Profa. Maria Helena S. S. Bizelli
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Profa. Maria Helena S. S. Bizelli
Cálculo Diferencial e Integral 2 Aula Teórica – 18/08/2008 1. (a) Descreva com palavras qual é o seu entendimento acerca de uma curva de nível de uma função z = f ( x, y ) de duas variáveis. Dê um exemplo prático de uma curva de nível no contexto da Física ou da Química. Quando o plano z = C intercepta a superfície z = f(x,y), o resultado é uma curva no espaço denominada de traço ou linha de contorno. O conjunto de pontos do plano xy que satisfaz a equação f(x,y) = C é chamado de curva de nível de f. Em outras palavras, uma curva de nível mostra onde o gráfico de f tem altura C. Um exemplo de aplicação são as isotermas. (b) Algebricamente, explique como é que você obtém uma curva de nível de uma função de duas variáveis z = f ( x, y ) e de que maneira você a descreve graficamente. Fixando uma das variáveis obtemos uma curva de nível que é descrita graficamente no plano gerado pelas duas variáveis que não foram fixadas. (c) Explique qual é a diferença entre uma linha de contorno e uma curva de nível de uma função de duas variáveis. Linha de contorno (ou traço) de uma superfície é uma curva no espaço que é obtida quando o plano z = C intercepta a superfície z = f(x,y). Curva de nível é a projeção dos pontos dessa linha de contorno no plano gerado pelas duas variáveis que não foram fixadas. 2. Considere o gráfico da função z = 25 − x 2 − y 2 e seu mapa de contorno descritos na ilustração abaixo. O que você conclui sobre a inclinação da superfície, analisando o mapa de contorno desta? Justifique sua resposta. Você pode generalizar sua conclusão para qualquer função de duas variáveis? A superfície será mais inclinada onde as curvas de nível estiverem mais próximas umas das outras. Ela é mais ou menos plana onde as curvas de nível estão distantes umas das outras. Você pode generalizar sua conclusão para qualquer função de duas variáveis, desde que o mapa de contorno seja construído para valores da constante C escolhidos com uma mesma amplitude. 3. Se você estiver caminhando sobre uma montanha, o que acontecerá se você andar sobre um dos contornos que define uma curva de nível? Justifique sua resposta. Se você caminhar sobre um desses contornos, nem descerá e nem subirá. 4. Na ilustração abaixo é mostrado o mapa de contorno para uma função f. A partir dele, faça uma estimativa para o valor de f(-3,3) e f(3,-2). O que você pode dizer a respeito da forma do gráfico? Profa. Maria Helena S. S. Bizelli f(-3,3) ≈ 56 e f(3,-2) ≈ 35 5. O que você entende por domínio de uma função de duas variáveis? De quantas maneiras você pode representar o domínio de uma função de duas variáveis? Determine e faça o esboço do domínioo de cada uma das funções dadas. dadas Domínio de uma função de duas variáveis é o conjunto de todos todos os pares de valores (x,y) ( para os quais a expressão z = f(x,y)) fornece um número real bem definido. Para verificar se a região de domínio está correta, use o programa Graphmatica. (a) f ( x, y ) = x + y (b) f ( x, y ) = x + y (d) f ( x, y ) = xy x 2 + y (e) f ( x, y ) = 6. Seja f ( x, y ) = (c) f ( x, y ) = x − 3y x + 3y 3x + 5 y x + y2 − 4 2 (f) f ( x, y ) = 1 − x − y y−x . 2x + y (a) Determine o domínio da função dada. D={(x,y) ∈ ℝ 2 : y ≠ -2x} (b) Calcule f(u + v,2v - u). f ( u + v,2v − u ) = v − 2u u + 4v 7. De acordo com a lei dos gases ideais, ideais a pressão P, o volume V e a temperatura T de um gás confinado estão relacionados através da fórmula PV = kT, para uma constante k. Expresse P como função de V e T e descreva as curvas de nível associadas a esta função. Dê o significado físico dessas curvas de nível. São as “curvas” isobáricas que mostram o comportamento do volume V em relação à temperatura T mantendo a pressão P constante. 6 V P=10 4 P=20 P=30 2 T -6 -4 -2 0 2 4 6 8 -2 -4 -6 Profa. Maria Helena S. S. Bizelli
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