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CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BELO HORIZONTE – UNIBH | EDITAL Nº 01/2016 PROCESSO SELETIVO DE MONITORES PARA O 1º SEMESTRE DE 2016. A Diretora do Núcleo Acadêmico, Profª. Silvana Alves de Oliveira, no uso de suas atribuições estatutárias e considerando a Resolução da Reitoria Nº 03 de 14 de julho de 2010, torna públicos os critérios para inscrição e seleção de candidatos à monitoria para o primeiro semestre de 2016. 1 – Da finalidade da monitoria A monitoria, com ou sem bolsa-auxílio, visa ao aprimoramento de ensino/aprendizagem na perspectiva discente, em disciplinas que necessitam de apoio para desenvolvimento acadêmico. 2 – Das vagas de monitoria ofertadas Para o 1º semestre de 2016, serão ofertadas as vagas constantes nesse edital nas tabelas 1 e 2. 3 - Da candidatura 3.1 – Poderá se candidatar à monitoria o aluno regularmente matriculado, com horário disponível para exercer as atividades programadas e que tenha sido aprovado ou dispensado na disciplina pleiteada. 3.1.1 - Como primeiro critério, será verificada a média igual ou superior a 80% na disciplina pleiteada para a monitoria 3.1.2 - Posteriormente, a média global geral do curso também será levada em conta, considerando-se percentual mínimo de 80%. 3.2 O candidato não poderá ter sofrido ou estar cumprindo penalidade disciplinar. 3.3 – A monitoria é exercida por 1 (um) semestre letivo, podendo ser realizada por mais uma única vez para a mesma disciplina, com mesma carga horária, com ou sem bolsa. 3.4 – É vedada a candidatura do aluno a uma disciplina que já tenha exercido atividades por 2(dois) semestres letivos. Página 1 de 14 4. Da monitoria 4.1 – A monitoria é exercida por 1 (um) semestre letivo, podendo ser realizada por mais uma única vez para a mesma disciplina, com mesma carga horária, com ou sem bolsa. 4.2 – As atividades a serem desempenhadas pelo monitor compreendem: I. Desenvolver, sob a orientação do professor, as tarefas constantes do Plano de Atividade para a Monitoria, constituindo-se em elo entre professor e aluno; II. Manter contato permanente com o professor orientador, a fim de sanar dúvidas em reforço a seu atendimento; III. Auxiliar na condução de trabalhos teórico-práticos e na orientação de alunos esclarecendo dúvidas e/ou realizando exercícios, tanto em sala de aula como em laboratório; IV. Dirimir as dúvidas e desenvolver tarefas que reforcem o conteúdo programático da disciplina objeto da monitoria; V. Assinar o registro de presença, no ponto dos professores, a cada início e término de horário de monitoria; VI. Ter frequência integral às atividades de monitoria, permanecendo no local nos dias e horários estabelecidos. Em caso de falta justificada, as horas deverão ser repostas em dias e horários que melhor atender, a maioria dos alunos assistidos pela monitoria. A informação de reposição deve ser registrada na folha de ponto do monitor. VII. Comunicar antecipadamente à Central de Carreiras e Mercado de Trabalho e ao setor de pontos, por e-mail, casos de ausência, submetendo também à aprovação da Central de Carreiras proposta de troca de horário, se necessário; VIII. Registrar, em formulário próprio, diariamente, o número de alunos atendidos, incluindo o conteúdo da atividade/orientação feita; IX. Facilitar o relacionamento entre alunos e professor (es), contribuindo para a execução e melhoria do processo de ensino-aprendizagem; X. Apresentar relatório final, conforme modelo padrão, contendo: cursos atendidos e conteúdos desenvolvidos, e entregá-lo ao professor supervisor, que o enviará, com as devidas considerações, para a Central de Carreiras, que providenciará o Certificado de Monitoria, para fins curriculares; XI. O monitor compromete-se, formalmente, a manter sigilo sobre dados, informações ou atividades reservadas da Instituição aos quais tenha acesso. Página 2 de 14 4.3 - Ao monitor são vetadas tarefas que configurem atividades de exclusiva competência do professor, como: I. aulas em substituição ao professor; II. Pesquisar e coletar dados que não tenham por objetivo a elaboração de materiais a serem empregados na atividade de monitoria; III. Corrigir trabalhos e/ou provas dos alunos para o professor; IV. Aplicar provas em substituição ao professor; V. Atribuir conceitos de avaliação aos alunos; VI. Lançar notas e frequência de alunos no SOL ou em qualquer outro sistema de informações; VII. Exercer atividades administrativas ou que configurem trabalhos de competência de técnicos de laboratório. 4.4 O setor responsável por acompanhar a monitoria junto aos institutos é a Central de Carreiras e Mercado de Trabalho. 4.5 O monitor poderá exercer concomitantemente até três monitorias, desde que aprovado no processo seletivo. 5 – Das inscrições para a monitoria. 5.1 - As inscrições para a monitoria 2016/1º estarão abertas no período de 18 de dezembro de 2015 a 24 de janeiro de 2016, de acordo com o quadro de vagas divulgado no anexo I e deverão ser realizadas através do link: https://docs.google.com/a/prof.unibh.br/forms/d/1Jrzj4nn0KUi_dnHpdwMpbNQKSNIn R5jATNv4WpmeQpc/viewform Página 3 de 14 5.2 – O aluno poderá se inscrever para no máximo três disciplinas, sendo elas com ou sem bolsa. o. 5.3 – É de responsabilidade do candidato à monitoria verificar se a disciplina para a qual se inscreveu está inserida no plano curricular de seu curso. 5.4 - O candidato arcará com as consequências e responsabilidades decorrentes de eventuais erros e/ou omissões no preenchimento da inscrição. 6 – Da seleção para monitoria 6.1 – A seleção dos candidatos será feita, para cada disciplina, em três etapas que são eliminatórias: a. 1ª etapa - análise da média da disciplina pleiteada e da média global do curso; b. 2ª etapa - Prova escrita teórica e prática (se for o caso) versando sobre o conteúdo da matéria objeto da monitoria; c. 3ª etapa - entrevista com o coordenador do curso e/ou com o professor orientador da disciplina, caso os responsáveis considerem necessário, pontuando a entrevista em uma nota de 0 a 10, conforme anexo II. 6.2 – Para efeito de classificação, será considerada satisfatória a obtenção de nota igual ou superior a 70 (setenta) na prova teórica, ou na média aritmética das notas da prova teórica e da prova prática. 6.3 – Será considerado aprovado o candidato que obtiver a maior soma de pontos, considerando as etapas 2 e 3 descrita no item 6.1. 6.4 – Em caso de empate, será aprovado o aluno com maior nota na disciplina em que pleiteia a monitoria e, caso persista o empate, ficará a decisão a cargo do professor supervisor, tendo como parâmetros os dados colhidos na entrevista, que demonstrem a habilidade para transmitir conhecimentos relativos à disciplina. 6.5 – A 2ª e a 3ª etapas do processo seletivo serão realizadas em datas, horários e locais a serem fixados e informadas pelo Instituto. 6.6 – Será eliminado do processo, o aluno que não comparecer para a prova ou para a entrevista, havendo o agendamento, nos horários determinados. 7 – Do resultado da seleção 7.1 – O resultado final da seleção será divulgado pela Central de Carreiras e Mercado de Trabalho do UniBH, em até 1 (uma) semana após a realização da prova e das entrevistas para a disciplina. 7.2 – Não haverá revisão de provas, e não caberá recurso de qualquer natureza com relação ao resultado do processo seletivo. Página 4 de 14 8 – Dos documentos 8.1 - Ao término das atividades de monitoria, o aluno e professor deverão elaborar o Relatório de Monitoria, entregando-o à Central de Carreiras e Mercado de Trabalho até o penúltimo dia letivo do 1º semestre de 2016. 8.2 - Caso o aluno não entregue o Relatório, a Central de Carreiras do UniBH não confeccionará o certificado de monitoria. 9 – Do Termo de Compromisso 9.1 - O termo de compromisso é o documento que regulamenta a atividade de monitoria, devendo o mesmo ser assinado pelo aluno e a Central de Carreiras. Nele tem-se as atribuições do monitor e do professor orientador, conforme descrito no Anexo 1. 9.2 – A vigência da monitoria terá início na data de assinatura do Termo de Monitoria e será exercida pelo período de um semestre letivo, podendo ser prorrogado uma única vez, desde que esta disciplina seja a mesma. 9.3 - Caso o aluno queira candidatar-se à monitoria de outra disciplina, deve submeterse a novo processo seletivo. 9.4 – Para a assinatura do Termo de Monitoria e realização da monitoria, o aluno deverá estar devidamente matriculado e frequente. 9.5 – Após divulgação do resultado da seleção, o aluno aprovado deverá comparecer, no dia e local a ser informado pela Central de Carreiras, para assinar o Termo de Monitoria, quando passará a fazer jus ao benefício da bolsa. O contato será realizado através das informações cadastradas no ato do preenchimento da inscrição. 9.6 – Ao assinar o Termo de Compromisso, o aluno receberá o protocolo de liberação para iniciar as atividades, o qual deverá ser entregue ao professor responsável. 9.7 – O Termo de Monitoria poderá ser rescindido a qualquer momento, desde que a parte interessada comunique a intenção com antecedência de 5 (cinco) dias e/ou quando o aluno incorrer em alguma das seguintes situações: a) Abandoná-lo, desistir, transferir-se da Instituição ou trancar matrícula durante a monitoria; b) Deixar de comparecer às suas atividades por mais de 3 (três) vezes consecutivas ou 5 (cinco) alternadas, sem justificativa. Esta ausência deverá ser reposta em dias e horários que melhor atender à maioria dos alunos assistidos pela monitoria. A informação de reposição deve ser registrada na folha de ponto do monitor. c) Descumprir as cláusulas e/ou condições estabelecidas nos documentos institucionais: Regimento do UNIBH e na Resolução da Reitoria Nº 03 de 14 de julho de 2010. Página 5 de 14 d) Abandonar as atividades ou recusar-se a assinar a rescisão. 10 – Da bolsa de monitoria 10.1 – O aluno que exercer as atividades com recebimento de bolsa-auxílio terá direito ao benefício correspondente às horas de monitoria, conforme especificado na Tabela 3 - Valores de Bolsa de Monitoria. Tabela 3 - Valores de Bolsa de Monitoria Horas Semanais Valor do Benefício 06 horas R$ 204,00 10 horas R$ 340,00 10.1.1 – O aluno deverá fornecer número de conta corrente e do PIS. Caso o aluno não possua o número de PIS, deve solicitar cadastro no site da Previdência Social www.previdenciasocial.gov.br, ou comparecer à Caixa Econômica Federal, devendo ter em mãos os seguintes documentos: Carteira de Identidade, Carteira de Trabalho (se tiver), CPF e Título de Eleitor; 10.1.2 - O monitor deverá ser o titular da conta corrente; 10.1.3 – Não serão aceitas contas poupanças; 10.1.4 – É de responsabilidade do aluno informar os dados bancários corretamente, para não incorrer em atrasos ou erros de pagamento. 10.2 – As atividades de monitoria não geram vínculo empregatício entre o aluno e o Centro Universitário de Belo Horizonte – UniBH. 10.3 – Conforme item 4, o monitor deverá apresentar relatório de atividades, conforme modelo padrão e entregá-lo para a Central de Carreiras, ao final de sua monitoria, para a emissão do Certificado de Monitoria, para fins curriculares. 11 – Das disposições gerais 11.1 - O ato de inscrição ao processo de seleção de monitores implica plena e expressa aceitação do previsto neste Edital e na Resolução da Reitoria nº 03 de 14 de julho de 2010. 11.2 – Os alunos não poderão iniciar as atividades de monitoria antes da assinatura do termo de monitoria. 11.3 – Havendo vagas, diante as situações apontadas no item 8.7, poderá a Central de Carreiras nomear outro aluno para monitoria, considerando seu desempenho no processo seletivo. Página 6 de 14 11.4 – Os casos omissos serão avaliados por cada Coordenação de Curso juntamente com a Central de Carreiras, cabendo ao Núcleo Acadêmico à decisão. 11.5 – Revogam-se expressamente todas as disposições e cláusulas dos Editais de Monitoria anteriores a este. Belo Horizonte, 18 dezembro de 2015. _______________________________________________ Profª. Silvana Alves de Oliveira Diretora do Núcleo Acadêmico Centro Universitário de Belo Horizonte – UniBH Página 7 de 14 ANEXO I TABELA I – MONITORIA COM BOLSA Instituto Disciplina Quant. Vagas CH Campus ICSA Contabilidade Básica 1 6 Estoril ICSA Estatística 1 6 Estoril ICSA Matemática Financeira 1 6 Estoril ICSA Contabilidade Básica 1 6 Cristiano Machado ICSA Matemática Financeira 1 6 Cristiano Machado IET AEDS (Ciência da Computação) 2 6 Estoril IET Cálculos 2 10 Estoril IET Geometria 1 6 Estoril IET Estatística 2 6 Estoril IET Físicas 2 6 Estoril IET Química Geral 1 6 Estoril IET AEDS (Computação) 2 10 Cristiano Machado / Catalão IET Química Geral 2 6 Cristiano Machado / Catalão IET Cálculos 2 10 Cristiano Machado / Catalão IET Físicas 2 6 Cristiano Machado / Catalão IET Geometria 1 6 Cristiano Machado / Catalão IET Estatística 2 6 Cristiano Machado / Catalão IED Alfabetização e Letramento 1 6 Antônio Carlos IED Práticas de Ensino 1 6 Antônio Carlos Calculo Diferencial e Integral Fonética e Fonologia Língua Inglesa 1 6 Antônio Carlos 2 6 Antônio Carlos ICBS Química Inorgânica 1 6 Estoril ICBS Química Inorgânica 1 6 CM ICBS Anatomia Humana / Sistêmica 1 6 CM ICBS Biologia Geral - Cito-Histologia 1 6 CM ICBS Cito-Histologia 1 6 Estoril ICBS 1 6 Estoril ICBS Fisiologia Humana Semiotécnica em Enfermagem 6 Cristiano Machado ICBS Semiotécnica em Enfermagem 1 1 IED IED 6 Estoril 1 6 Cristiano Machado Drenagem Linfática 1 6 Cristiano Machado Neuroanatomia Humana Anatomia Humana I - Medicina 1 1 6 10 Estoril ICBS Microbiologia ICBS ICBS ICBS Estoril Página 8 de 14 Instituto Disciplina Anatomia Humana II ICBS Medicina ICBS Histologia Humana - Medicina Quant. Vagas CH Campus 1 10 ESTORIL 1 10 ESTORIL Fisiologia Médica - Medeicina Anatomia Patólogica Medicina Anatomia dos Sistemas Músculo Esquelético 1 10 ESTORIL 1 10 ESTORIL 1 6 ICBS Anatomia dos Sistemas Vitais 1 6 ESTORIL ICBS Contabilidade Básica 1 6 ESTORIL ICBS 1 1 6 6 ESTORIL 1 6 ESTORIL 1 6 Lourdes 1 6 Lourdes ICH Anatomia Humana / Sistemica AVALIAÇÃO NUTRICIONAL PATOLOGIA DA NUTRIÇÃO E DIETOTERAPIA Espaço e Território nas Relações Internacionais Teorias Clássicas de Relações Internacionais Direito Processual Penal I 1 6 Lourdes ICH Direito Civil II (Obrigações) 1 6 Lourdes ICH Teoria Geral do Estado 1 6 Lourdes ICBS ICBS ICBS ICBS ICBS ICH ICH ESTORIL ESTORIL TABELA II – MONITORIA SEM BOLSA Instituto Disciplina Quant. Vagas CH Campus ICBS ICBS ICBS ICBS ICBS ICBS ICBS ICBS ICBS ICBS ICBS ICBS ICBS Anatomia Humana Sistêmica Citologia Histologia Patologia Geral Cito-Histologia Bioquímica Fisiologia Humana Cito-Histologia Anatomia Animal Anatomia Humana / Sistemica Anatomia Humana / Sistemica CITO HISTOLOGIA MICROBIOLOGIA BIOQUIMICA MICROBIOLOGIA Disciplinas específicas do curso de nutrição: Parasitologia Humana Patologia Geral Semiologia em Enfermagem Semiotécnica em Enfermagem MICROPIGMENTAÇÃO 2 3 1 2 1 2 1 1 1 1 1 1 1 10 10 10 10 6 10 10 6 6 6 10 6 10 Estoril Estoril Estoril Estoril Estoril Estoril Estoril Estoril Cristiano Machado Estoril Catalão Catalão Catalão 10 6 6 6 6 10 Estoril Estoril Estoril Estoril Estoril Estoril ICBS ICBS ICBS ICBS ICBS ICBS 1 1 1 2 2 1 Página 9 de 14 Instituto ICBS ICBS ICBS ICBS ICBS ICBS ICBS ICBS ICBS ICBS ICBS ICBS ICBS ICBS ICBS ICBS ICBS ICBS ICBS ICBS ICBS ICBS ICBS ICBS ICBS ICBS ICBS ICBS ICBS ICBS ICBS ICBS Disciplina Cinesioterapia Fisioterapia em pneumologia Fisioterapia em ortopedia Fisioterapia em neurologia Fisiologia do exercício Neurofisiologia Genética e Biologia Molecular Genética Anatomia dos Sistemas Músculo Esquelético Anatomia dos Sistemas Vitais Biologia Celular e tecidual Geral Bioquímica Parasitologia Veterinária Fisiologia dos sistemas nervoso, muscular, cardíaco e respiratório Bases Farmacológicas da Terapêutica Clínica Facial e Corporal Medicina Fisiologia Médica - - Medicina Parasitologia - - Medicina Semântica Médica III Medicina Anatomia Humana I Medicina Anatomia Humana II Medicina Citologia e Histologia Geral Medicina Microbiologia - Medicina Neuroanatomia - Medicina Bioética - Medicina Anatomia Patológica Medicina Anatomia Patológica Medicina Patologia III - Medicina Histologia Humana - Medicina Pediatria I - Medicina Endocrinologia - Medicina Otorrinolaringologia – Medicina Quant. Vagas 2 2 1 1 1 2 1 1 CH 10 10 10 10 10 10 6 6 Campus Estoril Estoril Estoril Estoril Estoril Estoril Estoril Estoril 10 6 Estoril Estoril 6 6 6 Estoril Estoril Estoril 6 Estoril 6 Estoril 2 4 6 10 10 Estoril Estoril Estoril 10 10 Estoril 6 10 Estoril 6 10 Estoril 5 3 8 2 10 10 10 10 Estoril Estoril Estoril Estoril 2 10 Estoril 2 2 3 4 3 10 10 10 10 6 Estoril Estoril Estoril Estoril Estoril 2 2 1 1 1 1 1 1 2 ICBS Cardiologia - Medicina 2 ICBS Cardiologia - Medicina 2 Instituto Disciplina Quant. Vagas ICBS Semiologia Médica I - Medicina 1 6 6 6 CH 10 Estoril Estoril Estoril Campus Estoril Página 10 de 14 ICBS ICBS ICBS ICBS ICBS ICBS ICH ICH ICH ICH ICH ICH ICH ICH ICH ICH ICH ICH ICH ICH ICH ICH ICH ICH Obstetrícia E Ginecologia I Medicina Obstetrícia E Ginecologia II Medicina Cirurgia geral I - Medicina Pneumologia - Medicina Clínica Facial - Medicina Clínica Facial Antropologia Dir. do Trabalho I Dir. do Trabalho II Dir. Processual Penal II Direito Civil I Direito Civil III Direito Constitucional I Direito Constitucional II Direito Empresarial I Direito Empresarial III Direito Penal I Filosofia do Direito Fundamentos do Direito Penal História do Dir. e Dir. Romano Introdução ao Direito Privado Introdução ao Estudo do Direito Negociação e Barganha Teoria Geral do Processo 1 1 2 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 10 Estoril 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 Estoril Estoril Estoril Estoril Estoril Lourdes Lourdes Lourdes Lourdes Lourdes Lourdes Lourdes Lourdes Lourdes Lourdes Lourdes Lourdes Lourdes Lourdes Lourdes 6 6 6 Lourdes Lourdes Lourdes Página 11 de 14 ANEXO II ROTEIRO PARA AVALIAÇÃO DA ENTREVISTA NOME: ___________________________________________ AVALIÇÃO DATA: ____________________ 0,5 1,0 2,0 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Aparência Geral Capacidade de expressão verbal (fluência verbal) Interesse (motivação e entusiasmo) Capacidade de contato (relacionamento interpessoal) Objetividade (como expõe/aborda os problemas) Iniciativa (como resolveu os problemas que já enfrentou) Noção de responsabilidade (como vê os valores de estudo, trabalho, família, etc.) 8. Estabilidade emocional 9. Comportamento durante a entrevista 10. Empatia TOTAL 1. Aparência Geral – Procure analisar a aparência externa do candidato quanto a: a) Higiene corporal – unhas, cabelos limpos b) Traje (roupas, sapatos, etc.) – adequação e limpeza c) Físico – desenvolvimento de acordo com a idade d) Voz – agradável, rouca, estridente, gagueira, etc. e) Postura – correta, curva, elegante, relaxado, etc. f) Movimentos – agradáveis, adequados, lentos, nervosos, etc. 2. Capacidade de expressão verbal a) Uso adequado e correto das palavras b) Verbalizações (frases compreensíveis ou não) c) Sintetização de frases (objetividade) d) Fluência e) Espontaneidade f) Ambiguidade 3. Interesse a) Entusiasmo ao falar no assunto b) Qual o motivo o levou ao curso (relacionado aos objetivos propostos?) c) Indiferente d) Neutro e) Curiosidade f) Escolheu o curso por opção (ou falta de opção) ou pressão Página 12 de 14 4. Capacidade de contato – verificar como é feito o relacionamento costumeiro do candidato, através do que ele verbaliza e observar o seu comportamento durante a entrevista. a) Cortesia ou não b) Colaboração ou não c) Seriedade – Displicência d) Reserva – Indiscrição e) Agressividade – Passividade f) Jovialidade – Tristeza (depressão) 5. Objetividade – como o candidato expõe ou aborda os problemas, ou seja, observar se ele consegue apresentar os fatos de forma clara ou se é perturbado pela emoção perdendo e emaranhando os conteúdos. a) Atinge os fins a que se propõe? b) Segue linhas diretas ou tortuosas para atingir o que deseja? c) Consegue analisar os fatos de forma clara ou não? d) Metódico? e) Fantasista? 6. Iniciativa – prestar atenção em como foram resolvidos os problemas que o candidato já enfrentou, assim como este agiu durante a entrevista. a) Resolveu prontamente as dificuldades? Desconheceu-as? Adiou a solução, fugiu? b) É original frente às situações? Rotineiro? c) Busca parcerias/apoio? Age sozinho? d) Enfrenta uma emergência? e) Procura dominar? É submisso? f) Crítico? Inovador? Conformista? Vacilante, contraditório? 7. Noção de responsabilidade – observar como o candidato encara os valores de estudo, trabalho, família, etc. a) Sugestionável? Vacilante? b) Como reagiu a castigos, reprovações, advertências? c) Zela pelos objetos alheios? (livros emprestados, material de trabalho, estudo) d) Normas sociais (morais e éticas) 8. Estabilidade emocional – observar reações aparentes e sua atuação A) DADOS APARENTES a) Transpiração excessiva b) Tremores c) Gagueira d) Voz embargada e) Tensão muscular f) Enrubescimento facial g) Cacoetes/tiques nervosos B) DADOS DEDUTÍVEIS a) Serenidade b) Nervosismo c) Mudança de humor d) Impulsividade Página 13 de 14 e) f) g) 9. Excitabilidade Bloqueio emocional Lapsos Comportamentos durante a entrevista – neste item anotações podem ser feitas sobre os comportamentos mais evidentes e significativos do candidato. Escreva o que lhe parecer mais importante e que seja necessário evidenciar. a) Irônico b) Apressado c) Colaborador d) Vaidoso e) Formal f) Bajulador g) Monossilábico 10. Empatia - a empatia leva as pessoas a ajudarem umas às outras. Está intimamente ligada ao altruísmo amor e interesse pelo próximo - e à capacidade de ajudar. Quando um indivíduo consegue sentir a dor ou o sofrimento do outro ao se colocar no seu lugar, desperta a vontade de ajudar e de agir seguindo princípios morais. A capacidade de se colocar no lugar do outro, que se desenvolve através da empatia, ajuda a compreender melhor o comportamento em determinadas circunstâncias e a forma como o outro toma as decisões. Página 14 de 14