Plano Anual de Atividades - Agrupamento de Escolas de Vagos

Transcrição

Plano Anual de Atividades - Agrupamento de Escolas de Vagos
Agrupamento de
Escolas de Vagos
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VAGOS
2015 - 2016
Na onda dos valores foi o tema aglutinador sugerido para este ano letivo, com o intuito de enaltecer a cultura dos valores morais, familiares, profissionais e
culturais, que norteiam a nossa vida em sociedade. As atividades propostas que mais intrinsecamente estão ligadas a este tema estão destacadas a azul.
DIREÇÃO
Eixo Estratégico I- Valorização do Processo de Ensino/Aprendizagem.
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
- “Os Magalhães vão às escolas”.
- Desenvolver competências TIC nos
alunos do pré-escolar.
- Direção/ Docentes do préescolar.
- Alunos da educação
pré-escolar.
- Desenvolver competências TIC nos
alunos do 4.º ano.
- Desenvolver competências físicas nos
alunos do 4.º ano.
- Desenvolver competências de leitura
nos alunos do 4.º ano.
- Direção/ Docentes de TIC
- Salas de estudo de apoio a
disciplinas com avaliação externa.
-Preparar os alunos para os exames
nacionais.
-Docentes das disciplinas com
exames nacionais.
- Laboratório de línguas
- Desenvolver competências linguísticas - Direção/ Docentes de
nos alunos do 3.º ciclo.
Línguas.
- Iniciação à programação.
- Natação no 1.º ciclo.
- Newton gostava de ler.
- Estratégias de combate ao
insucesso escolar;
- Assessorias,
- Tutorias;
- Equipa da indisciplina;
- Equipa retenções
- Apoiar clubes e projetos
propostos pelos departamentos
curriculares.
- Sessão de esclarecimento para
Encarregados de Educação e
alunos.
- Direção/ Docentes de Ed
Física
- Direção/ Biblioteca Escolar
CALENDARIZAÇÃO
CUSTOS (€) /
FONTE DE
FINANCIAMENTO
250€
ESCOLA
-Alunos do 4.º ano.
- Alunos do 6.º, 9.º,
11.º e 12.º ano.
-Alunos do 3.º ciclo.
- Durante o ano
letivo.
Sem custos
-Melhorar os resultados escolares dos
alunos.
- Direção/ Docentes.
- Alunos.
- Cooperar com os departamentos no
desenvolvimento dos clubes e
projetos.
- Direção/ Docentes.
- Alunos
- Divulgar a oferta formativa aos
alunos e encarregados de educação
dos alunos que estão a terminar o 3º
- SPO
- Alunos e
Encarregados de
Educação
- Ao longo do 3.º
período
Sem custos
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ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
CALENDARIZAÇÃO
CUSTOS (€) /
FONTE DE
FINANCIAMENTO
- Alunos
- 4 dezembro
- 11 dezembro
200€
ESCOLA e Caixa
de Crédito
Agrícola
Ciclo do Ensino Básico da escola.
Cerimónias:
-Prémios de Mérito
- Quadro de Honra
- Valorizar o mérito académico,
cultural, artístico e desportivo dos
alunos.
- “C3” Valorização da prática
experimental no 1.º ciclo.
- Estimular a curiosidade e desenvolver
- Direção/ Docentes.
nos alunos o gosto pelas ciências.
- Alunos do 1.º ciclo e
pré escolar.
- Durante o ano
letivo.
- “Visita a Empresas ”
-Preparar os alunos para uma escolha
mais consciente de uma profissão
futura.
-Direção e Prof. Fernando
Batista.
- Alunos do 9.º ano.
- Final do 2.º
Período
Palestras sobre Prevenção
Rodoviária – uso capacetes e
refletores.
- Divulgar as alterações do novo
código da estrada;
-Sensibilizar os alunos para o
conhecimento e cumprimento das
regras de segurança rodoviária.
- GNR
- Associação de Pais
- Alunos do 2º, 3º
ciclo e secundário
- Direção/ Docentes.
Sem custos
- 2º Período
Eixo Estratégico II – Valorização dos Recursos Humanos – Pessoal docente e não docente.
ATIVIDADES
- Núcleos de trabalho
- Word aplicado à prática
pedagógica / Noções Básicas de
Excel
OBJETIVOS
- Desenvolver o trabalho
colaborativo entre pares.
- Desenvolver conhecimentos em
word e EXCEL.
DINAMIZADORES
- Coordenador de área
disciplinar.
DESTINATÁRIOS
- Docentes
- Docentes
- Direção/ Prof Cristina Silva
- Pessoal Não
Docente
CALENDARIZAÇÃO
CUSTOS (€)/
FONTE DE
FINANCIA
MENTO
- Durante o ano
letivo.
Sem custos
- Interrupção no
Carnaval
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ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
“As Ciências na Ed. Pré-Escolar e
1.º ciclo”
- Desenvolver atividades
experimentais no âmbito das ciências.
- Direção/ Prof Leonel Rocha.
- Formação em psicomotricidade
- Desenvolver estratégias capazes de
dar resposta aos alunos com NEE.
- Adquirir conhecimentos na área da
psicomotricidade.
- Formador do CFAE
DESTINATÁRIOS
- Pessoal Docente.
- Docentes de
Educação Física e
Educação Especial.
CALENDARIZAÇÃO
Formação Interna
de curta duração
CUSTOS (€)/
FONTE DE
FINANCIA
MENTO
100€
- Interrupção letiva
do 2.ºP
Sem custos
- Formação – “Neurodidática:
uma nova perspetiva para a
aprendizagem”.
- Agilizar a articulação entre
docentes.
- Docentes do Agrupamento.
- Prémio de boas práticas
- Reconhecer e valorizar boas
práticas.
- Direção/ Docentes do AEV
- Passeio
Cultural/gastronómico/desportivo
- Reforçar a coesão do grupo e o
sentido de pertença.
- Direção e comissão
- Reforçar trabalho de equipa/espírito
de grupo.
- Direção.
-Homenagear os antigos
colaboradores do Agrupamento.
- Direção e comissão
- Pensar o agrupamento: “Na
onda dos valores”.
- Jantar de Homenagem aos
colaboradores do Agrupamento.
- Dias do Agrupamento.
- Reforçar a coesão do grupo e o
sentido de pertença entre todos os
elementos da comunidade educativa.
- Divulgar os trabalhos desenvolvidos
pelas diferentes áreas disciplinares.
- Docentes
Pessoal Não Docente,
Pessoal Docente.
- PD e PND
organizadora.
- Interrupção letiva
do 1.ºP
- Ano letivo
-Final do ano
letivo.
Curriculares.
Sem custos
250€
100€
organizadora.
- Direção e Departamentos
200€
- Comunidade
Educativa.
- 2 e 3 de junho
300€
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Eixo Estratégico III – Valorização da Liderança e Gestão.
ATIVIDADES
- Reuniões com os Coordenadores
de Diretores de Turma.
OBJETIVOS
- Acompanhar o funcionamento das
turmas e o desempenho das
atribuições dos D. T. Apoiar e propor
formas de atuação face a novas
situações.
DINAMIZADORES
- Elementos da direção.
DESTINATÁRIOS
-Comunidade
Educativa.
- Reunião com os Coordenadores
de Departamento
- Aferir e propor procedimentos
conducentes à melhoria do processo
ensino-aprendizagem.
- Diretor
- Reunião com as Coordenadoras
dos Assistentes Operacionais.
- Aferir e propor procedimentos
conducentes ao melhoramento dos
serviços prestados.
- Adjunta do diretor.
-Coordenador dos
Assistentes
Operacionais
- Reunião com o Coordenador
dos Serviços Administrativos.
- Transmitir orientações e aferir
procedimentos conducentes ao
melhoramento dos serviços.
- Adjunta do diretor.
- Coordenadoras dos
Assistentes
Operacionais
- Reunião com o coordenador do
Observatório da qualidade.
- Conhecer os resultados e o trabalho
desenvolvido pela equipa de
avaliação interna do Agrupamento.
- Reuniões com entidades que
prestam serviços ao Agrupamento
- Aferir e propor procedimentos
conducentes ao melhoramento dos
serviços prestados.
- Reunião com os Delegados de
turma.
- Conhecer a opinião dos alunos
sobre os serviços prestados
- Coordenadores de
Departamento
CALENDARIZAÇÃO
-Mensal
- Mensal
25€
Sem custos
- Mensal
25€
- Semanal
15€
- Coordenador do
Observatório da
Qualidade.
- Trimestral
- Diretor
- Entidades
prestadoras de
serviços
- Mensal
- Diretor
- Delegados de
turma
- Trimestral
- Diretor
CUSTOS (€) /
FONTE DE
FINANCIAMENTO
Sem custos
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Eixo Estratégico IV – Valorização da Cooperação Estratégica.
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
CALENDARIZAÇÃO
- Reunião com o NEVA.
- Conhecer os indicadores de
empregabilidade do concelho
- Diretor
- Alunos
- Final do ano
letivo
- Reunião com as Associações de
Pais.
- Auscultar as Associações de Pais
sobre os serviços prestados.
- Direção
- Associações de Pais
- Trimestral
- Reunião com as escolas do
concelho.
- Definição da rede escolar.
- Diretor
- Escolas do Conselho
de Vagos e Mira
-Final do ano letivo
- “Os livros dão a volta”
- Promover a troca de livros entre os
alunos.
- Direção e professores
bibliotecários
- Alunos
-Final do ano letivo
- Festa de Natal
- Concerto de natal
- Promover o convívio entre os
elementos da comunidade educativa.
- Direção e Coordenadora de
escola
- Comunidade
Educativa
-17 de Dezembro ES
-17 de Dezembro
EB
CUSTOS (€) /
FONTE DE
FINANCIAMENTO
Sem custos
25€
Eixo Estratégico V – Valorização dos Equipamentos e Espaços.
ATIVIDADES
- Reparação e manutenção de
instalações e equipamentos.
- Requalificação do acesso
pedonal da escola Sede e EB.
- Construção de telheiro na EB.
OBJETIVOS
- Melhorar as condições físicas das
escolas do agrupamento.
- Alterar as entradas principais das
escolas.
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
CALENDARIZAÇÃO
CUSTOS (€) /
FONTE DE
FINANCIAMENTO
10 000€
- Direção.
-Assistentes Operacionais.
Comunidade
Educativa.
- Ao longo do ano.
Escola
CMV
-Prestadores de Serviços.
Associações de Pais
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- Direção;
- Plano de emergência.
- Divulgação dos procedimentos a
adotar em caso de emergência
- Desenvolver na escola um sistema
de segurança eficaz.
- Cultura de segurança.
-Coordenadora de Escola;
Comunidade
Educativa.
-Delegado de Segurança;
- 16 de dezembro
(manhã)
-1.º e 2.º Período.
250€
-Assistentes Operacionais.
Sessões de Sensibilização:
Naveg@s em Segurança(?) 2016
- Promover uma cultura de presença e
navegação
seguras
no
mundo
digital, nos quais serão abordados
temas relacionados com a segurança
no computador pessoal, navegação
inteligente/critica,
comunicação
online, lazer, redes sociais, vírus
e malware
- Direção;
- CPCJ de Vagos
-Instituto
Português
Desporto e Juventude
do
Alunos do 5º ano
14 de abril
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DIREÇÃO- CLUBES / PROJETOS
CLUBES/
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
- Divulgação nos jornais
e redes sociais;
- Fomentar o espírito e
atitude empreendedora;
- 4.º Seminário;
Empreendedorismo
Jovem
Incrementar
autoconfiança;
- Clube de Empreendedorismo
PROJETOS
- Sessões de Formação:
Academia
Empreendedora
- Desenvolver
motivação;
a
a
auto
Desenvolver
a
predisposição para assumir
riscos;
DESTINATÁ
RIOS
- IERA
- a definir
- CMV
- Agrupamento Escolas
de Estarreja
- Prof. Virgínia Russo
DATA
CUSTOS /FONTE
DE
FINANCIAMENTO
- 29 de
janeiro
-21, 22 e 23
de dezembro
-- Prof. Teresa Páscoa
- Prof. Alice Rama
ESCOLA/L
OCAL
- Alunos do 10.º e
11.º dos Curso
Profissionais
-27 e 28 de
janeiro
- Sem custos
- Organização de
pacotes de férias;
- Organização de
eventos;
-Bootcamp
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DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS - ATIVIDADES
DC
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/
LOCAL
DATA
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
Comemoração do Dia
- Compreender a premência da temática
dos Direitos Humanos na sociedade atual.
- Coligir informação sobre os Direitos
Humanos a partir da imprensa atual.
- Promover a reflexão sobre a
oportunidade de, no mundo hodierno,
relembrar os Direitos Humanos.
Professores do
Departamento de
Ciências Sociais e
Humanas e
Bibliotecas Escolares
Comunidade
escolar
Escola Sede
e E.B.
10
de
dezembro
50 Euros para
gastos diversos
(financiamento
pela Escola)
Alunos dos 2.º e
3.º ciclos e do
Ensino Básico e
alunos do Ensino
Secundário.
Salas de
Ao longo
do ano
Escola-sede
CSH
Internacional dos Direitos
Humanos (inclui exposições e
palestra a cargo de uma
organização católica - AIS).
Projeto CineHistória
CSH
- Visualização de filmes em
contexto de sala de aula.1
CSH
Comemorar Abril - Exposição
-Estimular o gosto pela História.
-Estimular o gosto pelo cinema de caráter
histórico em particular e pelo cinema em
geral.
-Desenvolver metodologias de pesquisa.
-Complementar os conteúdos curriculares
com outras abordagens de índole histórica.
-Promover a compreensão da atualidade
partindo da análise de factos históricos.
-Promover o convívio e a discussão sobre
temas de interesse cultural.
Docentes de
História, Geografia
e Filosofia
Manter vivos os valores de Abril.
Professores do
Comunidade
DCSH e Bibliotecas
educativa
Motivar os alunos para a pesquisa
documental.
1
Escolares
aula
Sem custos
Semana
que
antecede o
25 de Abril
200 Euros para
aquisição
de
equipamento
expositivo
(financiamento
pela Escola)
De acordo com as unidades programáticas e sempre complementado por uma ficha de exploração do filme.
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DC
ATIVIDADES
CSH
CSH
Concurso “Fora D’Horas”
Concurso Rosa dos Ventos
OBJETIVOS
Promover o convívio e a discussão sobre
temas de interesse cultural.
-Promover a capacidade criativa dos
alunos e o empreendedorismo cultural.
-Desenvolver o relacionamento escola/
comunidade
-Melhorar o desempenho dos alunos na
disciplina de Geografia.
-Clarificar e aprofundar conceitos da
disciplina.
-Promover a criação e o desenvolvimento
de estratégias e atividades, no âmbito da
sala de aula, que despertem o interesse e a
motivação
dos
alunos
para
a
aprendizagem.
-Promover a realização de atividades de
enriquecimento e de complemento
curricular, como forma, por um lado, de
compensar os défices de conhecimentos e
de competências por parte de alguns
alunos, incentivando a sua integração
escolar e, por outro, de diversificar e
enriquecer as aprendizagens.
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
Docentes do DCSH
Alunos do 9.º ano
e respetivos pais e
encarregados de
educação.
e Bibliotecas
Escolares.
Professoras
de
Geografia
que
lecionam o 7ºano
Alunos do 7º ano
ESCOLA/
LOCAL
DATA
Escola-sede
A definir
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
A
atividade
requer o apoio
logístico
da
Escola
Átrio
da
escola EB
2º Período
Sem custos
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CSH
DC
ATIVIDADES
Visita de Estudo: Museu
Nacional Soares dos Reis no
Porto e Parque Biológico de
Gaia.
OBJETIVOS
- Conhecer o Museu Nacional Soares dos
Reis:
-Compreender a arte romântica,
naturalista, moderna e actual.
- Evidenciar o novo conceito de
organização na sociedade do
conhecimento;
- Conhecer o Parque biológico de Gaia.
-Conhecer diferentes ecossistemas;
- Conhecer o património natural;
-Conhecer a globalização de diferentes
espécies de animais nos seus habitats;
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/
LOCAL
DATA
Transporte:
550 Euros.
Professores:
Octávio Ferreira,
Fátima Gil, Amadeu
Ramos, Alice Rama
e Virgínia Russo.
Turmas: Ens. Sec.
Cursos
Profissionais
1oºC,
11ºD1/D2,
12ºD.
Museu
Nacional
Soares dos
Reis no
Porto e
Parque
Biológico
de Gaia.
Museu Nacional
Soares dos Reis:
Gratuito.
16 de
março
CSH
- Conhecer os bastidores do TNSJ.
- Identificar elementos que caraterizam a
malha urbana do núcleo histórico do
Porto
- Reconhecer marcas da revitalização
urbana no centro histórico do Porto.
- Reconhecer na Igreja dos Clérigos e na
igreja da Misericórdia dois importantes
marcos do barroco nortenho.
- Evocar a figura de D. Pedro IV através da
análise da estátua equestre na Praça da
Liberdade.
- Reconhecer exemplares arquitectónicos
de estilo neoclássico e da chamada
arquitectura do ferro.
- Evocar o desastre da Ponte das Barcas
durante a 2ª invasão francesa e a defesa da
cidade durante o cerco miguelista (vista do
mosteiro da Serra do Pilar).
Parque
biológico de
Gaia:
112 Euros.
Total: 662
Euros.
(alunos)
- Desenvolver diferentes técnicas na Área
do Turismo.
Visita de estudo:
Porto
- Teatro Nacional São João
- Passeio histórico-artístico e
geográfico no casco antigo do
Porto (Estação de São Bento,
Rua 31 de Janeiro, Estátua
equestre de D. Pedo IV, Rua
das Flores, Igreja dos Clérigos,
Igreja da Misericórdia, Palácio
da Bolsa, Mercado Ferreira
Borges,
Ponte
D.
Luís,
“Alminhas da Ribeira” e
Ribeira).
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
Ana Campos
Angelina Oliveira
Rui Nicolau
11.º ano
alunos)
C
(13
Porto
(Partida e
chegada –
Estação da
CP
–
Aveiro; o
transporte
para VagosAveiro
e
AveiroVagos será
da
responsabili
dade
dos
alunos).
7 de abril
TNSJ – entrada
gratuita.
Visita ao centro
histórico
do
Porto
–
gratuita.
Transporte (CP)
–
Em
negociação
total:
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CSH
DC
ATIVIDADES
Visita de Estudo: Museu dos
Descobrimentos no Porto e
Parque Biológico de Gaia.
CSH
CSH
(em articulação com o G520)
OBJETIVOS
- Conhecer o Museu dos Descobrimentos.
-Compreender o processo da expansão
marítima portuguesa.
- Conhecer o Parque biológico de Gaia.
-Conhecer diferentes ecossistemas.
- Conhecer o património natural.
-Conhecer a globalização de diferentes
espécies de animais nos seus habitats.
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
Visita de estudo do
Secundário – Encontro de
Alunos de EMRC em Taizé
- Promover espaços de encontro e partilha
de alunos que frequentam a disciplina;
Promover espaços de partilha entre alunos
da Disciplina de diferentes
estabelecimentos de ensino; Conhecer,
visitar, experienciar momentos na vida da
Comunidade de Taizé;
Docentes de EMRC
Visita de estudo do 3º Ciclo
Promover espaços de encontro e partilha
de alunos que frequentam a disciplina;
Promover espaços de partilha entre alunos
da
Disciplina
de
diferentes
estabelecimentos de ensino; Conhecer e
visitar espaços de interesse cultural e
natural do nosso país; Experimentar,
através de jogos, conhecimentos de
diferentes disciplinas.
Docentes de EMRC
DATA
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
Preço aprox.
Por aluno:
16,50 Euros
Turmas do 8º ano
Museu dos
Descobrime
ntos no
Porto e
Parque
Biológico
de Gaia.
10º, 11º e 12º anos
Taizé,
6 a 14 de
França
fevereiro de
Professores:
Otávio Ferreira,
Elisabete Cachide,
Luís Ventura e Rui
Nicolau
ESCOLA/
LOCAL
novembro
200€ (Aluno)
2016
8º Anos
Lamego
3º P Maio
40 € (Aluno)
2016
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ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/
LOCAL
DATA
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
Promover espaços de encontro e partilha
de alunos que frequentam a disciplina;
Conhecer e visitar espaços de interesse
cultural e natural do nosso país;
Experimentar,
através
de
jogos,
conhecimentos de diferentes disciplinas.
Docentes de EMRC
7º Anos
Caramulo e
17 de
6 € autocarro
CSH
Visita de Estudo a Viseu –
Vagos, Museu do Caramulo
(arte, arte sacra e carros),
Viseu Palácio do Gelo e
Missionários Combonianos,
Vagos
Viseu
março de
Visita de estudo do
Secundário
Promover espaços de encontro e partilha
de alunos que frequentam a disciplina;
Conhecer e visitar espaços de interesse
cultural, religioso, desportivo e natural do
nosso país;
Docentes de EMRC
Promover espaços de encontro e partilha
de alunos que frequentam a disciplina;
Promover espaços de partilha entre alunos
da
Disciplina
de
diferentes
estabelecimentos de ensino; Conhecer e
visitar espaços de interesse cultural e
natural do país Vizinho;
Docentes de EMRC
- Promover espaços de encontro e partilha
de alunos que frequentam a disciplina;
Conhecer e visitar espaços de interesse
cultural e natural do nosso país;
Experimentar,
através
de
jogos,
conhecimentos de diferentes disciplinas.
Docentes de EMRC
CSH
DC
CSH
Visita de estudo do 3º Ciclo
CSH
Visita de Estudo do 2º Ciclo
2016
10º, 11º e 12º Anos
Serra da
18 e 19 de
Estrela e
fevereiro
Ribeira de
2016
8 € euros
atividades
60 € (Aluno)
Pena
9º Ano
5º e 6º anos
Corunha,
7 e 8 de
Santiago de
janeiro de
Compostela
2016
Viseu
3º P (1 dia)
55 € (Aluno)
9 € (Aluno)
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ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/
LOCAL
DATA
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
Semana Missionária
- Promover a reflexão sobre a ação
Missionária
no
mundo;
Contactar
diretamente com pessoas que viveram
experiências de entrega de vida ao serviço
dos outros.
Docentes de EMRC
5º ao 12º anos
Escola
Durante o
0€
Dia do Pai
Valorizar as relações Parentais; Estabelecer
laços de afetividade com os membros da
família.
Docentes de EMRC
5º ao 12º anos
Escola
Março
0€
Dia da Mãe
Valorizar as relações Parentais; Estabelecer
laços de afetividade com os membros da
família.
Docentes de EMRC
5º ao 12º anos
Escola
Maio
0€
Interescolas Diocesano
Promover espaços de encontro e partilha
de alunos que frequentam a disciplina.
Docentes de EMRC
5º ao 12º ano
Oliveira do
31 de maio
10 € (Aluno)
Bairro
de 2016
CSH
CSH
CSH
CSH
DC
ano letivo
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ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/
LOCAL
DATA
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
Semana da Disciplina de
EMRC
- Promover o encontro de alunos da
disciplina.
- Proporcionar momentos de reflexão e
partilha.
- Divulgar a disciplina
- Criar exposição de trabalhos
- Visita de Estudo / Acantonamento 7º ano
Docentes de EMRC
Toda a
Escola
14 a 18 de
0€
- Proporcionar momentos de reflexão
sobre circunstâncias de catástrofes naturais.
- Promover atividades para recolha de
fundos
- Valorizar a solidariedade e a partilha
- Colaborar com os Missionários na ajuda
aos mais necessitados.
Docentes de EMRC
Visita de estudo do
Secundário – Encontro
Nacional de Alunos de EMRC
- Promover espaços de encontro e partilha
de alunos que frequentam a disciplina;
Promover espaços de partilha entre alunos
da
Disciplina
de
diferentes
estabelecimentos de ensino;
Docentes de EMRC
Participação no Encontro de
escolas Católicas da Diocese
de Aveiro
- Promover o encontro de alunos da
disciplina.
- Proporcionar momentos de reflexão e
partilha.
Docentes de EMRC
CSH
DC
CSH
CSH
CSH
Campanha de ajuda
Solidária…
Comunidade
março 2016
Educativa
Toda a
Escola e
Comunidade
meio
Educativa
envolvente
10º, 11º e 12º anos
Lamego
Todo o ano
8 e 9 de
abril de
0€
15 € (Aluno)
2016
10º, 11º e 12º anos
Colégio de
Bustos
Colégio de
Mogofores
28 de
Novembro
de 2015
11 e 12 de
março 2016
5 € (Aluno)
5 € (Aluno)
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CSH
CSH
DC
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
Comemoração do Dia
Mundial do Turismo:
Identificar os produtos turísticos da região
Reconhecer a importância da informação
turística para o acolhimento dos turistas;
Reconhecer a importância do turismo na
economia
Prof.ª Virgínia Russo
e alunos do 12ºano
CP – Técnico de
Turismo.
Elaboração de cartazes e
exposição dos trabalhos
Jantar Temático de Outono
Desenvolver a capacidade de conceber
novos pratos, sobremesas e formas de
apresentação dos alimentos;
Utilizar os conhecimentos necessários para
a gestão de um evento
DESTINATÁRIOS
Comunidade
escolar
Professores: Virgínia
Russo; Alice Rama e
Sónia Dias
Alunos do Curso
vocacional
secundário e do
Curso Profissional
de Turismo
(11ºD1+12ºD)
ESCOLA/
LOCAL
DATA
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
Escola
Secundária
27 de
setembro a
30 outubro
25€
Financiament
o POCH
Autofinanciado
(5€ por
participante)
Escola Sede
Comunidade
escolar
30 de
outubro
Autofinancia
do (2€ por
participante)
CSH
Escola Sede
Festival de sopas
Envolver toda a comunidade escolar na
dinamização do agrupamento;
Conhecer as técnicas de planeamento,
orçamentação e logísticos associados à
organização de eventos.
Professores:
Virgínia Russo;
Isabel Capela;
Alice Rama; Luís
Lavrador; Sónia
Dias e Isa Matos
Comunidade
Educativa
Outros custos
do eventodecoração e
logística (50€):
Financiamento
POCH
26 de
fevereiro
Outros custos
do evento :
decoração;
contactos e
logística
(100€):
Financiament
o POCH
Página 16 de 109
CSH
CSH
DC
OBJETIVOS
Dia dos Namorados
Desenvolver a criatividade;
Promover o convívio entre a comunidade
escolar;
Aprofundar as relações interpessoais;
Professores:
Virgínia Russo;
Isabel Capela;
Alice Rama; Luís
Lavrador; Sónia
Dias e Isa Matos
Comunidade
Escolar
Escola Sede
Responsabilizar os alunos na organização
de um evento;
Colocar em prática competências e
técnicas adquiridas nos cursos em diversas
disciplinas;
Promover o trabalho de pesquisa e de
elaboração de sínteses escritas;
Preservar a memória pela comemoração
de uma data relevante.
Professores:
Virgínia Russo;
Isabel Capela;
Alice Rama; Luís
Lavrador; Sónia
Dias e Isa Matos
Mulheres do
Agrupamento
(pessoal docente e
não docente)
Agrupamen
to de
Escolas
- Venda de cupcakes com
mensagens de amor
Dia da Mulher
- Oferta de saco de biscoitos
com mensagens alusivas à
data
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/
LOCAL
ATIVIDADES
DATA
50€
12 fevereiro
CSH
Jantar e Desfile de Moda
Confeção e organização de um menu
Financiamento
POCH
150€
8 de março
Financiamento
POCH
Autofinanciado
(5€ por
participante no
jantar)
Envolver toda a comunidade escolar na
dinamização do agrupamento;
Conhecer as técnicas de planeamento,
orçamentação e logísticos associados à
organização de eventos.
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
Professores:
Virgínia Russo;
Isabel Capela;
Alice Rama; Luís
Lavrador; Sónia
Dias e Isa Matos
Comunidade
Educativa
Escola Sede
8 de abril
Outros custos
do evento :
decoração;
contactos e
logística (100€):
Financiamento
POCH
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CSH
DC
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
Visita de Estudo à FITUR
Conhecer os elementos que compõem uma
das maiores feiras Internacionais de Turismo;
Conhecer a dinâmica de uma feira
Internacional de Turismo e reconhecer a sua
importância na divulgação dos produtos e
destinos Turísticos;
Contactar com setores ligados ao turismo:
hospedagem, agências de viagem e Lazer;
Conhecer novos produtos e promoções de
destino turísticos;
Contactar com profissionais da área;
Participar em atividades presentes na feira;
Estimular o convívio e a fruição de valores de
espírito de grupo e interdisciplinaridade;
Professoras: Virgínia
Russo, Alice Rama,
Isabel Capela e Sónia
Dias
Alunos do CP
Técnico de Turismo
(11ºD1 e 12ºD) e
vocacional de
secundário
ESCOLA/
LOCAL
Madrid
DATA
22, 23 e 24
de janeiro
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
110€ por aluno
Financiamento
POCH
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CSH
DC
ATIVIDADES
OBJETIVOS
Tarde Animada
Promover a interação e o convívio entre
as diversas turmas;
Organizar uma atividade conjunta e
responsabilizar os alunos na organização
de um evento;
- Banca de Sabores (venda, a
preço simbólico de produtos
gastronómicos confecionados
pelos alunos dos Cursos
Vocacionais e Profissional de
Restauração
Sensibilizar os alunos para a postura
profissional do curso;
- Zumba –
Utilizar
saberes,
competências,
metodologias e técnicas de animação;
Conhecer a diversidade de atividades de
animação turística, a sua aplicabilidade a
cada situação, considerando os objetivos,
os destinatários, as estratégias, e os
respetivos requisitos humanos e materiais
para a sua implementação;
Confeção e organização de um menu de
degustação com produtos gastronómicos
tradicionais;
Seleção e apresentação de informação
referente à oferta turística da região.
- Jogos Tradicionais
Divulgação dos serviços das
empresas onde os alunos
estagiaram
-Torneio de Futsal (alunos do
secundário)
CSH
Visita de Estudo a Sintra e
Lisboa
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/
LOCAL
DATA
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
Desenvolver a capacidade de organização;
Definir os aspetos de logísticos associados
à organização e execução de um evento;
Fortalecer os conhecimentos gerais dos
alunos
no
que
concerne
ao
desenvolvimento turístico no país;
Reconhecer a importância do património
para a atratibilidade dos destinos turísticos
Professores:
Virgínia Russo;
Isabel Capela;
Alice Rama; Luís
Lavrador; Sónia
Dias e Isa Matos
Professoras: Virgínia
Russo: Alice Rama e
Isabel Capela
150€
Comunidade
Educativa
Quinta do
Ega
15 abril
Alunos do CP
Técnico de
Turismo (11ºD1 e
12ºD)
Lisboa e
Sintra
4 de março
Financiamento
POCH
600€
Financiamento
POCH
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CSH
DC
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/
LOCAL
Visita
de
Estudo
(Aeroporto e baixa)
Conhecer o aeroporto e as áreas mais
importantes.
Explorar o aeroporto, com o apoio
técnico de um guia;
Perceber o funcionamento e conhecer os
procedimentos de check-in e check-out;
Permitir
aperfeiçoar
conhecimentos
adquiridos;
Conhecer os elementos que compõem um
destino turístico;
Reconhecer a importância do património
para a atratibilidade dos destinos turísticos;
Conhecer os elementos que compõem um
destino turístico;
Conhecer a dinâmica de um aeroporto;
Reconhecer a sua importância no
transporte internacional passageiros;
Professoras: Virgínia
Russo: Alice Rama e
Isabel Capela
Alunos do CP
Técnico de
Turismo (11ºD1 e
12ºD)
Porto
Porto
DATA
26
fevereiro
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
400€
Financiamento
POCH
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DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS - CLUBES / PROJETOS
CLUBES / PROJETOS
Clube de
RadioTV Escolar
ATIVIDADES
- Animação musical do
intervalo das 10.00 horas
na Escola Básica.
- Iniciação dos alunos em
técnicas
básicas
de
comunicação.
- Criação de pequenos
spots publicitários e/ou
publicidade.
- Seleção musical do
agrado dos ouvintes (top
5 da semana)
Divulgação
de
acontecimentos da vida
da escola utilizando a
rádio.
- Formação na utilização
do material da rádio.
- Instalação do sistema de
TV interno.
- Exploração do software
para a Tv escolar.
- Criação de apresentações
contendo informação e
divulgação de atividades
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
ESCOLA
DATA/
LOCAL
HORÁRIO
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMEN
TO
- Proporcionar aos alunos
momentos de descontração
durante os intervalos;
Ajudar
a
adquirir
conhecimentos sobre técnicas
de comunicação e utilização
de material de gravação.
- Participar nas grandes
manifestações
da
Comunidade, divulgando-as;
- Desenvolver o gosto pela
rádio e TV bem como pela
comunicação;
Iniciar
/
Aprofundar
conhecimentos na área da
transmissão radiofónica;
- Contribuir para a divulgação
de uma imagem positiva e
dinâmica do Agrupamento de
Escolas de Vagos;
- Colaborar com os diferentes
projetos do Agrupamento.
- Manter informada toda a
comunidade educativa da
vida do Agrupamento.
Prof. Sérgio Martins,
Leonel Rocha, Paulo
Malaquias, Isabel
Capela
Projeto PES;
Direção;
Clubes / Projetos;
Departamentos
Curriculares;
?????
Toda a
Comunidade
Educativa
Alunos do Clube
(Mesa de
mistura
E.B.2.3
Escola sede
Ao longo do ano
PC
Leitor de
MP3
Gravador
áudio
Tv
Câmara de
Filmar
Fotocópias)
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CLUBES / PROJETOS
ATIVIDADES
ESCOLA
DATA/
LOCAL
HORÁRIO
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
Sessões de RISOTERAPIA
Trabalhar a questão do
humor na vida pessoal, interpessoal e na escola
Fernando
Batista,
alunos do clube mais
feliz
Comunidade
Educativa
Secundária
e várias pré
escolas
Ao longo do ano
VI Semana do Humor de
Vagos
Consciencializar
da
importância do riso na gestão
das relações pessoais e de
grupo.
Fernando
Batista,
alunos do clube mais
feliz
Comunidade
Educativa
Em todas as
escolas
3º período
Guerra de balões n e
bombas de água colorida
Criar espirito de alegria na
comunidade educativa
Fernando Batista,
alunos do clube mais
feliz
Parceiros (camara
Municipal para
montarem cerca de 25
torneiras para encher
os balões)
Comunidade
educativa
Espaço
exterior a
escola
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMEN
TO
da vida do Agrupamento.
Atualização
das
informações constantes na
Tv escolar.
Clube Mais Feliz
Dias do
agrupamento
Sem custos
250 euros
com
financiament
o de
empresas 200
euros e
alunos 50
euros, para
comprar
narizes e
apitos para
todos os
alunos que
participarem
Orçamento
por aluno:
óculos: 3
euros, 1 saco
de 100 balões
1,5 euros, 1
bomba de
agua 2 euros.
Sem óculos,
nem bomba 1,5 euros
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CLUBES / PROJETOS
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
ESCOLA
DATA/
LOCAL
HORÁRIO
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMEN
TO
pelos balões
Levar sorrisos às
instituições
Mais Feliz
Semana do Humor:
Brincadeiras com Hélio e
lançamento de balões com
mensagens durante o dia e
lançamento de balões
luminosos
à
noite,
epreenchimento de uma
Criar nas instituições um
espirito de alegria
Consciencializar
para a
importância do riso e do
bom humor na gestão das
relações pessoais e de
grupo.
Consciencializar
da
importância do riso e do
bom humor na gestão das
relações pessoais e de grupo.
Fernando Batista,
alunos do clube mais
feliz
Nas instituições
Instituições
sociais
Clube Mais Feliz
Comunidade
Educativa
Vagos
Clube
maisfeliz,
parceria
com
a
empresa Lomboser que
faculta
o
HÉlio
gratuitamente e com a
Câmara Municipal de
Comunidade
Escolas
e
recinto da
semana
cultural
Ao longo do
ano,
datas já
marcadas:
30 de
novembro
dia do idoso,
3 novembro
com
emigrantes
em situação
de crise
Durante
a
semana cultural
de Vagos
1 dia Durante a
semana cultural
de Vagos
A largada de
balões à noite é
feita no recinto
- outros
encargos com
a
organização:
pedir
torneiras e
material de
canalização a
empresas e à
câmara
Sem custos
150 euros
para balões e
leds
Empresa:
www.balaog
as.net cada
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CLUBES / PROJETOS
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
sala pequena com balões
para
as
pessoas
se
“perderem nos balões.
Vagos que cede
balões e os leds
Dia
da
prevenção
rodoviária: shots sem
álcool como tema “Sorri
sem álcool”
Clube maisfeliz e grupo
de EMRC, parceria
com a câmara (cederr
estacionamento junto
ao mercado, ceder
sinais de transito, e
ceder forma de marcar
o chão (podia ser com
vinil autocolante ou
outro), Escola Segura
(ceder agentes para
fazerem
testes
de
álcool e operações
STOP),
Escola
de
Condução
O
Pelourinho (oferece as
cartas de Condução e
apoio), Tijocas (aluga
os carros a pedais)
Clube maisfeliz
Consciencializar
da
importância do riso e do
bom humor na gestão das
relações pessoais e de grupo.
Os alunos preparam um
percurso para andarem de
carro a pedais junto ao
estádio. A escola segura vem
para fazer testes de álcool e
Operações STOP (cada carro
tem
matricula,
livrete,
seguro e inspecção)
Os alunos vendem shots que
prepararam (as frutas são
oferecidas)
Os copos de shot são cedidos
pela associação MaisFeliz
Noite de magia, stand up Consciencializar
da
comedy, risoterapia e um importância do riso e do
momento musical
bom humor na gestão das
relações pessoais e de grupo
ESCOLA
DATA/
LOCAL
HORÁRIO
os
da
cultural
semana
Comunidade
Educativa
Vagos
1 dia Durante a
semana cultural
de Vagos
Comunidade
Educativa
Palco
semana
cultural
Ou
salão
paroquial
1 noite durante a
semana cultural
de Vagos
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMEN
TO
led a 0,50
cent
- 200 balões
com leds e
hélio?
- 500 balões
para encher
com helio
150 euros
para alugar
10 carros ou
300 euros
para alugar
20 carros
O dinheiro
para alugar
os carros é
feito com a
venda de
lápis pelos
alunos
400 euros
para pagar
ao mágico e
materiais. O
dinheiro é
feito com as
entradas a 3
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CLUBES / PROJETOS
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
Pão colorido
Consciencializar
da Clube maisfeliz,
importância da alimentação Parceria Maisfeliz
saudável, agradável e do Ferneto
bom humor na gestão das
relações pessoais e de grupo
Color run e guerra de
pistolas de água
Consciencializar
da Clube MaisFeliz
importância do riso e do
bom humor na gestão das
relações pessoais e de grupo
DESTINATÁRIOS
e
Comunidade
educativa,
se
possível colocar
no prato uma
fatia
de
pão
colorido
em
substituição dos
hidratos
de
carbono
normalmente
usados na escola
e
nas
barraquinhas se
possivel
Comunidade
educativa
ESCOLA
DATA/
LOCAL
HORÁRIO
Ferneto
escola
Câmara
1 dia
Vagos
Sexta feira a
tarde se for para
os
alunos
e
sábado à tarde se
for
para
o
publico em geral
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMEN
TO
euros se for
no salão
paroquial
30 euros
para comprar
corantes
naturais na
Martimpan
Cores e
amido de
milho 300
euros
8 sacos de
amido de
milho (20kg)
+ dois
frascos de
corantes (2
amarelo ovo,
2 verde
florescente, 2
vermelho, e
2 azul
Inscrição 1,5
(obrigatório)
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CLUBES / PROJETOS
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
ESCOLA
DATA/
LOCAL
HORÁRIO
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMEN
TO
– se a camara
comprar os
materiais não
há dinheiro
envolvido na
inscrição)
Óculos: 3
euros
(facultativo)
Pistolas: 2,5
(facultativo)
Oferta de
lucro para os
bombeiros
Parlamento dos
Jovens – ensino
básico e secundário
TEMAS 2015/16
________________
Divulgação do Programa.
Vinda a escola de um
deputado
Dinamização do processo
de constituição de listas.
Discriminação,
Coordenação dos Projetos
preconceito e
de Recomendação.
Racismo
Portugal: assimetrias
litoral/interior –
Soluções?
Educar
para
a
cidadania,
ciclos e
participação cívica e política.
secundário
Dar a conhecer a Assembleia
da República e as regras do
debate parlamentar.
Promover
o
Ao longo do ano
50€
letivo, consoante
deslocação
calendário a
para as 2
disponibilizar
pelo projeto
nacional
sessões
distritais.
Financiamento
: escola
democrático, o respeito pela
eleitoral.
pelas regras de formação das
Participação na Sessão
Escola sede
e sessões
distritais em
local a
designar
debate
diversidade de opiniões e
o da Sessão Escolar.
Alunos do 2º 3º
estimulando o gosto pela
Coordenação do processo
Coordenação/dinamizaçã
Fernando Batista
decisões.
Incentivar a reflexão e debate
sobre um tema, definido
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CLUBES / PROJETOS
ATIVIDADES
OBJETIVOS
Distrital.
anualmente.
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
ESCOLA
DATA/
LOCAL
HORÁRIO
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMEN
TO
Proporcionar a experiência
de participação em processos
eleitorais.
Estimular a capacidade de
expressão e argumentação.
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DEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES - ATIVIDADES
DC
GD
ATIVIDADES
OBJETIVOS
Participação / Dinamização das Comemorar a época
festas de Natal das Escolas sede Promover a audição musical
+ E.B. 2,3
ao vivo
E.M.
DINAMIZADORES
Professores e alunos do
DESTINATÁRIOS
1º, 2º e 3º ciclo
1º e 2º ciclos.
ESCOLA/LOCAL
Escola E.B. 2,3
Último e
Dr. Rocha Pai
penúltimo
Escola
Promover a participação e
envolvimento dos alunos
em festas da escola
DATA
Secundária de
Vagos
dia de
aulas do 1º
p
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMEN
TO
250€
(para
instrumentos
para a ESV)
Audição de colegas
Promover a música
tradicional portuguesa
Realização de cantares de Janeiras
E.M.
pela escola
Professores e alunos 2º
Comunidade
Escola E.B. 2,3
e 3º ciclo
escolar
Dr. Rocha Pai
Envolver a interação com os
alunos do ensino especial
2ª semana
de Janeiro
100€
(para compra
Escola
de
Secundária de
instrumentos
Vagos
de percussão,
se possível)
Participação com claques de alunos
E.M.
na atividade “Bora Lá Sabichões”
Participação nos Dias do Agrupamento
E.M.
/ Sarau Cultural
Promover o espírito de
equipa
Criar coreografias para um
determinado tema
Divulgar trabalhos dos
alunos.
Participar/apresentar temas
Professores e alunos de
Alunos do 2ºciclo
E.M. do 2.ciclo
Escola E.B. 2, 3
Maio ou
50€(Para
de Vagos
Junho
adereços das
claques)
Profs. e alunos
Comunidade
Pavilhão
Educativa
Gimnodesportiv
o de Vagos
Junho
250€
(estrutura
para coros)
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DC
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
criados/ ensaiados com os
alunos dos clubes de música
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/LOCAL
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMEN
TO
DATA
Comunidade
Interagir com a comunidade
Corta-Mato Escolar
E.F.
E.F.
Mega sprinter
Apuramento dos alunos por
escalão/sexo para o CortaMato Regional
Grupo de Educação
Física.
Apuramento dos alunos por
escalão/sexo para a fase
distrital
Grupo de Educação
Física.
CMV
Alunos do 1º, 2º,
3º
ciclo
e
Secundário
Estádio Municipal
de Vagos
15 de
Dezembro
de 2015
medalhas
(60€) –
orçamento
da escola;
biscoitos e
chá (curso
vocacional)
Alunos do 2º e 3º
ciclo e Secundário
Estádio
Municipal
19 de
Fevereiro
de 2016
Diplomas
16
Março
2016
24 medalhas
CMV
AAA
E.F.
Tribol
Cicloturismo
E.F.
Sarau
Medalhas
(60€) –
orçamento
da escola
Fomentar o convívio e a
prática desportiva
Grupo de Educação
Física
Comunidade
Escolar
Pavilhão
Municipal
Fomentar a prática da
modalidade no período de
férias escolares. Dinamizar
atividades desportivas
variadas no parque aquático
Grupo de Educação
Física.
Comunidade
Escolar
Escola – Vaga
Splash
3 de Junho
de 2016
Sem
custos
para a escola
Departamento
Comunidade
Pavilhão
9 de junho
Ramos flores
professores
Convidados -
- Abertura à comunidade
escolar;
- Divulgar à comunidade
de
de
(36€)orçamento da
escola
Página 29 de 109
DC
ATIVIDADES
Visita de Estudo à Fundação
Serralves no Porto e a Leça do
Balio e da Palmeira em Matosinhos

EV + ET (2º CICLO)
DINAMIZADORES
“Alimentação Saudável”
- Criação de um painel com frutos,
inspirado na obra surrealista de René
Magritte
- Pintura de uma tela, utilizando a
técnica da carimbagem com frutos e
legumes.
Conhecer o mais importante
museu
de
arte
contemporânea
em
Portugal; adquirir conceitos
específicos relativos às artes;
desenvolver o pensamento
e o sentido crítico; analisar
o modo como a arte pode
alterar formas de pensar o
mundo;
conhecer
o
património arquitetónico;
apreciar arte urbana de
artistas conterrâneos.
-Sensibilizar para uma
Alimentação Saudável em
articulação com o Projeto
PES e a Oficina de Artes.
- Desenvolver a criatividade
e a expressividade através
do reaproveitamento e
exploração de novos
materiais
- Promover a literacia das
diferentes correntes
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/LOCAL
DATA
escolar
Municipal
Sandra Pinheiro e
Madalena Maçarico
Turma de Artes
(11ºB2) e turmas
do 9º ano
Vagos-PortoMatosinhosVagos
5 de janeiro
de 2016
Profs. de Ed. Visual e Ed.
Tecnológica do 2º ciclo
Comunidade escolar
E. B. Dr. João
Rocha-Pai
Semana
Saudável
algumas
das
atividades
realizadas ao longo do ano
pelas
diferentes
áreas
disciplinares
do
departamento.
E.F.
EV
OBJETIVOS
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMEN
TO
40€
Águas – 10€
t-shirts
–
250€
aluguer de
equipamento
de luz – 150€
Total – 450€
Autocarro 416€
Serralvesvisita guiada 2,5€
por
aluno
70 euros
(5º e 6º ano)
(12 a 16
Outubro)
Página 30 de 109
DC
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/LOCAL
DATA
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMEN
TO
EV + ET (2º CICLO) (2º
CICLO)
artísticas.

“Semana dos Afetos”
- Retrato do AMIGO
(Onda de Valores: AMIZADE)
- Intervenções, tendo em vista o
embelezamento dos diferentes espaços
físicos da escola, em diferentes
épocas do ano (Natal, Carnaval,
Primavera, Páscoa, Verão….)
- Montagem de mobiles no teto do
Bufete dos alunos, alusivos à obra
de Alexander Calder.
- Montagem da tela executada no
Dia do Agrupamento do ano letivo
anterior.
Profs. de Ed. Visual e Ed.
Tecnológica do 2º ciclo
-Desenvolver a criatividade
e a expressividade através
do reaproveitamento de
materiais.
-Incentivar a participação
cívica e o espírito de
iniciativa dos alunos.
-Alargar os conhecimentos
sobre as diferentes técnicas
de expressão plástica.
-Promover atividades em
articulação com a Oficina de
Artes
Profs. de Ed. Visual e Ed.
Tecnológica do 2º ciclo
Comunidade escolar
E. B. Dr. João
Rocha-Pai
(6º ano)
Semana dos
Afetos
50 euros
(8 a 12 de
Fevereiro)
Comunidade escolar
E. B. Dr. João
Rocha-Pai
Ao longo do
ano letivo
100 €
(Espaços interiores
e exteriores da
escola)
1º período
Bufete dos alunos
(2º CICLO)
- Colocação de painéis pintados em
caixas de ovos, na cantina escolar.
-Sensibilizar para a
importância dos Afetos no
relacionamento interpessoal.
- Desenvolver atividades em
articulação com o Projeto
PES e a Oficina de Artes.
EV.ET
- Redecoração do espaço de
receção da EB Dr. João Rocha-Pai.
Página 31 de 109
DC
ATIVIDADES

OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
-No 6º ano cada grupo-par,
desenhará o contorno de uma
árvore e de um motivo natalício.
Será
recortada
em
papel
autocolante e colada em manga
plástica, criando uma “floresta
natílicia”,
destacando
alguns
VALORES próprios desta quadra
festiva.
DATA
Cantina escolar
“NATAL”
- No 5º ano, os alunos executarão
um postal de natal, bidimensional,
inventando
árvores
com
sobreposição de letras.
ESCOLA/LOCAL
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMEN
TO
- Criar uma atmosfera
natalícia na escola.
- Executar a montagem de
uma Instalação natalícia.
Átrio de receção
200 €
Dezembro
 “PRIMAVERA”
(3º CICLO)
E.T.
As turmas do 5º e 6º ano irão
executar um friso decorativo para o
Átrio da Escola utilizando o
Espirógrafo,
intercalando
com
VALORES que se devem incutir
numa comunidade escolar.
Março
-Proporcionar um ambiente
alegre e colorido alusivo à
Primavera.
- Embelezar o Átrio da
Escola.
 WORKSHOPS ET
As turmas de ET do 3º ciclo irão às
-Motivar os alunos do 2º
7º ano
6º ano
E. B. Dr.
Rocha- Pai
João
50 €
1º semestre
(1ª semana
de Janeiro)
Página 32 de 109
DC
OBJETIVOS
aulas de ET do 2º ciclo, demonstrar
atividades realizadas, em contexto
sala de aula, abordando vários
conteúdos
ciclo para a área disciplinar
de ET.
EV.+ET+EARTES VISUAIS
(2º 3º CICLOS E
SECUNDÁRIO)
ATIVIDADES
 “EXPOSIÇÃO DE
TRABALHOS”
Ao longo do ano letivo, irão
decorrer pequenas exposições dos
trabalhos realizados pelos alunos
nas unidades de trabalho lecionadas
nas disciplinas de EV e ET.
EV.+ET+EARTES VISUAIS (2º 3º CICLOS E
SECUNDÁRIO)
 “SEMANA CULTURAL”
PROPOSTA DE ATIVIDADE
HORIZONTAL E VERTICAL EM
ARTICULAÇÃO COM A CÂMARA
MUNICIPAL DE VAGOS. (2ºc, 3ºc,
Secundário, Oficinas e NEE’s).
“CARDUME DE VALORES”
Peixes de vários tamanhos (grandes
dimensões), em suporte de
madeira, pintados e/ou com
aplicação de diferentes materiais. O
conjunto de trabalhos terá como
finalidade uma INSTALAÇÃO NA
PRAIA DA VAGUEIRA.
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/LOCAL
DATA
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMEN
TO
2º semestre
(1ª semana
de Abril)
- Divulgar o trabalho dos
alunos
realizados
no
contexto sala de aula, nas
disciplinas de EV e ET.
Profs. de Ed. Visual e Ed.
Tecnológica do 2º ciclo e
Profs. De Ed. Visual 3º
Ciclo, Profº de Desenho e
de Geometria Descritiva
do Secundário.
Comunidade escolar
-Promover
atividades
abertas
à
comunidade
escolar.
-Alargar os conhecimentos
sobre as diferentes técnicas
de expressão plástica.
-Promover a literacia das
diferentes correntes artísticas
e diferentes artistas plásticos.
-Desenvolver a criatividade
e a expressividade.
Todos os docentes do
Grupo Disciplinar de EV e
ET (2º, 3º ciclo e
Secundário); Profº de
Desenho e de Geometria
Descritiva do Secundário.
Comunidade escolar
e local
E. B. Dr.
Rocha-Pai
João
Ao longo do
ano letivo
50 €
Maio
Financiado
pela Câmara
Municipal de
Vagos. ???
Escola Secundária
Centro de Vagos
Está
pendente da
aprovação da
Vereadora da
Cultura da
CMV-
Página 33 de 109
DC
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/LOCAL
DATA
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMEN
TO
(O trabalho será iniciado na
Semana Cultural e finalizado nas
aulas curriculares e oficinas).
EV + ET (2º
CICLO)
EV + ET (2º CICLO)

“DIAS DO
AGRUPAMENTO”
“DESENHO COM BALOIÇO
HUMANO – ONDAS DE ENERGIA
E COR”.
No Sarau de Expressões, alguns
alunos irão estar presos num
baloiço no ar. Descrevendo linhas
curvas e deixando o registo de lápis
de cera, com o baloiçar do corpo,
criam um desenho num painel no
chão, como se fossem um pêndulo.
Esta atividade será iniciada com
uma sessão de Ioga.
 CONCURSO BORA LÁ
SABICHÕES
-Promover
atividades
abertas
à
comunidade
escolar.
-Promover a literacia das
diferentes correntes artísticas
e diferentes artistas plásticos.
-Desenvolver a criatividade
e a expressividade.
-Executar o desenho um
painel coletivo, seguindo o
movimento do baloiçar do
corpo.
Profs. de Ed. Visual e Ed.
Tecnológica do 2º ciclo
Comunidade escolar
e local
Pavilhão
gimnodesportiv
o.
Junho
50 euros
-Desenvolver a criatividade
e a expressividade.
-Aplicar os conhecimentos
adquiridos nas disciplinas
artísticas.
Profs. de Ed. Visual e Ed.
Tecnológica do 2º ciclo
Comunidade escolar
EB Dr.
Rocha-Pai
3ºperiodo
Sem custos
João
(Prova de Expressão
Plástica no concurso
interturmas)
DEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES – CLUBES / PROJETOS
CLUBES / PROJETOS
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/LOCAL
DATA
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAME
NTO
Página 34 de 109
CLUBES / PROJETOS
- Oficina de Artes
(EB Dr. João Rocha -Pai)
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/LOCAL
- Atividades de
desenvolvimento pessoal e
comunitário;
- Possibilitar aos
alunos do 2º ciclo,
desenvolver
atividades na área
da expressão
artística e
tecnológica.
- Maribel Vida
- Alunos do 5º e
6º ano inscritos na
Oficina de Artes.
- EB Dr. João Rocha
– Pai
- Intervenções, tendo em
vista a dinamização do
espaço escolar e o
embelezamento dos
diferentes espaços físicos
da escola, em diferentes
épocas do ano
(Halloween, Natal,
Semana dos Afetos,
Carnaval, Primavera,
Páscoa, Verão….).
- Desenvolver a
sensibilidade estética
exprimindo-se com
liberdade e
criatividade.
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAME
NTO
DATA
Ao
longo do
ano
letivo
3ªf16:30h
17:30h
/
5ªf16:30h
17:30h
/
350 euros
(E)
-Alargar os
conhecimentos sobre
as diferentes técnicas
de expressão
plástica.
-Promover a literacia
das diferentes
correntes artísticas e
diferentes artistas
plásticos.
-Desenvolver a
expressividade
através do
reaproveitamento
de materiais.
- Desenvolver o
Página 35 de 109
CLUBES / PROJETOS
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DATA
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/LOCAL
1º, 2º e 3º ciclo
Escola E.B. 2,3 Dr.
Último e
Rocha Pai
penúltim
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAME
NTO
respeito mútuo
pelos colegas e pelo
trabalho pessoal.
-Incentivar a
participação cívica e
o espírito de
iniciativa dos alunos.
Participação / Dinamização
Comemorar a época
Professores e alunos
das festas de Natal da E.B e
Promover a audição
musical ao vivo
do 2º e 3º ciclos.
Escola-sede com os alunos dos
clubes de Música
E.M. - Clubes de Música
Escola Secundária de
Promover a
participação e
envolvimento dos
alunos em festas da
escola
Vagos
o dia de
aulas do
1º p
250€
(Para
instrumento
s para a
escola
Secundária)
Apresentação de
alguns temas
trabalhados durante as
horas do clube.
Divulgar trabalhos dos
alunos.
Participação nos Dias do
E.M. - Clubes de Música
Agrupamento / Sarau Cultural
Participar/apresentar
temas criados/
ensaiados com os
alunos dos clubes de
música
Profs. e alunos
Comunidade
Pavilhão
Educativa
Gimnodesportivo de
Comunidade
Vagos
Junho
250€
(estrutura
para coros)
Interagir com a
comunidade
Página 36 de 109
CLUBES / PROJETOS
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/LOCAL
Realização de um Festival de
Apresentação de temas
musicais trabalhados
ao longo do ano letivo
Professores e alunos
Comunidade
Escola Secundária de
do 2º, 3º ciclo e
Educativa
Vagos
bandas no dia do
E.M. - Clubes de Música
agrupamento, se houver
bandas suficientes para
participar
Secundária.
Comunidade
DATA
Junho
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAME
NTO
100€ (para
instrumento
s
musicais/cor
das para as
guitarras,
…)
Página 37 de 109
DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS –ATIVIDADES
DC
G
210
220
300
320
330
ATIVIDADES
Dia Europeu das Línguas
(DEL)
- almoço multilíngue a 28 de
setembro na cantina com
música ambiente;
- exposição/divulgação de
breve biografia de três
personalidades ligadas às
culturas portuguesa, latina,
hispânica, francesa e inglesa
-elaboração de duas telas
com frases alusivas ao dia,
criadas ou sugeridas por
todas as turmas.
G
350
G
330
Jogos sobre os falsos amigos
(DEL)
Multicultural Faces (DEL)
(Exposição de fotos dos
alunos pintados com as
bandeiras de diferentes
países)
OBJETIVOS
-Promover a tolerância
plurilinguística das várias
culturas europeias;
DINAMIZADORES
Professores do
Departamento de
Línguas
DESTINATÁRIOS
- Comunidade
escolar
ESCOLA/LOCAL
Escola Básica
Dr. João Rocha
(Pai)
DATA
28.set
Escola Secundária
- Sensibilizar para a diversidade
linguística, cultural e
civilizacional;
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
±50 euros
(Fonte: Escola)
Telas
Canetas de
feltro
- Manter e favorecer a
diversidade linguística na
Europa;
Impressões
- Fomentar a aprendizagem das
línguas ao longo da vida.
Cartolinas A3
Contribuir para a formação
integral dos alunos como
cidadãos tolerantes, solidários,
autónomos, responsáveis e
criativos e promover o seu
sucesso escolar.
- Divulgar as bandeiras dos
diferentes países, com especial
enfoque para as nacionalidades
de expressão inglesa;
- Valorizar o aspeto lúdico no
processo de
ensino/aprendizagem.
Fotocópias
Professores de
espanhol
Professores de inglês
do 9º ano
Comunidade
28.set
Fotocópias
escolar
Alunos do 9º ano
Escola Secundária
28.set
Papel cavalinho
para a
impressão a
cores
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DC
ATIVIDADES
Spelling Bee (DEL)
(1º eliminatória)
G
330
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
- Motivar os alunos para um
conhecimento mais cuidado e
aprofundado da língua inglesa;
- Motivar os alunos para o
aperfeiçoamento da pronúncia
e ortografia inglesa;
- Consolidar a compreensão e
expressão oral;
- Sensibilizar para a diversidade
linguística através do confronto
com
os
conhecimentos
adquiridos ao longo dos
diferentes níveis de ensino da
língua inglesa;
- Valorizar o aspeto lúdico no
processo
de
ensino/aprendizagem;
Professores do grupo
330
Alunos do 3º ciclo e
secundário
ESCOLA/LOCAL
Escola Básica
Dr. João Rocha
(Pai)
DATA
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
25 a 29
de
setembro
Escola Secundária
(atividade em sala
de aula)
G
210
220
O teatro EDUCA vem à
escola.
- Despertar o gosto pelo teatro;
- Proporcionar o contacto com
a arte da representação;
- Motivar para o estudo de
peças dramáticas.
Professores de
Português - 2º ciclo
- Alunos do 5.º e
6º anos
G 300
"Auto da Barca do Inferno",
ida ao Cineteatro de Estarreja,
- Apreciar textos literários;
- Situar obras literárias em função
de grandes marcos históricos e
culturais;
- Despertar o gosto pelo teatro;
- Motivar para a leitura e estudo
da obra vicentina "Auto da Barca
do Inferno";
- Distinguir texto dramático
escrito de texto representado
Professores de
Português do 9º ano
Alunos do 9º ano
Estarreja
1.º
período
(data a
definir)
5 €/ aluno
17 de
Novembro
6,50 por aluno
Entrada: 3 euros
Autocarro: 3,5
euros
106 alunos
Fonte: alunos
Página 39 de 109
ATIVIDADES
DC
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/LOCAL
DATA
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
(peça teatral);
- Socializar fora do espaço
escolar.
G
300
Visita de estudo:
Palácio Nacional de Mafra
Teatro:
Convento»,
«Memorial
de
Saramago,
pelo Grupo ÉTER
G. 300
do
José
Serão Poético: espetáculo de
poesia, seguido de tertúlia
- Compreender obras e temas
da História e da Cultura
Portuguesas.
- Contactar com o Património
Cultural Português.
- Usufruir da linguagem artística
em espaços patrimoniais.
- Reconhecer a dimensão
estética e simbólica de uma
obra de arte.
- Reconhecer fontes literárias
como motivos inspiradores de
uma obra de arte.
Interpretar
diferentes
linguagens narrativas e visuais.
- Despertar o gosto pelo teatro
e pela arquitetura.
- Proporcionar o contacto com
a arte da representação.
- Motivar para o estudo do
romance de José Saramago.
Professoras
de
Português,
Cristina
Oliveira e Angelina
Oliveira
- Criação de oportunidades
para experienciar e divulgar o
prazer da leitura.
- Proporcionar partilha entre a
escola e as famílias
Criação de momentos
potenciadores da geração de
memórias positivas.
Alunos do 12º ano
(A, B, C);
Professora de
Português, Cristina
Oliveira;
Professor
Bibliotecário,
Euclides Griné.
Alunos do Ensino
Regular 12.º Ano (A,B,C)
- Mafra
2.º
período:
12 de
fevereiro
E. Regular:
Fonte - alunos
(54 alunos)
± €30/aluno
[teatro:€ 8,00
visita: € 3.70
Deslocação:
€ 15.00(?)]
Alunos do Curso
Profissional de
Turismo -12º (D)
Pais, Encarregados
de Educação e
Famílias dos alunos
do 12º ano e
convidados
E. Profissional:
Fonte –POCH
(21 alunos)
Escola Secundária
A definir,
entre
março e
abril de
2015
100 €
Fonte: Escola
(Cópias;
decoração do
espaço;
bufete)
Página 40 de 109
DC
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/LOCAL
DATA
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
Colaboração dos
Alunos dos cursos de
restauração
G
210
220
G
300
G
300
G
320
Campeonato de Ortografia
(Português – 2.º ciclo)
- Melhorar a ortografia dos
alunos;
Sensibilizar
para
a
importância
da
correção
escrita;
Estimular
o
espírito
competitivo.
Professores de
Português - 2º ciclo
- Alunos do 5º e 6º
ano
Escola Básica
Dr. João Rocha
(Pai)
- No final
de cada
período
letivo
15€
Fonte: Escola
(300
Fotocópias)
O teatro vem à escola: vinda
do ator Simão Rubim através
da TEXTO, editora do
Manual adotado, Mensagens
Interpretar
diferentes
linguagens narrativas e visuais.
-Despertar o gosto pelo teatro;
- Proporcionar o contacto com
a arte da representação;
- Motivar para o estudo de
peças dramáticas.
Professora Maria do
Carmo Carvalho
Alunos do Ensino
Regular - 10.º ano
Escola secundária
-a definir
conforme
a oferta
- a definir
Ida ao teatro: OS Maias, de
Eça de Queirós, ou Frei Luís
de Sousa, de Almeida
Garrett.
- Despertar o gosto pelo teatro;
- Proporcionar o contacto com
a arte da representação;
- Motivar para o estudo de
peças dramáticas.
Professoras Maria do
Carmo Carvalho,
Madalena Cardoso e
Angelina Oliveira
Alunos do 11.º ano
E. regular e E.
profissional
-a definir (conforme
a oferta)
Les chansons du français
Motivar
para
novas
aprendizagens.
- Promover a ocupação
saudável dos tempos livres.
- Promover o gosto por
aprendizagens diversificadas.
Professores de
Francês e de Música,
Alunos (FR nativo)
interessados e EE
respetivos
-a definir
conforme
a oferta,
preferenci
almente
2.º
período
Ao longo
(Parceria com o clube
de música )
Turmas envolvidas
e comunidade
escolar
Escola Básica
Dr. João Rocha
(Pai)
Clube de música
Escola Secundária
do ano
- a definir
Ø
Página 41 de 109
DC
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/LOCAL
DATA
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
- Incentivar a partilha de
saberes e interesses.
- Motivar a reflexão sobre
vivências da atualidade dos
nossos alunos
Semana da Francofonia
G
320
- exposição de trabalhos
- visualização de
filmes(BE/CRE)
- música ambiente (bufetes)
- desafios linguísticos
G
210
220
30032
0
330
350
Participação nas Atividades
do(s) Dia(s) do
Agrupamento (proposta: 5.ª
e 6:ª feira da penúltima
semana)
G
320
-Promover conhecimentos
culturais e civilizacionais
ligados ao Francês e à
Francofonia.
-Incentivar a partilha de saberes
e interesses
-Despertar saberes e valores
Professores de
Francês e respetivos
alunos interessados
Toda a comunidade
- Promover conhecimentos
culturais e civilizacionais.
- Promoção da cultura de
escola.
-Todos os professores
do Departamento
Toda a
comunidade.
Promover os conhecimentos
culturais
e
civilizacionais
adquiridos no estudo do
Francês (e francofonia).
Professores de
Francês
Escola Básica
Dr. João Rocha
(Pai)
Semana
Escola Secundária
Março
Escola Básica
Dr. João Rocha
(Pai)
-Dias do
Agrupame
nto
- a definir
Semana
-Escola:
de 20 de
Fonte: Escola
±20,00 €
Escola Secundária
-Apresentação dos trabalhos
/ atividades realizadas ao
longo do ano:
- colaboração no concurso
“Bora lá, sabichões”(segundo
ciclo);
-colaboração num possível
sarau (poesia; dramatização)
-confeção e degustação de
iguarias.
Participação nas Atividades
do(s) Dia(s) do
Agrupamento –
apresentação dos trabalhos
Toda a comunidade
educativa
Escola Básica
Dr. João Rocha
(Pai)
Escola Secundária
aberta
50,00 €
Página 42 de 109
DC
ATIVIDADES
atividades realizadas ao
longo do ano;
Confeção e degustação de
iguarias inspiradas pelas
aprendizagens sobre a
França e a Francofonia
G
330
G
330
Dia do Inglês “Quiz Show –
People and Values“
Spelling Bee
OBJETIVOS
Participar no
comunidade
educativa.
convívio
escolar
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
Professores do grupo
330
Alunos do 3ºciclo,
secundário e cursos
profissionais
ESCOLA/LOCAL
DATA
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
da
e
-Sensibilizar para a diversidade
linguística e cultural através do
confronto
com
os
conhecimentos adquiridos ao
longo dos diferentes níveis de
ensino da língua inglesa;
-Valorizar o aspeto lúdico no
processo de
ensino/aprendizagem;
-Estimular a capacidade de
concentração
e
de
memorização;
-Dar a conhecer aspetos da
cultura e língua anglo-saxónica.
- Motivar os alunos para um
conhecimento mais cuidado e
aprofundado da língua inglesa;
- Motivar os alunos para o
aperfeiçoamento da pronúncia
e ortografia inglesa;
- Consolidar a compreensão e
expressão oral;
- Sensibilizar para a diversidade
linguística através do confronto
com
os
conhecimentos
Escola-Secundária
Segunda
semana
do 3º P
Professores do grupo
330
Alunos do 3º ciclo e
secundário
Escola Básica
Dr. João Rocha
(Pai)
Escola Secundária
Ao longo
do ano
Diploma de
participação e
prémios
simbólicos
(75€-???) /
verba da escola
para o grupo /
Contributo das
editoras
Diploma de
participação e
prémios
simbólicos
(50€) / verba
da escola para o
grupo /
Contributo das
editora
Página 43 de 109
DC
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
Professores do grupo
330
(provavelmente
alunos do 9º e 10º
ano)
Professores do grupo
220 e 330
Comunidade
escolar
ESCOLA/LOCAL
DATA
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
adquiridos ao longo dos
diferentes níveis de ensino da
língua inglesa;
- Valorizar o aspeto lúdico no
processo
de
ensino/aprendizagem.
G
330
Spelling Bee (concurso
nacional)
G
220
330
G
220
330
English Spot
Festivities in the classroom
(Halloween, Xmas, St.
Valentine’s Day, St. Patrick’s
Day,…)
- Elevar a qualidade dos
processos
de
ensino/aprendizagem;
- Participar em atividades locais
e nacionais;
- Motivar os alunos para um
conhecimento mais cuidado e
aprofundado da língua inglesa.
- Divulgar trabalhos elaborados
pelos alunos;
- Recolher notícias e
curiosidades relacionadas com
a língua inglesa.
-Divulgar
tradições
anglosaxónicas;
- Sensibilizar para as diferentes
datas festivas anglo-saxónicas.
- Valorizar o aspeto lúdico no
processo
de
ensino/aprendizagem;
(ainda não temos
esta informação)
Escola Básica
Dr. João Rocha
(Pai)
(ainda
não temos
esta
informaçã
o)
Ao longo
do ano
Autocarro da
Câmara
Sem custos
Escola Secundária
Professores do grupo
220 e 330
As diferentes turmas
de Inglês
Escola Básica
Dr. João Rocha
(Pai)
Ao longo
do ano
Escola Secundária
- Motivar para a realização de
projetos que impliquem o uso
de diferentes linguagens.
Página 44 de 109
DC
G
220
ATIVIDADES
St. Valentine’s Day – love
tree
(Semana dos afetos)elaboração de frases /
cartões alusivos)
G
330
Visita de estudo ao Espaço
Europa (participação num
concurso)
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
- Promover o intercâmbio
cultural;
- Sensibilizar os alunos para a
importância dos afetos.
Professores de Inglês2º ciclo
Alunos do 5º e 6º
anos
- Conhecer o Espaço Europa;
Professoras Isabel
Ruivo e Dora Teiga
Alunos de Inglês das
turmas A, B1, B2 e
C do 11º ano (26
alunos)
Professores de
espanhol
Alunos de espanhol
e comunidade
educativa
- Participar na sessão de
informação
e
visitar
a
exposição “Portugal Europeu –
Meio Século de História”;
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/LOCAL
Escola Básica
Dr. João Rocha
(Pai)
Lisboa
DATA
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
9 a 13 de
fevereiro
a ser
marcada
pelo
Espaço
Europa
Autocarro
500€
(Fonte: Alunos)
- Participar no concurso
“Euroscola – Portugal Europeu
2015/2016”.
G
350
Día de la hispanidad
- Exposição de trabalhos dos
alunos
- Divulgação de música
espanhola com a
colaboração do rádio da
escola
Contribuir para a formação
integral dos alunos como
cidadãos tolerantes, solidários,
autónomos, responsáveis e
criativos e promover o seu
sucesso escolar:
Dia de los Muertos:
- Divulgação dessa efeméride
e decoração dos espaços
coletivos
estreitando as relações entre
a escola e a sociedade,
permitindo ao aluno conhecer
o mundo e pensar criticamente
12-out
Escola Secundária
Professores de
espanhol
Alunos de espanhol
e comunidade
educativa
Internet,
portátil,
colunas, rádio
Refeitório
Cartolinas,
marcadores,
cola, folhas,
impressões
(+/- 5euros)
Expositores;
Corredor das artes
(Fonte: Escola)
Salas de aula.
sensibilizando
para
a
diversidade linguística, cultural
e civilizacional;
G
350
Escola Básica
Dr. João Rocha
(Pai)
Escola Básica
Dr. João Rocha
(Pai)
Escola Secundária
1 de
novembro
Cartolinas,
marcadores,
cola, folhas,
impressões (+/5 euros)
Página 45 de 109
DC
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/LOCAL
DATA
sobre a realidade, através do
enriquecimento do trabalho
desenvolvido nas aulas;
G
350
G
350
Cabalgata de los Reyes
Magos
Dia dos namorados
- Distribuição de cartas de
amor e serenatas
G
350
Día del libro:
- elaboração de marcadores
G
350
Visita de estudo a Madrid
desenvolvendo atitudes de
autoestima, de respeito mútuo
e de cumprimento das regras
de convivência;
desenvolvendo
e/ou
consolidando
competências
específicas
nas
diferentes
línguas
curriculares
numa
vertente cultural, mas também
recreativa;
estimulando o trabalho de
equipa nos alunos na conceção,
realização e avaliação de
projetos.
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
(Fonte: Escola)
Professores de
espanhol
Alunos de espanhol
e comunidade
educativa
Escola Básica
Dr. João Rocha
(Pai)
6 de
janeiro
Bombons
(+/- 10 euros)
(Fonte: Escola)
14 de
fevereiro
Cartolinas
(+/- 5 euros)
(Fonte: Escola)
Cartolinas,
marcadores,
cola, folhas,
impressões
(+/- 10euros)
(Fonte: Escola)
(+/- 380 euros)
(Fonte: alunos)
Escola Secundária
Professores de
espanhol
Alunos de espanhol
e comunidade
educativa
Escola Básica
Dr. João Rocha
(Pai)
Escola Secundária
Professores de
espanhol
Alunos de espanhol
e comunidade
escolar
Salas de aula.
Local para expor
trabalhos.
22 de
abril
Professores de
espanhol
Alunos do 9º ano e
secundário
Madrid
25,26 e
27 de
abril
Página 46 de 109
DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS – Projetos
DC
G
220
320
330
350
ATIVIDADES
Laboratório das
Línguas
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
 Promover o ensino / aprendizagem das Professores de
línguas estrangeiras;
 Desenvolver capacidades, competências
e
saberes
no
domínio
das
línguas;
 Modernizar metodologias e abordagens
DESTINATÁRIOS
Alunos do 5º e 6º
Inglês, Francês e
ano de Inglês e
Espanhol
alunos do 7º, 8º e
9º ano de Inglês,
Francês e Espanhol
ESCOLA/LOCAL
Escola Básica
Dr. João Rocha
(Pai)
Escola
Secundária
DATA
Ao
longo
do ano
CUSTOS
Portáteis e
material
multimédia
Auscultadores
no processo ensino / aprendizagem das
línguas, através
do recurso a
novas
Sala equipada
tecnologias;
com PCs e
 Apoiar os alunos de uma forma mais
software
personalizada;
apropriado

Investir/ incentivar/ aperfeiçoar o
desempenho
oral
dos
alunos;
 Motivar e informar acerca da relevância
cultural e linguística das línguas como
veículos
privilegiados
no
diálogo
e
entendimento entre as pessoas;
Página 47 de 109
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS
DC
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/
LOCAL
DATA
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
- Incentivar e desenvolver o gosto
pela Matemática;
- Desenvolver capacidades de
compreensão,
raciocínio
e
persistência;
Olimpíadas da Matemática
G
230
Escola
Secundária
- Detetar vocações nesta área do
saber;
- Fomentar a curiosidade
experiência como desafio
criatividade;
/
à
Professores
de
Matemática-Grupo
500.
Alunos do
Ciclo
Secundário
3º
e
- Cultivar a confiança e a auto
estima;
500
Escola
Secundária Luís
de
Freitas
Branco - Paço
de Arcos.
- Enfrentar situações novas com
confiança e criatividade.
Problema do mês
- Fomentar o gosto dos alunos
pelo raciocínio e pelos desafios
intelectuais;
-Aplicar conhecimentos e
processos da matemática num
contexto lúdico;
- Escolher uma estratégia
adequada à resolução de
problemas.
Docentes de
matemática do 6º
ano.
Alunos do 6º ano
Escola Básica
Dr. João
Rocha- Pai.
-1ª
eliminatória
11/11/2015
-2ª
eliminatória
13/1/2016
100 €
(Escola)
Final
Nacional
17 a 20 de
março
de
2016
Um
problema
por mês
( 1ª quinta
feira de
cada mês).
26,50 €
(fotocópias dos
enunciados)
(Escola)
Página 48 de 109
DC
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/
LOCAL
DATA
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
- Estimular o estudo e gosto o
pela Matemática;
- Atrair alunos que têm “medo”
da disciplina de Matemática,
permitindo que estes descubram
o lado lúdico da disciplina;
G
230
- Tentar que os alunos se
divirtam a resolver questões
matemáticas;
500
Canguru Matemático
- Conseguir que cada aluno,
através da Matemática, se sinta
bem consigo mesmo e com os
demais colegas;
Professores
de
Matemática
–
Grupos 230 e 500.
Alunos do 2º e
3º
ciclos
e
Secundário
Escola Sede e
Escola Básica
Dr
João
Rocha- Pai.
100€
(Escola)
- Conseguir que cada aluno
reconheça que a Matemática é
para todos.
Compreender
enunciados
escritos de problemas;
- Reconhecer e analisar os dados
de um problema;
- Interpretar e/ou criticar
resultado de um problema;
o
- Desenvolver a capacidade de
raciocínio.
Página 49 de 109
DC
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/
LOCAL
DATA
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
- Utilizar as novas tecnologias no
processo
de
ensino
e
aprendizagem da Matemática;
- Fomentar o gosto e o interesse
dos alunos pela disciplina;
G
500
- Promover a confiança e a autoestima;
Equamat
- Levar o aluno a encarar o ato
de raciocinar como um processo
lúdico;
Professores
do
Matemática-Grupo
500.
- Desenvolver a aptidão para
resolver equações assim como
para realizar procedimentos
algébricos simples;
Alunos
ciclo
do
3º
Universidade
de Aveiro
(A definir
pela
entidade
promotora)
250€
(Autocarro)
(Escola)
- Exercitar o cálculo mental;
Aplicar
os
conteúdos
curriculares a uma atividade
lúdica.
- Utilizar as novas tecnologias no
processo
de
ensino
e
aprendizagem da Matemática;
Mat12
- Fomentar o gosto e o interesse
dos alunos pela disciplina;
Professores de
MatemáticaGrupo 500.
Alunos
Ensino
Secundário.
do
Universidade
de Aveiro
(A definir
pela
entidade
promotora)
250€
(Autocarro)
(Escola)
- Promover a confiança e a autoestima;
Página 50 de 109
DC
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
Professores
de
Matemática-Grupo
500.
Alunos
ciclo
ESCOLA/
LOCAL
DATA
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
- Levar o aluno a encarar o ato
de raciocinar como um processo
lúdico;
- Desenvolver a aptidão para
resolver equações assim como
para realizar procedimentos
algébricos simples;
- Exercitar o cálculo mental;
Aplicar
os
conteúdos
curriculares a uma atividade
lúdica.
- Desenvolver
competição;
o
espírito
de
- Mostrar o lado lúdico da
Matemática;
G
500
Campeonato de Batalha Naval
- Entusiasmar os alunos pelo
estudo da Matemática;
- Desenvolver a interiorização do
conceito
de
coordenada
cartesiana e de um ponto no
plano;
Concurso “ Bora Lá Sabichões” no
âmbito da comemoração da Semana da
Promover
a
interdisciplinaridade;
Aplicar os conteúdos curriculares
a uma atividade lúdica;
- Promover o conhecimento
científico.
Docentes de
Matemática e de
do
3º
Alunos do 5º e
6º anos
Escola Sede e
Escola Básica
Dr.
João
Rocha-Pai
A definir
Ao longo
do
ano
com a final
num
dos
dias
do
Agrupamen
to.
100€
(Escola)
Dia do
Página 51 de 109
DC
ATIVIDADES
OBJETIVOS
Ciência
- Estimular a disposição dos
alunos para a aprendizagem das
ciências
- Desenvolver o gosto e o
interesse dos alunos pelas
Ciências
G
230
DINAMIZADORES
Jogos da Matemática de Vagos
(Lions Clube de Vagos)
LOCAL
Ciências Naturais
do 2º ciclo
- Entusiasmar os alunos pelo
estudo da Matemática;
G
500
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/
Compreender
enunciados
escritos de problemas;
Professores
de
Matemática-Grupo
500.
Agrupamen
to
Alunos
ano.
do
9º
Escola Sede
- Reconhecer e analisar os dados
de um problema;
- Interpretar e/ou criticar
resultado de um problema;
DATA
(A definir
com
a
entidade
promotora)
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
100€ para os
prémios
(Escola)
30€
(Escola)
o
- Desenvolver a capacidade de
raciocínio.
-Dar a conhecer jogos didácticos
da Matemática;
Sala Aberta da Matemática
- Entusiasmar os alunos para o
gosto pela Matemática;
Estimular
matemático.
o
raciocínio
Professores
de
MatemáticaGrupos 500 e 230
- Comunidade
Educativa
Escola Sede ou
Escola Básica
Dr
João
Rocha-Pai
Dias
do
Agrupamen
to
0€
-Dar a conhecer à Comunidade
jogos didáticos da Matemática
Página 52 de 109
DC
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
Matemática na Semana Cultural
elaborados pelos
Agrupamento;
alunos
do
- Entusiasmar os alunos para o
gosto pela Matemática;
Estimular
matemático.
G
510
Olimpíadas da Química Júnior 9º
ano
Olimpíadas da Química 11º ano
Olimpíadas de Física do 9º e 11º
ano
Visita de estudo - 11º ano a uma
unidade Industrial da região
o
Professores
de
MatemáticaGrupos 500 e 230.
DESTINATÁRIOS
-Comunidade
Educativa
ESCOLA/
DATA
LOCAL
Espaço
destinado
Semana
Cultural
à
Semana
Cultural
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
100€
(Escola)
raciocínio
Perceber a interação entre
tecnologia,
ciência
e
sociedade.
Contactar com aplicações
tecnológicas.
Desenvolver o gosto pela
ciência
e
relações
interpessoais.
Desenvolver o gosto pela
resolução de problemas.
Desenvolver o espírito de
excelência
em
matéria
científica.
Contribuir para a educação
ambiental.
Desenvolver a confiança para
enfrentar situações novas.
Manifestar disponibilidade e
interesse.
Compreender as etapas
principais do processo de um
processo químico de produção
Observar uma unidade
Professores de
Físico-Química
Alunos
Universidade
2º Período
de Aveiro
Universidade
100€ (Escola)
de Aveiro
Universidade
100€ (Escola)
de Coimbra
100€ (Escola)
Professora
Pereira
Lúcia
Alunos
das
turmas A, B do
11º de FQ A
A designar
2º
período
190€ (Alunos)
Página 53 de 109
DC
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/
LOCAL
DATA
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
industrial em laboração
Tomar consciência dos papéis
dos diversos elementos da
organização
Identificar funções laborais e
formações específicas
Reconhecer a importância de
normas que garantam saúde e
segurança no trabalho
Direcionar a atenção para
aspetos específicos dos planos
curriculares dos alunos.
Cumprir
orientações
programáticas.
Perceber a interligação entre
Ciência Tecnologia e Sociedade.
Laboratórios Abertos
Palestra
G
510
Observações astronómicas
Promover o gosto pela parte
experimental das Ciências.
Dar a conhecer a Escola à
comunidade circundante.
Desenvolver o gosto pelo
estudo.
Desenvolver o gosto pela
pesquisa.
Envolver os Encarregados de
Educação
nas
atividades
escolares.
Desenvolver o gosto pela
Astronomia.
Desenvolver capacidade de
observação.
Envolver os Encarregados de
Educação
nas
atividades
Professores
F.Q.
de
Comunidade
escolar,
outras
escolas
do
concelho
Professores
7º ano
do
alunos do 7º
ano
e
respetivos EE
Escola sede
Escola sede
Semana
Dias do
Agrupame
nto
Ao
longo
do ano
Data
a
definir
100€ (Escola)
0€
Página 54 de 109
DC
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
escolares.
G
520
Alunos do Ensino
Secundário do
Curso Científico
Humanístico
(12.ºano,
privilegiadament
e)
Desenvolver a curiosidade e
literacia científicas.
Desenvolver a capacidade de
comunicação escrita científica.
Estreitar relações com instituições/
entidades científica externas à
escola.
Promover o intercâmbio cultural
Professores do
Grupo 520
Alunos do Ensino
Básico (9.º ano) e
do Ensino
Secundário do
Curso Científico
Humanístico
1.º e 2.ª
eliminatórias
na Escola Sede
Alunos do Ensino
Secundário do
Curso Científico
Humanístico
(11.º e 12.º anos,
privilegiadament
e)
Olimpíadas de Geologia
Semana Aberta da Escola Superior de
Biotecnologia da Católica
LOCAL
Participar nas sessões teóricas e
práticas promovidas na
instituição.
Desenvolver a curiosidade
científica.
Aumentar o conhecimento sobre
áreas de intervenção CTSA da
DATA
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
Cultural
Olimpíadas de Biotecnologia
Olimpíadas de Biologia Júnior e Sénior
ESCOLA/
Ercília Almeida
Alunos do 12.º
ano de Biologia
Porto - Escola
Superior de
Biotecnologia
Universidade
Católica
(A
anunciar
de acordo
com o
regulament
o da
entidade
promotora)
Biologia
Júnior não
agendado
Custos de
impressão de
enunciados
Biologia
Sénior:6 de
janeiro e 16
de março
70€
(Escola)
(A
anunciar
de acordo
com o
regulament
o da
entidade
promotora)
Custos de
impressão de
enunciados
A agendar
pela
instituição
25€
(Escola)
Custos de
impressão de
enunciados
25€
(Escola)
Transporte
(a aguardar
orçamento)
(Alunos)
Página 55 de 109
DC
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/
LOCAL
DATA
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
biotecnologia
Estimular o espírito critico sobre
os limites e campos da ciência
G
520
Aula Laboratorial Outdoor
Identificação de um criminoso por perfil
de DNA
Fotossíntese- energia para todos
Infertilidade Humana e Alterações
Genéticas
Ter ou não ter Lactase
· Integrar e consolidar saberes
adquiridos em contexto escolar a
novas situações de aprendizagem
no
âmbito
da
Engenharia
Genética.
· Aperfeiçoar competências
manipulativas
laboratoriais
utilizando equipamentos que não
existem
nos
laboratórios
escolares.
· Reconhecer a importância do
investimento económico feito em
áreas da Biotecnologia para o
desenvolvimento local/
nacional.
·
Compreender
que
os
processos de investigação em
Biotecnologia são influenciados
pelos problemas que afetam as
sociedades em cada momento
histórico, assim como pelos seus
interesses de natureza política,
económica e/ ou axiológica.
· Rever a conceção do perfil do
cientista/ investigador.
- Reconhecer a importância que
tem o nível de literacia científica e
a participação informada na
construção de leis justas visando
um desenvolvimento sustentável
Ana Cristina Torrão
Ana Cristina Torrão
Ercília Almeida
2.º Período
12 de
Janeiro todo o dia
Alunos do 11.º B
Biologia e
Geologia
Alunos do 10.º
A1 e do 10.º B1
de Biologia e
Geologia
Alunos do 11.º A
Biologia e
Geologia
Ercília Almeida
Paulo Neta
Alunos do 9.ºE
Ana Cristina Torrão
Elisabete Cachide
Alunos do 9.ºB
Alunos do 9ºA, C
2.º Período
14 de
Janeiro –
manhã
Centro de
Ciência Júnior
do
Biocant
(Cantanhede)
2.º Período
18 de
Fevereiro todo o dia
1.º Período
12de
novembro
– tarde
3.º P
12de Abril
(manhã)
13 de abril
(manhã e
25€ reserva
+
Transporte
(a aguardar
orçamento)
(Alunos)
25€ reserva
+
Transporte
(a aguardar
orçamento)
(Alunos)
25€ reserva
+
Transporte
(a aguardar
orçamento)
(Alunos)
150€(25€
reserva+125€
Transporte)
(Alunos)
25€ reserva
+Transporte
Página 56 de 109
DC
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
e a regulação da sociedade.
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/
LOCAL
eD
DATA
tarde)
14 de abril
(tarde
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
(a aguardar
orçamento)
(Alunos)
Dias do Agrupamento
520
230
230
230
520
- Semana da Ciência
- Laboratórios Abertos
- Feira das Rochas e dos Minerais
- Concurso “Bora-lá-sabichões”
Praia Limpa *
Coastwatch *
Plantação de estorno e limpeza de
invasoras *
-
Desenvolver o gosto pela
ciência.
·
Desenvolver
relações
interpessoais.
- Desenvolver a capacidade de
comunicar ciência.
- Proporcionar momentos lúdicopedagógicos.
Identificar e classificar o tipo de
lixo que chega às praias.
Promover a educação ambiental
de forma contextualizada
Desenvolver
competências
manipulativas e de registo.
Valorizar o trabalho de campo/
de
monitorização
enquanto
suporte
de
intervenções
pertinentes e fundamentadas
Reconhecer a biodiversidade na
área de intervenção
Reconhecer que o conhecimento
científico assenta em abordagens
inter e transdisciplinares
Reconhecer a importância de se
fazer um adequado Ordenamento
de
Território
para
o
desenvolvimento local / nacional
Identificar espécies invasoras e
conhecer formas de as exterminar
Escola Sede
Professores dos
grupos 520 e 230
Alunos
Toda a
comunidade
escolar
3.º Período
(a definir)
200€
(Escola)
Escola EB
Alunos do 5.º
ano
Professores do 520
e do 230
Câmara Municipal
de Vagosdepartamento do
Ambiente
Eco-Escolas
Pré-inscrição para
alunos - 8.º e 10.º
anos
Alunos dos 8.º
anos
VagueiraAreão
Data a
definir
2.º período
0€
2.º Período
março
data a
definir, 6ª
feira, à
tarde
Custos de
impressão
50€
(Escola)
2.º Período
22
Custo de
impressão
Página 57 de 109
DC
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/
LOCAL
DATA
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
Valorizar a importância da flora e
fevereiro
15€
fauna dunar
(tarde) – 8º
(Escola)
Reconhecer a biodiversidade na
E
área de intervenção
4 março
Reconhecer que o conhecimento
(manhã) –
científico assenta em abordagens
8ºC
inter e transdisciplinares
4 março
Reconhecer a importância de se
(tarde) –
fazer um adequado Ordenamento
8ºA
de Território para o
desenvolvimento local/ nacional
Potenciar intervenções futuras de
preservação do meio estudado.
* Estas atividades estão sujeitas a alterações de calendarização em função da disponibilidade do transporte cedido pela Câmara Municipal, condições meteorológicas e das
inscrições dos alunos.
G
550
- Exposição de trabalhos de PAP e
outros
Mostrar
à
comunidade
trabalhos/aprendizagens efetuadas
pelos alunos de eletrónica.
Grupo
de
Informática + prof.
Paulo Neta
Comunidade
Escolar
- Escola sede
- 1ºou 2º
período
- Visita de estudo a um local a definir e
a
articular
com
outros
cursos
profissionais
- Contactar com a realidade
industrial / Robótica
Grupo
de
Informática + prof.
Paulo Neta
Alunos
do
Curso
profissional 11º.
- a definir
2º
período
- Incentivar os alunos a participar
nas atividades letivas, tendo em
vista a apresentação dos seus
trabalhos à comunidade
Grupo
de
Informática
+prof. Paulo Neta
+ Alunos do Curso
Profissional da área
da eletrónica 11ºano
Comunidade
Escolar
- Escola sede
- a definir
Dias
do
Informática/Eletrónica)
Agrupamento
-Mostra
Exposição
de
trabalhos/equipamentos/componen
tes
- Sala/laboratório aberto
0€
Transporte
(a aguardar
orçamento)
(Escola
–
financiamento
cursos
profissionais)
0€
Página 58 de 109
DC
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
- Incentivar os alunos a participar
nas atividades letivas, tendo em
vista a apresentação dos seus
trabalhos à comunidade
Clube da Robótica
- Incentivar os alunos a participar
nas atividades letivas, tendo em
vista a apresentação dos seus
trabalhos à comunidade
- Promover a literacia científica
- Publicitar descobertas científicas/
tecnológicas importantes
- Divulgar personalidades de
mérito em diferentes áreas
científicas.
- Desenvolver a capacidade de
comunicar ciência
- Comemorar o Dia Nacional da
Cultura Científica/Dia Mundial da
Ciência – 24 de novembro
- Promover a ligação entre o
departamento e a biblioteca
Grupo
informática
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/
DATA
LOCAL
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
-Testemunhos de ex-alunos que
estão empregados na área da
eletrónica.
Elaboração de um presépio com alguma
eletrónica/automação
G
550
Participação na Semana Cultural de
Vagos
DMCE
“Uma Viagem pela Ciência”- exposição
no corredor das artes
A Ciência na Biblioteca - mostra de
recursos existentes para as diferentes
áreas científicas do departamento
de
- Todos as áreas
disciplinares
do
departamento
Comunidade
Escolar
Comunidade
Escolar
Comunidade
Escolar
1º período
- Escola sede
Local
exposição
da
Data
a
definir
pela CMV
- Escola sede –
Corredor das
Artes
- Semana de
23 a 27 de
novembro
50€
(Escolafinanciamento
cursos
profissionais)
0€
100€
(Escola)
- Biblioteca
Página 59 de 109
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS – CLUBES / PROJETOS
ATIVIDADES
Clube da Ciência
OBJETIVOS
Contactar
com
material
de
laboratório e experiências.
Desenvolver o gosto pela ciência
Complementar a parte laboratorial
dos programas curriculares do 3º
ciclo
Desenvolver relações interpessoais.
Desenvolver o gosto pela resolução
de problemas.
Desenvolver
o
espírito
de
excelência em matéria científica.
Desenvolver o gosto pela pesquisa
e experimentação.
DINAMIZADO
DESTINATÁ
ESCOLA/
DATA/
RES
RIOS
LOCAL
HORÁRIO
Maria José
Henriques
Alunos de 2º
e 3º ciclo
Na Escola EB
Ao longo do
ano letivo
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
60€ (Escola)
4ª e 5ª feiras:
das 12h e 05
min às 13 h
e 05 min
Página 60 de 109
DEPARTAMENTODO 1.º CICLO DO ENSINO BÁSICO E DA EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR
PROJETO AGLUTINADOR: Na Onda dos Valores (Subtema: Leguminosas)
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
ATIVIDADES
DC
ESCOLA/LOCAL
DATA
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
Estimular o gosto pela leitura;
Fomentar práticas e hábitos de leitura
Livros Andarilhos
em família;
Reforçar o interesse pelos livros;
Promover diferentes formas de
Docentes;
Alunos da
Encarregados de
Educação Pré-
educação.
escolar.
Jardim-de-Infância;
Ao longo
Família.
do ano
Sem custos
dinamizar a leitura.
EPE
1.º
CEB
PNL
Hora do Conto
“Conta-me uma
história”
- Leitura de obras
recomendadas
EcoEPE
1.ºCE
B
Escol
as
Promover o gosto e o prazer pela
leitura;
Docentes;
Envolver a família em atividades de
Encarregados de
educação
promoção da leitura.
Ler é viajar sem
Dinamizar e fomentar o gosto pela
parar -
leitura;
Leitura Lúdica
Formar leitores.
“Reduzir e
Sensibilizar para a necessidade de
reutilizar… é o
contenção de gasto de papel e para a
que está a dar!”
Caixa
encantada
sua recolha em separado dos outros
resíduos.
Alunos da
Educação Pré-
Jardim-de-Infância.
escolar.
Docentes titulares de
turma;
Docentes das
Alunos;
Assistentes Operacionais
do ano
Sem custos
Aulas da
Alunos do 1.º ciclo.
Todas as escolas
Oferta
do 1.º ciclo.
Complemen
expressões;
Docentes;
Ao longo
Sem custos
tar
Comunidade
escolar.
Jardim-de-Infância
/Escola.
Ao longo
do ano
Sem custos
Página 61 de 109
ATIVIDADES
DC
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
“Vamos
Preservar hábitos saudáveis;
agricultar” -
Experimentar diferentes culturas e
Construção de:
sementeira;
Docentes;
*Horta
Rentabilização de espaços dos
Assistentes Operacionais
*Jardim dos
estabelecimentos de ensino.
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/LOCAL
DATA
Alunos dos dois
Jardim-de-Infância
Ao longo
níveis de ensino.
/Escola.
do ano
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
50€
cheiros.
Em todos os
EPE
1.º
CEB
Ano Zero
“ Saber estar, saber ser e
saber fazer”
Alunos da
Estabelecimentos
Sem custos
Promover a Articulação Vertical entre
Docentes da Educação
Educação Pré-
de Ensino da
Ao longo
a Educação Pré-escolar e o 1.º Ciclo
Pré-Escolar e do 1º ciclo
Escolar e do 1.º
Educação Pré-
do ano
Ciclo
Escolar e do 1.º
Ciclo.
EPE
Teatro
1.ºCE
“O Peixinho Arco-Íris”
B
EPE
1.º
Semana da alimentação
“Saber comer é saber
viver”
Na
Onda
Alunos da
Desenvolver a criatividade.
Escolar
Educação Pré-
Centro de
Educação e
Ganda Lata
Valorizar hábitos de alimentação
Vagos;
saudáveis.
Docentes dos dois níveis
Promover a educação para a saúde.
de ensino.
1 de junho
Custos a cargo
da CMV
Recreio de Vagos
Centro de Saúde de
PES:
EPE
1.º
CEB
Promover a articulação de todos os Docentes da Educação
Jardins-de-Infância;
Pré-Escolar
Semana de
Alunos dos dois
níveis de ensino.
Jardim-de-Infância
12 a 16 de
/Escola.
Custos a cargo
outubro
dos Pais/E.E.
Ao longo
do 1.º
Período.
Custos a cargo
Criar hábitos sociais de interajuda e
Docentes da educação
Alunos carenciados
Estabelecimentos
partilha.
pré-escolar e 1.º Ciclo
do Agrupamento
de Ensino e Feira
Página 62 de 109
ATIVIDADES
DC
CEB
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
dos
Apresentar, à Comunidade Educativa,
destes dois níveis
Valores
esculturas feitas de latas de conserva.
de ensino.
ESCOLA/LOCAL
Social do Livro
DATA
Natal -
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
dos Pais/E.E.
Apresentaçã
oà
comunidad
e
Valorizar a amizade:
PES:
Mar de afetos
Criar, na população discente o
sentido da amizade, da solidariedade
e da fraternidade;
Docentes da Educação
Pré-escolar e 1.º Ciclo
Alunos da
Jardins-de-infância
Educação Pré-
e Escolas do 1.º
escolar e 1.º Ciclo
Ciclo
Semana de
15 a 19 de
fevereiro
Sem custos
Sensibilizar para a diferença.
É bom andar
Valorizar a nossa escola mostrando o
na nossa
que fazemos:
Escola:
a) Na Semana Cultural de Vagos
b) No Dia do Agrupamento
EPE
1.ºCE
B
“Aprendo viajando”
Contextualizar conhecimentos
a) Local da
Docentes e discentes
dos dois níveis de
ensino.
Comunidade
Educativa
Semana
Cultural
maio
Custos a cargo
da CMV /E.E
junho
b) Escola Sede
Docentes dos dois
Discentes dos dois
níveis de ensino
níveis de ensino
Custos a cargo
A definir
A Definir
da CMV/E.E.
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DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL- ATIVIDADES
DC
EE
EE
ATIVIDADES
Sessão de esclarecimento sobre
Educação Especial
Semana Especial
-Elaboração de ímans, marcadores,
panfletos…
-Visualização de curtas metragens
alusivas à temática.
-Registo de opiniões e sensações,
inerentes à situação vivenciada
Almoço «Olhos Vendados»
EE
Criar parceria com responsáveis dos
serviços de Restauração local
(ementas em Braille)
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/LOCAL
-Projetar a organização e
funcionamento da E. E.
- Dar a conhecer a
legislação e princípios
fundamentais da E. E.
- Refletir definindo as
competências
concernentes
a
cada
docente.
-Auscultar
dúvidas
e
preocupações.
Departamento de
Educação Especial
Docentes do Pré
escolar e 1º CEB.
10 de setembro
Diretores
de turma- 2º , 3º
ciclos
e
Secundário
11 de setembro
Comunidade
escolar e local
1
a 5
dezembro
-Sensibilizar a comunidade
escolar para a Deficiência
-Expressar
sensações.
opiniões
Professores
Educação Especial
e
Sensibilizar a comunidade
escolar para a Deficiência
Visual.
Envolver a Comunidade
local.
- Alertar os serviços de
Restauração local para a
importância de Ementas
em Braille.
-Envolver os Cursos de
Formação de Cozinha e
Mesa.
de
3 dezembro «Dia
Internacional
da Pessoa com
Deficiência»
Professores
Educação Especial
Comunidade
Escolar e
local
março
DATA
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
Secundária
_______
Meio/Escolas
E.B. 2/3 e
ESV
(intervalo da
manhã
de
15m)
100€
A definir
250€
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DC
ATIVIDADES
OBJETIVOS
Educação
Especial/
Intervenção
Precoce
Ação de divulgação/sensibilização
do SNIPI
-Divulgar e promover a
ação
do
SNIPI,
disponibilizando
documentos.
Atividade lúdica/pedagógica. (Visita
de estudo)
-Promover o contacto
com
experiências
diferenciadas
e
significativas.
-Proporcionar
vivências
adequadas
às
suas
competências e interesses
efetivos.
EE
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/LOCAL
DATA
Educadoras da ELI
de Vagos/Oliveira
do Bairro
Comunidade
Escolar e local
maio
Semana
Cultural
100€
Professores
Educação Especial
Alunos Unidade
e CEI
maio
Quinta
de
Stº Inácio.
150€
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
Professores
Comunidade
Dias
do EB 2/3 e 150€
-Participar nas atividades Educação Especial Escolar
Agrupamento
Secundária
EE
da comunidade escolar.
-Desenvolver
a
expressividade
e
criatividade.
-Aumentar competências
comunicacionais.
-Desenvolver
relações
interpessoais.
-Promover a autoestima
…
-Dar intencionalidade às Professores
Comunidade
Ao longo do EB 2/3 e 500€
Saberes e sabores da cozinha e aprendizagens.
Educação Especial Escolar
ano letivo
Secundária
EE
horta pedagógica.
Desenvolver
competências especificas.
NOTA: Os alunos do Departamento de Educação Especial e seus docentes, participarão, também, em todas as atividades constantes do PAA do Agrupamento.
Teatro de fantoches
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CURSOS PROFISSIONAIS E VOCACIONAIS- ATIVIDADES
DC
ATIVIDADES
OBJETIVOS
Visita de
Estudo a Sintra
(Quinta Da
Beloura) e
Lisboa (Escola
Profissional de
Turismo e
Hotelaria)
Conhecer o funcionamento de
uma unidade hoteleira
Conhecer o funcionamento de
uma escola
Fomentar o gosto pela visita a
museus e outros espaços
culturais
Consciencializar
para
a
importância do património
cultural imaterial e edificado,
incentivando
à
memória
coletiva;
Visita
de
Estudo Porto –
Museu
de
Serralves
e
Caves
do
Vinho
do
Porto

Aveiro:
Oficina
dos
Ovos Moles e
Passeio
de
Moliceiro
Workshop
- Doçaria de
Natal


Promover o relacionamento
entre formandos/as, formadores
–
Conhecer os processos de
fabrico dos ovos-moles e ter
também a oportunidade de
participar na sua confeção.
Demonstrar e executar doces
típicos da quadra natalícia
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
Formadores: Sónia Dias e
Luís Lavrador
Alunos do CP
Técnico de
Restauração (10ºC)
e Turma Vocacional
de Secundário
Formadores: Sónia Dias e
Luís Lavrador
Alunos do CP
Técnico de
Restauração (10ºC)
e Turma
Vocacional de
Secundário
Formadores: Sónia Dia, Isa
Matos e Luís Lavrador
Alunos do CP
Técnico de
Restauração (10ºC)
e Turmas do
Ensino Vocacional
(Básico e
Secundário)
Formador: Luís Lavrador
Pessoal Docentes e
não Docente do
Agrupamento
ESCOLA/LOCAL
Lisboa e Sintra
DATA
15 janeiro
CUSTOS (€) /FONTE
DE FINANCIAMENTO
600€
Financiamento
POCH
400€
Porto
Aveiro
Escola Sede
4 Março
7 de abril
17
dezembro
Financiamento
POCH
300€
Financiamento
POCH
Inscrições: 7,5€
por participante
Outras despesas
do evento: 50€
Financiamento:
POCH
Patrocínio de uma
empresa da região
(Martinpan?)
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DC
ATIVIDADES
- Workshop
Ovos
de
Páscoa
Workshop
- Cake design
(iniciação)
OBJETIVOS

Aprender a fazer, preparar e
decorar Ovos de Páscoa

Conhecer diferentes tipos de
massas de bolos, recheios e
coberturas
Aplicação de pasta de açúcar e a
sua moldagem


Jantar
Família
de


Jantar
Família
de


Jantar
Família
de

Colocar
em
prática
as
competências
técnicas
em
contexto real de trabalho;
Fomentar a relação dos pais
com a escola.
DINAMIZADORES
Formadora: Isa Matos
Formadora: Sónia Dias
DESTINATÁRIOS
Pessoal Docentes e
não Docente do
Agrupamento
Pessoal Docentes e
não Docente do
Agrupamento
Alunos do Curso
Vocacional de
Secundário
Formadora: Sónia Dias
Familiares dos
alunos Curso
Vocacional
Secundário e
Colocar
em
prática
as
competências
técnicas
em
contexto real de trabalho;
Fomentar a relação dos pais
com a escola.
Formador: Luís Lavrador
Familiares dos
alunos do Curso
Profissional de
Restauração
Colocar
em
prática
as
competências
técnicas
em
contexto real de trabalho;
Fomentar a relação dos pais
com a escola. Colocar em
Formadora: Isa Matos
Familiares dos
alunos do Curso
Vocacional-
ESCOLA/LOCAL
DATA
Escola Sede
18 de
março
Escola Sede
22 de abril
Escola Sede
6 de abril
Escola Sede
Escola Sede
14 de abril
18 de abril
CUSTOS (€) /FONTE
DE FINANCIAMENTO
Inscrições: 7,5€
por participante
Outras despesas
do evento: 50€
Financiamento:
POCH
Patrocínio de uma
empresa da região
(Martinpan?)
Inscrições: 7,5€
por participante
Outras despesas
do evento: 50€
Financiamento:
POCH
Patrocínio de uma
empresa da região
(Martinpan?)
Inscrições: 5€ por
participante
Outras despesas
do evento: 50€
Financiamento:
POCH
Inscrições: 5€ por
participante
Outras despesas
do evento: 50€
Financiamento:
POCH
Inscrições: 5€ por
participante
Outras despesas
do evento: 50€
Financiamento:
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DC
ATIVIDADES
OBJETIVOS
prática as competências técnicas
em contexto real de trabalho;
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/LOCAL
DATA
CUSTOS (€) /FONTE
DE FINANCIAMENTO
POCH
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BIBLIOTECA ESCOLAR / CENTRO DE RECURSO EDUCATIVOS - Escola Básica Dr. João Rocha – Pai
DOMÍNIOS DE INTERVENÇÃO DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES:
A. CURRÍCULO, LITERACIAS E APRENDIZAGEM
A.1 Apoio ao currículo e formação para as literacias da informação e dos média.
A.2 Uso das tecnologias e da Internet como ferramentas de acesso, produção e comunicação de informação e como recurso de aprendizagem.
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁ
RIOS
BIBLIOTECA
- Mês internacional da biblioteca
escolar: “A biblioteca escolar é
super”
- Receção aos novos utilizadores (5º
e 1º ano)
- Motivar para a utilização da BE;
- Formar utilizadores das BE
- BE
- Turmas de
5º e 1º ano;
- EB Dr.
Rocha - Pai
João
- Todos os
alunos
da
escola
- Início das atividades do Projeto
Newton;
- Início das atividades do projeto
“Era uma vez… Ler+ na BE”
- Produção de listas bibliográficas e
de outros recursos de apoio à
prática pedagógica
DATA
- Promover a articulação pedagógica e
a interdisciplinaridade;
- Apoiar os professores no trabalho de
competências curriculares;
- Disponibilizar recursos em
formato digital.
- BE /EB
-Alunos
-Departa-mentos
/Áreas
disciplinares
- Professores
- Semana de 5
a
9
de
outubro;
- 26 de
outubro – Dia
Internacional
da Biblioteca
Escolar
- EB Dr.
Rocha - Pai
João
-Ao longo do
ano
CUSTOS (€) /FONTE
DE FINANCIAMENTO
Materiais
de
divulgação
impressos – (10€)
Sem custos
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ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁ
RIOS
BIBLIOTECA
- Disponibilização de guiões e
tutoriais para elaboração de
trabalhos
- Promover a articulação pedagógica e
a interdisciplinaridade;
- BE
-Alunos e
professores
- EB Dr.
Rocha - Pai
DATA
CUSTOS (€) /FONTE
DE FINANCIAMENTO
João
- Ao longo do
ano
Sem custos
- EB Dr. João
Rocha – Pai
- Ao longo do
ano
Sem custos
- Melhorar as competências dos alunos
ao nível da produção de trabalhos
individuais ou em grupo;
- Disponibilizar recursos em formato
digital.
- Apoiar alunos e professores na
utilização de ferramentas e recursos
digitais;
- Apoiar alunos e professores no
desenvolvimento das diferentes
literacias.
Atualização
dos
blogues
/plataformas digitais da BE:
(“Bib.linhas” / “Era uma vez…”/
Página na RS Facebook)
- Divulgar os recursos e as atividades da
biblioteca;
- Fornecer aos utilizadores instrumentos
e informações facilitadores do trabalho
escolar;
- BE/EB(PB)
- Alunos
- Professores
Comunidad
e
- Proporcionar aos utilizadores o acesso
à distância de recursos da BE.
Página 70 de 109
B. LEITURA E LITERACIA
B.1 Criação e promoção da competência leitora e de hábitos de leitura.
B.2 Atividades e projetos de treino e melhoria das capacidades associadas à leitura.
ATIVIDADES
OBJETIVOS
- “Era uma vez… Ler+ na - Implementar práticas de leitura em
BE”
sala de aula e na BE;
- Apoiar ao nível documental o
trabalho dos professores nas
atividades proposta pelo PNL.
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
LOCAL
CALENDARIZAÇÃO
CUSTOS (€) /FONTE
DE FINANCIAMENTO
- Professora
bibliotecária
(Em articulação
com os professores
e educadores
envolvidos)
- Alunos
- EB Rocha Pai –
turmas do 1º CEB1º, 2º e 3º ano
- EB Dr. João
Rocha – Pai
- Ao longo do ano,
semanalmente:
Horário em anexo
100€
(materiais
impressos)
+ 200€ (fundo
documental)
- BE /EB
- Alunos
- Data a determinar
200€
- Articular atividades de leitura com
os conteúdos curriculares;
- CE da Boa Hora
- CE da Boa Hora
– pré-escolar e 1º
ano
- Desenvolver o gosto pela leitura e
pela utilização da BE;
- Produzir e divulgar recursos de
leitura destinados ao pré-escolar, 1º
e 2º CEB (através do blogue do
projeto: “Era uma vez…”)
- FEIRA DO LIVRO
- Promover o contacto com
diferentes tipos de livros e
novidades editoriais;
- Criar oportunidade para aquisição
de livros com redução de preço.
- Professores
- EB Dr. João
Rocha – Pai
- Comunidade
- Promover o Agrupamento como
pólo
de
cultura
aberto
à
comunidade.
Página 71 de 109
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
LOCAL
CALENDARIZAÇÃO
CUSTOS (€) /FONTE
DE FINANCIAMENTO
ENCONTRO
com
ESCRITOR/ILUSTRADOR
- Desenvolver o gosto pela leitura;
- BE /EB
- 2º CEB- 5º ano
- EB Dr. João
Rocha – Pai
Dependente
da
agenda
do
autor/ilustrador
100€
- Comunidade
Escolar/local
- EB Dr. João
Rocha – Pai
- CE da Boa Hora
- 14 a 18 de março
10€
- Incentivar a criação de hábitos de
leitura;
- Proporcionar o contacto com um
escritor/ilustrador;
- Semana da Leitura
Tema: “Elos de Leitura”
- Promover o gosto pela leitura
recreativa;
- Incentivar a criação de hábitos
regulares de leitura.
- BE
- Professores
Línguas
de
- Professores 1ºCEB
- Educadores (BH)
- “Concurso João Grave”
- Fomentar e consolidar hábitos de
escrita;
- Rede de
Bibliotecas de
Vagos
- Estimular
imaginação;
-Professor
bibliotecário
a
criatividade
e
a
- Apoiar práticas de leitura
orientada e de leitura autónoma
propostas pelo P.N.L.
- Incluir atividades associadas à
biblioteca e à promoção da literacia
na prática pedagógica e nos
projetos curriculares de turma;
- Homenagear João Grave.
- Alunos de todo
o agrupamento
- 2º e 3º períodos
- Departamento de
Línguas
- Departamentos do
1ºCEB e Pré-escolar
Biblioteca
Municipal
- Câmara Municipal
de Vagos
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C. PROJETOS E PARCERIAS
C.1 Desenvolvimento de atividades e serviços colaborativos com outras escolas/bibliotecas.
C.2 Participação em projetos e parcerias com entidades exteriores à escola.
C.3 Envolvimento e mobilização dos pais, encarregados de educação e famílias.
ACTIVIDADES
- Comemoração
efemérides
de
OBJECTIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
LOCAL
- Estimular o desenvolvimento de
competências e saberes no âmbito da
cultura e cidadania;
-BE
Comunidade
Educativa
- EB Dr. João
Rocha – Pai
- CE da Boa
Hora
- Proporcionar aos utilizadores o
contacto com diferentes formas de arte
e manifestações da cultura humana.
- Departamentos
Áreas disciplinares
CALENDARIZAÇÃO
- Ao longo do ano:
- 26 de setembro – Dia
Europeu das Línguas
CUSTOS
(€)
/FONTE
DE
FINANCIAMENTO
20€
-10 de dezembro - Dia
da Declaração Universal
dos Direitos Humanos;
- 31 de janeiro, 1 de
fevereiro – La Fête du
Français;
- [?] de fevereiro – Dia
Europeu da Internet
Segura;
- 8 de março – Dia
Internacional da Mulher
- 21 de março – Dia
Mundial da Poesia;
- 22 de março – Dia
Mundial da Água;
- 27 de março – Dia
Mundial do Teatro;
- 2 de abril – Dia
Internacional do Livro
Infantil;
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ACTIVIDADES
OBJECTIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
LOCAL
CALENDARIZAÇÃO
CUSTOS
(€)
/FONTE
DE
FINANCIAMENTO
- 23 de abril – Dia
Internacional do Livro;
- 25 de abril – Dia da
Liberdade;
- e/ou outras
- Integração na RBV
Rede de Bibliotecas de
Vagos
- Rentabilizar
materiais;
recursos
humanos
e
- Atualizar o catálogo concelhio;
- BE
- RBV
- RBE
- Comunidade
- Ao longo do ano
Sem custos
- Comunidade
- Ao longo do ano
Sem custos
- Elaborar os documentos orientadores.
- Atualização do Portal
da Rede de Bibliotecas
de Vagos
- Divulgar junto da comunidade as
atividades e recursos das bibliotecas que
integram a RBV.
- BE
- Feira Social do Livro
- Colaborar com outras entidades na
dinamização de atividades dirigidas à
comunidade;
- RBV
- Praticar a solidariedade social.
- CMV
- Promover a leitura ligada à cultura
científica;
- Despertar nos alunos a curiosidade e o
gosto pela ciência e literatura;
- Promover a articulação interdisciplinar.
- BE EB
- Projeto “Newton
Gostava de Ler”
- Biblioteca
Municipal
- Comunidade
- a determinar
- a determinar
50€
- Alunos do 5º
ano
- EB Dr. João
Rocha – Pai
Já
aprovada
em
reunião do CP de 7 de
outubro (em anexo)
- a financiar
pela CMV, nos
termos
do
protocolo
com a Fábrica
da Ciência
- Agrupamento
- Fábrica da Ciência
- Professores de CN
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D. GESTÃO DA BIBLIOTECA ESCOLAR
D.1 Recursos humanos, materiais e financeiros adequados às necessidades de gestão, funcionamento e dinamização da biblioteca escolar.
D.2 Integração e valorização da biblioteca na escola.
D.3 Desenvolvimento, organização, difusão e uso da coleção.
ACTIVIDADES
OBJECTIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
LOCAL
CALENDARIZAÇÃO
CUSTOS
(€)
/FONTE
DE
FINANCIAMENTO
Elaboração do Plano
de Melhoria da BE
- Analisar os resultados da
autoavaliação da BE e ultrapassar os
pontos fracos detetados.
PBs
RBE
Até dezembro
0€
Execução do Plano de
Melhoria da BE
- Melhorar a qualidade dos recursos
e serviços prestados pela BE
PBs/ Direção/RBE
- Utilizadores
- Utilizadores
- Ao longo do ano
Dependente
das
medidas
aprovadas
- A determinar
pela direção,
de acordo com
o
protocolo
com a RBE
Atualização
do
fundo documental da
BE
- Adequar a coleção às necessidades
dos seus utilizadores
- Professor
Bibliotecário
- Utilizadores
- EB Dr.
Rocha – Pai
João
- Ao longo do ano
- Gestão e tratamento
do fundo documental
- Atualizar e divulgar a informação
relativa ao fundo documental;
- BE
- Utilizadores
- EB Dr.
Rocha – Pai
João
- Ao longo do ano
- Sem custos
-Professor
bibliotecário
Comunidade
Escolar
- EB Dr.
Rocha – Pai
João
5€ (materiais
impressos)
-Colaboradores
Direção/C.
Pedagógico
-Utilizadores
- Ao longo do ano:
recolha de evidências
Julho – submissão do
relatório na plataforma
da RBE e apresentação
em CP
- Direção
- Preparar a coleção para uma
resposta mais eficaz às necessidades
dos utilizadores;
- Autoavaliação da BE
- Possibilitar uma melhor gestão da
informação;
- Identificar pontos fortes e
fragilidades;
- Delinear ações de melhoria;
- Melhorar o desempenho das BE.
Página 75 de 109
ACTIVIDADES
OBJECTIVOS
DINAMIZADORES
Divulgação da
Informação
- Divulgar os recursos
atividades da biblioteca;
- Atualização dos
blogues /plataformas
digitais da BE:
(“Bib.linhas” / “Era
uma vez…”/ Página
na RS Facebook)
Fornecer
aos
utilizadores
instrumentos
e
informações
facilitadores do trabalho escolar;
e
as
- BE/EB(PB)
DESTINATÁRIOS
- Alunos
- Professores
- Comunidade
LOCAL
CALENDARIZAÇÃO
CUSTOS
(€)
/FONTE
DE
FINANCIAMENTO
- Ao longo do ano
Sem custos
- Proporcionar aos utilizadores o
acesso à distância de recursos da BE.
http://bib-linhas.blogspot.pt/
http://eravezbe.blogspot.pt/ https://www.facebook.com/bib.linhas/
Página 76 de 109
BIBLIOTECA ESCOLAR / CENTRO DE RECURSO EDUCATIVOS – ESCOLA SECUNDÁRIA
A. CURRÍCULO, LITERACIAS E APRENDIZAGEM
A.1. Apoio ao currículo e formação para as literacias da informação e dos media
A.2. Uso das tecnologias e da Internet como ferramentas de acesso, produção e comunicação de informação e como recurso de aprendizagem
ATIVIDADES
OBJETIVOS
Divulgação dos
recursos e funções da BE
Promover o conhecimento dos
recursos e funções da BE
Comemoração do
Mês Internacional da
Biblioteca Escolar 2015
(MIBE) - «A biblioteca
escolar é super!».
Promover o conhecimento dos
recursos e das funções da BE
Desenvolver hábitos de leitura
Elaboração de listas
bibliográfica e de outros
recursos de apoio à prática
pedagógica
Dramatização de
livros/textos
Exposições
bibliográficas temáticas
leitura
Apoiar a prática pedagógica
Apoiar os mediadores de
DINAMIZADORES
BE
BE
DESTINATÁRIOS
Equipa da
Equipa da
1º ciclo
8º ano
BE
Equipa da
Professores
Educadores
Apoiar os leitores
Apoiar o currículo
Diversificar as formas de ler
BE
Apoiar o currículo
Divulgar a coleção
BE
Equipa da
Alunos
Professores
EE
Alunos do
Alunos do
Alunos de
Educação Especial
Alunos em
geral
Alunos
Professores
EE
Alunos
Alunos
Professores
Equipa da
Alunos
Professores
Alunos
BIBLIOTECA
DATA
BE Escola Secundária
Ao
longo do ano
BE Escola Secundária
BE – CE
Boa Hora
BE – CE
Fonte de Angeão
BE Escola Secundária
BE – CE
Boa Hora
BE – CE
Fonte de Angeão
BE Escola Secundária
BE – CE
Boa Hora
BE – CE
Fonte de Angeão
Jardins
BE Escola Secundária
BE – CE
Boa Hora
BE – CE
Fonte de Angeão
0
2015:1
CUSTOS (€) /FONTE
DE FINANCIAMENTO
Sem custos
2 Euros
Ao
longo do ano
2 Euros
2016:
01;02;03;04
10 Euros
Ao
longo do ano
2 Euros
Página 77 de 109
ATIVIDADES
Exposições
temáticas
OBJETIVOS
Apoiar o currículo
Divulgar a coleção
Apoio à Iniciação à
Educação Literária – 1º ciclo
Apoiar professores e alunos, ao
nível documental, na implementação
da Iniciação à Educação Literária
Apoio à Educação
Literária – 2º e 3º ciclos
Apoiar professores e alunos, ao
nível documental, na implementação
da Educação Literária
Apoiar professores e alunos, ao
nível documental, na implementação
do Projeto de Leitura
Formar para as literacias da
informação e dos media
Apoiar a prática pedagógica
Apoio ao Projeto
de Leitura – E. Secundário
Elaboração de
guiões e tutoriais para
elaboração de trabalhos em
suportes digitais
Informação nas
redes sociais: blogue,
facebook e twitter
Formar para as literacias da
informação e dos media
Informar a comunidade das
atividades realizadas no âmbito das
bibliotecas
Dinamização de
«oficinas digitais»
Formar para as literacias da
informação e dos media
Apoiar na utilização das
tecnologias e da Internet como
ferramentas de acesso, produção e
comunicação de informação e como
DINAMIZADORES
BE
BE
BE
BE
Equipa da
DESTINATÁRIOS
Alunos
Professores
BIBLIOTECA
DATA
Ao
longo do ano
2 Euros
Ao
longo do ano.
20 Euros
Ao
longo do ano
20 Euros
CUSTOS (€) /FONTE
DE FINANCIAMENTO
Equipa da BE
Alunos
Professores
Equipa da BE
Alunos
Professores
BE Escola Secundária
BE – CE
Boa Hora
BE – CE
Fonte de Angeão
BE – CE
Boa Hora
BE – CE
Fonte de Angeão
Escolas do
1º CEB
BE Escola Secundária
Equipa da BE
Alunos
Professores
BE Escola Secundária
Ao
longo do ano
20 Euros
Equipa da
Alunos
Professores
Ao
longo do ano
2 Euros
Equipa da
Alunos
Professores
EE
Ao
longo do ano
Sem custos
Equipa da
Alunos
BE Escola Secundária
BE – CE
Boa Hora.
BE – CE
Fonte de Angeão
BE Escola Secundária
BE – CE
Boa Hora
BE – CE
Fonte de Angeão
BE Escola Secundária
BE – CE
Boa Hora
BE – CE
Fonte de Angeão
Ao
longo do ano
2 Euros
Página 78 de 109
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
Dinamização do
«Mês da Internet Segura»
recurso de aprendizagem
Apoio à prática pedagógica
Formar para as literacias da
informação e dos media
Informar sobre procedimentos
para uma navegação segura
Celebração do «Dia
internacional da liberdade
de imprensa»
Promover os princípios
fundamentais da liberdade de imprensa
Formação para a literacia dos
BE
BE
DESTINATÁRIOS
Equipa da
Alunos.
Professores
EE
Equipa da
Alunos
Professores
BIBLIOTECA
BE Escola Secundária
BE – CE
Boa Hora
BE – CE
Fonte de Angeão
BE –
Escola Secundária
DATA
02
05
CUSTOS (€) /FONTE
DE FINANCIAMENTO
2016:
10 Euros
2016:
20 Euros
media
B. LEITURA E LITERACIA
B.1. Criação e promoção de competência leitora e de hábitos de leitura
B.2. Atividades e projetos de treino e melhoria das capacidades associadas à leitura
ACTIVIDADES
OBJETIVOS
Participação
na Semana da Leitura:
“Elos de leitura”
Desenvolver
hábitos de leitura
Desenvolver a
capacidades associadas
à leitura
Celebração do
Dia Mundial do Livro
Promover
hábitos de leitura
Desenvolver a
competência leitora
Promover
hábitos de leitura
Desenvolver a
competência leitora
Estimular
hábitos de leitura
Comemoração
do Dia Mundial da
Poesia
Prémio
Grandes Leitores
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
ESCOLA
Equipa da BE
Alunos
Equipa da BE
Dep. Línguas
Alunos
BE - Escola
Secundária.
BE – CE Boa
Hora
BE – CE Fonte
de Angeão
BE - Escola
Secundária
Equipa da BE
Dep. Línguas
Alunos
Equipa da BE
Alunos
DATA
CUSTOS (€) /FONTE DE
FINANCIAMENTO
2016: 03:14 a
2 Euros
2016:04:23
2 Euros
BE - Escola
Secundária
2016:03:21
2 Euros
BE - Escola
Secundária
2016
18
15 Euros
Página 79 de 109
ACTIVIDADES
Prémio Turma
de Leitores
«Ler no
Jardim» - pré-escolar
«Livros
andarilhos» - préescolar
«Ler é Giro» 1º ciclo
«Ler com
prazer» - 1º ciclo
Apresentação
de «Grandes Livros»
«Newton
gostava de ler!» - 4º
ano
OBJETIVOS
Desenvolver a
competência leitora
Promover
estímulos de leitura
Disseminar os
hábitos de leitura
Criar leitores
Criar leitores
Promover
hábitos de leitura.
Desenvolver a
competência leitora.
Promover
hábitos de leitura.
Desenvolver a
competência leitora.
Incrementar
práticas de leitura
Criar e
promover a
competência leitora
Estimular a
prática de leitura
domiciliária
Implantar o
PNL
Desenvolver o
gosto pela leitura de
grandes livros/textos
Promover
hábitos de leitura.
Desenvolver a
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
Equipa da BE
Equipa da BE
Equipa da BE
Educadores
Equipa da BE
Equipa da BE
Alunos
Crianças do
pré-escolar
Crianças do
pré-escolar
ciclo
ciclo
Equipa da BE
Professores
Equipa da BE
ano
Alunos do 1º
Alunos do 1º
ESCOLA
DATA
BE - Escola
Secundária
Hora
BE – CE Boa
BE – CE Fonte
de Angeão
Jardins
Hora
BE – CE Boa
BE – CE Fonte
de Angeão
Escolas do 1º
CEB
CUSTOS (€) /FONTE DE
FINANCIAMENTO
2016
ano
ano
ano
ano
15 Euros
Ao longo do
Sem custos
Ao longo do
2 Euros
Ao longo do
2 Euros
Ao longo do
2 Euros
Ao longo do
2 Euros
Alunos
BE - Escola
Secundária
ano
Alunos do 4º
BE - Escola
Secundária.
BE – CE Boa
2015-2016:
todas as sextas e,
complementarmente,
100 Euros
Página 80 de 109
ACTIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
competência leitora.
Desenvolver o
gosto pela ciência.
contos»
«Museu dos
Hora
Apoiar o
currículo
Desenvolver
hábitos de leitura
Estimular a
criatividade a partir da
leitura
Promoção da
saúde oral
Promoção da
leitura
Promover
hábitos de leitura
Promover
hábitos e de escrita
Estimular a
criatividade
Equipa da BE
Alunos
Esquipa da BE
Professores
Educadores
Alunos
Equipa da BE
Alunos
Música
Promover o
conhecimento de
obras musicais de
referência
Equipa da BE
Alunos
Cinema
Promover o
conhecimento de
filmes de referência
Equipa da BE
Alunos
Professores
Alunos
Projeto SOBE
- «Saúde Oral e
Bibliotecas Escolares»
O escritor
vem à escola
Dinamização
do “Concurso João
Grave” – Tema: “A
magia das palavras”
ESCOLA
Equipa da BE
Equipa da RBE
Professores
Educadores
Alunos
Crianças do
pré-escolar
BE – CE Fonte
de Angeão
Escolas do 1º
CEB
BE - Escola
Secundária
BE – CE Boa
Hora
BE – CE Fonte
de Angeão
DATA
CUSTOS (€) /FONTE DE
FINANCIAMENTO
noutros dias
Ao longo do
2 Euros
BE - CE da
Boa Hora
2016:03
Sem custos
BE - Escola
Secundária
BE - Escola
Secundária.
BE – CE Boa
Hora
BE – CE Fonte
de Angeão
Escolas do 1º
CEB
Jardins
BE - Escola
Secundária
BE – CE Boa
Hora
BE – CE Fonte
de Angeão
BE - Escola
Secundária
BE – CE Boa
Hora
2016
5 Euros
2016:01
1 Euro
2015:12
2016:03
1 Euro
Ao longo do
1 Euro
ano
ano
2016:01 (CE)
Página 81 de 109
ACTIVIDADES
Dig Quest
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
Promover a
cultura científica
através do jogo
DESTINATÁRIOS
Equipa da BE
Alunos
ESCOLA
DATA
BE – CE Fonte
de Angeão
BE - Escola
Secundária
2016:02
CUSTOS (€) /FONTE DE
FINANCIAMENTO
1 Euro
C. PROJETOS E PARCERIAS
C.1. Desenvolvimento de atividades e serviços colaborativos com outras escolas/bibliotecas
C.2. Participação em projetos e parcerias com entidades exteriores à escola
C3. Envolvimento e mobilização dos pais, encarregados de educação e famílias
ACTIVIDADES
Livro
Feira Social do
Participação
na Iª Bienal das Artes e
do Artista Vaguense
Erasmus +
Dinamização
do Concurso de
poesia
pais
Palestras para
OBJETIVOS
Promover o
livro, praticando a
solidariedade
Promover as
artes plásticas
Conhecer
bibliotecas
internacionais e suas
dinâmicas
Promover a
troca de experiências
Promover
hábitos e de escrita
Estimular a
criatividade
Abordar temas
atuais levando
informação relevante
aos pais
DINAMIZADORES
RBV
DESTINATÁRIOS
Equipa da BE
Equipa da
Equipa da BE
Dep.
Expressões
Equipa da BE
Equipa da
RBV
RBV
Alunos
Famílias
Comunidade
Alunos
Famílias
Comunidade
Equipa da BE
Equipa da
Direção
RBV
Equipa da BE
Equipa da RBE
Professores
Alunos
Equipa da BE
Equipa da
Alunos
Pais
EE
Famílias
ESCOLA
DATA
CUSTOS (€) /FONTE DE
FINANCIAMENTO
BE – Escola
Secundária
2015:12:17-20
Sem custos
BE – Escola
Secundária
2015:12:17-20
Sem custos
BE – Escola
Secundária
BE – Escola
Básica
2016:07/09
Sem custos
BE - Escola
Secundária.
BE – CE Boa
Hora
BE – CE Fonte
de Angeão
Escolas do 1º
CEB
BE – Escola
Secundária
2016:03
2 Euros
Ao longo do
2 Euros
ano
Página 82 de 109
ACTIVIDADES
Banco de
Empréstimo de
Manuais Escolares: “
Os manuais dão a
volta”
Realização de
um sarau poético
(Fernando Pessoa)
Apresentação
da biblioteca da Fonte
de Angeão à
comunidade
Realização de
uma palestra sobre
ciência: «Quem semeia
ciência…»
Colaboração
com o jornal O Ponto
OBJETIVOS
Promover
integração da
biblioteca na
comunidade
Ajudar alunos
carenciados
Mobilizar e
envolver os
encarregados de
educação, os pais e as
famílias
Apresentar a
biblioteca da Fonte de
Angeão à
Comunidade
Divulgar o
livro
Mostrar
atividades realizadas
no âmbito da
biblioteca
Informar os
pais sobre o seu papel
no desenvolvimento
do gosto pela ciência e
pela cultura científica
Divulgar as
atividades da escola
nos media locais
Promover a
leitura de jornais
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
ESCOLA
DATA
CUSTOS (€) /FONTE DE
FINANCIAMENTO
Comunidade
Equipa da BE
Alunos
Famílias
BE – Escola
Secundária
Equipa da BE
Dep. Línguas
Alunos
Professores
EE
Famílias
BE – Escola
Secundária
Alunos
Professores
EE
Famílias
BE – CE da
Fonte de Angeão
Professores
EE
Famílias
BE - Escola
Secundária
Alunos
Professores
Comunidade
BE – Escola
Secundária
Equipa da BE
BE da Escola
Secundária
Equipa da BE
ou
20:00
18:00
12
2016.07
Sem custos
2015:03:11
3 Euros
2015:04:07 –
2016:04:25 –
10 Euros
2016:02(?)
5 Euros
2015:09;10;11;
10 Euros
Página 83 de 109
D. GESTÃO DA BIBLIOTECA ESCOLAR
D.1. Recursos humanos, materiais e financeiros adequados às necessidades de gestão, funcionamento e dinamização da biblioteca escolar
D.2. Integração e valorização da biblioteca na escola
D.3. Desenvolvimento, organização, difusão e uso da coleção
ACTIVIDADES
Gestão dos
recursos humanos
Comemoração
de efemérides
Exposições
Realização de
iniciativas alusivas aos
Direitos Humanos
Recital de
poesia: «Os poemas
que nós amamos»
OBJETIVOS
Abranger o
maior número de
alunos do
Agrupamento
Educar para a
paz, a saúde, o
consumo, os valores
que combatam a
discriminação sexual,
étnica, religiosa…)
Promover os
valores estéticos
Educar para a
paz, para a liberdade,
para a humanidade e
para os valores
morais, éticos, sociais
Fortalecer a
ligação dos professores
à biblioteca
Premiar o
esforço dos
professores em prol da
promoção da leitura
DINAMIZADORES
Equipa da BE
Educadores
Professores
Assistentes
operacionais
Assistentes
técnicos
DESTINATÁRIOS
Alunos
Professores
Equipa da BE
Alunos
Equipa da BE
Alunos
Equipa da BE
Dep. C. Soc.
Humanas
Alunos
Equipa da BE
Dep. Línguas
Professores
Educadores
Direção
ESCOLA
BE - Escola
Secundária.
BE – CE Boa
Hora
BE – CE Fonte
de Angeão
Escolas do 1º
CEB
BE - Escola
Secundária
BE - Escola
Secundária.
BE – CE Boa
Hora
BE – CE Fonte
de Angeão
Escolas do 1º
CEB
Jardins
BE - Escola
Secundária
BE - Escola
Secundária
DATA
ano
ano
ano
CUSTOS (€) /FONTE DE
FINANCIAMENTO
Ao longo do
Sem custos
Ao longo do
2 Euros
Ao longo do
15 Euros
2015:12
15 Euros
2016:01:21
5 Euros
Página 84 de 109
ACTIVIDADES
OBJETIVOS
Atualização
do fundo documental
Responder às
solicitações
dos
utilizadores
Facultar mais
e melhor informação
sobre
o
fundo
documental
Promover
a
reflexão
sobre
o
trabalho realizado
Melhorar
o
desempenho
da
biblioteca colocando-a
em sintonia com os
utilizadores
Gestão
e
tratamento do fundo
documental
da BE
Autoavaliação
Elaboração
dos
Planos
de
Melhoria
DINAMIZADORES
Equipa da BE
Equipa da BE
Equipa da BE
Equipa da BE
DESTINATÁRIOS
Alunos
Professores
Alunos
Professores
EE
ESCOLA
DATA
BE - Escola Secundária
ano
BE - Escola Secundária
Alunos
Professores
BE - Escola Secundária
Alunos
Professores
BE - Escola Secundária
ano
ano
ano
CUSTOS (€) /FONTE DE
FINANCIAMENTO
Ao longo do
150 Euros
Ao longo do
Sem custos
Ao longo do
Sem custos
Ao longo do
Sem custos
Página 85 de 109
PROJETO ECO-ESCOLAS – ESCOLA SECUNDÁRIA
DC
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/
DATA
LOCAL
Hastear do galardão da Bandeira
Verde para comemoração do dia
Divulgar o Projeto Eco-
internacinal das EcoEscolas (7 de
Escolas
Direção
novembro)
Campanha de recolha/ Recolha de
materiais e equipamentos elétricos
e pilhas usada:
“Geração Depositrão”
Participação na atividade Sarah
Trading- campanha de recolha de
roupas usadas
Concurso de Presépios (1 por
turma) com reutilização de
materiais e respetiva exposição
Coordenadora Eco Escolas
Desenvolver espírito crítico.
Sensibilizar para a
preservação do planeta
com a reciclagem e
reutilização de
componentes.
Desenvolver atitudes de
respeito pelo planeta e de
corresponsabilidade para
com o futuro da
humanidade
A definir
Comunidade
Escolar
Escola Sede
(aguarda
reparação
s/ custos
do suporte)
Comunidade
Coordenadora Eco-Escolas
escolar /
Comunidade
Escola Sede
Todo o ano
s/ custos
Escola Sede.
Todo o ano
s/ custos
1º Período
s/ custos
envolvente
A H.
Sarah Trading
promove
a
educação
ambiental nas comunidades
em geral e, em particular,
nas escolas com campanhas
de sensibilização.
Sensibilizar
para
a
reutilização e poupança de
recursos
naturais
do
planeta.
Coordenadora Eco-Escolas
Criar
uma
ecológica.
Coordenadora Eco Escolas
consciência
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
Comunidade
escolar
Turmas do ensino
Escola
secundário
Secundária
Página 86 de 109
DC
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/
DATA
LOCAL
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
(regular e
profissional)
Concurso de Árvores de Natal (1
por turma) com reutilização de
Criar
uma
ecológica.
consciência
Educação Visual: prof.
materiais e respetiva exposição
colocação de caixas para a
separação dos lixos em diversos
locais da Escola.
Turmas do 8º e
Escola
do 9º ano
Secundária
1º Período
s/ custos
Madalena Maçarico
Coordenadora Eco-Escolas
Campanha de sensibilização sobre
a importância da Reciclagem com
Coordenadora Eco Escolas
Sensibilizar
para
a
importância da reciclagem
dos materiais e a poupança
de energia e matérias
primas do planeta.
Educação Visual: prof.
Madalena Maçarico
Ao longo
A definir
Escola Sede
do ano
s/ custos
letivo
Educação Tecnológica: prof.
Alice Rama
Concurso de Fotografia
subordinado ao tema: Água
Desenvolver espírito crítico.
Sensibilizar para a
preservação da água
Descobrir paisagens/aspetos
relacionados com a
importância da água
Incentivar a
realização/participação em
percursos pedestres;
Desenvolver atitudes de
respeito
pelo
espaço
comum
e
de
corresponsabilidade
para
com
o
futuro
dos
ecossistemas locais;
Sensibilizar a comunidade
3º ciclo (8º e
9º,vocacional)
secundário
Coordenadora Eco-Escolas
(regular,
vocacional,
Sede
(Exposição)
2º Período
20 €
profissional e
EFA)
Página 87 de 109
DC
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/
DATA
LOCAL
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
escolar para a preservação
das áreas lacustres e pela
promoção/preservação dos
ecossistemas
locais
e
regionais;
Elaboração de cartazes sobre o
tema Preservação da Água
Palestra:
A importância da Reciclagem /
Separação dos resíduos
Desenvolver espírito crítico.
Sensibilização para a
preservação da água.
Professores de Geografia
9º ano
Sede
(Exposição)
Município
Grupo Biologia/Geologia
s/ custos
Ao longo
Criar uma consciência
ecológica
3º Período
8º ano
Escola Sede
do ano
s/ custos
letivo
Coordenadora Eco-Escolas
Promover a consciência
Trecho da
ambiental;
Ria a
Projeto “Coastwatch” 2016
Reconhecer a necessidade
(atividade que concorre para a
de uma melhor gestão
atribuição da Bandeira Azul) -
ambiental e de um
sessões teóricas / trabalho de
desenvolvimento
campo (monitorização de um
sustentável;
trecho da ria)
Recolha sistemática de
Ambiente
dados em formulários
do
próprios.
Município
Plantio de estorno / arranque de
Sensibilizar os alunos para a
invasora (chorão ou outra): Praia
problemática do mar.
do Areão (atividade que concorre
Recuperar troço de duna.
Município
Grupo Biologia/Geologia
Coordenadora Eco-Escolas
Município
designar
8º ano (em
pelo
regime
Departamen
voluntário)
to de
8º ano (em
Praia a
regime
designar
2º Período
s/ custos
2º Período
s/ custos
Página 88 de 109
DC
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/
DATA
LOCAL
para a atribuição da Bandeira
Reconhecer a importância
Azul)
do estorno na edificação
Grupo Biologia/Geologia
das dunas. Tomar
consciência das ameaças que
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
voluntário)
Coordenadora Eco-Escolas
atuam na linha de costa e
das medidas de proteção
das populações
Limpeza de uma praia
- Aula preparatória: O plástico nos
Oceanos
- Trabalho de campo
Município
Limpar/recolher lixo
Grupo Biologia/Geologia
diferenciado e separado
Turma(s) a
definir
posteriormente
existente na praia;
Coordenadora Eco-Escolas
em articulação
com a Biologia
Coordenadora Eco-Escolas
Espalhar dísticos com a palavra
Estimular a participação e a
criatividade dos jovens
envolvidos no Programa
Eco-Escolas
através
da
produção de um trabalho
de comunicação: o poster.
Criação de um código de
conduta ambiental a seguir
pela comunidade educativa.
Diminuir os níveis de
SILÊNCIO pela escola
pressão sonora na escola
Coordenadora Eco-Escolas
Recolha / afixação de artigos de
Sensibilizar a comunidade
imprensa sobre a importância da
educativa
Criação do Eco-Código
Participação no concurso nacional
Poster Eco-Código 2016
para
a
Coordenadora Eco-Escolas
Comunidade
Escolar
Comunidade
Data a
Praia a
definir (em
designar do
articulação
concelho de
com a
Vagos
Biologia e o
10€
Município)
Escola Sede
Escola Sede
2º / 3º
Períodos
Ao longo
5€
5€
Página 89 de 109
DC
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/
DATA
LOCAL
poupança de energia / água.
importância da poupança
de energia / água.
escolar
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
do ano
letivo
Página 90 de 109
Projeto Eco-Escolas - Escola Básica Dr. João Rocha – Pai
ATIVIDADES
DC
OBJETIVOS
Hastear do galardão da Bandeira
Coordenadora Eco Escolas
Verde EcoEscolas com formação de
Divulgar o Projeto Eco-
uma bandeira Humana para
comemoração do dia internacinal das
Escolas
EcoEscolas (7 de novembro)
Coordenadora da escola
E.B
Prof.ª E.V. e E.F.
Construção de uma árvore de Natal
Criar uma consciência
ecológica.
Ecológica com reutilização de
materiais
equipamentos elétricos e pilhas
usadas
“Geração Depositrão”
de
Posters
sobre
a
importância de poupar água bem
DESTINATÁRI
OS
Todos os
alunos e
professores da
escola E.B.
ESCOLA/
LOCAL
Escola E.B.
Dr João
Rocha- Pai
DATA
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
11 de
20€ para
novembro
materiais
(o dia 7 é
em fim de
cedidos pela
escola
semana)
30€ para rede
Coordenadora Eco Escolas
Educação Visual
Campanha de recolha de materiais e
Elaboração
DINAMIZADORES
Desenvolver espírito crítico.
Sensibilizar para a
preservação do planeta com
a reciclagem e reutilização
de componentes.
Desenvolver atitudes de
respeito pelo planeta e de
corresponsabilidade para
com o futuro da
humanidade
Coordenadora Eco-Escolas
Desenvolver espírito crítico.
Sensibilização
para
a
preservação da água.
Professores de Geografia e
Turmas do do
7º ano
cedidos pela
Escola E.B.
1º Período
Câmara
Escola E.B.
Todo o ano
s/ custos
Exposição
3º Período
s/ custos
1.º, 2.º e 3º
ciclo (alunos
7.º ano) e
restante
comunidade
escolar
5º, 6.º e 7.º
Página 91 de 109
DC
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
como a verificação de todas as
História e Geografia de
torneiras das casas de banho
Portugal e Educação Visual
Participação na atividade Sarah
Trading- campanha de recolha de
roupas usadas
A
H.
Sarah
Trading
promove
a
educação
ambiental nas comunidades
em geral e, em particular,
nas escolas com campanhas
de sensibilização.
Sensibilizar
para
a
reutilização e poupança de
recursos naturais do planeta.
DESTINATÁRI
OS
ano
ESCOLA/
LOCAL
Limpeza de uma praia
Limpar/recolher lixo
diferenciado e separado
existente na praia;
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
E.B.
1.º, 2.º e 3º
ciclo (alunos
Coordenadora Eco-Escolas
7.º ano) e
restante
Escola E.B.
Todo o ano
s/ custos
comunidade
escolar
Coordenadora Eco-Escolas
Projeto “Coastwatch”
DATA
/ docentes do grupo de
Biologia e Geologia dos
alunos envolvidos (7.º ano
Data a
7.º ano de
Praia a
definir (em
escolaridade
designar do
articulação
concelho de
com a
Vagos
Biologia e o
de escolaridade)
15€
Câmara
Município)
Criação do Eco-Código
Participação no concurso nacional
Poster Eco-Código 2016
Estimular a participação e a
criatividade
dos
jovens
envolvidos no Programa
Eco-Escolas
através
da
produção de um trabalho de
comunicação: o poster.
Coordenadora Eco-Escolas
5.º, 6.º e 7.º
ano
Escola E.B.
2º / 3º
Períodos
5€ (escola)
Criação de um código de
conduta ambiental a seguir
pela comunidade educativa.
Página 92 de 109
DC
ATIVIDADES
OBJETIVOS
Campanha de sensibilização sobre a
Sensibilizar para a
Reciclagem com colocação de
importância da reciclagem
caixotes de lixo na sala de aula para
dos materiais e a poupança
separação de papel e embalagens
de energia e matérias primas
(azul e amarelo)
do planeta.
DINAMIZADORES
DESTINATÁRI
OS
ESCOLA/
LOCAL
Coordenadora Eco-Escolas
Comunidade
Todo o conselho
escolar
DATA
CUSTOS (€)
/FONTE DE
FINANCIAMENTO
Ao longo
Escola E.B
do ano
s/ custos
letivo
EcoEscolas
Sensibilizar para a
importância da recolha de
Coordenadora Eco-Escolas
Campanha “Vela por Óleo”- de
óleos usados, devido à
recolha de óleos alimentares usados
contaminação que os
Todo o conselho
mesmos podem causar aos
EcoEscolas
Comunidade
escolar
Ao longo
Escola E.B
do ano
s/ custos
letivo
lençóis freáticos
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PROJETO DE EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE DO AGRUPAMENTO - PES
DC
ATIVIDADES
PES
Candidatura ao Programa
“Cuida-te” do IPDJ –
Medida 1.
Realização da “Semana
Saudável”, com a
comemoração do Dia
Mundial da Alimentação.
Sessões de informação/
sensibilização
sobre
as
temáticas das áreas de
intervenção para alunos.
Sessões de informação /
sensibilização
para
OBJETIVOS
- Proporcionar momentos de
reflexão e debate sobre as
problemáticas relacionadas
com as áreas de intervenção
da Educação para a Saúde
- Sensibilizar para a adoção
de
comportamentos
saudáveis.
- Fomentar hábitos de vida
saudável;
- Promover uma
alimentação saudável.
- Contribuir para a
participação ativa na vida
escolar;
- Promover a articulação
entre atividades de todo o
Agrupamento
que
se
desenvolvam no âmbito das
temáticas da alimentação
saudável e atividade física.
Fornecer
informação
correta
sobre os riscos
decorrentes
de
uma
alimentação desequilibrada,
consumo de substâncias
psicoativas, vida sedentária e
relacionamentos ocasionais;
- Prevenir situações de risco;
- Promover momentos de
partilha de conhecimento
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/
LOCAL
DATA
CUSTOS
(€)
/FONTE
DE
FINANCIAMENTO
Outubro candidatur
a
Equipa PES
Equipa PES
Turmas
profissionais
vocacional
dos
e
Escola-sede
Sujeita a
aprovação
- datas de
intervençã
o
a agendar
0€
Comunidade
Educativa
Escola- sede
e EB
Outros
12 a 16 de
outubro
50€
Equipa PES e Equipa
da Saúde Pública.
Alunos
De acordo
com
os
objetivos
específicos
A agendar
0€
Equipa PES e Equipa
de Saúde Escolar do
Encarregados
Educação
Escola-sede
Outras
se
A agendar
150€
Docentes
de
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Encarregados de Educação,
versando as várias áreas de
intervenção do Projeto
Sessões de informação /
sensibilização versando as
várias áreas de intervenção
do Projeto- prioridade para
Primeiros Socorros e
Suporte Básico de Vida
Comemoração do Dia
Nacional da Prevenção do
Cancro da Mama.
Comemoração do
Mundial da Diabetes.
Dia
Comemoração do Dia
Mundial do Não Fumador.
com os Pais / Encarregados
de Educação.
Envolver
os
Pais/Encarregados
de
Educação nas intervenções
que
se
pretendam
implementar.
Fornecer
informação
correta
- Contribuir para a formação
específica
do
pessoal
docente (Área Disciplinar de
Educação Física) e não
docente
Sensibilizar
para
a
importância do auto-exame
e dos rastreios para a
detecção precoce do cancro
da mama.
- Promover a adoção de
comportamentos
informados e responsáveis;
Promover
hábitos
alimentares saudáveis.
Sensibilizar
para
a
importância da atividade
física regular na prevenção
de doenças crónicas como a
diabetes, obesidade…
- Motivar fumadores para
consultas anti-tabágicas no
Centro de Saúde.
- Desenvolver o sentido da
responsabilidade de cada um
na promoção da sua saúde.
Centro de Saúde
Vagos
de
Equipa PES e Equipa
de Saúde Escolar do
Centro de Saúde de
Vagos
oportuno
Pessoal docente e
não docente
Escola - sede
A agendar
150€
30 de
outubro
14 de
novembro
Equipa PES e Equipa
de Saúde Escolar do
Centro de Saúde de
Vagos
Comunidade
Educativa
50€
(Impressões)
Agrupament
o
17 de
novembro
- Alertar para os malefícios
do tabaco.
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Comemoração do Dia
Mundial da Luta contra a
SIDA.
Realização da “Semana dos
Afetos”.
Teatro: “Deixemos o sexo
em paz”, de Dario Fo
(Nobel da Literatura), pela
Companhia
de
Teatro
Maria Paulos
Atendimento no Gabinete
de Informação e Apoio ao
Aluno
(GIAA”Porta
Aberta”)
Promover
o
relacionamento interpessoal
de forma a evidenciar afetos
e dando lugar à tolerância.
- Promover a articulação
entre atividades de todo o
Agrupamento
que
se
desenvolvam no âmbito das
temáticas da Sexualidade.
- Promover a articulação
entre atividades de todo o
Agrupamento
que
se
desenvolvam no âmbito das
temáticas da Sexualidade e
prevenção das ISTs e
prevenção da violência em
meio escolar.
Promover
o
relacionamento interpessoal
de forma a evidenciar afetos
e dando
lugar à tolerância.
- Proporcionar um momento
de
aprendizagem
sobre
relações humanas e afetivas
em tom de comédia.
Fornecer
informações
claras
e
cientificamente
corretas face às dúvidas dos
adolescentes na área da
sexualidade
e
outras
questões relacionadas com a
adolescência.
- Proporcionar um espaço
1 de
dezembro
Equipa PES e Equipa
de Saúde Escolar do
Centro de Saúde de
Vagos
Equipa PES
Equipa PES,
SPO
e Equipa de Saúde
Escolar do Centro de
Saúde de Vagos (de
acordo
com
as
necessidades)
Comunidade
Educativa
Alunos do ensino
secundário
Todos os alunos
Agrupament
o
CER
Escola-sede
(na EB,
quando
oportuno)
15 a 19 de
fevereiro
100€
8 de abril
4€/aluno,mín13
5
alunos,
3,5€/aluno mais
de 170 alunos
Ao longo
do ano
0€
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Acompanhar a integração
curricular da Educação
Sexual no Agrupamento.
acolhedor onde os alunos,
individualmente
ou
em
grupo, possam colocar as
suas
dúvidas/problemas/
curiosidades.
Dar
a
conhecer
organismos/ instituições de
apoio à adolescência.
- Dar o encaminhamento
adequado aos alunos que
necessitarem
de
apoio
específico (Centro de Saúde,
CPCJ, IDT...)
- Articular as intervenções/
atividades
com
outros
projetos existentes na Escola,
Centro de Saúde de Vagos e
outros
organismos
ou
instituições.
- Dar cumprimento à lei
60/2009, de 6 de Agosto,
regulamentada pela portaria
196-A/2010, de 9 de abril,
através de intervenções que
permitam aos alunos:
- Compreender as mudanças
inerentes ao seu crescimento.
Compreender
a
sexualidade, na diversidade
e individualidade das suas
expressões.
- Desenvolver a capacidade
de expressar sentimentos e
opiniões.
- Potenciar a assertividade.
- Aumentar a auto-estima;
- Adotar comportamentos
sexuais
informados
e
responsáveis conducentes à
Equipa PES
Diretores de Turma
Docentes de cada
Conselho de Turma
Todos os alunos
Agrupament
o
Ao longo
do ano
variável
Conselho de Docentes
e Professores titulares
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Divulgação
de
informação/atividades
desenvolvidas no âmbito
do PES nos órgãos de
comunicação
locais/regionais, no sistema
de televisão interna e no
Blogue, a criar, com um
link
no
Portal
do
Agrupamento
prevenção das IST.
Dar
visibilidade
às
intervenções/atividades
desenvolvidas no âmbito do
PES
- Alargar o público-alvo
Contribuir
para
o
estreitamento da ligação
escola-meio.
Equipa PES
Comunidade
Educativa e meio
envolvente
Agrupament
o
Ao longo
do ano
0€
Prevenir
os
comportamentos de risco
associados a vários tipos de
dependências
500€ +
Teatro-debate:
“ - Promover a reflexão sobre
deslocações
(In)dependências do Grupo problemas específicos com Equipa PES
Alunos do 9º ano
CER
A agendar
(dependente de
Usina
que
se
deparam
os
financiamento
adolescentes e os jovens que
externo)
desenvolvem dependências
e as possibilidades de as
ultrapassarem.
Atividades desenvolvidas pela Equipa da Saúde Pública (Centro de Saúde de Vagos) no âmbito da Educação para a Saúde em articulação com a Equipa PES
- Melhorar a Saúde Oral.
Pré-escolar e 1º
Projeto “De pequenino se
Ciclo
trata o dentinho":
- Promover a aquisição de
- distribuição de hábitos saudáveis.
flúor - rastreio de
Saúde Oral
- Contribuir para a redução
- Lavagem dos da taxa de incidência de
PES/Equip
dentes e utilização cáries dentárias a nível Equipa
de
Saúde
Ao longo PES/Equipa
a Saúde
do fio dentário
nacional.
Escolar do Centro de
do ano
Saúde Escolar
gestão
dos
Saúde de Vagos em
Escolar
cheques
articulação com a
dentista(caso sejam
Equipa PES e SPO
disponibilizados)
Formação de pais sobre
temáticas relacionadas com
Sensibilizar
para
a
problemática da obesidade
Comunidade
Educativa
Agrupament
o
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a Educação para a Saúde:
- Introdução de
novos
alimentos
na alimentação do
pré-escolar;
alimentação
saudável
promotora de uma
boa aprendizagem;
- sono.
Projeto
dos
“Lanches
Saudáveis” (facultativo)
Avaliação
de
ementas
escolares
Projeto [email protected] no
intervalo:
- elaboração de
relatórios
de
avaliação sobre a
oferta escolar no
Bufete e máquinas
de
venda
automática, com
propostas
de
melhoria.
(a
definir)
Projeto “Conta , Peso e
Medida”
Projeto “Crescer para ser
mais” (Ed. Sexual):
sessões
de
Ed.Sexual
por
módulos (Temas:
- Contribuir para o sucesso
escolar
- Contribuir para a melhoria
da oferta alimentar no
Agrupamento.
- Colaborar com a Equipa
PES
e
Direção
do
Agrupamento
na
implementação das Normas
para os Refeitórios e Bufetes
escolares.
- Combater a prevalência da
obesidade na infância
Encaminhar
para
atendimento especializado
Contribuir
para
a
implementação
da
Ed.
Sexual
em
todo
o
Agrupamento.
- Garantir a possibilidade de
realizar uma intervenção no
âmbito da Ed. sexual
adequada (caso os docentes
o solicitem).
Ao longo
do ano
SASE
com
a
colaboração
da
Equipa PES e Equipa
de Saúde Escolar do
Centro de Saúde de
Vagos
Alunos do 5º ano
com obesidade
Equipa
de
Saúde
Escolar do Centro de
Saúde de Vagos em
articulação com a
Equipa PES e SPO e
Docentes dos alunos
abrangidos
EB Dr. João
Rocha - Pai
De acordo com as
necessidades
Agrupament
o
A agendar
7ºD
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sexualidade,
anatomia
fisiologia;
Planeamento
familiar e IST’s)
e
Projeto “Asas”- sexualidade
no 1º ciclo.
Sessões sobre Sexualidade
Projeto “Mais Contigo”
Projeto
Postura”
“Amigos
da
- Promover a saúde mental e
o bem-estar em jovens do 3º
Ciclo:
- Promover a capacidade de
resolução de problemas;
- Promover a assertividade
na comunicação;
- Melhorar a expressão e
gestão de emoções;
Detetar precocemente
situações distúrbio mental;
Prevenir
os
comportamentos suicidários
nos adolescentes
- Promover o conhecimento
sobre “Cuidados posturais,
prevenção dos problemas
musculo— esqueléticos e
ergonomia
escolar”
e
prevenir
problemas
na
população – alvo.
Equipa
da
Escola
Superior
de
Enfermagem
de
Coimbra, Equipa de
Saúde
Escolar
do
Centro de Saúde de
Vagos em articulação
com a Equipa PES e
SPO, docentes da
turma e assistentes
operacionais.
EB Dr. João
Rocha - Pai
Ao longo
do ano
Alunos do 5º ano
Equipa
de
Saúde
Escolar do Centro de
Saúde
de Vagos
Pública em articulação
com a Equipa PES e
SPO
NOTA: Ao longo do ano e período de férias serão desenvolvidas atividades em parcerias com entidades externas ao Agrupamento Liga Portuguesa Contra o Cancro, Lions
Clube de Vagos, Autarquia e outras) , destinadas à população em geral e Agrupamento, envolvendo voluntariamente alunos, docentes e ex-alunos. Exemplos de atividades:
rastreios (glicemia, colesterol, tensão arterial, IMC e visão), campanhas de prevenção do cancro da pele em zona balnear e peditórios nacionais, entre outros.
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SPO – SERVIÇOS DE PSICOLOGIA E ORIENTAÇÃO
DC
ATIVIDADES
SPO
CONSELHO
PEDAGÓGICO
SPO
CONSULTA
PSICOLÓGICA/
ATENDIMENTO
INDIVIDUAL
OBJETIVOS
Representar os SPO no Conselho Pedagógico
Apoiar os alunos em situações diversas:
- dificuldades de realização escolar,
-dificuldades de relacionamento interpessoal,
-problemas de desenvolvimento pessoal,
- orientação vocacional individual
ESCOLA/
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
Cristina Neto
Conselho
Pedagógico
Escola Sede
Cristina Neto
Paula Bizarro
População escolar
Agrupament
o de Escolas
de Vagos
Cristina Neto
Paula Bizarro
Alunos do
Agrupamento de
Escolas de Vagos
em processo de
referenciação
Escola Sede
LOCAL
DATA
CUSTOS (€) /FONTE DE
FINANCIAMENTO
Ao longo do
ano letivo
0€
Ao longo do
ano letivo
0€
Ao longo do
ano letivo
0€
Fazer avaliação psicológica
Avaliar e acompanhar os alunos com NEE
SPO
SPO
EQUIPA
PLURIDISCIPLINAR
Realizar
uma
análise
multidisciplinar
das
referenciações para Educação especial;
Uniformizar critérios de atuação e proposta de
decisão;
Dar parecer quanto à aplicação de medidas do
Decreto-lei 3/2008;
Propor outras medidas de apoio, no caso de
parecer negativo;
Realizar levantamento dos processos realizados no
Agrupamento no ano letivo.
EQUIPAS
PEDAGÓGICAS
CURSOS
Contribuir, em colaboração com os professores da
turma, para a definição e aplicação de estratégias de
orientação e psicopedagógicas, que contribuam
Cristina Neto
Alunos e
professores dos
Cursos
Escola Sede
Ao longo do
ano letivo
0€
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DC
SPO
SPO
SPO
SPO
SPO
ATIVIDADES
OBJETIVOS
PROFISSIONAIS
para o desenvolvimento de competências,
cognitivas, sociais, de empregabilidade e de gestão
de carreira.
Profissionais
EQUIPA
PEDAGÓGICA
CURSO
VOCACIONAL 3º
CICLO
Contribuir, em colaboração com os professores da
turma, para a definição e aplicação de estratégias de
orientação e psicopedagógicas, que contribuam
para o desenvolvimento de competências,
cognitivas e sociais.
Alunos e
professores
do Curso
Vocacional 3º
Ciclo
EQUIPA
PEDAGÓGICA
CURSO
VOCACIONAL
SECUNDARIO DUAL
Contribuir, em colaboração com os professores da
turma, para a definição e aplicação de estratégias de
orientação e psicopedagógicas, que contribuam
para o desenvolvimento de competências,
cognitivas, sociais, de empregabilidade e de gestão
de carreira.
SAP…inho (projeto
de educação para a
saúde)
Os definidos no projeto
MÉTODOS DE
ESTUDO
Apoiar os alunos na transição de ciclo;
Melhorar os hábitos e métodos de estudo dos
alunos;
Melhorar o rendimento escolar.
SESSÃO
Promover a articulação escola-família;
Orientar os pais e EE no apoio a prestar em
DINAMIZADORES
Cristina Neto
Cristina Neto
Paula Bizarro
Paula Bizarro
Paula Bizarro
DESTINATÁRIOS
Alunos e
professores do
Curso Vocacional
Dual
ESCOLA/
LOCAL
CUSTOS (€) /FONTE DE
FINANCIAMENTO
DATA
Escola Sede
Ao longo do
ano letivo
Escola Sede
Ao longo do
ano letivo
0€
0€
0€
Comunidade
escolar
E.B.
Dr.
João RochaPai
Ao longo
ano letivo
Alunos do 5º ano
E.B.
Dr.
João RochaPai
Durante
período
EE e pais dos
Alunos do 5º ano
E.B.
Dr.
João RochaPai
30 de Setembro
o
do
1º
0€
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DC
SPO
ATIVIDADES
OBJETIVOS
INFORMATIVA
SOBRE MÉTODOS DE
ESTUDO PARA PAIS E
EE DOS ALUNOS DO
5º ANO
contexto familiar na transição de ciclo;
Melhorar o apoio prestado pelos EE ao nível dos
hábitos e métodos de estudo dos alunos;
Contribuir para a melhoria do rendimento escolar
dos alunos.
PROGRAMA DE
ORIENTAÇÃO
VOCACIONAL A
ALUNOS DO 9º ANO
Promover o auto-conhecimento, a identificação de
motivações, o desenvolvimento de capacidades e a
clarificação de interesses necessários à escolha que
terão que realizar no final do ano letivo.
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/
LOCAL
DATA
CUSTOS (€) /FONTE DE
FINANCIAMENTO
0€
Cristina Neto
Alunos do 9º ano
Escola Sede
Novembro, até
final do ano
letivo
0€
SESSÃO DE
SENSIBILIZAÇÃO
PARA A
CANDIDATURA AO
SPO
ENSINO SUPERIOR E
DIVULGAÇÃO DE
Sensibilizar os alunos dos cursos profissionais para as
condições de candidatura ao ensino superior, para
que possam planificar e preparar atempadamente a
sua candidatura, caso estejam interessados.
0€
Cristina Neto
Alunos do 12º
ano do curso
profissional
Escola Sede
9 de Outubro
CURSOS TÉCNICOS
SUPERIORES
PROFISSIONAIS
SPO
SESSÃO
INFORMATIVA
SOBRE EXAMES
NACIONAIS E
ACESSO AO ENSINO
Informar sobre os exames nacionais e sobre o
acesso ao ensino superior, cursos e escolas existentes
e saídas profissionais; orientar vocacionalmente.
Cristina Neto
Alunos do 11º e
12º anos dos
cursos cientificohumanísticos e
12º ano do curso
Escola Sede
Março
0€
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DC
ATIVIDADES
OBJETIVOS
DINAMIZADORES
SUPERIOR
SPO
APOIO ÀS
INSCRIÇÕES NOS
EXAMES NACIONAIS
SPO
SESSÃO
INFORMATIVA
SOBRE EXAMES
NACIONAIS E
ACESSO AO ENSINO
SUPERIOR PARA PAIS
E ENC DE EDUC
SPO
SPO
DIVULGAÇÃO DA
OFERTA
FORMATIVA DA
ESCOLA
9º ANO, E AGORA?
PARA PAIS E
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/
LOCAL
DATA
CUSTOS (€) /FONTE DE
FINANCIAMENTO
profissional
Esclarecer dúvidas no preenchimento das fichas de
inscrição nos exames nacionais
Informar sobre os exames nacionais e sobre o
acesso ao ensino superior, cursos e escolas existentes
e saídas profissionais
Proceder à inquirição dos alunos do 9º ano sobre as
suas preferências escolares no sentido de propor
cursos profissionais a funcionar na escola;
Produzir material e promover a divulgação da
oferta formativa da escola, quer na página da
escola, quer aos alunos da escola.
Informar e esclarecer pais e encarregados de
educação sobre os vários percursos formativos após
Cristina Neto
Cristina Neto
Cristina Neto
Cristina Neto
Paula Bizarro
Alunos, pais e
encarregados de
educação do 11º e
12º, dos cursos
cientificohumanísticos e
curso profissional
Escola Sede
Pais e
encarregados de
educação de
alunos do 11º e
12º anos dos
cursos cientificohumanísticos e
12º ano do curso
profissional
Escola Sede
Alunos do 9º
ano, turma
Vocacional 3º
ciclo e
Comunidade
escolar
Escola Sede
Pais e
encarregados de
educação de
Escola Sede
Março
0€
0€
Março
Maio / Junho
0€
Maio / Junho
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DC
ATIVIDADES
OBJETIVOS
ENCARREGADOS DE
EDUCAÇÃO
o 9º ano, cursos, escolas existentes e saídas
profissionais.
SPO
SESSÃO
INFORMATIVA
SOBRE DISCIPLINAS
DE OPÇÃO DO 12º
ANO
SPO
SELECÇÃO DE
CANDIDATOS E
CONSTIUTIÇÃO DE
TURMAS DAS
OFERTAS
FORMATIVAS DO
ENSINO BÁSICO
SPO
SPO
SELECÇÃO DE
CANDIDATOS AOS
CURSOS
PROFISSIONAIS e
CURSO
VOCACIONAL DUAL
DIAS DO
AGRUPAMENTO
DINAMIZADORES
DESTINATÁRIOS
ESCOLA/
LOCAL
DATA
CUSTOS (€) /FONTE DE
FINANCIAMENTO
0€
alunos do 9º ano
e curso
vocacional 3º
ciclo
0€
Informar sobre as disciplinas de opção do 12º ano
que a escola oferece e orientar os alunos na sua
escolha tendo em conta o seu futuro percurso
escolar.
Intervir no processo e na identificação dos alunos
candidatos aos Cursos das Ofertas Formativas do
ensino básico através dum processo de orientação
escolar e profissional;
Proceder à seleção dos candidatos.
Cristina Neto
Alunos do 11º ano
dos cursos
cientificohumanísticos
Cristina Neto
Paula Bizarro
Comunidade
escolar
Proceder à seriação e seleção dos candidatos aos
cursos profissionais e curso vocacional dual.
Cristina Neto
Comunidade
escolar
-Participar no concurso “Bora lá sabichões”
- Palestra para a comunidade com convidado…
Cristina Neto
Paula Bizarro
Comunidade
escolar
Escola Sede
Maio
Escola Sede
Julho
Escola Sede
Escola Sede
0€
0€
Julho
Julho
€€
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OBSERVATÓRIO da QUALIDADE
Nº
1º
ATIVIDADES
Análise do acesso ao Ensino
Superior.
AES_2011
2º
3º
Estudo comparativo sobre
consumos mensais de água,
eletricidade, gás, papel e
comunicações.
Análise comparativa dos
resultados dos exames nacionais
do 9ºano
AREN_2015_9ºano
4º
Análise comparativa dos
resultados dos exames nacionais
do Secundário
OBJETIVOS
Analisar a colocação/não colocação no acesso ao ensino
superior.
Analisar a colocação nos cursos da Universidade de Aveiro.
Analisar a colocação por opção.
Divulgar os resultados
Analisar comparativamente a faturação mensal
(quantitativo/custo) do ano letivo anterior com o atual.
Propor um programa de poupança e controle de custos
com toda a comunidade educativa.
Articular e cooperar com o projeto “ECO-ESCOLAS”
Divulgar trimestralmente os resultados
Avaliar o resultado percentual dos exames nacionais de
Português e Matemática
Comparar com os resultados do ano letivo anterior
Verificar o ranking dos resultados a nível local, regional e
nacional
Avaliar o resultado percentual dos exames nacionais de
Português e Matemática
Comparar com os resultados do ano letivo anterior
Verificar o ranking dos resultados a nível local, regional e
nacional.
DOMÍNIOS DE
REFERÊNCIA DA
AUTO-AVALIAÇÃO
1. Resultados;
5º
Comunidade
Educativa
CALENDARIZAÇÃ
O
CUSTOS
(€)
1º Período
0€
Direção
3. Organização e
gestão escolar
4. Liderança;
1. Resultados;
Comunidade
Educativa
Anual
Direção
Comunidade
Educativa
Direção
1º Período
CD/CAD
Comunidade
Educativa
1. Resultados;
AREN_2015_Secundário
Balanço global do sucesso
educativo dos alunos:
1º, 2º e 3º período
DESTINATÁRIOS
Direção
1º Período
CD/CAD
Analisar comparativamente com as metas do Projeto
Educativo
Articular com os coordenadores dos diretores de turma e
departamento.
Articular com os coordenadores de área disciplinar
1. Resultados;
Direção
4. Liderança;
CD
Anual
1º, 2º, 3º
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Nº
ATIVIDADES
ARE Básico
ARE EPE
OBJETIVOS
DOMÍNIOS DE
REFERÊNCIA DA
AUTO-AVALIAÇÃO
Analisar os planos de melhoria dos resultados escolares
6º
7º
8º
Análise dos apoios
pedagógicos acrescidos
(APA/Explicações) aos
Exames Nacionais - 3º
período
Análise sobre as Causas de
Insucesso e Estratégias de
Recuperação
1º, 2º e 3º período
CALENDARIZAÇÃ
O
CUSTOS
(€)
CAD
ARE vocacional
EFA
Secundário
Profissional
Análise dos apoios
pedagógicos acrescidos
(APA/Explicações)
1º, 2º e 3º período
DESTINATÁRIOS
CDT
Analisar comparativamente com os resultados de anos
anteriores
Analisar comparativamente com as metas do Projeto
Educativo
Definir medidas para o plano de melhoria dos resultados
escolares
2. Prestação do
serviço educativo;
5. Capacidade de
auto-regulação e
melhoria
da
escola.
2. Prestação do
serviço educativo;
Analisar comparativamente com os resultados de anos
anteriores
Analisar comparativamente com as metas do Projeto
Educativo
Definir medidas para o plano de melhoria dos resultados
escolares
Analisar comparativamente com os resultados de anos
anteriores
Analisar comparativamente com as metas do Projeto
Educativo
Definir medidas para o plano de melhoria dos resultados
escolares
5. Capacidade de
auto-regulação e
melhoria
da
escola.
2. Prestação do
serviço educativo;
5. Capacidade de
auto-regulação e
melhoria da escola
CD
CAD
Anual
1º, 2º, 3º
CDT
CD
CAD
CDT
Anual
1º, 2º, 3º
CD
CAD
CDT
Anual
1º, 2º, 3º
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Nº
ATIVIDADES
OBJETIVOS
Balanço global das Situações
de Indisciplina, Sanções e
Abandono Escolar
1º, 2º e 3º período
Analisar comparativamente com os resultados de anos
anteriores
Analisar comparativamente com as metas do Projeto
Educativo
Definir medidas para o plano de melhoria dos resultados
escolares
10º
Estudo de satisfação aos antigos
alunos que concluíram o 12ºano
Analisar os índices de satisfação dos alunos que frequentam
o ensino superior ou o mercado de trabalho
Definir medidas para o plano de melhoria do serviço
educativo público prestado
11º
Estudos de satisfação da prática
pedagógica
12º
Estudo da empregabilidade do
ensino profissional
9º
Analisar os índices de satisfação dos alunos sobre as práticas
pedagógicas e professores
Definir medidas para o plano de melhoria do serviço
educativo público prestado
Caracterizar os níveis de empregabilidade efetiva dos curso
profissionais
Analisar os índices de satisfação dos alunos sobre o ensino
profissional
DOMÍNIOS DE
REFERÊNCIA DA
AUTO-AVALIAÇÃO
2. Prestação do
serviço educativo;
5. Capacidade de
auto-regulação e
melhoria da
escola.
DESTINATÁRIOS
Comunidade
Educativa
CD/CAD/CDT
CALENDARIZAÇÃ
O
CUSTOS
(€)
Anual
1º, 2º, 3º
3. Organização e
gestão escolar
5. Capacidade de
auto-regulação e
melhoria da
escola.
Alunos
2º Período
2. Prestação do
serviço educativo;
Alunos
3º Período
2. Prestação do
serviço educativo;
Alunos
2º Período
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