Interdisciplinar: Revista Eletrônica da UNIVAR
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Interdisciplinar: Revista Eletrônica da UNIVAR http://revista.univar.edu.br ISSN 1984-431X Ano de publicação: 2014 N°.:11 Vol.:1 Págs.:34 - 39 NAZISMO: UM DESEJO DE VINGANÇA? Mayza Bergamo1 ,Edilene Vitor de Oliveira2 RESUMO: O objetivo do presente bibliográfico propõe uma abordagem sobre o regime nazista, um sistema autoritário adotado pelo poder de Adolf Hitler, um individuo que venceu seus próprios desafios e implantou sobre a sociedade Alemã, o desejo de criar uma raça superior as demais. Para alcançar o ápice do poder contou com: a , SS e Gestapo; eliminando milhões de pessoas que não condiz com o perfil dessa superioridade. O partido Nazista surgiu na Alemanha após o término da 1ª Guerra Mundial, onde a mesma foi obrigada a assinar o Tratado de Versalhes, responsabilizando por causar a guerra. Hitler surge na história como o salvador dos Alemães que passava por um período de crise econômica em todo o país em função do Tratado. Através do partido Nazista Hitler consegue disseminar a ideologia de uma raça ariana, destruindo milhões de pessoas que o mesmo citava como raça inferior; Chega ao poder no ano de 1933 com um exército completamente estruturado e tomado pelas ideias nacionalistas; perseguiu e matou milhões de pessoas, entre: Judeus, comunistas, homossexuais, testemunhas de Jeová e todos aqueles que não aceitavam o seu regime. O regime nazista termina juntamente com o suicídio de Hitler no ano de 1945 e também com a tomada dos russos na cidade de Berlim, território Alemão. A pesquisa a ser desenvolvida sobre o Nazismo busca atender as necessidades exigidas pela faculdade: Unidas do Vale do Araguaia, apresentação do artigo no término do curso e também contribuir com o meu conhecimento pessoal. A palavra nazismo sempre esteve presente no meu currículo educacional, porém obscura, e durante a pesquisa constatei que foi com permissão e ajuda de muitos Alemães que esse regime se criou e desenvolveu dentro dessa sociedade; pois muitos deixaram acreditar que era só assim que a Alemanha voltaria a ser uma potência, estruturada como anteriormente; esse regime também criou situações negativas e positivas, fazendo do século XX um marco na história mundial. Palavra-chave: Hitler, Alemanha, Nazismo, Judeus, campos de concentração. ABSTRACT: The purpose of this literature proposes an approach to the Nazi regime, an authoritarian system adopted by the power of Adolf Hitler, an individual who won their own challenges and deployed on German society, the desire to create a superior race other. To reach the pinnacle of power included: a, SS and Gestapo, eliminating millions of people who does not fit the profile of this superiority. The Nazi party emerged in Germany after the end of World War 1, where it was forced to sign the Treaty of Versailles, responsible for causing the war. Hitler emerges in history as the savior of the Germans who went through a period of economic crisis in the country due to the Treaty. Through Hitler's Nazi party can spread the ideology of an Aryan race, destroying millions who cited it as an inferior race; Enough to power in 1933 with an army completely structured and taken by nationalist ideas; persecuted and killed millions of people between: Jews, communists, homosexuals, Jehovah's Witnesses and those who did not accept his conditions. The Nazi regime ends with the suicide of Hitler in 1945 and also with the decision of the Russians in Berlin, German territory. The research to be developed over Nazism seeks to meet the needs required by the college: Nations do Vale do Araguaia, presentation of the article at the end of the course and also contribute with my personal knowledge. The word Nazi has always been present in my educational curriculum, however obscure, and while searching I found that it was with the permission and help of many Germans that the scheme was created and developed within that society, because many believe it was left alone so that Germany again be a powerhouse, structured as above, this regime also created positive and negative situations, making a milestone in twentieth century world history. KEYWORD: Hitler's Germany, Nazism, Jews, concentration camps. 1 Graduada em História pela Universidade Estadual de londrina-UEL- PR- Pós Graduada em História Social pela UEL; Professora do Curso de História das Faculdades Unidas do Vale do Araguaia. Coordenadora Geral de Estágio das Faculdades Unidas do Vale do Araguaia. 2 Acadêmica do Curso de História/2012. Trabalho desenvolvido como Conclusão de curso. Email: [email protected] 34 1. INTRODUÇÃO Entender e compreender o que cada um relata de um grupo que ocasionou o maior conflito na história mundial, faz do presente ecos do passado, que deveriam estar mortos, porém se encontram vivos colocando à vista debilidades que a sociedade ainda apresenta em pleno século XXI e voltar ao passado propõe para nós uma melhor colocação dos acontecimentos em um contexto que nos permite entender melhor o nosso presente, buscando da verdade e de novas interpretações históricas uma vinculação de valores atuais com os quais convivemos. Na condição de pesquisadora proponho demonstrar em linhas gerais os caminhos que deverão ser seguidos no transcorrer da pesquisa e o método sugestionado neste projeto para elaboração do estudo é o bibliográfico. A pesquisa a ser desenvolvida sobre o Nazismo tem o intuito de compreender as razões que levou um homem de cultura simples se tornar líder de uma nação e posteriormente exterminar vidas sem nenhuma piedade e também durante esse processo realizar o maior conflito da história mundial na metade do século XX, mobilizando mais de 100 milhões de militares e aproximadamente a morte de setenta milhões de pessoas; e que a partir do meu conhecimento eu também possa contribuir na disseminação do conhecimento histórico para as pessoas leigas no assunto, despertando o interesse delas para também fazer sua própria pesquisa. Quem sabe com uma nova visão de mundo as pessoas possam marcar um novo trajeto fazendo no século XXI um novo marco mundial. 1.1 Origem do Nazismo Após a sua participação na 1ª guerra mundial, Hitler criou em 1921 o partido Nazista. No começo não passava de um pequeno grupo de pessoas que estavam insatisfeitos com o andamento da economia Alemã; porém foi nesse processo que Hitler descobriu a facilidade para a oratória, treinou-a e dedicou todo seu esforço para que o partido crescesse de forma rápida e forte. Em seus discursos Hitler falava dos: Judeus, comunistas, ciganos, homossexuais e demais como os grandes causadores da Alemanha estar passando por aquela crise econômica; era necessário eliminar essa raça considerada para ele impura e legitimando uma raça ariana (superior). Os Alemães viam em Hitler a esperança que precisavam para fazer da Alemanha uma economia novamente forte e estruturada; pois com o fim da 1ª Guerra Mundial e o Tratado de Versalhes, onde alguns dos itens obrigavam a Alemanha a devolver todos os seus territórios conquistados e não fabricar mais armas no país, fez com que a economia desestruturasse e milhões de pessoas perdessem seus empregos e suas terras; dizia-se que o número de desempregados chegou à atingir um total de 6 milhões. O relacionamento de Hitler com pessoas influentes no poder estava em pleno desenvolvimento, a propaganda e suas organizações foi o caminho percorrido para auxiliá-lo. Criação da S.A(Tropa de Assalto) fundada no ano de 1922, primeira, formação nazi militante mais que o próprio partido. No ano de 1926, criou se também a SS, formação de elite da S.A; passado três anos a S.A e SS se desmembraram e a SS passou a ser administrada sob o comando de Himmler. Dentro das SS eram formadas as tropas de choque, o serviço de segurança (espionagem ideológica do partido), as unidades caveiras(função de guardar os campos de concentração) e o centro para questões de raça e colonização. Através de todas essas organizações conseguiram atingir e aumentar na mente Alemã os valores culturais e filosóficos enaltecendo sempre o nacionalismo; isso fez com que cada vez mais pessoas aliassem ao seu partido e impulsionando-o gradativamente para a conquista do seu objetivo que era formar uma nação sangue puro, ou seja, ariana. A figura chave na criação de material da propaganda anti-semita e pró-nazista foi Goebbels, um dos mais ferrenhos defensores de Hitler, fazia muitas tiras para jornais onde acusava e difamava os Judeus sem piedade.( COUTO, Sergio Pereira. Dossiê Hiltler). No ano de 1933 Hitler é nomeado Chanceler, ou seja, chefe do governo Alemão. Já no poder inicia suas táticas formando um governo totalitário e violento; apesar de no início o nazismo ter sido apoiado pelos trabalhadores Hitler através de suas atitudes favorecia à classe da burguesia, assim atingindo o descontentamento da classe. Também no mesmo ano criou a GESTAPO (Polícia Secreta dos Nazistas); tinha á função de combater e eliminar todos e tudo o que eles achavam como traição ao Nazismo; todo trabalho sujo de terror e extermínio era de caráter secreto, e estava fora de controle do exército. As SS além de colaborar na perseguição aos Judeus, ciganos, comunistas, e outros para implantá-los no campo de concentração, fazia seu líder, Himmler, procurar e encontrar maiores quantidades de membros puramente arianos. No plano administrativo, abocanhavam fatias importantes do poder, atuando no confisco de terras, extermínios de pessoas nos territórios conquistados e em setores da economia e administração do país. No ano de 1934 Hindenburg, o atual presidente morre e Hitler além de Chanceler passa a ser o presidente da República; não perdendo a oportunidade legaliza todos os direitos do partido Nazista e a partir daí inicia o extermínio de um povo, que sofreu as maiores barbaridades e injustiças já registradas na história. O espantoso é saber que tudo isso foi feito pela aprovação e aceitação de pessoas que deixaram se influenciar por um “louco” que acreditava, necessário essa barbaridade para o salvamento de uma raça limpa e pura. O problema é fabricar algo que não existe, isto é, um tipo de espécie humana que se assemelhe a outras espécies animais, e cuja única liberdade consista em preservar a espécie. (ARENDT, Hannah. Origens do Totalitarismo, 1989). Nesse comentário Hannah descreve que o regime totalitarista eram organizações criadas e que viviam para alimentar a ideologia de Hitler, em função do salvamento da raça, não pensando na individualidade; mas sim no pensamento de um só indivíduo. Refere-se também que a organização SS trabalhava em forma de modelos de gangs criminosas e assassinatos organizados, esses assassínios eram perpetrados publicamente e oficialmente; confessados pela alta hierarquia nazi de modo que esta franca cumplicidade, quase impossibilitava aos membros de deixarem o partido. Ressaltando, que no governo totalitarista de Hitler a fabricação de armamento foi novamente implantada no país, descumprindo com um dos itens do Tratado de Versalhes; a economia Alemã voltou a estruturar a partir desse processo; dizia-se que a Alemanha só voltaria expandir economicamente através de guerras; aprovou leis que justificassem as violências em massa, fechou sindicatos, investiu na cultura, na educação, não esquecendo sempre de reforçar seu exército e aliados; a partir de 1936 Hitler também conquista alguns territórios. 1.2 Campos de Concentração Essa grande massa de pessoas capturadas eram levadas para os campos de concentração, criados especialmente para matá-los, experiências científicas e trabalhos escravos. O mais famoso é o campo de Auschwitz na Polônia. Auschwitz tinha 3 unidades; cada uma possuía diferentes atividades: A 1ª estava voltada no trabalho forçado, a 2ª estava voltada diretamente ao assassinato em massa e a 3ª na direção dos trabalhadores para as fábricas. Ao pesquisar alguns depoimentos de Judeus, sobreviventes do período Nazista; dentro os quais destacaram: Rulh Webber, Sugfried Halbreick e Eva Schloss relataram os momentos de horror que viveram e presenciaram nos campos de concentração: Milhares de pessoas chegavam diariamente para os campos de concentração de trens, alimentação insuficiente, condição de higiene precária, sendo tratados como verdadeiros animais e nenhuma piedade. Após a chegada aos campos, eram selecionados; aqueles considerados fortes levavam-os para as fábricas, mineradoras, onde trabalhavam várias horas excessivas, pouquíssima alimentação e várias doenças predominavam entre eles; muitos morriam ali mesmo prestando serviço; os demais sobreviventes não estavam livres da morte, apenas retardava-a para usá-los como a mão-de-obra nos locais de trabalho. Aqueles considerados não aptos á nada ia diretamente para a morte; eram colocados dentro de câmaras onde era solto gás de cianetos e em um período de 20 minutos matavam mais de 2.000 mil pessoas. Muitos eram utilizados como objetos de experiências científicas; nesse caso usava principalmente crianças e mulheres. Faziam cirurgias desnecessárias, abriam cortes para analisar bactérias, aplicavam venenos nas pessoas acompanhando suas reações, retiravam órgãos de pessoas ainda vivas, analisavam o tempo e a reação do corpo exposto ao excesso de calor e frio, e diversas barbaridades; milhões de pessoas morreram no meio das experiências e muitas também não resistiram após o término; desconhecem o número exato. Os sobreviventes também relatam que aquelas pessoas que resistiam ao cumprimento das tarefas impostas, eram: espancadas, ficavam dias sem comer, beber e muitos eram enterrados vivos, servindo de exemplo aos demais. Era um ambiente apavorador de pessoas gritando, chorando, morrendo constantemente e sobreviver a cada final do dia não sabe definir se era uma vitória ou um castigo; pois para muitos a morte era a libertação. Enquanto, nos campos de concentração milhares de pessoas perdem suas vidas, Hitler investe na estruturação de uma nova Alemanha; como pode ser observada no documentário a Arquitetura da destruição produzido em 1989 pelo sueco Peter Cohen; Hitler investiu numa sociedade que ligassem as artes, projetava grandes construções, era encantado pela antiguidade, descrevia Esparta como o estado de raça mais pura e Roma antiga a mais poderosa República que já existiu; comprava grandes quantidades de obras de famosos escritores, definindo que os verdadeiros alemães tinham que ser cultos, superior, bonitos esteticamente e que a mistura da raça com outros povos comprometiam esse lado bonito do verdadeiro alemão; e era sempre através da mídia e propaganda que Hitler disseminava o seu objetivo dentro da sociedade alemã, enaltecendo o nacionalismo como uma necessidade da salvação da raça, procurava mostrar em seus discursos estátuas que elevasse a formação do homem branco e olhos azuis como sublime e lindo, aflorando cada vez mais na população o sentimento nacionalista e o fanatismo exacerbado. 1.3 Fim do Nazismo e Consequências Para Alemanha Fortalecido também militarmente Hitler investe no processo de união e acordo com alguns países; um deles é a Áustria o seu país de origem. A união de vários fatores positivos e faz com que Hitler invade e conquista vários territórios; portanto os países considerados economicamente desenvolvidos na época sentem incomodados e muitos ameaçados com a expansão e poder de Hitler resolvem também se unir e partem para o ataque; no ano de 1939 é iniciada a 2ª Guerra Mundial. Milhões de pessoas também perderam suas vidas em batalhas, doenças, miséria e fome nessa guerra; a mais sangrenta batalha se encontrava na Rússia, onde relatos comprovam que morriam mais de 3 mil pessoas diariamente. Enquanto isso Hitler vivia em Berlim no seu Baker subterrâneo disseminando cada vez mais nas pessoas a ideia, de que essas atitudes eram necessárias para o fortalecimento da Alemanha. No ano de 1945 com um exército já enfraquecido, devido as constantes batalhas, quebra de acordos e traições por parte de alguns membros do seu próprio exército, Hitler é derrotado e vê a capital da Alemanha Berlim sendo invadida pelos Russos; não aceitando a entrega aos inimigos e derrota, Hitler suicida no mesmo ano; não se sabe ao certo o detalhe de sua morte; há relatos que dizem que o mesmo morreu com um tiro na cabeça, já outros dizem que Hitler ingeriu uma pílula de gás de cianureto. Com a morte de Hitler o partido nazista 38 também termina e os campos de concentração vão sendo abandonado pelos exércitos e desfeito; restando para a Alemanha novamente uma punição onde boa parte da indenização é levada para a Rússia, é dividida em duas Alemanhas oriental sob o domínio da União Soviética (Socialista) e Alemanha Ocidental sob o domínio dos EUA (Capitalista). Somente muitos anos após esse processo ela foi novamente reunificada. Após todo esse processo de estudo foi possível compreender melhor, como um homem, classe baixa consegue se sobressair, transforma a mente de uma nação, implantando em seu meio suas próprias leis e conseguindo fazer de muitos seus seguidores; pois se entende que o nazismo foi uma doutrina implantada, que não seguida sofreria as mais temidas consequências e que para muitos esse regime se tornou o caminho necessário para a reestruturação de uma economia que se encontrava totalmente desestruturada, devido decisões de um tratado; ao mesmo tempo também foi a decadência e dizimação de milhões de pessoas e famílias. Apesar de todas essas contradições, o sistema nazista influenciou para o avanço tecnológico e científico. Essa conclusão de pesquisa foi também essencial para eu compreender, analisar e fazer uma ligação do histórico de outros conflitos já estudados; espero que o meu trabalho informativo, possa atingir de forma positiva e abrangente, futuros pesquisadores que também tenha o interesse de estar buscando um melhor esclarecimento de um homem que com o poder nas mãos, criou o seu próprio sistema de governo, abalando de forma direta e indireta o mundo inteiro. 2 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ABEC – FACULDADES UNIDAS DO VALE DO ARAGUAIA. Elaborando Trabalhos Científicos: Normas para apresentação e elaboração/ UnivarFaculdades Unidas do Vale do Araguaia. Barra do Garças(MT): Editora ABEC, 2008. 3ª Reimpressão ARENDT, Hannah. Origens do totalitarismo. São Paulo. Companhia das letras, 1989. BERGAMO,Mayza.Nazismo: Instituições Decisivas.1994.33f. Trabalho de conclusão de curso. Centro de Letras e Ciências Humanas, Departamento de História, Universidade Estadual de Londrina, Londrina, 1994. 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