ementas do ensino médio

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ementas do ensino médio
ENSINO MÉDIO – CURSO INTEGRADO
Componente Curricular: Arte
Série/Turma: 1º ano
Carga Horária: 30h
Ementa: Cultura Popular: (Folclore); Arte e Cultura Afrodescendente; Teatro:(
histórico, estudo de textos teatrais, dramatização, montagem de uma peça teatral);
Artes Visuais: (arte moderna e contemporânea,estudo de artistas nacionais).
Componente Curricular: Arte
Série/Turma: 2º ano
Carga Horária: 30h
Ementa: Dança: (A dança como expressão dos sentimentos; A dança como expressão
corporal; Gêneros de dança; Dança de espetáculo; Dança étnica; Dança de salão; Dança
promovida pela indústria cultural); Música: (Pré-história: A pré-escola da musica;
Classificação das músicas; Ferramentas sonoras; Os novos horizontes da música do
ocidente; ABC da música; Renascimento musical; Instrumentos sonoros; Barroco
musical; A nova música do século passado; Trovadores do século XXI; A música que
ouvimos hoje).
Componente Curricular: Biologia
Série/Turma: 1º ano
Carga Horária: 90h
Ementa: Características gerais dos seres vivos; Química celular; Envoltórios celulares;
Citoplasma; Metabolismo energético; Núcleo celular; Divisão celular; Gametogênese;
Fecundação; Desenvolvimento embrionário; Anexos embrionários; Tecido epitelial;
Tecidos conjuntivos; Tecido muscular; Tecido nervoso.
Componente Curricular: Biologia
Série/Turma: 2º ano
Carga Horária: 90h
Ementa: Sistemática, classificação e biodiversidade; Vírus; Reino Monera; Reino
Protista; Reino Fungi: Reino Vegetal; Reino Animal; Bases da Reprodução;
Desenvolvimento Animal; Fisiologia dos Sistemas; Desenvolvimento embrionário.
Componente Curricular: Biologia
Série/Turma: 3º ano
Carga Horária: 90h
Ementa: Fisiologia Humana; Genética; Evolução; Ecologia.
Componente Curricular: Educação Física
Série/Turma: 1º ano
Carga Horária: 60h
Ementa: Condicionamento físico; Higiene; Aprimoramento dos fundamentos
desportivos (futsal, basquetebol, voleibol e handebol); Práticas desportivas (atletismo,
futebol de campo, futsal, basquetebol, voleibol e handebol); Regras Oficiais das
modalidades desportivas (atletismo, futebol, futsal, basquetebol, voleibol e handebol).
Componente Curricular: Educação Física
Série/Turma: 2º ano
Carga Horária: 60h
Ementa: Condicionamento físico; Condicionamento técnico; Higiene corporal;
Fundamentos técnicos das seguintes modalidades: (Futebol de campo; Futsal; Voleibol;
Basquetebol; Atletismo; Handebol); Regras oficiais das referidas modalidades
esportivas.
Componente Curricular: Educação Física
Série/Turma: 3º ano
Carga Horária: 60h
Ementa: Condicionamento físico; Condicionamento técnico; Higiene corporal;
Fundamentos técnicos das seguintes modalidades: (Futebol de campo; Futsal; Voleibol;
Basquetebol; Atletismo; Handebol); Regras oficiais das referidas modalidades
esportivas.
Componente Curricular: Língua Estrangeira - Espanhol
Série/Turma: 1º ano
Carga Horária: 30h
Ementa: El abecedário. La puntuación. Los saludos. Los artículos. Los dias de La
semana. Los meses. Los numerales. Los sustantivos/adjetivos/pronombres. Verbos
regulares y irregulares. (Modo indicativo). Conversación/diálogo, etc.
Componente Curricular: Língua Estrangeira - Espanhol
Série/Turma: 2º ano
Carga Horária: 30h
Ementa: Comprensión de lectura. Producción escrita. Comprensión auditiva. Verbos
regulares y irregulares (Modo indicativo). Pronombres personales. Empleo de muy y
mucho. Adjetivos y pronombres interrogativos. Conversación/diálogo, etc.
Componente Curricular: Língua Estrangeira - Espanhol
Série/Turma: 3º ano
Carga Horária: 60h
Ementa: El abecedário. La puntuación. Los dias de La semana. Los meses. Los
numerales. La hora. Saludos. Despedidas. Los arículos. Algunos heterogenéricos y
heterosemánticos. Los sustantivos. Los adjetivos. Los pronombres. El empleo de muy y
mucho. Lãs preposiciones algunos advérbios y conjuciones. Algunas frases hechas.
Conversaciones. Verbos regulares y irregulares. (Modo indicativo).
Componente Curricular: Filosofia
Série/Turma: 1º ano
Carga Horária: 30h
Ementa: A experiência filosófica; A consciência mítica; Nascimento da filosofia;
Natureza e cultura; Linguagem e pensamento; Trabalho, alienação consumo; Em busca
da felicidade; A morte como investigação filosófica.
Componente Curricular: Filosofia
Série/Turma: 2º ano
Carga Horária: 30h
Ementa: O que podemos conhecer?; Ideologias; Lógica Aristotélica; Lógica
simbólica; A busca da verdade; A metafísica da modernidade; A crítica à metafísica; A
crise da razão; Entre o bem e o mal; Ninguém nasce moral; A questão filosófica de
Podermos ser livre.
Componente Curricular: Filosofia
Série/Turma: 3º ano
Carga Horária: 60h
Ementa: Política para quê?; Direitos humanos; A política normativa; A autonomia da
política; Liberalismo e democracia; As teorias socialistas; O liberalismo
contemporâneo; Ciência, tecnologia e valores; Ciência antiga e medieval; A revolução
científica do século XVII; O método das ciências da natureza; O método das ciências
humanas; Estética: introdução conceitual;
Cultura e arte; Arte como forma de pensamento; A significação da arte; Concepções
estéticas.
Componente Curricular: Física
Série/Turma: 1º ano
Carga Horária: 60h
Ementa: Conceitos básicos: tempo e espaço, intervalo de tempo, distância e
deslocamento, velocidade; Impulso e momento linear; Conservação do momento
linear; Colisões em uma dimensão; Diferença entre grandezas escalares e vetoriais;
Ordem de grandeza, notação científica, sistemas de unidades; Aceleração; Leis de
Newton: aplicações; Principais interações: gravitacional, de contato, de tração, elástica;
Trabalho; Energia cinética, potencial (gravitacional e elástica) e mecânica; Teorema do
trabalho – energia cinética; Conservação da energia mecânica; Potência e rendimento.
Componente Curricular: Física
Série/Turma: 2º ano
Carga Horária: 60h
Ementa: Temperatura, termômetros e escalas termométricas; Dilatação térmica de
sólidos e líquidos; Calorimetria; Propagação do calor; Estudo dos gases ideais: equação
de estado de energia interna; Princípios da ótica geométrica; Leis da reflexão; Espelhos
planos e esféricos de Gauss; Leis da refração.
Componente Curricular: Física
Série/Turma: 3º ano
Carga Horária: 60h
Ementa: Estrutura da matéria e eletrização dos corpos; Lei de Coulomb; Campo
elétrico; Corrente elétrica; Lei de Ohm e resistores; Efeito Joule; Circuitos elétricos e
Associação de Resistores; Magnetismo e ‘Imãs; Campo magnético de corrente elétrica:
de um condutor reto e longo, de espiras circulares e Lei de Biot Savart; Força
magnética; Introdução à Física Moderna; Teoria da Relatividade de Einstein; Física
Quântica.
Componente Curricular: Geografia
Série/Turma: 1º ano
Carga Horária: 60h
Ementa: A natureza, sua dinâmica natural e as ações antrópicas nesse processo; O
espaço e suas representações; O espaço e suas representações; A população como
elemento de transformação do espaço; O modo de produção e a (re) organização do
espaço; O modo de produção e a (re) organização do espaço; A questão ambiental e a
sustentabilidade.
Componente Curricular: Geografia
Série/Turma: 2º ano
Carga Horária: 60h
Ementa: A formação do espaço brasileiro; As regionalizações Brasileiras; A relação
cidade e campo; A globalização dos problemas ambientais; A população e o espaço
mundial; A população no mundo globalizado; A formação territorial paraibana.
Componente Curricular: Geografia
Série/Turma: 3º ano
Carga Horária: 60h
Ementa: O surgimento do capitalismo e o comércio internacional; O desenvolvimento
tecnológico e a divisão do mundo através da “divisão internacional do trabalho”; A
formação dos Estados Nacionais e a repartilha do mundo; Mercados Regionais;
População mundial; População brasileira; Migração; Organização e distribuição do
espaço como uso de viver e produzir; A fragmentação do espaço: causas e
consequências.
Componente Curricular: História
Série/Turma: 1º ano
Carga Horária: 60h
Ementa: Introdução aos estudos históricos; A pré-história; As primeiras civilizações
(O Egito, A Mesopotâmia, os Fenícios, os Hebreus e Persas); Civilizações Africanas;
Antigüidade Clássica (A civilização Grega); Antiguidade Clássica (A civilização
Romana); Idade Média e o feudalismo na Europa Ocidental; Expansão Marítima e
Comercial.; Reformas e contra Reforma Religiosa.
Componente Curricular: História
Série/Turma: 2º ano
Carga Horária: 60h
Ementa: As culturas indígenas, americanas; A colonização na América; Brasil
Colônia; A Era das Revoluções; A formação do Estado Brasileiro.
Componente Curricular: História
Série/Turma: 3º ano
Carga Horária: 60h
Ementa: Experiências iniciais da sociedade contemporânea ocidental; As disputas
econômicas, políticas e territoriais entre nações capitalistas centrais; Formas de
contestação e resistência ao capitalismo; Redefinições na ordem mundial no pósguerra; O Brasil contemporâneo; A globalização contemporânea no Brasil e no mundo;
Novas/velhas lutas sociais na contemporaneidade.
Componente Curricular: Informática
Série/Turma: 1º ano
Carga Horária: 60h
Ementa: Apresentação e Avaliação Diagnóstica; Raciocínio Lógico; Conceitos
Básicos de Informática; Conhecendo o Sistema Operacional; Manipulando Arquivos e
Pastas; Compactação e Antivírus.
Componente Curricular: Informática
Série/Turma: 2º ano
Carga Horária: 60h
Ementa:
Compactação e Antivírus;
Noções básicas de redes locais e
compartilhamento; Os programas acessórios; Suíte de Edição Microsoft Office.
Componente Curricular: Língua Portuguesa
Série/Turma: 1º ano
Carga Horária: 120h
Ementa: Gramática: (Fonética e fonologia; Noções de prosódia e ortoépia;
Acentuação tônica e gráfica; Separação silábica na translineação; Ortografia;
Morfologia; Estrutura dos vocábulos; Processos de formação de palavras;
Morofssintaxe das classes de palavras; Flexão nominal e verbal; Emprego das palavras
na organização da frase; Significação das palavras (Sinonímia e anatonímia, paronímia,
homonímia e polissemia; Emprego dos sinais de pontuação).Literatura: (Linguagem
literária e não literária (unissemia e polivalência do signo Denotação e Conotação); O
texto em verso e em prosa; Noções de gênero literário; O classicismo europeu. A carta
de Pero Vaz de Caminha, Gandavo, Cardim, José de Anchieta; O Barroco literário:
Recursos estilísticos, relações com outras artes e autores representativos no Brasil: Pe.
Antônio Vieira, Gregório de Matos; Leitura crítica: os melhores poemas de Cecília
Meireles (1 – Cenário, 2 – Romance XII, 3 – Romance XXI, 4- Romance XXIV); O
Arcadismo brasileiro. As idéias iluministas e a produção literária: lirismo, sátira e épica
característica da escola e principais autores: Tomás Antônio Gonzaga, Cláudio Manuel
da Costa, Basílio da Gama, Santa Rita Durão; Leitura Crítica: Contos Brasileiros 3 –
Para gostar de ler v.10; Leitura Interpretativa: textos da literatura brasileira; Leitura
Crítica: Cronistas do descobrimento). Leitura e Redaçâo: (Os registros lingüísticos,
peculiaridade vocabular, diversidade de lexicação e campo semântico; Linguagem
escrita e Linguagem oral; Relações entre literatura e imagem. O código literário e o
código visual. A linguagem dos gráficos, figuras, charges, etc.; Interpretação de textos
literários e não-literários; Figuras de linguagem. Processo metafórico e processo
metonímico. Os tropos. Figuras de sintaxe, de sentimento e construção; As funções da
linguagem; Caracterização de discurso: direto, indireto e indireto livre;
A
intertextualidade: Paráfrase, Paródia, O Roteiro; Modalidades de estruturação textual:
Narração, Descrição e Dissertação; Coesão e Coerência textuais).
Componente Curricular: Língua Portuguesa
Série/Turma: 2º ano
Carga Horária: 120h
Ementa: Produção de Leitura: Texto e Discurso(Gêneros Textuais; Sequências
Textuais (narrativa, descritiva, dissertativa, argumentativa, injuntiva); Modalidades de
Textos (narrativo, dissertativo-argumentativo, descritivo); Elementos de Textualidade);
Linguagem e Comunicação (1. Linguagem e Comunicação – Linguagem Verbal e
Linguagem Não-Verbal; 2. Linguagem e Comunicação – Comunicação oral e escrita;
3. Níveis de linguagem - Nível culto e nível coloquial); Estudos Linguísticos /
Gramaticais(Sistema ortográfico; Sinais de pontuação; Estrutura sintático-semântica do
período simples; Estrutura sintático-semântica do período composto; Processos de
encadeamento dos períodos e dos parágrafos no texto; Literatura(A Literatura – A
Expressão Artística; O Texto Literário; Gêneros Literários).
Componente Curricular: Língua Portuguesa
Série/Turma: 3º ano
Carga Horária: 120h
Ementa: A vanguarda e os novos conceitos de Arte; O Brasil antes da semana de Arte
Moderna; Figuras de linguagem; Gênero textual: Charge; O Pré-Modernismo
Modernismo no Brasil; Elementos da narrativa; Estrutura da frase; Concepções sobre
Parágrafos; Normas para pontuação; Estrutura e Formação de Palavras; As marcas das
relações “Intrafrásticas”; Figuras de linguagem; A semana de arte Moderna; O texto
poético; A geração dos anos 20 Texto descritivo Augusto dos Anjos; Elementos de
Textualidade: coesão e coerência textual; Mecanismo de Coesão gramatical;
Mecanismos de coesão semântica; A pontuação: um recurso coesivo; A argumentação:
objetividade, subjetividade nos textos argumentativos; Regência verbal; Gramática da
Palavra: Conjunção e Preposição; Monteiro Lobato; A construção de texto persuasivo;
Os anos 1930 Murilo Mendes O Brasil de 1930 -1945; O Manifesto Regionalista de
1926; José Américo de Almeida; Regência nominal; Carlos Drummond de Andrade;
Elementos da narrativa; O gênero: resumo; Sintaxe dos períodos simples e compostos;
Jorge Amado José Lins do Rego; Sintaxe de subordinação: Orações Subordinadas
substantivas; A Leitura e a construção do sentido: Pressuposto e implícitos; Textos
publicitários; Gênero: Informativo; Revisão das classes de palavras; Emprego dos
pronomes relativos; Colocação Pronominal; Oswald de Andrade; Textos dissertativos;
Primeira geração do Modernismo brasileiro – Poesia; Mário de Andrade e Oswald de
Andrade; Argumentação da linguagem; Segunda geração do Modernismo brasileiro –
A prosa de ficção; José Américo de Almeida; O romance de José Lins do Rego; Texto
Artigo de opinião; Graciliano Ramos; Tipos de carta; Orações subordinadas
adverbiais; Modernismo brasileiro – A poesia de João Cabral de Melo Neto; Cecília
Meireles; Orações coordenadas; A intertextualidade; A Sintaxe de Concordância
verbal; Ferreira Gullar, Adélia Prado e outros; Dias Gomes; Atualidade Revisão de
provas dos vestibulares passados.
Componente Curricular: Matemática
Série/Turma: 1º ano
Carga Horária: 120h
Ementa: Noções básicas de conjuntos; O Plano Cartesiano; Relações Binárias;
Funções; Funções reais de variável real; Funções Inversas; Radiciação e Potenciação
no Conjunto dos Números Reais; Estudo da Função Exponencial. Propriedades.
Equações e Inequações. Resolução algébrica. Resolução gráfica; Estudo da Função
Logarítmica. Propriedades. Propriedades. Equações e Inequações; Sequência.
Componente Curricular: Matemática
Série/Turma: 2º ano
Carga Horária: 120h
Ementa: Matrizes; Sistemas Lineares; Trigonometria; Geometria.
Componente Curricular: Matemática
Série/Turma: 3º ano
Carga Horária: 120h
Ementa: Geometria Analítica: Ponto e Reta; Geometria Analítica: Circunferência;
Geometria Analítica: Secções Cônicas; Números Complexos; Polinômios; Análise
Combinatória; Probabilidade.
Componente Curricular: Química
Série/Turma: 1º ano
Carga Horária: 90h
Ementa: Química: definição e conceitos fundamentais; Distribuição Eletrônica e
Tabela Periódica; Ligações Químicas; Número de Oxidação e Funções Químicas.
Componente Curricular: Química
Série/Turma: 2º ano
Carga Horária: 90h
Ementa: Número de Oxidação; Reações Químicas; Grandezas Químicas; Estudo dos
Gases; Soluções; Introdução a Química Orgânica; Funções Orgânicas; Química: Uma
Abordagem Ambiental.
Componente Curricular: Química
Série/Turma: 3º ano
Carga Horária: 90h
Ementa: Funções Orgânicas; Outras Funções Nomenclatura IUPAC e Propriedades
Físicas; Isomeria: Conceitos e classificação; Reações Orgânicas; Termoquímica;
Cinética Química; Equilíbrio Químico; Equilíbrio Iônico; Química Nuclear; Reações
Químicas .
Componente Curricular: Sociologia
Série/Turma: 1º ano
Carga Horária: 30h
Ementa: O que é Sociologia?; Iniciação à Pesquisa Científica; A Natureza Humana e o
Conceito de Cultura; Cultura e Sociedade.
Componente Curricular: Sociologia
Série/Turma: 2º ano
Carga Horária: 30h
Ementa: Desigualdade Social no Mundo e no Brasil; As Instituições sociais;
Cidadania e Poder; Cidadania e Identidade.
Componente Curricular: Sociologia
Série/Turma: 3º ano
Carga Horária: 30h
Ementa: Sociologia e trabalho; As Transformações do Mundo do Trabalho;
Articulando Cidadania e Democracia; Igualdade e Diferença: o pensamento
multicultural.