Simulado de Conhecimentos Gerais - Específica de Química Flávio

Simulado de Conhecimentos Gerais
1. O esquema a seguir representa um experimento sobre a influência de soluções bactericidas de diferentes
concentrações (A, B, C e D) e seu efeito sobre populações de bactérias. As áreas claras do esquema
representam o espectro de ação de cada uma das soluções, indicadas pela respectiva letra.
Assinale a alternativa CORRETA.
Analisando o esquema, é possível concluir que a ação bactericida de:
a) A < B > C > D
b) A > B > C > D
c) A = C > B > D
d) A < C < B < D
e) A = D < B = C
2. Organismos como bactérias são capazes de reproduzir-se a cada vinte minutos, o que num espaço de
três dias daria uma população suficiente para cobrir toda a superfície da Terra. No entanto, isso NÃO
acontece graças, entre outros, ao seguinte fator:
a) quantidade de alimento.
b) potencial biótico.
c) fixação de nitrogênio.
d) radiação infravermelha.
e) imigração progressiva.
3. Qual das alternativas a seguir é a melhor explicação para a expansão e domínio dos répteis durante a era
mesozóica, incluindo o aparecimento dos dinossauros e sua ampla distribuição em diversos nichos do
ambiente terrestre?
a) Prolongado cuidado com a prole, garantindo proteção contra os predadores naturais.
b) Aparecimento de ovo com casca, capaz de evitar o dessecamento.
c) Vantagens sobre os anfíbios na competição pelo alimento.
d) Extinção dos predadores naturais e conseqüente explosão populacional.
e) Abundância de alimento nos ambientes aquáticos abandonados pelos anfíbios.
4. Os seguintes conceitos genéticos foram escritos por um aluno que estava com dúvidas sobre a matéria e
que pediu a um professor qualificado que os conferisse:
I - Os genes em um mesmo cromossomo tendem a ser herdados juntos e são denominados "genes
ligados".
II - Quando uma característica particular de um organismo é governada por muitos pares de genes, que
possuem efeitos similares e aditivos, nós dizemos que esta característica é uma característica poligênica.
III - Quando três ou mais alelos, para um dado "locus", estão presentes na população, dizemos que este
"locus" possui alelos múltiplos.
IV - Um organismo com dois alelos idênticos para um "locus" em particular é considerado homozigoto para
este "locus", enquanto um organismo com dois alelos diferentes para um mesmo "locus" é considerado
heterozigoto para este "locus".
V - A aparência de um indivíduo com respeito a uma dada característica herdada é chamada de fenótipo.
Quais afirmativas o professor diria que estão corretas?
a) Apenas II, III e IV
b) Apenas I, II, III e IV
c) Apenas I, II, III e V
d) Apenas II, III, IV e V
e) I, II, III, IV e V
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5. Considere uma população em que metade dos indivíduos mantém-se heterozigota para um dado gene
(Aa), enquanto que a outra metade é composta por indivíduos duplo-recessivos (aa).
Nessa população a freqüência do alelo A é
a) impossível de se determinar.
b) 1,00.
c) 0,75.
d) 0,50.
e) 0,25.
6. O 'Ancylostoma' é um parasita intestinal que provoca o "amarelão", doença que se pode adquirir:
a) por picada de um hemíptero (barbeiro).
b) comendo carne de porco mal cozida.
c) comendo carne bovina contaminada.
d) por picada de pernilongo.
e) andando descalço.
7. Observe a figura onde são mostrados caules eretos. Qual das alternativas apresenta, na ordem, as
denominações corretas?
a) Estipe, haste, tronco, cladódio e colmo.
b) Cladódio, haste, estipe, colmo e tronco suculento.
c) Tronco, haste, estipe, colmo e cladódio.
d) Tronco, colmo, cladódio, haste e estipe.
e) Estipe, cladódio, haste, colmo e tronco.
8. Relacione as descrições dos Sistemas Circulatórios com seus respectivos Filos animais.
I - Ausente. O alimento é distribuído diretamente da cavidade gastrovascular.
II - Ausente. O alimento é distribuído pelo intestino muito ramificado.
III - Ausente. O alimento é distribuído pelo fluido da cavidade pseudocelômica.
IV - Presente, do tipo fechado, com vasos pulsáteis e sangue dotado de pigmentos respiratórios.
V - Presente, do tipo aberto, com coração e vasos sangüíneos, onde circula o fluido celômico.
P - Artrópodos.
Q - Anelídeos.
R - Moluscos.
S - Nematelmintos.
T - Platelmintos.
U - Cnidários.
Assinale a opção que contém as associações corretas.
a) I - P; II - Q; III - R; IV - S; V - T
b) I - P; II - Q; III - R; IV - T; V - U
c) I - P; II - Q; III - R; IV - U; V - T
d) I - U; II - T; III - S; IV - Q; V - P
e) I - U; II - T; III - S; IV - S; V - Q
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9. Um avião de brinquedo é posto para girar num plano horizontal preso a um fio de comprimento 4,0m.
Sabe-se que o fio suporta uma força de tração horizontal máxima de valor 20N. Sabendo-se que a massa
do avião é 0,8kg, a máxima velocidade que pode ter o avião, sem que ocorra o rompimento do fio, é
a) 10 m/s
b) 8 m/s
c) 5 m/s
d) 12 m/s
e) 16 m/s
10. A transformação de um certo gás ideal, que recebeu do meio exterior 100 calorias, está representada no
gráfico a seguir.
Dado: 1 cal = 4 J
A respeito dessa evolução, assinale a afirmativa INCORRETA:
a) A transformação foi isobárica.
b) O trabalho realizado pelo gás é igual a 120J.
c) A energia interna do gás aumentou 70cal.
d) Se a temperatura do gás, no estado 1, era de 27°C, no estado 2 será de 627°C.
e) Durante a transformação, a velocidade média das moléculas do gás permaneceu constante.
11. Um raio de luz, que incide em uma interface ar-vidro fazendo um ângulo de 60° com a normal, é
refratado segundo um ângulo de 30°. Se a velocidade da luz no ar vale c, qual a sua velocidade no vidro?
a) (1,73)£c
b) 1,73c
c) c
d) c/1,73
e) c/(1,73)£
12. Um chuveiro elétrico de resistência elétrica R está ligado a uma tomada de 110 V. Desejando-se
diminuir a corrente elétrica que passa no resistor, sem alterar a potência elétrica do chuveiro, deve-se ligá-lo
em tomada de:
a) 220 V e trocar o resistor R por outro de resistência R/2.
b) 220 V e trocar o resistor R por outro de resistência 4 R.
c) 220 V e manter o resistor R.
d) 110 V e trocar o resistor R por outro de resistência R/2.
e) 110 V e trocar o resistor por outro de resistência 4 R.
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13. Um feixe de raios catódicos, que nada mais é que um feixe de elétrons, esta preso a um campo
magnético girando numa circunferência de raio R = 2,0 cm. Se a intensidade do campo é de 4,5 × 10−¤ T e
que sua carga é 1,6 × 10−¢ª C, pode-se dizer que a velocidade dos elétrons, no feixe, vale:
a) 2,0 × 10¤ m/s
b) 1,6 × 10¥ m/s
c) 1,6 × 10¦ m/s
d) 1,6 × 10§ m/s
e) 1,6 × 10¨ m/s
14. Na tabela que se segue são comparadas propriedades da luz e do som. Assinale a alternativa cuja
comparação está correta.
15. As seis cordas de um violão têm espessuras diferentes e emitem sons que são percebidos pelo ouvido
de forma diferente.
No entanto, com boa aproximação, pode-se afirmar que todas elas emitem ondas sonoras que, no ar, têm
a) a mesma altura.
b) a mesma freqüência.
c) a mesma intensidade.
d) a mesma velocidade.
e) o mesmo comprimento de onda.
16. O gráfico mostrado a seguir resultou de uma experiência na qual a superfície metálica de uma célula
fotoelétrica foi iluminada, separadamente, por duas fontes de luz monocromática distintas, de freqüências
v =6,0×10¢¥Hz e v‚=7,5×10¢¥Hz, respectivamente. As energias cinéticas máximas, K = 2,0 eV e K‚ = 3,0 eV,
dos elétrons arrancados do metal, pelos dois tipos de luz, estão indicadas no gráfico. A reta que passa
pelos dois pontos experimentais do gráfico obedece à relação estabelecida por Einstein para o efeito
fotoelétrico, ou seja,
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K = hv -•,
onde h é a constante de Planck e • é a chamada função trabalho, característica de cada material.
Baseando-se na relação de Einstein, o valor calculado de •, em elétron-volts, é:
a) 1,3
b) 1,6
c) 1,8
d) 2,0
e) 2,3
17. Leia com atenção os itens a seguir.
I. A dinâmica da natureza é descontrolada e imprevisível, não há previsão da quantidade de chuvas que
ocorrerá em certo local.
II. A ausência de pesquisa na meteorologia, na climatologia e de tecnologia de ponta no Brasil é fator de
grandes erros na previsão meteorológica.
III. As chuvas nas grandes cidades têm escoamento superficial, havendo pequenos percentuais de solos
permeáveis.
IV. A construção das cidades e a expansão urbana fizeram-se a custo das áreas verdes, das matas dos
arredores e da impermeabilização dos solos.
V. Nas cidades construíram-se avenidas de fundo de vale, aterros foram feitos no leito maior dos rios para a
conquista de espaços urbanos.
Concorrem para as constantes enchentes nas áreas metropolitanas do Brasil, entre outros, o conjunto dos
seguintes itens:
a) I, II e III
b) II, III e V
c) III, IV e V
d) I, III e IV
e) II, IV e V
18. A entrada da migração estrangeira foi de fundamental importância para a ocupação do interior de São
Paulo. No período de 1920-40, os grupos predominantes nas áreas 1 e 2 no mapa a seguir, foram,
respectivamente,
a) japonês e italiano.
b) italiano e sírio-libanês.
c) italiano e japonês.
d) sírio-libanês e japonês.
e) italiano e espanhol.
19. I
Quando o inverno é constante
O sertão é terra santa:
Quem vive da agricultura
Tem muito tudo que planta
A fartura e boa safra,
Todo pobre pinta manta.
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II
Dá milho, feijão
Tem fruta, tem cana,
Melão e banana
Arroz, algodão.
As melancias dão
Tantas como areia.
III
Jerimum campeia
Na roça faz lodo
Vive o povo todo
De barriga cheia.
Os versos do improvisador popular Antônio Batista Guedes falam de uma área nordestina onde
a) existe a alternância de uma estação com temperaturas baixas e outra mais quente, sendo a policultura
uma constante.
b) a palavra INVERNO deveria vir entre aspas porque se refere apenas à estação das chuvas nas áreas
sertanejas, quando os agricultores podem plantar e fazer a colheita de seu trabalho familiar.
c) as condições naturais da Zona da Mata são importantes para o desenvolvimento da agricultura
camponesa e as populações alimentam-se bem.
d) Certas zonas, principalmente do Sertão ou do Agreste, apresentam solos favoráveis ao desenvolvimento
de uma agricultura comercial altamente valorizada.
e) os grandes plantadores da Zona da Mata deixam parte de suas terras para que seus empregados
possam, no período menos quente, plantar para o autoconsumo da família.
20. Examine a tabela adiante.
DISTRIBUIÇÃO DOS ESTABELECIMENTOS AGRÍCOLAS
NO BRASIL, DE ACORDO COM O TAMANHO EM 1985.
No que se refere à distribuição da terra rural no Brasil, os dados da tabela permitem afirmar que
a) a distribuição da terra rural é eqüitativa.
b) mais de 70% da terra rural corresponde aos estabelecimentos com mais de 100 hectares.
c) são os estabelecimentos de 10 a menos de 100 hectares que correspondem à maior parte da terra rural.
d) são os estabelecimentos com menos de 10 hectares que correspondem à maior parte da terra rural.
e) são os estabelecimentos com mais de 100 hectares que correspondem à menor parte da terra rural.
21. Considere os seguintes textos:
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I. "As estradas que levam aos portos de Mossoró Areia Branca e Macau estão cheias de retirantes, que vão
se arrastando, fugindo do calvário da sua miséria, havendo, entre esses, muitas vítimas que caem
inanimadas por não suportarem as fadigas e a duração da viagem."
(Jornal "A República", Rio Grande do Norte, setembro de 1903.)
II. "Metade dos municípios do Nordeste - 51,7% - está em situação emergencial por causa da seca. São 8,7
milhões de pessoas nessas áreas em estado crítico, segundo relatório da Secretaria Nacional da Defesa
Civil."
(Jornal "Folha de São Paulo", novembro de 1992.)
A leitura dos dois textos e seus conhecimentos sobre a realidade nordestina permitem afirmar que
a) o agravamento da seca no Nordeste é cíclico e as pesquisas federais revelam que o problema limita-se à
irregularidade das chuvas e vem sendo reduzido ano a ano.
b) no início do século os problemas relacionados à seca eram muito mais graves, pois não havia ainda a
ajuda governamental e a concentração das terras era muito grande.
c) a perpetuação do problema da falta de água no Nordeste tem a dupla finalidade de preservar o
clientelismo e mascarar um grande problema da Região que é a má distribuição das terras.
d) o número crescente de áreas irrigadas tem permitido hoje evitar o êxodo forçado do sertanejo, como
acontecia com maior freqüência no início do século.
e) atualmente o problema das secas é enfrentado com muito mais seriedade que no início do século, sendo
prova disto a distribuição de "cestas básicas" e a perfuração de poços nas zonas mais afetadas.
22. No que se refere ao espaço geográfico cearense, assinale a alternativa correta.
a) O algodão, tradicionalmente cultivado nas superfícies sertanejas, é ainda hoje o principal produto agrícola
do Ceará.
b) No Cariri cearense, região de produção de cana-de-açúcar e lavouras de subsistência, estão as mais
baixas densidades demográficas.
c) Na região da Chapada do Apodi desenvolvem-se modernos projetos agroindustriais com base na
irrigação.
d) Entre os maciços residuais destaca-se o Planalto da Ibiapaba, onde predominam as atividades pecuárias
e as baixas densidades demográficas.
e) No Maciço de Baturité predominam as grandes propriedades rurais ocupadas pela pecuária extensiva.
23. Na década de 1980, a atividade econômica na América Latina sofreu com as quedas e oscilações da
produção. Isto se explica porque:
I. a organização do trabalho mudou, tendo em vista alcançar melhor qualidade, variedade de produção,
gestão dos estoques, o que exige uma capacitação para o trabalho que nas economias latino-americanas
semi-industrializadas não é abundante e se torna um obstáculo a mais para os investimentos estrangeiros.
II. os Estados Unidos da América passaram a dominar o mercado mundial, só investindo em países
industrializados, como o Japão e a Alemanha.
III. a natureza do progresso técnico mudou. A antiga estratégia de implantar velhas linhas de produção nos
países semi-industrializados deixou de ser rentável, porque a tecnologia não se faz sem o suporte de
grandes recursos para a pesquisa e para a fabricação, exigindo que o produto seja colocado no mercado
mundial.
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Simulado de Conhecimentos Gerais
a) Apenas a afirmativa I é correta.
b) Apenas a afirmativa II é correta.
c) Apenas a afirmativa III é correta.
d) Apenas as afirmativas I e II são corretas.
e) Apenas as afirmativas I e III são corretas.
24. Assinale a alternativa que caracteriza corretamente um dos continentes do Planeta Terra.
a) A África possui climas quentes e úmidos na maior parte do território, recoberto por florestas do tipo
equatorial e tropical: muito semelhantes às Floresta Amazônica e Mata Atlântica do Brasil. O processo de
descolonização na África produziu um grande número de países política e economicamente independentes.
b) A Ásia marcada por grandes conflitos entre povos de etnias e religiões muito diferentes e possuindo
contrastes físicos é rica em recursos naturais, pois a maioria dos países do Oriente Médio e do Extremo
Oriente produzem petróleo e carvão para o crescente parque industrial asiático de pós guerra.
c) A América apresenta paisagens naturais bem diversificadas: do deserto à Floresta equatorial; das mais
altas montanhas às vastas planícies; sua história colonial e contemporânea gerou grandes diferenças
sociais e econômicas entre os países de cultura latina e de cultura anglo-saxônica.
d) A Europa é predominantemente formada por países de pequena extensão territorial, de forte
concentração urbano-industrial e população vivendo basicamente do trabalho nos setores primário e
terciário da economia, sendo sua produção agrícola de baixa produtividade pela exiguidade das terras
agricultáveis.
e) A Oceania constitui-se em um grande arquipélago no Oceano Pacífico e às margens do Índico, onde a
Austrália, Nova Zelândia, Bornéo e Java destacam-se por sua agricultura mecanizada e de elevada
produtividade e pelos vazios demográficos existentes no interior e oeste das terras.
25. O Tratado de Tordesilhas, assinado em 1494,
a) foi elaborado segundo os mais modernos conhecimentos cartográficos, baseados nas teorias do
geógrafo e astrônomo grego Ptolomeu.
b) foi respeitado pelos portugueses até o século XVIII, quando novas negociações resultaram no Tratado de
Madri.
c) nasceu de uma atitude inovadora na época: a de resolver problemas políticos entre nações concorrentes
pela via diplomática.
d) resultou da ação dos monarcas espanhóis que resistiram à adoção da Bula lntercoetera, contrária aos
seus interesses.
e) surgiu da necessidade de definir a possessão do território brasileiro disputado por Portugal e Espanha.
26. "Sabinada" na Bahia, "Balaiada" no Maranhão e "Farroupilha" no Rio Grande do Sul foram algumas das
lutas que ocorreram no Brasil em um período caracterizado
a) por um regime centralizado na figura do imperador, impedindo a constituição de partidos políticos e
transformações sociais na estrutura agrária.
b) pelo estabelecimento de um sistema monárquico descentralizado, o qual delegou às Províncias o
encaminhamento da "questão servil".
c) por mudanças na organização partidária, o que facilitava o federalismo, e por transformações na estrutura
fundiária de base escravista.
d) por uma fase de transição política, decorrente da abdicação de Dom Pedro I, fortemente marcada por um
surto de industrialização, estimulado pelo Estado.
e) pela redefinição do poder monárquico e pela formação dos partidos políticos, sem que se alterassem as
estruturas sociais e econômicas estabelecidas.
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27. Muitos planos econômicos ocorreram nos anos 80, exceto o:
a) Plano de Metas.
b) Plano Cruzado.
c) Plano Collor.
d) Plano Bresser.
e) Plano Verão.
28. O período de João Goulart (1961-1964) foi marcado por grande instabilidade. Pode-se dizer que esse
governo viveu sobre o signo do golpe de Estado. Sobre o referido período, é correto afirmar que:
a) a emenda parlamentarista de 1961 aumentou o poder do presidente da república.
b) o sucesso do Plano Trienal no combate à inflação e na retomada do crescimento econômico estabilizou a
economia.
c) a constante maioria do governo no Congresso era garantida pela aliança entre o PTB e a UDN.
d) os grandes empresários liberaram recursos para a execução das reformas de base.
e) a proposta de reforma agrária, com emenda constitucional, provocou uma forte oposição dos
proprietários rurais ao governo.
29. A expansão de Roma durante a República, com o consequente domínio da bacia do Mediterrâneo,
provocou sensíveis transformações sociais e econômicas, dentre as quais:
a) marcado processo de industrialização, êxodo urbano, endividamento do Estado.
b) fortalecimento da classe plebéia, expansão da pequena propriedade, propagação do cristianismo.
c) crescimento da economia agro-pastoril, intensificação das exportações, aumento do trabalho livre.
d) enriquecimento do Estado romano, aparecimento de uma poderosa classe de comerciantes, aumento do
número de escravos.
e) diminuição da produção nos latifúndios, acentuado processo inflacionário, escassez de mão-de-obra
escrava.
30. Sobre a crise do capitalismo, na década de 1930, e o colapso do socialismo, na década de 1980, podese afirmar que:
a) a primeira reforçou a concepção de que não se podia deixar uma economia ao sabor do mercado, e o
segundo a de que, uma economia não funciona sem mercado.
b) ambos levaram à descrença sobre a capacidade do Estado resolver os problemas colocados pelo
desemprego em massa.
c) assim como a primeira, também o segundo está provocando uma polarização ideológica que ameaça o
Estado de Bem-estar Social.
d) ambos, provocando desemprego e frustração, fizeram aparecer agitações fascistas e terroristas contando
com amplo respaldo popular.
e) enquanto a primeira reforçou a convicção dos defensores do capitalismo, o segundo fez desaparecer a
convicção dos defensores do socialismo.
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31. A Igreja Católica teve papel relevante no processo de colonização, que pode ser constatado:
a) na Catequese que, promovendo a integração do índio aos padrões europeus e cristãos, favoreceu a sua
emancipação.
b) na Educação, através das Ordens Religiosas, a Igreja monopolizou as instituições de ensino até o século
XVIII.
c) nas Missões, que, ao reunirem os contingentes indígenas, facilitavam o fornecimento de mão-de-obra
para a lavoura.
d) na defesa das Fronteiras, sendo as missões a primeira defesa por onde penetraram estrangeiros no
Brasil.
e) na administração, ocupando o clero a maior parte dos cargos públicos que exigiam melhor nível de
instrução.
32. As transformações na Europa Ocidental do Século XVIII produziram e propagaram novas idéias
econômicas, sociais, políticas e culturais. Esse contexto serviu de pano de fundo para a crise do antigo
sistema colonial. O processo de libertação das Treze Colônias Inglesas repercutiu como sopro
revolucionário. E, no decurso da desagregação do Império Espanhol na América, os criollos rebelaram-se
contra:
a) as rivalidades franco-inglesas.
b) a ideologia nacionalista assumida pela burguesia européia.
c) o liberalismo econômico.
d) a igualdade de todos perante a lei.
e) as restrições mercantilistas.
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO
"The defenders of Normandy were not the best of Hitler's army. Those were in Russia and Italy, as well as in
France, but on the other side of the Seine, the Pas-de-Calais, which the Germans thought the more likely
invasion target. Most of the soldiers of the Seventh Army in Normandy Belonged to static divisions. They
were... (I)... too old... (II)... too young for the war elsewhere, or had been wounded, or were not German at all
but Soviet Central Asians who preferred... (III)... coat... (IV)... in a prison camp."
(extracted from Time - June 6, 1994)
33. De acordo com o texto:
I. Os soldados soviéticos da Ásia Central preferiam aliar-se às tropas de Hitler a lutar ao lado das forças
aliadas.
II. Os soldados que defenderam a Normandia eram oriundos da Rússia, da Itália e de Pas-de-Calais, na
França.
III. Hitler acreditava mais provável o ataque das forças aliadas à Rússia e à Itália do que à França.
a) Apenas a afirmação I está correta.
b) Apenas a informação I e II estão corretas.
c) Apenas a afirmação III está correta.
d) Todas as afirmações estão corretas.
e) Nenhuma das afirmações está correta.
TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 2 QUESTÕES.
"There are 16,000 registered home-built planes flying in this country, more than double the number 10 years
ago. Several factors brought this state of affairs about. In the past decade, several huge adverse product
liability judgments and some ill-advised marketing decisions vastly inflated the price of mass-produced light
planes - which is to say, Cessnas, Pipers and Beechcraft. Right now, the cheapest single-engine Beechcraft
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Simulado de Conhecimentos Gerais
sells for $256,000; a much snazzier kit plane can be had - albeit disassembled - for about $30,000. The
$700,00 BD-10 is the priciest, highest-performance expression of 'this trend'."
(extracted from "Build Them, Fly Them" by A. Meisler - The New York Times Magazine May
22,1994)
34. De acordo com o texto:
I. Em 1984 existiam nos Estados Unidos pelo menos 8.000 aviões de montagem caseira.
II. A inflação da última década elevou o custo final de aviões industrializados.
III. O preço final de um avião de montagem caseira varia de trinta a duzentos e cinqüenta e seis mil dólares.
a) Todas as asserções estão corretas.
b) Todas as asserções estão incorretas.
c) Apenas a I está correta.
d) Apenas a II está correta.
e) Apenas a III está correta.
35. A expressão "this trend", refere-se a:
a) kit plane.
b) BD-10 plane.
c) the single engine Beechcraft.
d) Cessnas.
e) Piper.
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO
"Astronomers are used... (I)... all kinds of wild things in outer space - black holes, colliding galaxies, stars
spinning hundreds of times a second, even a... (II)... comet now on its way to smashing into Jupiter. Still, the
giant glowing hoops that showed up in a Hubble Space Telescope picture released last week prompted
veteran sky watchers to chatter like awestruck kids. "It's bizarre, said Christopher Burrows of the Space
Telescope Science Institute in Baltimore, Maryland. "It's the neatest thing I've ever seen." It's also among
the most puzzling. Two huge hoops each a few... (III)... in diameter - and a brighter, smaller ring are
surrounding the site of a supernova, an exploding star... (IV)... violent death was recorded by astronomers in
1987. For millenniums before the blast, Burrows and his colleagues believe, the terminally ill star had been
gushing out great volumes of gas,... (V)... formed an hourglass shape 'bubble'. (The bubble would ordinarily
have been spherical, except that the gas around its equator was especially thick and slow-moving and thus
stayed relatively close to the supernova.) Then, when the star blew up, the flash of light made the gas glow.
Most of the bubble is shining too faintly to be seen at all, but the small central ring is made of dense gas that
is unusually bright."
(by Michael D. Lemonick - Time May 30, 1994)
36. De acordo com o texto, o que surpreendeu os astrônomos na imagem detectada pelo telescópio foi:
a) O feixe de luz deixado por uma supernova cuja explosão foi registrada há mais de seis anos.
b) A emissão de grandes volumes de gases por uma supernova.
c) O formato da bolha criada pelos gases emitidos por uma supernova.
d) A incandescência dos gases emitidos por uma supernova.
e) A formação de três anéis luminosos, com anos-luz de diâmetro, ao redor do lugar ocupado pela
supernova.
TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 2 QUESTÕES.
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Simulado de Conhecimentos Gerais
"'Manic, crazy and angry', murmurs Stone Gossard, running his hands through his closely cropped
hair. He's talking about early Pearl Jam gigs, and how they first tour felt. We're sitting in the back of the
band's tour bus on a cool desert night in Phoenix, where the band has just finished another musically and
emotionally compelling show. 'It's "weird" he muses, 'we're getting more comfortable playing live, and we're
playing more consistently every night. '"Yet" sometimes it's more difficult to get in that state of mind where
you can just lose yourself to the music.'
It's clear that Gossard and the rest of Pearl Jam no longer want to "rely"... anger and craziness to
drive the band, 'On the first tour we might have lost ourselves that way, and it could have sounded like a wall
of shit to some people. Now we're finding a new way to groove, through getting more confident as a band.
'We're locking for a new balance between losing ourselves and locking in, while still being conscious of the
song."
37. O significado da palavra "weird", no texto é:
a) estranho
b) assustador
c) emocionante
d) desesperador
e) gratificante
38. Lendo o trecho acima em sua totalidade, podemos dizer que ele é sobre:
a) O show do grupo Pearl Jam em Fênix.
b) a primeira "tournée"do grupo Pearl Jam.
c) a reação da platéia aos shows do grupo Pearl Jam.
d) Stone Gossard, o guitarrista do grupo Pearl Jam.
e) a evolução do grupo Pearl Jam.
39. Observe a figura.
Nessa figura, está representada a parábola de vértice V, gráfico da função de segundo grau cuja expressão
é
a) y = (x£ /5) - 2x
b) y = x£ - 10x
c) y = x£ + 10x
d) y = (x£/5) - 10x
e) y = (x£/5) + 10x
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Simulado de Conhecimentos Gerais
40. Sejam a , a‚, aƒ, a„ quatro números reais (com a · 0), formando nessa ordem uma progressão
geométrica. Então, o sistema em x e y
ýa x + aƒy = 1
þ
ÿa a‚x + a a„y = a‚
é um sistema
a) impossível.
b) possível determinado.
c) possível indeterminado.
d) possível determinado apenas para a > 1.
e) possível determinado apenas para a < -1.
41. São dados dois planos paralelos distantes de 5 cm. Considere em um dos planos um triângulo ABC de
área 30 cm£ e no outro plano um ponto qualquer O. O volume do tetraedro ABCO é:
a) 10 cm¤
b) 20 cm¤
c) 30 cm¤
d) 40 cm¤
e) 50 cm¤
42. São dados:
uma circunferência de centro C = (3/2,1);
um ponto T = (3/2, -1) que pertence à circunferência.
A equação da circunferência dada é
a) 4x£ + 4y£ - 12x - 8y - 3 = 0
b) 4x£ + 4y£ - 12x - 8y - 4 = 0
c) 3x£ + y£ - 6x - 4y - 2 = 0
d) 3x£ + y£ - 6x - 4y - 4 = 0
e) x£ + y£ - 3/2x - y = 0
43. Considere as soluções reais de 3ò.3¨Ñ.3¢£=1. Se a = x£, então a diferença entre a maior e a menor
dessas raízes é
a) 4
b) 3
c) 2
d) 1
e) 0
44. Se n = [sen (™/6) + cos (™/3)]/[log„ sen (™/6)], então (1 + 8n)/(1 + n£) é igual a:
a) -7/2
b) -3
c) 2
d) 5/2
13
Simulado de Conhecimentos Gerais
45. No retângulo da figura a seguir, aumentando-se de 6 cm o lado maior e de 3 cm o lado menor, a área
aumenta 102 cm£. O valor de x, em centímetros, é
a) 5,5
b) 6,0
c) 6,5
d) 7,0
e) 7,5
46. Uma loja avisa que, sobre o valor original de uma prestação que não for paga no dia do vencimento,
incidirão multa de 10% mais 1% a cada dia de atraso.
Uma pessoa que deveria pagar y reais de prestação e o fez com x dias de atraso, pagou a mais:
a) [0,1 y + x] reais
b) [x + 10] reais
c) [10 y + x] reais
d) [0,1 y + 0,01 x] reais
e) [0,1 y + 0,01 xy] reais
47. A seguinte reação:
corresponde a:
a) redução do propanal
b) oxidação do ácido propanóico
c) oxidação do propanal
d) redução da propanona
48. Considere as equações:
A alternativa que explica de modo INCORRETO as reações é:
a) a equação I representa uma reação de eliminação.
b) a equação II representa uma reação de adição eletrofílica.
c) a equação III representa a redução de uma nitrila para formar uma amina primária.
d) a equação IV representa a clivagem oxidativa do buteno-2 para formar o ácido etanóico.
e) a equação V representa uma reação de substituição.
14
Simulado de Conhecimentos Gerais
49. Não obstante os cientistas terem grande capacidade de planejar suas pesquisas para fins de obtenção
de produtos específicos, muitos materiais de nobres utilidades para o homem foram descobertos de
maneira absolutamente acidental. O teflon, por exemplo, foi descoberto em 1938 por Roy Plunkett, quando
pesquisava as propriedades do gás tetrafluoretileno (C‚F„), o qual originou um polímero sólido, de cor
branca, bastante resistente ao calor.
Com relação ao tetrafluoretileno, é correto afirmar que sua molécula e as ligações químicas nela existentes
são, respectivamente:
Dados:
C (Z = 6); F (Z = 9); H (Z = 1)
a) polar; todas covalentes apolares do tipo pi (™).
b) polar; iônicas (C-F) e eletrovalentes (C-C).
c) apolar; todas covalentes apolares do tipo sigma (œ).
d) apolar; covalentes polares (C-F) e apolares (C-C).
e) iônica; covalentes apolares (F-F) e polares (C-F).
50. Um funileiro usa um maçarico de acetileno para soldar uma panela. O gás acetileno é obtido na hora,
através da seguinte reação química:
CaC‚ + 2H‚O ë Ca(OH)‚ + C‚H‚
Qual a massa aproximada de carbureto de cálcio(CaC‚) que será necessária para obter 12,3Ø de acetileno
(C‚H‚) a 1atm e 27°C?
Dados: Ca = 40 ; C = 12
R = 0,082 atm.Ø.mol−¢.K−¢
a) 8 g
b) 16 g
c) 24 g
d) 32 g
e) 48 g
51. A combustão do butano (C„H ³) correspondente à equação:
C„H ³ + (13/2)O‚ ë 4CO‚ + 5H‚O + Energia
Se a velocidade da reação for 0,05 mols butano-minuto qual a massa de CO‚ produzida em 01 hora?
a) 880 g
b) 264 g
c) 8,8 g
d) 528 g
e) 132 g
Massas atômicas: C = 12 u; O = 16 u; H = 1 u
52. Considere a reação representada pela equação
C(s) + O‚(g) Ï CO‚(g); ÐH = -393,5 kJ/mol
Todas as alternativas apresentam fatores que aumentam a velocidade da reação direta, EXCETO
a) Aumento da concentração do oxigênio.
b) Diluição do sistema.
c) Elevação da temperatura.
d) Presença de um catalisador.
e) Pulverização do carbono.
15
Simulado de Conhecimentos Gerais
53. O esquema adiante representa uma célula voltáica com eletrodos de alumínio e cobalto.
Observe a seguir as semi-reações e seus potenciais-padrão de redução:
AØ®¤ + 3eë AØ¡ (E¡ = -1,66V)
Co®£ + 2e ë Co¡ (E¡ = -0,28V)
No caso de a célula estar em funcionamento, pode-se afirmar que:
I - A força eletromotriz (F.E.M) da célula será 1,38 volts.
II - O agente redutor da célula será o AØ¡.
III - O agente oxidante da célula será o Co¡.
IV - O fluxo de elétrons na célula se dará do eletrodo de alumínio para o cobalto.
V - A solução de Co(NOƒ)‚ se concentrará.
Assinale a opção que indica apenas as afirmativas corretas:
a) I e III.
b) II e III.
c) IV e V.
d) I, II e IV.
e) II, IV e V.
54. Ao se adicionar cloreto de amônio a uma certa quantidade de água a 25°C, observa-se um resfriamento
na solução. Com base nessa informação, pode-se afirmar:
a) O processo é exotérmico e a solubilidade do NH„CØ aumenta com o aumento da temperatura.
b) O processo é endotérmico e a solubilidade do NH„CØ aumenta com o aumento da temperatura.
c) O processo é exotérmico e a solubilidade do NH„CØ diminui com o aumento da temperatura.
d) O processo é endotérmico e a solubilidade do NH„CØ diminui com o aumento da temperatura.
e) O processo é endotérmico e a solubilidade do NH„CØ independe da temperatura.
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO
Este sitio es patrocinado por la Fundación Criativa Doris Duke
Sea amigo de un padre o madre que conozca. Pregúntele cómo están sus hijos. Básese en sus
propias experiencias para ofrecer seguridad y apoyo. Si le parece que esa madre o ese padre está
desesperado, ofrézcase a cuidar a sus hijos o encargarse de algún mandado... o simplemente escúchelo
como amigo. Demuéstrele su comprensión.
Sé amigo de un niño que conozcas. Recuerde su nombre. Sonríale cada vez que le hable.
Pregúntele cómo fue su día en la escuela, o envíele una postal. Demuéstrele que a usted le importa.
Proponga a sus vecinos compartir la responsabilidad del bienestar de los niños propios y ajenos.
Fomente un espíritu de apoyo entre los padres y madres de su edificio o de su cuadra. Demuéstreles que se
ha fijado un compromiso.
16
Simulado de Conhecimentos Gerais
Regale su ropa, muebles y juguetes usados para que otra familia lis aproveche. Esto puede ayudar
a aliviar el estrés causado por las necesidades económicas que a veces hace que los padres se desquiten
con sus hijos.
Ofrezca su tiempo y dinero como voluntario en programas dentro de su comunidad que brinden
apoyo a niños y padres, como los grupos de apoyo para padres o los centros de cuidado infantil diurno.
www.preventchilddabulce.org/espanhol/remember-risk-factor.hotmail
Capturado em: 28/06/2003.
55. El texto nos lleva a la reflexión de aquello que es la maturidad socialmente correcta, cuando nos indica
que
a) quien da lo que ya usó es caridoso.
b) el que ayuda espera ser ayudado.
c) la persona que sabe escuchar es buena.
d) hay aquí, la oportunidad de ejercer la ciudadanía.
e) aquí el ser ciudadano, tiene que recibir apoyo.
TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 3 QUESTÕES.
TEXTO
El camino más corto?
(1)
Al instante más de 800 personas del Contact Centre se pondrán en acción para ¢indicarte el camino
más ¤corto para alcanzar tu destino, los trayectos menos congestionados, el estado de las £autopistas, la
gasolinera más ¥cercana, los hoteles y restaurantes, con opción para formalizar la reserva y otros muchos
servicios.
(2)
Para disfrutar de la máxima tecnología, este es el camino más corto: Alfa 147 con el sistema
opcional Connect. Prúebalo llamando al 902 147 000.
(3)
¦Además, el sistema Connect incorpora teléfono móvil GSM, navegador, radio RDS con reproductor
de CD, sistema GPS, "voice memo"...
(4)
Alfa Sistema Connect responde. Si quieres disponer de toda la información, aprieta el botón del
Sistema Connect.
(5)
Siempre con un trato personalizado. Operativo tanto en ciudad como en carretera.
56. Los párrafos arriba están desordenados. Considerando los aspectos de cohesión y clareza, la secuencia
correcta para los párrafos es:
a) 1 - 5 - 4 - 2 - 3
b) 4 - 1 - 5 - 3 - 2
c) 1 - 4 - 2 - 3 - 5
d) 2 - 3 - 5 - 1 - 4
e) 4 - 5 - 1 - 3 - 2
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Simulado de Conhecimentos Gerais
57. El título El camino más corto? se refiere a:
a) la velocidad del nuevo y moderno Alfa 147.
b) la comodidad de un automóvil Alfa.
c) la información exacta sobre los trayectos.
d) la indicación del camino más corto para alcanzar el destino.
e) las ventajas ofrecidas por el sistema opcional Connect.
58. "indicarte" (ref. 1) se puede sustituir, sin cambio de significado, por:
a) señalarte.
b) indiciarte.
c) ubicarte.
d) acercarte.
e) disponerte.
59. Los textos suelen dialogar entre si. En este caso, la publicidad ha sido creada basándose en otro tipo de
texto.
Este estratagema se ve confirmado por la:
a) adecuación de contenido peculiar
b) adaptación de estruturas variadas
c) apropiación de macroestrutura específica
d) aplicación de vocabulario determinado
60. El texto se construye por medio de elementos lingüísticos y no lingüísticos.
La disminución gradativa de las letras del mensaje tiene como función principal:
a) resaltar la importancia del servicio voluntario
b) criticar la falta de visión de algunos voluntarios
c) apuntar el reflujo de ayudas a los órganos voluntarios
d) enfatizar la alienación de la gente con el servicio voluntario
18
Simulado de Conhecimentos Gerais
61. Uma das características do Romantismo é o retorno à infância. Esta é, para os românticos, o período da
existência humana na qual o indivíduo está livre das perturbações sentimentais próprias da idade adulta. No
texto transcrito de Aves de Arribação, percebe-se em Bilinha o embate entre a infância e a idade adulta.
Outras características da Escola Romântica, em Aves de Arribação, podem ser encontradas:
A) nas descrições poéticas que giram em torno da Natureza e no comportamento da personagem Floriza.
B) no amor platônico que Alípio devotava à professora Bilinha e no relacionamento afetuoso dela para com
Chico Herculano.
C) na falta de ambição que se verifica na figura do coletor Asclepíades e no amor paternal que ele dedicava
ao poeta Matias, a quem queria por genro.
D) na maneira devotada como o Padre Serrão pregava o Catolicismo em Ipuçaba e no modo fraternal como
o político João Ferreira tratava o povo ipuçabense.
E) no resultado das análises psicológicas realizadas pelo narrador, nas personagens Bilinha e Alípio, e na
forma heróica como Matias enfrentava as dificuldades da vida.
62. No trecho “E com tal sangue ... vencer?” (linhas 21-22 ), há três características do Naturalismo: o caráter
animalesco do homem, que age por instinto; o aspecto demasiadamente carnal, corporal ou materialista que
reveste Bilinha; o determinismo biológico e social. São outras características da Escola Naturalista:
A) utilização de linguagem rebuscada, com uso abusivo de antíteses e de paradoxos; expressão da de um
homem que oscila entre o mundo terreno e o celestial.
19
Simulado de Conhecimentos Gerais
B) exaltação da vida campesina; utilização de princípios renascentistas nas suas produções artísticas, como
o racionalismo, a clareza e o retorno à cultura clássica.
C) predomínio da subjetividade, do sentimentalismo; liberdade de expressão do artista, que pode dispor da
forma e da linguagem como bem entende.
D) realização de romances científicos, experimentais, de linguagem objetiva; trabalho com o coletivo, ou
seja, com grupos de indivíduos.
E) unificação da matéria e do espírito, a partir de uma arte que apenas sugere; trabalho com musicalidade,
com sinestesias e com simbologias.
63. O Realismo trouxe consigo a proposta de denunciar a decadência moral da sociedade humana,
principalmente no que concerne aos desvios morais da aristocracia, do clero e da burguesia. Isso se verifica
no texto de Aves de Arribação, transcrito na prova. Assinale a alternativa na qual todas as obras da
Literatura Portuguesa nela constantes denunciam os
desvios morais da sociedade lusa da segunda metade do século XIX.
A) O Crime do Padre Amaro e Contos da Montanha.
B) O Crime do Padre Amaro e Os Maias.
C) Contos da Montanha e O Primo Basílio.
D) Jangada de Pedra e O Primo Basílio.
E) Jangada de Pedra e Os Maias.
64. Há, em Aves de Arribação, alusões às cidades de Fortaleza e de Ipuçaba. Essas alusões dão à obra um
caráter regionalista, tendência literária que iria intensificar-se no Brasil a partir de 1930. Assinale a
alternativa que apresenta a escola literária e os autores aos quais se deve o aparecimento, na prosa literária
brasileira, da tendência regionalista.
A) Quinhentismo: Pero de Magalhães Gândavo, Gabriel Soares de Sousa e José de Anchieta.
B) Barroco: Gregório de Matos Guerra, Botelho de Oliveira e Padre António Vieira.
C) Arcadismo: Tomás Antônio Gonzaga, Frei de Santa Rita Durão e Basílio da Gama.
D) Romantismo: José de Alencar, Visconde Taunay e Bernardo de Guimarães.
E) Naturalismo: Raul Pompéia, Aluísio de Azevedo e Adolfo Caminha.
65. Assinale a alternativa correta quanto ao tipo de narrador encontrado em Aves de Arribação.
A) Narrador em primeira pessoa, com traços de onisciência, o que se percebe a partir do momento em que
ele apresenta ao leitor as péssimas impressões que lhe causava a personagem Bilinha.
B) Narrador homodiegético, o que se percebe a partir do momento em que ele participou, ainda que sem
grande destaque, da vida de Bilinha, na época em que ela morou em Fortaleza, na casa de seus padrinhos.
C) Narrador protagonista, o que se percebe a partir dos seus traços de onisciência e de onipresença, que o
levam a ocupar, enquanto personagem, lugar de destaque dentro do romance e a atrair para si toda a
atenção do leitor.
D) Narrador autodiegético, com traços de onipresença, o que se percebe a partir do momento em que ele se
divide entre Fortaleza, quando fala da infância e da adolescência de Bilinha, e Ipuçaba, quando fala do
momento atual da vida da professora.
E) Narrador heterodiegético, com traços de onisciência e de onipresença, o que se percebe a partir do
momento em que ele demonstra conhecer o presente e o passado de Bilinha, o que a personagem pensa e
sente e também os locais pelos quais ela passou.
66. De acordo com o texto, é correto afirmar que Bilinha se atormentava com a virgindade morta porque:
A) contraíra um vírus maléfico na relação sexual que tivera.
B) sonhara sempre em casar-se virgem, o que não seria mais possível.
C) perdera sua virgindade nas mãos de um homem depravado e impiedoso.
D) teria de manter-se em extrema pureza, já que era professora de crianças.
E) desejara ter perdido a virgindade com seu grande amor, um rapaz do comércio.
67. Do trecho ela procurava justamente sobrelevar-se pela cultura do seu espírito (linhas 26-27),
depreende-se
que Bilinha:
A) escondia a má aparência física por trás de sua cultura.
B) ansiava suscitar sobre si mais que mera libido.
C) desejava afrontar as mulheres de sua época.
D) julgava-se superior às demais mulheres.
E) evitava exibir sua feminilidade.
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Simulado de Conhecimentos Gerais
68. Preencha os parênteses com V ou F, conforme seja verdadeiro ou falso o que se afirma sobre os termos
epitalâmicos (linha 23); conspurca (linha 26); desazo (linha 33).
( ) O adjetivo epitalâmicos pode ser substituído, sem alteração de sentido, por grandiosos.
( ) A forma verbal conspurca pode ser substituída, sem alteração de sentido, por avilta.
( ) O adjetivo desazo, que significa “próprio do campo”, evidencia a origem campesina do rapaz do
comércio (linha 32).
Assinale a alternativa que contém a seqüência correta.
A) F, V, F.
B) F, F, V.
C) V, V, F.
D) V, F, V.
E) V, F, F.
69. Assinale a alternativa em que a expressão a noite deve receber o acento grave indicador de crase pela
mesma razão que a expressão à toa em para não morrer por aí à toa como as outras mulheres dessa
espécie.
A) Inspirava-os a noite, musa de todo poeta.
B) A noite parecia-lhes uma criança, amavam-na.
C) A noite parecia não terminar naqueles dias gélidos.
D) Elas passaram a noite juntas, conversando sem parar.
E) É aconselhável agasalhar-se a noite para evitar resfriado.
70. Assinale a alternativa em que a palavra mal esteja empregada com a mesma função sintática que em:
Umas casariam, estas bem, aquelas mal.
A) O mal é que mãe e filha não se entendem.
B) Mal a mãe começou a falar-lhe, ela virou-se e saiu.
C) A falta de empatia entre pais e filhos é um mal recorrente.
D) A professora Bilinha chegou, mal o sino da escola disparou.
E) Repercutiam mal as palavras de Bilinha sobre sua própria mãe.
71. Em pessoas que conhecera, casas em que morara, o pronome relativo que inicia oração adjetiva e tem
função de:
QUE CONHECERA – EM QUE MORARA
A) aposto – objeto indireto
B) objeto direto – objeto indireto
C) objeto direto – adjunto adverbial
D) sujeito – adjunto adverbial
E) sujeito – complemento nominal
72. Assinale a alternativa cujas palavras são acentuadas, respectivamente, pelas mesmas regras por que
se acentuam possuíra e característicos.
A) Itaú – recaída.
B) Cáqui – espírito.
C) Viúva – maléfico.
D) Itajaí – possuídos.
E) Tímido – cérebro.
GABARITO
1. [D]
2. [A]
10. [E]
11. [D]
17. [C]
3. [B]
12. [B]
4. [E]
5. [E]
13. [E]
14. [E]
18. [C]
6. [E]
15. [D]
7. [C]
8. [D]
9.
[A]
16. [D]
19. [B]
21
Simulado de Conhecimentos Gerais
20. [B]
21. [C]
22. [C]
23. [E]
24. [C]
25. [C]
26. [E]
27. [A]
31. [B]
35. [A]
39. [A]
43. [D]
47. [A]
28. [E]
32. [E]
36. [E]
40. [C]
44. [B]
48. [D]
29. [D]
33. [E]
37. [A]
41. [E]
45. [D]
49. [D]
30. [A]
34. [B]
38. [E]
42. [A]
46. [E]
50. [D]
51. [D]
52. [B]
53. [D]
54. [B]
55. [D]
56. [B]
57. [E]
58. [A]
59. [C]
60. [D]
61. [A]
62. [D]
63. [B]
64. [D]
65. [E]
66. [B]
67. [B]
68. [A]
69. [E]
70. [E]
71. [C]
72. [C]
22