Redes sociais - Colégio Antares

Guilherme Calil
Leonardo Pessoa
Natália Kovalski
Nícolas Morando
Renan Sangalli
Thiago Macedo
no 05
no 11
no 21
no 22
no 26
no 28
Redes sociais
Pesquisa estatística
Professora: Rosa Zoppi
FAEC – Fundação Antares de
Educação e Cultura
Americana, 26 de junho de 2013
I) Introdução
O tema do nosso trabalho: “Redes Sociais”, é muito importante no mundo
atualmente. Ela é um meio fácil e rápido de conversarmos com amigos distantes,
ver fotos, expor opiniões e se inteirar no mundo todo. Elas mostram grande
crescimento no uso e consequentemente, os perigos que podem causar se não
tomarmos os devidos cuidados.
O motivo de escolhermos esse tema, além do alto crescimento de uso e os
perigos que podem causar, foi a grande relação que as redes sociais têm com a
nossa idade e também, mostra total relevância na população brasileira.
A proposta desse trabalho, depois da escolha do tema, era fazer uma
pesquisa estatística, na qual apresentaria os resultados da nossa enquete, que
teve como objetivo analisar a consciência, o uso, a dependência e o vício da parte
dos alunos do Colégio Antares no que diz respeito às redes sociais.
Em uma pesquisa estatística, é preciso de uma população, ou seja, um
público alvo. Por exemplo, se o tema de pesquisa for a satisfação das pessoas
com um plano de saúde, nada mais provável do que entrevistar os usuários desse
plano. Essas pessoas têm características próprias.
Amostra é uma parte da população. Essa parte é representada por um
grupo pequeno de pessoas.
No nosso caso, a população da nossa pesquisa são os alunos do 2oano a 8a
série do Colégio Antares. Ela se encaixa na população finita, já que se trata de um
grupo pequeno. E a amostra da pesquisa são os cinco alunos entrevistados de
cada classe; eles representaram os alunos do colégio como um todo, ou seja, a
amostra reflete na população.
Os resultados obtidos dessa pesquisa serão apresentado em gráficos no
powerpoint durante a apresentação do trabalho, contendo o número de pessoas
que responderam a cada alternativa da enquete e a porcentagem que essas
pessoas representam.
II) Desenvolvimento
As redes sociais proporcionam uma interação no mundo, o uso delas
podem ter tanto uma finalidade de conversar com pessoas, quanto por
entretenimento, jogar jogos e até mesmo divulgar festas e eventos. Elas se
tornaram parte do cotidiano da população.
Elas sofreram uma evolução tecnológica durante o decorrer dos anos. O
sixdegress foi a primeira rede social que possibilitou a criação de um perfil,
assim um usuário poderia adicionar "amigos", e assim interagir com outros
integrantes da rede, embora ele esteja desativado, foi uma rede social muito
popular chegando a ter 1 milhão de usuários.
A partir de 2000, surgiram outras redes sociais que seguiram o mesmo
padrão do sixdegrees, que foram: blackplanet, migente, cyworld, entre outras.
Porém, foi em 2002 que surgiu o responsável pela popularização do termo
"redes sociais" conhecido como: Friendster, mas o mesmo não fez muito sucesso
no Brasil.
Em 2003, o Myspace revolucionou as redes sociais com um projeto de dar
liberdade aos seus usuários, foi a segunda mais popular do mundo e a mais
popular nos Estados Unidos. Outra rede social que surgiu em 2003 e "nasceu"
diferente das outras, foi a LinkedIn e foi criada com o propósito de arrumar
emprego e gerar relacionamentos profissionais.
Em 2004 foram criadas várias redes sociais, mas somente duas fizeram
sucesso: Orkut e Facebook. No mesmo ano, o Orkut teve mais de 55 milhões de
usuários e foi a rede mais utilizada no Brasil.
O facebook é o site mais acessado no mundo com 750 milhões de
usuários, dos quais 150 milhões acessam por dispositivo móvel. De 2005 à 2010
o Twitter foi o mais acessado, podendo colocar apenas 140 caracteres por tweet
por causa dos SMSs.
Sites como Uol, Terra, entre outros, foram os principais meios de
popularização das redes sociais.
“Exposição da vida” é quase um sinônimo de redes sociais, muitas pessoas
abusam e expõem seus dados mais do que deviam, por isso as redes sociais
afligem os pais de adolescentes e crianças. Em jornais, revistas, telejornais,
internet, etc. É fácil perceber vários riscos que estas exposições causam.
Atualmente os adolescentes usam diariamente o computador e as redes
sociais; uma pesquisa desenvolvida pelo Portal Educacional constatou que 30%
dos jovens brasileiros ficam conectados de cinco horas a mais por dia, em seus
tablets, computadores e smartphones.
O mais preocupante, segundo pesquisadores é que crianças de 5 e 6 anos
já estão entrando para o mundo virtual, e se expondo através dos diversos
perigos das redes sociais.
Outra pesquisa recente do Programa Educa Rede, em que foram ouvidos
25 mil estudantes brasileiros, aponta que 46% dos alunos utilizam a internet
sem acompanhamento dos pais. Nessa falta de acompanhamento o jovem é
exposto a diversos riscos: a pedofilia, a influência de “amigos” para as drogas e
ao mundo do crime.
A adolescência nada mais é do que um período de formação, em que os
exemplos e influências da escola, amigos, pais, igreja, etc. contribuem para a
formação da personalidade e caráter de um jovem.
As amizades mudaram. Antes uma família dialogava entre si, hoje as redes
sociais e os chats terminam com a conversação familiar. Hoje é comum um
adolescente ter centenas de amigos, seguidores ou contatos; a grande
quantidade de amigo esta ligada ao conceito de popularidade, portanto é mais
popular quem tem mais seguidores.
As redes sociais são boas desde que não prejudiquem o desempenho das
pessoas, tanto no trabalho, quanto nos estudos. A internet facilita o dia a dia das
pessoas, entretanto pode virar um vício, afinal tudo em excesso, faz mal.
O vício é um grande problema gerado pelas redes sociais. O fácil acesso à
internet, seja por celular, notebook, tablet, computador ou smartphone, faz com
que as pessoas permanecem por mais tempo conectadas.
Estudos recentes confirmaram a crescente necessidade de muitos
usuários estarem permanentemente conectados para interagir com seus amigos
por meio de plataformas como o Facebook, a mais popular das redes sociais, ou
outros serviços de mensagens através do telefone. Essa necessidade, resulta em
uma espécie de "crise", que causa ansiedade, desespero, vazio emocional e
psicológico.
Muitas vezes, os estudantes são prejudicados com essa “crise”, invés de
fazerem as tarefas, trabalhos, estudarem para as provas; vão checar as redes
sociais, com a esperança de encontrar alguma notificação nova.
As redes sociais mudaram durante os últimos anos o modo como muitas
pessoas se relacionam no dia a dia, e se transformar AM não só em ferramentas
capazes de dar voz ao cidadão, mas também de acentuar transtornos de
personalidade.
Abaixo segue as perguntas que elaboramos para a nossa enquete,
apresentadas em gráficos de barras ou setores com os resultados obtidos. Para o
calculo da porcentagem, foi usado o seguinte esquema:
= ___ x 100= ___
Qual rede social é mais acessada em seu cotidiano?
Facebook: 30 pessoas
= 0.4 x 100 = 40%
Skype: 9 pessoas
= 0.12 x 100 = 12%
Twitter: 9 pessoas Instagram: 27 pessoas
= 0.12 x 100 = 12%
= 0.36 x 100 = 36%
Em que aparelho?
Computador: 29 pessoas
0.39 x 100 = 39%
Smartphone: 25 pessoas
0.33 x 100 = 33%
Tablet: 21 pessoas
= 0.28 x 100 = 28%
Para que fim você usa?
Entretenimento: 19 pessoas
= 0.25 x 100 = 25%
Jogar jogos: 33 pessoas
Conversar com os amigos: 23 pessoas
0.31 x 100 = 31%
Divulgar festas e eventos:
= 0.44 x 100 = 44%0%(nenhuma pessoa)
Você aceita ou conversa com pessoas
desconhecidas?
Sim: 13pessoas Não: 62 pessoas
0.17 x 100 = 17%
0.83 x 100 = 83%
Você é consciente dos riscos que corre com as
exposições de seus dados pessoais?
Sim: 59 pessoas
0.79 x 100 = 79%
Não: 16 pessoas
0.21 x 100 = 21%
Quantas horas você passa nas redes sociais por dia?
0-2 hrs: 49 pessoas
0.65 x 100 = 65%
4-6 hrs: 4 pessoas
0.05 x 100 = 5%0%
8-10 hrs: 5 pessoas
0.07 x 100 = 7%
2-4 hrs: 17 pessoas
0.23 x 100 = 23%
6-8: (nenhuma pessoa)
Você se acha dependente das redes sociais?
Não sei: 1 pessoa
0.01 x 100 = 1%
Sim: 19 pessoas
0.26 x 100 = 26%
Não: 55 pessoas
0.73 x 100 = 73%
III) Conclusão
Concluímos que as redes sociais são úteis até certo momento, pois elas
proporcionam um meio de conversarmos com pessoas distantes, ver fotos e
interagir com amigos.
Mas tudo utilizado em excesso não é bom, o vício é um mal hábito que
pode até causar problemas de saúde, como depressão. A dependência nas redes
sociais causa problemas no cotidiano também, por exemplo: baixo rendimento
na escola e falta de progresso no trabalho.
No cotidiano escolar, o uso excessivo das redes sociais causa por exemplo,
notas baixas. Não só na escola, esse problema atinge a vida social da pessoa.
Em relação aos alunos do colégio Antares, depois da pesquisa estatística,
podemos dizer que eles utilizam bastante as redes sociais com a finalidade de
jogar jogos. A maior porcentagem de alunos usam o facebook e o instagram. O
aparelho de acesso é bem proporcional entre computador (29 pessoas), tablet
(21 pessoas) e smartphone (25 pessoas). Em questão de segurança, podemos
dizer que a maioria dos alunos da escola estão conscientes dos riscos que correm
com as exposições de seus dados pessoais e não conversam nem aceitam com
pessoas desconhecidas. 49 pessoas utilizam as redes sociais no máximo duas
horas por dia, mas existem aqueles que as utilizam até dez horas no decorrer do
dia, e fazem parte do grupo de 26% de alunos que se acham dependente das
redes sociais.
Atingindo o resultado esperado, a pesquisa estatística nos proporcionou
ter um pensamento crítico sobre como as redes sociais refletem no dia-a-dia dos
estudantes.
Referências Bibliográficas
Sites:
Reis, Patrício. Tecnologia, redes sociais e adolescência. Revista Eu, 27 de agosto
de 2012. Disponível em: <http://revistaeu.blogspot.com.br>. Acesso em: 11 de
junho de 2013.
Noé, Marcos. População e amostras. Equipe Brasil Escola. Disponível em:
<http://www.brasilescola.com> Acesso em: 11 de junho de 2013.
Almeida, Raquel e Castro, Larissa. Jovens e os vícios nas redes sociais. Conexão
Scarpa Disponível em: <www.http://conexaoscarpa.net/> Acesso em: 19 de
junho de 2013.
Leone, Gabriella. Perigo nas redes sociais. Revista Dia-a-dia, 22 de meio de 2013.
Disponível em: <http://www.diaadiarevista.com.br>Acesso em: 21 de junho de
2013.
Farias,Ana Maria. Pesquisas estatísticasno dia a dia. Disponível em:
<http://www.uff.br> Acesso em: 21 de junho de 2013.
Maciel, Camila. Redes sociais: pesquisas apontam que uso em excesso pode
causar depressão. Disponível em: <http://amaivos.com.br> Acesso em: 24 de
julho de 2013.
Coutto, Guilherme. A evolução das redes sociais. 04 de março de 2013.
Disponível em: <http://www.oficinadanet.com.br> Acesso em: 24 de junho de
2013.
Vídeos:
Leão, Anderson. A evolução das redes sociais. 01 de julho de 2011. Disponível
em: <www.youtube.com.br> Acesso em: 24 de junho de 2013.