Caderno de exercícios - APROVADORES - semana 06

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Caderno de exercícios - APROVADORES - semana 06
Semana 6
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
HISTÓRIA
QUESTÃO 1.
A igreja de São Francisco (foto), construída em Ouro Preto no século XVIII, é um marco do barroco e da arquitetura
brasileira. O contexto histórico que explica a realização dessa obra é criado pelo(a)
a)
crise do sistema colonial e eclosão das revoltas regenciais.
b)
deslocamento do centro administrativo da Colônia para a cidade de Ouro Preto.
c)
exploração econômica das minas de ouro e consolidação da agricultura canavieira.
d)
ciclo da mineração e decorrente diversificação do sistema produtivo.
e)
distanciamento em relação a autoridade colonial e consequente maior liberdade de expressão.
QUESTÃO 2.
Em 2014, foram comemorados os 200 anos da morte do criador das belíssimas peças em pedra sabão, uma das quais é
apresentada na imagem acima, sendo a mesma de autoria do mais importante artista brasileiro do período colonial:
Antônio Francisco Lisboa, o Aleijadinho (1737-1814). Ele nasceu em Vila Rica, atual Ouro Preto, e antes dos 50 anos, foi
acometido por uma doença degenerativa que atrofiava seu corpo. Mesmo assim, tornou-se um dos maiores mestres do
Barroco no Brasil.
O Barroco teve terreno fértil para a expansão em Minas Gerais, pois
a)
o enriquecimento provocado pela mineração e a forte religiosidade dos povos das Minas, conjugados com a intensa
vida cultural ligada ao catolicismo, favoreceram o desenvolvimento desse estilo artístico na região.
b)
a pouca presença de protestantes na região, por causa da distância do litoral, fez com que não houvesse forte
influência desse ramo religioso, deixando caminho livre para a expansão do Barroco, tão ligado ao catolicismo.
c)
fortaleceu-se com os altos investimentos feitos pelo governo português na região, já que por causa da produção
aurífera, buscava-se fazer de Minas, e principalmente de Vila Rica, a referência americana para a Europa.
d)
a decadência da produção açucareira no Nordeste e a descoberta do ouro em Minas levaram os principais artistas
da Colônia a migrarem para Vila Rica, em busca de financiamento para suas obras e apoio para novos
empreendimentos.
QUESTÃO 3. O trabalho escravo nas minas tinha singularidade, era uma realidade bem distinta das áreas agrícolas.
O complexo meio social lhe permitia maior iniciativa e mobilidade.
(Neusa Fernandes, A Inquisição em Minas Gerais no século XVIII. p. 66)
Acerca da singularidade citada, é correto afirmar que
a)
o Regimento das Minas, publicado em 1702, determinava que depois de sete anos de cativeiro, os escravos da
mineração seriam automaticamente alforriados.
b)
a presença de escravos nas regiões mineiras foi pequena, pois a especialização da exploração do ouro exigia um
número reduzido de trabalhadores.
c)
a dinâmica da economia mineira, no decorrer do século XVIII, comportou o aumento do número das alforrias
pagas, gratuitas ou condicionais.
d)
a exploração aurífera nas Minas Gerais organizava-se por meio de grandes empresas, o que impediu a formação de
quilombos na região.
e)
a preponderância do trabalho livre na mineração do século XVIII permitiu melhores condições de vida para os
escravos indígenas e africanos.
QUESTÃO 4. A Revolução Gloriosa, na Inglaterra (1688–1689), marcou o início de uma época de grande prosperidade
para o país, lançando as bases para o desenvolvimento capitalista, e permitiu que o país fosse o pioneiro na Revolução
Industrial do século XVIII. Podemos estabelecer uma relação entre os dois eventos porque
a)
o governo passou a impor a religião anglicana, dando fim aos conflitos religiosos e aos massacres entre católicos e
protestantes, liberando mão de obra para as novas técnicas de produção.
b)
o poder real, com a retomada do absolutismo, não encontra empecilhos para dar fim ao sistema feudal e incentivar
a prática capitalista para aumentar os recursos do Tesouro Nacional.
c)
o país, com o advento do Parlamentarismo, passou por transformações, como o acordo político e econômico entre
a burguesia e a nobreza rural que, juntas, promoveram o desenvolvimento econômico.
d)
tanto a tolerância religiosa quanto uma maior liberdade de expressão política por parte da sociedade civil,
características do despotismo esclarecido, incentivaram o desenvolvimento econômico.
e)
o desenvolvimento de uma monarquia, com características de um Estado liberal, permitiu a união de todas as
classes sociais na Inglaterra, o que permitiu a modificação das relações trabalhistas no campo.
QUESTÃO 5. Durante o século XVII, a Inglaterra experimentou um período de profundas e violentas transformações
políticas, desde a eclosão da Guerra Civil Inglesa (1642-1651) até a Revolução Gloriosa (1688).
Entre as principais consequências desse processo, podem ser enumeradas
a)
a transição do absolutismo para uma monarquia constitucional e a limitação dos poderes políticos do monarca.
b)
a abolição da propriedade privada e a adoção de um sistema de terras comunais em todo o país.
c)
a independência das treze colônias inglesas da América do Norte e a abertura dos portos ingleses aos navios
estrangeiros.
d)
a derrota militar das forças reformistas e a consolidação do absolutismo monárquico nas mãos de Oliver Cromwell.
e)
a abolição do anglicanismo e a afirmação do calvinismo como religião oficial da Inglaterra.
GEOGRAFIA
QUESTÃO 6. O mapa a seguir exibe um fenômeno que é bastante estudado pela Geografia, e que se denomina:
a)
Migrações intrarregionais.
b)
Movimento de transumância.
c)
Fluxos migratórios populacionais.
d)
Migrações pendulares.
e)
Migrações sazonais.
QUESTÃO 7. A tabela a seguir traz informações sobre a percentagem de pessoas que residem fora de seu Estado de
origem, segundo dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios 2001/2007 do IBGE.
Pessoas residentes não naturais da Unidade da
Federação de residência (em %)
Regiões
2001
2003
2005
2007
Centro-Oeste
37,4
36,3
36,5
35,2
Norte
22,8
23,1
23,1
22,5
Nordeste
7,5
7,8
7,9
7,5
Sul
12,1
12,2
12,2
12,2
Sudeste
18,9
18,7
18,6
17,8
Com base nas informações da tabela sobre a dinâmica migratória da população brasileira, é possível afirmar que:
a)
Os Estados da região Centro-Oeste apresentaram, no período, a maior percentagem de pessoas residentes
oriundas de outras Unidades da Federação. Isso ocorre porque esses Estados receberam, nas ultimas décadas,
elevados fluxos migratórios de população brasileira para a ocupação da fronteira agrícola.
b)
Os Estados da região Nordeste do Brasil apresentaram, no período, a menor percentagem de população nascida
em outras Unidades da Federação. Isso ocorre porque os Estados dessa região sempre apresentaram uma elevada
taxa de imigração de sua população para unidades da federação.
c)
Nos Estados da região Sudeste houve um decréscimo da percentagem de pessoas residentes nascidas em outras
Unidades da Federação. Isso ocorre porque todos os Estados dessa região sempre tiveram importantes fluxos
emigratórios de população direcionados para a ocupação de outras regiões do pais.
d)
Os Estados da região Sul tem o segundo menor índice de pessoas residentes não naturais dessas Unidades da
Federação. Isso ocorre porque esses Estados, historicamente, apresentam baixos fluxos emigratórios de sua
população com destino a outras unidades da federação.
QUESTÃO 8. “…o povoamento do território brasileiro se fez baseado na formação de áreas de atração e áreas de
repulsão de população. E, na atualidade, a distribuição espacial da população também obedece a essa dinâmica.”
(ADAS, 2004, p.300)
Sobre as características do fenômeno migratório no território brasileiro podemos afirmar:
I)
Assim como o Nordeste, na década de 1950, o Centro-Oeste e a Amazônia, a partir da década de 1990, também
passam a ser consideradas áreas de repulsão populacional.
II)
Na década de 1990, com a reativação de alguns setores da economia nordestina, como o turismo e a instalação de
diversas empresas, estabeleceu-se um fluxo de retorno de população para o Nordeste.
III) Observa-se que a participação da população migrante na população local tem maior expressão nas regiões de
fronteira agropecuária, onde a expansão da produção agrícola tem gerado o aumento do emprego e da renda.
IV) Segundo o IBGE, em São Paulo, o aumento do saldo migratório, registrado entre 1991 e 2000, revela que ocorreu
aumento no fluxo de entrada de migrantes e significativa diminuição das saídas do estado.
V)
Tendências mais recentes da mobilidade da população no Brasil apontam para o aumento das migrações
intrarregionais e dos fluxos urbano-urbano.
Assinale a alternativa em que todas as afirmativas estão corretas.
a)
I e II
b)
I e III
c)
II e IV
d)
I, IV e V
e)
II, III e V
QUESTÃO 9. Os diferentes modelos produtivos de cada momento do sistema capitalista sempre foram o resultado da
busca por caminhos para manter o crescimento da produção e do consumo. A letra da canção a seguir faz uma
abordagem nesse sentido:
A crítica ao sistema econômico presente na letra da canção está relacionada à seguinte estratégia própria do atual
modelo produtivo toyotista:
a)
imposição do tempo de realização das tarefas fabris
b)
aceleração do ciclo de renovação dos produtos
c)
restrição do crédito rápido para o consumo de mercadorias
d)
padronização da produção dos bens industriais de alta tecnologia
e)
flexibilização da produção em série, com aumento dos estoques.
QUESTÃO 10. A posição central ocupada pela técnica é fundamental para explicar a atual fase do capitalismo em que
se insere o pós-fordismo. Essa nova forma de organização da produção promove o seguinte conjunto de consequências:
a)
retração do setor de comércio e serviços; ampliação de um mercado consumidor seletivo, diversificado e
sofisticado.
b)
intensificação das estratégias de produção e consumo a nível internacional; redução do fluxo de informação e dos
veículos de propaganda.
c)
redução da distância dos estabelecimentos industriais e comerciais; acelerado ritmo de inovações do produto com
mercados pouco especializados.
d)
crescente terceirização das atividades de apoio à produção e distribuição; elevados níveis de concentração de
capitais com formação de conglomerados.
e)
aumento da divisão social do trabalho, no qual a mecanização das atividades leva à divisão equitativa dos
lucros entre os operários.
FILOSOFIA E SOCIOLOGIA
QUESTÃO 11. “As mulheres quebradeiras de coco-babaçu dos Estados do Maranhão, Piauí, Pará e Tocantins, na sua
grande maioria, vivem numa situação de exclusão e subalternidade. O termo quebradeira de coco assume o caráter de
identidade coletiva na medida em que as mulheres que sobrevivem dessa atividade e reconhecem sua posição e
condição desvalorizada pela lógica da dominação, se organizam em movimentos de resistência e de luta pela conquista
da terra, pela libertação dos babaçuais, pela autonomia do processo produtivo. Passam a atribuir significados ao seu
trabalho e as suas experiências, tendo como principal referência sua condição preexistente de acessoe uso dos recursos
naturais”.
ROCHA, M. R. T. A luta das mulheres quebradeiras de coco-babaçu, pela libertação do coco preso e pela posse da terra. In: Anais do VII Congresso Latino-Americano
deSociologia Rural, Quito, 2006 (adaptado).
A organização do movimento das quebradeiras de coco de babaçu é resultante da
a)
constante violência nos babaçuais na confluência de terras maranhenses, piauienses, paraenses e tocantinenses,
região com elevado índice de homicídios.
b)
falta de identidade coletiva das trabalhadoras, migrantes das cidades e com pouco vínculo histórico com as áreas
rurais do interior do Tocantins, Pará, Maranhão e Piauí.
c)
escassez de água nas regiões de veredas, ambientes naturais dos babaçus causadas pela construção de açudes
particulares, impedindo o amplo acesso público aos recursos hídricos.
d)
progressiva devastação das matas dos cocais, em função do avanço da sojicultura nos chapadões do Meio-Norte
brasileiro.
e)
dificuldade imposta pelos fazendeiros e posseiros no acesso aos babaçuais localizados no interior de suas
propriedades.
QUESTÃO 12. Em conflitos regionais e na guerra entre nações tem sido observada a ocorrência de sequestros,
execuções sumárias, torturas e outras violações de direitos. Em 10 de dezembro de 1948, a Assembleia Geral das
Nações Unidas adotou a Declaração Universal dos Direitos do Homem, que, em seu artigo 5º, afirma: Ninguém será
submetido à tortura nem a penas ou tratamentos cruéis, desumanos ou degradantes.
Assim, entre nações que assinaram essa Declaração, é coerente esperar que:
a)
a Constituição de cada país deva se sobrepor aos Direitos Universais do Homem, apenas enquanto houver conflito.
b)
a soberania dos Estados esteja em conformidade com os Direitos Universais do Homem, até mesmo em situações
de conflito.
c)
a violação dos direitos humanos por uma nação autorize a mesma violação pela nação adversária.
d)
sejam estabelecidos limites de tolerância, para além dos quais a violação aos direitos humanos seria permitida.
e)
a autodefesa nacional legitime a supressão dos Direitos Universais do Homem.
QUESTÃO 13. No Brasil, a condição cidadã, embora dependa da leitura e da escrita, não se basta pela enunciação do
direito, nem pelo domínio desses instrumentos, o que, sem dúvida, viabiliza melhor participação social. A condição
cidadã depende, seguramente, da ruptura com o ciclo da pobreza, que penaliza um largo contingente populacional.
Formação de leitores e construção da cidadania, memória e presença do PROLER. Rio de Janeiro: FBN, 2008.
Ao argumentar que a aquisição das habilidades de leitura e escrita não são suficientes para garantir o exercício da
cidadania, o autor
a)
critica os processos de aquisição da leitura e da escrita.
b)
fala sobre o domínio da leitura e da escrita no Brasil.
c)
incentiva a participação efetiva na vida da comunidade.
d)
faz uma avaliação crítica a respeito da condição cidadã do brasileiro.
e)
define instrumentos eficazes para elevar a condição social da população do Brasil.
QUESTÃO 14.
Pode-se definir “metalinguagem” como a linguagem que comenta a própria linguagem, fenômeno presente na literatura
e nas artes em geral.
O quadro A perspicácia, do belga René Magritte, é um exemplo de metalinguagem porque:
a)
destaca a qualidade do traço artístico
b)
mostra o pintor no momento da criação
c)
implica a valorização da arte tradicional
d)
indica a necessidade de inspiração concreta
QUESTÃO 15.
A figura é uma adaptação da bandeira nacional. O uso dessa imagem no anúncio tem como principal objetivo.
a)
mostrar à população que a Mata Atlântica é mais importante para o país do que a ordem e o progresso.
b)
criticar a estética da bandeira nacional, que não reflete com exatidão a essência do país que representa.
c)
informar à população sobre a alteração que a bandeira oficial do país sofrerá.
d)
alertar a população para o desmatamento da Mata Atlântica e fazer um apelo para que as derrubadas acabem.
e)
incentivar as campanhas ambientalistas e ecológicas em defesa da Amazônia.
QUESTÃO 16. “As mulheres quebradeiras de coco-babaçu dos Estados do Maranhão, Piauí, Pará e Tocantins, na sua
grande maioria, vivem numa situação de exclusão e subalternidade. O termo quebradeira de coco assume o caráter de
identidade coletiva na medida em que as mulheres que sobrevivem dessa atividade e reconhecem sua posição e
condição desvalorizada pela lógica da dominação, se organizam em movimentos de resistência e de luta pela conquista
da terra, pela libertação dos babaçuais, pela autonomia do processo produtivo. Passam a atribuir significados ao seu
trabalho e as suas experiências, tendo como principal referência sua condição preexistente de acessoe uso dos recursos
naturais”.
ROCHA, M. R. T. A luta das mulheres quebradeiras de coco-babaçu, pela libertação do coco preso e pela posse da terra. In: Anais do VII Congresso Latino-Americano
deSociologia Rural, Quito, 2006 (adaptado).
A organização do movimento das quebradeiras de coco de babaçu é resultante da
a)
constante violência nos babaçuais na confluência de terras maranhenses, piauienses, paraenses e tocantinenses,
região com elevado índice de homicídios.
b)
falta de identidade coletiva das trabalhadoras, migrantes das cidades e com pouco vínculo histórico com as áreas
rurais do interior do Tocantins, Pará, Maranhão e Piauí.
c)
escassez de água nas regiões de veredas, ambientes naturais dos babaçus causadas pela construção de açudes
particulares, impedindo o amplo acesso público aos recursos hídricos.
d)
progressiva devastação das matas dos cocais, em função do avanço da sojicultura nos chapadões do Meio-Norte
brasileiro.
e)
dificuldade imposta pelos fazendeiros e posseiros no acesso aos babaçuais localizados no interior de suas
propriedades.
QUESTÃO 17. Em conflitos regionais e na guerra entre nações tem sido observada a ocorrência de sequestros,
execuções sumárias, torturas e outras violações de direitos. Em 10 de dezembro de 1948, a Assembleia Geral das
Nações Unidas adotou a Declaração Universal dos Direitos do Homem, que, em seu artigo 5º, afirma: Ninguém será
submetido à tortura nem a penas ou tratamentos cruéis, desumanos ou degradantes.
Assim, entre nações que assinaram essa Declaração, é coerente esperar que:
a)
a Constituição de cada país deva se sobrepor aos Direitos Universais do Homem, apenas enquanto houver conflito.
b)
a soberania dos Estados esteja em conformidade com os Direitos Universais do Homem, até mesmo em situações
de conflito.
c)
a violação dos direitos humanos por uma nação autorize a mesma violação pela nação adversária.
d)
sejam estabelecidos limites de tolerância, para além dos quais a violação aos direitos humanos seria permitida.
e)
a autodefesa nacional legitime a supressão dos Direitos Universais do Homem.
QUESTÃO 18. No Brasil, a condição cidadã, embora dependa da leitura e da escrita, não se basta pela enunciação do
direito, nem pelo domínio desses instrumentos, o que, sem dúvida, viabiliza melhor participação social. A condição
cidadã depende, seguramente, da ruptura com o ciclo da pobreza, que penaliza um largo contingente populacional.
Formação de leitores e construção da cidadania, memória e presença do PROLER. Rio de Janeiro: FBN, 2008.
Ao argumentar que a aquisição das habilidades de leitura e escrita não são suficientes para garantir o exercício da
cidadania, o autor
a)
critica os processos de aquisição da leitura e da escrita.
b)
fala sobre o domínio da leitura e da escrita no Brasil.
c)
incentiva a participação efetiva na vida da comunidade.
d)
faz uma avaliação crítica a respeito da condição cidadã do brasileiro.
e)
define instrumentos eficazes para elevar a condição social da população do Brasil.
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
QUÍMICA
QUESTÃO 19. As configurações eletrônicas dos átomos neutros dos elementos X e Y, no estado fundamental, são:
X: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2.
Y: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d2.
Identifique a afirmação incorreta:
a)
ambos pertencem ao 5º período da tabela periódica
b)
X é metal de transição interna
c)
Y é metal de transição
d)
possuem, respectivamente, números atômicos 38 e 40
e)
pertencem à família 2A e Y, à família 4B da tabela periódica
QUESTÃO 20. X, Y e Z representam três elementos da tabela periódica que têm raios, em nanômetros (nm): X : 0,0080
nm; Y : 0,123 nm e Z : 0,157 nm (1 nm = 10–9 m). Estes elementos podem ser, respectivamente:
a)
Li, Be e Na.
b)
Li, Na e Be.
c)
Na, Be e Li.
d)
Na, Li e Be.
e)
Be, Li e Na.
QUESTÃO 21. Considere as seguintes espécies químicas.
N3–, O2–, F–, Ne, Na+, Mg2+, Al3+
A respeito da estrutura atômica e das propriedades dessas espécies, são feitas as seguintes afirmações.
I.
As espécies são isoeletrônicas, ou seja, todas apresentam dez elétrons.
II.
O gás nobre é a espécie que apresenta o maior potencial de ionização.
III. A espécie N3– apresenta o maior raio atômico.
IV. A espécie Al3+ apresenta o menor raio atômico.
Quais estão corretas?
a)
Apenas II.
b)
Apenas I e II.
c)
Apenas III e IV.
d)
Apenas I, II e IV.
e)
Apenas I, III e IV.
QUESTÃO 22. A propósito das temperaturas de fusão e de ebulição dos metais alcalinos:
a)
são mais baixas que as dos metais de transição, porque a temperatura de fusão aumenta da esquerda para a direita
no período;
b)
são mais altas que as dos metais-moeda, porque os raios destes são menores do que os raios dos metais alcalinos
do mesmo período;
c)
crescem com o aumento do número atômico, porque os últimos átomos de cada grupo são também os maiores;
d)
são mais altas nos metais mais leves, porque quanto maior o átomo tanto mais fraca é a atração entre ele e os
vizinhos;
e)
diminuem com o aumento do número atômico, porque quanto maior o número de oxidação mais forte a atração
interatômica.
QUESTÃO 23. Calcule a pressão osmótica, a 27 C, de uma solução aquosa que contém 6 g de glicose (M = 180 g/mol)
em 820 mL de solução.
QUESTÃO 24. Observe o diagrama de fases do dióxido de carbono. Considere uma amostra de dióxido de carbono a
1 atm de pressão e temperatura de –50°C e descreve o que se observa quando, mantendo a temperatura constante, a
pressão é aumentada lentamente até 10 atm.
QUESTÃO 25. Dadas as seguintes soluções aquosas:
I – 2  10–2 M de C6H12O6
II – 2  10–2 M de KNO3
III – 2  10–2 M de (NH4)2SO4,
Qual apresenta a menor pressão máxima de vapor?
QUESTÃO 26. O calor desenvolvido a pressão constante é igual ao calor desenvolvido a volume constante, a uma
mesma temperatura, na reação:
a)
H2(g) + 1/2 O2(g)  H2O(g)
b)
H2(g) + 1/2 O2(g)  H2O(l)
c)
2 NO2(g)  N2O4(g)
d)
N2(g) + O2(9)  2 NO(g)
e)
2O3(g)  3O2(g)
QUESTÃO 27. O composto
pelo sistema IUPAC, é o:
a)
3-fenil-3-hexanal
b)
propil-n-metil-fenil-carbinol
c)
4-fenil-4-etilbutanol
d)
propil-fenil-etilcarbinol
e)
3-fenil-3-hexanol
H
a)
OH
H C OH e H3C
C
H
a)
CH3
QUESTÃO
28. Um acidente
com um trem, em julho de 2003,
o despejoOH
de metanol e 2-metil-2-propanol no
H
a) acarretou
H
OH
OH
b)
H
rio que abastece a cidade de Uberaba. As fórmulas estruturais
estão representadas,
e H3C Cmencionados
H C dos
OHcompostos
CH
H C OH e H3C C CH3
e H3C C CH23 CH3
H
C
OH
respectivamente, em:
H
CH
H
CH3
a)
b)
H
a)
b)
b)
c)
OH
OH
H33CC CC CH
CH23 CH3
H C OH e H
H
CH33
CH
c)
3
CH3
H
H
H
H C
H C
H
H
OH
H
OH
OH e H3C C CH2 CH3
C OH e H3C C CH3
CH3
H
CH3
d)
b)
c)
OH OH
H
H H
e He3CH C
CH CH
H
H C
C OH
C OH
3C C 2CH3 3
CH3CH3
H
H H
c)
d)
c)
d)
H H
H
H
H C
C C
C OH
OH ee HH33CC
H
H H
H
H
d)
d)
CH3
H H
H C
C OH e H3C
H H
OH
OH
CH23 CH3
CC CH
CH33
CH
OH
C
CH2
CH3
CH3
H
H
H C
H C
H
H
H
H
C OH e H3C
C OH e H3C
H
H
H H
H C
C OH e H3C
H H
OH
OH
C CH3
C CH2 CH3
CH3
CH3
OH
C
CH2
CH3
CH3
FÍSICA
QUESTÃO 29. Considere um computador que armazena informações em um disco rígido que gira a uma frequência de
120 Hz. Cada unidade de informação ocupa um comprimento físico de 0,2μm na direção do movimento de rotação do
disco. Quantas informações magnéticas passam, por segundo, pela cabeça de leitura, se ela estiver posicionada a 3 cm
do centro de seu eixo, como mostra o esquema simplificado apresentado abaixo?
(Considere π  3. )
a)
1,62  106.
b)
1,8  106.
c)
64,8  108.
d)
1,08  108.
QUESTÃO 30. Um professor utiliza essa história em quadrinhos para discutir com os estudantes o movimento de
satélites. Nesse sentido, pede a eles que analisem o movimento do coelhinho, considerando o módulo da velocidade
constante.
Desprezando a existência de forças dissipativas, o vetor aceleração tangencial do coelhinho, no terceiro quadrinho, é
a)
nulo.
b)
paralelo à sua velocidade linear e no mesmo sentido.
c)
paralelo à sua velocidade linear e no sentido oposto.
d)
perpendicular à sua velocidade linear e dirigido para o centro da Terra.
e)
perpendicular à sua velocidade linear e dirigido para fora da superfície da Terra.
QUESTÃO 31. As máquinas cortadeiras e colheitadeiras de cana-de-açúcar podem substituir dezenas de trabalhadores
rurais, o que pode alterar de forma significativa a relação de trabalho nas lavouras de cana-de-açúcar. A pá cortadeira
da máquina ilustrada na figura abaixo gira em movimento circular uniforme a uma frequência de 300 rpm. A velocidade
de um ponto extremo P da pá vale
(Considere π  3. )
a)
9 m/s.
b)
15 m/s.
c)
18 m/s.
d)
60 m/s.
QUESTÃO 32. A Lua leva 28 dias para dar uma volta completa ao redor da Terra. Aproximando a órbita como circular,
sua distância ao centro da Terra é de cerca de 380 mil quilômetros.
A velocidade aproximada da Lua, em km/s, é:
a)
13
b)
0,16
c)
59
d)
24
e)
1,0
BIOLOGIA
QUESTÃO 33. Há 60 anos, Watson e Crick publicaram um artigo sobre a estrutura do ácido desoxirribonucleico (DNA).
Leia, a seguir, trechos traduzidos e adaptados da publicação original.
(Fonte: Watson, J. D. e Crick, FHC – 1953. Molecular Structure of Nucleia Acid. Nature v. 171, n. 4356, p.737-738).
Uma estrutura para o ácido nucleico foi proposta anteriormente por Pauling e Corey (1953), na qual o modelo consiste
de três cadeias entrelaçadas com os fosfatos próximos do eixo do filamento e as bases localizadas na parte
externa....Fraser também apresenta um modelo de estrutura com três cadeias. Nesse modelo, os fosfatos estão na
parte externa, e as bases, na interna, unidas por ligações de hidrogênio (...)
Propomos uma estrutura radicalmente diferente para o sal de ácido desoxirribonucleico. Essa estrutura tem duas
cadeias helicoidais, cada uma delas enrolada em torno do mesmo eixo (...)
Foi observado experimentalmente, por Chargaff e Wyatt (1952), que a razão entre as quantidades de adenina e timina e
a razão entre guanina e citosina são sempre muito próximas da unidade para o DNA (...)
Os dados de raios-X sobre o DNA, publicados por Atsbury (1974), Wilkins e Randal (1953), são insuficientes, mas
compatíveis com os dados experimentais de helicoidização da molécula (...)
Não escapou à nossa observação que o emparelhamento específico que postulamos sugere imediatamente um possível
mecanismo de cópia para o material genético. (...)
Sobre a estrutura do DNA e com base no texto, assinale a alternativa CORRETA.
a)
A exemplo do modelo de Pauling e Corey, o modelo de Watson e Crick também apresenta fosfatos próximos do
eixo do filamento e as bases localizadas na parte externa.
b)
No modelo de Fraser, as bases estão ligadas por hidrogênio, enquanto no de Watson e Crick, isso é feito por meio
de pontes de sulfeto.
c)
Utilizando a informação de Chargaff e Wyatt, Watson e Crick concluíram: a sequência de bases em uma única
cadeia sofre restrições, ou seja, uma cadeia será rica em purinas, e a complementar, rica em pirimidinas.
d)
O emparelhamento específico dos nucleotídeos foi a grande novidade na proposta de Watson e Crick, os quais se
utilizaram dos dados de Atsbury, Wilkins e Randal para elaborar essa informação.
e)
Quando pares específicos de bases são formados, a sequência de bases de uma cadeia determina a sequência da
cadeia complementar, servindo de molde para a cópia do material genético.
QUESTÃO 34. Os nucleotídeos são constituídos por uma molécula de desoxirribose (D), uma molécula de ácido
fosfórico (P) e uma base nitrogenada (adenina, guanina, timina ou citosina). A ligação entre os nucleotídeos ocorre pela
interação entre as bases nitrogenadas específicas, resultando em uma molécula ordenada e bem definida, o DNA. De
acordo com essas informações, a estrutura plana que representa um fragmento de DNA e o tipo de ligação química
responsável pela interação entre as bases nitrogenadas são, respectivamente,
a)
b)
c)
d)
e)
QUESTÃO 35. Considere a situação hipotética de lançamento, em um ecossistema, de uma determinada quantidade
de gás carbônico, com marcação radioativa no carbono. Com o passar do tempo, esse gás se dispersaria pelo ambiente
e seria incorporado por seres vivos.
Considere as seguintes moléculas:
I.
Moléculas de glicose sintetizadas pelos produtores.
II.
Moléculas de gás carbônico produzidas pelos consumidores a partir da oxidação da glicose sintetizada pelos
produtores.
III. Moléculas de amido produzidas como substância de reserva das plantas.
IV. Moléculas orgânicas sintetizadas pelos decompositores.
Carbono radioativo poderia ser encontrado nas moléculas descritas em
a)
I, apenas.
b)
I e II, apenas.
c)
I, II e III, apenas.
d)
III e IV, apenas.
e)
I, II, III e IV.
QUESTÃO 36. O semiárido brasileiro exige do pequeno produtor estratégias para alimentação do gado durante a seca.
Para garantir a sobrevivência do rebanho nesse período, uma das possibilidades é o plantio de Cactaceae por
adensamento, utilizando adubação com ureia (CO(NH2)2) nos períodos de chuva. Considerando-se o ciclo do nitrogênio
na natureza, essa estratégia de adubação justifica-se, pois, no solo, a hidrólise desse adubo químico simula a
a)
nitrificação da matéria orgânica, disponibilizando NH4+.
b)
nitrificação da matéria orgânica, disponibilizando NH3.
c)
desnitrificação da matéria orgânica, disponibilizando N2.
d)
amonificação da matéria orgânica, disponibilizando NO.
e)
amonificação da matéria orgânica, disponibilizando NH3.
QUESTÃO 37. Os átomos dos elementos químicos são assimilados e transferidos continuamente entre os organismos
e o ambiente, e a ciclagem desses elementos é denominada Ciclo Biogeoquímico. Considere o Ciclo Biogeoquímico do
Carbono representado na figura abaixo.
Analise as afirmações a seguir, de acordo com a figura acima apresentada.
I.
O processo I corresponde à assimilação pela fotossíntese.
II.
O processo II corresponde à respiração.
III. O processo III corresponde à assimilação pela decomposição.
Das afirmações acima,
a)
apenas I está correta.
b)
apenas II está correta.
c)
apenas I e II estão corretas.
d)
apenas II e III estão corretas.
e)
I, II e III estão corretas.
LINGUAGENS CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
LÍNGUA PORTUGUESA
QUESTÃO 38. Assinale a alternativa em que há erro [sabendo que os nomes dos jornais são O Estado de S. Paulo e A Gazeta].
a)
Li a notícia no Estado de S.Paulo.
b)
Li a notícia em O Estado de S.Paulo.
c)
Essa notícia, eu a vi em A Gazeta.
d)
Vi essa notícia em A Gazeta.
e)
Foi em O Estado de S.Paulo que li a notícia.
QUESTÃO 39. Assinale a alternativa correta:
a)
Mostraram-me cinco livros. Comprei todos cinco.
b)
Mostraram-me cinco livros. Comprei todos cinco livros.
c)
Mostraram-me cinco livros. Comprei todos os cinco.
d)
Mostraram-me cinco livros.Comprei a todos cinco livros.
e)
Nenhuma alternativa
QUESTÃO 40. Identifique em qual alternativa é errado colocar, após a palavra destacada, o artigo definido.
a)
Afundou na lama ambos pés.
b)
Todos dias passava por lá sem vê-la.
c)
Toda noite gotejou a torneira, não pude dormir.
d)
A todo passante perguntei, nenhum me informou.
e)
Ambas alunas colaram na prova
QUESTÃO 41. Ele obteve o * (123°) lugar.
a)
centésimo vigésimo terceiro
b)
centésimo trigésimo terceiro
c)
cento e vinte trigésimo
d)
cento e vigésimo terceiro
QUESTÃO 42. Assinale o caso em que não haja expressão numérica de sentido indefinido.
a)
Ele é o duodécimo colocado.
b)
Quer que veja este filme pela milésima vez?
c)
"Na guerra os meus dedos dispararam mil mortes."
d)
"A vida tem uma só entrada; a saída é por cem portas."
e)
“Pela milionésima vez vou repetir: não somos amigos”
QUESTÃO 43. Em todas as frases abaixo, a palavra grifada é um numeral,exceto em:
a)
Ele só leu um livro este semestre.
b)
Não é preciso mais que uma pessoa para fazer este serviço.
c)
Ontem à tarde, um rapaz procurou por você?
d)
Você quer uma ou mais caixas deste produto?
e)
Ganhei o dobro de presentes.
Texto
Eu também já fui brasileiro
moreno como vocês.
Ponteei viola, guiei forde
e aprendi na mesa dos bares
que o nacionalismo é uma virtude.
Mas há uma hora em que os bares se fecham
e todas as virtudes se negam.
(Carlos Drummond de Andrade)
QUESTÃO 44. Assinale a afirmativa correta.
a)
Do segundo ao quinto verso, detalha-se o sentido de fui brasileiro (primeiro verso).
b)
A palavra também (primeiro verso) é índice de um pressuposto: todos os leitores são brasileiros.
c)
O modo e o tempo de todos os verbos indicam ações inconclusas no passado.
d)
No trecho há uma hora em que os bares se fecham (sexto verso) ocorre ambigüidade: uma pode ser artigo
indefinido ou numeral.
e)
Os termos bares (quarto verso), viola e forde (terceiro verso) são complementos verbais.
QUESTÃO 45. "Nasce o Sol, e não dura mais que um dia.
Depois da luz, se segue a noite escura,
Em tristes sombras morre a formosura,
Em contínuas tristezas a alegria."
Na estrofe acima, de um soneto de Gregório de Matos Guerra, a principal característica do Barroco é:
a)
culto da Natureza
b)
a utilização de rimas alternadas
c)
a forte presença de antíteses
d)
culto do amor cortês
e)
uso de aliterações
QUESTÃO 46. Considere as seguintes afirmações sobre o Barroco brasileiro:
I.
A arte barroca caracteriza-se por apresentar dualidades, conflitos, paradoxos e contrastes, que convivem
tensamente na unidade da obra.
II.
O conceptismo e o cultismo, expressões da poesia barroca, apresentam um imaginário bucólico, sempre povoado
de pastoras e ninfas.
III. A oposição entre Reforma e Contra-Reforma expressa, no plano religioso, os mesmos dilemas de que o Barroco se
ocupa.
Quais estão corretas:
a)
Apenas I.
b)
Apenas II.
c)
Apenas III.
d)
Apenas I e III.
e)
I, II e III.
QUESTÃO 47. Considere as afirmativas sobre Barroco e o Arcadismo:
1. Simplificação da língua literária – ordem direta – imitação dos antigos gregos e romanos.
2. Valorização dos sentidos – imaginação exaltada – emprego dos vocábulos raros.
3. Vida campestre idealizada como verdadeiro estado de poesia-clareza-harmonia.
4. Emprego freqüente de trocadilhos e de perífrases – malabarismos verbais – oratória.
5. Sugestões de luz, cor e som – antítese entre a vida e a morte – espírito cristão antiterreno.
Assinale a opção que só contém afirmativas sobre o Arcadismo:
a)
1, 4 e 5
b)
2, 3 e 5
c)
2, 4 e 5
d)
1e3
e)
2e3
LÍNGUA ESTRANGEIRA - INGLÊS
Pronominal Reference
On Saturday night, during a visit to a fast-food restaurant with my wife and children, I noticed a woman’s purse beneath
a table in the corner. I gave the purse to the manager and moments later an elderly couple returned in panic to claim it.
The gentleman insisted on giving me a ten-dollar reward for my honesty.
In the car on our way home, my four kids began singing, “For He’s a Jolly Good Fellow.” I explained that I had done
nothing extraordinary, but I appreciated the song anyway.
“We’re not singing about you, Daddy,” they responded, “We’re singing about the man who gave us ten dollars.”
QUESTÃO 48. The pronoun HE in “For He’s a Jolly Good Fellow.” refers to:
a)
The narrator
b)
The wife
c)
The gentleman
d)
The manager
QUESTÃO 49. The pronoun I in “…I noticed a woman’s purse beneath a table in the corner.” refers to:
a)
The gentleman
b)
The manager
c)
The wife
d)
The narrator
QUESTÃO 50. The pronoun us in “We’re singing about the man who gave us ten dollars.” refers to:
a)
The family
b)
The couple
c)
The dollars
d)
The kids
LÍNGUA ESTRANGEIRA - ESPANHOL
Texto I:
Brasil quiere que los datos de Internet se guarden en el país
POR ELEONORA GOSMAN
SAN PABLO. CORRESPONSAL - 15/07/13
El gobierno de Dilma Rousseff estudia una nueva normativa de Internet y correos electrónicos que obligue a empresas
como Google a mantener dentro de Brasil una copia de los datos generados en el país, y que son almacenadas en
EE.UU.. Así lo dejó entrever el ministro de Comunicaciones, Paulo Bernardo, en una entrevista.
El funcionario relató un hecho contradictorio que afecta la soberanía y motiva a analizar esa posibilidad. Contó que hace
un tiempo “el Superior Tribunal de Justicia investigaba un caso de lavado de dinero y pidió a Google las copias de un email; pero no consiguió los datos, que están almacenados en territorio norteamericano”. La compañía se negó a pasar
esa información al STJ “y ahora, con estas denuncias (de espionaje) vemos que allá ellos entregan todo (a las agencias
de inteligencia estadounidenses); mientras que aquí alegan que no pueden hacerlo”.
Según declaró Bernardo al diario Estado de São Paulo, “lo ideal sería que la empresa mantenga aquí un registro para
que los datos estén disponibles si la justicia brasileña lo pide”.
El ministro aclaró que el marco legal actual no establece la posibilidad de requerir esa información y, por esa razón, “se
discute ahora incluirlo” dentro de las normas que regulan la Internet. El funcionario estuvo reunido, hace poco menos
de una semana, con el embajador de EE.UU. en Brasil Thomas Shannon, a propósito de la denuncia de espionaje
practicado sobre el correo electrónico de millones de brasileños, tal como reveló el ex técnico de la CIA Edward
Snowden.
En la entrevista el ministro afirmó que Shannon le dio “elementos” que permitieron sacar una conclusión: “No negó que
ocurra (el espionaje) y dijo que hay una recopilación de información en el nivel de metadatos, es decir, de informaciones
agregadas sobre comunicaciones telefónicas y mails. Existe un procesamiento de esos metadatos y, en caso de que
precisen, pueden ver la grabación. Eso demuestra que tienen todo, y que si ven el contenido de los e-mails es porque
tienen las copias”.
http://www.clarin.com/mundo/Brasil-quiere-datos-Internet-guarden_0_956304368.html
QUESTÃO 51. No segundo parágrafo foi apresentada uma controvérsia. Os Estados Unidos não entregaram às
autoridades brasileiras, os conteúdos de e-mails passados através do Google, porém
a)
não passa nada para o próprio governo dos Estados Unidos.
b)
não deixa de passar nada para o governo brasileiro.
c)
passa tudo para o governo dos Estados Unidos.
d)
passa praticamente nada para o governo dos Estados Unidos.
e)
passa quase nada para o governo dos Estados Unidos.
QUESTÃO 52. Em “... no pueden hacerlo.”” O lo destacado remete a ideia de:
a)
pedir o fato contrário que afeta a soberania.
b)
pedir aos brasileiros a influência do seu poder.
c)
pedir aos Estados Unidos informações do seu governo.
d)
pedir a Google as cópias de um site.
e)
pedir a Google as cópias de um e-mail.
Texto II:
Coca cola y uno de los mejores comerciales en México
La Organización Mundial de la Salud en este momento está trabajando cada vez más sobre el tema de la obesidad y la
diabetes. Un informe reciente publicado por la OMS aconseja restringir la venta y la publicidad de gaseosas. Las autoras
y autores del informe suponen que hay una relación entre el incremento de enfermedades como la obesidad y la
diabetes con el marketing agresivo de las empresas de gaseosas. La Coca cola y sus componentes debilitan los huesos y
lo dientes, aumentan los niveles de diabetes y de obesidad, que complican problemas de circulación y del corazón, y
puede causar aparte graves problemas físicos, también problemas psicológicos como depresión, trastornos
http://arqmontecristo.blogspot.com.br/2011/04/coca-cola-y-uno-de-los-mejores.html
QUESTÃO 53. Normalmente os comerciais falam bem dos produtos que eles querem vender. Porém o anterior não o
faz. Deixa claro praticamente tudo de ruim que este produto pode trazer para seus consumidores. Fazendo uma
comparação entre os comerciais (que já são muito conhecidos) feitos pela empresa dona do produto e este apresentado
acima, pode-se perceber que:
a)
os comerciais feitos pela empresa dona do produto são mais diretos, e este apresentado é mais detalhado. Porém
ambos abordam o produto segundo a mesma óptica tentando conquistar mais adeptos.
b)
os comerciais feitos pela empresa dona do produto são mais elaborados, e este apresentado é mais direto.
Enquanto a empresa dona do produto fala todos os detalhes, porém de maneira eufêmica; o segundo fala de
maneira mais direta.
c)
os comerciais feitos pela empresa dona do produto apresentam uma satisfação permanente; o apresentado mostra
uma satisfação duradoura e até mesmo permanente.
d)
os comerciais feitos pela empresa dona do produto apresentam uma satisfação momentânea; o apresentado
mostra uma insatisfação duradoura e até mesmo permanente.
e)
Tanto os comercais feitos pela empresa dona do produto, quanto este apresentado no texto, acabam enaltecendo
a marca da do produto.
MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS
QUESTÃO 54. Um dirigente sugeriu a criação de um torneio de futebol chamado Copa dos Campeões, disputado
apenas pelos oito países que já foram campeões mundiais: os três sul-americanos (Uruguai, Brasil e Argentina) e os
cinco europeus (Itália, Alemanha, Inglaterra, França e Espanha). As oito seleções seriam divididas em dois grupos de
quatro, sendo os jogos do grupo A disputados no Rio de Janeiro e os do grupo B em São Paulo. Considerando os
integrantes de cada grupo e as cidades onde serão realizados os jogos, o número de maneiras diferentes de dividir as
oito seleções de modo que as três sul-americanas não fiquem no mesmo grupo é
a)
140.
b)
120.
c)
70.
d)
60.
e)
40.
QUESTÃO 55. Na comemoração de suas Bodas de Ouro, Sr. Manuel e D. Joaquina resolveram registrar o encontro com
seus familiares através de fotos. Uma delas sugerida pela família foi dos avós com seus 8 netos. Por sugestão do
fotógrafo, na organização para a foto, todos os netos deveriam ficar entre os seus avós.
De quantos modos distintos Sr. Manuel e D. Joaquina podem posar para essa foto com os seus netos?
a)
100
b)
800
c)
40 320
d)
80 640
e)
3 628 800
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
DANOS DE ALIMENTOS ÁCIDOS
O esmalte dos dentes dissolve-se prontamente em contato com substâncias cujo pH (medida da acidez) seja menor do
que 5,5. Uma vez dissolvido, o esmalte não é reposto, e as partes mais moles e internas do dente logo apodrecem. A
acidez de vários alimentos e bebidas comuns é surpreendentemente alta; as substâncias listadas a seguir, por exemplo,
podem causar danos aos seus dentes com contato prolongado.
(BREWER. 2013, p. 64).
COMIDA/BEBIDA
PH
SUCO DE LIMÃO/LIMA
1,8 – 2,4
CAFÉ PRETO
2,4 – 3,2
VINAGRE
2,4 – 3,4
REFRIGERANTES DE COLA
2,7
SUCO DE LARANJA
2,8 – 4,0
MAÇÃ
2,9 – 3,5
UVA
3,3 – 4,5
TOMATE
3,7 – 4,7
MAIONESE/MOLHO DE SALADA
3,8 – 4,0
CHÁ PRETO
4,0 – 4,2
QUESTÃO 56. Considere que em um laboratório foram verificadas, por um técnico, duas amostras de alimentos que
constam na tabela e verificado, por ele, que o pH dessas substâncias era, respectivamente, 3,2 e 4,2.
Nessas condições, de posse dessa tabela, pode-se afirmar que o número de maneiras distintas que esse técnico tem
para tentar identificar, de maneira correta, quais foram os dois alimentos examinados é igual a
a)
9
b)
10
c)
12
d)
14
e)
15
QUESTÃO 57. Um artesão de joias tem a sua disposição pedras brasileiras de três cores: vermelhas, azuis e verdes.
Ele pretende produzir joias constituídas por uma liga metálica, a partir de um molde no formato de um losango não
quadrado com pedras nos seus vértices, de modo que dois vértices consecutivos tenham sempre pedras de cores
diferentes.
A figura ilustra uma joia, produzida por esse artesão, cujos vértices A, B, C e D correspondem às posições ocupadas pelas
pedras.
Com base nas informações fornecidas, quantas joias diferentes, nesse formato, o artesão poderá obter?
a)
6
b)
12
c)
18
d)
24
e)
36
QUESTÃO 58. Na ilustração abaixo, as 52 cartas de um baralho estão agrupadas em linhas com 13 cartas de mesmo
naipe e colunas com 4 cartas de mesmo valor.
Denomina-se quadra a reunião de quatro cartas de mesmo valor. Observe, em um conjunto de cinco cartas, um
exemplo de quadra:
O número total de conjuntos distintos de cinco cartas desse baralho que contêm uma quadra é igual a:
a)
624
b)
676
c)
715
d)
720
QUESTÃO 59. As frutas são alimentos que não podem faltar na nossa alimentação, pelas suas vitaminas e pela energia
que nos fornecem. Vera consultou um nutricionista que lhe sugeriu uma dieta que incluísse a ingestão de três frutas
diariamente, dentre as seguintes opções: abacaxi, banana, caqui, laranja, maçã, pera e uva. Suponha que Vera siga
rigorosamente a sugestão do nutricionista, ingerindo três frutas por dia, sendo pelo menos duas diferentes. Então, ela
pode montar sua dieta diária, com as opções diferentes de frutas recomendadas, de:
a)
57 maneiras.
b)
50 maneiras.
c)
56 maneiras.
d)
77 maneiras.
e)
98 maneiras.
QUESTÃO 60. Num restaurante, são oferecidos 4 tipos de carne, 5 tipos de massa, 8 tipos de salada e 6 tipos de
sobremesa. De quantas maneiras diferentes podemos escolher uma refeição composta por 1 carne, 1 massa, 1 salada e
1 sobremesa?
a)
23.
b)
24.
c)
401.
d)
572.
e)
960.
QUESTÃO 61. Seja ABCD um trapézio isósceles com base maior AB medindo 15, o lado AD medindo 9 e o ângulo
ˆ reto. A distância entre o lado AB e o ponto E em que as diagonais se cortam é:
ADB
a)
21
.
8
b)
27
.
8
c)
35
.
8
d)
37
.
8
e)
45
.
8
QUESTÃO 62. Nessa figura, ABCD é um retângulo cujos lados medem b e 2b. O ponto R pertence aos segmentos AC e
BD e, ARDS é um quadrilátero em que M é ponto médio do segmento RS.
O segmento MP, expresso em função de b, é:
a)
b 5
.
5
b)
b 5
.
3
c)
2b 5
.
3
d)
3b 5
.
5
QUESTÃO 63. Sejam XY um segmento de reta cujo comprimento é 4 m e Z um ponto da mediatriz do segmento XY
cuja distância ao segmento XY é 6 m. Se P é um ponto equidistante de X, Y e Z, então a distância, em metros, de P ao
segmento XY é igual a
a)
8
.
3
b)
7
.
3
c)
9
.
4
d)
7
.
4
QUESTÃO 64. Considere o triângulo ABC retângulo em A. Sejam AE e AD a altura e a mediana relativa à hipotenusa
BC, respectivamente. Se a medida de BE é
a)
4 2 5.
b)
3 2 .


2  1 cm e a medida de AD é 1 cm, então AC mede, em cm,:
6 2 2 .
c)


2 1 .
d)
3
e)
3 4 2 5 .
QUESTÃO 65. Na figura abaixo, o valor da área do quadrado de lado “a”, em função dos segmentos “b” e “c”, é:
a)
b2 + c2
b)
b2 – c2
c)
b2c2
d)
c2 – b2
e)
b2/c2