Atividades avaliativas diversas: 5,0 pontos

Atividades avaliati
Disciplina: Espanhol
Assunto: roteiro de estudo
Série / Ano: 8º
2ª ETAPA
Professor(a): Luzinete
Atividades avaliativas diversas: 5,0 pontos
Querido(a) aluno(a),
Que nesta etapa você continue se dedicando para encontrar maneiras de superar dificuldades e
desafios. O esforço sempre vale a pena para alcançarmos nossos objetivos.
Sucesso!
OBJETIVOS
Ao final da etapa o aluno deverá ser capaz de:
Identificar e descrever algumas tribos urbanas.
Expressar ações futuras.
Utilizar expressões temporais que indicam futuro.
Nomear alguns gêneros e instrumentos musicais.
Formular pedidos e dar conselhos, sugestões, instruções e ordens.
Escrever e apresentar uma biografia.
Identificar os gêneros cinematográficos.
Dar conselhos, pedir favores e expressar desejos difíceis de realizar-se.
CONTEÚDO A SER DESENVOLVIDO NA ETAPA
Tribus urbanas: verbos irregulares en Futuro Imperfecto de Indicativo.
Expresiones temporales de futuro.
Quien canta sus males espanta: verbos regulares e irregulares en imperativo
afirmativo.
Colocación pronominal con Imperativo afirmativo.
Conjunciones “y”, “e”, “o”, “u”.
Géneros musicales e instrumentos musicales.
El mundo del cine: verbos regulares en condicional.
Verbos irregulares en condicional.
Géneros cinematográficos.
DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS
Valor da etapa: 30,0 pontos
1ª avaliação escrita: 10,0 pontos
2º avaliação escrita: 10,0 pontos
Suplementar: 10,0
Conceito: 2,0 pontos (unificado / interdisciplinar)
Atividades avaliativas diversas: 8,0 pontos