projeto de estágio curricular - spa
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PROJETO DE ESTÁGIO CURRICULAR - SPA 01 - Título (Até 68 caracteres contando os espaços) Clínica Psicanalítica na rede de Saúde Mental 02 - Responsável Francisco Leonel Fernandes e Ricardo Sá Supervisor: PROFESSORES EQUIPE TÉCNICOS 03 - Exercício DE SEMESTRE 02 ANO ATÉ SEMESTRE ANO 01 2014 2015 04 - Vagas, Carga Horária por estágio: 01 ESTÁGIO 03 02 04 CARGA HORÁRIA VAGAS 10 05 - Horário Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira NÃO SIM Órgão (Caso haja mais de um, use este mesmo quadro para acrescentar) X 07 - Local do Estágio Dispositivos da rede de Saúde Mental de Niterói 08 - Resumo do Projeto Plano prático: introduzir os estagiários na clínica através do trabalho desenvolvido através da rede pública de Saúde Mental de Niterói privilegiando o campo das psicoses, os sintomas sociais (principalmente as toxicomanias e os efeitos de exclusão na infância e na adolescência). O estagiário entrará em contato com diferentes tipos de dispositivos e situações clínicas problemáticas. Plano teórico: introduzir o aluno na reflexão crítica, através da psicanálise, sobre a função da Saúde Mental no Laço Social. O estágio está articulado ao Grupo de Pesquisa "Psicanálise, Discurso e Laço Social". 09 - Objetivos 1. Capacitar aqueles que pretendem iniciar a clínica na diferenciação diagnóstica e a tratar em psicoterapia, grupos, oficinas terapêuticas, etc. 2. Capacitar aqueles que não pretendem seguir o trabalho em clínica uma visão das complexidades da Saúde Mental na prática. 3. Capacitar os estagiários no trabalho em equipes multiprofissionais. 4. Capacitar os estagiários a uma modalidade de pesquisa que se dá na prática e que exige a disciplina de discussão do trabalho junto a outros. 10 - Atividades 1. Acompanhamento clínico em oficinas e convivência; acompanhamento e pacientes no social, psicoterapia, atendimento aos familiares e/ou responsáveis, ligação entre os diferentes dispositivos; 2. Participação em reuniões de equipe; 3. Supervisão em grupo; 4. Grupo de estudo; 5. Participação em reunião coletiva entre os supervisores e todos os estagiários; 6. Apresentação de trabalho no fim de cada semestre; 7. Participações em discussões e avaliações de casos e de situações clínicas (Oficina de Psicanálise e Sessões Clínicas). 11 - Formas de Avaliação 1. Avaliação da participação no estágio e na supervisão com critérios de assiduidade e pontualidade, inclusive nos atendimentos realizados, bem como da qualidade do trabalho desenvolvido pelo estagiário; 2. A equipe de supervisoresacompanha continuadamente todos os estagiários; 3. Elaboração de trabalho individual observando o interesse despertado no estagiário durante o estágio (um para cada semestre). 12 - Bibliografia FREUD, S. Obras Psicológicas Completas de Sigmund Freud, vol. VIII. Os chistes e sua relação com o inconsciente (1905). Rio de Janeiro: Imago, 1977. FREUD, S. Obras Psicológicas Completas de Sigmund Freud, vol VII. Um caso de histeria e Três ensaios sobre a sexualidade e outros trabalhos (1901-1905). Rio de Janeiro: Imago, 1996. FREUD, S. Obras Psicológicas Completas de Sigmund Freud, vol. XVIII. Além do princípio do prazer e Psicologia de grupo e outros trabalhos (1920-1922). Rio de Janeiro: Imago, 1996. 13 - Observações Consideramos a avaliação um momento importante do próprio trabalho, portanto espera-se introduzir o estagiário em uma prática de trabalho constantemente retificada a partir da avaliação continuada.
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