Horário: 11h-13h Data: 08/12/2011 Tema: Avaliação e
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Horário: 11h-13h Data: 08/12/2011 Tema: Avaliação e
Data: 08/12/2011 Horário: 11h-13h Tema: Acesso e Permanência Local: Sala Ilha do Badejo Trabalhos Autores Luciane Bello O PROCESSO DE RESILIÊNCIA EM ESTUDANTES COTISTAS NEGROS DA UFRGS POLÍTICAS INSTITUCIONAIS DE EQUIDADE E PERTINÊNCIA SOCIAL NA UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA EDUCAÇÃO SUPERIOR, POLÍTICAS PÚBLICAS E CONTEMPORANEIDADE: O DESAFIO DA INCLUSÃO SOCIAL CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA: PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR NO ESTADO DE ALAGOAS. FORMAÇÃO DOCENTE E A GESTÃO DO CUIDADO: PROPOSTA DE MUDANÇAS NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL/ ÉTICA PODEMOS IDENTIFICAR PROPENSÃO E REDUZIR A EVASÃO DE ALUNOS ? AÇÕES ESTRATÉGICAS E RESULTADOS TÁTICOS PARA INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR OS 10 CURSOS DE GRADUAÇÃO MAIS ALMEJADOS PELOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS, UNA ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA INNOVADORA EN CARRERAS DE INGENIERÍA: LA EXPERIENCIA EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA MATANZA Rosilda Arruda Ferreira Maria Cristina Elyote Marques Santos Maria De Fátima Da Costa Lippo Acioli Silvia Regina Rosso Blissari Paulo César Marques De Andrade Robinson Moreira Tenório Santos Maria Izabel Vivas Iza Angélica Silva Mario Cesar Jucá Paulo Jorge De Oliveira Romildo José De Souza Orimar Batista Dos Reis Luiz Eduardo Garcia Cremilson Oliveira Ramos José Johnny Ferreira Da Silva Gerson Tontini Silvana Anita Walter Maria José Carvalho De Souza Domingues Osvaldo Spositto Neli Terezinha Ferreira Priscila Janes Mondini Meneghelli Domingo Donadello Fabiana Grinsztajn Marcela Imperiale Carlos Lerch Canale S. Nessier A. Pacífico A. Pagura F. Maria Aparecida dos Santos Nádia Filomena Ribeiro da Silva Ramona Fernanda Ceriotti Toassi Juliana Maciel De Souza Cassiano Kuchenbecker Rösing Evanise Berggrav Lilian Bottaro Purper Mario Cesar Jucá Paulo Jorge De Oliveira Romildo José De Souza Clézia De Souza Santos Marcos Vinícius N. G. Castaneda Jenny Dantas Barbosa Chignoli S. EL ABANDONO Y EL REZAGO EN LOS ESTUDIOS SUPERIORES DESDE UNA MIRADA MULTIFOCAL. METODOLOGÍA, RESULTADOS Y RECOMENDACIONES PROJETO ‘VIDA DE ESTUDANTE’: REDIMENSIONANDO O MÉTODO DE Cláudia Macedo PESQUISA E DIAGNÓSTICO EM GESTÃO DA SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA DO ESTUDANTE Tema: Avaliação e Credenciamento Local: Sala Turquesa Trabalhos Autores INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: O DESAFIO DA AVALIAÇÃO PARA O DESEMPENHO DE QUALIDADE NOS CURSOS DE PÓSGRADUAÇÃO NO MERCOSUL. Agnes Francisca Duarte Bezerra AVALIAÇÃO CURRICULAR NA EDUCAÇÃO SUPERIOR EM ODONTOLOGIA: REFLEXÕES A PARTIR DA PERSPECTIVA DOS ESTUDANTES PROCESSO DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL E A GESTÃO PROFISSIONAL DO ENSINO SUPERIOR: O CASO BRASILEIRO INDICADORES DE DESEMPENHO DAS IFES DA REGIÃO NORDESTE: UMA ANÁLISE COMPARATIVA AVALIAÇÃO E ACREDITAÇÃO EXTERNA EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR: UM PARALELO ENTRE BRASIL E ARGENTINA APORTES TEÓRICOS PARTA EL ANÁLISIS DE LAS POLÍTICAS DE EVALUACIÓN A LA INVESTIGACIÓN EN ARGENTINA AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE INGRESSO DOS SERVIDORES TÉCNICOADMINISTRATIVOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA – UFSC ANÁLISIS DE CONTENIDOS CURRICULARES Y CARGA HORARIA DE LAS ASIGNATURAS DEL ÁREA PROGRAMACIÓN DE LA CARRERA INGENIERÍA EN SISTEMAS DE LA FACULTAD REGIONAL TUCUMÁN A RESPONSABILIDADE SOCIAL DAS IES: A ABRANGÊNCIA E COMPLEXIDADE DE UM CONCEITO. LOS ESTUDIOS DE POSGRADO EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SUR: CONSIDERACIONES ACERCA DE SU EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN. Mauricio Sebastião De Barros Miranda Estela Ares Bargas Vanina Adão De Oliveira Filho Daniela Quadros Valla Sandra Montesinos Rafael Rosetto, Marcia Regina Chrispim Alvares. Cerioni, Liliana Donnini, Nora Rogério Da Silva Nunes Morresi, Silvia Zandomeni N. Tema: Educação a Distância Local: Sala Royal Trabalhos Autores O QUE SIGNIFICA “SER TUTOR” E TUTORIA NA ATUAL SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO E NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CONTRIBUIÇÃO DA AMPESC NA EDUCAÇÃO SUPERIOR CATARINENSE ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PARA O TRABALHADOR DO CAMPO: UM ESTUDO NO CURSO TÉCNICO À DISTÂNCIA EM AGROPECUÁRIA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SUDESTE DE MINAS GERAIS Rejane Esther Vieira Emillie Michels Expedito Michels Luis Moretto Neto Thiago Henrique Almino Francisco Cláudio Heleno Pinto da Silva Danilo de Melo Costa Thiago Soares Nunes Melissa Midori Martinho Goto Cristiane Capelupi Mendes Andreza Regina Lopes da Silva Carolina Schmitt Nunes Fernando José Spanhol Isadora de Souza Bernardini Marcos Baptista Lopez Dalmau Elizandra Machado Michelle Bianchini De Melo Christine Bencciveni Franzoni Ana Maria Benciveni Franzoni Rafael Moré Isaias Scalabrin Bianchi Alessandra de Linhares Jacobsen Renata Dal Prá Fernando José Spanhol Isadora de Souza Bernardini Lucimara Terra Catarina Erika Saito Thiago Matias Cardoso Julio Eduardo Ornelas Silva Thiago Luiz De Oliveira Cabral João Gabriel Nascimento De Araújo Priscilla Milfont De Medeiros Ana Lúcia Fontes De Souza Vasconcelos Mércia Pereira Alexandre Marino Costa Maria De Lourdes Prado Édis Mafra Lapolli Rose Maria Back Cidral A ESTRUTURA ACADÊMICA E A PRÁTICA EM SALA DE AULA EM UMA Davi Lucas Arruda De Araújo GRANDE UNIVERSIDADE PRIVADA DA CIDADE DE SÃO PAULO/SP: EXISTE CONVERGÊNCIA? NUEVOS DESAFÍOS PARA LA GESTIÓN UNIVERSITARIA EN LATINOAMÉRICA Carletti Graciela : DESDE DONDE ANALIZAR LAS PRÁCTICAS EN LA UNIVERSIDAD HOY. Alberto Augusto Guedes Márcia Amorim Santos Marcos Gonçalves N. De M. Filho Regina S. Ornellas A EXECUÇÃO ORÇAMENTÁRIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE: UMA BREVE ANÁLISE DO PERÍODO 2007 A 2010. GESTÃO DE PESSOAS EM UM INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA COMPETÊNCIAS GERENCIAIS OU SUPER PODERES? ANÁLISE PRELIMINAR DO DISCURSO DE REITORES DE INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE ENSINO SUPERIOR DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Clézia De Souza Santos Cleomar César Macedo Costa Ana Paula Santos Costa Melissa Liotto Raquel Lilian Barbi De Cerqueira Simone Marques De Almeida Mércia Pereira José Marcos Da Silva Rita de Cássia Borges de Campos Quintiere Fernando de Oliveira Vieira Rosana Therezinha Queiroz de Oliveira Camila Marzari Martinho Luís Kelm A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MEDIADA PELO TUTOR PRESENCIAL Nelson Delfino A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PARA OTIMIZAÇÃO DOS PROGRAMAS DE CAPACITAÇÃO: O CASO DOS SERVIDORES TÉCNICOS ADMINISTRATIVOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC UNIVERSIDADE CORPORATIVA DO BANCO DO BRASIL: O CASO DO PROJETO- Cristini Koerich Staimbach PILOTO DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL. Regina da Silva Ornellas ANÁLISE DE CENÁRIOS E IDENTIFICAÇÃO DE TENDÊNCIAS EM JOGOS DE EMPRESA: TOMADA DE DECISÕES BASEADA EM ESTUDO E PERCEPÇÃO Andreza Regina Lopes da Silva TUTORIA NA EAD: TRANSFORMANDO A INFORMAÇÃO EM COMPETÊNCIA Tema: Estrutura Acadêmica e Administrativa Local: Sala Ilha das Aranhas Trabalhos Autores PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL: DA CONCEPÇÃO BUROCRÁTICA/REGULATÓRIA PARA A CONCEPÇÃO SISTÊMICA AREA DE RRHH: IMPLEMENTACIÓN Y SEGUIMIENTO EN AREA DE RRHH.Y CUERPOS COLEGIADOS UNIVERSITARIOS. :¿FUNCIONALES A LOS CUERPOS PERSONALES DE LA UNIVERSIDAD? PROCESSO DECISÓRIO NO UFSC: UMA ANÁLISE POR MEIO DO ORGANOGRAMA INSTITUCIONAL UM ESTUDO COMPARATIVO DA ESTRUTURA CURRICULAR DO CURSO DE BACHARELADO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS DE UMA IES E A ESTRUTURA CURRICULAR PROPOSTA PELO ISAR/UNCTAD/ONU. Pricila Bertanha GESTÃO ACADÊMICA E ADMINISTRATIVA UNIVERSITÁRIA EMPREENDEDORA Argüelles Cristina Tema: Gestão Estratégica de Instituições de Ensino Superior Local: Sala Ilha Mata-Fome Trabalhos Autores ENDOMARKETING: UM NOVO PARADIGMA PARA INTELIGÊNCIA COMPETITIVA Celísia Liane Ziotti Bohn Fabio Dos Santos Sant'anna DIFERENÇAS ENTRE O PDI E O PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO NA PERCEPÇÃO DOS PIS DE IES DO SEGMENTO PRIVADO NÃO UNIVERSITÁRIO A INADIMPLÊNCIA NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO DE CASO NA INSTITUIÇÃO XZX. GESTÃO DA INFORMAÇÃO E O SISTEMA SMART GRID: UM ESTUDO DE CASO DA UFRN FATORES DETERMINANTES DA COMPETITIVIDADE NO ENSINO SUPERIOR DE SANTA CATARINA, A PARTIR DA PERCEPÇÃO DOS SEUS PRINCIPAIS DIRIGENTES. A MATRIZ IMPORTÂNCIA X DESEMPENHO - AVALIANDO A PERCEPÇÃO DOS ALUNOS TRANSFERIDOS PARA OUTRAS IESS GESTIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL SIGLO XXI: UN DESAFÍO PARA EL GESTOR BRASILEÑO : “GESTIÓN ESTRATÉGICA DE LAS ESTRUCTURAS ACADÉMICAS Y ADMINISTRATIVAS, DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA FE, PARA SU ADECUACIÓN AL PROCESO DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN” PRÁTICAS ESTRATÉGICAS: INTEGRANDO INTENÇÃO E AÇÃO NA ÁREA ACADÊMICA ANÁLISE DO PERFIL INTRAEMPREENDEDOR DE SERVIDORES DE INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR Nilo Otani Angela Regina Heinzen Amin Helou Expedito Michels Gilberto Oliveira Moritz Luiz Henrique Debei Herling Thiago Coelho Soares Arthur Nóbrega B. De Araújo Helton Tadeu P. Fernandes João Paulo Bernardo Da S. Gomes Adriano Varella De Morais Paulo Cesar Leite Esteves Solange Maria Da Silva Carlos Candido Da Silva Cyrne João Carlos Britto Rafael Bourdock Back Jamerson Viegas Queiroz Raul Otto Laux Freyre Lidia Vitale Susana Silvia Cristina Pereira Baena Jeusadete Vieira Barros Maria De Lourdes Prado Elizandra Machado Michelle Bianchini De Melo Catarina Erika Saito Édis Mafra Lapolli Tema: Internacionalização e Mobilidade Acadêmica Local: Sala Celeste Trabalhos Autores REALIDADE DO INTERCÂMBIO E DA MOBILIDADE ACADÊMICA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA A INFLUÊNCIA DA NETWORK SOBRE A DECISÃO DE INVESTIMENTO EM PROGRAMAS DE MOBILIDADE ACADÊMICA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA NO CONTEXTO INTERNACIONAL: A PARTICIPAÇÃO NO 5º CADAPi (CURSO DE ALTA DIREÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – INTERNACIONAL) , OEIRAS - PORTUGAL MOBILIDADE ACADÊMICA MADE IN SOUTH: REFLETINDO SOBRE AS MOTIVAÇÕES DE ESTUDANTES BRASILEIROS E COLOMBIANOS FATORES SÓCIOECONOMICOS E SEUS IMPACTOS NA CRIAÇÃO DE PROGRAMAS DE INTERCÂMBIO EDUCACIONAL EM UMA UNIVERSIDADE CATARINENSE A PÓS-GRADUAÇÃO BRASILEIRA: EVOLUÇÃO E PRINCIPAIS DESAFIOS NO AMBIENTE DE CENÁRIOS PROSPECTIVOS. PERCEPÇÕES DOS DISCENTES DIANTE DA INTERNACIONALIZAÇÃO CONTÁBIL: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO SOB A ÓTICA DA TRÍADE INDISSOLÚVEL - ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM CONTEXTO DE MOBILIDADE ACADÊMICA INTERNACIONAL: ESTUDANTES DA COMUNIDADE DOS PAISES DE LINGUA PORTUGUESA NA UNIVERSIDADE DE COIMBRA MÓDULOS ACADÉMICOS ACREDITABLES COMO ESTRATEGIA DE INTERNACIONALIZACIÓN Thiago Luiz De Oliveira Cabral Júlio Eduardo Ornelas Silva Claudia Cristiane Dos Santos Silva Manolita Correia Lima Ana Lucia Aguiar Melo Manolita Correia Lima Viviane Riegel Carlos Andres Olano Carrillo Marcelo Pedro Vieira Jocimari Tres Maria José Carvalho De Souza Domingues Gilberto de Oliveira Moritz Mariana Oliveira Moritz Pedro Antonio de Melo Auristela Felix De Oliveira Samanta Oliveira Lima Sena Thiago De Oliveira E Silva Josenildo Coelho Teodoro Geraldo Adriano Godoy De Campos Manolita Correia Lima Galli D Gorgone H Guillen G Llorente C Alexandre Costa Quintana Flávia Verônica Silva Jacques Daiane Pias Machado Sudário De Aguiar Cunha Tema: Políticas Públicas e Institucionais Local: Sala Express Trabalhos Autores ESTUDO DE VIABILIDADE DE IMPLANTAÇÃO DE UM SISTEMA DE GESTÃO DA Ana Elizabeth Martens QUALIDADE CONFORME REQUISITOS DA ISO 9001:2008 NO CENTRO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS DA UFSC. O ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO E A INFLUÊNCIA DO MODELO FRANCÊS. Martha Abrahão Saad Lucchesi O BALANÇO SOCIAL COMO UM INSTRUMENTO DE INFORMAÇÃO PARA A SOCIEDADE: UM ESTUDO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE FURG Alex Sandro Rodrigues Martins Natália Veloso Caldas De Vasconcelos PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS NO BRASIL: CONTEXTO E PROCESSO DE SELEÇÃO DOUTORADO EM CONTABILIDADE NO BRASIL: HÁ ESPAÇO PARA EXPANSÃO DA OFERTA DE CURSOS? AUTONOMIA UNIVERSITÁRIA E POLÍTICAS PÚBLICAS: INDISSOCIÁVEL PARTICIPAÇÃO DA SOCIEDADE AGENDA AMBIENTAL NA ADIMINISTRAÇÃO PÚBLICA: UMA ANÁLISE DA ADERÊNCIA DE UMA IFES AS DIRETRIZES PROPOSTAS PELA A3P A TRAJETÓRIA DA UNIVERSIDADE E DO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO SOB O PRISMA DA AUTONOMIA: UMA VISÃO HISTÓRICO-ADMINISTRATIVA PARA UMA EMERGENTE DISCUSSÃO EXPANSÃO E REESTRUTURAÇÃO ACADÊMICA NA UFPEL: O PROJETO PEDAGÓGICO COMO POLÍTICA INSTITUCIONAL DE DEMOCRATIZAÇÃO PROJETO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL - PPI: UMA BREVE REFLEXÃO SOBRE O DOCUMENTO. Anderson Renan Will Sandro Vieira Soares Maura Paula Miranda Sandro Vieira Soares Elisete Dahmer Pfitscher Marta Elizabeth Deligdisch Joana Stelzer Everton das Neves Gonçalves Claudio Luiz de Freitas Altair Borgert Elisete Dahmer Pfitscher Joana Stelzer Marta Elizabeth Deligdisch Everton das Neves Gonçalves Elisete Dahmer Pfitscher Eliana Povoas Pereira Estrela Brito Roberto Heiden FRANCISCO NILTON GOMES DE OLIVEIRA Data: 08/12/2011 Horário: 17h-19:30h Tema: Acesso e Permanência Local: Salão Azul Trabalhos Autores UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE OS FATORES CONTRIBUIENTES NA RETENÇÃO DOS ALUNOS NO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS EM UMA IFES: UM DESAFIO À GESTÃO UNIVERSITÁRIA. ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO: UMA AÇÃO PREVENTIVA CONTRA A RETENÇÃO E A EVASÃO NOS CURSOS DE GRADUAÇÂO DA FURG UNIVERSIDADE E COMPROMISSO SOCIAL: ATIVIDADES DE EXTENSÃO SOB A ÓTICA DA GESTÃO SOCIAL TALLER A ESTUDIANTES LENTIFICADOS EN LA ENTREGA DE ÉTICA PARA O DESENVOLVIMENTO: A INCLUSÃO DE CONTEÚDOS SOCIAIS NA FACULDADE DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS DA UNR. TESIS, MONOGRAFÍA Y TRABAJO FINAL DE GRADO Y POSGRADO OPORTUNIDADES DE RENOVACIÓN DE LA OFERTA ACADÉMICA DE LA UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR, A LA LUZ DE LAS POTENCIALIDADES QUE OFRECEN LAS TIC DESGRANAMIENTO UNIVERSITARIO: PERSPECTIVA ESTUDIANTIL EN INGENIERÍA RETENÇÃO DOS ESTUDANTES NA UNIVERSIDADE: UMA PARCERIA ENTRE OS ATORES SOCIAIS DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO E A FAMÍLIA EVASÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UMA APROXIMAÇÃO COM O FENOMENO NA UNIVERSIDADE PUBLICA Ana Lucia Fontes De Souza Vasconcelos Marcio Nunes Da Silva Sirlei Nadia Schirmer Daniele Barros Jardim Bruna Das Neves Sena Ariane Rodrigues Pereira Flora Moritz Da Silva Samuel Felippe Colaianni F. Flora Moritz Da Silva Zaballa E. Colaianni F. Miguel Angel Casillas Alvarado, Zaballa E Jessica Badillo Guzmán Verónica Ortiz Méndez Gonzalez, Manuel Lorenzo García, Juan Carlos Alicia Inés Zanfrillo Thiago Silva Da Rosa José Vagner Seixas Jorge Lusitano Ana Barreiros De Carvalho Maria Izabel de Quadros Vivas Tema: Avaliação e Credenciamento Local: Sala Turquesa Trabalhos Autores ANÁLISIS DE LA APLICACIÓN DE LAS POLÍTICAS DE EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DEL SISTEMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR. CARRERA INGENIERÍA EN SISTEMAS DE INFORMACIÓN (UTN-FRT).2007-2001 AVALIAÇÃO CURRICULAR DE UM CURSO DE GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA A PARTIR DA PERSPECTIVA DOS ALUNOS AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR E A GESTÃO UNIVERSITÁRIA: PADRÕES DE QUALIDADE DEFINIDOS PELAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR, PELO MEC E PELA SOCIEDADE, INCLUINDO ENADE, IDD, CPC E IGC. MODELOS UTILIZADOS PELA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA SÍNTESE CENTRADA NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR BRASILEIRAS Nazar Patricia Juárez Gustavo Rodrigo Claudino Cortez Flora Moritz da Silva Vera Lucia Telles Scaglione Marcello Nitz da Costa Andreza Regina Lopes da Silva Carolina Schmitt Nunes Fernando José Spanhol Suzete Antonieta Lizote Miguel Angel Verdinelli Jeferson Lana SATISFAÇÃO DOS ALUNOS DOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU: UM ESTUDO ATRAVÉS DA MODELAGEM EM EQUAÇÕES ESTRUTURAIS João Vianney Valle dos Santos Sabrina Rebelo Tatiane Goudinho Da Costa RELAÇÃO ORIENTADOR-ORIENTANDO E SEUS REFLEXOS NA ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC): UMA AVALIAÇÃO NO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DA UNIJUÍ Enise Barth-Teixeira Lurdes Marlene Seide Froemming Gustavo Arno Drews Luciano Zamberland José Carlos Terres Pabla Regina Simoni Patrícia Pereira Carina Timmermans Angela Cristina Corrêa Silvana Ligia Vincenzi Bortolotti Afonso Farias de Sousa Júnior Fernando de Jesus Moreira Junior Dalton Francisco de Andrade Adna Reale dos Reis Guimarães Rosilda Arruda Ferreira ELIZABETH ABIB VASCONCELOS DIAS HELDER GOMES COSTA Gertrudes Aparecida Dandolini João Artur De Souza Suzete Antonieta Lizote EXAME DE SUFICIÊNCIA DA PROFISSÃO CONTÁBIL: UM ESTUDO ENVOLVENDO O POSICIONAMENTO DE CONTABILISTAS E ESTUDANTES DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS A RESPEITO DE SUA APLICABILIDADE RESISTÊNCIA À MUDANÇA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: DESIGN E OPERACIONALIZAÇÃO DE UM INSTRUMENTO DE MEDIDA PARA O MEES AVALIAÇÃO E REGULAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA: PROCESSOS AVALIATIVOS APÓS A LEI DO SINAES GESTÃO DE CONTEÚDOS INFORMACIONAIS: UMA EXPERIÊNCIA EM UM MESTRADO PROFISSIONAL Tema: Educação a Distância e Gestão Estratégica em Instituições de Ensino Superior Local: Sala Royal Trabalhos Autores O USO DE TECNOLOGIAS EDUCATIVAS E O IMPACTO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA TRABAJO EN EQUIPO EN CONTEXTOS DE EDUCACIÓN A DISTANCIA. UNA PROPUESTA PARA MEDIR LA DIMENSIÓN SOCIAL EN GRUPOS VIRTUALES Mauricio Sebastião De Barros Chiecher A Y Paoloni A UTILIZAÇÃO DAS TIC’S NO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR DA UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE – UNESC JAZZ E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: OS DESAFIOS E RESPOSTAS NOS POLOS PRESENCIAIS PROJETO UAB: UMA ANÁLISE ESTRUTURAL DOS PÓLOS DE APOIO PRESENCIAL DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DA UFSC. LA GESTIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA: EL TUTOR ACADÉMICO GESTIÓN DE CALIDAD EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA INNOVACIÓN: REFORMA Y CAMBIO UTILIZAÇÃO DE ATIVIDADES PRÁTICAS NO ENSINO DE CONTABILIDADE GERENCIAL PARA CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO E CIÊNCIAS CONTÁBEIS NA MODALIDADE A DISTÂNCIA O PAPEL DO TUTOR EM CURSOS A DISTÂNCIA BASEADOS EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM Julio Cesar Zilli Rosane Aléssio Dal Toé Luciano Maciel Ribeiro Rosária Ilgenfritz Sperotto Daniele Weidle Juliane Ines Di Francesco Kich Maurício Fernandes Pereira Andrade S, Díaz M, Toledo B Moreno A. Eleuteria López De Caballero Alberto Ríos Vargas Antônio Artur de Souza Ligiana Ferreira de Oliveira Ana Cláudia Linhares Terra Laíssa Generoso Lott Glória Marina Keiko Nakayama Antônio Artur de Souza Tema: Estrutura Acadêmica e Administrativa e Políticas Públicas e Institucionais Local: Sala Ilha das Aranhas Trabalhos Autores O EMPREENDEDORISMO CORPORATIVO NA UNESC: ANÁLISE DO PERFIL EMPREENDEDOR DOS DOCENTES COACHING PARA PROFESSORES: DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS DOCENTES NA ÁREA DA ADMINISTRAÇÃO A GESTÃO DOS RECURSOS FINANCEIROS DA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA Viabilidade de implementação de um sistema unificado de informações acadêmicas no Estado de Santa Catarina LA ESCUELA DE ESTUDIOS POLÍTICOS Y SOCIALES ENTRE 1950 Y 1966 COMO PRECURSORA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES DE LA UNCUYO IMPLEMENTACIÓN DE CARRERA ACADÉMICA EN LA FACULTAD REGIONAL TUCUMÁN UTILIZANDO DIRECCIÓN POR OBJETIVOS UNIVERSIDAD, INNOVACIÓN TECNOLÓGICA Y DERECHOS HUMANOS: NOTAS SOBRE UN CRÉDITO DEL BANCO MUNDIAL PARA ARGENTINA. Maurício Rissi Rosane Aléssio Dal Toé Andressa Sasaki Vaques Pacheco João Paulo Bittencourt Givanildo Silva Ana Lúcia Bittencourt Pedro Antônio De Melo Júlio Eduardo Ornelas Silva Alexandre Marino Costa Sônia Regina Lamego Lino Silvio Serafim Luz Filho Joice Maria Ferraro Elgueta Martín Ficcardi Ana Montesinos R. Valla S. Etchechury Fabiola Valiente LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES DEL INVESTIGADOR EL TUTOR DE TESIS Rojas C Soria F. Daniele Oliveira Xavier Jeferson Lana TENDENCIAS CURRICULARES EN CONTEXTOS DE INTERNACIONALIZACION Nelly E. Mainero DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR: SUS IMPLICANCIAS EN LA MOVILIDAD ACADÉMICA DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS EM INSTITUIÇÕES PÚBLICAS FEDERAIS DE Márcio Alessandro Teles Fonseca ENSINO: ENTRE O LEGAL E O REAL Rosilda Arruda Ferreira Temas: Gestão Estratégica de Instituições de Ensino Superior e Políticas Públicas e Institucionais Local: Sala Ilha Mata-Fome Trabalhos UM ESTUDO DA GESTÃO DA INFORMAÇÃO EM DIFERENTES UNIVERSIDADES Claudio Alcides Jacoski DA AMÉRICA DO SUL Carmen Luiza Da Silva UNIVERSIDADE VOLTADA AOS PROCESSOS DE EMANCIPAÇÃO: A CONSTRUÇÃO DO ENSINO EM RELAÇÃO COM A EXTENSÃO E A PESQUISA. MUDANÇAS ESTRATÉGICAS EM INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR NO Givanildo Silva PERÍODO 1986 A 2010 ALINHAMENTO DAS DEZ DIMENSÕES DE AVALIAÇÃO DO SINAES E O Samuel Martim De Conto PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO: CONSTRUÇÃO DE UMA PROPOSTA PARA UM CENTRO UNIVERSITÁRIO A AUTOAVALIAÇÃO DA DEMANDA POR INTERNACIONALIZAÇÃO DOS Liliane Gontan Timm Della Méa PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA PLANEJAMENTO UNIVERSITÁRIO: NOVOS DESAFIOS OU VELHAS Everton Das Neves Gonçalves PERCEPÇÕES? A GESTÃO DE CONHECIMENTO NA MODERNIZAÇÃO DA GESTÃO Flavia Aprecida Barbosa Pereira UNIVERSITÁRIA: O CASO DA UERN (RN) FONDOS COMPETITIVOS: EL CASO DEL FONDO PARA EL MEJORAMIENTO DE Escudero María Celeste LA CALIDAD EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓRDOBA. Ana Margarida De Leão Taborda Maria Antonia De Souza João Paulo Bittencourt Graziela Semann Marconcini João Carlos Britto Carlos Candido Da Silva Cyrne Vitor Francisco Schuch Junior Clandia Maffini Gomes Joana Stelzer Marta Elizabeth Deligdisch Luciana Torres Correa De Mello Fernanda Cristina Barbosa Pereira Jamerson Viegas Queiroz Queiroz Maurício Fernandes Pereira Taíse Pereira Moraes Katia Regina Johann Francieli Pacassa Luana Vanessa Geremia Flávio Augusto Serra Kauling Guilherme Rizzatti Maria Julia Leite Hullmann Alexandre Marino Costa Maria Inês Nava Azevedo Luís Moretto Neto José Paulo Da Cunha Audi Luiz Vieira Paola Azevedo Martha Abrahão Saad Lucchesi Eliana Branco Malanga Elaine Garcia Dos Santos Camila Schmalfuss Neuenfeldt Helio Roberto Hekis Fabrícia Gonçalves De Carvalho MECANISMOS DE FINANCIAMIENTO POR OBJETIVOS ESPECÍFICOS. ANÁLISIS Escudero C. Y Cuttica M GLOBAL DE SU IMPLEMENTACIÓN EN ARGENTINA DESDE LOS AÑOS ’90. Mariana Oliveira Moritz A IMPLANTAÇÃO DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO EM ORGANIZAÇÕES COMPLEXAS: O CASO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA Tema: Políticas Públicas e Institucionais Local: Sala Celeste Trabalhos Kelly Cristina Benetti Tonani Tosta EMPRESA JÚNIOR E O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM PRÁTICA EM ADMINISTRAÇÃO: O CASO DA CRIAÇÃO DA SEM FRONTEIRAS CONSULTORIA JÚNIOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL FONTES DE FINANCIAMENTO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA O ACESSO À UFSC À LUZ DA TEORIA DA GESTÃO SOCIAL: UMA PERSPECTIVA DAS COTAS E DA EVASÃO UM NOVO PARADIGMA PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: A RELAÇÃO ENTRE PESQUISA E ENSINO PROGRAMAS DE POSGRADO DE FINANCIAMIENTO COMPLEMENTARIO: MITOS Y REALIDADES EDUCACIÓN SUPERIOR PÚBLICA EN AMÉRICA LATINA: CARACTERÍSTICAS Y DESAFÍOS PESQUISANDO CAUSAS E POSSÍVEIS SOLUÇÕES PARA A PROBLEMÁTICA DA EVASÃO EM UM CURSO DE ADMINISTRAÇÃO NUMA UNIVERSIDADE PÚBLICA NO SUL DO BRASIL BREVE ANÁLISE DO ENSINO SUPERIOR : PERSPECTIVAS E TENDÊNCIAS ATUAIS. Gabriela Marín Raventós Guiselle M. Garbanzo Vargas Paulo Ricardo Krüger Júnior Simone Portella Teixeira De Mello Raquel Martins Diniz Carlos André Araújo Menezes Andreliza Cristina De Souza POLÍTICA DE COTAS E DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO AO ENSINO SUPERIOR Solange Maria da Silva Mary Ângela Teixeira Brandalise Leticia Peter Barbosa Tema: Universidade e Compromisso Social e Gestão Estratégica de Instituições de Ensino Superior Local: Sala Express Trabalhos Thiago Henrique Almino Francisco Carla Cristina Dutra Burigo A PERCEPÇÃO MERCANTILISTA DA EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA A PARTIR DA ATIVIDADE DAS INSTITUIÇÕES PRIVADAS LE ROLE DU GOUVERNEMENT DANS L’ÉCONOMIE SOCIALE ET SES Abdou Sané Luiz Alfredo Silveira POLITIQUES DE COOPERATION INTERNATIONALE POUR LE DEVELOPPEMENT REGIONAL. EMPREENDEDORISMO E INOVAÇÃO: O PAPEL DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NAS Danilo De Melo Costa Francisco Vidal Barbosa ECONOMIAS MUNDIAIS O RESGATE DA FORMATURA PÚBLICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE Cléia Normandina Silveira Ramos Jussara Maria Borges SANTA CATARINA: UM OLHAR SOB A PERSPECTIVA DA GESTÃO SOCIAL O MESTRADO PROFISSIONAL EM ADMINISTRAÇÃO UNIVERSITÁRIA DA Adriana Regina Costa Espíndola Elizabeth Coelho Rosa E Silva UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA: UM ESTUDO DE CASO SOBRE Kobiyama O PROCESSO DE CRIAÇÃO E IMPLANTAÇÃO PUENTES ENTRE LA EXTENSIÓN, LA INVESTIGACIÓN Y LA CIUDADANÍA Pagura F. Molina A SEXUAL. EL CASO DEL MONITOREO SOCIAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS EN SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA EN LA PROVINCIA DE SANTA FE DOCENCIA Y EXTENSIÓN UNIVERSITARIA: EL APOYO EN EL INGRESO A Wajdzik Manrique Suárez MAYORES DE 25 AÑOS COMO COMPROMISO INSTITUCIONAL Y SOCIAL O QUE É ESTRATÉGICO PARA COORDENADORES E SUBCOORDENADORES DE Silvana Regina Ampessan Marcon CURSO DE GRADUAÇÃO POLÍTICAS DE ACCESO ABIERTO EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA. EL CASO DEL Pacheco, Marcela REPOSITORIO DEL MATERIALES EDUCATIVOS Y PARA LA FORMACIÓN DOCENTE FFYHDGES EN LA UNIV. NACIONAL DE CÓRDOBA. Nilo Otani Angela Regina Heinzen Amin Helou Cláudio Heleno Pinto Da Silva Luiz Roberto Barbosa Susany Perardt Cánaves V. Armando Joel Tema: Universidade e Compromisso Social Local: Sala Ilha do Badejo Trabalhos Autores JÓVENES UNIVERSITARIOS CON ESTUDIOS DE POSGRADO.PERSPECTIVAS EN ARGENTINA PROGRAMA MARCO INTERUNIVERSITÁRIO PARA A EQUIDADE E A COESÃO SOCIAL NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR: ESTUDO DE CASO NA UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA - UNISUL EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: CAPACITAÇÃO EMPREENDEDORA DE JOVENS E ADOLESCENTES PARA A GERAÇÃO DE TRABALHO E RENDA EM UMA INSTITUIÇÃO DO TERCEIRO SETOR A FORMATURA DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO COMO MECANISMO DE ORGANIZAÇÃO E DESORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO PÚBLICO NAS UNIVERSIDADES FEDERAIS EL ROL DE LAS UNIVERSIDADES EN EL CONTEXTO DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL RESPONSABILIDAD SOCIAL DESDE LAS AULAS DE UNA CARRERA UNIVERSITARIA LA VALIDEZ DE LOS EXÁMENES DE INGRESO EN LA PREDICCIÓN DEL ÉXITO ACADÉMICO: UN ESTUDIO EN LA FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS DE LA UNC@ LA GESTIÓN UNIVERSITARIA ANTE LA DIVERSIDAD CULTURAL. EL CASO DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA EL MOMENTO DEMOGRÁFICO DE LAS UNIVERSIDADES: GESTIÓN Y REEMPLAZO GENERACIONAL. EL CASO DE LA UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA GESTIÓN ACADÉMICA EN LA UNIVERSIDAD Y COMPROMISO SOCIAL: ESTRATEGIAS PARA LA INCLUSIÓN Fernández Berdaguer J Zarauza Delfina Maria Da Graça Nóbrega Bollmann Eddy Ervin Eltermann Estefânia Tumenas Mello Ricardo Teixeira Canarin Abel Corrêa De Souza Gisele Silveira Coelho Lopes Ricardo Pieri Miguel Ângelo Mastella Prof.ª Dr.ª Carla Cristina Dutra Búrigo Cléia Normandina Silveira Ramos Ana Paula Silva Dos Santos Carlos Jorge Sánchez Arza Mirtha Alfonso De Silvero María Maddalena Spandonari, Luis Alberto Cáceres, Anna Siri Miguel Angel Casillas Alvarado Jessica Badillo Guzmán , Verónica Ortiz Méndez, Jorge Lusitano L. Fogliazza J. Denazis A. Alonso María Rodríguez Batista J. Calzoni Data: 09/12/2011 Horário: 11h-13h G. Glas Júlia Pavei De Luca Tema: Avaliação e Credenciamento Local: Salão Azul Trabalhos Autores UM ESTUDO SOBRE A RELAÇÃO ENTRE O PERFIL INDIVIDUAL E AS FINANÇAS PESSOAIS DOS ALUNOS DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DE SANTA CATARINA ANÁLISE DO GRAU DE SATISFAÇÃO DE UM GRUPO DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS ACERCA DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO O PROGRAMA DE ACOMPANHAMENTO DOS EGRESSOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA: A DEFINIÇÃO PERFIL DOS ESTUDANTES NO PERÍODO 1970-2011 O REUNI NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE: UMA AVALIAÇÃO DA EXPANSÃO DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO ESTABILIDAD Y VARIABILIDAD DE LOS RESULTADOS DE ENCUESTAS A ALUMNOS MODELO DE EVALUACIONES DE LA CALIDAD DE LA GESTIÓN ACADÉMICA UNIVERSITARIA, SOPORTADO POR LAS TICS BAJO LA PERSPECTIVA DE LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO, PARA PROMOVER VENTAJAS COMPETITIVAS. Jeferson Lana LA EVALUACIÓN DE LOS PROCESOS DE EXTENSIÓN EN LA F. DE CS. ECONÓMICAS Y SOCIALES DE LA UNMDP. CULTURA, CALIDAD EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN Suzete Antonieta Lizote Amanda Rocha José Marcos da Silva Rogério da Silva Nunes Alessandra de Linhares Jacobsen Rudiclai da Costa Silva Rogério da Silva Nunes Ana Aparecida Gomes Mallmann Eduardo Juarez Cecilia Canevaro Sosa Mabel Velázquez Isabel González Carella Murillo Luciana Oliva L, Corti A M Gatica M. Andréa Wolff Lucimara Terra Aline Brand Miguel Angelo Verdinelli Zarco Raquel Acevedo Juan Raquel Lílian Barbi De Cerqueira Luiz Salgado Klaes Rodrigo Claudino Cortez Luiz Salgado Klaes Nonato Assis de Miranda Silva Carmen Tema: Educação a Distância Local: Sala Ilha do Badejo Trabalhos Autores Arcângelo Dos Santos Safanelli A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COMO MEIO DE FORMAR EMPREENDEDORES Priscila Kabbaz É POSSÍVEL APRENDER A METODOLOGIA DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NUM CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA A DISTÂNCIA? COMPETÊNCIA DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR: ESPECIFICIDADES Ana Luiza Gonçalves Da Silva REQUERIDAS NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO: OS TUTORES DA EDUCAÇÃO SUPERIOR Débora Cristina Siqueira Aceti NA MODALIDADE A DISTÂNCIA. Juan Carlos Coto Flores O SISTEMA DE HIPERMÍDIAS ADAPTATIVAS E AS FERRAMENTAS DA WEB 2.0: CONSTRUINDO UMA NOVA DIREÇÃO PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA A PRÁTICA PEDAGÓGICA MEDIADA PELAS TECNOLOGIAS NO CURSO DE Carmen Maria Cipriane Pandini PEDAGOGIA A DISTÂNCIA: UMA PROPOSTA DE DEMOCRATIZAÇÃO DO FAZER PEDAGÓGICO Patrícia Zim Zapelini ESTUDO DE FERRAMENTAS DE SOFTWARE LIVRE PARA ENSINO À DISTÂNCIA A GESTÃO DAS TIC’S COMO MEIO DE POTENCIALIZAR A EDUCAÇÃO Paulo Henrique Otoni Ribeiro CORPORATIVA À DISTÂNCIA DA PRODEMGE FATORES RELEVANTES E DIFICULTADORES PARA O ENSINO E A Rodrigo Claudino Cortez APRENDIZAGEM A DISTÂNCIA A PARTIR DA PERSPECTIVA DOS ALUNOS A BIBLIOTECA VIRTUAL COMO FERRAMENTA DA GESTÃO DO Juarez Domingos Frasson Vidotto CONHECIMENTO E INOVAÇÃO Mary Angela Teixeira Brandalise Marcos Baptista Lopez Dalmau Sirlene Silveira De Amorim Celia Maria Haas Bruno César De Melo Moreira Arcangelo Safanelli Tânia Regina Da Rocha Unglaub Christiane Zim Zapelini Danilo De Melo Costa João Carlos Peixoto Ferreira Aghata Frade Ferreira Juan Carlos Coto Flores Dilva Páscoa De Marco Fazzioni Gregório Jean Varvakis Rados Paulo Maurício Selig Andrada S, Moreno Vázquez Tema: Educação a Distância e Gestão Estratégica de Instituições de Ensino Superior Local: Sala Royal Trabalhos Autores LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN GERENCIAL EN INSTITUCIONES QUE IMPARTEN EDUCACIÓN A DISTANCIA. EDUCACIÓN SUPERIOR Y VIRTUALIZACIÓN DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y DE APRENDIZAJE: NUEVOS ROLES DEL DOCENTE Amato Celina Moyano Carina Diaz M. Toledo B, REFLEXIONES EN TORNO AL PROCESO DE IMPLEMENTACIÓN DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN ESPECIAL MODALIDAD A DISTANCIA EN EL MARCO DE LAS DINÁMICAS INSTITUCIONALES DE LA FACULTAD DE HUMANIDADES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA TREINAMENTO MEDIADO PELAS TIC´S EM ORGANIZAÇÕES PÚBLICAS FEDERAIS: O CASO PDFAZ UMA REFLEXÃO SOBRE IMPORTÂNCIA DE TÉCNICAS DE GESTÃO DO CONHECIMENTO PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ASPECTOS QUE ENVOLVEM O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO NA EAD NO BRASIL ETAPAS DO PROCESSO DA ELABORAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO EM UNIVERSIDADES IMPORTÂNCIA DA ANÁLISE DO CLIMA ORGANIZACIONAL NA PERSPECTIVA DA IMPLEMENTAÇÃO DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO NAS UNIVERSIDADES PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO: INSTRUMENTO QUE CONTRIBUI PARA MELHORIA DA QUALIDADE DOS SERVIÇOS EM UNIVERSIDADES Toledo B. Díaz M Andrada S. Paola Azevedo Robson Santos Da Rosa Maria Inês Nava Azevedo Patrícia Battisti Viviane Sartori Bruno Cesar Moreira Neri Dos Santos Paulo Maurício Selig Paula Regina Zarelli Rocha Gertrudes Aparecida Dandolini João Artur de Souza Andréa Valéria Steil Vinícius Pletsch Luiz Henrique da Silva Luiz Antonio Dos Santos Monteiro Giselly Rizzatti Gerson Rizzatti Junior Giselly Rizzatti Gerson Rizzatti Junior Giselly Rizzatti AVALIAÇÃO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO NA MODALIDADE A DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA: PERCEPÇÃO DA Patrícia Battisti QUALIDADE DA EaD SOB A ÓPTICA DO ALUNO PELO MÉTODO SERVQUAL Tema: Gestão Estratégica de Instituições de Ensino Superior Local: Sala Ilha das Aranhas Trabalhos Autores SISTEMAS DE INFORMAÇÃO OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO: ESTUDO E DESENVOLVIMENTO DA ÁRVORE DE CONHECIMENTO AVALIAÇÃO DA IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA DE GESTÃO DE MATERIAIS E EQUIPAMENTOS ASSOCIADO AO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DO HU/UFSC. A INFLUÊNCIA DA LIDERANÇA NA CONDUÇÃO DO PROCESSO DE IMPLEMENTAÇÃO DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO. Oscar Dalfovo GESTÃO DE NÚCLEOS DE INOVAÇÃO TECNOLÓGICA APOSENTADORIA: SIGNIFICAÇÕES E DIFICULDADES NO PERÍODO DE TRANSIÇÃO A ESSA NOVA ETAPA DA VIDA A INTERMEDIAÇÃO DAS IES NA CONSTRUÇÃO DO SIGNIFICADO DO TRABALHO DOCENTE: DUAS REALIDADES DISTINTAS. DO ENSINO À APRENDIZAGEM: UMA DIFÍCIL MUDANÇA ESTRATÉGICA PARCERIA INTERINSTITUCIONAL COM O LABORATÓRIO DE GESTÃO ALINHAMENTO ESTRATÉGICO DE NEGÓCIO E DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR DA ACAFE Heloisa Cristina Martins Amaral Heloisa Cristina Martins Amaral Maurício Fernandes Pereira Ana Clara Medina Menezes de Souza Fernando Antonio Silva Fôlha Luciana Florentino Novo Luciana Florentino Novo Rodrigo Serpa Pinto Antonio Carlos Aidar Sauaia Antonio Carlos Aidar Sauaia Antonio Carlos Tavares Claudia Marinho Ribeiro Benhur Etelberto Gaio Maria José Carvalho de Souza Domingues Adriana Santurion Oliveira Fernando Antônio Silva Fôlha Tema: Gestão Estratégica de Instituições de Ensino Superior Local: Sala Ilha Mata-Fome Trabalhos Autores CLIMA ORGANIZACIONAL FAVORÁVEL A INOVAÇÃO DENTRO DE UMA UNIVERSIDADE: UM ESTUDO DE CASO INTRAEMPREENDEDORISMO EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO PÚBLICO: O CASO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC ESTRUTURA ORGANIZACIONAL E MODELO DE GESTÃO: UMA ANÁLISE NO INSTITUTO FEDERAL SUL-RIO-GRANDENSE – IFSUL EFICIÊNCIA ENERGÉTICA NA GESTÃO DA CONTA DE ENERGIA ELÉTRICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE "EL PLANEAMIENTO EDUCATIVO EN LA FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL" ANÁLISE DA RACIONALIDADE NAS AÇÕES ESTRATÉGICAS PREVISTAS NO PLANO HU-UFSC 2012 PROPOSTAS DE INDICADORES DE DESEMPENHO PARA GESTÃO DA QUALIDADE NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Marcelo Pedro Vieira Denise Del Prá Netto Machado Sérgio Machado Wolf Elizandra Machado Michelle Bianchini De Melo Ana Maria Benciveni Franzoni Marcondes Da Silva Candido Maria Inês Gonçalves Medeiros Liliana Gonçalves Terra Elaine Garcia Dos Santos Rodrigo Serpa Pinto Gustavo Santos Dos Santos Milthon Serna Silva Cristiano Santos Carvalho Roberto Felipe Andrade Menezes José Raimundo Teodoro Júnior Luiz Marcos de Oliveira Silva Mantaras B Otarán M Arias A Efron A. Miriam Idalina Hékis Jaqueline Siqueira Alcântara Rudimar Antunes Rocha Lucas Ambrosio Bezerra De Oliveira Fernanda Cristina Barbosa Pereira Jamerson Viegas Queiroz Queiroz Hélio Roberto Hékis Paulo Maurício Selig GESTORES UNIVERSITÁRIOS: PAPEL E COMPETÊNCIAS NECESSÁRIAS PARA O Humberto Tonani Tosta DESEMPENHO DE SUAS ATIVIDADES Jenifer De Brum Palmeiras PERFIL E COMPETÊNCIAS NECESSÁRIOS PARA UM COORDENADOR DE CURSOS NA PERCEPÇÃO DOS GESTORES E FUNCIONÁRIOS DE UMA IES_II Marcos Baptista Lopez Dalmau Kelly Cristina Benetti Tonani Tosta Edivandro Luiz Tecchio Rosani Sgari Szilagyi Tema: Gestão Estratégica de Instituições de Ensino Superior Local: Sala Celeste Trabalhos Autores A RELAÇÃO ENTRE AS MUDANÇAS NO AMBIENTE INSTITUCIONAL DO SETOR DE EDUCAÇÃO E AS ESTRATÉGIAS DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR PRIVADA APLICACIÓN DE UN INSTRUMENTO DE RELEVAMIENTO DE CLIMA ORGANIZACIONAL EN EL CLAUSTRO DOCENTE DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES : PRIMERAS REFLEXIONES DERIVADAS DE SUS RESULTADOS RELEVAMIENTO DE CLIMA ORGANIZACIONAL EN LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES : PRIMERAS CONCLUSIONES EN EL PERSONAL DE APOYO UNIVERSITARIO “IMPLEMENTACIÓN DE UN MODELO DE MEDICIÓN DEL CLIMA ORGANIZACIONAL DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS ESTUDIANTES EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE MAR DEL PLATA: ALGUNAS CONCLUSIONES DERIVADAS DE SUS RESULTADOS” QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO DIANTE DE UM CENÁRIO DE MUDANÇAS ORGANIZACIONAL: RELATO DOS SERVIDORES DO CAMPUS PORTO - UFPEL O IMPACTO DA ESTRUTURA LEGAL DO PDI NO PROCESSO DE PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DE INSTITUIÇÕES DO SISTEMA AMPESC LA PROBLEMÁTICA DE LA GESTIÓN UNIVERSITARIA DESDE LA PERCEPCIÓN DE LOS FUNCIONARIOS Y GESTORES ADMINISTRATIVOS. EL CASO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUCUMÁN. LA RELACIÓN ENTRE EL PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO Y EL DESARROLLO INSTITUCIONAL: EXPERIENCIAS EN DOS UNIVERSIDADES ARGENTINAS Renata Massoli Borges Gustavo Rossa Camelo André Luís Da Silva Leite Foutel Mariana Gnecco Martín Roberto Vega Durán Claudia Atlante María Estela Roberto Vega Carolina Kuzman Melina Carpinelli Carlos A. Musticchio Elaine Garcia Dos Santos Tassiane Santiago De Mattos Rodrigo Serpa Pinto ANÁLISIS DE LA RELACIÓN GRADUADO-UNIVERDIDAD EN LA CARRERA INGENIERÍA EN SISTEMAS DE INFORMACIÓN DE LA FACULTAD REGIONAL TUCUMÁN Montesinos R. Thiago Henrique Almino Francisco Nilo Otani Masclef María Alejandra Angela Regina Heinzen Amin Helou Gabriela Gonçalves Silveira Fiates Roberto Vega Expedito Michels Medina Galván Marcelo Enrique María Luz Bertoni Valla S. Soria F. Tema: Políticas Públicas e Institucionais Local: Sala Express Trabalhos Autores CONFIGURAÇÃO DO SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO: ANÁLISES E TENDÊNCIAS MERCADOLÓGICAS PARA AS PRÓXIMAS DÉCADAS PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO 2011-2020: UMA ANÁLISE DAS METAS PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL PERCEPÇÃO DAS LIMITAÇÕES NA NEGOCIAÇÃO COLETIVA POR DOCENTES DE UMA INSTITUIÇÃO FEDERAL DE ENSINO AVALIAÇÃO DA POLÍTICA DE COTAS NO ENSINO SUPERIOR: O RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA AÇÃO DE EXTENSÃO EM CONTABILIDADE: UM ESTUDO A PARTIR DO PROJETO EDUCAÇÃO AMBIENTAL EMPREENDEDORA – SABERES, COMPETÊNCIAS E RESPONSABILIDADE SOCIAL AO DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO SUSTENTÁVEL DISEÑO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E INSTITUCIONALES CON UN ENFOQUE MULTIRREFERENCIADO: APLICACIÓN AL CAMPO EDUCATIVO Cibelli De Medeiros Pickler Rudimar Antunes Da Rocha Bruno César De M. Moreira Marilda Todescat Áurea Maria Resende De Freitas Adriel Rodrigues De Oliveira Graciele Glap Graciete Tozetto Góes Karin Margraf Mary Ângela Teixeira Brandalise Nicoly Talita H. Belo AURISTELA FELIX DE OLIVEIRA SAMANTA OLIVEIRA LIMA SENA THIAGO DE OLIVEIRA E SILVA JOSENILDO COELHO TEODORO SUDÁRIO DE AGUIAR CUNHA GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS DE INFORMÁTICA NAS UNIVERSIDADES FEDERAIS DO BRASIL GOVERNANÇA, AVALIAÇÃO E FINANCIAMENTO DAS INSTITUIÇÕES Rosane Yoshida Natume Eduardo Henrique Oréfice Alice Bianchi Trentini Taiane Vasconcelos De Oliveira Samuel Felippe Cocca J. Valter Saurin Priscila Kabbaz Alves Da Costa CULTURA INSTITUCIONAL Y DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN EN LA FACULTAD REGIONAL BUENOS AIRES DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA NACIONA 1983-2010 Estela Gamondès , Fernando Nápoli , María Luisa Jover, María Del Pilar Verde Rey Humberto Tonani Tosta Pedro Antonio De Melo Rodrigo Tecchio Carlos Eduardo Justen Karin Vieira Da Silva Luciane Ferreira Cardoso Luiz Salgado Klaes Andréa Wolff Raquel Lílian Barbi De Cerqueira Lucimara Terra Mileide M. Ferreira Leal Sabino Thiago Luiz De Oliveira Cabral Tema: Universidade e Compromisso Social Local: Salão Ilha do Arvoredo Trabalhos Autores UNIVERSIDADE E DESENVOLVIMENTO REGIONAL: ANÁLISE DA Antonio Carlos Madruga Bandeira CONTRIBUIÇÃO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SEMENTES DA UFPEL A CONTRIBUIÇÃO DA COOPERAÇÃO UNIVERSIDADE-SEGMENTO Edivandro Luiz Tecchio EMPRESARIAL NO PROCESSO DE INOVAÇÃO A GESTÃO UNIVERSITÁRIA SOCIAL CIDADÃ: AS POSSIBILIDADES E Paulo Otolini Garrido CONTRIBUIÇÕES DA INCUBADORA TECNOLÓGICA DE GESTÃO SOCIAL (ITGS) A PARTIR DE ANÁLISE COMPARATIVA Arcângelo Dos Santos Safanelli A EDUCAÇÃO COOPERATIVA: VALORIZAÇÃO DO SER HUMANO SOCIEDADE, EDUCAÇÃO, UNIVERSIDADE E MUNDO DO TRABALHO: UMA Elizabeth Coelho Rosa E Silva RELAÇÃO PARA O SOCIAL Isadora De Souza Bernardini A RELAÇÃO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO NA MODALIDADE A DISTÂNCIA, DA PARCERIA UFSC/UAB, COM A EMPREGABILIDADE DOS ALUNOS DOS POLOS DE MATA DE SÃO JOÃO/BA E SÃO FRANCISCO DE PAULA/RS Silvio Cário DINÂMICA DA INTERAÇÃO UNIVERSIDADE-EMPRESA EM SANTA CATARINA EM RELAÇÃO AO BRASIL SOB A ÓTICA DA INTENSIDADE TECNOLÓGICA REFLETINDO SOBRE O CAMPO CIENTÍFICO DA ADMINISTRAÇÃO E A Raphael Schlickmann ATUAÇÃO DO PESQUISADOR Córdoba M ARTICULACIÓN ENTRE UNIVERSIDAD Y NIVEL MEDIO, UNA EXPERIENCIA DE COOPERACIÓN Y GESTIÓN DEL PROYECTO DE VOLUNTARIADO EN RED. Luciana Florentino Novo Samuel Felippe Janice Genoefa Litvin Dannyela Da Cunha Lemos Andressa Sasaki Vasques Pacheco Grinsztajn F Miguez M Tema: Acesso e Permanência Local: Sala Turquesa Trabalhos Autores ESTADO E POLÍTICAS DE ENSINO SUPERIOR NO BRASIL: UMA ANÁLISE COM BASE NO PLANO NACIONAL DA EDUCAÇÃO (2001 A 2010). POLÍTICAS DE INCLUSÃO APLICADAS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA: GESTÃO SOCIAL OU GESTÃO ESTRATÉGICA? ACCESO Y PERMANENCIA EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA: LOS CASOS DE ARGENTINA Y BRASIL” INFORMACIÓN PARA LA GESTIÓN ACADÉMICA DEL PRIMER AÑO UNIVERSITARIO DESERCIÓN, GRADUACIÓN Y DURACIÓN REAL DE LAS CARRERAS EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUCUMÁN: PERÍODO 1973-2009. MEDICIÓN DE LA EFICIENCIA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: APLICACIÓN EN UNA COHORTE DE ALUMNOS DE LA MATERIA ESTADÍSTICA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUCUMÁN. Patrícia Martins Goulart Dimas de Oliveira Estevam Fernanda Zanette de Oliveira Kátia Denise Moreira Mércia Pereira Sirlene Silveira de Amorim López M Mntenegro J Concenanza L Yañez D, Gutierrez J Rollán P Pedro Rollán Olga Liliana Kreisel Luis Fernando Sacca. Foutel M Bianculli K Hormaiztegui. P. Pitter; C. Malugani; Gladys Ambroggio APORTES AL ANÁLISIS DEL ABANDONO Y LA PERMANENCIA ESTUDIANTIL EN Arana M, LA UNIVERSIDAD PÚBLICA ARGENTINA LOS OBSTÁCULOS QUE ENFRENTAN LOS ESTUDIANTES EN EL PRIMER AÑO Franzante. M. UNIVERSITARIO Y LAS ESTRATEGIAS CONSTRUIDAS PARA AFRONTARLOS LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA EN EL MERCOSUR Luís Moretto Neto Marta Canese de Estigarribia Sacca L Amoroso M C Fellay;. L. Germaniez Kreisel O