Nota Editorial - Escola Regional Dr. José Dinis da Fonseca
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Nota Editorial - Escola Regional Dr. José Dinis da Fonseca
O Escriba O Escriba Procura na sopa de letras os nomes abaixo: A Q U I N T O A N O T U R M A A C M R N S U T N U N O N Y Z A U M I Q V L G F T E D C B A J B V O G I A I O V O T R S Q O O R W P A V L L D A N Y A O A N S O Y Q Y O I I L V I S F O P P E G Z Y M P D A H E O N A B O E L E O S I N A N M I G U E L N D D R G O C M D A I J K L L S M R F I O N A N A N T E L M O H G O E O I I E L K M A R I A J I A N A I D A L I R A R A F A E L A A B C D O P R T V I R G I N I A Y W D M ANA ANTÓNIO DANY DIANA DIOGO Anedotas: INÊS IVO JOÃO JOSÉ LILIANA LUÍS MARIA MICAEL MIGUEL NUNO PEDRO RAFAEL RAFAELA ROGÉRIO TELMO SÓNIA VIRGINIA Inês Gonçalves, 5ºA N um belo iglu redondo, um esquimó conta a história do Pequeno Polegar ao seu filho. — Então, o gigante que tinha calçado as botas de Sete Léguas começou a correr e o Pequeno Polegar, assustado, refugiou-se no canto mais escuro da casa. — Papá — disse o menino olhando com atenção para o interior do iglu. — Eu queria saber… — O que é um gigante? — Não, o que é um canto? Pedro Pacheco, 5º B O artista pergunta ao proprietário de uma galeria se alguém se mostrara interessado pelos seus quadros. - Tenho uma boa e uma má notícia! O proprietário: - Qual é a boa? - Disse a um cliente que quando você morrer, os seus quadros vão triplicar de valor e ele comprou todos! - E a má? - Era o seu médico!!! Conversa no cinema João Paulo, 3º ano -Estás bem sentada, querida? -Estou querido. - Pai, pai! Dá-me dois euros -Vês bem? depressa! Quero dá-los a uma -Muito bem. velhinha! Estás a apanhar alguma corrente - Que filho tão generoso! Mas de ar? onde está a velhinha? -Não..... - Ali na esquina, pai. Está a vender -Então troca de lugar comigo. gelados! Maria, 5ºA Sara Amaral, 3º ano 16 Onde está? Descobre a noz que se encontra por baixo da amora, por cima do tomate, à esquerda da cenoura e à direita da maçã. 0,50 ESCRIBAS Escola Regional Dr. José Dinis da Fonseca - Outeiro de S. Miguel Ano II Nº 6 Trimestral Junho de 2008 FICHA TÉCNICA Nota Editorial A defesa dos Homens e da Natureza estão ligadas. O Homem, a sua civilização e a sua cultura não existiriam sem um ambiente sustentável. Daí, que a primeira prioridade será o ambiente, do qual o Homem depende directamente. Contudo, um dos problemas da Tel.: 271238197 degradação do ambiente resulta do facto da grande Fax: 271230679 maioria das pessoas não ter interiorizado a ideia de que a [email protected] ponsabilidade colectiva começa na responsabilidade individual. Como tal, numa cadeia onde a responsabilidade indiviEquipa Editorial dual não existe, os factores de degradação da natureza acuTodos os alunos e professores mulam-se. Consumimos cada vez mais bens supérfluos e proda Escola Regional Dr. José duzimos cada vez mais lixo. Nesta cadeia, só uma coisa não é Dinis da Fonseca. lucrativa e fica para trás: a preservação da Natureza. Para alertar para este problema foi criado o Dia da TerEquipa Redactorial ra a 22 de Abril de 1970. Desde a sua criação, este tem servido como dia de Marta Afonso reflexão e discussão sobre o tema. Sandra Costa Susana Helena Para incitar as crianças e toda a comunidade educativa a tomar consciên(Professoras) cia da imperiosa necessidade de cuidar e respeitar o planeta Terra, este ano, na nossa escola, na disciplina de Área de Projecto, escolheu-se como tema: “Ano Internacional da Terra”. Pretendemos pois formar consciências ecológicas, que não devem ser reprimidas, mas antes favorecidas, de maneira a que se desenvolvam e amadureçam até encontrarem expressão em programas e iniciativas concretas. Neste âmbito, os alunos do primeiro ciclo construíram espantalhos que colocaram no jardim da escola, acompanhados de mensagens de sensibilização para a protecção do ambiente. É tarefa prioritária da nossa escola formar alunos que respeitem o meio em que vivem e façam parte activa da sua conservação. Sabendo que os pequenos gestos de hoje podem marcar a diferença amanhã, pretendemos que esta actividade possa contribuir para que os nossos alunos assumam uma atitude fundada no respeito por eles próprios, pelo Homem e pelo ambiente. Jornal da Escola Regional Dr. José Dinis da Fonseca 6300-035 Arrifana Guarda Sara Amaral, 3º ano Adivinhas: Como se chama uma minhoca que está a dormir? R: É uma dorminhoca Atravesso todos os lugares e apesar disso nunca saio do lugar. Quem sou? R: O caminho José Manuel, 3º ano Resultado? Pensa e faz o resultado só com um traço. 5+5+5=550 R: O Zé e o Chico são pastores. Se o Chico der uma ovelha ao Zé ficam os dois com o mesmo número de ovelhas, se o Zé der uma ovelha ao Chico, o Chico fica com o dobro das ovelhas. Quantas ovelhas têm os dois? R: Zé = 5, Chico = 7 Pois 4=5-1+2=6…1-7=6 / 7+1=8 António Nunes, 8ºB As Professoras do 1º Ciclo Ano Internacional da Terra Se assim fosse, Não deves poluir O nosso ar Para um dia A Terra não acabar. O nosso mundo Seria uma beleza Se ninguém abusasse Dos bens da Natureza. Verde, vermelho, amarelo e azul, São as cores dos ecopontos, Tens de saber reciclar, para a vida não acabar. O planeta bem azul, seria uma alegria, até mesmo para o Raul. O planeta é bonito, Mas poderia ser melhor, Se as pessoas não discutissem, E vivessem em harmonia e com amor. Mariana Cariano, 4ºA Hoje, é o dia da Terra E vamos festejar Pois ela é importante Para o nosso bem-estar. A água, a terra e as plantas São alguns dos meus motivos para viver, Pois são muito importantes Para o nosso crescer. Deves reciclar E lixo não deitar Pois algo tão importante Não se deve estragar. Recicla tudo nos ecopontos Para não haver lixo no chão Pois todos ficaríamos contentes Se não houvesse tanta poluição. Ana Amador, 4º A O Escriba O Escriba Adivinhas: Hoje, dia 2 de Abril, realizou-se na nossa Escola uma Acção de Formação, subordinada ao tema: “Segurança na Escola”. O responsável por este evento foi o professor Carlos Chagas e o 2º ciclo participou na mesma desde as 14.30 até às 15.15. Nessa formação aprendemos coisas importantes como é o caso de saber actuar em caso de sismo: • Se estivermos sentados na carteira devemos rapidamente abrigarmo-nos debaixo dela; • Se por acaso estivermos de pé, abrigamo-nos nos cantos ou junto às paredesmestras; • Nunca nos devemos abrigar junto das janelas, porque o vidro parte-se facilmente e pode provocar-nos ferimentos; • Não podemos entrar em pânico e, quando o abalo terminar, deveremos nesse momento, evacuar a sala. Já, se em vez de um sismo, nos depararmos com um incêndio: • Sair da sala ordeira e rapidamente, logo a seguir às instruções do professor; • Evacuar a Escola de acordo com a ordem descrita no plano de segurança; • À chegada ao ponto de reunião deveremos colocar-nos em fila indiana, para o professor nos contar. Se faltar alguém, inicia-se rapidamente uma busca. Inês, Maria e LilianaLiliana- 5ªA N a semana de 7 a 11 de Abril, ocorreu a semana da segurança. O sétimo ano foi eleito para trabalhar este assunto e apresentá-lo à Escola, visto ser um dos temas desenvolvidos na disciplina de Formação Cívica. Muitos foram os trabalhos desenvolvidos ao longo do ano respeitantes à alimentação, prevenção rodoviária, segurança na escola, etc. No primeiro dia, as três turmas envolvidas no projecto visitaram o quartel dos Bombeiros Voluntários da Guarda, onde 2 puderam conhecer o seu interior, ver de perto as viaturas de combate aos incêndios e andar numa delas. No segundo dia desta iniciativa, visitámos o Centro de Prevenção Rodoviária localizado em Vale de Estrela, onde assistimos a uma pequena palestra sobre os cuidados a ter na estrada e, como estava mau tempo, acabámos por não ter uma aula prática do que tínhamos aprendido. Para terminar esta semana cheia de actividades, recebemos na nossa escola membros da GNR que fizeram vários tipos de demonstrações das suas actividades, onde os cavalos e os cães têm um papel fundamental. Érika Luís, 7ªA O MEU PASSEIO No dia 23 de Abril fui com a minha professora, a Irmã Zezinha, a Dona Minda e com os meus colegas a Vale de Estrela a um Centro de Educação e Prevenção Rodoviária. Saímos da escola de autocarro, mais ou menos às 10h30 min. Quando chegámos fomos ter a uma sala onde havia muitas cadeiras e um quadro onde estavam imagens. Numa parede havia muitos sinais de trânsito. Sentámo-nos, e uma senhora começou a explicar muitas coisas importantes como: andar sempre pelo passeio e o mais afastado possível da estrada, pôr sempre o cinto de segurança, pôr Encontra os 22 nomes dos vigilantes do Outeiro de S. Miguel A A S A R I S A B E L F N X J O R L L I L I A N A H H M Z L A V D M A F Q S R T J O S E L C T E N E U U A H A T A N - I I M X R A R R L Q Y H W N T J E A S V G S I I S M J J A O I C L N S T I E N N O I N S M F N L U I S J N Z D D U Q L V M O D L V R F T I X A A T E B V C D A X C A G Y A T M N S K F S I S C A L T M L P Q S A L E T E F A T I M A M U P T V A F B B V J A A A N C T R A H O D I L I A W N J A V M M D R Y V V Q L C R I S T I N A F E R U A A V V Z K O E K W L I E S X B L L A T G I L D A T L U I S A Quantas acções são precisas para meter um elefante dentro de um frigorífico? R: Três acções. 1. Abrir o frigorífico. 2. Meter lá dentro o elefante. 3. Fechar o frigorífico. Agora, quantas acções são precisas para meter uma girafa dentro de um frigorífico? R: Quatro acções. 1. Abrir o frigorífico. 2. Tirar o elefante lá de dentro. 3. Meter lá dentro a girafa. 4. Fechar o frigorífico. O leão decide comer todos os animais da selva. Caça-os a todos com grande selvajaria e come-os. Come-os todos menos um, qual? R: A girafa! Ela está no frigorífico! Por que é que os elefantes têm gripe? R: Porque há pessoas que os metem dentro de frigoríficos. Pedro Pacheco, 5ºB Edgar Fernandes, 9ºB Provérbios: A galinha da vizinha é sempre mais gorda do que a……….minha. A pressa é inimiga da……….perfeição. Em Abril, águas…………..mil. A verdade é como o azeite, mais cedo ou mais tarde vem à……….tona. Barco parado, não ganha……..frete. Burro velho, não aprende…….línguas. Cada cabeça, sua……………...sentença. Em terra de cegos, quem tem olhos é…....rei. Em boca fechada não entra…….mosquito. Diz-me com quem andas, dir-te-ei……. Quem és. Em tempo de guerra não se limpam…… armas Ariana Monteiro, 5ºB U m monge deixou no seu quarto a sua espada e precisa dela para lutar. Mas, a porta está fechada a quatro chaves. Ajuda o monge a abrir a porta do quarto respondendo às seguintes perguntas. Lembra-te que a porta está fechada a quatro chaves e, se não responderes correctamente às 4 perguntas, o seu mosteiro será destruído pelos castelhanos. Boa Sorte!!! 1. Como era a vida no século XIV ? 2. Por que é que a morte de D. Fernando trouxe problemas na sua sucessão? 3. Quem foi aclamado Rei de Portugal nas Cortes de Coimbra? 4. Quem disse que ele deveria ser aclamado rei? Dou-te uma pista: R: D.________ _____ _____________ . Francisco Barata, 5º B Dois amigos tinham saído da escola. Pelo caminho conversavam: — A minha mãe chateou-se comigo por uma coisa que eu não fiz. — Ah sim? E o que foi? — O meu trabalho de casa. Pedro Pacheco, 5º B 15 O Escriba Adeus querida Escola Escola O Escriba Percorrer a imaginação Ir até à lua Com problemas de atenção A caneta atrapalhada A disciplina integrada Rever comportamentos Resolver os contratempos Jogar à bola Sair da escola As visitas de estudo Esquecer isto tudo?! Mas antes do adeus Há que trabalhar Para não reprovar! Parabéns Escola Parabéns ao Director Levamos a viola Venha o apresentador! Aos meus amigos desejo o melhor Não é para sempre a despedida Mas a saudade vai ficar Na hora da partida Por vezes divertida Ensinou-me sobre a vida Alunos do 9ºB Já lá vão uns anos de escola Entre ler e escrever A hora de ir embora chegou e Experimentámos a amizade não vale a pena fingir O esforço a saudade que vai ficar E a dificuldade nos nossos pensamentos até ao …E resta tanto por saber! fim. Instantes de alegria Nesta Escola sonhámos, Ocasiões de confusão imaginámos, lutámos e tudo isto Tudo fez parte da lição! para um dia sermos alguém a Crescemos … sorrir. Que difícil tarefa! Esgotámos paciências No coração transportamos Disparámos emoções os amigos que fizemos Estas são as evidências e que nunca esqueceremos. Entre as complicações! Amor, carinho e atenção Levamos as saudades de todos levamos: Na bagagem da memória Professores, Vigilantes e Irmãs Para trás as dificuldades todos os que nos ajudaram a serA lembrança transitória mos o que seremos! Da experiência partilhada A matéria complicada Obrigado a todos os professores Os testes dos professores! que se esforçaram, Adormecer na sala de aula que tiveram paciência Conversar banalidades para nos ensinar e educar Ver outras cidades que nos deram a sua atenção e Votos de felicidades para todos os alunos do 9ºano que ficarão, certamente, no nosso coração! Adeus querida Escola Momentos bons levamos Os maus ficam para trás. Agora, temos uma nova etapa e só vencerá quem é capaz! Adeus, até um dia… dia Alunos do 9ºA Adivinhas: Um homem tinha um vitelo e vendeu-o a um senhor. Passados dois anos o homem sentiu pena do vitelo e foi vê-lo. O outro não o tinha vendido, comido, morto, nada, o vitelo desapareceu. O que aconteceu? R: O vitelo passou a ser boi. Pedro Marques, 5ºA Um homem tem doze filhos. Cada um dos seus 14 filhos tem uma irmã. Quantos filhos tem o homem? R: Treze. Cada um dos seus filhos tem a mesma irmã. Inês, 5ºA Onde é o meio do planeta? R: Como a Terra é redonda, o meio do planeta fica em qualquer parte. António, 3º ano sempre o capacete para andar de bicicleta, etc. Depois passámos à parte prática e fizemos uma simulação de um percurso. Alguns alunos andaram de bicicleta para fazer de conta que eram condutores e outros eram os peões. Neste percurso tínhamos de respeitar os sinais, as passadeiras, os veículos e os peões. No final da simulação recebemos uma pequena lembrança e regressámos à nossa escola. Eu gostei muito deste passeio, porque apesar de ter sido didáctico foi muito divertido. Mariana Henrique, 3º ano Decorreu no passado mês de Maio, a nível nacional, o Concurso Webmaster 2008 onde tivemos uma equipa participante. A PC-MasterS constituída pelos alunos Cláudio Hilário, Hélder Diogo, Micael Santos e Daniel Monteiro do 9ºA representou a nossa escola com um trabalho sobre segurança na Internet. O Concurso Webmaster 2008 teve como finalidade principal estimular o espírito criativo e empreendedor dos alunos através da construção de um website. Numa primeira fase, foi necessário fazer uma inscrição, validada por um professor que foi contactado pela organização do concurso. Essa fase terminou quando os elementos da equipa receberam o login e respectiva password que permitiram aceder à área de trabalho (FTP) para publicação do website. A quota máxima disponível para cada projecto a concurso era de 200MB. Os trabalhos foram enviados até 19 de Maio, a votação on-line decorreu de 20 a 25 Maio e, no dia 26 de Maio, foi feita a divulgação dos finalistas onde, infelizmente, a nossa equipa não se encontra. O resulta- do do concurso será conhecido no dia 6 de Junho. Dos 25 finalistas foram seleccionados 20 por votação e 5 por escolha de júri. Como seria de calcular, os 20 finalistas por votação foram alvo de uma disputa renhida online, onde mais que a qualidade técnica dos trabalhos valeu quem tinha mais amigos para votar. Com a imparcialidade possível, acho que a nossa equipa merecia estar nos finalistas. O site desenvolvido mostra claramente trabalho por parte dos elementos da mesma, algum cuidado na apresentação e passou a mensagem que se pretendia. Parabéns aos alunos pelo seu trabalho. Site do Concurso: http://www.webmasters2008.net Projecto da PC-MasterS: http://www.pcmasters.tk Prof. Delfim Pereira Se as flores fossem como as pessoas Se as flores fossem como as pessoas era muito engraçado. Nos jardins das cidades havia uma grande agitação. Umas flores a atravessar a rua, outras nos seus carros a buzinar. Seria giro a rosa a falar com o malmequer e este com a túlipa, discutindo o futebol ou a política. De vez em quando os amores-perfeitos juntam-se no restaurante para discutir as tendências da moda e fazem um grande alarido. Se as flores fossem como as pessoas tinham de ir à escola aprender a ler, a escrever e a contar. O professor seria um grande girassol. Maria Inês 2ºano O João e o Extraterrestre Era uma vez um astronauta chamado João que um dia foi até à lua. Durante a viagem viu belos planetas, mas achou que o mais belo era sem dúvida o planeta terra. Pôs o fato para descer da nave viu uma coisinha verde e vermelha a correr de braços abertos. O João ficou espantado e quando olhou melhor para ele reparou que era um extraterrestre. Olharam-se com curiosidade e abraçaram-se. Daniela Baltazar 2º ano 3 O Escriba O Escriba LinceLince-ibérico: espécie em vias de extinção N N o dia 2 de Abril, as turmas do 9º ano participaram na visita de estudo a Coimbra. Saímos do Outeiro, por volta das 9 horas. A turma estava entusiasmada com a visita. Quando chegámos a Coimbra fomos ver o Museu e as ruínas de Conímbriga. Esta visita foi acompanhada por um guia. Começámos pelo museu, onde o guia fez uma breve introdução acerca dos romanos e dos seus hábitos. De seguida, fomos visitar o museu, onde pudemos visualizar vários artefactos. Com esta visita foi possível saber um pouco mais sobre os Romanos, os costumes, os utensílios que usavam para cozinhar e como construíam as suas casas. Nas ruínas, encontravam-se restos dos edifícios da época, como as termas, a muralha, os tapetes, o cemitério, o fórum, etc. O almoço foi no parque de merendas de Conímbriga. Seguimos para Coimbra e, já no exploratório, a visita esteve dividida em duas partes. Na primeira fomos divididos em pequenos grupos e observámos a exposição permanente onde fizemos algumas das experiências. Na segunda parte visitámos o Planetário, onde foi possível ter mais informação sobre o que é um equinócio, um solstício e as constelações. De seguida, teve lugar o momento de descontracção da viagem no Fórum de Coimbra. No final do dia e já cansados da viagem foi feito o regresso à Guarda. Alunos do 9ºA 4 o dia 16 de Abril, realizou-se mais uma visita de estudo onde participaram as duas turmas de 8ºano. Logo pela manhã, saímos da escola e fomos em direcção ao Centro de Ciência Viva de Constância, onde pudemos ver e observar muitas coisas relacionadas com o sistema solar, observação astronómica e onde acabámos por saber que este era o único que tem um aparelho de observação solar na Península Ibérica. Este centro, localizado no meio de um “pulmão” florestal é composto por um edifício principal e um observatório, onde pudemos ver coisas bonitas e diferentes. Após este momento dirigimo-nos para o parque nos de noite e ambiental da mesma vila, o parque de Santa Margarida, onde uma nova actividade estava agendada, relacionada com energia e o uso da água como fonte energética. O fim da viagem era o mais aguardado, pois íamos visitar o castelo de Almorol e o percurso seria feito de barco. Foi um momento divertido e diferente para todos, visto ser uma experiência nova para muitos. Já no Castelo, embora esteja um pouco degradado, pudemos ser presenteados com a bela vista que temos para o Rio Tejo e subimos ao seu ponto mais alto. Este terá sido o ponto alto para todos os que quiseram tirar as suas fotografias. De volta ao autocarro, chegou a hora de lanchar e voltar à Guarda. Aguardamos ansiosamente pela visita de nono ano, esperando que até lá todos se portem bem e tirem boas notas. António Galvão, 8ºA VANESSA ANNE HUDGENS A minha cantora e actriz preferida é Vanessa Anne Hudgens que nasceu na Califórnia, EUA, a 14 de Dezembro de 1988. O seu primeiro trabalho artístico aconteceu por acaso, quando uma amiga lhe pediu para participar na sua vez num comercial de televisão. Seguidamente, fez teatro, até chegar ao cinema onde começou por participar nos filmes “Thirteen” e “Thunderbirds”. Mais tarde, interpretou a personagem Gabriela Montez no filme “High School Musical” e “High School Musical 2”. Foram estes filmes que a passaram para a ribalta. Graças a estes filmes e à sua bela voz, lançou o seu primeiro álbum a solo, intitulado como “V”, inicial de Vanessa e da palavra variedade, por este ser uma mistura de vários tipos de música. Referências: http://pt.Wikipedia.org/wiki/Vanessa_Hudgens http://hollywoodrecords.go.com/vanessahudgens Fátima Alcaso, 5º B Panda Origem Existem dois tipos de panda, o panda vermelho e o panda gigante. O mais conhecido é o panda gigante que é um mamífero, da família dos ursos, e que vive nas florestas da China. O seu nome em latim é Ailuropoda Melanoleuca, que quer dizer “pé de gato preto e branco”. Alimentação O panda gigante alimenta-se de 30 espécies de rebentos de bambu que é 99% da sua dieta. Em cativeiro a sua dieta consiste em bambu, cana de açúcar, mingau de arroz, biscoito especial rico em fibras, cenoura, maçã e batatadoce. Devido à diminuição das florestas e do bambu, esta espécie está em vias de extinção. Reprodução Ele reproduz-se na Primavera, e a gestação demora 135 dias e normalmente nascem 1 ou 2 bebés mas a fêmea opta por criar apenas 1. Para tentar salvar o panda, o homem está a tentar reproduzi-lo nos Jardins Zoológicos espalhados pelo mundo. Fatima Alcaso, 5º B Na disciplina de área de projecto foi-nos proposto um trabalho sobre um animal em vias de extinção. O nosso grupo escolheu o lince – ibérico, por ser um animal característico de uma zona do nosso distrito, no concelho do Sabugal e da serra da Malcata. O seu nome vulgar é lince ibérico e o nome científico é lynx pardina. Habita, principalmente, em matagais e florestas, sendo o seu alimento preferido o coelho. É um animal vivíparo e é revestido por uma pelagem que pode ser cinzenta, castanha clara ou, mais raramente, melânica. Está em vias de extinção em diferentes sítios e por diferentes razões: Algarve - Odemira Destruição de habitat Escassez de coelho Vale do Sado Escassez de coelho Agricultura intensiva Serra da Malcata Abate ilegal Escassez de coelho Inês Gonçalves, Telmo Silva, António Baptista, 5ºA EDUCAÇÃO E FAMÍLIA - RELAÇÕES INTERPESSOAIS Aconteceu no dia 12 de Junho, um final de tarde pautado pela convivência entre pais e alunos do 2º ciclo. O evento foi promovido pelo grupo de EMRC/Artes e contou com a prestimosa presença do Doutor Fernando Regateiro, Director dos Hospitais da Universidade de Coimbra que desenvolveu o tema “Educação e Família - relações interpessoais”. Esta actividade contou com a brilhante actuação de um grupo de pequenos “grandes” actores que escreveram e representaram a peça: “Uma família dos dias de hoje”. Terminada a actuação, seguiu-se a apresentação em PowerPoint do texto “Escuta, papá”, feita por alunos do 6º ano. Também foi entusiasticamente interpretada pelos alunos do 5º ano e pelos professores de música da escola, a canção “Oração pela família” da autoria do Pe. Zezinho. O caloroso aplauso com que terminou esta actividade foi sinal da satisfação de todos os participantes. Nas palavras do Dr. Fernando Regateiro esta iniciativa ajudou a criar melhores cidadãos. Agradecemos a todos os participantes o carinho com que prepararam e levaram a cabo esta festa da Família. Prof. Gracinda Leão 13 O Escriba Desde o dia 3 de Junho, terçafeira, que a grande exposição de trabalhos de final de ano se começou a organizar na nossa Escola. Para tal, foi pedida a colaboração do grupo de EV/EVT, que, com a sua habilidade natural expôs todos os trabalhos da melhor forma possível, visto o espaço ser pouco. Esta mostra demonstra, uma vez mais, o trabalho árduo por parte de alunos e professores e abarca as mais variadas disciplinas, privilegiando o tema central de trabalho, deste ano lectivo, na nossa Escola, subordinado ao tema: “Ano Internacional da Terra” . Toda a Escola terá oportunidade de visitar este espaço, assim como a comunidade extra-escolar. Esperamos que mais uma vez seja do agrado de todos! As Escribas Este ano foi celebrado com algum destaque, o Mês de Maria na nossa Escola. Foi organizado um programa prévio de actividades que teve início com a abertura do Mês de Maria, no dia 2 de Maio, em que o terço foi rezado por toda a comunidade educativa na capela da Escola. Nas semanas que se seguiram, todos os alunos recitaram o terço, sempre acompanhados por vigilantes, catequistas, professores e até pelas Servas de Jesus, que, embora, tendo já no seu programa de oração diária uma hora para rezar o terço, se associaram também à recitação, preparada especificamente para e pelos alunos da Escola. 12 O Escriba N Mãe de Deus Amiga e protectora Veio ensinar a rezar Rainha das mulheres É preciso ter fé Ilumina-nos de noite e Maria é nome de mãe de dia Amor e carinho tem para Amor eterno à Virgem dar Mãe Respeito temos de ter Bárbara Afonso, 4ºA Isso para lhe agradecer Aquilo que nos fez passar Francisco Fernandes, 4ºA o dia 30 de Abril, os alunos do 7º ano foram a uma visita de estudo à zona de Aveiro e Santa Maria da Feira. Saímos da escola às 8h e 30 minutos e chegámos a Santa Maria da Feira pelas 11h30, para visitar o Visionário. Depois de alguma espera, quando finalmente entrámos, fomos ver um vídeo sobre ciência e rotas marítimas. Assim que acabou o vídeo fomos visitar algumas salas, onde pudemos fazer algumas experiências, o que foi muito divertido. Quando acabámos a visita ao Visionário, fomos almoçar e partimos, de seguida, para a Área Militar de São Jacinto. Quando lá chegámos, um sargento estava à nossa espera para nos fazer uma visita guiada à Área Militar. De seguida, fomos fazer uma travessia de barco desde São Jacinto até Aveiro. Lanchámos e, por fim, entrámos novamente no autocarro para regressarmos à Escola. Eu gostei muito da minha visita de estudo, foi muito divertida. Ana Teresa, 7ºA A Mãe da Terra Valor sem igual É a nossa majestade C Com o aproximar do fim do mês de Maio, intensificaram-se os preparativos para o encerramento do Mês de Maria que coincidiu com a comemoração, na Escola, do Dia Mundial da Criança. Na manhã desse dia, 30 de Maio, o terço foi rezado simultaneamente, por toda a comunidade educativa e ecoaram no espaço acolhedor da capela Cânticos Marianos. Prof. Gracinda Leão Anda onde ninguém a vê Manto que nos cobre A Mãe da Igreja Ramagem mais bela Ira não há nela A Ti muito te devemos Mãe de Misericórdia Filipe Branco, 4º A Amiga de tudo e de todos Reza e manda também o Avé Maria fazermos. Vós me ajudais, Infinita beleza És excelente e paciente Ao inferno diz que não. connosco. Ana Amador, 4ºA MÃE de todos nós, porque Amor nos dás. Rainha do Paraíso; Invade nossos corações; A ma-nos, protege-nos, ensina-nos, guia-nos e faz-nos sorrir! Ana Mateus, Ana Tomás, 4ºA Avé Maria Virgem e mãe Está entre nós Avé A Maria Vem para nos salvar V É a nossa alegria. Mãe M do mundo inteiro Acolhe-nos em seu seio A Rezar pela nossa R senhora Igreja da nossa vida I Ma aria Carlos Marques, 4ºA onforme estava marcado, no dia 23 de Maio, os alunos do 1º e 2º anos realizámos a nossa visita de estudo. Fomos visitar o Jardim Botânico e o Portugal dos Pequeninos. No Jardim Botânico vimos muitas plantas, árvores e flores de diversas espécies, um lago com peixes e nenúfares. Relembrámos que devemos cuidar bem da natureza para ela nos dar ar puro. Aprendemos que as árvores e todas as plantas nascem, crescem e algumas ficam muito grandes na idade adulta. Depois do lanche, fomos ao Portugal dos Pequeninos, onde tudo é pequeno, as casas, as igrejas, o castelo, o moinho, o bebedouro e onde os jardins são muito bonitos com flores coloridas. Vimos ainda uma exposição sobre a evolução do vestuário ao longo dos tempos. Brincámos, nas casinhas e comemos um gelado. Gostámos da viagem porque vimos e aprendemos coisas novas. Sílvia Paulos – 2º Ano N o dia vinte e nove de Maio fui a uma visita de estudo. Fui visitar o Jardim Botânico e o Portugal dos Pequenitos, em Coimbra. Primeiro, fomos ao Jardim Botânico. Lá, havia plantas de várias espécies, muito interessantes. Uma das plantas de que mais gostei foi uma árvore. Esta chamava-se Sequóia. É a maior árvore do mundo. Ela é bebé até cerca de três mil anos ou mais. Já o bambu, é uma espécie de árvore em vias de extinção, porque os pandas comem de vinte e quatro em vinte e quatro horas o bambu. A sorte dele é crescer por dia, cerca de trinta centímetros. Uma das plantas que me espantou mais foi o nenúfar. Eles, quando são adultos, têm cerca de três metros de diâmetro. Conseguem aguentar com bebés de trinta quilogramas de peso. No Portugal dos Pequenitos havia muitos museus, estátuas e também bastantes casinhas pequenas, baloiços, castelos e igrejas para podermos brincar. Do que mais gostei foi de uma casinha com um moinho. Eu gostei muito da minha visita de estudo e vou querer ir sempre que puder. Diana Bordalo, 4ºB N o dia 28 de Maio de 2008 às 9:05 fui com os meus colegas ao Portugal dos Pequeninos e ao maravilhoso Jardim Botânico, em Coimbra. A viagem foi longa, mas como íamos ver um filme pareceu-me que tinha sido mais rápida. Logo que chegámos fomos fazer uma visita guiada ao Jardim Botânico. Vimos, em 1º lugar, palmeiras e fiquei a saber que as palmeiras portuguesas são as menores de todas e que os pinheiros menores dão apenas uma pinha grande, na qual se podem ver os seus ovos cor-delaranja. No fim, comemos arroz com hambúrguer que trouxemos da escola. Já no Portugal dos Pequeninos visitámos três museus, casas pequenas mas divertidas e três capelas, também em miniatura. Subimos a caste5 O Escriba los e a torres. Visitámos o moinho, a salineira que se encontrava na salina e um farol bem alto às riscas. No regresso, vim a ouvir músicas e não a ver filmes. Em casa dei as prendas que comprei à minha irmã Constança. Foi a minha melhor visita de estudo, até agora, claro!... Carolina Costa, 4ºB No dia 09 de Maio, nesta Escola, realizou-se uma actividade relacionada com a comemoração do dia da Europa. As turmas do oitavo e nono ano acabaram por ter uma participação activa nesta actividade e algumas disciplinas foram envolvidas, tais como, Estudo Acompanhado e Formação Cívica. Para a elaboração das bandeiras, quatro professores prestaram uma ajuda fundamental (Professora Susana Helena, António Costa, Ana Sanches e Sandra Costa), cedendo as suas aulas para a criação destas. A Europa é o segundo mais pequeno continente, depois da Oceânia. Embora seja tratado como um continente à parte, a Europa é, na verdade, uma pequena parte do continente eurasiático. Apesar da sua pequena dimensão, este continente é, depois da Ásia, o mais povoado, mas também é o que apresenta a população mais envelhecida. O número de países, bem como as suas fronteiras têm variado ao longo do tempo, em resultado das duas Grandes Guerras Mundiais e, mais recentemente, das alterações políticas, sociais e económicas. Prof. Marta Afonso 6 O Escriba Por mais um ano se comemorou na escola Regional Dr. José Dinis da Fonseca o dia Mundial da Criança, onde toda a comunidade escolar participou. Cada turma, antes de todas as actividades previstas, dirigiu-se para a capela, onde foi rezado o terço, com a participação de vários alunos e professores, visto ser o último dia do mês de Maio. Seguidamente, todas as turmas saíram da Escola, acompanhadas pelo respectivo Director de Turma, Vigilante e Professor Acompanhante, e procedeu-se a uma saudável caminhada, um pouco mais curta do que o previsto, já que as condições meteorológicas não permitiram o tão esperado passeio. A parte da tarde foi preenchida por actividades lúdico/ desportivas que estiveram a cargo do grupo de Educação Física, no pavilhão gimno-desportivo da Escola. Todos participaram com o maior agrado nas actividades propostas e, ao fim da tarde e após um agradável lanche, todos regressaram às suas casas cansados mas alegres. Ana Teresa, 7ºA Carlos Daniel, 8ºA André Pina, 9ºB Beatriz, 7ºC Cristóvão, 7ºA David Mendes, 7ºA Valério, 9ºB Marco Costa, 7ºC João Coelho, 7ºB As Escribas CANTINHO DO ANDEBOL Visita da Selecção Nacional A Feminina à Escola Regional Dr. José Dinis da Fonseca -Outeiro de São Miguel De passagem para Espanha, a Selecção Nacional A Feminina efectuou uma paragem na cidade da Guarda, de 20 a 23 de Maio, onde realizou um estágio de três dias. Tal estágio decorreu com vista à preparação dos jogos particulares, contra a Selecção Nacional Espanhola, e preparação do Play-Off de apuramento para o Edgar Fernandes, 9ºB Jorge Cordeiro, 8ºA Telmo Reis, 8ºA Nelson, 7ºB Campeonato da Europa de Seniores Femininos Macedónia 2008. Além dos treinos que se integram no desenrolar do estágio, a Selecção ainda teve tempo para uma visita de carácter social. Roberto, 9ºA Telmo Reis, 8ºA Ricardo , 9ºA Tiago Trigueiro, 9ºB 11 O Escriba A Chuva Eu gostava de brincar Quando a chuva cai Mas começou a chover, Durante o fim-de-semana Em casa vou ficar É tão bom estar em casa Sem nada para fazer. Nos lençóis da minha cama. Mas a chuva traz a água Cai chuva, Que eu preciso para beber Sopra o vento Eu sei que a chuva é imporMas o mais bonito tante É o sol que aparece no momenPara eu poder viver. Francisco Pereira, 2º Ano to. Chuva, chuvinha … Às vezes pouca, outras demais. Fico sempre a pensar Para onde é que tu vais! Chuva, chuvinha … Às vezes pareces chorar. Vejo-te através da janela Quando me vens acordar! Chuva, chuvinha … Vens do Céu, cais no mar. Penso no bem que fazes, Quando à Terra vens parar! Chuva, chuvinha … Fazes bem à natureza. Gosto de ti miudinha Assim sim, é uma beleza! Diogo Gonçalves – 2º Ano Cai do Céu, A chuva, chuvita, Molha as plantas, Com a sua pinguita. Às vezes é fraca, Chama-se chuvisco. Às vezes é tão forte, Que encharca o pisco. A água é vida, Para todo o ser. Vamos beber Com muito prazer. Não poluir E sempre poupar. Para que assim, Não nos possa faltar. Daniela Baltazar – 2º Ano 10 Gosto muito de ver A chuva a cair lá fora Mas gosto mais ainda de saber Que ela não se vai embora. Lá, no cimo da montanha, Cai a chuva de mansinho A correr por ela abaixo Lá naquele ribeirinho. Adriana Costa, 2º Ano O 6ºA SAIU À RUA E… Sou uma árvore, Bem pequenina, Não tenho nenhuma folha, Mas gosto de sombrinha! Minha mão tem ninhos, Muitos, Muitos, Ninhos… Guardo lá dentro passarinhos, Pequeninos… Como os bracinhos de uma criança Que fazem ninhos, Iguais, Iguaizinhos… A um coração…pequenino… Adriana Pereira Eu sou uma árvore Gosto de estar, Nos campos a festejar, Gosto de sentir o luar O Escriba Que atravessa os meus ramos, Da sombra que me rodeia, De ter o teu coração perto de mim… Quando te sentas à minha sombra, Às vezes lês um livro, Às vezes sonhas, Às vezes adormeces, Às vezes desenhas com um canivete, um Coração no meu tronco… Não gosto quando o fazes, Homem, O teu amor é igual ao meu, Não me maltrates… Gosto de ti… Samuel Corono Sou uma árvore Verde, bem verdinha. Sou muito bonita E arranjadinha. As crianças, ao pé de mim Vêm-se sentar, Pois na minha companhia, Gostam de estar. Chamo-me Tília E gosto de ser assim! Tratem-me bem, Não me façam sofrer… Quero crescer, crescer… Ficar gigante, Assim de um tamanho, Alucinante! Catarina Marques Sou uma árvore, Árvore de ninhos e passarinhos, Onde todos podem morar. Sou árvore, tenho folhas, Pega nelas e vem dançar… Sou árvore, Com troncos, Ásperos e belos, Lindos, de encantar. Sou árvore, Gosto de abrigar, Queres cá morar? Maria Monteiro Assim, no dia 20, pelas 15h30, a Selecção Nacional A Feminina realizou uma visita à Escola Regional Dr. José Dinis da Fonseca – Outeiro de São Miguel. No decurso da mesma, os alunos da Escola tiveram oportunidade de contactar com estas valorosas atletas. A equipa começou por ser apresentada, pela treinadora Paula Castro. De seguida, os alunos tiveram a oportunidade de dirigir perguntas às atletas e, por fim, puderam confraternizar com elas, através de pequenas demonstrações de andebol. Da breve passagem da equipa ressaltou, a avaliar pela adesão e entusiasmo manifestados pelos alunos, a importância de Escola abrir as suas portas a mais eventos desta natureza. A Escola Regional Dr. José Dinis da Fonseca tem já há alguns anos a tradição da prática do andebol, através do Outeiro Andebol Clube. No ano que decorreu participou, pela primeira vez, no Campeonato Nacional, tendo-se sagrado campeã Regional de Infantis. Esta animada visita, que culminou com um concorrido e caloroso pedido de autógrafos, por parte dos estudantes, àquelas vedetas, redundou num verdadeiro estímulo para os jovens alunos, praticantes da modalidade desportiva de andebol. Prof. Carlos Chagas QUANDO NOS FAZEM UM DESAFIO, VEJAM DO QUE SOMOS CAPAZES... 5ºA 5ºB 5ºC No dia 19 de Abril de 2008 realizaram-se as Olimpíadas da Química Júnior na UBI, Universidade da Beira Interior. Por volta das 9 horas da manhã, os grupos que passaram à fase regional encontraram-se na portaria prontos para partirem para mais um emocionante aventura em redor da química mas, desta vez, num contexto inovador e extremamente fantástico. Empreendemos a viagem em duas carrinhas da escola regional, iam seis alunos e alguns professores. Ao chegarmos à Covilhã dirigimonos a uma sala onde contactámos com as regras. Começávamos a sentir algum nervosismo, no entanto, a coragem não nos deixou desistir. Houve duas provas, uma teórica e uma de bancada, mais prática, tendo cada uma a duração de 45 minutos. No final houve um lanche; conhecemos então as nossa posições, ficámos a meio da tabela nada mal para principiantes.... Podemos não ter ganho, mas o convívio foi muito bom e sentimo-nos motivados para estudar esta interessante disciplina. No próximo ano a vitória será nossa!!! André Pina, João Pambú e Valério Pambú, 9ºB 7 O Escriba O Escriba porque o céu se está a distanciar. Joana Sá, 6º C João Luzio, 6º B Rafael Pires, 6º C Daniel Silva, 6º C João Nuno, 6º B Jorge Cordeiro, 8º A Hugo Freixo, 8º A A Natureza Oh! Que lindo clima! Que bela paisagem! Mas que cheiro a tabaco Que impureza Destrói-nos a natureza E faz-nos entristecer. Mas se o sol brilhasse E não houvesse lixo numa única rua, Os pássaros cantavam alegres trinados E voavam até à lua! Daqui a muito pouco tempo, O mundo vai escurecer E aí, o Homem vai-se arrepender. E quando o Homem se arrepender, Vai reflectir melhor e pensar Porque a natureza é um bem precioso... Que não se pode desperdiçar! Ana Sofia, 5ºC Histórias… Histórias… Interessantes para ler, Alegres para viver, podem não acabar em vitórias. Fábio Costa, 8º A Telmo Reis, 8º A Félix Fonseca, 8º A António Folgado, 8º B Ana, 6º B 8 Quando estou no computador a minha mãe diz: - Sofia, pára lá com isso Ainda tens tanto para estudar Isso não é nenhum compromisso. E eu digo-lhe: - Anda aqui um momento Se começares agora, depois é mais fácil. Além disso, o saber leva o seu tempo. Estamos no inferno no meio daquele calor e já não podemos voltar, a realidade está a acabar. Parar de sonhar é parar de acreditar. Pedro Pacheco, 5ºB Os dias de que eu mais gosto 25 de Abril, Um dia especial Dia dos cravos Dia de Portugal. Depois disto tudo, Uma coisa ficámos a saber: As tecnologias só vieram ajudar 1 de Maio É preciso é saber mexer. Ana Sofia, 5ºC Dia do Trabalhador Dia de descansar O livro O nosso motor. O livro é um amigo 25 de Dezembro Leva-o sempre contigo Nascimento de Jesus Leva-o para todo o lado Dia sagrado Mesmo a comprar um gelado Abençoado com a luz. Leva-o a passear 1 de Junho E também a ver o mar Dia da criança Ele gosta de atenção São pessoas pequeninas Por isso dedica-lhe todo o coraA última esperança. ção. Pedro Pacheco, 5º B Também gosta de ser bem tratado Por isso tem todo o cuidado O livro é um tesouro Mas sempre alegram a nossa Que vale mais do que ouro alma, ajudam-nos a dormir Depois de tudo isto podemos perE a encontrar o caminho a seguir. ceber Que se tens um livro é obrigatório Histórias… ler. Que lindas que são! 5ºC Afectam sempre o nosso coração. Sonhar Sonhar é: Histórias… Fechar os olhos e descansar, Ajudam-nos a crescer E um pequeno poema fazem nas- abrir as asas e voar, encontrar a fantasia cer. Pedro Pacheco, 5ºB mas não em demasia, pois a realidade é a vida, a realidade é viver, é viver com Novas tecnologias forças, São novas tecnologias no nosso sem nunca ceder. mundo Não sei se foram feitas para ajuSe cedermos ao mal dar as forças vão ruir Ou só para complicar. já não podemos sonhar A Noite No céu negro da noite via-se um ponto brilhante, O que seria aquilo? era uma estrela cintilante. No entanto, na Terra, os animais cantavam. Ao luar daquela noite, os encantos da Natureza lá estavam. Uma leve brisa passeava pelo ar E as ondas felizes rebentavam no mar. A noite tem mistérios muitos por desvendar Nesta pequena poesia alguns fui contar. Pedro Pacheco, 5ºB 9
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