Relatório de Gestão UFAM 2015

Transcrição

Relatório de Gestão UFAM 2015
DIRIGENTES
REITOR
Márcia Perales Mendes Silva
VICE-REITOR
Hedinaldo Narciso Lima
PRÓ-REITOR DE ENSINO DE GRADUAÇÃO
Lucídio Rocha Santos
PRÓ-REITOR DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO
Gilson Vieira Monteiro
PRÓ-REITOR DE EXTENSÃO
Luiz Frederico Mendes dos Reis Arruda
PRÓ-REITOR DE PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO
INSTITUCIONAL
Mariomar de Sales Lima
PRÓ-REITOR DE ADMINISTRAÇÃO E FINANÇAS
Armando Araújo de Souza Júnior
PRÓ-REITOR DE GESTÃO DE PESSOAS
Káthya Augusta Tomé Lopes
PRÓ-REITOR DE INOVAÇÃO TECNOLÓGICA
Maria do Perpétuo Socorro Rodrigues Chaves
PRÓ-REITORIA
DE
INSTITUCIONAL
PLANEJAMENTO
E
DESENVOLVIMENTO
Mariomar de Sales Lima
DEPARTAMENTO DE PLANEJAMENTO INSTITUCIONAL
Maria de Meneses Pereira
DEPARTAMENTO DE ORÇAMENTO
Glauce Cavalcante Lindoso
DEPARTAMENTO DE MODERNIZAÇÃO ADMINISTRATIVA
Ana Flávia de Moraes Moraes
ORGANIZAÇÃO
Maike dos Santos Ribeiro
Márcio Augusto Silva Conceição
CONSOLIDAÇÃO
Maike dos Santos Ribeiro
Maria de Meneses Pereira
Márcio Augusto Silva Conceição
Patrick Filgueiras da Silva
PROJETO GRÁFICO
Assessoria de Comunicação - Ascom
Pró-Reitoria de Planejamento e Desenvolvimento Institucional
Av. Rodrigo Otávio nº 6.200 - Prédio Administrativo
Campus Universitário Senador Arthur Virgílio Filho - Bairro Coroado
Manaus (AM) – CEP: 69077-000
Fone: (0xx92) 3305-1484
E-mail: [email protected]
LISTA DE SIGLAS E ABREVIAÇÕES
SI G L A
ACE
ARII
ASCOM
PALAVRA
Atividade Curricular de Extensão
Assessoria de Relações Internacionais e Interinstitucionais
Assessoria de Comunicação Social
AUDI
BC
BSC
CAM
CAPES
CCA
Auditoria
Benjamin Constant
Balanced Score Card
Centro de Apoio Multidisciplinar
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
Centro de Ciências do Ambiente
CCS
CDEAM
CDTECH
CED
CEG
CEI
Comissão de Capacitação dos Servidores
Centro de Desenvolvimento Energético Amazônico
CENTRO DE DESENVOLVIMENTO EMPRESARIAL E TECNOLÓGICO
Centro de Educação a Distância
Câmara de Ensino de Graduação
Câmara de Extensão e Interiorização
CETELI
CFC
CGU
CGL
CNAE
CNPJ
Centro de P&D em Tecnologia Eletrônica e Informação
Conselho Federal de Contabilidade
Controladoria Geral da União
Coordenação Geral de Licitação
Classificação Nacional de Atividades Econômicas
Cadastro Nacional de Pessoa Jurídica
COMFOR
COMPEC
Comitê Gestor Institucional de Formação dos Profissionais do magistério da Educação
Básica
Comissão Permanente de Concursos
CONAES
CONIC
CONSAD
CONSEP
CONSEPE
CONSUNI
Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior
Congresso de Iniciação Científica
Conselho de Administração
Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão
Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão
Conselho Universitário
COREME
CPA
CPD
CPE
CPPAD
Comissão de Residência Médica
Comissão Própria de Avaliação
Centro de Processamento de Dados
Comitê de Ética em Pesquisa
COMISSÃO PERMANENTE DE PROCESSOS ADMINISTRATIVOS
DISCIPLINARES
Câmara de Pesquisa e Pós-graduação
Custo Restrito
Conhecimentos Tradicionais Associados
CPPG
CR
CTA
CTD
CTIC
DAEST
DAPES
DEFIN
DEMAT
Coordenação de Treinamento e Desenvolvimento
Centro de Tecnologia da Informação e Comunicação
Departamento de Apoio ao Estudante
Departamento de Administração de Pessoal
Departamento de Finanças
Departamento de Materiais
DEPES
DINTER
DIREX
DN
Departamento de Pessoal
programa de doutorado interinstitucional
Diretoria Executiva
Decisão Normativa
DOU
DPA
DM
DRA
DRD
DS
Diário Oficial da União
Departamento de Programas Acadêmicos
Divisão de Matrícula
Departamento de Registro Acadêmico
Divisão de Registro de Diplomas
Demanda Social
DSQV
DST
EAD
EDUA
EEM
ENADE
Diretoria de Saúde e Qualidade de Vida
Doença Sexualmente Transmissível
Programa de Educação a Distância
Editora da Universidade Federal do Amazonas
Escola de Enfermagem
Exame Nacional de Desempenho de Estudantes
FAO
FAPEAM
FAPSI
FCA
FC-AS
FCC
Faculdade de Odontologia
Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas
Faculdade de Psicologia
Faculdade de Ciências Agrárias
Fluxo Contínuo e auto sustentação Financeira
Função de Coordenação de Curso
FCF
FD
FECANI
FEFF
FES
FIFA
Faculdade de Ciências Farmacêuticas
Faculdade de Direito
Festival da Canção de Itacoatiara
Faculdade de Educação Física e Fisioterapia
Faculdade de Estudos Sociais
Federação Internacional de Futebol
FINEP
FLACSO
FM
FNDE
FNOU
FORGRAD
FT
FUA
GEPG
GIZ
GPE
GREI
Financiadora de Estudos e Projetos
Faculdade Latino Americana de Ciências Sociais
Faculdade de Medicina
Fundo Nacional do Desenvolvimento da Educação
Fórum de Ouvidores Universitários
Fórum Regional de Pró-Reitores de Ensino de Graduação
Faculdade de Tecnologia
Fundação Universidade do Amazonas
Grau de Envolvimento com Pós-graduação
agência de desenvolvimento alemã
Grau de Participação Estudantil
Grupo de Estudos da Inovação
HUGV
IBAMA
CGEN
ICB
ICET
ICHL
Hospital Universitário Getúlio Vargas
Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis
Conselho de Gestão do Patrimônio Genético
Instituto de Ciências Biológicas
Instituto de Ciências Exatas e Tecnologia
Instituto de Ciências Humanas e Letras
ICSEZ
Instituto de Ciências Sociais, Educação e Zootecnia
IEAA
IES
IN
INC
INEP
INPI
IQCD
ISB
JUBS
JUICET
JUUFAM
LDB
LOA
MEC
SESU
MPOG
MPT
NBC
NDE
NPJ
OBEC-AM
OGU
Instituto de Educação, Agricultura e Ambiente
Instituição de Ensino Superior
Instrução Normativa
Instituto de Natureza e Cultura
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Instituto Nacional da Propriedade Industrial
ÍNDICE DE QUALIFICAÇÃO DO CORPO DOCENTE
Instituto de Saúde e Biotecnologia
Jogos Universitários Brasileiros
Jogos Universitários do ICET
Jogos Universitários da UFAM
Lei de Diretrizes e Bases
Lei Orçamentária Anual
Ministério da Educação
Secretaria de Educação Superior
Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão
Ministério Público do Trabalho
Normas Brasileiras de Contabilidade
Núcleo Docente Estruturante
Núcleo de Prática Jurídica
Observatório de Economia Criativa do Estado do Amazonas
Ouvidoria-Geral da União
PAC
PACE
PAD
PAINT
PAITI
PANEDI
Plano Anual de Capacitação
Programa de Atividade Curricular de Extensão
Processo Administrativo
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES DE AUDITORIA INTERNA
Programa de Iniciação Tecnológica
PROGRAMA DE ASSISTÊNCIA AO NEFROPATA DIABÉTICO
PAREC
PARFOR
PCTIS
PCU
PDI
PECTEC
PROGRAMA DE APOIO À REALIZAÇÃO DE CURSOS E EVENTOS
Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica
Parque Científico e Tecnológico para Inclusão Social
Prefeitura do Campus Universitário
Plano de Desenvolvimento Institucional
Programa de apoio à participação de discentes de graduação em eventos científicos,
tecnológicos e culturais
Programa de Educação Tutorial
Pós-Graduação
PET
PG
PPGE
PI
PIAP
PIBEX
PIBIC
PIBIT
Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação
Procurador Institucional
Programa Institucional de Apoio Pedagógico
Programa Institucional de Bolsa de Extensão
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica
Programa Institucional de Bolsa de Inovação Tecnológica
PIBID
PIC
PLI
PLS
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência
Plano Institucional de Capacitação
Programa de Licenciaturas Internacionais
plano de gestão de logística sustentável
PNAES
POSGRAD
PPA
PPC
PPGO
PPI
PROADM
PROAP
PROBAQ
PROCOMUN
PROEG
PROEXT
PROMES
PROPESP
PROPLAN
PROTEC
Plano Nacional de Assistência Estudantil
Programa de Apoio à Pós-Graduação stricto sensu
Plano Plurianual
Projetos Pedagógicos de Curso
Programa de Pós Graduação em Odontologia
Projeto Pedagógico Institucional
Pró-Reitoria de Administração e Finanças
Programa de Apoio à Pós-Graduação – PROAP
Programa de Bolsas de Incentivo à Qualificação
Pró-reitoria de Assuntos Comunitários
Pró-Reitoria de Ensino de Graduação
Pró-Reitoria de Extensão
Programa de Mobilidade Estudantil
Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação
Pró-Reitoria de Planejamento e Desenvolvimento Institucional
Pró-Reitoria de Inovação Tecnológica
PSC
PSEM
PSLIN
PSMV
REUNI
RU
Processo Seletivo Contínuo
Processo Seletivo Extra - Macro
Processo Seletivo Simplificado para Licenciatura para Indígenas
Processo Seletivo Macro Verão
Reestruturação e Expansão das Universidades
Restaurante Universitário
SCDP
SECADI
SECTI
SEDUC
SEMSA
SIAFI
Sistema de Concessão de Diárias e de Passagens
Secretaria de Alfabetização, Diversidade e Inclusão
Secretaria de Ciência e Tecnologia
Secretaria do Estado de Educação do Amazonas
Secretaria Municipal de Saúde de Manaus
Sistema Integrado de Administração Financeira do Governo Federal
SIAPE
SIASG
SIC
SICONV
SIE
SIGO
Sistema Informatizado de Gestão de Recursos Humanos do Governo Federal
Sistema Integrado de Administração de Serviços Gerais
Serviço de Informação ao Cidadão
Sistema de Gestão de Convênios e Contratos de Repasse
Sistema integrado de Ensino
Sistema Informatizado para Gestão de Ouvidorias – SIGO
SIMEC
SINAES
SIORG
SISAC
SISCA
Sistema Integrado de Monitoramento, Execução e Controle
Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior
Sistema de Informações Organizacionais do Governo Federal
Sistema de Apreciação e Registro dos Atos de Admissão e Concessões
Sistema acadêmico
SISRU
Sistema de vendas de tickts do Restaurante Universitário
SISU
SUS
TAES
TCC
TCU
TSG
Sistema de Seleção Simplificada
Sistema Única de Saúde
Técnicos Administrativos em Educação
Trabalho de conclusão de curso
Tribunal de contas da União
Taxa de sucesso na graduação
UAB
Universidade Aberta do Brasil
UFAM
UJ
UO
Universidade Federal do Amazonas
Unidade Jurisdicionada
Unidade Orçamentária
LISTA DE ABREVIAÇÕES
ABREVIAÇÃO
APERF.
Av.
BLC.
Coord.
Depto. /Dep./Depart.
Fac.
Fund.
Inst.
Prog.
Serv.
Unid.
PALAVRA
Aperfeiçoamento
Avenida
Bloco
Coordenação
Departamento
Faculdade
Fundações / Fundo
Instituto
Programas
Serviços
Unidade
LISTA DE TABELAS
Tabela 1: FUA 26270 – Receita Prevista e Arrecadada em 2015 ...........................................................................
116
Tabela 2: FUA 26270 - Arrecadação de Recursos Próprios por Fonte Detalhada .................................................
118
Tabela 3: Especificação da frota de veículos em 2015 ...........................................................................................
248
Tabela 4: Despesas com grupos geradores .............................................................................................................
253
LISTA DE QUADROS
Quadro 1: Macroprocessos finalísticos ....................................................................................................................
23
Quadro 2: Programa Previdência de inativos e pensionistas da União ...................................................................
92
Quadro 3: Programa Educação Básica ....................................................................................................................
93
Quadro 4: Programa Educação Superior .................................................................................................................
95
Quadro 5: Programa de Gestão e Manutenção da Educação ...................................................................................
105
Quadro 6: Restos a pagar .........................................................................................................................................
112
Quadro 7: Execução descentralizada nos últimos três anos ....................................................................................
113
Quadro 8: Transferências concedidas pela UJ .........................................................................................................
114
Quadro 9: Análise das contas prestadas no exercício ..............................................................................................
114
Quadro 10: Atrasos das contas prestadas por recebedores de recursos ...................................................................
115
Quadro 11: Composição da força de trabalho .........................................................................................................
115
Quadro 12: Força de trabalho por Unidade .............................................................................................................
115
Quadro 13: Fonte 0250 ............................................................................................................................................
119
Quadro 14: Fonte 0280 ............................................................................................................................................
120
Quadro 15: Execução das despesas .........................................................................................................................
121
Quadro 16: Despesas Por Modalidade de Contratação ............................................................................................
122
Quadro 17: Desempenho quantitativo 2015 do ISB ................................................................................................
127
Quadro 18: Evolução das manifestações cadastradas na ouvidoria no período de 2013 a 2015 .............................
144
Quadro 19: Resultados das manifestações cadastradas na ouvidoria no período de 2013 a 2015 ..........................
144
Quadro 20: Quadro funcional da Auditoria Interna, sede ........................................................................................
175
Quadro 21: Quadro funcional da Auditoria Interna, campi .....................................................................................
175
Quadro 22: Processos instaurados em 2015 ............................................................................................................
186
Quadro 23: Evolução das Manifestações .................................................................................................................
191
Quadro 24: Formas de entrada de manifestação ......................................................................................................
191
Quadro 25: Tipos de manifestações acolhidas .........................................................................................................
191
Quadro 26: Encaminhamento das manifestações acolhidas pela Ouvidoria da UFAM ..........................................
192
Quadro 27: Cobertura e e programas de inclusão e acessibilidade .........................................................................
198
Quadro 28: Política estruturada para acompanhamento da inserção pedagógica de estudantes deficientes ...........
199
Quadro 29: Execução Orçamentária ........................................................................................................................
200
Quadro 30: Balanço Financeiro ...............................................................................................................................
204
Quadro 31: Balanço Orçamentário – Receita ..........................................................................................................
207
Quadro 32: Balanço Orçamentário – Despesa .........................................................................................................
212
Quadro 33: Demonstrativo de Execução dos Restos a Pagar Não Processados ......................................................
213
Quadro 34: Demonstrativo de Execução Restos a Pagar Processados e Não Processados Liquidados ..................
214
Quadro 35: Balanço Patrimonial .............................................................................................................................
215
Quadro 36: Visão Lei 4.320/64 ...............................................................................................................................
221
Quadro 37: Compensações ......................................................................................................................................
222
Quadro 38: Variações Patrimoniais Quantitativas ...................................................................................................
229
Quadro 39: Variações Patrimoniais Qualitativas .....................................................................................................
235
Quadro 40: Força de Trabalho da UJ .......................................................................................................................
238
Quadro 41: Distribuição de lotação efetiva .............................................................................................................
239
Quadro 42: Tipologias de cargos .............................................................................................................................
240
Quadro 43: Custos de pessoal ..................................................................................................................................
243
Quadro 44: Contratos de prestação de serviços não abrangidos pelo plano de cargos da unidade .........................
244
Quadro 45: Estagiários ............................................................................................................................................
246
Quadro 46: Quantidade de veículos por grupo ........................................................................................................
248
Quadro 47: Média anual de KM rodados ................................................................................................................
251
Quadro 48: Média anual de KM rodados ................................................................................................................
251
Quadro 49: Consumo de combustível ......................................................................................................................
252
Quadro 50: Consumo lubrificante (óleo, graxa e aditivo) .......................................................................................
252
Quadro 51: Despesas com pneus, câmaras de ar e protetores .................................................................................
252
Quadro 52: Despesas com bateria ............................................................................................................................
252
Quadro 53: Despesas de manutenção de veículos ...................................................................................................
253
Quadro 54: Distribuição dos imóveis em Manaus ...................................................................................................
255
Quadro 55: Distribuição dos imóveis em Itacoatiara ..............................................................................................
256
Quadro 56: Distribuição dos imóveis em Coarí ......................................................................................................
257
Quadro 57: Distribuição dos imóveis em Parintins .................................................................................................
257
Quadro 58: Distribuição dos imóveis em Benjamim Constant ................................................................................
257
Quadro 59: Distribuição dos imóveis em Humaitá ..................................................................................................
257
Quadro 60: Distribuição dos imóveis em São Gabriel da Cachoeira ......................................................................
258
Quadro 61: Distribuição dos imóveis em Brasília – DF ..........................................................................................
258
Quadro 62: Cessões de espaços físicos ....................................................................................................................
260
Quadro 63: Locação de imóveis de terceiros ...........................................................................................................
262
Quadro 64: Plano de Capacitação ............................................................................................................................
265
Quadro 65: Tratamentos das deliberações do TCU .................................................................................................
269
Quadro 66: Projetos desenvolvidos pela Fundação de apoio ..................................................................................
295
LISTA DE GRÁFICOS
Gráfico 1: Receita Prevista X Arrecadada em 2015 ...............................................................................................
117
Gráfico 2: Arrecadação de Recursos Próprios Mensal em 2015 ............................................................................
119
Gráfico 3: Previsto X Realizado – Fonte 250 .........................................................................................................
119
Gráfico 4: Previsto X Realizado – Fonte 280 .........................................................................................................
120
Quadro 5: Fonte 0281 .............................................................................................................................................
121
Gráfico 6: Custo Corrente .......................................................................................................................................
163
Gráfico 7: Professores Equivalentes .......................................................................................................................
163
Gráfico 8: Funcionários Equivalentes .....................................................................................................................
164
Gráfico 9: Indicadores de Alunos ...........................................................................................................................
164
Gráfico 10: Grau de Envolvimento com Pós-Graduação .......................................................................................
165
Gráfico 11: Taxa de Sucesso na Graduação e Grau de Participação Estudantil .....................................................
165
LISTA DE FIGURAS
Figura 1: Tela do Software Redmine ......................................................................................................................
91
Figura 2: Mapa estratégico do CTIC ......................................................................................................................
263
SUMÁRIO
APRESENTAÇÃO ............................................................................................................................10
1 VISÃO GERAL DA UNIDADE PRESTADORA DE CONTAS ..................................................13
1.1 Finalidade e competências___________________________________________________13
1.2 Normas e regulamentos de criação, alteração e funcionamento do órgão ou da entidade
14
1.3 Ambiente de atuação _______________________________________________________15
1.4 Organograma _____________________________________________________________19
1.5 Macroprocessos finalísticos _________________________________________________21
2 PLANEJAMENTO ORGANIZACIONAL E DESEMPENHO RÇAMENTÁRIO E
OPERACIONAL ...............................................................................................................................39
2.1 Planejamento organizacional ________________________________________________39
2.1.1 Descrição sintética dos objetivos do exercício ................................................................................................43
2.1.2 Estágio de implementação do planejamento estratégico ...............................................................................48
2.1.3 Vinculação dos planos da unidade com as competências institucionais e outros planos...Erro! Indicador não
definido.
2.2 Formas e instrumentos de monitoramento da execução e dos resultados dos planos___48
2.3 Desempenho orçamentário __________________________________________________78
2.3.1 Objetivos estabelecidos no PPA de responsabilidade da unidade e resultados alcançados...........................78
2.3.2 Execução física e financeira das ações da Lei Orçamentária Anual de responsabilidade da unidade ............79
2.3.3 Fatores intervenientes no desempenho orçamentário...................................................................................98
2.3.4 Obrigações assumidas sem respectivo crédito autorizado no orçamento......................................................99
2.3.5 Restos a pagar de exercícios anteriores ..........................................................................................................99
2.3.6 Execução descentralizada com transferência de recursos ............................................................................100
2.3.6.1 Informações sobre a estrutura de pessoal para análise das prestações de contas ...................................102
2.3.7 Informações sobre a realização das receitas.................................................................................................103
2.3.8 Informações sobre a execução das despesas ................................................................................................108
2.3.9 Suprimentos de fundos, contas bancárias tipo B e cartões de pagamento do governo federal...................109
2.4 Desempenho operacional __________________________________________________109
2.4.1 Apresentação e análise dos indicadores de desempenho conforme deliberações do Tribunal de Contas da
União ......................................................................................................................................................................151
2.5 Informações sobre os projetos e programas financiados com recursos externos. _____156
3 GOVERNANÇA ...........................................................................................................................157
3.1 Descrição das estruturas de governança ______________________________________157
3.2 Atuação da unidade de auditoria interna _____________________________________163
3.3 Atividades de correição e apuração de ilícitos administrativos ___________________172
3.4 Gestão de riscos e controles internos _________________________________________173
10
4 RELACIONAMENTO COM A SOCIEDADE ...........................................................................175
4.1 Canais de acesso do cidadão ________________________________________________175
4.2 Carta de serviços ao cidadão _______________________________________________178
4.3 Aferição do grau de satisfação dos cidadãos-usuários ___________________________178
4.4 Mecanismos de transparência das informações relevantes sobre a atuação da unidade
181
4.5 Medidas para garantir a acessibilidade aos produtos, serviços e instalações ________183
5.DESEMPENHO FINANCEIRO E INFORMAÇÕES CONTÁBEIS .......................................185
5.1 Desempenho financeiro do exercício ____________________ Erro! Indicador não definido.
5.2 Informações sobre medidas para garantir a sustentabilidade financeira dos
compromissos relacionados à educação superior _____________ Erro! Indicador não definido.
5.2.1 Políticas, instrumentos e fontes de recursos para ensino, pesquisa e extensão Erro! Indicador não definido.
5.2.2 Demonstração da alocação dos recursos captados e dos resultados ................. Erro! Indicador não definido.
5.3 Tratamento contábil da depreciação, da amortização e da exaustão de itens do
patrimônio e avaliação e mensuração de ativos e passivos __________________________185
5.4 Sistemática de apuração de custos no âmbito da unidade ________________________188
5.5 Demonstrações contábeis exigidas pela Lei 4.320/64 e notas explicativas ___________189
6. ÁREAS ESPECIAIS DA GESTÃO ............................................................................................221
6.1 Gestão de pessoas_________________________________________________________221
6.1.1 Estrutura de pessoal da unidade ...................................................................................................................221
6.1.2 Demonstrativo das despesas com pessoal ....................................................................................................225
6.1.3 Gestão de riscos relacionados ao pessoal .....................................................................................................227
6.1.4 Contratação de pessoal de apoio e de estagiários ........................................................................................227
6.1.5 Contratações de consultores para projetos de cooperação técnica com organismos internacionais ..........230
6.2 Gestão do patrimônio e infraestrutura _______________________________________230
6.2.1 Gestão da frota de veículos ...........................................................................................................................230
6.2.2 Política de destinação de veículos inservíveis ou fora de uso e informações gerenciais sobre veículos nessas
condições................................................................................................................................................................238
6.2.3 Gestão do patrimônio imobiliário da União ..................................................................................................238
6.2.4 Cessão de espaços físicos e imóveis a órgãos e entidades públicas ou privadas ..........................................241
6.2.5 Informações sobre os imóveis locados de terceiros .....................................................................................244
6.3 Gestão da tecnologia da informação................................................................................................................245
6.3.1 Principais sistemas de informações...............................................................................................................248
6.4 Gestão ambiental e sustentabilidade ..............................................................................................................248
7 CONFORMIDADE DA GESTÃO E DEMANDAS DE ÓRGÃOS DE CONTROLE...............251
7.1 Tratamento de determinações e recomendações do TCU ________________________251
7.2 Tratamento de recomendações do Órgão de Controle Interno____________________254
7.3 Medidas administrativas para a apuração de responsabilidade por dano ao Erário __254
11
7.4 Demonstração da conformidade do cronograma de pagamentos de obrigações com o
disposto no art. 5º da Lei 8.666/1993 ____________________________________________254
7.5 Informações sobre a revisão dos contratos vigentes firmados com empresas beneficiadas
pela desoneração da folha de pagamento ________________________________________254
7.6 Informações sobre ações de publicidade e propaganda __________________________255
8 ANEXOS E APÊNDICES ...........................................................................................................256
8.1 Relatórios, Pareceres e Declarações.........................................................................................256
8.1.1 Relatório ou parecer da unidade de auditoria interna _________________________256
8.1.2 Parecer de colegiado_____________________________________________________266
8.1.3 Relatório de instância ou área de correição __________________________________267
8.1.4 Declarações de integridade _______________________________________________269
8.1.4.1 Declaração de integridade e completude das informações sobre contratos e convênios nos sistemas
estruturantes da Administração Pública Federal ...................................................................................................269
8.1.4.2 Declaração de integridade e completude dos registros no Sistema de Apreciação e Registro dos Atos de
Admissão e Concessões..........................................................................................................................................270
8.1.4.3 Declaração de cumprimento das disposições da Lei 8.730/1993 quanto à entrega das declarações de bens
e rendas..................................................................................................................................................................271
8.1.4.4 Declaração de integridade dos registros das informações no Sistema Integrado de Planejamento e
Orçamento .............................................................................................................................................................272
8.1.4.5 Declaração sobre a conformidade contábil dos atos e fatos da gestão orçamentária, financeira e
patrimonial .............................................................................................................................................................273
8.1.4.6 Declaração do contador sobre a fidedignidade dos registros contábeis no Sistema Integrado de
Administração Financeira do Governo Federal – SIAFI ..........................................................................................274
8.1.5 Rol de Responsáveis _____________________________________________________276
8.2 INFORMAÇÕES SUPLEMENTARES ...................................................................................277
8.2.1 Informações sobre projetos desenvolvidos pelas fundações de apoio regidas pela Lei
8.958/1994 __________________________________________________________________277
12
APRESENTAÇÃO
O Relatório de Gestão 2015 contempla os atos de gestão praticados pela FUNDAÇÃO
UNIVERSIDADE DO AMAZONAS (FUA), mantenedora da Universidade Federal do Amazonas
(UFAM), durante o exercício de 2015. Em consonância com as disposições legais e estatutárias, seu
propósito é demonstrar aos órgãos de controle e à sociedade os meios utilizados e os resultados da
atuação institucional.
O conteúdo geral deste relatório está estruturado conforme Decisão Normativa – TCU No
146, de 30 de setembro de 2015, Decisão Normativa – TCU No 147, de 11 de novembro de 2015,
Portaria No 522, de 04 de março de 2015 e a Portaria No 321, de 30 de novembro de 2015,
organizando-se em 8 (oito Capítulos).
O conteúdo dos capítulos delineia a trajetória da Instituição em 2015, expondo as ações
desenvolvidas ao longo do exercício, em consonância com as finalidades e competências
institucionais. Os resultados das sobreditas ações são evidenciados de forma descritiva e
mensurados por meio de indicadores, a fim de garantir uma avaliação precisa e consistente,
sintetizando-se abaixo as principais realizações da gestão.
No âmbito do Ensino de Graduação, ingressaram 4.379 alunos nos cursos da capital e
1.593 no interior; matricularam-se 20.189 alunos nos cursos da capital, no período 2015/1 e 13.732
no período 2015/2 e formaram-se 218 alunos no período 2015/1. Além disso, ocorreu a oferta de
3.818 vagas através do PSC e SISU/ENEM, bem como o ingresso 1.606 alunos via agência de
integração, 669 alunos bolsistas no PIBID e 191 alunos bolsistas e voluntários nos programas de
PET's. O Programa de Monitoria atendeu 759 disciplinas da graduação, com um total de 1.252
alunos, sendo 37% com bolsa e 63% voluntários. Vale registrar a ocorrência da greve dos
servidores, no período de 28/05 a 07/10/2015, o que contribuiu para postergar a realização de
algumas metas previstas para o encerramento exercício de 2015.
No Programa de Mobilidade IN e OUT houve a participação de 199 alunos. Na
Mobilidade IN 38 alunos vieram para a UFAM dos seguintes países: Alemanha 3 (três), Angola 2
(dois), Barbados 1 (um), Benim 13 (treze), Camarões 2 (dois), Colômbia 1 (um), Congo-Kinshasa 5
(cinco) França 1 (um), Haiti 2 (dois) Honduras 1 (um), Peru 1 (um), Portugal 1 (um), Quênia 1
(um), Togo 2 (dois, Uruguai 1 (um) e Venezuela 1 (um). Na Mobilidade OUT 161 alunos da
UFAM foram para os seguintes países: Alemanha 17 (dezessete), Austrália 4 (quatro), Bélgica 1
(um), Canadá 8 (oito), Espanha 8 (oito), Estados Unidos 76 (setenta e seis), Finlândia 1 (um),
França 9 (nove), Hungria 8 (oito), Inglaterra 2 (dois), Irlanda 7 (sete), Itália 4 (quatro), Japão 4
(quatro), Noruega 1 (um), Portugal 6 (seis), Reino Unido 3 (três), Santa Catarina/Brasil 1 (um) e
Suécia 1 (um).
Concernente ao Ensino de Pós-graduação foi aprovado o Mestrado em Ciência Animal e
o Doutorado em Física (início em 2016). Houve o financiamento de 24 bolsas pela CAPES,
destinadas ao programa Jovens Talentos, para alunos dos cursos de Direito, Medicina, Enfermagem,
Odontologia, Engenharia de Gás e Petróleo e Engenharia Civil. Para o PIBIC, foram ofertadas 251
bolsas CNPq e 326 FAPEAM para Manaus; 6 (seis) bolsas CNPq e 136 FAPEAM para os campi
fora da sede (Benjamin Constante, Coari, Humaitá, Itacoatiara e Parintins).
Entre os servidores (docentes e TAEs) afastados para qualificação, na sede ou em outras
instituições, 43 estão cursando mestrado, 83 estão cursando doutorado e 31 cursando pósdoutorado. Além destes, há 7 (sete) TAEs licenciados para capacitação e 1 (um) para
especialização, o que corresponde a um quantitativo de 8% dos docentes e 2% dos TAEs.
10
Considerando-se o número de diplomados em todos os cursos de pós-graduação Stricto
sensu da instituição, 131 alunos receberam o diploma de mestrado e 13 alunos receberam o diploma
de doutorado.
Relativamente à Pesquisa, dos 244 projetos de pesquisa em andamento 19 foram
concluídos, houve a publicação de 121 artigos científicos em revistas indexadas, 160 resumos em
congressos e mais de 60 participações em eventos científicos nacionais e internacionais, com
publicações de resumos. Além destes, foram desenvolvidos mais de 800 projetos de PIBIC e PAIC
em Manaus e nos campi fora da sede, com a premiação dos 62 melhores trabalhos apresentados no
CONIC.
No Ensino à Distância, a UFAM foi recredenciada para oferta de cursos na modalidade à
distância, tendo oferecido 6 (seis) turmas (Administração Pública, Administração, Artes Visuais,
Biologia, Ciências Agrárias e Ed. Física), totalizando 943 alunos matriculados, além da realização
de formatura em 6 (seis) municípios do estado: Maués, Itacoatiara, Coari, Manacapuru, Lábrea e
Manaus totalizando Z alunos formados por esta modalidade.
No Plano Nacional de Formação de Professores – PARFOR foram matriculados 4.627
alunos, distribuídos em 121 cursos de graduação, dos quais, 25 cursos foram concluídos em 2015,
formando 875 alunos e 96 cursos estão em andamento.
No âmbito da Inovação tecnológica, houve a incorporação da Incubadora Indígena
Amazônia – AMIC, em Parintins; a realização de diagnóstico das pesquisas que envolvem
Patrimônio Genético - PG na UFAM, com 8 (oito) projetos identificados; a identificação de 5
(cinco) Coleções Biológicas que a UFAM está na condição de fiel depositária junto ao CGEN; a
realização de 26 parcerias com instituições públicas e privadas e 41 participações em Redes de
Pesquisa. Vale destacar o trabalho realizado pela EDUA de publicação e lançamento de 44 livros; a
realização de 2 (duas) Feiras de Livros e a doação de mais de 200 livros.
Concernente à Extensão Universitária, foram aprovados 85 projetos no PAREC e
aprovados 4 (quatro) Projetos Fluxo Contínuo Auto Sustentáveis, com recursos oriundos de Editais
Nacionais públicos e privados. Por meio de Edital PROEXT, foram aprovados 4 (quatro) programas
e 3 (três) projetos, contemplando 660 bolsas de extensão para discentes. Destaque-se ainda a
aprovação do Plano de Cultura da UFAM, no Edital Mais Cultura nas Universidades, com captação
plena de MR$ 1,5 para o biênio 2015-2016.
Como parte da Política de Assistência Estudantil, foram atendidos 122 alunos de Manaus
e 475 do interior com Auxílio Moradia, perfazendo um total de R$ 2.027.900,00; 62 alunos de
Manaus e 1.157 do interior com Auxílio Acadêmico, perfazendo um total de R$ 3.564.000,00.
Também foram beneficiados com Auxílio Transporte 61 alunos da unidade de Benjamin Constant,
num total de R$ 167.600,00, além de apoio financeiro a 29 discentes, para participarem de jogos
fora da sede, representando um investimento de R$ 40.600,00. É importante destacar a
informatização das atividades do Restaurante Universitário e subsídio de 659.158 refeições em
Manaus e 919.509 nos campi de Coari, Itacoatiara, Humaitá e Parintins (entre desjejum, almoço e
jantar), totalizando R$ 5.676.609,37.
Destaque-se as principais premiações recebidas, especialmente o Colar de Mérito de
Contas do Tribunal de Contas do Estado, a mais alta condecoração do TCE, por sua atuação à
frente da Universidade há seis anos; o Troféu de Ouro na modalidade processo, pela eficácia no
atendimento às demandas do órgão; a Medalha Amigo da Marinha, uma das mais importantes
homenagens da Força Naval; a Medalha de Ordem do Mérito Judiciário, “Grau Grande
Mérito”, a maior comenda outorgada pelo Tribunal de Justiça do Estado do Amazonas (TJAM)
Tratando-se dos resultados mensurados por meio de indicadores, obtiveram-se os
seguintes, em relação a 2014:
11
Comparando-se os anos 2014 e 2015, verifica-se que em 2015 houve um aumento de
7,40% do número de professores equivalentes. Já quanto ao número de funcionários equivalentes,
vale ressaltar que em 2014 houve um crescimento de 17,74% e em 2015 um decréscimo de 8,71%,
incluindo o HUGV.
Relativo ao número de Alunos Equivalentes houve um crescimento de aproximadamente
20,40%, quando comparado ao ano imediatamente anterior (2014), desenvolvimento observado
também no número de Alunos Tempo Integral, número de Alunos da Graduação em Tempo Integral
e número de Alunos Equivalentes da Graduação, nos percentuais de 17,90%, 19,08%, 21,64%, e
respectivamente.
O Gráfico denominado Indicador da Pós-Graduação ilustra que o Grau de Envolvimento
Discente com a Pós-Graduação (GEPG) cresceu 40,59% em 2015, com relação a 2014 pois saiu de
11,11% para os atuais 15,62%, mostrando que este indicador de eficiência vem se desenvolvendo
sobretudo nos últimos três anos nesta instituição de ensino superior.
Neste último ano constatou-se um crescimento de 27,1% na Taxa de Sucesso na
Graduação, que em 2014 era de 34,68% para os atuais 44,08% em 2015, ficando a mesma 7,41%
acima da média nacional conforme os indicadores postados por 58 instituições no SIMEC.
Vale ressaltar também que a UFAM apresenta o grau de alcance das políticas institucionais
pelo nível de participação estudantil mais elevado dentre estas mesmas instituições, pois tal índice
teve uma elevação de 58,4% considerada altamente significativa neste último ano, saindo de 0,76
em 2014 para o atual 1,20 em 2015
12
1 VISÃO GERAL DA UNIDADE PRESTADORA DE CONTAS
1.1 Finalidade e competências
A finalidade e competências institucionais da Universidade Federal do Amazonas (UFAM)
estão declaradas no Capítulo I, Art. 4º de seu Estatuto que assim estabelece:
Art. 4º. – A Universidade tem por finalidade cultivar o saber em todos os campos do
conhecimento puro e aplicado, cumprindo-lhe, para tanto:
I.
estimular a criação cultural e o desenvolvimento do pensamento reflexivo, sem
discriminação de qualquer natureza;
II.
formar diplomados nas diferentes áreas do conhecimento, aptos para a inserção em
setores profissionais e para a participação no desenvolvimento da sociedade, e colaborar na
sua formação contínua;
III. promover a investigação científica, visando ao desenvolvimento da ciência e da
tecnologia, assim como a criação e a difusão da cultura, melhorando, desse modo, o
entendimento do ser humano sobre o meio em que vive;
IV. manter, a partir da preocupação com a realidade amazônica, compromisso com os
povos indígenas, reconhecendo a dívida histórica da sociedade brasileira e construindo
possibilidades concretas para sua inserção plena na vida universitária e no exercício da
cidadania;
V.
promover a divulgação de conhecimentos culturais, científicos e técnicos que
constituem patrimônio da humanidade e comunicar o saber através do ensino, de
publicações ou de outras formas de comunicação;
VI. suscitar o desejo permanente de aperfeiçoamento cultural e profissional e possibilitar
a correspondente concretização, integrando os conhecimentos que forem sendo adquiridos
numa estrutura intelectual sistematizadora do saber de cada geração;
VII. estimular o conhecimento dos problemas do mundo presente, em particular os
nacionais e os da região amazônica, prestar serviços especializados à comunidade e
estabelecer com esta uma relação de reciprocidade;
VIII. promover uma extensão aberta à população, visando à difusão das conquistas e
benefícios resultantes da cultura e da pesquisa científica e tecnológica geradas na
Instituição.
Com base nos fundamentos supracitados, a UFAM constituiu, ao longo de sua existência,
um conjunto regramentos de convívio entre as suas unidades, baseado no respeito à diversidade e à
autonomia acadêmicas. Isto se evidencia a partir de um sólido conjunto de resoluções internas que
disciplinam as diversas matérias inerentes a aspectos da vida acadêmica e administrativa da
instituição, elaborado com base na observância de padrões de qualidade.
Em adição aos regramentos de convívio, têm-se os instrumentos de gestão, destacando-se o
seu Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI 2006-2015), no qual estão declaradas a Missão e
Visão Institucional, descritas abaixo:
Missão
“Cultivar o saber em todas as áreas de conhecimento por meio do ensino, pesquisa e
extensão contribuindo para a formação de cidadão e o desenvolvimento da Amazônia”.
Visão

Reconhecimento da excelência alcançada no ensino público, na produção científica
e na contribuição para o desenvolvimento social;
13

Servidores capacitados, valorizados e comprometidos com a Missão;

Infraestrutura adequada para a Missão;

Gerenciamento eficaz apoiado por informação dos processos administrativos,
acadêmicos e técnicos.
O PDI 2006-2015apresenta ainda os objetivos superiores a serem alcançados no período,
conforme se expõe abaixo:
Objetivos Superiores (PDI 2006-2015)
a) Formar profissionais nas diferentes áreas do conhecimento, qualificados e aptos para
participar do desenvolvimento da sociedade de forma comprometida e voltada ás
inovações;
b) Promover a produção científica, garantindo meios que permitam o alcance da missão
institucional promovendo o entendimento do ser humano sobre o meio em que vive;
c) Gerar mecanismos para fortalecimento do ensino, pesquisa e extensão;
d) Adequar o quadro de pessoal efetivo necessário ao desenvolvimento da universidade;
e) Ter servidores capacitados e qualificados, comprometidos com a missão.
A par do que foi posto, a Gestão da UFAM se conduziu durante o exercício atenta aos
compromissos firmados, reiterando seu engajamento em potencializar as políticas avaliadas
positivamente e de implementar novas políticas, em consonância com o estabelecido em seu
Programa de Gestão.
Do mesmo modo, consciente da responsabilidade sócio-acadêmica da Instituição, a referida
gestão tem clareza da relevância de intensificar a atuação da UFAM, contribuindo com as diferentes
áreas do conhecimento e oferecendo oportunidades de capacitação, produção e disseminação de
conhecimento, além da formação de recursos humanos qualificados, seja por meio do Ensino, da
Pesquisa e Inovação Tecnológica e da Extensão Universitária.
1.2 Normas e regulamentos de criação, alteração e funcionamento do órgão ou da entidade
Os mais de 100 anos de implantação do ensino superior no Amazonas são comemorados
em 17 de janeiro. Foi nessa data, em 1909, que surgiu a primeira Universidade do país, a Escola
Universitária Livre de Manáos, criada por inspiração do tenente-coronel do Clube da Guarda
Nacional do Amazonas, Joaquim Eulálio Gomes da Silva Chaves. Em sessão de 12 de fevereiro de
1909, o Conselho Constituinte elegeu Eulálio Chaves para promover o reconhecimento oficial da
Escola e cuidar da publicação de seus Estatutos. E a Lei nº. 601, de 8 de outubro de 1909,
considerou válidos os títulos expedidos pela Escola Universitária.
A Escola Universitária Livre de Manáos teve origem no Clube da Guarda Nacional do
Amazonas, entidade fundada em 5 de setembro de 1906, e cujos Estatutos, publicados no ano
seguinte, previam a criação de uma escola prática militar. O Clube da Guarda tinha, entre outros
objetivos, o de fomentar o desenvolvimento profissional de seus associados e cultivar as ciências
auxiliares da arte da guerra, além de criar uma escola prática militar.
O que era aspiração máxima do Clube da Guarda Nacional somente se concretizou em 10
de novembro de 1908 quando foi criada em Manaus a Escola Militar Prática do Amazonas. A
Escola mantinha apenas dois cursos - um preparatório e outro superior, ambos destinados à
instrução militar de oficiais da Guarda Nacional e de outras milícias. Os cursos, porém, eram
abertos a qualquer brasileiro. Naquele mesmo ano, a Escola passou a chamar-se Escola Livre de
Instrução do Amazonas.
14
Menos de um ano depois, em 17 de janeiro de 1909, a Escola de Instrução Militar do
Amazonas se transformava na Escola Universitária Livre de Manáos. De acordo com seus
Estatutos, elaborados e apresentados pelo tenente-coronel Eulálio Chaves, a Escola deveria manter
os cursos das três armas, segundo o programa adotado para as escolas do Exército Nacional.
Além dos cursos de instrução militar, também seriam ministrados os cursos de Engenharia
Civil, Agrimensura, Agronomia, Indústrias, Ciências Jurídicas e Sociais, bacharelado em Ciências
Naturais e Farmacêuticas e Letras. Outros cursos deveriam ser criados posteriormente, com
preferência o de Medicina.
Dirigida em seu primeiro ano pelo Dr. Pedro Botelho (1909-1910) e, posteriormente, pelo
Dr. Astrolábio Passos (1910-1926), a Escola Universitária instalou seus cursos em 15 de março de
1910, em sessão solene presidida pelo governador do Estado, Antônio Clemente Ribeiro
Bittencourt. Em 13 de julho de 1913, a Escola Universitária muda de nome, passando a chamar-se
Universidade de Manáos.
A experiência bem sucedida da primeira universidade brasileira durou somente 17 anos,
sendo ela desativada em 1926. A partir daí, passaram a funcionar como unidades isoladas de ensino
superior, mantidas pelo Estado, as Faculdades de Direito, Odontologia e Agronomia. Com a
extinção das duas últimas, poucos anos depois, restou apenas a Faculdade de Direito, a qual formou
os primeiros bacharéis em 1914, e foi incorporada pela Universidade Federal do Amazonas. Esse
elo histórico entre as duas instituições testemunha e revalida a atual UFAM como a mais antiga
universidade brasileira.
Criada pela Lei Federal nº 4.069-A, assinada pelo presidente João Goulart em 12 de junho
de 1962, a sucessora legítima da Escola Universitária Livre de Manáos, Universidade do Amazonas,
teve seu Projeto de Lei, de autoria do então Deputado Federal Arthur Virgílio do Carmo Ribeiro
Filho, publicado no Diário Oficial da União em 27 de junho daquele ano, mas só se instalou como
Fundação de Direito Público mantida pela União Federal em 17 de janeiro de 1965.
Em 03 de julho de 1964, na realização da 18ª reunião do Conselho Diretor da Fundação
Universidade do Amazonas, foi decidido que a data de comemoração da instalação da Universidade
do Amazonas seria a mesma data de criação da Escola Universitária Livre de Manáos.
A Universidade do Amazonas consolidou-se e ampliou sua estrutura por meio da criação
de novos cursos e absorção de outros já existentes. A partir de 1968, a estrutura da instituição passa
a ser a seguinte: Faculdade de Direito do Amazonas, Faculdade de Estudos Sociais, Faculdade de
Filosofia, Ciências e Letras, Faculdade de Engenharia, Faculdade de Medicina e Faculdade de
Farmácia e Odontologia.
Embora tenha sido criada pela Lei Federal nº 4.069-A, de 12 de junho de 1962, a
Universidade do Amazonas instalou-se três anos depois, em 17 de janeiro de 1965, 39 anos após a
desativação da Universidade de Manáos. A partir da promulgação da Lei nº 10.468, de 20 de junho
de 2002 passou a denominar-se Universidade Federal do Amazonas (UFAM).
1.3 Ambiente de atuação
Para cumprir o seu objetivo de ministrar ensino superior, desenvolver pesquisa nas
diversas áreas do conhecimento e promover a extensão universitária, a UFAM atua nas seguintes
áreas de conhecimento:
a) Ciências Agrárias;
b) Ciências Biológicas e da Saúde;
c) Ciências Exatas;
15
d) Ciências Humanas, Letras e Artes;
e) Ciências Jurídicas;
f) Ciências Sociais e Aplicadas, e
g) Engenharias.
As áreas de atuação acadêmica supracitadas estão distribuídas em 20 unidades acadêmicas,
em 6 (seis) campi.
Inserção regional: Em sua longa trajetória de educação superior no Estado do Amazonas, a
UFAM consolidou-se como instituição amazônica, especialmente através da implementação de
políticas institucionais, efetivadas por meio de suas ações de ensino, inovação tecnológica, pósgraduação, interiorização, extensão e desenvolvimento de projetos de investigação.
1.3.1 Democratização da sociedade
Caminhando em direção ao fortalecimento democrático, à transparência pública e à
inclusão social, em 2009 e 2010, respectivamente, a UFAM aprovou a criação da Ouvidoria Geral e
adotou a gratuidade para todos os alunos dos 61 municípios do interior do Estado, oriundos das
escolas públicas e inscritos para concorrer ao Processo Seletivo Contínuo (PSC). Decisões, estas,
importantes em direção à Universidade que se projeta.
Reinventar a Universidade Federal do Amazonas implica sua revitalização como desafio
cotidiano, o que remete indubitavelmente ao respeito, à postura ética e ao espírito público,
ancorados na luminosidade democrática e no olhar em direção a uma instituição ambientalmente
responsável, que atue em favor das gerações presentes e futuras. A referência balizadora é a busca
constante por uma Universidade com excelência acadêmica e compromisso social – científica e
pedagogicamente producente; socialmente ágil e comprometida, intransigentemente competente,
plural, ousada e democrática.
1.3.2 Interiorização da Universidade
O desafio de interiorizar a Universidade Federal do Amazonas nunca foi missão fácil,
sobretudo ao se considerar a sua inserção no maior Estado brasileiro, as suas características
geográficas, étnicas, econômicas, políticas e, por conseguinte, todas as dificuldades daí advindas. O
reconhecimento de tais singularidades e a clareza da missão que a UFAM assumiu, fundamentam a
convicção de que a sua interiorização foi muito mais que democratizar relações e saberes.
Indo mais além, significou possibilitar a jovens e adultos, cujos pais nunca puderam cursar
uma Universidade, a projeção de perspectivas antes apenas sonhadas; implicou a ampliação de
visões de homem, de mundo, de sociedade, de presente e de futuro; redundou na implementação de
uma nova dinâmica socioeconômica e política, não apenas para os que ingressaram na
Universidade, mas para a comunidade como um todo.
A convicção acima fundamenta-se no entendimento de que uma Universidade Pública
Federal é, e será sempre, indutora de desenvolvimento socioeconômico. Portanto, interiorizar, além
de significar a concretização de sonhos, sonhados coletivamente, implicou a concretização de um
direito adquirido e conquistado.
Os avanços da UFAM nesta direção foram intensificados a partir de 2005 com a
implantação do Programa UFAM Multicampi – uma iniciativa do Governo Federal/MEC –, que
propiciou uma verdadeira ruptura entre o modelo anterior de interiorização e o modelo atual.
16
Enquanto o primeiro permitiu o oferecimento de cursos de graduação no interior do
Estado, por meio de disciplinas modulares – realizadas majoritariamente em parceria com o Poder
Público Municipal, com o saldo, entre 1980 e 2005, de mais de seis mil novos profissionais –, o
modelo atual criou uma estrutura acadêmica própria e permanente nos municípios de Coari,
Humaitá, Benjamin Constant, Itacoatiara e Parintins.
Para tanto, houve concurso público para mais de quinhentos novos servidores federais
(docentes e técnico-administrativos em educação) para as cinco novas Unidades Acadêmicas
permanentes implantadas. No total foram abertos trinta e dois cursos permanentes de graduação
nesses Municípios, estruturados por meio da concentração de áreas temáticas, além de novas
edificações, aquisição de equipamentos e estruturação de laboratórios.
Com a implantação do Programa UFAM Multicampi, a interiorização na UFAM avançou e
com ela foi reiterado o princípio da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão e do
compromisso sócio acadêmico.
Sem menosprezar as dificuldades inerentes à implantação de um programa de
interiorização dessa envergadura, é possível afirmar que a cartografia da interiorização no
Amazonas mudou e a comunidade da UFAM, com muita competência, vem contribuindo para
positivas alterações no mapa da interiorização do Estado.
Entretanto, é necessário continuar avançando no aprimoramento deste processo,
consolidando-o e ampliando-o, tendo sempre presente que há muitos desafios a serem enfrentados,
como a captação e fixação de recursos humanos, por exemplo. Mais ainda: é preciso responder às
demandas daqueles Municípios/Mesorregiões que, por reconhecerem o que a Universidade Federal
do Amazonas representa, solicitam cada vez mais que a sua presença se concretize de forma estável
e permanente.
1.3.3 Contribuições em relação à educação indígena
A riqueza e a diversidade étnica do Estado são exponenciais. A UFAM desenvolve
diversas ações voltadas para as comunidades indígenas desde 1992, quando foram iniciadas
atividades regulares na região do Alto Rio Negro, especialmente no Município de São Gabriel da
Cachoeira, com a realização do curso de Licenciatura em Filosofia. Mas, em um Estado onde
existem 74 povos indígenas, as ações foram intensificadas frente às reivindicações de lideranças,
associações e estudantes, por cursos específicos. Dois exemplos emblemáticos são os de São
Gabriel da Cachoeira e da Licenciatura Mura.
Em São Gabriel da Cachoeira, Município que é constituído por 23 povos indígenas, de
cinco famílias linguísticas diferentes (Tukano Oriental, Maku, Aruak, Yanomami e Nheengatu), foi
iniciado, em 2010, o projeto DabuKuri: Gestão territorial, sustentabilidade e valorização do
conhecimento e de tecnologias sociais dos povos indígenas, com o apoio do Ministério de Ciência e
Tecnologia (MCT).
Entretanto, as discussões sobre a necessidade de implantação de uma Universidade
Indígena para os Povos do Alto Rio Negro foram iniciadas em 2004 e continua sendo tema de
seminários e encontros realizados conjuntamente pela UFAM e várias organizações indígenas.
Os avanços no Alto Rio Negro já são muitos. Está em plena execução a Licenciatura
Indígena em Políticas Educacionais e Desenvolvimento Sustentável, bem como a elaboração do
projeto de construção do Centro Universitário Indígena do Alto Rio Negro que será construído em
São Gabriel da Cachoeira e viabilizado pelo Parque Científico Tecnológico para Inclusão Social
(PCTIS) da UFAM, criado em 2010.
17
Todas essas ações sinalizam o envolvimento institucional da UFAM em direção ao
fortalecimento étnico cultural desses povos, por meio de alternativas sustentáveis que contenham o
êxodo indígena das comunidades e lhes permitam reverter o processo de colonização de
conhecimento a que foram historicamente submetidos.
Vale destacar que todos os passos empreendidos têm como referência o princípio da
valorização das territorialidades linguísticas pelas calhas de rios, de acordo com as famílias
linguísticas, e o respeito à Lei de Co-oficialização das Línguas Indígenas Tukano, Baniwa e
Nheengatu, que outorgou a São Gabriel da Cachoeira a condição de primeiro Município brasileiro a
ter línguas indígenas oficializadas, ao lado da língua portuguesa.
Reiterando a necessidade de um cenário de descolonização do saber, regido pela pluralidade
e pelo reconhecimento da autodeterminação dos povos indígenas, o curso de Licenciatura
Específica em Formação de Professores Indígenas também é emblemático. Trata-se de um curso
regular/modular, com duração de cinco anos, que busca formar, em nível superior, numa
perspectiva intercultural e interdisciplinar, professores indígenas para atuar na 2ª etapa do Ensino
Fundamental e no Ensino Médio, nas escolas indígenas, com habilitação plena nas áreas de
Ciências Humanas e Sociais; Ciências Exatas e Biológicas; Letras e Artes.
Os cursos têm como eixos centrais a pesquisa e o Projeto Pedagógico das Escolas Indígenas
de cada povo e é resultante da demanda de professores indígenas, articulados pela Organização dos
Professores Indígenas Mura (OPIM), os quais buscam dar continuidade à sua formação, a qual se
entrecruza com a trajetória do Grupo de Pesquisa ‘Formação do(a) educador a) frente aos desafios
amazônicos’, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação, da Faculdade de
Educação/UFAM, que desde 2002 desenvolve atividades de pesquisa e formação continuada, junto
aos professores Mura do Município de Autazes/AM.
1.3.4 A região amazônica como espaço amplo para os estudos sobre as cidades, políticas
territoriais, seus povos tradicionais e modos de vida
Considerando a megadiversidade biológica e a riquíssima sociodiversidade que refletem a
fascinante singularidade da Amazônia, a UFAM tem uma longa e relevante história de
envolvimento com tais questões. Trata-se de uma singularidade que se deixa melhor perceber, no
plano da megadiversidade biológica, através de estimativas – cientificamente fundamentadas e
frequentemente ampliadas por novos estudos e descobertas – como as que se seguem: 68% das
florestas tropicais e 20% da água doce do planeta, 15.000 espécies vegetais conhecidas, 500
espécies de mamíferos, 500 espécies de anfíbios, 400 espécies de répteis, 3.000 espécies de peixes,
1.600 espécies de aves até agora conhecidos e catalogados, ainda centenas de milhares de espécies
de insetos, incontáveis espécies de microrganismos.
No que se refere à sociodiversidade, além dos contingentes africanos, europeus e asiáticos,
muitos povos indígenas, com suas culturas milenares e que sobreviveram ao processo de extinção
que se abateu sobre eles ao longo de mais de quinhentos anos, ainda representam hoje uma parcela
extraordinariamente importante da população amazônica. Tanto que, além dos mais de 70 grupos
indígenas isolados (que se estima existir principalmente na Amazônia brasileira), ainda sobrevivem
pelo menos 62 etnias indígenas – sendo que em boa parte delas há falantes de suas línguas nativas.
Então, em nome da salvaguarda dessa complexa Amazônia, os docentes, técnicos e
discentes da UFAM vêm participando e, em muitos casos, liderando movimentos ambientalistas,
em defesa dos povos indígenas e das populações tradicionais da Amazônia, conjugando a militância
com uma crescente produção científica voltada para as potencialidades locais e socializada através
de centenas de projetos de Extensão anuais e semestrais.
18
O público alvo dos referidos projetos envolve milhares de comunitários que vêm tendo na
Universidade uma parceira confiável e compromissada como reflexo do ethos que esta Instituição
consolidou, com muitos sacrifícios e com reconhecida competência, superando grandes obstáculos
ao longo de mais de um século. Portanto, uma Universidade que há muito deixou de ser apenas
mais uma universidade do Amazonas para tornar-se, efetivamente, uma Universidade Amazônica.
1.4 Organograma
19
Organograma administrativo atualizado em Janeiro de 2015 com
base na Resolução nº 046/2014-CONSAD.
20
1.5 Macroprocessos finalísticos
Quadro 1: Macroprocessos finalísticos
Macroprocessos
Descrição
Produtos e Serviços
Principais clientes
Elaboração de estudos
analíticos e
levantamentos
estatísticos.
Subsidiar a tomada de
decisão através de
estudos analíticos e
levantamentos
estatísticos.
Relatórios de análise
Administração
Superior
Coordenação e
consolidação do
Planejamento
Estratégico da UFAM.
Assessorar e
coordenar a
elaboração do
Planejamento
Estratégico da UFAM
para os quatro anos
da gestão.
Planejamento
elaborado e PDI
revisado
Comunidade
Universitária
Alimentação do Censo
da Educação Superior.
Prestar informações
para o Censo da
Educação Superior do
MEC.
Informações do Censo
da Educação Superior
INEP/MEC
Reestruturação de
Órgãos Administrativos
e Unidades
Acadêmicas.
Atualizar a estrutura
administrativa e
acadêmica para
promover maior
agilidade à execução
das atividades
institucionais.
Parecer Técnico
Administração
Superior
Modernização
administrativa a partir
do mapeamento e
análise de processos de
trabalho.
Implantar a
modernização
administrativa a partir
da otimização e
normatização das
práticas de trabalho.
Manual de
Procedimentos
Comunidade interna
Elaboração da Proposta
Orçamentária da
UFAM.
Fornecer informações
para a elaboração da
Proposta
Orçamentária da
UFAM.
Análise das planilhas
elaboradas pela
SOF/MP
SPO/MEC
Acompanhamento da
execução orçamentária
das ações constantes
das programações da
Lei Orçamentária
Instrumentalizar o
processo de
planejamento do
MEC e UFAM e
monitorar o Plano
Acompanhamento das
metas físicas da LOA
Administração
Superior
Subunidades
responsáveis
Pró-Reitoria de
Planejamento e
Desenvolvimen
to Institucional
21
Anual – LOA.
Plurianual – PPA.
Emissão de nota de
empenho.
Executar, verificar e
controlar os gastos
para que a
administração exerça
suas atividades, ou
seja, atender as
despesas para
funcionamento da
instituição.
Liquidação de despesas
com materiais
permanentes e
materiais de consumo.
Análise dos processos e
posterior liquidação de
serviços de pessoa
física e jurídica,
inclusive
concessionárias.
Pagamento de
processos liquidados.
O comprometimento
dos fornecedores a
entregar material ou
prestar serviços para o
funcionamento da
instituição.
Diretorias, PróReitorias que
solicitam a Emissão
da Nota de
empenho.
Liquidar despesas
empenhadas com
materiais
permanentes e
materiais de consumo
nos termos dos Arts.
62 e 63 da Lei
Federal nº
4.320/1964.
Notas fiscais
liquidadas.
Coordenação de
Administração e
Finanças; Divisão
de pagamento e
Divisão de
Conformidade de
Gestão;
Fornecedores.
Analisar os processos
e liquidar os serviços
de pessoa física e
jurídica.
Nota de sistema ou
nota de pagamento,
bem como
recolhimento de
tributos federais e
municipal e encargos
trabalhistas.
Divisão de
pagamento.
Pagamento de
fornecedores, alunos,
professores e demais
credores.
Diretora do
Departamento
(gestora financeira)
e o Pró-reitor de
Administração
(ordenador de
despesas).
Pagar os processos
liquidados.
Registro e controle das
contas contábeis.
Alimentar as
demonstrações
financeiras de forma
correta.
Correta conformidade
contábil.
Setorial Contábil;
Bancos
Regularização de
restrições fiscais e
contábeis.
Regularizar a
situação fiscal e
contábil da
Instituição.
Correta conformidade
contábil.
Setorial Contábil;
Bancos
Controle das compras
de materiais
permanentes, materiais
de consumo e serviços.
Organização e
controle das compras
de materiais
(permanente e
consumo) e serviços.
Compras controladas.
PROADM e DEFIN
Formalização e
Formalizar os
Contrato assinado pela
Contratada,
Pró-Reitoria de
Administração
e Finanças
22
celebração das
contratações
decorrentes dos
procedimentos
licitatórios
contratos decorrentes
de procedimentos
licitatórios.
Contratante (FUA) e
pela Contratada
(empresa vencedora da
licitação).
Instruir e formalizar
os processos de
Dispensa ou
Inexigibilidade de
Licitação, e, se for o
caso, os contratos
decorrentes desses
procedimentos.
Dispensa ou
Inexigibilidade de
Licitação publicada no
Diário Oficial da União
- DOU, ou ainda,
contrato assinado pelas
partes e publicado no
DOU.
Contratada,
Setor/Departamento
que fez a solicitação
e Departamento
Financeiro.
Formalizar e celebrar
termos aditivos.
Termo Aditivo
assinado pela
Contratante (FUA) e
pela Contratada
(empresa vencedora da
licitação), dispensa ou
inexigibilidade.
Contratada,
Setor/Departamento
que solicitou a
licitação e
Departamento
Financeiro.
Análise preliminar
quantos aos aspectos da
legalidade das
solicitações de reajustes
e repactuações de
valores contratados
Formalizar termos
aditivos.
Apostila de
Repactuação/Reajuste
assinada pelo
representante legal da
FUA.
Contratada e
Departamento
Financeiro.
Acompanhamento,
fiscalização e controle
da execução dos
convênios e dos
contratos celebrados
com as entidades sem
fins lucrativos.
Registrar,
acompanhar e
fiscalizar a execução
dos convênios e
contratos celebrados
com entidades sem
fins lucrativos.
Informações sobre a
atual situação dos
convênios e contratos
celebrados com
entidades sem fins
lucrativos.
PROADM,
Coordenador de
Convênios, Fiscal
do Contrato.
Análise das prestações
de contas parcial e/ou
final dos contratos e
convênios.
Verificar a forma
como os recursos
repassados através de
contratos e/ou
convênios foram
geridos.
Parecer.
Pró-reitor de
administração e
finanças.
Instrução e
formalização de
Dispensas e
Inexigibilidades.
Formalização e
celebração de Termos
Aditivos aos Contratos
decorrentes de
Licitação, Dispensas ou
Inexigibilidades.
Concurso para Carreira
no Magistério Superior
da UFAM.
Elaborar Edital para
provimento de cargos
na carreira de
magistério superior
da UFAM.
Elaboração de
portarias de
Setor/Departamento
que solicitou a
licitação, e
Departamento
Financeiro.
Edital de Concurso
Público.
Portarias de
homologação e/ou
nomeação.
DIREX, PROGESP
e servidores
interessados.
Pró-Reitoria de
Gestão de
Pessoas
23
homologação do
resultado final de
Processo Seletivo ou
Concurso Público
para o Magistério
Superior da UFAM.
Portarias de nomeação.
Elaboração de
Portarias de
nomeação de
Docentes.
Elaboração do
contrato de locação
de serviços de
professor substituto.
Elaboração do Plano
Anual de Capacitação.
Elaborar o Plano
Anual de Capacitação
dos técnicos
administrativos em
educação.
Plano Anual de
Capacitação
Administração
Superior e
Comunidade
Universitária.
Remoção de técnicos
administrativos.
Verificar o interesse
das Unidades
envolvidas e,
posteriormente,
elaborar a Portaria de
remoção de técnicos
administrativos.
Portaria de remoção.
Administração
Superior e servidor
requerente.
Concessão de
Progressão por Mérito
Conceder as
progressões por
mérito a cada 18
meses, de acordo com
o interstício de cada
servidor.
Portaria de concessão
de Progressão por
Mérito.
DIREX, PROGESP
e servidores
interessados.
Concessão de
progressão por
capacitação.
Conceder aos
servidores técnicos
administrativos
progressão por
capacitação quando
do deferimento da
solicitação.
Incentivo Financeiro
Conceder aos
servidores técnicos
administrativos
incentivos por
qualificação
Incentivo Financeiro
Concessão de incentivo
à qualificação.
DIREX
DIREX
24
profissional, quando
do deferimento da
solicitação.
Operacionalização da
avaliação de estágio
probatório.
Viabilizar as
avaliações de estágio
probatório que
culminarão na
determinação da
aprovação ou
reprovação dos
servidores em estágio
probatório.
Emissão de parecer
sobre os processos de
redistribuição,
exoneração e vacância.
Avaliação dos
servidores em e estágio
probatório.
Chefia imediata;
Servidor;
Administração
superior
Análise dos processos
de redistribuição,
exoneração e
vacância.
Parecer emitido
Chefia imediata;
Servidor;
Administração
superior
Averbação de tempo de
serviço.
Averbar tempo de
serviço.
Tempo de serviço
averbado.
Diretor do
Departamento
Instrução de processo
de aposentadoria.
Elaboração de Ato de
Aposentadoria.
Portaria de
Aposentadoria.
Diretor do
Departamento de
Pessoal.
Instrução e análise de
processos de
Insalubridade/Provento
s/Verbas pendentes de
ex servidores/Revisão
de pagamento de
decisão
Judicial/Revisão de
Pagamento de Pensões/
Mandado de Injunção
Geração de algum
pagamento.
Algum tipo de
benefício/vantagem/pa
gamento quando
deferida.
Diretor do
Departamento de
Pessoal para
conhecimento.
Admissão de servidor
Pagar ao servidor os
dias retroativos da
admissão.
Pagamento de
retroativo de servidor.
O próprio servidor.
Emissão e atualização
do quadro de
lotação/vagas/funções/s
ervidores ativos e
aposentados da UFAM
Manter atualizado o
quadro de lotação.
Emissão do quadro.
Coordenação.
Acompanhamento da
RAIS (Relação Anual
dos Servidores)
Manter atualizado
junto ao ministério do
trabalho e
previdência o
quantitativo dos
servidores do quadro.
Análise, correção e
envio do quadro de
pessoal.
DAPES.
Controle de frequência
Ter um controle se os
Lista de frequência dos
A própria
25
de servidores cedidos
para outro órgão e
servidores em exercício
provisório
servidores estão
comparecendo ao
trabalho no outros
órgãos de lotação.
servidores lotados em
outros órgãos fora da
UFAM.
instituição
(Reitoria).
Inclusão de progressão
por mérito profissional
Atualizar progressão
do nível do plano de
carreira do servidor.
Formulário do
SIAPENet atualizado
com progressão por
mérito do servidor.
Servidor; CPE;
DAPES e DDP
Lançamento de
afastamento no país ou
fora dele
Lançar no sistema
afastamento para os
servidores que se
ausentam do país para
cursar Mestrado ou
Doutorado.
Lançamento do
afastamento dentro ou
fora do país.
DEPES e DDP.
Instrução de
substituição/dispensa e
nomeação/exoneração
de cargo de direção e
função gratificada
Instruir pedidos de
substituição/dispensa
e
nomeação/exoneraçã
o de cargo de direção
e função gratificada.
Instrução de
substituição,
nomeação, dispensa e
exoneração.
Secretaria do
DAPES.
Registro da promoção
ou progressão que
docente requer
Registrar no Sistema
SIAPE a
manifestação para
ocupar próximo nível
ou classe em sua
carreira.
Processo de
progressão/promoção
do docente.
CPE; Docente;
DAPES.
Acompanhamento do
servidor em
afastamento e/ou
licença médica (Art. 83,
202, 203 e 204, Lei nº
8.112/1990)
Acompanhar o
servidor em
afastamento/licença
médica.
Acompanhamento do
servidor em situação de
inassiduidade habitual
(Art. 139 e 140, Lei
8.112/1990).
Acompanhar o
servidor em situação
de inassiduidade.
Atendimento
psicossocial e
psicoterapêutico
Acompanhamento de
alunos, servidores e
aposentados do "Vida
Ativa" por meio de
atendimento
psicossocial e
psicoterapêutico,
incluindo Dinâmica
de Grupo.
Encaminhamentos;
Servidor
Relatórios
Encaminhamentos;
Servidor
Relatórios
Superação de conflito,
bem-estar de
aluno/servidor,
emissão de laudos,
prevenção e promoção
à saúde dos idoso.
Servidor/aluno/idos
o.DSQV/DAEST.
26
Avaliação
Socioeconômica dos
candidatos aos
Programas de
Assistência Estudantil
Atender os Editais
dos Programas de
Assistência
Estudantil;
Comprovar
vulnerabilidade
socioeconômica dos
candidatos através
das entrevistas e
visitas domiciliares.
Pareceres nos
formulários
socioeconômicos e
lista de candidatos
deferidos.
DAEST
Avaliação
Socioeconômica dos
estudantes que
ingressaram na UFAM
por meio de reserva de
vagas (cotas).
Comprovar
vulnerabilidade
socioeconômica dos
candidatos a reserva
de vagas nos
processos seletivos:
PSC e SISU, por
meio de análise
documental.
Elaboração de certidões
funcionais diversas
Certificar
informações.
Certificação de
informações.
Diretor do
Departamento de
Pessoal.
Pagamento de bolsa dos
programas de extensão
Solicitar o pagamento
de bolsas dos
Programas de
Extensão.
Pagamento de Bolsa
PROADM
Pagamento de ajuda de
custo
Operacionalizar o
pagamento de ajuda
de custo para
bolsistas e
colaboradores
eventuais.
Pagamento de Ajuda
de Custo
PROADM
Análise de Projeto de
Auto-sustentação
Financeira
Analisar as Propostas
de Projetos
apresentadas pelos
Coordenadores à
modalidade de Fluxo
Contínuo auto
sustentação
Financeira/FC-AS,
verificando seu
correto
enquadramento e se o
coordenador
observou as
determinações legais
exigidas para
admissão da Proposta
Pareceres que
possibilitarão ao aluno
ingressar, ou não, na
Universidade.
PROEG
Banco de dados com
perfil socioeconômico.
Pró-Reitoria de
Extensão
Considerações
Preliminares
Câmara de Extensão
e Interiorização
27
na Instituição.
Emissão de certificados
da equipe organizadora
e dos participantes do
projetos.
Emitir os certificados
da equipe
organizadora e dos
participantes dos
projetos.
Acompanhamento do
projeto e
operacionalização das
solicitações feitas pelo
coordenador.
Realizar as alterações
solicitadas pelo seu
coordenador, surgidas
no transcorrer da
execução dos
projetos.
Gerenciamento de
Programas de Iniciação
Científica.
Criar o Edital de
PIBIC e PIBIC júnior
para normatizar a
participação da
comunidade
acadêmica.
Cadastro de grupo de
pesquisa.
Certificado
Atualização;
Adequação do Projeto
Setor de
Certificação
Secretaria da
Câmara de Extensão
Edital
Comunidade
Acadêmica
Oficialização de
grupos de pesquisa.
Grupo cadastrado
Pesquisadores
Encaminhamento da
solicitação à CPPG e
cadastro do Projeto de
Pesquisa.
CPPG
Institucionalização de
Projeto de Pesquisa.
Encaminhar
solicitação de
institucionalização de
Projeto de Pesquisa à
Câmara de Pesquisa e
Pós-Graduação e
cadastrar os projetos
aprovados.
Programa de Incentivo
à Publicações
Docentes.
Encaminhar
solicitação de
incentivo à Comissão
avaliadora e
encaminhar os
processos aprovados
para pagamento do
incentivo (Tucandeira
e Caxiri) e concessão
do kit (Nhengatu).
Encaminhamento da
solicitação à Comissão
avaliadora do
incentivo;
Solicitação de
pagamento do
incentivo.
Comunidade
Acadêmica
Pró-Reitoria de
Pesquisa e Pósgraduação
Comissão
avaliadora de
Incentivo;
PROADM
Criação de Cursos de
Pós-Graduação lato
sensu.
Orientar, estimular e
apoiar a criação de
novos Cursos de
Especialização.
Criação de novos
Cursos de
Especialização.
CPPG
Acompanhamento dos
Programas de PósGraduação stricto
sensu.
Acompanhar todas as
atividades de todos os
programas de PósGraduação da UFAM
(definição de critérios
Acompanhamento de
Pós-Graduação.
Programas de PósGraduação
28
de credenciamento de
docentes, processo de
seleção, relatórios
coleta CAPES a
serem enviados
anualmente).
Elaboração do Plano
Institucional de
Capacitação - PIC
trienal e atualizações
anuais.
Gerenciamento de
Bolsas CAPES
Elaborar o Plano de
Capacitação Trienal PIC e atualizações
anuais.
Realizar controle de
Bolsas CAPES Demanda
Social/Mestrado e
Doutorado Acompanhamento,
suspensão,
cancelamento e
cadastro de novos
bolsistas.
Plano Institucional de
Capacitação - PIC
PROPESP
Controle de bolsas
CAPES de demanda
social.
CAPES
FAPEAM
Gerenciamento de
Bolsas FAPEAM.
Implementar bolsa de
estudos junto à
FAPEAM.
Implementação de
bolsa de estudo.
Gerenciamento de
recursos provenientes
do
POSGRAD/FAPEAM.
Distribuir o recurso
aos Programas que
implementam bolsas,
discriminando os
valores em cada
rubricas.
Planilha com
distribuição dos
recursos.
Gerenciamento de
recursos provenientes
do PROAP/CAPES.
Empenhar o recurso
proveniente do
PROAP/CAPES nos
elementos de
despesas para
pagamento de
passagens, diárias,
hospedagem, taxa de
inscrição, auxilio
financeiro e serviço
de pessoa física e
jurídica.
Solicitação de
empenho de recurso do
PROAP/CAPES.
PROADM
Analisar os processos
das atividades de
prática de campo para
deferimento de
Aprovação da prática
de campo.
Professor
responsável pela
prática de campo.
Análise dos processos
das atividades de
prática de campo.
FAPEAM
PROPESP
Pró-Reitoria de
Ensino de
Graduação
29
reembolso das
despesas feitas
durante o
procedimento, como
alimentação,
translado,
hospedagem.
Assessoria TécnicoPedagógica ao Projeto
Pedagógico de curso de
graduação.
Assessorar, técnica e
pedagogicamente, o
processo de
construção do Projeto
Pedagógico dos
Cursos de graduação
da UFAM, desde a
elaboração até a
aprovação junto à
Câmara de Ensino e
Graduação - CEG.
Recebimento,
orientação,
acompanhamento,
análise, fechamento de
Projetos Pedagógicos
de Cursos de
graduação.
Reformulação
curricular, criação de
disciplinas, ajustes,
correções, lançamentos
de equivalências e prérequisitos no SIE.
Reformulação
curricular, criação de
disciplinas, ajustes,
correções,
lançamentos de
equivalências e prérequisitos no SIE.
Alterações na matriz
curricular.
Verificação da oferta de
disciplinas aos
calouros.
Preparar as turmas de
calouro para
matrícula em
disciplinas.
Turmas ofertadas com
horário e número de
vagas adequadas às
quantidades de
calouros.
CPD
Processo Seletivo
Continuo – PSC.
Realizar a matricula
institucional dos
candidatos aprovados
através do Processo
de Seletivo Continuo
-PSC.
Dossiê da matricula
Institucional do
candidato aprovado no
Processo Seletivo para
o curso escolhido por
ele.
Arquivo Acadêmico
Processo Seletivo Extra
- Macro - PSEM
Realizar a matricula
institucional dos
candidatos aprovados
através do Processo
de Seletivo Extra Macro.
Dossiê da matricula
Institucional do
candidato aprovado no
Processo Seletivo para
o curso escolhido por
ele.
Arquivo Acadêmico
da Pro-Reitoria de
Graduação PROEG e também
no Campus do
Interior.
Realizar a matricula
institucional dos
candidatos aprovados
através do Processo
de Seletivo
Simplificado Para
Dossiê da matricula
Institucional do
candidato aprovado no
Processo Seletivo para
o curso escolhido por
Arquivo Acadêmico
da Pro-Reitoria de
Graduação PROEG.
Processo Seletivo
Simplificado para
Licenciatura para
Indígenas - PSLIN
Coordenadores de
Cursos e
professores
Coordenação dos
cursos de graduação
30
PSMV - Processo
Seletivo Macro Verão PSMV. A seleção é
destinada aos cursos
ministrados nas sedes
dos campi dos pólos:
Alto Solimões
(Benjamin Constant),
Médio Solimões
(Coari), Médio
Amazonas (Itacoatiara),
Vale do Rio Madeira
(Humaitá) e Baixo
Amazonas (Parintins)
Licenciatura
Indígena.
ele.
Realizar a matricula
institucional dos
candidatos aprovados
através do Processo
Seletivo Macro Verão
- PSMV.
Dossiê da matricula
Institucional do
candidato aprovado no
Processo Seletivo para
o curso escolhido por
ele.
Realizar a matricula
institucional dos
candidatos aprovados
através do Processo
de Seleção Unificada
- SISU.
Dossiê da matricula
Institucional do
candidato aprovado no
Processo Seletivo para
o curso escolhido por
ele.
Arquivo Acadêmico
Realizar a matricula
institucional dos
candidatos aprovados
através do Processo
de Seleção realizado
pelo PARFOR .
Dossiê da matricula
Institucional do
candidato aprovado no
Processo Seletivo para
o curso escolhido por
ele.
Arquivo Acadêmico
da Pró-Reitoria de
Graduação PROEG.
Solicitação de
revalidação de diploma.
Encaminhar a
Comissão de
Revalidação de
Revalidação de
Diploma.
Orientação,
preenchimento de
requerimento para
Revalidação de
Diplomas Estrangeiros
anexando
documentação de
acordo com o edital.
Comissão de
Revalidação.
Revalida - revalidação
de diploma de médico.
Solicitação a
Comissão de
Revalidação de
Revalidação de
Diploma.
Orientação,
preenchimento de
requerimento para
Revalidação de
Diplomas Estrangeiros.
Comissão de
Revalidação.
Complemento de
habilitação/Modalidade
de graduação na UFAM
Solicitação de
apostilamento de
Diploma.
Orientação e
solicitação.
Divisão de Registro
de Diploma/DRD
Complemento de
habilitação/modalidade
Solicitação
apostilamento de
Orientação e
Divisão de Registro
Processo Seletivo
Unificado - SISU
Programa Nacional de
Formação de
Professores - PARFOR
31
de graduação em outra
IES
Diploma.
solicitação.
de Diploma/DRD
Programa de
mobilidade estudantil /
PROMES.
Permitir que o aluno
vinculado à
Instituições Federais
de Ensino Superior
(IFES) realize
temporariamente
disciplinas do curso
de graduação em
outras IES.
Matrícula Institucional
do aluno.
DPA/DM
Programa
interinstitucional e
intercampi de
mobilidade estudantil /
PRIIMES.
Fazer matrícula do
aluno no Programa.
Matrícula realizada.
Departamento de
Programas
Acadêmicos.
Registro de diploma no
SIE.
Entregar diploma no
dia da colação de
grau.
Diploma
DRA/unidade
acadêmica/
reitoria/aluno
Registro de certificado
de LATO SENSU,
neste não
confeccionamos o
certificado.
Entregar certificado
para à PROPESP.
Certificado
DRA/PROPESP/
REITORIA/ALUN
O
Registro de diplomas
das instituições
particulares de ensino
superior (atualmente a
DRD registra os
diplomas de 10 (dez)
instituições.
Entregar diploma
registrado às
faculdades que
solicitam o registro
de seus diplomas.
Diploma
DRA/instituição
privada/aluno.
Registro de diploma
estrangeiro –
revalidação.
Entrega diploma
estrangeiro
registrado.
Diploma
DRA/reitoria/interes
sado
Verificação de
autenticidade de
diplomas.
Verificar a
autenticidade de
diplomas
apresentados.
Documento
DRA/órgão
solicitante.
Matrículas de alunos
em estágio e TCC.
Efetivar no SIE a
matrícula dos alunos
em Estágios e TCCs.
Matrículas efetivadas.
Aluno
Inclusão no aplicativo
do Censo das vagas
oferecidas pela UFAM.
Registrar no
aplicativo do Censo
os dados do item
Cursos.
Dados da UFAM
(Cursos) registrados no
Censo do MEC.
Pesquisador
Institucional.
32
Cadastrar no SIE os
docentes
credenciados nos
programas de pósgraduação da UFAM.
Credenciamento dos
professores no SIE.
Coordenadores de
pós-graduação.
Efetivação dos alunos
matriculados via SISU.
Registrar no site do
SISU/MEC as
matrículas realizadas
na UFAM.
Matrícula registrada no
SISU.
Discente.
Matrícula de alunos em
disciplinas oferecidas
nos cursos de férias.
Efetivar no SIE a
matrícula dos alunos
em disciplinas
oferecidas em cursos
de férias.
Matrículas efetivadas.
Aluno.
Efetivação do seguro de
vida para alunos.
Efetivação do seguro
de vida para alunos.
Apólice de seguro dos
alunos e professores.
Alunos e
professores.
Análise e assinatura de
termos de
compromissos de
estágios obrigatórios e
não obrigatórios.
Analisar e assinar os
termos de
compromisso de
estágios obrigatórios
e não obrigatórios.
Termos de
compromissos
assinados.
Acadêmicos de
graduação da
UFAM.
Solicitação de ajuda de
custo para alunos do
Internato Rural, dos
cursos das unidades
descentralizadas e
solicitação das
passagens e diárias dos
preceptores.
Providenciar junto a
PROADM o
pagamento da ajuda
de custo para alunos
do internato rural e
dos cursos das
unidades
descentralizadas, e
providenciar o
cadastramento da
solicitação de
passagens e diárias
para os preceptores.
Solicitação do
pagamento da ajuda de
custo aos alunos, e
cadastramento no
SCDP da solicitação
das passagens e diárias
dos preceptores.
Coordenadores de
estágios dos cursos
solicitantes,
Acadêmicos
estagiários e
Professores
preceptores.
Inscrição dos alunos
calouros no processo
seletivo para o
PROGRAMA
JOVENS TALENTOS
da CAPES.
Realizar a inscrição
dos calouros da
UFAM no processo
seletivo para
ingressar no
PROGRAMA
JOVENS
TALENTOS da
CAPES.
Inscrição dos
acadêmicos.
Acadêmicos e a
CAPES.
Autorização para
pagamento das bolsas.
Bolsistas do PET.
Credenciamento de
docentes.
Homologação das
bolsas do PET.
Autorizar as bolsas
do PET, após
homologadas pelo
33
tutor.
Processo de seleção de
acadêmicos bolsistas do
Programa Institucional
de Apoio Pedagógico
(PIAP).
Realizar a seleção de
acadêmicos bolsistas
para o PIAP.
Seleção e
cadastramento de
acadêmicos bolsistas.
Acadêmicos dos
cursos de graduação
e Colegiados de
cursos.
Concorrer aos editais
do PIBID para seleção
de projetos
institucionais.
Elaborar o projeto
institucional para
concorrer à
implantação de novos
e renovações de
subprojetos de
projetos PIBID.
Projeto Institucional.
Unidades
Acadêmicas.
Seleção de acadêmicos
e de professores
supervisores do
Programa Institucional
de Iniciação à
Docência.
Selecionar e cadastrar
acadêmicos e
professores
supervisores para os
subprojetos PIBID.
Seleção e
cadastramento dos
bolsistas.
CAPES
Verificação dos
projetos submetidos na
Plataforma Carlos
Chagas (CNPq),
IBAMA e CGEN sobre
acesso ao patrimônio
genético e
conhecimentos
tradicionais associados
Ter conhecimento
dos processos
submetidos junto aos
órgãos fiscalizadores.
Processos para análise
e emissão de parecer
de sugestão de
aprovação ou
reprovação da proposta
submetida.
Chefia de Gabinete
e para a Pró-Reitora
Coordenação do Parque
Cientifico e
Tecnológico para
Inclusão Social da
UFAM
Coordenação do
Observatório de
Economia Criativa do
Estado do Amazonas da
UFAM –OBEC-AM
Gerir a Rede de
pesquisa e Extensão
do PCTIS;
Apoiar os demais
gestores do PCTIS
nas unidades
acadêmicas e aos
pesquisadores.
Gerir o conjunto das
ações de implantação
e funcionamento do
OBEC-AM.
Orientação aos
membros do PCTIS;
Fluxo de
documentação
administrativa do
PCTIS;
Apoio as atividades de
pesquisa e extensão do
PCTIS.
Orientação aos
membros do OBECAM;
Fluxo de
documentação
administrativa do
PCTIS;
Apoio às atividades de
Reitora; Unidades
Acadêmicas; outros
órgãos e setores da
UFAM;
Comunidade de
docentes, discentes
e servidores que
atuam no PCTIS.
Pró-Reitoria de
Inovação
Tecnológica
Reitora; Unidades
Acadêmicas ; outros
órgãos e setores da
UFAM que formam
a comunidade de
docentes, discentes ;
servidores que
atuam no OBECAM; Ministério da
Cultura, financiador
34
pesquisa e extensão do
OBEC-AM
Elaboração de projetos
para captação de
recursos para realização
de atividades
relacionadas produção
técnica cientifica
direcionadas para
inovação da UFAM
Obter recursos para o
desenvolvimento da
missão da PROTEC;
Apoiar os membros
da comunidade
acadêmica da UFAM
para o
desenvolvimento de
ações direcionadas a
em todas as
modalidades
inovação.
do projeto
Obtenção de recursos
para o cumprimento da
missão da PROTEC e
da UFAM, Apoio às
práticas de pesquisa e
extensão direcionada à
inovação.
Reitora, Unidades
Acadêmicas outros
órgãos e setores da
UFAM, Parceiros
públicos e privados,
Comunidade de
docentes, discentes
e servidores.
Criação de mecanismos
e instrumentos
institucionais para
orientar os membros da
comunidade acadêmica
da UFAM para coleta e
acesso ao Patrimônio
Genético (PG) e aos
Conhecimentos
Tradicionais
Associados (CTA)
Produzir mecanismos
e instrumentos
institucionais
relativos ao acessos e
coleta do PG e CTA;
Orientar
pesquisadores e
TAES na preparação
das autorizações
prévias junto aos
órgãos competentes
em relação ao acessos
e coleta do PG e CTA
As condições
adequadas para o
cumprimento da
missão da PROTEC e
da UFAM e apoio às
práticas
administrativas,
técnicas e operacionais
.
Reitora, Unidades
Acadêmicas outros
órgãos e setores da
UFAM, Parceiros
públicos e privados,
Comunidade de
docentes, discentes
e servidores.
Recepcionar a
comunidade acadêmica,
assim como executar as
solicitações para
proteger seus ativos
intelectuais na
modalidade de
propriedade industrial
(marca, patente,
modelo de utilidade,
desenho industrial,
registro de computador
e outros).
Estimular e valorizar
a atividade criativa na
produção cientifica
tecnológica de
docente, discente e
técnico
administrativo/pesqui
sadores.
Pedidos de registro de
propriedade industrial
Representação do
Instituto Nacional
da Propriedade
Industrial - REINPI
Recepcionar a
comunidade acadêmica,
e executar a solicitação
para proteger seus
ativos intelectuais na
modalidade de
propriedade industrial:
Marca
Valorizar Núcleos,
Grupos de Pesquisa
ou setores da UFAM
que prestam serviços
relevantes em
atividades que
tenham inovação no
seu escopo.
Pedidos de registro de
propriedade industrial
de Marca.
Instituto Nacional
da Propriedade
Industrial - INPI.
35
Recepcionar a
comunidade acadêmica,
e executar a solicitação
para proteger seus
ativos intelectuais na
modalidade de Registro
de Computador.
Reconhecer a
produção cientifica
produzida na UFAM.
Pedidos de registro de
Computador
Instituto Nacional
da Propriedade
Industrial - INPI
Providenciar
procedimentos para o
Pedido de registro de
marcas.
Elaborar o pedido de
registro de Marca.
Pedido de Registro de
Marca
Para o INPI por
registro eletrônico.
Atendimento e
procedimentos pela
demanda por registro
de Direito Autoral
Prestar serviço a
sociedade Manauara
por Registro de
Direito Autoral.
Registro de Direito
Autoral
Escritório de Direito
Autoral/Biblioteca
Nacional
Gestão dos sistemas de
informações referentes
ao patrimônio físico da
UFAM e as atividades
realizadas pela PCU,
bem como a divulgação
interna e externa dessas
informações.
Gerenciar o
patrimônio físico da
UFAM.
Patrimônio físico
gerenciado.
Administração
superior e
comunidade
universitária
Elaboração de planos e
programas referentes ao
uso e ocupação dos
espaços físicos sob a
responsabilidade da
UFAM.
Disciplinar o uso dos
espaços físicos da
UFAM.
Normas acerca da
ocupação dos espaços
físicos.
Administração
superior e
comunidade
universitária
Prefeitura do
Campus
Universitário
Elaboração de projetos,
a execução e a
fiscalização de obras de
reforma, de
restauração, de reparo,
de modificação, de
paisagismo e de
manutenção dos
prédios da
universidade.
Manter o patrimônio
físico da UFAM.
Realização de serviços
referentes aos sistemas
coletivos e prediais de
energia elétrica,
hidráulicos, mecânicos,
vigilância e
climatização.
Realização de ações e
Manutenção
assegurada.
Administração
superior e
comunidade
universitária
Assegurar a
realização de serviços
de manutenção.
Manutenção
assegurada.
Administração
superior e
comunidade
universitária
Assegurar a
Manutenção
Administração
36
de intervenções nas
áreas verdes, nos
logradouros, nas
edificações e demais
instalações e espaços
físicos da UFAM.
realização de serviços
de manutenção.
assegurada.
superior e
comunidade
universitária
Realização de
processos de licitação
de obras e de serviços
de engenharia.
Licitar obras e
serviços de
engenharia.
Obras e serviços de
engenharia licitados.
Administração
superior e
comunidade
universitária
Administrar os serviços
de transportes, de
vigilância e de
conservação e limpeza.
Gerenciar transporte,
vigilância e os
serviços de
conservação e
limpeza.
Transporte, vigilância e
conservação e limpeza
gerenciados.
Administração
superior e
comunidade
universitária
Atender às várias
necessidades de
infraestrutura de
informática da
universidade: redes,
provedor, bancos de
dados, especificação de
equipamentos de médio
e grande porte.
Assegurar a
satisfação das
necessidades de
infraestrutura de
informática.
Necessidades de
infraestrutura de
informática satisfeitas.
Administração
superior e
comunidade
universitária.
Realização de
manutenção preventiva
e corretiva no parque
de máquinas da UFAM,
oferecendo serviços de
suporte técnico em TI e
treinamentos, bem
como gerir as
demandas dos usuários
ao CTIC.
Promover
manutenções
preventivas e
corretivas.
Manutenções
asseguradas.
Administração
superior e
comunidade
universitária.
Gerir a segurança da
informação e aplicação
da Política de
Segurança da
Informação, bem como
conscientizar e educar
os demais setores do
CTIC e usuários da
rede UFAM sobre
segurança da
informação.
Viabilizar a
segurança da
informação.
Política de Segurança
da Informação
aplicada.
Administração
superior e
comunidade
universitária.
Gerir projetos de
TIC.
Projetos gerenciados.
Padronizar e formalizar
os processos, criar e
gerenciar projetos,
Centro de
Tecnologia da
Informação e
Comunicação
Administração
superior e
comunidade
37
utilizando metodologia
de mercado, bem como
implantar governança
de TIC utilizando as
melhores práticas e
modelos,
desenvolvendo
habilidades,
conhecimento e
fomentando as atitudes
necessárias para o
sucesso de projetos e
melhorias de processos.
universitária.
Fonte: PROPLAN/DMA
38
2 PLANEJAMENTO ORGANIZACIONAL E DESEMPENHO RÇAMENTÁRIO E
OPERACIONAL
2.1 Planejamento organizacional
O Planejamento organizacional que norteou a execução das atividades da UFAM, ao longo
do exercício está contido em seu PDI 2006 e 2015, o qual foi construído com a participação
significativa dos diversos segmentos da Comunidade Universitária e da Comunidade de Parceiros
da Universidade. Constam do documento as linhas mestras das iniciativas que foram levadas a
cabo, no período de sua vigência, nas áreas de ensino, pesquisa, extensão e modernização
administrativa.
O PDI contém os planos estratégico, tático e operacional, que orientam a atuação da
instituição estando representados por 11 áreas temáticas, cada uma com objetivos estratégicos e
táticos diferenciados frente às responsabilidades institucionais. Não obstante a classificação dos
objetivos citados nas áreas mencionadas, muitas das estratégias utilizadas são de caráter transversal
e acabam por influenciar simultaneamente diferentes áreas temáticas, conforme se expõe abaixo:
i.
Ensino de Graduação
No âmbito do Ensino de Graduação, o objetivo estratégico é “formar profissionais nas
diferentes áreas do conhecimento, qualificados e aptos para participar do desenvolvimento da
sociedade de forma comprometida e voltada às inovações”.
Já em nível tático, são 28 objetivos, conforme exposto abaixo:

Redefinir a concepção da política curricular do ensino de graduação;

Propor diretrizes curriculares para os cursos de Graduação, sintonizadas com as
demandas regionais;

Promover a revisão do Projeto Pedagógico da Instituição, visando à atualização
curricular dos cursos e estimulando o uso de estratégias inovadoras que levem à
melhoria do processo ensino-aprendizagem;

Incorporar, no currículo dos Cursos de Graduação, as atividades de extensão,
conforme prevê o Plano Nacional de Educação, Lei nº. 10.172 de 09/01/2001;

Redefinir a prática de ensino e estágio dos cursos de licenciaturas;

Orientar e acompanhar a construção dos projetos pedagógicos dos Cursos de
Graduação;

Incentivar a criação de espaços privilegiados para estudos, aplicação de
metodologias educacionais e atualizações pedagógicas;

Promover estudos visando à expansão das vagas dos cursos diurnos existentes;

Ampliar a oferta de cursos noturnos, em especial as licenciaturas;

Ofertar novos cursos de Graduação em áreas estratégicas para o desenvolvimento
regional, na sede e nos campi;

Implantar cursos e/ou disciplinas na modalidade à distância;

Debater e avaliar a criação e a implantação de cursos sequenciais;

Melhorar a condição de ofertas dos Cursos Regulares e Intervalares de Graduação na
sede e, especialmente, fora da sede;

Definir modelo de acesso para os cursos à distância;

Dotar os cursos de graduação de modernos recursos didáticos e tecnológicos;
39
ii.

Debater e avaliar permanentemente os processos seletivos de ingressos na UFAM;

Implementar ações permanentes de orientação acadêmica;

Realizar estudos diagnósticos que identifique causas e apontem possíveis soluções
da distorção ingresso/conclusão dos cursos de graduação;

Utilizar a avaliação institucional como instrumento de orientação e correção do
processo ensino-aprendizagem;

Incrementar a modernização pedagógica e tecnológica do processo ensinoaprendizagem;

Incentivar a implementação de uma política institucional de educação à distância;

Estimular atividades curriculares à distância em cursos presenciais;

Avaliar e definir formato próprio para as atividades especiais de formação de
docentes para a educação básica, com base nos convênios com os governos:
Estadual e Municipais;

Ampliar e fortalecer uma política de assistência estudantil;

Adequar a oferta dos cursos de Graduação aos turnos de maior demanda;

Efetivar uma política de acompanhamento pedagógico e avaliação do processo de
ensino-aprendizagem;

Buscar e ampliar parcerias institucionais para a oferta e garantia de campos de
estágio;

Ampliar os campos de estágios dentro da própria instituição.
Ensino a Distância
Com relação à área de Ensino à Distância, possivelmente o objetivo estratégico seja o
mesmo Ensino de Graduação, posto que no PDI só foram elencados os 4 (quatro) objetivos de nível
tático, a saber:
iii.

Consolidar a Educação à Distância como modalidade central para ampliação das
ações de ensino, pesquisa e extensão da UFAM.

Possibilitar, através da implementação de cursos na modalidade à distância, a
ampliação da oferta de vagas disponibilizadas pela UFAM, em pelo menos o
correspondente a 50% do número disponível no ensino presencial.

Desenvolver, através dos projetos e ações coordenados pelo CED/UFAM, a infraestrutura necessária (recursos humanos, know-how, instalações físicas,
equipamentos, métodos e práticas) em uma perspectiva de que a “UFAM Virtual”
possa estender todas as ações presenciais desenvolvidas pela UFAM;

Ser elemento catalisador para a pesquisa em EAD na região, integrando os projetos
dos programas de graduação e pós-graduação da UFAM e de outras instituições
nacionais e internacionais.
Pesquisa e Ensino de Pós-Graduação
Tratando-se da Pesquisa e Ensino de Pós-Graduação, o objetivo estratégico é “Consolidar
a pós-graduação e as pesquisas da UFAM, por meio de ações táticas que visam nortear sua
política geral de pesquisa e pós-graduação”.
Em nível tático, tem-se 14 objetivos, quais sejam:

Atingir padrões nacionais de credenciamento;

Aumentar o número de Programas de Pós-Graduação;

Implementar 10 novos programas, sendo dois profissionalizantes e oito acadêmicos;

Submeter os Programas de Pós-Graduação a avaliação periódica anual interna

Ampliar o nível de qualidade dos programas de pós-graduação;
40
iv.

Implementar política institucional para pesquisa;

Desenvolver pesquisas relevantes ao desenvolvimento regional;

Aumentar a produção intelectual de docentes e discentes dos programas de mestrado
e doutorado;

Aperfeiçoar o ensino de graduação, integrando-o à pesquisa e à pós-graduação;

Consolidar e ampliar a pós-graduação e a pesquisa na UFAM;

Aprimorar a qualidade dos programas de pós-graduação existentes na UFAM;

Estimular o ingresso de docentes nos programas de Pós-Graduação da UFAM;

Elevar os conceitos de avaliação dos programas de pós-graduação da UFAM;

Implantar programas estratégicos de pesquisa de caráter interdisciplinar e
interinstitucional.
Extensão
Concernente à Extensão, o objetivo estratégico é “Desenvolver processos educativos,
culturais e científicos, com a participação da comunidade externa, para assegurar as relações
transformadoras entre a Universidade e a sociedade”.
Em nível tático, são 11 objetivos, a saber:
v.

Implantar Sistema de Registro próprio das Ações de Extensão, a ser incorporado ao
SIEXBRASIL;

Desenvolver a cultura de monitoramento e avaliação das ações de extensão;

Sensibilizar a comunidade universitária para maior participação em ações de
extensão;

Incentivar e apoiar a comunidade acadêmica para participar de ações de extensão
vinculadas ao ensino;

Potencializar o intercâmbio permanente entre as áreas de ensino, pesquisa e
extensão, bem como entre as diferentes áreas do conhecimento;

Elaborar projetos de relevância social, com vistas a participar de certames dentro e
fora do Estado;

Ampliar a área de influencia da UFAM sobre a região geoeconômica de Manaus.

Socializar e prestar conta das ações extensionistas;

Melhorar a infraestrutura dos campi do interior.

Apoiar sistematicamente as ações extensionistas institucionalizadas, especialmente
as do interior do Estado;

Implantar novas unidades acadêmicas no interior do Amazonas.
Assuntos Comunitários
Relativo à Área de Assuntos Comunitários, o objetivo estratégico é “Implementar política
de ação comunitária com a participação de todos os segmentos acadêmicos e organizações
parceiras”.
Em nível tático, são 5 (cinco) objetivos, a saber:

Implementar política de ação comunitária eficaz e eficiente;

Incentivar e apoiar iniciativas de eventos acadêmicos, esportivos, culturais e de lazer
em espaços da UFAM;

Desenvolver programas e projetos de melhoria da saúde dos servidores;

Promover a melhoria de qualidade dos serviços do Restaurante e Cantinas na
Universidade;
41

vi.
Implantar uma política pública privada, visando à melhoria da qualidade e a
permanência das pessoas no Campus Universitário da sede.
Recursos Humanos
Atinente à Área de Recursos Humanos, o objetivo estratégico é “Implementar política de
recursos humanos alinhada ao Planejamento Estratégico institucional”.
Em nível tático também são 5 (cinco) objetivos, com segue:

Desenvolver e implantar políticas de desenvolvimento de recursos humanos para a
UFAM;
vii.

Ter quadro de servidores docentes e técnicos que atenda às necessidades da UFAM;

Desenvolver e implementar programas de avaliação de desempenho;

Ter quadro de pessoal qualificado para o desenvolvimento das atividades na UFAM;

Implantar Plano de Saúde para atendimento aos servidores da UFAM.
Planejamento Institucional
No tocante ao Planejamento Institucional, o objetivo estratégico é “Implantar metodologia
de planejamento e gestão que agilizem as ações administrativas, em seus vários níveis, para
facilitar o cumprimento dos objetivos superiores da UFAM”.
Em nível tático são 4 (quatro) objetivos, conforme exposto abaixo:
viii.

Contribuir para o aperfeiçoamento do modelo de gestão da UFAM;

Construir um ambiente participativo e democrático para o Planejamento Estratégico
da UFAM;

Compor equipe para o acompanhamento da execução do PDI;

Estruturar a Editora da UFAM e ampliar o fundo editorial
Infraestrutura Física (Obras e Reformas)
Tratando-se de Infraestrutura Física (Obras e Reformas), o objetivo estratégico é “Ampliar
e revitalizar a infra-estrutura física vinculada às atividades acadêmicas e administrativas, em
consonância com o meio ambiente e a sua ocupação de forma sustentável”.
Em nível tático, são 7 (sete) objetivos, como segue:
ix.

Implantar infraestrutura física para abrigar ICE, ICB, e outras obras no Setor Norte;

Recuperar e manter os prédios antigos da instituição;

Facilitar a acessibilidade aos setores da Universidade;

Complementar as obras no Setor Sul da sede;

Ampliar a área física do HUGV;

Ampliar a área física da fazenda experimental;

Rever a viabilização do projeto de construção do Hospital Universitário de Base, no
Setor da saúde no Campus.
Comunicação
Com respeito à área de Comunicação, o objetivo estratégico é “Desenvolver e implantar
ações de comunicação que facilitem o fluxo e o acesso a informações, permitindo a integração
entre unidades e atividades organizacionais fins e meio”.
Em nível tático, são 5 (cinco) objetivos, como segue:

Revisar a arquitetura de comunicação da UFAM;
42
x.

Agilizar a comunicação entre a UFAM e os seus públicos, por meio da utilização
otimizada de sua home page;

Modernizar as produções gráficas, com base em qualidade visual e de informações;

Proporcionar à sociedade a oportunidade de visitação ao campus de Manaus;

Apoiar e desenvolver ferramentas de divulgação da UFAM.
Tecnologia da Informação
Relativamente à área Tecnologia da Informação, o objetivo estratégico é “Promover a
atualização tecnológica de redes de comunicação de dados dentro da UFAM”.
Em nível tático, são 7 (sete) objetivos, como segue:
xi.

Implantar na UFAM um sistema informatizado para gerenciamento das informações;

Agilizar as informações que subsidiam o processo decisório dentro da instituição;

Promover a melhoria da infraestrutura de informática, por meio da criação de
Comissão de Informática;

Propiciar a integração entre as ações do CPD e as unidades acadêmicas e
administrativas;

Garantir investimentos continuado em melhorias;

Definir regras de manutenção da infraestrutura de informática;

Definir política de distribuição de infraestrutura de informática.
Gestão Ambiental
Referente à área Gestão Ambiental, o objetivo estratégico é “Ordenar as atividades
humanas dentro do espaço institucional a fim de que estas promovam o menor impacto possível
sobre o meio”.
Em nível tático, são 4 (quatro) objetivos, como segue:

Participar da elaboração das políticas públicas para o meio ambiente em nível local,
estadual e regional;

Elaborar diretrizes de gestão e formação de pessoal para gestão do patrimônio
ambiental natural da UFAM;

Desenvolver estudos relacionados ao estudo do ambiente, como fator de
humanização das relações interpessoais, junto aos servidores técnicos e docentes da
UFAM.

Envolver as Unidades Autônomas do interior nos programas e projetos do CCA.
Oportuno destacar que de forma implícita o Plano Estratégico da UFAM encontra-se
atrelado Plano Plurianual (PPA), posto que a execução orçamentária, envolvendo as atividades nele
previstas, ocorre por meio dos Programas de Governo e Ações Orçamentárias integrantes da Lei
Orçamentária Anual (LOA).
2.1.1 Descrição sintética dos objetivos do exercício
Os objetivos perquiridos no exercício contemplam as áreas temáticas e os objetivos
estratégicos citados anteriormente, os quais sintetizam-se abaixo com as suas respectivas metas:
i.
Ensino de Graduação: “formar profissionais nas diferentes áreas do conhecimento”;
Metas a serem alcançadas:
M1 - Implantação de novas normas acadêmicas;
43
M2 - Implantação de políticas e oferta de novos cursos de graduação;
M3 - Fixação e cumprimento de cronograma de avaliação de cursos;
M4 - Conclusão de estudo de reforma curricular;
M5 - Implantação de programa de permanência e de redução de evasão.
ii.
EAD
Metas a serem alcançadas:
M1- Criação na UFAM de infraestrutura adequada para a EAD, especialmente instalações
físicas;
M2 - Facilitação da integração dos recursos já disponíveis na UFAM, buscando ampliar o
alcance das ações à distância promovidas pela instituição;
M3 - Atuação na inclusão digital e social das populações do entorno da UFAM, em
Manaus e no interior do estado;
M4 - Aumento progressivo da oferta de vagas da UFAM em todo o Estado, atingindo em
2015 um total aproximado de metade do número de alunos em cursos presenciais.
iii.
Pesquisa e Ensino de Pós-Graduação: “consolidar a pós-graduação e as pesquisas da
UFAM”;
Metas a serem alcançadas:
M1 - Manutenção e melhoria dos indicadores da Pós-graduação;
M2 - Expansão dos Programas de Pós-Graduação;
M3 - Avaliação institucional dos cursos de pós-graduação;
M4 - Implementação de política institucional para a pesquisa;
M5 - Desenvolvimento de pesquisas relevantes visando o desenvolvimento social e
tecnológico;
M6 - Aumento da produção intelectual dos docentes e discentes dos programas de pósgraduação da UFAM, de maneira a atingir uma média anual de publicações;
M7 - Melhoria do ensino de graduação, por meio da integração com a pesquisa e a pósgraduação;
M8 - Consolidação e expansão da pós-graduação e da pesquisa na UFAM;
M9 - Aumento da qualificação do corpo docente da UFAM;
M10 – Elevação do conceito CAPES dos cursos atuais, visando a implantação de
doutorados;
M11 - Implantação de programas estratégicos de pesquisa de caráter interdisciplinar e
interinstitucional.
iv.
Extensão: “desenvolver processos educativos, culturais e científicos, com a participação da
comunidade externa”;
Metas a serem alcançadas:
M1 – Aperfeiçoamento dos mecanismos de registro e controle das ações de extensão
M2 – Massificação da extensão como atividade integrada entre ensino e pesquisa,
compartilhando com a comunidade interna e externa o saber acadêmico;
44
M3 – Participação em editais nacionais e internacionais, com financiamento para ações de
extensão;
M4 – Implantação da Política de Novos Cursos de Extensão;
M5 - Consolidação das unidades do interior, com reforma e ampliação de suas instalações;
M6 - Implantação de cinco novas Unidades Acadêmicas.
v.
Assuntos Comunitários: “implementar política de ação comunitária com a participação de
todos os segmentos acadêmicos e organizações parceiras”;
Metas a serem alcançadas:
M1 – Implementação de política de ação comunitária;
M2 – Ampliação de apoio a atividades e eventos estudantis de caráter artístico e cultural;
M3 – Implantação de programa de saúde, engenharia e segurança no trabalho;
M4 – Informatização das atividades do Restaurante Universitário;
M5 - Obtenção de Recursos Humanos e financeiros para as ações culturais;
M6 – Aplicação da política pública privada.
vi.
Recursos Humanos: “implementar política de recursos humanos alinhada ao
Planejamento Estratégico institucional”;
Metas a serem alcançadas:
M1 – Implantação de políticas de recursos humanos;
M2 – Definição de matriz lotacional técnico-administrativa;
M3 – Implementação de programa de avaliação, de acordo com as diretrizes do plano de
carreira de técnicos em educação;
M4 – Aumento do nível de capacitação e qualificação do pessoal técnico-administrativo;
M5 – Implantação do Programa de Assistência à Saúde da comunidade universitária.
vii.
Planejamento Institucional: “implantar metodologia de planejamento e gestão que
agilizem as ações administrativas”.
Metas a serem alcançadas:
M1 – Aperfeiçoamento da gestão acadêmica e modernização de processos administrativos;
M2 – Aperfeiçoamento do sistema de planejamento institucional;
M3 – Consolidação do Comitê Gestor;
M4 - Definição do processo de reporte e acompanhamento das metas.
viii. Infraestrutura Física (Obras e Reformas): “ampliar e revitalizar a infra-estrutura física
vinculada às atividades acadêmicas e administrativas”.
Metas a serem alcançadas:
M1 - Implantação de infraestrutura física no Setor Norte;
M2 - Recuperação e manutenção dos prédios do Centro de Arte, Museu Amazônico,
Instituto de Ciências Humanas e Letras, Faculdade de Educação, Faculdade de Tecnologia,
Editora, Centro de Processamento de Dados e outros, de forma sistêmica, e contemplando
inclusive salas de aula e banheiros;
45
M3 - Realização do projeto de acessibilidade para o Campus;
M4 - Complementação das obras do Setor Sul;
M5 - Ampliação e manutenção da Infraestrutura do HUGV - Hospital Universitário
Getúlio Vargas, visando a consolidação das equipes de trabalho;
M6 - Implantação de Infraestrutura física para a Faculdade de Ciências da Saúde e
Faculdade de Educação Física;
M7 - Revisão e viabilização do projeto Faculdade de Ciências da Saúde/Hospital de
Clínicas no Campus.
ix.
Comunicação: “desenvolver e implantar ações de comunicação que facilitem o fluxo e o
acesso a informações”;.
Metas a serem alcançadas:
M1 - Revisão da Arquitetura de Comunicação, contemplando os diversos meios e visando
a otimização da comunicação interna e externa;
M2 – Agilização da comunicação institucional;
M3 – Garantia de qualidade visual e das informações a serem veiculadas
M4 – Implantação do Projeto “Conhecer a UFAM”;
M5 – Implantação de estratégias de comunicação e marketing que fortaleçam a imagem da
universidade.
x.
Tecnologia da Informação: “promover a atualização tecnológica de redes de comunicação
de dados dentro da UFAM”;
Metas a serem alcançadas:
M1 - Implantação do SIE - Sistema de Informação para o Ensino, a partir do sistema de
Serviços Gerais
M2 - Priorização dos processos a serem atendidos pelo SIE, contemplando plano de
implementação;
M3 - Criação e Implantação da Comissão de Informática;
M4 - Institucionalização do padrão de infraestrutura de informática;
M5 - Definição da política de manutenção de infraestrutura de informática;
M6 - Definição da política de distribuição de infraestrutura de informática.
As ações táticas pertinentes aos objetivos e metas citados, estão vinculadas aos seguintes
Programas do PPA 2012-2015, os quais foram expressos na LOA-2015:

Programa: 0089 - previdência de inativos e pensionistas da união, com a Ação:
0181 - Pagamento de Aposentadorias e Pensões - Servidores Civis, cujo objetivo é “assegurar o
pagamento dos benefícios previdenciários (inativos e pensionistas da União), o qual é efetuado
pelos respectivos Órgãos. Com a EC nº 20/98 e a Lei nº 9717/98, novas regras foram definidas
para a organização da previdência pública, dando ênfase ao caráter contributivo e à necessidade
de equilíbrio financeiro e atuarial, tornando-a distinta da política de pessoal. Nesse sentido, por
meio de outros programas no âmbito da previdência social está se criando condições para
promover a Implementação das mudanças decorrentes da referida EC nº 20/98m a exemplo dos
programas Arrecadação de Receitas Previdenciárias e Regimes de Previdência dos Servidores
Públicos da União, Estados, Municípios e Distrito Federal”.
46

Programa: 2030 - educação básica, com a Ação: 20RJ - Apoio à Capacitação e
Formação Inicial e Continuada para a Educação Básica, cujo objetivo é “promover, em
articulação com os sistemas de ensino estaduais e municipais, a valorização dos profissionais da
educação, apoiando e estimulando a formação inicial e continuada, a estruturação de planos de
carreira e remuneração, a atenção à saúde e à integridade e as relações democráticas de
trabalho”;

Programa: 2032 - educação superior - graduação, pós-graduação, ensino,
pesquisa e extensão, com as seguintes Ações:
 Ação: 20GK - Fomento às Ações de Graduação, Pós-Graduação, Ensino,
Pesquisa e Extensão, cujo objetivo é “apoiar a formação de pessoal qualificado em nível superior
para fortalecer o sistema nacional de educação, contribuindo para a melhoria da educação básica
e para o fortalecimento e o crescimento da ciência, da tecnologia e da inovação, visando ao
desenvolvimento sustentável do Brasil”;
 Ação: 20RK - Funcionamento de Instituições Federais de Ensino Superior,
que tem como objetivo “ampliar o acesso à educação superior com condições de permanência e
equidade por meio, em especial, da expansão da rede federal de educação superior, da concessão
de bolsas de estudos em instituições privadas para alunos de baixa renda e do financiamento
estudantil, promovendo o apoio às instituições de educação superior, a elevação da qualidade
acadêmica e a qualificação de recursos humanos”;
 Ação: 4002 - Assistência ao Estudante de Ensino Superior, cujo objetivo é
“ampliar o acesso à educação superior com condições de permanência e equidade por meio, em
especial, da expansão da rede federal de educação superior, da concessão de bolsas de estudos em
instituições privadas para alunos de baixa renda e do financiamento estudantil, promovendo o
apoio às instituições de educação superior, a elevação da qualidade acadêmica e a qualificação de
recursos humanos”.
 Ação: 8282 - Reestruturação e Expansão de Instituições Federais de Ensino
Superior, com o “ampliar o acesso à educação superior com condições de permanência e
equidade por meio, em especial, da expansão da rede federal de educação superior, da concessão
de bolsas de estudos em instituições privadas para alunos de baixa renda e do financiamento
estudantil, promovendo o apoio às instituições de educação superior, a elevação da qualidade
acadêmica e a qualificação de recursos humanos”

Programa: 2109 - programa de gestão e manutenção do ministério da educação
com as seguintes Ações:

Ação: 2004 - Assistência Médica e Odontológica aos Servidores Civis,
Empregados, Militares e seus Dependentes, cuja finalidade é “proporcionar aos servidores,
empregados, seus dependentes e pensionistas, em caráter suplementar, condições para manutenção
da saúde física e mental, exclusive pessoal contratado por tempo determinado (Lei nº 8.745, de 9
de dezembro de 1993)”;

Ação: 2010 - Assistência Pré-Escolar aos Dependentes dos Servidores
Civis, Empregados e Militares, que tem como finalidade, “oferecer aos servidores e empregados
públicos federais, inclusive pessoal contratado por tempo determinado (Lei nº 8.745, de 9 de
dezembro de 1993), durante a jornada de trabalho, condições adequadas de atendimento aos seus
dependentes em idade pré-escolar”;

Ação: 2011 – Auxílio-Transporte aos Servidores Civis, Empregados e
Militares, cuja finalidade é “propiciar o pagamento de auxílio-transporte em pecúnia, pela União,
de natureza jurídica indenizatória, destinado ao custeio parcial das despesas realizadas com
transporte coletivo municipal, intermunicipal ou interestadual pelos militares, servidores e
47
empregados públicos federais, inclusive pessoal contratado por tempo determinado (Lei nº 8.745,
de 9 de dezembro de 1993), nos deslocamentos de suas residências para os locais de trabalho e
vice-versa”;

Ação: 2012 – Auxílio-Alimentação aos Servidores Civis, Empregados e
Militares, que tem como finalidade “proporcionar aos servidores e empregados públicos federais,
inclusive pessoal contratado por tempo determinado (Lei nº 8.745, de 9 de dezembro de 1993), o
auxílio-alimentação, sob forma de pecúnia, pago na proporção dos dias trabalhados e custeado
com recursos do órgão ou entidade de lotação ou exercício do servidor ou empregado ou por meio
de manutenção de refeitório”;

Ação: 4572 - Capacitação de Servidores Públicos Federais em Processo de
Qualificação e Requalificação, que tem como finalidade “promover a qualificação e a
requalificação de pessoal com vistas à melhoria continuada dos processos de trabalho, dos índices
de satisfação pelos serviços prestados à sociedade e do crescimento profissional”;

Ação: 00M1 - Benefícios Assistenciais decorrentes do Auxílio-Funeral e
Natalidade, destinada ao “pagamento de indenizações, abonos, seguros, auxílios, benefícios
previdenciários e de assistência social”;

Ação: 09HB - Contribuição da União, de suas Autarquias e Fundações
para o Custeio do Regime de Previdência dos Servidores Públicos Federais, destinada a
“contribuição patronal da União para o custeio do Regime de Previdência dos Servidores Públicos
Federais”;

Ação: 20TP - Pagamento de Pessoal Ativo da União, destinada ao
“pagamento de Pessoal Ativo da União”.
2.1.2 Estágio de implementação do planejamento estratégico
O ciclo de planejamento da UFAM iniciou-se em 2001, com diagnóstico das Unidades,
efetuado pelos gestores, docentes, técnicos, discentes e membros externos convidados, totalizando
cinquenta e três pessoas, em reunião liderada por um consultor da FGV/RJ. Esse diagnóstico
contribuiu de forma crítica para a construção do planejamento estratégico institucional, sugerindo
aperfeiçoamentos para o processo.
Com base no diagnóstico foram definidos os elementos norteadores do Planejamento
Estratégico da FUA/UFAM: a Missão, a Visão, os Princípios e os Vetores Estratégicos que
orientaram o desenvolvimento de ações e projetos da Universidade, para o período 2001-2005.
Foram definidos 7 (sete) programas de atuação que viabilizaram a implementação de processo de
modernização da gestão universitária contemplando as áreas: Ensino de Graduação, Pesquisa e
Ensino de Pós-Graduação, Extensão, Assuntos Comunitários, Recursos Humanos, Planejamento e
Gestão, Infra-estrutura física e Obras, Comunicação Institucional e Tecnologia da Informação.
Em 2007, após o lançamento do Programa de Reestruturação e Expansão das
Universidades Federais houve necessidade de novas discussões com a comunidade universitária
para construção do Plano de Reestruturação e Expansão da UFAM, a ser apresentado ao MEC. Tal
construção foi feita coletivamente com a participação de todas as unidades acadêmicas e aprovada
pelo Conselho Universitário.
Em decorrência da inclusão de tais ações, as unidades foram convidadas a reelaborar seus
Planos, a fim de adequá-los ao Plano Decenal 2006 a 2015. Desse modo, desde 2001 a UFAM, em
discussão com os membros da comunidade universitária, instituições parceiras e apreciação pelo
Comitê Gestor e Conselhos Superiores, construíram as bases do Planejamento Estratégico e Tático
48
que nortearam a definição do Plano de Desenvolvimento Institucional para o período de 2006 a
2015.
Ante o encerramento da vigência do PDI 2006-2015, entre julho de 2013 a setembro de
2014, a PROPLAN realizou os procedimento preparatórios (Concepção do Projeto Básico,
recebimento de Propostas e montagem dos grupos de trabalho) para a revisão do referido
instrumento para o período 2016-2025, dando início a revisão em setembro de 2014 e finalizando-a
em agosto de 2015. O processo de revisão foi efetuado de forma participativa e em consonância
com a política estabelecida pelos órgãos superiores.
Foram criados dois grupos de trabalho: a) Grupo Estratégico – GE, denominado G1,
composto pela Reitoria, Pró-Reitores, Assessores e indicados, e b) Grupo de Planejamento
Estratégico – GPE, denominado G40, composto por representantes dos campi, Diretores das
Unidades Acadêmicas, Técnicos Administrativos em Educação (TAEs), e alunos, participando mais
de 42 pessoas.
O novo PDI contém o Planejamento Estratégico Institucional (PEI), o qual conquistou um
elevado grau de envolvimento da comunidade universitária em múltiplas sessões e debates, além de
várias pesquisas, baseadas no SINAES, RUF-Ranking Universitário Folha e pesquisa de opinião
(efetuada via site dirigida a Comunidade Acadêmica; aos Órgão de Classe e Setores Produtivos; as
Instituições de Ensino e Pesquisa e Entidades Governamentais; aos Parlamentares Federais,
Estaduais e Municipais e a Sociedade Amazonense), que fundamentaram o diagnóstico estratégico,
fato que possibilita dizer que os resultados apurados durante o processo foram representativos e
delineiam os anseios dos diversos públicos envolvidos.
O PEI está fundamentado no Diagnóstico Estratégico Objetivo (DEO). Esse diagnóstico
contém o levantamento de informações sobre os ambientes interno e externo que impactam a
UFAM sobre diversos aspectos. Com base no DEO, tem-se o desenvolvimento dos objetivos
estratégicos e seu alinhamento com as perspectivas do Balanced Scorecard, bem como o
desdobramento das estratégias, com a formulação dos vetores estratégicos para atender todos os
pontos vitais de investimento de aperfeiçoamento da Universidade identificados no Planejamento
Estratégico.
Em síntese, o PEI para 2016-2025 contempla: direcionadores estratégicos;
desenvolvimento das macro estratégias; definição de objetivos estratégicos (objetivos, estratégias
associadas, metas, indicadores de alcance e executores – desenvolvimento, priorização e aprovação
básica); Mapa estratégico BSC; Indicadores do BSC (de controle e de gestão); plano estratégico
(projetos e processos de alinhamento orçamentário).
Assim, considerando que o ciclo de execução do PDI 2006-2015 se encerrou neste
exercício, sintetiza-se abaixo as principais ações e resultados obtidos no decênio, em conformidade
com as Metas estabelecidas para as Estratégias vinculadas aos Objetivos Superiores que envolvem
as 10 áreas estratégicas.
4.1.2.1 Área de Ensino de Graduação
Para a Área de Ensino de Graduação foram estabelecidas 8 (oito) metas vinculadas as
estratégias descritas nos quadros abaixo.
Estratégia
Apoiar os cursos de graduação na adequação
dos cursos às diretrizes curriculares nacionais.
Meta
Atualização e reorganização dos projetos político
pedagógicos de todos os cursos de graduação.
Atrelados ao alcance da meta acima, tem-se os seguintes resultados:
2007 - Aprovação de 16 Projetos Pedagógicos de Cursos (PPC) pela Comissão de Ensino
de Graduação, da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (CEG/PROEG);
49
2010 - Adequação dos currículos à Lei 10.436/2002 – LIBRAS;
2013 - Encaminhamento de 16 PPC à CEG, visando as suas reformulações. Ainda no
mesmo ano, foram realizadas alterações em 17 Matrizes Curriculares dos PP de cursos de
graduação, além da atualização da Resolução 013/90 – CONSEPE, que trata da elaboração e
mudança curricular.
2014 – Reformulação de 10 PPC e atualização de 20 Matrizes Curriculares de Cursos;
2015 – Realização de 18 processos de alteração de matriz curricular e reformulação de
Projetos Pedagógicos de cursos, com as respectivas resoluções de aprovação e regulamentação.
Ainda no mesmo exercício, ocorreu a elaboração do PPC de Libras e a instrução do processo para
aprovação nas instâncias competentes, com apoio à criação do Colegiado de Libras.
Estratégias
Meta
Difundir e utilizar práticas pedagógicas
inovadoras, incluindo metodologias semiIncorporação
de
práticas
pedagógicas
presenciais, híbridas e a distância
inovadoras em todos os cursos de graduação.
Incorporar
tecnologias
para
apoio
à
aprendizagem.
Alinhados ao alcance da referida meta, tem-se os seguintes resultados:
2007 - Expansão do processo Ensino à Distância na Graduação. No final do ano foram
abertos:
a) Processo Seletivo para os cursos de Educação Física (somente para os professores da
rede pública - PROLIN);
b) Uma segunda turma de Ciências Biológicas, também para professores dos cursos de
Administração, Ciências Agrárias e Artes Plásticas, extensivo à população em geral,
através do Programa Universidade Aberta do Brasil (UAB).
2010 – Realização, acompanhamento e orientação da implantação dos novos pólos EAD
nos municípios de Manaquiri, Tefé e Santa Isabel do Rio Negro e em
2012 – Inicio do processo de implantação dos laboratórios de softwares educativos, bem
como o Programa Jovens Talentos da CAPES, contemplando 58 alunos.
2015 - Estabelecimento de vínculo com as unidades acadêmicas descentralizadas, para
capacitação de professores e técnicos no uso das TICs e ofertas de cursos a distância;
desenvolvimento e aplicação de tecnologias da informação e comunicação na EaD; fomento a ações
de ensino, pesquisa e extensão; oferta da primeira turma de pedagogia bilíngue, em parceria com o
INES; oferta do curso de Especialização em Assistência Farmacêutica, em parceria com a UFSC;
elaboração de disciplina para formação de usuários de serviços e bases de dados da Biblioteca
Central; formação continuada de tutores presenciais e a distância; disponibilização da aplicação de
integração Sie/Moodle e fornecimento do suporte às atividades acadêmicas dentro dos ambientes
Moodle.
Estratégias
Meta
Ampliar e democratizar o acesso ao ensino
superior, diversificando as modalidades dos Criação de 150 vagas anuais no ensino de
processos seletivos.
graduação no período (2006-2014).
Criar vagas nos cursos de graduação existentes.
Em prol do alcance da meta, têm-se os seguintes resultados:
50
2008 - Aumento de 170% do número de vagas nos cursos de graduação, resultando em um
aumento de 250% do número de vagas nos cursos noturnos, em relação a 2001 e atendendo a mais
de 2000 alunos em todo o Estado, matriculados na modalidade à distância. Ainda no mesmo
exercício, foi realizado o Processo Seletivo Especial, para o ingresso de 550 candidatos da
Secretaria Municipal de Educação (SEMED), para a formação de 11 novas turmas para o Curso de
Pedagogia.
2011 – Criação de 8 (oito) novos cursos, além da admissão de 3.602 novos alunos nas
Unidades Acadêmicas da capital.
2014 - Criação do Curso Letras–Libras/ICHL, bem como a oferta de 3 (três) novas turmas
nos 3 (três) cursos noturnos do Instituto de Ciências Biológicas (ICB) e 4 (quatro) novas turmas
para atender 240 novos alunos na Faculdade de Educação (FACED). Também ocorreu a abertura de
turma especial para os povos Yanomami e Sateré-Mawé, do curso de Licenciatura Indígena e
Desenvolvimento Sustentável.
Estratégia
Meta
Promover práticas pedagógicas que estimulem a Redução da evasão a índices não superiores a
permanência do estudante no curso
10%.
Embora a meta acima seja ousada, posto que o Índice de evasão do Ensino Superior do
Brasil é de cerca de 21%, várias foram as iniciativas em prol do alcance da referida meta, conforme
se expõe abaixo:
2006 - O Programa de Monitoria funcionou com uma cota fixa de 50 bolsas institucionais
em cada semestre, além de três bolsas nominadas que foram destacadas para o Departamento de
Ciências da Computação. Além disso, foram oferecidas 12 turmas do Curso de Nivelamento em
Matemática, em todos os turnos e sem restrição de cursos, para calouros da área de Ciências Exatas.
2010 - Ampliação da oferta de bolsa-trabalho, que passou para 329 bolsas, bem como
reajustada a bolsa-permanência (dirigida exclusivamente a 1.500 discentes do interior do estado). Já
em 2012 foram homologadas 15 bolsas dos tutores e dos 159 bolsistas junto ao SIGPET e
SGB/FNDE, para o Programa PET (Programa de Educação Tutorial). Ainda no mesmo exercício,
ocorreu a ampliação do programa de bolsas PIBID (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à
Docência) para 422 (quatrocentos e vinte e dois), contemplando todos os cursos de licenciatura do
interior. Posteriormente, ocorreu a implantação o PIAP (Programa Institucional de Apoio
Pedagógico) e a criação do Programa de Mobilidade Estudantil Intrainstitucional.
2013 - Seleção de 669 alunos, computando-se os bolsistas e os voluntários, nas ações
votadas ao Programa de Monitoria. No PIAP, implantação de 7 (sete) novos grupos, totalizando 23
grupos. Também ocorreu a ampliação da oferta de bolsas do PIBID, possibilitando a participação de
590 alunos bolsistas. Ainda no mesmo exercício, obteve-se a participação de 21 alunos, no
Programa de Mobilidade Convênio Andifes (PROMES), além do registro de 16 grupos no PET,
com 154 (cento e cinquenta e quatro) bolsistas e 19 alunos voluntários.
2014 - Seleção de 786 alunos para o Programa de Monitoria, bem como a implantação de 6
(seis) novos grupos e renovação de outros 8 (oito), do PIAP. Neste mesmo exercício, foram
concedidas 669 bolsas, através do PIBID, além do apoio às atividades de 16 grupos PET, com a
participação de 16 Tutores, 154 Bolsistas e 19 Alunos Voluntários.
2015 – Desenvolvimento de 20 subprojetos no PIAP, com a participação de 53 alunos
bolsistas, 2 (dois) alunos voluntários e 20 professores, bem como, o ingresso de 1.606 alunos via
agência de integração, 669 alunos bolsistas no PIBID e 191 alunos bolsistas e voluntários nos
programas de PET's. Houve ainda o atendimento de 759 disciplinas da graduação, com a
participação de 1. 252 alunos, por meio do Programa de Monitoria.
51
Estratégia
Ampliar a oferta de vagas através dos trinta novos
cursos criados no projeto de expansão das unidades fora
de sede.
Metas
Criação de 1.470 vagas anuais no ensino
de graduação no período de 2006 a 2011
Atrelados ao alcance da meta tem-se os seguintes resultados:
2006 – Realização do primeiro Processo Seletivo Macro – Verão, para o preenchimento de
870 novas vagas, de 18 cursos de graduação das Unidades Acadêmicas de Benjamin Constant,
Coari e Humaitá.
2008 - Inicio do processo de implantação do Programa de Expansão da UFAM, no âmbito
do programa REUNI, coordenado pelo MEC, com a criação de dois novos cursos de graduação,
além da aprovação da implantação de mais oito cursos, inclusive com a realização de vestibular
para o ingresso dos alunos já em 2009.
2010 – Oferta de 1.550 novas vagas, em 32 cursos de graduação, nas Unidades
Acadêmicas do interior. Também foram ofertadas vagas nos cursos de Gestão Pública, Gestão
Pública Municipal e Gestão em Saúde, na modalidade EAD, para os seguintes municípios: Manaus
(100 vagas), Maués (40 vagas), Manacapuru (40 vagas), Itacoatiara (40 vagas), Coari (40 vagas) e
Lábrea (40 vagas).
2011 – Admissão de 1.550 alunos nas Unidades Acadêmicas do Interior e 956 por meio do
programa do Plano Nacional de Formação de Professores (PARFOR).
Estratégia
Ampliar a oferta de vagas nas disciplinas
para atender a 100% da demanda.
Meta
Redução a zero do número de pedidos de matrícula
negados em disciplinas da graduação.
A meta acima é ousada e difícil de ser alcançada, pois existem fatores que impactam na
oferta de vagas nas disciplinas, tais como espaço físico, número de professores, pré-requisitos a
serem cumpridos, entre outros. Contudo, os pedidos possíveis de serem atendidos têm sido
cuidadosamente analisados pelas coordenações de cursos e pela CEG/PROEG e quando possíveis
deferidos.
Estratégias
Incorporar práticas pedagógicas
inovadoras em todos os cursos de
graduação.
Aprimorar os mecanismos de orientação
acadêmica
Meta
Redução do tempo médio de formatura a período não
superior a 25% além do tempo regular sugerido para o
curso.
Alinhados a meta têm-se as ações e resultados já descritos na Meta “Incorporação de
práticas pedagógicas inovadoras em todos os cursos de graduação”, bem como os seguintes:
2012 - Envolvimento de 164 alunos bolsistas e 209 alunos não bolsistas da capital no
Programa de Monitoria, no primeiro semestre do exercício. Nos campi do interior foram envolvidos
26 alunos bolsistas e 79 alunos não bolsistas. No segundo semestre foram envolvidos 140 alunos
bolsistas e 256 alunos não bolsistas na capital. Nos campi do interior 31 alunos bolsistas e 57 alunos
não bolsistas.
Não obstante as ações e resultados mencionados, a meta estabelecida é ousada e, portanto,
difícil de ser alcançada. Desse modo, embora a Instituição não tenha alcançado a redução integral
estabelecida como meta, conseguiu melhoras significativas, posto que em 2015 a sua Taxa de
Sucesso na Graduação atingiu 44,08%, ultrapassando a média nacional que foi de 39,65%.
Estratégia
Meta
52
Instituir mecanismos de avaliação interna e
externa para os cursos de graduação.
Obtenção de conceito máximo no SINAES para
100% dos cursos de graduação.
Em prol do alcance da meta a UFAM implantou mecanismos de avaliação interna, tais
como a criação da CPA e reuniões de orientação com as coordenações de cursos. Todavia a
obtenção do conceito máximo para todos os cursos de uma Instituição é muito difícil de ser
alcançado, contudo, obteve-se os seguintes resultados:
2009 – Obtenção dos seguintes Conceitos no ENADE nos cursos avaliados em 2008:
Serviço social, 5 (cinco); Letras, Pedagogia, História, Geografia, Engenharia da Computação e
Ciência da Computação: 4 (quatro); Química, Física, Biologia, Engenharia Civil, Filosofia,
Engenharia de Pesca: 3 (três); Matemática, Engenharia Elétrica (eletrotécnica) e Engenharia
Florestal: 2 (dois).
2014 - Obtenção do conceito 4,0 (quatro) na avaliação do Curso de Licenciatura em
Ciências Biológicas, bem como a elevação dos conceitos de cursos em um ponto, obtendo-se a nota
4 (quatro) nos seguintes cursos: Letras–Língua e Literatura Francesa, Letras-Língua e Literatura
Espanhola, Licenciatura Indígena Políticas Educacionais e Desenvolvimento Sustentável e
Reconhecimento do Curso de Letras–Língua e Literatura Inglesa. Também se obteve o conceito 4
(quatro), na primeira avaliação do INEP/MEC, do Curso de Licenciatura Formação de Professores
Indígenas e o conceito máximo, nota 5 (cinco), no Curso de Administração Pública.
2015 – Obtenção dos seguintes Conceitos no ENADE nos 48 cursos avaliados: 33 cursos
tiveram nota igual ou superior a 3,0 (três), 02 (dois) conquistaram o conceito 5,0 (cinco), que
significa a excelência e 8 (oito), alcançaram o conceito 4,0 (quatro).
4.1.2.2 Área de Ensino à Distância – Centro de Educação à Distância (CED)
Para Área de Ensino à Distância foram estabelecidas 04 (quatro) metas: M1 - Dotar a
UFAM de uma infra-estrutura adequada para EAD; M2 – Facilitação da integração dos recursos
já disponíveis na UFAM, buscando ampliar o alcance das ações a distância promovidas pela
instituição; M3 – Atuação na inclusão digital e social das populações do entorno da UFAM em
Manaus e no interior do estado e M4 - Aumento progressivo da oferta de vagas da UFAM em todo
o estado, atingindo em 2015 um total aproximado de metade do número de alunos em cursos
presenciais. Os resultados em relação ao alcance das mesmas são sintetizados abaixo.
Em 2010, foi efetuado o acompanhamento e orientação da implantação dos novos pólos
EAD nos municípios de Manaquiri, Tefé e Santa Isabel do Rio Negro, bem como, ofertadas 1.550
novas vagas, em 32 cursos de graduação, nas Unidades Acadêmicas do interior. Além disso,
ocorreu a oferta dos cursos de Gestão Pública, Gestão Pública Municipal e Gestão em Saúde, na
modalidade EAD, para os seguintes municípios: Manaus (100 vagas), Maués (40 vagas),
Manacapuru (40 vagas), Itacoatiara (40 vagas), Coari (40 vagas) e Lábrea (40 vagas).
2011 - Investimento de aproximadamente 130.000,00 na reforma do bloco N, minicampus,
a fim de transferir o CED do prédio do Centro de Artes para o Campus Universitário; aquisição de
mobiliário e parque computacional para laboratório de informática, laboratório de tutoria e
coordenações de tecnologias, pedagógica de administração e de designe.
2012-13 - Investimento de aproximadamente 250.000,00 na aquisição de equipamento para
o data center da UFAM a fim de ampliar o número de alunos e demais usuários da plataforma
Moodle; estruturação da sala de webconferência do CED e do mini-auditório; aquisição de acervo
bibliográfico para os cursos de administração. agrárias, educação física e artes com envio para 8
(oito) polos da UAB no Amazonas
Em 2013, ocorreu a formação de 634 alunos em cursos de licenciatura, bacharelado e
especialização para os pólos do Amazonas, Roraima e Acre e em 2014, registrou-se um total de 330
53
alunos em processo de formação, além da seleção de 710 alunos para os cursos de Licenciatura,
Bacharelado e Especialização nos pólos do Amazonas, Roraima e Acre. Também foi promovido o I
Encontro de Gestão de Recursos da UAB – Região Norte;
2014-15 - A partir da oferta de curso oferecido pela RNP, o CED renovou o parque
computacional e reestruturou o serviço de webconf no laboratório de informática; A partir da oferta
do curso de Pedagogia Bilíngue, implementado pelo INES tendo a UFAM como um de seus polos,
adquiriu-se TV de alta resolução (80''), 30 computadores all in one, mesas, cadeiras e demais
mobiliário para educação de surdos.
Já em 2015, foi efetuado o recredenciamento da UFAM para oferta de cursos na
modalidade à distância; estabelecido vínculo com as unidades acadêmicas descentralizadas para
capacitação de professores e técnicos no uso das TICs e ofertas de cursos a distância;
disponibilizado para a formação de professores o uso de plataformas de ensino/aprendizagem em
toda a UFAM; efetuado o desenvolvimento e aplicação de tecnologias da informação e
comunicação na EaD; bem como fomentando ações de ensino, pesquisa e extensão. Também,
ofertou-se a primeira turma de pedagogia bilíngue, em parceria com o INES, bem como, o curso de
Especialização em Assistência Farmacêutica, em parceria com a UFSC.
Em adição, ocorreu a elaboração de disciplina para formação de usuários de serviços e
bases de dados da Biblioteca Central, a formação continuada de tutores presenciais e a distância,
bem como a disponibilização da aplicação de integração Sie/Moodle e o suporte às atividades
acadêmicas dentro dos ambientes Moodle. Ocorreu ainda, a formação das Turmas de Educação à
Distância (EaD) dos cursos da Faculdade de Estudos Sociais (FES) envolvendo 6 (seis) municípios:
Maués, Itacoatiara, Coari, Manacapuru, Lábrea e Manaus.
4.1.2.3 Área de Pesquisa e Pós-Graduação
Para a Área de Pesquisa e Pós-Graduação foram estabelecidas 06 (seis) metas vinculadas a
cada uma das estratégias descritas nos quadros expostos abaixo.
Estratégias
Otimizar a alocação de recursos aos Programas com a
ampliação da disponibilidade de bolsas de estudo.
Ampliar as parcerias internas e Multi-institucionais.
Meta
Fortalecimento do sistema de PósGraduação da UFAM.
Efetuar avaliação interna dos programas de pós-graduação
Alinhados a meta acima tem-se os seguintes resultados:
2008 - Aprovação de 10 projetos no Programa Nacional de Cooperação Acadêmica
(PROCAD) da CAPES, 1 projeto no Pró-Engenharia da CAPES, 1 projeto no Edital da TV-Digital,
4 projetos individuais no edital Ptó-Equipamentos, 1 (um) projeto contemplando dos 4 (quatro)
novos programas no edital Institucional Pró-Equipamento e 4 (quatro) projetos no Programa
Casadinho do CNPq.
2009 – Incremento de bolsas de 8,4% em relação ao exercício anterior, passando de 356
bolsistas para 386, no PIBIC. Ainda no mesmo ano, incremento nas iniciativas de cooperação
científica, com aprovação de 03 novos projetos no Programa Nacional de Cooperação Acadêmica Ação Novas Fronteiras (PROCAD) da CAPES, que somados aos 10 em andamento, perfizeram um
total de 13 neste ano. Além disso, 53 bolsistas participaram do Programa de Iniciação Científica
Júnior – CNPq/FAPEAM.
2012 – Aprovação de 835 projetos desenvolvidos por alunos bolsistas e alunos voluntários
no PIBIC. Isso representou um crescimento de 26% em relação ao ano de 2011 e 110% em relação
54
ao ano de 2009. Além disso, o PIBIC-Jr teve 32 (trinta e dois) projetos aprovados e o PIBITI fechou
o ano com 44 (quarenta e quatro) projetos em execução. Neste exercício a UFAM registrou 24
mestrados com Conceito 3,0 (três) e 11 com Conceito 4,0 (quatro) da CAPES, além de 12 Cursos
de Doutorado com Conceito 4,0 (quatro) e 2 (dois) com Conceito 3,0 (três) junto à agência
avaliadora.
2013 – Aprovação de 79 alunos no PIBIC. Também foram concedidas 294 Bolsas de
Mestrado (CAPES, CNPq, FAPs e 102 Bolsas de Doutorado (CAPES, CNPq, FAPs. Ainda neste
exercício foram firmadas duas novas parcerias com a empresa Samsung e mantida uma parceria
com o Instituto Nokia de Tecnologia. Também foram mantidas quatro parcerias com órgãos
públicos sendo: 2 (dois) com o FINEP e 2 (dois) com o CNPq.
2014 – Aprovação de 877 projetos de iniciação científica e 44 projetos de pesquisa. Há de
se destacar também a concessão de 662 bolsas de mestrado e 255 bolsas de doutorado. Além disso,
concessão de incentivo à publicação em Periódicos Internacionais para 27 artigos publicados nos
Qualis A1, A2, B1, B2, através do Programa Nhengatu.
2015 - Criação do Departamento de Acompanhamento e Avaliação da Pós-Graduação
(DAV) que tem efetuado a interação com os coordenadores dos PPGs, o acompanhamento das
necessidades dos programas e dos dados que os mesmos lançam na plataforma Sucupira). Também
se registra a criação do cadastro dos laboratórios da UFAM, iniciativa feita em prol de uma política
de estímulo e valorização do uso compartilhado das infraestruturas.
Estratégia
Ampliar a oferta de Cursos Stricto sensu
(Mestrado Doutorado).
Meta
Criar 100 vagas anuais no ensino de pós-graduação
(mestrado e/ou doutorado).
Vinculados a meta acima tem-se as seguintes ações e resultados:
2006 - Aprovação pela Capes/MEC de mais 5 (cinco) cursos de mestrado (Contabilidade e
Controladoria, Ciências Pesquieras nos Trópicos, Geografia, Serviço Social e Sociologia) e 2 (dois)
cursos de doutorado (Agronomia e Ciências Pesqueiras nos Trópicos), permitindo a universidade
ampliar para aproximadamente 1.000 (mil) alunos matriculados.
2007 - Credenciamento pela CAPES de 3 (três) novos cursos de doutorado, Informática,
Antropologia Social e Sociedade e Cultura na Amazônia, e dois novos cursos de Mestrado,
Antrapologia Social e Ciência da Comunicação. Em termos quantitativos, em 2006 contávamos
com 5 (cinco) cursos com conceito 4,0 (quatro), sendo que em 2007 este número cresceu para 7
(sete).
2008 – Credenciamento pela CAPES de 4 (quatro) novos cursos de mestrado a saber:
Ciências Farmacêuticas, Imunologia Básica e Aplicada, Psicologia e Engenharia de Recursos da
Amazônia.
2009 – Cômputo de um total de 10 Cursos de Doutorado, além dos cursos de mestrado já
existentes.
2010 – Cômputo de um total de 11 Cursos de Doutorado, com a aprovação pela CAPES do
Doutorado em Ciências Ambientais e Sustentabilidade na Amazônia, em associação com a
Universidade de Brasília e iniciando-se o Doutorado em Educação e ainda, 2 (dois) novos
Doutorados Interinstitucionais (Dinter): Administração e Odontologia.
2011 - Aprovação de 3 (três) novos cursos de Mestrado - Odontologia, Ciências da Saúde e
Ciência e Tecnologia de Recursos da Amazônia, este último com sede no Campus de Itacoatiara
(primeiro curso stricto sensu no interior do Estado). Além disso, aprovação do Doutorado em
Ciências Ambientais e Sustentabilidade na Amazônioa (PPGCASA) e do Doutorado da Rede
55
Bionorte, bem como a oferta de 20 vagas no programa nacional PROFMAT (mestrado profissional
em ensino de matemática).
2012 - Aprovação do doutorado em Inovação Farmacêutica em Associação com a
Universidade Federal de Goiás. Neste exercício a Rede BIONORTE teve sua turma inaugural
iniciada, com a seleção de 100 (cem) doutorandos. Ademais a UFAM conquistou junto à CAPES
três novos cursos de Doutorado do Programa Interinstitucional da CAPES para formar novos
doutores da instituição: O DINTER em Economia e o DINTER em Física Ambiental;
2014 - Criação da Residência em Área Profissional da saúde: Fisioterapia em Terapia
Intensiva Neonatal.
2015 – Realização de parceria entre UFMG e UFAM, para a oferta de DINTER em
Administração, continuação dos programas de Dinter em Enfermagem (capital) e em Física
Ambiental (Humaitá). Além disso, inicio dos Programas de Ciências do Ambiente (Humaitá),
Mestrado e Doutorado em Zoologia, Mestrado Profissional em Cirurgia (Manaus), totalizando 40
programas ativos entre mestrado e doutorado. Também foram aprovados para início em 2016, o
Mestrado em Ciência Animal e o Doutorado em Física.
Estratégia
Ampliar a oferta de cursos de especialização de
qualidade.
Meta
Definição da política de gestão para os cursos
de Pós-Graduação Lato sensu.
Alinhados a meta acima se tem as seguintes ações e resultados:
2012 - A COREME do HUGV ofereceu as especializações Lato sensu em Residência
Médica em 24 (vinte e quatro) Programas, a saber: Anestesiologia, Cardiologia, Cirurgia Geral,
Cirurgia Geral R3, Cirurgia cardiovascular, Cirurgia do Aparelho Digestivo, Clinica Médica,
Cirurgia Vascular Periférica, Dermatologia, Ecocardiografia, Medicina da Família e Comunidade,
Hematologia e Hematologia Pediátrica, Medicina Intensiva, Nefrologia, Neurocirurgia, Neurologia,
Obstetrícia e Ginecologia, Oftalmologia, Ortopedia e Traumatologia, Otorrinolaringologia,
Patologia, Pediatria, Reumatologia e Urologia.
Estratégia
Ampliar o número de parcerias internas e
externas.
Meta
Ampliação da quantidade de recursos
oriundos de projetos de pesquisa em 10%,
ao ano.
Em prol da meta acima tem-se as seguintes ações e resultados:
2006 - Aprovação de 36 projetos individuais de pesquisa, totalizando um investimento
financeiro da ordem de R$ 3,7 milhões, somente recursos do CNPq, bem como em diversos editais
institucionais, contemplando recursos para a melhoria da infra-estrutura tanto no Campus de
Manaus e recém Campi do Interior do Estado, com aporte financeiro de aproximadamente R$ 5
milhões;
2007 - A Ufam foi a instituição que mais captou recursos para pesquisa da FAPEAM,
chegando a um valor total de R$ 35 milhoes em bolsas, custeio e capital;
2008 – Aprovação no edital CT-Amazônia de 36 projetos, que representam 50% dos
projetos aprovados no Estado do Amazonas, bem como de 74 projetos individuais de pesquisa no
CNPq. Além destes projetos individuais, houve aprovação em diversos editais institucionais,
contemplando recursos para a melhoria da infra-estrutura tanto no Campus de Manaus como nos
recém implantados Campi do Interior do Estado, com aporte financeiro de aproximadamente R$ 3
milhões.
56
2009 – Aprovação de 120 (cento e vinte) projetos pelo CNPq, 01 (um) pela FAPEAM e 01
(um) pelo FINEP, além de 157 bolsas do CNPq distribuídas entre o corpo docente, os técnicos
administrativos e os estudantes lançadas entre os 120 projetos;
2010 – Aprovação de 128 (cento e vinte e oito) nos diversos editais do CNPq, além dos
Projetos CT-Infra (FINEP) e Pró-Equipamentos (CAPES).
2015 – A CAPES, através do PROAP, liberou R$ 1.092.335,00 para apoio aos Programas
de Pós-Gradução Stricto sensu. Também financiou 24 bolsas referentes ao programa Jovens
Talentos de alunos dos cursos de Direito, Medicina, Enfermagem, Odontologia, Engenharia de Gás
e Petróleo e Engenharia Civil. Ainda neste exercício, computou-se 244 projetos de pesquisa em
andamento e 19 concluídos, assim como a aprovação de 15 projetos e homologação de 17
(Financiamento com Recurso Externo, CNPq, FAPEAM e outros. No Programa de Iniciação
Científica registra-se 83 projetos aprovados e financiados pelo CNPq/FAPEAM.
Estratégias
Meta
Estimular a execução de projetos de pesquisa,
em especial, em parcerias internacionais.
Ampliação da produtividade científica, técnica e
Ampliar recursos internos e externos para
artística, em 10% ao ano.
financiar os instrumentos de fixação (moradia, p.
ex, etc).
Os resultados pertinentes a meta acima são os seguintes:
2006 – A participação de pesquisadores em programas nacionais de bolsas de
produtividade experimentou forte crescimento (89%) no número de bolsistas entre os docentes,
passando de nove bolsistas em 2005 para 17 (dezessete) bolsistas em 2006. No mesmo exercício
tivemos um aumento de aproximadamente 21% no número total de bolsas concedidas pelo CNPq e
FAPEAM, em relação ao ano anterior, resultando na quase totalidade de estudantes como bolsistas.
Ainda no mesmo exercício, foram publicados várias trabalhos por parte dos docentes, destacando-se
as publicações efetuadas pelos membros do CETELI, que foram, 3 artigos em periódicos, 3 artigos
completos em anais de congressos internacionais e 7 artigos em anais de congressos nacionais.
Ainda no CETELI, foram ofertadas 12 bolsas para alunos de graduação e pós-graduação pelo
CETELI;
2007 – Implantação de três novos programas de fomento à pesquisa: o "Programa Caxiri
de Incentivo à Produção Científica Qualificada", o "Programa Nhengatu de Apoio à Publicação em
Veículos Internacionais" e o "Programa Tucandeira de Apoio a Novos Doutores". Ampliação dos
grupos de pesquisa de 152 grupos certificados em 2006 para171 grupos em 2007;
2008 – Aumento na produção em artigos completos de 42% com relação ao ano de 2007,
correspondente à publicação de 1,24 artigos por doutor por ano;
2009 – Concessão de 48 (quarenta e oito) benefícios de incentivo a publicação no
Programa Caxiri, 36 (trinta e seis) no Programa Tucandeira e 2 (dois) no Programa Nhengatu. Além
disso, 07 docentes da UFAM, das diversas áreas do conhecimento foram contemplados no Edital
Bolsa de Produtividade em Pesquisa – CNPq, chegando a 30 professores PQ, esse acréscimo
representa 23,3% do total de bolsistas dessa modalidade. Também houve acréscimo em 40,5% com
relação ao ano de 2008 na produção em artigos completos;
2010 - Publicação de mais de 40 novos títulos pela Edua, bem como ampliação dos
processos de registro de novas patentes, sendo 7 novos pedidos de invenção, um modelo de
utilidade e um pedido de registro de marca;
2011 - Crescimento de 53% de projetos de pesquisa PIBIC, PIBIC-Jr e PIBITI em relação
a 2010. Registra-se também o alcance de produtividade em pesquisa 581 (quinhentos e oitenta e
57
um) trabalhos completos foram apresentados ou publicados em periódicos ou eventos, também
foram efetuadas 369 publicações envolvendo livros e capítulos de livros, além de 824 trabalhos
publicados em anais;
2012 – Aprovação de 187 (cento e oitenta e sete) projetos envolvendo os decentes e
discentes, em Editais do CNPq e FAPEAM. Publicação de 83 livros, trabalhos em periódicos,
revistas e cartilhas por parte dos docentes, além de 13 trabalhos completos em eventos
internacionais e publicações envolvendo professores vinculados ao CETELI, que totalizaram 5
trabalhos em periódicos internacionais;
2013 – Publicação de 22 (vinte e dois) Trabalhos Completos em Periódicos ou Eventos, 15
(quinze) produções de Livro e Capítulo de Livro; 2 (duas) Autorias de Exposições e de Outros
Recursos para Divulgação de Obras Artísticas, Culturais ou Desportivas, (como CD-ROM,
Apresentações Multimídias, etc). Também se efetuaram 81 (oitenta e uma) produções de Resumos,
Cartilhas, Folhetos, Relatórios;
2014 - Publicação de 157 (cento e cinquenta e sete) artigos nos Qualis A1, A2, B1, B2, por
meio do Programa de Incentivo Caxiri. No ICB, publicação de 78 (setenta e oito) artigos científicos
em revistas indexadas, resultantes de projetos de pesquisa. Na FCA, publicação de 86 (oitenta e
seis) produções técnico-científica pelos docentes. Na EEM, publicação de 8 (oito) artigos em
periódicos, submissão de 6 (seis) e revisão de 20 (vinte). Na FM, publicação de 4 (quatro) Capítulos
de livros por parte dos docentes e Publicação de 25 (vinte e cinco) artigos em periódicos nacionais e
internacionais, além da Submissão de 7 (sete) artigos a serem publicados em periódicos nacionais e
internacionais e Publicação em livros de resumos e/ou anais de eventos científicos, congressos,
encontros, fóruns, totalizando em 31 (trinta e uma) publicações. Na FCF, publicação de 28 (vinte e
oito) Artigos completos, envolvendo os docentes. No HUGV, registro de 42 (quarenta e duas)
pesquisas, sendo: 2 (duas) Pesquisas Operacionais, 2 (duas) Pesquisas Clínicas e 38 (trinta e oito)
Pesquisas Básicas; a Publicação de 54 (cinquênta e quatro) Produções técnico-cientificas. Além
disso, publicação de 35 (trinta e cinco) Artigos em periódicos Nacionais e 8 (oito) Artigos em
Periódicos Internacionais, bem como, a Publicação do primeiro volume da Revista Cientifica do
HUGV, periódico indexado, classificação Qualis C na CAPES;
2015 - Promoção da campanha Vamos Publicar! junto aos coordenadores, docentes e
alunos dos PPGs, auxílio a 26 pesquisadores, bem como publicação de 121 artigos científicos
publicados em revistas indexadas, 160 resumos em congressos e mais de 60 participações em
eventos científicos nacionais e internacionais com publicações de resumos. Além disso, ocorreu a
solicitação de 7 (sete) incentivos a pesquisa do Programa Nhengatu; 05 (cinco do Programa
Tucandeira e 115 do Programa Caxiri.
Estratégia
Meta
Apoiar a busca por financiamento para Atração e manutenção de discentes e pesquisadores,
grupos de pesquisa consolidados e em atendendo a meta da CAPES por área de
consolidação
conhecimento.
Os resultados pertinentes a meta citada são os seguintes:
2006 - Incremento de 60% no número de bolsas de doutorado e de 15% no número de
bolsas de mestrado;
2007 - Incremento no número de bolsas produtividade em pesquisa entre os docentes da
instituição, passando de 16 bolsistas em 2006 para 19 em 2007;
2008 - Aumento do número de bolsas concedidas, principalmente pelas agências federais
CAPES e CNPq. Em relação ao número de bolsas concedidas pelo Programa de Iniciação Científica
Júnior - CNPQ/FAPEAM, o incremento foi expressivo, passando de 11 para 64. O PIBIC/UFAM
experimentou um incremento de bolsas de 11%, passando de 324 para 360 bolsistas;
58
2009 – Conquista de novas cotas de bolsas, sendo: 86 bolsas de mestrado e 25 de
doutorado do Programa de Demanda Social da CAPES, perfazendo um total de 280 bolsas. Além
disso, 10 bolsas de mestrado e 08 de doutorado com recursos da FAPEAM, chegando ao final do
ano com 182 bolsas. Além das já citadas, a UFAM possuía mais 72 bolsas CAPES/FAPEAM e 48
bolsas CNPq, tendo atingido no exercício um total de 582 bolsas para os alunos de mestrado e
doutorado dos diversos PPGs. Neste exercício registrou-se 181 grupos de pesquisa cadastrados no
CNPq sendo: 22 grupos certificados em Ciências Agrárias, 16 em Ciências Biológicas, 20 em
Ciências da Saúde, 24 em Ciências Exatas e da Terra, 13 em Ciências Sociais Aplicadas, 43 em
Ciências Humanas, 13 em Engenharias, 7 (sete) em Línguas, Letras e Artes;
2013 – Recebimento do prêmio FINEP, por intermédio do CETELI, como a melhor
instituição de Ciência e Tecnologia da Região Norte, pela quarta vez;
2014 - Liberação de R$ 1.562.660,00 pela CAPES, através do PROAP, para apoio aos
Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu, que possuam quota de bolsas concedidas pelo
Programa de Demanda Social-DS da CAPES com nota igual ou superior a 3 (três);
2015- Certificação de 233 Grupos de pesquisa na plataforma de Grupos do CNPq.
Reconhecimento de produtividade no último dia do CONIC com a certificação dos 10 docentes e 9
(nove) discentes mais produtivos dos PPGs.
4.1.2.4 Área de Extensão
Para a Área de Extensão foram estabelecidas 04 (quatro) metas, conforme quadros abaixo.
Estratégia
Implementar, acompanhar e avaliar o Programa
de créditos acadêmicos para estudantes
envolvidos com a extensão.
Meta
Ampliação em 100% e objetivação do
compromisso da extensão com o ensino até
2015.
Alinhados a meta acima, têm-se em todos os exercícios de vigência do PDI, os resultados
de atividades extracurriculares que são efetuadas através de projetos de extensão.
Estratégias
Implantar, acompanhar e avaliar o Programa de
bolsas de extensão (PIBEX).
Incentivar e apoiar a participação da
comunidade acadêmica em ações da extensão
vinculadas à pesquisa.
Implantar e organizar o diretório de grupos de
extensão.
Meta
Ampliação em 100% e objetivação do
compromisso da extensão com a pesquisa, até
2015.
Vinculados a meta acima, tem-se os seguintes resultados:
2006- Alcance de um total de 115 (cento e quinze) projetos implementados, envolvendo
aproximadamente 160 docentes, 1.115 discentes e um público alvo de 9.741 comunitários, nas ações
do Programa Atividade Curricular de Extensão. Também ocorreu a concessão de 90 (noventa) bolsas
de extensão para discentes e 112 (cento e doze) bolsas de extensão para projetos do Programa
Atividade Curricular de Extensão (PACE), além do apoio de ações com o fornecimento de materiais,
além de diárias e passagens.
Ainda no mesmo exercício 15 (quinze) grandes programas de extensão continuaram a ser
implementados, envolvendo professores, técnico-administrativos, discentes voluntários e
colaboradores. O Internato Rural foi ampliado, permitindo praticamente dobrar o número de alunos
beneficiados dos cursos de Medicina, Enfermagem, Farmácia e Odontologia. Ocorreu ainda, a
aprovação com financiamento pelo MEC de dois projetos no Edital PROEX/2006: PROAMDE (R$
50.000,00) e Diagnósticos Laboratoriais e Educação Continuada (R$ 25.000,00);
59
2007 – Chancela de um total de 494 (quatrocentos e noventa e quatro) ações de extensão
em todo o território do Estado do Amazonas; participação da comunidade interna e externa em
projetos de extensão: 316 (cento e dezesseis) docentes, 3.899 discentes e dezenas de técnicoadministrativos, alcançando 861.584 comunitários na capital e interior; execução de 169 (cento e
sessenta e nove) projetos no PACE, dos quais 96 (noventa e seis) foram desenvolvidos na capital e 73
(setenta e três) no interior, envolvendo cerca de 220 (duzentos e vinte) docentes e 690 (seiscentos e
noventa) discentes, atingindo 13.400 (treze mil e quatrocentos) comunitários. Alem disso, ocorreu a
concessão de Bolsas financiadas com recursos da UFAM: 120 (cento e vinte) bolsas de extensão para
discentes, 169 (cento e sessenta e nove) bolsas de extensão para projetos do PACE. Também foram
apoiadas ações por meio do fornecimento de materiais, diárias e passagens;
2008 - Implementação de projetos PACE na capital: 129 (cento e vinte e nove) no primeiro
semestre e 76 (setenta e seis) no segundo semestre, envolvendo 201 (duzentos e um) docentes, 1.064
(um mil e sessenta e quatro) discentes e atingindo 15.906 (quinze mil, novecentos e seis)
comunitários. Ainda em relação ao PACE, implementação de projetos no interior, envolvendo de 31
(trinta e um) no primeiro semestre e 38 (trinta e oito) no segundo semestre, com a participação de 116
(cento e dezesseis) docentes e 564 (quinhentos e sessenta e quatro) discentes.
Também no mesmo exercício, o Programa Conexões de Saberes ofereceu apoio financeiro
e metodológico a 62 (sessenta e dois) estudantes, oriundos de espaços populares, com realização de
atividades pedagógicas junto às comunidades. Ademais, a PROEXTI, por meio dos editais de Ações
de Fluxo Contínuo e Fluxo Limitado, incluindo o PACE capital e PACE interior, computou 2.820
(dois mil, oitocentos e vinte) alunos de graduação executores, 90 (noventa) alunos de pós-graduação
e 804 (oitocentos e quatro) docentes coordenadores. Além disso, foram concedias 166 (cento e
sessenta e seis) passagens aéreas, 41 (quarenta e uma) passagens fluviais e 45 (quarenta e cinco)
deslocamentos por rodovias, bem como, concedidas diárias a 133 (cento e trinta e três) pessoas e
alimentação e hospedagem a 28 (vinte e oito). Ocorreu ainda, a Mostra Interinstitucional de Extensão
(MIEX), nos dias 05, 06 e 07 de novembro;
2009 - Realização da I Mostra de Extensão do ICSEZ em Parintins; bem como do I
Encontro entre a comunidade universitária e o Centro de Direitos Humanos da Arquidiocese de
Manaus, para avaliação preliminar e definição de estratégias visando à implantação do Programa
Interinstitucional “Observatório Sócio-Ambiental do Amazonas”. Também ocorreu a realização, do
CONGREX 2009 – Extensão e Formação Profissional Cidadã: Compartilhando Resultados, n
período de 02 a 04 de dezembro;
2010 – Realização de mais de 800 (oitocentas) ações de extensão, integradas por
programas e projetos, que atingiram mais de 1.000.000 (um milhão) de comunitários. Também se
procedeu à ampliação de mais de 200 (duzentas) bolsas, chegando-se a 500 (quinhentas) bolsas para
o PACE e 260 (duzentos e sessenta) bolsas para o PIBEX, totalizando 760 (seiscentos e sessenta)
bolsas para as ações de extensão universitária. Ainda neste exercício, obteve-se a aprovação da
Política Institucional de Extensão, pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CONSEPE) da
UFAM, além da participação da UFAM nos editais de extensão da SECAD/MEC/2010, com a
aprovação de 12 (doze) propostas, incluindo 05 (cinco) programas e 07 (sete) projetos. Destes, cinco
foram das unidades acadêmicas do interior;
2011 - Oferta de 3.344 (três mil, trezentos e quarenta e quatro) bolsas, com um crescimento
de 26,43% em relação ao ano anterior. A somatória de ações neste ano totalizou quase 1000 (mil)
ações. Também se obteve a aprovação de 16 (dezesseis) propostas no Edital MEC/SESU, entre os
quais 13 (treze) programas e 3 (três) projetos. Ademais, ocorreu a aprovação e o apoio a 547
(quinhentos e quarenta e sete) projetos PACE, 207 (duzentos e sete) PIBEX, 51 (cinqüenta e um)
PAREC, 52 (cinqüenta e dois) Fluxos contínuos e 30 (trinta) projetos autosustentáveis. Ocorreu
ainda, a realização do Congresso de Extensão Universitária (CONGREX). “Extensão Universitária:
60
Universidade sem fronteiras,” com apresentação de 268 (duzentos e sessenta e oito) trabalhos na
modalidade pôster; 6 (seis) oficinas e 10 (dez)stands;
2012 – Realização de Investimento da ordem de R$ 828.000,00 (oitocentos e vinte e oito
mil reais) para o PACE, beneficiando 552 (quinhentos e cinqüenta e dois) bolsistas;
2013 - Execução de 42 (quarenta e dois) PAREC, com a participação de 363 (trezentos e
sessenta e três) alunos, sendo 355 (trezentos e cinqüenta e cinco) graduandos, 6 (seis) mestrandos e 2
(dois) doutorandos. Desse quantitativo, 149 (cento e quarenta e nove) alunos são bolsistas no
MEC/SESU. Neste mesmo exercício, registra-se a realização de 417 (quatrocentos e dezessete)
PIBEX, com a participação de 1.917 (um mil, novecentos e dezessete) alunos: 1.340 (um mil,
trezentos e quarenta) voluntários, 532 (quinhentos e trinta e dois) bolsistas, 14 (quatorze) mestrandos
e 31 (trinta e um) doutorandos.
Também registra-se a realização de 799 (setecentos e noventa e nove) ACE, computandose 4.408 (quatro mil, quatrocentos e oito reais) graduandos e 14 (quatorze) mestrandos envolvidos.
Registra-se ainda, a execução de 56 (cinqüenta e seis) Projetos de Fluxo Contínuo Custo Restrito,
com 487 (quatrocentos e oitenta e sete) alunos, sendo 463 (quatrocentos e sessenta e três)
graduandos, 18 (dezoito) mestrandos e 6 (seis) doutorandos, como a aprovação de 13 (treze)
propostas no MEC/SESU: 9 (nove) programas e 4 (quatro) projetos. Além disso, registra-se a
submissão para aprovação de 17 (dezessete) propostas de projetos de Fluxo Contínuo;
2014 - Realização de 3.752 (três mil, setecentos e cinqüenta e dois) atendimentos a
pessoas, feitos pela Faculdade de Direito (FD), por meio do Núcleo de Pratica Jurídica (NPJ). A FES
realizou atendimento à comunidade interna e externa a UFAM, por meio do “Projeto de Atendimento
a Declaração do Imposto de Renda 2014. O centro de artes ofertou 26 (vinte e seis) cursos para a
comunidade, com um total de 1.233 (um mil, duzentos e trinta e três) matriculados, dos quais 73%
foram aprovados e 27% desistiram.
Ainda neste exercício, registra-se o desenvolvimento de atividades de cunho ambiental nas
trilhas da UFAM, com 30 (trinta) estudantes da rede pública de ensino (níveis fundamental e médio),
bem como , execução total de 1.091 (um mil e noventa e uma) atividades: 75 (setenta e cinco)
PAREC; 372 (trezentos e setenta e dois) PIBEX; 579 (quinhentos e setenta e nove) ACE; 14
(quatorze) Projetos de Fluxo Contínuo Custo Restrito; 14 (quatorze) Projetos de Autossustentação;
23 (vinte e três) Programas institucionalizados; 4 (quatro) Programas MEC/SESU e 10 (dez) Projetos
MEC/SESU, sendo emitidos 15.018 (quinze mil e dezoito) certificados de ações finalizadas no ano;
2015 - Aprovação do Plano de Cultura da UFAM no Edital Mais Cultura nas
Universidades, com captação de R$ 1,5 milhão para o biênio 2015-2016, bem como de 4 (quatro)
Projetos FCAS, com recursos oriundos de Editais Nacionais públicos e privados (PETROBRÁS,
FNDE, MIN JUSTIÇA). Também ocorreu a captação de 23 (vinte e três) Projetos inscritos na
modalidade de Autossustentação Financeira, tendo sido 18 (dezoito) aprovados pela Câmara de
Extensão e Interiorização (CEI), representando um crescimento de 28% sobre o total de projetos
executados no ano anterior.
No mesmo exercício, ocorreu a participação no Seminário Nacional de Formação Artística
e Cultural (Brasília), garantindo a representação da UFAM nos grupos de discussão sobre a Política
Nacional das Artes (PNA), bem como, a aprovação de 550 (quinhentos e cinqüenta) projetos
aprovados pela CEI. Adicionalmente, ocorreu a implementação das bolsas para discentes envolvidos
em 157 (cento e cinqüenta e sete) projetos, sendo 96 (noventa e seis) para projetos aprovados nas
Unidades Acadêmicas de Manaus e 61 (sessenta e um) nas Unidades Acadêmicas dos campi do
Interior do Estado.
Também no mesmo exercício, o DPROEX desempenhou as ações previstas envolvendo o
acompanhamento, monitoramento e a avaliação das propostas, bem como o suporte técnico61
pedagógico ao desenvolvimento das ações, num total de 85 (oitenta e cinco) projetos inseridos no
PAREC. Neste exercício ocorreu a efetivação de programas e projetos MEC/SESu com 55 (cinqüenta
e cinco) bolsistas mensais, 43 (quarenta e três) discentes voluntários e uma estimativa de públicoalvo de 7.727 (sete mil, setecentos e vinte e sete) pessoas.
Ainda no mesmo exercício, ocorreu a institucionalização de 31 (trinta e um) Programas,
contendo 128 (cento e vinte e oito) discentes bolsistas, assim como, a efetivação de 342 (trezentos e
quarenta e duas) parcerias, envolvendo Escolas da Rede Estadual, Municipal e Privada do Ensino,
Associações Comunitárias, Institutos, Secretarias Municipais e Estaduais, Profissionais das áreas de
educação e de saúde, comunidades ribeirinhas, entre outros.
Estratégias
Ampliar a oferta de cursos e de eventos em 10% a
cada ano.
Firmar parcerias com governos municipais para o
desenvolvimento de trabalhos a partir da extensão
e da prestação de serviços.
Meta
Ampliação em 100% e objetivação do
compromisso da extensão com a função social
da Universidade até 2015.
Alinhadas a meta acima, têm-se as atividades do Centro de Artes que anualmente oferece em
média 26 (vinte e seis) cursos para a comunidade, com um total de 1.233 (um mil, duzentos e trinta e
três) matriculados, dos quais 73% têm obtido aprovação;
Estratégia
Criar indicadores de medição das ações de
extensão.
Meta
Medir qualitativa e quantitativamente as ações de
extensão da Universidade.
A meta acima ainda não foi alcançada, posto que há dificuldade em se criar indicadores de
extensão auditáveis, devido as especificidades de cada Instituição. Contudo, a Comissão de
Planejamento do Fórum de Pró-Reitores de Planejamento de Administração – FORPLAD está
desenvolvendo um cesta de indicadores, incluindo os de extensão os quais se encontram em fase de
teste e quando aprovados poderão ser adotado na UFAM.
4.1.2.5 Área de Assuntos Comunitários
Para a Área de Assuntos Comunitários foram estabelecidas 05 (cinco) metas, conforme
quadros abaixo:
Estratégias
Ampliar parcerias no desenvolvimento
comunitário.
Meta
Elaboração do cronograma de participações em
editais com apresentação de projetos,
ampliando em 20% o volume de recursos
destinados à implementação da política de bemestar e a integração da comunidade
universitária.
Estabelecer critérios e normas de ocupação.
Não obstante as ações que já vêm sendo desenvolvidas em prol do alcance da meta, o
assunto foi incluso no PDI 2016-2025, no âmbito do vetor, “Gestão de Pessoas” Tema Estratégico,
“Qualidade de vida e saúde”, Projetos: a) Saúde e qualidade de vida; b) Atenção à saúde; c)
Parcerias estratégicas na gestão de pessoas, bem como do Tema . “Consolidação da gestão de
pessoas”, Projeto “Política de Gestão de Pessoas”.
Estratégias
Viabilizar parcerias junto às iniciativas públicas e
privadas para o financiamento dos programas de
assistência estudantil na UFAM.
Metas
-------------62
Viabilizar a implantação do índice de satisfação
dos beneficiários
---------------
Os programas de assistência estudantil vêm sendo desenvolvidos com recursos oriundos do
Programa 2032 - Educação Superior - Graduação, Pós-Graduação, Ensino, Pesquisa e Extensão,
Ação 4002 - Assistência ao Estudante de Ensino Superior.
Estratégias
Informatizar solicitações de apoio
encaminhadas ao DAEST.
Metas
Promoção e apoio ao desenvolvimento atividades
culturais e esportivas.
Os resultados em prol do alcance da meta acima são os seguintes:
2006 – Realização do III Jogos Universitários, que contou com a participação de 1.874 (um
mil, oitocentos e setenta e quatro) alunos atletas nas diversas modalidades, que representam todos
os Cursos fazendo da atividade física "uma ação cada vez mais comunitária";
2009 - Realização do Festival Junino e Cultural, bem como do VI Jogos Universitários da
UFAM, do Festival Universitário de Música e das atividades físicas para estudantes universitários;
2010 - Realização dos Jogos Universitários, com a participação de 3.500 alunos (três
alunos);
2011 – Realização dos Jogos Universitários, com a participação de mais de 4 mil discentes,
da capital e do interior;
2012 - Realização dos Jogos Universitários - IX JUUFAM, em 16 modalidades com a
participação de 4.700 (quatro mil e setecentos) alunos de 54 (cinqüenta e quatro) cursos da Capital e
interior;
2014 - Promoção de benefício a 2.181 (dois mil, cento e oitenta e um) alunos através da
participação de eventos, sendo: 2.058 (dois mil e cinquenta e oito) JUUFAM, 25 (vinte e cinco)
JUBS, 12 (doze) Liga Universitária e 86 (oitenta e seis) PECTEC.
2015 – Realização do evento Biblioteca não tem cor II: o negro e o protagonismo
sociocultural. Evento em alusão ao Dia da Consciência Negra em Humaitá-AM promovido pela
Biblioteca Setorial do IEAA/UFAM e parcerias. Também foi realizado o Debate ambiental: para
além da sala de aula. Esta experimentação proporcionou um público circulante de 400
(quatrocentos) participantes nas 16 (dezesseis) sessões.
Estratégias
Viabilizar parcerias com as unidades internas e
instituições públicas e privadas em programas
de saúde.
Metas
Incremento de 20% ao ano da cobertura dos
programas de atendimento à saúde.
Os resultados em prol do alcance da meta são os seguintes:
2006 – Instituição por meio da Portaria 799/2006, do serviço Especializado em Engenharia
de Segurança e Medicina do Trabalho (SESMT), que tem realizado vigilância ambiental das
condições de trabalho, como ação continuada e sistêmica, no sentido de detectar, conhecer,
pesquisar e analisar os fatores determinantes e condicionantes de agravos à saúde da comunidade
universitária. Também foi efetuado o atendimento a 84 (oitenta e quatro) servidores por meio da
Campanha de Prevenção ao Câncer de Próstata "Toque-se aos 40".
2007 - Realização da Campanha do Exame Dermatológico para prevenção de câncer de
pele e hanseníase. Foram atendidas 56 (cinqüenta e seis) pessoas, dentre as quais, detectados 39
(trinta e nove) casos de Dermatos que foram encaminhados para especialistas. Além disso, a equipe
63
de psicologia realizou 1.270 (um mil, duzentos e setenta) atendimentos. Também registra-se a
realização de diversas campanhas: Campanha de vacinação, Campanha Pré-Carnavalesca,
Campanha de prevenção do câncer de colo do útero, Campanha de prevenção ao câncer de Próstata,
Campanha Nacional de Diabetes, Semana de Combate ao fumo e Semana de combate à AIDS.
Ainda em relação à assistência à saúde;
2008 - Firmado o Convênio de Adesão entre a FUA e a GEAP;
2009 – Atendimento de uma média de 286 (duzentos e oitenta e se estudantes por mês, por
meio do Programa Saúde do Estudante, que visa oferecer ao aluno condições de acesso aos meios
para orientação, prevenção e tratamento de morbidades;
2014 – Criação de Departamento de Saúde e Qualidade de Vida do Servidor.
Estratégia
Implantar, acompanhar e avaliar o Programa de
Assistência estudantil.
Meta
Criação de Bolsas de Alimentação, Transporte,
Permanência e Residência Estudantil.
Os resultados alinhados ao alcance da meta são os seguintes:
2009 – Concessão de 2.500 (duas mil e quinhentas) refeições foram servidas nos
Restaurantes Universitários, de moradia estudantil, por meio da Casa do Estudante que comportava
neste exercício 72 (setenta e dois) moradores distribuídos em 24 (vinte e quatro) apartamentos,
sendo atendidos o equivalente a 58 (cinqüenta e oito) moradores. O programa Bolsa trabalho
concedeu cerca de 249 (duzentos e quarenta e nove) bolsas trabalho/mês. Também foram
concedidas 1.500 (mil e quinhentas) Bolsas Permanência para estudantes do interior;
2010 – Concessão de reajuste da bolsa-permanência (dirigida exclusivamente a 1.500
discentes do interior do estado), passando de R$ 115,00 (cento e quinze reais) para R$ 150,00
(cento e cinqüenta reais), bem como a ampliação da oferta de bolsa-trabalho que passou para 329
(trezentos e vinte e nove) bolsas;
2011 – Reajuste do valor da bolsa-permanência (para discentes do interior do estado), para
R$ 150,00 (cento e cinqüenta), bem como do número de beneficiados com a bolsa-trabalho de 300
(trezentos), em 2010, para 450 (quatrocentos e cinqüenta), em 2011). Ademais, a casa do estudante
abrigou 49 (quarenta e nove) alunos de graduação. Ainda neste exercício, procedeu-se a ampliação
do número alimentações subsidiados, (mais de 700 mil refeições foram servidas nos Restaurantes
Universitários);
2012 – Atendimento de 450 (quatrocentos e cinquenta) estudantes no Programa Bolsa
Trabalho, com bolsa no valor de R$ 425,60 (quatrocentos e vinte e cinco reais e sessenta centavos)
mensal. O Programa Bolsa Permanência beneficiou 1500 (um mil e quinhentos) alunos com bolsa
no valor unitário de R$ 250,00 (duzentos reais) mensais. Ademais, o Programa de Moradia
Estudantil abrigou 49 (quarenta e nove) alunos de graduação oriundos do interior do Estado do
Amazonas, de outros e de outro países;
2013 - Concessão de 5.838 (cinco mil, oitocentos e trinta e oito) bolsas, no Programa Bolsa
Trabalho, concessão de 15.336 (quinze mil, trezentos e trinta e seis) bolsas no Programa Bolsa
Permanência e 6.214 (seis mil, duzentos e quatorze) bolsas no Programa Auxílio Moradia.
Ademais, foram subsidiados nos Restaurantes Universitários - RU (entre desjejum, almoço e jantar)
1.169.451 (um milhão, cento e sessenta e nove mil, quatrocentos e cinqüenta e uma) refeições;
2014 – Concessão de 5.027 (cinco mil e vinte sete) bolsas no Programa Bolsa Trabalho;
609 (seiscentos e nove) bolsas no Programa Bolsa Permanência; 12.742 (doze mil setecentos e
quarenta e duas) Bolsas acadêmicas e no Programa Auxílio Moradia 6.854 (seis mil, oitocentos e
cinqüenta e quatro) bolsas;
64
2015 - Acompanhamento da implementação da Lei das Cotas e da Bolsa Permanência.
Atendimento de 300 (trezentos) estudantes pelo Programa Bolsa Permanência; oferta de curso préacadêmico (acesso a pós-graduação) para o público das ações afirmativas.
4.1.2.6 Área de Recursos Humanos
Para a Área de Recursos Humanos também foram estabelecidas 05 (cinco) metas,
conforme quadros abaixo:
Estratégias
Desenvolver e implementar índice de
excelência de desempenho de servidores, por
categoria e de desempenho dos gestores.
Metas
Desenvolvimento e implementação de programas
de avaliação de desempenho e de formação de
gestores.
A avaliação de desempenho vem sendo efetuada durante o período do estágio probatório
do servidor. Contudo, esse assunto está inserido na PAC e também será objeto do PDI 2016-2025,
no âmbito do vetor, “Gestão de Pessoas” Tema Estratégico, “Consolidação da gestão de pessoas”,
Projeto “Política de Gestão de Pessoas”.
Estratégias
Direcionar novos concursos para seleção de
doutores em dedicação exclusiva.
Direcionar novos concursos para professores
Titulares e Adjuntos.
Direcionar novos concursos para técnicos
portadores de nível superior.
Metas
Ampliação anual de 30% no nível de titulação,
qualificação e capacitação do Corpo Docente e
Técnico-Administrativo.
Aumento anual de 20% de professores titulares e
adjuntos do quadro permanente.
Aumento anual de 40% de técnico-administrativos
com formação em nível superior do quadro
permanente.
Os resultados inerentes a meta acima são os seguintes:
2006 - Ampliação do número de bolsas do Programa Institucional de Capacitação Docente
e Técnica - PICDT, com crescimento de 50%. Inicio do Doutorado Interinstitucional em Psicologia
(DINTER) em parceria com o Programa de Pós-Graduação em Psicologia da USP de Ribeirão
Preto, garantindo a formação de 20 (vinte) docentes. Capacitação e Aperfeiçoamento de
Profissionais no PPGBIOTEC: Alunos de mestrado: 11 e Concluídos: 08, Alunos de Doutorado: 74
e Concluídos. Realização do Curso Sequêncial para Formação Específica de Técnico de Nível
Superior em Biotecnologia, com 23 (vinte e três) alunos matriculados. Houve a contratação de 87
novos professores para integrarem o quadro docente das unidades acadêmicas do interior.
2008 –Implantação do o Programa de Capacitação de Docentes das Unidades do interior,
com ações que visaram promover a qualificação do corpo docente dessas unidade. Neste sentido, 37
docentes do interior realizaram cursos de mestrado ou doutorado.
2009 - Capacitação de 493 (quatrocentos e noventa e três) servidores e concessão de 08
(oito) bolsas de pós-graduação Lato sensu aos servidores. Foi elaborado o Plano Institucional de
Qualificação de Quadro Docente -PLANFOR/CAPES, dedicado aos professores dos campi do
interior, visando apoiar parcialmente a formação docente em nível de doutorado, com o
estabelecimento de 26 cotas de bolsa por doutorando.
Também foi iniciado 1 (um) Doutorado Interinstitucional em Medicina DINTER-UFAMUNESP/Botucatu, para formar 17 professores do quadro, e foram encaminhados à CAPES 2 (duas)
novas propostas de DINTER, uma em Administração da UFAM/UFMG, para formar 15 doutores
para a Faculdade de Estudos Sociais e a outra em Odontologia com a UNESP-Araraquara para
formar 10 novos doutores para a Faculdade de Odontologia.
65
Ademais, ocorreu oferecimento de uma turma de Mestrado Profissional em Engenharia de
Produção destinado exclusivamente aos Técnico-Administrativos em Educação, com 40 vagas, em
parceria com o Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção da Faculdade de
Tecnologia. Também ocorreu a continuidade do curso seqüencial em Administração Universitária
oferecido pela UFAM e que conta com 57 servidores matriculados. Foram realizadas 1.194
Progressões por Mérito, 126 Incentivos à qualificação e 139 Progressões por Capacitação, além de
Nomeação de 227 docentes. Ademais, foi realização de Concurso Público, em parceria com a
COMVEST, destinado ao preenchimento de vagas para os cargos de Técnico-Administrativos em
Educação.
2010 - Capacitação de 1.119 servidores foram capacitados, sendo: 8 (oito) bolsa para
cursos de especialização; 38 bolsistas no curso de Engenharia da Produção; 18 servidores
capacitados em Língua Estrangeira; 895 servidores TAES capacitados em cursos nas áreas de
informática, saúde, língua portuguesa, língua inglesa, relações interpessoais, ambiente
organizacional e integração e formação política; 69 servidores capacitados somente nas unidades do
interior; 7 (sete) participação em eventos e congressos e 5 (cinco) servidores capacitados em cursos
técnicos específicos par cargos técnicos. Com estes incentivos foi possível, portanto, alcançar 762
progressões por mérito, 121 incentivos à qualificação concedidos e 122 progressões funcionais por
capacitação.
Além da conclusão da segunda turma em Administração Universitária, foi iniciado em
2010 o primeiro curso Stricto sensu, em Engenharia de Produção, oferecido, mediante processo
seletivo, para 40 técnicos administrativos em educação da UFAM. Inúmeros cursos de curta e
média duração, foram direcionados para os servidores do interior e da capital. No total foram
beneficiados 1.119 servidores. Aprovação pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, do Curso
Lato sensu em Gestão Hospitalar, demanda dos servidores da área da saúde, além da realização de
Concurso Público para 15 vagas de Tecnico-Administrativos em Educação.
2011 – Conclusão do curso de doutorado interinstitucional - DINTER em Psicologia com a
Universidade de São Paulo/Ribeirão Preto, o qual formou 16 doutores na área, encontravam-se
ainda em andamento DINTER em Administração – UFMG, com 10 docentes; Odontologia –
UNESP/Araraquara, 11 docentes; Medicina – UNESP/Botucatu, 15 docentes e Lingüística – UFSC,
com 18 docentes.
Ainda neste exercício iniciou-se uma turma de plenificação para os TAEs alunos do curso
de Administração Universitária. Entre os técnicos administrativos em educação – TAE, 19 estavam
afastados para capacitação em cursos stricto sensu e 4 (quatro) concluíram curso de Mestrado. O
exercício fechou com 117 docentes afastados para a realização de cursos de mestrado, doutorado ou
pós-doutorado. Verificou-se, ainda, que 29 docentes concluíram doutorado e 11 foram titulados
mestre, perfazendo um total de 40 novas titulações stricto sensu de docentes da UFAM.
2012 - Oferta de 02 (duas) turmas de especialização, sendo uma em Gestão Pública e outra
em Gestão Hospitalar, bem como a realização de concurso público (edital 15/2012) para suprir
necessidades dos diversos setores da UFAM quanto a vagas de técnicos.
2013 - Realização de 14 Cursos de capacitação resultando em 391 servidores capacitados.
Além disso, realizou-se 57 eventos de capacitação externos resultando em 94 servidores
capacitados. Nos Cursos de Línguas (Inglês, Espanhol e Francês), 141 Servidores foram aprovados,
tendo-se também 42 Servidores capacitados em Plenificação em Administração Universitária, 23
Servidores capacitados em Especialização em Gestão Hospitalar, além de 40 Servidores capacitados
em Especialização em Gestão Pública.
66
2014 – Realização de 18 Cursos de Capacitação resultando em 664 servidores capacitados,
36 eventos de capacitação externos, resultando em 55 servidores capacitados. Também foram
realizados 7.115 atendimentos na área de saúde e segurança do trabalho.
4.1.2.7 Área de Planejamento e Gestão
Na área de Planejamento e Gestão, as Metas vinculadas aos Objetivos Superiores são:
M1 - Modernização de estruturas e macroprocessos administrativos;
M2 - Institucionalização do planejamento universitário;
M3 - Adequação e atualização dos sistemas informatizados de apoio à gestão universitária;
M4 - Desenvolvimento de sistema institucional de captação e gestão de recursos;
M5 - Modernização dos processos de tramitação e tomadas de decisão na Gestão
Universitária;
M6 - Ampliação das bases de atuação da Universidade no Estado do Amazonas
M7 - Implantação do Projeto de Sinalização Institucional da Universidade.
Os resultados vinculados as metas citadas acima são os seguintes:
2009
 Implantação do Sistema de Concessão de Diárias e Passagens (SCDP). Revisões
sistemáticas dos regimentos de diferentes setores, muitos deles desatualizados, revendo em alguns
casos a sua missão e imprimindo nova visão institucional. Elaboração de roteiros orientadores sobre
procedimentos relativos a concursos públicos para a carreira e para professores substitutos.
Estabelecimento de clara definição dos procedimentos de pagamento de gratificação por curso e
concurso. Orientações sobre o cumprimento das normas institucionais, dos prazos, forma e
conteúdo processual.
2010
 Adesão institucional ao Sistema Nacional de Concessão de Diárias e Passagens (SCDP);
 Conquista de um acréscimo de 52,96% para o orçamento de 2011, em relação ao ano de
2010, ficando em 5º. lugar em crescimento dentre todas as IFES e em 1º. lugar entre as IFES com
mais de 10 anos de existência;
 Criação e implantação da Ouvidoria da UFAM.
2011
 Desenvolvimento e implantação do sistema de controle do Restaurante Universitário.
 Desenvolvimento e implantação do sistema de eventos, implantação de relatórios para
chefes e coordenadores de curso no portal do professor, utilização o Redmine para controle
das atividades e como base de conhecimento.
 Desenvolvimento do módulo de lançamento de notas para EAD.
 Finalização do sistema de informações para a Secretaria dos Conselhos.
 Desenvolvimento de ferramenta para gerar informações gerenciais. Desenvolvimento e
implantação do módulo de PIT/RIT no portal do professor.
 Criação da Pró-Reitoria de Inovação Tecnológica (PROTEC).
2012
 Elaboração do Regime Interno da PROTEC.
67
 A Universidade Federal do Amazonas instalou e colocou em funcionamento em 16 de maio
de 2012, o Serviço de Atendimento ao Cidadão – SIC-UFAM, em cumprimento ao que
determina a Lei de Acesso à Informação nº 12.527/2011.
2013
 Realização do Mapeamento de processos e elaboração de Manuais de Procedimentos de 05
Unidades Acadêmicas e 10 Unidades administrativas, cujo propósito é realizar a
modernização de estruturas e macroprocessos administrativos.
 Realização de ações voltadas ao gerenciamento e execução e avaliação do planejamento
estratégico institucional, por meio da implementação de metodologia de planejamento e
gestão que agilizem as ações administrativas, de modo a facilitar o cumprimento dos
objetivos superiores da UFAM. Neste sentido, a PROPLAN realizou palestras sobre os
conceitos básicos de planejamento estratégico em todas as Unidades Acadêmicas do
Interior, a fim de orientá-las quanto a elaboração do planejamento estratégico dessas
Unidades.
2014
 Início do processo de modernização administrativa, a partir do mapeamento, análise e
normatização de processos de trabalho.
 Realização da reestruturação administrativa de 12 unidades administrativas: Arii, Pcu,
Proadm, Progesp, Proeg, Proext, Propesp, Protec, CPD, Direx, Museu e EDUA.
 Conclusão de 17 mapeamentos de fluxo de trabalho: Proadm, Progesp, Proeg, Proext,
Protec, Direx, museu, Biblioteca, Icsez-Pin, Ieaa-Humaitá, Proplan, Inc-BC, Icet-ita, IsbCoari, Protocolo geral, Chefia de gabinete e Setor de Passagens, Diárias e Hospedagens.
 Elaboração e conclusão de 3 (três) Manuais de procedimentos (Protocolo geral, Chefia de
gabinete e Setor de Passagens, Diárias e Hospedagens). Outros 17 estão em fase de
conclusão (Proadm, Progesp, Proeg, Proext, Protec, Direx, museu, Biblioteca, Icsez-Pin,
Ieaa-Humaitá, Proplan, Inc-BC, Icet-ita, Isb-Coari).
 Início da Revisão do Plano de Desenvolvimento institucional - PDI da Universidade.
 Realização de 14 ações pedagógicas visando disseminar e conscientizar a importância do
processo de planejamento estratégico.
 Fomento à cultura de planejamento, realizando o planejamento anual de 10 unidades: ARII,
Ascom, PCU, Proadm, Progesp, Proeg, Proext, Propesp, Proplan e Protec.
 Implantação de um sistema de gerenciamento do planejamento institucional – Redmine, o
qual já se encontra em funcionamento em dez unidades administrativas.
2015
 Atualização da estrutura organizacional no SIE e no SIORG.
 Realização do mapeamento de atividades em todas as Pró-Reitorias, Chefia de Gabinete,
DIREX/Protocolo geral, Biblioteca Central, Museu Acadêmico e todas as Unidades
Acadêmicas do interior (em andamento).
 Acompanhamento dos workshops para a elaboração do Planejamento Estratégico 20162025, mediados pela FGV.
 Elaboração e aprovação do PDI 2016-2025.
 Aprimoramento dos meios de controle e de disponibilização de informações quanto ao
orçamento.
68
 Estabelecimento de nova metodologia de acompanhamento e controle do orçamento, através
da elaboração mensal de relatórios gerenciais para tomada de decisão.
4.1.2.8 Área de Infraestrutura física e obras
Na Área de Infraestrutura física e obras as Metas vinculadas aos Objetivos Superiores são:
M1 - Ampliação de 20% no volume de recursos destinados ao financiamento das
demandas de espaço físico, obras e serviços gerais;
M2 - Garantia de crescimento de 30% da área construída até 2015, base 2009;
M3 - Execução de 30% de área reformada até 2015, base 2009;
M4- Inclusão no PPA do Governo Federal 2008-2011 emenda de Bancada;
M5- Construção de novas unidades acadêmicas no interior.
Os resultados pertinentes às Metas acima citadas são:
2006
 Inaugurada em 04 de setembro de 2008 a nova sede do Ambulatório Araújo Lima, com
2.872,43 m2;
 Implantação das Unidades Acadêmicas dos campi de Benjamin Constant, Humaitá e Coari,
aprovadas pelo MEC;
 Conclusão do centro de distribuição de refeições, do Restaurante Universitário no Setor
Norte;
 Conclusão de 7 (sete) obras, sendo 3 (três) reformas e 4 (quatro) construções, elevando a
metragem de 115.901,62 m2 em 2005, para 118.401,62 em 2006. Estão em andamento mais
9 (nove) construções, com um total de 13.290,12 m2;
 Reforma do prédio do Centro de Artes, iniciada em dezembro;
 Aplicação de recurso na aquisição de Lavadora, para setor de Lavandeira do HUGV;
 Aquisição de equipamentos para o HUGV;
 Aplicação de recurso na aquisição de equipamentos para o Ambulatório Araújo Lima.
2007
 Conclusão de 21 obras, sendo 9 (nove) reformas e 12 construções, elevando a área
construída de 119.223,23 m2 em 2006, para 122.174,24 m2 em 2007. Estão em andamento
mais 7 (sete) construções, com um total de 21.541,04 m2;
 Implantação das Unidade Acadêmicas de Parintins e Itacoatiara, oferecendo 12 novos
cursos, seis em cada município, o que atenderá a uma média de 2.400 alunos.
2008
 Construídas mais 9 (nove) obras, no total de 10.630,01 m2. Em construção 34 obras, no total
de 66.817,42 m2. Em processo de licitação 11 obras, com 25.547,99 m2. Em fase de
elaboração de projetos 13 novos prédios, com 27.853,12 m2. Planejado para 2009 a
elaboração de mais 9 (nove) projetos, com 16.237,96 m2. Com isso houve um acréscimo do
patrimônio imobiliário da UFAM de 122.174,24 m2 em 2007 para 132.804,25 m2 em 2008.
Dentre as obras mais relevantes, destaca-se os Blocos 1 e 2, Prof. Abraham Moysés Cohen e
Prof. Otávio Hamilton Botelho Mourão, com 4.216,96 m2.
 Inauguração, em 04 de setembro de 2008, da nova sede do Ambulatório Araújo Lima, com
2.872,43 m2.
69
 Início da construção de três novos blocos com cerca de 2.000 m2 cada um, no Instituto de
Agricultura e Ambiente.
 Monitoramento por câmeras, no total de 52 (cinquenta e duas), instaladas em pontos
estratégicos do Setor Norte do Campus Universitário.
2009
 Construção dos Blocos 2 e 3, do Instituto de Ciências Exatas/UFAM, contrato 97/2007UNISOL (Percentual Executado – 60,33%);
 Construção do Bloco 6 (seis), do Instituto de Ciências Exatas/UFAM (Percentual Executado
– 42,52%);
 Construção da Etapa 2 (dois), do Bloco de Matemática
Executado – 86,26%).
-
ICE/UFAM (Percentual
 Construção dos Blocos 7 (sete), do Departamento de Geociências e do bloco 10, do
Departamento de Química. Construção das Passagens Cobertas. Instalações Externas.
Ampliação da Subestação e Implantação da Obra e Serviços Complementares do ICE
(Percentual Executado – 35,02%);
 Construção do Centro de Convivência Psicossocial do Aposentado e Aposentando/CAIS, no
Campus da UFAM, contrato 01/2009- FUA (acabou a vigência do contrato. Percentual
executado, aproximadamente 85,00%);
Construção do Centro de Convivência do Setor Norte do Campus da UFAM (Percentual
executado – 12,19%). Obra de Construção do Bloco de Fisioterapia, da Faculdade de
Educação Física e Fisioterapia, no Setor Sul do Campus da UFAM (Percentual executado –
94,67%);
 Obra de Construção do Centro Administrativo/UFAM, contrato 08/2009- FUA (Percentual
Executado – 63,95%). Obra de Construção do Bloco FT Geotecnia/UFAM, contrato
25/2009- UNISOL (Percentual Executado – 3,54%);
 Construção das Etapas 2 (dois) – Casa de Bomba e 6 (seis) – Implantação da Obras e
Serviços Complementares, do Bloco de Fisioterapia da Faculdade de Educação Física e
Fisioterapia/ UFAM (Percentuais Executados – 85,08% e 60,33%, respectivamente);
 Construção do Bloco 6 (seis), do Instituto de Ciências Exatas/UFAM (Percentual Executado
– 42,52%);
 Construção da Etapa 2 (dois), do Bloco de Matemática - ICE/UFAM (Percentual executado
– 86,26%);
 Construção dos Blocos 7 (sete) - Depto. de Geociências; 10 - Depto. de Química; das
Passagens Cobertas; Instalações Externas; Ampliação da Subestação e Implantação da Obra
e Serviços Complementares do ICE (Percentual executado – 35,02%);
 Construção do Centro de Convivência do Setor Norte do Campus da UFAM, (Percentual
executado – 12,19%);
 Obra de Construção do Bloco de Fisioterapia da Faculdade de Educação Física e
Fisioterapia no Setor Sul do Campus da UFAM, contrato 05/2009-FUA (Percentual
executado – 94,67%);
 Construção do Centro Administrativo da Universidade Federal do Amazonas (Percentual
executado – 63,95%);
 Construção do Bloco FT – Geotecnia/UFAM, (Percentual Executado – 3,54%);
70
 Reestruturação dos Laboratórios de Informática e criação do Laboratório de Práticas
Profissionais em Contabilidade e Controladoria. Aquisição, distribuição e
montagem/ampliação de Laboratórios de Informática para os cursos da área da saúde:
Enfermagem, Medicina, Odontologia e Farmácia e também para os cursos de Pedagogia e os
cursos da Faculdade de Tecnologia.
 Iniciada a reforma do Hospital Universitário Getulio Vargas.
 Reforma nos laboratórios da Central Analítica, do Centro de Apoio Multidisciplinar/UFAM.
Reforma do Bloco M, Setor Sul/UFAM.
 Construção do Bloco 3 (três), Instalações Externas e Urbanização no Campus de
Coari/UFAM;
 Construção dos Prédios da Unidade Acadêmica de Benjamin Constant/UFAM (Percentual
executado – 89,32%);
 1ª Etapa da Obra de Construção dos Blocos do Instituto de Agricultura e Ambiente no
Campus Vale do Rio Madeira/UFAM, em Humaitá – AM, (Percentual executado –
95,25%). Construção do Bloco 3 (três), Instalações Externas e Urbanização no Campus de
Humaitá/UFAM (Percentual executado – 34,46%).
 Construção do Bloco 1 (um), Instalações Externas, Urbanização, Subestação, Implantação
da Obra e Serviços Complementares no Campus de Parintins/UFAM (Percentual executado
– 89,59%);
 Construção do Bloco 2 (dois), Instalações Externas, Subestação, Urbanização e Implantação
da Obra e Serviços Complementares no Campus de Itacoatiara/UFAM (Percentual
executado – 25,10%);
 Construção dos Blocos 2 (dois) e 3 (três) do Campus de Parintins/UFAM (Percentual
executado – 91,49%);
 Construção dos Blocos 1 (um) e 3 (três) do Campus de Itacoatiara/UFAM (Percentual
executado – 36,85%);
 Construção do Bloco 3 (três), Instalações Externas, Urbanização, Implantação da Obra no
Campus de Benjamin Constant/UFAM (Percentual executado – 39,82%).
2010
 Implantação do Parque Científico Tecnológico para Inclusão Social (PCTIS). Projeto de
grande relevância sócio-acadêmica, em plena implantação, cujo recurso, da ordem de mais
de 17 milhões de reais, oriundo de emenda parlamentar;
 Na sede, Manaus, houve a expansão de 48.050,01 m2 (crescimento de 70% em relação a
2009);
 Fechamento da Proposta da UFAM, para a reestruturação do Hospital Universitário Getúlio
Vargas (HUGV), incluindo a construção de novas instalações e atualização de seu
regimento;
2011
 Na sede, Manaus, houve a expansão de cerca de 50.000m² (crescimento de 70% em relação
a 2010);
 Em construção o novo Laboratório de Habilidades e o início da construção do Laboratório
de Anatomia;
71
 Construção da Faculdade de Ciências Agrárias, dos prédios do ICHL e da Faculdade de
Tecnologia (totalizando 74 novos espaços para laboratórios, salas de aula e salas de
professores) e o auditório da Faculdade de Estados Sociais. Construção também da nova
Casa do Estudante Universitário;
 Continuação da reforma do Hospital Universitário Getulio Vargas;
2012
 Convênio entre a UFAM e o Banco do Brasil garantiu a construção do Restaurante
Universitário no centro de convivência do campus universitário – Setor Norte, com dois
espaços 350 m² cada;
 A Divisão de Segurança da PCU foi transferida em janeiro de 2012 para a nova sede, após
ter sido reformada para atender as necessidades do setor;
 No segundo semestre de 2012, foi feita a ampliação e melhoria da rede de distribuição de
energia elétrica (área, trifásica, compacta, protegida em média tensão, baixa tensão e
iluminação pública) na área do Campus;
2013
 Em andamento um montante de 71.276,60m² de área a ser construída em Manaus e no
Interior;
 Melhoria na prestação do serviço de segurança e redução em 70% das ocorrências;
 Ampliação e melhoria da rede de distribuição de energia elétrica;
 Conclusão de 30 % dos Processos de Licitação para Obras e Serviços de Engenharia;
 Conclusão do Sistema de Gerenciamento de Serviços da Prefeitura do campus.
2014
 Realizadas 83% das 494 ações de manutenção prediais solicitadas e 78% das 2.253 ações de
melhorias na rede de distribuição de energia elétrica solicitadas, em todo o campus Manaus;
2015
 Instalação de novos quadros brancos nos laboratórios didáticos dos prédios novos do ICB,
bem como adaptações nas infraestruturas existentes para melhor adequação, melhorando
efetivamente o ambiente para as atividades de ensino, além da aquisição de novos
equipamentos, especialmente voltados para a graduação;
 Adequação do Bloco de Anatomia, com previsão de ocupação para o primeiro semestre de
2016;
 Acompanhamento do processo de finalização do projeto de reforma e ampliação da FAO
junto à Prefeitura do Campus;
 Aquisição de computadores para 3 (três) laboratórios da FT. Adequação do espaço físico do
Laboratório de Informática (LIFT III). Formação de comissão para estudo da infraestrutura
da FT. Levantamento do espaço físico atual e das necessidades dos cursos da FT. Execução
do projeto e execução da adaptação do andar superior do antigo bloco da administração da
FT, envolvendo a montagem de 3 (três) salas para os centros acadêmicos (em andamento).
Aquisição de computadores e equipamentos diversos para os laboratórios de ensino de
Engenharia Mecânica e Engenharia de Materiais;
 Reorganização do espaço interno do PPGSCA/ICHL, com a reforma física dos ambientes de
trabalho, com a substituição de mobiliário da Coordenação, Secretaria e sala de professores,
das linhas de pesquisa, arquivo, sala de reunião, sala de orientação e da revista SOMNALU.
72
Realização de reparos nos equipamentos para uso nas salas dos professores do curso de
Filosofia, Serviço Social, Biblioteconomia e Letras-Libras;
 No ICSEZ: inicio da construção da residência dos estudantes. Inicio da colocação de
elevadores e marcação do piso para acessibilidade. Atendimento do curso de Artes Visuais e
Zootecnia, como também outros cursos que vierem a ser implantados do ICSEZ. Projeto
finalizado sendo encaminhado para processo de licitação pela prefeitura do Campus UFAM;
 Conclusão da reforma do prédio e sala de aulas do prédio antigo do ICSEZ/UFAM, para
atender as necessidades de professores e alunos que necessitam desenvolver projetos de
extensão e pesquisa. Solicitação ao INCRA de terreno, na Gleba Vila Amazônia, para a
implantação da fazenda experimental. Construção de duas passarelas pela Prefeitura do
Campus, ambas finalizadas. Cobertura de rede de internet em todos os ambientes dos três
prédios do ICSEZ. Finalização da biblioteca informatizada;
 No ICET, expansão da rede wi-fi (60% concluída). Inserção, no controle da planilha de
aquisição, de 197 títulos, totalizando 1.146 exemplares;
 Montagem de um arquivo eletrônico (via “google drive”) para arquivamento digital de 8.906
documentos ou 9,56 GB, aproximadamente 80% do total existente na área (na ARII);
 Infraestrutura do SISTEBIB: este Programa envolveu dois projetos relacionados às questões
da instalação física das bibliotecas que compõem o SISTEBIB/UFAM, a saber: Novas
edificações para os setores Norte e Sul do Campus Universitário de Manaus e Manutenção
da estrutura física existente;
 Revisão dos contratos de demanda das Unidades Consumidoras – UC’s da UFAM, onde foi
estabelecido somente um contrato para as unidades consumidoras de alta tensão, sejam
localizadas no interior ou na capital. O mesmo ocorreu para as unidades consumidoras de
baixa tensão. Monitoramento e inspeção nas subestações do campus universitário, na cidade
de Manaus. Inspeção, monitoramento e análise do sistema de climatização dos auditórios
“Rio Jutaí” e “Rio Javari”, da Faculdade de Tecnologia, Gestão dos Grupos Geradores
instalados na UFAM com a elaboração de um manual para a instalação, uso e manutenção
desses equipamentos. Acompanhamento do Projeto Executivo para construção de
subestação de 69 Kv (no CDEAM).
 Mobiliados os seguintes ambientes do prédio 2 (dois) do CETELI: laboratório de
dispositivos móveis, laboratório de TV Digital, laboratório de automação industrial, 1 (uma)
sala de aula, 2 (duas) salas de reuniões, sala de convivência, 10 salas de estudo para alunos,
sala para professor visitante.
 Conclusão de 10 obras, correspondendo a um montante investido de R$ 15.587.421,36,
totalizando a construção de 10.658,51m² de área.
 Obras em andamento na UFAM: 11. Área total: 53.194,09 m². Investimento: R$
132.027.324,08;
 Sob a ótica do fornecimento de energia elétrica, firmou-se processo licitatório, contrato com
a empresa ARV Engenharia Ltda – EPP para manutenção predial de rede elétrica de baixa
tensão;
 A Coordenação de Infraestrutura e Manutenção Predial – CIMP é responsável pela
manutenção predial, cuja consecução ficou a cargo de uma única empresa, MS
ENGENHARIA, no valor de R$ 3.367.340,00, posteriormente aditado ao contrato o valor de
R$ 841.241,50, cujo encerramento se deu em ago/2015;

Conclusão de 10 obras, equivalendo a uma área construída de 10.658,51m², totalizando um
valor investido de R$ 15.587.421,36.
73
4.1.2.9 Área de Comunicação Institucional
Na Área de Comunicação Institucional vinculadas aos Objetivos Superiores são:
M1 - Implementação do Plano de Comunicação Corporativa na UFAM;
M2 -Reestruturação de unidades e processos da área de comunicação;
M3 -Implantação de Sistema informatizado de comunicação administrativa;
M4 - Aprovação de Projeto de Comunicação Integrada da UFAM;
M5 - Implementação do Programa de Identidade Visual da UFAM.
O resultados pertinentes as metas citadas são os seguintes:
2009
 Disponibilização da página eletrônica da PROCOMUN.
2010
 Sítio atualizado e dinâmico e a internet (de 20 mb para 200 mb);
 Na área de relações internacionais, os convênios e parecerias foram ampliados em mais de
50%.
2014
 Na Proext inicio do desenvolvimento de um sistema web cujo propósito é abrigar a
submissão das propostas aos editais (PACE, PAREC, PIBEX, Programas de
Autosustentação Financeira), incorporar os relatórios das ações de extensão universitária,
assim como as atas, decisões, entre outros da CEI e disponibilizar a certificação das ações de
extensão universitárias executadas e aprovadas via online;
 Na Biblioteca Central, orientação ao usuário quanto à utilização dos principais recursos
disponibilizados para a produção de conhecimento, cuja atividade foi efetivada por meio de
um programa composto de quatro projetos, a saber: produção de tutoriais, para
disponibilizar no site do SISTEBIB/UFAM e a Dinamização da oferta de serviços de
informação para a comunidade universitária da UFAM, por meio da execução de projetos
(Repositório Institucional; Ficha catalográfica on line; Nada consta on line; Inventário do
acervo e Acervo de Periódicos em Formato Papel), os quais se encontram em andamento;
 Na EEM houve o estabelecimento local do sistema de acesso a informação e comunicação;
 No ISB/Coari houve a Criação de uma pagina de facebook, para divulgar e democratizar as
ações, produtos e atividades realizadas no ISB e na UFAM, em geral; e o Inicio da
concepção do programa de rádio “a UFAM na Boca do Povo”, com grande alcance
geográfico, atingindo além dos ouvintes da cidade, populações ribeirinhas;
 No ICET/Itacoatiara houve a realização da parceria com programa de rádio local, para
melhor comunicação com a comunidade; a Implantação, no site do noticiário interativo e
releases; e a Implantação de um e-mail de resposta rápida – fale conosco;
 A ASCOM realizou aimplementação de ações em flexibilização da linguagem universitária
nas mídias sociais virtuais: Portal UFAM, Mensagem Expressa, Twitter, Facebook,
Instagram e Outdoor.
2015
 Articulação, junto ao CPD/UFAM ou com o ICET/UFAM, para a criação de uma página da
Coordenação de Licitações na web para a Pró-Reitoria de Administração (PROADM), além
74
da reestruturação da rede de telefonia e da rede de internet da CGL tanto para a PROADM
quanto para a Pró-Reitoria de Extensão (PROEXT);
 Manutenção da comunicação com todas as Unidades Acadêmicas por meio dos informativos
mensais e impressos;
 Treinamento de TAE da Faculdade de Psicologia para a montagem do esqueleto do site,
além da criação dos perfis da faculdade (FAPSI) e do curso de pós-graduação (PPGPSI) no
Facebook;
 Divulgação de convênio com a Universidade de Kagoshimae Universidade de Kanazawa –
Japão / Visita dos professores japoneses à UFAM;
 Divulgação dos livros a serem publicados pela EDUA: "Múltiplos olhares sobre o ensino de
línguas no Brasil: TIC", "Múltiplos olhares sobre o ensino de línguas no Brasil: material
didático", "VII Seminário de Hispanistas do Alto Rio Negro: novas práticas na sala de aula
de ELE";
 Divulgação de livros publicados/organizados ou edições JACAÚNA, T. Governo e conflitos
dos comuns: dilemas da economia da pesca na Amazônia. 1. ed. Manaus: EDUA, 2015.
198p.
 Elaboração de um novo site, em processo de finalização, para a Comissão Permanente de
Concursos (COMPEC).
 Produzidas 2.194 notícias relacionadas à UFAM;
 Dados do Twitter: 1.760 postagens. 66.558 visitas ao perfil. 7.877 menções e 3.372 novos
seguidores.
 Dados do Facebook e Fan Page da UFAM: 884 postagens no Facebook e 24.400 curtidas na
Fan Page.
 Relatório Instagram. Postagens: 99. Curtidas: 1.1341. Comentários: 237. Seguidores: 1860.
 Confeccionados 44 outdoors pelos designers da Assessoria de Comunicação da UFAM;
 Elaboração da política de Comunicação Institucional da UFAM. Diagnóstico sobre a
comunicação institucional da UFAM. Promoção de encontros com públicos estratégicos
(Grupos focais);
 Elaboração do Manual de Identidade Visual da Universidade.
 Levantamento fotográfico dos 171 prédios do Campus Universitário Arthur Virgílio Filho
para a Prefeitura do Campus;
 Apoio à Ouvidoria/SIC na divulgação da quantidade de pedidos de acesso à informação, que
contabilizaram 208;
4.1.2.10 Área de Tecnologia da Informação
Na Área de Tecnologia da Informação as metas vinculadas aos Objetivos Superiores são:
M1 - Implantação do Projeto Piloto do SIE - Sistema de Informação para o Ensino, a
partir do sistema de Serviços Gerais;
M2 - Priorização dos processos a serem atendidos pelo SIE, contemplando plano de
implementação;
M3 - Institucionalização do padrão de infra-estrutura de informática;
M4- Implantação do Projeto da Rede de fibra ótica e tecnologia Giga bite.
75
Os resultados vinculados as metas citadas centram-se principalmente na consolidação da
configuração do SIE na sede.
2.1.3 Vinculação dos planos da unidade com as competências institucionais e outros planos
Ao planejamento estratégico da UFAM tem-se alinhadas, as diretrizes contidas no Projeto
Pedagógico Institucional (PPI) da UFAM e no Plano de Gestão institucional. O PPI estabelece a
linha pedagógica da Instituição, descrevendo a sua inserção regional, os princípios filosóficos e
técnico-metodológicos gerais que norteiam as suas práticas acadêmicas, bem como a organização
didático-pedagógica da instituição, contendo o plano para atendimento às diretrizes pedagógicas,
com os critérios gerais para definição de:
a) Inovações consideradas significativas, especialmente quanto à flexibilidade dos
componentes curriculares;
b) Oportunidades diferenciadas de integralização curricular;
c) Atividades práticas e estágio;
d) Desenvolvimento de materiais pedagógicos;
e) Incorporação de avanços tecnológicos.
Adicionalmente, este instrumento expõe as Políticas de Ensino, Pesquisa, Extensão e de
Gestão. Também aborda a Responsabilidade Social da IES, enfatizando a sua contribuição à
inclusão social e ao desenvolvimento econômico e social da região.
Já o Plano de Gestão contém os princípios, as diretrizes, as premissas e os compromissos
firmados pela gestão em exercício, sendo composto pelos eixos temáticos, a saber: a) Pesquisa, PósGraduação e Inovação Tecnológica; b) Política Cultural e Esportiva; c) Meio Ambiente e Relações
Institucionais; c) Política de Assistência Estudantil; d) Estrutura e Infraestrutura; e) Política de
Fortalecimento dos Campi do Interior; f) Extensão Universitária; g) Políticas Administrativas; h)
Políticas de Recursos Humanos; i) Políticas Comunitárias. Este instrumento encontra-se alinhado
com o PDI, foi submetido à apreciação da comunidade universitária, que aprovou a proposta
elegendo a atual gestão superior, além de ter sido referendado pelo seu Conselho Superior.
O conteúdo dos documentos citados acima está contido no PDI da UFAM, o qual
fundamenta-se na Lei nº 10.861, de 14 de abril de 2004, que institui o Sistema Nacional de
Avaliação da Educação Superior – SINAES. Tem como propósito expressar a proposta de trabalho
da Instituição, utilizando como fator norteador o Planejamento Estratégico, fundamentado na
missão e visão institucional, nos princípios e nos vetores estratégicos que orientam o
desenvolvimento das ações e projetos da Universidade, por meio de suas unidades acadêmicas e
administrativas.
O referido instrumento traduz as atividades finalísticas da instituição, quais sejam, cultivar
o saber em todos os campos do conhecimento puro e aplicado, em consonância com o disposto no
Artigo 207 da Constituição Federal, com as metas dos Planos Nacionais de Educação, com seu
estatuto, mantendo a concepção de planejamento como processo permanente de reflexão e ação,
buscando conhecer os cenários externos e internos para propor estratégias que minimizem suas
fragilidades e potencializem seus pontos fortes, de forma a evoluir nos resultados para que seu
objetivo de assegurar a expansão da educação superior gratuita de qualidade e no Estado do
Amazonas seja mantido.
2.2 Formas e instrumentos de monitoramento da execução e dos resultados dos planos
O monitoramento do alcance dos objetivos e metas declarados nos planos institucionais foi
efetuado por meio de reuniões e Seminário de Avaliação da Estratégia, envolvendo os Servidores
76
integrantes das Pró-Reitorias, Assessorias, Órgãos Suplementares e integrantes das Unidades
Acadêmicas. Tais eventos objetivaram avaliar o desempenho institucional, no alcance dos objetivos
e metas estabelecidos para cada área temática, em consonância com o Plano de Gestão 2009-2017 e
o PDI 2006-2015. Nesses eventos, foram apresentadas as ações realizadas, a análise dos resultados
alcançados no período, bem como as ações futuras a serem implementadas para o pleno alcance dos
objetivos formulados.
Em adição, encontra-se em andamento a customização do software Redmine, através do
qual será efetuado o cadastramento de todos os projetos constantes do Planejamento Estratégico, o
qual permitirá o gerenciamento das ações executas para o alcance dos objetivos e metas formulados.
O mencionado sistema permitirá o acompanhamento da execução dos projetos, possibilitando a
visualização da implementação das ações, o nível de prioridade e o alcance de cada objetivo em
termos de percentuais. Permitirá ainda, a redefinição das ações, deixando registrados os históricos
de como estas haviam sido definidas anteriormente e os motivos que levaram a redefinição das
mesmas.
Além disso, por meio do Diagrama de Gantt, o sistema disponibiliza um gráfico com o
estágio de exceção das ações pertinentes a cada projeto, conforme exposto abaixo:
Figura 1: Tela do Software Redmine
Fonte: Redmine
O acompanhamento dos planos institucionais também se dá através do processo da
avaliação interna, coordenado pela Comissão Própria de Avaliação (CPA), criada na UFAM por
meio da Portaria nº 938/2004 e que tem como principais objetivos:

Produzir conhecimentos;

Pôr em questão os sentidos do conjunto de atividades e finalidades cumpridas pela
instituição;

Identificar as causas dos seus problemas e deficiências;

Aperfeiçoar a consciência pedagógica e capacidade profissional do corpo docente e
técnico-administrativo;

Fortalecer as relações de cooperação entre os diversos atores institucionais;

Tornar mais efetiva a vinculação da instituição com as comunidades local e
acadêmica;
77

Julgar acerca da relevância científica e social de suas atividades e produtos; e, além
de prestar contas à sociedade, acompanhar as mudanças indicadas pelo novo PNE.
Por meio do processo supracitado, foi efetuada a avaliação institucional envolvendo
aspectos como: critérios de acesso dos docentes e técnico-administrativos a programas de
capacitação; assistência à saúde do servidor e grau de satisfação do servidor com as condições de
trabalho, recursos e outros aspectos. Também foram avaliadas as atuações do Gabinete do Reitor –
GR, das Pró-Reitorias e Direções de Unidades.
Em adição, foram avaliadas as atuações das Coordenações de Curso de Graduação e PósGraduação; da Biblioteca; da Prefeitura do Campus Universitário (PCU); da Editora da
Universidade (EDUA); do Comitê de Ética em Pesquisa (CEP); e da Comissão Permanente de
Pessoal Docente (CPPD).
Também foi avaliada por parte dos servidores a gestão do orçamento; a infraestrutura
(incluindo salas de aula, espaço físico para PET, PIBIC, PIBEX, PIBID, Monitoria, laboratório de
ensino, laboratório de pesquisa e equipamentos didático-pedagógicos); as condições de mobilidade
e acessibilidade; os serviços terceirizados de manutenção/limpeza e segurança dos Campi; os
serviços de restaurante universitário; além da atualização do acervo da biblioteca.
2.3 Desempenho orçamentário
Para o exercício de 2015, a previsão orçamentária das principais rubricas do orçamento da
UFAM foi à seguinte: Pessoal R$ 387.069.681,00; Custeio R$ 142.283.495,00 e Capital R$
47.377.114,00, totalizando R$ 576.730.290,.
Já a execução orçamentária envolveu os seguintes montantes: Pessoal R$ 426.550.848,88;
Custeio R$ 103.057.514,79; Capital R$ 16.242.866,43, totalizando R$ 545.851.230,10.
2.3.1 Objetivos estabelecidos no PPA de responsabilidade da unidade e resultados alcançados
Conforme Art. 5o da nº Lei nº 12.593, de 18 de janeiro de 2012, o PPA 2012-2015 reflete
as políticas públicas e organiza a atuação governamental por meio de Programas Temáticos e de
Gestão, Manutenção e Serviços ao Estado, assim definidos:
I - Programa Temático: que expressa e orienta a ação governamental para a
entrega de bens e serviços à sociedade; e
II - Programa de Gestão, Manutenção e Serviços ao Estado: que expressa e
orienta as ações destinadas ao apoio, à gestão e à manutenção da atuação
governamental.
No caso específico desta UPC, suas ações no orçamento estão associadas aos dois programas
mencionados. Vinculados ao Programa Temático do PPA, a UFAM tem 2 (dois) programas, o primeiro
com apenas 1 (uma) ação e o segundo com 4 (quatro) ações, conforme explicitado abaixo.
I - Programas Temáticos

Programa 2030 - Educação Básica
- Ação
 20RJ - Apoio à Capacitação e Formação Inicial e Continuada para a Educação
Básica

Programa 2032 - Educação Superior - Graduação, Pós-Graduação, Ensino, Pesquisa e
Extensão
78
- Ações
 20GK - Fomento às Ações de Graduação, Pós-Graduação, Ensino, Pesquisa e
Extensão
 20RK - Funcionamento de Instituições Federais de Ensino Superior
 4002 - Assistência ao Estudante de Ensino Superior
 8282 - Reestruturação e Expansão de Instituições Federais de Ensino Superior
Vinculado ao Programa de Gestão, Manutenção e Serviços ao Estado do PPA a UFAM tem
apenas um programa com 08 (oito) ações, conforme descrito abaixo:
II - Programas de Gestão, Manutenção e Serviços ao Estado

Programa 2109 - Programa de Gestão e Manutenção do Ministério da Educação
- Ações
 00M1 - Benefícios Assistenciais decorrentes do Auxílio-Funeral e Natalidade
 09HB - Contribuição da União, de suas Autarquias e Fundações para o Custeio do
Regime de Previdência dos Servidores Públicos Federais
 20TP - Pagamento de Pessoal Ativo da União
 2004 - Assistência Médica e Odontológica aos Servidores Civis, Empregados,
Militares e seus Dependentes
 2010 - Assistência Pré-Escolar aos Dependentes dos Servidores Civis, Empregados e
Militares
 2011 - Auxílio-Transporte aos Servidores Civis, Empregados e Militares
 2012 - Auxílio-Alimentação aos Servidores Civis, Empregados e Militares
 4572 - Capacitação de Servidores Públicos Federais em Processo de Qualificação e
Requalificação
2.3.2 Execução física e financeira das ações da Lei Orçamentária Anual de responsabilidade
da unidade
Os quadros expostos a seguir detalham a execução física e financeira dos programas e
ações constantes da LOA. Vale ressaltar que ao longo da vigência do PPA 2012-2015 os objetivos
das ações pertinentes aos programas foram alcançados de forma satisfatória, conforme se expõe na
Série Histórica constante dos quadros abaixo:
Quadro 2: Programa Previdência de inativos e pensionistas da União
PROGRAMA: 0089 - PREVIDÊNCIA DE INATIVOS E PENSIONISTAS DA UNIÃO
Ação: 0181 - Pagamento de Aposentadorias e Pensões - Servidores Civis
Objetivo: Assegurar o pagamento dos benefícios previdenciários (inativos e pensionistas da União), o qual é efetuado
pelos respectivos Órgãos. Com a EC nº 20/98 e a Lei nº 9717/98, novas regras foram definidas para a organização da
previdência pública, dando ênfase ao caráter contributivo e à necessidade de equilíbrio financeiro e atuarial,
tornando-a distinta da política de pessoal. Nesse sentido, por meio de outros programas no âmbito da previdência
social está se criando condições para promover a Implementação das mudanças decorrentes da referida EC nº
20/98m a exemplo dos programas Arrecadação de Receitas Previdenciárias e Regimes de Previdência dos Servidores
Públicos da União, Estados, Municípios e Distrito Federal.
79
Público Alvo: Servidores públicos federais titulares de cargo efetivo, servidores inativos, dependentes e pensionistas.
Estratégia de Implementação: Realização de estudos para alteração da legislação da previdência dos servidores
públicos federais para implementação das mudanças introduzidas pela Emenda Constitucional nº 20/98.
Classificação:
U. O. Responsável:
Função:
Subfunção:
09272008901810013
26270 - FUA
Previdência Social
Previdência do Regime Estatutário
Órgão Orçamentário Responsável: Ministério da Educação
Finalidade: Garantir o pagamento devido aos servidores civis inativos do Poder Executivo ou aos seus pensionistas,
em cumprimento às disposições contidas em regime previdenciário próprio.
Descrição: Pagamento de proventos oriundos de direito previdenciário próprio dos servidores públicos civis do Poder
Executivo ou dos seus pensionistas.
Esfera:
Tipo de Ação:
Quanto ao Orçamento:
Forma de Implementação:
Seguridade Social
Operações Especiais
Orçamentária
Outras Transferências
Base Legal: Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990 e Lei nº 9.717, de 27 de novembro de 1998.
Produto: Servidor Beneficiado
Série Histórica:
Ano
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
Previsto
0
1.063
1.002
1.448
1.123
1
1.147
1.057
0
1.000
0
0
Realizado
0
1.075
1.110
1.148
1.170
1.039
1.057
1.081
1.098
1.175
0
0
Orçamento Executado 2015 - Ação 0181:
PTRES
Natureza Despesa
087552
319000 APLICACOES DIRETAS
319001 APOSENT.RPPS,
RESER.REMUNER. E
REFOR.MILITAR
319003 PENSOES DO RPPS E DO
MILITAR
319091 SENTENCAS JUDICIAIS
Total
DOTACAO
DOTACAO
INICIAL
ATUALIZADA
95.483.388,00 106.774.070,00
(11.236.054,11)
54.627,89
DESPESAS
DESPESAS
EMPENHADAS
LIQUIDADAS
106.627.180,80 106.627.180,80
0,00
0,00
DESPESAS PAGAS
SALDO
106.627.180,80
0,00
146.889,20
54.627,89
88.854.523,95
88.854.523,95
88.810.612,57
88.810.612,57
88.810.612,57
43.911,38
16.708.141,27
16.708.141,27
16.683.121,12
16.683.121,12
16.683.121,12
25.020,15
1.156.776,89
95.483.388,00
1.156.776,89
106.774.070,00
1.133.447,11
106.627.180,80
1.133.447,11
106.627.180,80
1.133.447,11
106.627.180,80
23.329,78
146.889,20
Fonte: Sistema Integrado de Monitoramento Execução e Controle – SIMEC; Tesouro Gerencial.
Quadro 3: Programa Educação Básica
PROGRAMA: 2030 - EDUCAÇÃO BÁSICA
Ação: 20RJ - Apoio à Capacitação e Formação Inicial e Continuada para a Educação Básica
Objetivo: Promover, em articulação com os sistemas de ensino estaduais e municipais, a valorização dos
profissionais da educação, apoiando e estimulando a formação inicial e continuada, a estruturação de planos de
carreira e remuneração, a atenção à saúde e à integridade e as relações democráticas de trabalho.
Público Alvo: Professores, profissionais, funcionários, gestores e estudantes da Educação Básica.
Estratégia de Implementação: A implementação se dará de forma direta e por meio de convênios, parcerias, adesões,
descentralizações de créditos, auxílios, entre outros, podendo incluir a participação de Instituições de Ensino
80
Superior e outras entidades governamentais ou não-governamentais nacionais ou internacionais.
Classificação:
U. O. Responsável:
Função:
Subfunção:
12368203020RJ0013
26270 - FUA
Educação
Educação Básica
Órgão Orçamentário Responsável: Ministério da Educação
Finalidade: Consolidação da política nacional de formação, promovendo a formação inicial e continuada de
profissionais e a pesquisa, a produção e a disseminação de conhecimento na educação básica, com apoio técnico,
financeiro e pedagógico, nas modalidades presencial e à distância, considerando programas específicos, como para
professores indígenas, do campo e quilombolas, a formação para a docência intercultural, a educação bilíngue, o
ensino da história e cultura indígena, afrobrasileira e africana, o atendimento educacional especializado, a
alfabetização e letramento, a educação em tempo integral, a educação de jovens e adultos, a educação em direitos
humanos, a sustentabilidade socioambiental, as relações etnicorraciais, de gênero, diversidade sexual e direitos da
criança e do adolescente.
Descrição: Incentivo e promoção da formação inicial e continuada para a Educação Básica nas modalidades
presencial e a distância; desenvolvimento de programas, cursos, pesquisas, estudos, projetos, avaliações, mobilidade
nacional e internacional de profissionais do magistério e de estudantes de nível superior, por meio de apoio técnico,
pedagógico e financeiro, inclusive ao sistema Universidade Aberta do Brasil – UAB, visando à melhoria da
qualidade do ensino, considerando programas específicos para população indígena, do campo e quilombola; a
formação para a docência intercultural; o ensino da história e cultura indígena, afro-brasileira e africana; o
atendimento educacional especializado; a educação de jovens e adultos; a educação em direitos humanos; a
sustentabilidade socioambiental; as relações étnico-raciais e de gênero; a diversidade sexual; e a política da educação
especial na perspectiva da educação inclusiva.
Esfera:
Tipo de Ação:
Quanto ao Orçamento:
Forma de Implementação:
Fiscal
Atividade
Orçamentária
Direta; Descentralizada;
Base Legal: Constituição Federal: arts. 205, 206, 208 e 211; Plano Nacional de Educação; Lei nº 8.666, de
21/06/1993; Lei nº 11.273, de 06/02/2006; Lei nº 11.507, de 20/07/2007; Decreto nº 6.094, de 24/04/2007; Lei n°
11.502, de 11/07/2007; Decreto n° 6.755, de 29/01/2009; Decreto nº 5.626, de 22/12/2005; Revogado pelo Decreto
7.611 de 17/11/2011. Portaria Normativa nº 25, de 31/05/2007 (PROFUNCIONÁRIO); Portaria 522, de 09/04/1997
(Criação do ProInfo); Resolução CNE/CEB nº 2, de 11/09/2001; Resolução CNE/CEB nº 5, de 22/11/2005;
Protocolo de Cooperação Técnica nº 1, de 02/06/1995, celebrado entre os Ministérios das Comunicações, da
Educação e a Secretaria de Comunicação da Presidência da República; Resolução nº 15, de 06/06/1995: (FNDE);
Instrução nº 1, de 12/06/1995 (FNDE); Resolução nº 21, de 07/08/1995: estende o apoio previsto na Resolução nº 15
para escolas com mais de 100 alunos; Decreto nº 6.300, de 12/12/2007; Resolução FNDE nº 51, de 20/09/2011.
Produto: Projeto Apoiado (curso, programa, estudo ou pesquisa promovidos com recursos desta ação).
Série Histórica:
Ano
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
Previsto
0
0
0
0
0
0
3.265
2.314
2.666
4.053
2.666
170
Realizado
0
0
0
0
0
0
1.148
4.034
5.767
16.433
25.390
87
Comentário: No ano de 2015 foram apoiados 8 (oito) projetos sendo: o Programa de Apoio à Formação Superior de
Professores Indígenas - PROLIND, Saberes Indígenas na Escola, Escola da Terra, Escolas Interculturais de Fronteira,
Pacto pelo fortalecimento do Ensino Médio, Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa, Programa Nacional
Escola de Gestores da Educação Básica, Educação Ambiental com ênfase em espaço educadores sustentáveis, os
quais atenderam a todos os municípios do Amazonas com um público beneficiado de 19.675 pessoas, já pelo
81
PARFOR foram oferecidos 79 (setenta e nove) cursos sendo atendidas 3.938 pessoas. Justifica-se o valor executado
abaixo da meta devido ao contingenciamento de recursos, assim como enchentes dos rios e constantes falta de
energia elétrica nos municípios.
Orçamento Executado 2015 - Ação 20RJ:
PTRES
Natureza Despesa
087566
339000 APLICACOES DIRETAS
339014 DIARIAS - PESSOAL CIVIL
339033 PASSAGENS E DESPESAS
COM LOCOMOCAO
339036 OUTROS SERVICOS DE
TERCEIROS - P.FISICA
339039 OUTROS SERVICOS DE
TERCEIROS PJ OP.INT.ORC.
087570
339000 APLICACOES DIRETAS
339014 DIARIAS - PESSOAL CIVIL
339018 AUXILIO FINANCEIRO A
ESTUDANTES
339030 MATERIAL DE CONSUMO
339033 PASSAGENS E DESPESAS
COM LOCOMOCAO
339036 OUTROS SERVICOS DE
TERCEIROS - P.FISICA
339039 OUTROS SERVICOS DE
TERCEIROS PJ OP.INT.ORC.
339092 DESPESAS DE
EXERCICIOS ANTERIORES
339093 INDENIZACOES E
RESTITUICOES
Total
DOTACAO
INICIAL
DOTACAO
ATUALIZADA
DESPESAS
EMPENHADAS
DESPESAS INSCRITAS
EM RP NAO
PROCESSADOS
1.064.295,53
44.264,84
DESPESAS
LIQUIDADAS
DESPESAS
PAGAS
1.064.295,53
SALDO
1.195.377,00
0,00
243.745,06
1.195.377,00
0,00
243.745,06
1.108.560,37
156.928,43
156.928,43
156.928,43
86.816,63
0,00
86.816,63
249.612,00
249.612,00
249.612,00
228.170,36
21.441,64
228.170,36
0,00
692.019,94
692.019,94
692.019,94
669.529,74
22.490,20
669.529,74
0,00
10.000,00
10.000,00
10.000,00
9.667,00
333,00
9.667,00
0,00
8.019.608,00
630.045,50
140.447,23
8.019.608,00
630.045,50
140.447,23
7.291.087,70
4.308.153,30
2.982.934,40
3.785.242,93
91.536,49
91.536,49
0,00
91.536,49
728.520,30
630.045,50
48.910,74
80.237,75
80.237,75
71.306,00
71.306,00
0,00
71.306,00
8.931,75
1.295.472,86
1.295.472,86
1.272.982,28
546.474,01
726.508,27
486.448,01
22.490,58
251.824,30
251.824,30
251.824,30
177.012,67
74.811,63
177.012,67
0,00
1.243.833,52
1.243.833,52
1.225.693,79
787.411,99
438.281,80
787.135,81
18.139,73
3.939.010,99
3.939.010,99
3.939.008,99
2.195.676,29
1.743.332,70
1.733.068,10
2,00
0,00
114,00
114,00
114,00
114,00
0,00
114,00
438.621,85
438.621,85
438.621,85
438.621,85
0,00
438.621,85
0,00
9.214.985,00
9.214.985,00
8.399.648,07
5.372.448,83
3.027.199,24
4.849.538,46
815.336,93
Fonte: Sistema Integrado de Monitoramento Execução e Controle – SIMEC; Tesouro Gerencial.
Quadro 4: Programa Educação Superior
PROGRAMA: 2032 - EDUCAÇÃO SUPERIOR - GRADUAÇÃO, PÓS-GRADUAÇÃO, ENSINO, PESQUISA E
EXTENSÃO
Ação: 20GK - Fomento às Ações de Graduação, Pós-Graduação, Ensino, Pesquisa e Extensão
Objetivo: Apoiar a formação de pessoal qualificado em nível superior para fortalecer o sistema nacional de educação,
contribuindo para a melhoria da educação básica e para o fortalecimento e o crescimento da ciência, da tecnologia e
da inovação, visando ao desenvolvimento sustentável do Brasil.
Público Alvo: Comunidade
Estratégia de Implementação: Execução direta pelas Universidades Federais, Fundo Nacional de Desenvolvimento
da Educação – FNDE, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES e Empresa
Brasileira de Serviços Hospitalares – EBSERH, transferências de recursos financeiros para universidades mediante
convênios ou instrumentos congêneres e diretamente a pesquisadores, docentes e estudantes. Investimento e custeio
de atividades educacionais e de pesquisa, da execução de projetos de cooperação entre instituições de ensino e de
pesquisa no país e exterior.
Classificação:
U. O. Responsável:
Função:
Subfunção:
12364203220GK0013
26270 - FUA
Educação
Ensino Superior
Órgão Orçamentário Responsável: Ministério da Educação
Finalidade: Concessão de bolsas, auxílios e outros mecanismos, no país e no exterior, para a formação, valorização e
capacitação de recursos humanos e para promover cooperação internacional no Sistema Nacional de Pós-Graduação,
em áreas de interesse nacional e regional, inclusive formação de professores, garantida equidade étnico-racial e de
82
gênero.
Descrição: Desenvolvimento de programas e projetos de ensino, pesquisa e extensão na gradução e na pósgraduação; implementação de ações educativas e culturais; realização de cursos de formação e qualificação de
recursos humanos; desenvolvimento de projetos de formação e aperfeiçoamento com a participação de profissionais
de área de saúde, inclusive supervisores, tutores e preceptores; Incentivo e promoção de ações de integração ensinoserviço-comunidade, em cenários de aprendizagem vinculados ao SUS; Apoio à implantação de novas diretrizes
curriculares de cursos de graduação no âmbito das IES públicas; promoção de congressos, seminários e simpósios
científicos e culturais; e demais atividades inerentes às ações de ensino, pesquisa e extensão. Apoio à melhoria da
infraestrutura de ensino, de pesquisa e de extensão; à aquisição de insumos para laboratórios; à melhoria das
condições de funcionamento de cursos e bibliotecas; à promoção e participação em eventos científicos; à edição de
obras científicas e educacionais; e apoio à permanência de estudantes e pesquisadores em missão de estudo no
exterior. Apoio a iniciativas que visem à consolidação dos conhecimentos com a prática, mediante atividades
voltadas à coletividade, viabilizando a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão; a vivência social e
comunitária e a integração entre a Instituição de Ensino Superior e a comunidade. Formação de grupos tutoriais de
alunos visando a otimizar seu potencial acadêmico e promover a integração entre a atividade acadêmica com a futura
atividade profissional, melhorando as condições de ensino-aprendizagem.
Esfera:
Tipo de Ação:
Quanto ao Orçamento:
Fiscal
Atividade
Orçamentária
Forma
Implementação:
de
Direta; Descentralizada;
Base Legal: Lei n° 11.180, de 23 de setembro de 2005, Lei n° 12.155, de 23 de dezembro de 2009, Lei nº 12.871, de
22 de outubro de 2013, Decreto n° 6.496, de 30 de junho de 2008, Portaria MEC n° 976, de 27 de julho de 2010, MP
nº 621/2013 e Portaria Interministerial nº 1.369, de 22 de outubro de 2013.
Produto: Iniciativa apoiada (proposta de extensão apoiada)
Série Histórica:
Ano
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
Previsto
0
0
0
600
540
810
1.080
1.620
922
1.018
1.047
1.050
Realizado
0
0
0
600
810
1.080
1.350
1.620
978
1.778
1.077
763
Comentário: Neste ano foram realizadas 763 atividades de extensão envolvendo 7.957 discentes e docentes,
atendendo a um público de 202.013 pessoas, totalizando uma carga horária de 265.450 horas e 18.863 certificados.
Justifica-se o total de atividades executadas abaixo da meta prevista, tendo em vista que desde a greve de 2012 os
editais de extensão vinham sendo executados um período dentro do outro, ou seja, ao invés de um edital por ano
eram realizados dois, já em 2015 este período foi regularizado, sendo executado apenas um, fazendo com que
ocorresse uma queda no total de atividades.
Emendas:
EMENDA: 29100012 – PTRES 098267 – VR. ORIGINAL R$ 300.000,00 - VR. LIBERADO R$ 141.338,00 - VR.
EXECUTADO R$ 141.338,00
Nota de Empenho nº 2015NE801178. Data: 10/11/2015. Favorecido: 10.181.964/0001-37 - OCA VIAGENS E
TURISMO DA AMAZONIA LIMITAD. Observação: CUSTEAR DESP.COM SERV. DE TERC. PESSOA
JURIDICA COM RECURSOS DE EMENDA PAR ALAMENTAR DESTINADOS A PASSAGENS NACIONAIS
83
REFERENTE AO CONTRATO 01/2014 POR S OLICITAÇÃO DA DIRETORA DO DEFIN, Pregão nº 363/2013,
PROC ORIGEM: 05003632013. Fonte: 0100. Natureza da despesa: 339033. Valor: R$ 141.338,00.
EMENDA: 24170005 – PTRES 098265
Grupo de Despesa 3: VR. ORIGINAL R$ 300.000,00 - VR. LIBERADO R$ 0,00
Grupo de Despesa 4: VR. ORIGINAL R$ 200.000,00 - VR. LIBERADO R$ 0,00
Orçamento Executado 2015 - Ação 20GK:
Natureza Despesa
PTRES
087562
339000 APLICACOES DIRETAS
339014 DIARIAS - PESSOAL CIVIL
339018 AUXILIO FINANCEIRO A
ESTUDANTES
339020 AUXILIO FINANCEIRO A
PESQUISADORES
339030 MATERIAL DE CONSUMO
339033 PASSAGENS E DESPESAS
COM LOCOMOCAO
339039 OUTROS SERVICOS DE
TERCEIROS PJ OP.INT.ORC.
339092 DESPESAS DE
EXERCICIOS ANTERIORES
449000 APLICACOES DIRETAS
449052 EQUIPAMENTOS E
MATERIAL PERMANENTE
087567
339000 APLICACOES DIRETAS
339014 DIARIAS - PESSOAL CIVIL
339018 AUXILIO FINANCEIRO A
ESTUDANTES
339030 MATERIAL DE CONSUMO
339033 PASSAGENS E DESPESAS
COM LOCOMOCAO
339039 OUTROS SERVICOS DE
TERCEIROS PJ OP.INT.ORC.
339092 DESPESAS DE
EXERCICIOS ANTERIORES
449000 APLICACOES DIRETAS
449052 EQUIPAMENTOS E
MATERIAL PERMANENTE
087569
339000
339014
339030
339033
APLICACOES DIRETAS
DIARIAS - PESSOAL CIVIL
MATERIAL DE CONSUMO
PASSAGENS E DESPESAS
COM LOCOMOCAO
339039 OUTROS SERVICOS DE
TERCEIROS PJ OP.INT.ORC.
449000 APLICACOES DIRETAS
449051 OBRAS E INSTALACOES
098263
339000 APLICACOES DIRETAS
449000 APLICACOES DIRETAS
098267
339000 APLICACOES DIRETAS
339018 AUXILIO FINANCEIRO A
ESTUDANTES
339033 PASSAGENS E DESPESAS
COM LOCOMOCAO
Total
2.809.646,00
278.072,14
5.076,31
2.809.646,00
278.072,14
5.076,31
2.403.426,02
0,00
4.913,31
DESPESAS INSCRITAS
EM RP NAO
PROCESSADOS
2.400.304,60
3.121,42
0,00
0,00
4.913,31
2.424.818,48
2.424.818,48
2.327.954,64
7.500,00
7.500,00
7.500,00
0,00
0,00
0,00
0,00
34.042,17
34.042,17
34.042,17
6.771,00
6.771,00
22.315,90
31.050,00
DOTACAO
INICIAL
DOTACAO
ATUALIZADA
DESPESAS
EMPENHADAS
DESPESAS
LIQUIDADAS
DESPESAS
PAGAS
SALDO
2.395.304,60
0,00
4.913,31
406.219,98
278.072,14
163,00
2.327.954,64
2.322.954,64
96.863,84
7.500,00
7.500,00
0,00
0,00
0,00
0,00
30.920,75
3.121,42
30.920,75
0,00
6.700,00
6.700,00
0,00
6.700,00
71,00
22.315,90
22.315,90
22.315,90
0,00
22.315,90
0,00
31.050,00
0,00
0,00
0,00
0,00
31.050,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
1.013.133,00
101.587,47
70.307,06
1.013.133,00
101.587,47
70.307,06
544.196,33
342.920,08
201.276,25
302.023,39
37.342,23
37.342,23
0,00
37.342,23
468.936,67
101.587,47
32.964,83
257.783,20
257.783,20
216.766,14
216.766,14
0,00
214.366,14
41.017,06
52.800,00
52.800,00
52.800,00
30.720,00
22.080,00
30.720,00
0,00
64.980,00
64.980,00
64.980,00
14.753,31
50.226,69
14.753,31
0,00
76.132,56
76.132,56
76.132,56
30.111,89
46.020,67
128,00
0,00
4.374,71
4.374,71
4.374,71
4.374,71
0,00
4.374,71
0,00
275.821,97
275.821,97
0,00
0,00
0,00
0,00
275.821,97
109.346,03
109.346,03
91.800,69
8.851,80
82.948,89
339,00
17.545,34
2.075.000,00
30.000,00
15.000,00
0,00
2.075.000,00
30.000,00
15.000,00
0,00
1.029.634,91
0,00
14.634,91
0,00
18.171,27
0,00
14.634,91
0,00
1.011.463,64
0,00
0,00
0,00
18.171,27
0,00
14.634,91
0,00
1.045.365,09
30.000,00
365,09
0,00
13.500,00
13.500,00
13.500,00
3.280,36
10.219,64
3.280,36
0,00
16.500,00
16.500,00
1.500,00
256,00
1.244,00
256,00
15.000,00
1.000.000,00
1.000.000,00
500.000,00
300.000,00
200.000,00
300.000,00
144.431,00
1.000.000,00
1.000.000,00
500.000,00
300.000,00
200.000,00
300.000,00
144.431,00
0,00
1.000.000,00
0,00
0,00
0,00
141.338,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
128.008,75
0,00
0,00
1.000.000,00
0,00
0,00
0,00
13.329,25
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
128.008,75
0,00
1.000.000,00
0,00
500.000,00
300.000,00
200.000,00
158.662,00
144.431,00
14.231,00
14.231,00
14.231,00
0,00
0,00
0,00
0,00
141.338,00
141.338,00
141.338,00
128.008,75
13.329,25
128.008,75
0,00
6.697.779,00
6.697.779,00
4.118.595,26
2.889.404,70
1.229.190,56
2.843.508,01
2.579.183,74
Ação: 20RK - Funcionamento de Instituições Federais de Ensino Superior
Objetivo: Ampliar o acesso à educação superior com condições de permanência e equidade por meio, em especial, da
expansão da rede federal de educação superior, da concessão de bolsas de estudos em instituições privadas para
alunos de baixa renda e do financiamento estudantil, promovendo o apoio às instituições de educação superior, a
elevação da qualidade acadêmica e a qualificação de recursos humanos.
Público Alvo: Estudantes das Instituições Federais de Ensino Superior
Estratégia de Implementação: Implementação direta pela universidade na forma da legislação em vigor.
Classificação:
U. O. Responsável:
Função:
Subfunção:
12364203220RK0013
26270 - FUA
Educação
Ensino Superior
84
Órgão Orçamentário Responsável: Ministério da Educação
Finalidade: Expansão, reestruturação, interiorização e manutenção da Rede Federal de Educação Superior, com
diversificação da oferta de cursos em consonância com as necessidades do mundo do trabalho, otimização da
capacidade instalada das estruturas físicas e de recursos humanos, e promoção de pesquisa, ensino e extensão
visando a qualidade e garantindo condições de acessibilidade.
Descrição: Gestão administrativa, financeira e técnica, e desenvolvimento de ações visando ao funcionamento dos
cursos de Instituições Federais de Educação Superior, além de definir, elaborar, implantar e desenvolver cursos e
programas de formação educacional na modalidade de educação a distância; manutenção de serviços terceirizados;
pagamento de serviços públicos; pagamento de contribuições e anuidades a organismos nacionais e internacionais;
manutenção de infraestrutura física por meio de obras de pequeno vulto que envolvam ampliação, reforma ou
adaptação e aquisição ou reposição de materiais, inclusive aquelas inerentes às pequenas obras, observados os limites
da legislação vigente; aquisição e ou reposição de acervo bibliográfico, veículos, equipamentos e redes; capacitação
de recursos humanos; prestação de serviços à comunidade; promoção de subsídios para estudos, análises,
diagnósticos, pesquisas e publicações científicas; bem como demais contratações necessárias ao desenvolvimento de
suas atividades.
Esfera:
Tipo de Ação:
Quanto ao Orçamento:
Fiscal
Atividade
Orçamentária
Forma
Implementação:
de
Direta
Base Legal: Constituição Federal de 1988; Lei 9.394/96 (LDB); Leis de criação das Insituições Federais de Ensino
Superior. Decreto 5.800 de 08/06/2006. Lei 11.502/2007; Lei 11.273/2006.
Produto: Estudante matriculado (estudante com matrícula na instituição, no exercício, independentemente do ano de
ingresso e da situação acadêmica).
Série Histórica:
Ano
2004
2005
2006
2007
2008
2009
Previsto
20.001
20.001
20.501
32.979
32.001
33.112
Realizado
25.584
32.798
30.704
33.111
35.915
37.620
Ano
2010
2011
2012
2013
2014
2015
Previsto
35.915
19.000
19.796
19.681
20.187
20.191
Realizado
39.026
38.294
19.524
28.528
27.515
28.222
Comentário: Foram matriculados 28.222 alunos em 2015 sendo: 25.269 na graduação (capital = 15.288, interior =
5.001, EAD = 1.123, PARFOR= 3.199, licenciatura indígena = 658) e 2953 na pós-graduação (Especialização = 160;
Mestrado = 1954 ; Doutorado = 839).
Emenda:
EMENDA: 29100014 – PTRES 098268 – VR. ORIGINAL R$ 700.000,00 - VR. LIBERADO R$ 345.219,00 - VR.
EXECUTADO R$ 345.219,00
Nota de Empenho nº 2015NE801176. Data: 10/11/2015. Favorecido: 08.233.902/0001-80 - W M ENGENHARIA,
REFORMAS E MANUTENCAO PRE. Observação: CUSTEAR DESPESAS COM SERV. DE TERC. PESSOA
85
JURIDICA NA CONSTRUÇÃO DA CASA DO ESTUDANTE DE BEIJ.CONSTANT RECURSO DE EMENDA
PARLAMENTAR REFERENTE AO CONTRATO Nº28/2014 CONFORME SOLICITAÇÃO DA DIRETORA DO
DEFIN , Concorrência PROC ORIGEM: 030010120. Fonte: 0100. Natureza da despesa: 449051. Valor: R$
345.219,00.
Orçamento Executado 2015 - Ação 20RK:
PTRES
Natureza Despesa
087563
335041 CONTRIBUICOES
339000 APLICACOES DIRETAS
339004 CONTRATACAO POR
TEMPO DETERMINADO PES.CIVIL
339014 DIARIAS - PESSOAL CIVIL
339018 AUXILIO FINANCEIRO A
ESTUDANTES
339020 AUXILIO FINANCEIRO A
PESQUISADORES
339030 MATERIAL DE CONSUMO
339033 PASSAGENS E DESPESAS
COM LOCOMOCAO
339036 OUTROS SERVICOS DE
TERCEIROS - P.FISICA
339037 LOCACAO DE MAO-DEOBRA
339039 OUTROS SERVICOS DE
TERCEIROS PJ OP.INT.ORC.
339047 OBRIGACOES
TRIBUTARIAS E
CONTRIBUTIVAS
339091 SENTENCAS JUDICIAIS
339092 DESPESAS DE
EXERCICIOS ANTERIORES
339093 INDENIZACOES E
RESTITUICOES
339100 APLICACOES DIRETAS OPERACOES INTERNAS
339139 OUTROS SERVICOS DE
TERCEIROS PJ OP.INT.ORC.
339147 OBRIGACOES
TRIBUTARIAS E
CONTRIBUTIVAS
339192 DESPESAS DE
EXERCICIOS ANTERIORES
449000 APLICACOES DIRETAS
449051 OBRAS E INSTALACOES
449052 EQUIPAMENTOS E
MATERIAL PERMANENTE
449092 DESPESAS DE
EXERCICIOS ANTERIORES
449139 OUTROS SERVICOS DE
TERCEIROS PJ OP.INT.ORC.
094433
449000 APLICACOES DIRETAS
449052 EQUIPAMENTOS E
MATERIAL PERMANENTE
098268
449000 APLICACOES DIRETAS
449051 OBRAS E INSTALACOES
Total
DOTACAO
INICIAL
DOTACAO
ATUALIZADA
DESPESAS
EMPENHADAS
DESPESAS INSCRITAS
DESPESAS
EM RP NAO
PAGAS
PROCESSADOS
57.054.069,57
7.622.327,65 55.146.854,14
0,00
60.865,06
0,00
0,00
0,00
0,00
DESPESAS
LIQUIDADAS
SALDO
79.771.147,00
60.865,06
11.194.986,47
86.570.324,00
60.865,06
17.994.163,47
64.676.397,22
60.865,06
0,00
21.893.631,84
0,00
17.994.163,47
244.960,00
244.960,00
244.960,00
112.214,51
132.745,49
112.214,51
0,00
1.094.489,80
1.094.489,80
1.042.958,13
1.042.958,13
0,00
1.040.423,04
51.531,67
2.055.026,84
2.055.026,84
2.005.821,84
2.005.821,84
0,00
1.986.597,24
49.205,00
0,00
830.954,20
830.954,20
830.954,20
743.661,20
87.293,00
743.661,20
2.398.469,08
2.398.469,08
2.398.469,08
920.431,66
1.478.037,42
622.887,43
0,00
1.567.466,98
1.567.466,98
1.473.236,16
744.690,44
728.545,72
729.430,64
94.230,82
1.301.949,45
3.161.445,93
3.161.445,93
3.152.943,02
1.850.993,57
1.847.745,83
8.207,97
24.277.341,08
24.277.341,08
24.277.341,08
23.521.167,74
756.173,34 22.961.097,35
0,00
16.740.319,64
16.740.319,64
16.712.884,00
14.632.704,89
2.080.179,11 14.112.253,50
27.435,64
42.985,84
42.985,84
42.985,84
3.165,84
39.820,00
3.165,84
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
3.466.373,83
3.466.373,83
3.444.270,88
3.444.270,88
0,00
3.444.270,88
22.102,95
1.685.048,33
1.685.048,33
1.685.048,33
1.671.926,65
13.121,68
1.642.726,65
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
818.701,53
818.701,53
818.701,53
814.171,26
4.530,27
814.171,26
0,00
2.908.799,89
2.908.799,89
2.721.439,17
2.721.439,17
0,00
2.721.439,17
187.360,72
624.103,50
624.103,50
0,00
624.103,50
0,00
624.103,50
624.103,50
3.143.559,26
1.699.284,59
3.143.559,26
1.699.284,59
1.656.754,49
1.176.791,87
479.962,62
1.176.791,87
3.143.559,26
42.530,10
1.684.549,33
1.684.549,33
1.413.839,09
954.734,60
459.104,49
495.052,41
270.710,24
65.415,82
65.415,82
65.415,82
65.415,82
0,00
65.415,82
0,00
6.000,00
6.000,00
3.406,00
3.406,00
0,00
3.406,00
2.594,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
345.219,00
0,00
0,00
0,00
345.219,00
0,00
7.967.546,65 55.146.854,14
354.781,00
354.781,00
0,00
22.248.412,84
0,00
0,00
0,00
0,00
700.000,00
354.781,00
345.219,00
80.471.147,00
700.000,00
354.781,00
345.219,00
87.270.324,00
345.219,00
0,00
345.219,00
65.021.616,22
0,00
0,00
0,00
57.054.069,57
Ação: 4002 - Assistência ao Estudante de Ensino Superior
Objetivo: Ampliar o acesso à educação superior com condições de permanência e equidade por meio, em especial, da
expansão da rede federal de educação superior, da concessão de bolsas de estudos em instituições privadas para
alunos de baixa renda e do financiamento estudantil, promovendo o apoio às instituições de educação superior, a
elevação da qualidade acadêmica e a qualificação de recursos humanos.
Público Alvo: Estudantes do ensino superior.
Estratégia de Implementação: Execução direta pelas Instituições de Ensino Superior, transferências de recursos
financeiros às universidades mediante convênios ou instrumentos congêneres e diretamente a estudantes.
Classificação:
U. O. Responsável:
Função:
Subfunção:
12364203240020013
26270 - FUA
Educação
Ensino Superior
86
Órgão Orçamentário Responsável: Ministério da Educação
Finalidade:
Ampliação do acesso, da permanência e da taxa de sucesso dos estudantes na educação superior, em instituições
públicas e privadas, inclusive por meio de financiamento estudantil, com promoção da elevação da eficiência
acadêmica, da qualidade, da equidade e da inclusão, considerando, inclusive, especificidades das populações do
campo, indígenas, quilombolas, afrodescendentes e das pessoas com deficiência.
Descrição:
Apoio financeiro a projetos educacionais apresentados pelas Instituições de Ensino Superior que contribuam
para a democratização do ensino superior, por meio de ações que possibilitem o ingresso, a permanência e o
sucesso dos estudantes, considerando as especificidades de cada população tais como: do campo, indígenas,
quilombolas, afrodescendentes e pessoas com deficiência. Fornecimento de alimentação, atendimento médicoodontológico, alojamento e transporte, dentre outras iniciativas típicas de assistência estudantil, inclusive para
estudantes estrangeiros, cuja concessão seja pertinente sob o aspecto legal e contribua para o acesso,
permanência e bom desempenho do estudante de ensino superior.
Esfera:
Tipo de Ação:
Quanto ao Orçamento:
Forma de Implementação:
Fiscal
Atividade
Orçamentária
Direta; Descentralizada;
Base Legal: Constituição Federal de 1988 Título VIII, Capítulo III, Seção I; LDB n° 9.394. Decreto 7.234/2010;
Decreto n° 4.875/2003; Portaria Normativa MEC nº 25/2010.
Produto: Benefício Concedido
Série Histórica:
Ano
2004
2005
2006
2007
2008
2009
Previsto
0
28.000
29.000
33.983
43.000
42.071
Realizado
0
33.983
42.031
42.071
43.080
40.649
Ano
2010
2011
2012
2013
2014
2015
Previsto
43.080
4.922
5.193
16.019
5.293
5293
Realizado
42.704
4.891
12.189
18.441
1.461.266
759.655
Observação: Até 2013 a especificação do produto era Aluno Assistido,
2014 passou a ser benefício concedido.
a partir de
Comentário:
Com relação aos benefícios, foram concedidos um total de 759.631 benefícios aos estudantes em 2015 sendo:
737.023 refeições no Restaurante universitário, 3.445 Bolsas Trabalho, 10.903 Bolsas Acadêmicas, 5.852 Auxílios
Moradia, 226 Auxílios Transporte, 2 Auxílios Emergencial e 2.180 Bolsas Permanência. Já em relação a inclusão,
são assistidos atualmente pela Ufam, através do Núcleo EU APOIO, 24 Pessoas com deficiência, através de vários
projetos como: Novas Mentes, EUInterpreto, EUProduzo e EUAPOIO Unidades, os quais possuem diversas
iniciativas voltadas para assistência pedagógica com interpretação de libras, equipamentos, adaptação de materiais
didáticos, cursos de Braille, Sorobã, Interpretação em LIBRAS, utilização dos equipamentos adquiridos pelo núcleo
e Conceitos de deficiência, sendo que este ultimo curso também contou com a presença da sociedade acadêmica
87
atendendo a um público de 224 pessoas.
Orçamento Executado 2015 - Ação 4002:
PTRES
Natureza Despesa
087564
339000 APLICACOES DIRETAS
339018 AUXILIO FINANCEIRO A
ESTUDANTES
339036 OUTROS SERVICOS DE
TERCEIROS - P.FISICA
339039 OUTROS SERVICOS DE
TERCEIROS PJ OP.INT.ORC.
339092 DESPESAS DE
EXERCICIOS ANTERIORES
339093 INDENIZACOES E
RESTITUICOES
087568
339000 APLICACOES DIRETAS
339014 DIARIAS - PESSOAL CIVIL
339018 AUXILIO FINANCEIRO A
ESTUDANTES
339033 PASSAGENS E DESPESAS
COM LOCOMOCAO
339039 OUTROS SERVICOS DE
TERCEIROS PJ OP.INT.ORC.
449000 APLICACOES DIRETAS
449039 OUTROS SERVICOS DE
TERCEIROS PJ OP.INT.ORC.
449052 EQUIPAMENTOS E
MATERIAL PERMANENTE
094436
449000 APLICACOES DIRETAS
Total
DOTACAO
INICIAL
DOTACAO
ATUALIZADA
DESPESAS
EMPENHADAS
DESPESAS INSCRITAS
DESPESAS
EM RP NAO
PAGAS
PROCESSADOS
15.559.205,20
4.731.505,74 15.242.288,52
0,00
0,00
0,00
DESPESAS
LIQUIDADAS
SALDO
20.845.433,00
869,70
20.845.433,00
869,70
20.290.710,94
0,00
66.937,83
869,70
6.128.265,35
6.128.265,35
6.087.265,35
6.087.265,35
0,00
6.086.065,35
41.000,00
3.068.496,52
3.068.496,52
2.555.644,16
2.512.071,26
43.572,90
2.512.071,26
25.068,13
9.049.333,99
9.049.333,99
9.049.333,99
4.361.401,15
4.687.932,84
4.045.684,47
0,00
31.677,02
31.677,02
31.677,02
31.677,02
0,00
31.677,02
0,00
2.566.790,42
2.566.790,42
2.566.790,42
2.566.790,42
0,00
2.566.790,42
0,00
401.996,00
0,00
33.000,00
401.996,00
0,00
33.000,00
199.267,06
0,00
14.251,20
140.862,86
0,00
14.251,20
58.404,20
0,00
0,00
125.862,86
0,00
14.251,20
202.728,94
0,00
18.748,80
67.497,00
67.497,00
42.672,00
42.672,00
0,00
42.672,00
24.825,00
37.999,00
37.999,00
37.999,00
11.661,33
26.337,67
11.661,33
0,00
41.504,00
41.504,00
41.504,00
15.748,25
25.755,75
748,25
0,00
119.810,36
119.810,36
0,00
0,00
0,00
0,00
119.810,36
2.780,00
2.780,00
2.780,00
0,00
2.780,00
0,00
0,00
99.405,64
99.405,64
60.060,86
56.530,08
3.530,78
56.530,08
39.344,78
0,00
0,00
21.247.429,00
0,00
0,00
21.247.429,00
0,00
0,00
20.489.978,00
0,00
0,00
15.700.068,06
0,00
0,00
0,00
0,00
4.789.909,94 15.368.151,38
0,00
0,00
269.666,77
Ação: 8282 - Reestruturação e Expansão de Instituições Federais de Ensino Superior
Objetivo: Ampliar o acesso à educação superior com condições de permanência e equidade por meio, em especial, da
expansão da rede federal de educação superior, da concessão de bolsas de estudos em instituições privadas para
alunos de baixa renda e do financiamento estudantil, promovendo o apoio às instituições de educação superior, a
elevação da qualidade acadêmica e a qualificação de recursos humanos.
Público Alvo: Estudantes de ensino superior e comunidade.
Estratégia de Implementação: Execução direta realizada pelas Instituições Federais de Ensino Superior e
descentralização de créditos orçamentários pela Administração Direta para as Instituições Federais de Ensino
Superior.
Classificação:
U. O. Responsável:
Função:
Subfunção:
12364203282820013
26270 - FUA
Educação
Ensino Superior
Órgão Orçamentário Responsável: Ministério da Educação
Finalidade: Expansão, reestruturação, interiorização e manutenção da Rede Federal de Educação Superior, com
diversificação da oferta de cursos em consonância com as necessidades do mundo do trabalho, otimização da
capacidade instalada das estruturas físicas e de recursos humanos, e promoção de pesquisa, ensino e extensão
visando a qualidade e garantindo condições de acessibilidade.
Descrição: Apoio a planos de reestruturação e expansão, elaborados pelas Instituições Federais de Ensino Superior,
no exercício de sua autonomia, que visem ao aumento do número de vagas, à redução da evasão, à adequação e à
modernização da estrutura acadêmica e física das instituições, por meio de obras, incluindo reforma, construção,
aquisição de equipamentos, materiais e serviços, e ao atendimento das necessidades de manutenção, considerando a
otimização das estruturas existentes e o equilíbrio da relação aluno/professor. Auxílio financeiro repassado pela
Administração Direta, conforme as necessidades de manutenção identificadas pelas instituições. Apoio à ações que
88
visem à mobilidade estudantil, à criação de vagas especialmente em cursos noturnos e ao aumento de concluintes no
ensino superior.
Esfera:
Tipo de Ação:
Quanto ao Orçamento:
Forma de Implementação:
Fiscal
Atividade
Orçamentária
Direta; Descentralizada;
Base Legal: Constituição Federal de 1988 - Título VIII, Capítulo III, Seção I; LDB nº 9394, art IV, de 20/12/96;
Decreto 6.096/2007; Plano Nacional de Educação.
Produto: Projeto Viabilizado
Série Histórica:
Ano
2004
2005
2006
2007
2008
2009
Previsto
0
0
0
0
0
800
Realizado
0
0
0
0
0
419
Ano
2010
2011
2012
2013
2014
2015
Previsto
320
806
283
870
40
53
Realizado
253
869
869
5432
16
21
Comentário: No decorrer do ano de 2015 foram concluídas 10 (dez) obras com a construção de 10.658,51m² de área
e mais 11 (onze) obras em andamento, quando concluídas, terão área total construída de 53.194,09 m². Justifica-se o
valor executado abaixo da meta em razão de grande parte das empresas não estarem cumprindo o cronograma
pactuado no contrato, fato que origina alguns procedimentos morosos tais como, notificação e multa, dentre outras
providências. Em adição, 2015 vivenciou-se um cenário desfavorável em termos de disponibilidade de recursos
financeiros.
Emendas:
EMENDA: 26370012 – PRTES 098266 – VR. ORIGINAL R$ 1.500.000,00 - VR. LIBERADO R$ 1.000.000,00 VR. EXECUTADO R$ 1.000.000,00
Nota de Empenho nº 2015NE801280. Data: 26/11/2015. Favorecido: 63.717.045/0001-00 - ELETRON
ENGENHARIA LTDA. Observação: CUSTEAR DESP. NA CONSTRUÇÃO DA RESIDENCIA
UNIVERSITÁRIA EM PARINTINS REFERENTE AO CONTRATO 59/2014 CONFORME SOLICITAÇÃO DE
PP. Nº504/2015-DAF RECURSO PROVENIENTE DE EMENDA PARLAMENTAR-ALFREDO NASCIMNETO,
Concorrência nº PROC ORIGEM: 03001032014. Fonte: 0100. Natureza da despesa: 449051. Valor: R$ 390.491,91.
Nota de Empenho nº 2015NE801281. Data: 26/11/2015. Favorecido: 08.233.902/0001-80 - W M ENGENHARIA,
REFORMAS E MANUTENCAO PRE. Observação: CUSTEAR DESP. NA CONSTRUÇÃO DA RESIDENCIA
UNIVERSITÁRIA EM BEIJ. CONSTANT REFER. AO CONTRATO 28/2014 CONFORME SOLICITAÇÃO DE
PP. Nº503/2015-DAF RECURSO PROVENIENTE DE EMENDA PARLAMENTAR-ALFREDO NASCIMENTO,
Concorrência PROC ORIGEM: 03001012014. Fonte: 0100. Natureza da despesa: 449051. Valor: R$ 609.508,09.
EMENDA: 24170019 – PTRES 098264 – VR. ORIGINAL R$ 500.000,00 - VR. LIBERADO R$ 500.000,00 – VR.
EXECUTADO R$ 303.177,00
Nota de Empenho nº 2015NE801042. Data: 10/11/2015. Favorecido: 01.724.795/0006-58 - MICROWARE
89
TECNOLOGIA DE INFORMACAO LTDA Observação: PARA CUSTEAR DESP. COM AQUISIÇÃO DE
MATERIAL PERMANENTE, MICROCOMPUTADORES, DESTINADOS A FAC. DE CIENCIAS
FARMACEUTICAS,
REFERENTE
AO
PREGÃO
CARONA
02/2015-UASG
710300-EMENDA
PARALAMENTAR/PRACIANO/FCF, Pregão PROC.23105.06246/2015-DEMAT. Fonte: 0100. Natureza da
despesa: 449052. Valor: R$ 152.460,00.
Nota de Empenho nº 2015NE801139. Data: 10/11/2015. Favorecido: 08.645.602/0001-08 - MARQUES
CONSTRUCAO, INFORMATICA, COMERCIO Observação: PARA CUSTEAR DESP. COM AQUISIÇÃO DE
MAT. PERMANENTE, UTENSILIO DOMESTICOS, DESTINADOS A FAC. DE CIENC. FARMACEUTICA
REFERENTE AO PREGÃO 77/2014-EMENDA PARLAMENTAR-PROC. 23105.016039/2015-DEMAT PROC
ORIGEM: 2014PR00077. Fonte: 0100. Natureza da despesa: 449052. Valor: R$ 9.000,00.
Nota de Empenho nº 2015NE801141. Data: 10/11/2015. Favorecido: 00.721.870/0001-50 - K M P DE MORAES EPP Observação: PARA CUSTEAR DESP.COM AQUISIÇÃO DE MAT. PERMANENTE, UTENSILIO
DOMESTICOS, DESTINADOS A FAC. DE CIENC. FARMACEUTICA REFERENTE AO PREGÃO 77/2014EMENDA PARLAMENTAR-PROC. 23105.016039/2015-DEMAT PROC ORIGEM: 2014PR00077. Fonte: 0100.
Natureza da despesa: 449052. Valor: R$ 2.400,00.
Nota de Empenho nº 2015NE801145. Data: 10/11/2015. Favorecido: 00.721.870/0001-50 - K M P DE MORAES EPP Observação: PARA CUSTEAR DESP.COM AQUISIÇÃO DE MAT. PERMANENTE, UTENSILIO
DOMESTICOS, DESTINADOS A FAC. DE CIENC. FARMACEUTICA REFERENTE AO PREGÃO 77/2014EMENDA PARLAMENTAR-PROC. 23105.016039/2015-DEMAT (25 POR CENTO) PROC ORIGEM:
05000772014. Fonte: 0100. Natureza da despesa: 449052. Valor: R$ 2.969,80.
Nota de Empenho nº 2015NE 801147. Data: 10/11/2015. Favorecido: 06.177.718/0001-34 - V & M
INFORMATICA LTDA – ME. Observação: PARA CUSTEAR DESP.COM AQUISIÇÃO DE MAT.
PERMANENTE, UTENSILIO DOMESTICOS, DESTINADOS A FAC. DE CIENC. FARMACEUTICA
REFERENTE AO PREGÃO 77/2014-EMENDA PARLAMENTAR-PROC. 23105.016039/2015-DEMAT PROC
ORIGEM: 2014PR00077. Fonte: 0100. Natureza da despesa: 449052. Valor: R$ 1.407,00.
Nota de Empenho nº 2015NE801151. Data: 10/11/2015. Favorecido: 02.188.581/0001-62 - FENIX DA
AMAZONIA LTDA. Observação: PARA CUSTEAR DESP.COM AQUISIÇÃO DE MAT. PERMANEN.,
MOBILIARIO EM GERAL, DESTINADOS A FAC. DE CIENCIAS FARMAC. REFERENTE AO PREGÃO
28/2015-EMENDA PARLAMENTAR-PROC. 23105.016039/2015-DEMAT PROC ORIGEM: 2015PR00028.
Fonte: 0100. Natureza da despesa: 449052. Valor: R$ 1.897,00.
Nota de Empenho nº 2015NE801154. Data: 10/11/2015. Favorecido: 04.578.807/0001-67 - E. SILVA DOS
SANTOS - EPP. Observação: PARA CUSTEAR DESP.COM AQUISIÇÃO DE MAT. PERMANEN.,
MOBILIARIO EM GERAL, DESTINADOS A FAC. DE CIENCIAS FARMAC. REFERENTE AO PREGÃO
28/2015-EMENDA PARLAMENTAR-PROC. 23105.016039/2015-DEMAT PROC ORIGEM: 2015PR00028.
Fonte: 0100. Natureza da despesa: 449052. Valor: R$ 1.400,00.
Nota de Empenho nº 2015NE801155. Data: 10/11/2015. Favorecido: 05.577.223/0001-30 - H L
COMERCIO LTDA - EPP. Observação: PARA CUSTEAR DESP. COM AQUISIÇÃO DE MAT.
MOBILIARIO EM GERAL,DESTINADOS A FAC. DE CIENCIAS FARMAC. REFERENTE
28/2015-EMENDA PARLAMENTAR-PROC. 23105.016039/2015-DEMAT PROC ORIGEM:
Fonte: 0100. Natureza da despesa: 449052. Valor: R$ 75.690,00.
SERVICOS E
PERMANEN.,
AO PREGÃO
2015PR00028.
Nota de Empenho nº 2015NE801157. Data: 10/11/2015. Favorecido: 84.499.755/0001-72 - MOVENORTE
COMERCIO E REPRESENTACOES LTDA. Observação: PARA CUSTEAR DESP.COM AQUISIÇÃO DE MAT.
PERMANEN., MOBILIARIO EM GERAL,DESTINADOS A FAC.DE CIENCIAS FARMAC. REFERENTE AO
PREGÃO 28/2015-EMENDA PARLAMENTAR-PROC. 23105.016039/2015-DEMAT PROC ORIGEM:
05000282015. Fonte: 0100. Natureza da despesa: 449052. Valor: R$ 20.376,00.
Nota de Empenho nº 2015NE801158. Data: 10/11/2015. Favorecido: 10.396.799/0001-30 - D. N. AZEVEDO LTDA
90
- ME. Observação: PARA CUSTEAR DESP.COM AQUISIÇÃO DE MAT. PERMANEN., MOBILIARIO EM
GERAL, DESTINADOS A FAC.DE CIENCIAS FARMAC.REFERENTE AO PREGÃO 28/2015-EMENDA
PARLAMENTAR-PROC.23105.016039/2015-DEMAT PROC ORIGEM: 2015PR00028. Fonte: 0100. Natureza da
despesa: 449052. Valor: R$ 4.699,80.
Nota de Empenho nº 2015NE801159. Data: 10/11/2015. Favorecido: 84.111.020/0001-20 - F N DE ALMEIDA EPP. Observação: PARA CUSTEAR DESP. COM AQUISIÇÃO DE MAT. PERMANEN., MOBILIARIO EM
GERAL, DESTINADOS A FAC. DE CIENCIAS FARMAC. REFERENTE AO PREGÃO 28/2015-EMENDA
PARLAMENTAR PROC.23105.016039/2015-DEMAT PROC ORIGEM: 2015PR00028. Fonte: 0100. Natureza da
despesa: 449052. Valor: R$ 11.450,00.
Nota de Empenho nº 2015NE801258. Data: 23/11/2015. Favorecido: 03.471.215/0001-89 - MCOM TECNOLOGIA
LTDA - EPP. Observação: PARA CUSTEAR DESP.COM AQUISIÇÃO DE MAT. PERMANENTE,
EQUIPAMENTO LABORATORIAL, DESTINADOS A FCA REFERENTE AO PREGÃO 65/2014
PROC.23105.021949/2015-DEMAT PROC ORIGEM: 05000652014. Fonte: 0100. Natureza da despesa: 449052.
Valor: R$ 2.199,00.
Nota de Empenho nº 2015NE801259. Data: 23/11/2015. Favorecido: 05.869.012/0001-70 - SOLAB
EQUIPAMENTOS PARA LABORATORIOS EIRE. Observação: PARA CUSTEAR DESP. COM AQUISIÇÃO
DE MAT. PERMANENTE, EQUIPAMENTO LABORATORIAL, DESTINADOS A FCA REFERENTE AO
PREGÃO 65/2014 PM. Nº54/2014-DEMAT PROC.23105.021949/2015-DEMAT PROC ORIGEM: 2014PR00065.
Fonte: 0100. Natureza da despesa: 449052. Valor: R$ 7.849,00.
Nota de Empenho nº 2015NE801260. Data: 23/11/2015. Favorecido: 06.003.551/0001-95 - QUALIVIDROS
DISTRIBUIDORA LTDA. Observação: PARA CUSTEAR DESP. COM AQUISIÇÃO DE MAT. PERMANENTE,
EQUIPAMENTO LABORATORIAL, DESTINADOS A FCA REFERENTE AO PREGÃO 65/2014 PM.
Nº54/2014-DEMAT PROC.23105.021949/2015-DEMAT PROC ORIGEM: 2014PR00065. Fonte: 0100. Natureza
da despesa: 449052. Valor: R$ 440,00.
Nota de Empenho nº 2015NE801261. Data: 23/11/2015. Favorecido: 13.440.815/0001-33 - AZLAB
EQUIPAMENTOS E SUPRIMENTOS PARA LAB. Observação: PARA CUSTEAR DESP.COM AQUISIÇÃO DE
MAT. PERMANENTE, EQUIPAMENTO LABORATORIAL, DESTINADOS A FCA REFERENTE AO PREGÃO
65/2014 PM. Nº54/2014-DEMAT PROC.23105.021949/2015-DEMAT PROC ORIGEM: 2014PR00065. Fonte:
0100. Natureza da despesa: 449052. Valor: R$ 1.140,00.
Nota de Empenho nº 2015NE801262. Data: 23/11/2015. Favorecido: 13.735.911/0001-09 - LUCA LICIT – EIRELI
- ME. Observação: PARA CUSTEAR DESP.COM AQUISIÇÃO DE MAT. PERMANENTE, EQUIPAMENTO
LABORATORIAL, DESTINADOS A FCA REFERENTE AO PREGÃO 65/2014 PM. Nº54/2014-DEMAT
PROC.23105.021949/2015-DEMAT PROC ORIGEM: 2014PR00065. Fonte: 0100. Natureza da despesa: 449052.
Valor: R$ 10.390,00.
Nota de Empenho nº 2015NE801263. Data: 23/11/2015. Favorecido: 47.010.566/0001-68 - TECNAL INDÚSTRIA
COMERCIO IMPORTACAO E. Observação: PARA CUSTEAR DESP. COM AQUISIÇÃO DE MAT.
PERMANENTE, EQUIPAMENTO LABORATORIAL, DESTINADOS A FCA REFERENTE AO PREGÃO
65/2014 PM. Nº54/2014-DEMAT PROC.23105.021949/2015-DEMAT PROC ORIGEM: 2014PR00065. Fonte:
0100. Natureza da despesa: 449052. Valor: R$ 6.210,00.
Nota de Empenho nº 2015NE801264. Data: 23/11/2015. Favorecido: 60.431.715/0001-20 - MARTE CIENTIFICA
& INSTRUMENTACAO INDUSTR. Observação: PARA CUSTEAR DESP.COM AQUISIÇÃO DE MAT.
PERMANENTE, EQUIPAMENTO DE MEDIÇÃO, DESTINADOS A FCA REFERENTE AO PREGÃO 65/2014
PM. Nº54/2014-DEMAT PROC.23105.021949/2015-DEMAT PROC ORIGEM: 2014PR00065. Fonte: 0100.
Natureza da despesa: 449052. Valor: R$ 622,18.
Nota de Empenho nº 2015NE801265. Data: 23/11/2015. Favorecido: 60.431.715 11201889/0001-91 - G. B.
LABORATORIOS DE FISICA LTDA - ME. Observação: PARA CUSTEAR DESP.COM AQUISIÇÃO DE MAT.
91
PERMANENTE, EQUIPAMENTO LABORATORIAL, DESTINADOS A FCA REFERENTE AO PREGÃO
65/2014 PM. Nº54/2014-DEMAT PROC.23105.021949/2015-DEMAT PROC ORIGEM: 2014PR00065. Fonte:
0100. Natureza da despesa: 449052. Valor: R$ 2.337,84.
Nota de Empenho nº 2015NE801267. Data: 23/11/2015. Favorecido: 15.675.029/0001-40 - J. A. F. DORNELLES
FILHO COMERCIO DE INFORM. Observação: PARA CUSTEAR DESPESAS COM AQUISIÇÃO DE MAT.
PERMANENTE, PROJETOR MULTIMIDIA, DESTINADOS A DEMAT REFERENTE AO PREGÃO CARONA
061/2015 UASG 153103 PROC.23105.016830/2015-DEMAT PROC ORIGEM: 05000612015. Fonte: 0100.
Natureza da despesa: 449052. Valor: R$ 164.220,00.
EMENDA: 24170020 – PTRES 098265 – Grupo de Despesa: 4 - VR. ORIGINAL R$ 800.000,00 - VR. LIBERADO
R$ 0,00
EMENDA: 21650010 – PTRES 098262 – Grupo de Despesa: 4 LIBERADO R$ 0,00
VR. ORIGINAL R$ 600.000,00 - VR.
Orçamento Executado 2015 - Ação 8282:
PTRES
Natureza Despesa
087565
339000 APLICACOES DIRETAS
339014 DIARIAS - PESSOAL CIVIL
339018 AUXILIO FINANCEIRO A
ESTUDANTES
339030 MATERIAL DE CONSUMO
339033 PASSAGENS E DESPESAS
COM LOCOMOCAO
339036 OUTROS SERVICOS DE
TERCEIROS - P.FISICA
339037 LOCACAO DE MAO-DEOBRA
339039 OUTROS SERVICOS DE
TERCEIROS PJ OP.INT.ORC.
339092 DESPESAS DE
EXERCICIOS ANTERIORES
339093 INDENIZACOES E
RESTITUICOES
339139 OUTROS SERVICOS DE
TERCEIROS PJ OP.INT.ORC.
339192 DESPESAS DE
EXERCICIOS ANTERIORES
449000 APLICACOES DIRETAS
449039 OUTROS SERVICOS DE
TERCEIROS PJ OP.INT.ORC.
449051 OBRAS E INSTALACOES
449052 EQUIPAMENTOS E
MATERIAL PERMANENTE
449093 INDENIZACOES E
RESTITUICOES
449139 OUTROS SERVICOS DE
TERCEIROS PJ OP.INT.ORC.
094434
449000 APLICACOES DIRETAS
449051 OBRAS E INSTALACOES
449052 EQUIPAMENTOS E
MATERIAL PERMANENTE
449092 DESPESAS DE
EXERCICIOS ANTERIORES
098262
449000 APLICACOES DIRETAS
098264
449000 APLICACOES DIRETAS
449052 EQUIPAMENTOS E
MATERIAL PERMANENTE
098265
449000 APLICACOES DIRETAS
098266
449000 APLICACOES DIRETAS
449051 OBRAS E INSTALACOES
Total
DOTACAO
INICIAL
DOTACAO
ATUALIZADA
DESPESAS
EMPENHADAS
28.694.234,38
0,00
59.544,31
DESPESAS INSCRITAS
DESPESAS
EM RP NAO
PAGAS
PROCESSADOS
18.330.852,64
10.363.381,74 13.811.608,36
0,00
0,00
0,00
59.544,31
0,00
59.544,31
DESPESAS
LIQUIDADAS
SALDO
45.704.551,00
4.350.083,60
60.938,00
45.704.551,00
4.350.083,60
60.938,00
17.010.316,62
4.350.083,60
1.393,69
102.500,00
102.500,00
70.575,32
70.575,32
0,00
70.575,32
861.982,79
861.982,79
856.659,29
56.336,20
800.323,09
21.686,20
5.323,50
42.312,15
42.312,15
25.300,00
0,00
25.300,00
0,00
17.012,15
31.924,68
33.406,93
33.406,93
33.406,93
5.624,62
27.782,31
5.624,62
0,00
1.501.457,13
1.501.457,13
1.501.457,13
919.770,80
581.686,33
376.358,23
0,00
3.742.387,24
3.742.387,24
3.742.387,24
2.698.809,89
1.043.577,35
1.556.057,16
0,00
5.349,50
5.349,50
5.349,50
5.349,50
0,00
4.437,50
0,00
486.627,22
486.627,22
486.627,22
480.857,22
5.770,00
416.018,80
0,00
232.980,86
232.980,86
232.980,86
0,00
232.980,86
0,00
0,00
444.434,58
444.434,58
444.434,58
379.047,97
65.386,61
379.047,97
0,00
9.911.864,75
9.911.864,75
0,00
0,00
0,00
0,00
9.911.864,75
52.264,27
110.735,73
0,00
2.930.630,17 10.478.543,09
2.564.519,25
163.000,00
163.000,00
163.000,00
110.735,73
18.053.896,55
18.053.896,55
15.489.377,30
12.558.747,13
5.470.463,27
5.470.463,27
5.342.268,27
754.587,52
4.587.680,75
102.113,00
128.195,00
230.866,43
230.866,43
230.866,43
230.866,43
0,00
230.866,43
0,00
10.000,00
10.000,00
10.000,00
0,00
10.000,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
600.000,00
600.000,00
500.000,00
0,00
600.000,00
600.000,00
500.000,00
0,00
0,00
0,00
498.586,62
0,00
0,00
0,00
7.065,80
0,00
0,00
0,00
491.520,82
0,00
0,00
0,00
4.866,80
0,00
600.000,00
600.000,00
1.413,38
0,00
500.000,00
500.000,00
498.586,62
7.065,80
491.520,82
4.866,80
1.413,38
800.000,00
800.000,00
1.500.000,00
500.000,00
1.000.000,00
49.104.551,00
800.000,00
800.000,00
1.500.000,00
500.000,00
1.000.000,00
49.104.551,00
0,00
0,00
1.000.000,00
0,00
1.000.000,00
30.192.821,00
0,00
0,00
315.133,65
0,00
315.133,65
18.653.052,09
0,00
0,00
0,00
0,00
684.866,35
315.133,65
0,00
0,00
684.866,35
315.133,65
11.539.768,91 14.131.608,81
800.000,00
800.000,00
500.000,00
500.000,00
0,00
18.911.730,00
Fonte: Sistema Integrado de Monitoramento Execução e Controle – SIMEC; Tesouro Gerencial.
92
Quadro 5: Programa de Gestão e Manutenção da Educação
PROGRAMA: 2109 - PROGRAMA DE GESTÃO E MANUTENÇÃO DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
Ação: 2004 - Assistência Médica e Odontológica aos Servidores Civis, Empregados, Militares e seus
Dependentes
Objetivo: Público Alvo: Servidores, empregados e seus dependentes.
Estratégia de Implementação: Classificação:
U. O. Responsável:
Função:
Subfunção:
12301210920040013
26270 - FUA
Educação
Atenção Básica
Órgão Orçamentário Responsável: Ministério da Educação
Finalidade: Proporcionar aos servidores, empregados, seus dependentes e pensionistas, em caráter suplementar,
condições para manutenção da saúde física e mental, exclusive pessoal contratado por tempo determinado (Lei nº
8.745, de 9 de dezembro de 1993).
Descrição: Concessão, em caráter suplementar, do benefício de assistência médico-hospitalar e odontológica aos
servidores e empregados, ativos e inativos, dependentes e pensionistas, exclusive pessoal contratado por tempo
determinado (Lei nº 8.745, de 9 de dezembro de 1993). A concessão do benefício é exclusiva para a contratação
de serviços médicos-hospitalares e odontológicos sob a forma de contrato ou convênio, serviço prestado
diretamente pelo órgão ou entidade ou auxílio de caráter indenizatório, por meio de ressarcimento.
Esfera:
Tipo de Ação:
Quanto ao Orçamento:
Forma de Implementação:
Seguridade Social
Atividade
Orçamentária
Direta;
Base Legal: art. 230, Lei 8.112, de 11 de dezembro de 1990 (Geral); Decreto 6.856, de 25 de maio de 2009
(Executivo); e demais legislações específicas.
Orçamento Executado 2015 - Ação 2004:
Natureza Despesa
PTRES
087559
339000 APLICACOES DIRETAS
339092 DESPESAS DE
EXERCICIOS ANTERIORES
339093 INDENIZACOES E
RESTITUICOES
087560
339000 APLICACOES DIRETAS
Total
DOTACAO
DOTACAO
INICIAL
ATUALIZADA
4.839.266,00
4.939.266,00
0,00
100.000,00
DESPESAS
DESPESAS
EMPENHADAS
LIQUIDADAS
4.127.592,40
4.127.592,40
0,00
0,00
DESPESAS PAGAS
SALDO
4.127.592,40
0,00
811.673,60
100.000,00
4.119,20
4.119,20
4.119,20
4.119,20
4.119,20
0,00
4.835.146,80
4.835.146,80
4.123.473,20
4.123.473,20
4.123.473,20
711.673,60
578.256,00
578.256,00
5.417.522,00
0,00
0,00
4.939.266,00
0,00
0,00
4.127.592,40
0,00
0,00
4.127.592,40
0,00
0,00
4.127.592,40
0,00
0,00
811.673,60
Ação: 2010 - Assistência Pré-Escolar aos Dependentes dos Servidores Civis, Empregados e Militares
Objetivo: Público Alvo: Servidores, empregados e seus dependentes.
Estratégia de Implementação: Classificação:
U. O. Responsável:
Função:
Subfunção:
93
12331210920100013
26270 - FUA
Educação
Proteção e Benefícios ao Trabalhador
Órgão Orçamentário Responsável: Ministério da Educação
Finalidade: Oferecer aos servidores e empregados públicos federais, inclusive pessoal contratado por tempo
determinado (Lei nº 8.745, de 9 de dezembro de 1993), durante a jornada de trabalho, condições adequadas de
atendimento aos seus dependentes em idade pré-escolar.
Descrição: Concessão do benefício de assistência pré-escolar pago diretamente no contra-cheque, a partir de
requerimento, aos servidores e empregados públicos federais, inclusive pessoal contratado por tempo
determinado (Lei nº 8.745, de 9 de dezembro de 1993), que tenham filhos em idade pré-escolar.
Esfera:
Tipo de Ação:
Quanto ao Orçamento:
Forma de Implementação:
Fiscal
Atividade
Orçamentária
Direta;
Base Legal: Inciso IV, do art. 54 da Lei nº 8069, de 13 de julho de 1990; art. 3º do Decreto nº 977, de 10 de
novembro de 1993 e demais legislações específicas.
Orçamento Executado 2015 - Ação 2010:
DOTACAO
DOTACAO
INICIAL
ATUALIZADA
372.251,00
372.251,00
0,00
0,00
Natureza Despesa
PTRES
087554
339000 APLICACOES DIRETAS
339004 CONTRATACAO POR
TEMPO DETERMINADO PES.CIVIL
339008 OUTROS BENEF.ASSIST.
DO SERVIDOR E DO
MILITAR
Total
DESPESAS
DESPESAS
EMPENHADAS
LIQUIDADAS
333.025,10
333.025,10
0,00
0,00
DESPESAS PAGAS
SALDO
333.025,10
0,00
39.225,90
0,00
24.067,95
24.067,95
22.129,80
22.129,80
22.129,80
1.938,15
348.183,05
348.183,05
310.895,30
310.895,30
310.895,30
37.287,75
372.251,00
372.251,00
333.025,10
333.025,10
333.025,10
39.225,90
Ação: 2011 – Auxílio-Transporte aos Servidores Civis, Empregados e Militares
Objetivo: Público Alvo: Servidores, empregados e seus dependentes.
Estratégia de Implementação: Classificação:
U. O. Responsável:
Função:
Subfunção:
12331210920110013
26270 - FUA
Educação
Proteção e Benefícios ao Trabalhador
Órgão Orçamentário Responsável: Ministério da Educação
Finalidade: Propiciar o pagamento de auxílio-transporte em pecúnia, pela União, de natureza jurídica
indenizatória, destinado ao custeio parcial das despesas realizadas com transporte coletivo municipal,
intermunicipal ou interestadual pelos militares, servidores e empregados públicos federais, inclusive pessoal
contratado por tempo determinado (Lei nº 8.745, de 9 de dezembro de 1993), nos deslocamentos de suas
residências para os locais de trabalho e vice-versa.
Descrição: Pagamento de auxilio transporte em pecúnia, pela União, de natureza jurídica indenizatória, destinado
ao custeio parcial das despesas realizadas com transporte coletivo municipal, intermunicipal ou interestadual
pelos militares, servidores e empregados públicos federais, inclusive pessoal contratado por tempo determinado
(Lei nº 8.745, de 9 de dezembro de 1993), nos deslocamentos de suas residências para os locais de trabalho e
vice-versa. A concessão do benefício por intermédio desta ação não é extensiva a estagiários, cuja despesa deverá
correr à conta das dotações pelas quais correm o custeio das respectivas bolsas de estágio.
Esfera:
Tipo de Ação:
Quanto ao Orçamento:
Forma de Implementação:
Fiscal
Atividade
Orçamentária
Direta;
94
Base Legal: Medida Provisória nº 2.165-36, de 23 de agosto de 2001; Decreto 2.880, de 15 de dezembro de 1998;
Decreto 95.247, de 17 de novembro de 1987 e demais legislações específicas.
Orçamento Executado 2015 - Ação 2011:
Natureza Despesa
PTRES
087555
339000 APLICACOES DIRETAS
339004 CONTRATACAO POR
TEMPO DETERMINADO PES.CIVIL
339049 AUXILIO-TRANSPORTE
339092 DESPESAS DE
EXERCICIOS ANTERIORES
Total
DOTACAO
DOTACAO
INICIAL
ATUALIZADA
2.940.189,00
2.740.189,00
200.000,00
0,00
DESPESAS
DESPESAS
EMPENHADAS
LIQUIDADAS
2.428.116,42
2.428.116,42
0,00
0,00
DESPESAS PAGAS
SALDO
2.428.116,42
0,00
312.072,58
0,00
380.921,25
380.921,25
379.677,02
379.677,02
379.677,02
1.244,23
2.358.807,75
2.358.807,75
2.047.979,40
2.047.979,40
2.047.979,40
310.828,35
460,00
460,00
460,00
460,00
460,00
0,00
2.940.189,00
2.740.189,00
2.428.116,42
2.428.116,42
2.428.116,42
312.072,58
Ação: 2012 – Auxílio-Alimentação aos Servidores Civis, Empregados e Militares
Objetivo: Público Alvo: Servidores, empregados e seus dependentes.
Estratégia de Implementação: Classificação:
U. O. Responsável:
Função:
Subfunção:
12331210920120013
26270 - FUA
Educação
Proteção e Benefícios ao Trabalhador
Órgão Orçamentário Responsável: Ministério da Educação
Finalidade: Proporcionar aos servidores e empregados públicos federais, inclusive pessoal contratado por tempo
determinado (Lei nº 8.745, de 9 de dezembro de 1993), o auxílio-alimentação, sob forma de pecúnia, pago na
proporção dos dias trabalhados e custeado com recursos do órgão ou entidade de lotação ou exercício do servidor
ou empregado ou por meio de manutenção de refeitório.
Descrição: Concessão em caráter indenizatório e sob forma de pecúnia do auxílio-alimentação aos servidores e
empregados públicos federais, ativos, inclusive pessoal contratado por tempo determinado (Lei nº 8.745, de 9 de
dezembro de 1993) ou por meio de manutenção de refeitório.
Esfera:
Tipo de Ação:
Quanto ao Orçamento:
Forma de Implementação:
Fiscal
Atividade
Orçamentária
Direta;
Base Legal: Lei nº 9.527, de 10 de dezembro de 1997, Lei nº 8.460, de 17 de setembro de 1992 e Decreto nº
3.887, de 16 de agosto de 2001.
Orçamento Executado 2015 - Ação 2012:
Natureza Despesa
PTRES
087556
339000 APLICACOES DIRETAS
339004 CONTRATACAO POR
TEMPO DETERMINADO PES.CIVIL
339046 AUXILIO-ALIMENTACAO
Total
DOTACAO
DOTACAO
INICIAL
ATUALIZADA
13.649.212,00
13.149.212,00
500.000,00
0,00
DESPESAS
DESPESAS
EMPENHADAS
LIQUIDADAS
12.496.790,18
12.496.790,18
0,00
0,00
DESPESAS PAGAS
12.496.790,18
0,00
SALDO
652.421,82
0,00
1.077.749,50
1.077.749,50
1.028.258,58
1.028.258,58
1.028.258,58
49.490,92
12.071.462,50
13.649.212,00
12.071.462,50
13.149.212,00
11.468.531,60
12.496.790,18
11.468.531,60
12.496.790,18
11.468.531,60
12.496.790,18
602.930,90
652.421,82
Ação: 4572 - Capacitação de Servidores Públicos Federais em Processo de Qualificação e Requalificação
Objetivo: Público Alvo: Servidores públicos da Administração Direta e das instituições vinculadas ao Ministério da
Educação.
Estratégia de Implementação: Implementada diretamente pela unidade responsável pelo desenvolvimento da
95
ação.
Classificação:
U. O. Responsável:
Função:
Subfunção:
12128210945720013
26270 - FUA
Educação
Formação de Recursos Humanos
Órgão Orçamentário Responsável: Ministério da Educação
Finalidade: Promover a qualificação e a requalificação de pessoal com vistas à melhoria continuada dos
processos de trabalho, dos índices de satisfação pelos serviços prestados à sociedade e do crescimento
profissional.
Descrição: Realização de ações diversas voltadas ao treinamento de servidores, tais como custeio dos eventos,
pagamento de passagens e diárias aos servidores, quando em viagem para capacitação, taxa de inscrição em
cursos, seminários, congressos e outras despesas relacionadas à capacitação de pessoal.
Esfera:
Tipo de Ação:
Quanto ao Orçamento:
Forma de Implementação:
Fiscal
Atividade
Orçamentária
Direta;
Base Legal: Lei nº 8.112/1990; Decreto nº 5.707/2006.
Produto: Servidor capacitado.
Série Histórica:
Ano
200
4
200
5
200
6
200
7
200
8
200
9
2010
201
1
2012
201
3
2014
201
5
Previsto
400
400
419
400
300
596
431
564
1.50
0
600
1.50
0
200
0
Realizad
o
184
204
179
596
431
564
2.96
7
898
380
669
720
366
Comentário: Foram ofertados 40 cursos para capacitação de servidores em diversas áreas como: Excel, gestão de
documentos, gestão de projetos, entre outros, capacitando um total de 366 servidores. Justifica-se o valor
executado abaixo da meta devido aos 4 meses de greve na Universidade.
Orçamento Executado 2015 - Ação 4572:
PTRES
Natureza Despesa
087561
339000 APLICACOES DIRETAS
339014 DIARIAS - PESSOAL CIVIL
339033 PASSAGENS E DESPESAS
COM LOCOMOCAO
339039 OUTROS SERVICOS DE
TERCEIROS PJ OP.INT.ORC.
Total
DOTACAO
INICIAL
DOTACAO
ATUALIZADA
DESPESAS
EMPENHADAS
DESPESAS INSCRITAS
EM RP NAO
PROCESSADOS
42.082,00
12.950,00
0,00
0,00
0,00
0,00
DESPESAS
LIQUIDADAS
335.796,00
33.579,60
181.904,40
335.796,00
33.579,60
181.904,40
55.032,00
0,00
0,00
60.000,00
60.000,00
0,00
0,00
60.312,00
60.312,00
55.032,00
335.796,00
335.796,00
55.032,00
DESPESAS
PAGAS
SALDO
26.890,00
0,00
0,00
280.764,00
33.579,60
181.904,40
0,00
0,00
60.000,00
42.082,00
12.950,00
26.890,00
5.280,00
42.082,00
12.950,00
26.890,00
280.764,00
Ação: 00M1 - Benefícios Assistenciais decorrentes do Auxílio-Funeral e Natalidade
Objetivo: Público Alvo: Servidores, empregados e seus dependentes.
Estratégia de Implementação: -
96
Classificação:
U. O. Responsável:
Função:
Subfunção:
12331210900M10013
26270 - FUA
Educação
Proteção e Benefícios ao Trabalhador
Órgão Orçamentário Responsável: Ministério da Educação
Finalidade: Pagamento de indenizações, abonos, seguros, auxílios, benefícios previdenciários e de assistência
social.
Descrição: Despesas orçamentárias com o pagamento de Auxílio-Funeral devido à família do servidor ou do
militar falecido na atividade ou aposentado ou a terceiro que custear, comprovadamente, as despesas com o
funeral do ex-servidor ou do ex-militar, bem como com o pagamento de Auxílio-Natalidade devido à servidora
ou militar, cônjuge ou companheiro servidor público ou militar por motivo de nascimento de filho.
Esfera:
Tipo de Ação:
Quanto ao Orçamento:
Forma de Implementação:
Fiscal
Operações Especiais
Orçamentária
Direta;
Base Legal: Arts. 196 e 226 da Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990; art. 50 da Lei nº 6.880, de 9 de
dezembro de 1980; arts. 2º e 3º da Medida Provisória nº 2.215-10, de 31 de agosto de 2001.
Orçamento Executado 2015 - Ação 00M1:
DOTACAO
DOTACAO
INICIAL
ATUALIZADA
152.556,00
234.556,00
(82.000,00)
0,00
Natureza Despesa
PTRES
087553
339000 APLICACOES DIRETAS
339008 OUTROS BENEF.ASSIST.
DO SERVIDOR E DO
MILITAR
Total
DESPESAS
DESPESAS
EMPENHADAS
LIQUIDADAS
197.427,91
197.427,91
0,00
0,00
DESPESAS PAGAS
SALDO
197.427,91
0,00
37.128,09
0,00
234.556,00
234.556,00
197.427,91
197.427,91
197.427,91
37.128,09
152.556,00
234.556,00
197.427,91
197.427,91
197.427,91
37.128,09
Ação: 09HB - Contribuição da União, de suas Autarquias e Fundações para o Custeio do Regime de Previdência
dos Servidores Públicos Federais
Objetivo: Público Alvo: Servidores públicos da Administração Direta e das instituições vinculadas ao Ministério da
Educação.
Estratégia de Implementação: Classificação:
U. O. Responsável:
Função:
Subfunção:
12122210909HB0013
26270 - FUA
Educação
Administração Geral
Órgão Orçamentário Responsável: Ministério da Educação
Finalidade: Contribuição patronal da União para o custeio do Regime de Previdência dos Servidores Públicos
Federais.
Descrição: Pagamento da contribuição da União, de suas Autarquias e Fundações para o custeio do regime de
previdência dos servidores públicos federais na forma do artigo 8º da Lei nº 10.887, de 18 de junho de 2004.
Esfera:
Tipo de Ação:
Quanto ao Orçamento:
Forma de Implementação:
Fiscal
Operações Especiais
Orçamentária
Direta;
Base Legal: Lei nº 10.887, de 18 de junho de 2004.
Orçamento Executado 2015 - Ação 09HB:
97
DOTACAO
DOTACAO
INICIAL
ATUALIZADA
44.200.000,00
50.520.739,00
Natureza Despesa
PTRES
087549
319100 APLICACOES DIRETAS OPERACOES INTERNAS
319113 OBRIGACOES PATRONAIS
Total
DESPESAS
DESPESAS
EMPENHADAS
LIQUIDADAS
50.080.056,47
50.080.056,47
DESPESAS PAGAS
50.080.056,47
SALDO
440.682,53
(6.320.739,00)
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
50.520.739,00
50.520.739,00
50.080.056,47
50.080.056,47
50.080.056,47
440.682,53
44.200.000,00
50.520.739,00
50.080.056,47
50.080.056,47
50.080.056,47
440.682,53
Ação: 20TP - Pagamento de Pessoal Ativo da União
Objetivo: Público Alvo: Servidores públicos da Administração Direta e das instituições vinculadas ao Ministério da
Educação.
Estratégia de Implementação: Classificação:
U. O. Responsável:
Função:
Subfunção:
12122210920TP0013
26270 - FUA
Educação
Administração Geral
Órgão Orçamentário Responsável: Ministério da Educação
Finalidade: Pagamento de Pessoal Ativo da União.
Descrição: Pagamento de espécies remuneratórias devidas aos servidores e empregados ativos civis da União.
Esfera:
Tipo de Ação:
Quanto ao Orçamento:
Forma de Implementação:
Fiscal
Atividade
Orçamentária
Direta;
Base Legal: Lei nº 8.112, de 11/12/1990 e CLT.
Orçamento Executado 2015 - Ação 20TP:
PTRES
Natureza Despesa
087551
319000 APLICACOES DIRETAS
319004 CONTRATACAO POR
TEMPO DETERMINADO PES.CIVIL
319007 CONTRIBUICAO A
ENTIDADE FECHADA
PREVIDENCIA
319011 VENCIMENTOS E
VANTAGENS FIXAS PESSOAL CIVIL
319016 OUTRAS DESPESAS
VARIAVEIS - PESSOAL
CIVIL
319091 SENTENCAS JUDICIAIS
319092 DESPESAS DE
EXERCICIOS ANTERIORES
319104 CONTRATACAO POR
TEMPO DETERMINADO PES.CIVIL
319113 OBRIGACOES PATRONAIS
Total
DOTACAO
DOTACAO
INICIAL
ATUALIZADA
244.869.345,00 269.922.161,00
(25.052.816,00)
0,00
DESPESAS
DESPESAS
EMPENHADAS
LIQUIDADAS
269.843.611,61 269.843.611,61
0,00
0,00
DESPESAS PAGAS
SALDO
269.843.611,61
0,00
78.549,39
0,00
10.341.569,97
10.341.569,97
10.333.979,31
10.333.979,31
10.333.979,31
7.590,66
80.239,64
80.239,64
80.239,64
80.239,64
80.239,64
0,00
256.474.949,52
256.474.949,52
256.403.990,79
256.403.990,79
256.403.990,79
70.958,73
403.181,36
403.181,36
403.181,36
403.181,36
403.181,36
0,00
73.621,71
73.621,71
73.621,71
73.621,71
73.621,71
0,00
284.434,63
284.434,63
284.434,63
284.434,63
284.434,63
0,00
1.795.979,77
1.795.979,77
1.795.979,77
1.795.979,77
1.795.979,77
0,00
468.184,40
468.184,40
468.184,40
468.184,40
468.184,40
0,00
244.869.345,00
269.922.161,00
269.843.611,61
269.843.611,61
269.843.611,61
78.549,39
Fonte: Sistema Integrado de Monitoramento Execução e Controle – SIMEC; Tesouro Gerencial.
2.3.3 Fatores intervenientes no desempenho orçamentário
Conteúdo contemplado no subitem 2.3.2
98
2.3.4 Obrigações assumidas sem respectivo crédito autorizado no orçamento
Não ocorre na UFAM.
2.3.5 Restos a pagar de exercícios anteriores
Quadro 6: Restos a pagar
Restos a Pagar não Processados
Montante em
01/01/2015
Ano de Inscrição
Pagamento
Cancelamento
Saldo a Pagar em
31/12/2015
2014
26.026.068,60
16.252.308,67
228.999,96
9.544.759,97
2013
0,00
3.905.545,90
175.277,53
7.478.195,18
2012
0,00
2.183.129,10
44.074,69
990.033,84
2011
0,00
0,00
13.978,93
484.290,85
2010
0,00
0,00
218.060,95
0,00
2009
0,00
0,00
209.997,29
0,00
2008
0,00
0,00
87.463,23
0,00
2007
0,00
0,00
0,00
0,00
Restos a Pagar Processados
Montante em
01/01/2015
Ano de Inscrição
Pagamento
Cancelamento
Saldo a Pagar em
31/12/2015
2014
11.421.287,79
11.269.417,63
7.581,70
144.288,46
2013
66.138,10
56.671,35
9.466,75
0,00
2012
805.275,56
805.275,56
0,00
0,00
2011
0,00
0,00
0,00
0,00
2010
0,00
0,00
2.400,00
0,00
2009
0,00
0,00
0,00
0,00
2008
0,00
0,00
0,00
0,00
2007
0,00
0,00
0,00
0,00
Fonte: Tesouro Gerencial
99
Análise Crítica:
Os Restos a Pagar não processados não resultaram impactos financeiros no exercício de
referência, excetuando-se os impactos gerados pelos contingenciamentos dos repasses financeiros e
cortes orçamentários.
As razões da permanência de Restos a Pagar não processados, estão diretamente associadas
a não entrega de materiais e ou finalização da execução dos serviços.
A UPC mantém os registros no SIAFI como vigentes de valores em Restos a Pagar não
Processados de exercícios anteriores ao exercício de referência.
2.3.6 Execução descentralizada com transferência de recursos
Resumo dos instrumentos celebrados e dos montantes transferidos nos últimos três
exercícios.
Quadro 7: Execução descentralizada nos últimos três anos
Unidade concedente ou contratante
Nome:
Fundação Universidade do Amazonas
UG/GESTÃO:
154039/15256
Quantidade de instrumentos celebrados
Montantes repassados no exercício (em R$ 1,00)
2015
2014
2013
2015
2014
2013
Convênio
0
0
0
0,00
0,00
0,00
Contrato de Repasse
0
0
0
0,00
0,00
0,00
...
0
0
0
0,00
0,00
0,00
Totais
0
0
0
0,00
0,00
0,00
Modalidade
Fonte: Divisão de Análise de Prestação de Contas do Departamento de Contratos e Convênios – PROADM/UFAM
Resumo da prestação de contas sobre transferências concedidas pela UJ na modalidade de
convênio, termo de cooperação e de contratos de repasse:
100
Quadro 8: Transferências concedidas pela UJ
Unidade Concedente
Nome: Fundação Universidade do Amazonas
UG/GESTÃO: 154039/15256
Instrumentos
Exercício da Prestação das
Contas
Quantitativos e montante repassados
Contas Prestadas
Exercício do relatório de
gestão
Contas NÃO
Prestadas
Exercícios anteriores
Contas NÃO
Prestadas
(Quantidade e Montante Repassado)
Convênios
Contratos de
Repasse
...
Quantidade
1
0
0
Montante
Repassado
700.000,00
0,00
0,00
Quantidade
1
0
0
Montante
Repassado
600.000,00
0,00
0,00
Quantidade
0
0
0
Montante
Repassado
0,00
0,00
0,00
Fonte: Divisão de Análise de Prestação de Contas do Departamento de Contratos e Convênios – PROADM/UFAM
Situação da análise das contas prestadas no exercício de referência do relatório de gestão:
Quadro 9: Análise das contas prestadas no exercício
Unidade Concedente ou Contratante
Nome: Fundação Universidade do Amazonas
UG/GESTÃO: 154039/15256
Instrumentos
Contas apresentadas ao repassador no exercício de referência do relatório de
gestão
Convênios
Contratos de
repasse
...
Quantidade aprovada
0
0
0
Quantidade reprovada
0
0
0
Quantidade de TCE instauradas
0
0
0
Montante repassado (R$)
700.000,00
0,00
0,00
Quantidade
0
0
0
Contas analisadas
Contas NÃO analisadas
101
Montante repassado (R$)
0,00
0,00
0,00
Fonte: Divisão de Análise de Prestação de Contas do Departamento de Contratos e Convênios – PROADM/UFAM
Perfil dos atrasos na análise das contas prestadas por recebedores de recursos:
Quadro 10: Atrasos das contas prestadas por recebedores de recursos
Unidade Concedente ou Contratante
Nome: Fundação Universidade do Amazonas
UG/GESTÃO: 154039/15256
Quantidade de dias de atraso na análise das contas
Instrumento de transferência
Até 30 dias
De 31 a 60 dias
De 61 a 90 dias
De 91 a 120 dias
Mais de 120 dias
Convênios
-
-
-
-
-
Contratos de repasse
-
-
-
-
-
...
-
-
-
-
-
Fonte: Divisão de Análise de Prestação de Contas do Departamento de Contratos e Convênios – PROADM/UFAM
2.3.6.1 Informações sobre a estrutura de pessoal para análise das prestações de contas
Abaixo a composição, a distribuição por Unidade Acadêmica e Administrativa e suas
respectivas relações da força de trabalho da Universidade Federal do Amazonas – UFAM.
Quadro 11: Composição da força de trabalho
1
2
3
4
5
6
7
8
1635
704
44
2
1608
368
15
0
9
10
TOTAL DE TAEs1
TOTAL DE PROFESSORES2
348
178
TOTAL DE
ESTAGIÁRIOS
2385
2339
526
5250
Total
Fonte: PROGESP
Quadro 12: Força de trabalho por Unidade
REITORIA
PROEG
173 CPA
61 FACED
2
376
PROGESP
175 FES
298
PROADM
93 FT
433
PROEXT
24 FEEF
115
1
Legenda: (1) TAEs Ativos; (2) TAEs Inativos; (3) TAEs Cedidos; (4) TAEs Excedente Lotação.
Legenda: (5) Professor de Carreira Ativo; (6) Professor Substituto; (7) Professor Visitante; (8) Professor Temporário;
(9) Estagiário Nível Superior; (10) Estagiário Nível Médio.
2
102
PROPESP
35 HUGV
880
PROPLAN
28 EE
180
PROTEC
12 COMPEC
BC
82 CAM
18
CAUA
91 CED
23
9
ASCOM
3 TV UFAM
0
ARQUIVO
5 ISB
226
CPPAD
2 IEAA
186
CCA
25 INC
CPD
87 CEPRAM
5
EDUA
24 CETELI
1
MUSEU
20 ICET
271
PCU
135 ISCEZ
237
ICB
439 FCF
102
686 FAO
104
1051 FAPSI
110
ICE
ICHL
FCA
FAEXP
259 BIOTÉRIO
8
6 ICOMP
46
FM
731
FD
191
9 Total3
COORLICI
213
8281
Fonte: PROGESP
2.3.7 Informações sobre a realização das receitas
Os recursos próprios desta UPC originam-se de três fontes: 0250 - Recursos nãofinanceiros diretamente arrecadados; 0280 - Recursos financeiros diretamente arrecadados e 0281 Recursos de convênios.
Para o ano de 2015 foi estimada uma receita inicial de R$ 13.756.740,00, sendo arrecadado
o montante de R$ 7.901.812,76. Destaca-se que o valor da dotação atualizada é superior ao inicial,
pois foram realizadas reestimativas de receitas no decorrer do ano, além de ser acrescido a esta
dotação, o valor do superávit, conforme tabela abaixo.
Tabela 1: FUA 26270 – Receita Prevista e Arrecadada em 2015
GRUPO
50
80
81
FONTE DE
RECURSOS
0250
0280
0281
TOTAL
DESCRIÇÃO
RECURSOS NAO-FINANCEIROS DIRETAM. ARRECADADOS
RECURSOS FINANCEIROS DIRETAMENTE ARRECADADOS
RECURSOS DE CONVENIOS
DOTACAO INICIAL
DOTACAO
ATUALIZADA
RECEITA
ARRECADADA
11.116.772,00
555.485,00
2.084.483,00
13.756.740,00
13.813.138,00
2.418.616,00
4.324.163,00
20.555.917,00
6.328.564,66
602.772,70
970.475,40
7.901.812,76
Fonte: Tesouro Gerencial
Verifica-se que a arrecadação de receitas foi abaixo da prevista. Os principais fatores que
impactaram neste resultado foram decorrentes da greve dos servidores desta UPC, que perdurou por
3
Observação: Inclusos Inativos
103
quase cinco meses, bem como o reflexo da crise econômica atual. O gráfico abaixo ilustra
comparativamente a receita prevista e arrecadada.
Gráfico 1: Receita Prevista X Arrecadada em 2015
Fonte: Tesouro Gerencial 2015
Quanto ao comportamento da receita, percebe-se através da tabela e gráfico abaixo que o
maior período de arrecadação foi no segundo semestre do ano, mais especificamente em agosto.
Este fato ocorreu devido ao processo seletivo contínuo realizado pela COMPEC, o qual representou
70% do montante arrecadado.
104
Tabela 2: FUA 26270 - Arrecadação de Recursos Próprios por Fonte Detalhada
Fonte Recursos Detalhada
0250098992
0250150085
0250150101
0250150108
0250150109
0281200001
0280262700
RECURSOS DE CONVENIOS
UFAM/REC.ADM./GERAL
PROPESP/TAXA DE INSCRICAO DO MESTRADO
UFAM/AUDITORIO EULALIO
CONCURSOS PROFESSORES E TECNICOS-UFAM
UFAM/PNUD-DESENV. INDUSTRIAL-CA 07/47-3950
REC. FINANCEIROS DIRET. ARREC/UFAM
Fonte Recursos Detalhada
0250098992
0250150085
0250150101
0250150108
0250150109
0281200001
0280262700
RECURSOS DE CONVENIOS
UFAM/REC.ADM./GERAL
PROPESP/TAXA DE INSCRICAO DO MESTRADO
UFAM/AUDITORIO EULALIO
CONCURSOS PROFESSORES E TECNICOS-UFAM
UFAM/PNUD-DESENV. INDUSTRIAL-CA 07/47-3950
REC. FINANCEIROS DIRET. ARREC/UFAM
VALOR
ARRECADADO
470,00
729.202,86
469.373,98
7.280,00
849.696,71
599.164,83
348.827,20
3.004.015,58
JAN/2015
FEV/2015
MAR/2015
ABR/2015
MAI/2015
JUN/2015
0,00
274.482,69
103.066,24
1.200,00
34.721,64
158.130,00
56.033,09
627.633,66
0,00
74.235,82
81.693,42
1.200,00
198.893,83
174.900,01
67.208,15
598.131,23
470,00
69.539,94
93.437,79
0,00
467.905,75
153.333,35
62.012,26
846.699,09
0,00
71.462,15
72.411,15
1.240,00
7.837,19
21.920,47
63.414,69
238.285,65
0,00
149.242,36
57.671,03
2.420,00
2.460,20
90.881,00
50.115,55
352.790,14
0,00
90.239,90
61.094,35
1.220,00
137.878,10
0,00
50.043,46
340.475,81
SET/2015
OUT/2015
NOV/2015
DEZ/2015
0,00
336.579,78
101.279,83
620,00
3.300,00
0,00
33.200,56
474.980,17
0,00
73.693,47
96.537,14
33.796,00
790,00
21.466,66
38.048,35
264.331,62
0,00
47.511,70
112.353,15
10.289,00
182.312,71
21.466,66
43.058,16
416.991,38
0,00
273.296,44
100.802,44
9.669,00
1.160,00
21.466,66
41.335,10
447.729,64
VALOR
ARRECADADO
0,00
1.137.955,62
641.603,52
56.214,00
2.436.767,97
371.310,57
253.945,50
4.897.797,18
TOTAL ANUAL:
7.901.812,76
JUL/2015
0,00
177.535,89
150.322,43
620,00
706.186,74
0,00
51.351,69
1.086.016,75
AGO/2015
0,00
229.338,34
80.308,53
1.220,00
1.543.018,52
306.910,59
46.951,64
2.207.747,62
Fonte: Tesouro Gerencial
105
Gráfico 2: Arrecadação de Recursos Próprios Mensal em 2015
Fonte: Tesouro Gerencial
Na sequência apresenta-se uma série histórica do período de 2010 a 2015 das receitas
próprias previstas e arrecadas por fonte de recurso.
Quadro 13: Fonte 0250
ANO
LOA
2010
2011
2012
2013
2014
2015
11.451.328,00 2.273.568,00 4.341.291,00 3.175.582,00 7.167.418,00 11.116.772,00
ARRECADAÇÃO 3.691.754,54 2.144.913,16 6.828.648,32 1.435.252,09 8.935.780,89 6.328.564,66
Fonte: Siafi Operacional
Gráfico 3: Previsto X Realizado – Fonte 250
Fonte: Siafi Operacional
106
Quadro 14: Fonte 0280
ANO
LOA
2010
2011
2012
2013
2014
2015
723.030,00 485.330,00 697.039,00 254.948,00 414.526,00 555.485,00
ARRECADAÇÃO 583.498,64 456.780,43 294.420,05 347.202,35 701.987,50 602.772,70
Fonte: Siafi Operacional
Gráfico 4: Previsto X Realizado – Fonte 280
Fonte: Siafi Operacional
Quadro 15: Fonte 0281
ANO
2010
2011
2012
2013
LOA
34.400,00
-
-
-
ARRECADAÇÃO
-
-
2014
2015
861.920,00 2.084.483,00
103.133,32 2.007.501,57 935.840,63
970.475,40
Fonte: Siafi Operacional
107
Gráfico 5: Previsto X Realizado – Fonte 281
Fonte: Siafi Operacional
2.3.8 Informações sobre a execução das despesas
Quadro 15: Execução das despesas
Unidade Orçamentária: Funda çã o Uni vers i da de do Ama zona s
Grupo de Despesa
1 - Despesas de Pessoal
01 Apos enta dori a s , Res erva Remunera da e Reforma s
03 Pens ões
04 Contra ta çã o por Tempo Determi na do
07 Contri bui çã o a Enti da des Fecha da s de Previ dênci a
11 Venci mentos e Va nta gens Fi xa s - Pes s oa l Ci vi l
13 Obri ga ções Pa trona i s
16 Outra s Des pes a s Va ri a vei s - Pes s oa l Ci vi l
91 Sentença s Judi ci a i s
92 Des pes a s de Exerci ci os Anteri ores
3 - Outras Despesas Correntes
04 Contra ta çã o por Tempo Determi na do
08 Outros Benefíci os As s i s tenci a i s
14 Di á ri a s - Pes s oa l Ci vi l
18 Auxíl i o Fi na ncei ro a Es tuda ntes
20 Auxíl i o Fi na ncei ro a Pes qui s a dores
30 Ma teri a l de Cons umo
33 Pa s s a gens e Des pes a s com Locomoçã o
36 Outros Servi ços de Tercei ros - Pes s oa Fís i ca
37 Loca çã o de Mã o-de-Obra
39 Outros Servi ços de Tercei ros PJ - Op.Int.Orc.
41 Contri bui ções Fundo a Fundo
46 Auxíl i o-Al i menta çã o
47 Obri ga ções Tri butá ri a s e Contri buti va s
48 Outros Auxíl i os Fi na ncei ros a Pes s oa s Fís i ca s
49 Auxíl i o-Tra ns porte
59 Pens ões Es peci a s
91 Sentença s Judi ci a i s
92 Des pes a s de Exercíci os Anteri ores
93 Indeni za ções e Res ti tui ções
4 - Investimentos
39 Outros Servi ços de Tercei ros PJ - Op.Int.Orc.
51 Obra s e Ins ta l a ções - Op.Int.Orc.
52 Equi pa mentos e Ma teri a l Perma nente - Op.Int.Orc.
92 Des pes a s de Exercíci os Anteri ores
93 Indeni za ções e Res tri ções
TOTAL
Fonte: Tes ouro Gerenci a l
Código UO: 26270
Despesa Empenhada
2015
426.550.849
2014
388.322.515
Despesa Liquidada
2015
426.550.849
2014
388.307.875
88.810.613
16.683.121
12.129.959
80.240
256.403.991
50.548.241
403.181
1.207.069
284.435
79.983.871
15.082.264
11.080.055
15.445
231.359.167
48.464.531
356.826
1.294.197
686.158
88.810.613
16.683.121
12.129.959
80.240
256.403.991
50.548.241
403.181
1.207.069
284.435
79.983.871
15.082.264
11.080.055
15.445
231.359.167
48.463.735
356.826
1.280.354
686.158
120.496.832
112.576.713
103.059.932
103.536.585
1.675.025
508.323
1.422.109
10.822.361
838.454
4.580.911
2.293.832
7.659.708
25.778.798
34.686.165
60.865
11.468.532
2.764.425
2.047.979
6.304
4.582.479
9.300.561
1.433.240
444.206
2.467.415
13.205.984
967.710
4.307.857
2.512.576
7.247.514
25.489.822
28.493.651
60.361
11.228.554
2.539.280
3.448
2.280.782
5.309
232.374
4.440.738
5.215.894
1.542.280
508.323
1.422.109
10.822.361
751.161
1.553.962
1.339.655
5.825.631
24.440.939
24.807.329
11.468.532
2.724.605
2.047.979
6.304
4.517.092
9.281.669
1.433.240
444.206
2.467.415
13.205.984
967.710
2.360.558
1.828.862
6.969.138
24.408.915
23.515.071
60.361
11.228.554
2.490.891
3.448
2.280.782
5.309
213.449
4.440.738
5.211.955
37.373.375
23.921.737
26.029.916
6.950.436
179.186
29.491.351
7.406.556
65.416
230.866
568
10.653.796
13.133.925
133.448
-
114.142
23.837.722
1.781.770
65.416
230.866
584.421.055
524.820.965
555.640.696
RP não processados
2015
-
2014
14.639
796
13.843
-
17.436.900
132.745
87.293
3.026.949
954.176
1.834.077
9.040.128
1.947.298
683.714
278.376
1.337.860
9.878.837
1.080.908
4.978.580
UGO: 154039
Valores Pagos
2015
426.550.849
2014
379.046.117
88.810.613
16.683.121
12.129.959
80.240
256.403.991
50.548.241
403.181
1.207.069
284.435
74.689.224
15.082.264
11.080.055
15.445
231.353.828
44.501.962
356.826
1.280.354
686.158
98.918.430
101.904.007
1.542.280
508.323
1.419.574
10.794.537
751.161
1.161.742
1.324.395
5.822.107
23.337.456
22.305.624
11.468.532
2.724.605
2.047.979
6.304
4.516.180
9.187.631
1.433.240
444.206
2.465.190
13.071.584
967.710
2.360.251
1.828.828
6.967.942
23.979.710
22.917.154
60.361
11.228.554
2.252.755
3.448
2.280.782
5.309
213.449
4.211.578
5.211.955
60.865
-
-
39.820
-
48.389
-
-
18.925
65.387
18.892
3.939
11.343.459
65.044
5.653.629
5.624.786
-
16.971.301
9.352.043
7.577.370
41.888
-
22.803.021
6.422.917
568
1.301.753
5.556.554
91.561
-
114.142
21.733.696
658.901
65.416
230.866
568
1.191.702
5.139.654
91.561
-
498.794.897
28.780.359
26.026.069
548.272.300
487.373.041
Fonte: Tesouro Gerencial
108
Quadro 16: Despesas Por Modalidade de Contratação
Unidade Orçamentária: Fundação Universidade do
Código UO: 26270
UGO: 154039
Amazonas
Despesa
Liquidada
Despesa
paga
Modalidade de Contratação
2015
2014
2015
2014
1. Modalidade de Licitação
37.302.927
36.616.015
(a+b+c+d+e+f+g)
68.723.96263.181.182a) Convite
134.637
123.068
b) Tomada de Preços
570.472
570.472
746.194
661.685
c) Concorrência
23.371.511
21.295.248
36.422.096
35.831.262
d) Pregão
44.596.052
41.172.299
e) Concurso
f) Consulta
-g) Regime Diferenciado de Contratações
0,00
0,00
185.926
143.163
Públicas
21.352.336
7.526.084
20.502.537
2. Contratações Diretas (h+i)
9.223.267
19.723.194
18.915.729
h) Dispensa
7.741.719
6.379.720
1.629.142
1.586.808
i) Inexigibilidade
1.481.548
1.146.364
3. Regime de Execução Especial
j) Suprimento de Fundos
392.991.494
383.727.512
4. Pagamento de Pessoal (k+l)
443.540.072
443.537.537
390.245.682 442.117.963
380.983.924
k) Pagamento em Folha
442.117.963
2.745.812
2.743.588
l) Diárias
1.422.109
1.419.574
47.148.139
46.527.543
5. Outros
34.153.396
34.027.497
498.794.896 548.272.300
487.373.607
6. Total (1+2+3+4+5)
555.640.696
Fonte: Tesouro Gerencial
2.3.9 Suprimentos de fundos, contas bancárias tipo B e cartões de pagamento do governo
federal
Não Ocorre na UFAM.
2.4 Desempenho operacional
O ano de 2015 foi desafiador para o desempenho das atividades da UFAM. Ainda no
primeiro semestre ocorreu uma paralisação parcial de suas atividades, em decorrência da greve dos
servidores que perdurou por mais de 100 dias. Em adição, houve o contingenciamento de recursos,
impactando o seu orçamento com uma redução de 7% nos recursos destinados a custeio e em 30%
nos recursos para investimento. As medidas tomadas para equilibrar o orçamento do exercício 2015
e garantir que compromissos contratuais e políticos já assumidos pudessem ser honrados,
permitiram à UFAM registrar resultados positivos em relação a cada uma das áreas estratégicas de
suas atividades finalísticas, conforme se expõe abaixo:
2.4.1 Área de Ensino de Graduação: “Formar profissionais nas diferentes áreas do
conhecimento, qualificados e aptos para participar do desenvolvimento da sociedade de forma
comprometida e voltada às inovações”.
Considerando as Unidades Acadêmicas da capital e do interior, a PROEG realizou ações
que conduziram aos seguintes resultados:

Elaboração do Projeto Pedagógico do Curso de Libras e a instrução do processo para
aprovação do PPC nas instâncias competentes, com apoio à criação do Colegiado de Libras;
109

Realização de 18 processos de alteração de matriz curricular e reformulação de
Projetos Pedagógicos de cursos, com as respectivas resoluções de aprovação e regulamentação;

Regulamentação
CEG/CONSEPE;

do processo de jubilamento. Resolução nº
030/2015
-
Revisão da regulamentação do Processo Seletivo Extramacro;

Obtenção dos seguintes conceitos no Exame Nacional de Desempenho dos
Estudantes – ENADE: dos 48 cursos avaliados, 33 cursos obtiveram nota igual ou superior a 3,0
(três), conceito que indica qualidade satisfatória. Ciência da Computação e Ciências Biológicas
(Licenciatura) conquistaram o conceito 5,0 (cinco), que significa a excelência. Os cursos de
Arquitetura e Urbanismo, Matemática (Bacharelado/Manaus), Ciências Biológicas
(Bacharelado/Manaus),
Ciências
Biológicas
(Licenciatura/Manaus),
Pedagogia
(Licenciatura/Manaus), Artes Visuais (Licenciatura/ Manaus), Geografia (Licenciatura/ Manaus) e
Sistemas de Informação (Manaus), obtiveram conceito 4,0 (quatro), ilustrando um o salto
qualitativo em relação ao último ciclo de avaliação;

Matrícula de 20.189 alunos nos cursos da capital, no período 2015/1 e 13.732 no
período 2015/2;

Formatura de 218 alunos no período 2015/1;

Oferta de 3.818 vagas através do PSC e SISU/ENEM;

Ingresso de 4.379 alunos na capital e 1.593 no interior;

Atendimento de 759 disciplinas da graduação, com a participação de 1.252 alunos,
por meio do Programa de Monitoria;

Realização de 38 projetos de prática de campo, tendo a participação de 786 alunos de
graduação e 118 servidores (professores, motorista e técnicos de laboratório);

Ingresso 1.606 alunos via agência de integração, 669 alunos bolsistas no PIBID e 191
alunos bolsistas e voluntários nos programas de PET's;

Proposição de ações afirmativas, orientadas a ampliação do ingresso de estudantes da
região norte na UFAM;

Ampliação de mais 152 convênios com novas empresas concedentes de estágio
obrigatório e não-obrigatório para os acadêmicos;

Desenvolvimento de 20 subprojetos no PIAP, com a participação de 53 alunos
bolsistas, 2 alunos voluntários e 20 professores;

Encaminhamento de 4.483 termos de compromissos junto às empresas ou institutos
do Interior e da Capital do Estado do Amazonas, sendo a maioria destinada ao estágio obrigatório;

O Programa Monitoria atendeu 759 disciplinas da graduação, com um total de 1.252
alunos, sendo 37% com bolsa e 63% de voluntários;

A taxa média de sucesso das disciplinas contempladas com a monitoria tem sido
muito superior a taxa de sucesso do total de formandos da UFAM. A média de aprovação de 2015
se manteve em 84,7%.

Dos 125 Cursos de Graduação do Plano Nacional de Formação de Professores da
Educação Básica (PARFOR), 25 cursos foram concluídos, nos quais, 1.084 candidatos foram
matriculados, destes 209 alunos foram desvinculados e 875 formados, em 13 municípios. Há, ainda,
110
96 cursos em andamento, nos quais 3.543 candidatos foram matriculados, 770 alunos foram
desvinculados e 2.773 continuam estudando, em 32 municípios do estado do Amazonas.
Também em relação ao mesmo objetivo estratégico, foram realizadas as atividades que
proporcionaram os resultados descritos abaixo, através das seguintes Unidades Administrativas:
ARII

Participação de 38 alunos nos Programas de Mobilidade IN, num total de 7 (sete)
programas, sendo 5 (cinco) novos editais publicados;

Participação de 161 alunos nos Programas de Mobilidade OUT, num total de 7 (sete)
programas, todos publicados em 2015;

Formação de 35 alunos no curso de português para estrangeiros, visando atendimento
das demandas dos acordos ou programas de mobilidade (IN);

Implantação do NUCLI-UFAM (Núcleo de Línguas) vinculado à iniciativa Idiomas
sem Fronteiras (IsF) do Governo Federal, com o fim de estimular e apoiar a coordenação do
Núcleo, para que assuma a responsabilidade pelo curso de português preparatório para o CELPEBRAS na UFAM, dando à iniciativa um caráter institucional/oficial e permitindo aos alunos terem
uma comprovação oficial de realização deste tipo de atividade de formação.
CETELI

Oferta de 48 bolsas para alunos de graduação no projeto de formação de recursos
humanos com a SAMSUNG.
COMPEC

Realização dos seguintes Processos Seletivos:
1)
Extramacro, nos municípios de Manaus, Benjamin Constant, Coari, Humaitá,
ltacoatiara e Parintins, com 5.045 candidatos inscritos;
2)
Processo Seletivo Simplificado para admissão ao Curso de Licenciatura, formação de
professores indígenas, nos municípios de Benjamin Constante São Gabriel da Cachoeira com 1.578
candidatos inscritos;
3)
Processo Seletivo Simplificado para o Curso Sequencial de Formação Especifica em
Administração Universitária, em Manaus, com 76 candidatos inscritos;
4)
Processo Seletivo Simplificado para admissão ao Curso de Licenciatura -Formação
de Professores Indígenas, em Lábrea e em Manicoré, com 127 e 77 candidatos inscritos,
respectivamente;
5)
Processo eleitoral para Conselheiro Tutelar (2016-2019), em Manaus, com 300
candidatos inscritos;
6)
Processo Seletivo Macro Verão, em Benjamin Constant, Coari, Humaitá, ltacoatiara
e Parintins, com 2.109 candidatos inscritos;
7)
Processo Seletivo Simplificado para Licenciatura Indígena (PSSLIND) para o curso
de Licenciatura Indígena Políticas Educacionais e Desenvolvimento Sustentável, em São Gabriel da
Cachoeira, com 918 candidatos inscritos;
8)
Processo Seletivo Continuo, 1a, 2a e 3a etapas, em 62 municípios, obrigatoriamente
postergado para 2016, com 66.897 candidatos inscritos.
Ainda em relação ao mesmo objetivo estratégico, foram realizadas as atividades que
proporcionaram os resultados descritos abaixo, nas seguintes Unidades Acadêmicas:
111
EEM

Na Graduação foram oferecidas 46 disciplinas aos dos cursos de enfermagem e
medicina, contemplando um total de 401 discentes;

da classe;
Realização da Semana da Enfermagem, em parceria com os órgãos de representação

Participação de eventos da ABEn e do Sistema Coren/Cofen;

Desenvolvimento de projetos em parceria;

Realização de eventos sociais, culturais e científicos;

Acompanhamento e avaliação do enfoque teórico e prático do SUS no PPC;

Realização de curso sobre SUS para a comunidade da EEM;

Intensificação da integração ensino-serviço;

Formação de 26 alunos da graduação, 2 (dois) da Residência Multiprofissional, 2
(dois) da Residência Enfermagem Obstétrica e 4 (quatro) do Mestrado em Enfermagem.
FACED

Formação de 74 alunos de graduação.
FAO

Obtenção de nota 5 (cinco) na avaliação da Editora Abril;

Manutenção da nota 4 (quatro) na avaliação do MEC;

Formação de 81 alunos de graduação;

Manutenção das 21 bolsas de monitoria;

Participação no programa Ciências sem Fronteiras (Hungria): 1 (um) aluno.

Parceria com Serviço de Psicologia de 6 (seis) faculdades particulares;
FAPSI

Parceria com 6 (seis) profissionais da rede de apoio para atendimento de estudantes
de psicologia da UFAM (100 % concluído);

Finalização da revisão do PPC. Finalização da matriz curricular, da grade de
equivalência de disciplinas e da concepção de curso (70% concluído);

Formação de 81 alunos de graduação;

Orientações na Graduação
FCA

Monografias: 37;

Monitoria: 15;

PIBIC/PIBID: 18 (dezoito);

Estágio Supervisionado: 37;

Realizados e em andamento 52 projetos de extensão.

Formação de 82 alunos de graduação.
112

Participação em eventos

Congressos: 7 (sete);

Workshops: 6 (seis);

Semanas/Palestras: 2 (duas);

Outros: 72.
FCF

Matricula de 434 alunos em 167 turmas oferecidas nos 2 (dois) semestres letivos de

Concessão de 9 (nove) bolsas de monitoria;

Obtenção de nota 5 (cinco), na avaliação da editora Abril;

Formação de 18 alunos de graduação.

Matricula de 103 alunos, os quais apresentarão o TCC entre 4 e 15 de janeiro de

Seleção de 14 alunos para monitoria, sendo: 3 (três) bolsistas e 11 voluntários;

Formação de 98 alunos de graduação.
2015;
FD
2016;
FEFF

Criação do novo PPC de graduação em Fisioterapia, conforme solicitação do MEC projeto em fase final de produção;

Obtenção de nota 04 (quatro) para o curso de graduação em Fisioterapia, na
avaliação do Enade;

Obtenção de nota 4 (quatro) na avaliação da editora Abril;

Concessão de 4 (quatro) bolsas para monitores nas seguintes disciplinas: Fisioterapia
Preventiva, Cinesiologia, Fisioterapia Geral II, Bases da Avaliação em Fisioterapia, Clínica
Traumato-Ortopédica;

Formação de 75 alunos de graduação.

Formação de 254 alunos de graduação;

Revisão dos PPC’s em andamento;

Formação de 102 alunos de graduação.

Formação de 146 alunos de graduação.
FES
FM
FT
ICB

Obtenção do conceito 4,0 (quatro) na avaliação do Curso de Licenciatura em
Ciências Biológicas efetuada pelo ENAD;

Formação de 43 alunos de graduação;
113

Realização da XXVIII Semana de Biologia da UFAM, em novembro de 2015.

Formação de 99 alunos de graduação.

Realização do II Seminário de Desempenho Acadêmico - Museo Amazônico;
ICE
ICET

Exposição: “Mitos e Ritos” – Mostra de arte indígena do Alto Rio Negro, através dos
desenhos e histórias de Feliciano Lana, Dessana;

Mostra da arte indígena do rio Solimões, através das esculturas Ticuna;

Formação de 154 alunos de graduação;

Exposição: “Ciclos do Eldorado”.
ICHL
Departamento de História
Atividades de Docência

No âmbito do Ensino de Graduação, atuação em 7 (sete) cursos de Graduação (2
cursos regulares em Manaus e 5 (cinco) cursos do PARFOR), ofertando 130 vagas, totalizando 170
disciplinas (média de 85 disciplina/semestre). Os cursos oferecidos pelo PARFOR foram
ministrados nos municípios de Coari, Iranduba, São Gabriel da Cachoeira e Manicoré, alcançando
um universo de 200 alunos.
Departamento de Letras Língua e Literatura Portuguesa
Atividades de Docência

Quantidade de alunos atendidos pelo PARFOR: 286 em 2015/1 e 286 em 2015/2.
Departamento de Língua e Literatura Inglesa
Atividades de Docência

Disponibilizadas e preenchidas 3 (três) vagas para Monitoria em 2015/1;

Realização de eventos: TOEFL iBT Propell Workshop, ministrado por Adiane Blum ETS Brazil Associate Director;

Realização de 2 (duas) aplicações do Certificado de Proficiência em Língua
Portuguesa para Estrangeiros (Celpe-Bras) 15, totalizando 148 inscritos;

Aplicação do TOEFL ITP (Test of English as a Foreign Language – Teste de Inglês
como Língua Estrangeira). 2015/1: realização de 1847 inscrições, com 963 candidatos presentes.
2015/2: realizadas 804 inscrições, com 421 candidatos presente;
Departamento de Comunicação Social (DECOM)
Atividades de Docência

Oferta de todas as disciplinas obrigatórias para os acadêmicos dos cursos de
Jornalismo e Relações Públicas e ainda algumas optativas.
Departamento de Serviço Social
Atividades de Docência
114

Número de alunos de graduação matriculados por turno: 205 alunos no turno noturno
e 257 alunos no turno vespertino. Número de alunos que colaram grau por turno: 17 do turno
noturno e 18 do turno vespertino;

Convênio com a Universidade de kagoshima e Universidade de Kanazawa – Japão /
Visita dos professores japoneses à UFAM;

Ciclo de Palestras: Evento o Papel do Papel no Japão;

Participações de docentes do Departamento de Língua e Literatura Japonesa em
eventos científicos, congressos e simpósios: 4 (quatro);

Formação de 470 alunos de graduação;

Participação no I Encontro Internacional do Programa Idiomas sem Fronteiras:
Internacionalização e Multilinguismo. Participação no workshop “Como escrever artigos para
revistas internacionais”.
ICOMP

Obtenção das notas 5,0 (cinco) e 4,0 (quatro) na avaliação no ENADE nos cursos
Ciência da Computação e Sistemas de Informações, respectivamente;

Formação de 24 alunos de graduação.

Formação de 228 alunos de graduação.

Concessão de 18 bolsas de monitoria;

Disponibilização de 300 bolsas acadêmicas, 120 bolsas moradia e 33 bolsas trabalho;
ICSEZ
IEAA

Realização de 9 (nove) colações de grau entre normais e colações especiais
perfazendo um total de 106 graduados dos seis cursos do Instituto;

Realização de vários eventos: Exposição Difusão Popularização Informação sobre
Solos da Amazônia, Biblioteca Não tem cor II: o Negro e o Protagonismo Sociocultural e o III
CONFISMAT – III Congresso de Física e Matemática;

Atualização das Matrizes Curriculares dos cursos de Agronomia, Ciências _ Biologia
e Química, Ciências _ Matemática e Física e Pedagogia.
INC

Formação de 128 alunos de graduação.

Elaboração do projeto pedagógico do Curso de Medicina;

Consolidação do PIAP e o PIBID;

Formação de 163 alunos de graduação;
ISB

Liberação de uma banda de acesso a internet aos alunos a partir das 18h00 com o fim
de garantir seus acessos para que possam fazer seus estudos e pesquisas dentro do campus.

Desempenho dos alunos em 2015, conforme quadro a seguir:
Quadro 17: Desempenho quantitativo 2015 do ISB.
115
Rendimento 2015
Cursos
Formados
Desistentes
Jubilados
Total
Biologia e Química
27
6
0
33
Nutrição
13
4
0
17
Matemática e Física
12
5
0
17
Biotecnologia
11
3
0
14
Enfermagem
10
3
0
13
Fisioterapia
6
4
0
10
Ingressos 2015
PSC
PSM
SISU
PSE
Total
Nutrição
18
1
20
0
39
Biotecnologia
13
13
17
0
43
Fisioterapia
20
5
3
18
46
Enfermagem
20
1
20
5
46
Matemática e Física
10
16
20
1
47
Biologia e Química
12
5
34
0
51
Alunos Ativos 2015
Alunos
Biologia e Química
270
Fisioterapia
244
Enfermagem
236
Biotecnologia
228
Nutrição
224
Matemática e Física
188
Fonte: ISB.
Obs.: Os dados referentes ao número de alunos formados na graduação obedecem às orientações do
TCU, para o cálculo dos indicadores de 2015.
BC
116

Capacitação para o uso de bases de dados: a implantação deste projeto em 2014
permitiu certificar sua eficácia, motivo pelo qual o Sistema de Bibliotecas atuou massivamente na
sua oferta em 2015. Para permitir uma ampla oferta, o atendimento às demandas da graduação em
Manaus ficou sob a responsabilidade das Bibliotecas Setoriais e a pós-graduação a cargo da Divisão
de Tecnologia da Informação (DTI). As capacitações realizadas pela Divisão de Tecnologia da
Informação atingiram 499 pessoas.
2.4.2 Área de Ensino à Distância: “Consolidar a Educação à Distância como modalidade central
para ampliação das ações de ensino, pesquisa e extensão da UFAM”.
Pertinente aos objetivos estratégicos vinculados a área acima, foram alcançados os
seguintes resultados, por intermédio das atividades realizadas pelas seguintes Unidades
Administrativas e Acadêmicas:
CED

Recredenciamento da UFAM para oferta de cursos na modalidade à distância;

Estabelecimento de vínculo com as unidades acadêmicas descentralizadas para
capacitação de professores e técnicos no uso das TICs e ofertas de cursos a distância;

Formação de professores para uso de plataformas de ensino/aprendizagem em toda a
UFAM. Campi contatados: Coari, Parintins e Benjamin Constant, em andamento;

Desenvolvimento e aplicação de tecnologias da informação e comunicação na EaD,
fomentando ações de ensino, pesquisa e extensão, em andamento;


andamento;
Revisão ortográfica e gramatical de conteúdos do PDI 2016-2025;
Oferta da primeira turma de pedagogia bilíngue, em parceria com o INES, em

Adesão ao edital 003/2015: Fomento à inovação para o desenvolvimento e aplicação
de Tecnologias de Informação e Comunicação em Educação, no âmbito do Sistema Universidade
Aberta do Brasil – CAPES/UAB, para o desenvolvimento de ações de ensino, pesquisa e extensão,
em andamento;

Solicitação à DED/CAPES de abertura das turmas aprovadas pelo Edital 075/2014,
para os cursos de Ciências Agrárias, Artes, Educação Física e Administração Pública para os pólos
de Coari, Lábrea, Itacoatiara e Manacapuru, em andamento;

Formação continuada de tutores presenciais e a distância;

Formação de professores das disciplinas Cálculo I e II, para oferta semipresencial
destas disciplinas, em andamento;

Desenvolvimento de modelo de avaliação de tutores;

Levantamento de Egressos até 2015, a fim de identificar a quantidade de formação
por curso e focos de evasão;

Revisão e atualização de conteúdos dos módulos 5 a 8 do curso de Ciências Agrárias
e dos módulos 5 a 7 dos cursos de Administração e Educação Física, num total de 44 cadernos;

Oferta do curso de Especialização em Assistência Farmacêutica, em parceria com a
UFSC.
FEFF
117

Oferta no primeiro semestre de 2015 da disciplina optativa recém aprovada pela
Câmara de Ensino e Graduação/CEG e o DAE/PROEG (Decisão do processo 877/2014CEG/CONSEPE) – “Introdução ao Ensino a Distância” (CH: 30h), em parceria com o Centro de
Educação à Distancia – CED;

Elaboração de disciplina para formação de usuários de serviços e bases de dados da
Biblioteca Central;

Formação continuada de tutores presenciais e a distância;

Disponibilização da aplicação de integração Sie/Moodle;

Suporte às atividades acadêmicas dentro dos ambientes Moodle.
FES

Formatura das Turmas de Educação à Distância (EaD) em 06 municípios: Maués,
Itacoatiara, Coari, Manacapuru, Lábrea e Manaus.
2.4.3 Área de Pesquisa e pós-graduação: “Gerar e disseminar a Pesquisa e o ensino de PósGraduação da UFAM, objetivando tornar-se referência nacional e internacional e consolidar a
pós-graduação e as pesquisas da UFAM, por meio de ações táticas que visam nortear sua política
geral de pesquisa e pós-graduação”.
Vinculados ao objetivo estratégico acima, foram alcançados os seguintes resultados, por
intermédio das atividades realizadas pela PROPESP:

Indígena;
Aprovação, no âmbito da FACED, do Curso de Especialização em Educação Escolar

Desenvolvimento de mais de 800 projetos nos programas de IC PIBIC e PAIC, em
Manaus e nos campi fora da sede.

Concessão, com recursos oriundos da CAPES, de 24 bolsas destinadas ao programa
Jovens Talentos para alunos dos cursos de Direito, Medicina, Enfermagem, Odontologia,
Engenharia de Gás e Petróleo e Engenharia Civil;

Distribuição de bolsas de iniciação científica: Manaus 577 bolsas (251 CNPq e 326
FAPEAM), Benjamin Constant 10 bolsas FAPEAM, Coari 27 bolsas FAPEAM, Humaitá 22 bolsas
(03 CNPq e 19 FAPEAM), Itacoatiara 52 bolsas (01 CNPq e 51 FAPEAM) e Parintins 31 bolsas
(02 CNPq e 29 FAPEAM);

Realização do CONIC, no qual foram apresentados 834 trabalhos de Iniciação
Científica, sendo 616 destes em Manaus. Houve também apresentações de 38 projetos na
modalidade Temas Livres na capital, sendo distribuídos nas seguintes áreas:

Ciências Biológicas : 2 (dois) projetos

Ciências Exatas: 4 (quatro) projetos

Ciências Humanas: 4 (quatro) projetos

Ciências da Saúde: 9 (nove) projetos

Ciências Sociais Aplicadas: 19 projetos

Certificação de 233 Grupos de Pesquisa, conforme fonte disponível na plataforma de
Grupos do CNPq;
118

Execução em andamento de 244 projetos de pesquisa e conclusão de 19 projetos.
Deste total, 194 projetos em andamento são de Manaus, bem como 14 concluídos;

Aprovação e homologação de projetos de pesquisa pela Câmara de Pesquisa e PósGraduação, conforme o capítulo 2 da Resolução 027/2008 – CONSEPE: 15 (quinze) projetos
aprovados e 17 (dezessete) projetos homologados (Financiamento com Recurso Externo, CNPq,
FAPEAM e outros).

Concessão de 7 (sete) benefícios do Programa NHENGATU, 5 (cinco) do Programa
TUCANDEIRA e 115) do Programa CAXIRI;

Cadastro 184 de laboratórios de pesquisa;

Dados referentes aos Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu:
 Total de Cursos oferecidos: 4 (quatro);
 Total de Cursos encerrados: 8 (oito);
 Total de Certificados solicitados: 505;
 Total de Atestados emitidos: 320;

Concessão de apoio aos Programas de Pós-Graduação Stricto sensu, através
Programa de Apoio à Pós-Graduação – PROAP da CAPES. Valor concedido = R$ 1.637.880,00.
Corte de 33,30% = 545.414,04. Valor real = R$ 1.092.465,94. Aquisições feitas com esse recurso:
144 passagens para participação de docentes e discentes em eventos, bancas de defesa, atividades
acadêmicas nos PPG’s e cursos, publicação de livros, manutenção de equipamentos de laboratórios,
aquisição de software, compra de material de consumo para apoio à Secretaria e à execução de teses
e dissertações, pagamento de inscrição em eventos, entre outros, beneficiando 199 docentes e 85
discentes;

Concessão de Auxílio ao Pesquisador: 26 pesquisadores foram beneficiados.

Criação do cadastro dos laboratórios da UFAM, iniciativa feita em prol de uma
política de estímulo e valorização do uso compartilhado das infraestruturas, tendo sido base para a
participação no projeto Finep 2014 (35% Concluída).

Promoção da campanha Vamos Publicar! junto aos coordenadores, docentes e alunos
dos PPGs da UFAM, estimulado-os a concentrar esforços para elevar os índices de produção
intelectual de seus programas. Ações realizadas: palestras, encontros com pesquisadores
experientes, oficinas, reuniões, enviadas mensagens entre outras ações;

Reconhecimento de produtividade por meio da certificação de 10 docentes e 9
discentes mais produtivos no último dia do CONIC;

Inicio da 2ª Turma do DINTER em Administração, entre UFMG e UFAM para
formação de docentes da Faculdade de Estudos Sociais. Continuam os programas de DINTER em
Enfermagem (capital) e em Física Ambiental (Humaitá);

Início dos Programas de Ciências do Ambiente (Humaitá), Mestrado e Doutorado em
Zoologia (Manaus) e Mestrado Profissional em Cirurgia (Manaus), com os quais a UFAM totalizou
40 Programas ativos. Além destes, também foram aprovados para início em 2016, o Mestrado em
Ciência Animal e o Doutorado em Física;

Apresentação de 7 (sete) APCNs, dos quais 2 (dois) foram aprovados, 2 (dois) estão
em fase de reconsideração junto a CAPES e os demais foram negados ou estão em avaliação;

Criação do Doutorado em Física.
119

Criação do Departamento de Acompanhamento e Avaliação da Pós-Graduação
(DAV). A avaliação tem sido feita na interação com os coordenadores dos PPGs, o
acompanhamento das necessidades dos programas e dos dados que os mesmos lançam na
plataforma Sucupira;
Ainda no tocante ao mesmo objetivo estratégico, realizaram-se atividades que
proporcionaram os resultados descritos abaixo, por intermédio das seguintes Unidades Acadêmicas:
EEM

Desenvolvimento de projetos de pesquisa sobre saúde indígena;

Divulgação das pesquisas e projetos realizados;

Ampliação do quadro de monitores e manutenção do quadro de mestrandos em
estágio de docência;

Divulgação dos programas de iniciação científica externos a UFAM (HEMOAM,
CECON, FIOCRUZ), como oportunidade adicional aos nossos acadêmicos;

Manutenção da oferta de curso de especialização gratuito;

Manutenção da Residência em Enfermagem;

Prorrogação do curso de Mestrado Associado UEPA/ UFAM por mais 5 anos;

Credenciamento de professores junto ao PPGEnf;

Apresentação de 76 trabalhos científicos em eventos da enfermagem/saúde;

Fomento à pesquisa envolvendo questões indígenas e de populações amazônidas,
sendo pauta de discussão com a coordenação do DINTER EEUSP/EEMUFAM;

Submissão de 19 Artigos para publicação, com a publicação de 6 (seis) e o restante
aguardando aprovação;

Participação docente em bancas de qualificação de projeto de TFC – Graduação: 25;

Participação docente em 28 bancas de defesa de projeto de TFC – Graduação;

Participação docente em 8 (oito) bancas de exame de qualificação de mestrado;

Participação docente em 8 (oito) bancas de defesa de dissertação de mestrado;

Emissão de 11 pareceres de artigos;

Conclusão de 2 (dois) Trabalho Final de Curso de Especialização;

Publicação de 2 (dois) Capítulos de Livro;

Publicação de 1 (um) Livro;

Execução em andamento de 46 Projetos de Pesquisa;

Apresentação de 74 trabalhos em eventos;

Finalização de 25 TFC/Graduação;

Realização de 9 (nove) PIBIC/Graduação;

Realização de 2 (dois) Residência Multiprofissional;
FAO
120

Execução de 15 Projetos de PIBIC, cadastro de 5 (cinco) outros projetos de
Pesquisas, Orientações de 17 TCC, Orientações de 8 (oito) Mestrandos, Publicações de 17 artigos
científicos;

Disponibilização de em média 14 vagas anuais para o curso de Mestrado no PPGO.
No segundo semestre de 2015 o curso possuía 22 alunos com matrículas ativas. Dos 22 alunos
matriculados 14 possuem bolsas de auxílio financeiro, distribuídas nas modalidades bolsa CAPES
(DS -PROAP) e FAPEAM (POSGRAD);

Atualização do regimento interno (da pós-graduação), conforme novas resoluções da
UFAM, o qual foi aprovado pelo Colegiado do PPGO.
FCA

Orientações na Pós-Graduação
 Estágio Docência: 27;
 Dissertações: 51;
 Teses: 43.

Projetos de pesquisa concluídos e em andamento: 83 (oitenta e três);

Produção técnico-científica dos docentes: 86 trabalhos publicados.

Conclusão de 6 (seis) Atividades de pesquisa;

Execução em andamento de 48 Atividades de pesquisa;

Aceite para publicação de 28 Artigos Científicos.
FCF
FAPSI

Publicações em revistas: 9 (nove). Aceitos para publicação: 2 (dois). Publicações de
livros e capítulos de livros: 14;

Agregação do PPGPSI à revista de clínica psicodinâmica do trabalho, em parceria
com a UNB (em andamento);

Promoção do IV Congresso Brasileiro de Psicodinâmica e Clínica do Trabalho que
contou com participantes de países da América Latina e Europa e de pesquisadores brasileiros de
universidades federais de todo o país;

Realização do I Encontro de Investigações e intervenções em terapia cognitivocomportamental: perspectiva da neuropsicologia e suas práticas no ciclo de vida;

Realização do Seminário para discussão sobre Homonacionalidade e
homonormatividade: geopolítica e sexualidade, momentos de grande articulação entre
pesquisadores e estudantes e estabelecimento de parcerias para a produção de conhecimento;

Matricula de 47 Alunos no Mestrado e Psicologia;

Defesa de 17 Dissertações.
FD

Criação do grupo de pesquisa em direito dos conhecimentos, com linhas de pesquisa
envolvendo os temas: “Multidiversidade dos Conhecimentos: territórios e temporalidades
plurinacionais, titularidades, gestões e jurisdições”. “Pluriversalismos, cosmogonias e pluralismo
jurídico na proteção dos conhecimentos”;
121

Cadastro de 37 projetos de pesquisa;
Obs.: No ano de 2015 a FD/UFAM registrou o maior índice de projetos, em comparação com os
anos anteriores.
FEFF

Criação da Residência em Área Profissional da Saúde: Fisioterapia em Terapia
Intensiva Neonatal, cadastrada no SisCNRMS 2013-1630. Parcerias: Maternidade Balbina
Mestrinho, Secretaria de Estado de Saúde do Amazonas – SUSAM e Fundação de Amparo à
Pesquisa do Estado do Amazonas – FAPEAM. Financiamento: MEC. Número de bolsas: 6 (seis);

Captação de R$ 350.000,00 da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do
Amazonas (FAPEAM), por meio do Programa Estadual de Atenção à Pessoa com Deficiência (PróAssistir) e o Projeto EX-DOR.

Execução de 11 projetos de pesquisa;

Submissão/Publicação de 17 Artigos;

Apresentação de 16 trabalhos em Congressos, Seminários e Jornadas.
FES

Defesa de tese na área de administração eleita como o melhor trabalho no âmbito do
Programa de Pós-Graduação em Administração, da Universidade Federal de Minas Gerais, no
programa de Doutorado Interinstitucional - UFMG/UFAM, com 2 (dois) trabalhos publicados em
revistas internacionais;

Aprovação de 15 (quinze) Projetos no PIBIC;

Participação de docentes da Unidade em Disciplinas Obrigatórias do Doutorado
Interinstitucional (DINTER) em Administração UFAM/UFMG.
FM

Início de Curso de Pós-Graduação Stricto sensu em nível de Mestrado
Profissionalizante.
FT

Aprovação de 42 projetos de pesquisa.
ICB

Participações no PPGIBA: 15 no mestrado e 10 no doutorado. Realização de exame
de qualificação no mestrado: 7 (sete). Defesas de dissertação: 6 (seis);

Matricula de alunos na Pós-Graduação em Diversidade Biológica: 22, sendo 20 de
mestrado e 2 (dois) de Doutorado. Dissertações defendidas: 11. Qualificações de mestrado
realizadas: 9 (nove);

Aprovação dos Programa de pós-graduação em Zoologia - Mestrado e Doutorado -,
ambos com conceito 4,0 (quatro) na CAPES;

Doutorado;
Ingressos de novos alunos na pós-graduação: 30, sendo 15 no mestrado e 15 no

Defesa de 14 Dissertações, 23 Teses, Exames de qualificação de doutorandos e 14
Exames de qualificação de mestrandos;

Orientações de 94 alunos de mestrado e doutorado;
122

Aprovação 165 projetos no Programa de Iniciação Científica, dos quais, 83 são
financiados pelo CNPq/FAPEAM e 82 por órgão de fomento em nível estadual e nacional;

Publicação de 121 Artigos científicos em revistas indexadas, 160 Resumos em
congressos e Participações em eventos científicos nacionais e internacionais com publicações de
mais de 60 resumos.
ICHL

Aprovação de 32 projetos de pesquisa e realização de 35 publicações pelo
departamento de Geografia;

Aprovação de 6 (seis) projetos de pesquisa e realização de 27 publicações pelo
departamento de História;

Orientação de 18 projetos de pesquisa por docentes do departamento de Serviço
Social;

Aprovação de 16 projetos de pesquisa e realização de 4 (quatro) publicações de
artigos/resumos envolvendo docentes do departamento de língua e literatura japonesa;

Aprovação de 14 projetos de pesquisa envolvendo docentes do departamento de
Ciências Sociais;

Aprovação de 21 projetos de pesquisa envolvendo docentes do departamento de
Antropologia;

Geografia.
Realização de 32 orientações na pós-graduação envolvendo docentes do Depto de

Participação 3 (três) docentes do Depto de História como Bolsista Produtividade em
Pesquisa do CNPq, que são as mais concorridas e difíceis de serem conquistadas pelos milhares de
pesquisadores do país;

Orientações na graduação (Monografia/PIBIC). Departamento de Geografia: 20.
Departamento de Língua e Literatura Japonesa: 9 (nove). Departamento de Língua e Literatura
Espanhola: 10. Depto de Comunicação Social: 5 (cinco). Depto de Ciências Sociais: 14 (quatorze).
Depto de Antropologia: 10;

Amazônia;

Formação de 175 alunos de mestrado e doutorado em Sociedade e Cultura na
Titulação com defesas de Dissertações e Teses de 15 Mestres e 6 (seis) Doutores;

Consolidação de 3 (três) turmas de pós-graduação em Benjamim Constant e 3 (três)
em Parintins;

Implantação de Programa de Pós Doutoramento no PPGSCA;

Ampliação da Produção acadêmica produzida nas linhas de pesquisa do Programa
com a edição de 3 (três) coletâneas e 64 artigos específicos de temáticas induzidas no PPGSCA;

Obtenção do Qualis (com ISSN) do Siscultura - Seminário Internacional Sociedade e
Cultura na Panamazônia;

Implantação do Projeto Incentivo a excelência do PPGSCA, com o desenvolvimento
do trabalho de 2 (dois) professores visitantes e manejo de oficinas em Parintins, Benjamim Constant
e Manaus, com a mobilização de 23 pesquisadores mestrandos e doutorandos;
123

Realização de 7 (sete) Exames de qualificação e defesas de dissertações públicas de
Mestrado em Geografia;

Registro de 29 regulares nas turmas do PPGL. 113 alunos especiais inscritos, sendo
que 91 tiveram inscrição deferida;

Defesa 13 dissertação na PPGL;

Realização de 18 exames de qualificação na PPGL;

Inscrição de 61 inscritos no processo seletivo do PPGH com 14 aprovados;

Obtenção de 24 novas bolsas de mestrado no PPGH entre CAPES, FAPEAM, RHINT FAPEAM, PROPESP e CNPQ;

Matricula de 63 alunos no PPGH, sendo 47 Bolsistas entre CAPES, FAPEAM e

Defesa de 18 Dissertações na PPGH;
CNPQ;

Realização de 33 publicações e 13 participações e cooperação em redes
internacionais de pesquisa de docentes do PPGSS;


eventos);
Participação de 7 (sete) Docentes em Comitês Científicos Editorial/PIBIC;
Realização de 10 Publicações (livros, capítulos de livro, artigos em anais de

Ingresso de 13 mestrandos e saída de 15 concluintes de um total de 36 (trinta e seis)
mestrandos no PPGSS;

Registro de 37 alunos matriculados na PPG-Sociologia sendo 15 em 2015, Defesa de
11 dissertações, 15 participações em eventos e 11 participações em bancas entre docentes da PPGSociologia;

Participação de 17 discentes do Curso de Mestrado em Geografia em eventos, com
apresentação de trabalhos.

Apresentações de 11 trabalhos, publicação de 10 artigos 4 (quatro) e publicação de 2
(dois) capítulo de livro envolvendo docentes do PPG-Sociologia.
ICOMP

Realização de 2 (dois) eventos internacionais: XIV Simpósio Brasileiro de Qualidade
de Software (SBQS) e 21ª edição do Simpósio Brasileiro de Sistemas Multimídia e Web
(WebMedia) e a Escola Avançada de Pesquisa e Tecnologia Web na Amazônia (WeRT);

Instalação da primeira turma fora de sede para os cursos de Mestrado e de Doutorado
do Programa de Pós-Graduação em Informática (PPGI) na sede de Rio Branco – Acre;

Revisão/Implantação de método de registro e acompanhamento financeiro de
projetos de P&D, Sistema em Desenvolvimento.
IEAA

Implantação do curso de Mestrado em Ciências Ambientais.

Aprovação e desenvolvimento de 48 Projetos de Iniciação Científica (PIBIC), com
Bolsas financiadas pela FAPEAM, CNPq ou UFAM, além de auxílio financeiro para custeio do
projeto da UFAM.
ISB
124

Publicação de 7 (sete) Artigos completos;

Aprovação do Projeto da Chamada Pública MCTI/FINEP/CT-INFRA 01/2013, para
aquisição de materiais e equipamentos;

Aprovação de 4 (quatro) projetos PIBID, nos quatro cursos de licenciatura do
instituto a saber: Biologia, Química, Matemática e Física;

A Unidade Acadêmica de Coari também apresentou projetos na modalidade Temas
Livres perfazendo um total de 42 projetos para Temas Livres (capital + interior).
Ainda em relação ao mesmo objetivo estratégico, foram realizadas as atividades que
proporcionaram os resultados descritos abaixo, através das seguintes Unidades Administrativas:
CCA

Aprovação do Mestrado Profissional em Rede Nacional para Ensino das Ciências
Ambientais, com nota 4,0 (quatro) na CAPES;
CEAM

Participação nos seguintes eventos: Referee no XXXV Encontro Nacional de
Engenharia de Produção, Palestra “Experiências de Aproveitamento de Recursos Energéticos não
Convencionais no Estado do Amazonas” na XII Semana Nacional de Ciência e Tecnologia do
IFAM, Membro do Conselho Científico do 10º Congresso sobre Geração Distribuída e Energia no
Meio Rural - AGRENER 2015;

Realização do curso intitulado a “A Questão Energética na Amazônia” no âmbito do
II Seminário Internacional de Questões Socioambientais e Sustentabilidade na Amazônia 2015;

Publicação do Artigo intitulado, “A Biomassa como solução energética para a
Amazônia. Evento: 10o Congresso sobre Geração Distribuída e Energia no Meio Rural –
AGRENER”, ocorrido no período de 11 a 13 de novembro de 2015, em São Paulo/SP;

Publicação de Capítulo de livro: Energia na Amazônia: Qual o nosso futuro? In:
Osíris M. de Araújo e Silva. Alfredo KingoOyamaHomma. (Org.). Pan-Amazônia: Visão histórica,
perspectivas de integração e crescimento. 1ed. Manaus: 2015, v. 1, p. 1-519;

Credenciamento do CDEAM como instituição de P&D na Agência Nacional de
Petróleo (ANP).
CETELI

Apoio ao desenvolvimento de 47 dissertações de mestrado no PPGEE;

Publicação de trabalhos em periódicos internacionais: 9 (nove);

Publicação de trabalhos completos e eventos internacionais: 13 (treze);

Publicação de trabalhos em eventos nacionais: 15 (quinze).
COMPEC

Realização da prova de Proficiência em Línguas para os cursos de Pós-Graduação da
UFAM, em fase de finalização.
FAZENDA EXPERIMENTAL

Aprovação do Projeto de pesquisa: “Desempenho de cordeiros alimentados com
silagem de sorgo com inclusão de resíduo úmido de cervejaria na Amazônia Ocidental”. Edital •
EDITAL N. 030/2013 – UNIVERSAL AMAZONAS. Coordenador Fábio Jacobs Dias. Valor: R$
67.280,00.
125
MUSEO AMAZÔNICO

Atendimento a pesquisadores das universidades locais com interesses em pesquisa
nas áreas de Arquitetura, História, Ciências Sociais e Moda. Em 2015, imagens do acervo foram
utilizadas em pesquisa para publicações no Brasil e em trabalhos acadêmicos;

Atendimento a pesquisadores portugueses sobre a col. Silvino Santos e as demais
coleções do Setor. A partir de Abril as consultas ao acervo foram realizadas por meio digital;

Unificação em um único espaço físico o acervo arqueológico. As peças foram
transferidas para o Laboratório da Divisão de Arqueologia, situado no campus/UFAM;

Higienização e tratamento de 236 peças. Foram renovados os produtos de
conservação. As peças tratadas foram embaladas e armazenadas na Reserva Técnica;

Higienização, tratamento e acondicionamento das peças retiradas da exposição de
média duração;

Retirada de 13 peças para manutenção, tratamento e higienização. Reposição das
peças retiradas por itens semelhantes.
2.4.4 Área de Extensão: “Desenvolver processos educativos, culturais e científicos, com a
participação da comunidade externa, para assegurar as relações transformadoras entre a
Universidade e a sociedade”.
Em consonância com o objetivo supracitado, a PROEXT, realizou ações que conduziram
aos seguintes resultados:

Aprovação do Plano de Cultura da UFAM no Edital Mais Cultura nas Universidades,
com captação de R$ 1,5 milhão para o biênio 2015-2016;

Aprovação de 4 (quatro) Projetos FCAS com recursos oriundos de Editais Nacionais
públicos e privados (PETROBRÁS, FNDE, MIN JUSTIÇA) dentre os 23 (vinte e três) projetos
analisados no corrente ano;

Captação de 23 Projetos inscritos na modalidade de Autossustentação Financeira,
tendo sido 18 aprovados pela CEI, representando um crescimento de 28% sobre o total de projetos
executados no ano anterior;

Participação no Seminário Nacional de Formação Artística e Cultural (Brasília),
garantindo a representação da UFAM nos grupos de discussão sobre a Política Nacional das Artes
(PNA);

Aprovação de 550 projetos aprovados pela Câmara de Extensão, sendo 252 no
primeiro semestre e 298 no segundo semestre. A meta prevista era alcançar 600 projetos no ano de
2015 (92% concluídos).

Implementação de bolsas para discentes para 157, sendo 96 para projetos aprovados
nas Unidades Acadêmicas de Manaus e 61 nas Unidades Acadêmicas dos campi do Interior do
Estado. A meta prevista era alcançar 225 bolsas de extensão para discente (70% concluídos).

O DPROEX desempenhou as ações previstas envolvendo o acompanhamento,
monitoramento e a avaliação das propostas, bem como o suporte técnico-pedagógico ao
desenvolvimento das ações, que totalizaram em 85 projetos inseridos no PAREC.

Resultados alcançados via Edital PROEXT – MEC/SESu: 4 (quatro) programas e 03
projetos, contemplando 660 bolsas de extensão para discentes.
126

Efetivação de programas e projetos MEC/SESu com 55 bolsistas mensais, 43
discentes voluntários e uma estimativa de público-alvo de 7.727 pessoas.

Institucionalizados 31 Programas, contendo 128 discentes bolsistas.

Efetivadas 342 parcerias, envolvendo Escolas da Rede Estadual, Municipal e Privada
do Ensino, Associações Comunitárias, Institutos, Secretarias Municipais e Estaduais, Profissionais
das áreas de educação e de saúde, comunidades ribeirinhas, entre outros.
As ações descritas acima foram realizadas com a atuação das Unidades Acadêmicas,
destacando-se:
EEM

Participação conjunta da graduação e pós-graduação em eventos científicos e
culturais e atividades de extensão;

Articulação dos projetos de extensão às atividades complementares previstas no
projeto pedagógico;

Desenvolvimento de projetos de extensão sobre saúde indígena;


Desenvolvimento de projetos de extensão voltados para a região e para a
consolidação do SUS.
FAO

Execução 8 (oito) atividades de extensão (PACE);

Participação de 92 alunos em Atividades Curriculares de Extensão (PACE) e 7 (sete)
alunos envolvidos em PAREC.
FAPSI

Conclusão de 5 (cinco) Projetos de extensão;

Execução em andamento de 18 Projetos de extensão.

Execução pelos docentes de 57 projetos.

Participação de 17 alunos em atividade do PET-Farmácia.
FCA
FCF
FD

Realização de eventos do PIBEX: 2° Júri Simulado da OAB sobre o Sistema
Interamericano de Direitos Humanos, agraciado no 2° lugar por equipe, em 1°, 2° e 3° lugares na
categoria individual e em 1° lugar como melhor memorial.
Obs.: no contexto nacional, a equipe da FD/UFAM ficou em 14° lugar, num universo de 45
participantes.

Participação no Programa de prestação continuada, envolvendo duas vertentes:
conciliação e atendimento a usuários carentes;

Participação dos discentes integrantes da Oficina do Júri em três eventos: Simulado
da Feira Norte do Estudante (apenas apresentação), Simulado da OAB/AM = 1° lugar por equipe,
Simulado do Ministério Público Estadual = 1° lugar por equipe.
127
FEFF

Participação da coordenação na feira norte do estudante, representando o curso de
Fisioterapia da FEFF/UFAM;

Realização da XXIV Semana Acadêmica de Educação Física e Fisioterapia;

Parceria com o Crefito 12°, que é a regional do Conselho de Fisioterapia ao qual o
Amazonas pertence, para realização de eventos científicos e profissionais;

Realização de vários eventos científicos, em parceria com a ASSOBRAFIR,
possibilitando atualização e conhecimento permanente para os acadêmicos e profissionais da
Fisioterapia de Manaus;

Execução dos seguintes Projetos: 1) NORTEPET – encontro dos PETs da REGIÃO
NORTE-Manaus. 2) IV SEMINÁRIO MULTICULTURAL-Manaus. 3) Seminário de Prática de
Pesquisa-Fazenda Experimental da UFAM. 4) Projeto Biólogos - Viagem Ecológica. 5) Publicações
Intelectuais indígenas e a construção da Universidade Pluriétnia no Brasil;

Submissão de 49 propostas ao PACE, 23 ao PIBEX, 1 (uma) ao PAREC e 1 (uma)

Execução de 9 (nove) Projetos e atividades;

Apresentação 9 (nove) Projetos de PIBIC.
PIBIC;
FES

Conquista de prêmio de melhor artigo da área de Economia, pela aluna Suzana Maria
Silva e Silva, do curso de Ciências Econômicas, no VII Encontro Científico de Ciências Sociais
Aplicadas;

Publicação do artigo “Processo insumo-produto: uma análise das relações
intersetoriais no Polo Industrial de Manaus”, oriundo do projeto de Iniciação Científica financiado
pela Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas (Fapeam);

Conquista do o 4° lugar na 5ª Gincana Nacional de Economia, pelos alunos do curso
de Ciências Econômicas, Daniel Shinoda e Marcelo Canuto;

Participação na 6ª Feira Norte do Estudante, com palestras do Prof. Dr. Walmir
César Pozzetti (DECON) e da Profa. Msc. Rozana Zaú Mafra (DEA);

Realização da ação de extensão do Departamento de Contabilidade: “Auxílio na
Declaração de Imposto de Renda 2015”;

Realização da Semana de Administração, pelo Departamento de Administração, em
parceria com o Programa de Educação Tutorial em Administração (PET/ADM).
FT

Execução de50 (cinqüenta) projetos de extensão.
ICB

Desenvolvimento de 66 projetos de extensão, incluído-se a semana do Curso de
Biologia e o projeto Clube de Ciências, Escola de Educação Ambiental.
ICHL

Realização da 2ª Jornada de História do Trabalho;
128

Realização da II Seminário “Encontros com a História”, do II Seminário
“Encontros e Desencontros Cotidianos na Cidade” e do II Seminário “História dos Sentimentos”;

Atividades/Projetos de extensão concluídas/em andamento. Departamento de Serviço
Social: 3 (três) projetos. Departamento de Língua e Literatura Japonesa: 7 (sete). Departamento de
Língua e Literatura Espanhola: 18. Departamento o de Comunicação Social: 8 (oito). Departamento
de Antropologia: 10;

Realizações do Departamento de Letras/Libras: III Ciclo de Palestras do Curso de
Letras Libras; Seminário de Práticas de Interpretação Tátil e Comunicação Háptica, para as Pessoas
com Surdocegueira; Curso de Atualização Profissional para Interpretes de Língua de Sinais;

Realização de 2 (dois) minicursos, 4 (quatro) palestras e 2 (dois) seminários
oferecidos pelo PPGL.

Realização de 5 (cinco) eventos (Oficinas/ Jornada/Seminários) promovidos pelo
PPGH.

Realização do II Seminário Internacional de Questões Socioambientais e
Sustentabilidade na Amazônia, em dezembro de 2015 e o 3º EPPPAC - Encontro de Políticas
Públicas para a Pan Amazônia e Caribe – De cunho acadêmico, científico e social, que congrega
discentes e docentes de universidades da Pan-Amazônia e tem escala de atuação local, regional e
internacional..

Apresentação de 37 (trinta e sete) Projetos de PACE em 2015/01 ao Comitê do
PIBEX do ICHL.
IEAA

Projetos aprovados e desenvolvidos: 25 PIBEX e 59 PACEs.
ISB

Desenvolvidas as seguintes atividades de extensão: 1) PACE: 30 (2015/1) e 29
(2015/2), totalizando: 59 projetos. 2) PIBEX: 21 projetos aprovados.
Ainda em relação ao mesmo objetivo estratégico, realizaram-se atividades gerando os
resultados descritos abaixo, com o envolvimento das seguintes Unidades Administrativas:
ARII

Aumento de 39 para 51 (crescimento de 30%) no total de Acordos de Cooperação
Técnico-Científica (ACT's) internacionais, em comparação com 2014. Outros 12 ACT's estão em
análise para conclusão 2016.

Aumento de 17 para 20 (Crescimento de 17%) no total de Acordos de Cooperação
Técnico Científica (ACT's) nacionais, em comparação com 2014. Outros 17 ACT's estão em análise
para conclusão em 2016.

Recepção de 10 comitivas estrangeiras, com 47 participantes externos e 288
participantes internos.
EDUA

Solicitação e emissão de 20 ISBN/ISSN para os livros de pesquisadores e professores
da Ufam, com o intuito de contribuir para legalização da obra;

Publicação e lançamentos de 44 livros;
129

Realização de 2 (duas) Feira de Livros;

Doação de mais de 200 Livros.
CETELI

Ofertados 9 (nove) cursos de extensão para alunos de graduação.
CDEAM

Realização do trabalho de quantificação das emissões de gases de efeito estufa para
todo o setor energético do estado do Amazonas, sob os auspícios do WWF;

Elaboração do Balanço Energético do Estado do Amazonas para o ano de 2013.
Registre-se que documento dessa natureza é a primeira vez, na história do Estado, que o mesmo é
produzido;

Elaboração da matriz energética do estado do Amazonas, de forma pioneira, para o
horizonte 2014 a 2020. A publicação desse documento ocorrerá no ano de 2016.
2.4.5 Área de Assuntos Comunitários: “Implementar política de ação comunitária com a
participação de todos os seguimentos acadêmicos e organizações parceiras”.
Relativo ao objetivo supracitado, a PROGESP, realizou ações que conduziram aos
seguintes resultados:
PROEXT

Em andamento, o acompanhamento da implementação da Lei das Cotas e da Bolsa
Permanência - 300 estudantes atendidos pelo Programa Bolsa Permanência;

Oferta de curso pré-acadêmico (acesso a pós-graduação) para o público das ações
afirmativas. Projeto aprovado junto ao MEC, com financiamento garantido para 2016 (50%
concluído).
PROGESP

Alunos beneficiados com Auxílio Moradia: 122 alunos na sede e 475 no interior,
totalizando R$ 2.027.900,00.

Auxílio Acadêmico: 62 alunos da sede e 1.157 do interior, totalizando R$
3.564.000,00.

Bolsa Permanência: 396 bolsas, totalizando R$ 1.945.500,00.

Auxilio Transporte: 61 alunos do Instituto de Natureza e Cultura – INC foram
beneficiados com auxilio transporte, totalizando R$ 167.600,00.

Auxílio Emergencial: 3 (três) estudantes foram beneficiados com auxílio
emergencial, totalizando R$ 900,00.

Apoio financeiro: 29 alunos participaram de jogos fora da sede, repreentando um
investimento de R$ 40.600,00.

Elaboração de folha de pagamento e geração LC´s para estudantes beneficiários do
auxílio emergencial. Três folhas foram elaboradas, beneficiando 3 (três) estudantes, com 3 (três)
benefícios, totalizando R$ 900,00;
130

Pagamento de 21.600 bolsas para o programa Bolsa Acadêmica: sessenta folhas
foram recebidas e encaminhadas a PROADM, beneficiando 1.157 estudantes, com 11.459 bolsas,
totalizando R$ 3.437.700,00;
Quantidade/Custos de refeições servidas

Manaus de janeiro a novembro: desjejuns = 96.546. Almoços = 476.310. Jantares =
86.302. Custo Total = R$3.548.051,99;

Coari de janeiro a setembro: desjejuns = 10.087. almoços = 50.529. Jantares =
22.619. Custo Total = R$ 743.298,03;

Itacoatiara de janeiro a agosto: desjejuns = 12.312. Almoços = 22.114. Jantares =
8.865. Custo Total = R$ 362.977,97;

Humaitá de janeiro a novembro: desjejuns = 13.846. Almoços = 53.818. Custo Total
= R$ 577.860,44;

Parintins de janeiro a outubro: desjejuns = 11.236. Almoços = 24.668. Jantares =
30.257., Custo Total = R$ 444.420,94;

Benjamin Constant: não informado;

Quantidade/Custo Total de refeições servidas: desjejuns = 144.027. Almoços =
627.439. Jantares = 148.043. Custo Total R$ 5.676.609,37.
Também em relação ao mesmo objetivo estratégico, foram realizadas ações com os
resultados descritos abaixo, com o envolvimento das seguintes Unidades Acadêmicas:
FAO

Atendimento Ambulatorial da FAO (Procedimentos à comunidade): 8.225.
FAPSI

Realização de atendimento psicoterápico, triagens, avaliações psicológicas e
manutenção de cadastro de usuários do serviço (100% concluído).
FEFF

378 pessoas atendidas através das atividades do PROAMDE.

68 alunos Matriculados na Rede Municipal de ensino, que frequentam o Programa de
Atividades Motoras para Deficientes – PROAMDE.

1.500 participantes na Campanha “Respeito, Passe Adiante!”.

475 participantes nos demais eventos e atividades desenvolvidas.
ICET

Consulta Universitária através de aplicação de questionário à comunidade
universitária e reunião com a fiscal do contrato do RU e os discentes para levantamento das
problemáticas da alimentação Universitária, resultando na elaboração e implantação de alterações
no cardápio da alimentação universitária;

Realização de Visitas técnicas com a fiscal do contrato e o professor da área de
alimento do Instituto, ao local no qual é realizada a confecção da alimentação Universitária, com
readequações significativas no espaço físico de confecção da alimentação universitária;
131

Elaboração de Cardápio especial de Natal para os discentes. Trabalho realizado por
meio de parcerias com a empresa Prestadora de Serviços da alimentação Universitária e o ICET.
Ainda em relação ao mesmo objetivo estratégico, foram realizadas atividades com o
envolvimento das seguintes Unidades Administrativas:
ICHL

640 atendimentos dos auditórios e hall do ICHL.
IEAA

Disponibilização, mediante solicitação, dos espaços físicos, principalmente os
auditórios, para a comunidade externa realizar palestras, reuniões, encontros, dentre outras
atividades, além de salas do prédio da Circular Municipal que foram disponibilizadas para o
CETAM, no turno noturno;

Disponibilização do laboratório de informática, para atendimento das atividades dos
Cursos EAD do IFAM no mesmo período.

Liberação do ônibus para saídas a campo para escolas estaduais, para evento do
IDAM e, principalmente, para eventos do IFAM. O ônibus ainda foi utilizado para transporte dos
nossos alunos dentro da área urbana e para eventos em Porto Velho-RO;

Criação e Implantação do Centro de Exposição, Difusão e Popularização de
Informações sobre Solos do Amazonas. O Grupo de Pesquisa de Solos e Ambiente Amazônico do
IEAA/UFAM promoveu a criação de um espaço permanente que busca conscientizar e esclarecer
sobre a importância dos solos, bem como seu uso racional e suas relações com os demais
compartimentos da Ecosfera (Hidrosfera, Atmosfera, Litosfera e Biosfera), contextualizando às
condições Amazônicas. Houve a participação da comunidade externa neste evento totalizando um
numero de 93 participantes direto, coordenado pelo prof. Dr. Milton Cesar Costa Campos;

Realização do III CONFISMAT – III Congresso de Física e Matemática, com a
presença de 140 participantes diretos;

Realização do evento “Biblioteca não tem cor II: o negro e o protagonismo
sociocultural”. Evento em alusão ao Dia da Consciência Negra em Humaitá-AM, promovido pela
Biblioteca Setorial do IEAA/UFAM e parcerias. Número de participantes: 267, incluindo a
comunidade acadêmica interna e externa do IEAA, com destaque para os participantes da rede
municipal de ensino.
Ainda em relação ao mesmo objetivo estratégico, realizaram-se atividades gerando os
resultados descritos abaixo, com o envolvimento das seguintes Unidades Administrativas:
BC

Planejados dois eventos SISTEBIB:
 III Encontro do SISTEBIB/UFAM (50% concluído);.
 Evento sobre o “Dia do Bibliotecário” - atividades alusivas a comemoração do dia
do bibliotecário (100% concluído).
CCA

Debate ambiental: para além da sala de aula. Esta experimentação proporcionou um

circulante de 400 participantes nas 16 sessões.
público
132

Implantação da política ambiental da instituição por meio de tarefa compartilhada.
As ações dos eixos: zoneamento, gestão de recursos hídricos e gestão de resíduos realizadas
mediante parcerias internas e externas.
CDEAM

Elaboração e encaminhamento do Plano de Gestão Energética da UFAM, o qual fez
parte da política ambiental da UFAM instituída no decorrer do ano de 2015.
COMPEC

Cooperação técnica com o Ministério Público do Estado do Amazonas na seleção de
estagiários para serviços administrativos;

Cooperação técnica com a Olimpíada de Astronomia;

Cooperação técnica com a Olimpíada de Química.
EU APOIO

Participação em espaço e função administrativa, com voz nos conselhos internos,
quanto a orientação e tarefas voltadas ao processo de acessibilidade na UFAM (10% concluída);

Composição de equipe nas unidades acadêmicas do interior (Campi), em relação a
melhoria da qualidade do ensino e cobertura das ações do EUAPOIO (70% concluída);

Promoção de ações pedagógicas visando disseminar e conscientizar a importância
do processo de inclusão pela diversidade ao trabalho e ensino da UFAM (1% concluída);

Apoio pedagógico e estrutural, consultoria de implantação de novos elementos
arquitetônicos e medidas acadêmicas voltadas às temáticas de acesso e inclusão na UFAM (100%
concluída).
Obs.: Todos os pedidos de apoio foram atendidos.
OUVIDORIA
Quadro 18: Evolução das manifestações cadastradas na ouvidoria no período de 2013 a 2015.
MANIFESTAÇÕES
TIPO
2013
2014
2015
Denúncia
96
20,30%
116
19,30%
223
40,99%
Informação
191
40,38%
305
50,74%
172
31,62%
Reclamação
171
36,15%
167
27,78%
133
24,45%
Sugestão
13
2,75%
7
1,16%
10
1,84%
Elogio
2
0,42%
6
1,0%
6
1,1%
Total
473
601
544
Fonte: Ouvidoria
O quadro demonstra a evolução das manifestações cadastradas no Sistema Informatizado
para Gestão de Ouvidorias – SIGO, contribuindo para melhoria dos métodos, técnicas e processos
institucionais na busca de soluções para os problemas apresentados, fato observado comparando o
aumento de denúncias nos períodos de 2013 a 2015.
Ressalta-se que conforme relatado no Relatório de gestão (2015) essa análise confirma a
necessidade de entendimento por parte da comunidade acadêmica, mais precisamente de algumas
133
unidades de suas competências administrativas, evitando repassar algumas atribuições para
Ouvidoria e\ou Gestão Superior, o que impediria gerar conflitos internos ou demandas que não
caberia a esses setores.
Quadro 19: Resultados das manifestações cadastradas na ouvidoria no período de 2013 a 2015
DIAGNÓSTICO DAS MANIFESTAÇÕES
TIPO
Procedente Solucionada
2013
448
96,14%
Improcedente
15
3,22%
Procedente Não Solucionada
3
0,64%
2014
2015
472
97,93%
473
98,54%%
7
1,45%
6
1,25%
3
0,62%
1
0,21%
Fonte: Ouvidoria
Neste item observa-se parcialmente o empenho da gestão na mediação dos conflitos,
entretanto há necessidade de melhorar a classificação dos resultados como procedente solucionada,
pois nem sempre a manifestação pode ser analisada devido à falta de fundamento técnico que
evidencie a veracidade da manifestação, além da falta do preenchimento por parte dos manifestantes
da pesquisa de satisfação.
Em relação a frequência das manifestações o primeiro nível de manifestação foi a PróReitora Graduação com 19,66% em 2013 e 27,21% em 2015, este fato é relevante e contempla a
finalidade da Instituição que é fundamentalmente baseada no ensino, na pesquisa, na extensão e na
inovação tecnológica.
O segundo nível nos dois anos supra citados foi o Instituto de Ciências Exatas e
Tecnologia de Itacoatiara –ICET (11,6%), seguido em 2015 do Instituto de Educação, Agricultura e
Ambiente de Humaitá (5,91%), Instituto de Saúde e Biotecnologia de Coari – ISB e Instituto de
Ciências Humanas e Letras- ICHL (4,78%).
Os outros setores da instituição foram classificados no SIGO em 4,04% aproximadamente.
Esta análise torna-se relevante no aprimoramento das atividades administrativas quando
associadas ao relatório de Gestão da ouvidoria 2015.
ISB
Programa de Assistência Estudantil

Auxílio Moradia: 76;

Bolsa Acadêmica: 182;

Bolsa Permanência: 2 (dois);

Bolsa trabalho: 25.
Atendimento a beneficiários ou candidatos do programa de assistência estudantil

Bolsa Acadêmica (edital 001/2015): 206 discentes inscritos e atendidos pelo Serviço

Bolsa Trabalho (edital 002/2015): 14 discentes inscritos e atendidos pelo Serviço
Social;
Social;

Auxílio Acadêmico (Edital 003/2015): 367 discentes inscritos e atendidos pelo
Serviço Social;
134

Auxílio Moradia (Edital 003/2015): 169 discentes inscritos e atendidos pelo Serviço

Bolsa Permanência: 5 (cinco) discentes inscritos e atendidos pelo Serviço Social;

Visita hospitalar a 1 (um) discente.
Social;
Política de Assistência Estudantil
Das seleções

Seleção Complementar de Bolsa Acadêmica, objeto do edital 001/2015 - PROGESP,
no qual foram ofertados 120 (cento e vinte) bolsas;

Seleção de Bolsas Trabalho, objeto do edital 002/2015 – PROGESP, fluxo contínuo,
a fim de atender às demandas dos setores administrativos e outros;

Seleção de Auxílios Moradia e Acadêmico (iniciada em novembro de 2015), objeto
do edital 003/2015 – PROGESP, para atender até 420 (quatrocentos e vinte) discentes beneficiários;

Seleção de Bolsas Permanência, fluxo contínuo, destinado a discentes ameríndios ou
quilombola, conforme Portaria 389/MEC - de 09/05/2013;

Atendimentos e orientações a discentes sobre bolsas e auxílios e outros: 750.

No ISB/Coari são oferecidos o desjejum, o almoço e o jantar. No ano de 2015 houve
muita oscilação no quantitativo de refeições. Isto é justificado pelo período de aulas do Parfor, e
pelo período de recesso acadêmico e pela greve na Universidade. Os quantitativos médios das
refeições diárias por tipo no período normal foram: Desjejum 150, Almoço 380 e Jantar 180. Porém
esse total é aumentado nos períodos em que os alunos do Parfor também estão estudando,
principalmente no almoço, como mostra a tabela 1 nos meses de janeiro a fevereiro de 2015, já nos
meses de junho a agosto apesar de as atividades do Parfor acontecerem neste período não houve
aumento do quantitativo em virtude da greve. Ocorrendo sim a redução no quantitativo, pois, de 14
de setembro a 19 de outubro de 2015 houve apenas o fornecimento de almoço, respeitando as
necessidades do Instituto e do contrato nº39/2013. O quantitativo também aumenta no período de
entrada dos alunos calouros, mas esse fato não ocorreu devido o atraso do calendário acadêmico.

Durante o ano de 2015, de 5 de janeiro a 10 de setembro os valores máximos
cobrados pelas refeições foram de R$ 10,99 (dez reais e noventa e nove centavos) o almoço e jantar
e R$ 2,83 (dois reais e oitenta e três centavos) o desjejum, sendo que R$ 1,20 (um real e vinte
centavos) do almoço e do jantar e R$ 0,30 (trinta centavos) do desjejum, foram desembolsados
diretamente pelo aluno à contratada, cabendo à contratante (UFAM) desembolsar, a título de
subsídio R$ 9,79 (nove reais e setenta e nove centavos) pelo almoço e jantar e R$ 2,53 (dois reais e
cinquenta e três centavos) pelo desjejum, segundo o termo aditivo nº01/2014 ao contrato nº
39/2013.

Em setembro de 2015, após a realização de uma pesquisa de mercado com relação às
empresas locais que trabalham com alimentação, o contrato da empresa prestadora de serviços de
fornecimento de refeições prontas e transportadas (S. Bezerra Guimarães Matos e CIA LTDA-ME)
teve seu contrato prorrogado por mais 12 (doze) meses. E a partir de 11 de setembro a 18 de
dezembro de 2015 os valores máximos cobrados pelas refeições foram de R$ 11,74 (onze reais e
setenta e quatro centavos) o almoço e o jantar e R$ 3,02 (três reais e dois centavos) o desjejum,
sendo que R$ 1,20 (um real e vinte centavos) do almoço e do jantar e R$ 0,30 (trinta centavos) do
desjejum, foram desembolsados diretamente pelo aluno à contratada, cabendo à contratante
(UFAM) desembolsar, a título de subsídio R$ 10,54 (dez reais e cinquenta e quatro centavos) pelo
135
almoço e jantar e R$ 2,72 (dois reais e setenta e dois centavos) pelo desjejum, segundo o termo
aditivo nº02/2015 ao contrato nº 39/2013.
2.4.6 Área de Recursos humanos: “Implementar política de recursos humanos alinhada ao
Planejamento estratégico Institucional”.
Pertinente a este objetivo estratégico, foram alcançados os seguintes resultados, por meio
de atividades com o envolvimento das seguintes Unidades Administrativas:
PROADM

Criação de equipe para elaboração de Programas de Qualidade Total na Coordenação
Geral de Licitação - CGL.

Implementação do Programas de Qualidade Total 5S na CGL.

Criação do planejamento anual de capacitação dos servidores.
PROEXT

Realizado concurso público para a composição de um quadro mínimo de servidores,
a fim de garantir a rotina de atividades.
PROGESP

O Plano Anual de Capacitação 2015 a 2017 - aprovado.

O Plano Anual de Capacitação 2015 a 2017 - aprovado.
 Abertura de processo seletivo para mais uma turma do curso Sequencial de Formação
Específica em Administração Universitária que teria início em maio de 2015, todavia, em virtude da
greve dos TAEs teve seu início adiado para 03 de novembro de 2015. Número de vagas disponíveis:
50. Aprovados: 42. Matriculados: 40. Cursaram 2 (duas) disciplinas - Introdução a Sociologia I e
Introdução a Economia A: 35 alunos.
 Realização de parcerias desenvolvidas entre a Coordenação de Treinamento e
Desenvolvimento e demais instituições Públicas: Escola Nacional de Administração Pública –
ENAP, Agência-Geral da União, Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares e Controladoria Geral
da União.
Obs.: Por meio dessas parcerias foi possível inscrever alguns de nossos servidores nos
cursos oferecidos nestas instituições.
 Disponibilização de oferta para uma turma do curso de inglê, nível IV, para servidores
remanescentes da parceria entre PROGESP e Departamento de Línguas e Literaturas Estrangeiras.
 Capacitação de 366 servidores, num total de 37 cursos de capacitação ofertados.
Investimento: R$ 75.891,28.
 Realização de 3 (três) cursos não previstos no PAC, com 10 servidores capacitados.
Investimento: R$ 37.318,71.
 Concessão de Progressões por Mérito: 980. Progressões por Capacitação: 264.
Progressões por Qualificação: 146. Processos indeferidos: 72.
 Diminuição do número de estagiários selecionados através de processo seletivo realizado
pela Coordenação de Treinamento e Desenvolvimento - CTD. Início do ano: 204 estagiários. Final
do ano: 166 estagiários.
136
 Realização do XII Festival Folclórico da UFAM. A organização estima que participaram
do evento cerca de 800 pessoas, entre acadêmicos e público em geral.
 Apoio os discentes para participação nos Jogos Universitários do Amazonas - JUA´s:
Doze modalidades esportivas foram inscritas, totalizando 128 atletas, custo de inscrição R$
4.380,00.
 Apoiar os discentes para participação do JUB´s: 29 estudantes foram apoiados,
totalizando R$ 40.600,00.
 Realizado 638 inscrições para a prática de hidroginástica e 720 inscrições para a prática
de natação, totalizando 1.358 inscrições realizadas.
 Realizada II Caminhada e Corrida do Servidor da UFAM.
 Receber as solicitações para emissão da Carteira Estudantil, encaminhar as solicitações
para a empresa terceirizada: 3.650 carteiras foram solicitadas e emitidas.
FAO
 Oferta de Cursos de Língua Inglesa para funcionários e alunos da Universidade Federal
do Amazonas (UFAM) pelo Núcleo de Língua Inglesa (NucLi) desta Universidade.
FEFF
 Finalização do curso de Especialização em Docência na Saúde, uma parceria da
Universidade Federal do Rio Grande do Sul com o Ministério da saúde.

Plano de Aperfeiçoamento para o triênio 2015 a 2017, com a previsão de capacitação
de 8 (oito) TAE’s e 11 professores. Destaque-se que 3 (três) já estão cursando e 8 (oito) estão na
lista de espera.
FES
 Oferta de Curso Sequencial de Administração Universitária, para os técnicos
administrativos da UFAM, coordenado pela Profa. Msc. Cidecleuma Melo Frota. O curso conta
com 28 disciplinas e possui horário diferenciado dos demais cursos de graduação oferecidos pela
Universidade, para atender os funcionários técnico-administrativos em educação. Com 42 alunos
matriculados e carga horária de 1.770 horas/aula, esse curso é o resultado da parceria entre a PróReitoria de Gestão de Pessoas, por meio da Coordenação de Treinamento e Desenvolvimento, do
Departamento de Desenvolvimento de Pessoas, e a Faculdade de Estudos Sociais, através do
Departamento de Administração.
ICET
 TAEs aprovados dos concursos n° 025 e 026/2013 e nomeados: 1 (um) Administrador, 2
(dois) Técnicos de Informática, 1 (um) Técnico de Mecânica, 2 (dois) Assistentes Administrativos
(aguardando assumir 01). 1 (um) Técnico de Química e 1 (um) Psicólogo.
 Nomeados 11 docentes da Carreira do Magistério Superior.
 Realização de evento para apresentar os novos servidores, a fim de estreitar as relações
sócio-profissionais entre os servidores antigos e novos, com comemorações alusiva ao dia das
Mulheres e ao do dia do Servidor Público.
 Qualificados 10 servidores e 6 (seis) bolsistas ouvintes no curso de Gestão Básica de
Documentos e 2 (dois) servidores no curso de Resíduo Sólido. Além destes, 2 (dois) servidores
participaram do IV Congresso Brasileiro de Psicodinâmica e Clinica no Trabalho.
137
 Realização de reuniões individuais com os servidores, com o apoio da Gerencia de
Recursos Humanos e os Servidores Docentes e TAEs dos Laboratórios, Gerências e Biblioteca, com
dimensionamento de Pessoal e com a utilização da Gestão por competência.
 100% de Execução de Recursos Humanos definidos pela sede UFAM/Manaus.
 Execução e divulgação do Plano de Capacitação (PAC), com os cursos promovidos pela
CDT/UFAM para os servidores Técnicos Administrativos do ICET.
ICHL
 Oferta de Cursos de Língua Inglesa para funcionários e alunos, pelo Núcleo de Língua
Inglesa (NucLi) desta Universidade.
Ainda em relação ao mesmo objetivo estratégico, realizaram-se atividades gerando os
resultados descritos abaixo, com o envolvimento das seguintes Unidades Administrativas:
BC
 Capacitação Profissional: o Programa de Capacitação Profissional foi constituído de três
projetos, a saber: Treinamentos, Plano Anual da Capacitação da UFAM e Visita Técnica
Internacional. Dos projetos delineados, um foi integralmente realizado e dois parcialmente, o que
significa que 66,66% do que foi prospectado foi executado.
COMPEC
 Atendimento especializado, conforme lei, as pessoas com deficiência (PcD).
COMPEC

Processo Seletivo Simplificado Contratação Temporária para o Museu Amazônico,
em Manaus, com 26 candidatos inscritos;

Concurso público para o provimento de cargo do quadro permanente de pessoal
Técnico Administrativo, em Manaus, com 225 candidatos inscritos.
EU APOIO

224 pessoas assistidas em diferentes aspectos.
2.4.7 Área de Planejamento e gestão: “Implantar metodologia de planejamento e gestão que
agilizem as ações administrativas, em seus vários níveis, para facilitar o cumprimento dos objetivos
superiores da UFAM”.
Relativamente a este objetivo estratégico, foram alcançados os seguintes resultados, por
intermédio das unidades administrativas descritas abaixo:
PROPLAN

Atualização da estrutura organizacional no SIE e no SIORG (concluído).

Realização do mapeamento de atividades em todas as Pró-Reitorias, Chefia de
Gabinete, DIREX/Protocolo geral, Biblioteca Central, Museu Acadêmico e todas as Unidades
Acadêmicas do interior (em andamento).

Acompanhamento dos workshops mediados pela FGV.

Elaboração e aprovação do PDI 2016-2025.
138

Aprimoramento dos meios de controle e de disponibilização de informações quanto
ao orçamento.

Estabelecimento de nova metodologia de acompanhamento e controle do orçamento,
através da elaboração mensal de relatórios gerenciais para tomada de decisão.
PROADM

Aprovação da mudança de denominação de Departamento para a Coordenação de
Contratos e Convênios e Oficialização das duas divisões internas.

Celebração de 35 contratos, sendo 26 de serviços diversos, 5 (cinco) de reforma ou
obra e 4 (quatro) relativos à execução de projetos (com fundação de apoio).

Formalização de 65 prorrogações contratuais, sendo 53 de contratos de prestação de
serviço, 11 de reforma ou obras e 1 (um) contrato de execução de projeto com fundação de apoio.

Em complemento, pelo Departamento de Contratos e Convênios tramitaram 40
Contratações Diretas, sendo 18 dispensas de licitação e 22 inexigibilidades de licitação, em regra,
para os serviços essenciais de água, energia e telefonia para os campi da UFAM no interior do
Estado.

Realização de 42 Termos de Ajuste de Contas, instrumento utilizado pela FUA para
viabilizar o pagamento de serviços prestados ou equipamentos entregues à instituição, sem a devida
cobertura contratual, ou daquilo que às vezes lhe faça (empenho).

Em análise da quantidade de Termos de Ajuste de Contas realizados, verificou-se a
existência 42 TACs, para 17 diferentes empresas, sendo 9 (nove) referentes à prestação de serviços
contínuos, 1 (um) de serviço não contínuo, 3 (três) para reforma ou obra e 4 (quatro) para material.

Levantamento específico da produção do Departamento de Contratos e Convênios DCC, observou-se que a Caixa de Entrada da Coordenação de Contratos e Convênios – CCCONV
no SIE, no período de 05/01/2015 a 31/12/2015, registrou cerca de 656 processos tramitados dentre ofícios, informações, memorandos, processos, processos administrativos, cartas,
requerimentos, e-mail, fatura/nota fiscal, prestação de contas, propostas, pedidos de materiais e
serviços. Na planilha de entrada e saída do DCC foram incluídas 637 novas entradas (sem
mencionar os retornos de processo).
PROEG

Reformulação do mecanismo de controle de efetivação de convênios para o Estágio
Obrigatório e não obrigatório.

Aprovação de 5 (cinco) resoluções: sendo 2 (duas) de aprovação de PPC, 2 (duas) de
regulamentação de PPC e 1 (uma) de extinção de curso (Licenciatura em Química).

Elaboração, análise e encaminhamento à Câmara de Ensino de Graduação de 18
processos sobre alteração de matriz curricular e reformulação de Projetos Pedagógicos dos cursos
da UFAM, acima descritos, nos quais foram aprovadas as resoluções de aprovação e
regulamentação dos Projetos Pedagógicos e das alterações das matrizes curriculares dos cursos da
UFAM.

Participação na Comissão de elaboração de projeto de virtualização de disciplina
para alunos retidos.

Participação na Comissão de implantação do curso de medicina, do Instituto de
Saúde e Biotecnologia/ISB – Coari.
139

Acompanhamento do processo de avaliação do INEP, das visitas in loco de 3 (três)
cursos a saber: Ciências Agrárias – EaD – Licenciatura – no período de 22 a 25 de fevereiro de
2015. Conceito: 4 (quatro). Administração Pública – Sequencial – no período de 02 a 05 de agosto
de 2015. Conceito: 4 (quatro). Artes Visuais – EaD – Licenciatura – no período de 30 de outubro a
03 de novembro de 2015. Conceito: 4 (quatro).

Reconhecimento de Novos Cursos: Licenciatura Indígena Políticas Educacionais e
Desenvolvimento Sustentável - Licenciatura/ICHL, Manaus – Portaria n° 44 de 22 de janeiro de
2015, publicada no DOU n° 16 de 23 de janeiro de 2015, Seção 1, páginas 7 e 8. Ciências:
Matemática e Física – Licenciatura – Coari. Portaria de n° 299 de 14 de abril de 2015, publicada no
DOU n° 72 de 16 de abril de 2015, Seção 1, página 16. Ciências Agrárias – EaD – Licenciatura –
Portaria n°499 de 01 de julho de 2015, publicada no DOU n° 124 de 02 de julho de 2015, Seção 1,
pagina 13.

Renovação de Reconhecimento de outros 22 cursos.
Em relação ao mesmo objetivo estratégico, foram realizadas ações com os resultados
descritos abaixo, com o envolvimento das seguintes Unidades Acadêmicas:
EEM

Garantia de afastamento de TAEs para cursar o mestrado, e de docentes para o
estágio doutoral e pós-doutoral.

Inserção dos TAEs no Plano Anual de Capacitação (PAC).

Manutenção de convênio com as secretarias de saúde municipal e estadual.

Inserção dos docentes no cotidiano do HUGV via APH.
FAO

Definição de calendários regulares de Reuniões do Conselho Diretor da Unidade, das
Coordenações Acadêmica e de Curso com os docentes do Colegiado de Curso e do NDE.
FES

Atuação de forma direta na elaboração do Plano de Desenvolvimento Institucional
(PDI), sendo o seu Diretor, Relator do Grupo 03, formado pelo G-40, com presença integral nas
atividades propostas, aprovado pelo Conselho Universitário em 23/11/2015.
FT

Formação de comissão para analisar as rotinas administrativas da FT (em
andamento).

Mapeamento de processos internos (em andamento).
ICET

Reunião com o Diretor, Coord. Acadêmico e o Contador para discutir e alocar os
recursos de acordo com as despesas fixas do ICET.

Reunião com a PROPLAN no mês de Setembro para verificar os saldos disponíveis
para realocação dos recursos.

Utilização dos Saldos orçamentários das despesas fixas para aquisição de materiais
de consumo com o Pregão Eletrônico (90% concluído. Devido a Greve dos TAEs, não foi possível
concluir todos os processos licitatórios e as aquisições de consumo ficarão comprometidas).
140

Reunião para a solicitação do Planejamento estratégico das Gerências (40%
concluído). Das 6 (seis) gerencias apenas 2 (duas) (RH e Licitação) entregaram.

Execução do planejamento e das atividades previstas no Plano de Reestruturação da
Administração do ICET (50% concluída).
ICHL

Realização de atividades conforme as ações administrativas diárias e ao atendimento
de demandas institucionais.

Portaria e 1ª reunião com equipe da PROEG da reestruturação e implementação do
NDE para o cumprimento de suas funções institucionais, em conjunto com as coordenações dos
cursos de Língua e Literatura Portuguesa.

Realização do III Seminário de Avaliação e Planejamento Estratégico, no período de
03 a 06 de março, tendo como professor convidado o Dr. Ariovaldo Umbelino Oliveira da
Universidade de São Paulo, que proferiu palestra de abertura do evento.

Criação do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Comunicação Social –
Relações Públicas. Portaria N.º 42/2015– ICHL.

Criação do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Letras – Língua e Literatura
Espanhola – PARFOR. Portaria N.º 44/2015 – ICHL.

Criação da Comissão do Núcleo Docente Estruturante do Curso Artes Visuais.
Portaria N.º 051/2015 – ICHL.
ICOMP

Melhoraria dos Processos do Icomp: 1) Revisão do Estatuto do IComp (25%
concluídos). 2) Definição da composição do CONDIR (25% concluídos). 3) Identificação de
Sistemas Existentes (60% concluídos). 4) Identificação de Novas Demandas de Sistemas (50%
concluídos), 5) Planejamento SAP 2016 (50% concluídos).
IEAA

Liberação do sinal de internet via Fibra Óptica por parte da Embratel em negociação
com a RNP. Feito isso, finalmente, temos uma internet de qualidade.
Relativamente ao mesmo objetivo estratégico, foram alcançados os seguintes resultados,
por intermédio das unidades administrativas descritas abaixo:
BC

Disponibilização de 4 (quatro) tutoriais: como numerar páginas de forma diferente
em seções diferentes, como renovar livros, como fazer pesquisa e manual de autodepósito no
TEDE.

Normalização de documentos acadêmicos: o serviço de orientação à Normalização
de Trabalhos Acadêmicos, de acordo com as Normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas,
passou a ter como suporte em 2015, os recursos da base de dados ABNT Coleção, a qual permite o
acesso a todas às Normas Técnicas de maneira rápida e fácil.

Procedimentos do SISTEBIB: Este Programa, diretamente relacionado à melhoria
dos processos executados pelo SISTEBIB/UFAM, foi configurado nos seguintes projetos: Processo
de aquisição, Composição das Políticas, Elaboração dos Manuais de Procedimento e Sistematização
e organização da massa documental do Sistema. Dos 4 (quatro) projetos delineados para este
Programa, 2 (dois) foram cumpridos integralmente, 1 (um) parcialmente e 1 (um) não foi
executado, implicando na realização de 75% do que foi prospectado.
141

Serviços & Produtos: este Programa foi estabelecido visando dinamizar a oferta de
produtos e serviços do SISTEBIB e foi constituído por seis projetos, a saber: Repositório
institucional. Ficha catalográfica on line. Nada consta online e Inventário do acervo, Avaliação
qualitativa do acervo e Acervo de periódico em formato papel. Dos projetos delineados, dois foram
cumpridos integralmente, três parcialmente e um não foi concluído, ou seja, 66,66% foi cumprido.
COMPEC

Realização de 11 processos seletivos.

Reestruturação dos conteúdos programáticos do Processo Seletivo Contínuo – PSC
em parceria com a SEDUC e representantes das escolas da rede particular de ensino.

Aumento do número de corretores para agilizar o processo de correção de redação.

Alteração dos critérios de correção de redação através da elaboração de nova
resolução, em andamento.
CTIC

Reformulação administrativa com a troca do nome para Centro de Tecnologia da
Informação e Comunicação (CTIC) com cinco coordenações: Sistemas, Serviços de TIC,
Infraestrutura, Projetos e Processos e Segurança da Informação.

Criação de novo Sistema do Restaurante Universitário, para controle de vendas e
consumo de tickets alimentação estudantis, a partir de Declaração de Matrícula, com código de
barras emitido no e-campus, integrado ao SIE, assim como Relatórios Gerenciais Administrativos.
Solicitante: PROGESP.

Carga de Dados para o Censo da Educação Superior 2015, com informações sobre as
instituições de ensino superior, seus cursos de graduação presencial e a distância, cursos
sequenciais, vagas oferecidas, inscrições, matrículas, ingressantes e concluintes, além de
informações sobre docentes, nas diferentes formas de organização acadêmica e categoria
administrativa. Solicitante: PI.

Aplicação no e-campus do Questionário de Avaliação Institucional integrado,
aplicado aos perfis de Técnicos Administrativos, Docentes e Alunos da Instituição. Solicitante:
CPA.

Aplicação no e-campus para auxiliar na consolidação das normas de Aplicação para
cálculo da progressão do Docente da UFAM, de acordo com a Resolução 005/2015. Solicitante:
NEPECAP.

Aplicação de Cadastro de Aluno e-campus integrado ao SIE. Além do cadastro dos
dados básicos do aluno, essa aplicação gera o número de matrícula do aluno de acordo com as
regras já definidas no SIE, e pode ser utilizada para o ingresso de novos alunos na instituição, com a
geração das declarações de matrículas institucionais correspondentes. Solicitante: PROEG.

Elaboração de Relatórios Administrativos do Acadêmico, para Coordenação de
Cursos no e-campus: Alunos por Curso, Disciplinas sem Professor, Retenção de Alunos por Curso,
Notas não Lançadas, Desempenho Estudantil, Resultado de Processamento de Matrícula, Gráfico
Carga Horária Por Professor na Unidade Acadêmica, Horário por Professor, Horário Por Professor e
Unidade Acadêmica, Consulta de Espelho de Solicitação de Matricula de Aluno, Relatório de
Avaliação de Docentes. Solicitante: PROEG.

Aplicação para Solicitação de Matrícula e Processamento de Matrícula da Pós
Graduação Strictu Sensu no e-campus, com integração ao SIE. Acompanhamento do processo de
142
Cadastro de Cursos, Disciplinas, Grades Curriculares e Oferta de Turmas para 2016. Solicitante:
PROPESP.

Módulo para o Controle de Laboratório no e-campus, que permite o controle dos
laboratórios institucionais, através do registro dos docentes, alunos, pesquisadores, técnicos,
colaboradores e os cursos que os utilizam, integrado ao SIE. Solicitante: PROPESP.

Aplicação para Geração do Termo de Autorização para Publicação Digital a partir do
BDTD (Biblioteca Digital de Teses e Dissertações). Solicitante: BC.

Implementação de melhorias no Sistema de Eventos: módulo de relatórios, módulos
de credenciamento e emissão de crachás com código de barra, registro de presença de alunos e
emissão de certificados.

Carga de Dados (nome dos cursos e disciplinas em Inglês) e desenvolvimento de
aplicação para manutenção e emissão de relatório da Grade Curricular dos Cursos da UFAM em
Inglês, a partir do Portal da ARII. Solicitante: ARII.

Desenvolvimento da Aplicação de Jubilamento de Alunos no e-campus, integrado ao
SIE. Esta funcionalidade tornou os processos de jubilamento da PROEG, totalmente automatizados
e independentes de emissão de relatórios pelo CTIC. Solicitante: PROEG.

Módulo no sistema de Concursos para Inscrição da primeira etapa do Processo
Seletivo Contínuo 2016. Solicitante: COMPEC.

Módulo no sistema de Concursos para a Inscrição para Seleção dos Indígenas
(PSIND), Inscrição para Concurso Público, Proficiência em Línguas Estrangeiras. Solicitante:
COMPEC.

Novo Portal do Centro de Tecnologia da Informação e Comunicação (CTIC) para
testes e avaliação do CMS Plone, do Projeto Identidade Padrão de Comunicação Digital do Poder
Executivo Federal, projeto também conhecido como Identidade Digital de Governo (IDG).

Apoio na correção de sites desatualizados com CMS Joomla, que foram invadidos
(hackeados) a partir de vulnerabilidades existentes, hospedados nos servidores da UFAM.

Aplicação para Carga de alunos no Exame Nacional de Desempenho de Estudantes
(ENADE), ingressantes em 2015 e concluintes em 2016 da UFAM, realizado pelo MEC.
Solicitante: PROEG.

Integração e migração de Alunos, Cursos, Unidades do SIE (Sistema de Informações
para o Ensino) para o Sistema de Gestão de Biblioteca Pergamum. Solicitante: BC.

Implantação, configuração e migração do Sistema de Publicação Eletrônica de Teses
e Dissertações (TEDE), desenvolvido e mantido pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência
e Tecnologia (ibict). Solicitante: BC.

Carga de Alunos para Meia Passagem 2015, através de sistema do SINETRAM
(Sindicato das Empresas de Transporte de Passageiros do Estado do Amazonas), para liberação do
Cartão PassaFácil para compra de créditos a serem usada na compra de meia passagem no
transporte coletivo, da Prefeitura Municipal de Manaus. Solicitante: PROGESP.

Aplicação e-campus Mobile, para avaliação de ferramentas para plataformas Android
e Windows Mobile, em conjunto com alunos do iComp (Instituto de Computação da UFAM), na
forma de Estágios Supervisionados. Foi desenvolvido aplicação com as funcionalidades básicas do
e-campus, como visualização de Notas, Horário de Turmas e Histórico Escolar.
143

Implantação do Gerenciador de Versão de aplicações GIT,juntamente com o Sistema
de Integração Contínua Jenkins, com o objetivo de automatizar a implantação de novas versões das
aplicações desenvolvidas. Além disso, inciamos a utilização da ferramenta Zabbix para
monitoramento de performance das aplicações.

Integração e-campus com SinteseNet Jurídico, provedor de conteúdos voltado para o
segmento jurídico. Solicitante: BC.
OUVIDORIA/SIC

Acolhimento de 622 manifestações, através de todos os canais de acesso à Ouvidoria,
nas formas de atendimentos: presencial, através do SIGO (via home Page), de correio eletrônico,
telefonia, correspondência via protocolo e correio.

Articulação com os gestores dos setores demandados para proposição de correções
de processos, decorrentes das manifestações acolhidas pela Ouvidoria.

Inserção de 544 manifestações apresentadas através de correio eletrônico (e-mail), no
Sistema Informatizado para Gestão de Ouvidorias (SIGO), na modalidade SITE.
PCU

Reestruturação administrativa da Prefeitura do Campus Universitário - PCU,
conforme Porcesso n° 23105.057653/2011.

Em 2015 a PCU recebeu 833 requisições de transportes, das quais foram atendidas
825 (oitocentas e vinte e cinco), ocasião em que foram transportadas 7.925 (sete mil, novecentos e
vinte e cinco) pessoas, sendo 9 (nove) viagens interestaduais.
 É importante registrar que a idade média da frota é de seis anos, com custo anual de
operação e manutenção dos veículos geridos pela PCU de R$ 1.289.150,71, o que leva a um custo
por quilômetro de R$ 1,64.
 Para os 47 veículos geridos pela PCU/Manaus, registraram-se 782.706 quilômetros
percorridos, o que redunda em média de 16.653,31 km por veículo/ano.
 A manutenção da frota foi realizada por intermédio de empresa contratada via processo
licitatório, cuja vencedora foi a PETROCAR Ltda, a qual realizou o serviço de manutenção nos
veículos pelo valor anual de R$ 758.463,93. Observa-se que foram gastos, ainda, R$ 5.784,67 em
serviços de revisão obrigatória nos veículos picapes MMC/L200 junto à empresa Manaus Auto
Center Ltda, em face da garantia de fábrica.
 Durante o ano de 2015, foram gastos R$ 764.248,60 para a manutenção dos veículos, o que
resultou em um gasto médio anual de R$0,97/km.
 O quantitativo de serviços corretivos efetivamente executados em condicionadores de ar
em 2014 comparado aos realizados em 2015 representou uma queda no valor médio de
manutenções realizadas por mês, de 105 para 83, redução de 21% onde a redução do número de
corretivas nos equipamentos deve-se a implantação do PMOC, onde houve melhor monitoramento
preventivo do equipamento.
 Com a implantação do PMOC houve um aumento expressivo no número de manutenções
preventivas em 2015 quando comparado a 2014.
4.4.8 Área de Infraestrutura física e obras : “Ampliar e revitalizar a infraestrutura física
vinculada às atividades acadêmicas e administrativas, em consonância com o meio ambiente e a
sua ocupação de forma sustentável”.
144
Em relação a este objetivo estratégico, foram alcançados os seguintes resultados, com o
envolvimento das seguintes Unidades Administrativas:
FAO

Acompanhamento do processo de finalização do projeto de reforma e ampliação da
FAO junto à Prefeitura do Campus.

Envio da relação anual de material no prazo determinado pela PROADM,
constituição de comissão de material com vias a prestar suporte no detalhamento do pedido e apoio
no processo de aquisição (licitação e compras).
FAPSI

Acompanhar o processo de construção do prédio da Faculdade de Psicologia.

Aquisição de computadores para os 3 (três) laboratórios.

Adequação do espaço físico do Laboratório de Informática (LIFT III).

Formação de comissão para estudo da infraestrutura da FT.

Levantamento do espaço físico atual e das necessidades dos cursos da FT.
FT

Projeto e execução da adaptação do andar superior do antigo bloco da administração
da FT, envolvendo a montagem de três salas para os centros acadêmicos, em andamento.

Aquisição de computadores e equipamentos diversos para os laboratórios de ensino
de Engenharia Mecânica e Engenharia de Materiais.
ICB

Além dos equipamentos adquiridos, com priorização para a graduação, foi realizada
a instalação de novos quadros brancos nos laboratórios didáticos dos prédios novos, bem como
adaptações nas infraestruturas existentes para melhor adequação, melhorando efetivamente o
ambiente para as atividades de ensino.

O Bloco de Anatomia continua em adequação, com previsão de ocupação para o
primeiro semestre de 2016.
ICHL

Reorganização do espaço interno do PPGSCA, com a reforma física dos ambientes
de trabalho, com a substituição de mobiliário da Coordenação, Secretaria e sala de professores, das
linhas de pesquisa, arquivo, sala de reunião, sala de orientação e da revista SOMNALU.

Garantia do espaço físico do Bloco H, no Setor Sul, para o Departamento de Letras –
Libras, destinado à Chefia, Coordenação do Curso e sala para 10 professores.

Realizados reparos nos equipamentos para uso nas salas dos professores do curso de
Filosofia, Serviço Social, Biblioteconomia e Letras-Libras.
ICSEZ

Inicio da construção da residência dos estudantes.

Inicio da colocação de elevadores e marcação do piso para acessibilidade.

Atendimento do curso de Artes Visuais e Zootecnia, como também outros cursos que
vierem a ser implantados do ICSEZ. Projeto finalizado sendo encaminhado para processo de
licitação pela prefeitura do Campus UFAM.
145

Conclusão da reforma do prédio e sala de aulas do prédio antigo da UFAM, para
atender as necessidades de professores e alunos que necessitam desenvolver projetos de extensão e
pesquisa.

Solicitação ao INCRA terreno, na Gleba Vila Amazônia, para a implantação da
fazenda experimental. Terreno já habilitado e em faze de legalização entre UFAM e INCRA.

Solicitação da prefeitura do campus para a construção de duas passarelas, as quais
foram construídas e finalizadas.

Cobertura de rede de internet em todos os ambientes dos três prédios do ICSEZ.

Finalização da biblioteca informatizada.
ICET

Pregões Eletrônicos Concluídos: 1 (um) de Manutenção de Ar condicionados, 2
(dois) de Reagentes para Laboratórios, 2 (dois) de Vidrarias para Laboratórios, 1 (um) de Material
de Expediente e 1 (um) do Restaurante Universitário.

Pregões Eletrônicos em Andamento: 1 (um) de Material de Expediente, 1 (um) de
Acessórios para Laboratórios, 1 (um) de Tonners, 1 (um) de Material elétrico, 1 (um) de
Manutenção de Ar condicionados e 1 (um) de Espaço oneroso para serviços de reprografia.

Expansão da rede wi-fi (60% concluída).

Inserção, no controle da planilha de aquisição, de 197 títulos, totalizando 1.146
exemplares. Preparo físico de 1.335 exemplares. Processados tecnicamente 147 títulos, equivalentes
a 1.123 exemplares.

Realização de 2 (duas) palestras sobre as normas da ABNT.
Ainda em relação a esta área, realizaram-se atividades gerando os resultados descritos
abaixo, com o envolvimento das seguintes Unidades Administrativas:
ARII

Montagem de um arquivo eletrônico (via “google drive”) para arquivamento digital
de 8.906 documentos ou 9,56 GB, aproximadamente 80% do total existente na área.
BC

Infraestrutura do SISTEBIB: Este Programa envolveu dois projetos relacionados as
questões da instalação física das bibliotecas que compõem o SISTEBIB/UFAM, a saber: Novas
edificações para os setores Norte e Sul do Campus Universitário de Manaus e Manutenção da
estrutura física existente. No que tange a execução deste Programa, o percentual foi de 100%,
considerando que as questões administrativas para licitação dos prédios a serem construídos não
estão sob a responsabilidade da Biblioteca Central.
CDEAM

Revisão dos contratos de demanda das Unidades Consumidoras – UC’s da UFAM,
onde foi estabelecido somente um contrato para as unidades consumidoras de alta tensão, sejam
localizadas no interior ou na capital. O mesmo ocorreu para as unidades consumidoras de baixa
tensão.

Monitoramento e inspeção nas subestações do campus universitário, na cidade de
Manaus.

Inspeção, monitoramento e análise do sistema de climatização dos auditórios “Rio
Jutaí” e “Rio Javari”, da Faculdade de Tecnologia,
146

Gestão dos Grupos Geradores instalados na UFAM com a elaboração de um manual
para a instalação, uso e manutenção desses equipamentos.

Acompanhamento do Projeto Executivo para construção de subestação de 69 kV.
CETELI

Mobiliados os seguintes ambientes do prédio 2 do CETELI: laboratório de
dispositivos móveis, laboratório de TV Digital, laboratório de automação industrial, 1 (uma) sala de
aula, 2 (duas) salas de reuniões, sala de convivência, 10 salas de estudo para alunos, sala para
professor visitante.
PCU

Desenvolvidos 6 (seis) projetos básicos de engenharia (Biblioteca Setor Sul, Novo
Biotério, Bloco Psicologia-FAPSI, Bloco Medicina-Coari, Bloco 04 de Parintins/AM, Reforma do
RU Setor Sul), totalizando um montante estimado de recursos investidos em R$ 30.247.461,83
(trinta milhões, duzentos e quarenta e sete mil, quatrocentos e sessenta e um reais e oitenta e três
centavos), para construção de 19.374,71 m² de área.

Existe uma carteira de aproximadamente 26 projetos a serem desenvolvidos, dentre
os quais estão em fase de elaboração 14 projetos para construção de novos prédios nas unidades da
capital e 12 projetos para construção de novos prédios nas unidades fora da sede.

Alguns projetos concluídos em 2015, assim como as obras relativas aos contratos
rescindidos, num total de 2 (dois), encontram-se no setor de licitações, perfazendo 5.233,56 m2 de
área construída e investimentos de R$ 8.213.784,23.

Concluídas 10 obras, correspondendo a um montante investido de R$ 15.587.421,36,
totalizando a construção de 10.658,51m² de área.

A UFAM possui 11 obras em andamento, num total de 53.194,09 m² de área
construída, com um investimento total de R$ 132.027.324,08. Destaque-se as obras em andamento
do Hospital Universitário Getúlio Vargas - HUGV; o prédio Campos II do Instituto de Ciências
Exatas e Tecnologia – ICET; a Casa do Estudante de Instituto de Ciências Sociais, Educação e
Zootecnia - ICSEZ e do ICET; a Estação de Tratamento de Efluentes - ETE do Setor Sul do
Campus Universitário de Manaus e o Bloco do Instituto de Computração - ICOMP.

Por diversas razões, cinco contratos não foram cumpridos, tendo a fiscalização
sugerido os distratos dos mesmos e administração superior acatado. Estas obras somam uma área
total de 5.377,68 m² e um investimento de R$ 7.551.372,01.

Sob a ótica do fornecimento de energia elétrica, firmou-se, por intermédio de
processo licitatório, contrato com a empresa ARV Engenharia Ltda – EPP para manutenção predial
de rede elétrica de baixa tensão no valor de R$ 3.787.200,00 e, posteriormente, foi adicionado ao
Contrato um Aditivo de prazo de execução e de valor na importância de R$ 946.308,59, cujas ações
preventivas e corretivas envolveram desde troca de lâmpadas queimadas até manutenção em
subestações.

A Coordenação de Infraestrutura e Manutenção Predial – CIMP é responsável pela
manutenção predial, cuja consecução ficou a cargo de uma única empresa, MS ENGENHARIA, no
valor de R$ 3.367.340,00, posteriormente aditado ao contrato o valor de R$ 841.241,50, cujo
encerramento se deu em agosto/2015.

Concluídas 10 obras, equivalendo a uma área construída de 10.658,51m², totalizando
um valor investido de R$ 15.587.421,36.
147
2.4.9 Área de Comunicação institucional: “Desenvolver e implantar ações de comunicação que
facilitem o fluxo e o acesso a informações, permitindo uma integração entre unidades e atividades
organizacionais fins e meio”.
Em conformidade com o objetivo supracitado, foram realizadas ações que conduziram aos
resultados, por parte das seguintes unidades:
PROADM

Articulação, junto ao CPD/UFAM ou com o ICET/UFAM, para a criação de uma
página da Coordenação de Licitações na web.

Reestruturação da rede de telefonia e da rede de internet da CGL.
PROEXT

Reestruturação da rede de telefonia e na rede de internet da CGL.

A comunicação foi mantida por meio dos informativos mensais e impressos.

Em processo o treinamento de TAE e a montagem do esqueleto do site.

Criação dos perfis da FAPSI e PPGPSI no Facebook (100% concluído).
FAO
FAPSI
FEFF

Participação em reportagem na TV ACRITICA, junto com o prof. Dr Joao Libardoni,
divulgando eventos científicos e a excelência dos cursos de graduação da UFAM.
ICHL

Convênio com a Universidade de Kagoshimae Universidade de Kanazawa – Japão /
Visita dos professores japoneses à UFAM.

Livros a serem publicados pela EDUA: "Múltiplos olhares sobre o ensino de línguas
no Brasil: TIC", "Múltiplos olhares sobre o ensino de línguas no Brasil: material didático", "VII
Seminário de Hispanistas do Alto Rio Negro: novas práticas na sala de aula de ELE".

A professora Dra. Iraildes Caldas Torres afastou-se para fazer o seu pósdoutoramento na UniversitéLumiére de Lyon 2, na França, no Centre de Recherche et
d´EtudesAnthropologiques, sendo bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível
Superior, CAPES, Brasil.

Livros publicados/organizados ou edições JACAÚNA, T. Governo e conflitos dos
comuns: dilemas da economia da pesca na Amazônia. 1. ed. Manaus: EDUA, 2015. 198p.
COMPEC

Elaboração de um novo site, em processo de finalização.
ASCOM

Produzidas 2.194 notícias relacionadas à UFAM, das quais 720 foram positivas, 287
negativas e 1.187 neutras. No campo das publicações legais, foram registradas 286 inserções. O
mês com maior número de notícias sobre a UFAM foi junho (237) e com menor foi abril (137). O
mês com maior número de notícias positivas (91) foi janeiro, o que podemos atribuir à divulgação
do resultado do PSC 2015 e do SISU. O mês com maior número de notícias negativas (119) foi
148
setembro, o que podemos atribuir ao diferenciado/conturbado período de greve vivenciado pela
instituição em 2015. O mês com maior número de publicações legais foi setembro, com 43
inserções.

1.582.418.
Quantidade de matérias postadas: 1.343 matérias. Número total de acessos:

Média diária de recebimento de e-mail pela Assessoria de Comunicação da UFAM:
cerca de 20 e-mails, nos endereços [email protected] e [email protected].

O Mensagem Expressa veiculou no dia 31 de dezembro a 654ª edição, totalizando
236 edições elaboradas e enviadas.

Dados do Twitter: 1.760 postagens. 66.558 visitas ao perfil. 7.877 menções e 3.372
novos seguidores.

Dados do Facebook e Fan Page da UFAM: 884 postagens no Facebook e 24.400
curtidas na Fan Page.

Relatório Instagram. Postagens: 99. Curtidas: 1.1341. Comentários: 237. Seguidores:

Confeccionados 44 outdoors pelos designers da Assessoria de Comunicação da
1860.
UFAM.

Elaboração da política de Comunicação Institucional da UFAM. Diagnóstico sobre a
comunicação institucional da UFAM. Promoção de encontros com públicos estratégicos (Grupos
focais). Análise dos indicadores do G40, para o Plano de Desenvolvimento Institucional.
Estabelecimento das diretrizes.

Elaboração do Manual de Identidade Visual da Universidade.

Levantamento fotográfico dos 171 prédios do Campus Universitário Arthur Virgílio
Filho para a Prefeitura do Campus.
OUVIDORIA/SIC

Quantidade de pedidos de acesso à informação: 208.
BC

Comunicação SISTEBIB: Este Programa foi articulado com intuito de oferecer
transparência ao trabalho desenvolvido pela Direção da Biblioteca Central, bem como viabilizar o
conhecimento de todos acerca das ações desenvolvidas pelo SISTEBIB. Deste modo, ele foi
composto por um projeto envolvendo vários elementos que viabilizaram a eficácia de sua ação, o
qual foi integralmente cumprido.
2.4.10 Área de Inovação: “Incentivar a criação de ambiente de inovação no domínio institucional
a partir do apoio ao desenvolvimento de sistemas e arranjos produtivos e inovativos, na proteção
da propriedade intelectual e transferência de tecnologia, e para socialização da produção
científica, com compromisso efetivo de contribuir para o desenvolvimento regional”.
Alinhado ao objetivo supracitado, foram realizadas ações que conduziram aos resultados
descritos abaixo, por parte das seguintes unidades:
PROTEC
149

Aprovação de premiação dos projetos inseridos nos programas PAITI e PIBITI.

Apreciação da situação de proteção dos ativos intelectuais da UFAM.

Aprovação da incorporação da Incubadora Indígena Amazônia- AMIC em Parintins.

Consolidação do Grupo de Estudos da Inovação – GREI.

Consolidação do Comitê Técnico-Científico da PROTEC com consultores "Ad hoc".

Elaboração de projetos e estabelecimento de negociação para captar recursos para
pesquisas colaborativas. 3 (três) Projetos da PROTEC foram preparados para em 2016 serem
apreciado pelos órgãos de fomento (BNDES, MCTI E MINC).

Realização de visitas técnicas em centros internacionais de pesquisa (Referências em
inovação) e em habitats de inovação (Parques Tecnológicos, Incubadoras, entre outros) e
participação em fóruns em todos os níveis. Realização de 2 (duas) Visitas Técnicas em centros
internacionais em Cidade de México-México, em Bogotá e na Colômbia. Publicação de capítulo de
livro junto com a equipe da RedSist (UFRJ), em Seminário Internacional. Participação no festival
América do Sul Pantanal.

Realização de diagnóstico das pesquisas que envolvem Patrimônio Genético (PG) na
UFAM, 8 (oito) projetos identificados.

Levantamento das Coleções Biológicas e verificação da situação quanto à
regulamentação para credenciamento como fiel depositária junto ao CGEN. Identificação de 5
(cinco) Coleções Biológicas que a UFAM está na condição de fiel depositária junto ao CGEN.

Criação do Fluxo Institucional de pedidos de acesso ao Patrimônio Genético.

Participação de representante da UFAM na elaboração de Políticas Nacionais que
envolvam Patrimônio Genético e Conhecimentos Tradicionais Associados.

Interlocução de parcerias com redes, núcleos e setores congêneres na UFAM e com
outras instituições em nível estadual, regional, nacional e internacional. 26 parcerias com
instituições públicas e privadas. 41 participações em Redes de Pesquisa.

Ações Pedagógicas/Capacitações: 19 (dezenove). Palestras: 13 (treze). Eventos
Acadêmicos: 5 (cinco). Eventos Interinstitucionais: 16 (dezesseis). Reuniões técnicas: 11 (onze).
Visitas realizadas: 13 (treze). Visitas recebidas: 20 (vinte). Ofícios expedidos: 4 (quatro). Ofícios
recebidos: 27 (vinte e sete). Carta circular: 6 (seis). Despachos: 45 (quarenta e cinco). Memorandos
expedidos: 165 (cento e sessenta e cinco). Memorandos recebidos: 83 (oitenta e três).

Lançamento do livro Indicadores de Sustentabilidade Aplicáveis à Gestão e Políticas
Públicas para os Resíduos Sólidos Industriais: Uma contribuição com o foco no pólo industrial de
Manaus, do Prof. João Bosco Ladislau de Andrade.

Assinatura do convênio entre a UFAM e a Universidade Colombiana AntonioNariño,
que culminou em uma viagem técnica para discutir o plano de trabalho do projeto elaborado
conjuntamente.
EEM

Produzidas 2 (duas) dissertações de mestrado e mais duas em andamento sobre
construção e validação de tecnologia. Premiada uma dissertação de mestrado sobre construção e
validação de tecnologia. Concorrência a 2 (dois) Editais UFAM para evento científico com
resultado satisfatório.
ICHL
150

Parque tecnológico para inclusão social: rede de pesquisa, extensão e inovação
tecnológica. (2010 a 2015).
IEAA

Aprovados 15 projetos no programa PAITI, coordenado pela Pró-Reitoria de
Inovação Tecnológica, o que tem elevando o nível competitivo dos nossos alunos que participam
dos projetos.
FES

Incubação de novas Empresas pelo CDTECH (Centro de Desenvolvimento
Empresarial e Tecnológico).
CETELI

Firmados/Mantidos 5 (cinco) projetos com empresas privadas: 3 (três) projetos foram
mantidos com a empresa Samsung; 1 (um) projeto mantido com o Instituto Nokia de Tecnologia
(INdT) e 1 (um) novo projeto foi firmado também com o INdT.

Construção de um banco de imagens para o benchmarking de algoritmos de detecção
de bacilos: uma contribuição ao diagnóstico automático da tuberculose, através da baciloscopia de
campo claro.
COMPEC

Análise da estrutura do Sistema de Gerenciamento Interno de Concursos de e banco
de dados legado, em andamento.

andamento.
Análise da estrutura do Sistema de Cadastro de Colaboradores utilizado, em

Implantação de testes de validação e melhoria contínua no novo sistema de inscrição
online no sistema de inscrição, em andamento.

Criação do projeto básico para aquisição do novo sistema de reconhecimento e
leitura de caracteres, em andamento.

Melhoria no sistema de monitoramento e vigilância interno, 100% Concluído.
Não obstante aos resultados alcançados, alguns obstáculos dificultaram a plena execução
dos objetivos da UFAM em 2015. Dentre estes, sobrelevam os seguintes:

Greve de servidores com a paralisação parcial das atividades administrativas e
acadêmicas, por mais de 100 (cem) dias;

Contingenciamento do orçamento 2015 e falta de liberação de recursos financeiros e
de limites orçamentários, impedindo e/ou dificultando a liquidação das despesas do
exercício;

Crescente demanda de serviços, com novas atribuições em decorrência da expansão
dos cursos da Instituição;

Quadro de recursos humanos ainda incompatíveis com as demandas institucionais;

Crescente ampliação de gastos com custeio (manutenção, vigilância, conservação,
etc.), em decorrência da crescente expansão física da UFAM;

Ampliação de gastos com assistência estudantil (concessão de bolsas, restaurante
universitário, aumento no número de cotistas etc.).
151
Para o exercício subsequente, a Gestão Superior continuará atenta a um conjunto de
dimensões fundamentais que se articulam continuamente e devem dar sustentação às ações
desenvolvidas, como: execução das políticas institucionais, avaliação continuada - o que possibilita
a potencialização das ações avaliadas positivamente, correção das avaliadas negativamente e a
implementação de novas ações e políticas, constante busca pela otimização dos recursos e o
cumprimento de compromissos firmados, em conformidade com o que estabelece o Programa de
Gestão (2013-2017), o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) e o Programa Pedagógico
Institucional (PPI).
2.4.1 Apresentação e análise dos indicadores de desempenho conforme deliberações do
Tribunal de Contas da União
Conforme orientações do Tribunal de Contas da União (TCU) sobre Técnica de Indicadores
de Desempenho para Auditorias (2011, p.8), “um indicador de desempenho é um número,
percentagem ou razão que mede um aspecto do desempenho, com o objetivo de comparar esta
medida com metas preestabelecidas”4 Ainda segundo as mesmas orientações, tais indicadores
podem fornecer uma boa visão acerca do desempenho que se deseja medir, mas são aproximações
do que realmente está ocorrendo, necessitando, sempre, de interpretação no contexto em que estão
inseridos.
Visando orientar as Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) na implantação
padronizada do conjunto inicial de indicadores, foram criados indicadores de desempenho por um
Grupo de Contato, formado por representantes do Tribunal de Contas da União, da Secretaria de
Educação Superior – SESu/MEC e da Secretaria Federal de Controle Interno – SFC, os quais foram
fixados pela Decisão nº 408/2002 - TCU – Plenário.
Para o TCU, tais indicadores retratam o desempenho das IFES e a finalidade de inclusão
dos mesmos no Relatório de Gestão é disponibilizar uma série histórica que possibilite o
acompanhamento da evolução de aspectos relevantes do desempenho de todas as IFES. Ao todo são
9 (nove) indicadores, Custo Corrente / Aluno Equivalente; Aluno Tempo Integral / Professor;
Aluno Tempo Integral / Funcionário; Funcionário / Professor; Grau de Participação Estudantil;
Grau de Envolvimento com a Pós-Graduação; Conceito CAPES; Índice de Qualificação do Corpo
Docente (IQCD); Taxa de Sucesso na Graduação. Abaixo se apresenta a série histórica envolvendo
os referidos indicadores na UFAM.
4
Brasil. Tribunal de Contas da União. Técnica de indicadores de desempenho para auditorias / Tribunal de Contas da
União. – Brasília : TCU, Secretaria de Fiscalização e Avaliação de Programas de Governo (Seprog), 2011.
152
Gráfico 6: Custo Corrente
Fonte: DPI/PROPLAN
O Gráfico acima apresenta o Custo Corrente com e sem as Despesas do HU no período de
2009 a 2015. Nele, observa-se que de 2014 para 2015, ocorreu um aumento no Custo Corrente da
UFAM, excluindo as despesas do Hospital Universitário, de 43,80%. Se forem consideradas as
despesas do HU, esse aumento passa a ser de 19,60%.
Tal elevação está associada à metodologia de cálculo aplicada no exercício de 2014, que
seguindo as orientações constantes da letra “a” das observações inclusas nas Orientações para o
Cálculo dos Indicadores de Gestão do TCU (Decisão nº 408/2002-Plenário e Acórdãos n°
1043/2006 e n° 2167/2006 – Plenário Tribunal de Contas da União), considerou as despesas
correntes do segundo semestre de 2013 e primeiro semestre de 2014. Além disso, em 2015 houve
elevação nos gastos com pessoal, concessão de bolsas de assistência estudantil, restaurante
universitário e gastos de funcionamento, tais como, segurança e energia elétrica.
Gráfico 7: Professores Equivalentes
Fonte: DPI/PROPLAN
153
Os números acima consideram o docente de tempo (40 horas/semana, com ou sem
dedicação exclusiva - DE), convertendo-se proporcionalmente os que se enquadram em outros
regimes de dedicação (20 horas/semana – peso 0,50; 40 horas/semana – peso 1,00; dedicação
exclusiva – peso 1,00). Deve-se excluir professores afastados.
Conforme visualiza-se no gráfico, houve o crescimento no período 2009-2012, bem como,
nos três últimos anos com relação ao número de professores equivalentes, apresentando os
seguintes índices percentuais de crescimento: 10,88% (2013-2014) e 7,40% (2014-2015).
Também se percebe que embora tenham ocorrido aposentadorias, exoneraçõese
afastamentos de docentes nos últimos cinco anos, a UFAM manteve em média 1.521 professores
equivalentes, demonstrando que além da reposição houve aumento do quadro de docentes.
Salienta-se que embora no período dos afastamentos para a capacitação ocorram redução
do indicador, no retorno destes docentes há ganhos qualitativos, posto que os mesmos passam a
atuar de forma diferente não só nas atividades de ensino, mas também de pesquisa e extensão.
Gráfico 8: Funcionários Equivalentes
Fonte: DPI/PROPLAN
O gráfico ilustra o número de funcionários equivalentes incluindo e excluindo HU no
período de 2009 a 2015. Nele, verifica-se que nesse período, ocorreu um acréscimo no número de
funcionários equivalentes de 65,29%, excluindo os funcionários do Hospital Universitário. Se
forem considerados os funcionários do HU, tem-se um acréscimo de 28,65% no número de
funcionários equivalentes.
Vale ressaltar que em 2014 houve um crescimento de 17,74% e em 2015 um decréscimo
de 8,71% no número de funcionários equivalentes incluindo o HUGV. Possivelmente essa redução
esteja associada a aposentadorias, exonerações e outros afastamentos, bem como a contratação de
novos servidores diretamente vinculados a Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (Ebserh).
154
Gráfico 9: Indicadores de Alunos
Fonte: DPI/PROPLAN
O Gráfico acima ilustra os Indicadores de Alunos e destaca primeiramente que o
componente Aluno Equivalente (resultante da adição dos Alunos Equivalentes da Graduação +
Alunos Tempo Integral de Pós-Graduação + Alunos Tempo Integral de Residência Médica). Nele
se observa que houve um crescimento de aproximadamente 20,40% quando comparado ao ano
imediatamente anterior (2014), desenvolvimento existente também no Aluno Tempo Integral, nº de
Alunos da Graduação em Tempo Integral e nº de Alunos Equivalentes da Graduação, nos
percentuais de 21,64%, 17,90% e 19,08% respectivamente.
Gráfico 10: Grau de Envolvimento com Pós-Graduação
Fonte: DPI/PROPLAN
O Gráfico denominado Indicador da Pós-Graduação ilustra o Grau de Envolvimento
Discente com a Pós-Graduação (GEPG), demonstrando que houve um crescimento de 40,59% em
155
2015 com relação ao ano de 2014, pois saiu de 11,11% para os atuais 15,62% indicando que este
indicador de eficiência vem se desenvolvendo sobretudo nos últimos três anos nesta instituição.
Gráfico 11: Taxa de Sucesso na Graduação e Grau de Participação Estudantil
Fonte: DPI/PROPLAN
Neste último ano constatou-se um crescimento de 27,1% na Taxa de Sucesso na
Graduação, que em 2014 era de 34,68% para os atuais 44,08% em 2015, ficando a mesma 7,41%
acima da média nacional conforme os indicadores postados por 58 instituições no SIMEC.
Vale ressaltar também que a UFAM apresentou o grau de alcance das políticas
institucionais pelo nível de participação estudantil mais elevado dentre essas mesmas instituições,
pois tal índice alcançou uma elevação de 58,4%, considerada altamente significativa neste último
ano, saindo de 0,76 em 2014 para o atual 1,20 em 2015.
2.5 Informações sobre os projetos e programas financiados com recursos externos.
Não Ocorre na UFAM.
156
3 GOVERNANÇA
3.1 Descrição das estruturas de governança
A Estrutura da UFAM fundamenta-se em seu Regimento Geral, que disciplina os aspectos
de organização e funcionamento comuns aos vários órgãos e serviços da instituição. Consoante o
referido documento, a administração da Universidade deve ocorrer em nível superior e em nível das
Unidades Acadêmicas, através dos respectivos Órgãos deliberativos e executivos, conforme se
expõe abaixo:
a)
Conselho Universitário (CONSUNI): órgão deliberativo e consultivo máximo. Cabe
a esse Conselho traçar a política geral universitária, bem como atuar como instância de
recurso de decisões do Conselho de Administração (CONSAD) e do Conselho de Ensino,
Pesquisa e Extensão (CONSEPE), além dos atos do Reitor.
b)
Conselho de Administração (CONSAD): órgão deliberativo e consultivo da UFAM
em matéria de administração e gestão econômico-financeira;
c)
Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CONSEPE): órgão deliberativo e
consultivo em matéria de ensino, pesquisa e extensão;
d)
Câmaras Setoriais: com funções deliberativas, normativas e consultivas, no âmbito
de suas competências:
 Câmara de Ensino de Graduação;
 Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação;
 Câmara de Extensão e Interiorização;
 Câmara de Administração e Finanças;
 Câmara de Recursos Humanos, e
 Câmara de Assuntos da Comunidade Universitária.
O Conselho Universitário (CONSUNI) é o órgão máximo da Universidade e é formado
pelos seguintes membros:
a)
Reitor, como presidente;
b)
Vice-Reitor;
c)
Diretores das Unidades Acadêmicas;
d)
16 representantes do corpo docente, eleitos por seus respectivos pares;
e)
05 representantes do corpo técnico-administrativo, eleitos por seus respectivos pares;
f)
05 representantes do corpo discente, eleitos por seus respectivos pares, e
g)
02 representantes da comunidade local, eleitos por seus respectivos pares.
A supervisão, coordenação e execução atribuída ao Reitor poderão ser delegadas ao ViceReitor e aos Pró-Reitores, cujas funções são distribuídas pelas seguintes áreas em que se divide a
Reitoria:
a)
Pró-Reitoria de Ensino de Graduação;
b)
Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação;
157
c)
Pró-Reitoria de Extensão;
d)
Pró-Reitoria de Inovação Tecnológica;
e)
Pró-Reitoria de Planejamento e Desenvolvimento Institucional;
f)
Pró-Reitoria de Administração e Finanças, e
g)
Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas.
No âmbito das Unidades Acadêmicas, a administração das Unidades da Sede, denominadas, para
este efeito, Institutos e Faculdades, tem como órgão deliberativo e consultivo o Conselho
Departamental e, como órgão executivo, a Diretoria, que é a responsável pela coordenação e
fiscalização das atividades da Unidade, sendo exercida pelos seguintes órgãos:
a) Conselho Departamental;
b) Diretoria, e
c) Departamentos.
O Conselho Departamental é órgão consultivo e deliberativo da Unidade e tem como
membros:
a)
O Diretor, como Presidente;
b)
O Vice-diretor, como Vice-presidente;
c)
Os Chefes dos Departamentos acadêmicos da Unidade;
d)
1 (um) representante docente da cada Departamento Acadêmico da Unidade, eleito
pelos respectivos colegiados, com mandato de 2 (dois) anos, e
e)
Representantes discentes e técnico-administrativos
Acadêmica, eleitos na forma do Regimento Geral.
da
respectiva
Unidade
A Diretoria deverá ser exercida pelo Diretor e Vice-Diretor e é o órgão executivo destinado
a coordenar, fiscalizar e superintender as atividades da Unidade Acadêmica da Sede. Os cargos de
Diretor e Vice-Diretor das Unidades Acadêmicas são providos pela forma prevista na Lei n° 9.192,
de 21 de dezembro de 1995, regulamentada pelo Decreto n° 1.916 de 23 de maio de 1996.
Os Departamentos Acadêmicos constituem a menor estrutura universitária, para efeito de
organização administrativa, didático-pedagógica e técnico-científica. A eles compete o
planejamento, execução e coordenação do ensino das diversas disciplinas que integram os cursos,
bem como a definição do papel e dos campos de atuação do pessoal docente para fins de ensino,
pesquisa e extensão.
Cada Departamento é coordenado por um Chefe, com mandato de 2 (dois) anos, escolhido
dentre docentes da carreira universitária, de preferência pós-graduado, eleito pelo respectivo
colegiado e homologado pelo Diretor da Unidade. Cada Departamento terá um Subchefe eleito
pelos membros do próprio Departamento, para substituir o chefe em suas ausências ou
impedimentos.
De acordo com o Regimento Geral da UFAM, em seu Título II, Capítulo IV – da
Coordenação de Curso, a coordenação didática de cada curso de graduação e de pós-graduação
stricto sensu ficará a cargo do respectivo Colegiado de Curso que é integrado por uma coordenação
exercida no plano deliberativo e consultivo, composto por professores e representantes das
Unidades e por alunos. Cada Colegiado de Curso funciona sob a presidência de um coordenador,
com mandato de 2 (dois) anos, com direito a reeleição consecutiva, designado pelo Reitor. Das
decisões do Colegiado de Curso caberão recursos para a Câmara respectiva.
158
Ainda no âmbito das Unidades acadêmicas, de acordo com a Resolução nº 009/2009CONSAD, em seis Unidades da sede e em todas as Unidades fora da sede, a administração é
exercida pelos seguintes órgãos:
a)
Conselho Diretor;
b)
Diretoria;
c)
Coordenação Acadêmica;
d)
Coordenação Administrativa, e
e)
Colegiados de cursos de graduação e de programas de pós-graduação.
O Conselho Diretor é o órgão consultivo e deliberativo da Unidade Acadêmica sendo
composto pelos seguintes membros:
a)
O Diretor, como Presidente;
b)
O Coordenador Acadêmico, como o 1° vice-presidente;
c)
O Coordenador Administrativo, como o 2° vice-presidente;
d)
Os Coordenadores dos cursos de graduação e programas de pós-graduação;
e)
Um representante dos projetos de pesquisa e extensão;
f)
Representantes dos discentes dos cursos de graduação e programas de pósgraduação, eleitos conforme Regimento Geral, e
g)
Representantes dos servidores técnico-administrativos em educação, da respectiva
Unidade Acadêmica, eleitos conforme Regimento Geral.
A Diretoria, exercida pelo Diretor, é o órgão executivo destinado a coordenar, fiscalizar e
superintender as atividades da Unidade Acadêmica.
A Coordenação Administrativa é um órgão executivo de assessoria do Diretor, destinado a
coordenar as atividades de administração de pessoal, orçamento, finanças e patrimônio da Unidade
Acadêmica, tendo como titular o Coordenador Administrativo.
A Coordenação Acadêmica é um órgão executivo de assessoria do Diretor destinado a
coordenar as atividades de ensino, pesquisa e extensão da Unidade Acadêmica, tendo como titular o
Coordenador Acadêmico.
O Colegiado de Curso de Graduação, que tem como Presidente o seu Coordenador, é
constituído pelo Coordenador do Curso, 6 (seis) representantes dos docentes que ministram
disciplinas do curso, dois representantes discentes e um representante dos técnico-administrativos
em educação.
Oportuno destacar que nas Unidades Acadêmicas os cursos de graduação regulares, são
ofertados em 15 (quinze) Unidades Acadêmicas na Sede e 5 (cinco) Unidades Acadêmicas fora da
sede, a saber:
Unidades da Sede: Campus Universitário Senador Arthur Virgílio Filho
Setor Norte:
1) Faculdade de Direito
• Curso de Bacharelado em Direito
2) Faculdade de Educação
• Curso de Licenciatura em Pedagogia
159
3) Faculdade de Estudos Sociais
• Curso de Bacharelado em Administração
• Curso de Bacharelado em Ciências Contábeis
• Curso de Bacharelado em Ciências Econômicas
4) Faculdade de Tecnologia
• Curso de Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo
• Curso de Bacharelado em Design
• Curso de Bacharelado em Engenharia Civil
• Curso de Bacharelado em Engenharia da Computação
• Curso de Bacharelado em Engenharia de Gás e Petróleo
• Curso de Bacharelado em Engenharia de Produção
• Curso de Bacharelado em Engenharia Elétrica - Eletrônica
• Curso de Bacharelado em Engenharia Elétrica - Eletrotécnica
• Curso de Bacharelado em Engenharia Elétrica – Telecomunicações
• Curso de Bacharelado em Engenharia de Materiais
• Curso de Bacharelado em Engenharia Mecânica
• Curso de Bacharelado em Engenharia Química
5) Instituto de Ciências Exatas
• Curso de Bacharelado em Estatística
• Curso de Bacharelado/Licenciatura em Física
• Curso de Bacharelado em Geologia
• Curso de Bacharelado/Licenciatura em Matemática
• Curso de Bacharelado em Matemática Aplicada
• Curso de Bacharelado/Licenciatura em Química
6) Instituto de Ciências Humanas e Letras
• Curso de Bacharelado em Arquivologia
• Curso de Licenciatura em Artes Visuais
• Curso de Bacharelado em Biblioteconomia
• Curso de Bacharelado em Ciências Sociais
• Curso de Bacharelado em Comunicação Social - Jornalismo
• Curso de Bacharelado em Comunicação Social – Relações Públicas
• Curso de Licenciatura em Filosofia
• Curso de Bacharelado em Geografia
• Curso de Licenciatura em História
• Curso de Licenciatura em Letras – Língua e Literatura Espanhola
• Curso de Licenciatura em Letras – Língua e Literatura Francesa
160
• Curso de Licenciatura em Letras – Língua e Literatura Inglesa
• Curso de Licenciatura em Letras – Língua e Literatura Japonesa
• Curso de Licenciatura em Letras – Língua e Literatura Portuguesa
• Curso de Licenciatura em Letras Libras
• Curso de Licenciatura em Música
• Curso de Bacharelado em Serviço Social
7) Instituto de Computação
• Curso de Bacharelado em Ciências da Computação
• Curso de Bacharelado em Sistemas de Informação
Setor Sul:
8) Faculdade de Ciências Agrárias
• Curso de Bacharelado em Agronomia
• Curso de Bacharelado em Engenharia de Alimentos
• Curso de Bacharelado em Engenharia Florestal
• Curso de Bacharelado em Engenharia de Pesca
• Curso de Bacharelado em Zootecnia
9) Faculdade de Educação Física e Fisioterapia
• Curso de Licenciatura em Educação Física
• Curso de Bacharelado em Educação Física – Promoção em Saúde e Lazer
• Curso de Bacharelado em Educação Física – Treinamento Esportivo
• Curso de Bacharelado em Fisioterapia
10) Faculdade de Psicologia
• Curso de Bacharelado em Psicologia
11) Instituto de Ciências Biológicas
• Curso de Tecnólogo em Biotecnologia
• Curso de Bacharelado/Licenciatura em Ciências Biológicas
• Curso de Licenciatura em Ciências Naturais
Unidades fora do Campus:
12) Escola de Enfermagem de Manaus
• Curso de Bacharelado em Enfermagem
13) Faculdade de Ciências Farmacêuticas
• Curso de Bacharelado em Farmácia
14) Faculdade de Medicina
• Curso de Bacharelado em Medicina
161
15) Faculdade de Odontologia
• Curso de Bacharelado em Odontologia
Unidades fora da sede
16) Instituto de Natureza e Cultura - Campus do Polo Alto Solimões em Benjamin
Constant
• Curso de Bacharelado em Administração
• Curso de Licenciatura em Pedagogia
• Curso de Bacharelado em Antropologia
• Curso de Licenciatura em Ciências Agrárias e do Ambiente
• Curso de Licenciatura em Ciências: Biologia e Química
• Curso de Licenciatura em Letras: Língua e Literatura Portuguesa e Espanhola
17) Instituto de Saúde e Biotecnologia - Campus do Polo Médio Solimões em Coari
• Curso de Bacharelado em Biotecnologia
• Curso de Licenciatura em Ciências: Biologia e Química
• Curso de Licenciatura em Ciências: Matemática e Física
• Curso de Bacharelado em Enfermagem
• Curso de Bacharelado em Fisioterapia
• Curso de Bacharelado em Nutrição
18) Instituto de Educação, Agricultura e Ambiente - Campus do Polo Vale do Rio Madeira
em Humaitá
• Curso de Bacharelado em Agronomia
• Curso de Licenciatura em Ciências: Biologia e Química
• Curso de Licenciatura em Ciências: Matemática e Física
• Curso de Bacharelado em Engenharia Ambiental
• Curso de Licenciatura em Letras: Língua e Literatura Portuguesa e Inglesa
• Curso de Licenciatura em Pedagogia
19) Instituto de Ciências Exatas e Tecnologia - Campus Universitário ‘Moisés Benarrós
Israel’ em Itacoatiara
• Curso de Bacharelado em Agronomia
• Curso de Bacharelado em Farmácia
• Curso de Licenciatura em Ciências: Biologia e Química
• Curso de Licenciatura em Ciências: Matemática e Física
• Curso de Bacharelado em Engenharia de Produção
• Curso de Bacharelado em Engenharia Sanitária
• Curso de Bacharelado em Engenharia de Software
• Curso de Bacharelado em Química Industrial
162
• Curso de Bacharelado em Sistema de Informação
20) Instituto de Ciências Sociais, Educação e Zootecnia - Campus Universitário ‘Dourval
Varela Moura’ em Parintins
• Curso de Bacharelado de Administração
• Curso de Licenciatura em Artes Visuais
• Curso de Bacharelado em Comunicação Social - Jornalismo
• Curso de Licenciatura em Educação Física
• Curso de Licenciatura em Pedagogia
• Curso de Bacharelado em Serviço Social
• Curso de Bacharelado em Zootecnia
Na suplementação das Unidades Acadêmicas, a UFAM possui 15 (quinze) Órgãos
Suplementares, sendo: Biotério Central, Museu Amazônico, Centro de Tecnologia da Informação e
Comunicação, Centro de Artes, Editora da Universidade, Hospital Universitário Getúlio Vargas,
Centro de Desenvolvimento Energético Amazônico, Centro de Educação a Distância, Centro de
Pesquisa e Produção de Medicamentos, Centro de Apoio Multidisciplinar, Fazenda Experimental,
Prefeitura do Campus Universitário, Centro de Ciências do Ambiente, Sistema de Bibliotecas e
Centro de Tecnologia Eletrônica e de Informação.
3.2 Atuação da unidade de auditoria interna
A Auditoria Interna da Universidade Federal do Amazonas foi instituída através da
Portaria Nº 2.219, de 31 de outubro de 1991, do Gabinete do Reitor.
Trata-se de órgão com finalidade de assessorar, orientar, acompanhar e avaliar atos de
gestão da Alta Administração, com assessoramento técnico diretamente voltado à Reitoria e
responsável pelo planejamento e execução das atividades de auditoria operacional, com vinculação
ao Conselho de Administração - CONSAD.
Sua missão é fortalecer a gestão e racionalizar as ações de controle, bem como prestar
apoio aos órgãos do Sistema de Controle Interno e Externo do Poder Executivo Federal, além de
prevenir eventual utilização indevida ou antieconômica de recursos públicos.
O titular da Auditoria Interna é a servidora Antonia Maria Freitas Batista, designada para
exercer o cargo de Auditor Chefe da UFAM, conforme Portaria GR Nº 759/2014, de 21 de março
de 2014. O substituto legal designado é o servidor Dinorvan Fanhaimpork, conforme Portaria GR
Nº 1.233/2014, de 14 de maio de 2014.
O quadro funcional da Auditoria Interna da UFAM encontra-se distribuído na sede e nos
campi do interior. Na sede, a composição do quadro funcional está composto conforme
demonstração a seguir:
Quadro 20: Quadro funcional da Auditoria Interna, sede
Servidor
Antonia Maria Freitas Batista
Adriano Varela Taveira
Formação
Cargo
Função
Administração
Auditor
Auditora Chefe
Ciências Contábeis
Contador
Técnico
163
Dinorvan Fanhaimpork
Ciências Contábeis
Contador
Técnico
Fernanda de Sena Seixas
Ciências Contábeis
Contador
Técnico
Tarcio de Morais Pinho
Administração
Administrador
Técnico
Valdomiro Silva de Souza Filho
Administração
Administrador
Técnico
Letícia Giovana Pinheiro Lima
Nível Médio
Assistente
Administrativo
Apoio
Fonte: Auditoria Interna
O quadro funcional dos auditores lotados nos campi do interior está demonstrado abaixo,
como segue:
Quadro 21: Quadro funcional da Auditoria Interna, campi
Servidor
Cargo/Lotação
Função
Boniek Pereira da Silva
Auditor/Benjamin Constant
Auditor
Daikyty Yoshii
Auditor/Parintins
Auditor
Fonte: Auditoria Interna
I. Estratégia de atuação em relação à unidade central e às unidades ou subunidades
descentralizadas
A Auditoria Interna da Universidade Federal do Amazonas é composta pela unidade
central localizada no Campus Universitário em Manaus, além da lotação descentralizada de
auditores nos 05 (cinco) campi do interior.
No entanto, faz-se necessário justificar que no exercício de 2015 pudemos contar com a
força de trabalho de apenas 2 (dois) auditores descentralizados devido às circunstâncias a que
passamos a elencar:
 No Instituto de Ciências Sociais, Educação e Zootecnia de Parintins-AM, o auditor
exerceu normalmente as suas funções no decorrer de todo o exercício;
 No Instituto de Natureza e Cultura de Benjamin Constant - AM, o auditor entrou em
exercício a partir de 10 de julho, sendo que até esta data o INC estava praticamente
desassistido de auditor interno, devido ao fato de que seu antecessor permaneceu
considerável período afastado para tratamento de saúde;
 No Instituto de Saúde e Biotecnologia de Coari - AM, o auditor ingressou com pedido de
vacância a partir de 30 de março, sem reposição até o término do exercício;
 No Instituto de Educação, Agricultura e Meio Ambiente de Humaitá – AM, a auditora
encontra-se afastado para participação em programa de pós-graduação strictu sensu no
país, com previsão de retorno para fevereiro de 2016;
 No Instituto de Ciências Exatas e Tecnologia de Itacoatiara – AM, a auditora foi
designada para exercer a Chefia da Auditoria Interna em Manaus desde março de 2014,
164
sem a devida reposição de pessoal no Instituto para a realização dos trabalhos de
auditoria até o término do exercício.
Afora as circunstâncias elencadas, a estratégia de atuação da auditoria interna é de realizar
as atividades de forma integrada, para tanto, quando da elaboração do Plano Anual de Atividades da
Auditoria Interna – PAINT as ações são distribuídas de forma a contemplar tanto a unidade da sede
em Manaus como os Institutos onde temos auditores em exercício.
Atuando dessa forma, os resultados dos trabalhos são consolidados pela unidade da sede
resultando geralmente em documento único, porém preservando a estrutura e conteúdo realizado
por cada auditor descentralizado. Assim, por exemplo, quando realizamos uma atividade de
auditoria na área de gestão patrimonial, tanto a sede quanto os auditores descentralizados realizam
as suas diligências com base em uma matriz de auditoria gerando os seus relatórios que são
posteriormente consolidados e agregados, tornando-se um único relatório sobre a ação proposta.
Há de se mencionar, que apesar das circunstancias não permitirem a presença efetiva da
auditoria interna em todos os Institutos do interior, planejamos atividades de auditoria a serem
realizadas pelos técnicos lotados na sede nessas localidades.
II. Demonstração da execução do plano anual de auditoria
As atividades de auditoria realizadas no exercício foram norteadas pelo Plano Anual de
Atividades da Auditoria Interna – PAINT/2015, o qual foi elaborado com base nas normas editadas
pela Secretaria Federal de Controle Interno da Controladoria Geral da União, com o objetivo de
prever todas as ações de auditoria interna a serem realizadas durante o exercício de 2015.
As atividades foram desenvolvidas levando-se em conta a aplicação de matriz de risco,
alinhando-se ao planejamento estratégico da Universidade, de forma a contribuir para a
identificação e mitigação dos riscos inerentes ao negócio desenvolvido.
O planejamento das atividades de auditoria interna foi condicionado pelos seguintes
fatores: recursos humanos disponíveis, matriz de risco das áreas que apresentaram maior grau de
risco e recomendações contidas nos relatórios dos Órgãos de Controle Interno (CGU) e Externo
(TCU) e demandas da Alta Administração.
Diante disso, e ainda, considerando a relevância e a vulnerabilidade de cada setor e a
ampla abrangência das atividades dos controles internos, a fim de cumprir suas funções
institucionais, foram selecionadas, especialmente as seguintes áreas:
ÁREA: CONTROLES DA GESTÃO
Ação 1.01: Atendimento às diligências e demandas dos órgãos de controle interno e
externo.
Objetivos: Acompanhar o grau de atendimento, pelas unidades competentes, das
recomendações emitidas pelos órgãos de controle interno e externo.
Escopo da Atividade: Consolidar as manifestações apresentadas pelas unidades
responsáveis a fim de subsidiar as respostas prestadas pela Administração Superior de 100% (cem
por cento) da demanda no âmbito da entidade. Identificar o quantitativo das recomendações que
foram atendidas e avaliar a qualidade da informação prestada, gerando relatório quadrimestral.
Ação 1.02: Monitoramento das recomendações dos órgãos de controle interno e externo e
Avaliação dos Controles Internos.
165
Objetivos: Monitorar a implementação das recomendações exaradas. Acompanhar a
implementação dos planos de ação que foram elaborados para cumprimento das determinações.
Promover por meio de opinião crítica o amadurecimento dos controles internos da Instituição.
Escopo da Atividade: Monitorar as recomendações junto às unidades responsáveis a fim de
executar as recomendações. Monitorar a implementação dos planos de ações que as unidades
responsáveis elaboraram. Avaliar as estruturas dos controles internos instituídos pela entidade
visando garantir que os objetivos estratégicos sejam atingidos.
Ação 1.03: Elaboração do Relatório Anual de Atividades de Auditoria Interna –
RAINT/2014.
Objetivos: Relatar as ações de auditoria interna realizadas no exercício de 2014 na forma
da legislação vigente.
Escopo da Atividade: Relatório das Atividades de Auditoria realizadas no Exercício de
2014, em observância aos normativos IN/07/2006-CGU e IN/01/07-SFCI e submetê-lo ao Conselho
de Administração para apreciação e aprovação.
Ação 1.04: Relatório e Parecer da Auditoria Interna para o Relatório de Gestão da UFAM,
exercício 2014.
Objetivos: Emitir relatório e parecer da Auditoria Interna para compor o Relatório de
Gestão do exercício 2014 e os quadros das demandas dos Órgãos de Controle Interno e Externo.
Escopo da Atividade: Elaborar os quadros com informações referentes às demandas dos
Órgãos de Controle Interno e Externo. Emitir relatório e parecer da Auditoria Interna para compor o
Relatório de Gestão, em conformidade com a Portaria TCU Nº 90, de 16/04/2014.
Ação 1.05: Elaboração do Plano Anual de Atividades de Auditoria Interna – PAINT/2016.
Objetivos: Planejar as ações de Auditoria Interna, nos moldes das INs Nº 07/CGU/2006 e
01/SFC/2007 e suas alterações.
Escopo da Atividade: Elaboração do PAINT, de acordo com a IN 07/2006-CGU e IN
01/07-SFCI e suas alterações, para o exercício 2016.
Ação 1.06: Análise dos Indicadores de Gestão utilizados pela Universidade.
Objetivos: Verificar e certificar a qualidade dos indicadores de gestão utilizados pela
Instituição, de forma a atestar os resultados por eles apresentados.
Escopo da Atividade: Verificar e certificar a qualidade e veracidade dos dados utilizados
para a formação dos indicadores, como forma de atestar os resultados por eles representados. A
verificação se dará por amostragem de 1 (um) ou grupo de indicadores.
Ação 1.07: Monitoramento do Plano de Providências Permanente da Auditoria Interna.
Objetivos: Monitorar a implementação das recomendações exaradas nos relatórios da
Auditoria Interna nos últimos 5 (cinco) anos.
Escopo da Atividade: Monitorar a implementação das recomendações exaradas nos
relatórios da Auditoria Interna junto às unidades envolvidas em cada ação. Emitir relatório
quadrimestral com os resultados alcançados e com a análise crítica da Auditoria Interna.
ÁREA: SUPRIMENTO DE BENS E SERVIÇOS
Ação 2.01: Regularidade dos Contratos, Processos Licitatórios, Execução, Fiscalização e
Pagamento.
166
Objetivos: Análise na formalização processual, processo licitatório, execução, fiscalização
e pagamento de contratos administrativos firmados com a UFAM.
Escopo da Atividade: A verificação deverá ser feita por amostragem. Serão avaliados os
critérios de materialidade e reincidência de ressalva dos órgãos de controle. Será verificada a
formalização, execução, fiscalização e pagamento dos contratos administrativos.
Ação 2.02: Dispensa e Inexigibilidade.
Objetivos: Verificar a regularidade dos processos licitatórios nas modalidades dispensa e
inexigibilidade.
Escopo da Atividade: A verificação deverá ser feita por amostragem em, no mínimo 10%
do total de dispensas e inexigibilidades realizadas no período. Serão analisados os processos
considerando os critérios de materialidade e reincidência de ressalva dos órgãos de controle e da
própria Auditoria Interna.
ÁREA: GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS
Ação 3.01: Acúmulos de Cargos.
Objetivos: Verificação de possíveis indícios de acúmulos de cargos e infrações ao regime
de trabalho, dos servidores docentes e técnico-administrativos em educação.
Escopo da Atividade: As atividades serão realizadas com base em planilhas de
cruzamentos de dados enviadas pela CGU e TCU.
Ação 3.02: Processos de Concessão de Aposentadoria, Pensão e Abono Permanência.
Objetivos: Verificar os atos de concessão de aposentadoria, pensão e abono permanência,
verificando se os mesmos estão cadastrados no SISAC e sua consistência.
Escopo da Atividade: As atividades serão realizadas nos processos de aposentadoria,
pensão e abono permanência, serão efetuadas por meio da análise documental. A verificação deverá
ser feita por amostragem em, no mínimo 10% do total de processos realizados no período, com
vista à materialidade e risco.
ÁREA: GESTÃO PATRIMONIAL
Ação 4.01: Gerenciamento Patrimonial – Bens Móveis.
Objetivos: Verificação física do controle da gestão patrimonial observando a legalidade,
eficiência e eficácia, e gerenciamento da aquisição de bens móveis pelo setor de patrimônio.
Escopo da Atividade: As atividades serão realizadas através da conferência dos relatórios
de movimentação de Bens Móveis e análise dos inventários encaminhados à Divisão de Patrimônio
pelas Unidades. A verificação in loco será precedida por amostragem em no mínimo 10% dos
departamentos, considerando os critérios de materialidade, e reincidência de ressalva dos órgãos de
controle.
Ação 4.02: Gerenciamento Patrimonial – Veículos.
Objetivos: Verificar as rotinas de controle em relação à utilização dos veículos oficiais,
consumo de combustível e observância da legislação vigente.
Escopo da Atividade: Serão verificados, através do Mapa de Controle Diário de Veículo
Oficial, os registros de saídas, quilometragens realizadas e consumo de combustíveis; controle da
manutenção preventiva, corretiva e reposições de peças e serviços.
167
ÁREA: GESTÃO FINANCEIRA
Ação 5.01: Gerenciamento dos auxílios financeiros.
Objetivos: Verificar as rotinas de concessão dos benefícios em observância à legislação
vigente.
Escopo da Atividade: Realizar por meio de amostragem a verificação do cumprimento da
legislação vigente nas concessões dos auxílios financeiros. A atividade será realizada por meio de
análise documental dos processos.
Ação 5.02: Gerenciamento de diárias e passagens.
Objetivos: Avaliar a formalização do processo de concessão e prestação de contas de
diárias e passagens, bem como constatar o efetivo cumprimento de seu objeto.
Escopo da Atividade: Verificar 5% dos processos de diárias e passagens concedidas a
servidores da UFAM, lotados em Manaus e nas Unidades Acadêmicas Permanentes,
compreendendo desde a solicitação à respectiva prestação de contas, inclusive devoluções,
referentes ao período de fevereiro a junho de 2015, sendo que não integram a amostragem:
concessões referentes a discentes, colaboradores eventuais, bem como as concessões concernentes
às viagens internacionais.
ÁREA: OPERACIONAL
Ação 6.01: Visitas aos Campi do Interior – Itacoatiara e Coari.
Objetivos: Realizar atividade de auditoria programada neste PAINT no campus do interior
que não possui auditor atuando, bem como orientar os gestores quanto à sua atuação, observando os
aspectos legais vigentes.
Escopo da Atividade: As atividades serão realizadas utilizando-se do critério de ausência
de auditor no exercício de suas atividades no campus do interior. Será realizada a atividade
correspondente aos demais campi programadas para aquele período. As atividades serão realizadas
por auditores lotados na sede que se deslocarão até o campus selecionado.
ÁREA: GESTÃO ORÇAMENTÁRIA
Ação 7.01: Cumprimento das Metas previstas no Orçamento da Universidade.
Objetivos: Avaliar a execução dos programas, ações e metas da UFAM, visando à
aplicação dos recursos previstos na LOA.
Escopo da Atividade: Levantamento de dados e informações sobre a execução física e
financeira de cada programa, ação e meta da UFAM por meio dos Sistemas SIMEC e SIAFI e por
solicitação a PROPLAN e PROADM. A atividade será realizada por amostragem.
Diante dos objetivos propostos na realização das atividades de auditoria previstas no
PAINT/2015, esta unidade de Auditoria Interna buscou desenvolver um trabalho no qual as
impropriedades/irregularidades apontadas tenham um direcionamento, por meio de recomendações
ou sugestões passíveis de saneamento e que com a implementação das recomendações dar-se-á o
fortalecimento da gestão, concorrendo para a oferta de melhores serviços à comunidade. As
impropriedades examinadas representam oportunidades de melhoria dos processos gerenciais e
operacionais da gestão.
Nesse sentido, é latente nossa preocupação em buscar mecanismos e metodologias de
trabalho, a exemplo de matriz de risco, que possibilitem cada vez mais um aperfeiçoamento na
168
identificação e seleção dos macroprocessos a serem trabalhados, visando a mitigação ou
minimização dos riscos que possam vir a afetar os objetivos da Universidade.
Há que se mencionar que alguns fatores foram determinantes para que ações previstas no
PAINT/2015 não fossem realizadas e outras estarem em fase de conclusão, conforme elencamos
abaixo os respectivos relatórios preliminares com os devidos prazos para serem concluídos.
Dentre os fatores que impactaram diretamente na autuação da Auditoria Interna elencamos
os seguintes:

Adesão à greve dos técnico-administrativos: 3 (três) servidores lotados na Auditoria
Interna aderiram à greve dos técnico-administrativos a partir de 27 de maio até 07
de outubro, sendo que nesse período priorizamos o atendimento e acompanhamento
das demandas dos Órgãos de Controle Interno e Externo, em detrimento das
atividades previstas no PAINT/2015;

Pedido de exoneração de 1 (um) servidor lotado na Auditoria Interna da sede em 06
de maio, com reposição apenas em primeiro de dezembro;

No INC Benjamin Constant o Auditor entrou em exercício a partir de 10 de julho,
até esta data o INC estava praticamente desassistido de auditor interno;

No ISB Coari o Auditor ingressou com pedido de vacância a partir de 30 de março,
sem reposição até o final do exercício;

Licença para Tratamento de Saúde da Auditora Chefe por um período de 30 dias,
de 09 de abril a 08 de maio;

Segunda Licença para Tratamento de Saúde da Auditoria Chefe por um período de
30 dias, a partir de 26 de agosto, sendo prorrogada até o encerramento do exercício,
ou seja, esta nova licença já alcança os 4 (quatro) meses.
Diante desse quadro, decidimos não realizar as seguintes atividades previstas no
PAINT/2015:

Item 2.02: Área Suprimento de Bens e Serviços – Dispensa e Inexigibilidade;

Item 3.02: Área Recursos Humanos – Processos de Concessão de Aposentadoria,
Pensão e Abono Permanência;

Item 5.01: Área Financeira – Gerenciamento dos Auxílios Financeiros;

Item 6.01: Área Operacional – Visitas aos Campi do interior.
Cabe ressaltar aqui que as atividades elencadas acima, foram realocadas no PAINT/2016 e
serão realizadas conforme o plano, uma vez que entendemos que tais atividades merecem o
acompanhamento da Auditoria Interna.
Há que se mencionar ainda, que realizamos 1 (uma) atividade de auditoria por solicitação
da Autoridade Superior e portanto, sem previsão no PAINT/2015, a qual consistiu-se na “auditagem
no programa de pós-graduação em engenharia de produção para avaliar os procedimentos
administrativos até então utilizados pelas coordenações do programa, visando o alinhamento do
mesmo as normas e diretrizes institucionais e nacionais”.
O trabalho foi motivado pelo Despacho da Magnífica Reitora, datado do dia 20/12/2014,
resultado da apuração dos fatos constantes nos Processos Nº 23105.000019/2014 e
23105.025105/2013.
Registramos também, que muitas outras demandas chegaram até esta unidade de Auditoria
Interna, originárias das mais variadas fontes, em sua maioria relativas a acúmulos de cargos e/ou
169
violação do Regime de Dedicação Exclusiva. Essas demandas ocupam razoável parcela de tempo de
nossos técnicos e o produto final geralmente são pareceres ou despachos, para esse tipo de demanda
não emitimos relatórios.
Necessário enfatizar que devido ao fato de não dispormos de sistema informatizado
específico para o controle e registro das atividades de auditoria interna, a mensuração e os
resultados oriundos dessas demandas tornam-se muito mais difíceis de serem acompanhados.
Para fins de esclarecimento, informamos também que quando da realização de atividades
de auditoria interna que resultem em relatórios, esta unidade emite um Relatório Preliminar com
prazo de 30 (trinta) dias para que as unidades envolvidas atendam as recomendações e apresentem
as suas justificativas para que então, após decorrido o prazo e analisado as justificativas
apresentadas, façamos o Relatório Final de Auditoria.
No decorrer do exercício foram emitidos 07 (sete) relatórios de atividades em atendimento
ao PAINT-2015, conforme passamos a elencar:

Relatório Final Nº 001/2015, de 18 de novembro de 2015, realizado na Área de
Suprimentos de Bens e Serviços - Ação: Regularidade dos Contratos, Processos
Licitatórios, Execução, Fiscalização e Pagamento;

Relatório Final Nº 002/2015, de 23 de novembro de 2015, realizado na Área de
Gestão Patrimonial - Ação: Veículos;

Relatório Final Nº 003/2015, de 01 de dezembro de 2015, realizado na Área de
Controle da Gestão - Ação: Indicadores de Desempenho utilizados pela entidade;

Relatório Preliminar Nº 004/2015, de 09 de dezembro de 2015, realizado por
demanda do Gabinete da Reitoria – Ação: Avaliar os procedimentos
administrativos utilizados pela Coordenação do Programa de Pós-Graduação de
Mestrado em Engenharia de Produção. A previsão para a elaboração do relatório
final desta atividade está para 11 de janeiro de 2016;

Relatório Preliminar Nº 005/2015, de 18 de dezembro de 2015, realizado na Área
de Gestão Patrimonial – Ação: Bens Móveis. A previsão para a elaboração do
relatório final desta atividade está para 18 de janeiro de 2016;

Relatório Preliminar Nº 006/2015, de 18 de dezembro de 2015, realizado na Área
de Gestão de Recursos Humanos – Ação: Acúmulos de Cargos. A previsão para a
elaboração do relatório final desta atividade está para 18 de janeiro de 2016;

Relatório Preliminar Nº 007/2015, de 18 de dezembro de 2015, realizado na Área
Financeira – Ação: Diárias e Passagens. A previsão para a elaboração do relatório
final desta atividade está para 18 de janeiro de 2016.
No que se refere ao destaque dos trabalhos mais relevantes, entendemos que todas as
atividades propostas no PAINT e realizadas pela Auditoria Interna possuem o seu elevado grau de
relevância, no entanto, as atividades das quais o produto final é apresentado em forma de relatório
recebem maior notoriedade do que as atividades que por sua natureza não produzem,
necessariamente, relatórios de atividade de auditoria.
Assim sendo, no exercício de 2015 desenvolvemos atividades de auditoria com
significativa notoriedade nas seguintes áreas:

Suprimento de Bens e Serviços: Realizamos atividade voltada a identificar a
regularidade dos contratos, processos licitatórios, execução, fiscalização e
pagamento;
170

Recursos Humanos: Realizamos atividade voltada a identificar a ações que a
entidade vem desenvolvendo no que se refere aos Acúmulos Ilegais de Cargos;

Patrimonial: Na área patrimonial desenvolvemos duas atividades com vistas a
identificar os controles e o gerenciamento tanto dos veículos da entidade como dos
bens móveis;

Financeira: Realizamos atividade com vistas a avaliar os controles e regularidade
dos processos de concessão de diárias e passagens;

Orçamentária: Realizamos atividade com vistas a identificar o cumprimento das
metas e diretrizes orçamentárias;

Controles da Gestão: Nesta área realizamos atividade com vistas a acompanhar os
Indicadores de Desempenho utilizados pela entidade.
No que concerne às providências adotadas pela gestão das unidades envolvidas no escopo
de nossos trabalhos, é ainda prematuro evidenciá-las, uma vez que devido aos fatores que
impactaram diretamente na execução do PAINT/2015, as atividades foram realizadas apenas nos
últimos meses do exercício, estando portanto dentro da lacuna tempestiva para adoção das medidas
necessárias ao atendimento. Dessa forma, será melhor evidenciado as providências adotadas no
Relatório de Gestão do próximo exercício.
III Eventuais adequações na estrutura organizacional
No que concerne a este quesito não houve no exercício em epígrafe qualquer adequação na
estrutura organizacional da unidade de auditoria interna que mereça destaque neste momento.
No entanto, oportuno mencionar a alteração dos normativos que norteiam as atividades da
auditoria interna, a saber a Instrução Normativa CGU/PR Nº 24, de 17 de novembro de 2015, a qual
começará a produzir efeitos no próximo exercício, uma vez que as atividades de auditoria interna
passarão por uma significativa mudança que abrange desde os conceitos, procedimentos, forma de
atuação até a entrega do produto final.
IV Conclusão
As atividades planejadas no PAINT/2015 foram devidamente realizadas e os seus
resultados oferecem benefícios múltiplos para a melhoria das unidades envolvidas. Embora algumas
atividades não puderam ser realizadas em razão dos fatores já elencados, as quais foram
devidamente realocadas no PAINT/2016 por entendermos que são importantes e relevantes, de uma
maneira geral os objetivos propostos quando do planejamento das atividades foram alcançados de
forma satisfatória.
É oportuno ressaltar que as recomendações pendentes de implementação, resultantes das
auditorias realizadas serão monitoradas pelo Plano de Providências Permanentes da Auditoria
Interna.
Ademais, percebe-se um amadurecimento no que concerne ao assessoramento da Auditoria
Interna juntos às unidades e a Administração Superior, resultando na entrega e disponibilização de
informações mais consistentes e tempestivas, seja para tomada de decisões da gestão, seja para
atendimento de demandas oriundas dos Órgãos de Controle Interno e Externo.
Nossas ações são voltadas para um trabalho de caráter preventivo e corretivo de
assessoramento aos gestores, com o objetivo de assegurar a regularidade da aplicação dos recursos
171
públicos com eficiência e eficácia, e colaborando para que esta Universidade alcance a sua missão e
os objetivos estratégicos definidos.
3.3 Atividades de correição e apuração de ilícitos administrativos
Preliminarmente, cumpre relatar que a CPPAD/UFAM foi instituída pela Resolução
010/2011/CONSAD/UFAM, tendo por fim orientar os procedimentos administrativos disciplinares
no âmbito institucional, emitindo parecer e orientações quando solicitado, bem como o
acompanhamento das atividades desenvolvidas pelos membros das comissões disciplinares.
Quanto à sistemática adotada, a CPPAD informa que os possíveis ilícitos administrativos
cometidos no âmbito desta Universidade são previamente submetidos a esta CPPAD para
providências e emissão de juízo de admissibilidade, na forma do art. 5º, inciso III, da Resolução nº
010/2011-CONSAD, visando subsidiar a autoridade competente na decisão quanto à instauração ou
não de Processo Administrativo Disciplinar/Sindicância.
Uma vez instaurado, o processo disciplinar ou sindicante é conduzido por comissão
composta por servidores que estão à disposição desta CPPAD (“banco de servidores”), indicados
por suas Unidades (acadêmicas e administrativas), com mandato de 2 (anos) anos.
Após, concluído e devidamente julgado pela autoridade instauradora, o processo é
encaminhado a esta CPPAD com o propósito de dar ciência aos interessados, sendo então
promovido o lançamento no sistema da Controladoria Geral da União CGU-PAD e posterior
arquivamento.
Dentre os interessados, inclui-se a autoridade julgadora para ciência do arquivamento e o
Departamento de Administração de Pessoal - DAPES/PROGESP para as providências que lhe
cabem, tais como: registro nos assentamentos funcionais do servidor acusado, descontos
decorrentes de suspensão e, se for o caso, instauração do devido Processo Administrativo visando
apurar valores percebidos indevidamente, para fins de reposição ao erário.
Nesta oportunidade, informa que cinco processos foram instaurados em 2015 e inclusos no
sistema CGU-PAD.
Quadro 22: Processos instaurados em 2015
Número do Processo
Tipo do Processo
Data de
Instauração
Fase Atual
23105002088201516
Processo Administrativo Disciplinar (Lei
8.112/90)
26/02/2015
Processo Julgado e
Arquivado
231050069152014
Processo Administrativo Disciplinar (Lei
8.112/90)
04/05/2015
Processo Julgado e
Arquivado
231050188902015
Sindicância
27/04/2015
Processo Julgado e
Arquivado
231050282612015
Sindicância
30/05/2015
Processo Julgado e
Arquivado
231050677082015
Processo Administrativo Disciplinar (Lei
8.112/90)
29/09/2015
Processo Julgado e
Arquivado
Fonte: CPPAD
172
Oportuno salientar que devido à greve dos servidores (técnico-administrativos e docentes)
e ao encerramento do mandato dos servidores à disposição desta CPPAD, foram instaurados
somente 15 processos, sendo 8 (oito) processos administrativos disciplinares e 7 (sete) processos de
sindicância. Entretanto, considerando que a maioria dos processos ainda está em andamento, com as
comissões processantes, somente 5 (cinco) estão lançados no sistema CGU-PAD, por estarem
devidamente concluídos e julgados.
Informamos ainda, que a CPPAD já está adotando medidas com a finalidade de melhorar a
nossa prestação de serviço.
3.4 Gestão de riscos e controles internos
Considerando que o risco é um evento ou uma condição incerta que, se ocorrer, tem um
efeito em pelo menos um objetivo institucional,5 e que controle corresponde aos mecanismos
utilizados para mitigar riscos, assegurando com certa razoabilidade que os objetivos sejam
alcançados, é possível deduzir que a gestão de riscos na UFAM tem sido efetuada por meio de
controles internos, os quais são exercidos pela conjugação de sua estrutura organizacional, com os
mecanismos de controle estabelecidos ao longo de sua existência, incluindo as normas internas que
definem as responsabilidades pelas tarefas, rotinas de trabalho e procedimentos para a revisão,
aprovação e registro das operações.
Observando-se a forma como a UFAM está organizada, percebe-se que desde a sua
concepção até os dias atuais há o reconhecimento, por parte de seus dirigentes, da importância e da
necessidade da adoção de controles internos. Ao reconhecer isso, tem-se as recomendações e
iniciativas de implementação dos mesmos, visando a inibir atos falhos, prover o correto uso dos
recursos públicos e assegurar que os objetivos e metas traçadas para o desenvolvimento
institucional sejam cumpridos com êxito.
Para tanto, a estrutura dos referidos controles obedece aos princípios básicos peculiares
preconizados por Sá (2002, pág. 107)6, quais sejam:
a)
Existência de um plano de organização com uma adequada distribuição de
responsabilidades.
b)
Regime de autorização e de registros capazes de assegurar um controle contábil
sobre investimentos, financiamentos e sistema de resultados da empresa (custos e receitas),
ou metas das instituições (orçamentos).
c)
Zelo do elemento humano no desempenho das funções a ele atribuídas;
d)
Qualidade e responsabilidade do pessoal, em nível adequado.
O Plano da organização está representado pelo organograma da UFAM, o qual estabelece
as relações de autoridade e responsabilidade entre os vários níveis hierárquicos. Esse organograma é
complementado pelas diretrizes da administração (Regimento Interno, Portarias, Resoluções,
Editais, Políticas, entre outros) e Manuais de Procedimentos.
Já os Sistemas de autorização e procedimentos de registros para promover o controle
sobre as operações e as atividades envolvem:
a) Normas escritas e organizadas, Sistemas do Governo (SIMEC, SCDP, SIASG,
COMPRASNET, SIORG, SIAPE, e-MEC, SINAES, SIE), orientações através de
informativos internos, bem como Cartilhas, fluxogramas e Manuais de procedimentos,
5
Um Guia do Conhecimento em Gerenciamento de Projetos (Guia PMBOK) 4ª Edição. Project Management Institute,
2008.
6
SÁ, Antônio Lopes de. Curso de Auditoria. São Paulo: Atlas, 2002.
173
os quais apresentam um conjunto de atividades que devem ser obedecidas e cumpridas
pelos servidores, bem como a forma como estas serão executadas. No aspecto contábil
têm-se o plano de contas, Sistema SIAFI e os guias de orientações que esclarecem
dúvidas sobre o registro dos dados;
b) Separação de cada transação em etapas, de forma que nenhum indivíduo possa
controla-la integramente;
c) Registros e formulários.
Relativamente ao Pessoal adequado, um indicador de qualidade é a forma de contratação
que se dá por meio da realização de concurso público, o que pode proporcionar a qualidade da mãode-obra, além do cumprimento da legislação. Ademais, há na instituição treinamento e capacitação
constantes para manter a motivação, por meio dos programas de treinamentos de pessoal, bem como
avaliação de desempenho e rodízio de funções.
Em adição ao exposto, destaca-se o que nos ensina Attie (2007, pág. 186), ao afirmar que
“um sistema de controle interno bem desenvolvido pode incluir o controle orçamentário, custopadrão, relatórios operacionais periódicos, análises estatísticas, programas de treinamento de
pessoal e, inclusive, auditoria interna”.
Os ensinamentos supracitados nos conduzem ao entendimento de que o sistema de controle
interno da UFAM está bem estruturado, posto que a execução orçamentária de seus recursos se
baseia em um sistema que permite acompanhar o alcance das metas previstas para cada programa e
ação.
Além disso, os resultados da gestão institucional são periodicamente avaliados nas
Reuniões de Avaliação da Estratégia (RAE) e apresentados no Relatório de Gestão, em consonância
com os objetivos e metas formulados em seu Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), cuja
concepção considera a identidade institucional no que diz respeito a sua filosofia de trabalho, a
missão a que se propõem as diretrizes pedagógicas que orientam as suas ações, a sua estrutura
organizacional e as atividades acadêmicas que desenvolve e/ou pretende desenvolver.
Ainda no Relatório de Gestão são apresentados os indicadores de gestão, em série
histórica, além de outros dados estatísticos. Há também na instituição, conforme já mencionado, os
programas de treinamentos de pessoal, bem como a auditoria interna, que “é um controle
administrativo que mede e avalia a eficiência de outros controles” (ATTIE, 2007, p. 205)7. Por fim,
tem-se ainda a contabilidade que é o principal meio de controle de que dispõe uma administração
(FRANCO, et all., 2002)8.
Sabe-se que todos, na organização, têm alguma responsabilidade pelo controle interno,
considerando que o objeto do mesmo é a própria gestão da instituição, uma vez que o sucesso de
uma administração moderna apoia-se em um sistema de controle interno atuante, sempre na busca
das melhores práticas de gestão e na adoção de providências e também na implantação gradativa de
Sistemas Informatizados que auxiliem o planejamento, a execução e o controle dos recursos
públicos, produzindo insumos ao processo decisório (ATTI, 2007).
7
8
ATTIE, William. Auditoria Interna. 2ª Ed. São Paulo: Atlas, 2007.
FRANCO, Hilário, et all. Auditoria Contábil. São Paulo: Atlas, 2002.
174
4 RELACIONAMENTO COM A SOCIEDADE
4.1 Canais de acesso do cidadão
Serviço de Atendimento ao Cidadão – SIC:
Com o propósito de ser ainda mais transparente em relação as suas ações e atividades, a
Universidade Federal do Amazonas - UFAM implementou, em 12 de maio de 2012, o Serviço de
Atendimento ao Cidadão – SIC em atendimento ao que determina a Lei de Acesso à Informação, nº
12.527/2011.
O SIC/UFAM permite ao cidadão um acesso mais rápido e direto às informações
pertinentes à Instituição, sendo composto de duas estruturas, uma virtual e outra física,
possibilitando, dessa forma, que a população tenha um acesso maior a assuntos de interesse público.
Na estrutura virtual, o cidadão tem à disposição “Informações Ativas” numa página
específica do SIC, com o objetivo central de concentrar informações relevantes sobre a UFAM e
facilitar a busca referente a ações e a atividades desenvolvidas no âmbito da instituição. As
“Informações Passivas” podem ser solicitadas através do Sistema Eletrônico do Serviço de
Informação ao Cidadão (e-SIC), permitindo que qualquer pessoa, física ou jurídica, encaminhe
pedidos de acesso à informação para órgãos e entidades do Poder Executivo Federal.
Por meio do e- SIC, além de fazer o pedido, é possível acompanhar o prazo pelo número
de protocolo gerado e receber a resposta da solicitação por e-mail; entrar com recursos, apresentar
reclamações e consultar as respostas recebidas. O objetivo é facilitar o exercício do direito de
acesso às informações públicas. Se preferir, o cidadão poderá se dirigir diretamente ao Centro
Administrativo da UFAM, onde terá a sua disposição orientações e os mesmos serviços.
Ouvidoria:
A Ouvidoria Geral da UFAM foi criada em 16 de setembro de 2010 através da Resolução
Nº 015/2010 – CONSAD. Tem como Missão: Ampliar as possibilidades do exercício da cidadania
no âmbito institucional através da abertura à comunidade acadêmica: docente, discente, servidores
técnico-administrativos, e à sociedade em geral, de um canal de comunicação com os órgãos
superiores da Instituição. E como Visão: Atender ao público interno e externo através do
acolhimento e mediação de manifestações, em busca de solução para os problemas apresentados,
com ampla divulgação para permitir o acesso ao maior número possível, contribuindo para
melhoria dos métodos, técnicas e processos institucionais.
A Ouvidoria acolhe as manifestações do cidadão (informação, sugestão, reclamação,
denúncia, elogio) por meio de atendimento presencial, de correspondências virtual e convencional,
e do Sistema Informatizado para Gestão de Ouvidorias – SIGO, com acesso disponível na página da
Instituição/Ouvidoria (http://www.portalouvidoria.ufam.edu.br/).
O SIGO é uma ferramenta disponibilizada para o cidadão cadastrar sua manifestação,
acompanhar a tramitação até a resposta final, e participar da pesquisa de satisfação sobre o
atendimento recebido. A Ouvidoria da UFAM acolhe, encaminha ao setor competente, e responde
às manifestações através do SIGO. Os gestores estão cadastrados nesse sistema, assim como o
Procurador Federal na UFAM, o que possibilita a tramitação da quase totalidade das manifestações
na forma digital. Atua com atendimento na forma presencial os manifestantes da comunidade
interna e externa da UFAM, mediando conflitos, solucionando problemas.
175
No ano de 2015, foram acolhidas pela Ouvidoria 544 manifestações, conforme a evolução
abaixo demonstrada por meio dos seguintes gráficos:
Quadro 23: Evolução das Manifestações
EVOLUÇÃO DAS MANIFESTAÇÕES
1
Janeiro
67
7
Julho
25
2
Fevereiro
110
8
Agosto
25
3
Março
52
9
Setembro
27
4
Abril
62
10
Outubro
27
5
Maio
57
11
Novembro
42
6
Junho
27
12
Dezembro
23
Total
544
Fonte: Ouvidoria
Quadro 24: Formas de entrada de manifestação
FORMAS DE ENTRADA DE MANIFESTAÇÃO
1
Site / Sistema Informatizado para Gestão de Ouvidorias (SIGO)
484
2
Atendimento Pessoal (*)
5
3
Telefone
55
544
Total
Fonte: Ouvidoria
(*) O atendimento pessoal está subnotificado: manifestantes registraram no modo Site (ou não registraram).
Quadro 25: Tipos de manifestações acolhidas
TIPOS DE MANIFESTAÇÃO ACOLHIDAS
1
Denúncia
223
2
Informação
172
3
Reclamação
133
4
Sugestão
10
5
Elogio
6
Total
544
176
TIPO DE MANIFESTANTE
1
Pessoa Física
389
2
Anônimo
05
Total
544
Fonte: Ouvidoria
Quadro 26: Encaminhamento das manifestações acolhidas pela Ouvidoria da UFAM
Tipo de
Manifestação
DENÚNCIA
INFORMAÇÃO
RECLAMAÇÃO
SUGESTÃO
Providências
Adotadas
Demanda Atendida
Justificativa pelo não
atendimento
Nº
As manifestações foram
respondidas pelos setores
competentes,
sendo
apuradas
quando
necessário. As denúncias
não procedentes foram
justificadas,
dando
direito ao manifestante se
contrapor.
As
denúncias
infundadas,
cujos
conteúdos,
após
apuração, não foram
comprovados.
223
Respondidas
pela
Ouvidoria
ou
encaminhadas
ao
setor responsável.
SIM
Para os pedidos de
documentos,
os
manifestantes foram
orientados a registrar
no SIC/UFAM (todos
respondidos,
conforme
Relatório
disponível
em
http://www.acessoainf
ormacao.gov.br/
172
Encaminhadas
aos
setores responsáveis.
As manifestações foram
respondidas pelos setores
competentes, informando
as medidas tomadas
quando procedentes. As
reclamações
não
procedentes
foram
justificadas,
dando
direito ao manifestante se
contrapor.
Reclamações
que
ferem
normas
institucionais,
de
prazos extemporâneos
ou com assuntos não
pertinentes à UFAM.
133
Encaminhadas
aos
setores responsáveis.
As manifestações foram
respondidas pelos setores
responsáveis.
As
sugestões
exequíveis
foram respondidas com
Encaminhadas
aos
setores responsáveis
e/ou diretamente à
Reitora da UFAM
(Ex. Assédio Moral,
Acúmulo de Cargo)
(SIM/NÃO)
As manifestações não
acatadas
foram
justificadas.
10
177
acatamento.
ELOGIO
Encaminhadas aos
setores pertinentes
para conhecimento.
Quando dirigida ao
servidor,
recomendação ao
chefe que seja
divulgado ao
interessado com
ampla divulgação no
setor.
As respostas dos setores
foram encaminhadas aos
manifestantes. A
Ouvidoria informou os
procedimentos
recomendados quanto ao
elogio recebido.
TOTAL
6
544
Fonte: Ouvidoria
Destaca-se que a atuação da Ouvidoria contribui para o fortalecimento da imagem
institucional marcada pela transparência perante seu público interno e externo. No âmbito interno,
contribui para melhoria da qualidade do ambiente de trabalho e de vida dos seus servidores na
medida em que as demandas servem de ferramenta para o ajustamento e melhoria dos métodos e
processos de trabalho da instituição.
Neste sentido, a Ouvidoria relaciona-se com todas as instâncias da universidade e pode por
elas ser demandada. Suas atribuições estendem-se para além do registro e encaminhamento de
queixas e sugestões (manifestações), incluindo também a competência para sugerir melhorias de
métodos, técnicas e processos a Administração Superior. Portanto, tendo como base os problemas
apresentados nas manifestações acolhidas pela Ouvidoria da UFAM; em atenção aos
questionamentos da Ouvidoria-Geral da União (OGU/CGU) através da coleta de dados sobre as
Ouvidorias Públicas Federais; análise do instrumento de avaliação de desempenho dos SIC nas
instituições federais, são realizados recomendações e proposições à Gestão Superior da UFAM.
4.2 Carta de serviços ao cidadão
A Carta de Serviços ao Cidadão da Universidade Federal do Amazonas foi elaborada pela
Assessoria de Comunicação (ASCOM) e disponibilizada à sociedade em formato digital através do
site institucional da UFAM:
http://www.ufam.edu.br/index.php/index.php?option=com_content&view=article&id=663&Itemid
=301
4.3 Aferição do grau de satisfação dos cidadãos-usuários
O vasto processo de consulta à comunidade universitária em 2014 culminou com a
pesquisa coordenada pela CPA que procedeu à avaliação interna da UFAM, atendendo aos ditames
do SINAES em termos tanto da sua finalidade construtiva e formativa, quanto de seu caráter
permanente de obrigatoriedade e de envolvimento de toda a comunidade universitária, na
perspectiva de criar e desenvolver a cultura de avaliação no interior da Universidade, em
consonância com a Missão assumida pela CPA de tornar a avaliação sustentável. Frente a esta
Missão, com os resultados alcançados para 2014, a CPA tem clareza da necessidade e urgência da
178
ação pedagógica de convencimento de todos os agentes da comunidade acadêmica, no que diz
respeito ao compromisso de cada um com as transformações e mudanças a serem articuladas para
alcançar o nível de excelência e de participação pretendidos.
Participaram do processo de Autoavaliação, respondendo aos questionários on line ou
preenchendo os formulários impressos aplicados nas turmas de cursos específicos: 384 docentes,
223 técnico-administrativos em educação e 2.579 alunos. Nos cursos específicos, do total de 3.733
alunos matriculados e que realizam as Licenciaturas no PARFOR, apenas 1.280 (34,3%)
responderam o questionário impresso, aplicado na sala de aula por professores no período do
recesso de janeiro/fevereiro de 2015, uma vez que os questionários de várias turmas só foram
devolvidos após o encerramento do lançamento dos dados. Dentre os alunos que realizam cursos de
Licenciatura de formação específica para professores indígenas, os Baniwa, Tukano e Nheengatu do
Município de São Gabriel da Cachoeira não tiveram suas respostas tabuladas por decisão da
Coordenadora do curso, que não devolveu os questionários respondidos por considerar pouco
pertinentes as questões respondidas, em relação à experiência daqueles professores em formação.
No curso oferecido pela Faculdade de Educação para os Munduruku, Sateré-Mawé, e diferentes
povos indígenas do Médio Solimões - Kokama, Kambeba, Tikuna, Kanamari, Miranha, Mayoruna,
Mura e Apurinã - apenas 41 professores da etnia Munduruku e 54 professores destas oito etnias do
Médio Solimões tiveram oportunidade de responder o questionário impresso. Um quadro
comparativo do número de participantes neste processo de autoavaliação para o relatório 2014, em
relação aos dois últimos anos, mostra que houve um incremento significativo de participantes, que
pode ser atribuído à ampla campanha de divulgação realizada entre os gestores de unidades e entre
os segmentos docentes, técnico-administrativos e discentes. Do número de participantes conferido,
o maior incremento foi dado pela participação dos discentes, com 132,8 % em relação a 2012 e 135
% em relação a 2013. Embora seja observado este incremento, o número médio de participantes
ainda foi pequeno, deixando a desejar no que se refere à sustentabilidade do processo.
Ficou evidenciado que a CPA ainda é pouco conhecida, pois entre os docentes apenas
31,4% já havia ouvido falar da CPA; em contraposição, a maioria de 68,6% declarou não saber
exatamente o que ela faz e não ouviu falar ou não respondeu. Entre os técnico-administrativos esses
percentuais equivalem, respectivamente, a 30,4% e 69,6%. Entre os discentes os percentuais
mostram que 36,7% já ouviram falar da CPA, porém 63,3% correspondem ao percentual de alunos
na mesma condição da maioria de professores e técnicos que declararam não saber exatamente o
que a CPA faz e não ouviram falar ou não responderam.
Quanto a atuação das Comissões Setoriais de avaliação – CSA no interior das Unidades, a
maioria também não sabe da sua existência. No contexto das 20 (vinte) Unidades de ensino da
UFAM, atualmente, os Diretores de ONZE (11) delas já nomearam suas Comissões Setoriais de
Avaliação, a saber: SEIS (6) estão em Manaus: Escola de Enfermagem, Instituto de Ciências
Biológicas, Instituto de Ciências Exatas, Faculdade de Odontologia, Faculdade de Ciências
Farmacêuticas, Faculdade de Estudos Sociais; e 5 (cinco) nas Unidades Multicampi - Benjamin
Constant / INC, Coari / ISB, Humaitá / IEAA, Itacoatiara / ICET e Parintins / ICSEZ,
correspondendo a 55 % das Unidades Acadêmicas. Neste sentido, os dados estão congruentes, pois
revelam a necessidade de um trabalho de autoconscientização da comunidade acadêmica para
ampliar seu envolvimento, elevando o grau de integração, articulação, participação e valorização da
avaliação como exigência ética e política.
Observou-se que 15,4% e 21,5% dos docentes e técnicos, respectivamente, consideram
ótima a relação entre a concretização da Missão da UFAM e o PDI, e que mais de 40% de cada
segmento validaram como boa esta relação. Ou seja, em média, cerca de 60% desses servidores
concordam que há efetiva contribuição para execução e acompanhamento do PDI.
O nível de satisfação demonstrado pelos alunos decorre do que se analisou da sua
avaliação relacionando:
179
a contribuição que seu curso de graduação proporciona para a sua formação integral:
56,1% concordaram que essa contribuição é muito boa; 36,4% afirmam que é boa e uma pequena
parcela discordou da maioria considerando regular (5,7%), fraca (1,3%) e muito fraca (0,5%). Isto
significa que os cursos atendem as expectativas dos alunos e têm adotado práticas adequadas para a
sua formação superior em acordo com a sua finalidade.
a contribuição que sua formação proporciona para assimilar valores éticos e cultura geral:
67,9% dos alunos afirmaram que a formação desenvolvida contribui amplamente para incorporação
desses valores; 28,5% avaliaram que contribui parcialmente; e uma parcela bem pequena acredita
que contribui muito pouco (2,9%) ou não contribui (0,6%).
a contribuição efetiva para aquisição de valores relacionados à humanização e exercício
profissional, as respostas apresentaram percentuais muito próximos àqueles do quesito anterior:
73,9% concordam amplamente, 23,1% concordam parcialmente, 2,4% concordam que contribui
muito pouco e 0,2% afirmaram que não contribui. Acredita-se que a insatisfação desse pequeno
grupo decorre da forma como esses alunos se envolvem com sua formação e como constroem sua
identidade com o curso que realizam.
a integração dos conteúdos das disciplinas ofertadas. Observou-se que dos 2.579 alunos, a
grande maioria considerou o currículo bem integrado e relativamente integrado reunindo-se nessas
categorias conceituais 90,9% dos estudantes. Esse aspecto, muito bem avaliado por esse segmento,
configura o excelente nível de satisfação dos estudantes, uma vez que esse percentual altíssimo de
alunos afirmou a pertinência do trabalho acadêmico em relação à proposta pedagógica desenvolvida
na sua formação superior. No entanto, para 8,8% (228) dos estudantes há insatisfação na medida em
que classificaram a integração dos conteúdos nos conceitos: pouco integrado (7,9%), ou como
conteúdos que não comportam nenhuma integração (0,9%), conforme registra a Figura 10.
No plano da gestão de pessoas constatou-se que:
A responsabilidade social da UFAM enseja uma abrangência de sua contribuição, num raio
de ação que tem pertinência com o desenvolvimento humano sustentável. Assim referenciado, o
desenvolvimento institucional da UFAM se projeta com a expansão de seus horizontes éticos pela
afirmação de sua responsabilidade com a inclusão social, refletida na adesão a diferentes Programas
de cotas para o acesso e permanência de alunos e servidores; o desenvolvimento econômico e social
instituído nos Projetos dos Cursos como fundamento da formação humana e profissional na
graduação e pós-graduação; a defesa do meio ambiente/ da memória cultural e do patrimônio
cultural/da produção artística configurada na política ambiental com ações planejadas para a
garantia dos direitos previstos no Artigo 225 da Constituição Federal do Brasil de 1988, nas
políticas de inovação tecnológica, e nas políticas de preservação/ divulgação/ proteção do
patrimônio cultural em execução por diferentes pró-reitorias (PROGESP, PROTEC, PROEXT,
PROEG, PROPLAN) e alguns órgãos Suplementares.
Na avaliação dos docentes quanto à integração entre ensino, pesquisa e extensão em sua
unidade Verificou-se que 40,1% avaliaram mais fortemente a integração entre ensino, pesquisa e
extensão assinalando o conceito Bom; seguido pelo conceito Regular com 31,5%. Não obstante esse
resultado torna-se relevante desafiar toda comunidade a refletir sobre os dados obtidos com os
conceitos Fraco (11,2%) e Péssimo (3,1%), que somam 14,3% (Figura 8). Ora, esse percentual é um
pouco maior que o do conceito Ótimo (13%), e deve merecer atenção a fim de encontrar caminhos
para constituir essa integração de modo mais presente e orgânico no cotidiano de todos os
segmentos que a avaliaram. Afinal, as atividades fins são o tripé fundamental da existência desta
Universidade.
A avaliação dos docentes quanto às atividades de ensino da graduação e da pós-graduação:
as atividades de Ensino da Graduação foram mais bem avaliadas frente aquelas desenvolvidas na
Pós-Graduação. Destaca-se que 57,6% da categoria docente avaliaram a Graduação com o conceito
180
Bom; enquanto que a Pós-Graduação foi avaliada com o conceito bom por apenas 30,7% dos
professores. as percepções dos docentes quanto às atividades da Pós-Graduação suscitam relativa
negatividade em relação ao seu desenvolvimento como política institucional, uma vez que a soma
dos conceitos Fraco (15,9%) e Péssimo (6,3%), no total significativo de 22,3%, expressa um
importante sinal de insatisfação com os Programas.
Quanto às atividades de pesquisa e de extensão.
Verificou-se que as Atividades de Extensão foram melhor avaliadas pelos docentes
(16,1%-ótimo e 44,5%-bom) em relação às atividades de Pesquisa (8,9%-ótimo e 40,1%-bom);
destacando-se o conceito Bom em ambas as atividades, cujos percentuais somam o total de 84,6%.
Com esses resultados pode-se avaliar que tais atividades-fim estão sendo realizadas de acordo com
o que se espera desse segmento. Porém, em relação às Atividades de Pesquisa os professores
tenderam a uma avaliação mais negativa, uma vez que o conceito Fraco foi a opção de 22,1%. Esse
dado suscita um alerta para se problematizar essa fraqueza: Seria por falta de oportunidade e de
fomento que mais pesquisas não estão sendo desenvolvidas na UFAM? Em que medida as
pesquisas que estão em curso atendem as expectativas desses docentes? Por quê? As pesquisas
realizadas estão atendendo as demandas socioeconômicas e culturais de nossa sociedade?
A avaliação dos docentes quanto às políticas para produção científica na sua unidade.
No que tange à avaliação das políticas para produção científica observou-se, de modo
geral, que os professores perceberam com relativa positividade seu nível de excelência. Nesta
análise, ao considerar que 25,8% avaliaram tais políticas com o conceito Bom e 27,9% indicaram o
aceitável Regular obtém-se, com a soma desses percentuais, um grupo de 53,7% do conjunto de
docentes com uma perspectiva aquém do que se pode esperar de profissionais de uma instituição,
cuja natureza básica é produzir conhecimentos. Isto implica reconhecer a tendência a que a
universidade se alinha, atuando fortemente como uma instituição de ensino com importante
seletividade na pesquisa; demandando a necessidade do fortalecimento de políticas adequadas, de
recursos financeiros, de investimento em áreas prioritárias de pesquisa e desenvolvimento (P&D);
bem como a inserção orgânica da pesquisa em todas as disciplinas dentro do marco de políticas
internacionais / nacionais / regionais de P&D, além de pessoal qualificado com alto nível de
engajamento e compromissado com a promoção do saber mediante a pesquisa que potencialize a
qualidade.
4.4 Mecanismos de transparência das informações relevantes sobre a atuação da unidade
Esta seção tem por finalidade informar o caminho de acesso no portal da unidade na
internet no que se refere às informações referentes à sua atuação, consideradas úteis e relevantes à
sociedade e que contribuam na transparência da gestão, inclusive os relatórios de gestão, os
relatórios de auditoria de gestão e acórdãos do TCU concernentes.
No que se refere à sua atuação, esta Universidade dispõe da Carta de Serviços ao Cidadão.
Como se extrai da apresentação disposta no Portal da UFAM “a Universidade Federal do Amazonas
(Ufam) atende os cidadãos por meio dos Campi instalados em Manaus e nos municípios de
Humaitá, Coari, Itacoatiara, Benjamin Constant e Paritins, oferecendo cursos de graduação e pósgraduação. Além disso, a Universidade desenvolve diversos programas e projetos de extensão
(capital e interior) e de pesquisa. Diariamente a Ufam abre suas portas para atendimento médico,
odontológico, jurídico, fisioterápico, psicológico, dentre outros. Assim, a Carta de Serviços ao
Cidadão objetiva informar e dar ciência ao público quanto aos serviços prestados pela Universidade
de forma a orientar o cidadão a buscar informações de seu interesse ou necessidade”. A Carta de
Serviços ao Cidadão pode ser acessada por meio da página inicial do portal em www.ufam.edu.br ou
diretamente pelo link http://www.ufam.edu.br/attachments/article/663/carta_cidadao.pdf .
181
Quanto aos Relatórios de Gestão da UFAM, os mesmos podem ser acessados na página do
Departamento de Planejamento Institucional da Pró-Reitoria de Planejamento e Desenvolvimento
Institucional – DPI/PROPLAN através do endereço http://www.proplan.ufam.edu.br/dpi.htm onde
encontram-se identificados como “Relatórios de Atividade”, com seu ano de referência.
No que se refere aos relatórios de auditoria de gestão e acórdãos do TCU concernentes, os
mesmos podem ser acessados na página da Pró-Reitoria de Planejamento e Desenvolvimento
Institucional – PROPLAN, por meio do endereço http://www.proplan.ufam.edu.br/index.htm onde
encontram-se identificados como “Processos de Contas Anuais” e “Anexos”, ressalva-se o fato de
não publicarmos os Acórdãos do TCU concernentes aos processos de contas anuais.
182
4.5 Medidas para garantir a acessibilidade aos produtos, serviços e instalações
Quadro 27: Cobertura e e programas de inclusão e acessibilidade
CAMPUS
Há política
estruturada
para
acessibilidade
e mobilidade
de estudantes
com
deficiência.
SIM
MANAUS
NÃO
X
BENJAMIN
X
QUAIS ESPAÇOS?
Diante de nossa preocupação com as disposições legais e sensibilidade comum da instituição, demos início no ano de 2013 a composição
dos 7 Núcleos de acessibilidade distribuídos por todos os campi e campus da capital.
Salas de
aulas
Laboratórios
1
1
1
0
0
0
0
Bibliotecas
Auditórios
Prédios
administrativos
Restaurante
Banheiros
Moradia
Calçamentos
1
0
12
0
600m
0
0
0
6
0
600m
6
0
0
6
0
0
0
450m
0
0
ITACOATIARA
X
1
1
0
0
0
COARI
X
1
0
0
0
0
0
HUMAITÁ
X
1
1
0
0
1
0
PARINTINS
X
1
0
0
0
0
0
4
Fonte: Núcleo Eu Apoio
183
Quadro 28: Política estruturada para acompanhamento da inserção pedagógica de estudantes deficientes
HÁ POLÍTICA ESTRUTURADA PARA ACOMPANHAMENTO DA INSERÇÃO PEDAGÓGICA DE ESTUDANTES DEFICIENTES
CAMPUS
O que possuímos é um conjunto de ações deliberadas por fórum formado por professores e alunos que representam Estudantes com deficiência.
Estudantes deficientes não possuímos.
SIM
NÃO
Qual?
Dirigida para qual tipo de deficiência:
MANAUS
x
Política de Acessibilidade
Todas as incidências
BENJAMIN
x
Política de Acessibilidade
Todas as incidências
ITACOATIARA
x
Política de Acessibilidade
Todas as incidências
COARI
x
Política de Acessibilidade
Todas as incidências
HUMAITÁ
x
Política de Acessibilidade
Todas as incidências
PARINTINS
x
Política de Acessibilidade
Todas as incidências
Fonte: Núcleo Eu Apoio
184
5 DESEMPENHO FINANCEIRO E INFORMAÇÕES CONTÁBEIS
O fluxo financeiro da UFAM envolveu três grandes grupos de despesas: Pessoal; Custeio e
Capital. Para Pessoal o limite disponibilizado foi de R$ 429.881.876,00, tendo sido executado R$
426.550.848,88, representando 99% da dotação autorizada. Quando comparada com a execução da
despesa do ano de 2014 que foi de R$ 388.307.875,21, nota-se um acréscimo de dispêndio
financeiro na ordem de R$ 38.242.973,67, representando uma elevação de 9,8% em relação à
despesa executada em 2014.
Tratando-se de Custeio, o limite disponibilizado totalizou R$ 131.729.814,68, tendo sido
executado R$ 103.057.514,79, representando 78% da dotação autorizada. Quando comparada com a
execução da despesa do ano de 2014 que foi de R$ 103.536.585,17, nota-se um decréscimo de
dispêndio financeiro na ordem de R$ 479.070,38, ou seja, uma redução de 0,5% em relação à
despesa executada em 2014.
Concernente a Capital, o limite disponibilizado foi de R$ 33.274.646,20, do qual foi
executado R$ 16.242.866,43, representando 49% da dotação autorizada. Em relação ao exercício
anterior, cujo montante foi de R$ 6.950.436,13, verificou-se um aumento de 34%, o que representa
R$ 9.292.430,30 a mais, nos investimentos da UFAM.
O Quadro a seguir apresenta a execução orçamentária da UFAM durante o exercício.
Execução orçamentária da UFAM
ORÇAMENTO 2015
PESSOAL
CUSTEIO
CAPITAL
TOTAL
LOA 2015
387.069.681,00
142.283.495,00
47.377.114,00
576.730.290,00
REDUÇÃO
11%
42.812.195,00
-7% - 10.553.680,32
-30% - 14.102.467,80
3%
18.156.046,88
ORÇAMENTO REDUZIDO
LIQUIDADO
111%
429.881.876,00 99%
426.550.848,88
93%
131.729.814,68 78%
103.057.514,79
70%
33.274.646,20 49%
16.242.866,43
103%
594.886.336,88 92%
545.851.230,10
Fonte: Tesouro Gerencial 2015
Observando-se o Quadro acima, verifica-se um contingenciamento da ordem de 7% na
dotação orçamentária inicial destinada a custeio e 30% na dotação para capital, o que representou
uma diminuição nos recursos da ordem de R$ 24.656.148,12.
Item 7.2 Informações sobre medidas para garantir a sustentabilidade financeira dos
compromissos relacionados à educação superior
O ano de 2015 foi marcado por contingenciamentos e limitações orçamentárias que
afetaram diretamente as atividades da Universidade Federal do Amazonas. No decorrer do
exercício, houve cortes de 7,12% nas despesas correntes de custeio e 25,31% nas despesas correntes
de capital, assim como só foram liberados 33,67% das emendas (23,56% na parte de custeio e
34,82% no capital).
Para se adequar ao novo cenário, a UFAM precisou rever parcialmente seu planejamento e
sua escala de prioridades. Logo após os anúncios governamentais do ajuste fiscal, foi priorizado o
pagamento das bolsas acadêmicas e assistenciais, dos restaurantes universitários, dos serviços de
limpeza e conservação, de segurança e de apoio, por serem considerados fundamentais à
manutenção das atividades finalísticas da Instituição.
Em função das prioridades acima, alguns programas foram suspensos temporamente, tais
como, o Pró-congresso; o Nheengatu; o Tucandeira; o Caxiri e o Programa de Apoio à Participação
de Discentes de Graduação em Eventos Científicos, Tecnológicos e Culturais (Pectec). Despesas
com passagens e diárias foram reduzidas, missões internacionais foram adiadas, a periodicidade das
reuniões das Câmaras e Conselhos Superiores foi alargada, além da revisão de alguns dos contratos
de prestação de serviço, que já vinha sendo efetuada desde 2013.
185
Adicionalmente, o repasse de financeiro foi outro fator que afetou a execução financeira da
UPC. Os repasses financeiros ocorreram de forma fracionada durante todo o exercício de 2015,
levando a UFAM a priorizar os pagamentos a serem realizados com vistas a não prejudicar as
atividades de ensino. Desse modo, houve um esforço de toda a comunidade universitária da UFAM
para que o exercício de 2015 fosse encerrado sem um significativo passivo.
7.2.1 Políticas, instrumentos e fontes de recursos para ensino, pesquisa e extensão
A UFAM não possui uma política específica de captação dos recursos para o
desenvolvimento de suas atividades, porém, o seu orçamento é composto por duas fontes principais
de financiamento: (1) recursos do Tesouro Nacional repassados diretamente pelo Ministério da
Educação e (2) recursos próprios originários de recursos não-financeiros diretamente arrecadados,
recursos financeiros diretamente arrecadados e recursos de convênios. Além disso, têm-se os
recursos provenientes de emendas e de descentralização para o atendimento de finalidades
específicas.
No exercício de 2015, os recursos do Tesouro constantes da LOA totalizaram R$
557.073.550,00, porém, o limite disponibilizado foi de R$ 580.443.202,80. Salienta-se que a
elevação entre a dotação inicial e o limite liberado está associada aos gastos com pessoal, posto que,
para custeio e capital houve redução, conforme já exposto anteriormente.
Já os recursos oriundos de arrecadação própria foram previstos R$ 13.756.740,00 e
arrecadado R$ 7.901.812,76. Com respeito aos recursos oriundos de emendas, foram previstos na
LOA R$ 5.900.000,00 e disponibilizados apenas R$ 1.986.557,00. Relativo aos recursos oriundos
de descentralização, totalizaram R$ 5.676.115,19, tendo sido devolvidos R$ 852.010,00.
7.2.2 Demonstração da alocação dos recursos captados e dos resultados
A tabela abaixo demonstra a alocação dos recursos próprios previstos e arrecadados, bem
como, a execução dos mesmos por fonte de recursos detalhada.
Execução de recursos próprios por grupo e fonte detalhada - LOA 2015
Fonte
Recursos
FONTE DE RECURSOS DETALHADA
50
0250000000
RECURSOS NAO-FINANCEIROS DIRETAM. ARRECADADOS
50
0250098992
RECURSOS DE CONVENIOS
50
0250150049
UFAM/PROEXT/PERM.USO/B.REV.ICHL
50
0250150085
UFAM/REC.ADM./GERAL
50
0250150101
PROPESP/TAXA DE INSCRICAO DO MESTRADO
0250150108
UFAM/AUDITORIO EULALIO
50
0250150109
CONCURSOS PROFESSORES E TECNICOS-UFAM
50
0650000000
RECURSOS NAO-FINANCEIROS DIRETAM. ARRECADADOS
50
Total
80
0280000000
RECURSOS FINANCEIROS DIRETAMENTE ARRECADADOS
80
0280204121
REC.FINANC.DIRETAMENTE ARRECADADOS - HCPA
80
0280262700
REC. FINANCEIROS DIRET. ARREC/UFAM
80
0680000000
RECURSOS FINANCEIROS DIRETAMENTE ARRECADADOS
80
Total
81
0281000000
RECURSOS DE CONVENIOS
81
0281200001
UFAM/PNUD-DESENV. INDUSTRIAL-CA 07/47-3950
81
0681000000
RECURSOS DE CONVENIOS
81
Total
Total
DOTACAO
INICIAL
DOTACAO
ATUALIZADA
RECEITA
ARRECADADA
DESPESAS
EMPENHADAS
DESPESAS
LIQUIDADAS
5.034.156,24
5.059.522,24
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
470,00
0,00
0,00
DESPESAS
PAGAS
0,00
0,00
2.700,00
2.700,00
0,00
2.700,00
2.700,00
2.700,00
2.470.098,34
2.470.098,34
1.867.158,48
2.187.005,36
2.174.164,97
2.174.164,97
367.690,28
367.690,28
1.110.977,50
367.690,28
355.033,60
353.811,54
0,00
0,00
63.494,00
0,00
0,00
0,00
3.242.127,14
3.242.127,14
3.286.464,68
3.199.802,11
1.553.001,64
1.550.969,96
0,00
2.671.000,00
0,00
0,00
0,00
0,00
11.116.772,00
13.813.138,00
6.328.564,66
5.757.197,75
4.084.900,21
4.081.646,47
49.993,65
169.124,65
0,00
0,00
0,00
0,00
405.491,35
405.491,35
0,00
327.252,38
314.939,77
314.939,77
100.000,00
100.000,00
602.772,70
100.000,00
81.404,64
81.404,64
427.252,38
396.344,41
396.344,41
0,00
1.744.000,00
0,00
555.485,00
2.418.616,00
602.772,70
495.743,84
2.585.423,84
0,00
0,00
0,00
0,00
1.588.739,16
1.588.739,16
970.475,40
1.453.934,32
1.237.459,21
1.237.459,21
0,00
150.000,00
0,00
0,00
0,00
0,00
2.084.483,00
4.324.163,00
970.475,40
1.453.934,32
1.237.459,21
1.237.459,21
13.756.740,00
20.555.917,00
7.901.812,76
7.638.384,45
5.718.703,83
5.715.450,09
Fonte: Tesouro Gerencial 2015.
5.3 Tratamento contábil da depreciação, da amortização e da exaustão de itens do patrimônio
e avaliação e mensuração de ativos e passivos
Esta UPC no ano de 2015 realizou a depreciação de bens do Ativo referentes às contas de
Veículos e de Imóveis.
186
Em relação à conta de Imóveis o registro da depreciação foi feito pela Coordenação Geral
de Contabilidade da Secretaria do Tesouro Nacional através da UG 170999, diretamente no sistema
SIAFI.
Para o cálculo da depreciação dos Veículos foi utilizado o sistema integrado de gestão
contratado pela UFAM, o SIE. O mesmo foi parametrizado conforme orientação contida no Manual
SIAFI, Macrofunção 020330, seguindo as Normas Brasileiras de Contabilidade Aplicadas ao Setor
Público.
O SIE promoveu o cálculo da depreciação de Veículos da seguinte forma:

Vida Útil: 15 anos;

Valor Residual: 10%;

Percentual de depreciação anual: 6,6%;

Base de Cálculo: 90% do valor de aquisição dos Veículos adquiridos em 2014 e
2015.
Esclarecemos que por razões técnicas do módulo de sistema patrimonial do SIE, a
depreciação só pode ser iniciada no exercício de 2015, começando pela conta Veículos, e que a
customização do referido módulo ainda está sendo executada pela empresa contratada, para
atualização dos dados patrimoniais, visando a continuidade do processo de depreciação dos bens
da Fundação Universidade do Amazonas no exercício de 2016.
AVALIAÇÃO E MENSURAÇÃO DE ATIVOS E PASSIVOS
As contas de Ativo e Passivo desta UPC são alimentadas no SIAFI através de lançamentos
feitos no sistema SIAFI-web, na Unidade Gestora 154039. Tais registros são baseados em
documentos contábeis válidos, tais como: nota fiscal, relatório de movimentação de almoxarifado,
entre outros.
Alguns outros lançamentos são feitos diretamente pelas Setoriais do MEC: Financeira,
Contábil e Orçamentária.
No exercício de 2015 tais lançamentos geraram reflexos contábeis nas contas desta UPC
no que se refere a disponibilidades, créditos e dívidas, estoques, intangível e imobilizado. A
Fundação Universidade do Amazonas não apresenta contas de Investimentos e Diferido.
Vale ressaltar que para as contas do Imobilizado que se referem a Imóveis os registros são
efetuados no Sistema de Gerenciamento dos Imóveis de Uso Especial da União – SPIUNET.
A avaliação e mensuração dos valores de Ativos e Passivos são feitas conforme abaixo:

Disponibilidades, créditos e dívidas – Seus valores são demonstrados conforme os
lançamentos feitos no SIAFI-web pela própria UG ou pela Setorial do MEC,
equivalem ao valor de custo da transação.

Estoques – São mensurados levando em conta as aquisições e baixas, ambas
lançadas no SIAFI-web, com base no valor de aquisição.

Intangível – Constam nesse grupo valores referente ao custo de registro de patente
junto ao órgão competente.

Imobilizado – Com exceção dos Imóveis, as contas são registradas no SIAFI-web
com base no documento de aquisição, levando em consideração o valor da Nota
Fiscal.
Para os imóveis foi feita reavaliação baseado no valor do metro quadrado, e lançado o
novo valor no SPIUNET.
187
A partir do exercício de 2015 a Universidade Federal do Amazonas iniciou o lançamento
da depreciação de parte das contas do Imobilizado, especificamente Veículos e Imóveis.
A conta Imóveis, além da depreciação também sofreu reavaliação, baseado em trabalho
feito por profissionais da área de engenharia, com intuito de atualizar o valor dos bens desta UPC.
Os lançamentos referentes à depreciação impactaram de forma moderada o resultado da
Instituição, uma vez representam apenas uma parte da depreciação do Imobilizado.
No tocante a reavaliação houve um impacto de mais de um bilhão de reais no Ativo da
UFAM, justificado pela ausência de reavaliação de tais contas, assim como pela atualização do
valor do metro quadrado da área reavaliada.
Tal reavaliação foi feita para os imóveis situados na área do Campus Universitário,
considerando tanto as benfeitorias quanto o terreno.
O impacto maior ocorreu no valor do terreno, uma vez que o registrado no SPIUNET
estava desatualizado. A atualização foi feita levando em consideração o valor do Custo Unitário
Básico (CUB) informado pela Prefeitura de Manaus, multiplicado pela área total do Campus,
conforme cálculo a seguir:

CUB = R$ 176,97;

ÁREA DO TERRENO DO CAMPUS= 5.997.190,45;

VALOR DO TERRENO= R$ 176,97 * 5.997.190,45;

VALOR DO TERRENO= R$ 1.061.322.793,94;

O cálculo acima justifica o aumento ocorrido no Ativo da UPC.
5.4 Sistemática de apuração de custos no âmbito da unidade
A UFAM ainda não possui um sistema de apuração de custos. Atualmente, o único
indicador de custo existente é o custo-corrente por aluno com e sem Hospital Universitário que é
apurado de acordo com a metodologia recomendada pelo TCU por meio da decisão planária nº
408/2002.
Contudo, a Instituição entende a necessidade da implantação de um sistema de custos e, em
virtude disso, está tomando providencias para a sua concretização. Foram realizadas reuniões entre
as Pró-Reitorias de Planejamento (PROPLAN) e Pró-Reitoria de Administração (PROADM), para
debater e definir a metodologia de apuração de custo da Instituição.
188
5.5 Demonstrações contábeis exigidas pela Lei 4.320/64 e notas explicativas
Quadro 30: Balanço Financeiro
INGRESSOS
DISPÊNDIOS
ESPECIFICAÇÃO
2015
2014
ESPECIFICAÇÃO
2015
2014
Receitas Orçamentárias
8.818.628,38
-
Despesas Orçamentárias
589.340.473,80
-
Ordinárias
836.948,95
-
Ordinárias
177.496.193,18
-
Vinculadas
7.982.801,39
-
Vinculadas
411.844.280,62
-
Educação
-
Educação
327.102.533,40
-
Seguridade Social (Exceto RGPS)
-
Seguridade Social (Exceto RGPS)
6.186,79
-
Operação de Crédito
-
Operação de Crédito
65.460.635,62
-
Alienação de Bens e Direitos
-
Alienação de Bens e Direitos
-
Transferências Constitucionais e Legais
-
Transferências Constitucionais e Legais
-
Previdência Social (RGPS)
-
Previdência Social (RGPS)
-
Doações
-
Doações
-
-
Outros Recursos Vinculados a Órgãos e Programas
7.687.310,95
-
-
Outros Recursos Vinculados a Fundos
11.587.613,86
-
Outros Recursos Vinculados a Órgãos e
Programas
Outros Recursos Vinculados a Fundos
7.982.801,39
189
Demais Recursos
(-) Deduções da Receita Orçamentária
Transferências Financeiras Recebidas
Resultantes da Execução Orçamentária
-
Demais Recursos
-
-1.121,96
-
661.585.121,38
-
Transferências Financeiras Concedidas
73.845.303,76
-
624.624.735,39
-
Resultantes da Execução Orçamentária
72.929.440,74
-
Cota Recebida
-
Cota Concedida
-
Repasse Recebido
624.611.463,93
-
Repasse Concedido
Sub-repasse Recebido
13.271,46
-
Sub-repasse Concedido
Recursos Arrecadados - Recebidos
-
Recursos Arrecadados - Concedidos
-
Valores Diferidos - Baixa
-
Valores Diferidos - Baixa
-
Valores Diferidos - Inscrição
-
Valores Diferidos - Inscrição
-
Correspondência de Débitos
-
Correspondências de Créditos
-
Cota Devolvida
-
Cota Devolvida
-
Repasse Devolvido
-
Repasse Devolvido
-
Sub-repasse Devolvido
-
Sub-repasse Devolvido
-
Independentes da Execução Orçamentária
36.960.385,99
-
Transferências Recebidas para Pagamento de RP
25.024.273,38
-
Transferências Concedidas para Pagamento de RP
Demais Transferências Recebidas
1.548,76
-
Demais Transferências Concedidas
Movimentação de Saldos Patrimoniais
11.934.563,85
-
Movimento de Saldos Patrimoniais
-
Movimentações para Incorporação de Saldos
Movimentações para Incorporação de Saldos
Independentes da Execução Orçamentária
72.929.440,74
-
915.863,02
-
84.744,73
-
831.118,29
-
190
Aporte ao RPPS
-
-
Aporte ao RPPS
-
-
Aporte ao RGPS
-
-
Aporte ao RGPS
-
-
38.063.867,13
-
45.741.309,78
-
Inscrição dos Restos a Pagar Processados
7.557.903,69
-
Pagamento dos Restos a Pagar Processados
12.967.003,43
-
Inscrição dos Restos a Pagar Não Processados
30.209.599,36
-
Pagamento dos Restos a Pagar Não Processados
32.392.244,94
-
Depósitos Restituíveis e Valores Vinculados
138.416,65
-
Depósitos Restituíveis e Valores Vinculados
296.364,08
-
Outros Recebimentos Extraorçamentários
157.947,43
-
Outros Pagamentos Extraorçamentários
85.697,33
-
Recebimentos Extraorçamentários
Ordens Bancárias não Sacadas - Cartão de
Pagamento
Despesas Extraorçamentárias
-
Ordens Bancárias Sacadas - Cartão de Pagamento
-
Restituições a Pagar
-
Pagamento de Restituições de Exercícios Anteriores
-
Passivos Transferidos
-
Pagamento de Passivos Recebidos
-
-
Cancelamento de Direitos do Exercício Anterior
-
Arrecadação de Outra Unidade
-
Transferência de Arrecadação para Outra Unidade
Variação Cambial
-
Variação Cambial
-
Valores para Compensação
-
Valores Compensados
-
Valores em Trânsito
-
Valores em Trânsito
-
-
Ajuste Acumulado de Conversão
-
-
Demais Pagamentos
-
Cancelamento de Obrigações do Exercício
Anterior
DARF - SISCOMEX
40,00
Ajuste Acumulado de Conversão
Demais Recebimentos
157.907,43
85.697,33
-
-
191
Saldo do Exercício Anterior
Caixa e Equivalentes de Caixa
TOTAL
9.203.544,23
-
9.203.544,23
-
717.671.161,12
-
Saldo para o Exercício Seguinte
Caixa e Equivalentes de Caixa
TOTAL
8.744.073,78
-
8.744.073,78
-
717.671.161,12
-
Quadro 31: Balanço Orçamentário - Receita
RECEITA
RECEITAS ORÇAMENTÁRIAS
PREVISÃO INICIAL
PREVISÃO
ATUALIZADA
RECEITAS REALIZADAS
SALDO
RECEITAS CORRENTES
13.796.790,00
13.796.790,00
8.818.628,38
-4.978.161,62
-
-
-
-
Impostos
-
-
-
-
Taxas
-
-
-
-
Contribuições de Melhoria
-
-
-
-
Receitas de Contribuições
-
-
-
-
Contribuições Sociais
-
-
-
-
Contribuições de Intervenção no Domínio
Econômico
-
-
-
-
Contribuição de Iluminação Pública
-
-
-
-
Receitas Tributárias
192
Receita Patrimonial
581.460,00
581.460,00
671.133,37
89.673,37
Receitas Imobiliárias
25.975,00
25.975,00
68.360,67
42.385,67
Receitas de Valores Mobiliários
555.485,00
555.485,00
602.772,70
47.287,70
Receita de Concessões e Permissões
-
-
-
-
Compensações Financeiras
-
-
-
-
Receita Decorrente do Direito de Exploração de Bens Públicos
-
-
-
Receita da Cessão de Direitos
-
-
-
-
Outras Receitas Patrimoniais
-
-
-
-
-
-
470,00
470,00
Receita da Produção Vegetal
-
-
470,00
470,00
Receita da Produção Animal e Derivados
-
-
-
-
Outras Receitas Agropecuárias
-
-
-
-
-
-
-
-
Receita da Indústria Extrativa Mineral
-
-
-
-
Receita da Indústria de Transformação
-
-
-
-
Receita da Indústria de Construção
-
-
-
-
Outras Receitas Industriais
-
-
-
-
Receitas de Serviços
11.130.847,00
11.130.847,00
4.904.394,29
-6.226.452,71
Transferências Correntes
2.084.483,00
2.084.483,00
970.475,40
-1.114.007,60
Receitas Agropecuárias
Receitas Industriais
193
Transferências Intergovernamentais
-
-
-
-
Transferências de Instituições Privadas
-
-
-
-
Transferências do Exterior
-
-
-
-
Transferências de Pessoas
-
-
-
-
Transferências de Convênios
2.084.483,00
2.084.483,00
970.475,40
-1.114.007,60
Transferências para o Combate à Fome
-
-
-
-
Outras Receitas Correntes
-
-
2.272.155,32
2.272.155,32
Multas e Juros de Mora
-
-
179,55
179,55
Indenizações e Restituições
-
-
2.271.975,77
2.271.975,77
Receita da Dívida Ativa
-
-
-
-
Receitas Dec. Aportes Periódicos
Amortização Déficit do RPPS
-
-
-
-
Rec. Decor. de Aportes Periódicos para
Compensações ao RGPS
-
-
-
-
-
-
-
-
RECEITAS DE CAPITAL
-
-
-
-
Operações de Crédito
-
-
-
-
Operações de Crédito Internas
-
-
-
-
Operações de Crédito Externas
-
-
-
-
-
-
-
-
Receitas Correntes Diversas
Alienação de Bens
194
Alienação de Bens Móveis
-
-
-
-
Alienação de Bens Imóveis
-
-
-
-
Amortização de Empréstimos
-
-
-
-
Transferências de Capital
-
-
-
-
Transferências Intergovernamentais
-
-
-
-
Transferências de Instituições Privadas
-
-
-
-
Transferências do Exterior
-
-
-
-
Transferência de Pessoas
-
-
-
-
-
-
-
-
Transferências de Convênios
-
-
-
-
Transferências para o Combate à Fome
-
-
-
-
-
-
-
-
Integralização do Capital Social
-
-
-
-
Resultado do Banco Central do Brasil
-
-
-
-
Remuneração das Disponibilidades do
Tesouro Nacional
-
-
-
-
Dívida Ativa Prov. da Amortização
Empréstimos e Financiam.
-
-
-
-
-
-
-
-
Transferências de Outras Instituições
Públicas
Outras Receitas de Capital
Receita Dívida Ativa Alienação Estoques de
Café
195
Receita de Títulos Resgatados do Tesouro
Nacional
-
-
-
-
Receitas de Capital Diversas
-
-
-
-
RECURSOS ARRECADADOS EM
EXERCÍCIOS ANTERIORES
-
-
-
-
SUBTOTAL DE RECEITAS
13.796.790,00
13.796.790,00
8.818.628,38
-4.978.161,62
REFINANCIAMENTO
-
-
-
-
-
-
-
-
Mobiliária
-
-
-
-
Contratual
-
-
-
-
-
-
-
-
Mobiliária
-
-
-
-
Contratual
-
-
-
-
13.796.790,00
13.796.790,00
8.818.628,38
-4.978.161,62
580.521.845,42
580.521.845,42
Operações de Crédito Internas
Operações de Crédito Externas
SUBTOTAL COM REFINANCIAMENTO
DÉFICIT
TOTAL
13.796.790,00
13.796.790,00
589.340.473,80
575.543.683,80
DETALHAMENTO DOS AJUSTES NA
PREVISÃO ATUALIZADA
-
6.799.177,00
6.799.177,00
-
Créditos Adicionais Abertos com Superávit
Financeiro
-
4.565.000,00
4.565.000,00
-
-
2.234.177,00
2.234.177,00
-
Créditos Adicionais Abertos com Excesso de
196
Arrecadação
Créditos Cancelados Líquidos
-
-
-
-
Créditos Adicionais Reabertos
-
-
-
-
Quadro 32: Balanço Orçamentário – Despesa
DESPESA
DESPESAS ORÇAMENTÁRIAS
DOTAÇÃO
INICIAL
DOTAÇÃO
ATUALIZADA
DESPESAS
EMPENHADAS
DESPESAS
LIQUIDADAS
DESPESAS
PAGAS
SALDO DA DOTAÇÃO
DESPESAS CORRENTES
529.353.176,00
577.871.495,00
551.967.099,23
533.100.958,64
528.769.949,45
25.904.395,77
Pessoal e Encargos Sociais
387.069.681,00
429.881.876,00
426.830.977,88
426.830.977,88
426.830.977,88
3.050.898,12
Juros e Encargos da Dívida
-
-
-
-
-
-
Outras Despesas Correntes
142.283.495,00
147.989.619,00
125.136.121,35
106.269.980,76
101.938.971,57
22.853.497,65
47.377.114,00
47.377.114,00
37.373.374,57
26.029.915,80
22.803.021,30
10.003.739,43
Investimentos
47.377.114,00
47.377.114,00
37.373.374,57
26.029.915,80
22.803.021,30
10.003.739,43
Inversões Financeiras
-
-
-
-
-
-
Amortização da Dívida
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
DESPESAS DE CAPITAL
RESERVA DE CONTINGÊNCIA
197
RESERVA DO RPPS
-
-
-
-
-
-
SUBTOTAL DAS DESPESAS
576.730.290,00
625.248.609,00
589.340.473,80
559.130.874,44
551.572.970,75
35.908.135,20
AMORTIZAÇÃO DA DÍVIDA /
REFINANCIAMENTO
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Dívida Mobiliária
-
-
-
-
-
-
Outras Dívidas
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Dívida Mobiliária
-
-
-
-
-
-
Outras Dívidas
-
-
-
-
-
-
SUBTOTAL COM REFINANCIAMENTO
576.730.290,00
625.248.609,00
589.340.473,80
559.130.874,44
551.572.970,75
35.908.135,20
TOTAL
576.730.290,00
625.248.609,00
589.340.473,80
559.130.874,44
551.572.970,75
35.908.135,20
Amortização da Dívida Interna
Amortização da Dívida Externa
Quadro 33: Demonstrativo de Execução dos Restos a Pagar Não Processados
DESPESAS
ORÇAMENTÁRIAS
INSCRITOS EM
EXERCÍCIOS
ANTERIORES
INSCRITOS EM 31
DE DEZEMBRO DO
EXERCÍCIO
ANTERIOR
LIQUIDADOS
PAGOS
CANCELADOS
SALDO
DESPESAS
4.342.264,65
12.380.711,12
9.531.431,13
9.399.901,47
732.822,52
6.590.251,78
198
CORRENTES
Pessoal e Encargos
Sociais
-
796,34
-
-
-
796,34
Juros e Encargos da
Dívida
-
-
-
-
-
-
Outras Despesas
Correntes
4.342.264,65
12.379.914,78
9.531.431,13
9.399.901,47
732.822,52
6.589.455,44
DESPESAS DE
CAPITAL
12.691.814,65
24.845.563,12
23.111.003,02
22.992.343,47
317.856,32
14.227.177,98
Investimentos
12.691.814,65
24.845.563,12
23.111.003,02
22.992.343,47
317.856,32
14.227.177,98
Inversões Financeiras
-
-
-
-
-
-
Amortização da Dívida -
-
-
-
-
-
37.226.274,24
32.642.434,15
32.392.244,94
1.050.678,84
20.817.429,76
TOTAL
17.034.079,30
Quadro 34: Demonstrativo de Execução Restos a Pagar Processados e Não Processados Liquidados
DESPESAS
ORÇAMENTÁRIAS
DESPESAS
CORRENTES
INSCRITOS EM
EXERCÍCIOS
ANTERIORES
INSCRITOS EM 31 DE
DEZEMBRO DO
EXERCÍCIO ANTERIOR
PAGOS
CANCELADOS
SALDO
402.400,00
11.104.112,14
10.956.860,99
405.362,69
144.288,46
199
Pessoal e Encargos
Sociais
-
9.261.757,74
9.261.757,74
-
-
Juros e Encargos da
Dívida
-
-
-
-
-
Outras Despesas
Correntes
402.400,00
1.842.354,40
1.695.103,25
405.362,69
144.288,46
DESPESAS DE
CAPITAL
1.380.500,00
2.031.827,30
2.010.142,44
1.402.184,86
0,00
Investimentos
1.380.500,00
2.031.827,30
2.010.142,44
1.402.184,86
0,00
Inversões Financeiras
-
-
-
-
-
Amortização da Dívida -
-
-
-
-
13.135.939,44
12.967.003,43
1.807.547,55
144.288,46
TOTAL
1.782.900,00
Quadro 35: Balanço Patrimonial
ATIVO
PASSIVO
ESPECIFICAÇÃO
2015
2014
ESPECIFICAÇÃO
2015
2014
ATIVO CIRCULANTE
97.961.612,63
-
PASSIVO CIRCULANTE
16.029.071,07
-
Caixa e Equivalentes de Caixa
8.744.073,78
-
Obrigações Trabalh., Previd. e Assist. a Pagar a
Curto Prazo
-
-
Créditos a Curto Prazo
-
-
Empréstimos e Financiamentos a Curto Prazo
-
-
-
Fornecedores e Contas a Pagar a Curto Prazo
7.749.847,23
-
Créditos Tributários a Receber
200
Clientes
-
Obrigações Fiscais a Curto Prazo
-
-
Créditos de Transferências a Receber
-
Obrigações de Repartição a Outros Entes
-
-
Empréstimos e Financiamentos Concedidos
-
Provisões de Curto Prazo
-
-
Dívida Ativa Tributária
-
Demais Obrigações a Curto Prazo
8.279.223,84
-
Dívida Ativa Não Tributária
-
(-) Ajustes para Perdas em Créditos de Curto
Prazo
Demais Créditos e Valores a Curto Prazo
-
88.849.897,42
-
-
-
Estoques
367.641,43
-
VPDs Pagas Antecipadamente
-
-
1.617.312.289,15
-
PASSIVO NÃO CIRCULANTE
-
-
53.955,80
-
Obrigações Trabalh., Previd. e Assist. a Pag. de
Longo Prazo
-
-
53.955,80
-
Empréstimos e Financiamentos a Longo Prazo
-
-
-
Fornecedores e Contas a Pagar a Longo Prazo
-
-
Estoques
-
Obrigações Fiscais a Longo Prazo
-
-
VPDs Pagas Antecipadamente
-
Provisões de Longo Prazo
-
-
-
Demais Obrigações a Longo Prazo
-
-
Investimentos e Aplicações Temporárias a
Curto Prazo
ATIVO NÃO CIRCULANTE
Ativo Realizável a Longo Prazo
Demais Créditos e Valores a Longo Prazo
Investimentos e Aplicações Temporárias a
Longo Prazo
Investimentos
-
201
Participações Permanentes
-
Participações Avaliadas p/Método da
Equivalência Patrimonial
-
Participações Avaliadas pelo Método de
Resultado Diferido
-
-
16.029.071,07
-
ESPECIFICAÇÃO
2015
2014
Patrimônio Social e Capital Social
-
-
Adiantamentos para Futuro Aumento de Capital
(AFAC)
-
-
Reservas de Capital
-
-
Ajustes de Avaliação Patrimonial
-
-
Reservas de Lucros
-
-
Demais Reservas
-
-
TOTAL DO PASSIVO EXIGÍVEL
-
Custo
-
(-) Red. ao Valor Recuperável de
Participações Permanentes
Propriedades para Investimento
Propriedades para Investimento
(-) Depreciação Acumulada de Propriedades
p/ Investimentos
(-) Redução ao Valor Rec. de Propriedades
para Investimentos
Investimentos do RPSS de Longo Prazo
Investimentos do RPSS de Longo Prazo
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
202
(-) Redução ao Valor Recuperável de
Investimentos do RPPS
Demais Investimentos Permanentes
Demais Investimentos Permanentes
(-) Redução ao Valor Recuperável de
Demais Invest. Perm.
Imobilizado
Bens Móveis
Bens Móveis
(-) Depreciação/Amortização/Exaustão
Acum. de Bens Móveis
(-) Redução ao Valor Recuperável de Bens
-
-
-
-
1.617.141.409,16
122.171.359,74
Resultados Acumulados
1.699.244.830,71
-
Resultado do Exercício
1.164.341.969,88
-
Resultados de Exercícios Anteriores
533.209.216,87
-
Ajustes de Exercícios Anteriores
1.693.643,96
-
(-) Ações / Cotas em Tesouraria
-
-
TOTAL DO PATRIMÔNIO LÍQUIDO
1.699.244.830,71
-
-
-
-
-
-
122.235.550,74
-
-64.191,00
-
-
-
Móveis
203
Bens Imóveis
1.494.970.049,42
-
1.495.416.675,10
-
(-) Depr./Amortização/Exaustão Acum. de
Bens Imóveis
-446.625,68
-
(-) Redução ao Valor Recuperável de Bens
Imóveis
-
-
116.924,19
-
93.984,39
-
Softwares
93.984,39
-
(-) Amortização Acumulada de Softwares
-
-
-
-
Bens Imóveis
Intangível
Softwares
(-) Redução ao Valor Recuperável de
Softwares
204
Marcas, Direitos e Patentes Industriais
22.939,80
-
22.939,80
-
(-) Amortização Acumulada de Marcas,
Direitos e Patentes Ind
-
-
(-) Redução ao Valor Recuperável de
Marcas, Direitos e Pat.
-
-
-
-
-
-
-
-
(-) Redução ao Valor Recuperável Direito de Uso de Imóveis
-
Marcas, Direitos e Patentes Industriais
Direitos de Uso de Imóveis
Direitos de Uso de Imóveis
(-) Amortização Acumulada de Direito de
Uso de Imóveis
Diferido
-
-
205
Diferido
-
(-) Amortização Acumulada
-
TOTAL DO ATIVO
1.715.273.901,78
-
TOTAL DO PASSIVO E PATRIMÔNIO
LÍQUIDO
1.715.273.901,78
-
Quadro 36: Visão Lei 4.320/64
ATIVO
PASSIVO
ESPECIFICAÇÃO
2015
2014
ESPECIFICAÇÃO
2015
2014
ATIVO FINANCEIRO
13.727.227,21
-
PASSIVO FINANCEIRO
65.957.972,02
-
ATIVO PERMANENTE
1.701.546.674,57
-
PASSIVO PERMANENTE
847.938,96
-
-
SALDO PATRIMONIAL
1.648.467.990,80
-
SALDO PATRIMONIAL
206
Quadro 37: Compensações
ATIVO
PASSIVO
ESPECIFICAÇÃO
ESPECIFICAÇÃO
2015
2014
2015
2014
SALDO DOS ATOS
POTENCIAIS ATIVOS
31.631.389,80
-
SALDO DOS ATOS
POTENCIAIS PASSIVOS
121.947.290,90
-
Execução dos Atos
Potenciais Ativos
31.631.389,80
-
Execução dos Atos
Potenciais Passivos
121.947.290,90
-
Garantias e
17.182.298,59
Contragarantias Recebidas
a Executar
-
Garantias e
Contragarantias Concedidas
a Executar
-
-
Direitos Conveniados 11.182.818,92
e Outros Instrumentos
Congêneres a Rec.
-
Obrigações
Conveniadas e Outros
Instrum Congêneres a
Liberar
2.146.460,20
-
Direitos Contratuais a 3.266.272,29
Executar
-
Obrigações Contratuais
a Executar
119.800.830,70
-
Outros Atos
Potenciais Ativos a
Executar
-
-
Outros Atos Potenciais
Passivos a Executar
-
-
TOTAL
31.631.389,80
-
TOTAL
121.947.290,90
-
ESPECIFICAÇÃO / Saldo
dos Atos Potenciais Ativos
ESPECIFICAÇÃO / Saldo
dos Atos Potenciais Passivos
207
Quadro: Demonstrativo do Superávit/Déficit Financeiro Apurado no Balanço Patrimonial
DESTINAÇÃO DE RECURSOS
SUPERÁVIT/DÉFICT FINANCEIRO
Recursos Ordinários
-10.411.596,75
Recursos Vinculados
-41.819.148,06
Educação
-39.001.737,47
Seguridade Social (Exceto RGPS)
-1.453.190,46
Operação de Crédito
90,00
Doações
253.159,30
Outros Recursos Vinculados a Órgãos e Programas
3.129.951,51
Outros Recursos Vinculados a Fundos
-4.562.603,05
Demais Recursos
-184.817,89
TOTAL
-52.230.744,81
Quadro: Fluxo de Caixa
FLUXOS DE CAIXA DAS ATIVIDADES DAS OPERAÇÕES
2015
2014
47.342.630,76
-
208
INGRESSOS
670.700.113,84
-
7.848.152,98
-
Receita Tributária
-
-
Receita de Contribuições
-
-
Receita Patrimonial
68.360,67
-
Receita Agropecuária
470,00
-
Receita Industrial
-
-
Receita de Serviços
4.904.394,29
-
Remuneração das Disponibilidades
602.772,70
-
Outras Receitas Derivadas e Originárias
2.272.155,32
-
970.475,40
-
89.977,49
-
Dos Estados e/ou Distrito Federal
40.000,00
-
Dos Municípios
49.977,49
-
Intragovernamentais
22.120,47
-
Outras Transferências Correntes Recebidas
858.377,44
-
661.881.485,46
-
138.416,65
-
Receitas Derivadas e Originárias
Transferências Correntes Recebidas
Intergovernamentais
Outros Ingressos das Operações
Ingressos Extraorçamentários
Restituições a Pagar
-
209
Passivos Transferidos
-
Cancelamento de Obrigações do Exercício Anterior
-
Transferências Financeiras Recebidas
661.585.121,38
-
Arrecadação de Outra Unidade
-
Variação Cambial
-
Valores para Compensação
-
Valores em Trânsito
-
DARF - SISCOMEX
40,00
Ajuste Acumulado de Conversão
Demais Recebimentos
-
157.907,43
-
-623.357.483,08
-
-487.998.072,33
-
Legislativo
-
-
Judiciário
-
-
Essencial à Justiça
-
-
Administração
-
-
Defesa Nacional
-
-
Segurança Pública
-
-
Relações Exteriores
-
-
DESEMBOLSOS
Pessoal e Demais Despesas
210
Assistência Social
-
-
Previdência Social
-111.928.131,23
-
Saúde
-6.400,96
-
Trabalho
-
-
Educação
-374.846.045,97
-
Cultura
-678.722,17
-
Direitos da Cidadania
-
-
Urbanismo
-530.972,00
-
Habitação
-
-
Saneamento
-
-
Gestão Ambiental
-
-
Ciência e Tecnologia
-7.800,00
-
Agricultura
-
-
Organização Agrária
-
-
Indústria
-
-
Comércio e Serviços
-
-
Comunicações
-
-
Energia
-
-
Transporte
-
-
211
Desporto e Lazer
-
-
Encargos Especiais
-
-
(+/-) Ordens Bancárias não Sacadas - Cartão de Pagamento
-
-
-
-
Juros e Correção Monetária da Dívida Interna
-
-
Juros e Correção Monetária da Dívida Externa
-
-
Outros Encargos da Dívida
-
-
-61.132.045,58
-
-
-
A Estados e/ou Distrito Federal
-
-
A Municípios
-
-
Intragovernamentais
-61.132.045,58
-
Outras Transferências Concedidas
-
-
-74.227.365,17
-
-296.364,08
-
Juros e Encargos da Dívida
Transferências Concedidas
Intergovernamentais
Outros Desembolsos das Operações
Dispêndios Extraorçamentários
Pagamento de Restituições de Exercícios Anteriores
-
Pagamento de Passivos Recebidos
-
Transferências Financeiras Concedidas
Cancelamento de Direitos do Exercício Anterior
-73.845.303,76
-
212
Transferência de Arrecadação para Outra Unidade
-85.697,33
-
Variação Cambial
-
Valores Compensados
-
Valores em Trânsito
-
Ajuste Acumulado de Conversão
-
Demais Pagamentos
-
FLUXOS DE CAIXA DAS ATIVIDADES DE INVESTIMENTO
-47.802.101,21
-
-
-
Alienação de Bens
-
-
Amortização de Empréstimos e Financiamentos Concedidos
-
-
Outros Ingressos de Investimentos
-
-
-47.802.101,21
-
Aquisição de Ativo Não Circulante
-47.395.083,23
-
Concessão de Empréstimos e Financiamentos
-
-
Outros Desembolsos de Investimentos
-407.017,98
-
-
-
-
-
Operações de Crédito
-
-
Integralização do Capital Social de Empresas Estatais
-
-
INGRESSOS
DESEMBOLSOS
FLUXOS DE CAIXA DAS ATIVIDADES DE FINANCIAMENTO
INGRESSOS
213
Transferências de Capital Recebidas
-
-
-
-
Dos Estados e/ou Distrito Federal
-
-
Dos Municípios
-
-
Intragovernamentais
-
-
Outras Transferências de Capital Recebidas
-
-
-
-
-
-
Amortização / Refinanciamento da Dívida
-
-
Outros Desembolsos de Financiamento
-
-
GERAÇÃO LÍQUIDA DE CAIXA E EQUIVALENTES DE CAIXA
-459.470,45
-
CAIXA E EQUIVALENTES DE CAIXA INICIAL
9.203.544,23
-
CAIXA E EQUIVALENTE DE CAIXA FINAL
8.744.073,78
-
Intergovernamentais
Outros Ingressos de Financiamento
DESEMBOLSOS
Quadro 38: Variações Patrimoniais Quantitativas
VARIAÇÕES PATRIMONIAIS QUANTITATIVAS
214
2015
VARIAÇÕES PATRIMONIAIS AUMENTATIVAS
Impostos, Taxas e Contribuições de Melhoria
2014
1.959.229.214,34 -
-
Impostos
-
-
Taxas
-
-
Contribuições de Melhoria
-
-
-
-
Contribuições Sociais
-
-
Contribuições de Intervenção no Domínio Econômico
-
-
Contribuição de Iluminação Pública
-
-
Contribuições de Interesse das Categorias Profissionais
-
-
4.893.358,29
-
Venda de Mercadorias
470,00
-
Vendas de Produtos
-
-
Exploração de Bens, Direitos e Prestação de Serviços
4.892.888,29
-
602.952,25
-
Juros e Encargos de Empréstimos e Financiamentos Concedidos
-
-
Juros e Encargos de Mora
179,55
-
Variações Monetárias e Cambiais
-
-
Contribuições
Exploração e Venda de Bens, Serviços e Direitos
Variações Patrimoniais Aumentativas Financeiras
215
Descontos Financeiros Obtidos
-
-
Remuneração de Depósitos Bancários e Aplicações Financeiras
602.772,70
-
Aportes do Banco Central
-
-
Outras Variações Patr. Aumentativas Financeiras
-
-
Transferências e Delegações Recebidas
662.917.596,44
-
Transferências Intragovernamentais
661.585.121,38
-
Transferências Intergovernamentais
112.097,96
-
Transferências das Instituições Privadas
858.377,44
-
Transferências das Instituições Multigovernamentais
-
-
Transferências de Consórcios Públicos
-
-
Transferências do Exterior
-
-
Execução Orçamentária Delegada de Entes
-
-
Transferências de Pessoas Físicas
-
-
Outras Transferências e Delegações Recebidas
361.999,66
-
Valorização e Ganhos c/ Ativos e Desincorporação de Passivos
1.288.549.162,25 -
Reavaliação de Ativos
-
-
Ganhos com Alienação
-
-
Ganhos com Incorporação de Ativos
1.257.104.168,61 -
Ganhos com Desincorporação de Passivos
31.444.993,64
-
216
Reversão de Redução ao Valor Recuperável
-
-
2.266.145,11
-
Variação Patrimonial Aumentativa a Classificar
-
-
Resultado Positivo de Participações
-
-
Operações da Autoridade Monetária
-
-
Outras Variações Patrimoniais Aumentativas
VPA de Dívida Ativa
-
Reversão de Provisões e Ajustes para Perdas
-
-
Diversas Variações Patrimoniais Aumentativas
2.266.145,11
-
794.887.244,46
-
341.844.971,13
-
Remuneração a Pessoal
267.311.902,72
-
Encargos Patronais
55.149.622,91
-
Benefícios a Pessoal
19.383.445,50
-
Outras Var. Patrimoniais Diminutivas - Pessoal e Encargos
-
-
106.830.741,91
-
Aposentadorias e Reformas
89.354.084,07
-
Pensões
17.276.623,83
-
Benefícios de Prestação Continuada
-
-
VARIAÇÕES PATRIMONIAIS DIMINUTIVAS
Pessoal e Encargos
Benefícios Previdenciários e Assistenciais
217
Benefícios Eventuais
-
-
Políticas Públicas de Transferência de Renda
-
-
Outros Benefícios Previdenciários e Assistenciais
200.034,01
-
78.722.182,09
-
Uso de Material de Consumo
3.241.715,64
-
Serviços
75.092.615,20
-
Depreciação, Amortização e Exaustão
387.851,25
-
17.928,92
-
Juros e Encargos de Empréstimos e Financiamentos Obtidos
-
-
Juros e Encargos de Mora
17.928,92
-
Variações Monetárias e Cambiais
-
-
Descontos Financeiros Concedidos
-
-
Aportes ao Banco Central
-
-
Outras Variações Patrimoniais Diminutivas Financeiras
-
-
73.845.303,76
-
Transferências Intragovernamentais
73.845.303,76
-
Transferências Intergovernamentais
-
-
Transferências a Instituições Privadas
-
-
Transferências a Instituições Multigovernamentais
-
-
Uso de Bens, Serviços e Consumo de Capital Fixo
Variações Patrimoniais Diminutivas Financeiras
Transferências e Delegações Concedidas
218
Transferências a Consórcios Públicos
-
-
Transferências ao Exterior
-
-
Execução Orçamentária Delegada a Entes
-
-
Outras Transferências e Delegações Concedidas
-
-
180.531.470,02
-
Reavaliação, Redução a Valor Recuperável e Ajustes p/ Perdas
-
-
Perdas com Alienação
-
-
Perdas Involuntárias
-
-
Incorporação de Passivos
17.144.041,45
-
Desincorporação de Ativos
163.387.428,57
-
-
-
Impostos, Taxas e Contribuições de Melhoria
-
-
Contribuições
-
-
-
-
Custo das Mercadorias Vendidas
-
-
Custos dos Produtos Vendidos
-
-
Custo dos Serviços Prestados
-
-
13.094.646,63
-
-
-
Desvalorização e Perda de Ativos e Incorporação de Passivos
Tributárias
Custo - Mercadorias, Produtos Vend. e dos Serviços Prestados
Outras Variações Patrimoniais Diminutivas
Premiações
219
Resultado Negativo de Participações
-
-
Operações da Autoridade Monetária
-
-
Incentivos
12.195.524,69
-
Subvenções Econômicas
-
-
Participações e Contribuições
-
-
Constituição de Provisões
-
-
Diversas Variações Patrimoniais Diminutivas
899.121,94
-
RESULTADO PATRIMONIAL DO PERÍODO
1.164.341.969,88 -
Quadro 39: Variações Patrimoniais Qualitativas
VARIAÇÕES PATRIMONIAIS QUALITATIVAS
2015
2014
220
6. ÁREAS ESPECIAIS DA GESTÃO
6.1 Gestão de pessoas
6.1.1 Estrutura de pessoal da unidade
Os quadros seguintes apresentam informações concernentes aos custos de pessoal
comparativo entre os anos de 2012 a 2015 e a composição dos cargos comissionados e funções
gratificadas da força de trabalho da UJ.
221
Quadro 40: Força de Trabalho da UJ
Lotação
Ingressos no
Exercício
Egressos no
Exercício*
3213
158
209
3213
158
209
3208
157
137
1.2.2. Servidores de Carreira em exercicio descentralizado
2
0
0
1.2.3. Servidores de Carreira em exercicio provisório
3
1
0
1.2.4. Servidores requisitados de outros órgãos e eferas
0
0
0
225
134
152
0
0
0
3438
292
TIPOLOGIAS dos Cargos
Autorizada
1. Servidores em Cargos Efetivos (1.1 + 1.2)
Efetiva
1.1. Membros de poder e agentes políticos
1.2. Servidores de Carreira (1.2.1 + 1.2.2 + 1.2.3 + 1.2.4)
1.2.1. Servidores de Carreira Vinculada ao Órgão
2. Servidores com Contratos Temporário
3. Servidores sem Vínculo com a Administração Pública
4. Total de Servidores (1+2+3)
361
* 209 egressos = 137 servidores ocupantes de cargo efetivo tiveram desligamento por vacância, exoneração ou demissão + 72 servidores ocupantes de cargo efetivo aposentaram em 2015.
Fonte: SIAPE
222
Quadro 41: Distribuição de lotação efetiva
Lotação Efetiva
TIPOLOGIAS dos Cargos
Área Meio
Área Fim
2468
1632
2468
1632
2463
1632
1.2.2. Servidores de Carreira em exercicio descentralizado
2
0
1.2.3. Servidores de Carreira em exercicio provisório
3
0
1.2.4. Servidores requisitados de outros órgãos e eferas
0
0
2. Servidores com Contratos Temporário
0
225
3. Servidores sem Vínculo com a Administração Pública
0
0
2468
1857
1. Servidores de Carreira (1.1)
1.1. Servidores de Carreira (1.2.1 + 1.2.2 + 1.2.3 + 1.2.4)
1.2.1. Servidores de Carreira Vinculada ao Órgão
4. Total de Servidores (1+2+3)
Fone: SIAPE
223
Quadro 42: Tipologias de cargos
Lotação
TIPOLOGIAS dos Cargos em Comissão e das Funções Gratificadas
Ingressos no
Exercício
Egressos no
Exercício
Autorizada
Efetiva
94
92
21
16
1.2.1. Servidores de Carreira Vinculada ao Órgão
90
88
21
16
1.2.2. Servidores de Carreira em exercicio descentralizado
2
2
0
0
1.2.3. Servidores de Outros Órgãos e Esferas
0
0
0
0
1.2.4. Sem vinculo
0
0
0
0
1.2.5. Aposentados
2
2
0
0
516
412
149
125
1. Cargos em Comissão
1.1. Cargos Natureza Especial
1.2. Grupo Direção e Assessoramento Superior
2. Funções Gratificadas
2.1.
Servidores de Carreira Vinculada ao Órgão
2.2.
Servidores de Carreira em Exercício Descentralizado
2
2
0
0
2.3.
Servidores de outros órgãos e Esferas
0
0
-
-
606
500
170
141
3. Total de Servidores em Cargo e em Função (1+2)
224
6.1.2 Demonstrativo das despesas com pessoal
225
Quadro 43: Custos de pessoal
TIPOLOGIAS /
EXERCÍCIOS
Vencimentos e
Vantagens Fixas
Des pes as
Variaveis
Retribuições
Gratificações
Adicionais
Benefícios
As s is tencias e
previdenciários
Indenizações
Des pes as de
Exercícios
Anteriores
Demais
Des pes as
Varivaies
Decis ões
judiciais
Total
Membros de poder e agentes políticos
Exercícios
2015
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
2014
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
2013
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
2012
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
Servidores de Carreira vinculados ao órgão da unidade juris dicionada
Exercícios
2015
R$
128.907.763,07
R$
97.149.325,33
R$ 25.727.406,36
R$ 29.328.653,03
R$
5.293.634,68
R$ 59.558.090,34
R$
64.906,16
R$
-
R$ 6.362.182,22
R$
352.391.961,19
2014
R$
115.096.217,03
R$
87.012.382,74
R$ 23.668.267,12
R$ 27.231.804,11
R$
4.448.432,50
R$ 52.088.586,97
R$
60.360,98
R$
-
R$ 5.680.519,84
R$
315.286.571,29
2013
R$
102.386.606,66
R$
77.732.428,19
R$ 20.619.993,08
R$ 24.638.183,61
R$
2.869.045,65
R$ 45.805.192,44
R$
60.360,98
R$
-
R$ 4.633.434,57
R$
278.745.245,18
2012
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
Servidores de Carreira vinculados ao órgão da unidade juris dicionada (HUGV)
Exercícios
2015
R$
29.021.920,38
R$
8.245.850,38
R$
3.324.427,51
R$
9.330.719,21
R$
3.319.971,34
R$ 11.522.664,59
R$
-
R$
-
R$
40.767,23
R$
64.806.320,63
2014
R$
25.511.533,39
R$
7.411.334,15
R$
3.056.663,76
R$
8.703.217,25
R$
3.204.605,54
R$ 10.218.751,85
R$
-
R$
-
R$
33.992,52
R$
58.140.098,46
2013
R$
24.758.113,46
R$
8.082.230,55
R$
2.915.287,89
R$
8.111.268,91
R$
3.462.184,97
R$
R$
-
R$
-
R$
51.233,49
R$
56.837.875,68
9.457.556,41
2012
R$
-
Servidores de Carreira SEM VÍNCULO com o órgão da unidade juris dicionada
Exercícios
2015
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
2014
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
2013
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
2012
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
Servidores de Carreira SEM VÍNCULO com a adminis tração pública (exceto temporários )
Exercícios
2015
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
2014
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
2013
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
2012
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
R$
-
Servidores com Contrato Temporário
Exercícios
2015
R$
9.879.043,50
R$
-
R$
1.158.851,66
R$
552.151,64
R$
1.953.293,37
R$
3.805,74
R$
14.834,49
R$
-
R$
-
R$
13.561.980,41
2014
R$
9.756.116,43
R$
-
R$
1.080.413,63
R$
545.281,10
R$
1.750.262,88
R$
3.338,37
R$
13.994,80
R$
-
R$
-
R$
13.149.407,21
2013
R$
9.749.763,05
R$
-
R$
1.698.479,30
R$
67.860,64
R$
1.605.745,76
R$
2.877,91
R$
13.587,19
R$
-
-
R$
13.138.313,84
2012
R$
8.385.195,62
R$
-
R$
939.019,27
R$
214.958,77
R$
1.433.701,57
R$
2.569,56
R$
12.240,71
R$
-
R$
11.004.922,64
R$
2.149.905,67
R$
1.934.705,41
R$
2.316.645,09
R$
2.323.357,46
R$
R$
17.237,14
Servidores cedidos com ônus e/ou licença
Exercícios
2015
R$
1.275.163,48
R$
198.234,65
-R$
190.426,31
R$
28.330,02
R$
74.326,57
R$
36.395,82
R$
718.408,01
R$
9.473,43
2014
R$
1.191.741,57
-R$
186.340,57
R$
102.635,82
R$
27.504,87
R$
44.760,00
R$
3.382,20
R$
705.705,32
R$
9.324,24
2013
R$
1.271.238,78
R$
175.160,14
R$
195.309,04
-
R$
665.759,73
R$
9.177,41
2012
R$
1.177.072,94
R$
180.841,70
34.995,98
R$
628.075,22
R$
9.032,88
R$
-
R$
R$
105.274,21
R$
R$
79.921,04
R$
R$
R$
R$
R$
R$
35.991,96
108.143,49
Fonte: Siape
226
6.1.3 Gestão de riscos relacionados ao pessoal
Conteúdo contemplado no subitem 3.4.
6.1.4 Contratação de pessoal de apoio e de estagiários
Quadro 44: Contratos de prestação de serviços não abrangidos pelo plano de cargos da unidade
Unidade Contratante
Nome: FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO AMAZONAS (CNPJ: 04.378.626/0001-97)
UG/Gestão: 154039
Informações sobre os Contratos
Período Contratual de
Nível de escolaridade
Execução das
mínimo exigido dos
Atividades
Sit.
trabalhadores
Contratadas
contratados
Início
Fim
Ano do Contrato
Objeto
Empresa
Contratada
(CNPJ)
60/2014
Serviços de limpeza,
conservação e
higienização, com
fornecimento de
materiais necessários
em regime de
empreitada por preço
unitário, para atender
o Campus
Universitário e
Unidades Dispersas
da FUA em
Manaus/AM
ADAP –
COMÉRCIO
DE
EQUIPAME
NTOS DE
PROTEÇÃO
13/10/201 12/10/20
INDIVIDUA
4
16
LE
SERVIÇOS
LTDA. – EPP
– CNPJ
09.531.642/0
001-91
-
P
ADAP –
COMÉRCIO
DE
EQUIPAME
NTOS DE
PROTEÇÃO
13/10/201 12/10/20
INDIVIDUA
4
16
LE
SERVIÇOS
LTDA. – EPP
– CNPJ
09.531.642/0
001-91
-
P
62/2014
Serviços de limpeza,
conservação e
higienização, com
fornecimento de
materiais necessários
em regime de
empreitada por preço
unitário, para atender
o Pólo da
Universidade Federal
do Amazonas no
município de
Benjamin
Constant/AM.
227
63/2014
Serviços de limpeza,
conservação e
higienização, com
fornecimento de
materiais necessários
em regime de
empreitada por preço
unitário, para atender
o Pólo da
Universidade Federal
do Amazonas no
município de
Coari/AM.
ADAP –
COMÉRCIO
DE
EQUIPAME
NTOS DE
PROTEÇÃO
13/10/201 12/10/20
INDIVIDUA
4
16
LE
SERVIÇOS
LTDA. – EPP
– CNPJ
09.531.642/0
001-91
-
P
64/2014
Serviços de limpeza,
conservação e
higienização, com
fornecimento de
materiais necessários
em regime de
empreitada por preço
unitário, para atender
o Pólo da
Universidade Federal
do Amazonas no
município de
Humaitá/AM.
ADAP –
COMÉRCIO
DE
EQUIPAME
NTOS DE
PROTEÇÃO
13/10/201 12/10/20
INDIVIDUA
4
16
LE
SERVIÇOS
LTDA. – EPP
– CNPJ
09.531.642/0
001-91
-
P
65/2014
Serviços de limpeza,
conservação e
higienização, com
fornecimento de
materiais necessários
em regime de
empreitada por preço
unitário, para atender
o Pólo da
Universidade Federal
do Amazonas no
município de
Itacoatiara/AM.
ADAP –
COMÉRCIO
DE
EQUIPAME
NTOS DE
PROTEÇÃO
13/10/201 12/10/20
INDIVIDUA
4
16
LE
SERVIÇOS
LTDA. – EPP
– CNPJ
09.531.642/0
001-91
-
P
66/2014
Serviços de limpeza,
conservação e
higienização, com
fornecimento de
materiais necessários
em regime de
empreitada por preço
unitário, para atender
o Pólo da
Universidade Federal
do Amazonas no
município de
ADAP –
COMÉRCIO
DE
EQUIPAME
NTOS DE
PROTEÇÃO 13/10/201 12/10/20
16
INDIVIDUA 4
LE
SERVIÇOS
LTDA. – EPP
– CNPJ
09.531.642/0
-
P
228
42/2011
Parintins/AM.
001-91
Contratação de
empresa
especializada para a
prestação de
vigilância armada,
motorizada, para as
diversas unidades da
FUA localizadas em
Manaus (Setor Norte
e Sul, BC, FCS,
Fazenda
Experimental e
demais unidades
dispersas.
GLOBALSE
RVICE
VIGILANCI
AE
01/01/201 31/12/20
SEGURANÇ 1
16
A – CNPJ
84.526.045/0
001-94
-
P
Fonte: Departamento de Contratos e Convênios
A CTD destaca que a instituição começou o ano corrente com 204 (duzentos e quatro)
estagiários contratados e encerrou o ano de 2015 com 166 (cento e sessenta e seis) estagiários
selecionados através de processo seletivo realizado por esta Coordenação.
Quadro 45: Estagiários
Quantitativo de contratos de estagio vigentes
Despesa no exercício
Nível de
escolaridade
1º Trimestre
2º Trimestre
3º Trimestre
4º Trimestre
(em R$ 1,00)
1.1 Área Fim
0
0
0
0
0
1.2 Área Meio
1.308
942
720
782
1.461.013,13
2.1 Área Fim
0
0
0
0
0
2.2 Área Meio
191
183
172
166
85.867,20
1. Nível
Superior
2.
Nível Médio
3.
Total (1+2)
1.546.880,33
Análise Crítica
Fonte: PROGESP
Do recrutamento e Seleção:
O recrutamento dos estagiários de nível médio é realizado hoje de duas formas:
I – Por encaminhamento da demanda ao Instituto Euvaldo Lodi – IEL: conforme
ajustado no acordo de cooperação técnica IEL-UFAM, a UFAM comunica ao IEL o quantitativo de
229
vagas de estágio em aberto e este encaminha alguns candidatos para participarem das provas e
entrevistas. Por sua vez, a UFAM comunica os candidatos que obtiveram aprovação para que o IEL
formalize o Termo de Compromisso de Estágio;
II – Via seleção de currículos on-line: A UFAM criou, em seu site, um espaço em que os
jovens interessados em participar das seleções para estágio podem preencher currículo on-line.
Quando surgem vagas em um número razoável, são realizadas as provas com os candidatos e, em
caso de aprovação, são submetidos a entrevistas para definição de lotação, onde são levadas em
consideração as características dos setores demandantes e as características de cada candidato.
Observação: As regras da seleção são previamente conhecidas pelos candidatos, através do
edital.
As demandas dos diversos setores da UFAM são encaminhadas à CRS/DDP/PROGESP, que
mantém banco de dados atualizado, e são atendidas obervando sempre o número de servidores
lotados no setor, o motivo apresentado pela Unidade no ato da solicitação de estagiário, as
atividades a serem desempenhadas pelo estagiário e o quantitativo total de estagiários da
Universidade, para que não corramos o risco de exceder aos limites legais.
6.1.5 Contratações de consultores para projetos de cooperação técnica com organismos
internacionais
Não se aplica.
6.2 Gestão do patrimônio e infraestrutura
6.2.1 Gestão da frota de veículos
a)
Legislação que regula a constituição e a forma de utilização da frota de veículos:
Seguimos as disposições contidas no Decreto Presidencial nº 6.403, de 17 de março de
2008 para normatizar a utilização da frota dos veículos na UFAM.
b) Importância e impacto da frota de veículos sobre as atividades da UPC;
A frota tem grande impacto nas atividades de ensino, pesquisa, extensão e administrativas,
principalmente aquelas relacionadas à prática de campo. Em 2015 a PCU recebeu 833 requisições
de transportes, das quais foram atendidas 825, ocasião em que foram transportadas 7.925 pessoas,
sendo 9 (nove) viagens interestaduais. Isso caracteriza a importância desses serviços para a
realização das atividades acadêmicas e administrativas da UFAM.
c) Quantidade de veículos em uso ou na responsabilidade da UPC, discriminados por grupos,
segundo a classificação que lhes seja dada pela unidade (por exemplo, veículos de representação,
veículos de transporte institucional etc.), bem como sua totalização por grupo e geral;
230
Quadro 46: Quantidade de veículos por grupo
GRUPOS DE VEÍCULOS
QUANTIDADE DE
VEÍCULOS
VEÍCULOS LEVES
57
VEÍCULOS PESADOS
14
TOTAL
71
Fonte: PCU
Para o desenvolvimento das suas atividades, a UFAM dispõe de frota própria, composta
por 71 veículos nos seus 6 (seis) campi, com 30 veículos leves que utilizam gasolina como
combustível, 2 vans, 4 (quatro) micro-ônibus, 3 ônibus, 1 (um) caminhão e 26 picapes, todos a
diesel, além de 1 (uma) motocicleta e 4 (quatro) tratores agrícolas, justificada pela existência em
seu quadro permanente de um número significativo de motoristas, cuja regulamentação está contida
no Decreto Presidencial nº 6.403, de 17 de março de 2008.
Do total de 71 veículos registrados na UFAM, a PCU possui a gestão direta de 47 sendo os
demais vinculados aos campi no interior ou vinculados a projetos específicos.
Para os 47 veículos geridos pela PCU/Manaus registraram-se 782.706 quilômetros
percorridos, o que redunda em média de 16.653,31 km por veículo/ano.
É importante registrar que a idade média da frota é de seis anos, com custo anual de
operação e manutenção dos veículos geridos pela PCU de R$ 1.289.150,71, o que leva a um custo
por quilômetro de R$ 1,64. A tabela abaixo informa o quantitativo da frota, contendo ano do
veículo, marca, modelo e o quantitativo de quilômetros rodados por veículos em 2015.
Tabela 3: Especificação da frota de veículos em 2015
Nº
MODELO MARCA
PLACA
ANO
SETOR
LITROS
KM
1.889,43
11.392
1
FIAT FIORINO FLEX
NOJ-6345
2009
DEMAT
2
FIAT FIORINO FLEX
JXH-6231
2008
EDUA
1.343
7.252
3
FIAT FIORINO FLEX
NOJ-6355
2009
PROTOCOLO
3.730
22.672
4
SPIN LTZ
NOR-5731
2013
PROCURADORIA
3.442
21.195
5
SPIN LTZ
NOR-9751
2013
PROCOMUN
2.250
10.000
6
FORD Ka 1.6 FLEX
NOK -9124
2009
HUGV
2.257,69
10.483
7
FORD Ka 1.6 FLEX
NOK-9094
2009
ESC.DE ENF. DE
MANAUS
2.012,12
9.605
8
FORD Ka 1.6 FLEX
NOK-4075
2009
P.C.U.
1.451
8.285
9
FORD Ka 1.6 FLEX
NOK-3105
2009
PROADM
3.744,11
16.197
10
FORD Ka 1.6 FLEX
NOK-3065
2009
PCU
1.225
8.796
11
FORD Ka 1.6 FLEX
NOK-9144
2009
PROPESP
2.119,12
12.545
231
12
FORD Ka 1.6 FLEX
NOK-3055
2009
PCU
2.031
10.799
13
KOMBI / VW
NOJ-4235
2009
DEFENSORIA
1.120
8.118
14
KOMBI / VW
NOY-0559
2009
H.U.G.V.
1.833,27
11.610
15
KOMBI / VW
NOJ-0946
2009
BENJAMIM
CONSTANT
-
-
16
KOMBI / VW
JWT-0643
2001
HUMAITÁ
-
-
17
KOMBI / VW
JWT-0663
2001
PARINTINS
-
-
18
KOMBI / VW
NOY-0579
2009
P.C.U
4.478,66
29.274
19
KOMBI / VW
NOY-0599
2009
Pafor
7.026,74
49.029
20
KOMBI / VW
NOY-0639
2009
P.C.U.
3.442,39
21.931
21
KOMBI / VW
NOY-0669
2009
P.C.U.
2.489,54
17.334
22
KOMBI / VW
JXU-9094
2008
P.C.U.
3.183,57
18.618
23
KOMBI / VW
JXP-7557
2006
P.C.U.
-
-
24
KOMBI / VW
JWT-1816
2001
P.C.U.
-
-
25
PICAPE MMC/L200
JWV-9544
2003
P.C.U.
123
647
26
PICAPE MMC/L200
OAB-2350
2010
P.C.U.
-
-
27
PICAPE MMC/L200
JWV-9228
2002
ICB SAUIM DE
COLEIRA
263,08
5.071
28
MITSUBISHI
OAC-9095
2012
HUMAITÁ
-
-
29
PICAPE MMC/L200
OAD-3099
2011
PCU
4.190
31.781
30
MMC/L200 TRITON
JXW- 6851
2013
P.C.U.
3.031,06
27.047
31
MMC/L200 TRITON
JXW- 6791
2013
P.C.U.
6.273,85
38.510
32
MMC/L200 TRITON
JXW- 6841
2013
P.C.U.
3.394,47
46.211
33
MMC/L200 TRITON
JXW- 6821
2013
P.C.U.
3.887,02
31.641
34
MMC/L200 TRITON
JXW- 6871
2013
P.C.U.
3.750,30
35.476
35
MMC/L200 TRITON
JXW- 6801
2013
P.C.U.
3.032,38
27.548
36
MMC/L200 TRITON
NOS-0341
2014
HUMAITÁ
-
-
37
MMC/L200 TRITON
PHG-7308
2015
ITACOATIARA
-
-
38
PICAPE RANGER FORD
NOK-3075
2009
HUMAITÁ
-
-
39
PICAPE RANGER FORD
JXI-2701
2008
SEGURANÇA
1.610
10.802
232
40
PICAPE RANGER FORD
NOY-5319
2009
P.C.U.
1.040
8.021
41
PICAPE RANGER FORD
NOY-5329
2009
P.C.U.
815
4.415
42
PICAPE RANGER FORD
NOY-3288
2010
CED
560
3.084
43
PICAPE BANDEIRANTE
TOYOTA
JWF-9830
1993
FCA
-
-
44
PICAPE RANGER FORD
JXT-5413
2008
BENJAMIM
CONSTAT
-
-
45
PICAPE RANGER FORD
NOK-3045
2009
COARI
439,4
3.371
46
MMC/L200 TRITON
OAA-6361
2014
COARI
-
-
47
PICAPE RANGER FORD
NOK-3035
2009
PARINTINS
-
-
48
PICAPE RANGER FORD
NOK-3025
2009
ITACOATIARA
-
-
49
PICAPE HILUX TOYOTA
JWR-1246
2000
Fazenda
Experimental
2.226,38
39.054
50
MMC/L200 TRITON
OAA-6371
2014
CEFORT
24.810
3.445,94
51
GOL/VW
JXV-7925
2007
P.C.U.
-
-
52
RENAULT /AMBULÂNCIA
JXJ-8851
1993
HUGV
2.229,62
10.385
53
FIAT/STRADA
OAK-3665
2013
PCU
2.135
13.525
54
POLO
JXS-5152
2009
DIVISÃO DE
PROJETOS
650
13.713
55
MOTOCICLETA/ YAMAHA
JWZ-9081
2007
SEGURANÇA DO
CAMPUS
195
9.729
56
KANGOO EXPRESS 1.6
OAM-6792
2013
DEMAT
723
4.276
57
DOBLO CARGO
JXQ-6557
2006
P.C.U.
2.000
7.805
58
VAN FORD
NOV-5419
2010
P.C.U.
2.058,06
13.522
59
FURGOVAN 6000
JXG-0521
2007
DEMAT
580
2.265
60
CAMINHÃO
NOW-8379
2010
P.C.U.
4.180
15.185
61
ÔNIBUS SCANIA
NON- 3335
2010
HUMAITÁ
-
-
62
ÔNIBUS SCANIA
NOO-4904
2010
P.C.U.
10.334
29.244
63
ÔNIBUS VW/COMIL
VERSSATILE
NOI-1675
2009
P.C.U.
9.391
19.704
64
MICROÔNIBUS
MARCOPOLO
NOX-1778
2010
PROAMDE
3.240
10.331
233
65
MICROÔNIBUS/AGRALE
NOR-4063
2010
P.C.U.
4.095,63
11.763
66
MICROÔNIBUS/AGRALE
JXE-9199
2002
PROAMDE
-
-
67
MICROÔNIBUS/SPRINTER
PHA-2830
2014
COARI
-
-
68
TRATOR FERG/MF 265X
MASSEY
S/PLACA
1979
Fazenda
Experimental
-
-
69
TRATOR FERG/MF 95X
MASSEY
FERGUSON
1982
COARI
-
-
70
TRATOR FERG/MF 290X
MASSEY
S/PLACA
1979
Fazenda
Experimental
-
-
71
TRATOR NEYHOLLANT /
MODELO TM 135
TM-135
2004
HUMAITÁ
-
-
Fonte: Coordenação de Transportes - CT/DLMA/PCU
d) Média anual de quilômetros rodados, por grupo de veículos, segundo a classificação contida na
letra “c” supra:
Quadro 47: Média anual de KM rodados
GRUPOS DE VEÍCULOS
MÉDIA DE KM
RODADOS
VEÍCULOS LEVES
680.692
VEÍCULOS PESADOS
102.014
TOTAL
782.706
Fonte: PCU
e)
Idade média da frota, por grupo de veículos:
Quadro 48: Média anual de KM rodados
GRUPOS DE VEÍCULOS
IDADE MÉDIA DA
FROTA
VEÍCULOS LEVES
6,42 anos
VEÍCULOS PESADOS
5,8 anos
TOTAL
6,11 anos
Fonte: PCU
*Foram retirados os tratores do cálculo da idade média da frota.
234
f) Despesas associadas à manutenção da frota (por exemplo, gastos com combustíveis e
lubrificantes, revisões periódicas, seguros obrigatórios, pessoal responsável pela administração da
frota, entre outros);
Neste item são contempladas as despesas com combustíveis – gasolina, diesel S10 e
diesel comum, ressaltando que este último também foi usado para abastecer os 16 sistemas de
grupos geradores de energia existentes na UFAM em Manaus, assim como os tratores da Fazenda
Experimental, óleos lubrificantes, pneus, baterias e despesas com vistorias. Nos quadros a seguir
estão resumidos os totais relacionados a esses itens.
Quadro 49: Consumo de combustível
ITEM
QUANTIDADE DE LITROS
CUSTO (R$)
Gasolina Comum
61.437,494 L
219.986,09
Diesel S10
16.813,379 L
53.746,21
Diesel Comum
68.398,404 L
199,259,66
TOTAL
146.649,27 L
472.991,96
Fonte: PCU
Quadro 50: Consumo lubrificante (óleo, graxa e aditivo)
ITEM
QUANTIDADE DE LITROS
CUSTO (R$)
Óleo
257
2.336,96
Aditivo
0
0
TOTAL
257
2.336,96
Fonte: PCU
Quadro 51: Despesas com pneus, câmaras de ar e protetores
ITEM
QUANTIDADE
CUSTO (R$)
Pneus
88 unid.
38.753,68
Fonte: PCU
Quadro 52: Despesas com bateria
ITEM
QUANTIDADE
CUSTO (R$)
Baterias
6 unid.
1.964,19
Fonte: PCU
235
Quadro 53: Despesas de manutenção de veículos
ITEM
DESCRIÇÃO
CUSTO (R$)
Petrocar Ltda.
Manutenção
R$ 758.463,93
Manaus Auto Center Ltda.
Revisão
R$ 5.784,67
R$ 764.248,60
TOTAL
Fonte: PCU
A manutenção da frota foi realizada por intermédio de empresa contratada via processo
licitatório, cuja vencedora foi a PETROCAR Ltda, a qual realizou o serviço de manutenção nos
veículos pelo valor anual de R$ 758.463,93. Observa-se que foram gastos, ainda, R$ 5.784,67 em
serviços de revisão obrigatória nos veículos picapes MMC/L200 junto à empresa Manaus Auto
Center Ltda, em face da garantia de fábrica.
Durante o ano de 2015, foram gastos R$ 764.248,60 para a manutenção dos veículos, o que
resultou em um gasto médio anual de R$0,97/km.
Despesas Com Vistorias De Veículos = R$ 8.855,32.
Com os valores mencionados nos quadros, leva-nos a inferir que os veículos movidos a
gasolina tiveram um rendimento médio de 6,23 km/l, uma vez que o consumo total de gasolina
comum foi de 56.771,64 litros para um total de 354.183 km rodados, enquanto os veículos a diesel
S10 e a diesel comum tiveram 4,59 km/l, para um total de 93.324,63 litros e 428.523 km rodados.
É necessário registrar que a UFAM possui hoje 13 grupos geradores instalados em seu
campus em Manaus, além de um grupo gerador em cada campus do interior, e três na Fazenda
Experimental totalizando 21 unidades. As localizações dos equipamentos existentes em Manaus,
bem como suas capacidades e consumo anual constam na tabela a seguir.
Tabela 4: Despesas com grupos geradores
Item
Localização
Capacidade
(Kva)
Consumo Anual
Diesel (Litros)
Consumo Anual
Diesel (R$)
1
CETELI
188
850
R$ 2.550,00
2
CAM SETOR SUL
255
800
R$ 2.400,00
3
CAM SETOR NORTE
500
1.300
R$ 3.900,00
4
REITORIA
500
2.200
R$ 6.600,00
5
AUDITÓRIO EULÁLIO CHAVES
260
250
R$ 750,00
6
ESTAÇÃO AQUICULTURA
Não reg.
250
R$ 750,00
7
AVICULTURA
55
700
R$ 2.100,00
8
TV UFAM
360
800
R$ 2.400,00
9
AMBULATÓRIO A. LIMA
-
-
Não reg.
236
10
HOSPITAL FRANCISCA
MENDES
Não reg.
-
-
11
LAPEC
Não reg.
-
-
12
ICB
250
1.900
R$ 5.700,00
13
CPD 1
380
1.200
R$ 3.600,00
14
CPD 2
360
1.650
R$ 4.950,00
15
HUGV
Não reg.
600
R$ 1.800,00
16
FAZENDA EXPERIMENTAL
Não reg.
16.250
R$ 48.750,00
28.750
R$ 86.250,00
TOTAL
Fonte: Coordenação de Transportes - CT/DLMA/PCU
g) Plano de substituição da frota;
A situação mais adequada para a frota da Instituição seria aquela onde seu uso ficaria
limitada a três anos para os veículos leves, e 300.000 km para os pesados, em razão de custos
elevados de manutenção ocasionados pelo desgaste expressivos dos veículos. Desta forma a PCU
entende que em 2015 deveria haver renovação de todos os veículos leves adquiridos antes de 2013,
o que resultaria em 29 veículos leves e 14 picapes. Além desses veículos, o Setor de Transportes se
ressente de mais um micro-ônibus, uma van e um caminhão baú para melhor atender à comunidade
acadêmica.
h) Razões de escolha da aquisição em detrimento da locação;
Optamos por manter a aquisição da frota em razão de ainda possuirmos em nosso quadro
de pessoal, 08 (oito) servidores efetivos ocupantes do cargo de motorista, que ficariam em
disfunção no caso de optarmos por locação.
i) Estrutura de controles de que a UJ dispõe para assegurar uma prestação eficiente e econômica
do serviço de transporte.
O controle do serviço de transporte da FUA é realizado pela Coordenação de Transportes,
utilizando planilhas e relatórios elaborados por seus servidores os quais mantêm o controle da frota
e seus gastos operacionais. Através destes relatórios, obtemos os dados referentes à utilização,
controle da manutenção preventiva e corretiva, índices de uso e desempenho, quilômetros
percorridos, km/litro de combustível, tempo de utilização, quantidade de solicitações e pessoas
atendidas, controle diário de cada veículo e motorista, quantitativo de litros de combustíveis
consumidos e se este quantitativo está compatível com a quilometragem do veículo, como também
qual o tipo de veículo que consome menos ou mais combustível por quilometragem, entre outros
dados. Estamos implementando um sistema de gerenciamento de veículos, confeccionado por
servidores da Ufam, lotados no Instituto de Computação (Icomp), para que possamos automatizar
nossos relatórios e controles.
237
6.2.2 Política de destinação de veículos inservíveis ou fora de uso e informações gerenciais
sobre veículos nessas condições
São utilizados como parâmetro a destinação dos veículos oficiais inservíveis ou fora de
uso o Decreto Federal nº 99.658 de 30 de outubro de 1990 e a Instrução Normativa nº 03 de 15 de
maio de 2008. O veículo quando completa idade superior a 5 (cinco) anos, dependendo da
necessidade de utilização, se considerado antieconômico e ocioso ou recuperável, poderá iniciar
procedimento para sua alienação, conforme art. 3º, inc. IV, do decreto acima, o qual transferirá o
direito de propriedade do veículo mediante venda, através de leilão. Será instaurada uma comissão
para o leilão, na qual avaliará o veículo em conformidade com os preços atualizados e praticados
no mercado.
Caso o veículo seja considerado irrecuperável (sucata), dispõe o art. 16, do Decreto nº
99.658 que:
Art. 16. Verificada a impossibilidade ou a inconveniência da alienação de material
classificado como irrecuperável, a autoridade competente determinará sua descarga
patrimonial e sua inutilização ou abandono, após a retirada das partes economicamente
aproveitáveis, porventura existentes, que serão incorporados ao patrimônio.
1º A inutilização consiste na destruição total ou parcial de material que ofereça ameaça
vital para pessoas, risco de prejuízo ecológico ou inconvenientes, de qualquer natureza,
para a Administração Pública Federal.
2º A inutilização, sempre que necessário, será feita mediante audiência dos setores
especializados, de forma a ter sua eficácia assegurada.
Estas medidas visam evitar acúmulo de veículos inservíveis ou fora de uso que possam
acarretar prejuízos ambientais, como a contaminação do solo, a proliferação de insetos, roedores e
outras espécies peçonhentas, colocando em risco a saúde, além de causar reflexos negativos à
imagem da Universidade.
6.2.3 Gestão do patrimônio imobiliário da União
a)
Estrutura de controle e de gestão do patrimônio no âmbito da unidade jurisdicionada.
Na estrutura da Prefeitura do Campus existe a Divisão de Controle Imobiliário, que visa à
gestão da documentação referente aos imóveis da unidade.
b) Distribuição geográfica dos imóveis da União.
Quadro 54: Distribuição dos imóveis em Manaus
N°
Imóvel
Endereço
Área do Terreno
1
Campus Arthur Virgílio Filho
Av. Gen. Rodrigo Otávio, 62000 – Japiim
2
Campus Saúde
Rua Afonso Pena, 1953
16.416,00
3
Faculdade Enfermagem
Rua Terezina, 495 – Adrianópolis
11.152,12
4
Centro de Artes
Rua Monsenhor Coutinho, 724
644,00
5
Centro Artes Praça Saudade
Rua Simon Bolivar, 215 – Centro
758,75
5.997.190,45
238
6
Antiga Faculdade de Direito
Rua Cel Sérgio Pessoa, 147 – Centro
464,33
7
Fac. Ciências Farmacêuticas
Rua Alexandre Amorim, 330 – Aparecida
8
Museu Amazônico
Rua Ramos Ferreira, 1036 – Centro
644,00
9
Casa do Estudante
Rua Barroso, 257 – Centro
419,85
10
Diretório Central Estudantes
Rua Joaquim Nabuco, 1040 – Centro
982,80
11
Arquivo Central
Rua José Paranaguá, 200 – Centro
415,80
12
Terreno da Getúlio Vargas
Av. Getúlio Vargas, 780 – Centro
735,00
13
Fazenda Experimental
BR 174, Km 35 a 38
1.140,15
30.000.000,00
Fonte: PCU
Quadro 55: Distribuição dos imóveis em Itacoatiara
N°
Imóvel
Endereço
Área do Terreno
14
Campus 1 - Terreno 1
Av. Nossa Senhora do Rosário, sn
8.831,63
15
Campus 1 - Terreno 2
Av. Nossa Senhora do Rosário, sn
5.005,50
16
Campus 1 - Lotes F a L
Av. Nossa Senhora do Rosário, sn
1.633,75
17
Campus 1 - Lotes U e V
Av. Nossa Senhora do Rosário, sn
880,16
18
Campus 1 - Lote M
Av. Nossa Senhora do Rosário, sn
1.052,69
19
Campus 1 - Lote E
Av. Nossa Senhora do Rosário, sn
250,00
20
Campus 1 - Lote A
Av. Nossa Senhora do Rosário, sn
313,00
21
Campus 1 - Antigo Florestal
Av. Nossa Senhora do Rosário, sn
4.360,00
22
Campus 1 - Antigo Florestal
Av. Nossa Senhora do Rosário, sn
2.500,00
23
Campus 2
Rodovia AM 010, Km 260
24
Residência Universitária
Rua Vereador Adolfo Olímpio, 1
400.714,69
3.675,80
Fonte: PCU
Quadro 56: Distribuição dos imóveis em Coarí
N°
Imóvel
Endereço
25
Campus 1
Estrada Coarí / Mamiá, sn
26
Terreno
Estrada Coarí / Itapéua, Km 8,5 a 11,5
27
Residência Universitária
Estrada Coarí / Mamiá, sn
Área do Terreno
37.247,00
12.000.000,00
4.002,26
239
28
Campus Medicina
26.535,69
Fonte: PCU
Quadro 57: Distribuição dos imóveis em Parintins
N°
Imóvel
Endereço
Área do Terreno
29
Campus Centro - Lote 1
Rua Paraíba, Quadra 74, Setor 03, Lote 520
2.400,00
30
Campus Centro - Lote 2
R. Alberto Mendes, Qd 75, Setor 03, Lote 520
2.400,00
31
Campus Centro - Lote 3
Rua Sete de Setembro, Quadra 76, Setor 03
2.400,00
32
Fazendinha
Rua D. Pedro, Quadra 87, Setor 03
6.000,00
33
Campus Novo
Estrada Macurany, km 6
140.000,00
Fonte: PCU
Quadro 58: Distribuição dos imóveis em Benjamim Constant
N°
Imóvel
Endereço
34
Campus
Rua 1º de Maio , 2 - Colônia
35
Residência Universitária Lote 1
Rua 1º de Maio
Área do Terreno
163.813,00
5.000,00
Fonte: PCU
Quadro 59: Distribuição dos imóveis em Humaitá
N°
Imóvel
Endereço
36
Campus Antigo
Rua 29 de Agosto
37
Campus Novo
Rua Circular Municipal, 1805 - São Pedro
38
Terreno Aeroporto
Estrada BR 230, km 4, Campos Verdes
39
Residência Universitária
Loteamento Buriti, Qd 10 - São Domingos Sávio
Área do Terreno
9.000,00
38.416,51
315.868,18
2.400,00
Fonte: PCU
Quadro 60: Distribuição dos imóveis em São Gabriel da Cachoeira
N°
Imóvel
Endereço
40
São Gabriel
Terreno
Área do Terreno
59.979,93
Fonte: PCU
240
Quadro 61: Distribuição dos imóveis em Brasília - DF
N°
Imóvel
Endereço
41
Representação em Brasília
Edifício Rádio Center, Salas 2117 e 2118
Área das Salas
68,86
Fonte: PCU
c) Qualidade e completude dos registros das informações dos imóveis no Sistema de Registro de
Imóveis de Uso Especial da União SPIUnet.
Estão registrados 26 imóveis no SPIUnet, faltando registrar ainda 15 imóveis
d) Informação sobre a ocorrência de atos de formalização de cessão, para terceiros, de imóveis da
União na responsabilidade da unidade, ou de parte deles, para empreendimento com fins lucrativos
ou não, informando o locador, a forma de contratação, os valores e benefícios recebidos pela
unidade jurisdicionada em razão da locação, bem como a forma de contabilização e de utilização
dos recursos oriundos da locação.
A gestão dos imóveis bem como bem como a forma de contabilização e de utilização dos
recursos oriundos da locação, são realizados pela Pró-Reitoria de Administração. A Prefeitura do
Campus não tem essas informações.
e) Despesas de manutenção e a qualidade dos registros contábeis relativamente aos imóveis.
Valores de despesas e sua contabilização serão informados pela Pró-Reitoria de
Administração.
f) Riscos relacionados à gestão dos imóveis e os controles para mitigá-los.
Campus Manaus é uma Área de Proteção Ambiental e fica localizado na área urbana da
cidade com um perímetro de 11.047,50 metros, sendo desta forma possível ocupações indevidas.
Apenas com os recursos de custeio disponíveis na unidade, fica inviável uma gestão
adequada no que se refere à segurança do terreno do Campus Manaus devido a sua grande extensão.
6.2.4 Cessão de espaços físicos e imóveis a órgãos e entidades públicas ou privadas
241
Quadro 62: Cessões de espaços físicos
Caracterização da cessão
Identificação dos
cessionários
Identificação
dos imóveis
objeto de cessão
Forma de
seleção do
cessionário
Finalidade do uso do
espaço ou imóvel
cedido
benefício,
pecuniários ou
não, recebidos
pela UPC
(mensal)
Tratamento
Contábil
Rateio
dos
gastos
Uso dos
benefícios
06 meses
Espaço localizado na FEFF
com 159 m²
R$ 2.146,50
CUTN (Conta
ùnica do
Tesouro
Nacional
Não se
aplica
Conforme as
necessidades
da UFAM
Prazo da
cessão
Caracterização do espaço
cedido
ALAÍLSON
NASCIMENTO
DE SOUZA
Cantina - FEFF
Pregão
comercialização de
lanches e refeições
J. CRUZ LTDA
Cantina -ICHL
Pregão
comercialização de
lanches e refeições
06 meses
Espaço localizado no ICHL
com 510 m²
R$ 6.367,45
CUTN
Não se
aplica
Conforme as
necessidades
da UFAM
Cantina - FD
Pregão
comercialização de
lanches e refeições
06 meses
Espaço localizado na
Faculdade de Direito com
823 m²
R$ 8.296,27
CUTN
Não se
aplica
Conforme as
necessidades
da UFAM
RENAN
CARESTO
DANTAS
Banca de Revista
- ICHL
Pregão
exploração comercial de
01 (uma) Banca de
Revista
06 meses
Espaço localizado no ICHL
com 9,70 m²
R$ 261,90
CUTN
Não se
aplica
Conforme as
necessidades
da UFAM
BANCO DO
BRASIL
Agência bancária
- Centro de
Convivência
Dispensa nº
74/2008
serviços bancários
06 anos,
04 meses
ICHL
R$ 6.160.000,00
(global)
CUTN
Não se
aplica
Conforme as
necessidades
da UFAM
SANTANDER
Agência bancária
- Centro de
Convivência
Concorrência
02/2015
serviços bancários
12 meses
ICHL
R$ 8.849,00
(global)
CUTN
Não se
aplica
Conforme as
necessidades
da UFAM
J.V.V. BAIA -ME
242
Reprografia
Concorrência
001/2015
Exlporação de serviços
reprográficos
12 meses
10 pontos de reprografia
distribuidos nas faculdades
da UFAM
VERA LÚCIA
Restaurante
Universitário FM
Pregão
Eletrônico no.
068/2013
fornecimento de
refeições:desjejum,
almoço e jantar
12 meses
Espaço na faculdade de
medicina/enfermagem
VERA LÚCIA
Restaurante
Universitário Setor Norte/Sul
Dispensa
63/2015
fornecimento de
refeições: desjejum,
almoço e jantar
04 meses
Espaço no centro de
Convivência
COPYTEC
R$ 3.334,00
CUTN
Não se
aplica
Conforme as
necessidades
da UFAM
R$ 945,52
CUTN
Não se
aplica
Conforme as
necessidades
da UFAM
R$ 3.000,00
CUTN
Não se
aplica
Conforme as
necessidades
da UFAM
Fonte: PROADM
243
6.2.5 Informações sobre os imóveis locados de terceiros
Acerca das “Informações sobre imóveis locados de terceiros” temos a informar que em
2015 a UFAM manteve 4 (quatro) imóveis locados de terceiros, para uso não doméstico, quais
sejam:
Quadro 63: Locação de imóveis de terceiros
Contrato
27/2005
41/2010
35/2011
20/2013
Contratado
Objeto
Anndrea Joseane
de Souza Mattos
Locação urbana residencial de imóvel,
localizado na Rua Simon Bolivar, nº 47, apt.
105 - Centro, para alojar a Profa. Victória
Palma Ehrichs. Para viabilizar a execução
do convênio de cooperação FUA/AECI
Valor Global
Vigência
29/09/2005
R$8.664,24
a
28/09/2015
(encerrado)
14/12/2010
Irene Coutinho da
Cruz.
Alterado
para
Raimundo
Coutinho da Cruz
Locação não residencial de imóvel
localizado Rua Dez de Julho, 489, Centro.
Destinado ao Museu Amazônico da UFAM
Hexium
Importador
e
Exportadora Ltda.
Locação de imóvel não residencial,
localizado na Av. Pedro Teixeira, nº 1000 D. Pedro, para funcionamento do Polo
Avançado do Núcleo de Conciliação da
Vara de Família (PANUCVF).
Carlos
Alberto
Alves da silva
Locação Urbana não residencial, destina-se
aos fins de instalação do escritório da
UFAM,
armazenagem
de
produtos
alimentícios, combustível e material
didático, bem como ao atendimento dos
projetos desenvolvidos junto aos povos
indígenas. PROLIND em São Gabriel da
Cachoeira
R$84.000,00
a
13/12/2016
(prorrogado)
22/11/2011
R$240.000,00
a
21/08/2016
(prorrogado)
11/09/2013
R$30.000,00
a
10/09/2016
(prorrogado)
Fonte: PROADM
Em relação à análise crítica acerca da necessidade de locação dos imóveis tem-se que:

O Contrato 27/2005 foi encerrado em setembro de 2015, em virtude da não
renovação do Convênio de Cooperação que deu origem à necessidade de locação.

Para o Contrato 41/2010, por oportunidade de sua última prorrogação a Diretora do
Museu Amazônico - MUSAM justificou que houve atraso na construção do prédio do
Museu Amazônico, de modo que o imóvel em comento permanece essencial à Instituição,
principalmente porque à época da celebração do contrato de locação, a FUA despendeu
recursos financeiros para adequação da infraestrutura do imóvel a fim de atender às
exigências da CAPES.
E, em atenção ao art. 3º do Decreto 8.540/2015, justificou, ainda, que a manutenção do
contrato (prorrogação) é essencial e de relevante interesse público considerando que além do
244
Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social, aquele imóvel abriga o acervo de
documentação histórica do MUSAM.
O Contrato 35/2011 é destinado ao funcionamento do Polo Avançado do Núcleo de
Conciliação da Vara da Família, e quanto à essencialidade desse contrato, a Coordenadora do
Núcleo informou, quando da prorrogação, tratar-se de programa institucionalizado na UFAM, que
“atende a comunidade amazonense há 06 (seis) anos e o prédio encontrar-se em localização de fácil
acesso devido a proximidade do principal corredor de ônibus da cidade”. E, ressaltou que com o
advento de um convênio que está em tramitação com a Assembleia Legislativa do Estado do
Amazonas o local de funcionamento do PANUCVF poderá ser modificado, razão pela qual o
contrato foi prorrogado apenas por 9 (nove) meses.
Por sua vez, o contrato 20/2013 é destinado ao apoio ao projeto PROLIND, para execução
no município de São Gabriel da Cachoeira e, a essencialidade da locação se justifica, segundo a
Coordenadora do projeto no processo de prorrogação da vigência contratual, no fato de que “as
atividades realizadas pela UFAM em São Gabriel da Cachoeira necessitam de apoio logístico e de
espaço apropriado para armazenagem de materiais, além de ser a sede ou representação da UFAM
naquele município”.
6.3 Gestão da tecnologia da informação
Em 2015 a UFAM estava trabalhando em um novo PDI e o diretor do CTIC participou do
grupo que auxiliou esse processo e devido a greve de 2015 e a construção do novo PDI não foi
formalizado um PDTI para o período.
Em 2016, já com o novo PDI validado, a área de TI está realizando uma série de reuniões
com setores da UFAM para levantar demandas e definir seu planejamento estratégico com previsão
de conclusão para final de fevereiro de 2016.
Desse processo já foram definidos alguns itens, sempre em alinhamento com novo PDI da
UFAM:
Missão: Promover soluções de TIC com eficiência e qualidade, alinhadas às estratégias da
Universidade Federal do Amazonas
Visão: Ser reconhecido pela excelência das soluções oferecidas e como área estratégica da
Universidade Federal do Amazonas
Valores
 Comprometimento
 Ética
 Excelência
 Foco nos resultados
 Transparência
 Inovação
 Valorização das pessoas
 Organização
 Cooperação
 Consciência ambiental
245
Mapa Estratégico
Figura 2: Mapa estratégico do CTIC
Fonte: CTIC
O comitê gestor de TIC na UFAM está formalizado pela portaria n.º 1938/2015 tendo
como membros o Diretor do CTIC, Pró-Reitor de Planejamento, Pró-Reitor de Administração,
Assessor Especial de Informática, Diretor do IComp, Pró-Reitor de Graduação e Pró-Reitor de PósGraduação. Nenhuma reunião foi realizada em 2015, sendo um dos principais motivos a greve dos
servidores que inviabilizou a execução de algumas atividades realizadas pela área de TI.
Foram realizados os seguintes cursos: Planejamento e Contratação de Serviços de TI e
Gestão da Segurança da Informação – NBR 27001 e NBR 27002
246
Quadro 64: Plano de Capacitação
Fonte: CTIC
247
O quantitativo de colaboradores da área de TI da UFAM é:
 33 Efetivos de carreira
 5 Efetivos de outras carreiras
 12 Estagiários
 Terceirizados
Em relação aos serviços de TI, estamos em fase de implantação do service desk, porém a
greve de 2015 dos servidores atrasou o andamento desse projeto, porém já utilizamos GIT para
auxiliar na gestão de configuração e o jenkis na gestão de liberação.
Atualmente a área de TI não possui nenhum processo crítico que seja prestado por
empresas terceirizadas e que nenhum funcionário efetivo da UFAM não domine, sendo assim, todos
os processos de TI estão sob domínio de colaboradores efetivos da UFAM.
6.3.1 Principais sistemas de informações
Os principais sistemas utilizados pela Universidade Federal do Amazonas são:
 Sistema Integrado de Educação (SIE), sendo o principal sistema da UFAM
integrando funções acadêmicas e administrativas;
 E-Campus, versão Web das funcionalidades do SIE;
 Pergamum, sistema de gestão das bibliotecas.
6.4 Gestão ambiental e sustentabilidade
a) Visão geral da política de sustentabilidade ambiental adotada pela unidade;
Em 2013 foi aprovada Política Ambiental da UFAM, cujo os principais objetivos são
promover a gestão ambiental em todos os campi da Universidade Federal do Amazonas (Ufam)
tanto na capital quanto interior, de acordo com os princípios de reduzir, reciclar e reutilizar, adotar
medidas visando a recuperação de áreas alteradas e promover o uso e a ocupação adequada do solo,
assim como a destinação e tratamento dos resíduos.
A política é composta por 13 instrumentos que a compõem os trabalhos de implantação
iniciaram-se com 6 (seis) deles a partir de 2014, quais sejam: o Zoneamento; Gestão das Águas;
Gestão de Resíduos; Gestão Energética; Consumo Consciente e Educação Ambiental, sendo os dois
últimos eixos transversais. Foram instituídas comissões de trabalho, as quais geram os Planos de
Ação dos instrumentos de zoneamento, gestão de águas e gestão de resíduos.
b) Se a unidade participa da Agenda Ambiental da Administração Pública (A3P);
Desconhecemos qualquer procedimento ou orientação no sentido de atendimento a agenda
citada.
c) Se na unidade ocorre separação dos resíduos recicláveis descartados, bem como sua destinação a
associações e cooperativas de catadores, conforme dispõe o Decreto 5.940/2006;
A administração superior da UFAM, por meio da Portaria no 3597/2014 GR criou uma
comissão para tratar do gerenciamento dos resíduos sólidos da instituição, grupo este constituído
por profissionais de notório saber na área em questão, buscando atender tanto a Lei no 12.305/2010,
que institui a Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS) quanto o Decreto no 5.940/2006, que
institui a separação dos resíduos recicláveis descartados pelos órgãos e entidades da administração
248
pública federal e a sua destinação às associações e cooperativas dos catadores de materiais
recicláveis.
Este grupo discutiu e elaborou um Termo de Referência e Edital para habilitação de
Cooperativa/Associação de Catadores de Resíduos Recicláveis para Coleta Seletiva Solidária, o
qual foi submetido à aprovação junto à procuradoria Federal da Fundação Universidade do
Amazonas, tendo sido já aprovado e hoje estar pronto para publicação (processo
23105.009037/2015).
Para tanto, é necessário que toda a logística de coleta e armazenagem dos materiais
recicláveis esteja disponibilizada na UFAM, e por esse motivo, em paralelo à elaboração do Termo
de Referência supracitado, foi realizado um estudo para determinação do quantitativo de kits de
lixeiras recicláveis e contêineres, os quais foram comprados por meio do pregão 049/2015 e estão
em processo de entrega, previsto pelo fornecedor para final do mês de março/2016. A comissão já
definiu os pontos de instalação desses kits e realizou no final de 2015 o primeiro treinamento com
os auxiliares de serviços gerais (ASG`s) da empresa terceirizada ADAP que efetua a limpeza na
área da universidade, para que seus funcionários estejam aptos para realizar o trabalho de
recolhimento e armazenagem dos materiais recicláveis adequadamente até a retirada, que será
realizada pela(s) associação(ões) ou cooperativa(s) de catadores que venha(m) a ser classificada(s)
para efetuar o trabalho para o qual foi habilitado.
d) Se as contratações realizadas pela unidade jurisdicionada observam os parâmetros estabelecidos
no Decreto 7.746/2012 ou norma equivalente;
Sim. Dentre as diversas ações tomadas destacam-se as seguintes:
1.
Projeto Arquitetônico
• A concepção original de construção de edificações com no máximo dois pavimentos,
foi substituída por quatro, visando aproveitamento maior das áreas disponíveis,
reduzindo o impacto ambiental nas áreas a serem desmatadas;
• Foram adotadas esquadrias com significativa área de janelas com vidro, para
favorecer o uso da iluminação natural, reduzindo consumo de energia elétrica.
2.
Tapume
• São especificados com telhas metálicas para reduzir impactos ambientais.
3.
Instalações elétricas –
• Todas as lâmpadas projetadas e usadas são do tipo mais eficiente, mais
especificamente PL e fluorescentes eletrônicas.
4.
Instalações Hidro-Sanitárias
• Os vasos sanitários especificados são do tipo caixa de descarga acoplada, com
significativa redução no consumo de água;
• As torneiras e dispositivos de fechamento de águas são dotados de sistema de
fechamento automático por meio de molas;
5.
Sistema de abastecimento de água
• Os projetos fazem uso do aproveitamento de água captada em poços semi-artesianos,
reduzindo a pressão sobre a demanda da concessionária, garantindo a qualidade e
confiabilidade do sistema.
6.
Tratamento de efluentes
249
• Todos os efluentes, de características domésticas, são tratados antes de seu despejo
em cursos de água, por meio de estações de tratamento, garantindo as condições de
lançamento estabelecidas por Normas.
7.
Processo Construtivo
• As edificações são projetadas usando estruturas em concreto e metálica visando a
utilização de materiais disponíveis localmente;
• Todas as formas são confeccionadas com madeira certificada, preferencialmente
fazendo uso de compensados ou madeirites.
e) Se a unidade possui plano de gestão de logística sustentável (PLS) de que trata o art. 16 do
Decreto 7.746/2012;
i. Sobre a constituição da comissão gestora do PLS de que trata o art. 6º da IN SLTI/MPOG 10, de
12 de novembro de 2012;
Não temos conhecimento
ii. Sobre a formalização e abrangência do PLS na forma do art. 9° da IN SLTI/MPOG 10/2012;
Não temos conhecimento
iii. Indicação de onde se encontra publicado o PLS e disponível no site da unidade (art. 12 da IN
SLTI/MPOG 10/2012);
Não temos conhecimento
iv. Informações sobre a publicação dos resultados alcançados a partir da implementação das ações
definidas no PLS no sítio da unidade na Internet, apresentando as metas alcançadas e os resultados
medidos pelos indicadores (art. 13 da IN SLTI/MPOG 10/2012).
Ainda não temos estatísticas publicadas
f) Análise crítica da atuação da unidade quanto ao tema.
A Fundação Universidade do Amazonas – FUA, conta das características singulares das
edificações da UFAM com prédios em média de idades 17,5 anos em seus campi, onde existem
230.000 m2 de áreas construídas, composta por 214 edificações. Ressalta-se que as edificações do
Campus Senador Arthur Virgilio, encontram-se em um fragmento florestal que reúne 759,15 ha,
sendo considerado de grande interesse ecológico e social. Em 2012 este fragmento foi inserido
numa Área de Proteção Ambiental - APA UFAM, criada pelo Decreto nº 1503 de 27 de março,
localizada na zona centro-sul da cidade de Manaus.
Na busca por uma gestão ambiental sustentável, a UFAM vem empreendo esforços
positivos na construção de uma agenda ambiental envolvendo parceiros institucionais e da
sociedade civil organizada, com o objetivo de sanar danos causados ao longo dos anos de atuação
que não foram previsto a época das construções existentes.
250
7 CONFORMIDADE DA GESTÃO E DEMANDAS DE ÓRGÃOS DE CONTROLE
7.1 Tratamento de determinações e recomendações do TCU
Neste item oferecemos uma visão gerencial de como esta Unidade Prestadora de Contas
trata as determinações e recomendações do Tribunal de Contas da União. Estas deliberações são
consubstanciadas em Acórdãos.
No que se refere às formas de que dispomos para o efetivo acompanhamento destas
deliberações, informamos que esta UPC designou uma Assessora Especial ligada diretamente ao
Gabinete da Reitoria para fins de acompanhamento junto às unidades internas das devidas
providências e manifestações que possam atender tais deliberações.
Não obstante, utilizamos também a estrutura e a capacidade técnica da unidade de
Auditoria Interna para fins de assessoramento e acompanhamento das deliberações.
Há que se ressaltar que esta parceria entre Assessoria Especial e Auditoria Interna tem
produzido resultados muito satisfatórios, possibilitando que esta UPC apresente ao TCU
informações mais consistentes e de forma tempestiva, além de ter reduzido significativamente o
número de pendências.
Importante frisar que no exercício em referência recebemos diversas outras demandas do
TCU as quais não podem ser classificadas como determinações e/ou recomendações, mas que de
igual forma tiveram o tratamento e atendimento igualitário, as quais entendemos ser conveniente
apresentar.
Dessa forma, os resultados apresentados a seguir visam sintetizar o tratamento das
deliberações do Tribunal de Contas da União junto à esta UPC.
Quadro 65: Tratamentos das deliberações do TCU
Deliberações do Tribunal de Contas da União
Quantidade por Ofício/Acórdão
Determinações
Atendidas
Atendidas Parcial
Não Atendidas
Ofício 0759/2014-TCU/SECEX-AC - Acórdão
3450/2014-TCU-Plenário
1
0
0
Ofício 1507/2015-TCU/SECEX-AM - Acórdão
5041/2015 - 2ª Camara
1
0
0
Ofício 1656/2015-TCU/SEFIP - Acórdão 3365/2014TCU-Plenário
1
0
0
Ofício 12800/2015-TCU/SEFIP - Acórdão 6159/2015TCU-Segunda Camara
1
0
0
Ofício 0390/2015-TCU/SECEX-AM - Acórdão
409/2015 - TCU-Plenário
1
0
0
251
Ofício 0436/2015-TCU/SECEX-AM - Acórdão
5769/2014-TCU-Plenário
1
0
0
Ofício 0036/2015-TCU/SECEX-AC - Acórdão 47/2015
- TCU-Plenário
1
0
0
Ofício 19139/2015-TCU/SEFIP - Acórdão 10791/2015 TCU-2ª Camara
1
0
0
TOTAL DE DETERMINANÇÕES NO EXERCÍCIO
8
0
0
Atendidas
Atendidas Parcial
Não Atendidas
Ofício 0758/2015-TCU/SECEX-AM - Acórdão
877/2015-TCU-Plenário
1
0
0
Ofício 0759/2014-TCU/SECEX-AC - Acórdão
3450/2014-TCU-Plenário
2
0
0
Ofício 0036/2015-TCU/SECEX-AC - Acórdão 47/2015
- TCU-Plenário
0
2
0
TOTAL DE RECOMENDAÇÕES NO EXERCÍCIO
3
2
0
Atendidas
Atendidas Parcial
Não Atendidas
Ofício 0924/2015-TCU/SECEX-AM - Acórdão
1300/2015-TCU-Plenário
1
0
0
Ofício 0836/2015-TCU/SECEX-AM
1
0
0
Ofício 1115/2015-TCU/SECEX-AM - Prestação de
Contas exercício 2012.
1
3
0
Ofício 1228/2015-TCU/SECEX-AM - Acórdão
1678/2012 - TCU-Plenário
0
2
0
Ofício 0786/2015-TCU/SECEX-AM - Acórdão
2392/2015 -TCU-Primeira Camara - Prestação de Contas
exercício 2010.
4
0
0
Ofício 1284/2015 - TCU/SECEX-AM
3
0
0
Ofício 1441/2015-TCU/SECEX-AM
1
0
0
Ofício 1971/2015-TCU/SECEX-AM
2
0
0
Ofício 3930/2015-TCU/SEFIP
1
0
0
Ofício 7714/2015-TCU/SEFIP
1
0
0
Recomendações
Outras Demandas
252
Ofício 15796/2015-TCU/SEFIP
2
0
0
Ofício 0011/2015-TCU/SecexEduc
1
0
0
Ofício 0338/2015-TCU/SECEX-AM
1
0
0
Ofício 2210/2015-TCU/SECEX-AM - Prestação de
Contas exercício 2012
3
0
0
Ofício 114/2015-SEGEDAM-GS
1
0
0
Ofício 0218/2015-TCU/SECEX-AM
1
0
0
Ofício 412/2015-TCU/SECEX-AM – Acórdão
751/2015- TCU- 2ª Camara Prestação de Contas
exercício 2011.
1
0
0
Ofício 1667/2015-TCU/SECEX-AM - Acórdão
6278/2015-TCU-2ª Camara
1
0
0
Ofício 2299/2015-TCU/SECEX-AM - Acórdão
3070/2015-TCU-Plenário
0
1
0
TOTAL OUTRAS DEMANDAS NO EXERCÍCIO
26
6
0
Fonte: Auditoria Interna
No que se refere às determinações feitas em acórdãos do TCU decorrentes do julgamento
de contas anuais de exercícios anteriores que estejam pendentes de atendimento (não atendidas ou
atendidas parcialmente), no momento da finalização do relatório de gestão, com as devidas
justificativas, assim orientado nos documentos de ajuda disponibilizados pelo TCU, temos a
informar que recebemos demandas referente a 3 (três) prestação de contas de exercícios anteriores,
conforme passamos a elencar:

Prestação de Contas do exercício 2010: Recebemos por meio do Ofício 0786/2015TCU/SECEX-AM, o Acórdão 2392/2015-TCU-Plenário e que o mesmo não trouxe
nenhuma recomendação/determinação, julgando regulares com ressalva as contas dos
responsáveis e dando-lhes quitação. O referido Acórdão apresentava 4 (quatro) itens aos
quais foi dado ciência à esta Universidade para adoção de medidas internas com vistas à
prevenção de novas ocorrências semelhantes, as quais foram prontamente implementadas.

Prestação de Contas do exercício 2011: Recebemos por meio do Ofício 0412/2015TCU/SECEX-AM, o Acórdão 751/2015-TCU-2ª Câmara, julgando regulares com ressalva
as contas dos responsáveis e dando-lhes quitação.

Prestação de Contas do exercício 2012: Recebemos 02 (duas) diligências com vistas
a apresentar manifestação/justificativa sobre a prestação de contas do exercício 2012. Na
primeira diligência realizada por meio do Ofício 1115/2015-TCU/SECEX-AM, fomos
demandados de 4 (quatro) itens para atendimento, dos quais 03 (três) foram parcialmente
atendidos. Dessa forma, resultou em nova diligência, por meio do Ofício 2210/2015 com
as demandas parcialmente atendidas e, que desta vez foram todas atendidas.
253
Pelo exposto acima, no que se refere às determinações decorrentes do julgamento de contas
anuais de exercícios anteriores, não resta a necessidade de apresentação do quadro com as
deliberações não atendidas ou atendidas parcialmente.
7.2 Tratamento de recomendações do Órgão de Controle Interno
No que se refere a este item, observando as orientações disponibilizadas nos documentos
de ajuda da Diretoria de Normas e Gestão de Contas do TCU, temos que “A exemplo do tópico que
trata das deliberações do TCU, a UPC deve informar sobre as formas de que dispõe para o efetivo
acompanhamento das recomendações do OCI, tais como designação de área específica, sistema
informatizado, estrutura de controles etc. Se tais informações forem comuns às do tópico sobre
deliberações do TCU, a UPC deverá fazer o tratamento em local único”. (Grifo nosso)
Nesse sentido, pelo fato desta UPC apresentar da mesma forma e dinâmica de
acompanhamento das recomendações, tanto para as oriundas do TCU quanto às do OCI, sugerimos
que as mesmas sejam tratadas em local único como bem orientado.
Para fins de informação, não houve no exercício novas recomendações do OCI para esta
UPC.
7.3 Medidas administrativas para a apuração de responsabilidade por dano ao Erário
Esclarecemos que a CPPAD/UFAM exerce medidas administrativas para apuração de
responsabilidade por dano ao Erário somente quando vinculados aos processos para apuração de
ilícito administrativo praticado por servidores públicos mediante procedimentos administrativos
disciplinares. Limitando-se sua competência a apuração do ilícito e comunicação das decisões ao
Departamento de Administração de Pessoal - DAPES/PROGESP/UFAM para instauração do
devido Processo Administrativo visando apurar valores percebidos indevidamente, para fins de
reposição ao erário.
7.4 Demonstração da conformidade do cronograma de pagamentos de obrigações com o
disposto no art. 5º da Lei 8.666/1993
Em resposta ao item 9.4, a UPC estabelece em seus instrumentos convocatórios os critérios
e cronogramas para pagamento das obrigações contraídas, obedecendo ao modelo da Advocacia
Geral da União (AGU) bem como o disposto no Art. 5 da Lei 8.666/93.
A UPC mantém controles internos para assegurar o fluxo estabelecido nos instrumentos
convocatórios e, os pagamentos são realizados de acordo com o repasse de recursos financeiros pelo
Governo Federal. Ademais, em alguns momentos do exercício financeiro de 2015, o cumprimento
do cronograma de pagamento ficou prejudicado em função dos contingenciamentos de recursos,
restrições e atrasos no repasse de recursos financeiros.
Ressaltamos que nos instrumentos convocatórios estão estabelecidos os critérios de
participação de ME/EPP/COOP, bem como benefícios e as condições para pagamento, em
obediência à legislação vigente.
7.5 Informações sobre a revisão dos contratos vigentes firmados com empresas beneficiadas
pela desoneração da folha de pagamento
Em observação ao Decreto nº 7.828/2012 que regulamentou, dentre outras, as regras da
incidência da contribuição previdenciária sobre a receita e a Fundação Universidade do Amazonas –
254
FUA, houve apenas dois contratos desonerados; contrato nº 19/2013, Construção da Residência
Universitária no Campus de Itacoatiara/AM R$132.825,94 (formalizado) e contrato nº 16/2013,
Execução da obra de construção do Bloco 1 (um) no Campus 2 (dois) de Itacoatiara/AM R$
160.229,32 ainda em processo de formalização.
Durante o exercício de 2015, não foram identificados valores pagos a maior (elisão do
dano) em relação aos contratos já encerrados que foram firmados com empresas beneficiadas pela
desoneração da folha de pagamento propiciada pelo art. 7º da lei 12.546/2011 e pelo art. 2º do
decreto 7.828/2012.
Em observância ao decreto 7.828/2012 a Fundação Universidade do Amazonas – FUA,
CNPJ 04.378.626/00001-97 executou a desoneração dos contratos com os seguintes contratados MS
ENGENHARIA LTDA – ME, CNPJ 11.347.955/0001-36, contrato nº 19/2013, Construção da
Residência Universitária no Campus de Itacoatiara/AM, vigência 11/07/2013 a 12/11/2015 e a
contratada HEBTA ENGENHARIA LTDA - EPP CNPJ 00.659.218/0001-52, contrato nº 16/2013,
Execução da obra de construção do Bloco 1 (um) no Campus 2 (dois) de Itacoatiara. Vigência:
16/04/2013 a 29/03/2016.
7.6 Informações sobre ações de publicidade e propaganda
Outdoor – 45 unidades, sendo que a unidade custa R$ 795,00. O valor total utilizado em
2015 foi de R$ 35.775,00.
255
8 ANEXOS E APÊNDICES
8.1 Relatórios, Pareceres e Declarações
8.1.1 Relatório ou parecer da unidade de auditoria interna
RELATÓRIO DA AUDITORIA INTERNA
A Unidade de Auditoria Interna da FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO
AMAZONAS, em função do disposto no § 6º, Art. 15 do Decreto Nº. 3.591 de 06/09/2000,
(redação que lhe foi dada pelo Decreto Nº. 4.304 de 16/07/2002), apresenta o seu Parecer sobre o
Processo de Prestação de Contas Anual, em observância ao disposto do Artigo 13 inciso III da
Instrução Normativa do TCU Nº. 63 de 01/09/2010, combinado com o Artigo 6º, inciso I da
Decisão Normativa TCU Nº 146 de 30/09/2015, correspondente ao exercício de 2015.
Este parecer encontra-se alinhado ao documento disponibilizado pelo Egrégio Tribunal de
Contas da União intitulado “Orientações para elaboração do conteúdo do item ‘Relatório e/ou
Parecer da Unidade de Auditoria Interna’” da Diretoria de Normas e Gestão de Contas - TCU, sem
prejuízo aos parâmetros e ao escopo definidos em nosso Plano Anual de Atividades de Auditoria
Interna – PAINT.
Assim sendo, passamos à demonstração das informações relevantes sobre a unidade de
auditoria interna e sua atuação.
I.
Indicação do estatuto ou normas que regulam a atuação da auditoria interna.
A Auditoria Interna da Fundação Universidade Federal do Amazonas atua em estrita
observância aos dispositivos legais vigentes, tais como o Decreto Nº 3.591 de 06/09/2000, que
“dispõe sobre o sistema de controle interno do Poder Executivo Federal e dá outras providências”
e a Instrução Normativa CGU Nº 24, de 17/11/2015 que “dispõe sobre o Plano Anual de Auditoria
Interna (PAINT), os trabalhos de auditoria realizados pelas unidades de auditoria interna e o
Relatório Anual de Atividades da Auditoria Interna (RAINT) e dá outras providências”.
No âmbito interno dispomos do Regimento Interno da Auditoria Interna de 2008, que dispõe
dentre outros aspectos, da vinculação da unidade, das finalidades e objetivos, da organização e da
competência e, dispomos também, do Manual de Procedimentos da Auditoria Interna, de 2008.
II. Demonstração dos elementos que caracterizam a independência e objetividade da
unidade de auditoria interna.
A independência das atividades desenvolvidas pela unidade de Auditoria Interna é
assegurada pelo § 1º do art. 2º da IN CGU Nº 24, 17/11/2015 ao dispor que “são princípios
orientadores do PAINT a segregação de função e a necessidade de preservação da independência”.
No âmbito interno podemos extrair do Manual de Procedimentos da Auditoria Interna de
2008, quanto à independência das atividades desenvolvidas as seguintes considerações:
a. O Auditor Interno no exercício da atividade de auditoria deverá manter uma atitude de
independência que assegure a imparcialidade de seu julgamento, nas fases de
planejamento, execução e emissão de seu parecer, bem como, nos demais aspectos
relacionados com sua atividade profissional;
256
b. o auditor prestará obediência aos princípios de ética e observará as normas técnicas e
os padrões de auditoria, como norma de conduta profissional, embora mantenha vínculo
empregatício com a organização para qual presta serviços.
c. durante o trabalho, o auditor estará obrigado a abster-se de intervir nos casos onde há
conflito de interesses que possam influenciar a absoluta imparcialidade de seu
julgamento;
No que tange ao aspecto da objetividade, podemos extrair do Regimento Interno da
Auditoria Interna de 2008, em seu Capítulo II – Das Finalidades e Objetivos, os seguintes aspectos:
Art. 3º A Auditoria Interna tem por finalidade assessorar, orientar, acompanhar e avaliar
os atos de gestão com o objetivo de assegurar:
I - a regularidade da gestão contábil, orçamentária, financeira, patrimonial e operacional
da Instituição, objetivando eficiência, eficácia e efetividade;
II - a regularidade das contas, a eficiência e a eficácia na aplicação dos recursos
disponíveis, observados os princípios da legalidade, legitimidade e economicidade;
III - aos ordenadores de despesas a orientação necessária para racionalizar a execução
da receita e despesa, com vistas à aplicação regular e à utilização adequada de recursos e
bens disponíveis;
IV - aos órgãos responsáveis pela administração, planejamento, orçamento e
programação financeira, informações oportunas que permitam aperfeiçoar essas
atividades; e
V - o fiel cumprimento das leis, normas e regulamentos, bem como a eficiência e a
qualidade técnica dos controles contábeis, orçamentários, financeiros e patrimoniais da
Instituição.
III. Demonstração de como a auditoria interna está estruturada, de como é feita a escolha do
titular e qual o posicionamento da unidade de auditoria na estrutura da unidade prestadora
de contas.
A Auditoria Interna da Universidade Federal do Amazonas é composta pela unidade
central localizada no Campus Universitário em Manaus, além da lotação descentralizada de
auditores nos 05 (cinco) campi do interior.
No entanto, faz-se necessário justificar que no exercício de 2015 pudemos contar com a
força de trabalho de apenas 02 (dois) auditores descentralizados devido às circunstâncias a que
passamos a elencar:

No Instituto de Ciências Sociais, Educação e Zootecnia de Parintins-AM, o auditor
exerceu normalmente as suas funções no decorrer de todo o exercício;

No Instituto de Natureza e Cultura de Benjamin Constant - AM, o auditor entrou em
exercício a partir de 10 de julho, sendo que até esta data o INC estava praticamente
desassistido de auditor interno, devido ao fato de que seu antecessor permaneceu
considerável período afastado para tratamento de saúde;

No Instituto de Saúde e Biotecnologia de Coari - AM, o auditor ingressou com
pedido de vacância a partir de 30 de março, sem reposição até o término do exercício;

No Instituto de Educação, Agricultura e Meio Ambiente de Humaitá – AM, a
auditora encontra-se afastada para participação em programa de pós-graduação strictu
sensu no país, com previsão de retorno para fevereiro de 2016;
257

No Instituto de Ciências Exatas e Tecnologia de Itacoatiara – AM, a auditora foi
designada para exercer a Chefia da Auditoria Interna em Manaus desde março de 2014,
sem a devida reposição de pessoal no Instituto, para a realização dos trabalhos de auditoria
até o término do exercício.
O quadro funcional da Auditoria Interna da UFAM encontra-se distribuído na sede e nos
campi do interior. Na sede, a composição do quadro funcional é composto conforme demonstração
a seguir:
Quadro 1: Quadro Funcional da Auditoria Interna, sede
Servidor
Formação
Cargo
Função
Administração
Auditor
Auditora Chefe
Adriano Varela Taveira
Ciências Contábeis
Contador
Técnico
Dinorvan Fanhaimpork
Ciências Contábeis
Contador
Técnico
Fernanda de Sena Seixas
Ciências Contábeis
Contador
Técnico
Tarcio de Morais Pinho
Administração
Administrador
Técnico
Valdomiro Silva de Souza Filho
Administração
Administrador
Técnico
Letícia Giovana Pinheiro Lima
Nível Médio
Assistente
Apoio
Administrativo
Administrativo
Antonia Maria Freitas Batista
Fonte: Auditoria Interna
O quadro funcional dos auditores lotados nos campi do interior está demonstrado abaixo,
como segue:
Quadro 2: Quadro Funcional da Auditoria Interna, campi
Servidor
Boniek Pereira da Silva
Daikyty Yoshii
Cargo/Lotação
Função
Auditor/Benjamin Constant
Auditor
Auditor/Parintins
Auditor
Fonte: Auditoria Interna
O titular da Auditoria Interna é a servidora Antonia Maria Freitas Batista, designada para
exercer o cargo de Auditor Chefe da UFAM, conforme Portaria GR Nº 759/2014, de 21 de março
de 2014. O substituto legal designado é o servidor Dinorvan Fanhaimpork, conforme Portaria GR
Nº 1.233/2014, de 14 de maio de 2014.
A escolha do titular segue o que preconiza o Decreto Nº 3.591 de 06 de setembro de 2000,
Art. 15, § 5º “A nomeação, designação, exoneração ou dispensa do titular de unidade de auditoria
interna será submetida, pelo dirigente máximo da entidade, à aprovação do conselho de
administração ou órgão equivalente, quando for o caso, e, após, à aprovação da Controladoria 258
Geral da União” e também transcrito para o Regimento Interno da Auditoria Interna da
Universidade Federal do Amazonas, Art. 4º Inciso I.
Há que se mencionar também a observância dos termos da Portaria CGU Nº 915, de
29/04/2014, onde em seu Art. 1º define que “a indicação para nomeação ou designação do titular
da unidade de auditoria interna a ser submetida à Controladoria-Geral da União - CGU pelo
dirigente máximo da entidade, após aprovada pelo conselho de administração ou órgão
equivalente, deverá ser acompanhada da Declaração preenchida e assinada conforme o modelo
constante do Anexo e do currículum vitae, do qual deverão constar, além da formação acadêmica”
além de outras orientações contidas na referida portaria a serem observadas quando da escolha e
nomeação do titular da auditoria interna.
No que diz respeito ao posicionamento da unidade de auditoria interna na estrutura da
unidade prestadora de contas é observado o que preconiza o Decreto Nº 3.591, de 06 de setembro
de 2000, Art. 15 Caput, “as unidades de auditoria interna das entidades da Administração Pública
Federal indireta vinculadas aos Ministérios e aos órgãos da Presidência da República ficam
sujeitas à orientação normativa e supervisão técnica do Órgão Central e dos órgãos setoriais do
Sistema de Controle Interno do Poder Executivo Federal, em suas respectivas áreas de jurisdição”
e § 3º do mesmo art. “a auditoria interna vincula-se ao conselho de administração ou a órgão de
atribuições equivalentes” e transcrito como dispositivo do próprio Regimento da Auditoria Interna
da Universidade Federal do Amazonas, Art. 2º “a Auditoria Interna subordinar-se-á diretamente ao
Conselho de Administração e vinculada administrativamente à Reitoria”.
Dessa forma, extraímos do Organograma Administrativo da Fundação Universidade Federal
do Amazonas a representação abaixo onde é possível visualizar o posicionamento da unidade de
auditoria interna na estrutura organizacional desta Universidade.
Figura 1: Organograma atualizado em Janeiro de 2015 com base na Resolução nº 046/2014-CONSAD.
Fonte:
IV. Avaliação da capacidade de os controles internos administrativos da UPC identificarem,
evitarem e corrigirem falhas e irregularidades, bem como de minimizarem riscos relacionados
aos processos relevantes.
Ao iniciarmos as considerações inerentes a este item cabe-nos a necessidade de discorrer
sobre a forma como os controles internos estão estruturados nesta Universidade.
Sabe-se que todos na organização têm alguma responsabilidade pelo controle interno,
considerando que o objeto do mesmo é a própria gestão da instituição, pois o sucesso de uma
259
administração moderna se apoia em um sistema de controle interno atuante, sempre na busca das
melhores práticas de gestão e na adoção de providências e também na implantação gradativa de
Sistemas Informatizados que auxiliem o planejamento, a execução e o controle dos recursos
públicos, produzindo insumos ao processo decisório (ATTIE, 2007)9.
Ademais, cabe destacar que se observando a forma como a UFAM está organizada, é
possível perceber que desde a sua concepção até os dias atuais, há o reconhecimento, por parte de
seus dirigentes, acerca da importância e da necessidade da adoção de controles internos. Ao
reconhecer isso, tem-se as recomendações e iniciativas de implementação dos mesmos visando a
inibir atos falhos, prover o correto uso dos recursos públicos e assegurar que os objetivos e metas
traçadas para o desenvolvimento institucional sejam cumpridos com êxito.
No que se refere à atuação da Auditoria Interna com vistas à avaliação dos controles
internos, buscamos o balizamento no que dispõe o Inciso II do Art. 15 da IN CGU Nº 24/2015 de
que o Relatório Anual de Atividades da Auditoria Interna – RAINT conterá, no mínimo, “análise
consolidada acerca do nível de maturação dos controles internos do órgão ou entidade, com base
nos trabalhos realizados, identificando as áreas que apresentam falhas relevantes e indicando
ações promovidas para regularização ou mitigação dos riscos delas decorrentes”.
Importante salientar que a mesma IN CGU Nº 24/2015, em seu Art. 10, dispõe quanto aos
aspectos operacionais relativos aos trabalhos de auditoria que: “para efetuar a avaliação dos
controles internos, as unidades de auditoria interna deverão adotar as melhores práticas,
considerando, no mínimo, os seguintes componentes: ambiente de controle, avaliação de riscos,
atividades de controle, informação e comunicação e atividades de monitoramento”.
Seguindo essa linha, os incisos I a VI do referido Art. 10 conceituam cada um dos
componentes a serem considerados quando da avaliação dos controles internos como vemos:
“§ 2º Para efeitos desta Portaria, considera-se:
I - ambiente de controle - conjunto de normas, processos e estrutura que fornece a base
para a condução do controle interno no órgão ou entidade;
II - avaliação de riscos - processo dinâmico e interativo que visa a identificar, a avaliar e
a mensurar os riscos relevantes que possam comprometer a integridade do órgão ou entidade e o
alcance das metas e dos objetivos organizacionais;
III - atividades de controle - conjunto de ações estabelecidas por meio de políticas e
procedimentos que auxiliam o órgão ou entidade a mitigar os riscos que possam comprometer o
alcance dos objetivos traçados;
IV - informação - processo de validação da consistência, documentação e guarda dos
registros gerados a partir das atividades de controle interno necessárias para que o órgão ou
entidade alcance seus objetivos;
V - comunicação - processo contínuo de compartilhamento e obtenção de informações que
possibilita a compreensão do órgão ou entidade sobre as responsabilidades de controle interno e
sua importância; e
VI - atividades de monitoramento - conjunto de ações destinadas a acompanhar e avaliar a
eficácia dos controles internos”.
Nesse sentido, podemos observar que as disposições legais que tratam da avaliação dos
controles internos com essa abordagem esclarecedora e pedagógica é muito recente, uma vez que a
IN CGU Nº 24/2015 data de 17 de novembro de 2015, ou seja, próximo do término do exercício em
questão. Para fins de elucidação, a Instrução Normativa vigente à época da elaboração do Plano
9
ATTIE, William. Auditoria Interna. 2ª Ed. São Paulo: Atlas, 2007.
260
Anual de Atividades da Auditoria Interna – PAINT/2015 – Instrução Normativa CGU Nº 01, de
03/01/2007 – e vigente durante a maior parte da execução do mesmo, abordava de forma superficial
o assunto.
Diante desse quadro de transição entre normativos e considerando o escopo dos trabalhos
realizados pela auditoria interna, a metodologia e os procedimentos aplicados na realização das
atividades, entendemos que os mesmos não foram suficientes e adequados a fim de possamos emitir
opinião acerca do nível de maturação dos controles internos desta UPC dentre as áreas que foram
objeto de auditoria, ainda que algumas de nossas recomendações estejam diretamente alinhadas à
proposições de melhorias dos controles internos.
Na oportunidade, informamos que iniciamos a revisão dos processos e métodos com vistas
à adequação da metodologia e procedimentos utilizados no que se refere aos aspectos operacionais
relativos aos trabalhos de auditoria, afim de que possamos desempenhar nossas atividades alinhadas
aos dispositivos legais vigentes, alcançando dessa forma a possibilidade de avaliação e mensuração
do nível de maturidade dos controles internos.
Assim sendo, nossa expectativa é a de que ao final do exercício de 2016 esta unidade de
Auditoria Interna tenha produzido elementos necessários e suficientes que possibilitem formular
uma análise consolidada acerca do nível de maturação dos controles internos desta UPC.
V. Descrição das rotinas de acompanhamento e de implementação, pela UPC, das
recomendações da auditoria interna.
No que se refere às rotinas de acompanhamento e implementação das recomendações da
auditoria interna, este processo inicia-se quando da emissão do Relatório de Atividade Preliminar,
uma vez que os gestores das áreas envolvidas na atividade possuem prazo para implementação e/ou
justificativas para a não implementação das recomendações. Para aquelas recomendações
implementadas neste momento, a equipe técnica responsável pela atividade de auditoria proposta,
realiza as diligências necessárias com vistas à confirmação e validação das ações implementadas.
Dessa forma, realiza-se uma análise crítica das ações e/ou justificativas apresentadas que constará
do Relatório de Atividades Final, informando logo a seguir o posicionamento da Auditoria Interna
quanto ao atendimento ou não da recomendação.
Nos casos em que a recomendação não foi implementada ou implementada parcialmente,
esta é reiterada no Relatório de Atividades Final. Neste momento, passa-se ao monitoramento e
acompanhamento da recomendação de duas formas:
1. Para cada recomendação é elaborado um plano de ação pela unidade responsável,
contendo no mínimo, as ações a serem realizadas, os responsáveis pela implementação e o
prazo de implementação, devidamente justificados.
2. As recomendações não implementadas e/ou implementadas parcialmente, após o
Relatório de Atividades Final são inseridas no Plano de Providências Permanente da
Auditoria Interna, onde passam a ser acompanhadas e monitoradas, tendo como suporte os
respectivos planos de ação.
Além das rotinas acima descritas, mensalmente a unidade de auditoria interna apresenta ao
Dirigente Máximo, com sugestão de que seja apresentada ao Conselho de Administração, um
relatório gerencial sobre a situação das recomendações, com as devidas justificativas dos gestores
para cada recomendação não implementada ou implementada parcialmente, com indicação do prazo
para a sua efetivação.
Tal expediente se faz necessário a fim de atender ao disposto no Art. 17 e seus parágrafos
da IN CGU Nº 24/2015.
261
VI. Informação sobre a existência ou não de sistemática e de sistema para monitoramento
dos resultados decorrentes dos trabalhos da auditoria interna.
Tal sistemática para monitoramento dos resultados decorrentes dos trabalhos da auditoria
interna não são claramente visualizados na estrutura e nos trabalhos realizados. No entanto, há que
se mencionar que em algumas atividades de auditoria interna, solicitamos que as unidades
envolvidas apresentem um relato das providências/medidas adotadas com vistas a implementar as
recomendações constante de trabalho anterior realizado pela auditoria interna.
Outra forma de monitoramento é através do Plano de Providências Permanente da
Auditoria Interna, por meio do qual acompanhamos a implementação das recomendações, o que nos
fornece uma visão imediata dos resultados.
Com vistas a preencher esta lacuna, nosso propósito é de que nos próximos exercícios
planejemos atividades de fiscalização com o objetivo de monitorar os resultados alcançados
decorrentes dos nossos trabalhos.
No que se refere a sistemas estamos pesquisando uma solução de TI que atenda às
necessidades da Auditoria Interna, afim de que possamos elaborar uma demanda junto à unidade de
TI desta Universidade, devidamente alinhada à política de aquisição e segurança de TI da UFAM.
VII. Informações de como se certifica de que a alta gerência toma conhecimento das
recomendações feitas pela auditoria interna e assume, se for o caso, os riscos pela não
implementação de tais recomendações.
A alta gerência toma conhecimento das recomendações feitas pela auditoria interna e
assume, se for o caso, os riscos pela não implementação de tais recomendações em dois momentos:
1.
Após a emissão do Relatório de Atividade Preliminar, as unidades envolvidas
apresentam formalmente as suas justificativas e/ou manifestações a respeito das
recomendações propostas pela auditoria interna. Diante de tais elementos a auditoria
interna realiza a sua análise crítica a respeito das manifestações dos gestores das áreas
envolvidas. Ao ser identificado alguma recomendação que o gestor decidiu não
implementar, a auditoria interna elenca os possíveis riscos decorrentes da não
implementação. Nesse momento, ocorre uma reunião com a Autoridade Máxima onde são
apresentados os achados de auditoria, a recomendação proposta, a manifestação do gestor
da unidade e os possíveis riscos pela não implementação, possibilitando que o mesmo tome
conhecimento do fato e que avalie tanto a manifestação do gestor quanto os riscos
decorrentes, procedendo em seguida com os desdobramentos que julgar cabível, ou seja,
mantém a decisão do gestor a respeito da não implementação da recomendação ou interpõe
recurso para que o mesmo atenda a recomendação.
2.
Ocorridos os desdobramentos resultantes dessa reunião com a Autoridade Máxima e
persistindo a vontade de não implementar a recomendação, a mesma é devidamente
inserida no Relatório de Atividade Final fazendo-se constar os riscos pela sua não
implementação e encaminhado para a alta gerência de maneira formal para ciência.
VIII. Descrição de sistemática de comunicação à alta gerência, ao conselho de administração e
ao comitê de auditoria sobre riscos considerados elevados decorrentes da não implementação
das recomendações da auditoria interna pela alta gerência.
Cumpridos os procedimentos previstos no item anterior, a auditoria interna elabora e
encaminha juntamente com o Relatório de Atividade Final, um resumo do trabalho realizado
262
contendo os achados de maior impacto e aquelas recomendações que porventura não serão
implementadas com a descrição dos seus riscos.
De acordo com o fluxo definido para os trabalhos de auditoria interna, este relatório
juntamente com o resumo do trabalho realizado é formalmente encaminhado para a Autoridade
Superior, com a sugestão de que o resumo seja encaminhado para ciência do Conselho de
Administração.
Importante salientar, que ao agirmos dessa forma estamos cumprindo o dispositivo legal
normatizado no Art. 13 da IN CGU Nº 24/2015.
IX.
Informações gerenciais sobre a execução do plano de trabalho da auditoria interna do
exercício de referência das contas.
O PAINT/2015 foi elaborado com base nas normas editadas pela Secretaria Federal de
Controle Interno da Controladoria Geral da União, com o objetivo de prever todas as ações de
auditoria interna a serem realizadas durante o exercício de 2015.
O planejamento das atividades de auditoria interna foi condicionado pelos seguintes
fatores: recursos humanos disponíveis, matriz de risco das áreas que apresentaram maior grau de
risco e recomendações contidas nos relatórios dos Órgãos de Controle Interno (CGU) e Externo
(TCU) e demandas do Dirigente Máximo.
Considerando a relevância e a vulnerabilidade de cada setor e a ampla abrangência das
atividades dos controles internos, a fim de cumprir suas funções institucionais de competência da
Auditoria Interna, foram selecionadas as seguintes áreas e ações:
 Área – Controles da Gestão:
Ação: Indicadores de Desempenho utilizados pela entidade;
 Área – Suprimento de Bens e Serviços:
Ação: Regularidade dos Contratos, Processos Licitatórios, Execução, Fiscalização e
Pagamento;
Ação: Dispensa e Inexigibilidade;
 Área – Recursos Humanos:
Ação: Acúmulos de Cargos;
Ação: Processos de Concessão de Aposentadoria, Pensão e Abono Permanência;
 Área: Patrimonial:
Ação: Bens Móveis;
Ação: Veículos;
 Área – Financeira:
Ação: Auxílios Financeiros;
Ação: Diárias e Passagens;
263
 Área – Operacional:
Ação: Visitas aos Campi do interior;
 Área: Orçamentária:
Ação: Cumprimento das metas orçamentárias.
Foram emitidos 07 (sete) relatórios de atividades em atendimento ao PAINT-2015,
conforme passamos a elencar:

Relatório Final Nº 001/2015, de 18 de novembro de 2015, realizado na Área de
Suprimentos de Bens e Serviços - Ação: Regularidade dos Contratos, Processos
Licitatórios, Execução, Fiscalização e Pagamento;

Relatório Final Nº 002/2015, de 23 de novembro de 2015, realizado na Área de
Gestão Patrimonial - Ação: Veículos;

Relatório Final Nº 003/2015, de 01 de dezembro de 2015, realizado na Área de
Controle da Gestão - Ação: Indicadores de Desempenho utilizados pela entidade;

Relatório Preliminar Nº 004/2015, de 09 de dezembro de 2015, realizado por
demanda do Gabinete da Reitoria – Ação: Avaliar os procedimentos administrativos
utilizados pela Coordenação do Programa de Pós-Graduação de Mestrado em Engenharia
de Produção. A previsão para a elaboração do relatório final desta atividade está para 11 de
janeiro de 2016;

Relatório Preliminar Nº 005/2015, de 18 de dezembro de 2015, realizado na Área de
Gestão Patrimonial – Ação: Bens Móveis. A previsão para a elaboração do relatório final
desta atividade está para 18 de janeiro de 2016;

Relatório Preliminar Nº 006/2015, de 18 de dezembro de 2015, realizado na Área de
Gestão de Recursos Humanos – Ação: Acúmulos de Cargos. A previsão para a elaboração
do relatório final desta atividade está para 18 de janeiro de 2016;

Relatório Preliminar Nº 007/2015, de 18 de dezembro de 2015, realizado na Área
Financeira – Ação: Diárias e Passagens. A previsão para a elaboração do relatório final
desta atividade está para 18 de janeiro de 2016:
Dentre as atividades realizadas, destacamos que o Relatório Preliminar 004/2015 é
decorrente de demanda da autoridade superior, dessa forma o mesmo não estava previsto em nosso
PAINT/2015, porém o mesmo foi realizado sem prejuízo às demais atividades previstas no plano.
Importante elencar também alguns fatos relevantes que impactaram diretamente sobre o
desempenho das atividades desta unidade de Auditoria Interna, conforme passamos a mencionar:
1. Adesão à greve dos técnico-administrativos: 3 (três) servidores lotados na Auditoria
Interna aderiram à greve dos técnico-administrativos a partir de 27 de maio até 07 de
outubro, sendo que nesse período priorizamos o atendimento e acompanhamento das
demandas dos Órgãos de Controle Interno e Externo em detrimento das atividades
previstas no PAINT/2015;
2. Pedido de exoneração de 1 (um) servidor lotado na Auditoria interna em 06 de maio,
com reposição apenas em 01 de dezembro, o que proporcionou um déficit de recursos
humanos previsto para execução das atividades do PAINT/2015 durante 7 (sete) meses,
alcançando o prejuízo de aproximadamente 1.140 horas/homem de trabalho;
264
3. No INC Benjamin Constant o Auditor entrou em exercício a partir de 10 de julho, até
esta data o INC estava praticamente desassistido de auditor interno. Neste caso, havíamos
previsto atividade para o INC desde janeiro, o que provocou um déficit de
aproximadamente 970 horas/homem de trabalho;
4. No ISB Coari o Auditor ingressou com pedido de vacância a partir de 30 de março,
sem reposição até o momento, diante disso as atividades previstas para o ISB ficaram
comprometidas completamente;
5. Licença para Tratamento de Saúde da Auditora Chefe por um período de 30 dias, de
09 de abril a 08 de maio;
6. Segunda Licença para Tratamento de Saúde da Auditoria Chefe por um período de 30
dias, a partir de 26 de agosto, sendo prorrogada até o final do exercício, ou seja, esta nova
licença alcançou 4 (quatro) meses.
Diante dos objetivos propostos na realização das atividades de auditoria previstas no
PAINT/2015, esta unidade de Auditoria Interna buscou desenvolver um trabalho no qual as
impropriedades/irregularidades apontadas tenham um direcionamento, por meio de recomendações
ou sugestões passíveis de saneamento e que com a implementação das recomendações dar-se-á o
fortalecimento da gestão, concorrendo para a oferta de melhores serviços à comunidade.
Nesse sentido registre-se nossa preocupação em buscar mecanismos, a exemplo de matriz
de risco, que possibilitem cada vez mais um aperfeiçoamento na identificação e seleção dos
macroprocessos a serem trabalhados, visando à mitigação ou minimização dos riscos que possam
vir a afetar os objetivos da Universidade.
Manaus – AM, 05 de fevereiro de 2016.
UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS
AUDITORIA INTERNA
Dinorvan Fanhaimpork
Auditor Chefe Substituto
265
8.1.2 Parecer de colegiado
266
8.1.3 Relatório de instância ou área de correição
RELATÓRIO DA COMISSÃO PERMANENTE DE PROCESSOS ADMINISTRATIVOS
DISCIPLINARES
Foram instaurados 15 processos disciplinares no ano de 2015, dos quais 06 estão conclusos
e lançados no sistema CGU-PAD e 09 estão em andamento junto às comissões processantes.
Informamos que os processos envolvem apuração de violação ao regime de dedicação
exclusiva, inassiduidade habitual, ausências injustificadas, acúmulo ilegal de cargos, abandono de
emprego, irregularidades decorrentes de atos praticados por servidores e por discentes, conduta
irregular. Assim, relatamos sucintamente:
I - Processos lançados no sistema CGU-PAD:
a)
23105.002088/2015-16 - figura como acusado Edilson Rodrigues de Matos, tendo
por objeto apuração de Abandono de Cargo. Fase: concluído e arquivado;
b)
23105.006915/2014 - figuram como acusados Anderson Cavalcante Guimarães e
Renata Takeara, tendo por objeto apuração Ausências Injustificadas. Fase: concluído e
arquivado;
c)
23105.008893/2015 - figura como acusado Reinaldo José Tonete, tendo por objeto
violação ao regime de Dedicação Exclusiva. Fase: concluído, aplicada a penalidade de
advertência e encaminhado documento ao Departamento de Administração de Pessoal para
apuração dos valores percebidos pelo docente a título de Dedicação Exclusiva, visando à
reposição ao erário.
d)
23105.018890/2015 - figura como acusado James Roberto Silva, tendo por objeto
apuração de Conduta Irregular. Fase: concluído e arquivado;
e)
23105.028261/2015 - figura como acusado Hamilton Magalhães da Silva, tendo por
objeto apuração de Comportamento e Atitudes Inadequadas. Fase: concluído e aplicada a
penalidade de advertência;
f)
23105.067708/2015 - figura como acusado Eduardo da Silva Pinheiro, tendo por
objeto apuração de Agressão Física. Fase: concluído e Arquivado;
II – Processos em andamento junto às comissões processantes:
a)
23105.000155/2014, 23105.000004/2014, 23105.000438/2014, 23105.001711/2014,
23105.000511/2014, 23105.015970/2014, 23105.007413/2014, 23105.000552/2014,
23105.000578/2014, 23105.017384/2015 e 23105.000619/2015 - todos envolvem os
servidores José Ricardo de Souza, Marcílio de Freitas e Minos Martins Adão Neto, tendo
por objeto irregularidades no âmbito do Departamento de Física/ICE. Fase:
indiciamento/citação dos servidores;
b)
23105.019368/2015 - figura como acusado Marcos Antonio Leite da Silva, tendo por
objeto Inassiduidade Habitual. Fase: aguardando defesa de defensor dativo;
267
c)
23105.023295/2015 - figura como acusada a discente Vanessa Pereira Rezende,
tendo por objeto apuração Irregularidade em Formatura da Aluna da Faculdade de
Medicina. Fase: aguardando julgamento pela autoridade instauradora;
d)
23105.003243/2015-11 - figura como acusada Maria José de Souza Serafim, tendo
por objeto Inassiduidade Habitual. Fase: elaboração de relatório final;
e)
23105.000727/2015 - figura como acusada Maria da Conceição de Lima Derzi, tendo
por objeto apuração de Conduta Irregular. Fase: aguardando julgamento pela autoridade
instauradora;
f)
23105.001927/2015 - tem por objeto apuração de irregularidade na nomeação e
investidura de candidatos – Edital nº 057/2012. Fase: elaboração de relatório final;
g)
23105.003544/2015 - figura como acusado Raimundo Adelino Veloso Freire, tendo
por objeto apuração de Acúmulo Ilegal de Cargos. Fase: elaboração de relatório final;
h)
23105.022541/2015 - figura como acusada Eneida Alice Gonzaga dos Santos, tendo
por objeto apuração de Descumprimento de Ordem Superior. Fase: elaboração de relatório
final.
i)
23105.035141/2013, 23105.031788/2013, 23105.000602/2013, 23105.000603/2013,
23105.000604/2013 e 23105.002984/2013 - têm por objeto apuração de Denúncia de
Assédio Moral Praticado no Âmbito da Prefeitura do Campus Universitário-PCU. Fase:
aguardando recomposição da comissão.
268
8.1.4 Declarações de integridade
8.1.4.1 Declaração de integridade e completude das informações sobre contratos e convênios
nos sistemas estruturantes da Administração Pública Federal
DECLARAÇÃO
Eu, Alline Jéssica Ribeiro Cruz Campos Vieira, CPF 912.397.612-87, exercido no
Departamento de Contratos e Convênios da Pró-Reitoria de Administração e Finanças da UFAM,
declaro junto aos órgãos de controle interno e externo que todas as informações referentes a
contratos, convênios e instrumentos congêneres firmados até o exercício de 2015 por esta Unidade
estão disponíveis e atualizadas, respectivamente, no Sistema Integrado da Administração de
Serviços Gerais – SIASG, e no Sistema de Gestão de Convênios e Contratos de Repasse –
SICONV, conforme estabelece Lei de Diretrizes Orçamentárias do exercício de 2015 e suas
correspondentes em exercícios anteriores.
Manaus, 26 de janeiro de 2016.
Alline Jéssica Ribeiro Cruz Campos Vieira
CPF: 912.397.612-87
Diretora do Departamento de Contratos e Convênios
269
8.1.4.2 Declaração de integridade e completude dos registros no Sistema de Apreciação e
Registro dos Atos de Admissão e Concessões
DECLARAÇÃO
Declaro junto aos órgãos de controle interno e externo que todo os atos de admissão de
pessoal e de concessão de aposentadoria, reforma e pensão relativos ao pessoal da FUNDAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS estão sendo registrados no Sistema de
Apreciação e Registro dos Atos de Admissão e Concessões – SISAC, considerando os prazos
legais previstos.
Manaus, 28 de janeiro de 2016
Profa. Dra. Kathya Augusta Thomé Lopes
Pro Reitora de Gestão de Pessoas
270
8.1.4.3 Declaração de cumprimento das disposições da Lei 8.730/1993 quanto à entrega das
declarações de bens e rendas
DECLARAÇÃO
Declaro junto aos órgãos de controle interno e externo que parte dos servidores da
FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS obrigado pela Lei 8.730/93
disponibilizaram suas declarações de bens e rendas junto a esta Pro Reitoria de Gestão de Pessoas
para fins da avaliação da evolução patrimonial e outras providencias cabíveis a cargo dos órgãos
de controle. Comprometemo-nos em providenciar que todos os servidores no escopo da referida
lei terão disponibilizadas suas declarações de bens e rendas durante o exercício 2106.
Manaus, 28 de janeiro de 2016
Profa. Dra. Kathya Augusta Thomé Lopes
Pro Reitora de Gestão de Pessoas
271
8.1.4.4 Declaração de integridade dos registros das informações no Sistema Integrado de
Planejamento e Orçamento
DECLARAÇÃO
Declaro junto aos órgãos de controle interno e externo que todas as informações sobre a
execução física e financeira das ações da Lei Orçamentária Anual exigidas no Módulo de
Acompanhamento Orçamentário do Sistema Integrado de Planejamento e Orçamento – SIOP,
cuja responsabilidade pela coleta e atualização no referido Sistema são de responsabilidade desta
unidade prestadora de contas, estão devidamente atualizados no SIOP conforme as orientações do
Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão.
Manaus, 27 de Janeiro de 2016
___________________________________
Glauce Cavalcante Lindoso
CPF: 530.504.282-87
Diretora do Departamento de Orçamento
UPC: 26270 - Fundação Universidade do Amazonas
___________________________________
Mariomar de Sales Lima
CPF: 445.705.892-00
Pró-Reitora de Planejamento e Desenvolvimento
Institucional
UPC: 26270 - Fundação Universidade do Amazonas
272
8.1.4.5 Declaração sobre a conformidade contábil dos atos e fatos da gestão orçamentária,
financeira e patrimonial
DECLARAÇÃO
Declaramos que esta UPC registra mensalmente a conformidade contábil dos atos e fatos
da gestão orçamentária, financeira e patrimonial, informando, quando ocorrem, as restrições
contábeis apresentadas.
A conformidade é feita para a UG 1504039 e para o órgão 26270, que engloba as UG’s
154039 – Fundação Universidade do Amazonas e 150224 – Hospital Universitário Getulio Vargas.
Os registros de conformidade contábil de órgão e da UG 154039 são feitos pelo contador
responsável do órgão, enquanto que a conformidade contábil da UG 150224 é feita pelo contador
responsável do Hospital Universitário.
O procedimento de verificação da conformidade leva em consideração as restrições
apresentadas no SIAFI, assim como as avaliações feitas na conformidade de gestão diária.
As principais restrições apresentadas pelo UPC referem-se a: Ordens bancárias canceladas
e GRU a classificar. A primeira ocorre em função de pagamento que são devolvido e devem ser
regularizados no sistema e a segunda refere-se a GRU’s emitidas com código de receita que deverá
ser reclassificados para regularização da conta.
A falta de conformidade de gestão também ocorreu no exercício de 2015 ocasionando
restrição contábil em alguns meses. O fato ocorreu por problemas técnicos de internet, sendo
considerado acontecimento isolado.
As restrições apresentadas foram sendo sanadas por todo o exercício de 2015, porém
algumas ressalvas deverão ser resolvidas no exercício de 2016.
Manaus, 28 de janeiro de 2016
Ione da Costa Monteiro
Contador Responsável
CRC nº AM-09947/O-4
273
8.1.4.6 Declaração do contador sobre a fidedignidade dos registros contábeis no Sistema
Integrado de Administração Financeira do Governo Federal – SIAFI
DECLARAÇÃO
De acordo com análise realizada nos demonstrativos, balancete e auditores contábeis
(CONDESAUD), declaro que os demonstrativos contábeis constantes do SIAFI (Balanços
Orçamentário, Financeiro e Patrimonial e as Demonstrações das Variações Patrimoniais, do Fluxo
de Caixa e das Mutações do Patrimônio Líquido), regidos pela Lei n.º 4.320/1964 e pela Norma
Brasileira de Contabilidade Aplicada ao Setor Público NBC T 16.6 aprovada pela Resolução CFC
nº 1.133/2008, , relativos ao exercício de 2015 do órgão 26270 , refletem adequada e integralmente
a situação orçamentária, financeira e patrimonial, EXCETO no tocante:
Ressalvas:
a) Ao registro integral da depreciação dos bens móveis da instituição.
b) Ao registro da conformidade de gestão nos dias 05 e 06 de janeiro e 22 de julho.
c) A Atualização tempestiva dos bens imóveis no sistema SPIUNET.
d) A completa regularização de ordens bancárias canceladas e GRU a classificar.
Justificativas:
a) Por todo o ano de 2015 foram tomadas as seguintes providências para a efetivação do
registro de depreciação dos bens móveis da UFAM:
a.1) Criação de comissão de inventário de bens móveis;
a.2) Atualização do sistema SIE para o processamento da depreciação;
a.3) Inventário de veículos;
a.4) Inventário de bens móveis da Reitoria.
Em adição as providências supracitadas, tem-se a adequação do sistema patrimonial para o
processamento da depreciação. Para este procedimento foi necessário o trabalho conjunto dos
seguintes setores da Universidade: Coordenação de Patrimônio, Coordenação de Contabilidade e do
Centro de Tecnologia da Informação, contando ainda com o suporte da empresa AVMB
Consultoria e Assessoria em Informática, empresa responsável pelo SIE. Esta tarefa veio sendo
realizada por todo o exercício de 2015, e continua no exercício de 2016, haja vista que são
necessárias várias informações para adequação total do sistema patrimonial dentro do SIE.
Não obstante as providências tomadas, devido as dificuldades operacionais e os entraves
de aplicação da teoria contábil às particularidades do ambiente público, ainda não foi possível
efetuar integralmente a depreciação dos bens móveis da Instituição, adotando-se o referido
procedimento por etapas.
No mês de dezembro de 2015 foi registrada no SIAFI a depreciação dos veículos da
UFAM adquiridos nos exercícios de 2014 e 2015, pois embora a Instituição tenha se planejado para
a realização do procedimento de forma abrangente, a greve dos servidores levou ao atraso de
algumas atividades necessárias ao processamento da depreciação, razão a qual só foi possível
consolidar as informações em dezembro de 2015.
No exercício de 2016 os esforços continuarão a ser envidados para o registro da
depreciação dos bens móveis da instituição.
274
b) O registro de conformidade de gestão foi efetuado regularmente por todo o exercício de
2015, ocorre que no prazo permitido para o lançamento da conformidade dos dias supracitados , a
internet apresentou problemas técnicos, impossibilitando o acesso ao SIAFI e conseqüentemente o
registro da conformidade de gestão.
c) No início de 2015 foi criada uma comissão de reavaliação dos bens imóveis da UFAM.
O trabalho da comissão foi iniciado a partir dos imóveis do Campus Universitário, o qual estava
desatualizado no SPIUNET.
A reavaliação foi feita por engenheiro da universidade sendo que o mesmo utilizou a tabela
de custo unitário básico da Prefeitura de Manaus para compor o valor dos imóveis do campus.
Para proceder a reavaliação e registro no SPIUNET foi necessário o inventário físico dos
imóveis e posterior cálculo da reavaliação, o que foi feito de forma criteriosa pela comissão, sendo
que isto demandou tempo, além do que houve também a greve dos servidores que dificultou alguns
procedimentos.
A comissão encerrou o levantamento e reavaliação do campus em dezembro de 2015
registrando os dados no SPIUNET, gerando novos valores na contabilidade do órgão.
O trabalho da Comissão continua no exercício de 2016 para os imóveis localizados fora do
terreno do Campus Universitário.
d) Mensalmente são feitas regularizações de obs canceladas e gru a classificar, em alguns
meses não foi possível fazer dentro da competência, em razão de problemas técnicos de internet,
sendo regularizadas imediatamente no mês seguinte.
Estou ciente das responsabilidades civis e profissionais desta declaração
Manaus, 08 de janeiro de 2016
Ione da Costa Monteiro
Contador Responsável
CRC nº AM-09947/O-4
275
8.1.5 Rol de Responsáveis
276
8.2 INFORMAÇÕES SUPLEMENTARES
8.2.1 Informações sobre projetos desenvolvidos pelas fundações de apoio regidas pela Lei 8.958/1994
Quadro 66: Projetos desenvolvidos pela Fundação de apoio
Identificação da fundação de apoio
Nome:
FUNDAÇÃO DE APOIO RIO SOLIMÕES
CNPJ:
02.806.229/0001-43
Página da internet:
www.riosolimoes.org.br
Informações dos projetos e dos instrumentos contratuais
Projeto
Vigência
Nº
Seguencial
Tipo
Valor (em R$ 1,00)
Objeto
Finalidade
Início
Fim
Bruto
Repassado
17/12/2012
16/12/2015
1.370.614,20
1.370.614,20
1
ENSINO
37/2012
CONTRATO
Implementação e a oferta do 8º semestre do curso de
Licenciatura em Educação Física e 7º e 8º semestres do
curso de Biologia,modalidade à distância no âmbito do
Sistema Universidade Aberta do Brasil-UAB.
2
EXTENSÃO
102/2013
CONTRATO
Pesquisa e Monitoramento da Qualidade de Combustíveis
nos Estados do Amazonas e Roraima"
15/05/2013
14/08/2015
1.318.508,53
1.208.257,89
3
PESQUISA
31/2013
CONTRATO
Gestao de processos qualidade, ompetitividade e
governanca organizacional no sistema da federacao das
industrias do Estado do Amazonas - UNINORTE
16/12/2013
15/12/2015
736.600,00
736.000,00
277
4
PESQUISA
30/2013
CONTRATO
Gestao de processos qualidade, competitividade e
governanca organizacional no sistema da federacao das
industrias do Estado do Amazonas - SESI
16/12/2015
15/12/2015
441.600,00
294.400,00
5
PESQUISA
02/2014
CONTRATO
Prestação de serviços visando o gerenciamento do Projeto
de Pesquisa e Desenvolvimento de Sistemas de
Automação Industrial
11/03/2014
31/12/2015
200.000,00
200.000,00
6
PESQUISA
29/2013
CONTRATO
Gestao de processos qualidade, competitividade e
governanca organizacional no sistema da federacao das
industrias do Estado do Amazonas - SENAI
16/12/2015
15/12/2015
128.800,00
85.866,64
CONTRATO
Prestação de serviços visando o gerenciamento do Projeto
Estudo Epidemiológi co da infecção pelo HTLV-1 e pelo
HTLV-2 em do adores de sangue, leite humano, gestantes
e portadores de Strongyloides stercoralis da cidadede
Manaus/AM"
03/03/2014
02/03/2015
110.000,00
80.000,00
28/08/2013
22/04/2015
85.755,29
85.755,29
7
PESQUISA
06/2014
8
EXTENSÃO
32/2013
CONTRATO
Prestação de serviços visando o apoio a o gerenciamento
do projeto "Aplicação de minerais pesados para
diferenciação dos arenitos das formações paleozoicas
Uere e Jurua
9
PESQUISA
28/2013
CONTRATO
Gestao de processos qualidade, competitividade e
governanca organizacional no sistema da federacao das
industrias do Estado do Amazonas - FIEAM
16/12/2013
15/12/2015
73.600,00
49.066,67
CONTRATO
Prestação de serviços visando o apoio a o gerenciamento
do projeto "Constituicao de Observatorio Estadual de
Economia
Criativa
do
Amazonas
Regiao
Norte(OBEC/AM)
11/12/2013
28/02/2015
68.100,00
34.050,00
4.533.578,02
4.144.010,69
10
PESQUISA
54/2013
Totais
RECURSOS DA UPC ENVOLVIDOS NOS PROJETOS
Instrumento celebrado
Recursos da UPC envolvidos nos projetos
278
FINANCEIROS
Nº
Materiais
Humanos
Tipo
Valor
Tipo
Valor
Quantidade
37/2012
CONTRATO
0,00
7
102/2013
CONTRATO
0,00
1
31/2013
CONTRATO
0,00
40
30/2013
CONTRATO
0,00
40
02/2014
CONTRATO
0,00
5
29/2013
CONTRATO
0,00
40
06/2014
CONTRATO
0,00
1
32/2013
CONTRATO
0,00
2
28/2013
CONTRATO
0,00
40
54/2013
CONTRATO
0,00
1
Valor
FONTE: Departamento de Contratos e Convênios
279

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