PLANO ANUAL DE A PLANO ANUAL DE ACTIVIDADES 2010/2011

Transcrição

Plano Anual de
Actividades
2010/2011
PLANO ANUAL DE ACTIVIDADES 2010/2011
Proponente: Departamento do Pré-Escolar
Escolar
Departamento: Pré-Escolar
Área Problema:
Actividade /Descrição
Destinatários
RECEPÇÃO DAS CRIANÇAS
- Inicio do ano lectivo com apresentação de
todo o pessoal docente e não docente;
- Jogos de apresentação;
- Entrega de lembranças
Todas as crianças
do Pré.Escolar
DIA MUNDIAL DA ALIMENTAÇÃO
Elaborar /Explorar uma pirâmide dos
alimentos;
- Explorar as tradições alimentares.
Crianças e
educadores e
comunidade
Calendarização
Setembro de 2010
Outubro
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproxi
mados
20€
Ajudar
Ajudar na integração da criança num espaço novo.
Privilegiar
Privilegiar uma boa relação: criança/criança;
crianças/adultos.
Dar segurança, confiança e ludicidade
- Pais;
- Educadores de
Infância;
- Auxiliares;
- Crianças.
Alertar
Alertar os pais/encarregados de educação para a
prática de uma alimentação correcta.
Sensibilizar as crianças para os cuidados
ados a ter com
alimentação
Educadores de
Infância;
- Toda a
comunidade
educativa
- Crianças.
- Frutos da época
1º Período
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Plano Anual de
Actividades
2010/2011
PRIMEIRO TESTE AO PLANO DE
EMERGÊNCIA
- Treinar o exercício de evacuação da sala
de aula com as crianças, nas situações de
movimento;
- Partilhar com as crianças os objectivos de
teste do plano de emergência.
Crianças
Outubro
Saber agir em caso de emergência.
- Educadores de
Infância;
- Toda a
comunidade
educativa
- Crianças.
- Proessores do
1,º Ciclo.
50€
OUTONO
- Comemorar o Dia de S. Martinho;
- Desenvolver actividades alusivas ao tema;
Crianças,
Educadores,
Auxiliares,
Comunidade,
Centro de Dia
Novembro
Valorizar as tradições que implica a
Utilização de frutos e alimentos desta época.
Conhecer
Conhecer as características desta estação do
d ano
- Educadores de
Infância;
- Toda a
comunidade
educativa
- Crianças
120€
NATAL
- Realizar actividades plásticas,
dramatizações e actividades musicais
relativas à época festiva;
- Recolha de receitas tradicionais.
- Festa de Natal com famílias
CAF’s; Biblioteca itinerante, 1,º Ciclo;
Centro de Dia e Outros
Crianças,
Educadores,
Famílias
Dezembro
Final do Periodo com
horário da manhã ou
da tarde
Sensibilizar para o espírito natalício;
Promover o intercâmbio entre
escola/família/comunidade
- Educadores de
Infância;
- Toda a
comunidade
educativa
- Crianças
-Professores do
1.º Ciclo
- Centro de Dia
600€
1º Período
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Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Departamento: 1º Ciclo
Proponente: 1º Ciclo
Área Problema: Atitudes e Comportamentos: Recepção aos novos alunos “A escola é de todos”
Destinatários
Calendarização
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproxim
ados
Recepção aos novos alunos
- Durante a primeira semana de aulas
cada turma definirá as regras a
cumprir dentro e fora da sala de
aulas.
- As Turmas dos 3ºs anos elaborarão
uma pequena lembrança, que será
distribuída aos alunos de 1º ano na
“Festa dos Padrinhos”.
Alunos do 1º
Ciclo do Ensino
Básico
- De 10 a 17 de
Setembro.
- Dia 17de
Setembro às
14:30h
- Conseguir que todos os alunos colaborem de - Humanos:
modo a promover uma boa integração dos alunos • Alunos
do primeiro ano.
• Professores
- Sensibilizar os alunos do terceiro ano para o • Auxiliares
acompanhamento dos alunos do primeiro ano
(afilhados), na vida escolar.
- Materiais:
- Compreender a escola como um espaço de •
•
convívio e trabalho entre todos.
•
- Na sexta-feira realizar-se-á a “Festa
dos Padrinhos” de modo a integrar os
novos alunos.
1º Período
Lápis
Cartolinas
Canetas de
feltro
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Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Departamento: Matemática e Ciências Experimentais
Proponente : Professores: Eduarda Andrade (Química e Área de Projecto)
e José Luís d’ Orey (Biologia)
Área Problema: Mobilizar os alunos para uma intervenção activa na sociedade, criando situações concretas do exercício da cidadania
Actividade/Descrição
Destinatários
Vista de Estudo ao
museu da
electricidade
Alunos do
12º Ano
turma A
Esta
actividade
destina-se a conhecer
os
trabalhos
de
investigação
a
concurso na 22ª Final
Europeia do Concurso
Jovens
Cientistas,
organizada
pela
Fundação
para
a
Juventude
que
reconhece e premeia
Recursos
Custos
aproximados
Autocarro da
Dar a conhecer formas de divulgação de trabalhos Câmara
1º período
científicos por jovens da idade próximas da dos Municipal de
Redondo
28 de Setembro alunos de 12º ano.
de 2010
Aproximar o conhecimento dos alunos à prática da
Custos
inerentes à
visita a cargo
da Câmara
Municipal
Calendarização
Metas a atingir
Motivar e incentivar os alunos para o
desenvolvimento de projectos científicos.
investigação científica.
Promover a interdisciplinaridade e troca de
experiências com o contacto com colegas de
nacionalidades diferentes e contextos de trabalho
diferentes da realidade a que estão habituados.
Estabelecer a relação entre os conhecimentos
1º Período
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Plano Anual de
Actividades
2010/2011
os melhores jovens
talentos
na
área
Científica Europeia.
científicos e tecnológicos e as suas implicações na
sociedade actual.
Contribuir para que os alunos possam ajustar o
prosseguimento de estudos no ensino superior,
tendo em vista a escolha da sua futura profissão e
os seus projectos de vida.
1º Período
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Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Departamento: Ciências Sociais e Humanas
Proponente: Grupo Disciplinar de Economia e Contabilidade (430)
Área Problema: Desinteresse face ao estudo/má preparação dos alunos
Destinatários
tinatários
Alunos do
Curso EFA B2
Comemoração de S. Martinho na
Enoteca de Redondo:
Calendarização
Novembro
Metas a atingir
Recursos
⇒Sensibilizar
Sensibilizar a comunidade escolar para a
importância da valorização da cultura e dos
valores regionais;
Cartolinas
⇒Promover
Promover as relações interpessoais;
Tesoura
⇒ Desenvolver o espírito crítico;
Produtos
regionais:
Doces, pão,
queijos,
vinhos
Custos
aproximados
Cola
CEFA
Prova de vinhos e alguns produtos da
época.
Comunidade
Escolar
Pequena exposição fotográfica sobre
o vinho.
Comunidade
redondense
⇒ Promover a aproximação entre os
conteúdos leccionados na escola e a
comunidade onde a escola se insere;
⇒Cumprimento
Cumprimento do Tema de Vida: “Comer e Castanhas
beber no (nosso) Alentejo”da
da turma EFA B2;
Fotocópias
⇒Realização
Realização da Actividade Integradora Máquina de
relativa à Questão Geradora 1- “ A produção filmar
do vinho: desde o campo até à mesa.”
1º Período
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Plano Anual de
Actividades
2010/2011
PROJECTO: Oficina de Expressão Dramática
Proponente: Deolinda Anão, Maria José Jeremias, Lucinda Ramalho
Área Problema: Desinteresse dos alunos face ao estudo
- Assistir a uma peça de teatro no
TIL - Lisboa
- Dinamização de um Recital de
Natal na Biblioteca da Escola ”Os
Operários do Natal”, “J. Clarinha e
Batatum”, canções e declamação
de poemas.
Destinatários
tinatários
- Alunos
Inscritos na
Oficina de
Expressão
Dramática.
-Toda a
comunidade
educativa
- Participação nas actividades de
- Toda a
final de ano lectivo. (Peças ou peças comunidade
de Teatro).
educativa
Calendarização
- 26 de Outubro
- 17 de Dezembro
Metas a atingir
Recursos
-Aumentar a auto-confiança,
confiança, o respeito, o Humanos(Pro
compromisso e o censo crítico nos alunos fessoras e
inscritos.
alunos);
Recursos
Físicos(sala
AD);
- Contribuir com duas actividades - Biblioteca
lúdico/pedagógicas em tempos não lectivos, - Autocarro
ao longo de todo o ano lectivo.
da CMR
Custos
aproximados
160 euros
Recursos
Materiais
(gravador e
outros
materiais
áudio visual)
- Último dia de
aulas
Recursos
Financeiros
(150euros)
1º Período
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Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Área Problema: Maus hábitos alimentares
Destinatários
“ Alimentação variada = saúde
equilibrada”
Alunos do 1º
Ciclo do
⇒ Elaboração de rodas dos
Ensino Básico
alimentos.
⇒ Elaborar um livro de receitas
saudáveis por turma e distribuilos pelos refeitórios escolares.
⇒ Realização de uma aula de
aeróbica, para alunos e toda a
comunidade escolar, no recinto
da escola.
⇒ Realização de salada de fruta.
⇒ “Educação do Gosto”- acção de
sensibilização
e
experimentação.
⇒ Acção de Sensibilização sobre o
tema “Alimentação e actividade
física” para os alunos, em
parceria com o Centro de
Saúde, no Centro Cultural de
Redondo (duas sessões).
Calendarização
De 11 a 15 de
Outubro
12, 13 e 14 de
Outubro
15 de Outubro
E.B.1 de Aldeias
de Montoito
20 de Outubro
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproximados
Humanos :
- Consciencializar pelo menos 95% dos alunos -Alunos,
dos perigos dos maus hábitos alimentares e das -Professores/
vantagens de uma alimentação saudável.
Educadores
-Auxiliares
- Contribuir para a mudança efectiva de hábitos -Autarquia;
alimentares dos alunos e da Comunidade em -Centro de
geral.
Saúde.
- Envolver com mais dinamismo toda a
comunidade.
Materiais:
Centro Lúdico:
- Slow-food≠Fast-food – consciencializar os
alunos para a problemática do Fast-food
food e o seu -Rodas dos
relacionamento com a obesidade e outras
alimentos;
doenças.
-Encaderna
ção dos livros
- Apelar à interdisciplinaridade e envolvência de de receitas.
todo o meio escolar.
Saber partilhar.
1º Período
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Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Área Problema: Tradições Culturais da Região
Feira de S. Martinho
- Decoração de toalhas de papel
para enfeite das bancadas.
Destinatários
Calendarização
Alunos das
turmas das
E.B.1
de
Montoito
De 8 a 12 de
Novembro
Feira – 10 de
Novembro
- Recolha feita pelos alunos, de
produtos alimentares alusivos à
época.
E.B.1
de
Redondo
- Elaboração de panfletos para (1ºA,1ºB,2ºA,
1º/4ºC, 2ºB,
divulgação da feira.
2º/3ºC, 3ºA
3ºA,
4ºA
- Elaboração de um preçário.
Metas a atingir
- Leitura, dramatização e exploração
da lenda de S. Martinho.
Custos
aproximados
- Alunos
- Consciencializar os alunos a preservarem as
tradições da sua região.
- Enc. Educação
- Envolver a comunidade em geral.
- Assistentes
- Apelar à interdisciplinaridade e envolvência de Operacionais
todo o meio escolar.
- Professores
- Dinamizadores AEC
Feira - 11 de
Novembro
- Autarquia
- Venda de produtos de Outono.
- Magusto aberto à comunidade.
Recursos
- C. Lúdico
E.B.1
de
Aldeias
de
Montoito
- Outros
elementos da
comunidade
- Canções.
1º Período
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Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Proponente: 1º Ciclo – E.B.1 de Aldeias de Montoito
Área Problema: O Papel dos Museus na nossa Sociedade
Destinatários
Visita ao Museu do Vinho
Observação
dos
diversos
instrumentos utilizados outrora no
arranjo da vinha e fabrico do vinho e
comparação
com
as
novas
tecnologias.
Alunos das
turmas de
1º/2º anos e
3º/4º anos da
E.B.1 de
Aldeias de
Montoito
Visita ao Arquivo Municipal
- Visita ao depósito, sala de leitura e
sala de higienização.
- Demonstração do processo de
higienização de documentos.
- Actividade escrita e jogos
didácticos sobre a visita.
Calendarização
10 de Novembro
(período da
manhã)
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproximados
- Conseguir que os alunos valorizem os - Alunos
trabalhos e técnicas utilizadas antigamente.
- Professoras
- Técnicos do
Museu
- Conseguir que os alunos valorizem o - Jogos
património arquivístico de importância histórica
e cultural.
- Dar a conhecer aos alunos documentos
Únicos e valiosos da história local.
- Sensibilizar os alunos para os métodos
utilizados na conservação de documentos.
1º Período
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Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Proponente: E.B.1/JI de Santa Susana
Área Problema: Intercâmbio entre EB1/JI e Idosos do Centro de Dia
Dia de S. Martinho
- Realizar pesquisas de poemas e
provérbios sobre o Dia de S. Martinho.
- Memorizar os poemas e provérbios
recolhidos para apresentar aos idosos.
- Ensaio das dramatizações com os
meninos do JI.
- Intercâmbio entre EB1/JI e Idosos do
Centro de Dia.
- Dramatização da Lenda de S.
Martinho e da História da Maria
Castanha, declamação dos poemas e
apresentação dos provérbios, no
Centro de Dia.
Destinatários
Calendarização
Alunos da
E.B.1 de Santa
Susana e
crianças do
Jardim de
Infância de
Santa Susana
11 de Novembro
Metas a atingir
Recursos
Envolver os alunos de modo a:
- Conseguir sensibilizar as crianças para a
importância de costumes e tradições do nosso
povo.
- Preservar usos e costumes da região
promovendo a convivência e a partilha.
- Relacionar os saberes escolares com a cultura
não escolar.
-Fomentar
Fomentar a cooperação dos diferentes níveis
etários de crianças.
- Promover o diálogo e convívio intergeracional
entre idosos e crianças.
- Sensibilizar a criança para a troca de
experiências com idosos.
- Criar laços afectivos entre todos os
intervenientes.
- Estabelecer regras fora do espaço escolar.
- Professora
e Educadora
Custos
aproximados
- Alunos
- Assistentes
Operacionais
- Idosos
- Pessoal do
Centro de
Dia de Santa
Susana
- Diálogo entre todos.
- Lanche Convívio.
1º Período
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Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Proponente: ALIENDE
Área Problema: Exclusão Social
- Apresentação duma história sobre
exclusão social;
- Jogo dos abraços;
- Pinturas faciais;
- Elaboração dum painel subordinado
ao tema “Dar as mãos por um Mundo
melhor”.
Destinatários
Turmas do
1º/2º anos
e
3º/4º anos da
E.B.1 de
Montoito
Calendarização
Dia 12 de
Novembro
(Período da
Tarde)
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproximados
Humanos:
- Conseguir uma boa sensibilização por parte de - alunos
todos os alunos para a problemática da - professores
Exclusão Social.
- formandos da
Associação
ALIENDE
- Conseguir que todos os alunos interajam de
modo a erradicar a exclusão social
Materiais:
- Pavilhão
Desportivo de
Montoito
- Lanche convívio;
Retroprojector
- Computador
- Rádio
- Tintas
- Papel
- Brincadeiras livres.
1º Período
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Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Proponente: Câmara Municipal de Redondo
Área Problema: Conservar tradições
Destinatários
Calendarização
Magusto
À medida que chegam, os alunos
convivem entre si:
- Entoação de canções;
- Rodas.
Alunos do 1º
Ciclo do Ensino
Básico
Dia 11 de
Novembro, na parte
da manhã
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproxim
ados
Humanos:
- Consciencializar a maior parte dos alunos a
preservarem tradições da sua localidade/região. •Professores
- Envolver todos os alunos no convívio.
•Dinamizado
res das AEC
• Assistentes
operacionais
Distribuição do lanche: pão com
chouriço, sumo e castanhas assadas.
• Alunos
Os alunos assistirão à dramatização da
história “A Velha e o seu Porco”, no
Centro Cultural.
• Autarquia
1º Período
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Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Departamento: Matemática e Ciências Experimentais – Grupo 520
Proponente: Professora Paula Ribeiro
Área Problema: Erros alimentares / Promoção da Educação da Sexual na Escola / Saúde Comunitária e Individual
Destinatário
tinatário
s
Calendarização
Campanha “Saúde pela boca”
Execução de materiais de sensibilização:
folhetos cartazes, cartões, power point,
ementas a apresentar e distribuir pela
comunidade escolar. Organização e
oferta de um lanche saudável aos
professores
- Alunos da
turma do 9º
B
- Comunidade
educativa
Acção de Sensibilização –
Hábitos de alimentação saudáveis
Sessões de sensibilização sobre hábitos
de alimentação saudáveis e tomada de
consciência dos erros alimentares .
- Alunos das
turmas
do 1º Período
9ºA,9º B e
28 de Outubro
9ºC.
“Saúde Reprodutiva e comportamentos
de risco”
Sessão de formação sobre
comportamentos responsáveis no âmbito
da sexualidade
- Alunos das
turmas do
9ºA,9º B e
9ºC
1º Período
15 de Outubro
(véspera do Dia
Mundial da
Alimentação)
1º Período
26 de Novembro
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproximado
s
- Cartolinas,
- Participação de pelo menos 90% dos alunos da impressora,
materiais de
turmas envolvida.
desenho,
- Sensibilizar a comunidade escolar para a
televisão da
necessidade de hábitos alimentares saudáveis
escola (átrio),
- Realizar actividades que desenvolvam
computadores.
estratégias promotoras do sucesso e que se
adaptem aos interesses da comunidade escolar.
escolar
- Nutricionistas
da Plataforma
contra a
- Participação activa de pelo menos 90% dos
Obesidade.
alunos das turmas do 9º ano.
-Biblioteca,
-Sensibilizar
Sensibilizar os alunos de 9ºs anos para que
Projector,
adoptem hábitos alimentares saudáveis.
saudáveis
Computador
Suportados
pelo Projecto
PES
Alunos da
- Participação de pelo menos 90% dos alunos das Faculdade de
Medicina de
turmas envolvidas.
Lisboa.
- Contribuir para que os alunos participantes
Salas de aula
adquiram uma cultura de responsabilidade no
âmbito da sexualidade.
1º Período
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Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Proponente: Ana Paula Jeremias e Luís Curado, disciplinas de SOE e SHT do
Curso Profissional de Técnico de Higiene e Segurança no Trabalho e
Ambiente e FQA do Curso de Ciências e Tecnologias. Nazaré Canhoto,
Ernesto Morgado e Luís Curado,
rado, disciplinas de IEIC, IEFE, IIETE e FQ do CEF
de Electricidade de Instalações.
Área Problema: Desinteresse/Desmotivação.
Actividade/ Descrição
Destinatários
Saída de Campo:
9.º D; 11.º A; 11.º
Central Termoeléctrica C.
da Amareleja (10.00h);
Adega Cooperativa de
Reguengos de
Monsaraz (14.00h)
Calendarização
4 de Novembro
de 2010 – 5ª
Feira
(Manhã/Tarde).
Metas a Atingir
Proporcionar uma abordagem estimulante e inovadora dos
conteúdos programáticos, fora do contexto da sala de aula;
Estimular o gosto pela ciência e vontade de aprofundar
conhecimentos;
Valorização das aprendizagens formais e a sua valorização em
ambientes não-formais;
Mobilizar saberes culturais, científicos e tecnológicos para
compreender a realidade e para abordar situações e problemas do
quotidiano;
Consolidar os conteúdos programáticos abordados nas
disciplinas envolvidas;
Promover a interdisciplinaridade
ridade e a troca de saberes entre as
disciplinas envolvidas.
1º Período
Recurso
s
Custo
Autocar
ro para
transpor
te
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Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Proponente Professora Cristina Dimas(AMART) e Professor Luís Curado SHT
do Curso Profissional de Técnico de Higiene e Segurança no Trabalho e
Ambiente.
Área Problema:
Desenvolvimento Pessoal e Social; Desinteresse/Desmotivação.
Destinatários
Calendarização
Metas a Atingir
Recursos
Custo
11.º C.
Visita de Estudo :
- Laboratório da Água da
Universidade de Évora;
- Escola Nacional de
Bombeiros de Viana do
Alentejo.
9 de Novembro 2010
– 3ª Feira
(Manhã/Tarde)
- Compreender a funções básicas da água;
-Reconhecer
Reconhecer a importância de realizar
diferentes análises para verificar a qualidade de
uma água para consumo humano;
Autocarro
para
transporte
- Reconhecer o papel e níveis de
consciencialização da Segurança e Higiene do
Trabalho no mundo laboral; - Conhecer
ecer as
medidas de protecção da população: ao nível
da contenção de doenças, protecção de
acidentes e relação com outras entidades que
visam a protecção das populações.
1º Período
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Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Departamento: Expressões
Proponente: Luís Aires
Área Problema: Desinteresse face ao estudo/ Má preparação dos alunos; Atitudes e Comportamentos dos alunos, entre si e com os agentes
educativos; Atitudes e Comportamentos dos alunos, entre si e com os agentes educativos.
Aula de Campo: visita à Herdade de
Vale da Rosa
Destinatários
tinatários
Turma 12º C
Calendarização
18 Novembro
Metas a atingir
Conhecer uma empresa de produção de
uva de mesa
Proporcionar o convívio e a partilha de
experiencias na actividade vitícola tanto
de alunos como docentes;
Promover o espírito de grupo
Fomentar o espírito crítico.
1º Período
Recursos
Custos
aproximados
Humanos:
Alunos,
Professores e
Motorista.
Materiais:
Transporte
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Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Campanha de Sensibilização de Luta
Contra a Sida
Execução e lançamento de uma
campanha de sensibilização sobre
VIH/SIDA
Destinatários
tinatários
Calendarização
- Alunos da 1º Período
turma do 9º B
- Comunidade
31 de Novembro
educativa
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproximad
os
- Participação de pelo menos 90% dos alunos da - Cartolinas,
turma envolvida.
impressora,
materiais de
- Contribuir para que os alunos adquiram uma
desenho,
cultura de responsabilidade no campo das
televisão da
infecções sexualmente transmissíveis
escola (átrio),
computadores
1º Período
Suportados
pelo
Projecto PES
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Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Proponente: CEAI – Centro de Estudos da Avifauna Ibérica
Área Problema: Diversidade e ecologia de anfíbios e répteis
Diversidade e ecologia de anfíbios e
répteis
• Realização de uma componente
prática, no Parque Ambiental com a
observação de exemplares que
existem na região.
• Observação das características do
lago, como habitat ligado a espécies
principalmente de anfíbios e
algumas espécies de répteis
(aquáticas).
• Actividade lúdica sobre as espécies
de anfíbios e répteis presentes na
região, respectivos habitats e
ameaças.
• Nas turmas das E.B.1 de Santa
Susana, Montoito e Aldeias de
Montoito a alternativa de visita será
a um charco, ribeira,…
Destinatários
Calendarização
Metas a atingir
Alunos do 3º e
4º ano do 1º
Ciclo do Ensino
Básico
1º Período do
presente ano
lectivo
Envolver
ver a maior parte dos alunos na actividade
prática de modo a:
Cada visita terá
uma duração
aproximada de
duas horas,
incluindo
deslocações.
- Reconhecer a importância da preservação dos
diferentes habitats;
- Identificar diferentes espécies de répteis e
anfíbios;
- Aprender a diferença entre réptil e anfíbio;
- Conhecer algumas características
cterísticas especiais do
ciclo de vida e da ecologia destes animais.
Recursos
Custos
aproximad
os
Humanos:
alunos
professores
assistentes
operacio
nais
Elementos
do Centro de
Estudos da
Avifauna
Ibérica
Materiais:
- Lago do
Parque
Ambiental
- Ribeira
1º Período
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Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Área Problema: Centenário da República
Exposição sobre a República
No âmbito das comemorações do
centenário da República, os alunos
do 3º e do 4º ano de escolaridade
terão a possibilidade de visitar a
exposição itinerante, na praça da
República
Destinatários
Calendarização
Alunos do
3º e 4º anos
de escolaridade
Dias 5, 6 e 7 de
Dezembro
Metas a atingir
Conseguir que a maior parte dos alunos
•
Compreendam o que é a “República”.
Identifiquem símbolos da República
Repú
•
•
Reconheçam o papel do Presidente da
República na nossa Sociedade.
•
Identifiquem figuras ilustres que foram
Presidentes da República.
•
Compreendam
ompreendam a razão da Implantação da
República.
1º Período
Recursos
Custos
aproximad
os
-Alunos
-Professores
-Assistentes
Operacionais
- Autarquia
- Entidade
promotora
da exposição
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Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Proponente Ana Paula Jeremias e Luís Curado, disciplinas de SOE e SHT do
Curso Profissional de Técnico de Higiene e Segurança no Trabalho e
Ambiente.
Actividades/Descri
ção
Destinatários
Saída de Campo:
Centro de Estágio
de Alcochete –
Academia do
Sporting Clube de
Portugal (10.00h)
11.º C, 9.º D;
11.º A;
Estádio de Futebol
– Estádio de
Alvalade, séc. XXI
(14.00h)
Calendarização
Metas a Atingir
Dia 14 de
Dezembro 2010 –
3ª Feira
(Manhã/Tarde) (Data a confirmar
de acordo com a
disponibilidade
sponibilidade dos
locais a visitar e de
transporte
conhecimentos;
compreender a realidade e para abordar situações e problemas
do quotidiano;
cos abordados nas disciplinas
Consoldar os conteúdos programáticos
de SOE e SHT;
Promover a interdisciplinaridade e a troca de saberes entre as
disciplinas envolvidas.
1º Período
Recursos
Cust
o
Autocarro
para
transporte
Página | 21
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Proponente Luís Curado SHT do Curso Profissional de Técnico de Higiene e
Segurança no Trabalho e Ambiente.
Saída de Campo:
Bombeiros Voluntários de
Évora (09.30h)
Arquivo Municipal de
Évora, Biblioteca
Municipal de Évora
(14.30h)
Destinatários
9.º D; 11.º A; 11.º C.
Calendarização
9 de Dezembro 2010 – 5ª
Feira (Manhã/Tarde) (Data a confirmar de
acordo com a
disponibilidade dos
locais a visitar e de
transporte.)
Metas a Atingir
conhecimentos;
compreender a realidade e para abordar situações e problemas do
quotidiano;
Consolidar os conteúdos programáticos
icos abordados na disciplina.
1º Período
Recursos
Custo
Autocarro para
transporte
Página | 22
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Departamento: Línguas
Proponente: Grupo 310 (Francês)
Comemoração de datas festivas:
Destinatários
tinatários
- Professores e
alunos de Francês
Calendarização
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproximado
s
Primeiro período
-Sensibilizar
Sensibilizar os alunos para a aprendizagem da
língua francesa
25 €
Divulgar a cultura e a civilização francesas
-Divulgar
Noël:
-Exposição e venda de postais criados
pelos alunos
- Toda a
comunidade
educativa
- Desenvolver as competências básicas da língua
francesa
- Fomentar o desenvolvimento equilibrado de
capacidades cognitivas, sócio-afectivas
afectivas e
estético-culturais,
culturais, contribuindo para a formação
integral dos alunos
Proponente: Sandra Sousa
1º Período
Página | 23
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Área Problema: Desinteresse face ao estudo/Má preparação dos alunos; Atitudes e Comportamentos dos alunos, entre si e com os
agentes educativos; Atitudes e Comportamentos dos alunos, entre si e com os agentes educativos.
Destinatários
tinatários
Calendarização
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproximad
os
Humanos:
- Realização de ornamentos natalícios
com aplicação de vários materiais
para decoração do espaço escolar;
Professora e
Alunos de
-Adoptar estratégias à resolução de problemas
e à tomada de decisões;
Educação
Tecnológica
-Realizar
Realizar actividades de forma autónoma,
responsável e criativa;
do 3º Ciclo:
- Construção de Pais Natal através da
reciclagem de matérias.
1º Período
8º A
Natal 2010
8º B
8º C
9º C
-Alunos e
Professora.
-Comunidade
Escolar.
-Compreender
Compreender as diferentes características dos
materiais enquanto matéria-prima;
Materiais:
-Aptidão
Aptidão para comparar as características e
aplicações técnicas em diferentes materiais;
- Materiais
diversos de
registo gráfico.
-Usar
Usar os diferentes materiais tendo em conta as
normas de segurança exigidas;
-Sensibilidade
Sensibilidade perante o impacto ambiental e
social produzido pela exploração,
transformação e desperdício de materiais no
possível esgotamento dos recursos
rsos naturais;
1º Período
-Materiais de
pintura, tintas,
pincéis, etc.
-Suportes
variados:
cartolinas,
Página | 24
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
-Favorecer
Favorecer o desenvolvimento da criatividade,
comunicação visual, autonomia e cooperação;
cartões,
madeiras.
-Disseminação
Disseminação dos trabalhos dos alunos à
comunidade escolar;
-Materiais para
construção de
estruturas:
arames e rede.
-Desenvolver o sentido da apreciação estética e
artística, recorrendo a experiências no âmbito
mbito de
diferentes materiais;
Fomentar o interesse pela criação
-Fomentar
desenvolvimento de diferentes objectos.
-Colas variadas
e específicas
e para as
diversas
etapas.
-Vernizes, etc.
1º Período
Página | 25
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Departamento: EXPRESSÕES
Proponente: EVT
Área Problema: Atitudes e comportamentos dos alunos entre si e com os agentes educativos
Destinatários
tinatários
Calendarização
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproximado
s
Medir / Traçar
Decorações de Natal.
Alunos de 5º e
6º anos.
Corte, Meio Corte, Recorte,
Materiais
para reciclar.
Vazar e Colar.
Papéis.
Postais de Natal.
Professores
1º Período
Incentivar e promover o trabalho em grupo.
Cartolinas.
Tintas.
Pais e Enc. de
Educação
Exposição de Pais Natal com material
reciclado.
Estimular a responsabilidade e o respeito pelo
trabalho do outro. Alunos de 5º e 6º anos.
Colas.
Professores
1º Período
Página | 26
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Proponente: Margarida Seco
Área Problema: Desinteresse face ao estudo/Má preparação dos alunos; Atitudes e Comportamentos dos alunos, entre si e com os
agentes educativos; Atitudes e Comportamentos dos alunos, entre si e com os agentes educativos.
Destinatários
tinatários
Calendarização
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproximad
os
Humanos:
-Adoptar
Adoptar estratégias à resolução de problemas e à
Professora e
- Realização de ornamentos
natalícios com aplicação de
vários materiais para
decoração do espaço escolar;
tomada de decisões;
Alunos de
Professora.
-Realizar
Realizar actividades de forma autónoma,
Educação
responsável e criativa;
Tecnológica
1º Período
7º Anos
- Construção de Pais Natal
matérias.
-Comunidade
Escolar.
-Compreender as diferentes características dos
do 3º Ciclo:
através da reciclagem de
-Alunos e
Natal 2010
9º A
9º B
materiais enquanto matéria-prima;
Materiais:
-Aptidão
Aptidão para comparar as características e
- Materiais
aplicações técnicas em diferentes materiais;
diversos de
registo gráfico.
-Usar
Usar os diferentes materiais tendo em conta as
normas de segurança exigidas;
-Materiais de
pintura, tintas,
-Sensibilidade perante o impacto ambiental
biental e social
pincéis, etc.
produzido pela exploração, transformação e
desperdício de materiais no possível esgotamento
-Suportes
dos recursos naturais;
variados:
cartolinas,
1º Período
Página | 27
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
-Favorecer
Favorecer o desenvolvimento da criatividade,
cartões,
comunicação visual, autonomia e cooperação;
madeiras.
-Disseminação dos trabalhos dos alunos
lunos à
-Materiais para
comunidade escolar;
construção de
-Desenvolver o sentido da apreciação estética e
artística, recorrendo a experiências no âmbito de
diferentes materiais;
Fomentar o interesse pela criação e desenvolvimento
-Fomentar
de diferentes objectos.
estruturas:
arames e rede.
-Colas variadas
e específicas
para as diversas
etapas.
-Vernizes, etc.
1º Período
Página | 28
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Proponente:: Professora de Ciências físico-Químicas,
físico
Teresa Oliveira e
Ciências Naturais, Paula Ribeiro.
Área Problema: Realização pouco regular de actividades experimentais Desenvolvimento Pessoal e Social; Desinteresse/Desmotivação
Actividade/
Descrição
Destinatários
Calendarizaçã
o
Metas a Atingir
Recursos
Cust
o
- Assegurar a participação de pelo menos 90% dos alunos da turma.
Visita de
Estudo :
- Lagar Azal
de
Redondo.
Alunos do 9º
Ano turmas A,
B e C.
- 14 e 15 de
Dezembro
2010 – 3ª
Feira (Tarde) e
4ª Feira
(Manhã)
- Estimular a realização/observação de actividades experimentais/exploratórias/
de investigação.
- Reconhecer a importância
ncia da indústria de transformação dos materiais, como
-----------transformação da azeitona em azeite.
____
_
-Reconhecer
Reconhecer a importância da Química dos compostos de carbono,
nomeadamente os relacionados com os alimentos, como o ácido oleico do
azeite.
- Estimular a articulação
ão entre grupos disciplinares para a promoção de
actividades interdisciplinares.
- Aplicar as regras de segurança em laboratório;
- Estimular o gosto pelas ciências experimentais.
1º Período
Página | 29
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
- Conhecer os nutrientes existentes nos alimentos, nomeadamente os
lípidos no azeite.
- Conhecer as espécies de azeitona dominantes na região local garantindo a
qualidade do sumo (azeite) produzido.
1º Período
Página | 30
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Destinatários
tinatários
- Visita de Estudo ao lagar – AZAL
-
(Azeites com Alma).
turmas do 9º A ,
Alunos
Visita às instalações da AZAL;
9º B e 9º C
Exposição de trabalhos/ fotografias
sobre a visita.
Calendarizaçã
o
das 1º Período
14 e 15 de
Dezembro
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproximado
s
Metas a atingir:
- Professores
- Participação de pelo menos 70% dos alunos das
turmas envolvidas
- Fomentar nos alunos interesse pelos conteúdos
estudados na disciplina de Ciências Naturais.
- Sensibilização e interiorização da importância para a
inclusão de alimentos saudáveis numa alimentação
equilibrada;
- Proporcionar ambientes de aprendizagens
diversificados que
favoreçam a aquisição de conhecimentos;
- Consolidar os conteúdos programáticos;
- Proporcionar o desenvolvimento de técnicas de
trabalho que facilitem a sociabilidade;
- Adequar atitudes e comportamentos em diversos
contextos educativos.
- Estabelecer a relação entre saberes práticos e
teóricos.
- Promover a interdisciplinaridade e a troca de saberes
entre as disciplinas de CN e CFQ,
das turmas dos
1º Período
9º anos : Paula
Ribeiro e
Teresa Oliveira
Recursos
Materiais:
- Sem
necessidade.
Página | 31
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Área Problema: Atitudes e Comportamentos
Destinatários
Calendarização
Metas a atingir
Natal é…
(No âmbito do Plano Nacional de
Leitura)
- Elaboração de cartões de Boas
Festas (cartolina dobrada a meio);
- Distribuição dos cartões pelos
estabelecimentos e instituições
locais;
- Festa de Natal a decorrer em cada
escola:
•
•
•
•
Declamação de poesia e
mensagens;
Dramatização;
Entoação de canções de
Natal;
Lanche convívio.
Recursos
Custos
aproxima
dos
Humanos:
Alunos do 1º
Ciclo do Ensino
Básico
Última semana de
actividade lectiva
antes da
interrupção do
Natal.
No dia17 a
actividade lectiva
decorrerá no
HORÁRIO do
CURSO DUPLO DA
MANHÃ.
- Desenvolver práticas de solidariedade e •Professores
amizade.
•Dinamizado
- Possibilitar o envolvimento de toda a res das AEC
comunidade educativa.
• Pais/
- Manter a tradição da quadra Natalícia.
Encarrega
dos de
- Cultivar o conceito de família.
Educação
- Incentivar e desenvolver o sentimento de paz,
• Assistentes
fraternidade e amor.
operacionais
- Enriquecer o poder de comunicação com os
• Alunos
outros.
- Promover o desenvolvimento rítmico e • Autarquia
auditivo.
Materiais:•
Materiais
diversos
1º Período
Página | 32
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Área Problema: A articulação entre os alunos da escola. Relações interpessoais.
Carnaval
Destinatários
Calendarização
Metas a atingir
Alunos do 1º Ciclo
do Ensino Básico
Fevereiro/
/Março
- Envolver toda a comunidade escolar
lar de modo
a:
Tema: A Floresta
- Preparação e realização de um
desfile de carnaval no âmbito
do Ano Internacional da
Floresta.
•
Promover a comunicação e
expressividade;
•
Preservar a tradição;
•
Responsabilizar os alunos no seu
desempenho em relação à política dos
3Rs.
2º Período
Recursos
Humanos:
- Pessoal docente;
- Dinamizadores das AEC;
- Pais / Encarregados de Educação;
- Assistentes operacionais;
- Alunos;
- Autarquia;
- GNR
Materiais
Material de desgaste
ajustado ao projecto
de cada turma.
Custos
aproximad
os
A suportar
pela
autarquia
Página | 33
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Saída de Campo a Évora:
Visita à Fundação Eugénio
de Almeida.
Visita à Rota dos Vinhos.
Visita à delegação do
Alentejo da DECO.
Destinatários
Alunos Formandos do
11ºC Curso
Profissional Higiene e
Segurança no
Trabalho;
12ºC Curso
Profissional
Viticultura e Enologia
Calendarização
2º Período
Março
Metas a atingir
⇒Promover
Promover as relações interpessoais;
⇒Desenvolver o espírito crítico;
⇒Identificar
Identificar a expressão artística como
forma de intervenção na sociedade e no
quotidiano;
⇒Sensibilizar
Sensibilizar os alunos para a necessidade
necessi
de prevenir o sobreendividamento;
⇒Alertar
Alertar para o que fazer em situação de
endividamento excessivo;
⇒Tomar
Tomar contacto com a realidade do
Marketing dos vinhos;
⇒Promover
romover a aproximação entre os
comunidade onde a escola e a realidade
empresarial.
2º Período
Recursos
Custos
aproximados
Meio de
Transporte
Fotocópias
Máquina de
filmar
Bilhetes de
entrada
Página | 34
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Escolar
Área Problema:
Destinatários
Calendarização
Metas a atingir
Recursos
- Educadores de
Infância;
- Auxiliares;
- Crianças.
- Papel de
cenário;
-Cartolinas
- Educadores de
Infância;
- Auxiliares;
- Crianças;
-Folhetos;
-Revistas.
DIA DE REIS
- Cantar os reis.
- Elaborar coroas.
- Lanche com bolo rei.
Crianças,
Educadores,
Auxiliares,
Comunidade,
Famílias
6 Janeiro
Preservar o património sociocultural.
Conhecer usos e costumes da localidade.
Promover
Promover a articulação com 1.º Ciclo/ Comunidade.
INVERNO
- Recolher imagens e fazer registos
alusivos à época do ano;
- Explorar histórias, canções e poesias;
- Fazer registos escritos e fotográficos
sobre o inverno
Crianças e
Famílias
Janeiros
Identificar
Identificar características próprias da estação.
Identificar o vestuário da época.
TRANSPORTES
- Identificação de diversos meios de
transportes:
-Terrestres;
-Aéreos;
- Marítimos.
- Contacto com diversos meios de
transporte.
Crianças
Fevereiro/Março
Promover a segurança.
Identificar e reconhecer os diferentes meios de
transportes.
2º Período
- Educadores de
Infância;
- Toda a
comunidade
educativa
- Crianças
-Profs do 1.º
Ciclo
- Centro de Dia
Custos
aproxima
dos
80 €
80€
60€
Página | 35
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
CARNAVAL
- Desfile de Carnaval;
- Elaboração dos fatos.
Crianças e
Comunidade
Fevereiro/Março
Recordar costumes próprios desta época;
Desenvolver a criatividade;
Manter tradições.
- Crianças
- Educadores de
Infância;
- Toda a
comunidade
educativa
600€
2.º TESTE AO PLANO DE
EMERGÊNCIA
Treinar o exercício de evacuação da sala de
aula com as crianças, nas situações de
movimento;
- Partilhar com as crianças os objectivos de
teste do plano de emergência.
Crianças
Educadores e
Auxiliares
Março
Saber agir em caso de emergência
50€
PRIMAVERA
- Comemorar o dia da árvore;
- Identificar os frutos da época.
- Germinações.
Piquenique com todos os Jardins de
Infância
Crianças e
Comunidade
Abril
Sensibilizar para a protecção da Natureza
Promover a descoberta das Ciências no JI
Promover o intercâmbio entre JI’s
Educadores de
Infância
Comunidade
educadora
Crianças
Profs do 1.º
Ciclo
Escola Segura
Bombeiros
Educadores de
Infância;
- Toda a
comunidade
educativa
- Crianças
-Profs do 1.º
Ciclo
VISITAS DE ESTUDO
Quinta do Zacarias
Monte Selvagem
Crianças,
Educadores,
Auxiliares,
Comunidade
educativa, Profs
do 1.º Ciclo
Abril
Proporcionar novas vivências, tomar contacto directo
com os animais e produtos agro-pecuários
2º Período
60€
- Educadores de
Infância;
- Comunidade
educativa
- Crianças
-Profs do 1.º
Ciclo
Página | 36
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
PÁSCOA
Confeccionar receitas da época
Caça ao Ovo
Conhecer as tradições familiares desta
Época
Realizar trabalhos a 3D com material
reutilizável
Crianças,
Educadores,
Auxiliares,
Comunidade
educativa, Profs
do 1.º Ciclo
Abril
(final do período com
da tarde)
Conhecer e preservar tradições
2º Período
- Crianças
- Educadores
- Auxiliares
- Comunidade
educativa,
- Profs do 1.º
Ciclo
130€
Página | 37
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Proponentes: Grupo Disciplinar de Economia e Contabilidade (430)
Destinatários
tinatários
Saída de Campo a Sintra
Visita à Quinta da Regaleira em
Sintra.
Visita à Vila de Sintra.
Visita ao Centro de Ciência Viva.
Alunos Formandos
do 11ºC Curso
Profissional
Higiene e
Segurança no
Trabalho;
12ºC Curso
Profissional
Viticultura e
Enologia
Calendarização
2º Período
Março
Metas a atingir
⇒ Promover as relações interpessoais;
⇒Desenvolver o espírito crítico;
Identificar a expressão artística como
⇒Identificar
forma de intervenção na sociedade e no
quotidiano;
⇒Valorizar
Valorizar o património cultural e
relacionar o património comum da
humanidade com interdependência e
solidariedade;
⇒Sensibilizar os formandos para a defesa e
preservação do património cultural e
edificado;
⇒ Relacionar a simbologia presente na
Quinta da Regaleira e a sua própria geografia
e alguns temas simbólicos subjacentes à
poesia de Pessoa;
⇒ Promover o contacto com as tecnologias
tecnologi
de informação mais recentes;
2º Período
Recursos
Custos
aproximados
Meio de
Transporte
Fotocópias
Máquina de
filmar
Bilhetes de
entrada
Página | 38
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Palestra
Com
a
“Literacia
Drª
Destinatários
tinatários
Calendarização
Financeira” Alunos do
Margarida
representante da DECO.
Lascas,
Curso EFA B2
CEFA
Dia 30 de Março
A partir das 20:00
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproximados
Protocolo com a
⇒ Desenvolver o espírito crítico e uma
DECO
cidadania interventiva;
⇒Conhecer os produtos e serviços financeiros;
financeiros
Fotocópias
⇒Perceber os cuidados a ter na aquisição de
bens;
Dinamizada pelos formandos da Turma Comunidade
Escolar
EFA B2
No auditório do CCRedondo
Comunidade
redondense
Máquina de
⇒Consciencializar para a importância da filmar
gestão do orçamento e da poupança;
Cartolinas
⇒Sensibilizar os alunos e a comunidade
local para a necessidade de prevenir o
sobreendividamento;
⇒Alertar para o que fazer em situação
uação de
endividamento excessivo;
⇒ Cumprimento do Tema de Vida: “Comer e
beber no (nosso) Alentejo”
⇒ Realização da Actividade Integradora relativa
à Questão Geradora 3- “Comer
Comer e beber –
casa/restaurante.”
2º Período
Página | 39
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Proponente: Grupo Disciplinar de Geografia (420)
Gravação de spots publicitários
sobre protecção ambiental
Destinatários
tinatários
Alunos do
9ºano
Comunidade
Escolar
Calendarização
2ºPeríodo
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproximados
⇒ Sensibilizar a comunidade escolar para a
necessidade de protecção do ambiente;
⇒ Promover a mudança de hábitos
quotidianos da população de Redondo em
relação a temas como a separação de lixo,
consumo de água, reciclagem;
⇒ Promover a aproximação entre os
comunidade onde a escola se insere.
2º Período
Página | 40
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Proponente:: Professora de Física e Química A Teresa Oliveira e Professor
de Biologia e Geologia A Luís Queiroga.
Área Problema: Realização pouco regular de actividades experimentais. Desinteresse/Desmotivação. Desenvolvimento Pessoal e Social.
Actividade/
Descrição
Visita de Estudo :
- Laboratórios de
Química da
Universidade de
Évora;
- Núcleo de Ciência
Viva em Estremoz.
Destinatários
Alunos do 10ºano – turma
A.
Calendarização
-13 de Janeiro 2011 –
5ª Feira
(Manhã/Tarde)
Metas a Atingir
- Estimular a realização/observação de actividades
experimentais/exploratórias/ de investigação.
- Estimular a articulação entre grupos disciplinares
para a promoção de actividades interdisciplinares.
Recurso
s
Autocar
ro para
transpor
te
Custo
_____
__
- Aplicar as regras de segurança em laboratório;
- Saber manusear correctamente os materiais e
reagentes em laboratório.
- Estimular o gosto pelas ciências experimentais.
- Assegurar a participação de pelo menos
men 90% dos
alunos da turma.
2º Período
Página | 41
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Proponente: Professores: Eduarda Andrade e Célia Ferrão (Ciências
Físico- Químicas) e Carla Damião (Ciências da Naturais)
Naturais
Área Problema: Mobilizar os alunos para uma intervenção activa na sociedade, criando situações concretas do exercício da cidadania.
Destinatários
Vista de Estudo Visita de estudo
ao centro de Ciência Viva de
Estremoz e à 2ª Feira de Ciência
Alunos do 7º
Ano
e Tecnologia de Estremoz –
FeiCiTEst,
Calendarização
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproximados
- Estimular os alunos para o estudo das ciências;
- Proporcionar ambientes de aprendizagens diversificados e
favorecer a aquisição de conhecimentos;
2º período
Autocarro
Custos
inerentes à
visita
- Consolidar os conteúdos programáticos;
Março de 2011
- Promover a interdisciplinaridade e troca de experiências;
Esta actividade destina-se a
visitar o Centro de Ciência Viva,
onde decorre diversas
exposições nas áreas
curriculares disciplinares
referidas
- Estabelecer a relação entre saberes práticos e teóricos;
- Incentivar para o espírito científico;
- Adquirir o gosto pelo estudo experimental da Ciências.
-Estabelecer
Estabelecer a relação entre os conhecimentos científicos e
tecnológicos e as suas implicações na sociedade actual.
2º Período
Página | 42
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Proponente: Grupo de Português
Área Problema: Atitudes e comportamentos/problemas de indisciplina; maior envolvimento de toda a comunidade
Semana da leitura
• Exposições, declamação,
leitura de textos,
dramatizações
Destinatários
tinatários
Calendarização
Todos os ciclos
Secundário
1ª semana de
Março
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproximado
s
- Promover o trabalho individual e de grupo
Incentivar
a
autoconfiança
e Professores e
responsabilidade
alunos
- Exprimir-se na escrita com correcção
- Estimular a imaginação
2º Período
Página | 43
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Departamento: Ciências aplicadas /Ciências experimentais
Proponente: GRUPO: Matemática (500)
Área Problema: Desinteresse face ao estudo/ Má preparação dos alunos
Atitudes e comportamentos dos alunos, entre si e com os agentes educativos
Destinatários
Calendarizaç
ão
Metas a atingir
14 Março
Premiar,
materialmente ou
não, os alunos com
melhor prestação
nos concursos e
restantes
actividades
Comemoração do Dia do Pi
Actividade de divulgação do número Pi e das
suas propriedades. Exposição de trabalhos
realizados pelos alunos e oferta de brindes à
comunidade. Concurso para os melhores
trabalhos.
3.º Ciclo
2º Período
Custos
Aproximad
os
Recursos
•
•
•
Diversas qualidades de papel
e materiais destinados a artes
plásticas
Papel para diploma e
respectiva impressão.
Prémios para os melhores
classificados.
15€
(prémios)
Página | 44
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Área Problema: Literacia Financeira
Literacia Financeira
Destinatários
Calendarização
Alunos do 1º
Ciclo do Ensino
pela Básico
15 a 17 de Março
Actividade
desenvolvida
Universidade de Aveiro.
Fazem-se acompanhar de uma
exposição e desenvolverão actividades
com os alunos.
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproximad
os
-Alunos
-Professo- Interiorizem
nteriorizem a importância de gerir, com sucesso,
res
os recursos financeiros que possuem.
- Responsáveis da
- Adquiram conhecimentos que lhes facilitem a sua
Universivida real.
dade de
Aveiro
- Desenvolvam actividades que lhes sejam úteis
Autarquia
futuramente.
Conseguir que os alunos:
- Adquiram o conceito de “poupar”.
2º Período
Página | 45
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Concurso de ortografia
• 1ªfase-ditado (todos os
alunos).Selecção.
• 2ºFase-novo ditado.
Selecção dos melhores(1
por ano)
• Atribuição de prémios
Destinatários
tinatários
3º ciclo
Calendarização
2º período
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproximado
s
- Despertar o interesse pelo uso correcto da Professores
língua
alunos
- Estimular a competitividade saudável
fotocópias
- envolver a comunidade educativa
2º Período
Página | 46
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Área Problema: Conhecer a Fauna da Região
Destinatários
Calendarização
Metas a atingir
Semana da Floresta
• Pesquisa sobre um animal – um por
turma
• Elaboração de
painéis/cartazes/exposição
• Palestra sobre a Fauna da região para
a comunidade educativa com a
colaboração do CEAI – Centro de
Estudos da Avifauna Ibérica.
• Elaboração de convites para os pais
para a palestra e exposição realizada
pelos alunos.
Alunos do 1º
Ciclo do Ensino
Básico
Semana de 21 a
25 de Março
•Reconhecer
Reconhecer a total necessidade de proteger o
ambiente natural
• Cada turma dar a conhecer uma espécie
importante para o equilíbrio do ecossistema
• Observar e identificar um animal existente no
meio envolvente
• Apresentação final do trabalho desenvolvido por
todas as turmas
• Levar 50% da comunidade educativa à Palestra e
exposição
2º Período
Recursos
Custos
aproximad
os
• Alunos
• Professores
• Encarrega
dos de
Educação
• Assistentes
operacionais
• Elementos
do Centro de
Estudos da
Avifauna
Ibérica
• Elementos
do Centro
Lúdico
• Outros
elementos
da
comunidade
• Autarquia
Página | 47
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Proponente: Todos os grupos disciplinares do Departamento
Área Problema: Atitudes e comportamentos dos alunos, entre si e com os agentes educativos
Concurso de Karaoke
Destinatários
Calendarização
Alunos da escola
Segundo período
Comunidade escolar
(dia a definir de
acordo com a
disponibilidade do
convidado)
Metas a atingir
Envolver os alunos em actividades
que promovam o espírito de grupo
e que desenvolvam atitudes de
respeito pelos colegas e pela
comunidade educativa em geral.
Participação de um número
mínimo de 20 alunos a actuar.
2º Período
Recursos
Professores do
Departamento;
Aparelhagem de
karaoke e restantes
materiais.
Custos
aproximados
Decoração do
espaço : cerca de
10 €;
Deslocação e
almoço da pessoa
convidada para a
realização da
actividade: cerca
de 20 €.
Página | 48
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Proponente: EVT
Área Problema: Atitudes e comportamentos dos alunos entre si e com os agentes educativos. Desinteresse face ao estudo /Má preparação dos alunos.
Destinatários
tinatários
Calendarização
Metas a atingir
Recursos
Adquirir conceitos de antropometria e aplicá-los
aplicá
a novas situações
Concurso de máscaras de carnaval.
Alunos de 5º e
6º anos.
Custos
aproximado
s
Papéis.
Cartolinas.
Cartões.
Professores.
2º Período
Tecidos.
trabalho do outro.
Desfile de Carnaval.
Sem Custos
Madeiras.
Colas.
Pais e
Encarregados de
Educação.
Estimular a participação
concursos intra-escola.
Assistentes
Operacionais
A envolvência de todos os graus de ensino do Arames.
agrupamento.
2º Período
em
projectos e
Tintas.
Página | 49
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Proponente: Grupos 220 e 330 (Inglês)
Área Problema: Atitudes
itudes e comportamentos dos alunos, entre si e com os agentes educativos
Spelling Contest
Destinatários
Alunos dos 2ª e 3º
Ciclos
Calendarização
Segundo período
Metas a atingir
Recursos
Participação de um número mínimo Professores e
de 25 alunos.
alunos de Inglês
(dia a definir)
Comunidade escolar
Proporcionar o contacto com a Cartolinas
língua
Inglesa
através
do
desenvolvimento da expressão oral. Marcadores e
outros materiais
Envolver os alunos em actividades necessários à
que promovam o espírito de grupo e elaboração dos
que desenvolvam atitudes de cartões com as
respeito pelos colegas e pela palavras para
comunidade educativa em geral.
soletrar.
2º Período
Custos
aproximados
25€ (
aquisição de
materiais e
dos prémios
para os
melhores
alunos)
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Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Destinatários
Calendarização
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproximados
Comemoração de datas festivas:
1. La Chandeleur
Confecção e venda de crêpes
Realização do jogo «La Course des
- Professores
e alunos de
Francês
Crêpes» Decoração do espaço onde
- Toda a
decorrerá a actividade
comunidade
educativa
2. La Saint Valentin
2º Período
-Sensibilizar os alunos para a
25 euros
aprendizagem da língua francesa
-Divulgar a cultura e a civilização
francesas
- Desenvolver as competências básicas da
língua francesa
Redacção de cartas/frases de amor
Atribuição de um prémio à melhor
carta/frase
- Fomentar o desenvolvimento equilibrado
de capacidades cognitivas, sócio-afectivas
afectivas
3. Pâques
e estético-culturais,
culturais, contribuindo para a
- Realização e exposição de trabalhos
formação integral dos alunos.
- «Coloriage d’oeufs»
- «La chasse aux oeufs»
2º Período
Página | 51
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Área Problema: Preservar e reviver as tradições da Páscoa – atitudes e comportamentos
Páscoa
- Leitura do livro “Ovos Misteriosos”,
de Luísa Ducla Soares
- Jogo dos “Ovos escondidos”
Destinatários
Alunos do 1º
Ciclo do Ensino
Básico
Calendarização
8
de Abril
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproximad
os
Participação de toda a comunidade nas actividades - Professores
desenvolvidas.
-Dinamizadores das AEC
Promover momentos agradáveis de convívio
ívio.
HORÁRIO DO
CURSO DUPLO
DA MANHÃ
-Pais/Encarregados de
Educação
-Assistentes
Operacionais
- Lanche convívio
- Alunos
- Autarquia
2º Período
Página | 52
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Proponente: Professores do grupo 510 e grupo 520 do 8º ano. Alunos do
8º ano.
Área Problema: Mobilizar os alunos para uma intervenção activa na sociedade, criando situações concretas do exercício da cidadania.
- Palestra sobre
“Sustentabilidade e
Biodiversidade” para alunos
do 8º ano.
Destinatários
Alunos do 8º Ano
Calendarização
- Final do 2º Período
ou 3º Período
2º Período
Metas a Atingir
Recursos
Custo
- Participação de todos os alunos
do 8º ano. Divulgação à
comunidade escolar através de
um filme/fotografias no site da
escola e no jornal.
________
Eventuais
custos
inerentes ao
deslocament
o e refeição
do
conferencist
a. 40€ ???
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Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Exposição de objectos feitos com
materiais reciclados
Destinatários
tinatários
Alunos do
9ºano
Comunidade
Escolar
Calendarização
3ºPeríodo
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproximados
⇒ Promover o aproveitamento de materiais Objectos /
em desuso para recriar novos objectos úteis; Materiais em
desuso
⇒ Estimular a diminuição do consumismo
Cola
através do reaproveitamento de materiais;
⇒ Sensibilizar a comunidade escolar para a Tesoura
necessidade de protecção do ambiente;
⇒ Promover
over a aproximação entre os
comunidade onde a escola se insere.
3º Período
Página | 54
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Departamento: Ciências Exactas e Experimentais
Proponente: Professora Cristina Dimas
Área Problema: Desenvolvimento Pessoal e Social; Desinteresse/Desmotivação
Saída de campo :
- o Laboratório de Física de Solos;
- o Laboratório de Química de
Solos/Laboratório Químico Agrícola;
- o Laboratório de Microbiologia do
Solo
Da Universidade de Évora
Destinatários
tinatários
Turma 11.ºC
(Curso
Profissional de
Técnico de
Higiene e
Segurança no
Trabalho e
Ambiebnte)
Calendarização
29 de Abril 2011 –
6ª Feira
(Manhã/Tarde)
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproximados
-Reconhecer a importância de realizar
diferentes análises para verificar a qualidade do
solo;
Trabalho no mundo laboral; - Conhecer as
medidas de protecção da população: ao nível da
contenção
o de doenças, protecção de acidentes e
relação com outras entidades que visam a
protecção das populações;
Autocarro para
transporte
- Conhecer / Reconhecer as funções básicas do
solo nos ecossistemas;
- Conhecer as principais características do solo;
- Utilizar diferentes métodos de
e amostragem e
análises físico-químicas ao solo;
- Conhecer as principais causas e efeitos da
poluição dos solos;
3º Período
Página | 55
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Escolar
Área Problema:
Destinatários
Calendarização
Metas a atingir
ÁGUA
Realizar actividades co água; jogos e
experiências
Crianças e
Comunidade
Educativa
Maio
Sensibilização para a preservação do meio ambiente
Identificar e nomear os estados físidos da água
Alertar para o desperdício da água
VERÃO
Recolher imagens e fazer registos alusivos
à época do ano
Explorar histórias, canções e poesias
Fazer registos escritos e fotográficos sobre
o Verão
FESTA DE ENCERRAMENTO DO ANO
LECTIVO
Dramatizações, Canções , Poesias e Danças
Crianças,
Educadores,
Auxiliares
Junho
Identificar características próprias da Estação
Crianças, famílias,
Comunidade
Educativa
Junho/Julho
Final do Período com
da tarde
Consolidar a relação entre toda a comunidade
educativa
Promover o respeito e a diferença
3º Período
Recursos
- Crianças
- Educadores
- Auxiliares
- Comunidade
educativa
- Profs 1.º Ciclo
- Crianças,
- Educadores,
-Auxiliares
- Folhetos e
Revistas
- Educadores de
Infância, - Crianças,
- Famílias,
- Comunidade
Educativa e
Profs do 1.º
Ciclo.
-CAF’s e
Biblioteca
Itinerante
- Meios
audiovisuais
Custos
aproximados
130€
60€
600€
Página | 56
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Campanha
“ Coração Saudável”
Execução e lançamento de uma
campanha de sensibilização sobre os
hábitos de vida para um coração
saudável. Rastreios de níveis de
colestrol, glicemia, tenção arterial e
massa corporal, a toda a comunidade.
Destinatários
tinatários
Calendarização
- Alunos da 3º Período
turma do 9º B
Mês de Maio
- Comunidade
educativa
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproximad
os
- Participação de pelo menos 90% dos alunos das - Cartolinas,
turmas envolvidas.
impressora,
materiais de
- Sensibilizar toda a comunidade escolar para a
desenho,
necessidade de adoptar hábitos de vida saudável de televisão da
forma a garantir um sistema cardiovascular saudável escola (átrio),
computadores,
equipamentos
de rastreio de
glicemia,
colestrol e
peso
3º Período
Suportados
pelo
Projecto PES
Página | 57
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Saída de campo :
- Instalações da Papelpack na área da
higiene e segurança alimentar
Destinatários
tinatários
Turma 11.ºC
(Curso
Profissional de
Técnico de
Higiene e
Segurança no
Trabalho e
Ambiebnte)
Calendarização
11 de Maio de 2011 –
4ªFeira (14h30m)
Metas a atingir
medidas de protecção da população: ao nível da
contenção de doenças, protecção de acidentes e
protecção das populações;
Recursos
Custos
aproximados
Autocarro para
transporte
- Reconhecer a importância da Integração dos
Sistemas de Gestão (Qualidade, Ambiente,
Saúde e Segurança).
- Conhecer e reflectir sobre as diferentes
vertentes associadas ao licenciamento industrial:
- Condições de trabalho humano;
o; condições de
processo industrial; protecção do meio ambiente
e condições de gestão de energia
3º Período
Página | 58
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Saída de campo :
- Instalações da Magratex em Borba
(Unidade de transformação)
Destinatários
tinatários
Turma 11.ºC
(Curso
Profissional de
Técnico de
Higiene e
Segurança no
Trabalho e
Ambiebnte)
Calendarização
04 de Maio de 2011 –
4ªFeira (14h30m)
Metas a atingir
medidas de protecção
ão da população: ao nível da
contenção de doenças, protecção de acidentes e
protecção das populações;- Conhecer /
Reconhecer as funções básicas do solo nos
ecossistemas;
Recursos
Custos
aproximados
Autocarro para
transporte
- Reconhecer a importância da Integração dos
Sistemas de Gestão (Qualidade, Ambiente,
Saúde e Segurança).
- Conhecer e reflectir sobre as diferentes
vertentes associadas ao licenciamento industrial:
- Condições de trabalho humano; condições de
processo industrial; protecção do meio ambiente
e condições de gestão de energia.
3º Período
Página | 59
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Destinatários
tinatários
Dia da Europa:
Exposição de trabalhos sobre os
países da União Europeia (cartazes
e maquetes) e eleição do melhor
trabalho.
7º anos
Calendarização
9 de Maio
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproximados
Cartolinas
Marcadores
⇒ Dar a conhecer à comunidade escolar o Lápis de cor
trabalho realizado em sala de aula.
Colas
Tesouras
⇒ Promover o gosto nos alunos pela valorização Materiais
dos trabalhos dos colegas.
diversos
⇒ Conhecer os países da União Europeia.
3º Período
Página | 60
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Festival de Lanches Saudáveis
Organização e implementação pelos
alunos do 9º ano de um Concurso de
lanches saudáveis a apresentar a toda
a comunidade escolar.
Destinatários
tinatários
Calendarização
- Alunos da
3º Período
turma do 9º B
Mês de Maio
- Comunidade
educativa
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproximado
s
- Participação activa de pelo menos 75% dos - Cartolinas,
Suportados
pelo Projecto
PES
alunos das turmas do 9º ano.
impressora,
Objectivos:
materiais de
- Contribuir para que os alunos dos 9ºs anos e os
desenho,
participantes no lanche adquiram hábitos
televisão da
alimentares saudáveis, de modo a melhorarem a
escola (átrio),
sua qualidade de vida.
computadores,
- Realizar actividades que desenvolvam lanches
estratégias promotoras do sucesso e que se
adaptem aos interesses da comunidade escolar.
escolar
3º Período
Página | 61
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Área Problema: Combater o desinteresse e a desmotivação dos alunos face aos conteúdos da disciplina
Intervenientes : Professores de História e alunos do 3º ciclo
Actividade
Visita de estudo
A Mértola
Descrição da Actividade
Visita de estudo para todos os 7º
anos:
Núcleo Romano / Núcleo
Islâmico/ Mesquita
Calendarização
Metas a atingir
3º Período
Participação de 100% dos alunos
3 e 5 de Maio
Conhecimento e valorização de
monumentos que constituem
importantes fontes da História.
3º Período
Recursos
Custos
aproximados
Transporte da
Câmara
Página | 62
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Área Problema: (des) Valorização do LIVRO
Destinatários
Calendarização
Feira do Livro subordinada ao tema
“O Livro Infantil”
Alunos do 1º
Ciclo do Ensino
Básico
2 a 15
de
Maio
Metas a atingir
• Conseguir sensibilizar todos os alunos para a
importância da leitura.
• Proporcionar aos alunos o contacto com
diferentes editoras;
• Contactar com diferentes tipos de literatura e
diferentes aspectos gráficos.
3º Período
Recursos
Custos
aproximad
os
- Alunos
- Professores
- Autarquia
- Técnicos
do Centro
Lúdico
- Representantes das
diversas
Editoras
- Livros
A suportar
pela
Autarquia
Página | 63
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Área Problema: O Papel dos Museus no Concelho
Destinatários
Calendarização
Alunos do 1º
ciclo do Ensino
Básico
18 a 22 de Maio
Metas a atingir
A importância dos Museus
Iniciativa dos museus relacionada com
o dia Internacional dos Museus:
- Museu do Barro- proposta para os
alunos irem a um barreiro fazer
recolha, …)
-Técnica do azulejo.
- 3º e 4º ano – trabalhar na roda
eléctrica.
•
Conseguir que os alunos:
- Reconheçam a importância dos museus na
divulgação da riqueza cultural de um povo e de
uma região.
- Estabeleçam comparação entre técnicas e
instrumentos usados em diferentes épocas.
Recursos
Custos
aproximad
os
Museu do
Barro
Museu do
Vinho
Arquivo
Municipal
Alunos
- Valorizem o nosso património.
Professores
- Museu do Vinho
- Arquivo Municipal- Preenchimento
de uma ficha de inventário, …
Conservação e higienização de
documentos.
3º Período
Página | 64
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Destinatários
Comemoração do Dia Mundial
da Criança
Alunos do 1º
Ciclo do Ensino
Básico
Actividade promovida pela Câmara
Municipal (ainda a definir)
Calendarização
Metas a atingir
-Alunos
-Professores
Identifiquem alguns dos seus direitos e -Assistentes Opera.
deveres.
-Técnicos do
Desenvolvam laços de solidariedade Centro
Lúdico
entre si.
- Espaço
cedido pela
Autarquia
- Conseguir que a maior parte dos alunos:
1 de Junho
•
•
3º Período
Recursos
Custos
aproximad
os
A suportar
pela
Autarquia
Página | 65
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Área Problema: Falta de actividades experimentais no âmbito das ciências
Cientista por um dia:
- Observações
- Ordenações
- Medições
- Previsões
- Registos
- Discussões
- Utilização de diversos instrumentos
• Realização de experiências a
desenvolver no Pavilhão Multiusos,
de acordo com a planificação de
cada professor atendendo ao ano de
escolaridade.
Apresentação das experiências aos
colegas do Jardim de Infância e do 2º
Ciclo.
Destinatários
Calendarização
Metas a atingir
Alunos do 1º
Ciclo do Ensino
Básico
Dia mais próximo
do “Dia do
Ambiente”, 6 de
Junho
Recursos
Custos
aproximad
os
♦ Envolver activamente todos os alunos no
Alunos do
processo de ensino e de aprendizagem.
Jardim de
♦ Estimular em todos os alunos a curiosidade Infância, do
1º Ciclo e do
natural.
2º Ciclo
♦ Compreender os fenómenos naturais que
ocorrem no quotidiano de todos os alunos e os
factores que os influenciam.
Professores
Assistentes
Operacio♦ Conseguir que todos os alunos adquiram nais
algumas ideias científicas básicas.
Pais
♦ Oferecer a todos os alunos a possibilidade de
construir o seu próprio conhecimento
3º Período
Página | 66
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Proponente: Professora de Ciências da Natureza (5ºano)
Área Problema: Maior envolvimento de toda a comunidade educativa na escola.
Concurso: “O meu animal de
estimação”
• Os alunos inscrevem-se com o
seu animal de estimação, e haverá
um animal vencedor (por
categorias).
Destinatários
Alunos do 2º e
3º ciclos;
Pais e
professores
que queiram
participar
mediante
inscrição
Calendarização
3ºPeríodo (8 de
Junho – 4ª feira à
tarde – das 14h30
às 15h30)
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproximados
• Maior envolvimento dos alunos e • Cartazes a
divulgar o
restante comunidade educativa;
concurso;
• Desenvolver
nvolver nos alunos e restantes
participantes o gosto e respeito pelos • Folhas de
animais.
inscrição;
• 50 Euros,
para comprar
os prémios
para os alunos
e prémios para
os animais
vencedores.
• Sala de
convívio;
• Mesas e
cadeiras;
• Prémios para os
vencedores e
seus animais (em
cada categoria);
• Júri.
3º Período
Página | 67
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Proponente: EVT
Área Problema: Atitudes e comportamentos dos alunos entre si e com os agentes educativos. Desinteresse face ao estudo /Má preparação dos alunos.
Destinatários
tinatários
Calendarização
Alunos de 5º e
6º anos.
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproximados
Domínio das técnicas de reprodução gráfica em
tecido.
Tintas de
tecido.
Professores.
Técnicas de pintura têxtil.
T-shirts.
Sem custos
Desfile de t-shirts pintadas.
3º Período
Pais e
Encarregados de
Educação.
Assistentes
Operacionais
Computadore
s.
Impressoras.
trabalho do outro.
Estimular a participação
concursos intra-escola.
3º Período
em
projectos e
Página | 68
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Área Problema: Desinteresse face ao estudo/má preparação dos alu
alunos
Destinatários
tinatários
Calendarização
Terceiro
período
Metas a atingir
Custos
aproximados
25 €
À travers l’Histoire de la
- Professores
France - Défilé de figures
e alunos de
célèbres françaises» :
Francês
aprendizagem da língua francesa
-Divulgar a cultura e a civilização
- Produção textos
- Toda a
comunidade
educativa
- Criação de cenários e de
Recursos
-Sensibilizar os alunos para a
francesas
- Desenvolver as competências básicas da
língua francesa
adereços
-Elaboração de cartazes e
convites
- Fomentar o desenvolvimento equilibrado
de capacidades cognitivas, sócio-afectivas
afectivas
e estético-culturais,
culturais, contribuindo para a
formação integral dos alunos.
3º Período
Página | 69
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Proponente: 1º ciclo
Festa Final de Ano
♦ Canções
♦ Jogos
Lanche convívio com todas as turmas
Destinatários
Alunos do 1º
Ciclo do Ensino
Básico
Calendarização
Junho – último
dia de aulas
Metas a atingir
♦ Desenvolver em todos os alunos práticas de
solidariedade e amizade
♦
HORÁRIO DO
CURSO DUPLO
DA MANHÃ
Possibilitar o envolvimento de toda a
comunidade educativa
Recursos
Custos
aproximad
os
Professores
Dinamizadores das AEC
Auxiliares de
acção
educativa
Alunos
Autarquia
Pais
3º Período
Página | 70
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Proponente: Professores de Matemática (2ºciclo)
Área Problema: Motivação para o estudo da Matemática. Cálculo mental.
Destinatários
Calendarização
3º Período
“Jogo do 24”
• Os alunos praticam o jogo em
sala de aula (chegar ao resultado
24 com as operações +, -, : e x);
(15 de Junho – 4ª
feira à tarde – das
14h30 às 15h30)
Alunos do
2ºciclo
Metas a atingir
Recursos
• Maior envolvimento dos alunos na • Cartas do
disciplina de Matemática.
jogo 24;
• Desenvolvimento de técnicas de cálculo
mental e consolidação do conceito das • Mesas para
operações aritméticas e respectivas o jogo;
propriedades.
• Recursos
Humanos
Custos
aproximados
• 10 Euros,
para comprar
prémios para
os alunos
vencedores.
• Os alunos melhor classificados
irão jogar uma final.
3º Período
Página | 71
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
FESTA DE FINAL DE ANO – 1º E 2º CICLOS
Destinatários
tinatários
1º ciclo:
- Santana à Portrait;
Alunos do 1º e
- Entoação de canções pelos
2º Ciclo
alunos dos diferentes anos de
do
escolaridade (alusivas ao tema: Ensino Básico
Ano Mundial da Floresta);
- Entoação de canções em
inglês;
- Interpretação de canções com
a flauta de biesel;
- Medley;
Calendarização
Último dia de
aulas
22 de Junho
no
Largo da
Câmara
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproxim
ados
Humanos:
- Conseguir que pelo menos 90% dos -Professores
-Dinamizaalunos participem no espectáculo;
dores das
AEC
- Levar um número significativo de pais/ -Assistentes
encarregados de educação e comunidade Operacionais
em geral, ao espectáculo.
- Alunos
- Autarquia
Colaboração
do Prof. José
Rui do Monte,
Filarmónica
de Redondo e
Oficina de
expressão (2º
ciclo)
2º ciclo:
- Coreografia
“Curiosidades sobre o ambiente”
3º Período
Página | 72
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
FESTA DE FINAL DE ANO – 1º E 2º CICLOS
Destinatários
tinatários
1º ciclo:
- Santana à Portrait;
Alunos do 1º e
- Entoação de canções pelos
2º Ciclo
alunos dos diferentes anos de
do
escolaridade (alusivas ao tema: Ensino Básico
Ano Mundial da Floresta);
- Entoação de canções em
inglês;
- Interpretação de canções com
a flauta de biesel;
- Medley;
Calendarização
Último dia de
aulas
22 de Junho
no
Largo da
Câmara
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproxim
ados
Humanos:
- Conseguir que pelo menos 90% dos -Professores
-Dinamizaalunos participem no espectáculo;
dores das
AEC
- Levar um número significativo de pais/ -Assistentes
encarregados de educação e comunidade Operacionais
em geral, ao espectáculo.
- Alunos
- Autarquia
Colaboração
do Prof. José
Rui do Monte,
Filarmónica
de Redondo e
Oficina de
expressão (2º
ciclo)
2º ciclo:
- Coreografia
“Curiosidades sobre o ambiente”
3º Período
Página | 73
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Área Problema: As Vivências e a Construção de Saberes
Destinatários
Calendarização
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproximad
os
Visita de Estudo ao Teatro Politeama
E.B.1 de Aldeias de Montoito (turmas
do 1º/ 2º e 3º/ 4º ano) e E.B.1 de
Montoito ( turmas do 1º/ 2 e 3º/4º
Alunos do 1º
Ciclo do Ensino
Básico
- Proporcionar a todos os alunos o contacto com
formas de arte alternativas.
Fevereiro
Locais
diversos
Alunos
Professores
Visita de Estudo ao Monte Selvagem
E B.1 de Santa Susana – (Profª Aurora)
onar a todos os alunos o contacto com
- Proporcionar
diferentes espécies.
28 de Abril ou 3
de Maio
- Dar a conhecer a todos os alunos participantes a
biodiversidade animal e as diferenças entre
animais selvagens e domésticos.
Visitas de Estudo
Assistent.
Operacionais
Página | 74
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Proponente: Ana Barbas
Aula de Campo: visita à
Coudelaria de Alter do Chão e
ao Turismo Rural “Monte dos
Aroeirais”
Destinatários
tinatários
Turma de
Turismo 11B
Calendarização
1º Período
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproximados
Identificação de potenciais entidades
promotoras de estágios;
Compreensão
da
importância
da
Coudelaria enquanto destino turístico de
excelência.
Humanos:
Alunos,
Professores e
Motorista.
Materiais:
Transporte
Aula de Campo: 2º Encontro
Regional de cursos de Turismo
do Alentejo, EnturAlentejo
Turma de
Turismo 11B
Data a definir
Proporcionar o convívio e a partilha de
experiencias na actividade turística tanto
de alunos como docentes;
docentes
Fomentar o espírito crítico;
Promover a educação para a
comunicação enquanto fenómeno de
interacção social, como forma de
incrementar o respeito
to pelo(s) outro(s), o
sentido da entreajuda, a cooperação, a
solidariedade e a consciência da
cidadania.
Visitas de Estudo
Página | 75
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Aula de Campo: visita à
Herdade da Malhadinha Nova
Turma de
Turismo 11B e
Vitivinicultur
a 12B
Data a definir
Contacto directo com eventos desta
natureza.
Identificar as potencialidades do
Enoturismo enquanto veículo para o
desenvolvimento de empreendimentos
turísticos, nomeadamente TER;
Analisar possíveis estratégias de
marketing turístico;
Identificar potenciais entidades
promotoras de estágios;
Adquirir competências pró-activas
activas
realmente úteis para o futuro
profissional;
Visitas de Estudo
Página | 76
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Turma de
Aula de Campo: visita a Cáceres Turismo 11B e
11A
14 e 15 de Abril
Contacto directo com um local que
possui a denominação de “Património
Mundial”;
Promover a educação para a
comunicação enquanto fenómeno de
interacção social, como forma de
incrementar o respeito pelo(s) outro(s), o
sentido da entreajuda, a cooperação, a
solidariedade
de e a consciência da
cidadania;
Promover o desenvolvimento da
consciência de cidadania europeia, a
nível individual e colectivo.
Visitas de Estudo
Página | 77
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Departamento: LÍNGUAS (grupo de Espanhol)
Proponente: Professora Raquel Bom
Área Problema: Expressão oral / compreensão oral, conhecimentos culturais relativos ao país em questão
Visita à cidade de Cáceres, Património
Mundial.
Os alunos irão visitar os locais mais
significativos em termos culturais e
sociais da cidade, no sentido de
vivenciar in loco, aquilo que é
trabalhado em aula.
A actividade deverá ocupar dois dias
durante o período de pausa lectiva.
Os alunos deverão realizar pequenas
actividades que se destinam à
angariação de fundos.
Destinatários
tinatários
Alunos
envolvidos:
11º ano, turma
A, e turma B do
Curso
Profissional de
Técnico de
Turismo.
Calendarização
14 e 15 de Abril de
2011
(Quinta-feira e
Sexta-feira)
Metas a atingir
Recursos
Proporcionar o contacto com a língua e
cultura, assegurando o domínio de aquisições
e usos linguísticos básicos.
Favorecer o desenvolvimento da consciência
de identidade linguística e cultural, através do
confronto com a língua estrangeira e com as
culturas por ela veiculadas.
Promover a educação para a comunicação
enquanto fenómeno de interacção social,
como forma de incrementar
tar o respeito pelo(s)
outro(s), o sentido da entreajuda, a
cooperação, a solidariedade e a consciência da
cidadania.
Promover o desenvolvimento da consciência
de cidadania europeia, a nível individual e
colectivo.
activas realmente
realmen
úteis para o futuro académico e/ou
profissional de ambas as turmas.
Todos os que
pressupõem a
organização de
uma Visita de
Estudo.
Visitas de Estudo
Custos
aproximados
Estão a ser
calculados
Página | 78
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Área Problema: As vivências e a Construção de Saberes
Destinatários
Calendarização
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproximad
os
E.B.1 de Redondo:
Visita de Estudo ao Teatro Infantil
1º A - (Profª Isabel)
4º A – (Profª Amália)
Alunos do 1º
Ciclo do Ensino
Básico
Maio – depois
das Provas de
Aferição
- Proporcionar a todos os alunos o contacto com
formas de arte alternativas
Visita de Estudo ao Teatro Politeama
1º B – (Profª Cristina)
1º/4º C- (Elsa Carrageta)
Março
Visitas de Estudo
Página | 79
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Visita de Estudo
Exposição "A magia de M.C.Escher", patente na
Fundação Eugénio de Almeida, em Évora, até
dia 30 de Janeiro de 2011.
Oceanário de Lisboa
Destinatários
8.º, 9.º 10.º e
cursos
profissionais
EFA B3
Calendarizaç
ão
Janeiro 10
18
Novembro10
Visitas de Estudo
Metas a atingir
Planificar, pelo
menos uma saída/
visita de estudo
realizada no
âmbito da
disciplina
Recursos
•
Transporte (a ceder
pela Câmara ou pago
pelos alunos)
Custos
Aproximados
Falta
orçamento
Página | 80
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Área Problema: As Vivências e a Construção de Saberes
Destinatários
Calendarização
Maio
Alunos do 1º
Ciclo do Ensino
Básico
Visita de Estudo à Kidzânia
2º/3º C- (Profª Maria João B.)
3º A – (Profª Dora Nico)
Recursos
Custos
aproximad
os
- Dar a conhecer a todos os alunos participantes a
biodiversidade animal e as diferenças entre
animais selvagens e domésticos.
- Proporcionar a observação dos diferentes
habitats.
- Responsabilizar os alunos para o cumprimento de
regras durante a visita.
Visita de Estudo ao Zoo
2º A –(Profª Encarnação Calixto)
2º B – (Profª Francisca)
Metas a atingir
-Proporcionar
Proporcionar a todos os alunos envolvidos o
contacto com novas vivências.
Abril/Maio
-Conseguir
Conseguir uma boa responsabilização por parte de
todos os alunos no desempenho das tarefas e
cargos
Visitas de Estudo
Página | 81
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Área Problema: As vivências e a Construção de Saberes
Visita de Estudo ao Planetário, Museu
da Electricidade e Museu da água
3B – (Prof João Barradas)
4º B – (Profª Joaquina)
Destinatários
Alunos do 1º
Ciclo do Ensino
Básico
Calendarização
Princípio de
Junho
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproximad
os
- Conseguir que os alunos reconheçam a
importância dos museus na divulgação de
conhecimentos.
Visitas de Estudo
Página | 82
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Destinatários
tinatários
Calendarização
Metas a atingir
Visita de estudo a Lisboa: INE, uma
unidade industrial e a um centro de
comércio e de serviços.
8º ano
2º Período (Abril)
⇒ Reforçar os conteúdos adquiridos na sala de
Recursos
Custos
aproximados
aula.
Transporte
⇒ Contactar com a entidade responsável pelo
recenseamento da população portuguesa.
⇒ Conhecer os factores de localização
industrial.
⇒ Contactar, num espaço diferente, com
diferentes tipos de comércio e de serviços.
⇒ Promover a interdisciplinaridade.
Visita de estudo à Coudelaria de Alter
do Chão e a uma unidade de turismo
rural
11º B
A definir
⇒ Conhecer diferentes formas de turismo.
⇒ Promover o turismo em espaço rural.
⇒ Promover a interdisciplinaridade.
Visitas de Estudo
Página | 83
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Proponente: Câmara Municipal
Área Problema: Reduzida introdução de fruta na alimentação diári
diária
Destinatários
Calendarização
Metas a atingir
•
Programa Regime de Fruta Escolar
⇒ Realização de salada de fruta.
⇒ Actividades de sensibilização
para o consumo diário de
fruta.
Alunos do 1º
Ciclo do Ensino
Básico
Durante todo o
ano lectivo com
especial relevo na
semana dedicada
à alimentação (11
a 15 de Outubro)
⇒ “Educação do Gosto”- acção
de sensibilização e
experimentação.
•
Recursos
Consciencializar os alunos dos perigos dos
maus hábitos alimentares e das vantagens
de uma alimentação saudável;
Contribuir para a mudança efectiva de
hábitos alimentares dos alunos e da
Comunidade em geral;
Custos
aproximad
os
Humanos:
-Alunos;
-Professo
res;
-Assistentes
Oeracioe nais;
•
Apelar
à
interdisciplinaridade
envolvência de todo o meio escolar
•
“Slow-food ≠ Fast-food “ – Consciencializar
os alunos e a comunidade em geral para a
problemática do Fast-food e o seu
relacionamento com a obesidade e outras
doenças;
-Autarquia;
15 de Outubro
•
-Centro de
Saúde;
-Pais/Enc. de
Educação;
Sensibilizar as Assistentes
tes Operacionais - Responsá
para a implementação do Programa.
vel pelo
Movimento
Slow-food
Ao Longo do Ano Lectivo
Página | 84
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Proponente: Luís Aires
Destinatários
Calendarização
Aula de Campo: visita à Herdade da
Malhadinha Nova Enoturismo
Visita conjunta
com os alunos
do 12º C e 11º B
Data a definir
Metas a atingir
Identificar as potencialidades do Enoturismo
enquanto veículo para o desenvolvimento de
empreendimentos vitivicolas/turísticos;
vitivicolas/turísticos
Identificar potenciais entidades promotoras de
estágios;
activas realmente
úteis para o futuro profissional;
ional;
Recursos
Custos
aproximados
Alunos,
Professores e
Motorista.
Materiais:
Transporte
Página | 85
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Departamento:
Proponente: PLANO DA MATEMÁTICA II
Destinatários
Calendariz
ação
Metas a atingir
Custos
Aproxima
dos
Recursos
Sala de aula para a realização
das provas ao nível da escola
Transporte para uma escola da
região para a realização da
fase a nível regional (para os
alunos bem classificados das
fases anteriores)
respectiva impressão
Sala de aula para a realização
das provas ao nível da escola
Transporte para uma escola
para a realização da fase a
nível regional (para os alunos
bem classificados das fases
anteriores)
Jogos Matemáticos
Na eventualidade de ser
seleccionado algum aluno para o
campeonato nacional, ficarão a
cargo da escola as despesas
Problematizando
Concurso de resolução de problemas
dinamizado a nível regional, constituído por
duas fases realizadas na escola e uma terceira
fase a nível regional.
3.º ciclo
Ao longo do
ano
1º e 3.º ciclo
Ao longo do
ano
2º, 3º ciclos
1º ciclo (EB1 de
Redondo)
1.º/2.º
períodos
FINAL
NAC.: 18
de Março
Olimpíadas da Matemática
Concurso de resolução de problemas
dinamizado a nível nacional, constituído por
duas fases realizadas na escola e uma terceira
fase a nível nacional (3º ciclo) e uma prova
única, a 25 de Maio para o 1º ciclo.
Campeonato Nacional de jogos
Concurso a nível nacional onde se disputam 6
tipos de jogos em que cada escola pode
Aumentar o
n.º de alunos
participantes
em
projectos/conc
ursos/ clubes,
em 10%
relativamente
ao ano
anterior
Realizar, pelo
menos, duas
actividades
em
Deslocação
no Alentejo
Deslocação
a Braga
40€
(prémios)
+
Deslocação
a Lisboa
Página | 86
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
inscrever um aluno por cada nível de ensino.
Os jogos disponíveis para o ensino básico são:
Semáforo, Gatos e Cães, Ouri, Hex e Rastros.
colaboração
com outros
Grupos
Disciplinares
ou Equipas de
Trabalho
de 2011
Peddy-Paper
Concurso a nível de escola em que as equipas
são convidadas a efectuar algumas provas,
aonde devem aplicar os seus conhecimentos
em LP e MAT, de acordo com um percurso
previamente definido
3.º Ciclo
Dia Dr.
Hernâni
Cidade
Desafio do mês
Concurso mensal,
al, a nível de escola, em que os
alunos do 2º ciclo resolvem uma situação
problemática, em sala de aula. São publicadas,
mensalmente e no final do ano, as pontuações
dos alunos envolvidos. No 1º ciclo os problemas
são entregues aos alunos e resolvidos em casa
com a colaboração dos familiares.
1º e 2.º Ciclo
Ao longo do
ano
8.ºe 9.º ano
Planificar,
pelo menos
uma saída/
visita de
estudo
realizada no
âmbito da
disciplina
Visita de Estudo
Exposição "A magia de M.C.Escher", patente
na Fundação Eugénio de Almeida, em Évora,
até dia 30 de Janeiro de 2011.
alusivas ao transporte dos alunos e
professor acompanhante ao ISELInstituto Superior de Engenharia
de Lisboa.
impressão
melhore
classificados.
classificados
Janeiro
Premiar,
materialmente
ou não, os
alunos com
melhor
prestação nos
concursos e
restantes
actividades
•
classificados
40€
(prémios)
Fotocópias dos problemas
classificados
10€
(prémios)
Transporte (a ceder pela
Câmara ou pago pelos
alunos)
Falta
orçamento
Página | 87
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Comemoração do Dia do Pi
Actividade de divulgação do número Pi e das
suas propriedades. Exposição de trabalhos
realizados pelos alunos e oferta de brindes à
comunidade. Concurso para os melhores
trabalhos.
•
3.º Ciclo
•
•
Jogo do 24
Concurso a nível de escola, onde os alunos
15 Março
15 Junho
2º ciclo
tentam chegar ao nº 24 utilizando as quatro
operações básicas (+, -, x, :)
•
•
•
Diversas qualidades de papel
e materiais destinados a artes
plásticas
classificados.
classificados
15€
(prémios)
Cartas do jogo 24
Sala para a realização dos
jogos
classificados
10€
(prémios)
NOTA : Algumas destas actividades são também propostas pelos Grupos disciplinares 230 e 500 e pelo Departamento do 1º
ciclo.
Página | 88
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Departamento: Clube Robótica
Área Problema: Clubes
Proponente: Pedro Alves/Laura Pinheiro/José
Pinheiro/J
Marques
Des
Destinatários
-Promover o contacto com as tecnologias em
-Alunos
Alunos do 2º, 3º e
geral e os Autómatos (Robôs) em particular,
secundário
de forma a despertar nos alunos um interesse
por estas áreas, com elevados índices de
empregabilidade. Entre as actividades
previstas, encontramos:
• Montagem de Robots
• Programação de Robots
• Quadros interactivos
• Hardware iniciação
• Teste da tecnologia Kinect
Como corolário do clube, está previsto uma
competição de “Sumo Robótico”
• O objectivo é fazer com que o
adversário
saia
da
arena,
empurrando-o (ou outra estratégia).
• Arena de cor preta com limites
brancos com diâmetro de 70cm.
• Combates em séries de dois Robots,
com vitória atribuída quando o
adversário estiver fora da arena.
Calendarização
5ª Feira das 16 às
17h30
Metas a atingir
-Promover
Promover o sucesso escolar
-Despertar
Despertar o interesse pela utilização
das tecnologias nas actividades
lectivas
-Promover
Promover a ocupação de tempos
livres
Recursos
-Robots
-Sala AD1
-Quadros
interactivos
- Xbox (kinect)
- Componentes
de Hardware
- Software
Custos
aproximados
Nenhum
- Melhorar comportamentos em sala
de aula
- Envolvimento dos encarregados de
educação nas actividades
- Motivar os alunos para novas
aprendizagens
Página | 89
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Proponente: Grupo 420 - Geografia
Área Problema:
Destinatários
Calendarização
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproximados
Ao longo do ano:
Computadores
Preparação – 1º e 2º períodos
Parlamento
dos jovens
Sessão com um Deputado – 2º
2º e 3º ciclos
período
- Consciencializarr os alunos para a Folhas
importância daa participação activa na
Urna de Voto
vida política.
Panfletos
- Promover o trabalho de equipa e de Fotocópias
Transporte
liderança.
Eleições, Sessão escolar e
Sessão distrital – 2º período
Sessão Nacional – 3º período
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Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Departamento:
Área Problema:
Proponente: Projecto Promoção e Educação para a Saúde
Transversal a várias áreas problema
Destinatários
tinatários
Calendarização
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproximados
(Globais do Projecto)
- Atendimento no Gabinete /
Divulgação do Gabinete
- Atendimento individualizado
no Gabinete do Adolescente pela
enfermeira
- Colaboração na homepage da escola
- Manutenção de uma secção
dedicada ao projecto na homepage da
escola
- Caixa de perguntas/Fórum virtual
- Espaço aberto e confidencial
para todos os alunos que pretendam
obter respostas a dúvidas sobre saúde:
na Caixa de perguntas e respectiva
divulgação de respostas numa
vitrine (situadas ao lado do
Gabinete do Adolescente);
pelo email disponibilizado no
espaço do Gabinete do
Adolescente na homepage da
escola.
Toda a
comunidade
educativa
- Ao longo do ano
lectivo
- Manter os níveis de frequência
atingidos pelo Gabinete do
Adolescente no ano anterior
Toda a
comunidade
educativa
- Ao longo do ano
lectivo
- Actualizar a página pelo menos uma
vez por mês
Toda a
comunidade
educativa
- Ao longo do ano
lectivo
- Mínimo de 2 questões/dúvidas por
mês
Materiais:
- Computadores
- Pen
- Impressoras
- Videoprojector
- Leitor DVD
- Televisão
- 1 caixa de CD’s e 1 caixa de
DVD’s graváveis
- Papel A4 branco(3 resmas)
- Papel A4 de cor (2 resmas)
- Encadernações (10)
- Tinteiros para impressora
HP: 3 pretos (21) e 3 de cor
(22)
- Cartolinas (50)
- Colas (10 batons)
- Marcadores grossos (2
caixas)
- Marcadores finos (2 caixas)
- Lápis de cor (2 caixas)
- Lápis de cera (2 caixas)
- Fotocópias (1000)
Todos os custos
são suportados
pela verba
atribuída
através do
Edital da DGIDC
Página | 91
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Departamento:
Área Problema:
Educação Sexual
- Os métodos contraceptivos
- Pesquisa/debate, utilização de
“kits” de métodos contraceptivos, de
forma a conhecer os vários métodos
contraceptivos, o seu uso, a
acessibilidade e ainda os efeitos
secundários
Destinatários
tinatários
3ºciclo
-“Saúde Reprodutiva e
comportamentos de risco”
- Sessão de formação sobre
comportamentos responsáveis no
âmbito da sexualidade
3ºciclo e
Secundário
-Campanha de Sensibilização de Luta
Contra a Sida
- Execução e lançamento de uma
campanha de sensibilização sobre
VIH/SIDA
-Saúde Sexual e Reprodutiva
- Sessões de Educação para a
saúde em sala de aula
Toda a
comunidade
educativa
7º e 8º anos
Calendarização
1º Período
1º Período
26 de Novembro
1º Período
31 de Novembro
1º e 2º Período
Metas a atingir
- Participação activa de 75% dos
alunos envolvidos nos projectos
- Participação de pelo menos 90% dos
alunos das turmas envolvidas.
Recursos
Custos
aproximados
- Professores de 3º ciclos
de Área de Projecto e/ou
Ciências Naturais de 9º
ano e Biologia de 12º ano
- Kit Métodos
contraceptivos
- Alunos da Faculdade de
Medicina de Lisboa
- Turmas do 3º Ciclo e
Secundário
- Professores de Área de
alunos da turma envolvida.
Projecto e alunos de 9º
ano
- Abranger todas as turmas alvo
- Enf. Fernanda Louro,
Centro de Saúde de
Redondo
Página | 92
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Departamento:
Área Problema:
Educação Sexual
-Bem-Me-Queres na Adolescência
- Oficina-Educação Sexual Escolar
para os professores dos 2º e 3º ciclo
do E.B. e Secundário
- Educação Sexual em meio escolar e
familiar
-Sessão para pais e EE, no âmbito
do programa CUIDA-TE
- Nem muito simples…nem demasiado
complicado
-Teatro-debate sobre sexualidade
e afectos, no âmbito do programa
CUIDA-TE
- Eu e os Outros
- Formação dos aplicadores e
aplicação do Jogo interactivo
Destinatários
tinatários
Calendarização
- Professores
seleccionados
Final do 2º Período
- Pais e
Encarregados
de Educação
3º ciclo e
secundário
-Professores
directores de
turma do 8º ano
- Alunos das
turmas do 8º
ano
Metas a atingir
Recursos
-Participação de pelo menos 90% dos
professores inscritos.
- Técnicos da APF
- Sala de aula.
- Participação de pelo menos 60 % dos Pais e
Encarregados de Educação convidados
- Técnicos da APF
- Sala de aula.
A calendarizar
- Participação de pelo menos 90% dos alunos
das turmas envolvidas.
- Companhia de
teatro “A Usina”
- Auditório do
CCRedondo
2º Período
- Participação de pelo menos 90% dos alunos
das turmas envolvidas.
A calendarizar
Custos
aproximados
2000 euros
- Técnico do IDT
- Professores
Directores de
Turma dos 8º anos.
- Alunos das
turmas dos 8º
anos.
Página | 93
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Departamento:
Área Problema:
Educação Sexual
- LED on values - módulo Valores da
Sexualidade
- Aplicação do Programa LED on
values - módulo Valores da
Sexualidade
- Amor sem fronteiras
- As línguas no Dia dos
Namorados: execução e distribuição
de cartões de dia de S. Valentim, nas
línguas incluídas no currículo dos
alunos participantes
- O Amor é…
- Elaboração e exposição de uma
árvore do amor, na qual todos os
elementos da comunidade expressam
o seu significado do amor através de
uma frase.
- Esta Cena dava um Filme
- Aplicação do Jogo da DGIDC
Destinatários
tinatários
Calendarização
Ao longo do ano
2º e 3º ciclos
9º ano.
Toda a
comunidade
educativa
Turmas do 9º
ano
2º Período
14 de Fevereiro
2º período
2º Período
Metas a atingir
Recursos
- Professores DT e turmas
do 2ºe 3º ciclos
- Professores das turmas
de 9º ano
- Alunos das turmas de 9º
ano.
- Participação de pelo menos 75% da
Custos
aproximados
- Professora Paula Ribeiro
e alunos do 9º B (Área de
Projecto)
- Placas de Esferovite,
tintas, folhas A4 coloridas
- Professores de Área de
Projecto e alunos de 9º
ano
Página | 94
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Departamento:
Área Problema:
Educação Sexual
- Dizer Sim ao Desenvolvimento e à
Cidadania Global
- Trabalhos sobre Educação e Saúde
em Direitos Sexuais e Reprodutivos por
alunos do ensino secundário para a
sensibilização dos ODM 4 e 5,dentro do
PROJECTO ROTEIRO 3456
- Acções de sensibilização com debates
- Acções de sensibilização para alunos
seguidas de debates sobre vários temas,
no âmbito das relações interpessoais
- “Sexualidade saudável”
- Actividades desenvolvidas no
âmbito das planificações da Educação
Sexual por turma, incluindo: produção de
folhetos, spots, cartazes, power-points,
leitura/escrita de textos notícia, debates,
apresentações intra e inter-pares,
exposições.
Destinatários
tinatários
Secundário
dário
Secundário
Todos os níveis
de ensino
Calendarização
Metas a atingir
Recursos
Ao longo do ano
lectivo
- Técnica da APF
- Professores das turmas
envolvidas
- Alunos das turmas de
secundário envolvidas
Ao longo do ano
lectivo
- Realizar, pelo menos, 1 acção de
sensibilização/debate por tema
- Centro Social e
Paroquial do Alandroal
Ao longo do ano
lectivo
- Participação activa de 75% dos
alunos envolvidos nos projectos
- Professores de 2º e 3º
ciclo e Ensino Secundário
- Materiais
disponibilizados pelo
projecto PES
Custos
aproximados
Página | 95
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Departamento:
Área Problema:
Consumo de Substâncias psicoactivas (droga, álcool , Tabaco)
- Campanha “Escola Livre de
Dependências”
- Sessões de
formação/informação/prevenção
sobre consumo de substâncias
ilícitas/psico-activas, por técnicos do
IDT e do Centro de Saúde
Destinatários
tinatários
Toda a
comunidade
educativa
Calendarização
- Ao longo do ano
lectivo
Metas a atingir
- Participação activa de 75% dos alunos
envolvidos nos projectos
- Reduzir a incidência do consumo de
substâncias ilícitas
- Exposições, distribuição de folhetos,
realização de power-points, sobre
comportamentos preventivos do
consumo de SPA , sensibilização no
“Dia Mundial sem Tabaco”
- “Eu e os Outros” (Programa Tualinhas)
-Formação dos aplicadores e aplicação
do Jogo interactivo
- Directores de
Turma e alunos
das turmas do
8º ano
2º Período
Recursos
Custos
aproximados
- Professores e alunos
de 3º ciclo de Área de
Projecto
- Agentes da Escola
Segura e/ou técnicos
do CAT de Évora e/ou
técnicos do Centro de
Saúde
- Técnico do IDT
- Professores
Directores de Turma
dos 8º anos.
- Alunos das turmas
dos 8º anos.
Página | 96
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Departamento:
Área Problema:
Consumo de Substâncias psicoactivas (droga, álcool , Tabaco)
- Respirar Ar livre de tabaco – Um
Direito/um Dever
-Concurso de Respostas a um
questionário sobre o consumo o
tabaco
Destinatários
tinatários
Toda a
comunidade
educativa
Calendarização
3º Período
“Dia Mundial sem
Tabaco”
Metas a atingir
- Realização de pelo menos 20 questionários
Recursos
Custos
aproximados
- Alunos
participantes
- Fotocópias
- Biblioteca
Página | 97
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Departamento:
Área Problema:
Violência em meio escolar
- Aplicação do Jogo interactivo “As
Cores da Prevenção” (9º anos)
- Jogo de equipas, onde por troca
de ideias e opiniões são resolvidas
situações problema atingindo a
solução de forma assertiva e ao
mesmo tempo fomentar o espírito de
equipa
Destinatários
tinatários
- Alunos de 9º
ano
Calendarização
3º Período
Metas a atingir
Recursos
- Diminuir em 10% as atitudes violentas
turmas envolvidas.
- Professores
de 9º ano
- Centro Social
e Paroquial do
Alandroal
- Alunos de 9º
ano
turmas envolvidas.
- Companhia
de teatro “A
Usina”
- Auditório do
CCRedondo
A calendarizar
“Macacos e Pombos” – Programa
CUIDA-TE
- Debate teatral com a temática:
Bullying e Violência em contexto
escolar
- Alunos
lunos do 3º
ciclo e
secundário
Violência? … Não Obrigado
- Projecção de filmes temáticos
relacionados com a promoção da não
violência
Toda a
comunidade
educativa
A calendarizar
- Apresentação de pelo menos 2 filmes
temáticos
Custos
aproximados
- Biblioteca
Página | 98
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Departamento:
Área Problema:
Violência em meio escolar
Destinatários
tinatários
- Programa de sensibilização “A
violência na Escola”:
- Sessões de
formação/acompanhamento dos
professores que irão desenvolver o
tema em Área de Projecto
- Workshop para pais (“Alerta Pais”),
com o objectivo de sensibilizar os pais
para detectar se o filho é violento ou
se é vítima de violência
- Workshop para professores e
auxiliares de acção educativa. O
objectivo é sensibilizar e alertar
professores e funcionários para a
problemática da violência em meio
escolar, possibilitando a sua detecção
precoce no sentido de estimular
atitudes mais assertivas
- Trabalho com os alunos na disciplina
de Área de Projecto sobre o “Bullying”
- Professores de
2º ciclo
- Auxiliares de
Educação
- Alunos dos 5º e
6º ano
- Encarregados
ncarregados
de Educação
Calendarização
Ao longo do 2º
Período
Metas a atingir
- Participação de todos os professores
- A participação de 50% dos pais e
encarregados de educação
- A participação de 75% de professores e
auxiliares de acção educativa designados
- Participação activa de 75% dos alunos das
turmas envolvidas no programa (turmas de
2º ciclo)
Recursos
Custos
aproximados
- Professores de 2º
ciclo de Área de
Projecto
- Parceiros:
- Centro Social e
Paroquial do
Alandroal
- Escola Segura de
Évora
- Centro de Saúde de
Redondo (Enfª
Fernanda Louro
280 euros
Página | 99
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Departamento:
Área Problema:
Educação Alimentar
Campanha “Saúde pela boca”
-Execução de materiais de
sensibilização: folhetos cartazes,
cartões, power point, ementas e
lanche, a apresentar e distribuir pela
comunidade escolar.
Acção de Sensibilização –
Hábitos de alimentação saudáveis
-Sessões de sensibilização sobre
hábitos de alimentação saudáveis e
tomada de consciência dos erros
alimentares .
Festival de Lanches Saudáveis
- Organização e implementação
pelos alunos do 9º ano de um
Concurso de lanches saudáveis a
apresentar a toda a comunidade
escolar.
Destinatários
tinatários
Calendarização
Toda a
comunidade
educativa
1º Período
9ºA, B e C
1º Período
15 de Outubro
(véspera do Dia
Mundial da
Alimentação)
28 de Outubro
Toda a
comunidade
educativa
3º Período
Mês de Maio
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproximados
- Participação de pelo menos
90% dos alunos das turmas
envolvidas
- Alunos da turmas do 9ºA e B
- Professoras de Área de Projecto
Paula Ribeiro e Fátima Silva.
- Cartolinas, impressora, materiais
de desenho, televisão da escola
(átrio), computadores.
- Participação de 100% dos
alunos das turmas
envolvidas
- Alunos das turmas do 9ºA, B e C.
- Nutricionistas da Plataforma
contra a Obesidade.
-Biblioteca,
Biblioteca, Projector, Computador
- Participação activa de pelo - Alunos das turmas do 9ºA,9º B e
menos 75% dos alunos das 9ºC.
- Professora: Paula Ribeiro.
turmas do 9º ano.
- Cartolinas, impressora, materiais
de desenho, televisão da escola
(átrio), computadores, lanches
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Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Departamento:
Área Problema:
Destinatários
tinatários
Programa “5 ao Dia”
- Participação no programa “5 ao Toda a
Dia” de todo agrupamento na comunidade
actividade Receitas de Sopas DREA);
educativa
Combate à Obesidade
- Aplicação do Programa
Fitnessgram com colaboração da
enfermeira colaboradora do Projecto
no despiste de alunos com excesso de
peso (elevado IMC) e posterior
aconselhamento alimentar
personalizado, e aplicação de
programa de exercício.
A saúde na Escola começa pelo Bar
- Modificação da oferta alimentar
do buffete da escola com Dias
promocionais” (promoção de produtos
saudáveis no bar)
Alunos
assinalados
Toda a
comunidade
educativa
Calendarização
1º Período
Ao longo do ano
lectivo
Ao longo do ano
lectivo
Metas a atingir
- Participação dos alunos de forma a
obter pelo menos 10 receitas de sopa a
enviar à DREA
- Diminuir o IMC em pelo menos 20%
dos alunos participantes na actividade
- Modificar os hábitos alimentares
da comunidade educativa
Recursos
Custos
aproximados
Toda a comunidade
educativa
- Professores de
Educação Física
- Enfermeira Fernanda
Louro
- Psicóloga
- Alunos
diagnosticados
- Enf. Fernanada Louro
- Prof. Paula Ribeiro
- Auxiliares de
educação do Bufette
- Responsável
Administrativa pela
compra dos alimentos
Página | 101
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Departamento:
Área Problema:
- Campanha “ Coração Saudável”
- Execução e lançamento de uma
campanha de sensibilização sobre os
hábitos de vida para um coração
saudável. Rastreios de níveis de
colestrol, glicemia, tenção arterial e
massa corporal,.
- A boca e muito mais
- Exposição sobre o
funcionamento do aparelho digestivo
humano, desequilíbrios que podem
surgir mais directamente relacionados
com hábitos alimentares
- Marcha pela Saúde
- Caminhar ao longo da vila,
realizando actividades alusivas à
promoção e importância de uma vida
activa para a Saúde
Destinatários
tinatários
Toda a
comunidade
educativa
Toda a
comunidade
educativa
Toda a
comunidade
educativa
Calendarização
3º Período
3º Período
Mês de Maio
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproximados
- Efectuar rastreios a - Enf. Fernanada Louro
pelo menos 30% dos - Prof. Paula Ribeiro
elementos
da - Equipamentos do Projecto PES
comunidade educativa
- Participação activa de
pelo menos 75% dos
alunos das turmas dos
6º e 9º anos
Participação de pelo
menos 75% da alunos e
professores do
Agrupamento
- Professores de Ciências da Natureza e
Natarais
- Cartolinas, impressora, materiais de
desenho, televisão da escola (átrio),
computadores.
Professores de EVT, ET,E.V., Ed.Física e
Ciências Natureza/Naturais
Natureza/Naturai
- Alunos de todos os ciclos
“T-shirts”
shirts” brancas,, Inscrições em pano
ou papel com alfinetes de dama,
máquina fotográfica, Materiais de Ed.
Física – arcos , bolas, cones, coletes, ,
Folhetos
Página | 102
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Departamento:
Área Problema:
Higiene pessoal
- Promoção da Saúde Oral através da
Escovagem de dentes diária, em meio
escolar
-Sessões em sala de aula para
sensibilização da higiene oral com
demonstração da técnica de
Escovagem de Dentes
Destinatários
tinatários
J.Infância e 1º
Ciclo
- Promoção do bochecho Fluoretado
em sala de aula, quinzenalmente
-Distribuição de frascos de soluto
fluoretado, copos e mapas de registo
do bochecho, por turma
-Demonstração da técnica de
bochecho em sala de aula, para os
alunos de 1º ano/1ºciclo
1º ciclo
- Cheque Dentista
- Entrega do cheque dentista e kit
Higiena da Boca
1º , 2º e 3º ciclos
Calendarização
Metas a atingir
Recursos
-1º e 2º Período
- Que 75% da população alvo realize escovagem
diária em sala de aula
- Enf. Fernanda
Louro, Centro
de Saúde de
Redondo
-1º e 2º Período
- Que 100% da população alvo realize bochecho
quinzenal em sala de aula
- Enf. Fernanda
Louro, Centro
de Saúde de
Redondo
2º Período
Custos
aproximados
- Que seja entregue 90% dos cheques - Enf. Fernanda
dentistas atribuídos a alunos de 5º, 6º, 7º e Louro, Centro
de Saúde de
8º anos
Redondo
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Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Departamento: Línguas – Plano Nacional de Leitura
Proponente: Coordenadora do PNL
Área Problema: Falta de hábitos de leitura
Destinatários
tinatários
Calendarização
Serões à Lareira dinamizados Formandos
dos Cursos
pelos formandos dos Cursos EFA
EFA e
Comunidade
Recital de Poesia
educativa e
local
Comemoração do Dia da Poesia
17 de Dezembro
Semana da Leitura
Pré- escolar e
- Envolvimento dos pais/familiares 1º ciclo
na apresentação/contagem de
histórias
- Ler+ - Animação de leitura
- Elaboração de fichas de leitura –
Preenchimento das fichas de
leitura, pelos alunos, após a leitura
da obra.
- Elaboração de adereços;
- Dramatização;
- Canções;
- Convite a um contador de
28 de Março a 1
de Abril
1 de Março
21 de Março
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproximados
- Envolver os formandos em actividades Humanos:
Professores
relacionadas com a leitura.
Formandos
- Motivar para a leitura e promover o seu -Dinamizadores das
hábito
AEC
- Desenvolver a expressão oral e escrita
-Pais/EnParticipação de todos os formandos nas carregados
-Participação
de
actividades desenvolvidas
Educação
-Assistentes
Operacio- Conseguir que, durante cada um dos
nais
períodos, seja trabalhado pelo menos um
Alunos
livro no âmbito do Plano Nacional de Leitura.
- Autarquia
- Melhorar os níveis de leitura da maior parte Biblioteca
Escolar
dos alunos.
. Biblioteca
Municipal
- Estimular, nas crianças, o prazer de ler.
- Envolver os encarregados de educação Materiais:
- Livros
na apresentação de histórias;
-Computa-dor
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Plano Anual de
Actividades
2010/2011
histórias como forma de motivação
para a leitura;
- Escolha de uma história por turma
para ler aos colegas de outras
turmas.
- Vinda à escola de familiares dos
alunos
para
leitura/contar
histórias/contos.
- leitura de textos literários,
- memorização de poemas;
- dramatização.
- Apresentar os trabalhos desenvolvidos à
comunidade escolar.
- Actividades várias a partir da
leitura de uma obra pertencente ao 2º, 3º ciclos e
Secundário
Plano Nacional de Leitura:
•
-Projector
- Envolver os alunos na:
Exposições, declamação,
leitura de textos,
dramatizações
Páscoa
Leitura
Misteriosos”,
Soares
8 de Abril
do
de
livro
Luísa
- Jogo dos “Ovos escondidos”
“Ovos
1º ciclo
Ducla
- Desenvolver o gosto pela leitura através da
leitura orientada/recreativa de 3 livros, por
turma, no pré-escolar
escolar e no1º ciclo; 4 obras,
por ano, nos 2º e 3º ciclos e secundário.
- Aumentar o número de utilizadores das
Bibliotecas Escolares
- Participação de toda a comunidade nas
actividades desenvolvidas.
- Lanche convívio
-
Promover
momentos
agradáveis
agradá
de
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Plano Anual de
Actividades
2010/2011
convívio.
Feira do Livro subordinada ao
tema “O Livro Infantil”
2 a 15 de Abril
- Conseguir sensibilizar todos os alunos para
a importância da leitura.
- Proporcionar aos alunos o contacto com
diferentes editoras;
- Contactar com diferentes tipos de literatura
e diferentes aspectos gráficos.
.
Página | 106
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Departamento: Ciências
Proponente: Duarte Martins - PTE
Área Problema:
Destinatários
tinatários
Calendarização
Metas a atingir
Recursos
Portal da Escola
Comunidade
escolar
Ao longo do ano
Informar a comunidade escolar.
Moodle
Professores e
alunos
Ao longo do ano
Permitir uma maior partilha de materiais e
melhorar o circuito de informação.
Limesurvey
Professores e
funcionários
Ao longo do ano
Alojamento,
Realização de inquéritos de uma forma mais domínio e
eficaz.
computador.
Disponibilizar a todos os DT o acesso
ao programa Alunos a partir dos seus
portáteis
Directores de
Turma
Ao longo do ano
Acesso às Impressoras da Reprografia
Professores
Ao longo do ano
Melhorar as condições dos professores ao
nível das impressões.
Informação no LCD
Comunidade
Ao longo do ano
Dar
Custos
aproximados
Permitir que os directores de turma
trabalhem de uma forma mais eficaz.
mais
visibilidade
às
actividades
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Plano Anual de
Actividades
2010/2011
realizadas na escola.
escolar
Rede Informática
Apoio aos Professores
Comunidade
escolar
Ao longo do ano
Melhorar as condições da rede e o seu
acesso via wireless pelos professores e
alunos.
Professores
Ao longo do ano
Prestar apoio TIC ao docentes sempre que
eles necessitem.
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Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Departamento:
Proponente: Biblioteca Escolar Doutor Hernâni Cidade
Área Problema:
Actividade
Calendarização
Metas a
atingir
Recursos
Animação da - Exposições propostas (Direitos Humanos; Biodiversidade; Dia Nacional Durante todo o - Dar visibilidavisibilida
Biblioteca Es- do Mar – 17 de Novembro); - Comemorações de datas simbólicas (Natal – ano lectivo.
de à BE; - Acolar
Belos Livros, Belos Filmes, nos dias 15 e 16 de Dezembro); - Sessão alusiva
prender comecome
ao 1º de Dezembro de 1640 dinamizada
mizada pelo Professor António Costa; Dia
morando;
Internacional contra o Fascismo e o Anti
Anti-Semitismo – 9 de Novembro e Dia
Me-lhorar
lhorar as
Internacional para a Tolerância – 16 de Novembro – visualização do filme
competências
O Diário de Anne Frank e o documentário Os Últimos Dias, envolvendo a
de literacia.
quase totalidade das turmas do básico, secundário e nocturno; D. Nuno
Álvares Pereira – O Santo Condestável – 5 de Novembro, sessões
dinamizadas pelo Professor António Costa, que envolveu a presença de
quatro turmas do 9ºAno, duas do 10º, uma do 11º e uma do 12º ano; Dia
da Biblioteca Escolar – 25 de Outubro, actividade promovida pela
Professora Teresa Martins sobre a segunda língua oficial portuguesa;
Apresentação de temáticas diferentes ((Geraldo Geraldes; Batalha de
Aljubarrota; Dom Nuno Álvares Pereira
Pereira; O Patinho Feio; Introdução à
Biblioteca)) de Animação e Promoção da Leitura, num total de 19 sessões
com todas as turmas do 1º ciclo da EB1 de Redondo; Projecto Entrelinhas.
- Professores e Alunos; Professor e
Funcionários da BE;
- Departamento de
Expressões; - Clube
da Palavra.
Formação de - Conhecer a Biblioteca: actividade que envolveu todas as turmas do 2º, 3º Início e continuiUtilizadores
ciclo e Secundário, no sentido de conhecerem o funcionamento e regras dade do ano lecda Biblioteca, tendo para o efeito sido produzido o documento, tivo.
Descobrindo a Biblioteca Escolar; - Desenvolvimento e animação do
- Professores e Alunos da EB 2/3 e Sec.
Doutor Hernâni Cidade; Professor e
- Melhorar os
usos da BE; Promover
o
gosto pelo lili
Custos
aproximados
Página | 109
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
projecto Aluno Monitor; - Desenvolvimento do Projecto Hospital dos
Livros (com os Professores Álvaro Chicarra, Sandra Sousa e Margarida
Seco); - Formação de Professores do 1º Ciclo (no dia 25 de Janeiro) em
tecnologias de gravação digital e vídeo, orientada pelo Professor Rui
Espadeiro, com vista à participação no Concurso “Conta
“Conta-nos uma História”
(Podcast na Educação).
vro; - Orientar
os alunos nas
pesquisas; inin
centivar a leituleitu
ra; - aumentar
o número de
leitores.
Funcionários da BE;
- Departamento de
Expressões; - Funcionárias Carla Sarnadinha e Vânia Ribeiro da EB1 de Redondo.
Articulação
da Biblioteca
Escolar com o
Currículo
- Requisição de Recursos para Aulas (129 pedidos no 1ºperíodo; 56 pe
pe- Durante todo o - Apoiar os ProPro
didos no 2º período até final de Janeiro); - Requisição para Aulas no ano lectivo.
fessores no dede
Horário Nocturno
o (29 pedidos no 1ºperíodo; 14 pedidos no 2º período até
senvolvimento
final de Janeiro); - Requisição da Biblioteca para Aulas (74 pedidos no 1º
do currículo; período; 23 pedidos no 2º período até final de Janeiro); - Requisição de
disponibilizar
Equipamentos TIC e PC (662 pedidos no 1º período e 621 pedidos até
modelos
de
agora contabilizados no 2º período); - Melhoria do blog da Biblioteca da
trabalho, pespes
EB1 de Redondo, com a manutenção do serviço de colocação das
quisa
sa e tratatrata
preferências dos alunos e respectivos desenhos ou comentários; mento da inforinfor
Dinamização e desenvolvimento junto da Tu
Turma 11ºA do Concurso
mação.
Ler+Ciência; - Sugestão e dinamização inicial do projecto Cafés Científicos,
no âmbito da comemoração do Ano Internacional da Química; - Sugestão
e dinamização inicial do concurso Um Postal Vale Mil Ideias (a ser
trabalhado pela Professora
sora Manuela Frade e professores da disciplina de
Português); - Dinamização com o Professor Luís Aires (principal
responsável pelo projecto) e Ricardo Menezes do Concurso “Conta
“Conta-nos
uma História” (Podcast na Educação): - Dinamização e Coordenação do
concurso
so a nível do Agrupamento Escolar – Um Leitor é um Sonhador.
- Professores e Alunos; - Departamentos; - Professor e
Funcionários da BE.
Tratamento
Documental
- Registo
o e Carimbagem do fundo documental, para o que muito tem Durante todo o - Melhorar o aa Professor Bibliotecontribuído o trabalho desenvolvido pelo Padre António Sanches, nos dois ano lectivo.
cesso ao livro; - cário; Padre Antótempos atribuídos no contexto do Clube da Palavra
Palavra; - Registo e Cotação
Educação docudocu nio Sanches.
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Plano Anual de
Actividades
2010/2011
de novos livros e/ou livros já existentes mas não registados ou cotados na
BEHC (230 + 350); - Registo e Cotação de novos livros e/ou livros já
existentes mas não registados ou cotados na Biblioteca da EB1 de
Redondo (280 + 250); - Renovação
novação do aspecto visual do sistema de
cotação CDU da Biblioteca da EB1 de Redondo.
mental; - Temtar reiniciar o
registo no SisSis
tema PORBASE
(parceria com a
BM de RedonRedon
do).
Gestão e Di- - Página Web (já criada com alojamento de novos conteúdos); - Dinamiza- Durante todo o - Disponibilizar
fusão da Inção, composição gráfica e impressão do Jornal Escolar - Hora Livre; - ano lectivo.
mais e melhomelho
formação
Melhoria da página Web da BE; - Produção de cartazes ou folhetos
res recursos; alusivos a diversos temas actuais, datas significativas ou do interesse das
Comunicar meme
turmas.
lhor o conceito
e serviços da
BE.
Direcção; Professores e Alunos; - Professor e Funcionários da BE; Professor
Luís Aires (Página
Web).
Promoção da - Colaboração com a responsável pelo Plano Nacional de Leitura Durante todo o - Promover a lili Parceria da BE com
Leitura (com (Professora Elizabete Raínho): na selecção e encomenda dos livr
livros a ano lectivo.
o PNL e a BM de
teracia.
o PNL)
adquirir para a BEHC; na divulgação e adequado encaminhamento do
Redondo.
Concurso Literário Quem Conta um Conto… Acrescenta um Ponto
Ponto,
promovido pelo Semanário Sol; - Colaboração com a Professora Dora Ro
Roque, na dinamização de actividades de literacia no ensin
ensino Pré-Escolar a decorrer na Biblioteca da EB1 de Redondo; - Colaboração com a Professora
Bernardete Amorim no âmbito do Projecto EntreLinhas, Clube da Palavra
e Livrário (projecto de escrita criativa para o qual está a ser construído um
documento orientador
or adaptado aos níveis etários com que se pretende
trabalhar e que visa auxiliar a produção de textos por parte dos Alunos.
Além das diferentes fases da produção de um texto, está
está-se a seleccionar
um conjunto de “exercícios” que suscitem e desenvolvam a ca
capacidade
criativa da expressão escrita. Contámos com a colaboração do Professor
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Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Augusto Alabaça e seus alunos na construção de um “berço” e dos
“simulacros” de três livros com os quais se pretende materializar na
imaginação dos participantes no projecto, a ideia de gestação e maturação
de um “ser”: as suas ideias e imagens vertidas na escrita, culminando no
“nascimento” de um livro.
Colaboração
com a BM de
Redondo, a
BE do 1º Ciclo
e o Centro
Cultural
de
Redondo
- Colaboração com a BM de Redondo (Dna. Graça Boavida), no contexto: Durante todo o - Aumentar a Parceria da BE com
do Autor do Mês (Manuel Teixeira Gomes - Outubro de 2010; Natália ano lectivo.
disponibilizadisponibiliza
o PNL e a BM de
Correia - Novembro de 2010; - Camilo Pessanha - Dezembro de 2020;
ção de recurrecur Redondo.
António Telmo - Janeiro de 2011; Camões - Fevereiro de 2011; Fernando
sos; - Valorizar
Pessoa - Março de 2011; Eça de Queiroz - Abril de 2011); e EntreLinhas (já
o trabalho coco
foram realizadas duas sessões uma N
Novembro de 2010 e outra em
laborativo (em(em
Fevereiro de 2011); - Colaboração com o Centro Cultural de Redondo (Dra.
préstimo interinter
Luísa Calapez) na promoção da iniciativa desenvolvida pela Professora
-bibliotecas).
bibliotecas).
Eduarda Andrade, denominada Cafés Científicos inserida no Ano
Internacional da Química.
Alojamento
- Melhoria substancial da página.
da
página
Web
Serviço de Impressão para
Alunos mais
carenciados e
Professores
Durante todo o - Disponibilizar Direcção; Professor
ano lectivo.
recursos, inforinfor Luís Aires.
mação e metometo
dologias de tratra
balho para alunos e professoprofesso
res.
- Impressão de trabalhos escolares de alunos mais carenciados, como Durante todo o - Apoiar os AluAlu Professor e Funcioconsta dos Documentos Biblioteca Escolar - Registo de Uso da ano lectivo.
nos mais carencaren onários da BE.
Fotocopiadora por Alunos e Biblioteca Escolar - Registo de Uso da
ciados e ProPro
Fotocopiadora por Professores.
fessores.
Página | 112
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Desenvolvi- Através da aquisição de obras e doações foram adquiridas já, perto de 70 Durante todo o - Aumentar o
mento da Co- obras no valor de 990 euros, fundo recebido pelo PNL, a que há que ano lectivo.
fundo
docudocu
acrescentar perto de 100 euros ainda a gastar para aquisição de mais
mental e eduedu
lecção
obras; - Através do Professor Domingos Boieiro, que entregou 164 eu
euros
cativo com didi
do dinheiro que lhe foi disponibilizado para deslocações no contexto do
versidade e ququ
cargo que desempenha, para aquisição de obras para a BEHC, tendo
tendo-se já
alidade.
adquirido com esse dinheiro 13 obras; - Aquisição para a Biblioteca da EB1
de Redondo, através de fundos da RBE
BE (3000 euros) de cerca de 278 livros
(alguns com suporte em CD), bem como outros materiais educativos (um
esqueleto humano, um torso humano, um microscópio, uma luneta
óptica, um conjunto de 20 minerais e um outro conjunto de 20 fósseis).
Direcção; Departamentos; Professores
e Alunos; Professor
Bibliotecário.
Trabalho atribuído às Funcionárias afectas ao serviço da BE
As funcionárias Ana
Roques, Carla Gonçalves, Joaquina Ganhão.
- Gestão de funcionamento
ncionamento da Biblioteca (livros requisitados; materiais Durante todo o Libertá-las
las dos
para sala de aula; utilização dos diferentes computadores; impressões; ano lectivo.
serviços que as
requisição da Biblioteca para aulas e/ou exposições); - Gestão do serviço
impedem de se
de requisição de material informático (PCs, Videoproj
Videoprojectores, Câmaras de
dedicarem às
Vídeo e Máquinas Fotográficas Digitais); - Gestão e Controle das Aulas de
tarefas
que
Ocupação dos Alunos com Ordem de Saída das Aulas; - Abertura dos
uma Biblioteca
Livros de Ponto.
exige e para as
quais tem forfor
mação.
Página | 113
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Proponente: Educação Física
Área Problema: Desporto Escolar
Destinatários
tinatários
Calendarização
Alunos 2º
3ºciclos e sec.
Ultima semana de
aulas do 1º
período
Fazer a selecção das melhores equipas e Materiais e
vencedoras para participar no Projecto humanos
Compal air – basquetebol 3x3- vila viçosa
Torneio inter-turmas de Futsal
Alunos 2º,3º
ciclos e sec.
Ultima semana de
aulas do 1º
período
Organização e envolvimento do Curso Materiais e
Profissional da escola – selecionar as equipas humanos
vencedoras
Corta-mato Escolar
Alunos do 2º,
3º ciclos e sec
Ultima semana de
aulas do 1º
período
Selecção dos 6 primeiros alunos de cada
escalão para participarem no Corta--mato
Distrital
Campo
exterior e
humanos
Durante o mês de
Fevereiro
Selecção do seis primeiros de cada escalão
para participarem no Corta-mato
mato nacional
Autocarro e
recursos
humanos
Torneio inter-turmas de
Basquetebol
Corta-mato Distrital
Alunos
apurados no
corta-mato
Escolar
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproximados
Página | 114
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Torneio inter-turmas de Voleibol
Intercâmbio cultural e desportivo
com uma escola do distrito de
Sintra
Caminhada pela saúde
Actividades desportivas
diversificadas e multidesportivas na
ultima semana do 3º período
Alunos do 2º,
3º e sec.
Alunos de 11º
e 12º ano
Toda a
comunidade
educativa
Alunos do 2º,
3º e sec.
Ultima semana do
2º período
Apuramento das equipas vencedoras,
desenvolvimento da modalidade
Dois dias de
Março e dois dias
de Maio.
Intercâmbio desportivo e cultural com jogos
adaptados
Durante o mês de
Maio
Ultima semana do
3º período.
Por ser o mês do coração , objectivo da
caminhada aumentar a saúde da população.
Aumentar o interesse dos alunos por
desporto, desenvolver as suas capacidades
motoras.
Recursos
materiais e
humanos
Recursos
materiais e
humanos
Recursos
humanos
Recursos
humanos e
materiais.
Página | 115
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Realização do campeonato de jogos
de Futsal, Voleibol e Andebol,
Ginastica de grupo , natação e ténis
de mesa ao longo do ano com
outras escolas do distrito de Évora
Alunos do 2º,
3º e sec.
Ao longo do ano
lectivo
Desenvolvimento das praticas desportivas
em questão, o interesse dos alunos pelas
pe
diferentes modalidades de competição.
Recursos
materiais e
humanos.
Página | 116
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Proponente: Grupo 420 - Geografia
Destinatários
tinatários
Calendarização
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproximados
⇒ Incentivar o interesse dos jovens pela
participação cívica e política.
Parlamento dos jovens
2º e 3º ciclos
Ao longo do ano
Computadores
Folhas
⇒ Sublinhar a importância da contribuição dos Urna de Voto
jovens para a resolução de questões que Panfletos
afectam o seu presente e o futuro individual e
colectivo, fazendo ouvir as suas propostas junto
dos órgãos do poder político.
⇒ Incentivar as capacidades de argumentação
na defesa das ideias, com respeito pelos valores
da tolerância e da formação da vontade da
maioria.
⇒ Promover o trabalho de equipa e de
liderança.
⇒ Eleger deputados à Sessão Escolar, Distrital e
Nacional.
Página | 117
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Departamento: Departamento de Matemática e Ciências Experimentais
Proponente: Prof. José Luís Lagoa d’ Orey
Área Problema: Desinteresse dos alunos face ao estudo e Maior envolvimento de toda a comunidade educativa
Destinatários
Partilha de conhecimento: dos ambientes
formais aos ambientes não formais e
informais.
Reconhecendo-se a importância dos
ambientes não formais para a
consolidação de aprendizagens e
competências, adquiridas em ambiente
formal de aprendizagem, propõe-se a
realização de actividades que permitam
uma aproximação entre aqueles
ambientes.
Propõe-se a realização de actividades
diversas que têm enquadramento
curricular em Biologia do 12º ano em
colaboração com diversas disciplinas da
turma ou outras, leccionadas pelos
docentes do Departamento de
Matemática e ciências experimentais.
As actividades a realizar partem do
interesse dos alunos que vêem, assim,
reconhecido o seu empenho na realização
de produtos que requerem a utilização das
aprendizagens conhecimentos e
competências adquiridas em ambiente
formal (aulas)
Alunos das turmas
dos cursos EFA
Alunos das
Turmas do ensino
básico e
secundário diurno
Calendarização
A apresentação
pública de trabalhos
ao longo do ano.
Exposição permanente
de trabalhos
tridimensionais
(posters, maquetas,
etc.)
Divulgação,
complementar, no dia
Doutor Hernâni Cidade
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproximados
Realizar dois eventos (palestra, conferência,
seminário…) que utilizem dois produtos em suporte
tridimensional ou virtual (poster maqueta…) que
permitam aos alunos do 12º A manifestar o seu
conhecimento e competências relativamente aos
conteúdos curriculares trabalhados nas disciplina de
Biologia ou em colaboração noutras iniciativas a
promover
ver pela escola, nomeadamente com as
iniciativas propostas pela biblioteca escolar e no
âmbito das comemorações do dia Doutor Hernâni
Cidade.
- Fotocópias
- Cartolinas
- Tinteiros
- Dossiers
- Internet
Computadore
s
Portáteis
- Material de
escrita
Os custos serão,
em parte,
suportados pelos
alunos
Cerca de 50 Euros
em consumíveis
(papel, cartolinas,
tinteiros e
fotocópias)
Página | 118
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Área Problema: Sensibilização para vários; Problemas da Sociedade Actual
Realização e Projecção do filme de
sensibilização:
“O principezinho do séc. XXI”
Destinatários
tinatários
Toda a
comunidade
escolar
Proponente: Marta Sequeira DT 6ºD e alunos 6ºD
Calendarização
Metas a atingir
Realizado ao longo
do ano lectivo e
apresentado
durante a última
semana do
3ºperíodo
. sensibilizar toda a comunidade escolar para
vários problemas da sociedade actual, desde
a poluição, à droga, ao alcoolismo, à
toxicodependência, violência, saúde, etc..
Recursos
Custos
aproximad
os
. envolver os alunos desta turma em
particular na sensibilização da comunidade
Página | 119
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Área Problema: Sensibilização para vários; Problemas da Sociedade Actual
A- Apresentação de temas relacionados
com a Química à comunidade educativa no
âmbito do “Ano Internacional da Química”
no bar do C.C.R. a decorrer durante os 2º e
3º períodos.
B- Divulgação de eventos históricos sobre
a Química a decorrer no ecran junto ao Bar
da escola, durante os 2º e 3º períodos.
Destinatários
tinatários
Comunidade
escolar.
Proponente: Marta Sequeira DT 6ºD e alunos 6ºD
Calendarização
- 2º e 3º períodos.
- 2º e 3º períodos.
Metas a atingir
Recursos
- Apresentação de pelo menos cinco trabalhos à
comunidade (pelos menos uma em cada mês).
- Bar do CCR.
- Atingir uma audiência de pelo menos 30 pessoas.
- Projector.
Custos
aproximad
os
- 100 euros
(aquisição
dos prémios a
atribuir
- Elaboração de pelo menos um powerpoits/movie
makers,
kers, por turma desde o 7ºano ao 12ºano.
- Ecran do bar.
- Estimular o gosto pela Química;
- Consolidar conhecimentos e conceitos adquiridos de
uma forma lúdica;
C- Exposição/Concurso de trabalhos
elaborados pelos alunos sobre “ A Tabela
Peridica”, no 2º ou 3º Períodos.
- 2º ou 3º períodos
- Sala de
exposições;
- Promover, junto da comunidade escolar, eventos
relacionados com a Química;
- Expositores;
- Estimular a realização/observação
ação de actividades
experimentais/exploratórias/ de investigação.
Prémios para os
melhores
classificados
Página | 120
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Destinatários
Calendarizaçã
o
Metas a atingir
Problematizando
Concurso de resolução de problemas dinamizado a
nível regional, constituído por duas fases realizadas
na escola e uma terceira fase a nível regional.
3.º
ciclo
Ao longo do
ano
Aumentar o n.º de
alunos participantes
em
projectos/concursos/
clubes, em 10%
relativamente ao ano
anterior
Custos
Aproximado
s
Recursos
Sala de aula para a realização das
provas ao nível da escola
Transporte para uma escola da
região para a realização
real
da fase a
nível regional (para os alunos bem
classificados das fases anteriores)
Papel para diploma e respectiva
impressão
Deslocação
no Alentejo
Olimpíadas da Matemática
Concurso de resolução de problemas dinamizado a
nível nacional, constituído por duas fases realizadas
na escola e uma terceira fase a nível nacional.
Campeonato Nacional de jogos
3.º ciclo/ Sec.
1.º /2.º
Períodos
3.º Ciclo/ Sec.
1.º/
2.º /3.º
Períodos
Sala de aula para a realização das
provas ao nível da escola
Transporte para uma escola para
a realização da fase a nível
regional (para os alunos bem
classificados das fases anteriores)
impressão
Jogos Matemáticos
Na eventualidade de ser
seleccionado algum aluno para o
Deslocação a
Braga
40€
(prémios)
+
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Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Concurso a nível nacional onde se disputam 6 tipos
de jogos em que cada escola pode inscrever um
aluno por cada nível de ensino. Para os níveis do 3.º
ciclo e secundário estão disponíveis os jogos: Ouri,
Hex, Amazonas e Rastros.
FINAL NAC.:
18 de Março
de 2011
campeonato nacional, ficarão a cargo
da escola as despesas alusivas ao
transporte dos alunos e professor
acompanhante ao ISEL-Instituto
Superior de Engenharia de Lisboa.
impressão.
classificados.
Deslocação a
Lisboa
Página | 122
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Proponente Luís Curado SHT do Curso Profissional de Técnico de Higiene
e Segurança no Trabalho e Ambiente.
Saída de Campo, de
curta duração, a
entidades e empresas
locais:
Centros de interesse:
Bombeiros
Voluntários de
Redondo,
Câmara Municipal de
Redondo,
Assembleia Municipal,
outras entidades.
AZAL,
Bibliotecas locais,
pequenas e médias
empresas.
Destinatários
11.º C, 9.º D; 11.º A;
Calendarização
- 3.ªs Feiras, das 13.35
às 15.55h e/ou 4.ªs
Feiras, das 16.05 às
17.35h, durante a
componente lectiva da
aula de Segurança e
Higiene no Trabalho
Metas a Atingir
Proporcionar uma abordagem estimulante
e inovadora dos conteúdos programáticos,
fora do contexto da sala de aula;
Estimular o gosto pela ciência e vontade
de aprofundar conhecimentos;
Valorização das aprendizagens formais e
a sua valorização em ambientes nãoformais;
Mobilizar saberes culturais, científicos e
tecnológicos para compreender a
realidade e para abordar situações e
problemas do quotidiano;
Consolidar os conteúdos programáticos
abordados na disciplina.
Recursos
Custo
Autocarro
para
transporte
Página | 123
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Proponente: Professora de Ciências físico-Químicas, Teresa Oliveira e
alunos das turmas 9º anos turmas A, B e C e 10ºano turma A.
Área Problema: Desinteresse face ao estudo. Realização pouco regular de actividades exploratórias/experimentais. Maior envolvimento da
Destinatários
Calendarização
- Projecto: “VIVA A CIÊNCIA”
- Divulgação de actividades
experimentais/exploratórias/investigação
realizados nas aulas de Ciências FísicoQuímicas e Fisíca e Química A, através de 2
placard e do ecran do bar, este projecto
intitula-se :“VIVA A CIÊNCIA”
Comunidade
escolar
- Ao longo do
ano lectivo.
Metas a Atingir
Recurso
s
Custo
- Apresentação de pelo menos dois
trabalhos à comunidade por período.
- Elaboração de pelo menos um
trabalho por turma a incluir no projecto,
nos placards/ecran.
- Estimular o gosto pelas ciências
- Estimular a realização/observação de
actividades
experimentais/exploratórias/ de
investigação.
Página | 124
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Área Problema: Motivação para o estudo da Matemática. Cálculo mental
Destinatários
Ao longo do ano
lectivo, no Jornal
da escola.
“Cantinho da Matemática”
• Os alunos participam no jornal
da escola no com informações,
actividades lúdicas, …
Calendarização
Alunos do
2ºciclo
Metas a atingir
• Maior envolvimento dos alunos na
Recursos
Custos
aproxima
dos
• Sala de aula;
• Maior interesse pela disciplina.
• Professores
de Matemática
Página | 125
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Área Problema: “Um livro, um bom companheiro”
Destinatários
- Os alunos ouvem a/as história(s)
contadas
pela
professora
e Alunos do 1º B
e 1º/4º C da
monitores do Centro Lúdico.
E.B. 1 de
Redondo.
- Exploração do livro com animação
da história, recorrendo a diversas
estratégias, e na compreensão da
mesma, através da oralidade e
pequena dramatização.
- Momentos de Expressão Dramática.
- Convite aos Encarregados de
Educação/família para a leitura de
histórias na sala do(a) seu (sua)
filho(a).
Calendarização
Metas a atingir
Recursos
- Criar novos leitores, ouvindo e contando
- Todo o ano
histórias,
lectivo.
expressão corporal e outras actividades lúdicas
utilizando
novos
recursos,
com
Custos
aproxim
ados
- Humanos:
•
Alunos
•
Professo-
centradas nas mesmas.
res
- Fomentar o gosto pela leitura, verificando a •
Encarregado
eficácia de um conjunto de estratégias e
s de
actividades utilizadas.
Educação/fa
mília
- Promover a leitura, assumindo-aa com factor de
•
desenvolvimento individual e do grupo.
-
Apelar
à
participação/interacção
Monitores
do Centro
Lúdico
dos
Encarregados de Educação/família nos Projectos
da turma.
- Materiais:
•
- Realização de um livro com
Lápis
Página | 126
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
histórias construídas pelos alunos e
•
Cartolinas
respectivas famílias.
•
Canetas de
feltro
*Actividades em colaboração com os
Março/2011
monitores do Centro Lúdico.
* Visita de Estudo:
•
Colas
•
Livros
•
Adereços de
dramatizaçã
Teatro Politeama
o
“O sitio do Pica-pau Amarelo” de
•
Autocarro
Felipe La Feria.
Página | 127
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Destinatários
Calendarizaç
ão
Enigma
Concurso mensal, a nível de escola, em estrita
colaboração com a Equipa da Biblioteca, em
que os alunos são convidados a responder ao
enigma publicado num espaço específico da
Biblioteca. São publicadas, mensalmente e no
final do ano, as pontuações dos alunos
envolvidos.
3.º Ciclo/ Sec.
Ao longo do
ano
Metas a atingir
Realizar, pelo
menos, duas
actividades em
colaboração com
outros Grupos
Disciplinares ou
Equipas de
Trabalho
Recursos
Custos
Aproximad
os
-------------
Página | 128
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Área Problema: Motivação para o estudo da Matemática. Cálculo mental. Raciocínio Abstracto.
Destinatários
Ao longo do ano
lectivo, no final de
cada mês.
“Desafio do mês”
• Os alunos resolvem uma
situação problemática no final de
cada mês.
Calendarização
Alunos do
2ºciclo
Metas a atingir
Recursos
• Maior envolvimento dos alunos na • Fotocópias;
• Professores
• Desenvolvimento
do
raciocínio
de Matemática
matemático.
e Estudo
Acompanhado
Custos
aproximad
os
• 10 Euros,
para
comprar
prémios
para os
alunos com
maior
pontuação.
Página | 129
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Área Problema: Fraco desempenho dos alunos na resolução de problemas
-Resolução de problemas.
-Utilização de conhecimentos adquiridos.
-Apresentação das várias estratégias para
resolver o mesmo problema.
-Interacção escola/família.
-Construção de um ficheiro de problemas.
♦ Apresentação de um problema, por
ano de escolaridade, na primeira e
terceira semana de cada mês.
♦ Resolução desse problema, em casa,
com a ajuda da família.
♦ Recolha e correcção dos problemas, na
sala de aula, nas segundas e quartas
semanas de cada mês.
♦ Organização de um ficheiro, ao longo
do ano lectivo, com todos os
problemas apresentados.
Destinatári
os
Calendarização
Alunos do
1º Ciclo do
Ensino
Básico
Quinzenalmente,
durante todo o
ano lectivo
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproximad
os
Conseguir que todos os alunos:
Humanos:
• se empenhem em tarefas matemáticas e
tenham confiança nas suas capacidades
pessoais;
• aprendam matemática com compreensão,
construindo
activamente
os
novos
conhecimentos partindo da experiência e dos
conhecimentos que já possuem;
• sejam capazes de comunicar matematicamente
através de formas variadas, tais como falar e
escrever matemática;
• mobilizem conhecimentos e procedimentos
matemáticos na resolução de problemas sendo
perseverantes na procura de alternativas
rnativas para
ultrapassar dificuldades;
• cooperem com os outros e trabalhem em grupo.
• dinamizem
a
actividade
matemática
relacionando-a com o dia-a-dia.
Alunos
Professores
Pais
Materiais:
Ficheiros de
problemas
Página | 130
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Proponente:: Professora de Ciências físico-Químicas,
físico
Teresa Oliveira e alunos das
turmas 9º anos turmas A, B e C e 10ºano turma A.
Área Problema: Desinteresse face ao estudo. Realização pouco regular de actividades exploratórias/experimentais. Maior envolvimento da comunidade educativa.
Destinatários
Calendarização
Metas a Atingir
Recursos
Custo
- Projecto: “VIVA A CIÊNCIA”
Comunidade
escolar.
- Ao longo do ano
lectivo.
- Divulgação de actividades
experimentais/exploratórias/investigação
realizados nas aulas de Ciências Físico-Químicas e
Fisíca e Química A, através de 2 placard e do ecran
do bar, este projecto intitula-se :
- Apresentação de pelo menos dois
trabalhos à comunidade por período.
- Elaboração de pelo menos um trabalho
por turma a incluir no projecto, nos
placards/ecran.
experimentais.
“VIVA A CIÊNCIA”
- Estimular a realização/observação de
actividades experimentais/exploratórias/ de
investigação.
Página | 131
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Área Problema: Segurança – perigos a que os alunos estão expostos no quotidiano
Destinatários
Segurança em casa, na internet e
rodoviária
Alunos do 1º
- Acções de sensibilização sobre os Ciclo do Ensino
vários temas
Básico
- Teste ao Plano de Evacuação do
espaço escolar
- Simulacro de atropelamento nas
imediações da escola
- Utilização de conhecimentos
adquiridos
- Interacção escola/família
♦ Apresentação, por anos de
escolaridade, dos temas a tratar
feita por técnicos competentes
em cada uma das áreas
♦ Exploração dos temas na sala de
aula
Calendarização
♦ 1.º Período:
segurança em
casa
19 de
Novembro
(plano de
evacuação)
♦ 2.º Período:
segurança na
internet
♦ 3.º Período:
segurança
rodoviária
20 de Maio
(simulacro de
atropelamento)
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproximad
os
Alunos
♦ Conseguir que todos os alunos se
consciencializem dos perigos que podem Professores
correr e adoptem comportamentos adequados
Assistentes
nas diferentes situações:
Operacionais
- utilização de electrodomésticos;
- perante catástrofes naturais;
- na utilização da internet;
- como peões, ciclistas e passageiros.
Técnicos de
Saúde
Escola
Segura
Professores
de
Informática
Pais
♦ Execução de trabalhos ao critério
de cada professor
Página | 132
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Destinatários
tinatários
Calendarização
Oficina da escrita
•
Produção de texto escrito e
selecção dos melhores por
ano
2º ciclo
1º e 2º períodos
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproxima
dos
- Promover o trabalho individual e de grupo
Incentivar
a
autoconfiança
e Professores e
responsabilidade
alunos
- Exprimir-se
se na escrita com correcção
- Estimular a imaginação
Página | 133
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Proponente: Clube da Palavra
alunos, Estimular a participação em concursos e clubes; Aperfeiçoar a ocupação
do tempo escolar dos alunos, tendo em vista a melhoria do sucesso escolar; Promover a utilização plural dos saberes;
saber
Destinatários
Calendarização
Metas a Atingir
Intervenientes
Custo
Página | 134
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Aumentar o número de alunos
Escrita Criativa: O LIVRÁRIO
Produção de textos com base em
António Sanches
participantes em clubes
Ao longo do ano
Bernardete Amorim
diferentes temas, visando a edição
Elísio Gala (BEHC)
Augusto Alabaça
Caligrafia e iluminuras: Concurso
Biblioteca Municipal de
Redondo
Professores do
Declamação: concurso
Departamento de
Línguas
Blogue do Clube da Palavra: publicação
e ilustração de textos produzidos ao
Realizar duas sessões ao longo
longo do ano
do ano
Publicar duas edições do jornal
Entrelinhas
Produzir quatro panfletos sobre
Página | 135
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
um autor que,
simultaneamente, será autor do
Jornal Escolar (H)ora Livre
mês da Biblioteca Escolar e da
Biblioteca Municipal
Autor do mês
Catalogar entre 100 e 150 livros
Catalogação de Livros
Página | 136
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Proponente: Maria Manuela Reis Frade e Margarida Maria Aguiar Seco
Área Problema: Saber estar dentro e fora da Escola / Adequar
equar atitudes e comportamentos em diversos contextos educativos
Tecnologia
de Mosaico aplicada a:
Pintura de trabalhos a partir da
observação directa de
objectos, reproduzidos na
tecnologia de mosaico.
Pintura de trabalhos a partir de
obras pictóricas de Artistas
Plásticos Portugueses e ou
outros, reproduzidos na
tecnologia de mosaico, para
decorar a escola.
Destinatários
Alunos de Educação
Visual e Tecnológica
em Contexto de Sala
de Aula e em
Contexto de Clube de
Artes
Calendarização
Ano lectivo 2010 - 2011
30 Sessões de 180’’
à QUARTA-FEIRA no
Clube de Artes
1º PERÍODO
9 SESSÕES
2º PERÍODO
13 SESSÕES
3º PERÍODO
8 SESSÕES
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproximados
Realizar DESENHOS ORIGINAIS para
aplicar na tecnologia de mosaico em
suportes variados;
Sala BNG
Desenhar// recriar quadros diversos de
autores Portugueses e outros da
Colecção Berardo para aplicação em
tela na tecnologia de mosaico para
futura decoração da escola;
Computador
portátil, projector,
máquina
fotográfica, cabo,
cartão de memória,
pilhas e carregador;
Realizar trabalhos diversos sempre que
Realizar
solicitada a colaboração de outros
colegas ou projectos em
desenvolvimento;
Criar oportunidades aos alunos para
melhorarem os seus comportamentos,
atitudes e postura social em contextos
diversificados fora do ambiente Escolar.
Desenvolver maior sensibilidade na
comunidade educativa – alunos,
professores, funcionários, e familiares –
de modo criar melhor ambiente escolar,
maior gosto pelas aprendizagens através
da criatividade, maior envolvimento da
família no processo
sso educativo dos seus
educandos e maior envolvimento de todos
os funcionários docentes e não docentes
na construção de um ambiente saudável e
200 euros
10 litros de cola
branca;
Maquina trituradora
de papel;
Alunos:
De Qualquer Turma
e de Qualquer Ano
de Escolaridade
desde que Inscrito
no Clube de Artes;
Página | 137
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
descontraído no dia-a-dia
dia da nossa escola.
Necessidade de conservação dos espaços
exteriores / Promover um maior
envolvimento de toda a comunidade
escolar no processo de ensino –
aprendizagem.
Proporcionar uma maior participação e
responsabilização dos alunos no seu
próprio processo de aprendizagem/
endizagem/
Elaboração de trabalhos, dentro e fora da
sala de aula, sobre problemáticas
ambientais.
Página | 138
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Destinatários
Calendarizaç
ão
Jornal da Escola
Cantinho da Matemática
3.º Ciclo/ Sec.
Ao longo do
ano
Metas a atingir
Colaborar com,
pelo menos, dois
artigos (notícias,
divulgações ou
passatempos)para
cada publicação do
Jornal
Recursos
-------------
Custos Aproximados
-------------
Página | 139
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Área Problema: Educação Sexual – atitudes e comportamentos desajustados
Destinatários
Calendarização
Alunos do 1º
Ciclo do Ensino
Básico
Ao longo do ano
lectivo
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproximad
os
Afectos: uma necessidade
♦
Diálogo com os alunos
♦
Resolução de uma ficha de
trabalho
♦
Apresentação
de
uma
história/filme para sensibilização
ao tema.
♦
Exploração oral da história/filme
(identificação do seu sexo,
diferenças,
características
comuns…
♦
Construção, em grupo, de um
boneco articulado.
♦
Desenho/representação do seu
corpo recorrendo a
diferentes materiais.
♦ Conseguir que todos os alunos:
•
•
Alunos
Identifiquem as diferentes partes do Professores
corpo humano
Assistentes
OperacioDistingam o “eu” do “outro”
nais
•
Estruturem o conhecimento de si Técnicos de
próprio, desenvolvendo atitudes de saúde
auto-estima
estima e de autoconfiança e
valorizando a sua identidade e raízes.
Pais
•
Reconheçam a sua identidade sexual.
•
Equipa
CoordenaConheçam as modificações do seu dora do
Projecto
corpo.
“Educação
Sexual”
Representem o seu corpo.
•
Conheçam os órgãos genitais.
Página | 140
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
♦
Elaboração de uma caixa anónima
com questões/dúvidas sobre o
tema.
♦
Sessão de esclarecimento com a
colaboração de um técnico de
saúde sobre o tema (diferenças
entre sexos, apresentação e
exploração
de
modelos
representativos
do
corpo
humano…)
♦
Jogo
tipo
consolidação
abordados.
•
Conheçam as funções vitais do aparelho
reprodutor/sexual.
“Glória”
para
dos conteúdos
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Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Área Problema: Falta de hábitos de Leitura
Destinatários
Plano Nacional de Leitura:
Semana da Leitura
Alunos do 1º
- Envolvimento dos pais/familiares na Ciclo do Ensino
apresentação/contagem de histórias
Básico
- Ler+ - Animação de leitura
- Elaboração de fichas de leitura –
Preenchimento das fichas de leitura,
pelos alunos, após a leitura da obra.
- Elaboração de adereços;
- Dramatização;
- Canções;
- Convite a um contador de histórias
como forma de motivação para a
leitura;
- Escolha de uma história por turma
para ler aos colegas de outras turmas.
(Consultar grelha anexa)
- Vinda à escola de familiares dos
alunos
para
leitura/contar
histórias/contos.
Calendarização
Metas a atingir
Ao longo do ano
lectivo e no final
de cada período
- Conseguir que, durante cada um dos períodos,
seja trabalhado pelo menos um livro no âmbito do
Plano Nacional de Leitura.
- Melhorar os níveis de leitura da maior parte dos
alunos.
- Estimular, nas crianças, o prazer de ler.
28 de Março
a
1 de Abril
Recursos
Custos
aproximad
os
Humanos:
Professores
-Dinamizadores das
AEC
-Pais/Encarregados
de
Educação
-Assistentes
Operacionais
- Alunos
- Autarquia
Materiais:
- Livros
-Computador
-Projector
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Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Proponente: 550
Área Problema: Dinamizar e promover o recurso às tecnologias
Sistemas de Informação
Destinatários
Docentes
Calendarização
Ao logo do ano
Metas a atingir
Recursos
- Promover nos docentes a utilização dos sistemas de Computadores
informação implementados na Escola
Custos
aproxima
dos
-
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Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Proponente: 550
Área Problema: Dinamizar e promover o recurso às tecnologias
Oficinas de Informática/ Criar várias
oficinas sobre o trabalho realizado nos
cursos profissionais de Informática
Destinatários
tinatários
Comunidade
escolar
Calendarização
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproximad
os
Computadores
2º Período/ Semana
Dr. Hernâni Cidade
-- Promover o trabalho desenvolvido nos cursos
profissionais.
Semana Dr. Hernâni Cidade
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Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Proponentes: Grupo Disciplinar de Geografia (420)
Exposição de rosas-dos-ventos
elaboradas pelos alunos
Destinatários
tinatários
Alunos 7ºano
Comunidade
escolar
Calendarização
Comemoração do
Dia Dr. Hernâni
Cidade
Metas a atingir
Recursos
⇒ Comparar formas de orientação da época
dos Descobrimentos com a rosa-dos
dos-ventos
utilizada actualmente.
Cartolina
⇒ Promover o conhecimento dos rumos da
rosa-dos-ventos.
Cola
Custos
aproximados
Tesoura
Régua
⇒ Dar a conhecer os trabalhos realizados
pelos alunos.
Outros
materiais
(algodão,
jornal, …)
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Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Área Problema: Combater o desinteresse e a desmotivação dos alunos face aos conteúdos da disciplina
Intervenientes : Professores de História e alunos do 3º ciclo
Actividade
V Semana
Científico
Cultural Doutor
Hernâni Cidade VIAGEM NO
TEMPO
Colaboração na exposição:
Calendarização
2º Período
7 de FEVEREIRO
Metas a atingir
Visita do à exposição do maior
número de alunos possível.
Pré História – Hominização,
instrumentos de defesa e caça,
técnicas do neolítico
Levar os alunos a contactar
directamente com fontes
históricas
Século XV/XVI- A expansão
quinhentista: produtos e plantas;
venda de produtos; Jogos
tradicionais ( interdisciplinaridade
com Ed. Física)
Motivar os alunos para os
conteúdos leccionados em
contexto de sala de aula
Século XIX/XX- Memorabilia da
passagem do século;
Exposição de trabalhos feitos
pelos alunos sobre a 1ª República;
Recursos
Custos
aproximados
Humanos:
professores
alunos
pais e encarregados
de educação
comunidade
Consolidar conhecimentos
adquiridos na sala de aula
Promover a criatividade plástica
e artística
Envolver a comunidade escolar
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Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Proponentes: Grupo Disciplinar de Geografia (420)
Destinatários
tinatários
Calendarização
Metas a atingir
Recursos
Custos
aproximados
⇒ Conhecer o percurso de vida do Dr. Hernâni
cidade.
V Semana Científico Cultural Doutor
Hernâni Cidade - VIAGEM NO
TEMPO
⇒ Aplicar conteúdos geográficos.
Mapas
Portáteis
Guião
⇒ Conhecer diferentes lugares no território
Peddy-paper “ Dr. Hernâni Cidade”
nacional.
3º ciclo
⇒ Identificar a importância de espaços físicos e
Semana Hernâni
Cidade
humanos na Vila do Redondo.
⇒ Conhecer representações diversas da
Exposição de cartografia
Comunidade
escolar
superfície da Terra.
⇒ Comparar diferentes tipos de mapas.
Mapas
Suportes para
os mapas
Fotocópias
⇒ Reconhecer a importância dos mapas para a
Geografia.
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Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Departamento: Ciências Exactas
Área Problema: Dinamização do dia Dr. Hernâni Cidade
-Demonstração de equipamentos
informáticos
-Dinamização de actividades lúdicas,
baseadas em equipamentos
informáticos
-Mostra de trabalhos dos cursos
profissionais de informática das
diferentes disciplinas técnicas
Destinatários
tinatários
Alunos do 8º e
9º Ano
Proponente: Coordenado do Curso Profissional T.G.E.I.
Calendarização
Distribuído ao
longo do dia Dr.
Hernâni Cidade
Metas a atingir
-Despertar
Despertar o interesse sobre as matérias de
estudo
-Incentivar
Incentivar os alunos a prosseguir os estudos
Recursos
Custos
aproximado
s
Recursos do
Curso
Profissional
T.G.E.I.
Transporte e
refeição para
os alunos da
escola
convidada.
-Mostrar
Mostrar as potencialidades do Curso de
Técnicos de Gestão de Equipamentos
Informáticos.
-Publicitar
Publicitar a nossa escola e a nossa oferta
formativa
-Convite aos alunos do 9ºAno da
escola do Alandroal para visitar as
exposições, com disponibilização de
transporte e refeição.
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Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Proponente: Professores do grupo 510 e alunos do 9º ao 12º ano de
escolaridade.
Área Problema: Desinteresse face ao estudo. Realização pouco regular de actividades experimentais. Maior envolvimento da comunidade educativa.
educativ
Destinatários
Calendarização
- No âmbito do “Ano
Internacional da
Química” realizar
actividades
experimentais na escola,
destinadas aos alunos do
1ºCiclo do 1º ano e 2º
Ciclo do 6ºano. As
mesmas actividades
serão realizadas pelos
alunos do 9ºAno ao
12ºAno.
- Alunos do 1º Ano
e 6ºano.
- Dia 7 de Fevere
Fevereiro.
Metas a Atingir
Recursos
- Participação de pelo menos 50% - Laboratórios (2);
dos alunos do 1º ano e 6ºano de
- Material e
escolaridade.
reagentes.
- Estimular a realização/observação
de
actividades
experimentais/exploratórias/
de
investigação.
Custo s aproximados
• 200 euros.
(para reagentes)
experimentais.
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Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Semana Hernâni Cidade
Destinatários
tinatários
Calendarização
Semana Cultural
Custos
aproximados
- Cartazes e
questionários
oferecidos
pela Comissão
dos
Descobriment
os
Secundário
Visionamento do filma “Palavra e
Utopia “ de Manoel de Oliveira
Secundário
Recursos
- Os questionários deverão ser preenchidos
por, pelo menos , 30 alunos, sendo assim
possível aferir se a exposição foi ou não
compreendida
Secundário
Exposição sobre o Padre António
Vieira
• Exposição dos cartazes
• Preenchimento de
questionário sobre os
mesmos
Metas a atingir
- Promover e desenvolver a sensibilidade
para o texto poético
Concurso de declamação
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Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Destinatários
Calendarizaç
ão
Metas a atingir
Peddy-Paper
Concurso a nível de escola em que as equipas
são convidadas a efectuar algumas provas,
aonde devem aplicar os seus conhecimentos
em LP e MAT, de acordo com um percurso
previamente definido
3.º Ciclo/ Sec.
3.º Ciclo/ Sec.
Dia Dr.
Hernâni
Cidade
Enigma
Concurso mensal, a nível de escola, em estrita
colaboração com a Equipa da Biblioteca, em
que os alunos são convidados a responder ao
enigma publicado num espaço específico da
Biblioteca. São publicadas, mensalmente e no
final do ano, as pontuações dos alunos
envolvidos.
Recursos
Ao longo do
ano
Realizar, pelo
menos, duas
actividades em
colaboração com
outros Grupos
Disciplinares ou
Equipas de
Trabalho
Custos
Aproximad
os
classificados
40€
(prémios)
-------------
Página | 151
Plano Anual de
Actividades
2010/2011
Página | 152

PLANO ANUAL DE A PLANO ANUAL DE ACTIVIDADES 2010/2011

Transcrição

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