Biologia – Aula 1 e 2

Transcrição

Biologia – Aula 1 e 2
Matéria: Biologia
Professora: Gabriela Rabelo
A ORIGEM DA VIDA
A origem do primeiro ser vivo no planeta terra
CRIACIONISMO VS EVOLUCIONISMO
Criacionismo: Deus criou a vida no planeta terra
* Fixismo (corrente do criacionismo): Não acredita na evolução da espécie – as espécies sempre
foram fixas (fixismo > fixo)
Cosmogenia/Panspermia: a vida veio de outro planeta.
Não é aceito no vestibular pois mesmo que a vida tenha vindo de outro planeta, abre-se a questão:
como a vida surgiu nesse outro planeta?
Sendo assim, deixa-se uma lacuna.
________________________________________________________________________________
Aristóteles
Abiogênese: As coisas que não são vivas formam seres vivos (energia vital que forma seres vivos –
geração espontânea).
A humanidade acreditou nisso por quase mil anos – até meados do Séc XIX
* Francesco Redi
Tentativa de destruição da Abiogênese – Teoria Da Biogênese
Experimento:
imagem 1:
experimento de
Francesco Redi
A teoria de Redi foi questionada com a descoberta do microscópio, e consequentemente das
bactérias e micro-organismos. Parte dos cientistas não acreditavam que essas bactérias poderiam
formar outras vidas (vida gerando vida), dessa forma, continuaram acreditando que as mesmas
teriam se originado de matéria inanimada (para as bactérias e micro-organismos, a abiogênese era
verdadeira).
*Louis Pasteur em 1862:
Confirma através de experimento que a vida se originava de outra vida preexistente e assim
acontece a queda da Teoria da Abiogênese.
A priori, Pasteur sabia que os microrganismos estavam no ar e que não surgiam da
abiogênese, mas sim de quando encontravam um local com muitos nutrientes e desenvolviam-se tão
rapidamente que é possível visualizá-los em forma de colônia. (Colônias de bactérias)
Imagem 2:
experimento de
Louis Pasteur
No entanto, se para Pasteur, a vida se origina de outra vida, surge uma outra pergunta:
-Como surgiram esses primeiros organismos?
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ANOTAÇÕES (Redi e Pasteur)
Na tentativa de responder a questão de onde vieram esses outros serem, fora desenvolvida a
hipótese heterotrófica (Oparin e Haldame - 1920) a qual tinha 4 estágios:
1-Síntese abiótica de moléculas orgânicas muito pequenas como aminoácidos e bases nitrogenadas.
2-União dessas pequenas moléculas formando polímeros, como proteínas e ácidos nucleicos.
3-Agregação e “empacotamento” dessas moléculas formando protocélulas como gotas, envolvidas
por uma membrana que mantém o meio interno quimicamente diferente no meio externo.
4-Origem de moléculas autorreplicadoras que eventualmente produzem herança.
* Situação da terra: Extremamente quente (em média 50 graus célsius); intensa atividade vulcânica
que fazia com que a água dos oceanos evaporassem, e consequentemente ocorriam grandes
tempestades com descargas elétricas, relâmpagos, e o sol transmita muita radiação ultravioleta.
Imagem 3: atmosfera primitiva à 4,5 bilhões de anos atrás
Oparin e Haldane apresentaram uma teoria na qual admitem que os compostos orgânicos
que existiam na atmosfera primitiva, formaram-se a partir de CH4 (metano), H2 (hidrogênio), NH3
(amonia), e H2O (na forma de vapor), que são gases que com a ação do calor, descargas elétricas e
raios ultravioletas, tornaram-se aminoácidos que com o passar dos anos se tornaram moléculas
maiores e mais complexas (proteínas e carboidratos).
COMPONENTES PRIMITIVOS
Aminoácidos: estruturas básicas para a formação de proteínas
Mono sacarídeos: açucares.
Monômeros e polímeros: monômeros são pequenas moléculas que são capazes de se juntarem a
outros monômeros, formando assim os polímeros (moléculas maiores).
Com o tempo, esses elementos se juntaram e formaram uma estrutura orgânica chamada de
coacervado. Essa estrutura orgânica se torna um ser vivo a partir do momento em que ele se junta
ao RNA (ácido nucleico disponível no oceano primitivo). Quando ocorre essa junção, essa célula
formada é considerada o primeiro ser vivo do planeta.
COACERVADO (características):
-heterótrofo (fermentativo): comer para ter energia
-respiração anaeróbico: não utilizava o oxigênio para sobreviver.
Como surgiu o oxigênio e como surgiu os seres autótrofos na atmosfera terrestre – segundo Oparin?
A alimentação dos coacervados faz com os mesmos façam digestão através de um processo
químico chamado fermentação. A fermentação, por si só, libera CO2 e faz com que o nível de CO2
na atmosfera cresça.
Existindo muitas formas diferentes de moléculas agrupadas, surgem seres que são capazes de captar
o CO2 e a luz solar da atmosfera (fotossíntese)
Seres autótrofos (aqueles que se alimentam através da fotossíntese)
-respiração aeróbica
-produz a própria energia
-libera oxigênio, O2, O3 (ozônio – proteção das radiações ultravioletas)
Com o surgimento do oxigênio, 99% dos seres que viviam na terra foram extintos.
Aquele 1%, começou a se dividir e sofrer mutações, pressões seletivas e a formação dos seres
pluricelulares.
_______________________________________________________________________________
ANOTAÇÕES (Oparin e Haldame)
*Stanley Miller em 1953: Confirmação da hipótese
Construiu um aparelho simulando a situação da atmosfera primitiva à 4,5 bilhões de anos atrás e
obteve componentes (aminoácidos que formaram durante milhões de anos, proteínas e carboidratos)
da hipótese sobre a origem da vida desenvolvida por Oparin e Haldame em 1920.
Imagem 4: experimento de Stanley Miller.
EVOLUÇÃO
Teoria criacionista:
As espécies mantêm os mesmos caracteres desde a sua criação divina, sem alterações ao longo do
tempo.
*Teoria de Lamarck:
Lamarck tinha como objetivo explicar como as espécies conseguem se adaptar no ambiente em que
elas estavam incluídas.
Como um elefante criou sua tromba?
Como a girafa tem aquele pescoço?
1) Lei do uso e desuso:
Os seres obtém determinada estrutura de acordo com a necessidade do ambiente.
2) Lei dos caracteres adquiridos:
Se um ser adquire determinada característica através da necessidade que o ambiente lhe proporciona,
consequentemente, ele passará essas características para os seus descendentes.
Ex: flamingos/pernas (peixes); girafa/pescoço (árvores); coelhos/orelhas (predadores).
O que abalou a teoria de Lamarck foi a não transmissão de caracteres adquiridos.
PROFESSOR: músculos, olhos
*Teoria de Darwin:
Os princípios fundamentais da teoria de Charles Darwin, foram expressos no livro The origin of
species, lançado em 1859 o qual, depois da Bíblia, é o livro mais traduzido e lido em todas as línguas.
Assim como Lamarck, Darwin tentou explicar como funcionava a adaptação das espécies.
Alguns fatos são muito importantes na vida de Charles:
1) Darwin foi convidado para ser o naturalista da embarcação que rodaria pelo mundo (inclusive pelo Brasil) em
missão oficial com duração de 5 anos pelo Atlântico e Pacifico. Essa viagem lhe permitiu presenciar e obter
demonstrativos para sua teoria.
2) Em 1830, Darwin leu o ensaio de Malthus (teoria malthusiana também cai no vestibular na parte de geografia)
a qual afirmava que a quantidade da população aumentava mais rápido do que a sua capacidade de produção de
alimento.
Seleção Natural de Charles Darwin
Isto é, um ser consegue se manter vivo se o ambiente for tranquilo e favorável a sobrevivência dele.
Por mais que a reprodução de seres aconteça em uma progressão geométrica, os mais fortes terão
maiores chances de sobreviver. “sobrevivência dos mais aptos”.
Fatores naturais (condições tranquilas e favoráveis): alimentos, água, luz, temperatura, etc.
Exemplo: miopismo vs leão
Principais diferenças:
O ambiente reage aos organismos - Darwin
O organismo reage ao ambiente – Lamarck
*Neodarwinismo: Mutação e recombinação gênica
neo: novo
Darwin não sabia que os organismos se modificavam através de mutação.
As espécies se modificam pois sofrem mutações que podem ser boas ou ruins dependendo do
ambiente em que elas vivem.
Exemplo: pesca com rede com buracos grandes.
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ANOTAÇÕES (Teoria de Lamarck; Teoria de Charles Darwvin, Neodarwinismo)

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