Apresentação - CINTED - Centro Interdisciplinar de Novas

Desenvolvimento de Jogos Educativos
Digitais utilizando Ferramentas de
Autoria Multimídia: um estudo de
caso com o ToolBook Instructor
Gilse Morgental Falkembach (UNIFRA e ULBRA Santa Maria)
Marlise Geller (ULBRA Canoas)
Sidnei Renato Silveira (UniRitter e FACENSA)
VII Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educação:
Saber criar, saber usar
Introdução
Os jogos educativos digitais possibilitam a
criação de ambientes de aprendizagem
atraentes e gratificantes, constituindo-se
num recurso poderoso de estímulo para o
desenvolvimento integral do aluno,
permitindo o desenvolvimento de
inúmeras habilidades
Características dos Jogos
Piaget
-o
jogo é assimilaçã
o, ou assimilaçã
o que
assimilação,
assimilação
predomina sobre a acomodaçã
o
acomodação
-o jogo, no iní
início, é um complemento da
imitaçã
o
imitação
-os conteú
conteúdos do jogo sã
são os interesses
lúdicos
-a estrutura do jogo é a forma de
organizaçã
o mental
organização
-assim como o sí
símbolo substitui o simples
exercí
exercício, a regra substitui o sí
símbolo
-o jogo adquire regras com a socializaçã
o
socialização
da crianç
criança
Vygotsky
-o
jogo completa as necessidades da
crianç
criança
-o prazer nã
não é a caracterí
característica definitiva do
jogo
-a imaginaçã
o surge da açã
o, a crianç
imaginação
ação,
criança
imagina e ao imaginar joga
-sempre que se produz uma situaçã
o
situação
imaginá
imaginária haverá
haverá regras (sem regras nã
não
há jogo)
-o jogo é fator bá
básico do desenvolvimento
-a crianç
criança avanç
avança atravé
através da atividade
lúdica, criando “zonas de desenvolvimento
proximal”
es que ainda nã
proximal” (funçõ
(funções
não
amadureceram, mas se encontram em
processo)
Jogos Educativos Digitais
São elaborados para divertir os alunos e
potencializar a aprendizagem de
conceitos, conteúdos e habilidades
embutidas no jogo
Podem propiciar ao aluno um ambiente de
aprendizagem rico e complexo. Estes
jogos podem ser denominados
micromundos, porque fornecem um
mundo imaginário a ser explorado e no
qual os alunos podem aprender
Jogos Educativos Digitais
Características Importantes (1/4)
As instruções do jogo devem estar claras
para os participantes e os objetivos do
mesmo devem ser compreendidos pelos
alunos
O jogo deve atrair e manter o interesse e o
entusiasmo
O jogo deve explorar efeitos auditivos e
visuais, para manter a curiosidade e a
fantasia e facilitar o alcance do objetivo
educacional proposto
Jogos Educativos Digitais
Características Importantes (2/4)
Permitir ao jogador controlar a interação e a
continuação do jogo, o nível de dificuldade
desejado, a taxa de avanço e a
possibilidade de repetir segmentos
Deve oferecer reforço positivo nos
momentos adequados
Jogos Educativos Digitais
Características Importantes (3/4)
Incorporar o desafio (diferentes níveis para
solucionar um determinado problema,
pontuação, velocidade de resposta,
feedback do progresso)
Jogos Educativos Digitais
Características Importantes (4/4)
Manter os alunos informados do nível de seu
desempenho durante o jogo, fornecendo
resumos do desempenho global ao final
Utilizar mecanismos para corrigir possíveis
erros dos alunos e melhorar o
desempenho dos mesmos
Ferramentas de Autoria
Multimídia
Possibilitam a construção de software com
recursos de imagens, textos, vídeos e
sons, sem que haja a necessidade do
desenvolvedor aprender a programar
numa linguagem de programação
Possuem facilidades para incorporação de
diversas mídias
Muitas delas, não necessitam de código de
programação, tais como o Visual Class e o
Everest
Ferramentas de Autoria
Multimídia
Algumas possuem linguagens de
programação embutidas, como é o caso
do Macromedia Director (linguagem Lingo)
e o ToolBook Instructor
(linguagem OpenScript)
ToolBook Instructor
Desenvolvida pela empresa Click2learn, é
uma ferramenta de desenvolvimento
profissional, constituindo-se num sistema
de autoria
Permite a construção de aplicativos
hipermídia
Inicialmente, foi projetada para o
desenvolvimento de livros eletrônicos
(courseware)
Ferramentas
Recursos
Objetos: Picture, Field e Button
Objetos: Picture, Field, Polygon e Button
Objetos: Picture, Field e Button (CheckBox)
Outros Recursos do
ToolBook Instructor
Importação de recursos em diversas mídias
Recursos para integração e sincronização das
mídias
Manipulação de Arquivos (texto)
Manipulação de Bancos de Dados (FoxPro)
Geração de código executável
Disponibilização de aplicativos via Internet (plug-in
Neuron)
Considerações Finais
A utilização de ferramentas de autoria
multimídia facilita o desenvolvimento de
software educacional com recursos de
multimídia, permitindo que equipes
interdisciplinares possam desenvolver
jogos educativos digitais atrativos
Perguntas?
Desenvolvimento de Jogos Educativos Digitais utilizando
Ferramentas de Autoria Multimídia: um estudo de caso com
o ToolBook Instructor
Gilse Morgental Falkembach (UNIFRA e ULBRA Santa Maria)
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Marlise Geller (ULBRA Canoas) [email protected]
Sidnei Renato Silveira (UniRitter e FACENSA)
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