SEMI-EXTENSIVO DIURNO 2° BIMESTRE-2011

Transcrição

SEMI-EXTENSIVO DIURNO 2° BIMESTRE-2011
Maternal, Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino
Médio e Cursinho Pré-Vestibular
SEMI-EXTENSIVO DIURNO
2 BIMESTRE-2011
INSTRUÇÕES:
1. Confira o caderno que deve conter de 01 a 80 questões. Qualquer discordância deve ser
imediatamente comunicada ao fiscal.
2. A interpretação das questões é parte integrante da prova, não sendo PERMITIDAS
PERGUNTAS aos fiscais.
3. A prova é INDIVIDUAL. O uso de qualquer recurso NÃO PERMITIDO acarretará a imediata
anulação da prova.
4. O uso de TELEFONE CELULAR durante a prova É ESTRITAMENTE PROIBIDO. Os telefones
deverão ser desligados e guardados ou entregues aos fiscais, SOB PENA DE ANULAÇÃO
DA PROVA.
5. NÃO SE ESQUEÇA de escrever o NOME, NÚMERO E A TURMA NA FOLHA DE
RESPOSTAS.
6. É ESTRITAMENTE PROIBIDO emprestar lápis, borracha, e outros, durante a realização
desta prova.
7. DURAÇÃO DA PROVA: 4 horas (das 8:00 às 12:00 horas).
8. O candidato deverá no FINAL DA PROVA, entregar a folha de respostas ao fiscal e, se
quiser, aguardar o resultado no pátio que será divulgado após o término da aplicação.
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CURSO DIURNO - SIMULADO - 2º BIM-2011
“Era uma galinha de Domingo. Ainda viva porque não passava de nove horas da manhã. Parecia
calma. Desde Sábado encolhera-se num canto da cozinha. Não olhava para ninguém, ninguém
olhava para ela... Mesmo quando a escolheram, apalpando sua intimidade com indiferença, não
souberam dizer se era gorda ou magra. Nunca se adivinharia nela um anseio. Foi pois uma
surpresa quando a viram abrir as asas de curto vôo, inchar o peito e, em dois ou três lances,
alcançar a murada do terraço. Um instante ainda vacilou – o tempo da cozinheira dar um grito –
e em breve estava no terraço do vizinho, de onde, em outro vôo desajeitado, alcançou um
telhado. Lá ficou em adorno deslocado, hesitando ora num pé ora no outro pé. A família foi
chamada com urgência e consternada viu o almoço junto de uma chaminé. O dono da casa,
lembrando-se da dupla necessidade de fazer esporadicamente algum esporte e de almoçar,
vestiu radiante o calção de banho e resolveu seguir o itinerário da galinha: em pulos cautelosos
alcançou o telhado onde esta hesitante e trêmula escolhia com urgência ouro rumo . A
perseguição tornou-se mais intensa. De telhado a telhado foi percorrido mais de um quarteirão
da rua. Pouco afeita a uma luta mais selvagem pela vida, a galinha tinha que decidir por si
mesma os caminhos a tomar sem nenhum auxílio de sua raça. O rapaz, porém, era um caçador
adormecido. E por mais ínfima que fosse a presa, o grito de conquista havia soado. Sozinha no
mundo, sem pai nem mãe, ela corria, arfava, muda, concentrada. Às vezes, na fuga, pairava
ofegante no beiral de telhado e, enquanto o rapaz galgava outros com dificuldade, tinha tempo
de se refazer por um momento. E então parecia tão livre. Afinal, numa das vezes em que parou
para gozar sua fuga, o rapaz alcançou-a. Entre gritos e penas, ela foi presa e pousada no chão
da cozinha com certa violência.”
01 - Indique uma passagem em que o autor alude ironicamente ao recônditos instintos selvagens
do dono da casa.
a) “o rapaz, porém, era um caçador adormecido.
b) “ pouco afeita a uma luta mais selvagem pela vida...
c) “... o rapaz alcançou-a.”
d) “... resolveu seguir o itinerário da galinha...”
e) ”... pairava ofegante no beiral de telhado...”
02 - Indique uma passagem que traduz exatamente o que representava a galinha para a família.
a)“... ninguém olhava par ela...”
b)“foi pois uma surpresa quando a viram abrir as asas...”
c)“... viu o almoço junto de uma chaminé...”
d)” E por mais ínfima que fosse a presa...”
e) “O rapaz, porém, era um caçador adormecido.”
03 - A fuga da galinha causa consternação à família porque:
a) ao alcançar o telhado, “lá ficou em adorno deslocado...”
b) “nunca se adivinharia nela um anseio.”
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c) Estava “sozinha no mundo, sem pai nem mãe...”
d) “era uma galinha de domingo...”
e) “Ainda viva porque não passava de nove horas da manhã.”
04- Assinale a opção incorreta com relação ao emprego do acento indicativo de crase:
a) O pesquisador deu maior atenção à cidade menos privilegiada.
b) Este resultado estatístico poderia pertencer à qualquer população carente.
c) Mesmo atrasado, o recenseador compareceu à entrevista.
d) A verba aprovada destina-se somente àquela cidade sertaneja.
e) Veranópolis soube unir a atividade à prosperidade.
05- A frase em que o acento grave indica corretamente a ocorrência de crase é:
a) Ele deve muito aos pais, que sempre lutaram ombro à ombro para garantir-lhe um bom
tratamento médico.
b) Puseram a vítima e o acusado frente à frente, para o possível reconhecimento do agressor.
c) Acompanhou-o passo à passo durante sua estada no Brasil.
d) Quero que você fique bem à vontade para negar meu pedido, se não puder atendê-lo.
e) Ele sempre vem à pé, por isso costuma atrasar-se.
A PÁTRIA
Ama, com fé e orgulho, a terra em que nasceste!
Criança! não verás nenhum país como este!
Olha que céu! que mar! que rios! que floresta!
A Natureza, aqui, perpetuamente em festa,
É um seio de mãe a transbordar carinhos.
Vê que vida há no chão! vê que vida há nos ninhos,
Que se balançam no ar, entre os ramos inquietos!
Vê que luz, que calor, que multidão de insetos!
Vê que grande extensão de matas, onde impera
Fecunda e luminosa, a eterna primavera!
Boa terra! jamais negou a quem trabalha
O pão que mata a fome, o teto que agasalha...
Quem com o seu suor a fecunda e umedece,
Vê pago o seu esforço, e é feliz, e enriquece!
Criança! não verás país nenhum como este:
Imita na grandeza a terra em que nasceste!
(Olavo Bilac)
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06. As estéticas literárias, embora costumem ser datadas nos livros didáticos com início e término
pós-determinados, não se deixam aprisionar pela rigidez cronológica.
Assinale o comentário adequado em relação à expressão estética do poema "A Pátria" de
Olavo Bilac (1865-1918).
a) O poema transcende a estética parnasiana ao tratar a temática da exaltação da terra,
segundo a estética romântica.
b) O poema exemplifica os preceitos da estética parnasiana e valoriza a forma na expressão
comedida do sentimento nacional.
c) O poema se antecipa ao discurso crítico da identidade nacional - tema central da estética
modernista.
d) O poema se insere nas fronteiras rígidas da estética parnasiana, dando ênfase à permanência
do ideário estético, no eixo temporal das escolas literárias.
e) O poema reflete os valores essenciais e perenes da realidade, distanciando-se de um
compromisso com a afirmação da nacionalidade.
Texto 01
"Leve é o pássaro;
e a sua sombra voante,
mais leve
...........................................
E o desejo rápido
desse antigo instante,
mais leve.
E a figura invisível
do amargo passante,
mais leve."
(Cecília Meireles)
Texto 02
"Mais claro e fino do que as finas pratas
O som da sua voz deliciava..
Na dolência velada das sonatas
Como um perfume a tudo perfumava."
(Cruz e Souza)
07. Qual a semelhança ou o ponto de convergência entre a poesia neo-simbolista de Cecília
Meireles e a de Cruz e Souza?
a) A objetividade e o materialismo marcantes no estilo parnasiano.
b) A realidade focalizada de maneira vaga, em versos que exploram a sonoridade das palavras.
c) A preocupação formal e a presença de rimas ricas.
d) O erotismo e o bucolismo como tema recorrente.
e) A impassibilidade dos elementos da natureza e a presença da própria poesia como musa.
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08. Assinale a alternativa INCORRETA sobre o Pré-Modernismo:
a) Não se caracterizou como uma escola literária com princípios estéticos bem delimitados, mas
como um período de prefiguração das inovações temáticas e linguísticas do Modernismo.
b) Algumas correntes de vanguarda do início do século XX, como o Futurismo e o Cubismo,
exerceram grande influência sobre nossos escritores pré-modernistas, sobretudo na poesia.
c) Tanto Lima Barreto quanto Monteiro Lobato são nomes significativos da literatura prémodernista produzida nos primeiros anos do século XX, pois problematizam a realidade
cultural e social do Brasil.
d) Euclides da Cunha, com a obra "Os Sertões", ultrapassa o relato meramente documental da
batalha de Canudos para fixar-se em problemas humanos e revelar a face trágica da nação
brasileira.
e) Nos romances de Lima Barreto observa-se, além da crítica social, a crítica ao academicismo e
à linguagem empolada e vazia dos parnasianos, traço que revela a postura moderna do
escritor.
09. Das alternativas abaixo, indique a que não se aplica ao Simbolismo:
Visões, salmos e cânticos serenos,
Surdinas de órgãos flébeis, soluçantes...
Dormências de volúpicos venenos
Sutis e suaves, mórbidos, radiantes...
Infinitos espíritos dispersos
Inefáveis, edênicos, aéreos,
Fecundai o Mistério destes versos
Com a chama ideal de todos os mistérios.
a) Valores fonêmicos como elemento estrutural.
b) O emprego adequado de símbolos.
c) Alucinações sinestésicas.
d) Exatidão descritiva.
e) Um código novo e requintado.
10. Nas duas primeiras décadas de nosso século, as obras de Euclides da Cunha e de Lima
Barreto, tão diferentes entre si, têm como elemento comum:
a) A intenção de retratar o Brasil de modo otimista e idealizante.
b) A adoção da linguagem coloquial das camadas populares do sertão.
c) A expressão de aspectos ate então negligenciados da realidade brasileira.
d) A prática de um experimentalismo lingüístico radical.
e) O estilo conservador do antigo regionalismo romântico.
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INGLÊS
Instrução: Leia os quadrinhos para responder às questões de números 11 a 14.
Nos quadrinhos, conta-se a história
(www.pixton.com)
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Vocabulary
Brat – pirralho
Outlaw – fora da lei
Alley – viela,beco
Scams – cambalacho, atos ilicitos
Pound – canil
To mess around – bagunçar
Mice – camundongos
To kick the bucket – morrer
11. Nos quadrinhos acima conta-se a história...
a) de um cachorro treinado como policial e de um gato grãfino cujo proprietário era um assassino
que havia enriquecido por meios ilícitos.
b) de um gato desagradável, que perseguia pequenos ratos indefesos e um dia conseguiu
assassinar seu próprio dono.
c) de um cachorro treinado especialmente para proteger os cidadãos de gatos folgados e de
pequenos ratos indefesos.
d) de um gato que tinha uma vida muito confortável porque seu dono era um homem rico, fato
que ajudava o gato a cometer atos ilícitos sem ser punido.
e) de um gato e de um cachorro, que levavam vidas distintas, e que um dia se encontraram na
rua, próximo de uma prisão, e se tornaram bons amigos.
12. As expressões kicked the bucket e went to the sky, relacionadas a uma das personagens do
penúltimo quadrinho da história, significam que a personagem
a) chutou o balde a caminho do céu.
b) chutou o balde ao mentir a respeito do gato.
c) morreu e foi para o céu.
d) não mentiu e mudou sua atitude antes de morrer.
e) não foi para o céu, foi uma mentira do gato.
13. Assinale a alternativa que contém, respectivamente, uma informação correta a respeito do
cachorro e uma informação correta a respeito do gato.
a) Foi treinado na polícia; alimentava-se de boa comida.
b) Era muito mimado; aprontava na região onde morava.
c) Foi treinado na polícia; era muito rico e carinhoso.
d) Protegia os gatos da cidade; alimentava-se de boa comida.
e) Era muito mimado; era muito rico e carinhoso.
14. Os termos em português equivalentes às palavras alleys, lie, mice, neighborhood e scams na
história são, respectivamente,
a) becos, mentira, ratos, vizinhança, atos ilícitos.
b) criminosos, mentira, filhotes, guarda-sol, atos ilícitos.
c) becos, lei, ratos, vizinhança, animais pequenos.
d) criminosos, lei, filhotes, guarda-sol, animais pequenos.
e) criminosos, lei, ratos, guarda-sol, animais pequenos.
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Instrução: Leia o texto para responder às questões de números 15 a 20.
I started to run because I felt desperately unfit. But the biggest pay-off for me was – and still is –
the deep relaxation that I achieve by taking exercise. It tires me out but I find that it does calm me
down. When I started running seven years ago, I could manage only 400 meters before I had to
stop. Breathless and aching, I walked the next quarter of a mile, alternating these two activities
for a couple of kilometers.
When I started to jog I never dreamt of running in a marathon, but a few years later I realized that
if I trained for it, the London Marathon, one of the biggest British sporting events, would be within
my reach. My story shows that an unfit 39-year-old, as I was when I started running, who had
taken no serious exercise for twenty years, can do the marathon – and that this is a sport in which
women can beat men. But is it crazy to do it? Does it make sense to run in the expectation of
becoming healthier?
My advice is: if you are under forty, healthy and feel well, you can begin as I did by jogging gently
until you are out of breath, then walking, and alternating the two for about three kilometers. Build
up the jogging in stages until you can do the whole distance comfortably.
(Headway Intermediate – Student’s Book. Oxford University Press. Adaptado.)
15. Assinale a alternativa correta.
a) A autora do texto se considera uma pessoa relaxada e indiferente em relação à prática de
esportes.
b) O texto apresenta o depoimento de uma corredora que iniciou sua prática nesse esporte
porque se sentia fora de forma.
c) A autora do texto se exercitou seriamente durante vinte anos para poder participar da
maratona de Londres.
d) O texto apresenta argumentos contrários à prática da corrida por pessoas na faixa etária
acima dos quarenta anos.
e) De acordo com o texto, a prática de exercícios por vinte anos causa, especialmente nas
mulheres, dores crônicas e falta de ar.
16. De acordo com o texto,
a) a autora começou a praticar corrida aos sete anos de idade e nessa época conseguia
percorrer 400 metros.
b) pessoas na faixa etária de quarenta anos estão geralmente fora de forma para a prática da
corrida.
c) a autora começou a praticar corrida porque sempre sonhou em correr na maratona de
Londres.
d) pessoas abaixo de quarenta anos conseguem iniciar a prática da corrida alternando etapas de
corrida e de caminhada.
e) corredores na faixa etária de quarenta anos geralmente sentem falta de ar nos primeiros
estágios da corrida.
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17. O parágrafo que melhor se encaixaria na sequência do texto, como um parágrafo adicional,
seria
a) If you are over 40 you should not attempt to start jogging because you will probably not be able
to run any marathon in your life. Running is an appropriate sport for athletes and young people
but not for you.
b) Over 40s should begin by making a vigorous walk of at least three kilometers part of their daily
routine. When you can do this comfortably you can start the mixed jogging and walking routine
and progress from there.
c) Over 40s must begin by making a vigorous walk of at least one kilometer part of their routine. If
you can walk comfortably you should probably not be able to mix jogging and walking.
d) I advise you not to practice jogging or walking if you dream about running the London
Marathon. Running is an appropriate sport for athletes but not for you.
e) If you are over 40 maybe you should not attempt to jog until you have gone through medical
examination. And to alternate jogging and running might also be a suggestion for a successful
start.
18. Indique a alternativa composta de duas orações cujas afirmações se opõem.
a) When I started running seven years ago, I could manage only 400 meters before I had to stop.
b) But the biggest pay-off for me was – and still is – the deep relaxation that I achieve.
c) It tires me out but I find that it does calm me down.
d) My story shows that an unfit 39-year-old can do the marathon.
e) Build up the jogging in stages until you can do the whole distance comfortably.
19. No texto, as expressões pay-off (1.º parágrafo), a couple of (1.º parágrafo), my reach (2.o
parágrafo) e becoming healthier (2.o parágrafo) significam, respectivamente,
a) sem pagamento, alguns, minha riqueza e tornar-se saudável.
b) pagamento, uma dupla de, meu objetivo e tornar-se saudável.
c) corte no pagamento, uma dupla de, minha riqueza e ficar doente.
d) desafio, um casal de, meu objetivo e tornar-se mais saudável.
e) recompensa, alguns, meu alcance e tornar-se mais saudável.
20. Indique a alternativa em que quatro adjetivos e um advérbio foram formados por sufixação.
a) Alternating, comfortably, dreamt, healthy, relaxation.
b) Biggest, desperately, gently, relaxation, unfit.
c) Aching, biggest, breathless, gently, vigorous.
d) Breathless, dreamt, expectation, healthy, vigorous.
e) Aching, comfortably, expectation, running, unfit.
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ESPANHOL
De la inmigración a la emigración
Algunos turistas de los Emirados Árabes que pasaban su fin de semana en Dubai se
quedaron de piedra al enterarse de que el chico moreno y delgado que servía la comida en el
restaurante del lujoso hotel era un saudita, inmigrante de la región de Assir, al sur del país.
Uno de los turistas explica así su consternación: “Hasta hace muy poco, sólo los asiáticos y
los extrajeros se ocupaban de este tipo de trabajo. Era rarísimo ver a un ciudadano saudí
trabajando lejos de su país, ni siquiera en otro estado del Golfo” .
Desde hace tres años, es llamativa la emigración de jóvenes saudís en busca de trabajo a
Abu Dabí, a Bahrein o a Qatar. Este éxodo es consecuencia de la caída de los precios del
petróleo, que ha dado lugar a una alarmante falta de empleo... Algunos expertos estiman que el
déficit del presupuesto saudita llegará este año a los 13.000 millones de dólares. Los ingresos
petrolíferos del reino son inferiores a los 20.000 millones de dólares; hace cuatro años rondaban
los 54.000 millones.
Todavía no existen estadísticas oficiales sobre el número de sauditas implicados en esta
emigración hacia los países vecinos. Un periódico kuwaití avanza la cifra de 17.000 sauditas con
doble nacionalidad que se benefician de las ventajas sociales del país que les acoge, como el
alquiler de viviendas, la gratuidad de los servicios médicos y ayudas financieras. Y periódico
acaba pidiendo que se les retire la nacionalidad kuwaití y todas las ventajas que ella implica.
Por otro lado, el gobierno saudí ha adoptado una política restrictiva, reduciendo gastos
oficiales y anulando varios proyectos. Se ha demorado el pago de sus facturas a las empresas y
suspendido cualquier nueva incorporación en los organismos públicos, lo que ha ayudado a
aumentar el paro entre los jóvenes. Las autoridades también han reforzado la política de
“saudización” de empleos, que consiste en despedir a más del 90% de lso extranjeros que
ocupan puestos de trabajo en organismos del Estado, como en Sanidad o Enseñanza, y
sustituirlos por ciudadanos saudís. También el sector privado ha sido obligado a seguir esta
política: el gobierno ha impuesto que el personal de cada empresa cuente con, por lo menos, el
80% de sauditas. Se ha iniciado una campaña de envergadura contra los extranjeros que violan
las leyes relativas a la estancia en Arabia Saudita, y para multar a los empresarios que disimulan
o facilitan tales violaciones.
(El Viejo Topo, abril de 1999)
11. De la lectura del texto, se puede entender:
a) En los últimos años ha aumentado el número de turistas saudís en Dubaí.
b) Los turistas saudís conocían al chico moreno que trabajaba en el restaurante del hotel.
c) Hasta hace pocos años jóvenes saudís encontraban trabajo en su próprio país.
d) Uno de los turistas saudís se sintió consternado por haber sido servido por un asiático.
e) Daubaí es el lugar preferido por los turistas saudís.
12. De acuerdo con el texto, es correcto afirmar:
a) No se sabe oficialmente cuántos inmigrantes saudís viven en Kuwait.
b) El gobierno Kuwait sólo concede doble nacionalidad a los inmigrantes saudís.
c) Uno de los principales problemas de los inmigrantes saudís en Kuwait es encontrar vivienda.
d) Existen sauditas implicados en facilitar la emigración hacia los países vecinos.
e) En Kuwait los inmigrantes saudís han sido tratados como los demás extranjeros.
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13. Según el periódico kuwaití, se puede entender;
a) La nacionalidad Kuwaití, fue retirada de los sauditas por el gobierno de Kuwait.
b) Se les ha retirado la nacionalidad kuwaití sólo a los sauditas.
c) El gobierno de Kuwait ha aprobado que les sea retirada la nacionalidad Kuwaití a los
inmigrantes saudís.
d) Hasta la fecha del artículo, todavía no había sido retirada la nacionalidad kuwaití de los
sauditas que vivían en Kuwait.
e) Si bajasen los precios del petróleo, el gobierno de Kuwait les retiraría la nacionalidad kuwaití
a los inmigrantes saudís.
14. De acuerdo con el texto, la política de “saudización” implica:
a) Los empresarios son obligados a completar el 20% de su personal con empleados
extranjeros.
b) Se establece una cuota máxima de empleados extranjeros en las empresas privadas.
c) Los extrajeros ya no podrán permanecer en el territorio árabe.
d) Se suspende el pago de las facturas a las empresas extranjeras.
e) Los organismos públicos deben sustituir a todos los funcionarios extrajeros por nativos.
15. Considere las siguientes afirmaciones:
I- En algunos organismos del Estado saudí hay funcionarios extranjeros.
II- En Sanidad y en Enseñanza el 90% de los funcionarios son extranjeros.
III- El gobierno saudí ha suspendido nuevas contrataciones de funcionarios.
IV- El gobierno saudí dimitió a todos los funcionarios extranjeros.
La alternativa que, de acuerdo con el texto, contiene sólo afirmaciones verdaderas es:
a) II y IV.
b) I, III y IV.
c) I y II.
d) I y III
e) II y III
16. “Se ha iniciado una campaña de envegadura contra los extranjeros...”
La alternativa en que la palabra se tiene la misma función que en la frase anterior es:
a) Sauditas y kuwaitís se disputaban las mismas ventajas sociales.
b) Se multarán a los extranjeros que violen las leyes de estancia.
c) Sólo los asiáticos se ocupaban de ese tipo de trabajo.
d) Durante varios meses el chico moreno se ha dedicado a servir la comida a los turistas.
e) Se sale del presupuesto contratar a nuevos funcionarios.
17. “Se ha iniciado una campaña de envergadura contra los extranjeros que violan las leyes
relativas a la estancias en Arabia Saudita...”
En el texto, la palabra estancia significa:
a) permanencia.
b) adquisición de vivienda.
c) alquiler de estancia.
d) tránsito.
e) parada.
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LA ANOREXIA AVANZA
El pasado mes de julio se celebró en Bilbao el Primer Congreso Internacional de
Intervención Bio-Psico-Social en los Transtornos de la Alimentación. En el encuentro participaron
especialistas procedentes de una veintena de países que plantearon como primera conclusión el
avance significativo de la anorexia y la bulimia en las sociedades occidentales. Estos transtornos
afectan ya a más de medio millón de personas en España, de los que un 90% son mujeres de
entre 13 y 23 años, aunque "la edad de riesgo" ha disminuido hasta los 9 años. Hasta un 20% de
las personas enfermas de anorexia muere por esta causa, con un índice de suicidios 200 veces
superior al general. Los participantes en el Congreso denunciaron “la falta de información y de
ayudas públicas existentes, así como la inexistencia de estudios epidemiológicos, a pesar del
alarmante y progresivo aumento de la enfermedad". En Bilbao se requirió al mundo de la moda y
la publicidad un esfuerzo de responsabilidad para frenar el bombardeo de mensajes con
estereotipos de mujeres 'extra-delgadas', por su indudables repercusiones en las mentes
inmaduras de las adolescentes.
(Temas para el debate, 57-58,1999.)
18. Conforme o texto, é correto afirmar:
a) Os casos de anorexia e bulimia aumentaram na mesma proporção que os casos de suicídio
na Espanha.
b) As modelos, por sua imaturidade, são as que mais correm o risco de sofrer de anorexia.
c) Os participantes do Congresso de Bilbao concluíram que as modelos de 13 a 23 anos são as
que mais sofrem de anorexia.
d) 20% das pessoas que morreram ultimamente na Espanha padeciam de anorexia.
e) Aumentou o número de casos de anorexia e bulimia no Ocidente, mas ainda não foram
tomadas medidas de combate adequadas.
19. Sobre casos de anorexia e bulimia na Espanha, é correto afirmar;
a) A metade da população feminina espanhola sofre de anorexia e bulimia.
b) 90% das mulheres espanholas entre 13 e 23 anos sofrem de anorexia ou de bulimia.
c) A maioria das pessoas que sofre de anorexia comete suicídio.
d) Cerca de 20% das meninas espanholas morrem de anorexia aos nove anos.
e) Até criança de nove anos pode sofrer de anorexia e de bulimia.
20. De la lectura del texto, se puede entender:
a) Sólo el 10% de las mujeres españolas de entre 13 y 23 años tiene acceso a las informaciones
sobre esas enfermedades.
b) A partir de la realización del Congreso de Bilbao no se podrán utilizar más modelos extradelgadas.
c) Los participantes del Congreso concluyeron que sólo las mujeres occidentales pueden
padecer anorexia y bulimia.
d) Es mayor el número de personas que se suicidan que el de las personas que padecen
anorexia.
e) Según los especialistas, las adolescentes son afectadas por los parámetros de belleza
dictados por el mundo de la moda y de la publicidad.
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21 - “A metrópole é uma forma histórica de organização do espaço geográfico. Um tipo
específico de habitat humano. A forma pela qual expressa o maior nível de
adensamento populacional existente na superfície terrestre. Trata-se de uma massa
contínua de ocupação humana e de edificações contíguas, sem paralelo no globo. Uma
grande aglomeração de pessoas e de espaços socialmente construídos, de magnitude
ímpar na história. O fato metropolitano é, portanto, temporal e espacialmente singular,
expressando uma particularidade do mundo contemporâneo.” (CARLOS, 2006, p. 23)
Tomando o texto como referência, é CORRETO afirmar que:
a) no caso do processo de urbanização brasileiro as metrópoles estão circunscritas apenas
na região sudeste, pois se trata da porção territorial onde há forte concentração de diversas
atividades econômicas.
b) o processo de metropolização pelo qual passa diversas cidades brasileiras, só poderá ser
explicado à luz da compreensão das ondas migratórias interregionais que têm como
resultado um forte indício de concentração econômica no centro-oeste do país.
c) as metrópoles globais apresentam uma forte densidade de conteúdo técnico-científicoinformacional, cujo comando das atividades econômicas tem sido atribuído ao capital
financeiro, que por sua vez, se sobrepõe ao capital produtivo.
d) a formação da metrópole se deve, em última instância, ao declínio das atividades rurais e
ao processo de conurbação urbana, que propiciou o êxodo rural.
e) as metrópoles brasileiras se caracterizam basicamente por ter sido formadas da junção de
dois ciclos econômicos que marcaram o país, a saber: o ciclo do açúcar e o do café, no
início do século XVI.
22- Desde meados dos anos de 1960, as mulheres ingressaram de modo mais destacado no
mercado de trabalho. Após décadas desse fato, pode-se afirmar que,
a) depois das cotas femininas dos partidos políticos, houve um equilíbrio de gênero na indicação
de líderes, pois as mulheres passaram a candidatar-se a cargos eletivos em todo o mundo.
b) mesmo quando possuem a mesma escolaridade que os homens, recebem salários mais
baixos e não chegam, na mesma proporção que eles, a postos de comando em empresas.
c) apesar do aumento da participação feminina no mercado de trabalho, ela é menor no
segmento informal, como evidencia a carência de empregadas domésticas nos grandes
centros urbanos.
d) ainda que elas tenham se tornado mais independentes, falta-lhes experiência em cargos de
gestão, em função dos afazeres domésticos que predominam em seu cotidiano.
e) depois da queda das taxas de natalidade, elas passaram a ser estimuladas a abandonar suas
atividades profissionais, para aumentar o crescimento populacional.
23 - Analise as Pirâmides Etárias a seguir, correlacionando-as com as proposições
apresentadas a seguir e assinale a opção correta.
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Fonte: IBGE – Censo Demográfico 1991 – 2000
a) Estas Pirâmides Etárias são representativas de um pais desenvolvido.
b) Na análise desse Gráfico, se pode observar, além da distribuição da população por faixa
etária, a sua distribuição por sexo, o comportamento de indicadores como natalidade,
esperança de vida, bem como se ter uma noção a respeito da mão de obra disponível.
c) Elas refletem o comportamento da estrutura etária de um país de regime demográfico de
população envelhecida.
d) O crescimento nas faixas etárias de idades superiores aos 70 anos tem reflexos diretos na
economia do país, relacionados não só à questão da aposentadoria, como também a do
mercado de trabalho.
e) Comparando-se as duas Pirâmides, constata-se de 1991 para 2000, um crescimento das
faixas de idades de 65 aos 69 anos e de 70 anos e mais. Os 70 anos são vistos hoje, por
alguns estudiosos de população, como sendo a idade a partir da qual a população é
considerada como idosa.
24 - Leia:
“O mundo está ameaçado por uma bomba populacional – de pessoas idosas [...] Um
número excessivo de habitantes no planeta deixou de ser a principal preocupação dos
demógrafos; agora, o medo é que [o mundo] seja pequeno demais”. PHILLIP LONGMAN. O
trôpego futuro da sociedade de idosos. In: O Estado de S. Paulo, 24/10/2010, p. J5
Considerando a estrutura etária das populações é correto afirmar que
a) „nos países do continente africano, a situação do aumento exponencial de idosos é mais
grave, porque neles não há como estruturar um sistema de apoio à velhice.
b) o aumento de idosos, derivado da evolução da expectativa de vida, tem suscitado medidas
para retardar as aposentadorias em alguns países da Europa.
c) nos países emergentes não se verifica um aumento percentual da população de idosos; quer
dizer que isso é apenas um fenômeno de alguns países ricos.
d) a evolução da expectativa de vida que resulta no aumento de idosos contraria o perfil desse
índice no século XX, quando ele era bem mais baixo e estável.
e) o aumento de idosos contraria a denominada transição demográfica que aconteceu nos
países ricos da Europa, da Ásia e da América do Norte.
14
25 - As discussões sobre a migração começam tipicamente com uma descrição dos fluxos
entre países em desenvolvimento e países desenvolvidos, ou aquilo que por vezes é
livremente – e inadequadamente – designado por fluxos de “Sul – Norte”.
Fonte: PNUD, Relatório de Desenvolvimento Humano 2009:
Ultrapassar fronteiras: mobilidade e desenvolvimento humano.
Sobre as migrações no mundo contemporâneo, assinale a alternativa correta.
I. Como resultado da globalização, as migrações internacionais se tornaram mais numerosas do
que as migrações internas.
II. A maior parte das migrações internacionais ocorre entre países que possuem níveis
semelhantes de desenvolvimento econômico, considerando-se os critérios da Organização
das Nações Unidas (ONU).
III. As taxas de emigração entre países de IDH muito elevado são, em média, superiores àquelas
vigentes entre países de IDH baixo.
Estão corretas:
a) apenas as afirmativas I e II.
b) apenas as afirmativas I e III.
c) apenas as afirmativas II e III.
d) apenas a afirmativa II.
e) todas as afirmativas.
26. Desde meados do século XX, os Estados Unidos da América se tornaram a potência-líder do
capitalismo internacional, construindo um poder político e econômico que projetou o país na
busca da hegemonia mundial. A expansão do modelo estadunidense tem contado com uma
série de fatores que lhe garantiram sucesso, em um processo bastante complexo, produzindo
problemáticas que não cessam de criar desdobramentos. A esse respeito, marque a opção
FALSA.
a) O desmantelamento do poderio soviético, no final do século XX, permitiu uma ampliação
acelerada do papel de superpotência desempenhado pelos Estados Unidos em escala
mundial
b) A partir do governo do presidente George W. Bush, iniciado em 2001, a democracia norteamericana se tornou mais sólida e eficiente, privilegiando o igualitarismo e a liberdade de
opinião inclusive em organismos como a ONU.
c) A despeito da maciça aprovação popular estadunidense conseguida pelo governo do
presidente George W. Bush após os atentados de 11 de setembro de 2001, depois das
guerras do Afeganistão e do Iraque a sua popularidade caiu, não conseguindo eleger um
sucessor do partido republicano.
d) A participação dos Estados Unidos como o país mais poluidor do planeta, responsável pela
maior parcela das emissões de gases de efeito estufa, é crucial em qualquer estratégia de
encaminhamento da questão das mudanças climáticas globais.
e) Os EUA, do presidente George W. Bush, anunciou em 2002 que o país não ratificaria "Kyoto",
com os argumentos de que os custos prejudicariam a economia estadunidense e que o
acordo era pouco rigoroso com os países em desenvolvimento.
15
27. Analise o mapa que destaca as principais regiões industriais dos EUA
Assinale a afirmativa INCORRETA
a) Na área de número 4 está situado o Silicon Valley (Vale do Silício).
b) Ao sul dos EUA se instalaram inúmeras indústrias que aproveitam a mão-de-obra barata
mexicana.
c) Se comparado às demais, a região de maior crescimento percentual no setor industrial se
localiza no Nordeste dos EUA, assinalado com o número 1.
d) A região de número 1, onde predomina a indústria tradicional, ainda emprega numerosa mãode-obra.
e) As regiões 2, 3, 4 e 5 compreendem um conjunto de núcleos industriais resultantes da política
de descentralização ocorrida na indústria estadunidense.
28. Vários são os fatores que contribuíram, para que os Estados Unidos atingissem o nível de
desenvolvimento científico, tecnológico e econômico na atualidade, dentre os quais:
I. Primeiro país da América a se tornar independente (independência da dominação francesa
em 1776), tendo se libertado do modelo predominante de colonização de exploração.
II. Território grande e abundante em matérias-primas (carvão mineral, minério de ferro, zinco,
ouro, cobre, etc.).
III. O espírito inovador, empresarial, científico e técnico do seu povo, que por muitas vezes não
respeitou as leis impositivas da metrópole.
IV.Ganhos com guerras e tratados militares.
V. A formação de áreas de influência em todo o mundo, com o objetivo de garantir mercado de
consumo para seus produtos e serviços e assegurar fontes de abastecimento de matériasprimas.
Estão corretos os seguintes itens:
a) apenas I e IV
b) apenas I, II e III
c) apenas II, III e V
d) apenas II, III, IV e V
e) todos
16
29. A região dos EUA destacada no mapa abaixo se refere
a) a área de maior densidade demográfica do país, com enorme produção de leite.
b) a área de indústrias montadoras com numerosa mão-de-obra mexicana.
c) a área de menor desenvolvimento econômico do país, com maior índice de pobreza em
decorrência do histórico de predomínio de colonização de exploração.
d) a área de clima mais quente com produção de frutas tropicais.
e) a área de criação de gado extensivo com baixa densidade demográfica em decorrência do
clima frio.
30. A charge ridiculariza as condições econômicas da Ilha de Cuba.
Sobre o assunto é correto afirmar que:
01- A Revolução Cubana significou a luta pela implantação da propriedade coletiva, formas
socialistas de produção e de repartição e por, aí, eliminar a pobreza e o subdesenvolvimento.
No entanto, a democracia popular concretizou-se de modo visivelmente incompleto e
imperfeito.
02- Atualmente, a maior parte do PIB cubano provém da indústria, comércio e dos serviços, e a
população ativa empregada no setor primário é menor que a empregada do setor secundário.
Contudo a agricultura continua a cumprir papel decisivo na economia do país.
17
04- Cuba exibe os indicadores vitais mais altos em toda a América Central, com 13% e 60%, de
mortalidade infantil e analfabetismo, respectivamente. Esses dados refletem a distribuição de
renda muito equitativa vigente na ilha.
08- A agricultura continua a ocupar papel crucial na economia cubana porque contribui com a
maior parcela das exportações do país, funcionando como instrumento básico para o ingresso
de divisas.
16- O fim da ajuda soviética e o bloqueio comercial norte-americano tornam ainda mais
importantes, do ponto de vista estratégico, as divisas obtidas através das exportações do
setor agrícola.
Somando os números das alternativas, a resposta correta é:
a) 3
b) 7
c) 24
d) 12
e) 27
31. Os quadrinhos fazem referência, de modo crítico, a diversos aspectos da sociedade do Antigo
Regime, entre os séculos XVI e XVIII, cujas instâncias de poder eram a Coroa, a Igreja e a
Nobreza.
Podemos identificar características do Antigo Regime em qual das alternativas abaixo?
a) o liberalismo econômico, a garantia dos direitos civis e a divisão do poder político
b) o despotismo real, a ausência de direitos ou privilégios sociais e o escravismo
c) o direito divino dos reis, a garantia das liberdades individuais e o intervencionismo estatal
d) a centralização política, a concessão de privilégios a determinados estamentos sociais e o
mercantilismo
e) a existência de uma constituição, a divisão dos poderes e o liberalismo econômico
32. Renascimento cultural, Reformas religiosas, Expansão marítima: esses três movimentos
simbolizam um mundo em transformação. Apresentaram características comuns, mas
desenvolveram-se em áreas e com objetivos bastante diferentes. Sobre suas semelhanças e
diferenças, podemos destacar que os três movimentos demonstraram o desejo de
a) romper com as temáticas religiosas, tão presentes na Idade Média, mas ocorreram em locais
bastante distintos: o Renascimento ocorreu na Itália, as Reformas deram-se na Alemanha e
na Suíça e a Expansão Marítima partiu da Península Ibérica.
18
b) recuperar os valores éticos e estéticos da Antiguidade Clássica, mas buscaram modelos
distintos: o Renascimento retomou padrões da arquitetura greco-romana, as Reformas
restauraram o politeísmo e a Expansão Marítima reconquistou o Mediterrâneo.
c) ampliar a influência européia para outras partes do planeta, mas dirigiram seus esforços para
regiões variadas: o Renascimento foi levado às colônias africanas, as Reformas lutaram
contra o islamismo no Oriente Médio e a Expansão Marítima permitiu a conquista da América.
d) valorizar o humano, mas se preocuparam com aspectos diferentes de suas possibilidades: o
Renascimento voltou-se a uma visão científica do mundo, as Reformas privilegiaram o livrearbítrio e a Expansão Marítima rompeu limites da mentalidade medieval.
e) revitalizar as cidades, mas recorreram a estratégias diferentes: o Renascimento atraiu
visitantes aos museus, as Reformas produziram construções de imponentes catedrais e a
Expansão Marítima trouxe novas mercadorias para o comércio urbano.
33. É comum referir-se ao calvinismo como a religião do capitalismo, pois essa crença:
a) defendia que o trabalho deveria ser valorizado, que o comércio não deveria ser condenado,
além de concordar com a cobrança de juros.
b) acreditava que o comércio das coisas sagradas, como os cargos eclesiásticos e as
indulgências, traria benefícios para os fiéis e para a sociedade.
c) apresentava doutrina que relacionava a salvação eterna do fiel com a frequência aos cultos,
com a presença da fé e das obras de caridade.
d) preconizava o comércio como uma atividade voltada para o sagrado; assim, grande parte do
lucro obtido deveria ser doado para os templos religiosos.
e) praticava a cobrança de todos os sacramentos, especialmente do batismo e da confissão,
além do pagamento do dízimo eclesiástico.
34. Em 1688-1689, a sociedade inglesa vivenciou o episódio então denominado de Revolução
Gloriosa. Entre suas características, destaca-se a promulgação do "Bill of Rights", uma espécie
de declaração de direitos que passava a regulamentar os poderes do monarca e do Parlamento.
Sobre a importância e os significados do "Bill of Rights", assinale a única afirmativa CORRETA.
a) Houve o fortalecimento das atribuições do Parlamento frente ao poder decisório do monarca,
instaurando um conjunto de leis que regulavam, inclusive, a atuação do soberano.
b) Houve a deposição de Guilherme III, sob a acusação de ter elevado impostos sem o
consentimento prévio do Parlamento, como era previsto pelo "Bill of Rights".
c) Instituiu-se a tolerância religiosa, estabelecendo severas punições para qualquer tipo de
discriminação ou perseguição, em especial com relação aos que professassem a religião
católica.
d) Houve a ascensão política da burguesia comercial, destituindo progressivamente dos cargos
ministeriais os representantes dos "landlords" e demais grupos aristocráticos.
e) Instituiu-se o direito de propriedade e, de forma complementar, promulgaram-se leis que
garantiram a defesa do trabalho livre e dos pequenos proprietários frente a ameaças tais
como a servidão por dívidas.
19
35. O que queremos dizer com a Revolução? A guerra? Isso não foi parte da Revolução; foi apenas
um efeito e consequência dela. A Revolução estava nas mentes das pessoas e foi levada a cabo
de 1760 a 1775, no curso de quinze anos, antes que uma gota de sangue fosse derramada em
Lexington.
(John Adams para Jefferson, 1815.)
O texto
a) considera que a Independência dos Estados Unidos se fez sem idéias.
b) confirma que a guerra entre os Estados Unidos e a Inglaterra foi uma revolução.
c) sustenta que na Independência dos Estados Unidos não houve ruptura.
d) defende que a criação dos Estados Unidos foi precedida de uma revolução.
e) demonstra que os norte-americanos não aceitaram as concessões inglesas.
36. No inicio do Segundo Reinado ocorreram varias transformações sociais e políticas no Brasil.
Sobre este assunto assinale o que for correto:
a) O Brasil vivenciou um grande momento de expansão financeira sobretudo devido ao
desenvolvimento industrial da década de vinte
b) As ideias republicanas foram rejeitadas devido ao grande numero de italianos presentes no
Brasil que defendiam o anarquismo
c) A primeira constituição foi resultado de uma efetiva democracia praticada dentro do congresso
nacional
d) A constituinte da mandioca apresentava varias características, dentre elas a ideia de
antiabsolutismo, o que provocou sua dissolução.
e) Houve a criação de um sistema político conhecido popularmente como “ parlamentarismo as
avessas”.
37. O segundo reinado foi um período bastante longo. Sobre este assinale o que for correto:
a) Foi controlado por pessoas ligadas aos partido de extrema esquerda, sobretudo uma corrente
bolchevista no Brasil.
b) Não teve problemas significativos sendo que os fascistas e os socialistas não se
manifestaram.
c) Caracterizou-se por uma pacificação interna, na primeira década de governo, e houve um
grande conflito externo ao decorrer deste período político .
d) Tinha dois grupos: um de extrema esquerda sendo liderado por Plínio Salgado e outro de
extrema direita sendo liderado por Prestes.
e) Um dos grupos que “agitou” este período foi o dos socialistas liderados por Preste que
chegaram a fazer a “ Intentona Comunista”.
38. “A história do segundo reinado nos fornece em toda sua evolução as mais evidentes provas de
que as instituições imperiais representavam um passado incompatível como o progresso do país,
e que, por isso, tinham de ser, mais dia, menos dia, por ele varridas” (PRADO JUNIOR, Caio. In,
Evolução Política do Brasil – Colônia e Império. São Paulo: Editora Brasiliense, 1985, p. 100, 14ª. edição).
Considerando o trecho acima citado, assinale a alternativa correta sobre o Segundo Reinado.
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a) A Constituinte da Mandioca, foi o marco inicial do acirramento das contradições que
derrubaram a monarquia e instauro-se a republica.
b) A Lei Áurea aboliu a escravidão no Brasil, o que contribuiu para o declínio monárquico e
ascensão do militarismo positivista.
c) O exército foi a única instituição brasileira que apoiou o Império na luta contra os ideais
republicanos.
d) O fim do trabalho escravo retardou a inserção do Brasil no mercado internacional.
e) Descontentes com a abolição da escravidão, cafeicultores paulistas passaram a apoiar o
Pedro II.
39. Sobre a economia no Segundo Reinado assinale o que for correto:
a) Desenvolve-se o boom da borracha na região de Alagoas
b) Houve grande desenvolvimento da industria no inicio deste período
c) Somente a região sul conseguiu se desenvolver com a cultura cafeeira.
d) O café torna-se o principal produto da econômica brasileira.
e) O nordeste consegue se reestruturar o sistema canavieiro
40. Nome do personagem histórico brasileiro que tentou estimular a produção interna aumentado
impostos sobre produtos importados. Estamos falando de:
a) Irineu Evangelista
b) Barão de Mauá
c) Alves Branco
d) Bill Aberdeen
e) Euzébio de Queiros
41.Existem alguns esportes em que a sensação de liberdade e perigo convivem lado a lado . Este é
o caso do esqui na neve . Suponha que um esquiador , ao descer uma montanha , seja
surpreendido por uma avalanche que o soterra totalmente . A partir do instante em que ocorreu o
soterramento, a temperatura de seu corpo decresce ao longo do tempo t ( em horas ) , segundo
a função T(t) dada por : T(t) = 3t + 36/3t ( T em graus Celsius ) , sendo t ≥0 .
Quando a equipe de salvamento o encontra , já sem vida , a temperatura de seu corpo é de 12
graus Celsius . De acordo com as condições dadas , pode-se afirmar que ele ficou soterrado por,
aproximadamente : ( Utilize a aproximação log3 2 = 0,6 )
a) 36 minutos .
b) 1h e 36 minutos .
c) 2h e 36 minutos .
d) 3h e 36 minutos .
e) 4h e 36 minutos .
42. A solução da inequação ( x – 2 ) .( – x2 +3x + 10 ) > 0 , é dada por :
a) S  {x  IR / x   2 ou 2  x  5 }
b) S  {x  IR /  2  x  2 ou x  5 }
c) S  {x  IR /
2x  2 }
d) S  {x  IR / x  2 }
e) S  {x  IR / x  5 }
21
43. Os imunologistas descobriram que , sob condições ideais , o número de bactérias numa
determinada cultura cresce exponencialmente , através da função Q(t) = Q 0 . ek.t , onde Q0 é a
quantidade inicial , k é uma constante , ( e ) é o número neperiano e t é dado em minutos .
Admitindo a presença de 2.000 bactérias em certa cultura e a existência de 6.000 bactérias 20
minutos depois, quantas bactérias existirão após uma hora?
a) 48.000 bactérias
b) 50.000 bactérias
c) 52.000 bactérias
d) 54.000 bactérias
e) 60.000 bactérias
44. Sendo log10 2 = 0,30 e log10 3 = 0,47 , o valor de log10 450,5 é igual a :
a)
b)
c)
d)
e)
0,62
0,72
0,82
0,92
1,02
45. Assinale a única alternativa incorreta:
a) Se o lado de um quadrado é aumentado de 10%, a sua área torna-se 21% maior.
b) Se a altura de um triângulo equilátero de lado 16cm é o dobro da altura de um outro triângulo
equilátero, a área do segundo triângulo equilátero é 16 cm2.
c) Se um quadrado está inscrito em uma circunferência de raio 1cm, a área da região interna à
circunferência e externa ao quadrado é menor que 2 cm 2.
d) Se um trapézio isósceles está inscrito numa circunferência de centro O (externo ao trapézio) e
raio 12 cm e, se suas bases correspondem aos lados de um triângulo eqüilátero e de um
hexágono regular inscritos nessa circunferência, a área desse trapézio é igual a 72 cm 2.
e) Se o lado, a altura e a área de um triângulo eqüilátero formam, nesta ordem, uma progressão
geométrica, o perímetro do triângulo é 6 unidades de comprimento.
46. Em uma circunferência com raio de medida r, temos um trapézio isósceles inscrito. Sabendo
que o comprimento da base maior do trapézio é igual a medida do diâmetro e a base menor tem
medida igual à do raio, é incorreto afirmar que:
a) a soma dos ângulos internos do trapézio é 1800.
b) o perímetro do trapézio é 5r.
c) a área do trapézio é
.
d) três lados do trapézio medem r.
e) o trapézio possui um ângulo interno de medida /3 radianos.
22
47.Sabe-se que a matriz dada a seguir fornece as quantidades das vitaminas A , B e C obtidas em
cada unidade dos alimentos X , Y e Z. Isto é:
A lim entoX  2 4 0 
A lim entoY  5 1 2  . As colunas da matriz dada representam as vitaminas( 1ª coluna
A lim entoZ  4 0 3 
vitamina A, 2ª coluna vitamina B e 3ª coluna vitamina C). Se uma pessoa ingerir 2 unidades do
Alimento X , 3 unidades do alimento Y e 4 unidades do alimento Z ,então é correto afirmar que:
a) Esta pessoa consumira 30 unidades de A, 11 unidades de B e 18 unidades de C.
b) A quantidade de vitaminas B e C juntas é inferior a quantidade de vitamina A.
c) A quantidade de vitamina A é o dobro da quantidade de vitamina C.
d) Esta pessoa consumira 16 unidades de A.
e) A quantidade de vitaminas A e B juntas é 27 unidades.
48. Considerando as matrizes quadradas A e B, de ordem n , a afirmativa incorretas é:
a)Se na matriz A , com det(A)  0 , permutarmos duas filas paralelas , o determinante troca de
sinal.
b) det( A + B ) = det ( A ) + det ( B )
c) Se a matriz B tem duas filas proporcionais , então det(B)=0
d) O determinante da matriz A é igual ao determinante da sua transposta
e) A matriz soma A + B é de ordem n

tgx 
 e
2
  cos x cot gx 
49.Considerando as matrizes M1  
1
1 

M 2    para x  k , k  Z .
2
tgx 
A matriz resultante do produto matricial M1.M2 é :
 sec2 x 
a)  2 
cos x 
 tg 2 x 

b) 
2
  cos x 
sec2 x 

c) 
2
 sen x 
cossec2 x 

d) 
  sen2 x 
cos 2 x 

e) 
2
 sen x 
23
50. O resultado da operação indicada a seguir ,onde a , b , c são números reais não nulos, é:
a
a b
c
b
c
a b
c
a b
c
b
c
c
a
a
b
a) 4abc
b) 2abc
c) 0
d) 8abc
e) 16abc
51. Uma estudante quer utilizar uma lâmpada (dessas de lanterna de pilhas) e dispõe de uma
bateria de 12 V. A especificação da lâmpada indica que a tensão de operação é 4,5 V e a
potência elétrica utilizada durante a operação é de 2,25 W. Para que a lâmpada possa ser ligada
à bateria de 12 V, será preciso colocar uma resistência elétrica, em série, de aproximadamente
a) 0,5 Ω
b) 4,5 Ω
c) 9,0 Ω
d) 12 Ω
e) 15 Ω
52. O amperímetro A, descrito no circuito a seguir, possui resistência interna R A = 9,0.10-2 Ω. A
corrente elétrica do circuito abaixo está além daquela para a qual foi projetado o tal medidor de
corrente A. Assim, teve de ser "shuntado" (isto é, ligado em paralelo) com a resistência
Rs=1,0.10-2 Ω para se adequar à situação apresentada pelo circuito. Nestas condições, a
intensidade de corrente medida em A é 1,0 A, portanto a intensidade de corrente i que passa
pela fonte de tensão ε é:
a) 19 A
b) 10 A
c) 9,0 A
d) 0,90 A
e) 0,10 A
24
53. Duas lâmpadas comuns - com resistências elétricas constantes - estão associadas em série e
conectadas a uma tomada de 220 V, conforme ilustra a figura adiante. Na lâmpada A, verifica-se
a inscrição 60 W e 220 V, enquanto, na lâmpada B, a inscrição é de 100 W e 220 V.
Para esse caso, são feitas quatro afirmações.
I. A lâmpada de 60 W brilha menos do que a de 100 W.
II. A potência dissipada na lâmpada de 60 W é maior do que a potência dissipada na de
100 W.
III. A intensidade da corrente elétrica na lâmpada de 60 W é menor do que na de 100 W.
IV. A diferença de potencial elétrico que ocorre na lâmpada de 60 W é maior do que a que
ocorre na de 100 W.
De acordo com seus conhecimentos sobre Eletrodinâmica, estão corretas apenas as
afirmativas:
a) I e IV.
b) II e IV.
c) II e III.
d) I, II e III.
e) I, III e IV.
54. Para medir uma resistência R foram usados um amperímetro e um voltímetro ideais. O
amperímetro podia medir corrente máxima de 0,10A e o voltímetro a tensão máxima de 5,0V. A
montagem dos instrumentos e os valores registrados são mostrados a seguir. Nessas condições,
o valor de R, em ohms, é
a) 0,60
b) 3,0
c) 6,0
d) 30
e) 60
25
55. No esquema da figura, o bloco A desliza em um plano horizontal sem atrito. Não se considera o
efeito do ar e o fio e a polia são ideais.
A
g
B
Os blocos A e B têm massas respectivamente iguais a M e m, com M > m.
Sejam a e T os módulos da aceleração dos blocos e da força que traciona o fio,
respectivamente.
Se invertermos as posições de A e B, então:
a) os valores a e T não se alteram.
b) os valores de a e T aumentam.
c) o valor de a aumenta e o valor de T diminui.
d) o valor de a aumenta e o valor de T não se altera.
e) o valor de a diminui e o valor de T não se altera
56. Uma pedra de 0,20kg de massa está sendo girada num plano horizontal, amarrada a um
barbante de 0,40m, preso pela outra extremidade. O barbante se rompe a uma tração de 8,0N.
A máxima velocidade, em m/s, que a pedra pode ter, é:
a) 10m/s
b) 8m/s
c) 4m/s
d) 2m/s
e) 1m/s
57. Um bloco de madeira de 10kg desliza a partir do repouso num plano inclinado de 45 o em
relação à horizontal. O coeficiente de atrito entre o bloco e o plano é 0,2. A velocidade do bloco
após ter percorrido 3metros a partir do instante em que ele começou a se mover é , em m/s:
a) 3,4
b) 4,1
c) 5,8
d) 6,8
e) 7,3
58. A figura mostra uma montanha-russa, onde o carrinho percorre o trilho ABC sem que
ocorra dissipação (perda) de energia. Se o carrinho partir do ponto A, sem velocidade
26
inicial, ele passará pelo ponto B com velocidade igual a:
(dados: hA= 15,0m; hB= 11,8m; g =10m/s2.)
a) 17,0m/s
b) 6,0m/s
c) 7,0m/s
d) 8,0m/s
e) 12,0m/s
A
B
C
hA
hB
59. O IDH é um indicador social que considera a qualidade de vida da população, observando
também o impacto dos poluentes no meio ambiente nas cidades brasileiras. O gráfico a seguir
sintetiza os estudos referentes à concentração de monóxido de carbono na Grande São Paulo.
Nele pode-se verificar que o ar que se respira na cidade de São Paulo também está mais limpo,
devido a algumas medidas adotadas para a redução da poluição ambiental, tais como:
- instalação de filtros nos escapamentos dos veículos automotores,
- melhoria na qualidade dos combustíveis,
- ampliação da rede de transportes metropolitanos sobre trilhos,
- adoção do sistema de rodízio de veículos automotores.
Durante o dia, quando um raio luminoso solar, atravessando a camada atmosférica, atinge a
poluída cidade de São Paulo, sua trajetória provável, devido ao fenômeno da refração, é descrita
em uma das figuras a seguir.
Assinale a alternativa que representa essa provável trajetória.
60. O esquema a seguir representa a direção de um feixe luminoso monocromático incidente e as
direções dos respectivos feixes refletido e refratado.
27
Sabendo-se que o ângulo de reflexão vale 60°, que o índice de refração do meio A vale 1 e que
o do meio B vale Ë3, é correto afirmar que o ângulo de refração vale:
Dados: sen 30° = cos 60° = 1/2
sen 60° = cos 30° = Ë3/2
a) 15°
b) 30°
c) 45°
d) 60°
e) 90°
61. Sobre o aromatizante de fórmula estrutural, a seguir (figura 1), são feitas as seguintes
afirmações:
I) A substância da figura 1 tem o grupo funcional éter.
II) A substância da figura 1 é um éster do ácido acético.
III) A substância pode ser obtida pela reação entre o ácido etanóico e o álcool de fórmula
estrutural representado pela figura 2.
IV) A substância da figura 1 pode ser denominada de acetato de pentila.
V) A substância da figura 1 é um isômero funcional do ácido pentanóico.
Estão corretas as afirmações:
28
a) I, apenas.
b) II, apenas.
c) I e III, apenas.
d) II e III, apenas.
e) II, III e IV, apenas.
62.Considere as seguintes substâncias orgânicas comumente utilizadas na produção de
medicamentos, e assinale a única alternativa correta:
a) As estruturas da dipirona sódica e da cafeína possuem as funções amina e cetona.
b) A estrutura do ácido acetil acetil salicílico apresenta as funções ácido carboxílico, cetona e
éter
c) A cafeína possui as funções amina, cetona e imino.
d) A dipirona sódica pode ser considerada com um sal derivado de um ácido sulfônico.
e) A estrutura do ácido acetil salicílico apresenta as funções aldeído, fenol e éster.
63. Sobre sais, assinale a única alternativa incorreta:
a) O sal CaCO3 é denominado carbonato de cálcio e é usado na redução da acidez dos solos.
b) O sal NaHCO3 é denominado hidrogenocarbonato de sódio e é classificado como sal ácido e
pode ser obtido na reação de ácido carbônico com hidróxido de sódio em quantidades
equimolares.
c) O sal de fórmula NaNO3 é denominado nitrato de sódio, é usado como fertilizante, e pode ser
obtido pela reação entre ácido nitroso e hidróxido de sódio.
d) A reação entre ácido carbônico (H2CO3) e hidróxido ferroso, forma o carbonato ferroso
(carbonato de ferro II), de fórmula FeCO3.
e) A reação entre o ácido sulfídrico e o hidróxido de sódio forma sulfeto de sódio e água e é
corretamente representada por: H2S + 2 NaOH  Na2S + 2 H2O.
64. Sobre óxidos, considere as seguintes proposições:
I. O ferro é um dos elementos mais abundantes na crosta terrestre. Em Carajás, o principal
minério de ferro é a hematita, substância constituída, principalmente, por óxido férrico, cuja
fórmula é FeO.
29
II. O alumínio é encontrado na natureza na forma de bauxita, que contém o óxido de alumínio
cuja fórmula é Al2O3.
III. O nome do principal gás causador do fenômeno do aquecimento global é anidrido carbônico,
de fórmula CO2, classificado como óxido neutro.
IV. As substâncias de fórmulas SO2, N2O5 e Mn2O7 são classificadas com óxidos ácidos ou
anidridos, pois quando reagem com água produzem ácidos.
V. Os óxidos Br2O7, N2O3 e Cl2O5 são denominados, respectivamente, anidrido perbrômico,
anidrido nitroso e anidrido clórico.
Estão corretas:
a) Somente I e II
b) Somente II e III
c) Somente II, IV e V
d) Somente III e V
e) Somente IV e V
65. Sobre os ácidos, assinale a única alternativa correta:
a) O ácido cianídrico, usado nas câmaras de gás, é representado pela fórmula HCNO.
b) Hidrácido é o termo utilizado para os ácidos que não possuem hidrogênio.
c) De acordo com a teoria de Arrhenius, ácidos são compostos que em solução aquosa, sofrem
ionização, fornecendo o cátion H+.
d) O ácido nitroso é representado pela fórmula HNO3.
e) H3PO4 é a fórmula do ácido fosforoso.
66. A respeito da substância HCl observa-se, experimentalmente, que:




É um gás incolor.
Está presente no suco gástrico do estômago humano.
Aparece no comércio com o nome de ácido muriático, sendo utilizada na limpeza de pisos.
A maioria de suas moléculas sofre ionização em solução aquosa.
Desse modo, pode-se concluir que:
a) O HCl é uma substância iônica,que conduz corrente elétrica em solução aquosa.
b) O HCl é um ácido fraco.
c) Na sua reação com hidróxido de magnésio (antiácido para diminuir a hiperacidez estomacal),
ocorre a produção do cloreto de magnésio, de fórmula MgCl.
d) A ionização desse ácido em água pode ser resumida pela equação: HCl (g) + H2O H3O+(aq) +
Cl-(aq)
e) O suco gástrico é alcalino.
30
67. Determinada reação é realizada em duas condições distintas, na ausência e na presença de
catalisador. O gráfico a seguir relaciona a energia do sistema com a coordenada de reação em
cada caso.
A análise do gráfico permite fazer as seguintes afirmações:
I. As duas curvas representam processos exotérmicos.
II. A curva II representa a reação na presença do catalisador.
III. A presença do catalisador aumenta a energia liberada em relação à reação realizada na
ausência do catalisador.
IV. A presença do catalisador altera o caminho da reação, reduzindo a energia de ativação do
processo.
Estão CORRETAS apenas
a) I e II.
b) III e IV.
c) I e III.
d) II e III.
e) I e IV.
68. Para o sistema em equilíbrio:
N‚O„(g) Ï 2NO‚(g)
(incolor)
(castanho)
são dados os valores de KÝ a diferentes temperaturas
sobre esse equilíbrio é correto afirmar que:
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a) a formação de NO‚ é processo exotérmico.
b) a cor castanho do NO‚ se intensifica pelo aumento de pressão.
c) a cor do NO‚ se enfraquece pela elevação da temperatura.
d) os valores de KÝ informam que a concentração de N‚O„ é maior a 0 °C.
e) quando 0,2 mol de N‚O„ se transformam são produzidos 0,2mol de NO‚
69. O metanol, apesar de tóxico, é muito importante em laboratórios, indústrias e também como
combustível. Pode ser sintetizado a partir de monóxido de carbono e gás hidrogênio através da
reação de equação:
CO(g) + 2 H‚(g) Ï CHƒOH(g)
ÐH<0
O rendimento na produção de álcool é favorecido:
a) a baixas pressões
b) a altas temperaturas
c) pelo aumento da concentração de H‚
d) pela adição de catalisador
e) pela diminuição da concentração de CO
70. Na fase gasosa ocorre a reação descrita pela equação
A + B Ï C + D
O gráfico representa a variação das concentrações das espécies em função do tempo.
Considerando essas informações, todas as alternativas estão corretas, EXCETO:
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a) A velocidade da reação direta em t• é menor que em t‚.
b) As concentrações das espécies em tƒ são as mesmas em t‚.
c) No equilíbrio a reação está deslocada no sentido da formação dos reagentes.
d) O sistema atinge o equilíbrio em t‚.
e) O valor da constante de equilíbrio, Kc, é 0,25.
71. Assinale a alternativa que completa corretamente a seguinte frase:
As minúsculas escamas dos tubarões, formadas por esmalte, dentina e polpa, são
formações dermo epidérmicas ___________________ aos (às) _________________ dos
outros cordados.
a) homólogas; pêlos e penas.
b) análogas; pêlos e penas.
c) homólogas; dentes.
d) análogas; dentes.
e) homólogas; escamas.
72. (UEL-PR) Epiderme com muitas glândulas mucosas ocorre em:
a) peixes e répteis.
b) anfíbios e répteis;
c) répteis e aves;
d) aves e mamíferos.
e) peixes e anfíbios.
73. (FUVEST) Qual das alternativas abaixo é a melhor explicação para a expansão e domínio dos
répteis durante a era mesozóica, incluindo o aparecimento dos dinossauros e sua ampla
distribuição em diversos nichos do ambiente terrestre?
a) Prolongado cuidado com a prole, garantindo proteção contra os predadores naturais.
b) Aparecimento de ovo com casca,m capaz de evitar o dessecamento.
c) Vantagens sobre os anfíbios na competição pelo alimento.
d) Extinção dos predadores naturais e consequente explosão populacional.
e) Abundância de alimento nos ambientes aquáticos abandonados pelos anfíbios.
74. (Carlos Chagas Londrina-PR) Considere os seguintes itens:
I. presença de quilha no esterno.
II. presença de glândula uropigial.
III. músculos peitorais potentes.
IV. esqueleto com ossos sólidos e pesados.
Constituem requisitos para as aves voadoras apenas:
a) I e II
b) I e III
c) I e IV
d) II e III
e) II e IV
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75. As árvores possuem vários tipos de tecidos.
Para completar a tabela, deve-se substituir I, II, III e IV, respectivamente, por:
a) folhas e raízes, reserva energética, floema, multiplicação celular e crescimento.
b) associado ao sistema condutor, sustentação, xilema, multiplicação celular e crescimento.
c) caule, condução de seiva elaborada, parênquima, preenchimento de espaços internos.
d) tronco, proteção e condução de seiva elaborada, meristema, reprodução assexuada.
e) interior dos feixes liberianos, fotossíntese, lenho, reprodução.
76. As variações na concentração de gás carbônico (CO 2) em um ambiente podem ser detectadas por
meio de soluções indicadoras de pH.
Uma dessas soluções foi distribuída em três tubos de ensaio que foram, em seguida,
hermeticamente vedados com rolhas de borracha. Cada rolha tinha presa a ela uma folha recém
tirada de uma planta, como mostrado no esquema. Os tubos foram identificados por letras (A, B e
C) e colocados a diferentes distâncias de uma mesma fonte de luz.
Após algum tempo, a cor da solução no tubo A continuou rósea como de início. No tubo B, ela ficou
amarela, indicando aumento da concentração de CO2 no ambiente. Já no tubo C, a solução tornouse arroxeada, indicando diminuição da concentração de CO 2 no ambiente. Esses resultados
permitem concluir que a posição dos tubos em relação à fonte de luz, do mais próximo para o mais
distante, foi:
a) A, B e C.
b) A, C e B.
c) B, A e C.
d) B, C e A.
e) C, A e B.
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77. Considere as proposições a seguir e assinale a alternativa correta.
I) A duplicação do DNA ocorre durante a intérfase da célula.
II) Quando uma célula diplóide sofre meiose seu número cromossômico se reduz a 1/4.
III) A duplicação dos centríolos ocorre na telófase da mitose.
a) Apenas a afirmativa I está correta.
b) Estão corretas I e III.
c) Apenas a afirmativa III está correta.
d) Todas são corretas.
e) Todas estão erradas.
78. Considere os seguintes eventos:
I. recombinação genética
II. segregação de cromossomos homólogos
III. segregação de cromátides irmãs
IV. alinhamento dos cromossomos na placa equatorial.
Desses, os que ocorrem tanto na mitose quanto na meiose são APENAS
a) I e II
b) I e III
c) II e III
d) II e IV
e) III e IV
79. Analise os eventos mitóticos relacionados a seguir:
I. Desaparecimento da membrana nuclear.
II. Divisão dos centrômeros.
III. Migração dos cromossomos para os pólos do fuso.
IV. Posicionamento dos cromossomos na região mediana do fuso.
Qual das alternativas indica corretamente sua ordem temporal?
a) IV - I - II - III.
b) I - IV- III - II.
c) I - II - IV - III.
d) I - IV - II - III.
e) IV - I - III - II.
80. As fases da prófase da primeira divisão meiótica, em sequência correta, são:
a) paquíteno, leptóteno, diplóteno, zigóteno, diacinese.
b) paquíteno, diacinese, leptóteno, zigóteno, diplóteno.
c) leptóteno, zigóteno, paquíteno, diplóteno, diacinese.
d) leptóteno, paquíteno, zigóteno, diacinese, diplóteno.
e) diacinese, zigóteno, leptóteno, paquíteno, diplóteno.
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Educação Infantil
Ensino Fundamental
Ensino Médio
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