– PDF - Ensino de Astronomia

Transcrição

– PDF - Ensino de Astronomia
Universidade Federal do ABC
Ensino de Astronomia UFABC
Michelle Rosa
e-mail: [email protected]
Aula n°6:
Planetas
Internos
Sistema Solar
• Nosso sistema Solar
é formado pelo Sol
mais 8 planetas, são
eles:
Mercúrio,
Marte, Vênus, Terra,
Urano,
Netuno,
Saturno e Júpiter.
• O Sol é nossa estrela,
e o objeto mais
massivo, ~99.85% da
massa do sistema
Solar
Sistema Solar
Planeta: do grego: plánēs,ētos ou planḗtēs: Errante
A União Astronômica Internacional em sua Assembleia Geral de 24
de agosto de 2006 aprovou resolução segundo a qual um planeta é
um corpo celeste que:
• Está em órbita ao redor do Sol;
• Tem forma determinada pelo equilíbrio hidrostático (arredondada)
resultante do fato de que sua força de gravidade supera as forças
de coesão dos materiais que o constituem;
• É um objeto de dimensão predominante entre os objetos que se
encontram em órbitas vizinhas.
Plutão perde o status de planeta, pois ele não é o objeto
predominante em sua órbita.
Sistema Solar
Além do sol e dos planetas, nosso sistema solar é formado pelos seus
respectivos satélites naturais, e outros corpos: Asteróides, objetos
Transnetonianos, cometas, e espaço vazio.
• Satélites Naturais(Luas): Qualquer corpo pequeno que orbita
um corpo maior.
• Asteróides: são objetos rochosos e metálicos que orbitam o Sol,
mas muito pequenos para serem considerados planetas.
• Objetos Transnetunianos: qualquer corpo menor do sistema
solar que orbita o sol a uma distancia média maior que a de
netuno
• Cometas: corpo menor do Sistema Solar, que ao se aproximar do
sol, apresenta uma atmosfera difusa (coma), resultante da
radiação solar no cometa. São formados de materiais voláteis,
que passam do sólido ao gasoso, poeira e fragmentos rochosos.
Entraremos em detalhes sobre estes corpos mais adiante no curso!
Planetas Internos/ Telúricos/ Rochosos
Os planetas do sistema solar são divididos em internos e externos .
São características dos planetas internos:
1. Estão dentro de 2 AU do Sol;
2. massas baixas;
3. “pequenos” (≤ Terra);
4. na maior parte material rochoso;
5. fonte da energia interna: Decaimento lento de isótopos radioativos;
6. atividade sísmica / vulcânica (atual ou no passado);
7. possuem poucos satélites naturais (luas) ou nenhum;
8. sem anéis;
9. rotação lenta;
10. campos magnéticos fracos ou ausentes.
Falaremos um pouco sobre cada uma, para entender melhor o que
significam.
1. Distância
Astronomia é um ramo da física, e grandezas físicas têm unidades. Na astronomia
lidamos com grandes distâncias, dessa forma temos algumas unidades de medida:
• Unidade Astronômica: unidade de distância que corresponde à distância média
entre a Terra e o Sol. O valor da Unidade Astronómica (UA) é 149.597.870.700
metros, ou seja, um pouco menos de 150 milhões de km.
• Velocidade da Luz: É a velocidade que a luz tem no vácuo e corresponde a
exatamente 299.792.458 metros por segundo, ou seja, ligeiramente menos que
300.000 km/s.
• Ano-Luz: É a distância percorrida pela luz no vácuo num espaço de tempo de 1
ano juliano (365,25 dias). 1 Ano-luz corresponde a 9,5x10¹² km. O ano-luz é
utilizado para distâncias entre estrelas e galáxias. Podemos dizer que a Lua está a
pouco mais de 1 segundo-luz da Terra e o Sol está a uma distância média de
menos de 8,5 minutos-luz. Como podemos verificar, o “ano-luz” não é uma
unidade de distância adequada para distâncias dentro do Sistema Solar.
• Parsec: O termo “parsec” vem da contração das palavras “paralax” e “second”. 1
Parsec corresponde à distância de um objeto celeste cuja paralaxe anual média
seja de um segundo de arco. Termos técnicos à parte, podemos dizer que 1 parsec
corresponde a 3,26156 anos-luz.
Paralaxe: https://www.youtube.com/watch?v=MsyD6AEp114
1. Distância
UNIDADE
CONCEITO
EQUIVALENTE
Unidade Astronômica (UA)
Distância média entre o Sol e a Terra
149.597.870.700 KM
ano luz
Distância que a luz percorre em um ano
juliano
9,5x10¹² km, ou 63241,1 UA, ou
0,306601 Parsec
Pársec
distância de um objeto celeste cuja
paralaxe anual média seja de um segundo
de arco. Ou 3,26156 anos-luz.
3,08568×1016 km, ou 206265
UA, ou 3,26 Anos Luz
2. Massa baixa
O que é massa?
A massa mede a quantidade de matéria do objeto. A massa é uma
grandeza escalar ( valor numérico associado à uma unidade de
medida) e sua unidade no Sistema Internacional é o quilograma (kg).
Com a fórmula acima, se soubermos o volume e a densidade,
podemos descobrir a massa de um objeto:
Massa= densidade x volume
Não confundir com peso: Peso é a gravidade que age no corpo. Essa força
que atrai os corpos para a superfície da terra. Dessa forma, o nosso peso
varia de acordo com o valor da gravidade, que é diferente em outros
planetas e satélites naturais do sistema solar.
3. Pequenos
Os planetas Telúricos são considerados pequenos, pois têm
dimensões menores ou iguais às da Terra.
Diâmetro equatorial: 12 756 Km
Diâmetro polar: 12 713 Km
Volume: 1.083.000.000.000 Km³
Massa: 6.000.000.000.000.000.000.000.000 Kg
3. Pequenos
Em astronomia, “pequeno” é um termo muito relativo!
3. Constituídos de material rochoso
Os planetas Telúricos, contém uma grande quantidade de Ferro,
oxigênio, silício, magnésio, alumínio, níquel, e enxofre - densidades
altas (4000 a 5500 kg/m3 ).
Estes planetas possuem uma crosta, ou seja uma camada sólida. A
parte rochosa representa grande parte de sua composição.
4. Fonte da energia interna
Decaimento lento de isótopos radioativos – Radioatividade!
A Radioatividade é derivada de um núcleo instável. Este núcleo pode emitir,
espontaneamente, partículas e radiação e liberar sua energia.
A radiação é, portanto, a emissão espontânea, a partir de um núcleo instável, de
partículas ou radiação.
Essa instabilidade e a consequente emissão de partículas e radiação, liberam uma
enorme quantidade de energia.
O núcleo do planeta Terra tem vários isótopos: os principais emissores de calor
são potássio-40, urânio-238, urânio-235 e tório-232. As “reações” destes isótopos
contribuem para as altas temperaturas no interior do planeta.
5. Atividade Sísmica
Os planetas têm, ou em algum momento tiveram, um núcleo denso
e quente, e um manto em um estado líquido. Acima deste manto há
uma camada fria, a crosta que se apóia no manto. Devido aos
“movimentos” no manto e núcleo a crosta sofre alguns efeitos, como
terremotos e vulcanismo.
Na Terra esse núcleo permanece quente, porém em outros planetas
esse núcleo está frio, o que significa que estes não possuem mais
atividade sísmica ou vulcânica.
6. Satélites Naturais
Um satélite natural é um corpo celeste que orbita um planeta ou
outro corpo maior. Dessa forma, o termo satélite natural poderia se
referir a planetas orbitando a uma estrela, ou até uma galáxia
anã orbitando uma galáxia maior, esta é chamada galáxia satélite.
Porém, ele é normalmente
um sinônimo de lua, usado
para identificar satélites
não artificiais de planetas,
planetas anões ou corpos
menores. Por exemplo,
a Lua é o satélite natural
da Terra.
Satélites Naturais
Existem, basicamente, três formas de criação dos sistemas Planeta/Satélite:
formação simultânea; captura; e processos catastróficos.
• Formação simultânea: o satélite tem a sua gênese simultaneamente à do
planeta principal. Durante a fase da sua formação chamada de acreção o
proto-satélite já está em órbita do planeta principal. Este tipo de processo
de formação de satélites parece ser o mais importante no caso dos
satélites de maiores dimensões.
• Captura: Parece estar relacionado no caso dos satélites menores e com
órbitas menos regulares. Os satélites são desviados das suas órbitas
iniciais pela ação dos campos gravitacionais dos planetas e são colocados
em órbitas mais ou menos estáveis em torno desses mesmos planetas.
• Processos catastróficos: a formação é efetuada através da força de um
impacto entre corpos planetários.
6. Sem Anéis
Um anel planetário é um anel formado de poeira interestelar e
outras pequenas partículas que orbitam em torno de um planeta em
uma aparência achatada de disco. Os mais complexos anéis
planetários conhecidos são os anéis de Saturno, mas outros gigantes
gasosos do sistema solar (Júpiter, Urano e Netuno) possuem
sistemas de anéis.
Anéis de
Netuno,
Voyager 2, em
8 DE AGOSTO
DE 1999
Anéis de Saturno
6. Rotação Lenta
Rotação: tempo que o astro leva para dar uma volta em torno de si
mesmo.
O Sistema Solar e toda a nossa
Galáxia foram formados pela
condensação de uma nuvem de
gás em rotação. A conservação do
momento angular faz com que os
corpos formados a partir do gás
inicial continuem em rotação.
Como as forças de fricção, entre
outras, são muito pequenas no
espaço, os corpos em rotação,
incluindo a Terra, possuem
movimentos estáveis por longos
períodos de tempo.
6. Campos magnéticos
Formação do planeta: seu núcleo influencia na manutenção do campo
magnético ( na Terra, ocorre o efeito dínamo).
O campo magnético protege dos ventos solares e Radiação do espaço.
Temperatura de um planeta
Os planetas obtém sua energia do Sol. Dessa forma a distância de um
planeta até o sol influencia em sua temperatura.
Baseado na temperatura do Sol (5777 K) e supondo equilíbrio térmico
no Sistema Solar, podemos calcular a temperatura dos Planetas.
Cálculos de estimativa ajudam a prever qual temperatura ambiente do
Planeta.
Esses cálculos levam em conta que uma parcela de luz não é
absorvida, mas sim refletida pelo Planeta. Essa parcela recebeu o
nome de Albedo.
Temperatura de um planeta
Considere:
Equilíbrio térmico -> energia recebida pelo Sol = energia irradiada
para espaço;
• Albedo(a) = fração da luz recebida, que é refletida sem esquentar
o planeta;
• Temperatura do Sol ( Tsol) = 5777K;
• Raio do sol= 6,96 x 105 km;
• D = distância do planeta ao Sol;
Agora que conhecemos as propriedades, vamos verificar como elas se apresentam em cada
planeta interno.
Mercúrio
Mercúrio
• Na mitologia era associado ao deus Hermes:
mensageiro dos deuses, deus do comercio e do
lucro, das viagens e dos ladrões.
• Planeta mais próximo do Sol, localizado em
0,39 UA;
• Menor planeta do sistema solar:
diâmetro = 4.879 km;
massa = 3,285 x 10^23 kg
• Vulcanismo no passado;
• Talvez perdeu boa parte de um possível
manto numa colisão;
• Núcleo denso
- Níquel e Ferro
- ~65% da massa do planeta
Mercúrio
• Aspecto superficial parecido com o da Lua
• Ao ser enviada para Mercúrio, a sonda Mariner 10 (1974), descobriu
uma superfície bem semelhante à lunar, predominando a existência
de crateras de impacto, no entanto sem a existência de “Mares”
como a Lua. A classificação e o estudo dessas crateras são muito
importantes do ponto de vista geológico do planeta. Estudos que
revelaram que a constituição da superfície é bem diferente da Lunar.
Mercúrio
• Rotação
O período de rotação de Mercúrio em torno do seu eixo é de 58,646 dias
terrestres.
Para um observador na
superfície, a duração de um dia
solar (intervalo de tempo entre
dois nascimentos do Sol) é
cerca de 176 dias terrestres.
Se dividirmos o período orbital
pelo período de rotação
obtemos exatamente 1,5. Dizse por isso que a rotação de
Mercúrio está em ressonância
3:2 com o movimento orbital.
Quer isto dizer que por cada
três voltas em torno do seu
eixo o planeta descreve duas
voltas em torno do Sol.
Mercúrio
• Assim como a Lua vira sempre a mesma face para a Terra (ressonância 1:1), este
movimento peculiar de Mercúrio não é obra do acaso, mas sim a consequência
de um processo evolutivo devido à dissipação de energia por efeito de marés.
• Uma consequência engraçada deste movimento é que, para um observador à
superfície, em dada altura do ano o Sol parece andar para trás na sua trajetória
aparente no céu. Isto acontece durante a passagem no periélio, pois a
velocidade orbital torna-se tão elevada que supera a velocidade de rotação.
https://www.youtube.com/watch?v=_RvYA2dI2Uk
Mercúrio
• Assim como o da Terrra, o campo magnético de Mercúrio é dipolar, mas
diferentemente do da Terra, os polos de Mercúrio estão quase
alinhados com o eixo de rotação do planeta.
• O campo magnético de mercúrio
não
é
completamente
compreendido, pois o núcleo
deve ter se solidificado há muito
tempo e sua rotação é muito
lenta. A hipótese é que o atual
campo magnético é um resquício
da época em que o núcleo era
ativo e a velocidade de rotação
era maior.
• O campo magnético de Mercúrio
é considerado baixo, aprox. 1
centésimo do da Terra.
Mercúrio
• Todos os componentes atmosféricos de Mercúrio foram perdidos
há um bom tempo. Mesmo assim, Mercúrio tem uma atmosfera.
muito tênue (pressão ~10-14 p Terra ), na maior parte H e He,
provavelmente partículas do vento solar capturadas pelo campo
magnético.
• Juntando ao período de rotação e translação do planeta, existem
grandes variações de temperatura: dia chega a ~ 430°C e noite a ~
-170°C;
Mercúrio
Mercúrio
Devido às peculiaridades da órbita de Mercúrio, raramente
conseguimos ver o planeta. No dia 09 de maio foi possível observar a
passagem do planeta em frente ao Sol.
Vênus
Computer simulated Global view of Venus - http://solarsystem.nasa.gov/planets/venus/galleries
Vênus
• Mitologia: deusa do amor e da beleza;
• Segundo planeta a partir do Sol: 0,72
AU;
• Irmã da Terra: parecidas em massa e tamanho;
• Massa= 4,867 x 10²4
• Diâmetro = 12.104 km
• É o terceiro objeto mais brilhante no céu (após Sol e Lua),
Estrela D’alva;
• Geologicamente ativo: ou seja, com vulcanismo;
• Poucas crateras de impacto.
Vênus
Vênus é semelhante em tamanho e composição química quando
comparado à Terra. E podem ter se formado mais ou menos ao
mesmo tempo, há mais de 4 bilhões de anos.
E como será a superfície deste planeta?
Nosso Cálculo da temperatura dá 54°C
Em Wadi Halfa, uma cidade de 15.000
habitantes
no Sudão, foi registrada a
temperatura de 53°C em abril de 1967.
http://hypescience.com/os-9-lugares-mais-quentes-do-planeta/
Vênus
Mas, Vênus tem nuvens densas que refletem quase toda luz do sol,
assim, considere albedo de 0,8 a 0,9.
Essas temperaturas ocorrem na Terra, em lugares como o Alaska, a
Sibéria e nos pólos
http://hypescience.com/os-8-lugares-mais-frios-da-terra/
http://top10mais.org/top-10-paises-mais-frios-do-mundo/
Vênus
Mas, Vênus tem um efeito estufa
muito forte.
A atmosfera muito densa (pressão
90 vezes a na Terra) e corrosiva,
composta essencialmente por
CO2, algum N2 e uma pequena
quantidade de água que
permitem a formação de ácidos
como o HCl e o H2SO4 (Ácido
Clorídrico e Ácido sulfúrico).
As nuvens são formadas de
gotículas de H2SO4 e a água só
esta presente na atmosfera.
Assim, a temperatura é ~480 °C!
False-colour image of cloud features seen on Venus by the Venus
Monitoring Camera (VMC) on Venus Express. The image was captured
from a distance of 30 000 km on 8 December 2011. The VMC was
designed and built by a consortium of German institutes lead by the
Max-Planck Institute for Solar System Research in Katlenburg-Lindau.
Venus Express has been in orbit around the planet since 2006.
Source: ESA/MPS/DLR/ID – publicado 9 outubro 2012
http://www2.uol.com.br/sciam/noticias/irmao_diferente_planetas_ge
meos_terra_e_venus_foram_-separados_ao_nascer-.html
Vênus
A teoria mais provável de como se deu
esse efeito estufa:
• Inicialmente, Vênus ainda não tinha
o albedo de hoje, e sua composição
era similar à da Terra, incluindo
oceanos de água quente onde o CO2
da atmosfera estava dissolvido.(Na
Terra, isto ainda é o caso, e parte foi
incorporada em rochas calcárias)
• Parte da água evaporou, quando a
temperatura do Sol aumentou
(evolução do Sol)
• Esse vapor causou um efeito estufa,
esquentando ainda mais Vênus e
gerando uma reação em cadeia, e
um efeito estufa descontrolado
• Ao atingir 1800 °C as moléculas
leves alcançam a velocidade de
escape. Sobrou apenas CO2.
Vênus
• Devido as nuvens densas, em Vênus é sempre escuro
• A pressão atmosférica no planeta é 9,2MPa, ou seja, cerca de 90x a
da Terra
• Vênus não tem campo magnético, ou seja o vento solar atinge sua
superfície, esses ventos fazem com que moléculas atinjam a
velocidade de escape e saiam de Vênus (Hélio, Hidrogênio e até
Oxigênio)
• Em Vênus existem brumas de Ácido Sulfúrico
• Segundo David Grinspoon, se toda água de Vênus estivesse em sua
superfície, essa formaria uma camada de pouco mais de 2,5 cm de
profundidade.
• Essas diferenças não se dão apenas pela proximidade do Sol.
Cientistas afirmam que a rotação lenta e a falta do campo
magnético têm um forte papel nesse cenário de Vênus
• http://www2.uol.com.br/sciam/noticias/irmao_diferente_planetas_gemeos_terra_e_venus_foram_-separados_ao_nascer-.html
Vênus
Rotação
A rotação de Vênus, assim
como a de Urano, é
retrógrada, ou seja no sentido
oposto da Terra e demais
planetas.
Isso implica que, para um
observador em Vênus, o Sol
nasce no Oeste e se põe no
Leste.
Acredita-se que isso ocorreu
devido influencia de outros
planetas.
O período da rotação leva 243
dias terrestres.
Vênus
A revolução de Vênus leva 224,7 dias.
Como resultado do dia solar relativamente longo, um ano em Vênus dura
aproximadamente 1,92 dia venusiano.
Para um observador da Terra, Vênus apresenta fases, assim como a Lua. Esta
descoberta, registrada por Gallileu Gallilei, era incompatível com o modelo
geocêntrico de Ptolomeu .
Trânsito de
Vênus em
08/06/2004 e
as fases
observadas
da Terra.
Marte
Mars Global View of
Valles Marineris
http://mars.nasa.gov/
multimedia/images/?I
mageID=6453
Marte
•
•
•
•
•
•
•
Mitologia: deus da guerra.
Estrela Vermelha e irmão da Terra
É o 4° planeta a partir do Sol: 1,52 AU
É o 2° menor do sistema solar:
Massa = 6,39 x 10²³
Diâmetro = 6779 km
É semelhante à Terra em vários aspectos:
• Atmosfera: CO2, N2, Ar e O2;
• Gelo nos polos ( a maior parte é gelo seco, CO2)
• Apresenta tempestades e
nuvens
• Dias de 25h
• estações
Gale Crater Erosion
http://mars.nasa.gov/multimedia/images/?ImageID=5777
Marte
Núcleo interno de Fe, Ni e S
Manto de O, Si, Mg...
Crosta de Silicatos* e muito Fe, que oxida em contato com a atmosfera
e confere a cor vermelha ao planeta
Atmosfera:
CO2 (96%), N2, Ar e O2
Traços de H2O e metano
(provavelmente de origem
vulcânica)
*Silicatos: um composto consistindo de silício e oxigênio
(SixOy), um ou mais metais e possivelmente hidrogênio.
http://mars.nasa.gov/maps/explore-mars-map/fullscreen/
Marte
•Vulcões inativos.
•Apresenta as montanhas
mais altas dos Sistema
Solar.
•Atmosfera rarefeita,
pressão ~140 vezes menor
que na Terra, não causa
grande efeito estufa;
Olympus Mons –
Marte (inativo)
Marte
Marte
Existe água líquida em Marte?
O planeta possui gelo nos polos, mas a maior parte é gelo seco, CO2.
Existem vales e “canais”, o que indica que pode ter existido água um dia.
Curiosity detectou detectou sedimentos típicos de rios, e isso nos leva a
concluir que teve água no passado;
Porém, com a baixa pressão atmosférica no presente, água líquida evapora
logo
canais
Vales Mineris
http://luzecalor.blogspot.com.br/2012/09/o-mundo-assombrado-pelos-demonios-carl.html
http://en.wikipedia.org/wiki/Valles_Marineris
Marte
Eixo rotacional de marte em relação ao seu eixo orbital,
atualmente de 25,19° pode variar entre 0° e 60° em escalas de
tempo “curtas” (milhões de anos), devido à interação com o Sol
e outros planetas e à falta de uma lua grande estabilizante.
Possivelmente, houve épocas em que os polos descongelaram
(grande ângulo entre os eixos) e outras, quando a atmosfera
como um todo congelava (ângulo pequeno).
Marte
Tem 2 luas: Phobos e Deimos.
Na mitologia grega, Phobos, “medo”, e Deimos, “pânico”,
acompanharam o deus da guerra, Marte. Provavelmente as duas luas
são asteroides que foram “capturados” por Marte.
Marte
Phobos:
•Diâmetro: 21 km;
•É a lua que tem a órbita
mais próxima de seu planeta
no Sistema Solar 6000 km;
•Semelhanças com
asteróides.
Por orbitar tão próximo, o
destino mais provável de
Phobos é que atinja uma
distancia onde as forças
gravitacionais destruirão o
satélite, podendo gerar um
anel ao redor de Marte.
Marte
Deimos:
•Diâmetro: 12 km;
•Pequena parece uma
estrela quando vista de
Marte;
•Semelhanças com
asteróides.
Marte
Mount Sharp Comes In Sharply
http://mars.nasa.gov/multimedia/images/?ImageID=7496
Frost on Crater Slope
http://mars.nasa.gov/multimedia/images/?ImageID=7130
Terra
Terra
• Diferente dos demais planetas, seu nome não vem de uma
entidade, mas do latim terra, que significa solo.
• É o terceiro planeta mais próximo do sol: 150 milhões km (1UA);
• É o mais denso.
• Na Terra encontramos água em seus 3 estados
• O planeta é geologicamente ativo, isso resulta em uma intensa
atividade sísmica e vulcânica,
• Poucas crateras de impacto
Vulcão Mauna Loa
• É o maior dos planetas telúricos:
Massa = 5,97x10^24kg;
Diâmetro= 12.742 km
Caldeira de Yellowstone
https://www.youtube.com/watch?v=ERnCHor7Mwk
Terra
Placas Tectônicas
Crosta dividida em placas que
‘boiam’ sobre magma;
Inicialmente, era um grande bloco,
a Pangea, e um grande oceano;
O bloco foi rachando e as partes se
separando com a pressão e os
movimentos do magma, até
chegarmos ao que temos hoje
A teoria da Deriva continental foi
proposta, pois, além dos contornos
do Brasil e da África serem
semelhantes, os fosseis
encontrados e a composição das
rochas dos dois lugares bem
parecidos.
Terra
Placas Tectônicas x Vulcões ativos
Terra
Composição:
•Núcleo interno: Ferro (Fe), Níquel (Ni);
•Núcleo externo: Ferro líquido;
•Manto: Oxigênio (O), Silício (Si), Magnésio (Mg),...
•Crosta: Oxigênio (O), Silício (Si), Alumínio (Al),...
Terra
Terra
O efeito estufa possibilita a vida na Terra, pois assim não temos drásticas
mudanças de temperatura.
Porém, não devemos contribuir para que ele se torne um efeito estufa
descontrolado!
Aquecimento Global:
• Causado pela espécie humana com a emissão de gases que aumentam o efeito
estufa. Com um aumento descontrolado do efeito estufa, há um aumento
exagerado de temperatura.
Terra
Campo Magnético:
•Produzido pelo efeito dínamo:
Fe no núcleo externo;
•Protege a Terra das partículas
carregadas dos ventos solares;
•Auxiliou no desenvolvimento da vida;
• Formação de Auroras
Terra
A Terra tem um satélite Natural: a Lua.
Lua
• A Lua fica a 384.400 km,
• Raio da Lua é aproximadamente
¼ do Raio da Terra.
• Muitas Crateras, mas existem
regiões mais baixas e escuras e
com menos crateras, as “Mares”.
• São mares de lava que chegaram na superfície e secaram
mais “recentemente” que o resto da superfície, depois da
época do “bombardeamento pesado”, uns 700 mi. de anos
após a formação da Lua, que foi uns 4.6 bi. anos atrás.
Lua
As camadas da Lua têm
composição similar
que aquelas da
Terra,
dica que as duas
tem uma origem
comum.
Lua
Formação da Lua -Hipótese do grande impacto:
A Terra sofreu colisão com um corpo do tamanho de Marte,
chamado Theia;
Essa colisão projetou material para a órbita da Terra, que se
aglutinou até formar a Lua.
Planetas Teluricos
Referências
• http://www.nasa.gov/audience/forstudents/5-8/features/nasa-knows/what-is-the-hubblespace-telecope-58.html
• http://astro.if.ufrgs.br/solar/asteroid.htm
• http://www.observatorio.ufmg.br/pas55.htm
• http://www.observatorio.ufmg.br/pas56.htm
• http://www.astro.iag.usp.br/~dinamica/iau-planeta.html /
http://www.astro.iag.usp.br/~dinamica/resolucao.html
• http://brasilescola.uol.com.br/fisica/inercia-massa-forca.htm
• http://cftc.cii.fc.ul.pt/PRISMA/capitulos/capitulo1/modulo6/topico3.php
• http://www.nasa.gov/audience/forstudents/5-8/features/nasa-knows/what-is-the-hubblespace-telecope-58.html
• http://www.nasa.gov/audience/forstudents/k-4/stories/nasa-knows/ring-a-round-thesaturn.html
• http://www.inpe.br/acessoainformacao/node/453
• http://www.portaldoastronomo.org/tema_12_2.php#sthash.wsDZHpEk.dpuf
• https://www.youtube.com/watch?v=P8tqZrXu9zA
• WESTERA, Pieter W.. O Sistema Solar: a Terra, a Lua, Mercurio, Marte, Venus e os Planetas
Jovianos. Noções de Astrofísica e Cosmologia.
• Sistema Solar: Planetas Internos. Ensino de Astronomia na UFABC, 2014 e 2015
Teste
1-) Quais são os Planetas Internos?
( a ) Júpiter, Saturno, Urano e Netuno.
( b ) Mercúrio, Vênus, Terra e Marte.
( c ) Mercúrio, Vênus, Terra, Ceres e Marte.
( d ) Júpiter, Saturno, Urano, Netuno e Plutão.
2-) Por que o campo magnético é importante no contexto dado na aula de Planetas
Internos?
( a ) Porque ele é utilizado para saber a orientação das bússolas.
( b ) Porque ele muda de orientação em uma escala de dezenas de milhares de
anos, fenômeno chamado de inversão geomagnética.
( c ) Porque ele protege os planetas das partículas carregadas dos ventos solares e,
no caso da Terra, ele auxiliou no desenvolvimento da vida.
( d ) Porque eles estão presentes nos imãs e em materiais ferromagnéticos.
Teste
3-) Por que o efeito estufa é importante para a vida na Terra?
( a ) Porque ele ocasiona o aquecimento global que está derretendo as geleiras nos pólos
Norte e Sul.
( b ) Porque ele retém parte da radiação advinda do Sol, mantendo o planeta aquecido e
garantindo a manutenção da vida.
( c ) Porque ele se comporta como um cobertor, suprimindo o aquecimento ocasionado
pela convecção, não havendo troca de calor com o meio exterior.
( d ) nenhuma das anteriores.
4-) Existem várias teorias sobre o surgimento da Lua, qual é a mais aceita atualmente:
( a ) Depois da formação da Terra, teria sobrado material, que ficou gravitando em volta
dela. Com o tempo, esse material acabou se aglomerando e formando a Lua.
( b ) Há muitos anos atrás, no quase início da humanidade uma senhora modesta dava
origem a um ser que ela chamou de Sol, era um rapaz louro e bastante galante, que ao
crescer tornou-se musculoso, e passou a ter um aspecto protetor. O nome dessa senhora
era Lua.
( c ) A Lua era um corpo vagando pelo espaço até que a atração gravitacional da Terra
perturbasse a sua trajetória e fizesse com que ela se tornasse seu satélite natural.
( d ) A Terra a cerca de 4,5 bilhões de anos teria se chocado com um corpo com as mesmas
dimensões de Marte (Theia), parte desse corpo teria se soltado e lançado para longe,
dando origem à Lua.