5 Dinâmicas de Grupo e Brincadeiras Motivacionais As

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5 Dinâmicas de Grupo e Brincadeiras Motivacionais As
Disponível no site Esoterikha.com:
http://bit.ly/dinamicasdemotivacao
5 Dinâmicas de Grupo e Brincadeiras Motivacionais
Apesar de disponibilizarmos algumas centenas de dinâmicas de grupo fizemos uma seleção
com 5 atividades de motivação que podem ser aplicadas em empresas, com professores, na
sala de aula, em encontros de jovens ou em qualquer ocasião que seja necessária uma
brincadeira para motivar os participantes.
No final deste texto você encontrará também links para outras dinâmicas de grupo que
disponibilizamos para download além de Vídeos Motivacionais, Frases e Mensagens.
As maiores histórias – brincadeira de motivação para vendedores
A dinâmica de motivação chamada as maiores histórias é uma brincadeira que pode ser
realizada com vendedores de qualquer ramo pois tem por objetivo fazer com que os
participantes reflitam sobre suas realizações como vendedor mantendo o foco no cliente e
assim estimulando sua autoconfiança e credibilidade pessoal e profissional.
Esta atividade tem um grande impacto nos participantes pois todos podem compartilhar
histórias de sucessos com seus amigos onde cada um vai narrar uma experiência única que
pode servir de elemento motivador para seus colegas.
Materiais: Um certificado ou "prêmio" divertido para cada vendedor. É muito importante que
todos recebam algum tipo de lembrança. Papel e caneta para todos os participantes anotarem
suas realizações.
Como fazer a dinâmica:
1. Peça aos vendedores que pensem em sua maior realização em vendas até hoje. Pode ser
sua maior venda ou mesmo uma pequena venda que tenha sido especialmente desafiadora e
que anotem os detalhes em papel.
2. Após um curto período de tempo, peça aos vendedores que tomem mais alguns minutos
para identificar o que, especificamente, fizeram que tornou esta sua maior realização em
vendas e qual o efeito que esses esforços tiveram sobre o cliente.
3. Peça a cada participante que fique de pé e conte ao grupo sobre sua maior façanha.
4. Dê a cada vendedor um "prêmio" em reconhecimento de sua realização, faça uma
homenagem.
Dicas: Perceber se o participante tem um bom autoconhecimento, se comunica-se de forma
clara e articulada e se está motivado.
No final da atividade pode ser exibidos vídeos motivacionais ou alguma mensagem em
PowerPoint ou texto, alguma metáfora sobre motivação.
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Tempo de aplicação: 15 minutos
Número máximo de pessoas: 15
Número mínimo de pessoas: 2
Missão possível – traçar metas e objetivos para o sucesso pessoal e
profissional
A dinâmica Missão Possível pode ser aplicada de muitas maneiras para motivar
trabalhadores, vendedores, alunos, professores, basta o facilitador fazer as adaptações
necessárias para atingir o objetivo de seu trabalho.
Objetivo desta atividade: Estimular o trabalho em equipe e a comunicação dos participantes
além de motivar o grupo a atingir metas tanto na vida profissional quanto na vida pessoal.
Adaptando a atividade de acordo com as necessidades: A dinâmica proposta logo abaixo
foi desenhada para ser aplicada em grupos e equipes de trabalho tendo como base a
declaração de missão ou de propósito de uma empresa. O facilitador pode seguir o mesmo
principio da dinâmica mas trocando este item por uma declaração pessoal de missão ou
propósito tanto na realização profissional quanto na vida pessoal. Por exemplo, num grupo de
jovens pode ser traçadas metas para o futuro incentivando os jovens a compartilharem seus
sonhos e objetivos. Em uma reunião de professores pode ser tratados assuntos com relação
as metas e objetivos da instituição do ensino e da visão do professor sobre sua função social
na educação e preparação dos alunos. Esta é uma atividade muito flexível e que pode trazer
resultados muito positivos para os participantes.
Material:
1. Cópias de sua declaração de missão corporativa, se houver, ou cópias de declarações de
missão de outras empresas que você considere inspiradoras.
2. Papel de flipchart em branco e canetas pilot (para cada três a cinco participantes).
Como fazer a dinâmica:
1. Discuta o conceito de uma declaração de missão corporativa.
Abaixo texto de referencia obtido na Wikipédia:
“Uma Declaração de missão é uma declaração do propósito de uma empresa ou organização.
Esta declaração deve orientar as ações da organização, explicitar seu objetivo geral,
proporcionar um senso de direção, e orientar a tomada de decisões. Ele fornece "o quadro ou
contexto em que as estratégias da empresa são formuladas."1 O intuito da Declaração de
Missão deve ser a primeira consideração do executivo ao avaliar uma decisão estratégica. A
declaração pode variar de muito simples até um conjunto bastante complexo de idéias.”
(Fonte: http://bit.ly/declaracaodemissaowikipedia) Sugiro que o facilitador faça a leitura do
artigo na íntegra para poder ampliar a explicação.
2. Distribua sua declaração de missão corporativa (ou as de outras empresas se não tiver
nenhuma)
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3. Divida os participantes em três grupos que contenham de três a cinco pessoas e de a cada
grupo uma folha de papel de flichart e uma caneta pilot.
4. Explique que sua tarefa será a de trabalhar em conjunto para desenvolver uma breve
declaração de missão para seu departamento.
5. Ouça as declarações de missão e discuta como for necessário.
6. Certifique-se de que as declarações de missão não contradigam a de sua empresa.
7. Quando a declaração de missão estiver completa, obtenha a versão final e imprima uma
cópia bonita a ser fixada na área de trabalho do departamento.
Dicas: Iniciar o processamento abrindo espaço para que os participantes façam comentários
sobre sentimentos, dificuldades, facilidades e outros que o grupo julgar importantes.
Avaliar a motivação do participante e se o participante tem facilidade para trabalhar em
equipe.
Tempo de aplicação: 30 minutos
Número máximo de pessoas: 20
Número mínimo de pessoas: 3
Eu queria... Eu quero – Automotivação e Visão de Futuro
Esta dinâmica motivacional causa um grande impacto sobre os participantes pois faz com que
todos reflitam sobre a tremenda diferença que existe em dizer “eu queria” e “eu quero”. É uma
atividade de reflexão e pode ser realizada tanto com poucas pessoas ou em grandes grupos.
Esta atividade ajuda a exercitar a determinação, estimula o fazer acontecer e a automotivação
levando os participantes a se comprometerem em realizar seus sonhos, seus planos, seus
objetivos para curto, médio e longo prazo.
Como fazer a atividade:
1. Pedir aos participantes para que fiquem o mais confortavelmente possível em suas
cadeiras, relaxados.
2. Em seguida do facilitador vai falar o seguinte: "Experimentem fechar os olhos durante
quinze segundos... Durante esse tempo, procurem pensar em algo, alguma coisa, sonho,
objetivo, que vocês possam 'verbalizar' mentalmente, EXATAMENTE dessa forma: EU
QUERIA MUITO... EU QUERIA...".
3. Dar um sinal para que todos abram os olhos. Observação: Não precisa cronometrar os 15
segundos, o facilitador deve “sentir” os participantes estendendo um pouco mais o tempo para
até 60 segundo se for o caso, não mais do que isso.
4. Faciltador: "Agora mudem de posição nas suas cadeiras e fechem, mais uma vez, os olhos
durante mais quinze segundos".
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5. "Dessa vez, pensem em algo que vocês possam 'verbalizar', mentalmente, dessa forma:
EU QUERO MUITO... EU QUERO...".
6. Sinalizar para que abram os olhos e proceder alguns comentários sobre a atividade, pode
ser uma palestra motivacional, fazer a leitura de alguma metáfora ou contar uma história de
sucesso, tudo que esteja relacionado com o tema.
Questionar o grupo sobre:
O que foi mais significativo: quando vocês pensaram EU QUERIA ou EU QUERO?
Qual foi o desejo que vocês "viram" realizado?
EU QUERIA dá a idéia de que? EU QUERO dá a idéia de que?
Observar se os participantes são obstinados; se ao falar dos sonhos, já falam no passado, o
abandonando frente às dificuldades; se são motivados.
Tempo de aplicação: 15 minutos
Número máximo de pessoas: 0
Número mínimo de pessoas: 5
Moinho dos sonhos – brincadeira motivacional para promover o trabalho
em equipe e integrar os participantes
A brincadeira de motivação intitulada moinho dos sonhos é uma atividade que tem por
objetivo promover o trabalho em equipe e integrar todos os participantes de um grupo, esta é
uma brincadeira muito divertida e que traz excelentes resultados para avaliar os participantes
com relação a persistência, organização e o relacionamento interpessoal. Pode ser aplicada
em empresas, escolas, grupos de jovens e encontros.
Materiais: Um bambolê, papel crepom vermelho e amarelo; uma caixa de tesouro; vendas
para olhos; cones.
Como fazer a dinâmica:
1ª Etapa:
Através do sorteio o grupo deverá vencer quatro desafios enunciados nos quatro elementos:
ar, terra, fogo e água. Ao final de cada etapa, o grupo será sorteado com uma parte do
tesouro que será depositado no centro da sala (pedaços da letra de uma música, palavras de
uma frase ou letras de uma palavra, que deverá ser completada no final para que o grupo faça
uma mensagem final. Se for música, o grupo deverá montar a letra e cantar).
1. AR
Levar duas pessoas do ponto “A” para o ponto “B” (demarcado por cones), sem que estas
encostem o corpo no chão.
2. FOGO
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Atravessar pelo arco de fogo. Todas as pessoas deverão passar pelo arco de fogo vendadas.
(Importante, o arco de fogo é simbólico e feito com bambolês com fitas vermelha e laranja
amarradas representando o elemento fogo).
3. TERRA
Criar uma pirâmide humana.
4. ÁGUA
Os participantes deverão sair da ilha para o continente utilizando quatro pranchas. As
pranchas sempre andam em pares.
Tesouro = palavras que serão entregues ao final de cada etapa. Após a entrega da última
palavra o grupo deverá fazer uma mensagem usando todas as palavras recebidas.
Dicas: Observar se estão se integrando, a determinação do participante individualmente e da
equipe em geral, como ocorre o trabalho em equipe, a capacidade de realização e se houve
algum tipo de planejamento para executar a atividade.
Tempo de aplicação: 40 minutos
Número máximo de pessoas: 40
Número mínimo de pessoas: 12
Análise morfológica – Motivação de Professores
A dinâmica de motivação intitulada análise morfológica é uma atividade que pode ser aplicada
para motivar professores, trata-se de uma brincadeira divertida e que exige um pouco de
conhecimento da língua portuguesa tanto pelo facilitador quanto pelos participantes. Esta
atividade também serve para testar o nível de conhecimento dos professores além de
estimular a comunicação entre os participantes, a motivação para atingir resultados e a
autoconfiança.
Materiais: Lousa; giz; cartões preparados com elementos morfológicos e um exemplo
(conjunção, verbo, advérbio, artigo, etc.)
Como fazer a dinâmica:
1. Dê a cada participante o nome de um elemento morfológico e assegure que ele saiba o que
significa, dando exemplos se necessário.
2. Peça aos participantes para que formem uma sentença na lousa, uma palavra por vez,
usando canetas ou giz de cores diferentes.
3. Eles ganharão pontos se a palavra puder estar correta na frase, conforme estiver escrita
até então.
4. Os outros podem desafiar. Se um participante for desafiado e conseguir completar a frase
de maneira gramaticalmente correta, ganhará três pontos pelo desafio improcedente. Caso
contrário, o desafiante ganha dois pontos.
Dicas: Verificar se o participante tem capacidade de realização, boa comunicação e
motivação na realização da atividade.
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Tempo de aplicação: 15 minutos
Número máximo de pessoas: 15
Número mínimo de pessoas: 4
Disponível no site Esoterikha.com:
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Veja também:
Dinâmica do Presente
http://bit.ly/dinamica-do-presente
Dinâmica do Pirulito
http://bit.ly/dinamica-do-pirulito
Dinâmicas de Grupo – Todos os tipos, exemplos e downloads
http://bit.ly/dinamicasdegrupo
Dinâmicas Divertidas – Brincadeiras para grupos e equipes
http://bit.ly/dinamicasdivertidas
Mensagens de Motivação para Download
http://bit.ly/mensagensdemotivacao
Vídeos de Motivação para Dinâmicas de Grupo e Treinamentos
http://bit.ly/videosdemotivacao
Cursos de Coaching online Gratuitos
http://bit.ly/cursosdecoachingonline
Frases para Treinamentos – Motivação, Liderança, Autoestima, etc
http://bit.ly/frasesparatreinamentos
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