Programa de ponencias

MARTES 26 l MAYO :: MESAS SIMULTÁNEAS DE PONENCIAS
09:00
10:30
ACTO INAUGURAL
Pausa para café
11:00
CONFERENCIA: "La democratización de la ciencia, problema mayor y gran oportunidad para la democracia en el siglo XXI" Dr. Rodrigo Arocena
12:30
Receso para almuerzo
14:00
MUSEOS 1 :: Sala 5
EDUC. NO FORMAL 1 :: Sala 3
EDUC. NO FORMAL 2 :: Sala 4
A ciencia e Tecnologia en espaços nao
escolares...
Paulo Santos
Los Talleres Educativos. Una estrategia
para la participación ciudadana
Ma Teresa Pérez
Creer, crear, crecer: gestión social para
la apropiación del conocimiento
Ana Betancur
Los talleres de ciencia en el Museo
Universum:...
Luis Meza
Divulgación de la ciencia y la
tecnologia
Adriana Gallego
Talleres escolares “Jornadas de Ciencia
con Universum”
Guillermina de Francesco
Como Educar para a Vida?
Considerações Filosóficas
Denise Gamio
Dormiendo com as estrelas
Domingos Bulgarelli
EDUC. NO FORMAL 3 :: Sala 1
PROD. MATERIALES 1 :: Sala 2
PERIODISMO CIENT. 1 :: Sala 6
La Ciencia sale a la Calle:...
Cristián Pacheco
Uso de objetos de aprendizagens
digitais na visita ao Museu:…
Diego Vaz Bevilaqua
Uma viagem ao sertão brasileiro –em
busca do passado para entender o
presente e pensar o futuroFatima Brito
\"Qualé, Papai!\" Construção de uma
ação educativa com adolescentes em
uma comunidade...
Ma José Nogueira
Num dado momento, resistir.
Perambulações entre ...
Susana Oliveira
Blogs de divulgación científica en
Costa Rica
Alejandra León
A ciência em quadrinhos: o caso da
fotografia no Brasil
Rosana Horio
Projeto SAPO: um modelo
informacional para análise de temas
científicos e tecnológicos na mídia
Sabine Righetti
Globinho e Folhinha: a divulgação
científica para crianças em jornais de
grande circulação no Brasil
Catarina Chagas
¿Cómo incluir ciencia en el periodismo
de ciencia? Una propuesta a partir…
Aleida Rueda
Estimulando crianças a práticas
preventivas da dengue:...
Mariana Bertelli
Em que sentido está(ria) a verdade?
Uma análise discursiva…
Wagner Lopes
De la Villa al Barrio y del Barrio al
Mercado de Vivienda
L. E. Ortecho
La Brecha de Idioma en la Web Latino
Americana: Un Análisis Webométrico…
Fabio Gouveia
Diez años de la revista ¿Cómo ves?,
una experiencia exitosa de divulgación
de la ciencia para jóvenes
Estrella Burgos
14:15
En busca de espacios democráticos
para la divulgación de la ciencia
Elena
14:30
Museos de Ciencias y Ciencias Sociales:
algunas reflexiones sobre un problema
de ida y vuelta.
14:45 Clara Rojas
Relações entre ciência, tecnología e
sociedade e Museus de Ciência.
Djana Contier / Martha Marandino
15:00
As práticas educativas em museus de
Minas Gerais ...
Silvania Sousa
15:15
Comunicación gráfica de la ciencia
Jimena Reyes
15:30
Análisis del relacionamiento entre
diseño y pedagogía en las muestras
de ciencias
15:45 Daniel Bergara/ Lourdes Riveiro
16:00
Reflexoes interdisciplinares a cerca de
uma prática educativa emancipatória
Claudia Battestin
¡La Tienda de la ciencia acampó en:
Plaza Tapatía! Talleres de ciencia para
niños en Jalisco, México
Ma. Teresa Jiménez
Um trabalho de percepção a partir do
olhar de visitantes sobre a ciência...
Enio Barbosa
La experiencia del café científico en
La Paz, México
Cruz del Carmen Juárez
Recorridos por el Museo Interactivo
de Ciencias Puerto Ciencia. Espacio,
comunicación y educación...
Elin Rodríguez/ Natalia Savulsky
Comunicación Cientifica a través de
un paquete de documentación digital.
Ana Vásquez
Modelo de Apropiación Social de la
CyT: CiCAT
Anita Valdés
Turismo pedagógico: significados para ¿Cómo comunicar la nanotecnología?
vida e…
Sandra Murriello
Marina Knauer
Canal Eureka, una experiencia nueva en
Chile para la equidad y democratización
de la educación en ciencia y tecnología.
Pablo Rosenblatt
El uso de la trama de detectives en la
divulgación de la ciencia
Gabriela Frías
Pausa para café
16:30
PROFESIONALIZACIÓN :: Sala 5
16:45
17:00
17:15
17:30
17:45
18:00
Los retos en la formación de nuevos
divulgadores, una perspectiva desde
la periferia
Miguel García
La planeación, desarrollo y evaluación
de cursos para formar popularizadores
de la ciencia.
Elaine Reynoso
Divulgación de la ciencia y la
tecnologia
Adriana Gallego
Escuela Latinoamericana de
Museología de las Ciencias; realidades
y perspectivas
Ma Cristina Ruiz
Interaçao pela comunicaçao:
diminuindi a distancia…
Sumara Ennes
La Perspectiva del Receptor
Jorge Rasner
18:15
El poder de las redes en la
popularización de la ciencia y la
construcción de ciudadanía
19:00 Julia Tagüeña
EDUC. NO FORMAL 4 :: Sala 3
El Programa de Popularización de la
Cultura Científica (DICyT-MEC):...
Gustavo Riestra
Plan Ceibal – Coordinación de
programas de apoyo y seguimiento
Laura Bianchi
El Programa Ondas y la investigación
como estrategia…
Ma. Elena Manjarés
Red Territorial, un Modelo de Gestión
en Educación en Ciencia y Tecnología
Mónica Badilla
Centro de difusao da ciencia da
UFMG:….
Tania Costa
La estrategia de divulgación crítica de
la Association Science Technologie
Société (ASTS)
Gabriela Neffa
Un impulso para el programa PAUTA
a través de la comunicación de la ciencia
Gabriela Frías
EDUC. NO FORMAL 5 :: Sala 4
PROD. MATERIALES 2 :: Sala 2
PERIODISMO CIENT. 2 :: Sala 6
Relação ciência-público na Folha de
S. Paulo – Brasil:...
Clecí Körbes
Museo de la Ciencia y el Juego 25
años: inclusión social y construcción
de ciudadanía
Julián Betancourt
El trazado de nuestra ciudad: un
recurso para enlazar la geometría y
la conciencia ciudadana
Sara González
Considerações sobre as enunciações
produzidas em um evento de
Divulgação Científica...
Adriana de Assumpção
Explorando a aura dos objetos: a
relevância dos objetos originais para
a educação em museus de ciência
Andréa Costa
Reflexoes interdisciplinares a cerca de
uma prática educativa emancipatória
Claudia Battestin
Rádio Escola Som da Amazônia: um
espaço de divulgação e reflexão de
adolescentes...
Kátia Chagas
Saúde com Ciência - a informação a
serviço da qualidade de vida
Marcus Dos Santos
Tras la Ciencia, experiencias de
comunicación en la radio para niños
en la ciudad de Puebla, México.
Luis Alberto Uribe
Programa de rádio Electron, um batepapo sobre temas de ciência e tecnologia
Luisa Massarani
Pílulas de ciencia: motivando a
aprendizagem escolar
Ma Céres Spínola
LQQD, Lo que queríamos demostrar
Walter Crivocapich
Blogs de divulgación científica: cómo
aprovechar el poder de las redes...
Martín Bonfil
El registro de la imagen de científicos
y científicas costarricenses: el caso de
la Tele revista Espectro
Alejandra Fernández
WEBLOGS: Noticiência, una experiência
en la ensenanza del periodismo
cientifico
Rosana Zucolo
Jornalismo científico: a experiência do
Boletim Eletrônico do Programa Ágora…
Zirlene Lemos
El reto de la divulgación y la difusión...
Brenda Arias
La ciencia en imágenes
Tereinés Fuentes
Material audiovisual sobre talleres de
ciencia, una propuesta para incentivar
niños y docentes...
Cristina Reynaga
“El reto de producir videos para
divulgar la ciencia”
Pedro Sierra
Periódicos en Internet y secciones
tecnocientíficas:..
Saulo Hermosillo
MIÉRCOLES 27 l MAYO :: MESAS SIMULTÁNEAS DE PONENCIAS
09:00
Mesa Redonda: "La evaluación de actividades de popularización de CyT"
Presentación Wellcome
10:30
Pausa para café
11:00
MUSEOS 2 :: Sala 5
11:15 Para la construcción de ciudadanías
incluyentes, la profesionalización de
los guías...
Leticia Chávez
11:30
La Mediación como constructora de
ciudadanía y reafirmación de la
identidad
Nelsa Bottinelli /Michel Hakas
11:45
Zona – i: Un espacio para explorar las
inteligencias de forma interactiva
Lourdes Patiño
12:00
Muestra Interactiva de Arqueología y
Paleontología del Uruguay
Lucía Rojas
12:15
Proyecto Biosfera Evolución
2006/2009
Joaquin Fargas
12:30
EDUC. NO FORMAL 6 :: Sala 3
EDUC. NO FORMAL 7 :: Sala 4
EDUC. NO FORMAL 8 :: Sala 1
Encuentro Nacional de Actores de la
Popularización de la Ciencia y la
Tecnología en Venezuela:..
Pía Córdova
Experiencias en México de la RED
Nacional de Actividades Juveniles en
Ciencia y Tecnología en México
Roberto Hidalgo
Los Clubes de Ciencia como una
herramienta de educación no formal
Amadeo Sosa
Ciência Móvel: Um Museu de Ciências
Itinerante
Ribamar Ferreira
Metodologías y recursos virtuales para
la enseñanza y divulgación...
Nelsa Romero
Comunicar el IMECA para respirar un
mejor aire:…
Natalia Soto
Objetivos e práticas de um museu
itinerante: entre o real e o pretendido
Marcus Soares
Conferencias multimediales
interactivas en internet:…
Lilian Villanueva
Potencialidades das relações entre
ciência e mídia para a divulgação
científica:...
Flávia Dourado Maia
Mídia, ciência e construção de
identidade:...
Débora d’Ávila Reis
Apoyo a Programas de Popularización
y Difusión de la Ciencia, Tecnología e
Innovación
Ximena Camaño
Laboratório de divulgaçao científica
Ilha Ciencia da .F.DO MAERANHÃO:…
Antonio Silva Oliveira
Las Ferias de Ciencias: educación no
formal y construcción de ciudadanía
Julián Betancourt
Ferias Científicas Juveniles: Una visión
nacional colectiva para definir nuevos
rumbos
Olga T. González
El museo universitario de ciencia y su
compromiso social:..
Juan Lobo
Construção de relações e subsídios
educacionais no projeto “Observatório
da Educação, …"
Ana Lúcia Imhoff
A Educação Intercultural nas Atividades
da Praça da Ciência Itinerante
Oneida Enne
Na Onda da Vida
Adlane Vilas-Boas, Horacio Rodríguez,
Bruna Magoli…
PROD. MATERIALES 3 :: Sala 2
Medios de divulgación de la
investigación científica y social en el
Instituto Tecnológico de Costa Rica
Jorge Quesada
Análise de materiais educativos e
culturais de museus:…
Martha Marandino
Receso para almuerzo
14:00
CONFERENCIA: 'Darwin's mockingbirds - from Uruguay to Galapagos' Mr. Randal Keynes
15:15
Pausa para café
15:30
SESIÓN POSTERS
16:45
Pausa para café
17:00
MUSEOS 3 :: Sala 5
EDUC. NO FORMAL 9 :: Sala 3
EDUC. NO FORMAL 10 :: Sala 4
EDUC. NO FORMAL 11 :: Sala 1
PROD. MATERIALES 4 :: Sala 2
PERIODISMO CIENT. 3 :: Sala 6
Portal Sociedade das Águas:
Popularização e Divulgação...
Luana Dalmaschio
Todos los medios, todos los espacios
Ángel Figueroa
“Metrología: conceptos y experimentos
en edad escolar”
Margoth Mena
Cata-piolho: uma atividade sobre
pediculose para crianças da educação
infantil e...
S.M.F.Mano
Acciones de Accesibilidad para Centros
y Museos de Ciencia:...
Fabio Gouveia
La divulgación como problema de
traducción
Sergio de Régules
17:15
El pronóstico de la naturaleza
Joaquin Fargas
E o cientista, o que é? O cientista no
imaginário de jovens artistas e cientistas
Thelma Lopes/ Carlos Gardair
Tus competencias en ciencias
Paula Troncoso
Mar y Tierra en Universum
Norma Corado
Exposiciones de ciencias en museos
de arte
Ernesto Montero
Física Interativa e o Museu de Ciencia
e Tecnologia
Ma Emília Bernasiuk
Origens e propósitos de Museus da
cidade de Belo Horizonte.
Silvania Sousa
Teatro Científico
José Raudales
Vivenciando la Ciencia y la Tecnología:
robótica a nivel liceal
André Fonseca
Breve Histórico do Curso de Formação
de Monitores
Isabel Mendes
Capacitação e Formação de Jovens
para a Mediação ao Público em Museus
de Ciências:...
Anna da Silva
Intervençoes para formaçcaode futuros
popularizadores…
Jairo Muniz
Fantástica, un viaje de ciencia divertida
Miguel García
Teatro y Ciencia
Sánchez,O
O que pensam crianças brasileiras
sobre a teoria da evolução?
Luisa Massarani
Perspectiva sócio-ambiental no
contexto da Formaçao docente
Claudete Cardoso
Divulgación de la ciencia a través del
comic
Adriana Gallego
Educación Ambiental en el Museo de
la Vida: Tejiendo Redes por un Planeta
Ma Paula Bonatto
Plan de formación para sensibilizar
Docentes ...
Vilma Ojeda
Ciencia para Poetas nas Escolas
Adriana da Silva
Tranzôo “Tranzando o Zoológico”:
Curso de Meio Ambiente para a
“Melhor Idade”
Viviane Rachid
Plan de formación Para Docentes y
Asesores...ONDAS-Bolívar
Vilma Ojeda /Jorge Muñiz
17:30
17:45
18:00
18:15
“Concepção de Espaços Museográficos:
uma exposição sobre os fragmentos
da história da eletrônica”
18:30 Paulo Santos
Presencia del museo itinerante en
comunidades pequeñas y medianas
Roberto Ronchi / Agustín Carpio
18:45
19:00
Ciência na rua – uma experiência
integrada na Semana Nacional de
Ciência e Tecnologia no Rio de Janeiro
Fatima Brito/Luciane Simões
Contribuiçoes do Projeto escola-ciencia
(PROESC)…
Lúcia Zani
Acesso ao Invivo – estudo de público
do site de divulgação científica...
A.M.M Palma
Mini Sitios del Museo Interactivo
Mirador
Luz Marina Lindegaard
Estudo de caso: diferentes visões sobre
os microrganismos
Marina Ribeiro
El periodismo ambiental y la
participación de los ciudadanos en la
gestión de la ciudad
Ilza Maria Tourinho
CICIMAR: La puerta al Instituto
Politécnico Nacional al mar…
Cruz del Carmen Juárez
Tesoros informativos de instituciones
científicas…
Ma Teresa Curcio
Ciencia en bicicleta: La república plural
de las preguntas
Ana Cecilia Ochoa
JUEVES 28 l MAYO :: MESAS SIMULTÁNEAS DE PONENCIAS
09:00
CAMINOS DE DARWIN: Colocación de una placa
10:30
11:00
Pausa para café
Mesa de Remipcyt/CYTED
12:30
Receso para almuerzo
14:00
TALLERES SIMULTÁNEOS DE DISCUSIÓN
MUSEOS :: Sala 3
EDUC. NO FORMAL :: Sala 2
PROD. MATERIALES :: Sala 4
MUSEOS 4 :: Sala 5
EDUC. NO FORMAL 12 :: Sala 3
EDUC. NO FORMAL 13 :: Sala 4
PROD. MATERIALES 5 :: Sala 2
PROD. MATERIALES 6 :: Sala 1
PERIODISMO CIENT. 4 :: Sala 6
Seudociencia, filosofía y divulgación
científica: el caso del negacionismo
del sida.
Martín Bonfil
Interação Museu-Escola-Formação de
Professores-Comunidade:...
Maurivan Güntzel
Os alunos da Educação de Jovens e
Adultos e a aprendizagem de Ciências
nos museus interativos
Valderez Lima
Sobre o envolvimento dos participantes
de uma atividade de divulgação
científica...
Adriana Vitorino
Prociencia, un encuentro de educación
en ciencias para docentes y alumnos.
Armando Zandanel
Avaliaçao de público na exposiçao
“Revoluçao genomica"
Djana Contier/Ana Maria Navas/
Marcelo Knobel
Educação não-formal em saúde:
atividades interativas sob enfoque de
ciência
Mariana Bertelli
Una manera de apoyar la toma de
conciencia y prevención de adicciones
en la sociedad desde un centro
interactivo de ciencia. Martha Cambre
Ações Educativas em Ciências e Saúde:
Uma Parceria Museu – Escola para a
Formação de Professores
Bianca Reis
Construcción de montajes interactivos
a bajo costo
Fabio Buritica
De prototipos de formato pequeño a
formato muy pequeño: las exposiciones
emaletadas
Camilo Ávila
PASA CIENCIA, el circo de la realidad
Teatro del Bardo
A TV Unicamp no contexto de
divulgação científica
Luiza Bragion
Apropiación, imaginación y desarrollo
tecnológico, experiencias del Taller de
Arte y Programación (TAP-IIE-UdelaR)
Inés Bouvier/ Etienne Delacroix/Gregory Randall
Percepção dos jornalistas brasileiros
sobre a nanotecnologia
Ma Fernanda Marques
Cartas de quem passou por aquí
Júlia Santana
El alcance de una canción escrita con
fines didácticos
Roberto Camargo
Imprescindible crear lazos entre
periodistas y científicos
Manuel Ortiz
Ciencia para invidentes: una oportunidad
para crear una cultura incluyente
Isaías Hernández
El papel de las Editoriales universitarias
como entes popularizadores…
Lorena Ruiz
Identidad profesional y compromiso
cívico del periodismo científico en Chile
Eduardo Reyes
Evaluación de un medio educativo
para educación sexual
María Carles King
Descubriendo la ciencia con los
ciudadanos del mañana
Valeria Conforte
A clonagem e as células-tronco na
mídia...
Carolina Ramkrapes
Youtube como medio de divulgación
de la ciencia
Alejandra León
Visitação ao Museu da Vida: um
panorama do acesso público desde sua
criação
S.M.F.Mano
Espacio Ciencia como herramienta
para formación de ciudadanía
Virginia Puntigliano
O homem e as plantas medicinais –
uma história em construção
Yara Oliveira
Jornada no Sistema Solar
Igor Borgo
16:00
PERIODISMO CIENT. :: Sala 1
Pausa para café
16:30
16:45
A Presença da Arte nas Exposições de
Ciência e Tecnologia...
Paulo Santos
17:00
El arte como herramienta de
divulgación: comunicación y reflexión
en torno a la ciencia
Silvia Piñera
17:15
I-Wear (Ropa Interactiva)
Joaquin Fargas
17:30
Jardim Sensorial: Qual o limite de seus
sentidos?
Luisa M.de Mattos
17:45
Conversas sobre uma exposição
interativa – um experimento de
avaliação.
Adriana da Silva de Souza
18:00
Mapa de públicos en la ciberaudiencia
local el Museo virtual...
Ma de los Angeles Carrillo
18:15
Museu de C e T da PUCRS: Avaliação
do perfil dos professores visitantes
Ana Maria Marques
18:30
21:00
COCKTAIL Y PREMIACIÓN
AUSPICIAN
Comunicación de la Ciencia en la
Universidad de Costa Rica
Manrique Vindas
Ingenio, proyecto de popularización
de la Ingeniería Industrial, experiencia
en la UPAEP
Luis Alberto Uribe