1. EMENTAS
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1. EMENTAS PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Contabilidade Introdutória I Departamento: Ciências Contábeis Código:CCCL1 Período: Carga Horária: Créditos: 1º 68 4 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: EMENTA: Fundamentos. Princípios fundamentais de contabilidade (visão geral). Relatórios contábeis (visão geral). Patrimônio. Balanço patrimonial: estrutura e critérios de grupamento. Variações do Patrimônio Líquido. Demonstração do resultado do exercício: visão geral. Plano de contas. Escrituração: Livros contábeis, contas, método das partidas dobradas, lançamentos contábeis, sistemas de escrituração contábil e encerramento do exercício. Regimes Contábeis. OBJETIVO GERAL: Fornecer conteúdo teórico e prático da contabilidade e seus aspectos, estudar sua utilização e visualização como instrumento de registro, controle e mensuração dos fatos empresariais e seu respectivo Patrimônio, bem como um instrumento indispensável ao estudo e acompanhamento do Patrimônio e a tomada de decisões no ambiente empresarial. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Apontar alguns dos principais temas que guardam forte correlação com as atividade atribuídas ao profissional de contabilidade. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Contabilidade: Conceito, objetivo, objeto, usuários, Patrimônio, Situações Liquidas Patrimoniais, Sistema de Informação e Registro da Contabilidade, Lançamentos Contábeis, Livros Contábeis, Avaliação de Estoques, principais demonstrativos contábeis, Plano de Contas, Balancete, Balanço Patrimonial e DRE. METODOLOGIA: Aulas interativas, aulas expositivo-explicativas (apresentação em transparências ou com datashow), utilização de exercícios (situações-problemas, fixação e estudos de caso) palestras e seminários. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Verificação escrita Realização de trabalhos individuais e em grupos Participação ativa nas aulas e assiduidade. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: Contabilidade Introdutória. Equipe de Professores da FEA /USP (Alkindar de Toledo Ramos, Edilson Castilho, Eduardo Weber Filho, Elizeu Martins, Luiz Benatti, Ramon Domingues Jr, Sérgio de Iudícibus e Stephen Charles Canitz. 11ª Edição - São Paulo: Atlas, 2010. RIBEIRO, Osni Moura. Contabilidade Básica Fácil. 27ª edição, São Paulo: Saraiva, 2010. RIBEIRO, Osni Moura. Contabilidade Geral Fácil. 6ª edição, São Paulo: Saraiva, 2010. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: CFC - Conselho Federal de Contabilidade, Princípios Fundamentais de Contabilidade e Normas Brasileiras de Contabilidade. Manual de Contabilidade Societária, aplicável a todas as sociedades, de acordo com as normas internacionais e CPC – FIPECAFI – 1ª Edição – Atlas 2010. MARION, José Carlos. Contabilidade Empresarial. 15ª ed São Paulo: Atlas, 2009 MARION, José Carlos. Contabilidade Empresarial. ( Livro de Exercício) 9ª edição – 2010 Atlas SÁ, Antônio Lopes de. Fundamentos da Contabilidade Geral. 3ª Edição. Ed. Juruá. 2008. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Linguagem e Comunicação Departamento: Ciências Contábeis Código: CCLC1 Período: Carga Horária: Créditos: 1º 68 4 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: EMENTA: Diferentes concepções de linguagem; aspectos básicos da comunicação humana: conceito, elementos, processos da comunicação, código e signos lingüísticos. Níveis lingüísticos. Tópicos gramaticais: acentuação gráfica; concordância nominal e verbal; ortografia; colocação pronominal; frase, oração e período. Língua oral e escrita. Redação: texto técnico e texto literário; descrição, narração e dissertação; elaboração de textos técnicos, oficiais e comerciais. Coesão e coerência e textuais. Expressão oral: análise, compreensão e comentários de textos; fundamentação e argumentação de idéias; atividades de análise e síntese de textos. OBJETIVO GERAL: Oferecer ao aluno elementos teóricos da comunicação e da linguagem humana que lhe ajudem a compreender o funcionamento da Língua Portuguesa para que o mesmo possa desenvolver a língua falada e escrita, de modo a produzir textos no decorrer de sua jornada profissional e nas suas relações sociais e humanas. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Ampliar o domínio da língua escrita, desenvolvendo a capacidade de leitura e compreensão de textos. Expressar de forma crítica sua visão e sentimento de mundo. Ler/escrever a realidade, expressando suas próprias intenções. Desenvolver a capacidade de interação com o outro, oralmente e por escrito, com vistas à sua ação em seu lugar sociohistórico. Produzir textos, ao longo do curso, que estejam relacionados às suas necessidades profissionais. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Linguagem e Comunicação A língua como produção humana A língua como convenção social Concepção de linguagem Linguagem, língua e fala O signo lingüístico Significante e significado Conteúdo e forma – prosa e verso Denotação e Conotação Elementos da Comunicação Comunicação Oral e Escrita Variações lingüísticas Preconceito lingüístico Linguagem popular e linguagem oficial Ortografia Grafia de algumas palavras Acentuação gráfica Crase Novo Acordo Ortográfico Prática Textual O texto e suas relações com a história Discurso lúdico, discurso autoritário e discurso polêmico O discurso dissertativo de caráter científico Texto narrativo/descritivo/dissertativo Redação técnica, científica e literária Descrição literária, técnica e científica Cartas comerciais Conceito de correspondência Textos oficiais: - Abaixo-assinado - Ata - Ofício - Requerimento - Procuração - Atestado - Declaração METODOLOGIA: A metodologia empregada na prática educativa para o ensino da língua privilegia, fundamentalmente, a concepção dialógica do ensino. Para isso, utiliza dinâmicas que incentivam a prática interativa entre os alunos, a partir de atividades individuais e coletivas, através de conversação, debates músicas, filmes e dinâmicas de socialização do conhecimento produzido. Durante o processo educativo serão desenvolvidas as seguintes atividades: Exposição dialogada; Atividades individuais e grupais; Leituras reflexivas e dialogadas; Produção de textos. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM A avaliação será permanente, respeitados os procedimentos regimentais. O aluno deverá apresentar (por escrito e oralmente) resenhas relacionadas à temática da disciplina. Além disso, serão utilizadas produções escritas e orais, individuais e coletivas, com comentários nos quais o aluno deverá demonstrar compreensão das relações entre a comunicação e a linguagem no contexto das relações sociais. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: Português Instrumental: de acordo com as normas da ABNT. Dileta Silveira Martins, Lúbia Scliar Zilberknop. 29. Edição. São Paulo, Atlas. 2010 Ler e compreender: os sentidos do texto. Ingedore Villaça Koch e Vanda Maria Elias. São Paulo, Contexto, 2011. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: O Ato de Ler: fundamentos psicológicos para uma nova pedagogia da leitura. Ezequiel Theodoro da Silva. São Paulo, Cortez, 2011. Aula de Português: encontro e interação. Irandé Antunes. São Paulo, Parábola Editorial, 2003. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Filosofia e Ética Departamento: Ciências Contábeis Código: CCFE3 Período: Carga Horária: Créditos: 1º 34 2 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: EMENTA: Para que filosofia; a origem da filosofia; campos de investigação da filosofia, principais períodos da filosofia grega, Instrumentos do pensar, a razão, o conhecimento, a ideologia, o conhecimento científico, aspectos da filosofia contemporânea, a crise da modernidade, trabalho e alienação, ética ou filosofia moral,as filosofias políticas, ética nas empresas, a questão democrática. Código de Ética Profissional. OBJETIVO GERAL: Motivar o aluno a utilização do conhecimento de modo que ele possa se constituir numa eficiente ferramenta na sua práxis profissional. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Estimular o conhecimento científico da Filosofia Proporcionar a visualização dos princípios éticos inerentes à profissão CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 10 Cosmo Humano Cultura Trabalho 2.O nascimento da fábrica: taylorismo, fordismo 2.1 trabalho alienado, 2.2. sociedade pós industrial 3.0.Consciências 3.1. Mítica 3.2 Senso comum 3.3 Consciência crítica 4.0.Teoria do Conhecimento 4.1..Do mito ao surgimento da filosofia 4.2Períodos filosóficos 4.3Filosofia antiga 5.3 Filosofia medieval; 5.4 Moderna 5.Crise da ciência 6.0. Filosofia Moral 6.1. Ética profissional 6.2 Ética empresarial 7 .Questões filosóficas da atualidade METODOLOGIA: Para atingir os objetivos privilegia-se a participação ativa do aluno, partindo-se do princípio de que o saber é uma construção coletiva . Nessa de direção, serão sistematizados os conteúdos através de interpretação de textos, discussões, seminários, estudo de caso. A mostra de vídeos pertinentes ao assunto será um instrumento valorizado nesse processo. Necessário salientar que a articulação entre a teoria e a prática será uma preocupação permanente. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 1° Exercício: Prova escrita (100%) 2° Exercício: Prova escrita (50%) + Trabalho em grupo (50%) Segunda chamada: Prova escrita com todo o assunto do semestre Avaliação Final: Prova escrita com todo o assunto do semestre BIBLIOGRAFIA BÁSICA: ARANHA, Maria Lúcia e Martins, Maria Helena. Filosofando: introdução à filosofia. São Paulo: Editora Moderna, 2006. COTRIM, Gilberto. Fundamentos da Filosofia. São Paulo: Saraiva, 2006. CHAUI, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática, 2010. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: MATTAR NETO, João Augusto. Filosofia e Ética na Administração. São Paulo: Saraiva,2006. SÁ, Antônio Lopes de. Ética Profissional. São Paulo: Atica, 2004. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Introdução à Administração Departamento: Ciências Contábeis Código:CCIA1 Período: Carga Horária: Créditos: 1º 668 4 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: EMENTA: Introdução à Administração: paradigma da administração e seus fundamentos. O que é administração. Uma visão sobre as funções organizacionais e sobre os processos de Administração. Bases históricas. Abordagens clássica, humanista e organizacional. Novas configurações organizacionais. Organização. Planejamento. Direção: comunicação, tomada de decisão, poder e autoridade. Controle e coordenação. As funções administrativas frente às novas tendências. Temas da atualidade. OBJETIVO GERAL: Oferecer ao estudante de ciências contábeis o conhecimento geral e introdutório da administração, a fim de lhes dar auxílio no melhor desempenho de suas atividades praticas e no ambiente organizacional. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 1. Condensar o conhecimento do alunado a respeito dos princípios de administração de forma macro. 2. Incentivar a pesquisa do alunado sobre como tais teorias e práticas administrativas estão sendo aplicadas nas organizações empresariais atuais. 3. Desenvolver nos discentes a capacidade de compreensão das diferentes áreas organizacionais. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: As funções organizacional; Processos Administrativos (planejar, organizar, direcionar e controlar); Bases históricas da administração; Abordagem Clássica da Administração; Abordagem Humanística da Administração; O ambiente organizacional; Comunicação; A tomada de decisão em administração, poder e autoridade; Ética e Responsabilidade Social; Cultura Organizacional; Novas configurações organizacionais: pública e privada. METODOLOGIA: Apresentação de conceitos, de forma expositiva dialogada, com discussão de textos; trabalho em equipe; dinâmicas de grupos; exercícios de criatividade e autoconhecimento; valorização da participação do aluno, buscando relacionar os conceitos aprendidos em sala de aula com a realidade profissional. Leituras e discussão de reportagens atuais que falem a respeito da administração de marketing no ambiente organizacional. Utilização de estudo de caso para verificação, na prática, daquilo que foi estudado na teoria. Apresentação de seminários pelos alunos. Desse modo, dá-se oportunidade para que o aluno possa aprender motivado, valorizando sua auto-estima e autonomia de pensar, além de desenvolver a comunicação do alunado. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Estudos de caso em grupo Trabalhos individuais 1° e 2° Exercícios Escolares (com questões objetivas e discursivas) Seminários temáticos BIBLIOGRAFIA BÁSICA: MAXIMIANO, A.C.A. Teoria Geral da Administração: da revolução urbana à revolução digital. 6 ed. São Paulo: Atlas, 2008. OLIVEIRA, Djalma. P. R. Introdução à Administração: Teoria e Prática. São Paulo: Editora Atlas, 2009. SOBRAL, F. PECI, A. Administração: Teoria e Prática no Contexto Brasileiro. São Paulo: Prentice Hall, 2008. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: BATEMAN, T; SNELL, S. Administração: Novo Cenário Competitivo. 2. Ed. São Paulo: Atlas, 2010 CARAVANTES, G. R; PANNO, C. C; KLOECKNER, M. C; Administração: Teoria e Processo. São Paulo: Pearson, 2005. CHIAVENATO, I. Introdução à Teoria Geral da Administração. 3 ed. Rio de Janeiro: Campus, 2004. DAFT, R. Administração. 2ed. São Paulo: Thonson, 2010. SHERMERHORN. John. Administração. 8 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2007. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Sociologia Aplicada Departamento: Ciências Contábeis Período: Carga Horária: 1º 34 Código:CCSA1 Créditos: Ano de Aplicação: 2 Pré - requisitos: EMENTA: Sociologia: conceito; Uma aproximação com os percussores; A sociologia do trabalho; Organizações objetivos e fins; A sociedade burocratizada; sistema de organização e conflitos: novas relações de trabalho; A burocracia e sua evolução; O papel das organizações nas sociedades modernas; Cultura e Socialização; Interações sociais, Estratificação Social: Sistema de posições; formas de gestão; Classe Operária e Sindicalismo; Pequenas e médias empresas. OBJETIVO GERAL: Estimular a apropriação dos conteúdos de maneira reflexiva e comprometida com a uma prática profissional satisfatória e contextualizada a realidade em que estão inseridos. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Estimular o conhecimento científico da Sociologia • Apresentar o papel das organizações no contexto social CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 10 Sociologia: conceito 1.1. Percussores 1.2. Contexto histórico 2.0 Sociologia do trabalho 2.1 Organizações objetivos e fins 2.2.Sistema de organização 3.2 Burocracia 3Weber e Merton 4.0.Cultura organizacional 4.1 Novos modelos de gestão 5.0 Grupos sociais 5.1 Unidades sociais 6.0.Status e papéis sociais 6.1.Tipos de status 6.2 O homem como ator social 6.3 Papel da organização na atualidade 7 .0.Processos sociais 7.1. Formas de interação e a organização 8.0 Sindicalismo 8.1 Histórico 8.2. trajetória no Brasil 9.0 Médias e pequenas empresas 9.1 Importância dessas empresas no Brasil METODOLOGIA: Para atingir os objetivos privilegia-se a participação ativa do aluno, partindo-se do princípio de que o saber é uma construção coletiva . Nessa de direção, serão sistematizados os conteúdos através de interpretação de textos, discussões, seminários, estudo de caso. A mostra de vídeos pertinentes ao assunto será um instrumento valorizado nesse processo. Necessário salientar que a articulação entre a teoria e a prática será uma preocupação permanente. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM • 1° Exercício: Prova escrita (100%) • 2° Exercício: Prova escrita (50%) + Trabalho em grupo (50%) • Segunda chamada: Prova escrita com todo o assunto do semestre • Avaliação Final: Prova escrita com todo o assunto do semestre BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BRYM, Robert et AL Sociologia:sua bússola para um novo mundo.São Paulo: Tomson Learning, 2006. CASTRO, Celso Antonio Pinheiro de. Sociologia Aplicada a Administração. 2 ed. São Paulo: Atlas, 2007. LAKATOS, Eva Maria. Sociologia da Administração. São Paulo: Atlas,2007. VILA, Nova Sebastião. Introdução à Sociologia. 5ed. São Paulo: Atlas, 2000. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: FERREIRA, Delson. Manual de Sociologia: dos clássicos à sociedade da informação. 2 ed. São Paulo: Atlas,2003. MARTINS, Carlos Benedito.O que é Sociologia.São Paulo: Brasiliense, 2002. TURNER H,Jonathan. Sociologia – Conceitos e Aplicações. São Paulo: Makron books,2000. CASTRO, Celso Antonio Pinheiro de. Sociologia Aplicada a Administração. 2 ed. São Paulo: Atlas, 2007 PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Matemática Aplicada Departamento: Ciências Contábeis Código: MATAP1 Período: Carga Horária: Créditos: 1º 68 4 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: EMENTA: Noções: conjuntos, números, potência, produtos notáveis, fatoração, equação do 1º e 2º graus, inequação do 1º e 2º graus, funções: polinomial do 1º e 2º graus, Coordenadas cartesianas. Função demanda e oferta de mercado, ponto de equilíbrio, receita total, custo total, ponto de nivelamento. OBJETIVO GERAL: Oferecer ao estudante de Ciências Contábeis ferramental matemático básico para aplicação nas atividades práticas e de pesquisa das Ciências Contábeis. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Desenvolver a interpretação de dados quantitativos através de construções e análises de gráficos e tabelas. Apresentar conceitos matemáticos como forma de auxílio e justificativa para interpretação de dados. Incentivar a pesquisa tendo como respaldo técnicas matemáticas para análise e tomada de decisões. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Conjuntos Introdução 1.1.1 Conjuntos dos números: naturais N; inteiros Z; racionais Q; irracionais IR e reais R Transformações de frações em números decimais Transformações de números decimais em frações Cálculo do valor de expressões numéricas Potenciação Operações com expressões algébricas 2.1 Valor numérico de expressões algébricas 2.2 Adição, subtração, multiplicação e divisão de expressões literais 2.3 Produtos notáveis Fatoração Equações do 1º grau Inequações do 1º grau Equações do 2º grau Inequações do 2º grau Funções Função constante Função linear Função afim Função quadrática Aplicações Demanda de mercado Oferta de mercado Preço de equilíbrio e quantidade de equilíbrio Receita total Custo total Ponto de nivelamento METODOLOGIA: As aulas serão expositivas, proporcionando a interação dos alunos através de estudos em grupos elaboração e correções de exercícios. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Recursos: Livro-texto, texto de apoio, retroprojetor, data-show, quadro branco, lápis piloto para quadro branco e recursos tecnológicos (calculadoras e computador). Avaliação: Provas escritas, trabalhos em equipes e individuais (escritos e com apresentação) e observação do desempenho em sala de aula. Os I e II exercícios (e respectiva 2ª chamada) poderão ser compostos de prova mais trabalhos individuais ou em grupos. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: MUROLO, Afrânio. Matemática aplicada à administração, economia, contabilidade SÃO PAULO: Thomson, 2004. SILVA, Sebastião Medeiros da; SILVA, Elio Medeiros da; Ermes Medeiros da. Matemática Básica para Cursos Superiores. São Paulo: Atlas, 2002. S. T. Tam, Matemática Aplicada à Administração e Economia. Tradução da 5ª edição norteamericana. São Paulo. Pioneira Thomson Learning, 2001. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: ABDOUNUR, Oscar João; Hariki, Seiji. Matemática Aplicada: Administração, Economia, Contabilidade – São Paulo: Saraiva, 2003. GUIDORIZZI, Hamilton Luiz, Matemática para Administração – Rio de Janeiro: Editora LCT, 2002. IEZZI,Gelson & MURAKAMI, Carlos. Fundamentos da Matemática Elementar - Conjuntos, funções. Vol 1. 8ª ed., São Paulo: Ed. Atual, 2004. IEZZI, Gelson; MURAKAMI, Carlos; MACHADO, Nilson José. Fundamentos de Matemática Elementar – Limites, derivadas e noções de integral. Vol 8. 6ª ed., São Paulo: Atual, 2005. LEITHOLD, Louis. Matemática Aplicada à Economia e Administração. São Paulo: Harbra Ltda, 2001. SILVA, Sebastião Medeiros & Outros. Matemática para os Cursos de Economia, Administração e Ciências Contábeis, Vol 1 e 2 5º ed., São Paulo: Atlas, 2008. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Legislação Social Departamento: Ciências Contábeis Código:CCLS2 Período: Carga Horária: Créditos: 2º 68 4 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: EMENTA: Introdução ao Direito do Trabalho .Contrato de Trabalho e Relação de Trabalho. Empregado. Empregador. Admissão do Empregado. A Duração do Trabalho. Salário e Remuneração. FGTS. Término de Contrato de Trabalho. Seguro Desemprego. Normas de Proteção do Trabalho da Mulher e do Menor. O Direito Previdenciário na Constituição de 1988. Direito previdenciário – Benefícios. Direito Previdenciário – Custeio OBJETIVO GERAL: A disciplina de Legislação Social e Trabalhista tem caráter eminentemente social, tendo como objetivo proporcionar aos acadêmicos do Curso de Ciências Contábeis, uma visão prático-reflexiva das relações trabalhistas dentro do contexto institucional brasileiro. A ênfase desta visão práticoreflexiva é definida em função dos institutos jurídicos que possuem maior relevância no âmbito de atuação profissional do profissional de Ciências Contábeis OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Repassar para o aluno do curso de Ciências Contábeis uma conscientização de valores econômicos que privilegia o aspecto prático da disciplina, sem fugir ao necessário rigor dos conhecimentos teóricos da disciplina. Apresentar conceitos, ilustrados com a realidade existente no nosso país e principalmente na nossa região, como poderemos com a nossa profissão reduzir esses índices de contradições, utilizando a contabilidade como instrumento de informações regulares para as empresas na tomada de decisões. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: METODOLOGIA: O ensino dos temas presentes no conteúdo programático acontecerá de forma expositiva, estando as aulas divididas em três momentos didáticos: Apresentação do arcabouço teórico relativo ao tema apresentado; Exemplos práticos para a fixação dos conceitos teóricos ministrados; Reflexão e discussão de aspectos crítico-éticos do tema apresentado; Seminários em equipes sobre temas já escolhidos no conteúdo programático, sendo complementado por relatório escrito a cerca do assunto apresentado e discutido em grupo. Estas aulas serão mescladas com debates sobre questões atuais da economia brasileira como forma de reforçar o aprendizado PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Recursos: Livro-texto, texto de apoio, retroprojetor, data-show, quadro branco, lápis piloto para quadro branco, capítulos de livros, artigos, textos capturados via internet Avaliação: Provas escritas, trabalhos em equipes e individuais (escritos e com apresentação) e bem como desempenho em sala de aula. Os I e II exercícios (e respectiva 2ª chamada) serão compostos: prova mais trabalhos individuais ou em grupos, leituras e participação. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: ZAINAGUI, Domingos Sávio, Curso de Legislação Social: Direito do Trabalho; 12ª Ed. São Paulo, Atlas, 2009. MARTINS, Sérgio Pinto. COMENTÁRIOS À CLT. 15ª ed. São Paulo: Atlas, 2011. SARAIVA, Renato. Direito do Trabalho – Versão Universitária 4ª Ed. Editora: Método 2011. SANTOS, Marisa Ferreira dos; LENZA, Pedro, Direito Previdenciário - Col. Esquematizado, Editora: Saraiva, 2011. CORREIA, Marcos Orione Gonçalves; CORREIA, Erica Paula Barcha, Curso de Direito da Seguridade Social, 2ª ed. Saraiva, 2010. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: MANUS, Pedro Paulo Teixeira. CLT e Legislação Complementar em Vigor. 7ed. São Paulo: Atlas, 2009. MARTINS, Sérgio Pinto. Contrato de Trabalho de Prazo Determinado. 4ed. São Paulo: Atlas, 2002. CASTRO, Carlos Alberto Pereira de. Manual de Direito Previdenciário, 13ª ed. Conceito Editora Modelo. São Paulo. 2011. MUSSI, Cristiane Miziara; BALERA, Wagner. Direito Previdenciário - Série Concursos Públicos 8ª Ed. Editora Método. 2011. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Matemática Financeira I Departamento: Ciências Contábeis Período: Carga Horária: 2º 68 Código:CCMFI2 Créditos: Ano de Aplicação: Pré - requisitos: Matemática Aplicada - MATAP1 EMENTA: Conceitos Gerais: Juro; Taxa de Juro; Fluxo de caixa; Valor do dinheiro no tempo; Aplicações práticas dos juros simples e compostos. Porcentagem. Contagem de tempo. Capitalização Simples e Composta. Capitalização Contínua. Desconto Simples e Composto. Taxa de juros. Equivalência de Capitais. Séries Uniformes. Séries diferidas. Avaliação de alternativas de investimento: valor presente líquido; taxa interna de retorno; séries uniformes equivalentes; payback (simples e descontado). Planos de Amortização de Empréstimos e Financiamentos: sistema francês de amortização e tabela Price; sistema constante de amortização; sistema misto de amortização; SACRE; sistema americano de amortização; e comparação entre os sistemas. Depreciação: método linear, método de Cole e método do Declínio em Dobro. OBJETIVO GERAL: Utilizar a Matemática como instrumento de cálculo nas operações financeiras que envolvam aplicações de seus conteúdos específicos para as diversas modalidades e exigências do Curso de Administração. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Passar para o aluno do curso de Bacharelado em Administração Geral uma Matemática Financeira que privilegia o aspecto prático, sem fugir ao necessário rigor dos conhecimentos teóricos da disciplina. • Apresentar conceitos, ilustrados com deduções de expressões para suas aplicações e reforçado com exemplos e exercícios ligados à vida diária e às atividades profissionais. Para reforçar a Metodologia adotada, também os exemplos e exercícios resolvidos são enquadrados nos padrões de resolução da calculadora HP12C e da Planilha Eletrônica Excel. Despertar no aluno o entendimento dos princípios básicos dos cálculos financeiros, enfatizando as • descobertas e generalizações matemáticas inerentes a este. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 1. Conceitos básicos utilizados na Matemática Financeira Fluxo de caixa Juros (conceito, unidades de medida, regimes adotados) O valor do dinheiro no tempo Um pouco da História da Matemática Financeira Aplicações práticas do juro Simbologias utilizadas nos livros, na calculadora financeira HP-12C e na planilha eletrônica Excel 2. Porcentagem Taxa percentual Elementos do cálculo percentual Operações de venda que utilizam percentagem Funções de porcentagem na HP-12C (Teclas %, ∆% e %T) 3. Medidas de tempo Transformações de medidas de tempo Uso da tabela de contagem de dias Funções de calendário na HP-12C (Teclas DATE, ∆DYS, M.DY e D.MY) 4. Juros Simples Crescimento linear (estimação linear – HP-12C) Capitalização simples (Dedução e verificação de expressão genérica) Taxas proporcionais e equivalentes Juro comercial e juro exato 5. Juro Composto Crescimento exponencial Montante composto (Dedução e verificação de expressão genérica) Cálculos em juro composto com utilização da HP-12C Taxas proporcionais, equivalentes, nominais, efetivas, real e aparente Conversão de taxa nominal em taxa efetiva e taxa efetiva em taxa nominal usando a HP12C 6. Taxas de Juros Taxa Efetiva Taxa Proporcional Taxa Equivalente Taxa Real e Taxa Nominal 7. Desconto Simples e Composto Conceito Desconto por dentro e desconto por fora 8. Série Uniforme – Prestações Iguais e Diferidas Prestações iguais Expressões para calcular PMT, FV e PV. Valor Presente Líquido e Taxa Interna de Retorno 9. Equivalência de Fluxo de Caixa e Amortização Conceito de equivalência de fluxo de caixa Planos Equivalentes de Financiamento Plano com pagamento no final Plano com pagamentos periódicos de juros Plano com prestações iguais – Modelo Price Sistema de Amortização Constante – SAC Sistema de Amortização Mista – SAM Sistema Americano SACRE Análise comparativa dos Sistemas apresentados 10. Depreciação Conceito Métodos: Linear, Declínio em Dobro e Coler METODOLOGIA: Aula interativa, aulas expositiva-explicativas (apresentação em transparências ou com data-show), uso de jogos, modelagem matemática, utilização de exercícios (situações-problemas, fixação e estudos de caso), aulas com utilização de recursos tecnológicos (no laboratório de informática e com HP-12C), pesquisa sobre temas propostos e seminários PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Instrumentos: Prova escrita individual (I unidade, II unidade e Final, esta última quando necessário), atividades de pesquisa em equipes e individuais (escritos e com apresentação), seminários, bem como desempenho e participação em sala de aula (quadro de acompanhamento individual). As notas finais dos exercícios I e II serão composta: prova escrita individual (60%) mais demais atividades individuais e/ou em grupos como percepção de desempenho e participação (40%). BIBLIOGRAFIA BÁSICA: ASSAF NETO, Alexandre. Matemática financeira e suas aplicações. 11. ed. São Paulo: Atlas, 2010. FERREIRA, Roberto Gomes. Matemática financeira aplicada: mercado de capitais, administração financeira e finanças pessoais. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2010. SAMANEZ, Carlos Patrício. Matemática financeira: aplicações à análise de investimentos. 5. ed. São Paulo: Makron Books, 2010. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: ANGELO, Claudio Felisoni de; BELTRAME, Nelson Bruxellas e DIAS FOUTO, Nuno Manoel Martins. Matemática financeira e avaliação de investimentos: analise financeira de investimentos no varejo. vol 1 coleção teoria na prática. São Paulo: Saint Paul Editora, 2011. BRUNI, A. L. & FAMÁ, R. A matemática das finanças: com aplicações na HP-12C e excel. Vol. 1. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2008. HAZZAN, Samuel e POMPEO, José Nicolau. Matemática financeira. 6a. ed. São Paulo: Saraiva, 2007. MATHIAS, Washington Franco e GOMES, José Maria. Matemática financeira. 6a ed. São Paulo: Editora Atlas, 2009. PENIDO, Eduardo. Matemática financeira essencial. São Paulo: Editora Atlas, 2008. PUCCINI, Abelardo de Lima. Matemática financeira: objetiva e aplicada. 9. ed. Rio de Janeiro: Elsevier - Campus, 2011. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Metodologia do Trabalho Científico Departamento: Ciências Contábeis Código:CCMT2 Período: Carga Horária: Créditos: 2 34 2 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: EMENTA: Conceito e amplitude do conhecimento. Definição da caracterização dos tipos de conhecimento. Fundamento, modalidade e etapas da pesquisa e do trabalho científico. Métodos e técnicas de pesquisa. Citações bibliográficas. Trabalhos acadêmicos: Tipos, Características e composição estrutural. Referências bibliográficas. Apresentação Gráfica. Normas da ABNT. Aplicação da Interdisciplinaridade nas Ciências Contábeis. OBJETIVO GERAL: Oferecer ao estudante de Administração Geral o embasamento teórico-empírico sobre Metodologia Científica e os principais métodos e técnicas de pesquisa acadêmica, enfocando aspectos do conhecimento científico, sua construção processual, sua legitimação e validação na academia e nas ciências sociais aplicadas. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Discutir os princípios epistemológicos da construção do conhecimento científico e os procedimentos didáticos para essa construção. Discutir os principais Métodos Científicos e seus fundamentos. Trabalhar os elementos estruturadores da Pesquisa Científica com seus principais métodos e técnicas. Trabalhar a normatização dos trabalhos científicos e acadêmicos. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Conceito e amplitude do conhecimento. Definição da caracterização dos tipos de conhecimento. Fundamento, modalidade e etapas da pesquisa e do trabalho científico. Métodos e técnicas de pesquisa. Citações bibliográficas. Trabalhos acadêmicos: Tipos, Características e composição estrutural. Referências bibliográficas. Apresentação Gráfica. Normas da ABNT. Aplicação da Interdisciplinaridade nas Ciências da Administração. METODOLOGIA: As aulas serão desenvolvidas através de exposição oral, discussões temáticas em grupo, dinâmicas de grupo, realização de vídeos-debates. Será desenvolvido em sala de aula o trabalho coletivo e prático envolvendo assuntos relacionados ao cotidiano dos alunos na área administrativa. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Serão realizadas avaliações quantitativas (de 0 a 10) mediante provas escritas que correspondem as avaliações dos I e II exercícios (e respectiva 2ª chamada). No entanto, ocorrerá em sala de aula processos qualitativos de avaliação tanto da prática docente como do aprendizado do aluno, mediante atividades dialógicas, coletivas e participativas, visando melhorar cada vez mais o processo ensinoaprendizagem. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: AQUINO, Ítalo de Souza. Como escrever artigos científicos: Sem “arrodeio” e sem medo da ABNT. São Paulo: Saraiva, 2010. COSTA, Mauro Antônio F. da.; COSTA, Maria de Fátima Barrozo da. Projeto de Pesquisa: entenda e faça. 2 ed. – Petrópoles, RJ.: Vozes, 2011. MARCONI, Maria de Andrade. Fundamentos de metodologia científica. 6 ed. São Paulo: Atlas, 2009. MARTINS, Gilberto de Andrade. Metodologia da investigação científica para as ciências sociais aplicadas. São Paulo: Atlas, 2007. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: CARVALHO, Maria Cecília M. de. Construindo o saber: metodologia científica, fundamentos e técnicas. 20 ed. Campinas: Papirus, 2000. LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de metodologia científica. 3 ed. São Paulo: Atlas, 1991. PEREIRA, José Matias. Manual de metodologia da pesquisa científica. São Paulo: Atlas, 2007. RAMPAZZO, Lino. Metodologia científica para alunos de graduação e pós-graduação. 2 ed. São Paulo: Loyola, 2004. RUDIO, Franz Victor. Introdução ao projeto de pesquisa científica. 29 ed. Petrópolis: Vozes, 1986. RUIZ, João Álvaro. Metodologia científica: guia para a eficiência nos estudos. 4 ed. São Paulo: Atlas, 1996. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Noções de Direito Departamento: Ciências Contábeis Código:CCND2 Período: Carga Horária: Créditos: 2 34 2 Pré - requisitos: Ano de Aplicação: EMENTA: Noções de direito. A universidade do fenômeno jurídico. A sociedade e suas instituições. O direito, a moral e a religião. O estado: formas, fundamentos e elementos. Fontes, sujeitos, objeto e classificação do Direito. Direito Constitucional. Direitos Fundamentais. Noções gerais de Direito Civil. Direito de Família. Noções de Direito do Consumidor. OBJETIVO GERAL: A disciplina de Instituições de Direitos tem caráter de introduzir o aluno com as relações jurídicas, Orientando os alunos acerca dos direitos e garantias fundamentais que fazem parte da Constituição Federal e abordar os principais pontos do Direito da Civilização, obtendo com esse estudo construir uma maior convivência com as dificuldades da vida particular e da vida profissional. Tal disciplina, objetiva também ao estudo minucioso na área do Direito Civil e Empresarial, que são analisados os conceitos de empresário, empresa, bem como os vários tipos de sociedades empresariais existentes. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Orientar os alunos acerca das noções gerais do direito, dos direitos fundamentais do cidadão elencados na Constituição Federal, obtendo com isso uma maior reflexão para a vida pratico profissional. Facilitar a administração de empresas nas relações que envolvem direito do consumidor e empresarial, no tocante aos principais direitos existentes durante a vigência do contrato, como obrigações vinculadas aos contratos, dentre outras. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Introdução ao estudo do direito: A universidade do fenômeno jurídico; A sociedade e suas instituições; O direito, a moral e a religião; Fontes, sujeitos, objeto e classificação do Direito. Diferença entre Direito Público e Privado. O estado: formas, fundamentos e elementos. Noções gerais de Direito Constitucional: Direitos e Garantias fundamentais, Da Ordem econômica e Social, Princípios norteadores. Noções gerais de direito civil: Obrigações, Contratos Civis e Mercantis(compra e venda, de Colaboração, Intelectuais, Bancários e de Seguros). Direito de Família. Noções de Direito do Consumidor: O empresário e o Direito do Consumidor; Produtos e serviços; Acesso a justiça; Questões preventivas e sancionatórias. METODOLOGIA: 1. Aulas expositivas – as aulas ministradas serão expositivas, com ênfase às questões práticas. 2. Seminários – serão realizados 02 (dois) seminários, onde cada equipe apresentará seu tema sorteado. 3. Aulas práticas – será discutido um filme, livro, notícias de jornais relativas ao assunto ministrado. 4. Escrita de resenhas, artigos produzidos pelos alunos, com acompanhamento do professor; PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 1. Sistema de provas escritas, com questões práticas e que demandem do aluno raciocínio lógico e coesão textual; 2. Testes com questões objetivas, que será realizado antes de cada avaliação, onde será analisado o grau de dificuldade dos alunos; 3. Participação dos alunos no seminário, no fórum de debates, no relatório do vídeo, bem como na pontualidade em sala de aula. OBS.; Os percentuais das atividades somadas para nota, bem como os assuntos das provas de segunda chamada e final, serão os abaixo descritos: 1° Exercício: Prova escrita (50%)+ seminários (50%) • 2° Exercício: Prova escrita (50%) + Trabalho em grupo (50%) • Segunda chamada: Prova escrita com assunto da unidade em que perdeu a prova • Avaliação Final: Prova escrita com todo o assunto do semestre. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: MARTINS, Sérgio Pinto. Instituições do Direito Público e Privado, 11ª ed. São Paulo: Atlas, 2011 Código de Proteção e Defesa do Consumidor- 20ª Ed. 2011- Col. Saraiva de Legislação RIZZATO, Nunes. Curso do Direito do Consumidor- 6ª Ed. São Paulo: Saraiva, 2011. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: FABRETTI, Láudio Camargo. Direito de empresa no novo código civil 2.ed. SÃO PAULO: Atlas, 2004. FAZZIO JÚNIOR, Waldo. Manual de direito comercial 12ª Ed SÃO PAULO: Makron Books, 2011. MARTINS, Fran. Curso de direito comercial 30ª Ed Rio de Janeiro: Forense, 2006. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Psicologia Aplicada Departamento: Ciências Contábeis Código: CCPA2 Período: Carga Horária: Créditos: 2 68 4 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: EMENTA: Discutir o conceito, origem e desenvolvimento histórico da psicologia enquanto ciência do comportamento. Caracterizar e identificar os métodos de estudo em psicologia. Estudar as áreas de atuação em psicologia. Comportamento humano. Comportamento grupal. Funcionamento e desenvolvimento de grupos. Percepção e motivação. Comunicação social. Relações interpessoais. Liderança e conflitos. A qualidade de vida no trabalho. A psicologia das organizações. OBJETIVO GERAL: Compreender a importância da ciência psicológica dentro do contexto organizacional. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Conceituar a Psicologia enquanto ciência do comportamento, discutindo os seus principais referências teóricos. Compreender o contexto da psicologia no ambiente de trabalho. Discutir alternativas e buscar soluções para melhorar a relação do trabalho humano nas organizações. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: A Psicologia como ciência. Conceito. Origem. Desenvolvimento histórico. Métodos de pesquisa em psicologia. Experimentação e observação. Estudo exploratório e testes. Estudos de casos e análise estatística. Principais escolas em psicologia. Behaviorismo. Psicanálise. Humanismo e Gestalt. Algumas áreas de atuação da psicologia. Empresas. Escolas. Comunidades. A psicologia do comportamento humano. Percepção e Motivação. Liderança e Qualidade de vida no trabalho. Comunicação social e grupos nas organizações. A psicologia nas Organizações. METODOLOGIA: Aulas expositivas (apresentação em transparência ou data-show) com explanações. Leitura de textos com discussões em sala. Dinâmicas, mostra de filmes e seminários. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Provas escritas, trabalhos em equipes, apresentação de seminários, participação em sala de aula. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BRAGHIROLLI, Elaine Maria, et all. Psicologia geral. Porto Alegre: Vozes, 2009. BOCK, Ana Mercês Bahia et all.. Psicologias. Uma introdução ao estudo da psicologia. São Paulo: Saraiva, 2001. DEJOURS, christophe. A loucura do trabalho: estudo de psicopatologia do trabalho. São Paulo: Cortez, 2002. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: MINICUCCI, Agostinho. Psicologia das relações interpessoais. São Paulo. Atlas, 2001. AGUIAR, Maria Aparecida Ferreira de. Psicologia aplicada à administração: Uma abordagem multidisciplinar. São Paulo: Saraiva, 2005. DAVIDOFF, Linda L. Introdução á psicologia. São Paulo: Mcgraw – Hill do Brasil, 2001. SIMIONATO, Regina Garganti Bratfisch. Dinâmicas de grupo para treinamento motivacional: Campinas, SP: Papirus, 2004. DELL PRETTE, Zilda A. P. Psicologia das habilidades sociais: Terapia, educação e trabalho. Petrópolis, RJ: Vozes, 2008. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Contabilidade Introdutória II Departamento: Ciências Contábeis Código:CCCI2 Período: Carga Horária: Créditos: 2 68 4 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: Contabilidade Introdutória I – CCCI1 EMENTA: Operações com disponibilidades; Devedores Duvidosos; descontos; contas a receber; despesas antecipadas. Realizável a Longo Prazo, Depreciação, exaustão e amortização. Provisões. Investimentos; Imobilizado e Intangível. Resultados não operacionais. Exigível a Longo Prazo, Receitas diferidas, Patrimônio Líquido, Apuração do Resultado do Exercício. Balanço Patrimonial. Demonstração do Resultado do Exercício. OBJETIVO GERAL: Orientar e habilitar o discente para o desenvolvimento teórico e prático da disciplina, de forma a acrescentar e aprofundar seus conhecimentos contábeis. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Apontar alguns dos principais temas que guardam forte correlação com as atividade atribuídas ao profissional de contabilidade. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Operações com disponibilidades; Devedores Duvidosos; descontos; contas a receber; despesas antecipadas. Realizável a Longo Prazo. Depreciação, exaustão e amortização. Provisões. Investimentos; Imobilizado e Intangível. Resultados não operacionais. Exigível a Longo Prazo. Receitas diferidas Patrimônio Líquido, Apuração do Resultado do Exercício. Balanço Patrimonial. Demonstração do Resultado do Exercício. METODOLOGIA: Aulas expositivas e interativas; Leitura e exposição de material bibliográfico; Exercício em sala de aula PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Verificação escrita Realização de trabalhos individuais e em grupos Participação ativa nas aulas assiduidade. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: RIBEIRO, Osni Moura. Contabilidade Básica Fácil. 27ª edição, São Paulo: Saraiva, 2010. Contabilidade Introdutória. Equipe de Professores da FEA /USP ( Alkindar de Toledo Ramos, Edilson Castilho, Eduardo Weber Filho, Elizeu Martins, Luiz Benatti, Ramon Domingues Jr, Sérgio de Iudícibus e Stephen Charles Canitz. 11ª Edição - São Paulo: Atlas, 2010. RIBEIRO, Osni Moura. Contabilidade Geral Fácil. 6ª edição, São Paulo: Saraiva, 2010 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: MARION, José Carlos. Contabilidade Empresarial. ( Livro de Exercício) 9ª edição – 2010 Atlas CFC – Conselho Federal de Contabilidade, Princípios Fundamentais de Contabilidade e Normas Brasileiras de Contabilidade Manual de Contabilidade Societária, aplicável a todas as sociedades, de acordo com as normas internacionais e CPC – FIPECAFI – 1ª Edição – Atlas 2010. IUDÍCIBUS, Sérgio de , MARION , José Carlos .Contabilidade Comercial .9ª ed.São Paulo: Atlas, 2010. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Laboratório Contábil I Departamento: Ciências Contábeis Código: CCLCI3 Período: Carga Horária: Créditos: 3 68 4 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: Contabilidade Introdutória II – CCCI2 EMENTA: Plano de Contábil de contas de empresas. Elaboração das Demonstrações contábeis. Balanço Patrimonial. Demonstração do Resultado do Exercício. Demonstração das Mutações do Patrimônio Líquido. Demonstração das Origens e Aplicações de Recursos. Demonstrações de Lucros e Prejuízos Acumulados. Demonstrações de Fluxo de Caixa. OBJETIVO GERAL: Orientar o aluno no que concerne a utilização da Contabilidade Intermediária, como ferramenta indispensável no Planejamento, execução na contabilidade intermediária, para consecução de uma gestão do contador e empresário mais eficaz. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Capacitar o estudante para conhecimento da ciência da contabilidade, Conhecer seus conceitos e aplicabilidade. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Estoque Aspectos Gerais, Estoque Comércio, Estoques de Produtos – Indústria, Folha de Pagamento, Operações Bancárias, Provisão para Créditos de Liquidação Duvidosa, Adiantamentos, Aquisição de Bens por Intermédio de Consórcio, Depreciação, Ativos Intangíveis. METODOLOGIA: Aulas interativas, aulas expositivo-explicativas (apresentação em transparências ou com datashow), utilização de exercícios (situações-problemas, fixação e estudos de caso) palestras e seminários. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Provas escritas, Trabalhos complementares em equipe e/ou individuais, desempenho em sala de aula, freqüência. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: Contabilidade Introdutória. Equipe de Professores da FEA /USP (Alkindar de Toledo Ramos, Edilson Castilho, Eduardo Weber Filho, Elizeu Martins, Luiz Benatti, Ramon Domingues Jr, Sérgio de Iudícibus e Stephen Charles Canitz. 11ª Edição - São Paulo: Atlas, 2010. PADOVEZE , Clovis Luís . Manual de contabilidade básica. 7ª Ed. 2009; 2ª reimpr. São Paulo: Atlas, 2010 MARION, José Carlos. Contabilidade Empresarial. 15. ed. São Paulo: Atlas, 2009. RIBEIRO, Osni Moura. Contabilidade Geral Fácil. 6ª edição, São Paulo: Saraiva, 2010 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: Manual de Contabilidade Societária, aplicável a todas as sociedades, de acordo com as normas internacionais e CPC – FIPECAFI – 1ª Edição – Atlas 2010. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Legislação Comercial e Societária Departamento: Ciências Contábeis Código: CCLCS3 Período: Carga Horária: 3 Créditos: 68 Ano de Aplicação: 4 Pré - requisitos: EMENTA: DIREITO COMERCIAL: Conceito. Capacidade Jurídica; Pessoas Jurídicas e Sociedades; Atos de Comércio; O Código Comercial. O Estado, a Economia e o Direito no início do Sec XXI. EMPRESA: Características Gerais e Práticas Comerciais; Livros e Escriturações Contábeis; Registro do Comércio; Nome Comercial; Incorporação, Fusão e Cisão das Sociedades; Empresário e Estabelecimento Empresarial; Defesa da Concorrência e Ordem Econômica; Títulos de Créditos, Contratos Mercantis, Seguros, Legislação Falimentar. OBJETIVO GERAL: Apresentar aos discentes uma visão dos instrumentos jurídicos, sua importância e sua aplicabilidade nas atividades empresariais e dos negócios, no intuito de levar o conhecimento ao futuro profissional de contabilidade no contexto das relações sociais e profissionais. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Aplicar Técnicas de interpretação sobre a legislação societária, empresarial e afins • Evidenciar a importância e aplicabilidade das mesmas. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 1. Aspectos do Direito Empresarial. 1.1 Síntese Histórica. 1.2 Direito Comercial e o Novo Código Civil. 1.3 Aspectos Conceituais de Comércio e Empresa. 1.4 Fontes do Direito Empresarial: 1.4.1 Fonte Primária. 1.4.2 Fonte Secundária 2. Atividade Empresarial. 2.1 Empresário. 2.1.1 Conceito. 2.1.2 Noções Gerais. 2.2 Tipos de Empresário. 2.2.1 Empresário Individual. 2.2.2 Sociedade Empresária. 2.3 Proibidos e Impedidos ao Exercício de Atividade Empresarial. 2.4 Obrigações dos Empresários 2.4.1 Registro. 2.4.2 Escrituração. 2.4.3 Guarda. 2.5 Livros Empresariais. 2.5.1Obrigatórios. 2.5.2 Facultativos. 2.5.3 Especiais. 2.6 Nome Empresarial. 2.6.1 Natureza e Espécies. 2.6.2 Formação e Registro. 2.6.3 Alteração. 2.6.4 Proteção. 2.7 Estabelecimento Empresarial 2.7.1 Noção. 2.7.2 Conceito e Natureza do estabelecimento. 2.7.3 Composição. 3. Direitos de Propriedade Industrial. 3.1 Introdução. 3.2 Titularidade da Patente. 3.3 Patenteabilidade. 3.4 Concessão da Patente. 3.5 Marcas. 4. Espécies de Sociedades. 4.1 Sociedade Empresária. 4.2 Sociedade Simples. - Conceitos. - Noções Gerais. - Princípios. - Características. 5. Tipos de Sociedades. 5.1 Sociedade em nome Coletivo. 5.2 Sociedade em Comandita Simples. 5.3 Sociedade em Comandita por Ações. 5.4 Sociedade Limitada. 5.5 Sociedade por Ações. - Considerações. - Conceitos. - Características. - Nomes Empresariais. - Tipos de Sócios. - Natureza Jurídica. - Responsabilidade dos Sócios. 6. Falência e Concordata. 6.1 Aspectos Gerais. METODOLOGIA: • Aula expositiva tendo o professor da disciplina como um direcionador • Trabalhos individuais ou em grupos PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM • Provas objetivas e subjetivas • Trabalhos individuais ou em grupo BIBLIOGRAFIA BÁSICA: FAZZIO Júnior, Waldo.MANUAL DE DIREITO COMERCIAL. 12ª ed. São Paulo. Atlas, 2011. COELHO, Fabio Ulhoa. Manual de Direito Comercial - Direito de Empresa - 23ª Ed. Saraiva. São Paulo. 2011 SILVA, Bruno Mattos, DIREITO DE EMPRESA: Teoria da Empresa e Direito Societário. Ed Atlas. São Paulo. 2007. MAMEDE, Gladstone. Coleção DIREITO EMPRESARIAL BRASILEIRO, Vol. 1 a 5; Atlas. São Paulo. 2011. TEIXEIRA, Tarcisio. Direito Empresarial Sistematizado. Saraiva. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: PERROTTA, Maria Gabriela Venturoti. Direito Comercial, Direito de Empresa e Sociedades Empresárias. Saraiva. 4ª Ed. 2011 - Col. Sinopses Jurídicas 21. TOMAZETTE, Marlon. Curso de Direito Empresarial - Teoria Geral e Direito Societário - 3ª ed. ATLAS. São Paulo. 2011. NEGRAO, Ricardo. Manual de Direito Comercial e de Empresa. Saraiva - 8ª Ed. São Paulo. 2011 REQUIÃO, Rubens. Curso de Direito Comercial - Saraiva - 30ª Ed. São Paulo. 2011 PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Matemática Financeira II Departamento: Ciências Contábeis Código:CCMFII3 Período: Carga Horária: Créditos: 3 68 4 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: Matemática Financeira I – CCMFI2 EMENTA: Capitalização contínua. Depreciação: métodos de depreciação; efeitos da depreciação atrelada com imposto de renda nas análises de investimentos. Avaliação de alternativas de investimentos: valor presente líquido (VPL); taxa interna de retorno (TIR); taxa mínima de atratividade em critérios de avaliação; séries uniformes equivalentes; payback’s simples e descontado; índice benefício/custo (IBC); taxa interna de retorno modificada (TIRM); uso do Retorno sobre Investimento Adicionado (ROIA) e do ponto intersecção de FISHER. Operações com Bond: zero coupon Bond; títulos Bond; Yield to Maturity (YTM). Cálculo financeiro em contexto inflacionário: índices de preços e taxas de inflação; taxa de desvalorização da moeda; custo efetivo real de operações de financiamento. Relações risco-retorno: tratamento do risco e da incerteza; cálculo do risco e retorno; diversificação de investimentos. Títulos públicos e contratos futuros: taxa SELIC; preço unitário (PU) de um ativo; contratos futuros de juros; títulos públicos; letras e notas do tesouro nacional. Prazo e taxa médios de operações financeiras. OBJETIVO GERAL: Passar para o aluno do curso Ciências Contábeis uma Matemática Financeira que privilegia o aspecto prático da disciplina, sem fugir ao necessário rigor dos conhecimentos teóricos da disciplina. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Apresentar conceitos, ilustrados com deduções de expressões para suas aplicações e reforçado com exemplos e exercícios ligados à vida diária e às atividades profissionais. Para reforçar a Metodologia adotada, também os exemplos e exercícios resolvidos são enquadrados nos padrões de resolução da calculadora HP12C e da Planilha Eletrônica Excel. • Despertar no aluno o entendimento dos princípios básicos dos cálculos financeiros, enfatizando as descobertas e generalizações matemáticas inerentes a este. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 1. Depreciação 1.1. Métodos de depreciação (Linear, Cole e Declínio em Dobro) 1.2. Efeitos da depreciação e do Imposto de Renda nas Análises 1.3. Alternativas financiadas 2. Avaliação de alternativas de investimentos 2.1. Valor presente líquido 2.2. Taxa interna de retorno 2.3. Taxa Mínima de Atratividade em Critérios de Avaliação 2.4. Séries uniformes equivalentes 2.5. Pay back period 2.6. Índice benefício / custo 2.7. Taxa interna de retorno modificada 2.8. Retorno sobre Investimento Adicionado 2.9. Ponto de FISHER 3. Operações com Bond. 3.1. Tipos de bonds 3.2. Zero Coupon Bond 3.3. Yield To Maturity 3.4. Determinação do Preço Sujo e Limpo 4. Cálculo financeiro em contexto inflacionário: custo efetivo real de operações de financiamento, empréstimo e investimento. 4.1. Índices de preço 4.2. Taxa de Desvalorização da Moeda 4.3. Representatividade dos valores financeiros em ambientes inflacionários 4.4. Custo efetivo de operações de financiamento e empréstimo 5. Introdução a relação de risco-retorno 5.1. Tratamento do Risco e da Incerteza 5.2. Cálculo do Risco-Retorno 5.3. Equilíbrio no mercado de capitais: teorema de separação – A linha de mercado de capitais 6. Títulos Públicos e Contratos Futuros 6.1. Taxa SELIC 6.2. Preço Unitário de um Ativo 6.3. Contratos Futuros de Juros 6.4. Títulos Públicos 6.4.1. Letras 6.4.2. Notas do Tesouro Nacional 7. Taxa e Prazo Médios de Operações Financeiras 7.1. Taxa média de operações com prazos diferentes e momentos diferentes de aplicação Prazo médio; prazo médio (duration) de Macaulay METODOLOGIA: Aula interativa, aulas expositiva - explicativas (apresentação em transparências ou com data-show), uso de jogos, modelagem matemática, utilização de exercícios (situações-problemas, fixação e estudos de caso), aulas com utilização de recursos tecnológicos (no laboratório de informática e com HP-12C), palestras e seminários. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM BIBLIOGRAFIA BÁSICA: ASSAF NETO, Alexandre. Matemática financeira e suas aplicações. 11. ed. São Paulo: Atlas, 2010. FERREIRA, Roberto Gomes. Matemática financeira aplicada: mercado de capitais, administração financeira e finanças pessoais. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2010. SAMANEZ, Carlos Patrício. Matemática financeira: aplicações à análise de investimentos. 5. ed. São Paulo: Makron Books, 2010. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: ANGELO, Claudio Felisoni de; BELTRAME, Nelson Bruxellas e DIAS FOUTO, Nuno Manoel Martins. Matemática financeira e avaliação de investimentos: analise financeira de investimentos no varejo. vol 1 coleção teoria na prática. São Paulo: Saint Paul Editora, 2011. BRUNI, A. L. & FAMÁ, R. A matemática das finanças: com aplicações na HP-12C e excel. Vol. 1. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2008. HAZZAN, Samuel e POMPEO, José Nicolau. Matemática financeira. 6a. ed. São Paulo: Saraiva, 2007. MATHIAS, Washington Franco e GOMES, José Maria. Matemática financeira. 6a ed. São Paulo: Editora Atlas, 2009. PENIDO, Eduardo. Matemática financeira essencial. São Paulo: Editora Atlas, 2008. PUCCINI, Abelardo de Lima. Matemática financeira: objetiva e aplicada. 9. ed. Rio de Janeiro: Elsevier - Campus, 2011. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Economia I Departamento: Ciências Contábeis Código: ECON1/3 Período: Carga Horária: Créditos: 3 68 4 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: EMENTA: Estudo de noções fundamentais da economia. Sistemas econômicos e economia brasileira (evolução e perspectivas atuais). Definições e leis fundamentais da economia. (Demanda, Oferta) Escassez e necessidade. Possibilidades de produção. Teoria de preços. Sistemas de concorrência. Equilíbrio no mercado. Renda nacional e produto nacional. Equilíbrio e flutuações dos níveis de produção, renda e emprego. OBJETIVO GERAL: Propiciar conhecimentos teóricos e dos fundamentos econômicos, levando-os a entender os fatos econômicos e capacitá-los a participar e discussões sobre a economia regional, brasileira e mundial, fornecendo uma visão abrangente das principais questões econômicas do nosso tempo. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Repassar para o aluno do curso de Ciências Contábeis uma conscientização de valores econômicos que privilegia o aspecto prático da disciplina, sem fugir ao necessário rigor dos conhecimentos teóricos da disciplina. Apresentar conceitos, ilustrados com a realidade existente no nosso país e principalmente na nossa região, como poderemos com a nossa profissão reduzir esses índices de contradições, utilizando a contabilidade como instrumento de informações regulares para as empresas na tomada de decisões. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 1 – O problema econômico e a teoria econômica. A economia como um sistema. 2- Introdução à microeconomia 2.1 – O produto, a oferta, preços e mercado. 2.2 – Produção e custo. 3- Introdução à macroeconomia 3.1 – O produto e sua medição, contas nacionais. 3.2- O setor público 3.3 – A distribuição da renda 4 – Comércio Internacional 5 – Teoria do Desenvolvimento Econômico METODOLOGIA: O ensino dos temas presentes no conteúdo programático acontecerá de forma expositiva, estando as aulas divididas em três momentos didáticos: Apresentação do arcabouço teórico relativo ao tema apresentado; Exemplos práticos para a fixação dos conceitos teóricos ministrados; Reflexão e discussão de aspectos crítico-éticos do tema apresentado; Seminários em equipes sobre temas já escolhidos no conteúdo programático, sendo complementado por relatório escrito a cerca do assunto apresentado e discutido em grupo. Estas aulas serão mescladas com debates sobre questões atuais da economia brasileira como forma de reforçar o aprendizado. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Recursos: Livro-texto, texto de apoio, retroprojetor, data-show, quadro branco, lápis piloto para quadro branco, capítulos de livros, artigos, textos capturados via internet Avaliação: Provas escritas, trabalhos em equipes e individuais (escritos e com apresentação) e bem como desempenho em sala de aula. Os I e II exercícios (e respectiva 2ª chamada) serão compostos: prova mais trabalhos individuais ou em grupos, leituras e participação. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: MANKIW, N. Gregory. Introdução À Economia - Tradução da 5ª Edição Norte-americana. Cengage Learning: 2010 VASCONCELLOS, Marco Antonio S.; GARCIA, Manuel E. Fundamentos de Economia - 3ª Ed. São Paulo: Saraiva, 2008. WELLS, Robin; KRUGMAN, Paul; MARTHA L. Olney. Princípios de Economia . Elsevier: Campus, 2009. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: VASCONCELLOS, Marco Antonio Sandoval De. Economia - Micro E Macro - 4ª Ed. São Paulo: Atlas, 2010 SOUZA, Nali de Jesus de. Economia Básica - 1ª Ed. São Paulo: Atlas, 2007 NOGAMI, Otto; PASSOS, Carlos Roberto Martins Principios de Economia - 6ª Ed. Cengage Leaming, 2012 PINDYCK, Robert S.; RUBINFELD, Daniel L.. Microeconomia - 7ª Ed. Prentice Hall - Br 2010 BLANCHARD, Olivier. Macroeconomia - 5ª Ed. Prentice Hall – Br, 2010. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Informática Aplicada Departamento: Ciências Contábeis Período: Carga Horária: 3 Código:INFO3 Créditos: 68 Ano de Aplicação: 4 Pré - requisitos: EMENTA: Breve histórico da informática. Hardware. Software. Algoritmo estruturado. Windows. Excel. PowerPoint. Redes. Internet. OBJETIVO GERAL: Oferecer subsídios teóricos e práticos para utilização das ferramentas computacionais necessárias para auxiliar no desenvolvimento das funções do contador. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Desenvolver o raciocínio lógico; • Aprender a redigir textos profissionais; • Confeccionar Planilhas Profissionais; • Aprender a confeccionar apresentações • Utilizar a Internet como fonte de conhecimento; • Identificar a importância da utilização da informática nas diversas áreas de atuação profissional. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 1.Breve histórico da informática. 2. O que é hardware: Periféricos e as suas utilizações no processamento de dados. 3. O que é Software: Linguagem de Baixo e alto níveis, sistemas operacionais e Linguagens de Programação. Sistema operacional. 4. Algoritmo estruturado: Desenvolvimento do raciocínio lógico. 5.Windows: Operação e as configurações básicas. 6.Word no dia-a-dia do contador, formatação profissional de textos: Cartas comerciais, ofícios, CI´s e memorandos. 7.Excel: Criação, formatação de planilhas eletrônicas, uso de gráficos, utilização de funções básicas. 8.PowerPoint : Criando apresentações profissionais. 9. Redes: Conceitos, utilização e segurança. 10. Internet: técnicas de utilização, Segurança e suas venerabilidades em situações de laboratório. METODOLOGIA: Aula interativa, aulas expositiva- explicativas (apresentação em Multimídia), aulas com utilização de recursos tecnológicos e seminários. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM RECURSOS: Livro-texto, quadro branco, lápis piloto para quadro branco e recursos tecnológicos (Computador, Data Show, retroprojetor, TV), Laboratório de Informática. AVALIAÇÃO: Provas escritas/praticas, trabalhos em equipe e individual (escritos e com apresentação) e desempenho em sala de aula. Os I e II exercícios serão compostos: provas mais trabalhos individuais ou em grupo. As 2ª chamadas de I e II unidades serão aplicadas provas dos assuntos estudados em sala de aula. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: MANZANO, André Luiz N. G. Estudo Dirigido de Microsoft Office Excel 2007. São Paulo: Érica, 2007. MANZANO, André Luiz N. G, MANZANO, Maria Izabel N. G. Estudo Dirigido de Microsoft Office Word 2007. São Paulo: Érica, 2007. MANZANO, André Luiz N. G. Estudo Dirigido de Microsoft Office PowerPoint 2007. São Paulo: Érica, 2007. CORNACHIONE JR., Edgard. Informática Aplicada às áreas de Administração, Contabilidade e Economia. 2 ed. São Paulo: Atlas, 2001. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: GIL, Antônio de Loureiro. Qualidade total em informática 2.ed. SÃO PAULO: Atlas, 1995. 156p. GOOKIN, Dan. PC para leigos um manual para novos usuários 3.ed. SÃO PAULO: Berkeley, 1995. 378p. HALVORSON, Michael; e KINATA, Chris. Microsoft Word 97/Visual Basic Passo a Passo..São Paulo: Makron Books, 2000. NORTON, Peter. Introdução em Informática. São Paulo: Makron Books do Brasil Editora LTDA, 1998. SANTOS, Aldemar de Araújo. Informática na empresa 5ª SÃO PAULO: Atlas, 2009. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Legislação Tributária Departamento: Ciências Contábeis Código: LT4 Período: Carga Horária: Créditos: 4 68 4 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: EMENTA: Introdução ao Direito Tributário. Noções da Atividade Financeira do Estado. Fontes do Direito: Leis, Tratados, Decretos, Jurisprudência e Costume. Vigência, Interpretação e aplicação da norma jurídico-tributária. Sistema Tributário Nacional: Conceito de Tributo, Espécies de Tributo, Contribuições Especiais. Tributo Direto e Indireto, Competência Tributária. Princípios Tributários. Elementos do Tributo: Fato Gerador, Base de Cálculo, Alíquota, Adicional, Montante do Tributo. Obrigação tributária. Crédito tributário. Extinção, Suspensão e Exclusão do Crédito Tributário. Administração tributária: Fiscalização, Dívida Ativa, Certidão Negativa. OBJETIVO GERAL: A disciplina de Legislação Tributaria tem caráter eminentemente financeiro e fiscal, tendo como objetivo proporcionar aos acadêmicos do Curso de Ciências Contábeis, uma visão prático-reflexiva das relações públicas e privadas, das formas de arrecadações, fiscalizações e delegação de cobranças dos tributos, taxas e preços a terceiros, dentro do contexto institucional brasileiro. A ênfase desta visão prático-reflexiva é definida em função dos institutos jurídicos que possuem maior relevância no âmbito de atuação profissional do profissional de Ciências Contábeis. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Orientar os alunos acerca dos direitos avançados da tributação, estudar o sistema tributário constitucional e as normas gerais de Direito Tributário, obtendo com isso um maior enfoque nos tributos, matéria necessário ao Contador no exercício da função, facilitando a compreensão nas relações administrados e Administradores (Estado), bem como empresa privada e Poder Público. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Introdução ao Direito Tributário. Noções da Atividade Financeira do Estado. Direito financeiro, orçamento e plano plurianual; Fontes do Direito: Leis, Tratados, Decretos, Jurisprudência e Costume. Vigência, Interpretação e aplicação da norma jurídico-tributária. Sistema Tributário Nacional: Conceito de Tributo; Tributo Direto e Indireto; Espécies de Tributo; Diferença entre Taxa e Tarifa; Competência Tributária. Princípios Tributários. Elementos do Tributo: Fato Gerador; Base de Cálculo; Alíquota; Adicional; Montante do Tributo. Obrigação tributária. Crédito tributário; Extinção do Crédito Tributário; Suspensão do Crédito Tributário; Exclusão do Crédito Tributário. Administração tributária: Fiscalização, Dívida Ativa; Certidão Negativa; METODOLOGIA: 1. Aulas expositivas – as aulas ministradas serão expositivas, com ênfase às questões práticas. 2. Seminários – serão realizados 02 (dois) seminários, onde cada equipe apresentará seu tema sorteado. 3. Aulas práticas – será discutido um filme, livro, notícias de jornais relativas ao assunto ministrado. 4. Escrita de resenhas, artigos produzidos pelos alunos, com acompanhamento do professor; PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 1. Sistema de provas escritas, com questões práticas e que demandem do aluno raciocínio lógico e coesão textual; 2. Testes com questões objetivas, que será realizado antes de cada avaliação, onde será analisado o grau de dificuldade dos alunos; 3. Participação dos alunos no seminário, no fórum de debates, no relatório do vídeo, bem como na pontualidade em sala de aula. OBS.; Os percentuais das atividades somadas para nota, bem como os assuntos das provas de segunda chamada e final, serão os abaixo descritos: 1° Exercício: Prova escrita (50%)+ seminários (50%) • 2° Exercício: Prova escrita (50%) + Trabalho em grupo (50%) • Segunda chamada: Prova escrita com assunto da unidade em que perdeu a prova • Avaliação Final: Prova escrita com todo o assunto do semestre. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: MACHADO, Hugo de Brito. Curso de Direito Tributário. 32 ed. São Paulo: ED. MALHEIROS SABBAG, Eduardo. Manual de Direito Tributário 3 ed, São Paulo: ED. SARAIVA, 2011 Código Tributário Nacional Comentado MARTINS, Sérgio Pinto. Manual de Direito Tributário. 5ª Edição. São Paulo. Atlas. 2009. BORBA, Claudio. Direito tributário 22ª Rio de Janeiro: Campus, 2007. ICHIHARA, Yoshiaki. Direito tributário 15ª SÃO PAULO: Atlas, 2006. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: ANDRADE FILHO, Edmar Oliveira. Direito penal tributário crimes contra a ordem tributária e contra a previdência social SÃO PAULO: Atlas, 1995. 187p. COÊLHO, Sacha Calmon Navarro. Manual de direito tributário Rio de Janeiro: Forense, 2000. CASSONE, Vittorio. Direito tributário 12.ed. SÃO PAULO: Atlas, 2000 MORAES, Alexandre. Direito constitucional 24.ed SÃO PAULO: Atlas, 2009. BASTOS, Celso ribeiro. Curso de direito financeiro e de direito tributário 7.ed. SÃO PAULO: Saraiva, 1999. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Economia II Departamento: Ciências Contábeis Código: ECONII4 Período: Carga Horária: Créditos: 4 34 2 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: Economia I – ECON1/3 EMENTA: Crescimento e desenvolvimento econômico. Ciclos econômicos. Microeconomia e Macroeconomia. Economia internacional, Teoria da firma. Noções de Teoria dos jogos. OBJETIVO GERAL: Propiciar conhecimentos teóricos e dos fundamentos econômicos, levando-os a entender os fatos econômicos e capacitá-los a participar e discussões sobre a economia regional, brasileira e mundial, fornecendo uma visão abrangente das principais questões econômicas do nosso tempo. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Repassar para o aluno do curso de Ciências Contábeis uma conscientização de valores econômicos que privilegia o aspecto prático da disciplina, sem fugir ao necessário rigor dos conhecimentos teóricos da disciplina. Apresentar conceitos, ilustrados com a realidade existente no nosso país e principalmente na nossa região, como poderemos com a nossa profissão reduzir esses índices de contradições, utilizando a contabilidade como instrumento de informações regulares para as empresas na tomada de decisões. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Instrumentos da Análise Econômica: Microeconomia Oferta e Procura, Elasticidade. Conceitos Econômicos de Elasticidade – Renda. Medição. Relação entre receita total e Elasticidade O Comportamento Econômico do Consumidor Individual: a Lei da Utilidade Marginal Decrescente. O Equilíbrio do Consumidor: efeito-substituição e efeitos-renda. O paradoxo de valor. O Excedente do Consumidor. A Teoria do Consumidor Moderno (Curvas de Indiferença). Teoria da Firma, a Oferta e os Custos de Produção: Custo total, fixo e variável, custo médio, custo marginal e a oferta. Custo e oportunidade. O equilíbrio da Firma competitiva. Estruturas de Mercado: Concorrência e Monopólio: características. O equilíbrio da Firma Monopolista. Macroeconomia Contabilidade Nacional: os grandes agregados: Conceitos e mensuração. Análise da Renda: Problemas das Flutuações a Curto Prazo. A macroeconomia Keynesiana (o Modelo Simples): Função-consumo e poupança. Investimentos. Equilíbrio da Oferta e da Procura Agregada. Aplicações Macroeconômicas Política Fiscal Política Monetária METODOLOGIA: O ensino dos temas presentes no conteúdo programático acontecerá de forma expositiva, estando as aulas divididas em três momentos didáticos: Apresentação do arcabouço teórico relativo ao tema apresentado; Exemplos práticos para a fixação dos conceitos teóricos ministrados; Reflexão e discussão de aspectos crítico-éticos do tema apresentado; Seminários em equipes sobre temas já escolhidos no conteúdo programático, sendo complementado por relatório escrito a cerca do assunto apresentado e discutido em grupo. Estas aulas serão mescladas com debates sobre questões atuais da economia brasileira como forma de reforçar o aprendizado. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Recursos: Livro-texto, texto de apoio, retroprojetor, data-show, quadro branco, lápis piloto para quadro branco, capítulos de livros, artigos, textos capturados via internet Avaliação: Provas escritas, trabalhos em equipes e individuais (escritos e com apresentação) e bem como desempenho em sala de aula. Os I e II exercícios (e respectiva 2ª chamada) serão compostos: prova mais trabalhos individuais ou em grupos, leituras e participação. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: GARCIA, Manuel E., VASCONCELLOS, Marco A. S. Fundamentos de Economia. 3 ed. São Paulo: Saraiva, 2008. MANKIW, N. Gregory. Introdução a Economia. Rio de Janeiro: Campus, 2001. NALI JESUS DE SOUZA, Introdução à Economia. São Paulo: Atlas, 2002. ROSSETTI, José Paschoal, Introdução à economia. São Paulo: Atlas, 2003. VASCONCELLOS, Marco Antônio Sandoval de. Economia: Micro e Macro. 4ª Ed. Atlas, 2006. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: FEMENICK, T. R. Para Aprender Economia. São Paulo: Cenaun, 2000. FURTADO, Milton Braga. Síntese da Economia Brasileira. 7 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2000. FURTADO, Celso, Formação Econômica do Brasil. 34 ed. São Paulo: Companhia Letras, 2006 SAMUELSON, P. A. e NORDHAUS, W. D. Economia. 17ª ed. São Paulo: McGraw-hill, 2004. STIGLITZ, Joseph E. WALSH, Carl E. Introdução Á Macroeconomia – CAMPUS – 2003. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Contabilidade Comercial Departamento: Ciências Contábeis Código:CONT4 Período: Carga Horária: Créditos: 4 68 4 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: Contabilidade Introdutória II – CCCI2 EMENTA: Contabilidade Comercial: origem, evolução e aplicação. Órgãos que normatizam a atividade comercial. Sociedades comerciais - revisão. Constituição de empresas comerciais - contabilização. Operações com mercadorias e controle de estoques. . Impostos e Taxas Sobre Vendas Apuração do custo mercantil. Operações financeiras: aplicações, empréstimos, financiamentos e desconto de duplicatas. Provisões. Conciliação bancária. Apuração do resultado e elaboração das demonstrações contábeis de uma empresa comercial. . Importação e Exportação. Matriz e Filial. Demonstrações Contábeis. OBJETIVO GERAL: Orientar o aluno no que concerne a utilização da Contabilidade Comercial, como ferramenta indispensável no Planejamento, Execução na Contabilidade do Comercio, para consecução de uma gestão do contador e empresário mais eficaz. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Proporcionar base teórica e prática da disciplina da Contabilidade Comercial; Estabelecer relação entre teoria e prática na matéria, através de estudo de caso e exercícios práticos. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Noções de Comércio e Instituições Comerciais, Esquema Básico de Escrituração Contábil, Plano de Contas, Operações Típicas em Empresas Comerciais, Operações com Mercadorias, Apuração do Resultado do Exercício, PDD, Folha de Pagamento, Ativo Permanente e Balanço Patrimonial. METODOLOGIA: Aulas expositivas, apresentação de transparências, realização de exercícios e estudos de caso. Livro-texto, texto de apoio, retro projetor, quadro branco, lápis piloto para quadro branco. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Provas escritas, trabalhos em equipes e individuais, bem como desempenho e participação do aluno em sala de aula. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: IUDÍCIBUS, Sérgio de e MARION, J.C. Contabilidade Comercial. 9ª ed. São Paulo. Atlas, 2010. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: BULGARELLI, Waldírio. Direito Comercial. 16 ed. São Paulo: Atlas, 2001. FABRETTI, Láudio Camargo. Direito de Empresa no novo Código Civil. 2ª edição. São Paulo: Atlas, 2004. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Laboratório Contábil II Departamento: Ciências Contábeis Código: CCLCII4 Período: Carga Horária: Créditos: 4 68 4 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: Laboratório Contábil I – CCLCI3 EMENTA: Elaboração e preparação do processo de constituição e legalização de empresas nos órgãos competentes. Documentário contábil, fiscal e de controle interno. Escrituração comercial e fiscal, trabalhista e previdenciária. OBJETIVO GERAL: Capacitar futuros profissionais de atividades práticas para que auxiliem na interpretação e informação contábeis. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Capacitar o estudante para conhecimento da ciência da contabilidade, Conhecer seus conceitoso e aplicabilidade. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 1 Empresa: Constituição e Legalização 1.1 – Registro de Empresas: Individual, Sociedades 1.2 – Baixa de Empresas 2 Documentário Contábil, fiscal e controle interno 2.1 – Livros Contábeis 2.2 – Livros Fiscais 2.3 – Livros Trabalhistas 2.4 – Controle Interno: Livro de Ponto – Horas Extras – Licenças – Férias 2.5 – Regimes Tributários: Real, Presumido, Simples, Arbitrado 3 Escrituração: Comercial, Fiscal, Trabalhista e Previdenciária 3.1 - Registro de Empregados: Admissão e Demissão 3.2 – Folha de Pagamento, Contabilização. 3.3 – Encargos Sociais: GPS – FGTS 3.4 – PIS, COFINS, Simples Nacional, ICMS, ISS 4 Princípios da Entidade e da Continuidade METODOLOGIA: Aulas expositivas; Leitura e análise de casos práticos; Discussão em sala de aula, Laboratório de Informática; 4 Preenchimentos de formulários específicos às rotinas; 5 Atividades Complementares Individuais ou em Grupo; 6 Provas Individuais. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Provas escritas, Trabalhos complementares em equipe e/ou individuais, desempenho em sala de aula, frequência. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: OLIVEIRA, Aristeu de. Manual de prática trabalhista. 45 ed.. São Paulo: Atlas, 2011. BRASIL. Manual do Imposto de Rendas da Pessoa jurídica. www.receita.fazenda.gov.br. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: OLIVEIRA, Francisco Antônio de. Comentários a Consolidação das Leis do Trabalho Comentada. 3ª Edição. São Paulo: Revista dos Tribunais – RT, 2005. MANNRICH, Nelson (organizador). CLT, Legislação Trabalhista e Previdenciária, Constituição Federal. 7. ed. São Paulo: Revista dos Tribunais – RT, 2006. RIBEIRO, Osni Moura. Contabilidade Básica Fácil. 7ª Ed. São paulo: Saraiva, 2010. www.jucepe-pe.gov.br , www.receita.fazenda.gov.br , www.sefaz.pe.gov.br , www.dnrc.gov.br PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Contabilidade Social e Ambiental Departamento: Ciências Contábeis Código:CCCSA4 Período: Carga Horária: Créditos: 4 34 2 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: Contabilidade Introdutória II – CCCI2 EMENTA: Contabilização de eventos ambientais; Responsabilidade Social; Responsabilidade Ambiental; Balanço Social; Modelos de Balanço Social; Contabilidade Ambiental; Balanço Ambiental; Demonstração do Valor Adicionado, Legislação Aplicável. OBJETIVO GERAL: Desenvolver temas relacionados à Contabilidade Social e Ambiental. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Introduzir os aspectos preventivos do relacionamento empresa-ambiente bem como a geração de informações internas (gerenciais) quanto externas (usuários das informações contábeis). CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 1. GESTÃO AMBIENTAL 1.1. Gestão Ambiental; 1.2. Impacto ambiental; 1.3. Benefícios e sistema da gestão ambiental; 1.4. Padrões ambientais do sistema de gestão. 2. RESPONSABILIDADE SOCIAL EMPRESARIAL 2.1. Valores, transparência e governança corporativa; 2.2. Público interno; 2.3. Meio ambiente; 2.4. Fornecedores; consumidores e clientes; comunidade; governo e sociedade. 3. CONTABILIDADE AMBIENTAL 3.1. Conceito, objetivos e vantagens; 3.2. Aplicações dos princípios fundamentais de Contabilidade ao meio ambiente; 3.3. Finalidades e classificações da contabilidade ambiental; 3.4. Benefícios da contabilidade ambiental; 3.5. Balanço de massa da empresa; 3.6. Custeio baseado nas atividades (ABC) no contexto ambiental; 3.7. Contabilidade dos custos dos fluxos; 3.8. Custeio do ciclo de vida. 4. CONTABILIZAÇÃODE EVENTOS AMBIENTAIS 4.1. Caracterização de eventos ambientais; 4.1. Princípios fundamentais de contabilidade e contabilidade ambiental; 4.1. Lançamentos contábeis de eventos ambientais; 4.1. Plano de contas ambientais; 4.1. Função e funcionamento das contas. 5. GASTOS: ATIVOS, PASSIVOS; DESPESAS; RECEITAS E CUSTOS AMBIENTAIS 6. LANÇAMENTOS CONTÁBEIS AMBIENTAIS 6.1. Plano de contas; 6.2. Contabilização dos eventos; 6.3. Balancete de verificação (contas ambientais); 6.4. Balanço patrimonial ambiental; 6.5. Demonstração do resultado ambiental; 6.6. Outras demonstrações contábeis; 6.7. Informações nas demonstrações financeiras; 7. DIVULGAÇÃO E TRANSPARÊNCIA DE INFORMAÇÕES AMBIENTAIS 7.1. Os objetivos e as formas da evidenciação das informações de natureza ambiental; 7.2. A divulgação das informações de natureza ambiental; 7.3. Usuários de informações contábeis ambientais. 8. DEMONSTRAÇÃO DO VALOR ADICIONADO METODOLOGIA: Aulas interativas, aulas expositivo-explicativas (apresentação em transparências ou com datashow), utilização de exercícios (situações-problemas, fixação e estudos de caso) palestras e seminários. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Provas escritas, trabalhos em equipes e individuais (escritos e com apresentação) e bem como desempenho em sala de aula. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: RIBEIRO, Maísa de Souza.Contabilidade Ambiental. 2 ed. São Paulo, Saraiva, 2010. SANTOS, Ariovaldo dos. Demonstração do valor adicionado. São Paulo, Atlas, 2007 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: TINOCO, João Eduardo Prudêncio. Contabilidade e Gestão Ambiental. 3 ed. São Paulo, 2011. TIBÚRCIO, César Augusto; FREIRE, Fátima. Balanço Social: teoria e prática. São Paulo, Atlas, 2001. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Estatística Aplicada Departamento: Ciências Contábeis Código: CCEA4 Período: Carga Horária: Créditos: 4 68 4 Pré - requisitos: Matemática Aplicada – MATAP1 Ano de Aplicação: EMENTA: Descrição gráfica de variáveis qualitativas e quantitativas. Distribuição de freqüência: rol, classe, freqüência simples e absoluta, ponto médio. Histograma. Polígono de freqüência acumulada. Medidas de tendência central: média, mediana, moda. Quartis, decis e percentis. Medidas de dispersão: amplitude total, variância amostral. Desvio padrão. Probabilidade: conceito, espaço amostral, adição, multiplicação, probabilidade de um evento complementar. Amostras: aleatórias, estratificadas, sistemáticas e de agrupamento. Estimativa por ponto e intervalo. Intervalo de confiança. Testes de hipóteses e de significância. OBJETIVO GERAL: Oferecer ao estudante de Ciências Contábeis ferramental estatístico básico para aplicação nas atividades práticas e de pesquisa das Ciências Contábeis. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Desenvolver a interpretação de dados quantitativos através de construções e análises de gráficos e tabelas. Apresentar conceitos estatísticos como forma de auxílio e justificativa para interpretação de dados. Incentivar a pesquisa tendo como respaldo técnicas estatísticas para análise e tomada de decisões. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Apresentação Tabular e Gráfica Partes da Tabela 1.2 Classificação de Gráficos 1.3 Principais Tipos de Freqüências Distribuição de Freqüências Dados Brutos Rol Tabela de Freqüências Dados Tabulados Não Agrupados em Classe e Dados Agrupados em Classe Elementos de uma Distribuição de Freqüência Amplitude Total Tamanho de Classe Limite de Classe Freqüência Absoluta, Relativa e Acumulada Porcentagem da Freqüência Relativa Ponto Médio de Classe Medidas de Tendência Central Média Amostral Mediana Quartis Decis Percentis Moda Medidas de Dispersão Amplitude Total Variância Amostral Desvio Padrão Coeficiente de variação Probabilidade Regras Básicas da Probabilidade Probabilidade do Espaço Amostral Regra da Adição de Probabilidade Multiplicação de Probabilidade Inferência Estatística: Estimativa por ponto e Intervalos de Confiança Estimativa por ponto Estimativa por intervalo Intervalo de confiança para a média populacional quando a variância é conhecida Intervalo de confiança para a média populacional quando a variância é desconhecida Inferência Estatística: Teste de Hipótese Teste de significância para médias populacionais Teste de significância para médias populacionais populacional quando a variância é conhecida Teste de significância para médias populacionais quando a variância é desconhecida METODOLOGIA: As aulas serão expositivas, proporcionando a interação dos alunos através de estudos em grupos elaboração e correções de exercícios. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Recursos: Livro-texto, texto de apoio, retroprojetor, data-show, quadro branco, lápis piloto para quadro branco e recursos tecnológicos (calculadoras e computador). Avaliação: Provas escritas, trabalhos em equipes e individuais (escritos e com apresentação) e observação do desempenho em sala de aula. Os I e II exercícios (e respectiva 2ª chamada) poderão ser compostos de prova mais trabalhos individuais ou em grupos BIBLIOGRAFIA BÁSICA: CRESPO, Antônio Arnot. Estatística Fácil. 17. ed. São Paulo: Saraiva, 2001. MARTINS, Gilberto de Andrade. Estatística Geral e Aplicada. São Paulo: Atlas, 2000. KAZMIER, Leonard J. Estatística Aplicada a Economia e Administração. São Paulo: MacGrawHill, 1982. ANDERSON, David R., SWEENEY, Dennis J. e WILLIAMS, Thomas A. Estatística Aplicada à Administração e Economia. 2ª Ed.São Paulo: Pioneira, 2002. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: MARTINS, Gilberto de Andrade/DONAIRE, Denis. Princípios de Estatística. 4º edição, São Paulo: Atlas, 1997. BRAULE, Ricardo. Estatística Aplicada com Exel: para cursos de administração e economia. Rio de Janeiro: Campus, 2001. LARSON, R. e FABER, b. Estatística Aplicada. 2º edição, São Paulo: Pearson, 2004. HAZAN, Samuel. Fundamentos de matemática elementar combinatória, probabilidade 6 ed. São Paulo: Atual, 1998. IEZZI, Gelson. Fundamentos de matemática elementar probabilidade 4 ed. São Paulo: Atual, 1993. COSTA NETO, Pedro Luiz de Oliveira. Estatística São Paulo: Edgard Blücher, 1997. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Laboratório Contábil III Departamento: Ciências Contábeis Código: CCLCIII5 Período: Carga Horária: Créditos: 5 68 4 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: Laboratório Contábil II – CCLCII4 EMENTA: Sistema de Informação Contábil como suporte a decisões. Definição dos elementos do sistema de informação contábil e dos sistemas de informação econômico-financeiro. Utilização de softwares aplicados à Contabilidade. Indicadores integrados dos resultados da organização. Utilização de softwares para declarações por meio eletrônico aos diversos órgãos públicos em nível federal, estadual e municipal, como IRPJ, IRPF, RAIS, DIRF, ICMS, DCTF. Elaboração das demonstrações financeiras: BP, DRE, DOAR, DMPL, DLPA através de software contábil. OBJETIVO GERAL: Fornecer conteúdo teórico e prático acerca dos principais aspectos da aplicação da contabilidade como suporte para a tomada de decisão, das técnicas de escrituração das obrigações acessórias imposta na legislação atual, nas três esferas do Estado. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Definir o planejamento do trabalho de análise e a importância com ênfase para objetivo almejado pelo usuário da informação contábil; Conhecer os métodos e técnicas de escrituração fiscal nas três esfera do Estado; Estabelecer relação entre teoria e prática da disciplina, através de estudo de caso e exercícios práticos em sala de aula, incentivando a pesquisa pelo aluno e estimulando sua participação com espírito crítico e visão de globalizada. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Sistema de Informação Contábil como suporte a decisões. Definição dos elementos do sistema de informação contábil e dos sistemas de informação econômico-financeiro. Utilização de softwares aplicados à Contabilidade. Indicadores integrados dos resultados da organização. Utilização de softwares para declarações por meio eletrônico aos diversos órgãos públicos em nível federal, estadual e municipal, DS – DEMES SEF I e SEF II DIRF DIPJ Elaboração das demonstrações financeiras: BP, DRE,DMPL, DLPA através de software contábil. METODOLOGIA:Aulas interativas, aulas expositivo-explicativas (apresentação em transparências ou com data-show), utilização de exercícios (situações-problemas, fixação e estudos de caso) palestras e seminários. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Provas escritas, trabalhos em equipes e individuais (escritos e com apresentação) e bem como desempenho em sala de aula. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: SANTOS, Aldemar de Araújo. Informática na empresa 5ª SÃO PAULO: Atlas, 2009. SRFB, Manual de Preenchimento do IRPF 2010. HIRASHIMA & ASSOCIADOS. Guia Para Pesquisas De Práticas Contábeis: Incluindo Aspectos Tributários Relevantes 1ª ed. São Paulo, Atlas, 2006. FABRETTI, Láudio Camargo; FABRETTI, Dilene Ramos. Direito Tributário Para Os Cursos De Administração E Ciências Contábeis. 5ª edição. São Paulo: Atlas, 2006. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: OLIVEIRA, Francisco Antonio de. Comentários a Consolidação das Leis do Trabalho Comentada.3ª Edição. São Paulo: Revista dos Tribunais – RT,2005. MANNRICH, Nelson (organizador). CLT, Legislação Trabalhista e Previdenciária, Constituição Federal. 7.ed. São Paulo: Revista dos Tribunais – RT.2006. RIBEIRO, Osni Moura. Contabilidade Básica Fácil. 27ª edição, São Paulo: Saraiva, 2010 FABRETTI, Láudio Camargo. Contabilidade Tributária. 10. ed. São Paulo: Atlas, 2006. OLIVEIRA, Luís Martins de; CHIEREGATO, Renato; PEREZ JÚNIOR, José Hernandez; GOMES, Marliete Bezerra. Manual de Contabilidade Tributária. 10. ed. São Paulo: Atlas, 2011. WWW.ipojuca.pe.gov.br – Legislação tributária WWW.sefaz.pe.gov.br – Legislação Tributária www.receita.fazenda.gov.br ,www.sefaz.pe.gov.br , www.recife.pe.gov.br , www.caixa.gov.br , www.mte.gov.br PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Contabilidade Aplicada Departamento: Ciências Contábeis Código:CCCA5 Período: Carga Horária: Créditos: 5 68 4 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: Contabilidade Introdutória II – CCCI2 EMENTA: Contabilidade na Atividade Rural. Contabilidade na atividade Agrícola. Contabilidade na atividade Pecuária. Contabilidade na atividade hoteleira. OBJETIVO GERAL: Desenvolver subsídios para o aluno despertar sua aptidão para pesquisa e aprofundar seus conhecimentos para realizar atividades contábeis no setor rural. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Articular a pesquisa teórica às atividades e vivências da prática Contábil no setor Rural; Preparar o aluno(a) para escolher tema/assunto, problematizar, definir e elaborar e acompanhar procedimentos contábeis na atividade rural; Possibilitar o crescimento teórico do aluno(a) em relação às especificidades da atividade Rural. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 1.Apresentar as principais informações financeiras sobre a empresa rural que podem ser obtidas com base em um sistema contábil. 2.Conceitos Básicos da Atividade Rural, Fluxo Contábil na Atividade Agrícola.CPC PME, Depreciação na Agropecuária, Planificação Contábil, Contabilidade da Pecuaria, Imposto de Renda Pessoa Juridica. 3.Uma abordagem ampla e inovadora sobre procedimentos e constituição do hotel, aspectos normativos,contabilidade, custos, legislação tributaria, analise das demonstrações contábeis, planejamento estratégico, orçamento e painel de desempenho percorrendo os aspecto imprescindíveis a atividade de hotelaria METODOLOGIA: Estratégias de aulas Contextualizadas Seminários Aulas dialogadas PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Atividades na sala de aula, trabalho, apresentação do trabalho e prova datas especificas. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: MARION, José Carlos. CONTABILIDADE RURAL: contabilidade agrícola, contabilidade da pecuária e Imposto de Renda –pessoa jurídica 12ª Ed Atlas, 2010 LUNKES, Rogério João Manual de Contabilidade Hoteleira. 1 ed Atlas 2004CREPALDI, Silvio Aparecido Contabilidade Rural, 5ª Edição São Paulo: Atlas. OLIVEIRA, Neusa Corte, CONTABILIDADE DO AGRONEGOCIO – 2ª Ed.Jurua 2010. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: NEVES, Silvério das , CONTABILIDADE AVANÇADA E ANALISE DAS DEMONSTRAÇÕES FINANCEIRAS – 15ª Ed.Frase 2007. MARION, José Carlos. Contabilidade Básica 13ª São Paulo Atlas 2010. NEVES, Silvério das, CONTABILIDADE BASICA 12ª São Paulo 2010. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Contabilidade Governamental Departamento: Ciências Contábeis Código:CCCG5 Período: Carga Horária: Créditos: 5 68 4 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: Contabilidade Introdutória II – CCCI2 EMENTA: Função do Estado e organização da administração pública. Introdução à ciência das finanças. Despesa pública. Receita pública. Crédito público. Fundamentos dos orçamentos públicos. Elaboração, aprovação, conteúdo e execução do orçamento público. Conceituação, campo de atuação, especialização e legislação básica da contabilidade pública. Processamento da receita e despesa pública. Patrimônio público. Sistema de contabilidade e os planos de contas. Elaboração dos relatórios conforme a Lei 4.320/64 e a Lei 101/2000 (Lei de Responsabilidade Fiscal) Operações típicas. Inventário. Balanço e demonstrações das variações patrimoniais. OBJETIVO GERAL: Possibilitar a reflexão do aluno à cerca da importância da Contabilidade Governamental para os usuários internos (governos, gerentes, funcionários, etc.) e usuários externos (povo em geral, empresários, tribunais de contas, etc.) como instrumento de planejamento, controle e avaliação, despertar no aluno, uma perspectiva pró-ativa, de que todos os gestores públicos estão sujeitos ao levantamento de contas, tendo em vista ao bom e regular emprego dos recursos públicos para proporcionar o bem estar social da sociedade como compromisso do cumprimento da carta magna, a Constituição Federal do Brasil. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Proporcionar ao aluno o conhecimento da Contabilidade Governamental, enfatizando processos e princípios da elaboração ä aprovação do Orçamento Público da União até a execução e os respectivos registros contábeis; Ensinar a elaboração e interpretação do Plano de Contas Único da Administração Federal e das Demonstrações Contábeis afeta às entidades públicas no Brasil. Capacitar ao aluno à escrituração dos fatos contábeis da administração pública nos sistemas orçamentário, financeiro e patrimonial, destacando os aspectos dos registros de lançamento de abertura e encerramento, possibilitando o levantamento dos Balanços Orçamentário, Financeiro e Patrimonial e a Demonstração das Variações Patrimoniais; CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 1 ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA 1.1 Conceito 1.2 Estrutura da Administração Pública 1.2.1 A Administração Direta ou Centralizada 1.2.2 A Administração Indireta ou Descentralizada 1.2.2.1 Entidades que Compõem a Administração Indireta ou Descentralizada 1.2.2.1.1 Autarquias 1.2.2.1.2 Entidades Paraestatais 1.2.2.1.3 Análise Comparativa 1.2.3 Os Fundos Especiais 1.4 Controle Externo na Administração Pública 1.4.1 Controle 1.4.2 Controle na Administração Pública 1.4.3 Tipos de Controle na Administração Pública 1.4.4 Controle Externo na Administração Pública 1.4.5 Controle x Fiscalização x Auditoria 1.4.6 Alcance e Limitações do Controle Externo 2 CONTABILIDADE PÚBLICA E ESCRITURAÇÃO CONTÁBIL 2.1 Conceito de Contabilidade Pública 2.2 Princípios Fundamentais da Contabilidade Pública 2.2.1 Princípio da Entidade 2.2.2 Princípio da Continuidade 2.2.3 Princípio da Oportunidade 2.2.4 Princípio do Registro pelo Valor Original 2.2.5 Princípio da Atualização Monetária 2.2.6 Princípio da Competência 2.2.7 Princípio da Prudência 2.3 do Brasil Império à Lei de Responsabilidade Fiscal 2.4 Objetivos 2.5 Escrituração Contábil 2.5.1 Conceito de Regimes Contábeis 2.5.2 Tipos de Regimes Contábeis 2.5.3 Particularidades da Contabilidade Pública 3 ORÇAMENTO 3.1 Aspectos Introdutórios 3.2 Conceito de Orçamento Público 3.3 História do Orçamento Público 3.4 Princípios Orçamentários 3.4.1 Programação 3.4.2 Unidade 3.4.3 Universalidade 3.4.4 Anualidade 3.4.5 Exclusividade 3.4.6 Clareza 3.4.7 Equilíbrio 3.5. Ciclo Orçamentário 3.5.1 Elaboração 3.5.2 Estudo e Aprovação 3.5.3 Avaliação 3.6 Aspectos Constitucionais do Orçamento 3.7 Orçamento por Programa 3.7.1 Determinação da Situação 3.7.2 Diagnóstico da Situação 3.7.3 Apresentação de Soluções 3.7.4 Estabelecimento de Prioridades 3.7.5 Definição de Objetivos 3.7.6 Determinação de Atividades para Concretização dos Objetivos 3.7.7 Determinação dos Recursos Humanos, Materiais e Financeiros 3.7.8 Categoria de Programação 3.8 Orçamento Base Zero 3.8.1 Conseqüências da Não Execução Daquela Função 3.8.2 Rumos Alternativos de Ação 3.8.3 Custos e Benefícios 3.8.4 Medidas de Desempenho 3.8.5 Tipos de Alternativas 3.8.5.1 Diferentes Formas de Executar a Mesma Função 3.8.5.2 Diferentes Níveis de Esforço para Executar a Mesma Função 4 RECEITA PÚBLICA 4.1 Conceito 4.2 Classificação 4.3 Receita Orçamentária 4.3.1 Classificação Econômica 4.3.1.1 Receitas Correntes 4.3.1.2 Receitas de Capital 4.4 Receita Extra-Orçamentária 4.5 Codificação 4.6 Estágios 4.6.1 Previsão 4.6.2 Lançamento 4.6.3 Arrecadação e Recolhimento 4.7 Restituição e Anulação de Receitas 4.8 Dívida Ativa 5 DESPESA PÚBLICA 5.1 Conceito 5.2 Classificação 5.2.1 Despesa Orçamentária 5.2.2 Despesa Extra-Orçamentária 5.3 Classificação Segundo a Natureza 5.3.1. Categorias Econômicas 5.3.1.1 Despesas Correntes 5.3.1.2 Despesa de Capital 5.4 Grupo de Natureza de Despesa 5.4.1 Modalidades de Aplicação 5.4.2 Elementos de Despesa 5.5 Classificação Funcional-Programática 5.6 Codificação 5.7 Licitação 5.8 Estágios 5.9 Empenho 5.9.1 Empenho Ordinário ou Normal 5.9.2 Empenho por Estimativa 5.9.3 Empenho Global 5.10 Liquidação 5.11 Pagamento 6 RESTOS A PAGAR 6.1 Conceito 6.2 dos Restos a Pagar 6.3 da Baixa dos Restos a Pagar 7 DÍVIDA PÚBLICA 7.1 Conceito 7.2 Constituição da Dívida Pública 7.3 Ajustamento da Dívida Pública 7.4 Resgate da Dívida Pública 8 REGIME DE ADIANTAMENTO 8.1 Conceito 8.2 Finalidades do Regime de Adiantamento 8.3 Operacionalização do Regime de Adiantamento 8.3.1 Quanto à Formalização 8.3.2 Quanto à Prestação de Contas 8.3.2.1 de Adiantamento Comum 8.3.2.2 de Adiantamento Referente aos Gastos de Representação 8.4 Controle dos Adiantamentos 9 PATRIMONIO PÚBLICO 9.1 Conceito 9.2 Bens Públicos 9.3 Direito das Entidades Públicas 9.4 Obrigações das Entidades Públicas 9.5 Consolidação do Patrimônio Público 9.6 Variações Patrimoniais 9.7.1 Variações Ativas 9.7.2 Variações Passivas 10 CRÉDITOS ADICIONAIS 10.1 Conceito 10.2 Classificação 10.3 do Funcionamento 10.4 Autorização e Abertura 10.5 Vigência 10.6 Indicação e Especificação de Recursos 11 FUNDOS ESPECIAIS 11.1 Conceito 11.2 Classificação 11.3 do Funcionamento 11.4 da Operacionalização 12 ASSUNTOS ESPECÍFICOS 12.1 Avaliação de Elementos Patrimoniais 12.2 Apropriação do Valor dos Bens ao Produto da Alienação (Venda) 12.3 Controle dos Bens de Almoxarifado 12.4 Contabilização dos Serviços Industriais 12.5 Diversas Incorporações e Desincorporações 12.6 Empréstimos e Cessão de Bens 12.7 Classificação Econômica da Despesa Orçamentária 12.8 Questão da Classificação dos Convênios 12.9 Incorporação do Movimento Patrimonial das Entidades Autárquicas 13 LEVANTAMENTO DE BALANÇOS 13.1 Conceito 13.2 Balanço Orçamentário 13.3 Balanço Financeiro 13.4 Balanço Patrimonial e Demonstração das Variações Patrimoniais. METODOLOGIA: Aulas expositivo-dialogadas, estudos de caso, trabalhos individuais e em grupo, discussões em classe e exercícios, com a participação efetiva do aluno, objetivando a construção do conhecimento pertinente ao conteúdo ministrado, fazendo uso de meios didáticos tradicionais, como quadro branco, data show, e eventualmente, uso de laboratórios e recursos de vídeo e informática, quando convenientes ao conteúdo. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Prova escritas, trabalhos complementares em equipe e/ou individual, desempenho em sala de aula, freqüência. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: KOHAMA, Heilio. Contabilidade Pública: teoria e prática. 11a edição, São Paulo: Atlas, 2010. ANGELICO, João. Contabilidade Pública. 8ª Edição. São Paulo: Atlas, 1994. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: SILVA, Lino Martins da. Contabilidade Governamental: um enfoque administrativo. Livro-texto 9a edição, São Paulo: Atlas, 2011. LEI Nº 4.320, de 17.03.1964. Equipe Atlas. 25ª Edição. São Paulo: Atlas, 2003. LEI Nº 4.320, de 17.03.1964. Disponível em https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L4320. LEI DE RESPONSABILIDADE FISCAL – LRF. Disponível em www.tesouro.fazenda.gov.br/hp/lei_responsabilidade_fiscal.asp. MORAES, Alexandre de. Constituição da República Federativa do Brasil. São Paulo: 28 ed. Atlas, 2007. PREFEITURA DO RECIFE. Disponível em www.recife.pe.gov.br PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Contabilidade de Custos Departamento: Ciências Contábeis Código: CONT6/5 Período: Carga Horária: Créditos: 5 68 4 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: Contabilidade Comercial – CONT4 EMENTA: Contabilidade de Custos - Contabilidade Financeira – Contabilidade Gerencial; Terminologia Contábil Básica; Princípios Contábeis Aplicados a Custos; Algumas Classificações e Nomenclaturas de Custos; Esquema Básico da Contabilidade de Custos, (I) Esquema Básico da Contabilidade de Custos (II): Departamentalização; Critérios de Rateio dos Custos Indiretos; Aplicação dos Custos Indiretos de Produção; Materiais Diretos; Mão-de-obra Direta; Custeio por Absorção e Custeio Variável; Custeio baseado em atividades (ABC) – noções básicas. OBJETIVO GERAL: Capacitar os futuros profissionais de contabilidade, com entendimentos dos conceitos, técnicas e procedimentos que os auxiliem na interpretação e análise, das informações contábeis de custos, de que necessitam na sua participação no processo de gestão. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Aplicar os conceitos de custos para fins de avaliação, controle e conhecimento dos instrumentos dos sistemas de custos com objetivo de servir de base para tomada de decisão. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Terminologia Contábil. Conceitos e Classificações de Custos. Métodos de Apuração de Custos (Absorção, Variável ou Direto e RKW). Apuração de Custo sem Departamentalização. Apuração de Custos com Departamentalização. Apuração de Custos Baseado em Atividades (ABC). METODOLOGIA: Aulas expositivas, realização de trabalhos, exercícios e estudos de casos. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Provas escritas, trabalhos em equipes e individuais. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: MARTINS, Eliseu. Contabilidade de Custos. 10ª edição (livro texto), editora Atlas, 2010. MARTINS, Eliseu. Contabilidade de Custos. 10ª edição (livro de exercícios) , editora Atlas, 2010. RIBEIRO, Osni Moura. Contabilidade de Custos Fácil. 7ª edição, editora Saraiva, 2009. IUDICIBUS, Sergio de, MARTINS, Eliseu, GELBKE, Ariovaldo dos Santos. Manual de Contabilidade Societária aplicável também as demais sociedades. FIPECAFI 1ª edição, editora Atlas, 2010. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: LEONE, George Sebastião Guerra. Curso de contabilidade de custos. 4ª. Edição, editora Atlas, 2010. NEVES, Silvério das e VICECONTI, Paulo E. V. Contabilidade de Custos. 8ª edição, editora Frase 2008. SANTOS, José Luiz dos; NUNES, Marcelo Santos; PINHEIRO, Paulo Roberto; SCHMITD, Paulo. Fundamentos de contabilidade de custos, 1ª edição, editora atlas 2006. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Teoria da Contabilidade Departamento: Ciências Contábeis Código:TC5 Período: Carga Horária: Créditos: 5 68 4 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: Contabilidade Introdutória II – CCCI2 EMENTA: Historia do Pensamento Contábil, Princípios Contábeis, Núcleo Fundamental da Teoria da Contabilidade, O Ativo e sua Avaliação, O Passivo e sua Mensuração, O Patrimônio Liquido Imobilizado Tangível Depreciável, Estoque, Teoria da Correção Monetária Contábil. OBJETIVO GERAL: Transmitir a teoria da contabilidade por meio de um referencial genérico, para avaliar as áreas da teoria e da prática da contabilidade financeira nos níveis estrutural, de interpretação semântica e pragmática, com o propósito de desenvolver no corpo discente habilidades de uso da teoria e sua aplicação e, dar visão da evolução histórica da Contabilidade até a situação atual e sobre os princípios contábeis, quanto a seu enunciado, suas razões e embasamento. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Possibilitar ao aluno o conhecimento do desenvolvimento histórico da contabilidade, a origem, as escolas (italiana e americana), e a influência externa na contabilidade brasileira; Capacitar o aluno a desenvolver uma consciência crítica sobre a teoria da contabilidade, analisando e interpretando os postulados, os princípios e as convenções; Desenvolver um raciocínio lógico em relação ao Manual das Sociedades por Ações e demais sociedades, baseada na Lei 6.404/76 e demais alterações; Vincular o conhecimento epistemológico ao raciocínio científico com base em teoremas, teorias e princípios, despertando no aluno o caráter investigativo e crítico para compreensão do pensamento contábil; CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 1 HISTÓRIA DO PENSAMENTO CONTÁBIL 2 OS PRINCÍPIOS CONTÁBEIS 2.1 Generalidades 2.2 Custo como base de valor (registro inicial) 2.3 O princípio da realização da receita e da confrontação com as despesas (competência) 2.3.1 Receitas que acrescem em uma proporção direta ao decurso do tempo 2.3.2 Reconhecimento da receita por valoração dos estoques 2.3.3 Produtos ou serviços de longo prazo de maturação (produção) 2.3.4 Reconhecimento da receita após o ponto de venda 2.4 O princípio do denominador comum monetário NÚCLEO FUNDAMENTANTAL DA TEORIA DA CONTABILIDADE 3 O ATIVO E SUA AVALIAÇÃO 3.1 Generalidades 3.2 Algumas definições de ativo 3.3 Características adicionais 3.4 Mensuração e avaliação dos ativos 3.4.1 O plano baseado em valores de mercado (de realização) 3.4.2 Valores de saída 3.4.3 Valores de entrada 3.5 O custeamento direto (variável) e seus reflexos na avaliação do ativo (considerações especiais) 4 O PASSIVO E SUA MENSURAÇÃO 4.1 Generalidades 4.2 Definições de passivo 4.3 Composição das exigibilidades 4.4 O momento de reconhecimento das exigibilidades 4.5 Nota sobre exigibilidades contingentes 4.6 Mensuração das exigibilidades 5 O PATRIMÔNIO LÍQUIDO 5.1 Generalidades 5.2 Patrimônio líquido e exigibilidades 5.3 Outras considerações 5.4 Um resumo sobre as várias abordagens do patrimônio líquido 5.5 Classificações principais no patrimônio líquido 5.6 A questão dos dividendos em ações 5.7 Lucro por ação 5.8 Apresentação do patrimônio líquido nas consolidações 6 IMOBILIZADO TANGÍVEL DEPRECIÁVEL 6.1 Generalidades 6.2 Conceituação de imobilizado tangível 6.3 O que incluir no custo de incorporação inicial 6.4 Imobilizados construídos pela entidade 6.5 Considerações sobre a depreciação 7 ESTOQUES 7.1 Generalidades 7.2 Que são estoques 7.3 Bases e métodos de avaliação de estoques (um resumo) 7.3.1 Avaliação a valores de saída (ou de output) 7.3.2 Avaliação a valores de entrada 7.4 Conteúdo dos custos a serem atribuídos aos estoques 8 TEORIA DA CORREÇÃO MONETÁRIA CONTÁBIL A Contabilidade em Face das Flutuações de Preços Conceitos Gerais Observações Introdutórias A Contabilidade e as Flutuações de Preços As Variais abordagens de correção Generalização da Contabilidade ao nível de preços Mudanças no nível geral dos preços Ativos e passivos monetários As correções pelas variações de preços Mudanças nos preços específicos Algumas fontes para obtenção de preços específicos Exemplo de correção global dos dados históricos. METODOLOGIA: Aulas expositivo-dialogadas, estudos de caso, trabalhos individuais e em grupo, discussões em classe e exercícios, com a participação efetiva do aluno, objetivando a construção do conhecimento pertinente ao conteúdo ministrado. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Prova escritas, trabalhos complementares em equipe e/ou individual, desempenho em sala de aula, frequência. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: IUDÍCIBUS, Sérgio de MARION, José Carlos. Introdução a Teoria da Contabilidade. 5ª ed. São Paulo: Atlas, 2009. IUDICIBUS, Sérgio de. Teoria da Contabilidade, 10º Edição. São Paulo, Atlas, 2010. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: CFC – Conselho Federal de Contabilidade, Princípios Fundamentais de Contabilidade e Normas Brasileiras de Contabilidade. Disponível em www.Cfc.org.br IUDICIBUS, Sergio de e MARTINS, Eliseu, GELBKE, Ernesto Rubens. Manual de Contabilidade das Sociedades por Ações: Aplicável também às demais sociedades. FIPECAFI. 2ª Edição. São Paulo, 2009. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Análise de Custos Departamento: Ciências Contábeis Código: CUST6 Período: Carga Horária: Créditos: 6 68 4 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: Contabilidade de Custos – CONT6/5 EMENTA: Problemas especiais da Produção por Ordem; Problemas especiais da Produção Continua; Produção Conjunta e Problemas Fiscais na Avaliação de estoques Industriais; Custo Fixo; Lucro e Margem de Contribuição; Contribuição Marginal e Limitações na Capacidade de Produção; Métodos de Custos (aprofundamento); Margem de Contribuição; Custos Fixos Identificados e Retorno Sobre o Investimento; Fixação do Preço de Venda; Relação Custo/Volume/Lucro; Considerações Adicionais sobre Custo/Volume/Lucro; Custeio Baseado em Atividades (ABC); Controle; Custos Controláveis e Custos Estimados; Custo – Padrão; Teoria das Restrições. OBJETIVO GERAL: Orientação, Evidenciação, Desenvolver e Implementar, Compreender Contabilidade de Custos. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Orientação no que concerne o Controle de Custos, distinguir sistemas de custeio e suas abordagens, compreender e analisar a formação de custos de acordo com o sistema adotado, interpretar o resultado da relação custo x volume x lucro, ponto de equilibrio e margem de segurança. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Contabilização dos Custos. Custos para sistemas de produção por ordem e por processo. Custo Padrão. Relação Custo/Volume/Lucro (Margem de Contribuição, Ponto de Equilíbrio e Alavancagem Operacional). Formação do Preço de Venda Relações custo/volume/lucro: revisão de conceitos fundamentais e de sua aplicação; Custo/volume/lucro: multiprodutos e multirestrições; Custo/volume/lucro em condições de incerteza quanto à demanda Alocações de custos pelo método recíproco; Orçamento de capital: revisão de conceitos fundamentais e de sua aplicação prática; Análise de variações entre o orçado e o real – abordagem gerencial; introdução de critérios estatísticos para seleção das variações a serem investigadas; 18. Centros de Investimentos: fundamento conceitual e aplicação prática; 19. Alocações de custos nas empresas de processo de produção conjunta. METODOLOGIA: Aulas interativas, aulas expositivo-explicativas (apresentação em transparências ou com datashow), utilização de exercícios (situações-problemas, fixação e estudos de caso) palestras e seminários. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Provas escritas, trabalhos em equipes e individuais (escritos e com apresentação) e bem como desempenho em sala de aula. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: MARTINS, Eliseu.Contabilidade de Custos. 9ª ed. São Paulo: Atlas, 2008 SANTOS, Joel J. Analise de Custos , 3ª ed. São Paulo: Atlas, 2004 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: GARRISON, Ray H: Norren, Eric. Contabilidade Gerencial. Rio de Janeiro: LTC, 20 HORNGREN, Charles T., FOSTER, George e DATAR, Srikant M. Contabilidade de Custos. 9ª ed. Rio de Janeiro: LTC, 2000. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Contabilidade Tributária Departamento: Ciências Contábeis Código: CONT8/6 Período: Carga Horária: Créditos: 6 68 4 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: Legislação Tributaria – LT4 e Contabilidade Comercial – CONT4 EMENTA: Encargos tributários incidentes sobre as atividades empresariais: formas de escrituração e controles. Equivalência patrimonial. Efeitos contábeis de incorporação, fusão,cisão e extinção de sociedades. Apuração do lucro tributável pela legislação do imposto de renda e escrituração do LALUR. Análise crítica dos encargos tributários e conseqüências no resultado empresarial. Planejamento Tributário. OBJETIVO GERAL: Capacitar os futuros profissionais de contabilidade, com os conhecimentos mínimos sobre a matéria tributária, oferecendo a possibilidade de orientar, seus clientes, a ter um menor custo fiscal possível, dentro da licitude que o nosso ordenamento jurídico permite. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Propiciar ao aluno: Conhecimento dos principais encargos tributários existentes nas demonstrações contábeis; Conhecimento dos controles e forma de escrituração dos encargos tributários; Fornecer embasamento, para uma analise critica dos tributos, e seus impactos nas atividades econômicas; Propor estudo de questões e soluções dos recursos utilizados, para elaboração de um planejamento tributário. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 1. Sistema Tributário Nacional Carga tributária da empresa. Natureza dos tributos. Contribuições obrigatórias de natureza não tributária. Tratamento contábil das obrigações tributárias. Impostos recuperáveis e não recuperáveis. Obrigações acessórias. Retenção do tributo de terceiros. Escrituração fiscal. 2. Imposto sobre Produtos Industrializados (IPI). Natureza do imposto e fato gerador. Destaque do imposto na nota fiscal. Não cumulatividade e controle do IPI a recolher. 3. Imposto sobre Circulação de Mercadorias e Serviços (ICMS). Natureza do imposto e fato gerador. O impostos como parte integrante do preço de venda. Não cumulatividade e controle do ICMS a recolher. 4. Imposto sobre Serviço de Qualquer Natureza (ISS). Natureza do imposto e fato gerador. O impostos como parte integrante do preço de venda. 5. Imposto sobre a Renda (IR): Conceito, contribuintes, fato gerador, formas de tributação, legislação básica. 6. Contribuições: Conceito, contribuintes, incidência e fato gerador, alíquota, regimes de tributação. 7. Equivalência patrimonial. 8. Efeitos contábeis de incorporação, fusão,cisão e extinção de sociedades. 9. Apuração do lucro tributável pela legislação do imposto de renda e escrituração do LALUR. 10. Análise crítica dos encargos tributários e conseqüências no resultado empresarial. 11. Planejamento Tributário. METODOLOGIA: Aulas expositivas, apresentação de transparências, e realização de trabalhos, exercícios e estudos de caso. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Provas escritas, trabalhos em equipe e individuais. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: OLIVEIRA, Luís Martins de; CHIEREGATO, Renato; PEREZ JÚNIOR, José Hernandez; GOMES, Marliete Bezerra. Manual de Contabilidade Tributária. 10ª edição, editora Atlas 2010. REIS, Luciano Gomes; GALLO, Fernando Mauro; PEREIRA, Carlos Alberto. Manual de contabilização dos tributos e contribuições sociais.1ª edição, editora Atlas 2010. REZENDE, Amaury José; PEREIRA, Carlos Alberto; ALENCAR, Roberta Carvalho de. Contabilidade Tributária, 1ª edição, editora Atlas 2010. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: FREITAS, Vladimir Passos de. Código Tributário Nacional Comentado – Doutrina e Jurisprudência. 4ª Edição. São Paulo:Revista dos Tribunais – RT, 2007. CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL de 5 de outubro de 1988. 34ª edição, editora Atlas 2011. Manual do Imposto de Rendas da Pessoa Jurídica. www.receita.fazenda.gov.br FABRETTI, Láudio Camargo. Contabilidade Tributária e societária para advogados. 2ª edição, editora Atlas, 2008. IUDICIBUS, Sergio de, MARTINS, Eliseu, GELBKE, Ariovaldo dos Santos. Manual de Contabilidade Societária aplicável também as demais sociedades. FIPECAFI 1ª : Atlas, 2010. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Sistema de Informações Gerenciais Departamento: Ciências Contábeis Código: CCSIG6 Período: Carga Horária: Créditos: 6 34 2 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: EMENTA: Sistemas de informação: evolução/conceitos. Como as empresas utilizam os sistemas de informação/modelos/ciclo de vida. Teoria da Decisão. Processo decisório: o grau de certeza da decisão. Sistemas de apóio à decisão (SAD): o que são e arquitetura e ambiente necessário. Outros sistemas que apóiam à decisão. Planejamento da informática na empresa: objetivos e tratamento da informação/planos a médio, longo e curto prazos/componentes do sistema de planejamento. A informática no processo decisório. O plano diretor de informática. Informática na pequena e média empresa: o perfil da pequena e média empresa e os requisitos para informatizar. Infra-estrutura e custos para informatização. Sistemas específicos x pacotes de mercado. Consultoria externa: supérfluo ou necessário. Informática ou informação. Gestão do projeto em informática. Teoria dos sistemas; elementos que compõem um sistema; noções básicas de sistemas de informações; base conceitual e evolução dos sistemas contábeis; análise conceitual do sistema de cada área contábil e áreas afins. OBJETIVO GERAL: Possibilitar uma visão global dos temas Sistemas de Informação, nos níveis gerencial e estratégico para fins executivos, desde a conceituação elementar e a concepção de projetos empresariais até a sua implantação total, contemplando seus recursos e suas aplicabilidades. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Entender dado, informação e conhecimento, aplicando na gestão de negócios. Discutir as habilidades de um gestor. Conhecer as funções empresariais e os sistemas de informação empresariais. Contextualizar os sistemas de informação e a tecnologia da informação no planejamento estratégico empresarial. Saber elaborar projetos de Sistemas de Informação Estratégico e de Gestão aplicados a área de interesse específica. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 1. Sistemas e Sistemas de Informação 1.1 Fundamentos de sistemas e teoria geral dos sistemas (TGS) 1.2 Dado, informação e sistemas de informação (SI): estrutura e representação 1.3 Sistemas de informação interno e externo à organização 1.4 Modelos de sistemas de informação contábil-financeiro 1.5 Ciclo vida, desenvolvimento, manutenção e operacionalização de SI 1.6 Modelos e fluxo de dados de contábil-financeiro em ambientes organizacionais 1.7 Estudos de casos de sistemas de informação contábil-financeiro (SIC, SIF) 1.8 Exercícios, estudos de casos, apresentações e discussões de temas de SIC/SIF; 2. Sistemas de Informação Integrado, Gerenciais e de Apoio à Decisão 2.1 Representação de modelo de dados operacionais e dimensionais 2.2 Sistemas de informações contábeis (SIC) e ambientes das organizações 2.3 Estrutura da informação e de SI nas organizações (SPT, ERP, SIG, SAD, SAE) 2.4 Sistemas ERP: estrutura, funcionalidade, problemas, custo, vantagens, benefícios 2.5 Adoção e implantação de sistemas ERP: estudos de casos de ambientes organizacionais. METODOLOGIA: O ensino dos temas presentes no conteúdo programático acontecerá de forma expositiva, estando as aulas divididas em três momentos didáticos: Apresentação do arcabouço teórico relativo ao tema apresentado; Exemplos práticos para a fixação dos conceitos teóricos ministrados; Reflexão e discussão de aspectos crítico-éticos do tema apresentado; Seminários em equipes sobre temas já escolhidos no conteúdo programático, sendo complementado por relatório escrito a cerca do assunto apresentado e discutido em grupo. Estas aulas serão mescladas com debates sobre questões atuais da economia brasileira como forma de reforçar o aprendizado PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Provas escritas, trabalhos em equipes e individuais (escritos e com apresentação) e bem como desempenho em sala de aula. Os I e II exercícios (e respectiva 2ª chamada) serão compostos: prova mais trabalhos individuais ou em grupos, leituras e participação. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: TURBAN, Efraim, RAINER, E. Kelly, POTTER, Richard E. Introdução a Sistemas de Informação - Uma abordagem Gerencial. São Paulo: Campos, 2007 GONÇALVES, Rosana C. M. Grillo; RICCIO, Edson Luiz. Sistemas de informação: Enfase em controladoria e contabilidade. São Paulo: Atlas, 2009. CORNACHIONE JR., Edgard. Informática Aplicada às áreas de Administração, Contabilidade e Economia. 2 ed. São Paulo: Atlas, 1998. SANTOS, Aldemar de Araújo. Informática na empresa. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2003. LAUDON, K. C.; LAUDON, J. P. Sistemas de Informações Gerenciais. São Paulo: Prentice Hall, Inc., 2003. REZENDE, Denis Alcides. Planejamento de Sistemas de Informação e Informática: guia prático para planejar a tecnologia da informação integrada ao planejamento estratégico das organizações. MATTOS, Antônio Carlos M. Sistemas de Informação: uma visão executiva. São Paulo: Saraiva, 2005. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: BINDER, Fábio Vinícius, “Sistema de Apoio a Decisão”, São Paulo, Érica, 1994 CARVALHO, Ademir Antonio de, “Centro de Informações”, São Paulo, Érica, 1991. O’BRIEN, James A. “Sistemas de Informação e as decisões gerenciais na era da Internet”, São Paulo, Saraiva, 2003. OLIVEIRA, Jayr F. Sistemas de Informação. São Paulo: Érica, 2000. BATISTA, Emerson de Oliveira. Sistemas de Informação. São Paulo: Saraiva, 2005. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Logística Departamento: Ciências Contábeis Código: CCLOG6 Período: Carga Horária: Créditos: 6 34 2 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: EMENTA: Aspectos introdutórios da logística. Logística integrada. Gestão da cadeia de suprimentos. Gestão de estoques, transportes e depósitos. Armazenamento, manuseio e acondicionamento de materiais. Logística reversa. Gestão da cadeia de suprimentos verde. OBJETIVO GERAL: Oferecer ao estudante de Ciências Contábeis conceitos e ferramentas que permitam a análise e a execução de atividades no segmento logístico. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Introduzir os conceitos e aspectos logísticos Capacitar os alunos sobre o planejamento, operação e avaliação logística CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Introdução à Logística; Logística e Gestão da Cadeia de Suprimentos; Atividades Primárias da Logística; Atividades de Apoio da Logística; Tendências Contemporâneas em Logística. METODOLOGIA: As aulas serão expositivas, buscando a participação de todos os alunos a partir de leituras, reflexões e debates em sala de aula. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM A avaliação será feita em duas unidades, obedecendo as seguintes fórmulas: 1ª Unidade: Composta por uma prova escrita e atividades em sala de aula. a) Prova: 70% da pontuação; b) Atividades em Sala + Participação: 30% da pontuação. 2ª Unidade: Composta por uma prova escrita e apresentação de seminários de temáticas pertinentes à disciplina, além de atividades em sala de aula. a) Prova: 60% da pontuação b) Seminários: 30% da pontuação; c) Atividades em Sala + Participação: 10% da pontuação. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BOWERSOX, Donald J.; CLOSS, David J. Logística Empresarial: O Processo de Integração da Cadeia de Suprimento. São Paulo: Atlas, 2004. BALLOU, Ronald H. Logística Empresarial: Transporte, administração de materiais, distribuição física. São Paulo: Atlas 1993. 21ª reimpressão. CHRISTOPHER, Martin. Logística e Gerenciamento da Cadeia de Suprimentos: Criando Redes que Agregam Valor. São Paulo: Cengage Learning, 2007. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: TAYLOR, David A.; FREIRE, Claudia. Logística na cadeia de suprimentos: uma perspectiva gerencial. Rio de Janeiro: Pearson Addison Wesley, 2005. NOVAES, Antônio Galvão. Logística e Gerenciamento da Cadeia de Distribuição. Rio de Janeiro: Campus, 2001. FLEURY, P. F.; FIGUEIREDO, K. F.; WANKE, P. Logística Empresarial A Perspectiva Brasileira. Coleção COPPEAD de Administração. Editora Atlas, São Paulo, 2000. DAVID, Pierre; STEWART, Richard. Logística Internacional. São Paulo: Cengage Learning, 2010. GAITHER, Norman; FRAZIER, Greg. Administração da produção e operações. São Paulo: Cengage Learning, 2002. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária Departamento: Ciências Contábeis Código: AFOR6 Período: Carga Horária: Créditos: 6 68 4 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: Matemática Financeira II – CCMFI2 EMENTA: Parte I – ORÇAMENTO: Plano Orçamentário. Orçamento de Vendas E Produção. Orçamento de Materiais e Estoques. Orçamento de Despesas Gerais. Tipos de Orçamento: Rolling Budget e Forecast. Orçamento Bse Zero. Projeção das Demonstrações Financeiras. Parte II – ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA: Introdução a Administração Financeira. Capital de Giro. Administração de Caixa. Administração de Valores a Receber. Administração de Estoques. Fontes de Financiamento e Aplicações Financeiras a Curto Prazo no Brasil. Avaliação de Empresas. Metodologia Básica de Avaliação. OBJETIVO GERAL: Desenvolver os conceitos e a prática necessários à elaboração do planejamento das organizações com vistas à Projeção do Orçamento Empresarial e estudo de suas implicações no processo de gestão empresarial. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Conceituar planejamento e orçamento empresarial. Identificar as vantagens e limitações do processo estruturado de planejamento e controle nas empresas. Conceituar os planos que compõem o orçamento, identificando seu ciclo e sua interdependência. Elaborar um orçamento global, partindo-se do plano de marketing até as demonstrações contábeis projetadas. Apresentar os procedimentos que compõem o controle dos planos das organizações. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Parte I - ORÇAMENTO PLANO ORÇAMENTÁRIO Definição e Objetivos Terminologias Conceitos de Orçamento Tipos de Orçamento Orçamento, Inflação e Moedas Organização e Processo de Elaboração Construção de Cenários e Elaboração de Premissas Estrutura do Plano Orçamentário ORÇAMENTO DE VENDAS E PRODUÇÃO Aspectos Gerais do Orçamento de Vendas Previsão de Vendas Orçamento de Vendas Orçamento de Produção Orçamento de Capacidade Logística ORÇAMENTO DE MATERIAIS E ESTOQUES Aspectos Gerais do Orçamento de Materiais Orçamento de Estoques de Produtos em Processo e Produtos Acabados ORÇAMENTO DE DESPESAS GERAIS Aspectos Gerais de Orçamento de Despesas Características Comportamentais dos Gastos Despesas a Serem Orçadas Premissas e Dados-Base TIPOS DE ORÇAMENTO: ROLLING BUDGET E FORECAST Evolução dos Conceitos e Tipos de Orçamento Orçamento Flexível ORÇAMENTO BSE ZERO Histórico do Orçamento Base Zero Filosofia, Conceitos e Objetivos do Orçamento Base Zero O Orçamento Base Zero e os Administradores Elementos Básicos do Orçamento Base Zero PROJEÇÃO DAS DEMONSTRAÇÕES FINANCEIRAS Demonstrações Contábeis a Serem Projetadas Metodologia das Projeções Receitas Financeiras Projetadas Demonstrativos Contábeis Projetados Parte II: Administração Financeira Parte II- INTRODUÇÃO A ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA. Evolução da Administração Financeira Responsabilidades Contemporâneas da Administração Financeira Dinâmica das Decisões Financeiras Decisões Financeiras em Ambientes de Inflação Administração Financeira e Objetivo da Empresa Dinâmica das Decisões Financeiras no Brasil CAPITAL DE GIRO Conceitos Características do Capital de Giro em Economia com Inflação Investimento em Capital de Giro Financiamento do Capital de Giro Necessidade de Investimento em Capital de Giro ADMINISTRAÇÃO DE CAIXA Razões da Demanda de Moeda e Manutenção de Caixa Ciclo de Caixa e Controle de seu Saldo Modelos de Administração de Caixa Dilema da Administração de Caixa em Inflação Projeção de Necessidade de Caixa: Orçamento de Caixa ADMINISTRAÇÃO DE VALORES A RECEBER Avaliação do Risco de Crédito Elementos de Uma Política Geral de Crédito Principais Medidas Financeiras de Uma Política de Crédito Influencias de Uma Política de Crédito Sobre as Medidas Financeiras Medidas de Controle ADMINISTRAÇÃO DE ESTOQUES Aspectos Básicos dos Estoques Principais Características dos Estoques Diante de Variações nos Índices de Preços Decisões de Antecipação de Compras Investimentos em Estoques como Forma de Redução dos Custos de Produção Controle dos Estoques: Curva ABC Modelos de Análise e Controle dos Estoques FONTES DE FINANCIAMENTO E APLICAÇÕES FINANCEIRAS À CURTO PRAZO NO BRASIL Operações de Desconto Mercado Aberto Mercado Interfinanceiro e Operações de Hot Money Floating em Operações Bancárias Operações de Fomento Comercial – Factoring Crédito Rotativo AVALIAÇÃO DE EMPRESAS Métodos Patrimoniais e Critérios de Mensuração de Ativos Valor da Empresa e Valor dos Balanços Ajustes Contábeis no Brasil para Avaliação Método de Múltiplos Mercados ou de Transações Comparáveis Método do Fluxo de Caixa Descontado – (FCD) METODOLOGIA BÁSICA DE AVALIAÇÃO Fluxo de Caixa Taxa de Desconto Horizonte de Tempo das Projeções Determinação do Valor de Mercado Fluxo de Caixa na Avaliação da Perpetuidade de Empresas Comparações Entre VEA e o VPL (Valor Econômico Adicionado/Valor Presente Líquido) MVA e Valor da Empresas Valor Econômico Agregado e Enfoque do Fluxo de Caixa Descontado Valor Adicionado para o Acionista (SVA) METODOLOGIA: 1. As aulas são conduzidas de maneira a levar o aluno a atingir os objetivos definidos para a disciplina. Para isso, são utilizadas diversas técnicas de ensino-aprendizagem que se alternam em função do assunto tratado na aula. O professor deve ser visto como um orientador dos alunos e não como um expositor permanente da matéria, pois a transmissão pura e simples dos seus conteúdos traz resultados bem menores ao aprendizado do que a discussão destes. Portanto, serão desenvolvidos trabalhos dentro/fora da sala de aula, discussão em grupos e a utilização de outros recursos facilitadores do processo de ensino-aprendizagem. 2. Serão utilizados recursos didáticos como retroprojetor, quadro branco, recursos multimídia e outros. 3. Exercícios para resolução dentro e fora de sala. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 1ª Avaliação: 2 Trabalhos valendo até 1,5 (um ponto e meio), cada um, ou seja, corresponde a 30% da nota da prova; 1 Prova valendo 7, 0 (sete), ou seja, corresponde a 70% da nota da prova. 2ª Avaliação: 2 Trabalhos valendo até 1,5 (um ponto e meio), cada um, ou seja, corresponde a 30% da nota da prova; 1 Prova valendo 7, 0 (sete), ou seja, corresponde a 70% da nota da prova. 2ª Chamada: Não será levado em consideração nenhuma atividade para nota desta prova, ou seja, a avaliação valerá de 0 a 10. Prova Final: Não será levado em consideração nenhuma atividade para nota desta prova, ou seja, a avaliação valerá de 0 a 10 e será contemplado todos os conteúdos do semestre. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: Orçamentária: PADOVEZE, Clóvis Luiz, TARANTO, Fernando Costa. Orçamento Empresarial: Novos Conceitos e Técnicas. São Paulo : Pearson Prentice Hall, 2010. HOJI, Masakasu. Administração Financeira e Orçamentária. 9ª ed. São Paulo : Atlas, 2010. FREZATTI, Fábio. Orçamento Orçamentário: Planejamento e Controle. São Paulo : Atlas, Financeira ALLEN, Franklin, BREALEY, Richard A. e MYERS, Stewart C. Princípios de Finanças Corporativas. Porto Alegre : McGraw Hill-Artmed, 2008. DAMODARAN, Aswath. Finanças Corporativas: Teoria e Prática. 2ª ed. Porto Alegre : Bookman, 2004. NETO, Alexandre Assaf. Finanças Corporativas e Valor. São Paulo : Atlas, 2010. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: Orçamentária LUNKES, Rogério João. Manual de Orçamento. 2ª ed. São Paulo : Atlas, MANSUR, Ricardo. Orçamento Empresarial 360º. São Paulo : Ciência Moderna : São Paulo, 2010. PADOVEZE, Clóvis Luiz, Planejamento Orçamentário. São Paulo : CENGAGE Learning, 2010. PADOVEZE, Clóvis Luiz, TARANTO, Fernando Costa. Orçamento Empresarial: Novos Conceitos e Técnicas. São Paulo : Pearson Prentice Hall, 2010. Financeira BODIE, Zvi, KANE, Alex e MARCUS, Alan J. Investimentos. Porto Alegre : Mcgraw Hill – Artmed, 2010. DAMODARAN, Aswath. Avaliação de Investimentos: Ferramentas e Técnicas para a Determinação do Valor de Qualquer Ativo. 2ª ed. Rio de Janeiro : Qualitymark, 2010. MADURA, Jeff. Finanças Corporativas Internacionais. São Paulo : Cengage, 2008. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Laboratório Contábil IV Departamento: Ciências Contábeis Código: CCLCIV6 Período: Carga Horária: Créditos: 6 34 2 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: Laboratório Contábil III – CCLCIII5 EMENTA: Sistema de Informação Contábil. Softwares Aplicados à Contabilidade. Indicadores integrados dos resultados da organização. Elaboração das Demonstrações financeiras através de software contábil. OBJETIVO GERAL: Utilização dos sistemas pelos Discentes na atividade do contador. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Orientação no que concerne pratica da atividade do Discente, distinguir sistemas de informacoes e suas abordagens, compreender e analisar a formação de acordo com o sistema adotado. Utilização de softwares para declarações por meio eletrônico aos diversos órgãos públicos em nível federal, estadual e municipal; Elaboração das demonstrações financeiras através de software contábil. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 1. Sistema de Informação Contábil como suporte a decisões. 2.Definição dos elementos do sistema de informação contábil e dos sistemas de informação econômico-financeiro. 3. Utilização de softwares aplicados à Contabilidade. Indicadores integrados dos resultados da organização. 4. Utilização de softwares para declarações por meio eletrônico aos diversos órgãos públicos em nível federal, estadual e municipal, como IRPJ, IRPF, RAIS, DIRF, DCTF, ICMS, DS. 5. Elaboração das demonstrações financeiras: BP, DRE, DMPL, DLPA, DFC através de software contábil DOAR, DMPL, DLPA através de software contábil. METODOLOGIA: Aulas interativas, aulas expositivo-explicativas (apresentação em transparências ou com datashow), utilização de exercícios (situações-problemas, fixação e estudos de caso) palestras e seminários. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Provas escritas, trabalhos em equipes e individuais (escritos e com apresentação) e bem como desempenho em sala de aula. BIBLIOGRAFIA BÁSICA HIRASHIMA & ASSOCIADOS. Guia Para Pesquisas De Práticas Contábeis: Incluindo Aspectos Tributários Relevantes 1ª ed. São Paulo, Atlas, 2006. FABRETTI, Láudio Camargo; FABRETTI, Dilene Ramos. Direito Tributário Para Os Cursos De Administração E Ciências Contábeis. 5ª edição. São Paulo: Atlas, 2006. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR FABRETTI, Láudio Camargo. Contabilidade Tributária. 10. ed. São Paulo: Atlas, 2006. OLIVEIRA, Luís Martins de; CHIEREGATO, Renato; PEREZ JÚNIOR, José Hernandez; GOMES, Marliete Bezerra. Manual de Contabilidade Tributária. 41,5. ed. São Paulo: Atlas, 2006. BRASIL. Manual do Imposto de Rendas da Pessoa Jurídica. <www.receita.fazenda.gov.br> CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL de 5 de outubro de 1988. 28ª ed. São Paulo: Atlas, 2007. www.receita.fazenda.gov.br , www.sefaz.pe.gov.br , www.recife.pe.gov.br , www.caixa.gov.br , www.mte.gov.br PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Empreendedorismo Departamento: Ciências Contábeis Código: CCEMP6 Período: Carga Horária: Créditos: 6 34 2 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: EMENTA: Unidade I: Introdução ao Empreendedorismo - Empreendedorismo: Conceitos e Evolução Histórica; Principais características e perfil do empreendedor; Processo Empreendedor Empreendedorismo Social: transição para a sociedade sustentável. Unidade II: Perfil Empreendedor - Visão do Empreendedor; Oportunidade de negócios; Características de um negócio; Criatividade e inovação Unidade III: Plano de negócio - Oportunidade e conceitos de negócios; Aspectos legais sobre o plano de negócios; Componentes de um plano de negócios; Análise de mercado: concorrência, ameaças e oportunidades. Unidade IV: Operacionalização do plano de negócios - Desenvolvimento de um Plano de Negócios; Modelo de plano de negócios simplificado; Utilização do plano de negócios; Ferramentas de gestão de negócios. OBJETIVO GERAL: Capacitar o aluno a identificar o perfil, as características e as habilidades do indivíduo empreendedor e das ações empreendedoras. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Fornecer embasamento sobre a história e a origem do empreendedorismo. Discutir o perfil do empreendedor e o motivo pelo qual as pessoas buscam tornar-se empresárias. Preparar os alunos para identificar e avaliar oportunidades; Construção de um Plano de Negócios Simplificado, realizando dessa forma um planejamento financeiro do empreendimento para expressar a viabilidade do seu futuro negócio. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 4.1 – Empreendedorismo: Conceitos e Evolução Histórica. 4.2 – Principais características e perfil do empreendedor. 4.3 – Processo Empreendedor 4.4 – Empreendedorismo Social: transição para a sociedade sustentável. 4.5 – Visão do Empreendedor; 4.6 – Oportunidade de negócios; 4.7 – Características de um negócio; 4.8 – Criatividade e inovação 4.9 – Plano de negócio - Oportunidade e conceitos de negócios; 4.10 – Aspectos legais sobre o plano de negócios; 4.11 – Componentes de um plano de negócios; 4.12 – Análise de mercado: concorrência, ameaças e oportunidades. 4.13 – Desenvolvimento de um Plano de Negócios; 4.14 – Modelo de plano de negócios simplificado; 4.15 – Utilização do plano de negócios; 4.16 – Ferramentas de gestão de negócios. METODOLOGIA: Aula expositiva e dialogada; Recursos audiovisuais (vídeos, projetor de multimídia, retroprojetor); Trabalhos em grupos e seminários. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Avaliações teóricas, assiduidade, participação, ética e domínio do conteúdo teórico-prático. 1ª Unidade: Composta por uma prova escrita e atividades em sala de aula. a) Prova: 70% da pontuação; b) Atividades em Sala + Participação: 30% da pontuação. 2ª Unidade: Composta por uma prova escrita e apresentação de seminários de temáticas pertinentes à disciplina, além de atividades em sala de aula. a) Prova: 60% da pontuação b) Seminários: 30% da pontuação; c) Atividades em Sala + Participação: 10% da pontuação. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: DORNELAS, José Carlos Assis. Empreendedorismo: Transformando idéias em Negócios. 3.ed. — Rio de Janeiro: Elsevier, 2008. BERNARDI, Luiz Antonio. Manual de Empreendedorismo e Gestão Fundamentos, Estratégias e Dinâmicas. São Paulo: Atlas, 2008. CHIAVENATO, Idalberto. Empreendedorismo: Dando asas ao espírito empreendedor. 3ª ed. São Paulo: Saraiva, 2008. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: DOLABELA, Fernando. O Segredo de Luísa – Uma idéia, uma paixão e um plano de negócios: como nasce um empreendedor e se cria uma empresa. Rio de Janeiro: Sextante, 2008. DRUCKER, Peter Ferdinand. Inovação e espírito empreendedor (entrepreneurship): prática e princípios. São Paulo: Atlas, 2005.MENDES, Jerônimo. Manual do Empreendedor: Como Construir um Empreendimento de Sucesso. 1ª edição. São Paulo: Atlas, 2009. SALTER, Getúlio G., FAVARATO, Giseli. Desafios dos empreendedores sociais em administrar uma organização do terceiro setor. Espírito Santo, 2005. BERNARDI, Luiz Antonio. Manual de plano de negócios fundamentos, processos e estruturação. São Paulo: Atlas, 2006. MENDES, Jerônimo. Manual do Empreendedor: Como Construir um Empreendimento de Sucesso. 1ª edição. São Paulo: Atlas, 2009. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Estágio Supervisionado I Departamento: Ciências Contábeis Código:CCESI7 Período: Carga Horária: Créditos: 7 150 8 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: EMENTA: Planejamento, coleta de dados e execução do projeto de estágio com orientação de professor. OBJETIVO GERAL: Proporcionar aos discentes a aplicação prática do conhecimento, formando profissionais capazes de contribuir para o aperfeiçoamento e qualidade no campo das Ciências Contábeis OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Complementar o processo de ensino-aprendizagem; Incentivar o aprimoramento pessoal e profissional; Propiciar aos acadêmicos oportunidades de desenvolver potencialidades e habilidades. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Planejamento do Projeto Escolha do Tema: - Contabilidade e Administração Financeira - Contabilidade e Análise de Investimentos -Contabilidade Comercial -Contabilidade Pública -Auditoria Interna -Auditoria Governamental -Perícia Contábil e Arbitragem -Contabilidade de Custos -Contabilidade Ambiental -Etc. Coleta dos Dados Execução do Projeto METODOLOGIA: O estágio pode ser realizado em instituições públicas ou privadas que possibilitem ao discente desenvolver seu projeto sob a responsabilidade e coordenação do curso de Graduação em Ciências Contábeis. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Avaliação somativa, desempenho na elaboração das atividades e avaliação do projeto. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: Sá, Antônio Lopes de. Ética Profissional. 9º Ed. São Paulo. Atlas, 2010. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Auditoria Departamento: Ciências Contábeis Código: AUDI7 Período: Carga Horária: Créditos: 7 68 4 Pré - requisitos: Contabilidade Introdutória II – CCCI2 Ano de Aplicação: EMENTA: Introdução de Noções Gerais sobre Auditoria. O profissional de auditoria, Normas de auditoria ( Auditor e execução do trabalho ). O trabalho de auditoria, controle interno e revisão, Procedimento de auditoria, Papéis de trabalho, Planejamento de auditoria e Programa de auditoria, Procedimentos de auditoria aplicados, Relatórios e Pareceres de auditoria. OBJETIVO GERAL: Desenvolver o ensino do conteúdo programático de maneira dirigida coordenada, visando um aprendizado progressivo e mensurável ao longo do semestre letivo. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Expor os conceitos e campo de atuação da Auditoria Evidenciação dos trabalhos de Auditoria CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Noções Gerais sobre auditoria O profissional de auditoria Normas de auditoria (auditoria e execução do trabalho) O trabalho de auditoria Controle interno e revisão Procedimentos de auditoria Papéis de trabalho Planejamento de auditoria e Programa de auditoria Procedimentos de auditoria aplicados Pareceres de auditoria METODOLOGIA: Aulas expositivas, apresentação de transparências, realização de trabalhos, exercícios e estudos de casos. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Trabalhos, Provas Escritas e Estudo de Casos. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: CREPALDI, Sílvio Aparecido. Auditoria Contábil, Teoria e Prática. 7 ed. São Paulo: Atlas, 2011. OLIVEIRA, José Augusto Ribeiro de. Curso Prático – Auditoria Administrativa. São Paulo – Ed. Saraiva-2006. ALMEIDA, Marcelo Cavalcanti. Auditoria: Um curso moderno e completo. 7 ed. São Paulo: Atlas, 2010. SOUZA, Benedito Felipe de. Auditoria Contábil: Abordagem Prática e Operacional. São Paulo: Atlas, 2006. PEREZ JUNIOR, José Hernández. Auditoria de Demonstrações Contábeis: normas e procedimentos. São Paulo: Atlas, 2006. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: DAL MAS, José Ademir. Auditoria Independente. São Paulo: Atlas, 2000. Higuchi, Fábio Hiroshi. Imposto de Renda das Empresas. Interpretação e Prática - IR . Publicações Ltda – 32ª Edição. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Trabalho de Conclusão de Curso I Departamento: Ciências Contábeis Código: CCTCCI7 Período: Carga Horária: Créditos: 7 68 4 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: Metodologia do Trabalho Cientifico – CCMTC2 EMENTA: A pesquisa científica e a estrutura do trabalho acadêmico. Elementos do Projeto de Pesquisa: problematização e delimitação do tema, objetivo geral e específico, justificativa, referencial teórico, cronograma, citações e referências bibliográficas. Os métodos e as técnicas de pesquisa. A redação do texto acadêmico. Elementos gerais que compõem o Trabalho de Conclusão de Curso. Realizar exame de qualificação e fazer as correções finais do Projeto de Pesquisa. OBJETIVO GERAL: Oferecer ao estudante de Ciências Contábeis o embasamento teórico-empírico acerca do processo de elaboração do Projeto de Pesquisa para o Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, de acordo com as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas ABNT. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Trabalhar os elementos estruturadores da Pesquisa Científica com seus principais métodos e técnicas. Apresentar e Discutir os elementos do Projeto de Pesquisa: tema, objetivo geral e específico, justificativa, metodologia, referencial teórico, recursos – material, cronograma e orçamento. Trabalhar a normatização do Projeto de Pesquisa e os elementos essenciais para a sua qualificação técnica-científica. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: A pesquisa científica e a estrutura do trabalho acadêmico. Os métodos e as técnicas de pesquisa. Elementos do Projeto de Pesquisa: problematização, objetivo geral e específico, justificativa, referencial teórico, cronograma, citações e referências bibliográficas. A redação do texto acadêmico. Elementos para qualificação de um projeto de pesquisa. Elementos gerais que compõem o Trabalho de Conclusão de Curso. METODOLOGIA: As aulas serão desenvolvidas através de exposição oral, discussões temáticas em grupo. Será desenvolvido em sala de aula o trabalho coletivo e prático envolvendo assuntos relacionados ao cotidiano dos alunos na área administrativa. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Ocorrerá em sala de aula processos qualitativos de avaliação tanto da prática docente como do aprendizado do aluno, mediante atividades dialógicas, coletivas e participativas, visando melhorar cada vez mais o processo ensino-aprendizagem. Será realizado o exame de qualificação para fazer as correções finais do Projeto de Pesquisa. As avaliações serão realizadas em dois momentos, a saber: Definição do tipo de pesquisa; Elaboração do Projeto de Pesquisa– (capa, delimitação da pesquisa, objetivos gerais e específicos, metodologia e referências bibliográficas); Escrita e apresentação do projeto – (primeira parte + referencial teórico, resultados, discussão e conclusão, referencias bibliográficas normas da ABNT). Recursos didáticos: Livros, Dissertações, Teses, Artigos Científicos, Revistas. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: LAKATOS, Eva Maria & MARCONI, Mariana Andrade. Fundamentos de Metodologia Científica, 6ª edição São Paulo: Atlas, 2005. POPPER, Karl. A Lógica Pesquisa Científica, São Paulo: Cultrix, 1972. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: RAMOS, A. Metodologia da pesquisa cientifica: como uma monografia pode abrir o horizonte do conhecimento. 1ª Edição. São Paulo: Atlas, 2009.ão Paulo: Atlas, 2009. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Contabilidade Avançada Departamento: Ciências Contábeis Código: CONT9/7 Período: Carga Horária: Créditos: 7 68 4 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: Contabilidade Introdutória II – CCCI2 EMENTA: Correção monetária integral. Conversão das demonstrações contábeis em moeda estrangeira. Consolidação de demonstrações contábeis. Aplicações de recursos em títulos e valores mobiliários e outros ativos. Sociedades controladas em conjunto. OBJETIVO GERAL: Capacitar os futuros profissionais de contabilidade, com os procedimentos para a escrituração de fatos e ajustes e para a elaboração de demonstrações contábeis, caracterizados como de natureza especifica, mediante a aplicação dos conhecimentos avançados no contexto da doutrina e das técnicas contábeis. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Propiciar ao aluno conhecimentos para: Avaliação de participações societárias pelo método de custos e de equivalência patrimonial; Definir critérios necessários para elaboração e analise das demonstrações contábeis consolidadas, evidenciando sua utilização como instrumento gerencial; Apresentar e discutir procedimentos para elaboração de correção monetária integral das demonstrações no âmbito da legislação vigente; Descrever e analisar os procedimentos relacionados com reestruturações societárias, envolvendo processos de incorporação, fusão, cisão e sociedade controladas em conjunto; Avaliação de aplicações financeiras e seus efeitos nas demonstrações contábeis. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 1. Avaliação dos investimentos em participações societárias -Avaliação pelo método do custo corrigido -Avaliação pelo método da equivalência patrimonial -Investimentos em controladas -Investimentos em coligadas -Investimentos relevantes em controladas e coligadas -Consolidação das demonstrações financeiras -Técnicas de Consolidação -Eliminações 2. Reorganização de sociedades -Aspectos societários da transformação -Aspectos societários e contábeis da incorporação, fusão e cisão -Aspectos societários da dissolução, liquidação e extinção. METODOLOGIA: Aulas expositivas, apresentação de transparências, realização de trabalhos, exercícios e estudos de casos. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Provas escritas, trabalhos em equipes e individuais BIBLIOGRAFIA BÁSICA: NEVES, Silvério. VICECONTI, Paulo E.V. Contabilidade Avançada, 15ª edição, Editora Frase, 2007. PEREZ JR., José Hernandez;OLIVEIRA, Luis Martins de. Contabilidade Avançada.7ª,: Atlas, 2010. ALMEIDA, Marcelo Cavalcanti, Contabilidade Avançada, 2ª Ed. Editora Atlas.2010. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: SANTOS, José Luiz dos; SCHIMIDIT, Paulo; FERNANDES, Luciane Alves. Contabilidade Avançada: aspectos societários e tributários. 2ª edição, Editora Atlas , 2008. IUDICIBUS, Sergio de, MARTINS, Eliseu, GELBKE, Ariovaldo dos Santos. Manual de Contabilidade Societária aplicável também as demais sociedades. FIPECAFI 1ª : Atlas, 2010. RIBEIRO, Osni Moura. Contabilidade Avançada. 2ª edição, Editora Saraiva, 2009. SILVA, Lourival Lopes. Contabilidade Avançada e Tributária.3ª edição, editoria IOB 2011. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Controladoria Departamento: Ciências Contábeis Código: CONTR7 Período: Carga Horária: Créditos: 7 68 4 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: EMENTA: Evolução da ciência contábil; conceito, órgão administrativo; ramo do conhecimento; o profissional de Controladoria. Sistemas de Informações. Planejamento Estratégico; Controle com enfoque em resultados. Avaliação e Mensuração do resultado econômico; Avaliação e Mensuração de empresas, integração entre o lucro contábil e lucro econômico. OBJETIVO GERAL: Compreender a importância e aplicabilidade das informações inerentes às atividades desempenhadas na Controladoria. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Refletir sobre o aperfeiçoamento da ciência contábil e a importância dos conhecimentos contábeis para aplicabilidade da resolução de problemas empresariais pelos profissionais de Controladoria; Revisar os instrumentos de controle gerencial para tomada de decisão; Compreender o processo de estruturação das ferramentas de avaliação e mensuração de lucros, resultados e do valor do empreendimento. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Visão Geral da controladoria; Planejamento; Avaliação de resultado; Orçamento; Avaliação do negócio. METODOLOGIA: Aula expositiva; Leitura; Recursos audiovisuais e Estudos de caso. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Contínua e provas BIBLIOGRAFIA BÁSICA: CATELLI, Armando (Coord.). Controladoria: uma abordagem da gestão econômica - GECON. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2009. FIPECAF - FUNDAÇÃO INSTITUTO DE PESQUISAS CONTÁBEIS, ATUARIAIS E FINANCEIRAS; MARTINS, Eliseu. Avaliação de empresas: da mensuração contábil à econômica. 1.ed. São Paulo: Atlas, 2001. MOSSIMANN, Clara Pellegrinello&FISCH, Silvio. Controladoria seu papel na administração de empresas, 2ªed. São Paulo: Atlas, 1999. OLIVEIRA, Luís Martins de; PEREZ JUNIOR, Jose Hernandez; SILVA, Carlos Alberto dos Santos. Controladoria estratégica. 6.ed. São Paulo: Atlas, 2010. PADOVEZE, Clóvis Luís. Contabilidade gerencial: um enfoque em sistema de informação contábil .7.ed. São Paulo: Atlas, 2010. PADOVEZE, Clóvis Luís. Controladoria básica. 2.ed., rev. e atual. São Paulo: Cengage Learning, 2010. PADOVEZE, Clóvis Luís. Controladoria estratégica e operacional: conceitos, estrutura, aplicação. São Paulo: Pioneira, 2003. SCHMIDT, Paulo (Org.). Controladoria: agregando valor para a empresa. Porto Alegre: Bookman, 2002. SÁ, A. Lopes de. Administração financeira introdução a finança das empresas . 2. ed. -. São Paulo: Atlas, 1973. SÁ, A. Lopes de. Análise de balanços ao alcance de todos: noções elementares da análise dos balanços das empresas comerciais e industriais. 7. ed. rev. e ampl. São Paulo: Atlas, 1970. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: IUDÍCIBUS, Sérgio de. Análise de balanços: análise da liquidez e do endividamento, análise do giro, rentabilidade e alavancagem financeira, indicadores e análises especiais. 10. ed. atual. São Paulo: Atlas, 2009. PADOVEZE, Clovis Luis. Sistemas de informações contábeis: fundamentos e análise. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2009. MATARAZZO, Dante C. Análise financeira de balanços: abordagem gerencial. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2010. SLOMSKI, Valmor. Controladoria e governança na gestão pública. São Paulo: Atlas, 2005. YOUNG, S. David; O'BYRNE, Stephen F. EVA e gestão baseada em valor: guia prático para implementação. Porto Alegre: Bookman, 2003. FUNDAÇÃO INSTITUTO DE PESQUISAS CONTÁBEIS, ATUARIAIS E FINANCEIRAS; IUDÍCIBUS, Sérgio de; MARTINS, Eliseu; GELBCKE, Ernesto Rubens. Manual de contabilidade das sociedades por ações: (aplicável às demais sociedades) : rumos as normas internacionais . 3. ed. São Paulo: Atlas, 2010. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Análise das Demonstrações Contábeis Departamento: Ciências Contábeis Código: ADCO7 Período: Carga Horária: Créditos: 7 68 4 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: Contabilidade Introdutória II – CCCI2 EMENTA: Princípios Fundamentais de Contabilidade e Normas Brasileiras de contabilidade para elaboração das demonstrações contábeis Objetivos e limitações da análise. Estrutura das demonstrações contábeis ajustada para análise. Análise vertical e horizontal. Análise financeira: quocientes estáticos. Análise econômica: quocientes dinâmicos. Quocientes de atividade: ciclometria. As variações do poder aquisitivo da moeda e seus reflexos na análise de balanços. Análise através de índices. . Análise de Balanço como instrumento da avaliação de desempenho, Estudos de casos e relatórios de análise. OBJETIVO GERAL: Fornecer conteúdo teórico e prático acerca dos principais aspectos da aplicação das técnicas de analise de balanços, permitindo sua visualização como instrumento de tomada de decisões para os usuários internos e externos a organização. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Evidenciar as técnicas básicas de análise das Demonstrações Contábeis Proporcionar a leitura e interpretação das Demonstrações Contábeis CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Análise de Balanços: Conceito, objetivo, objeto, usuários e usos, Revisão dos principais demonstrativos contábeis, padronização das demonstrações contábeis, Análise vertical e horizontal, Indicadores de Liquidez, Rentabilidade, Estrutura, Prazos Médios, Ciclos Financeiro e Operacional. METODOLOGIA: Aulas interativas, aulas expositivo-explicativas (apresentação em transparências ou com datashow), utilização de exercícios (situações-problemas, fixação e estudos de caso) palestras e seminários. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Avaliação somativa: trabalhos, exercícios, provas. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: ASSAF NETO. Alexandre, Estrutura e Análise de Balanços: Um enfoque econômico-financeiro. 9ª ed. São Paulo: Atlas, 2010. MATARAZZO, Dante C.; Análise Financeira de Balanços: Abordagem Básica e Gerencial. 7ª Ed. São Paulo, Atlas 2010. IUDÌCIBUS,Sérgio de. ANÁLISE DE BALANÇOS: Análise da Liquidez e do Endividamento; Análise do Giro; Rentabilidade e Alavancagem Financeira (Livro-texto).10ª Ed, São Paulo, Atlas,2009 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: REIS,Arnaldo;Demonstrações contábeis : estrutura e analise,3ª Ed.São Paulo, Saraiva,2009. PEREZ JR,José Hernandez,Convenção de demonstrações contábeis: FASB-financial accounting Standards board , USGAAP- united states generally accepted accounting principles, IASBinternational accounting Standards board, IAS- international accounting Standards.7ª ed. São Paulo ,Atlas,2009. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Trabalho de Conclusão de Curso II Departamento: Ciências Contábeis Código:CCTCCII8 Período: Carga Horária: Créditos: 8 68 4 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: Trabalho de Conclusão de Curso I – CCTCCI7 EMENTA: Conceitos de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). Tipos de TCC. Elementos estruturais do TCC (monografia, artigo, dissertação e tese). Normas para redação final do TCC (redação e apresentação de artigo científico). Instrumentos de pesquisa e de coleta de dados. Técnicas e instrumentos de análise de dados quantitativos e qualitativos. Normas para construção do Artigo Científico (ABNT). Acompanhamento do cronograma das pesquisas e do processo de redação do artigo. Avaliação do Artigo Científico - Trabalho de Conclusão de Curso – TCC. OBJETIVO GERAL: Orientar os alunos no processo de elaboração e conclusão do Trabalho de Conclusão de Curso – TCC. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Acompanhar e avaliar a coleta e a análise de dados da pesquisa de TCC; Orientar na construção do Artigo Científico de acordo com as NBR´s; Avaliar o artigo científico para emissão do título de graduação. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Tipos e estruturas dos TCC´s. Coleta e análise de dados da pesquisa. Redação de artigo oriundo de pesquisa bibliográfica. Normas e orientações acerca da construção do Artigo Científico de acordo com as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas ABNT. Redação de artigo oriundo de pesquisa descritiva ou exploratória. Redação de artigo oriundo de pesquisa experimental. Orientações para publicação de artigos em periódicos nacionais e internacionais qualificados pela CAPES. Avaliação do Artigo Científico - Trabalho de Conclusão de Curso – TCC. METODOLOGIA: As aulas serão desenvolvidas através de exposição oral, discussões temáticas em grupo. Será desenvolvido em sala de aula o trabalho prático envolvendo os alunos para o desenvolvimento os artigos científicos. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: Ocorrerá em sala de aula processos qualitativos de avaliação tanto da prática docente como do aprendizado do aluno, mediante atividades dialógicas, coletivas e participativas, visando melhorar cada vez mais o processo ensino-aprendizagem. Será realizado o último exame de qualificação para fazer as correções finais do Artigo Científico. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: DEMO, Pedro.Metodologia cientifica em ciencias sociais. 3.ed. rev. e ampl. São Paulo: Atlas, 1995. DEMO, Pedro,.Avaliação qualitativa. 9. ed. Campinas: Autores Associados, 2008. MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de metodologia científica. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2010. MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Técnicas de pesquisa. 7.ed. São Paulo: Atlas, 2008. MARCONI, Mariana Andrade &LAKATOS, Eva Maria. Metodologia do Trabalho Científico procedimentos básicos, pesquisa bibliográfica, projeto e relatório, publicações e trabalhos científicos. 7ª edição São Paulo: Atlas, 2008. POPPER, Karl Raimund. A lógica da pesquisa científica :Karl R. Popper ; tradução de LeonidasHegenberg e Octanny Silveira da Mota. São Paulo: Cultrix, 2007. RAMOS, A. Metodologia da pesquisa cientifica: como uma monografia pode abrir o horizonte do conhecimento. 1ª Edição. São Paulo: Atlas, 2009. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: BRENNER, Eliana de Moraes. Manual de Planejamento e Apresentação de Trabalhos Acadêmicos. São Paulo: Atlas, 2007. GIL, Antônio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2010. LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. A. Metodologia científica. 4ª ed. São Paulo: Atlas, 2000. MELO, C.; NETTO, A. A. DE O. Metodologia da pesquisa cientifica. Guia pratico para apresentação de trabalhos. 3ª Edição. São Paulo: Visual Books, 2008. PEREIRA, J. M. Manual de metodologia da pesquisa cientifica. 1ª Edição. São Paulo: Atlas, 2007. FUNDAÇÃO INSTITUTO DE PESQUISAS CONTÁBEIS, ATUARIAIS E FINANCEIRAS; IUDÍCIBUS, Sérgio de; MARTINS, Eliseu; GELBCKE, Ernesto Rubens. Manual de contabilidade das sociedades por ações: (aplicável às demais sociedades): rumo as normas internacionais . 3. ed. São Paulo: Atlas, 2010. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Contabilidade Gerencial Departamento: Ciências Contábeis Código:CONGER8 Período: Carga Horária: Créditos: 8 68 4 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: Contabilidade Introdutória II – CCCI2 EMENTA: Gestão estratégica de custos. Contabilidade por atividade. Informações contábeis para decisões especiais. O gerente face a descontinuidade. Ilustração da utilização de métodos quantitativos na contabilidade gerencial. Eficiência, lucro e administração cientifica; O controle da organização multidivisional da gerencia de custo a contabilidade de custos. Centros de responsabilidade: Centros de controle de receitas; Centros de controle de custos; Centros de controle de resultados e Centros de controle de investimentos. OBJETIVO GERAL: Formar conhecimento teórico e prático para auxiliar na tomada de decisões dentro de uma empresa. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Desenvolver com os alunos conhecimentos necessários para as seguintes competências: Avaliar os fundamentos teóricos da contabilidade gerencial unindo-os à pratica empresarial, evidenciando o conjunto mínimo de ferramentas necessárias ao controle e gerenciamento das organizações; Desenvolver o entendimento estratégico da contabilidade nas decisões gerenciais; Atuar gerencialmente a partir de demonstrações contábeis, facilitando o desenvolvimento da aptidão de tomada de decisões. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: - Introdução a Contabilidade Gerencial: Caracterização da contabilidade gerencial Contabilidade financeira e contabilidade gerencial Características do contador gerencial - Gestão Estratégica de Custos: Fundamentos da contabilidade de custos Relações Custo/Volume/Lucro Utilização de informações de custo para decisões - Informações Contábeis para Decisões Especiais: Decisões do tipo: fabricar versus comprar Decisões sobre substituição de equipamentos Avaliação de desempenho Relatórios para a Administração - Gerente Face a Descontinuidade: O valor contábil como base para avaliação Patrimônio líquido corrente Considerações sobre o valor teórico da empresa - Ilustração da utilização de métodos quantitativos na contabilidade gerencial: Testes suplementares ao uso de mínimos quadrados Aplicação de progressão linear na otimização da utilização de recursos escassos Aplicação de amostragem acidental simples com amostra-piloto em estoque - Eficiência, lucro e administração cientifica: Administração cientifica e eficiência Avaliação estratégica de custos de produtos para a analise de rentabilidade - Da gerencia de custo a contabilidade de custos: Avaliação de desempenho – do centro de custo ao centro de investimentos Analise de custo e rentabilidade do produto - Centros de responsabilidade: centros de controle de receitas; centros de controle de custos; centros de controle de resultados; centros de controle de investimentos: Avaliação de desempenho Avaliação de resultados e avaliação de desempenho Contabilidade por responsabilidade e controlabilidade METODOLOGIA: A disciplina será conduzida por meio de aulas expositivas e os assuntos apresentados serão examinados através de estudo de caso e exercícios. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Provas escritas – 70% Trabalhos e exercícios desenvolvidos em classe e extraclasse – 20% Presença e participação – 10% BIBLIOGRAFIA BÁSICA: IUDÍCIBUS, Sérgio de. Contabilidade Gerencial..6. ed. São Paulo: Atlas, 1998. 11ª reimpressão PADOVEZE, Clóves Luís. Contabilidade Gerencial. 7ª ed. São Paulo: Atlas, 2010. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: GARRISON, Ray H. & NOREEN, Eric W. Contabilidade Gerencial. Tradução José Luiz Paravato. Rio de Janeiro: LTC Editora, 2003. ATKINSON, Anthony A. et al. Contabilidade Gerencial. Tradução: André Olímpio Mosselman e Du Chenoy Castro. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2011. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Jogos de Empresa Departamento: Ciências Contábeis Código: CCJE8 Período: Carga Horária: Créditos: 8 34 2 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: EMENTA: Introdução a jogos; Características de um jogo de empresa; Habilidades estratégicas e visão empresarial; Integração das áreas de marketing (estratégias de preços, previsão de demanda, concessão de prazo para pagamento e desconto nas vendas); Integração das áreas de produção contábil (demonstrativos contábeis, planejamento financeiro e estrutura patrimonial); Integração das áreas financeira (índices econômico-financeiros e orçamentos); Integração das áreas de RH (sistemas de produção, admissão ou demissão de pessoal, políticas de compra e estocagem da matéria-prima e escolha de ritmo de operação da empresa); Tomada de decisões; Negociação: tipos de negociação e tipos de negociadores; Gestão de Conflito em negociação. OBJETIVO GERAL: Capacitar o aluno a desenvolver habilidades e conhecimentos técnicos através de situações que simula os cenários de negócios. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Desenvolver habilidades de decisão empresarial. Desenvolver atitudes comportamentais que facilitem a decisão empresarial. Capacitar o aluno a reconhecer variáveis comportamentais que os jogos de empresa podem influenciar e a analisar o aproveitamento educacional que podem proporcionar para a Empresa. Criar condições para o aluno desenvolver a prática do jogo empresarial, liderança e dinâmica de grupo. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Introdução a jogos; Características de um jogo de empresa; Habilidades estratégicas e visão empresarial; Integração das áreas de marketing (estratégias de preços, previsão de demanda, concessão de prazo para pagamento e desconto nas vendas); Integração das áreas de produção contábil (demonstrativos contábeis, planejamento financeiro e estrutura patrimonial); Integração das áreas financeira (índices econômico-financeiros e orçamentos); Integração das áreas de RH (sistemas de produção, admissão ou demissão de pessoal, políticas de compra e estocagem da matéria-prima e escolha de ritmo de operação da empresa); Tomada de decisões; Negociação: tipos de negociação e tipos de negociadores; Gestão de Conflito em negociação. METODOLOGIA: Aula expositiva e dialogada; Recursos audiovisuais (vídeos, projetor de multimídia, retroprojetor); Trabalhos em grupos e seminários. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Avaliações teóricas, assiduidade, participação, ética e domínio do conteúdo teórico-prático. 1ª Unidade: Composta por uma prova escrita e atividades em sala de aula. a) Prova: 70% da pontuação; b) Atividades em Sala + Participação: 30% da pontuação. 2ª Unidade: Composta por uma prova escrita e apresentação de seminários de temáticas pertinentes à disciplina, além de atividades em sala de aula. a) Prova: 60% da pontuação b) Seminários: 30% da pontuação; c) Atividades em Sala + Participação: 10% da pontuação. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: GRAMIGNA, M. R. M. Jogos de empresa.2ª edição. PRENTICE HALL BRASIL, 2007. GRAMIGNA, M. R. M. Jogos de empresa e Técnicas Vivenciais. 2ª edição. PRENTICE HALL BRASIL, 2006. VICENTE, Paulo. Jogos de empresa: a fronteira do conhecimento em administração e negócios. 1 ed. São Paulo: Makron Books, 2001. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: SHIMIZU, Tamio. Decisão nas organizações. 2ª ed. São Paulo: Atlas, 2010. GRAMIGNA, M. R. M. Modelo de Competências e Gestões dos Talentos. São Paulo: Makron Books,2004. OLIVEIRA, Djalma de Pinho Rebouças. Estratégia Empresarial e Vantagem Competitiva. São Paulo: Atlas, 2005 MARINHO, Raul. Prática na Teoria – aplicações da teoria dos jogos. São Paulo: Saraiva, 2005. ZACCARELLI, Sérgio B. Estratégia e sucesso nas empresas. São Paulo:Saraiva, 2004. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Perícia Contábil Departamento: Ciências Contábeis Código: CCPC8 Período: Carga Horária: Créditos: 8 34 2 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: Contabilidade Introdutória II – CCCI2 EMENTA: Normas de Perícia Contábil emitidas pelo Conselho Federal de Contabilidade; Planejamento dos trabalhos de perícia contábil; Procedimentos de perícia contábil; Laudo pericial; Prática de perícia contábil. OBJETIVO GERAL: Oportunizar aos alunos uma visão técnico-científica da perícia contábil OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Indicar as normas legais disponíveis; Instruir positivamente na busca da verdade dos fatos; Influenciar positivamente para necessidade e prática do planejamento; Evidenciar a perícia contábil como trabalho científico; Evidenciar a perícia contábil como trabalho técnico; Induzir ao esmero e ao cumprimento dos prazos estabelecidos, bem como a lisura e a cordialidade entre os entes envolvidos na perícia. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 1.Fundamentos da Perícia -Aspectos históricos -Conceitos de perícia e perito -Provas que já foram admitidas -Provas admitidas na legislação brasileira -Características da perícia -Classificações das perícias 2.Perícia Judicial -Conceito de perícia judicial -Conceito de perito judicial e assistente técnico -Aspectos legais - CPC 3.Perícia Contábil -Fundamentos de perícia contábil -Plano de trabalho em perícia contábil -Normas brasileiras de perícias contábeis -Procedimentos de perícia -Laudo pericial 4.Casos Práticos de Perícia Contábil METODOLOGIA: Serão adotadas estratégias de ensino, com base nos princípios de interdisciplinaridade, contextualização e transversalidade, alicerçadas em princípios educacionais e pedagógicos que entendam o aluno como ator do seu próprio processo de aprendizagem. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 1° bimestre: Teste escrito; 2° bimestre: Teste escrito; Avaliação Final: Teste escrito com abordagem integral; Sistema de bonificação por participação individual em aula; Trabalho de Pesquisas. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: LOPES DE SÁ, Antônio. Perícia Contábil. 10ª.ed. São Paulo: Atlas, 2011. ORNELAS, M.M.G. de. Perícia Contábil. 5ª ed. São Paulo: Atlas, 2011. CFC, Resolução 1.243/2009. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: HOOG, Wilson Alberto Zappa. Perícia Contábil - Normas Brasileiras - 3ª Ed. Juruá,2009. DALLA, Zanna Remo. Prática de Perícia Contábil - 2º Ed: IOB, 2007. MAGALHÃES, Antonio D. F.; Favero, Hamilton Luis; Souza, Clóvis de. Perícia Contábil - Casos Praticados - 7ª Ed. Atlas, 2009. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Contabilidade Internacional Departamento: Ciências Contábeis Código: CCCI8 Período: Carga Horária: Créditos: 8 34 2 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: Contabilidade Introdutória II – CCCI2 EMENTA: Causas das diferenças internacionais. Harmonização contábil Internacional; estudo comparativo entre países. Perspectivas da contabilidade internacional; normas internacionais de relatórios financeiros, demonstrações contábeis. OBJETIVO GERAL: Proporcionar ao aluno a visualização do cenário contábil internacional que está em foco com o processo de convergência aos padrões contábeis internacionais. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Evidenciar a perspectiva Contábil no Brasil Apresentar as diferenças internacionais das demonstrações contábeis Expor o novo cenário de convergência aos padrões internacionais CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Contabilidade e seu ambiente no Brasil Diferenças internacionais na elaboração e apresentação das demonstrações contábeis Harmonização e Convergência de Padrões Contábeis Internacionais e os principais organismos mundiais responsáveis pela internacionalização da Contabilidade Principais Divergências nos critérios de reconhecimento e mensuração em nível internacional Contabilidade e seu ambiente: um estudo comparativo envolvendo países integrantes do modelo anglo-saxão e da Europa continental. Comitê de Pronunciamentos Contábeis ( Exposição de alguns CPC´s emitidos) METODOLOGIA: Aprendizagem Participativa Aulas com exposição do assunto, tendo o professor da disciplina como um direcionador; Aulas com participação dos alunos através de Seminários e Pesquisas PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM A avaliação será realiada através da abordagem somativa, onde todas as atividades em sala de aula e extra-classe são devidamente pontuadas com pesos diferenciados. O aluno também será avaliado através de provas presenciais. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: NIYAMA, Jorge Katsumi. Contabilidade Internacional. 2. Ed.- São Paulo: Atlas, 2010. LAGIOIA, Umbelina Cravo Teixeira. Pronunciamentos contábeis na prática. São Paulo: Atlas, 2011. LEMES, Sirlei; CARVALHO, L. Nelson. Contabilidade Internacional para Graduação.. São Paulo: Atlas, 2010. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: MANUAL de normas internacionais de contabilidade: IFRS versus normas brasileiras. 2.ed. São Paulo: Atlas, 2010. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Contabilidade Societária Departamento: Ciências Contábeis Código: CCCS8 Período: Carga Horária: Créditos: 8 34 2 Pré - requisitos: Contabilidade Introdutória II – CCCI2 Ano de Aplicação: EMENTA: Exercício Social e Demonstrações Financeiras pela Legislação Societária;Lucro;Reservas e retenção de lucros;Participações de Administradores; Investimentos;Debêntures;Ações;Dividendos. OBJETIVO GERAL: Habilitar o aluno na análise e crítica da evolução e do atual estágio do conhecimento contábil como uma ciência social aplicada. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Apresentar a legislação de constituição das sociedades; Estudar as demonstrações contábeis com as modificações da Lei 11.638/07, 11.941/09 e deliberações da CVM 565/08; Julgar os investimentos permanentes; Identificar o conjunto de regras, que devemos seguir na hora de elaborarmos os demonstrativos contábeis, Analisar as debêntures Influenciar ao conhecimento das ações e suas espécies; Induzir ao conhecimento dos dividendos. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 1.Exercício Social e Demonstrações Financeiras pela Legislação Societária; 2.Lucro;Reservas e retenção de lucros; 3. Participações de Administradores; 4.Investimentos; 5.Debêntures; 5.Ações; 6.Dividendos. METODOLOGIA: Serão adotadas estratégias de ensino, com base nos princípios de interdisciplinaridade, contextualização e transversalidade, alicerçadas em princípios educacionais e pedagógicos que entendam o aluno como ator do seu próprio processo de aprendizagem. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 1° bimestre: Teste escrito; 2° bimestre: Teste escrito; Avaliação Final: Teste escrito com abordagem integral Sistema de bonificação por participação individual em aula. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: SANTOS, José Luis dos SCHIMIDT, Paulo, Contabilidade Societária. 3ª ed. São Paulo: Atlas, 2009. NEVES, Silvério, VICECONTI, Paulo, Contabilidade Avançada, 15ª ed. São Paulo: Frase, 2007. MARTINS, Eliseu; GELBCKE, Ernesto Rubens; IUDICIBUS, Sergio de. Manual de Contabilidade Societária - Aplicável a Todas as Sociedades, Fipecafi: Ed. 1ª Atlas,2010. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: IUDICIBUS, Sérgio de, MARTINS, Eliseu, GELBKE, Ernesto Rubens. Manual da Contabilidade das Sociedades por Ações: Aplicável também as demais sociedades, FIPECAFI. 7º ed. São Paulo: Atlas, 2007. MARION, José Carlos. Contabilidade Empresarial. 15ª ed São Paulo: Atlas, 2009 SCHMIDT, Paulo; SANTOS, José Luiz dos. Fundamentos de Contabilidade Societária. São Paulo: Atlas, 2005. VICECONTI, Paulo Eduardo V Contabilidade Societária, Saraiva – 2005. PEREZ JÚNIOR, J Hernandes M Oliveira Luís. Contabilidade Avançada. 7º ed. - Atlas, 2010. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Estágio Supervisionado II Departamento: Ciências Contábeis Código: CCESII8 Período: Carga Horária: Créditos: 8 150 8 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: Estágio Supervisionado I – CCESI7 EMENTA: Fechamento e Conclusão do trabalho de estágio com supervisão do professor. OBJETIVO GERAL: Compreender a importância do ato de estágio como técnica de ensino aprendizagem. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Compreender a importância das normas de estágio; Distinguir as semelhanças entre o ensino acadêmico e o cotidiano na empresa; Elaborar o relatório de estágio supervisionado evidenciando o aprendizado do ensino teórico como auxiliar da aprendizagem empresarial. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Legislação de estágio; Normas ABNT pertinentes a elaboração de Relatório Técnico científico; Relatório de estágio. METODOLOGIA: Aula expositiva; debate; leitura; ensino com pesquisa; recursos audiovisuais. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Contínuo; Relatório de Estágio. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: SÁ, A. Lopes de. Ética Profissional. 6ed. ver. eampl. São Paulo: Atlas, 2005. FIPECAFIFundação Instituto de Pesquisas Contábeis, atuariais e financeiras. Ética Geral e Profissional em Contabilidade. 2ed. São Paulo:Atlas, 2006. MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de metodologia científica. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2010. MARCONI, Mariana Andrade &LAKATOS, Eva Maria. Metodologia do Trabalho Científico procedimentos básicos, pesquisa bibliográfica, projeto e relatório, publicações e trabalhos científicos. 7ª edição São Paulo: Atlas, 2008. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: LAKATOS, Eva Maria & MARCONI, Mariana Andrade. Metodologia Científica ciência e conhecimento, métodos científicos, teoria, hipóteses e variáveis. 2ª edição São Paulo: Atlas, 1992. FUNDAÇÃO INSTITUTO DE PESQUISAS CONTÁBEIS, ATUARIAIS E FINANCEIRAS; IUDÍCIBUS, Sérgio de; MARTINS, Eliseu; GELBCKE, Ernesto Rubens. Manual de contabilidade das sociedades por ações: (aplicável às demais sociedades) : rumos as normas internacionais . 3. ed. São Paulo: Atlas, 2010. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Finanças Corporativas Departamento: Ciências Contábeis Código: CCFC8 Período: Carga Horária: Créditos: 8 68 4 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: Administração Financeira e Orçamentária – AFOR6 EMENTA: Introdução às Finanças Corporativas. Cálculo Financeiro e Aplicações. Representatividade dos Dados Financeiros em Ambientes Inflacionários. Ambiente Financeiro Brasileiro. Estrutura das Demonstrações Contábeis Brasileiras. Estrutura e Análise das Demonstrações Financeiras. Desempenho Operacional e Alavancagem Financeira. Gestão Baseado no Valor. Medidas de Criação de Valor. Decisões de Investimentos e Dimensionamento dos Fluxos de Caixa. Métodos de Avaliação Econômica de Investimentos. Dinâmica dos Métodos de Avaliação de Investimentos. Decisões de Investimentos em Condições de Risco. Custo de Capital e Criação de Valor. Fontes de Financiamento a Longo Prazo no Brasil. Estrutura de Capital. Decisões de Dividendos. OBJETIVO GERAL: Desenvolver e aplicar os diferentes modelos de avaliação em investimentos empresariais, apresentando suas diferenças, semelhanças e limitações, bem como, as principais dificuldades práticas na sua aplicação, fornecendo os alicerces para o entendimento do funcionamento de uma empresa sob a perspectiva das finanças, abordando especificamente o problema das decisões entre alternativas de investimento e de financiamento, mediante os mais variados cenários dentro das conjunturas econômicas do país. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Capacitar os estudantes a compreenderem e analisarem os principais demonstrativos financeiros e contábeis das empresas, possibilitando-lhes melhoria do processo decisório. Preparar o aluno para realizar a gestão dos fluxos financeiros de uma empresa, de modo a atingir um nível de lucro satisfatório com liquidez adequada; Analisar a estrutura de capital das empresas segundo a Decisão de Investimento e a Decisão de Financiamento; Identificar na análise as prioridades a respeito da questão dos incentivos relacionada com a assimetria de informação; Mostrar como os departamentos da empresa podem impactar positiva ou negativamente nos seus resultados financeiramente; CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: INTRODUÇÃO ÀS FINANÇAS CORPORATIVAS. Evolução da Administração Financeira Responsabilidades Contemporâneas da Administração Financeira Dinâmica das Decisões Financeiras Decisões Financeiras em Ambientes de Inflação Administração Financeira e Objetivo da Empresa Dinâmica das Decisões Financeiras no Brasil CÁLCULO FINANCEIRO E APLICAÇÕES. Juros Simples Juros Compostos: Capital Juros Compostos: Série de Pagamentos ou Recebimentos Taxa Interna de Retorno (TIR/IRR) Valor Presente Líquido (VPL/NPV) Payback REPRESENTATIVIDADE DOS DADOS FINANCEIROS EM AMBIENTES INFLACIONÁRIOS Indicadores de Inflação no Brasil Determinação da Taxa de Inflação Taxa de Desvalorização da Moeda (TDM) Taxa Real AMBIENTE FINANCEIRO BRASILEIRO Sistema Financeiro Nacional (SFN) Ativos Financeiros Mercados de Ações Mercados Financeiros Taxas de Juros ESTRUTURA DAS DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS BRASILEIRAS Demonstrações Contábeis [Leis 11.638/07, 11.941/09] Balanço Patrimonial Demonstração do Resultado do Exercício Demonstração das Mutações do Patrimônio Líquido Demonstração do Fluxo de Caixa Demonstração do Valor Adicionado Documentos e Informações Complementares Parecer da Auditoria Independente ESTRUTURA E ANÁLISE DAS DEMONSTRAÇÕES FINANCEIRAS Aspectos Básicos Analise Horizontal e Vertical Índices Econômico-Financeiros de Análise Diagramas de Indicadores de Desempenho Analise Discriminante DESEMPENHO OPERACIONAL E ALAVANCAGEM FINANCEIRA Resultado Operacional no Brasil Conceitos Básicos Efeito do Imposto de Renda Alavancagem Financeira, GAF e Prazos de Amortização dos Passivos Alavancagem Financeira na Inflação Brasileira Comentários Adicionais Sobre Alavancagem Financeira no Brasil Problema da Base de Cálculo Uma Avaliação com Base no Lucro Operacional e no Lucro Líquido Aplicação Pratica do Desempenho Operacional com Base no ROI e ROA GESTÃO BASEADO NO VALOR Custo de Oportunidade e Criação de Valor Modelo de Gestão Baseada no Valor Valor Econômico Agregado Medida de Valor para o Acionista Avaliação do Desempenho pela MVA MEDIDAS DE CRIAÇÃO DE VALOR Valor Econômico Agregado e Demonstrações Financeiras Medidas de Valor de Demonstrações Financeiras Medidas de Valor para o Acionista e Variáveis de Mercado DECISÕES DE INVESTIMENTOS E DIMENSIONAMENTO DOS FLUXOS DE CAIXA Origens das Propostas de Investimentos Tipos de Investimentos Formação das Taxas de Juros no Mercado Maturidade e Taxa de Juros Relevância dos Fluxos de Caixa nas Decisões de Investimentos Fluxos de Caixa Incrementais Mensuração dos Fluxos de Caixa para as Decisões de Investimento Influencia da Inflação nas Decisões de Investimentos METODOS DE AVALIAÇÃO ECONOMICA DE INVESTIMENTOS Métodos de Análise de Investimentos Períodos de Payback Taxa Interna de Retorno (TIR/IRR) Valor Presente Líquido (VPL/NPV) Índice de Lucratividade (IL) DINÂMICA DOS MÉTODOS DE AVALIAÇÃO DE INVESTIMENTOS Análise Comparativa dos Métodos para um Único Investimento Extensões ao Perfil dos Métodos NPV e IRR Decisões Conflitantes Decisões de Investimentos sob Restrição de Capital DECISÕES DE INVESTIMENTOS EM CONDIÇÕES DE RISCO Risco de Um Projeto Isolado Valor Esperado e Independência dos Fluxos de Caixa Fluxos de Caixa Dependentes no Tempo Árvores de Decisão Risco do Investimento Usando CAPM/WACC Valor de Abandono CUSTO DE CAPITLA E CRIAÇÃO DE VALOR Custo de Capital de Terceiros Custo de Capital Próprio Beta para Empresas Alavancadas Custo Total de Capital Desmembramento dos Fluxos de Caixa e do Custo de Capital Criação de Valor FONTES DE FINANCIAMENTO A LONGO PRAZO NO BRASIL Financiamento por Meio de Recursos Próprios Principais Critérios de Análise de Ações Valor das Ações Custo do Capital Próprio Financiamento por Recursos de Terceiros ESTRUTURA DE CAPITAL Teoria Convencional Estrutura de Capital pelo Enfoque do Lucro Operacional Teoria Modigliani – Miller (MM) Sem Impostos Proposição de MM Num Mundo Com Impostos Por Que usar Capital Próprio Quando o Capital de Terceiros é Mais Barato Estrutura de Capital no Brasil Avaliação do Nível de Endividamento Avaliação da Estrutura de Capital no Brasil DECISÕES DE DIVIDENDOS Aspectos Básicos da Política de Dividendos Relevância e Irrelevância dos Dividendos Outros Aspectos a Serem Considerados na Fixação de Uma Política de Dividendos Caixa Disponível para Dividendos Pratica Legal da Distribuição de Dividendos no Brasil Bonificações Juros Sobre Capital Próprio na Legislação Brasileira METODOLOGIA: 1. As aulas são conduzidas de maneira a levar o aluno a atingir os objetivos definidos para a disciplina. Para isso, são utilizadas diversas técnicas de ensino-aprendizagem que se alternam em função do assunto tratado na aula. O professor deve ser visto como um orientador dos alunos e não como um expositor permanente da matéria, pois a transmissão pura e simples dos seus conteúdos traz resultados bem menores ao aprendizado do que a discussão destes. Portanto, é solicitado trabalho de pesquisa realizado fora da sala de aula, discussão em grupos e a utilização de outros recursos facilitadores do processo de aprendizagem. 2. Serão utilizados recursos didáticos como retroprojetor, quadro branco, recursos multimídia e outros. 2. Exercícios para resolução dentro e fora de sala. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 1ª Avaliação: 2 Trabalhos valendo até 1,5 (um ponto e meio), cada um, ou seja, corresponde a 30% da nota da prova; 1 Prova valendo 7, 0 (sete), ou seja, corresponde a 70% da nota da prova. 2ª Avaliação: 2 Trabalhos valendo até 1,5 (um ponto e meio), cada um, ou seja, corresponde a 30% da nota da prova; 1 Prova valendo 7, 0 (sete), ou seja, corresponde a 70% da nota da prova. 2ª Chamada: Não será levado em consideração nenhuma atividade para nota desta prova, ou seja, a avaliação valerá de 0 a 10. Prova Final: Não será levado em consideração nenhuma atividade para nota desta prova, ou seja, a avaliação valerá de 0 a 10 e será contemplado todos os conteúdos do semestre. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: DAMODARAN, Aswath. Avaliação de Investimentos: Ferramentas e Técnicas para a Determinação do Valor de Qualquer Ativo. 2ª ed. Rio de Janeiro : Qualitymark, 2010. MADURA, Jeff. Finanças Corporativas Internacionais. São Paulo : Cengage, 2008. BODIE, Zvi, KANE, Alex e MARCUS, Alan J. Investimentos. Porto Alegre : Mcgraw Hill – Artmed, 2010. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ALLEN, Franklin, BREALEY, Richard A. e MYERS, Stewart C. Princípios de Finanças Corporativas. Porto Alegre : McGraw Hill-Artmed, 2008. DAMODARAN, Aswath. Finanças Corporativas: Teoria e Prática. 2ª ed. Porto Alegre : Bookman, 2004. NETO, Alexandre Assaf. Finanças Corporativas e Valor. São Paulo : Atlas, 2010. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Gestão de Recursos Materiais Departamento: Administração Código: ADMGRM6 Período: Carga Horária: Créditos: 6º 68h/a 04 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: EMENTA: Conceito. Funções e objetivos da administração de materiais. Requisitos Essenciais: Simplificação, especificação, padronização, codificação, catálogos de referência. Aquisição de material. Controle administrativo dos materiais: objetivos, unidade, armazenamento, layout e segurança. Unidade de recebimento: conservação e distribuição dos materiais, controle dos estoques, balanço e inventário dos materiais. OBJETIVO GERAL: Desenvolver no aluno conhecimento e habilidade de administração de recursos materiais, suas inter-relações com as demais áreas da ciência da administração, capacitando a distinguir e escolher entre diferentes sistemas de controle de estoque e aquisição de materiais, compreendendo suas particularidades, seus usos e seus pontos fortes e fracos nas organizações. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Capacitar o aluno a utilizar as técnicas de administração sob a ótica do moderno modelo da logística; Capacitar o aluno a distinguir e escolher entre diferentes sistemas de controle de estoque e aquisição de materiais, compreendendo suas particularidades; Desenvolver habilidades específicas que qualifiquem os alunos ao exercício da profissão de administração, especificamente, para gerenciar materiais; Proporcionar conteúdos relacionados às ferramentas operacionais de armazenamento e condições físicas ótimas de estoques em administração de materiais. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 1. Fundamentos de Gestão de Recursos Materiais - A abordagem logística; - A administração de materiais; - A relação da administração de materiais com as demais áreas organizacionais. 2. Dimensionamento e controle de materiais - A função do gestor de recursos materiais; - O dimensionamento e o controle de estoque; - Tipos de evolução de estoque; - Métodos de dimensionamento de estoque. 3. Custos de Estoque - Custo de pedido; - Custo de armazenagem; - Custo total. METODOLOGIA: Aulas expositivas com Explanações teóricas seguidas de discussões em sala e em grupo, Dinâmica de Grupo, apresentação de transparências, realização de exercícios em grupo e estudos de caso, Realização de trabalho individual de pesquisa extra-classe. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: Provas escritas, trabalhos em equipes e individuais, bem como desempenho em sala de aula. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BALLOU, Ronald H. Logistica empresarial: transportes, administração de materiais e distribuição física. São Paulo: Atlas, 1993. 21ª reimpressão. DIAS, Marco Aurélio P. Administração de materiais: uma abordagem logística. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2010. VIANA, João José. Administração de Materiais – Um enfoque prático. 1ª edição – Editora Atlas, 2000. 9ª reimpressão. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: CHIAVENATO, Idalberto. Administração de Materiais Rio de Janeiro: Campus, 2005. FLEURY, Paulo Fernando et al.Logística empresarial: a perspectiva brasileira. SÃO PAULO: Atlas, 2000. 11ª reimpressão. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Lingua Brasileira de Sinais - Libras Departamento: Pedagogia Código: Período: Carga Horária: Créditos: 3º 68h/a 04 PEDLBS3 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: EMENTA: Estudar a estrutura da língua de sinais nos níveis fonológicos e morfossintáticos. Adquirir a prática da língua de sinais em situações de comunicação bilíngüe, reconhecendo o direito do surdo de ser aprendiz da Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS enquanto língua natural e primeira língua do surdo, sendo a Língua Portuguesa (LP) a segunda língua e optativa na oralidade da LP. OBJETIVO GERAL: Promover a compreensão da LIBRAS, seu contexto histórico, social, cultural e político, apresentando a mesma como modalidade lingüística conceitual e pedagógica, visando a interação intercultural, entre surdos e ouvintes, fortalecendo a comunicação bilíngüe na formação da universidade. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Conhecer e empregar adequadamente a LIBRAS; Estimular a formação da LIBRAS na universidade; Melhorar a qualidade da comunicação com os surdos numa perspectiva bilíngüe; Propiciar aos alunos o conhecimento crítico da LIBRAS; Reconhecer a LIBRAS como direito universal para comunicação e educação de surdos. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 1. Conhecimento de LIBRAS; 1.1. A transdisciplinaridade da LIBRAS, como elemento de interação social; 1.2. Pessoa surda; 1.3. Comunicação: da oralidade à língua de sinais – LIBRAS; 3. Contextualização da comunicação bilíngüe: 3.1. Parâmetros da LIBRAS: configuração, orientação, locação, movimento, expressão facial e contexto; 4. Contextos do cotidiano em LIBRAS 4.1. Comunicação bilíngüe: leitura e interpretação da LIBRAS. 5. O processo de Aprendizagem para pessoas surdas 5.1 A LDB e a educação Especial 5.2 Projetos educacionais de Aprendizagem para pessoas surdas METODOLOGIA: Estimular a prática da LIBRAS em todos os ambientes onde exista surdos, privilegiando o conhecimento teórico-prático, como elemento básico de abordagem didática, adotando os seguintes procedimentos metodológicos: Introdução aos fundamentos da LIBRAS; Exposição da LIBRAS em diálogos; Discussão de filmes em LIBRAS; Pesquisa da gramática de LIBRAS; Trabalhos em grupos/individuais; Debates, Apresentação de trabalhos; Vivências de Projetos de Intervenção junto a comunidade; Elaboração de projetos e pesquisas. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Acontecerá em um processo contínuo, desenvolvida pela aprendizagem da teoria e prática. Serão observados os seguintes aspectos: autonomia, reflexão crítica, aprendizagem com a pesquisa científica. Para avaliar as competências serão propostas atividades tais como: Participação ativa nos trabalhos propostos em sala; Frequência assídua e contribuição para a aprendizagem o grupo; Apresentação de Trabalhos (seminários, debates, apresentação de pesquisas, vivencias dos projetos); Provas do tipo dissertativo. BÁSICA: COSTA, Juliana Pellegrinelli Barbosa. Educaçao do Surdo Ontem e Hoje, A Editora: Mercado de Letras, 2010. Edição: 1ª CRUZ, Carina Rebello; QUADROS, Ronice Muller de. Lingua de Sinais. Editora: ARTMED, 2010.Edição: 1ª FALCAO, Luiz Alberico. Surdez, Cogniçao Visual e Libras Editora: Luiz Alberico, 2011.Edição: 2ª KOJIMA, Catarina Kiguti; SEGALA, Sueli Ramalho. Libras - Volume 1. Editora: Escala, 2011. Edição: 1ª KOJIMA, Catarina Kiguti; SEGALA, Sueli Ramalho. Libras - Volume 2Editora: Escala, 2011. Edição: 1ª PEREIRA, Maria Cristina Da Cunha. Libras - Conhecimento Alem dos Sinais Editora: Pearson Brasil - 2011. Edição: 1ª COMPLEMENTAR: ALVES, Rubem; ANTUNES, Celso. O Aluno, O Professor, A Escola. Editora: Papirus 7 Mares, 2011. Edição: 1ª KOJIMA, Catarina Kiguti; SEGALA, Sueli Ramalho. Libras - Volume 3Editora: Escala, 2011. Edição: 1ª MARTINEZ, Albertina Mitjans; TACCA, Maria Carmen V. R. Possibilidades de Aprendizagem, Editora: Atomo, 2011. Edição: 1ª SOARES, Claudia Vivien Carvalho de Oliveira. Intervençao Pedagogica Do Professor Em Ambientes Editora: Ediçoes UESB, 2010. Edição: 1ª. FILMES/ VÍDEOS: - Adorável Professor -Filhos do Silêncio -Silêncio do Amor -Sons do Silêncio -Lágrimas - O Milagre de Anne Sulyvan REVISTAS/ PERIÓDICOS: Nova Escola – Construir - Acessibilidade – Revista Libras SITES www.RevistadoProfessor.com.br WWW.ines.org.br WWW.bengalalegal.com.br WWW.libras.com.br PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Organização, Sistemas e Métodos Departamento: Administração Código:ADMOSM3 Período: Carga Horária: Créditos: 3º 68h/a 04 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: EMENTA: Organização: princípios e planejamento. Organização e reorganização. Distribuição e processamento do trabalho. Aproveitamento racional de espaço físico. Gráficos de organização. Metodologias para levantamento, análise e prognóstico das organizações. Estrutura organizacional, estratégia, tecnologia, desempenho, processos organizacionais (fluxogramas) e ambientes externo. Análise organizacional. . Estudos de procedimentos e formulários. OBJETIVO GERAL: Permitir ao Aluno utilizar adequadamente as técnicas de organização, sistemas e métodos na solução dos problemas organizacionais mediante a racionalização do trabalho. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Possibilitar que os Alunos tenham uma visão empresarial sistêmica, de tal forma que possam compreender de um lado (interno) a necessidade de uma sinergia interdepartamental, e de outro (externo) os meios para sobreviver em um mercado globalizado e altamente competitivo. Propiciar oportunidades de debater a aplicação da disciplina em sistemas reais; Colocar o aluno frente a problemas reais, que exijam seus critérios de julgamento para a tomada de decisões; Apresentar aos alunos, práticas sistematizadas voltadas a melhoria de processos, pessoas e obtenção de resultados, com base nos critérios de excelência. Despertar no aluno o interesse pela pesquisa; Aplicar conhecimentos adquiridos em outras disciplinas; Aplicar o conteúdo da disciplina na elaboração de um trabalho final CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 1.Organização: princípios e planejamento. 2. Organização e reorganização. 3.Distribuição e processamento do trabalho. 4. Aproveitamento racional de espaço físico. 5.Gráficos de organização. 5.Metodologias para levantamento, análise e prognóstico das organizações. 6. Estrutura organizacional, estratégia, tecnologia, desempenho, processos organizacionais (fluxogramas) e ambientes externo. 7. Análise organizacional. 8. Estudos de procedimentos e formulários. METODOLOGIA: As aulas serão expositivas com auxílio de data show e quadro branco. Dinâmicas de grupo, estudos de caso e exibição de vídeos também irão compor a metodologia utilizada. Será desenvolvido, em sala de aula, trabalho em grupo. Serão aplicados assuntos envolvendo o cotidiano do empreendedor no Brasil, focando a análise intra e extra organização. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM BIBLIOGRAFIA BÁSICA: CRUZ, Tadeu. Sistemas, Organização & Métodos. 3 ed. São Paulo: Atlas, 2002. 6ª reimpressão. CURY, Antônio. Organização & Métodos: Uma visão Holística. 8 ed. São Paulo: Atlas, 2005. 4ª reimpressão. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: ARAÚJO, Luis César G. de. Organização, Sistemas e Métodos e as tecnologias de gestão organizacional. 5 ed. São Paulo: Atlas, 2011. PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Responsabilidade Social Departamento: Administração Código: ADMRS7 Período: Carga Horária: Créditos: 7º 68h/a 04 Ano de Aplicação: Pré - requisitos: EMENTA: Conceito de Responsabilidade Social, Ética e Teoria dos Stakholders; Cultura e Responsabilidade Social; Dimensões e abordagens da responsabilidade social nas empresas; Ganhos e perdas empresariais com a responsabilidade social; O papel do gestor de RH na construção da responsabilidade social empresarial; Responsabilidade Social e Desenvolvimento sustentável; Responsabilidade social e Ambiental nas Organizações; Desafios sociais e ambientais: necessidades do presente e do futuro; Normatização e certificação ambiental e social. OBJETIVO GERAL: Mostrar ao aluno a importância da Responsabilidade Social no contexto empresarial, bem como o papel do gestor na prática da Responsabilidade Social e Ambiental corporativa. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Compreender os conceitos básicos de Responsabilidade social e ambiental no contexto social e econômico atual; Conhecer as diferentes dimensões da responsabilidade social empresarial, e também identificar o papel do gestor em relação à responsabilidade social e ambiental da empresa. Entender o conceito de desenvolvimento sustentável e como a empresa pode atuar neste sentido; Conhecer as normas e certificações existentes referentes a responsabilidade social e ambiental; Ressaltar a importância da atuação cidadã para o desenvolvimento socioeconômico e cultural da comunidade onde reside, estimulando assim o compromisso, a atenção e o bem-estar com a sociedade brasileira. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 1.Conceito de Responsabilidade Social, Ética e Teoria dos Stakholders; 2.Cultura e Responsabilidade Social; 3.Dimensões e abordagens da responsabilidade social nas empresas; 4. Ganhos e perdas empresariais com a responsabilidade social; 5.O papel do gestor de RH na construção da responsabilidade social empresarial; 6.Responsabilidade Social e Desenvolvimento sustentável; 7.Responsabilidade social e Ambiental nas Organizações; 8.Desafios sociais e ambientais: necessidades do presente e do futuro; 9. Normatização e certificação ambiental e social. METODOLOGIA: As aulas serão ministradas de maneira expositiva pelo professor e serão realizados trabalhos em grupo, individuais e debates para o desenvolvimento do senso crítico dos alunos, com auxílio de datashow e quadro branco. Cada aula abordará um momento de reflexão trazendo para o aluno indagações sobre aspectos práticos da vida profissional deles como tentativa de unir teoria na prática, e também, conseqüentemente, aspectos voltados para o desenvolvimento pessoal. Esse momento será discutido na própria sala de aula. PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: 1° Exercício: Prova escrita (80%) + Participação nas atividades em sala de aula (20%). 2° Exercício: Projeto (Apresentação + trabalho escrito = 80%) + Participação nas atividades em sala de aula (20%). Segunda chamada: Prova escrita com todo o assunto do semestre. Avaliação Final: Prova escrita com todo o assunto do semestre. A participação dos alunos nas atividades solicitadas pelo professor implicará em ganho para o aluno, de até 2,0 pontos, de acordo com a qualidade das atividades respondidas. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: ASHLEY, Patrícia Almeida (coord). Ética e Responsabilidade Social nos negócios. 2ª ed. São Paulo: Saraiva, 2005. GOLDSTEIN, Ilana. Responsabilidade social: das grandes corporações ao terceiro setor. São Paulo: Ática, 2007. TACHIZAWA, Takeshy. Gestão ambiental e responsabilidade social empresarial: estratégias de negócios focadas na realidade brasileira. 3ª ed. São Paulo: Atlas, 2005. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: BARBIERI, José Carlos. Responsabilidade Social Empresarial e empresa sustentável – da teoria a pratica. São Paulo: Saraiva, 2009. OLIVEIRA, José Antônio Puppin. Empresas na Sociedade - Sustentabilidade e Responsabilidade Social. Rio de Janeiro: Editora Campus, 2008. 9 FORMAÇÃO ACADÊMICA E PROFISSIONAL TITULAÇÃO Os docentes do Curso de Ciências Contábeis da FAJOLCA são entusiastas do processo de ensino superior e, dessa forma, encontram-se sempre aprimorando seus conhecimentos em processo de titulação, conforme demonstra a tabela a seguir: NOME FORMAÇÃO DISCIPLINAS Contabilidade Governamental Adilson Martins Demosthenes Possui Pós-Graduação em Contabilidade Estratégica pela Universidade Federal de Pernambuco(2004)possui graduação em Ciencias Contábeis pela Universidade da Amazônia (1990) e graduação em Letras e Artes pela Universidade Federal do Pará (1981). Atualmente é sócio da empresa Demosthenes & Santos Assessoria Empresarial Ltda e professor ensino superior da Faculdade Jose Lacerda Filho de Ciencias AplicadasFajolca. e Faculdade Santa Catarinna - Fasc Tem experiência na área de Ciências Contábeis, com ênfase em Contabilidade Estratégica. Alessandra Brasiliano da Silva Possui Mestrado Contabilidade Acadêmico em Ciências Internacional Contábeis pelo Programa de Pós Graduação em Laboratório Contábil II Teoria da Contabilidade Ciências Contábeis (PPGCC) da Universidade Federal de Pernambuco (2011). Possui Graduação em Ciências Contábeis pela Universidade Federal de Pernambuco (2008). Alexsandro Wanderley da Silva Possui Graduação em Ciências Contábeis e Atuarias pela Universidade Federal de Pernambuco e Especialização em andamento em Gerência Contábil pela (FACINTER). Ana Carolina Cabral Estanislau de Oliveira Graduação em Logística ADMINISTRAÇÃO pela Universidade Salgado de Oliveira(2009). Especialização em andamento Gestão em Operações Logísticas (Universidade Salgado de Oliveira) Ana Paula da Silva Possui graduação em Psicologia Aplicada Psicologia pela Universidade Católica de Pernambuco (2001) e mestrado em Psicologia Cognitiva pela Universidade Federal de Pernambuco (2005). Atualmente é professora da Faculdade José Lacerda Filho de Ciências Aplicadas. Antônio Henrique Batista da Silva Especialização em Contralodaria (UFPE) Especialização em Planejamento Tributário (UFPE) Contabilidade Comercial Contabilidade Aplicada Especialização em Consultoria Financeira e Contábil (UFPR) Antônio José Barbosa de Aguiar Graduado em DIREITO Legislação Social pela Universidade Católica de Pernambuco Legislação Comercial (2004) e em Licenciatura e Societária Plena em Matemática pela Fundação de Ensino Superior de Olinda (1994). Assessor Jurídico da 19ª Vara da Justiça Federal de Pernambuco. Especialista em Direito da Energia/FGV-RJ (2008) e Gestão da Auditoria Contábil e Perícia Judicial/Fafire (2010). Artur George de Andrade Pereira Possui graduação (2003) Introdução à e mestrado em Administração Administração (2008) pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) . Tem experiência docência universitária, em várias disciplinas de cursos de graduação e pósgraduação, nos cursos de: Administração, Hotelaria, Turismo, Bacharelado em Sistema de Informações, Ciências Contábeis e Marketing; em renomadas Instituições de Ensino Superior do Estado de Pernambuco: UFPE, UPE, UFRPE, FADEPE, Joaquim Nabuco, FAJOLCA, Faculdade de Escada (FAESC) e Faculdade Santa Catarina (FASC). Carlos Adonai Ferreira Possui graduação em Estatística Aplicada Licenciatura Plena Em Matemática Aplicada Matemática pela Universidade Católica de Pernambuco (1995) e mestrado em Biometria e Estatística Aplicada pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (2001). Carlos José de Melo Possui Graduação em Ciências Contábeis pela UNICAP - Universidade Católica de Pernambuco (1998). Pós-Graduação em Contabilidade e Controladoria pela UFPE - Universidade Federal de Pernambuco (2008). Danilo Mikel Diniz Cabral de Araújo Elizabete Pereira de Medeiros Administração Financeira e Orçamentária Finanças Corporativas Análise das Graduado em Ciências Demonstrações Contábeis pela Universidade Católica de Contábeis Pernambuco e pósgraduado em Planejamento Tributário pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), atualmente é Mestrando em Ciências Contábeis pela UFPE e exerce a função de contador na UFPE. Possui Graduação em Ciências Contábeis pela Universidade Federal de Pernambuco e Especialização em Controladoria (UFPE) Contabilidade Gerencial Laboratório Contábil III Fernanda Estelita Lins Possui graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Federal de Pernambuco Economia I (2001) , mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Pernambuco (2003) e doutorado em Economia pela Universidade Federal de Pernambuco (2010) . Atualmente é Tecnologista de Inf. Geog. e Estatísticas do Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística - PE, Bolsista do Instituto Federal de Pernambuco - Reitoria e Professor da Faculdade José Lacerda Filho de Ciências Aplicadas. João Lustosa da Silveira Filho Possui Graduação em Contabilidade Ciências Contábeis pela Societária Universidade Católica de Pericia Contábil Pernambuco. Informática Aplicada Graduado em Licenciatura Plena em Comercio e Administração pela Faculdade de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas do Cabo de Sto Agostinho (1995). Com Especialização em Docência do Ensino Jorge Luiz Pinto de Souza Superior pela FUNESO (2003), Cursando Especialização em Desenvolvimento Gerencial na Faculdade Santa Maria. Atualmente é Analista de Informática da EMPREL - Empresa Municipal de Informática, Professor da FAJOLCA Faculdade José Lacerda Filho de Ciências Aplicadas e Diretor Executivo da IT Informática, Tecnologia e Serviços Ltda. Possui graduação em Ciências Contábeis pela Focca - Faculdade de Olinda (1995) e especialização em Auditoria Fiscal e José Caetano de Andrade Tributária pela Chaves Universidade Federal de Pernambuco (2003). Atualmente é Professor Titular da Faculdade José Lacerda Filho de Ciências Aplicadas. José Helder Gouveia Ferreira Especialização em Auditoria Fiscal e Tributária (Faculdade para o Desenvolvimento de PernambucoFADEPE) Contabilidade introdutória I Contabilidade introdutória II Análise de Custos Contabilidade Social e Ambiental Laboratório Contábil IV Controladoria José Pereira da Silva Possui graduação em Bacharel em Ciências Contábeis pela Universidade Federal de Pernambuco (2008), especialização em Contabilidade e Controladoria Governamental pela Universidade Federal de Pernambuco (2011). Karla Augusta Silveira de Barros Possui Mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente (UFPE) Metodologia do Trabalho Científico Economia II Leonardo Cerquinho Monteiro Mestrado Profissional (Pós-Graduação em Economia-PIMES)UFPE Estágio Supervisionado II Trabalho de Conclusão de Curso II Luiz Eduardo Wanderley Buarque de Barros Possui graduação em Licenciatura Plena em Ciências-Hab. em Matemática pela Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul-FAMASUL (1995) e especialização em Programação de Ensino de Matemática. Atualmente é Diretor da Diretoria de Desenvolvimento e Apoio ao Aluno (DDAA) da SEDUC, professor da Faculdade José Lacerda Filho de Ciências Aplicadas-FAJOLCA e professor titular da Secretária Estadual de Educação (em regime de cedencia), mas em sala de aula do Ensino Fundamental II Matemática, Mestrando pela UFPB, curso de Matemática do PROFMAT. Maria do Carmo Batista Fortes Possui graduação em Filosofia e Ética Ciências Sociais pela Universidade Católica de Sociologia Aplicada Pernambuco (1985) e mestrado em Desenvolvimento Urbano pela Universidade Federal de Pernambuco (2000). Atualmente é professor titular da Faculdade José Lacerda Filho de Ciâncias Aplicadas-FAJOLCA e da Faculdade Joaquim Nabuco. Mônica Fabiana da Silva Atua como advogada Matemática Financeira I Matemática Financeira II Legislação Tributária militante nas áreas Civil, Noções de Direito Consumidor e do Trabalho, também leciona na FAJOLCA Faculdade José Lacerda de Ciências Aplicadas as disciplinas de Tributário, Direito do Trabalho Noções de Direito e na FASE a disciplina de Noções de Direito. PósGraduação em andamento em Processo Civil (UNICID) Nelino José Azevedo de Mendonça Ricardo Jorge Silveira Gomes Possui graduação em Licenciatura em Letras pela Universidade Católica de Pernambuco (1992) e mestrado em Educação pela Universidade Federal de Pernambuco (2006). Linguagem e Comunicação Especialização em Metodologia do Ensino (UFRPE) Estágio Supervisionado I Trabalho de Conclusão de Curso I Ricson José de Santana Mestre em Ciência da Sistema de Computação (CIn/UFPE), Informação Gerencial servidor público na área de TI da Prefeitura do Ipojuca e docente da Fajolca. Romero Ferreira Araújo Possui Especialização em Auditoria Fiscal e Tributária (FADEPE) Possui graduação em Administração de Empresas pela Rosiane Santos de Araújo Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2006). Especialização em Ergonomia (UFPE). Atualmente é diretora de Laboratório Contábil I Empreendedorismo Jogos de Empresas projetos do INSTITUTO DARWIN, professor de graduação da Faculdade José Lacerda Filho de Ciências Aplicadas, tutora de ensino a distância da Universidade de Pernambuco e tutora de ensino a distância da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Ruy Augusto de Souza Severino Vicente da Silva Possui Graduação em Ciências Contábeis pela Universidade Federal de Pernambuco (1985) e Especialização em andamento: MBA Gerência Contábil, Perícia, Auditoria e Controladoria - Integral Contabilidade Avançada Contabilidade de Custos Contabilidade Tributária Possui graduação em Auditoria Administração de Empresas - Focca Faculdade de Olinda (1986), Pós-graduado em Contabilidade e Controladoria Empresarial - UFPE, Mestre em Gestão Pública para o Desemvolvimento do Nordeste - UFPE também é contabilista com Registro no CRC-PE sob nº 7580. Atualmente é membro efetivo titular da cadeira 39 da Academia Pernambucana de Ciências Contábeis, professor da FAVIP Faculdade do Vale do Ipojuca, professor da FAJOLCA - Faculdade José Lacerda Filho de Ciências Aplicadas, Diretor Executivo da AFINCO. Valdenilson Ribeiro Ribas Doutorado em Neuropsiquiatria e Ciências do Comportamento (UFPE) Mestrado em Neuropsiquiatria e Ciências do Comportamento (UFPE) Fonte: Coordenação do Curso Trabalho de Conclusão de Curso II