para terem seus filhotes. Podem viver aproximadamente
80 anos.
Figura 21. Baleia-azul
169
Capítulo
Ciências
7
Como os animais
se alimentam
Para começar
Animais precisam de alimento
Agora você vai saber como os animais vivem. Ao contrário das
plantas, que fabricam o próprio alimento, os animais precisam
se alimentar de outros seres vivos. Neste capítulo, você vai
aprender que há animais que se alimentam de outros animais;
e ainda há aqueles que se alimentam de plantas e de animais.
É importante compreender qual é a diferença entre produzir e consumir
alimento. As plantas produzem alimentos, com a luz do Sol, a água e os sais
minerais do solo, além do gás carbônico. Os animais precisam consumir alimentos. Para isso, eles necessitam das plantas ou de outros animais.
O animal que se alimenta de plantas é chamado de herbívoro (figura 1).
O animal que se alimenta de outros animais é chamado de carnívoro
(figura 2).
Figura 1. A vaca é um animal herbívoro.
170
Figura 2. A raposa é um animal carnívoro.
O animal que se alimenta tanto de plantas como de animais é chamado de
onívoro (figura 3). O ser humano e a galinha são animais terrestres e onívoros.
Figura 3. A galinha alimenta-se de minhocas, que são animais, e de milho, que é uma
planta. Por isso, essa ave é um animal onívoro.
Para casa
1. Coloque um X nas frases que contêm informações erradas.
Reescreva, quando necessário, as frases corrigindo-as.
a)
O boi é um animal aquático e herbívoro.
171
b)
Os seres humanos são animais terrestres e onívoros.
c)
Os cavalos são animais terrestres e carnívoros.
d)
A girafa é um animal terrestre e herbívoro.
172
e)
Os tubarões são animais aquáticos e carnívoros.
2. Encontre no quadro de letras o nome de quatro animais carnívoros e
escreva-os nas linhas a seguir:
G
O
M
C
P
M
A
L
C
O
O
A
B
O
M
O
I
E
M
B
M
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P
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X
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P
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G
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A
T
H
G
P
A
B
O
T
C
T
I
J
L
B
O
V
O
Ã
U
O
173
3. Recorte as imagens dos animais que estão no encarte (última página do
caderno) e cole-as nos espaços a seguir:
a) Dois animais que sejam, ao mesmo tempo, terrestres, onívoros e
mamíferos.
b) Um animal que seja, ao mesmo tempo, mamífero e aquático.
174
c) Três aves.
d) Três animais terrestres.
175
Capítulo
Ciências
8
Animais invertebrados
e animais vertebrados
Para começar
Animais invertebrados
Os animais invertebrados são aqueles que não têm coluna
vertebral nem crânio. Eles normalmente são menores do que
os vertebrados (peixes, sapos, cobras, aves e mamíferos) e é
comum que as pessoas tenham medo ou nojo de alguns deles.
Mas você vai aprender que há muitos tipos de animais
invertebrados, como as aranhas e os caracóis, e que eles são
muito interessantes.
Os vertebrados você provavelmente já conhece, mas vai
aprender mais detalhes desses animais.
TIMCHEN/DREAMSTIME.COM
BENUTZER: BS THURNER HOF/WIKIMEDIA
Muitos animais não apresentam coluna vertebral nem crânio. Eles são chamados de animais invertebrados.
Veja alguns deles nas figuras de 1 a 6.
Figura 1. Água-viva
176
Figura 2. Sanguessuga
NOAA/WIKIMEDIA
JON SULLIVAN/WIKIMEDIA
Figura 5. Aranha
Figura 4. Siri
Figura 6. Estrela-do-mar
WIKIMEDIA/TRISHA M SHEARS
WIKIMEDIA
Figura 3. Abelha
Saiba que...
WIKIMEDIA
MCHUDO/DREAMSTIME.COM
É importante lembrar que muitos invertebrados possuem esqueleto
externo, o qual muitas vezes protege o animal. Veja a concha, que protege o caramujo e a ostra.
Caramujo parcialmente dentro da sua concha.
Ostra na concha
177
Para continuar
Animais vertebrados
COREL STOCK PHOTOS
COREL STOCK PHOTOS
Os ossos ou as cartilagens que formam a coluna vertebral são
chamados vértebras. Por isso, os animais que possuem coluna vertebral são vertebrados. Esses animais também possuem crânio.
O ser humano é um animal vertebrado. Animais de estimação como o
cachorro e o gato também são vertebrados.
Veja alguns animais vertebrados nas figuras de 7 a 11.
Figura 8. Cachorro
JOHN FOXX/STOCKBYTE/GETTY IMAGES
Figura 7. Peixe
Figura 9. Pato
178
PHOTODISC/GETTY IMAGES
COREL STOCK PHOTOS
Figura 10. Cobra
Figura 11. Ser humano
Para casa
1. Observe os animais e classifique-os no quadro a seguir.
179
Animais vertebrados
Animais invertebrados
2. Escreva o nome que recebem os animais:
a) que têm coluna vertebral:
b) que não têm coluna vertebral:
.
.
3. Adivinhe quem sou, escreva meu nome e diga se sou vertebrado ou
invertebrado.
a)
b)
c)
180
d)
e)
4.
a)
b)
c)
d)
e)
de
Preencha o quadro de letras a partir das informações a seguir:
É um animal vertebrado.
É o maior animal do planeta Terra.
A minhoca é um animal
.
É um animal carnívoro.
Animais que não possuem a coluna vertebral são chamados
.
a)
c)
b)
d)
e)
181
Capítulo
Ciências
9
Classificação dos
animais vertebrados
Para começar
Peixes
Agora que você já sabe quem é quem, vamos apresentar os grupos de animais vertebrados para que você entenda suas principais
características. Os peixes vivem na água (doce ou salgada). Os
anfíbios começam a vida na água e, quando adultos, podem viver
no ambiente terrestre. Os répteis conseguem viver em ambientes
muito secos porque têm a pele bem grossa. As aves podem voar e
os mamíferos ocupam todos os ambientes do planeta Terra.
Os animais vertebrados são classificados em seis grupos: peixes cartilaginosos, peixes ósseos, anfíbios, répteis, aves e mamíferos.
Peixes cartilaginosos
NALUPHOTO/DREAMSTIME.COM
Os peixes cartilaginosos são vertebrados e possuem o esqueleto cartilaginoso. São os tubarões e as arraias (figuras de 1 a 4).
Figura 1. Tubarão-tigre
182
STEPHANKERKHOFS/DREAMSTIME.COM
Figura 2. Tubarão-martelo
Figura 3. Arraia-chita
183
KATSEYEPHOTO/DREAMSTIME.COM
WIKIMEDIA
LILITHLITA/DREAMSTIME.COM
Figura 6. Pintado
Os peixes ósseos e os peixes cartilaginosos respiram por brânquias
(figuras 7 e 8).
TIMY1973/DREAMSTIME.COM
Figura 4. Arraia-jamanta
Peixes ósseos
GEOFFLAW/DREAMSTIME.COM
Os peixes ósseos são vertebrados e possuem esqueleto ósseo
(figuras 5 e 6).
THEDIVER123/DREAMSTIME.COM
Figura 7. O opérculo (indicado pelo círculo
vermelho) é o osso que protege as brânquias
de um peixe ósseo. Ele é móvel e permite a
passagem de água.
Figura 5. Acará-bandeira
184
Figura 8. As fendas branquiais (indicadas
pelo círculo vermelho) são as aberturas das
brânquias de um tubarão.
Saiba que...
CBPIX/DREAMSTIME.COM
QLDIAN/DREAMSTIME.COM
Os tubarões nadam pelo mar juntamente com alguns peixes que podemos dizer que são seus companheiros: as rêmoras e os peixes-piloto.
As rêmoras se fixam nos tubarões, assim não gastam energia nadando.
Elas comem parte dos alimentos que os tubarões costumam capturar e, em
troca, limpam com a boca a pele do tubarão. Não é somente nos tubarões
que as rêmoras se fixam, mas em quase todos os grandes animais marinhos,
dentre eles: espadartes, barracudas, arraias-jamanta, meros, peixes-lua,
tartarugas, baleias jubartes, entre outros.
Já os peixes-piloto acompanham os tubarões porque estes, além de perceberem as presas a distância por causa dos sentidos aguçados, fazem o trabalho difícil de atacá-las e despedaçá-las. No entanto, ao contrário das rêmoras,
os peixes-piloto nada dão em troca ao tubarão.
Tubarão e rêmora
Tubarão e peixe-piloto
Anfíbios
Os anfíbios (figuras 9 a 11) foram os primeiros vertebrados a viver fora
da água. Eles têm esse nome porque na fase larval são aquáticos e na fase
adulta são terrestres; no entanto, voltam para a água para se reproduzirem.
Assim, eles têm “duas vidas” (anfi = duas e bio = vida).
Os anfíbios não possuem escamas e têm sempre a pele úmida, pois esta
auxilia na respiração. Alguns anfíbios produzem um veneno que é expelido
pela pele e serve como um sistema de defesa quando agredidos; porém, não
são capazes de atacar com o veneno.
185
WIKIMEDIA
SERGEOSS/DREAMSTIME.COM
ANITA HUSZTI/DREAMSTIME.COM
Figura 9. Perereca
Figura 12. Lagarto
WIKIMEDIA
COREL STOCK PHOTOS
Figura 10. Salamandra
Figura 11. Cobra-cega
Figura 13. Serpente
Os répteis (figuras de 12 a 15) foram
os primeiros vertebrados que passaram
a viver definitivamente na terra. Alguns
répteis têm a pele seca e bem grossa, como o jabuti (figura 14) e o jacaré
(figura 15). Ela é coberta por escamas
duras, como placas ou carapaças.
186
IMAGEDJ
Répteis
Figura 14. Jabuti com sua carapaça
CARLOSAR/WIKIMEDIA
Figura 15. Jacaré
Aves
AFP/JEFF HAYNES
ARPINGSTONE/WIKIMEDIA
As aves são os vertebrados adaptados ao voo, mas nem toda ave voa.
Como exemplos de aves que não voam temos a ema (figura 16) e o pinguim
(figura 17). Em contrapartida, nem todos os vertebrados que voam são aves,
como o morcego, por exemplo, que é mamífero.
Figura 16. Emas
Figura 17. Pinguim
187
Saiba que...
As águias, os gaviões e os falcões são conhecidos como aves
de rapina. Elas se alimentam de
outros animais, que podem ser
outras aves, répteis, mamíferos
e peixes, dependendo do tipo da
ave de rapina. O tamanho desses
animais varia. A harpia (conhecida também como gavião-real)
chega a ter mais de dois metros
de envergadura.
TOM BRAKEFIELD/STOCKBYTE/GETTY IMAGES
NAIR BENEDICTO/KEYDISC BRASIL
As aves têm o corpo coberto de
penas e sangue quente. Estas recobrem seu corpo protegendo-as do frio
e auxiliando-as no voo. As cores das
penas variam de espécie para espécie e, muitas vezes, servem para a
comunicação entre elas.
As aves, como o tuiuiú (figura 18) e
o beija-flor (figura 19), têm bico, duas
asas e dois pés. As asas correspondem às patas anteriores.
WIKIMEDIA
Figura 18. Tuiuiús
Falcão
Figura 19. O beija-flor usa seu bico para
sugar o néctar das flores.
188
As corujas se alimentam de pequenos mamíferos, como os ratos,
e caçam a distâncias menores,
principalmente durante a noite.
Seus olhos ficam na frente, o que
lhes facilita caçar, e sua audição é
muito apurada.
Mamíferos
COREL STOCK PHOTOS
Os mamíferos (figuras 20 a 22) são animais que mamam quando filhotes. A maioria deles também é reconhecida por ter o corpo coberto
por pelos. Eles também têm uma camada de gordura debaixo da pele, a
qual, nas baleias, é muito espessa.
Podemos encontrá-los na terra (zebra, vaca), na água (baleia, golfinho e
peixe-boi) e no ar (morcego), mas eles estão em maior número no solo.
CLEARVIEWSTOCK/DREAMSTIME.COM
Figura 20. Zebra
Figura 21. Vaca
189
KENTOH/DREAMSTIME.COM
Leitura complementar
Muitos animais apresentam a
mesma cor do ambiente em que
vivem. Assim, eles ficam camuflados, como o camaleão.
WIKIMEDIA
Dessa forma, esses animais
conseguem sobreviver melhor. Às
vezes, isso serve para que possam
se esconder de seus predadores e
também caçar suas presas.
Figura 22. Morcego
Camaleão
Para continuar
a)
WIKIMEDIA
b)
190
WIKIMEDIA/U.S. FISH AND WILDLIFE SERVICE
1. Escreva, nos espaços indicados, a que grupo pertence
cada animal (ave, réptil, peixe, anfíbio, mamífero).
e)
EMANON/DREAMSTIME.COM
JOHN FOXX/STOCKBYTE/GETTY IMAGES
c)
IMAGEDJ
d)
191
2.
O que é, o que é? Escreva a resposta nos quadrinhos a seguir.
a) Mamífero que voa
b) Tem nome de peixe e não é peixe
c) Réptil que muda de cor para se esconder
d) Ave que suga néctar de flor em flor
192
Para casa
1. Procure os animais estão escondidos na paisagem.
Escreva seus nomes nos espaços a seguir:
2.
Assinale o animal que não pertence ao grupo.
a) Mamíferos
193
b) Aves
c) Peixes cartilaginosos e ósseos
d) Répteis
e) Anfíbios
194
Capítulo
Ciências
10
A reprodução
dos animais
Para começar
Os diversos tipos de reprodução
Todos os seres vivos se reproduzem. É uma etapa muito
importante da vida, pois é assim que as espécies continuam
existindo. Neste capítulo, você vai saber como alguns animais
se reproduzem e como se desenvolvem seus filhotes.
Os animais, como todos os seres vivos, têm a capacidade de se reproduzir, isto é, podem ter filhotes e originar seres semelhantes a eles (figura 1).
Na reprodução de vertebrados, geralmente é necessária a participação do
macho e da fêmea.
Figura 1. A galinha, o porco, o sapo, o peixe, a cobra e a borboleta deram origem a seres
semelhantes a eles.
Muitos animais, como os répteis e as aves, nascem de ovos colocados
pela fêmea. Esses ovos, com bastante gema, alimentam os filhotes.
195
Os animais que põem ovos são chamados de ovíparos.
Observe como o pintinho vai se formando dentro do ovo (figura 2).
Figura 2. Fases de desenvolvimento de um ovíparo.
Outros animais, como os mamíferos, formam-se dentro do ventre das
fêmeas, suas mães.
Os animais que se formam dentro da barriga ou do ventre das fêmeas e
depois nascem são chamados de vivíparos (figura 3).
Figura 3. Fases de desenvolvimento e nascimento de um vivíparo.
CA2HILL/DREAMSTIME.COM
Alguns animais não são ovíparos nem vivíparos, eles são considerados
ovovivíparos.
Nesses animais, o embrião se desenvolve dentro de um ovo que fica
alojado dentro do corpo da mãe.
O lebiste (figura 4) é um exemplo de peixe ovovivíparo.
Figura 4. Lebiste, um peixe ovovivíparo.
196
Saiba que...
Alguns animais, durante seu desenvolvimento, até chegarem à fase adulta, passam por muitas transformações. Esse processo é conhecido como
metamorfose.
Podemos visualizar facilmente a metamorfose no sapo e na borboleta.
Veja a seguir as etapas.
Etapas da metamorfose do sapo e da borboleta.
197
Para casa
1. Observe os desenhos abaixo e escreva os nomes dos animais
nas colunas corretas.
Animais vivíparos
(nascem da barriga da fêmea)
198
Animais ovíparos
(nascem de ovos)
2. Encontre no quadro de letras o nome de quatro animais ovíparos e escreva-os nas linhas a seguir:
P
A
G
A
M
B
I
O
V
O
S
L
G
I
B
A
C
O
R
U
J
A
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C
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B
P
A
T
A
V
L
M
C
J
D
D
C
O
E
L
H
O
E
A
R
E
3. As borboletas põem ovos pequenos. Deles nascem lagartas também
conhecidas como taturanas, que passam por transformações até se tornar
adultas. Que nome damos a essas transformações?
199
Capítulo
Ciências
11
Os animais
e o ser humano
Para começar
O ser humano é um animal que aprendeu a interagir com
outros animais e obter deles, além de alimento, alguns objetos
que facilitam a nossa vida. Neste capítulo, você vai ver como
o ser humano tem aproveitado os recursos retirados de muitos
animais.
Animais são criados pelo ser humano há muito tempo para servir de
alimentos e também para fornecer a matéria-prima necessária à confecção de diversos objetos (figuras 1 e 2).
Figura 1. Produtos que o ser humano retira da vaca.
Figura 2. Produtos que o ser humano retira de aves como as galinhas e os patos.
200
COREL STOCK PHOTOS
Animais podem ser utilizados como meio de transporte (figura 3).
Figura 3. Cavalo puxando carroça com pessoas e cargas.
COREL STOCK PHOTOS
As ovelhas fornecem a carne e também a lã usada na confecção de roupas
(figura 4).
Figura 4. Ovelhas
201
NEILNEIL/DREAMSTIME.COM
O bicho-da-seda fornece fios, retirados de seu casudo, para a fabricação de
tecidos (figura 5).
Figura 5. Bicho-da-seda adulto
JOHN FOXX/GETTY IMAGES
As abelhas fornecem mel e cera (figura 6).
Figura 6. Abelhas
202
CRE8TIVE_STUDIOS/DREAMSTIME.COM
CORES DO BRASIL
Há animais que podem prejudicar o ser humano. Eles são chamados de
animais nocivos.
Algumas espécies de gafanhoto (figura 7) e algumas espécies de formiga (figura 8), como a saúva, e outras espécies que entram nas casas,
podem causar prejuízos porque destroem as plantações ou infestam os
alimentos, transportando sujeira e micro-organismos para eles.
Figura 7. Gafanhoto
Figura 8. Formiga
WIKIMEDIA
CORES DO BRASIL
Algumas espécies de cobra (figura 9) e de aranha (figura 10) podem causar
problemas por causa dos seus venenos. Por isso, sempre é melhor manter
distância desses animais.
Figura 9. Cobra
Figura 10. Aranha
203
JEFRAS/DREAMSTIME.COM
DAVIDDOMI/DREAMSTIME.COM
Há também animais que podem, quando contaminados, transmitir doenças
aos seres humanos e aos animais domésticos. A barata (figura 11), a mosca
(figura 12) e os ratos (figura 13) são alguns exemplos.
Figura 12. Mosca
WILDCAT78/DREAMSTIME.COM
Figura 11. Barata
Figura 13. Rato
Para evitar contato com esses animais, devemos manter a nossa casa
limpa e guardar o lixo em sacos fechados, dentro de lixeiras tampadas.
Há também mosquitos (chamados de pernilongos) que causam doenças. Somente as fêmeas sugam o sangue. Os mais conhecidos são os
mosquitos transmissores da dengue (figura 14), e da malária (figura 15).
Todos os mosquitos causadores de doenças se reproduzem na água. Precisamos evitar que isso aconteça, removendo qualquer tipo de reservatório
de água que fique aberto: pneus, baldes, bacias e recipientes menores, como
tampinhas de garrafas e até mesmo cascas de ovo.
204
WIKIMEDIA
AFP/RICHARD BOUHET
Figura 14. Mosquito transmissor da dengue
Figura 15. Mosquito transmissor da malária
Para continuar
1. Escreva o nome de dois objetos fabricados com o couro retirado
do boi.
2. Troque as figuras pelas letras correspondentes e descubra dois produtos
fornecidos pela ovelha.
A
R
E
C
N
L
Ã
.
205
3. Com a ajuda do professor, marque com um X nos quadrinhos o que os
animais da tabela a seguir nos fornecem e se eles são úteis para o transporte.
Para casa
1.
Desembaralhe as letras e escreva corretamente o nome dos
animais.
a) Vive na água e serve como alimento.
I E E X P→
.
b) Fabrica fio da seda.
I B H O C–A D–A E D S→
.
c) É nocivo ao homem porque pode destruir plantações.
O O T N H F A G A→
.
d) É um animal útil que fornece carne e leite.
C A V A→
.
e) É um animal perigoso e sua picada pode até matar.
A N A R H A→
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.
2. Observe as figuras A, B e C. Nos quadrinhos da direita, escreva as
letras pedidas nos quadrinhos da esquerda e descubra um animal que
fornece alimento ao ser humano.
5ª letra da figura A
2ª letra da figura B
3ª letra da figura A
6ª letra da figura A
3ª letra da figura C
4ª letra da figura B
6ª letra da figura C
Para finalizar
Para conhecer os animais, foi necessário saber onde vivem.
Também foi importante conhecer a maneira como são agrupados.
A reprodução dos animais também apresenta algumas diferenças de acordo
com o grupo a que pertencem. Finalmente, com esse estudo aprendemos um
pouco mais a respeito de como eles podem ser úteis e às vezes perigosos.
O que você aprendeu neste caderno
Aprendeu a distinguir os animais terrestres dos aquáticos.
Estudou a forma de alimentação dos animais e as suas maneiras de
reprodução.
Identificou os animais invertebrados e vertebrados.
Depois de conhecer mais sobre os vários animais, aprendeu sobre a sua
utilidade e os perigos que alguns representam.
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Anotações
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