What´s Serious about Serious Games - WWW2

Transcrição

What´s Serious about Serious Games - WWW2
What´s Serious about Serious Games ?
Prof. Marcelo da Silva Hounsell, PhD
Professor do DCC ha 20 anos
Líder do Grupo de pesquisa LARVA
Laboratory for Research on Visual Aplications
Conteúdo
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Motivação
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Argumentos a favor dos Jogos
Terminologia
Exemplos Efetivos
Iniciativas
Motivação
Geração dos Nativos Digitais
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Dobro do tempo de jogo que de leitura
Baixa tolerância a repetições
Baixo tempo de concentração
Tédio à mídias estáticas
Estilo de Aprendizagem mais „visual“
10000 horas aos 21 anos (CMU)
–
Malcon Gladwell – Outliers – Theory of Success
Motivação
Indústria dos Jogos
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Altamente lucrativa e em franca expansão
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50bi US$ em 2010
84bi US$ em 2014
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Indústria dos Jogos
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Custo médio para uma plataforma comercial
é em torno de US$ 10 milhões
–
GTA IV custou US$ 100 milhões !
Indústria dos Jogos
●
Tamanho da equipe de desenvolvimento é
em torno de 30 programadores
–
Assassins Creed II tinha 450
Motivação
Gamification.org
●
É a inclusão da mecânica, estilo,
pensamento e/ou técnicas de design de
jogos para envolver pessoas para solucionar
um problema (Gabe Zichermann : Mastering
Gamification)
●
TODAS as atividades humanas
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–
Entretenimento (Built for Fun)
Vida (Built for Engagement)
Serious Games (Built for ???? )
Jornalismo
●
Matt McAlister: Gamifying Investigative
Journalism
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The Guardian
Escandalo dos gastos dos Deputados (UK)
Centenas de Milhares de PDFs
Encontrar coisas interessantes (boas, más)
do „seu deputado“ com um esquema de
votação
25 mil pessoas no Site
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Fold-It
Dobramento de Proteínas
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Jogadores on-line resolveram em 3 semanas
problema de biologia molecular que vinha
desfiando cientístas ha mais de 10 anos
Jogo Colaborativo e Competitivo
Estrutura da Molécula Protease Retroviral
Vacina contra AIDS
Tratamento de Alzheimer
Intuição Humana é
melhor que métodos
automáticos
Objetivo
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Se é natural
Se é lucrativo
Se é ubíquo
Porque não usar jogos para obter resultados
importantes (e efetivos) ?
Definição
Jogos Sérios / Serious Games
●
Jogos cuja preocupação principal é
atender a um propósito específico
(que não é o entretenimento)
Comunidade de Jogos Sérios
tem cerca de 10 anos!
Tipos de Serious Games
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Advergames
–
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Exergames
–
●
Promovem qualidade de vida e exercícios
Games for Health
–
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Divulgação e promoção de Marcas
Tratamentos de Reabilitação Física
E .....
Squire´s Quest
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Alimentação Saudável
1578 crianças de 4a série (Houston)
Aumento de 30% no consumo de frutas e
vegetais
Re-mission
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Tratamento de Cancer: Pistolas de radiação,
bombas quimioterápicas, misseis antibióticos
Roxxie deve matar células doentes
20% aumento na adesão ao tratamento
Bronkie, the Bronchiasaurus
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Prevenção de Asma
Cuidar de Bronkie e Trakie num planeta
empoeirado observando respiração,
ministrando medicação na hora certa, saber
quando ocorrerá uma crise
Redução de 40% de internações
Packy & Marlon
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Monitoramento de Diabets
–
–
–
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Alimentação Adequada
Auto-observação
Dosagem de insulina
77% menos casos de emergência/urgência
Crianças (8-16)
Tipos de Serious Games
●
Advergames
–
●
Exergames
–
●
Promovem qualidade de vida e exercícios
Games for Health
–
●
Divulgação e promoção de Marcas
Tratamentos de Reabilitação Física
E .....
Game-based Learing (GBL)
(PBL, RBL, ...)
Jogos no Ensino
●
Abordagens para incluir Jogos no Ensino:
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Edutainment (mais antiga!)
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Games-based Learning (Serious Games)
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–
Aspecto Lúdico (aprende sem perceber)
Diverte e … também ensina
Atitudes, memória, raciocínio, lógica, estratégia, ...
Ensina e... também diverte
Developing Games
●
Ensino CC pelo desenvolvimento de jogos
Vantagens de GBL
- É organizado e baseado na experimentação;
- Inclui o elemento da diversão;
- Conectam os aspectos da teoria e prática;
- Alteram o aspecto atitudinal;
- Abertos à participação dinâmica e ativa;
- Podem ser guias para entendimento de conceitos;
- Dão uma visão ampla da área de estudo;
- Dão retorno imediato;
- Permite encarar as consequências das ações tomadas;
- Fazem com que repetição e rotinas sejam mais palatáveis;
- Nível de dificuldade incremental.
Supercharged
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Conceitos de Eletrostática
Jogador deve navegar um foguete em 3D
controlando a sua carga elétrica
Dois grupos:
–
–
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Gamers tiveram aumento de 28% nas notas
Demais tiveram aumento de 15% nas notas
Entre meninas, o aumento foi de 5% para
23%
Dimenxian
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Jogo Encomendado → Comercial !
Conhecimento de Algebra melhorou em um
nível em média (de B para A, por exemplo)
Os „ruins“ melhoraram em até 3 níveis
Jogos „realmente“ Sérios
(Propósito Alcançado !!!!)
Desafios
Challenges
●
Desafios (isso também é sério)
–
Cultural
–
Tecnológicos
–
Científicos
Desafios
Challenges
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Cultural
–
–
Fazer os professores (outra geração) usarem
esses recursos ?
Impacto dos Games/Internet nas relações sociais,
cognitivas, ...
Desafios
Challenges
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Tecnológicos
–
–
–
–
Como diminuir o custo? Diminiuir o tempo ?
Como initegrar dispositivos ? (Mouse)
Qual o papel do grafismo, da simulação, etc.?
Como facilitar o desenvolvimento ?
Metodologia Maiêutica
Desafios
Challenges
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Científicos
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–
–
–
–
Como funciona?
Onde funciona?
Como usar? (Pedagogia)
Porque funciona? (Neurologia)
Quanto funciona em cada área ?
Iniciativas no Brasil
LudoEducativo
Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia
dos Materiais em Nanotecnologia
BioCautus
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Biosegurança
–
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Jogo
–
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Como se portar em laboratórios, hospitais, ...
Tabuleiro + Minigame + Quiz + Matching
Banco de Dados de Perguntas
Céu Games (SoftVille)
Desenvolvimento em Flash
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–
1 ano
4 desenvolvedores
BioCautus
RPG para FSI
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●
Jogadores ficaram motivados e satisfeitos
Não houve preferência entre mesa e digital
Ajudou a conduzir o estudo, facilitou acesso
aos materiais, …
LARVA
LAboratory for Research on Visual Applications
GeoPirata - Celular
D2R -Dance to Rehab
D2R 3D
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Uso do Kinetic
Identifica Profundidade
Identifica Partes do Corpo
Avaliação contínua
Sherlock Dengue 2.0
It is Everywhere
Sherlock Dengue 4.0
The Eliminator
Sherlock Dengue 5.0
Augmenting the Search
Convite
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NAVI – Núcleo de Aplicações Visuais
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–
–
–
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Escritório de desenvolvimento
Articulação Interna
Bolsistas
Voluntários
Atividades Complementares
LARVA
–
–
–
–
Bolsistas para Projetos de Pesquisa
Voluntários
Estagiários
Atividades Complementares
Referências
DESHPANDE, A. A. e HUANG, S. H. Simulation Games in Engineering Education: A
State-of-the-Art Review.
Computer Application in Engineering Education, n/a. DOI 10.1002/cae.20323. 2009.
KATHIB et al 2011, Nature Structural & Molecular Biology, DOI: 10.1038/nsmb.2119
ROMANO, P. “Os 10 games mais caros da história”. Disponível em
http://jogos.br.msn.com/noticias/artigo.aspx?cp-documentid=24245639. Acessado
em 18/11/2010.
MAYO, M. J. Games for Science and Engineering Education. Comunications of the
ACM. 50(7):31-35. July 2007.
PCWORLD. Disponível em
http://pcworld.uol.com.br/games/2010/01/13/desenvolvimento-de-game-paraconsole-pode-custar-ate-us-28-milhoes.
Acessado em 18/11/2010.
What´s Serious about Serious Games ?
Prof. Marcelo da Silva Hounsell, PhD
www.joinville.udesc.br/larva
[email protected]
[email protected]

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