CADERNO DE PROGRAMAÇÃO - dia 16 (pós

Apresentações orais / Oral presentations / Ponencias 8:00-­‐9:30 • Sala 2304 Psychology of Art -­‐ 001 408 ENTRE OLHARES: REFLEXÕES SOBRE DEFICIÊNCIA VISUAL E FOTOGRAFIA Laura Kemp de Mattos, Universidade Fedearl de Santa Catarina, Brasil* Andréa Vieira Zanella, Universidade Federal de Santa Catarina, , Brasil Adriano Henrique Nuernberg, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil 640 BRUXAS E MADRASTAS: A AMEAÇA DA CASTRAÇÃO FEMININA TOMA FORMA Marina Fonseca de Andrade, FAFIRE, Brasil* Maria de Nazaré Fonseca Pedrosa de Melo, FAFIRE, Brasil 994 O USO DA ARTE COMO FERRAMENTA DA E NA ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO ESCOLAR Ana Paula Petroni, Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Brasil* Vera Lucia Trevisan de Souza, Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Brasil 1006 A ARTE COMO APORTE ÀS PESQUISAS E INTERVENÇÕES DO PSICÓLOGO EM INSTITUIÇÕES Vera Lúcia Trevisan de Souza, Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Brasil* 389 LOS "BLUESMEN" ESPAÑOLES COMO HÍBRIDOS IDENTITARIOS: ANÁLISIS DE LA "MEDIACIÓN ESTÉTICA" EN LA NARRACIÓN AUTOBIOGRÁFICA Marco Bernal, Universidad Nacional de Educación a Distancia, España Jorge Castro-­‐Tejerina, Universidad Nacional de Educación a Distancia, España* 8:00-­‐9:30 • Sala 2306 History and Epistemology of Psychology -­‐ 002 365 INTELIGÊNCIA E RACIOCÍNIO INFANTIL: IDÉIAS DE JEAN PIAGET DIVULGADAS PELA REVISTA DO ENSINO (1925 – 1940) EM MINAS GERAIS – BRASIL. Raquel Martins de Assis, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil* 564 A DIALÉTICA DA VIDA E DO CONHECIMENTO: O MODELO PIAGETIANO DE EVOLUÇÃO Paulo Candido de Oliveira Filho, Universidade de São Paulo, Brasil* Lino de Macedo, Universidade de São Paulo, Brasil Zélia Ramozzi-­‐Chiarottino, Universidade de São Paulo, Brasil 828 RECONSTRUCCIONES DEL CONDUCTISMO EN MANUALES DE HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA. UN ANÁLISIS BIBLIOMÉTRICO Fernando Polanco, Universidad Nacional de San Luis -­‐ CONICET, Argentina* 295 A PSICOLOGIA E PSICOPATOLOGIA NA OBRA DE RENATO FERRAZ KEHL. André Luis Masiero, Universidade Federal de São Carlos, Brasil* 8:00-­‐9:30 • Sala 2309 Clinical Psychology / Personality -­‐ 003 1492 "RACHAR" OS DISCURSOS: A POTÊNCIA DAS IMAGENS NA ANÁLISE DAS PRÁTICAS EM SAÚDE E NA PROBLEMATIZAÇÃO DO PÚBLICO E DO PRIVADO NAS REDES DE SAÚDE PÚBLICA Jaqueline Tittoni, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil* Lizia Porciuncula, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil Luis Carlos Vieira de Vieira, Unviersidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil 901 O CORPO NA PSICANÁLISE: UMA REFLEXÃO CONTEMPORÂNEA. Leonardo Eustáquio Sant'Anna da Silva, Centro Universitário de Brasília, Brasil* Marcella Marjory Massolini Laureano Prottis, Centro Universitário de Brasília, Brasil 988 VIGOREXIA E A GRADAÇÃO PELA BUSCA DE UM IDEAL DE BELO NA CONTEMPORANEIDADE: A ESSÊNCIA POR TRÁS DA PINTURA Amanda Brito Lisbôa Ornellas, Centro Universitário do Rio Grande do Norte, Brasil* Ciro Almeida Sampaio, Centro Universitário do Rio Grande do Norte, Brasil Ludimila Elisa de Almeida Aloise, Centro Universitário do Rio Grande do Brasil Samuray Freire de Oliveira, Centro Universitário do Rio Grande do Norte, Brasil Sarah Fernandes Ribeiro, Centro Universitário do Rio Grande do Norte Brasil 768 CONCEPÇÕES DE MATERNIDADE EM MULHERES ACIMA DOS 40 ANOS Fabiana Verza, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil* Cristiane dos Santos Schleiniger, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil Patrícia Bastos, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil Marlene Neves Strey, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil 8:00-­‐9:30 • Sala 2312 School and Educational Psychology -­‐ 004 52 RESILIENCIA Y FUNCIONES EJECUTIVAS EN ESTUDIANTES DE BACHILLERATO DEL NOROESTE DE MÉXICO José Concepción Gaxiola Romero, Universidad de Sonora, México* Sandybell González Lugo, Universidad de Sonora, México 208 RESILIENCIA, AUTOESTIMA Y BIENESTAR PSICOLÓGICO DE JÓVENES DE SECTORES VULNERABLES CON BUEN RENDIMIENTO ESCOLAR Y LA RESIGNIFICACIÓN DE SU IDENTIDAD DESDE SU EXPERIENCIA ESCOLAR Mario Morales Navarro, Universidad de Santiago de Chile, Chile* 226 RESILIENCIA, AUTOESTIMA Y BIENESTAR PSICOLÓGICO DE JÓVENES DE SECTORES VULNERABLES DE BUEN RENDIMIENTO Y LA RESIGNIFICACIÓN DE SU IDENTIDAD Y SU EXPERIENCIA ESCOLAR Mario Morales Navarro, Universidad de Santiago de Chile, Chile Puga, I. , Chile* 403 INTERACCION Y RENDIMIENTO ESCOLAR. ESTRUCTURAS CONVERSACIONALES DE SALA DE CLASE Y PROCESOS COGNITIVOS Marco Antonio Villalta Paucar, Universidad de Santiago de Chile, Chile* 592 ¿QUIÉNES SON LOS JÓVENES CHILENOS Y BRASILEROS? ESTUDIO COMPARATIVO DE JÓVENES CHILENOS Y BRASILEROS DE BUEN RENDIMIENTO ACADÉMICO, PERTENECIENTES A SECTORES VULNERABLES, EN FACTORES RELACIONADOS CON LA RESILIENCIA, AUTOESTIMA Y BIENESTAR PSICOLÓGICO. Mario Morales Navarro, Universidad de Santiago de Chile, Erika Gourlat, Chile* 8:00-­‐9:30 • Sala 2327 Sexuality and Psychological Studies of Lesbian, Gay, Bisexual and Transgender Issues -­‐ 005 224 PERFIL DE RIESGO SEXUAL EN ADOLESCENTES EN CONFLICTO CON LA LEY Ricardo Sánchez Medina, Universidad Nacional Autónoma de México, México* David Javier Enríquez, Negrete, Universidad Nacional Autónoma de México, México Susana Robles Montijo, Universidad Nacional Autónoma de México, México 225 COMUNICACIÓN, APOYO Y SUPERVISIÓN DE LOS PADRES SOBRE EL USO DEL CONDÓN EN ADOLESCENTES EN CONFLICTO CON LA LEY Ricardo Sánchez Medina, Universidad Nacional Autónoma de México, México* Consuelo Rubi Rosales Piña, Universidad Nacional Autónoma de México, México David Javier Enríquez Negrete, Universidad Nacional Autónoma de México, México 245 INFLUENCIA FRATERNA EN EL COMPORTAMIENTO SEXUAL PREVENTIVO Y EN LA SOCIALIZACIÓN SEXUAL PARENTAL David Javier Enríquez Negrete, Ricardo Sánchez Medina Susana Robles Montijo, Universidad Nacional Autónoma de México, México* 246 EL PAPEL DE LA CERCANÍA FRATERNA EN EL DESARROLLO DE CONDUCTAS SEXUALES PREVENTIVAS David Javier Enríquez Negrete, Blanca Delia Arias García Ricardo Sánchez Medina, Universidad Nacional Autónoma de México, México* 1326 COMPORTAMIENTO SEXUAL DE RIESGO EN JÓVENES MEXICANOS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA Silvia Susana Robles Montijo, Universidad Nacional Autónoma de México, México* Carmen Yolanda Guevara Benítez, Universidad Nacional Autónoma de México, México Beatriz Frías Arroyo, Universidad Nacional Autónoma de México, México Martha Rodríguez Cervantes, Universidad Nacional Autónoma de México, México Yuma Yoaly Pérez Bautista, Universidad Nacional Autónoma de México, México 8:00-­‐9:30 • Sala 2331 Work and Organizational Psychology -­‐ 006 574 SIGNIFICADO DO TRABALHO E APOSENTADORIA: UM ESTUDO DE CASO ENTRE OS DOCENTES DE UMA INSTITUIÇÃO FEDERAL DE ENSINO Fernanda Fernandes Gurgel, Universidade Potiguar Brasil* Maria das Graças de Araújo Varela, Universidade Potiguar Brasil Adelmo Torquato da Silva, Universidade Potiguar, Brasil 153 PERFILES PROFESIONALES Y VALORES RELATIVOS AL TRABAJO José Eduardo Moreno, Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicología y Matemática Experimental, Argentina* Antonela Marcaccio, Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicología Matemática y Experimental, Argentina 976 IDEOLOGÍAS DEL TRABAJO QUE LOS MEDIOS CONSTRUYEN SOBRE LA SUBJETIVIDAD DE LA DISCAPACIDAD Maribel Báez-­‐Lebrón, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico* 1156 CONDIÇÕES E SIGNIFICADO DO TRABALHO ENTRE OPERÁRIOS DA CONSTRUÇÃO DE EDIFICAÇÕES Livia de Oliveira Borges, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil* 972 OS SIGNIFICADOS DO DINHEIRO E DO TRABALHO: UM ESTUDO COM OPERÁRIOS DA CONSTRUÇÃO DE EDIFICAÇÕES Sabrina Cavalcanti Barros, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil* Livia de Oliveira Borges, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil 8:00-­‐9:30 • Sala 2333 Sport Psychology -­‐ 007 149 IS THERE "NEURAL EFFICIENCY" IN EXPERT TABLE TENNIS ATHLETES? Sebastian Wolf, Institute of Medical Psychology and Behavioral Neurobiology; Universitätsklinikum; Eberhard-­‐Karls-­‐University Tübingen, Germany* Broelz, Ellen, Institute of Medical Psychology and Behavioral Neurobiology; Universitätsklinikum; Eberhard-­‐
Karls-­‐University Tübingen, Germany Ute Strehl, Institute of Medical Psychology and Behavioral Neurobiology; Universitätsklinikum; Eberhard-­‐
Karls-­‐University Tübingen, Germany 803 SINDROME DE BURNOUT Y RENDIMIENTO DEPORTIVO EN FUTBOLISTAS PROFESIONALES Mario Alexander Reyes Bossio, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Perú 1124 CARACTERIZAÇÃO DO COMPORTAMENTO VERBAL DE INSTRUIR EM CONTINGÊNCIAS DE COMPETIÇÃO ESPORTIVA Jair Lopes Junior, Universidade Estadual Paulista, Brasil* Cintia Allyson Jensen, Universidade Estadual Paulista, Brasil 1020 FORMAÇÃO ESPORTIVA NO FUTEBOL: AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE TREINADORES DE ESCOLINHAS DE FUTEBOL Luciano Santana Lopes, Universidade de Brasília, Brasil* Teresa Cristina Siqueira Cerqueira, Universidade de Brasília, Brasil 9:40-­‐11:10 • Sala 2303 Health Psychology -­‐ 008 839 HABILIDADES SOCIALES Y ESTRATEGIAS COGNITIVAS: SU IMPORTANCIA EN LA PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE TABACO Y ALCOHOL EN ADOLESCENTES ESCOLARIZADOS Cardozo Griselda, Universidad Católida de Córdoba; Universidad Nacional de Córdoba, Argentina* Dubini Patricia, Universidad Católica de Córdoba; Universidad Nacional de Córdoba, Argentina Medrano Leonardo, Universidad Católica de Córdoba; Universidad Nacional de Córdoba, Argentina 1181 PREVALÊNCIA E A PERCEPÇÃO DO USO DE ÁLCOOL/OUTRAS DROGAS EM ADOLESCENTES ESCOLARES DE GUARAPUAVA-­‐PR Patrícia Santos Teixeira, Universidade Estadual Paulista, Brasil* Luana Dallo, Universidade Estadual Paulista Brasil Luana Morelli Cunha, Faculdade Guairacá, Brasil 636 CONSULTÓRIO NA RUA EM GOIÂNIA: ATENDIMENTO A PESSOAS EM SITUAÇÃO DE RUA E EM USO DE SUBSTÂNCIAS PSICOATIVAS Helizett Santos de Lima, Universidade de Brasília, Brasil* Eliane Maria Fleury Seidl, Universidade de Brasília, Brasil 110 COMPORTAMENTOS DE EVITAÇÃO E DE CONSUMO DE DROGAS EM UMA ESCOLA DA PERIFERIA DE MACEIÓ (AL) Thiago Henrique Barcellos França, Centro de Estudos Superiores de Maceió, Brasil* Farley de Melo Carneiro, Centro de Estudos Superiores de Maceió, Brasil Leconte de Lisle Coelho Júnior, Centro de Estudos Superiores de Maceió, Brasil 168 LA ENFERMEDAD DEL SIGLO XXI: UN ESTUDIO SOBRE EL IMPACTO DE LA DEPRESION EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE LIMA Renzo Felipe Carranza Esteban, Universidad Peruana Unión -­‐ Filial Tarapoto, Perú* 9:40-­‐11:10 • Sala 2305 Social Psychology -­‐ 009 51 RESILIENCIA AL MALTRATO INFANTIL: UNA MUESTRA DEL NOROESTE DE MÉXICO José Concepción Gaxiola Romero, Universidad de Sonora, México Eunice Gaxiola Villa, Universidad de Sonora, México 83 RETOS QUE ENFRENTAN PSICÓLOGOS EN PUERTO RICO PARA LIDIAR CON LA VIOLENCIA DOMÉSTICA: UN ANÁLISIS CUALITATIVO Carmen M. Ortiz Mendoza, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico* 446 REPRESENTACIONES SOCIALES ACERCA DEL TRABAJO EN "JÓVENES INVISIBLES" Susana Seidmann, Universidad de Buenos Aires, Argentina Azzollini, Susana, Universidad de Buenos Aires, Argentina Di Iorio, Jorgelina, Universidad de Buenos Aires, Argentina* Rolando, Silvana, Universidad de Buenos Aires, Argentina* 957 AFRONTAMIENTO ESTRATÉGICO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS SOCIALES EN ADOLESCENTES CHILENOS. Fernando Reyes Reyes, Universidad del Desarrollo, Chile* Horacio Salgado Fernández, Universidad del Desarrollo, Chile Mónica Mendoza Barra, Universidad del Desarrollo, Chile Daniela Bruna Jofré, Universidad del Desarrollo, Chile Jimena Miranda Contreras, Universidad del Desarrollo, Chile 1361 "DOU-­‐TE MEUS OLHOS": ANÁLISE DA VIOLÊNCIA DOMÉSTICA NA PERSPECTIVA DA CONSCIÊNCIA E DO CUIDADO Enercílio de Almeida Neto, Universidade Católica de Brasília, Brasil* Mariana Martins Juras, Universidade Católica de Brasília, Brasil 9:40-­‐11:10 • Sala 2308 Psychology and Social Issues -­‐ 010 286 FATORES DE INTERNAÇÃO DAS MENINAS EM UM CENTRO DE ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL NA CIDADE DE SINOP-­‐MT Micheli Catia Favaretto, FACISAS – Universidade de Cuiabá, Brasil* 1526 HACIA UN MODELO EXPLICATIVO INTEGRAL DEL RIEGO SUICIDA A PARTIR DE LA TEORÍA ECOLÓGICO-­‐
INTEGRADA Gonzalo Riquelme Ortiz y Cristina Valenzuela Contreras, Universidad Autónoma de Chile, Chile* 458 PROMOÇÃO DE DIREITOS, DEFENDER A SINGULARIDADE E CRÍTICA A DESIGUALDADE – UMA EXPERIÊNCIA COM ADOLESCENTES Ana Flávia Campeiz, Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Brasil* 1588 ESTRATEGIAS DE INTEGRACIÓN EN EL SISTEMA EDUCATIVO Y DE SALUD EN MADRES DE NIÑOS ASPERGER Y JÓVENES ASPERGER Catherine Muñoz Urrutia, Universidad Santo Tomas, Chile* 525 PAGO DE PENSIONES ALIMENTARIAS Y RELACIONES PARENTALES POSDIVORCIO EN COSTA RICA: ASPECTOS PSICOSOCIALES Y SOCIOHISTÓRICOS. Vanessa Smith-­‐Castro, Universidad de Costa Rica, Costa Rica* 9:40-­‐11:10 • Sala 2310 School and Educational Psychology -­‐ 011 1604 PERSONALIDAD DE MARCA DE CARRERAS PERTENECIENTES A TRES AREAS ACADÉMICAS Lupe Garcia Ampudia, UNMSM, Perú Daphne Orellana Garcia, URP, Perú Marianela Denegri Coria, Univeridad de la Frontera, Chile Orellana Manrique,Oswaldo, UNMSM, Perú 1303 HORTA PSICOEDUCACIONAL: INTEGRANDO COMPETÊNCIAS MEDIACIONAIS PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA ACOLHIDA Celia Vectore, João Paulo Pazetta Silva; Damaris Pereira Inêz, Universidade Federal de Uberlândia, Brasil 1190 EVALUACIÓN DE IMPACTO DE UN PROGRAMA EDUCACIONAL PARA TALENTOS ACADÉMICOS: APORTES AL SISTEMA ESCOLAR. María Leonor Conejeros Solar, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile* Pablo Andrés Cáceres Serrano, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile Ana María Riveros Soto, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile 666 ENTRENAMIENTO EN COMPETENCIAS DE INTERACCIÓN SOCIAL A TRAVÉS DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO Clemente Lobato, Universidad del País Vasco/EHU, España* Pedro Apodaca, Universidad del Pais Vasco/EHU, España 1512 Um Educador (D)Eficiente Rafael Augusto Tursi Matsutacke, Universidade de Brasília, Brasil* Ana Luísa Faria, Universidade de Brasília, Brasil Clara Braga de Oliveira e Silva, Universidade de Brasilia, Brasil Rodrigo Bueno, Universidade de Brasília, Brasil Mariana Borges da Fonseca, Universidade de Brasília, Brasil 9:40-­‐11:10 • Sala 2328 Work and Organizational Psychology -­‐ 012 747 ABSENTEISMO: O QUE INFLUENCIA AS PESSOAS A FALTAREM AO TRABALHO? Silvana Regina Ampessan Marcon, Universidade de Caxias do Sul, Brasil* Magda Macedo Madalozzo, Universidade de Caxias do Sul, Brasil Vanessa de Oliveira, Universidade de Caxias do Sul, Brasil Solange Pieri, Universidade de Caxias do Sul, Brasil 237 EFFECT OF GENDER DIFFERENCES ON OCCUPATIONAL HEALTH AND SICKNESS ABSENTEEISM INSIGHT FROM A SAMPLE OF BLUE-­‐COLLAR INDUSTRIAL WORKERS Lagabrielle, C., Université Bordeaux Segalen, France Burakova, M., Université d’Aix-­‐Marseille, France Laberon, S., Université Bordeaux Segalen, France Pouchard, D., Research Centre AFPA-­‐Transitions, France* 122 EL ROL MEDIADOR DE JOB EMBEDDEDNESS ENTRE EL APOYO ORGANIZACIONAL PERCIBIDO, EL INTERCAMBIO SUPERIOR-­‐SUBORDINADO Y LAS INTENCIONES DE DEJAR LA ORGANIZACIÓN Adalgisa Battistelli, Université Pul Valéry, Francia* Juan Pablo Román-­‐Calderón, Universidad EAFIT, Colombia Mario Vargas-­‐Sáenz, Universidad EAFIT, Colombia 952 ¿ES LA COMUNICACIÓN UN FACTOR RELEVANTE DEL DESEMPEÑO LABORAL? María Angelina Arriola Miranda, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de México, México* Alejandra Fierro Padilla, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de México, México 1519 UM ESTUDO SOBRE O PLANEJAMENTO PARA A APOSENTADORIA ENTRE DOCENTES DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO E DE NÍVEL SUPERIOR NO DISTRITO FEDERAL Ana Beatriz Rocha Lima, Universidade Católica de Brasília, Brasil Thaís Karoline De Queiros Souza, Universidade Católica de Brasília, Brasil* 9:40-­‐11:10 • Sala 2332 Clinical Psychology -­‐ 013 1331 SAÚDE MENTAL, GÊNERO E TRABALHO Glaúcia Diniz, Universidade de Brasília, Brasil Júlia Sursis Nobre Ferro Bucher-­‐Maluschke, Universidade de Brasília e Universidade Católica de Brasília, Brasil 1345 MULHER, TRABALHO E CONJUGALIDADE Glaúcia Diniz, Universidade de Brasília, Brasil Júlia Sursis Nobre Ferro Bucher-­‐Maluschke, Universidade Católia e Universidade de Brasília, Brasil 991 TERAPIA FAMILIAR E FAMÍLIAS MONOPARENTAIS FEMININAS: PERSPECTIVAS DE GÊNERO Fabiana Verza, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil* Marli Kath Sattler, DOMUS -­‐ Centro de Terapia de Casal e Família, Brasil Marlene Neves Strey, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Brasil 668 A CONVIVÊNCIA COM A DOENÇA MENTAL: SENTIDOS CONSTRUÍDOS POR FILHOS DE MULHERES PORTADORAS DE TRANSTORNOS MENTAIS GRAVES. Marilia Belfiore Palacio, Universidade de São Paulo, Campus Ribeirão Preto, Brasil., Brasil* Carla Guanaes Lorenzi, Universidade de São Paulo, Campus Ribeirão Preto, Brasil 1174 SENTIDOS CONSTRUÍDOS POR FAMILIARES DE PORTADORES DE DOENÇA MENTAL ACERCA DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO TRATAMENTO Carla Guanaes Lorenzi, Universidade de São Paulo Campus Ribeirão Preto, Brasil* Pedro Pablo Sampaio Martins, Universidade de São Paulo Campus Ribeirão Preto, Brasil 9:40-­‐11:10 • Sala 2336 Sexuality and Psychological Studies of Lesbian, Gay, Bisexual and Transgender Issues -­‐ 014 569 PRÁCTICAS SEXUALES Y VARIABLES ASOCIADAS AL USO DEL CONDÓN EN DOS MUESTRAS DE ADOLESCENTES LATINOAMERICANOS. J Isaac Uribe Alvarado., Universidad de Colima, México* Mildred Viancha Pinzón, Universidad de Boyacá, Colombia Adriana Renée Tobos Vergara, Universidad de Boyacá, Colombia Ximena Zacarías Salinas, Universidad de Colima, México Cristina Martínez Vaquero, Universidad de Boyacá, Colombia 1477 BUSCA DE SENSAÇÕES, COMPETITIVIDADE E AGRESSÃO: COMPARANDO HOMENS E MULHERES HETERO E HOMOSSEXUAIS Viviany Silva Pessoa, Universidade Federal da Paraíba, Brasil* Marina Pereira Gonçalves, Universidade Federal do Vale do São Francisco, Brasil Valeschka de Martins Guerra, Universidade Federal do Espírito Santo, Brasil Márcio de Lima Coutinho, Universidade Federal da Paraíba, Brasil Felicíssimo Bolivar Fonseca, Universidade Federal do Mato Grosso, Brasil 1486 CONTÁGIO EMOCIONAL, SENTIMENTO DE CONSTRANGIMENTO E EMPATIA: PODEM VARIAR ENTRE HOMENS E MULHERES HETERO E HOMOSSEXUAIS? Viviany Silva Pessoa, Universidade Federal da Paraíba, Brasil* Ana Isabel Araújo Silva de Brito Gomes, Universidade Federal da Paraíba, Brasil Leogildo Alves Freires, Universidade Federal da Paraíba, Brasil Sandra Elisa de Assis Freire, Universidade Federal do Piauí, Brasil Jorge Arthur Peçanha de Miranda Coelho, Universidade Federal de Alagoas, Brasil Rômulo Lustosa Pimenteira de Melo, Universidade Federal da Paraíba, Brasil 1211 SEXUALIDAD, SUBJETIVIDAD Y TRABAJO EN LA PRESTACIÓN DE SERVICIOS ERÓTICO AFECTIVO. Wilner Arbey Riascos Sánchez, Universidad de San Buenaventura Cali, Colombia Jorge Eduardo Moncayo Quevedo, Universidad Antonio Nariño Cali, Colombia Lina Marcela Naranjo Prado, Universidad de San Buenaventura Cali, Colombia* 11:30-­‐13:00 • Sala 2304 Cognitive Psychology -­‐ 015 722 DETECTING THE INITIAL SOUND OF PICTURE NAME Laura M. V. Manoiloff, Universidad Nacional de Córdoba, Argentina* Juan Segui, Universidad Rene Descartes, Francia Pierre Hallé, Universidad Rene Descartes, Francia 1055 AMPLITUDE VISUOATENCIONAL, CONSCIÊNCIA FONÊMICA E DESEMPENHO EM LEITURA: UM ESTUDO TRANSVERSAL COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL Renan de Almeida Sargiani, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil* Maria Regina Maluf, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil 1088 APRENDIZAGEM DA LINGUAGEM ESCRITA: UM ESTUDO COM ALUNOS DO 2º AO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Luciene Aparecida Felipe Siccherino, Brasil* Renan de Almeida Sargiani, Brasil* Sandra Puliezi, Brasil Ioana Yacalos, Conselho Regional de Psicologia, Brasil 1399 O QUE NOS INFORMAM OS ERROS COMETIDOS NA ESCRITA? UM ESTUDO COM ADULTOS E CRIANÇAS EM PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Marcela Fulanete Corrêa, Universidade Federal do Vale do São Francisco, Brasil* Cláudia Cardoso Martins, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil 1668 PRIMEIRAS FASES DA ALFABETIZAÇÃO: COMO A INSTRUÇÃO EM CONSCIÊNCIA FONÊMICA AJUDA AS CRIANÇAS NA APRENDIZAGEM DA LEITURA Luciene Aparecida Felipe Siccherino, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil* Maria Regina Maluf, Sociedad Intermaericana de Psicología e Pontifícia Universidade Católica de São Pauilo, Brasil 11:30-­‐13:00 • Sala 2306 Community Psychology -­‐ 016 236 CONFLICTO SOCIAL Y CRECIMIENTO POST-­‐TRAUMÁTICO EN UNA COMUNIDAD AISLADA DEL SUR DE CHILE. Felipe E. García Martínez, Universidad Santo Tomás, Chile* Camila Capponi, Universidad de Concepción, Chile Francisca Hinrichs, Universidad de Concepción, Chile Felipe Lillo, Universidad de Concepción, Chile Camila Rodríguez, Universidad de Concepción, Chile Jeniffer Sánchez, Universidad de Concepción, Chile 1618 CONDICIONES DE VIDA, DESARROLLO Y TRABAJO DE NIÑOS Y NIÑAS, HIJOS DE JORNALEROS AGRÍCOLAS MEXICANOS María Santos Becerril Pérez, Universidad Nacional Autónoma de México / Organización Internacional del Trabajo, México* Amada Ampudia Rueda, Universidad Nacional Autónoma de México, México 1542 MEJORAMIENTO-­‐TRANSFORMACIÓN, INDIVIDUO-­‐COMUNIDAD Y DEPENDENCIA-­‐AUTONOMÍA: COORDENADAS PARA UNA CARTOGRAFÍA DE LA PSICOLOGÍA COMUNITARIA EN CHILE Héctor Berroeta Torres, Universidad de Valparaíso, Chile* 1107EXIGIBILIDAD DEL DERECHO A LA SALUD DE PERSONAS EN SITUACIÓN DE CALLE EN LA ZONA SUR DE LA CABA Paula Tortosa, Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires, Argentina Graciela Zaldúa, Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires, Argentina* 862 DETECCIÓN DE NECESIDADES EN UNA COMUNIDAD RURAL DE SONORA, MÉXICO: INTERVENCIÓN COMUNITARIA COMO PERSPECTIVA DEL DESARROLLO SOCIAL Eneida Ochoa Avila, Instituto Tecnológico de Sonora, México* 11:30-­‐13:00 • Sala 2309 Clinical Psychology -­‐ 017 1288 UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO-­‐EXISTENCIAL DA VIOLÊNCIA URBANA: TRANSTORNO DE ESTRESSE PÓS-­‐
TRAUMÁTICO? Ida Elizabeth Cardinalli, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil* 1043 PSICODIAGNÓSTICO DE UNA ADOLESCENTE CON ANOREXIA NERVIOSA Amarilis Amada Meza León, Venezuela* 674 ACOSO EN LAS REDES SOCIALES A TRAVÉS DEL SEXTING María Carmen Maganto Mateo, Facultad de Psicología de la Universidad del País Vasco, España* Maite Garaigordobil Landazabal, Facultad de Psicología de la Universidad del País Vasco, España Montserrat Peris Hernández, Facultad de Psicología de la Universidad del País Vasco, España 241 RECADOS EM UM SITE DE INFIDELIDADE E O DISCURSO DO SUJEITO COLETIVO Maria Irene dos Santos Zerbini, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil Souza,R.M, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil* 443 DÚVIDA E CULPA: UM ESTUDO TEÓRICO-­‐CLÍNICO SOBRE A PROBLEMÁTICA IDENTIFICATÓRIA EM UM CASO DE NEUROSE OBSESSIVA. Henrique Guilherme Scatolin, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil* 11:30-­‐13:00 • Sala 2327 School and Educational Psychology -­‐ 018 87 OS DESAFIOS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DA ESCOLA LOCALIZADA NO ASSENTAMENTO DE ARACATI/TOUROS-­‐RN Cecilya Mayara Lins Batista, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil* 519 SALA DE AULA: LUGAR PARA PENSAR E ARGUMENTAR Jorgete Pereira Oliveira, Universidade do Estado da Bahia, Brasil* 1254 SUJEITOS E PROCESSOS: CONSTITUIÇÃO DO PROFESSOR, PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E TRABALHO COLETIVO Cristina M.Madeira Coelho, Universidade de Brasília, Brasil Maria Carmen Tacca, Universidade de Brasília, Brasil Luciana da S. Oliveira, Universidade de Brasília, Brasil* Karina Panizza, Universidade de Brasília, Brasil 28 AFETIVIDADE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: AS MARCAS DO PROFESSOR INESQUECÍVEL Sérgio Antonio da Silva Leite, Universidade Estadual de Campinas, Brasil* 17 FACTORES DE RIESGO Y DE PROTECCIÓN DE LA SALUD MENTAL DE LOS ESTUDIANTES DE LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA LASALLISTA Ana Maria Arias Cardona, Universitaria Lasallista, Colombia* 11:30-­‐13:00 • Sala 2331 Work and Organizational Psychology -­‐ 019 633 VALORES ORGANIZACIONAIS E SUA RELAÇÃO COM COMPORTAMENTO PROATIVO NAS ORGANIZAÇÕES. Marília Mesquita Resende, Universidade de Brasília, Brasil* Daniela Ferreira Lima, Universidade de Brasília, Brasil Érika Martins Silva Ramos, Universidade de Brasília, Brasil Patrícia Emanuele da Cruz Dias Ribeiro, Universidade de Brasília, Brasil Juliana Barreiros Porto, Universidade de Brasília, Brasil 955 CLIMA DE SEGURANÇA: A PERCEPÇÃO DOS TRABALHADORES DA CONSTRUÇÃO HABITACIONAL DE BELO HORIZONTE Maria Cristina Vieira de Cristo e Silva, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil* Livia de Oliveira Borges, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil 522 COMPORTAMENTO PRÓ-­‐ATIVO: A INFLUÊNCIA DOS VALORES ORGANIZACIONAIS, CONDIÇÕES PARA A CRIATIVIDADE E DAS NORMAS SOCIAIS Heila Magali da Silva Veiga, Universidade Federal de Uberlândia, Brasil* 130 CULTURA ORGANIZACIONAL: AVALIAÇÃO DO CONJUNTO DE PRÁTICAS E VALORES DE UMA UNIVERSIDADE FEDERAL Marley Rosana Melo de Araújo, Universidade Federal de Sergipe, Brasil* Fernanda de Oliveira Nunes, Clínica Sagrada Família, Brasil João Paulo Machado Feitoza, Universidade Federal de Sergipe, Brasil Othon Cardoso de Melo Neto, Universidade Federal de Sergipe, Brasil 867 CLIMA ORGANIZACIONAL DE LAS COMUNIDADES DE BUENAVISTA Y CÓCORIT PARA UN PROCESO DE CAMBIO QUE PROMUEVA TURISMO ALTERNATIVO Eneida Ochoa Avila, Instituto Tecnológico de Sonora, México* 11:30-­‐13:00 • Sala 2333 Social Psychology -­‐ 020 6 EL ESENCIALISMO PSICOLÓGICO Y SU POTENCIAL PROTECTOR DE LA IDENTIDAD SOCIAL. Claudia Estrada Goic, Universidad de Magallanes, Chile* 1078 MOBILIDADE ESTUDANTIL NA AMÉRICA LATINA: TRANSFORMANDO IDENTIDADES Cândida Beatriz Alves, Universidade de Brasília, Brasil* 1501 RESPONSABILIDAD REFLEXIVA Y PROYECTO DE VIDA EN EGRESADOS UNIVERSITARIOS María Emily Ito Sugiyama, Universidad Nacional Autónoma de México, México 992 DIZ-­‐ME QUEM EDUCAS, E EU IDENTIFICAREI QUE EDUCADOR TU ÉS! AS REPRESENTAÇÕES DE ‘EDUCANDO-­‐POBRE’ E A FORMAÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DO EDUCADOR SOCIAL EM ONGS CARITATIVAS Arthur Vianna Ferreira, Universidade Castelo Branco, Brasil* 617 A VISÃO DO DOCENTE ACERCA DA INSTITUIÇÃO ESCOLAR: UM ESTUDO DE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS Teresa Cristina Siqueira Cerqueira, Universidade de Brasília, Brasil* André Felipe Costa Santos, Universidade Brasília, Brasil 14:00-­‐15:30 • Sala 2303 Health Psychology -­‐ 021 200 REVELAR E VELAR: ANÁLISE QUALITATIVA DE PRONTUÁRIOS DE SERVIÇOS DE SAÚDE Luciana Fernandes de Medeiros Azevedo, UNI-­‐RN, Brasil* Patricia Elizabeth Sanz de Alvarez, Unifacex, Brasil 536 EL PAPEL DE LOS PADRES EN LA SALUD SEXUAL DE SUS HIJOS Susana Xóchitl Bárcena Gaona y Susana Robles Montijo, Universidad Nacional Autónoma de México, México* 746 AVALIAÇÃO COGNITIVA-­‐COMPORTAMENTAL DE USUÁRIOS ADULTOS DAS CLÍNICAS INTEGRADAS DE SAÚDE DO CENTRO UNIVERSITÁRIO LA SALLE (BRASIL) Prisla Ücker Calvetti, Centro Universitário La Salle, Brasil Darlene Ramos, Centro Universitário La Salle, Brasil Raquel Jarquin, Centro Universitário La Salle, Brasil Antônio Carlos Machado Barbosa, Centro Universitário La Salle, Brasil* 936 EFECTOS DIFERENCIALES DE DOS INTERVENCIONES DIRIGIDAS INDIVIDUALMENTE A PADRES E HIJOS SOBRE VARIABLES PRECURSORAS DE LA CONDUCTA SEXUAL PROTEGIDA DE ADOLESCENTES Susana Xóchitl Bárcena Gaona y Susana Robles Motijo, Universidad Nacional Autónoma de México, México* 36 DESEO SEXUAL Y AMOR: ¿COMPAÑEROS INSEPARABLES EN LAS RELACIONES SEXUALES? Alejandra Echeverría-­‐Lozano, Universidad Nacional Autónoma de México, México* 14:00-­‐15:30 • Sala 2305 School and Educational Psychology -­‐ 022 56 A SOCIEDADE E A VIOLÊNCIA NA ESCOLA -­‐ DIAGNOSE -­‐ PROPOSTA DE SOLUÇÃO Rosemary Tourinho Pereira, Centro Universitário de Brasília, Brasil* 744 ESTATUS SOCIAL Y CREENCIAS SOBRE AGRESIVIDAD Y PROSOCIALIDAD, COMO PREDICTORES DE CONDUCTAS AGRESIVAS EN ESTUDIANTES CHILENOS Olga Elena Cuadros Jiménez, Pontificia Universidad Católica de Chile, Chile* Diego Francisco Palacios Farias, Pontificia Universidad Católica de Chile, Chile Christian Berger Silva, Pontificia Universidad Católica de Chile, Chile 482 A ESCOLA COMO ESPAÇO AFETIVO DE INTERVENÇÃO: QUANDO A VIOLÊNCIA SEXUAL ACONTECE NA INFÂNCIA Taísa Resende Sousa, Universidade de Brasília, Brasil* Anamaria Silva Neves, Universidade Federal de Uberlândia, Brasil Lorena Candelori Vidal, Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Brasil 1436 VIOLÊNCIA INTRAFAMILIAR E PSICOLOGIA EDUCACIONAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA JUNTO A UMA FAMÍLIA Taianny Ribeiro Bastos, Centro Universitário Franciscano, Brasil* Josiane Lieberknecht Wathier Abaid, Universidade Federal do Rio Grande do Sul /Centro Universitário Franciscano, Brasil* 953 VARIABLES QUE DIFERENCIAN A ESTUDIANTES DE SECUNDARIAS CON Y SIN CONDUCTAS VIOLENTAS EN LA ESCUELA Jose Angel Vera Noriega, Centro de Investigacion en Alimentacion y Desarrollo, Mexico* Manuel Ramirez Zaragoza, Centro de Investigacion en Alimentacion y Desarrollo, México Jose Pablo Siqueiros Aguilera, Centro de Investigacion en Alimentacion y Desarrollo, México 14:00-­‐15:30 • Sala 2308 Forensic Psychology -­‐ 023 1249 VIOLÊNCIA DE GÊNERO E POPULAÇÃO GERAL: UM ESTUDO SOBRE A AVALIAÇÃO DO RISCO DE VIOLENCIA GRAVE CONTRA A PARCEIRA Andréa Coutinho Sarmento, Universidade Federal da Paraíba, Brasil* Carmen Amorim-­‐Gaudêncio, Universidade Federal da Paraíba, Brasil Rosane Vieira Carneiro, Universidade Federal da Paraíba, Brasil Eronyce Rayka de Oliveira Carvalho, Universidade Federal da Paraíba, Brasil 1104 VIVÊNCIAS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES DESTITUÍDOS DO PODER FAMILIAR EM SITUAÇÃO DE ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL Regiane Dias Maximo Martins, Universidade Católica Dom Bosco, Brasil* Luciane Pinho de Almeida, Universidade Católica Dom Bosco, Brasil 1291 VIOLÊNCIA CONTRA AS MULHERES: UM PERFIL DE CAMPOS DOS GOYTACAZES Jefferson Fernandes Gomes de Souza, Institutos Superiores de Ensino do CENSA – ISECENSA, Brasil* Patricia Constantino, Institutos Superiores de Ensino do CENSA – ISECENSA, Brasil 62 O PAPEL DOS SERVIÇOS SOCIAIS EM CASOS DE VIOLÊNCIA DE GÊNERO Roberta de Alencar Rodrigues, Universidad Autònoma de Barcelona, Brasil* Adriano Beiras, Universidad Autònoma de Barcelona, Espanha Leonor Maria Cantera Espinosa, Universidad Autònoma de Barcelona, Espanha 14:00-­‐15:30 • Sala 2326 Community Psychology -­‐ 024 275 DISPUTAS SIMBÓLICAS Y APROPIACIÓN INCLUSIVA DEL ESPACIO PÚBLICO COMUNITARIO: EL CASO DE INVESTIGACIÓN-­‐ACCIÓN-­‐PARTICIPATIVA EN EL BARRIO PATRIMONIAL LA RONDA DEL CENTRO HISTÓRICO DE QUITO. Héctor Marcelo Rodríguez Mancilla, Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador, Ecuador* María José Boada Suraty, Universidad Politécnica Salesina del Ecuador, Ecuador* María José Boada Suraty, Universidad Politècnica Salesiana del Ecuador, Ecuador* 362 UTILIDAD Y EFECTIVIDAD DE UNA INTERVENCIÓN PARA REDUCIR EL ESTIGMA RELACIONADO AL VIH/SIDA ENTRE ESTUDIANTES DE MEDICINA EN PUERTO RICO Francheska Cintrón Bou, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico* 1662 CAETANA: ECOS DE UMA SOMBRA, VOZES DE UM ASSOMBRO Etelânio Agno Leite de Lima, DeVry Brasil/ Faculdades Nordeste, Brasil* José Maria Nogueira Neto, DeVry Brasil/ Faculdades Nordeste, Brasil* Carla Lima Simões, DeVry Brasil/ Faculdades Nordeste, Brasil* 1406 DINÁMICAS DE CAMBIO EN CREENCIAS NORMATIVAS RELATIVAS A GÉNERO Y SEXUALIDAD EN HOMBRES HETEROSEXUALES PUERTORRIQUEÑOS Yulianna Padilla, Instituto de Investigación Psicológica, Puerto Rico, USA Viviana Padilla, Instituto de Investigación Psicológica, Puerto Rico, USA* Andrea Rivera, Instituto de Investigación Psicológica, Puerto Rico, USA Blanca Ortíz-­‐Torres, Instituto de Investigación Psicológica, Puerto Rico, USA 14:00-­‐15:30 • Sala 2328 Sexuality and Psychological Studies of Lesbian, Gay, Bisexual and Transgender Issues -­‐ 025 309 CONCEPCIONES DE LA SEXUALIDAD EN PERSONAS DE EDAD AVANZADA, SERVICIOS DE SALUD Y MEDIOS IMPRESOS COMO FUENTE DE INFORMACIÓN Yaira E. Oquendo Figueroa, Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud de Ponce, Puerto Rico* Arelys Rivera Rivera, Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, Puerto Rico Marianette Colón Laboy, Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, Puerto Rico Alberto L. Collazo Lagares, Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, Puerto Rico 980 IDENTIDADE E CONSTRUÇÃO SÓCIO-­‐HISTÓRICA DA HOMOSSEXUALIDADE Luana Soares Garrido Salazar e Inara Barbosa Leão, Univerdade Federal de Mato Grosso do Sul, Brasil* 211 EXPERIÊNCIAS EM BUSCA DE DIREITOS: UM ESTUDO A PARTIR DE NARRATIVAS DE TRANSEXUAIS Polianne Delmondez, Universidade de Brasília, Brasil* 1468 PSICOLOGIA E DIREITOS HUMANOS: EXPERIÊNCIAS INTERDISCIPLINARES NA DISCUSSÃO SOBRE DIREITOS SEXUAIS E DE GÊNERO Jaqueline Tittoni, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil* Lucia Ruduit Dias, Faculdade Dom Bosco, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil Renata Ghisleni De Oliveira, Universidade Nove de Julho, Brasil Rossana B H Schmidt, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil 312 CUANDO EL TEMA ES LA SEXUALIDAD EN LA VISITA MÉDICA: LA EXPERIENCIA DE ADULTOS MAYORES Yaira E. Oquendo Figueroa, Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud de Ponce, Puerto Rico* Von Marie Rodríguez Guzmán, Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud de Ponce, Puerto Rico 14:00-­‐15:30 • Sala 2332 History and Epistemology of Psychology -­‐ 026 990 INCONSCIENTE, TRABALHO E EMOÇÃO: A RELAÇÃO DIALÉTICA ENTRE A CONSCIÊNCIA E O INCONSCIENTE SOB O ENFOQUE DA TEORIA PSICOLOGICA SOCIO-­‐HISTÓRICA Inara Barbosa Leão, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul , Brasil* 1414 INCONSCIENTE E TRABALHO: SUAS RELAÇÕES COM A CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO CONSCIENTE NA PERSPECTIVA SÓCIO HISTÓRICA Luis Henrique da Silva Souza e Inara Barbosa Leão, Universidade Federal do Mato Grosso do Sul, Brasil* 1340 INCONSCIENTE E EMOÇÃO: IMPLICAÇÕES NA CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO NO ENFOQUE SÓCIO-­‐HISTÓRICO Yoná Souza Furtado e Inara Barbosa Leão, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Brasil* 863 OS EVANGÉLICOS E A PSICOLOGIA NO BRASIL – INTERSEÇÃO ENTRE FÉ E ATUAÇÃO PROFISSIONAL Filipe Degani Carneiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil* 1035 A PSICOLOGIA E A REVISTA A ORDEM: RELAÇÕES ENTRE PSICOLOGIA E CATOLICISMO ENTRE 1920 A 1950 NO BRASIL Luiz Fellipe Dias da Rocha, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil* Ana Maria Jacó-­‐Vilela, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil 14:00-­‐15:30 • Sala 2336 Work and Organizational Psychology -­‐ 027 715 O IMPACTO DO PERFIL PESSOAL NA REALIZAÇÃO PROFISSIONAL DE TRABALHADORES DE ORGANIZAÇÕES BRASILEIRAS Ligia Carolina Oliveira Silva, Universidade de Brasilia, Brasil* Maria das Graças Torres da Paz, Universidade de Brasília, Brasil 1653 O QUE É REALIZAÇÃO PROFISSIONAL? INVESTIGAÇÃO DA COMPREENSÃO DOS TRABALHADORES E PROPOSIÇÃO DE DEFINIÇÃO Ligia Carolina Oliveira Silva, Universidade de Brasilia, Brasil* Juliana Barreiros Porto, Universidade de Brasilia, Brasil Érika Martins Silva Ramos, Universidade de Brasilia, Brasil 379 REALIZAÇÃO PROFISSIONAL: ANÁLISE DA INFLUÊNCIA DO CLIMA ORGANIZACIONAL COMO FATOR AMBIENTAL Ligia Carolina Oliveira Silva, Universidade de Brasília, Brasil* Maria das Graças Torres da Paz, Universidade de Brasília, Brasil 600 VARIÁVEIS INDIVIDUAIS E GRUPAIS NA PREDIÇÃO DE BEM-­‐ESTAR SOCIAL: UM ESTUDO COM TRABALHADORES. Maria do Carmo Fernandes Martins, Universidade Metodista de São Paulo, Brasil* 1146 BEM-­‐ESTAR NO TRABALHO (BET) EM UMA INSTITUIÇÃO PÚBLICA FEDERAL BRASILEIRA. Tânia Gomes Figueira, Universidade de Brasília, Brasil* Mário César Ferreira, Universidade de Brasília, Brasil Janaína Bosa Daniel, Caixa Econômica Federal, Brasil 15:50-­‐17:20 • Sala 2304 Health Psychology -­‐ 028 1152 ADOLESCENTE E CUIDADORES: COMPARAÇÕES CULTURAIS, TRANSGERACIONAIS E DE GÊNERO SOBRE A VISÃO DE SAÚDE E DOENÇA MENTAL Camila de Aquino Morais, Universidade de Brasilia, Brasil* Deise Matos do Amparo, Universidade de Brasilia, Brasil 1606 CALIDAD DE SERVICIO EN SALUD: ANÁLISIS DE LA PERCEPCIÓN DE LOS PACIENTES DE UN CENTRO DE HEMODIÁLISIS MEDIANTE EL SERVPERF Catherine Muñoz Urrutia, Universidad Santo Tomas, Chile* Rene Gempp, Universidad Diego Portales, Chile 1634 CORRELATOS ENTRE SALUD Y ESTRATEGIAS DE REGULACIÓN EMOCIONAL GENERALES Y ESPECÍFICAS Magali Martínez Pérez, Universidad Nacional Autónoma de México, México* Rozzana Sánchez Aragón, Universidad Nacional Autónoma de México, México 78 REFLEXÕES SOBRE A ATENÇÃO À SAÚDE DE INTERSEXO POR MEIO DA ANÁLISE DA EXPERIÊNCIA DE UM PROFISSIONAL DE PSICOLOGIA. Tatiana Lionço, Centro Universitário de Brasília, Brasil* Henrique Campagnollo D'ávila Fernandes, Centro Universitário de Brasília, Brasil Lorena Silva Costa, Centro Universitário de Brasília, Brasil 832 PREDICCIÓN DE LA SALUD FÍSICA Y PSICOLÓGICA POR CARACTERÍSTICAS PSICOSOCIALES Y PERSONALES EN ESTUDIANTES DE POSTGRADO Luisa Teresa Angelucci Bastidas, Universidad Católica Andrés Bello y Universidad Simón Bolívar, Venezuela* 15:50-­‐17:20 • Sala 2306 Work and Organizational Psychology -­‐ 029 757 MÉTODO DA CLÍNICA PSICODINÂMICA DA COOPERAÇÃO: UM CAMINHO PARA A MOBILIZAÇÃO SUBJETIVA Liliam Deisy Ghizoni, Universidade Federal do Tocantins e Universidade de Brasília, Brasil* Ana Magnólia Mendes, Universidade de Brasília, Brasil 850 ANÁLISE PSICODINÂMICA DO TRABALHO DE PROFESSORES READAPTADOS DA REDE PÚBLICA DO DISTRITO FEDERAL Fernanda Sousa Duarte, Universidade de Brasília, Brasil* Ana Magnólia Mendes, Universidade de Brasília, Brasil 1033 CLÍNICA DO TRABALHO COM DIRIGENTES SINDICAIS Jorge José Alves, Universidade de Brasília, Brasil* 1518 SAÚDE E TRABALHO NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PRIVADAS: UMA EXPERIÊNCIA COM DOCENTES A PARTIR DA CLÍNICA DA PSICODINÂMICA DO TRABALHO Karine Vanessa Perez, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil* Álvaro Roberto Crespo Merlo, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil 477 ANÁLISE CLÍNICA DA MOBILIZAÇÃO DO COLETIVO DE TRABALHO DA UNIDADE DE OPERAÇÕES AÉREAS DO DETRAN Solene Nobre de Mdeiros, Universidade de Brasília, Brasil* Ana Magnólia Mendes, Universidade de Brasília, Brasil 15:50-­‐17:20 • Sala 2309 Sexuality and Psychological Studies of Lesbian, Gay, Bisexual and Transgender Issues -­‐ 030 318 MASCULINIDAD Y HOMOSEXUALIDAD: CUERPO, IMAGEN CORPORAL Y TRASTORNOS EN LA CONDUCTA ALIMENTARIA DE UNA MUESTRA DE HOMBRES GAY EN DIEZ PAÍSES LATINOAMERICANOS Jose Toro-­‐Alfonso, Universidad de Puerto Rico, Puerto Rico* Alfonso Urzúa, Universidad Catolica del Norte, Chile Israel Sánchez Cardona, Universitat Jaume I, España 513 DIFFERENCES BETWEEN MALE AND FEMALE’S ATTITUDES TOWARDS LESBIANS AND GAY MEN IN UNDERGRADUATE MEDICAL STUDENTS FROM COLOMBIA, SOUTH AMERICA Jhon-­‐Alexander Moreno-­‐Moreno, Center for Interdisciplinary Research in Rehabilitation-­‐Centre de Réadaptation Lucie-­‐Bruneau, Canada; Centre de Recherche en Neuropsychologie et Cognition (CERNEC), Université de Montréal, Canada* Edwin Herazo, Instituto de Investigación del Comportamiento Humano, Colombia Heidi Celina Oviedo, Instituto de Investigación del Comportamiento Humano, Colombia Adalberto Campo-­‐Arias, Instituto de Investigación del Comportamiento Humano, Colombia 116 UN ESTUDIO SOBRE LAS ACTITUDES SEXUALES MACHISTAS EN ADOLESCENTES PERUANOS Juan Carlos Sierra, Universidad de Granada, España* Fredy S. Monge, Universidad Tecnológica de Los Andes, Perú Pablo Santos-­‐Iglesias, Universidad de Zaragoza, España Raúl Quevedo-­‐Blasco, Universidad de Granada, España María Paz Bermúdez, Universidad de Granada, España Gualberto Buela-­‐Casal, Universidad de Granada, España 1426 GÉNERO, PODER Y ESPACIO URBANO: EL ACOSO SEXUAL HACIA LAS MUJERES EN LA CIUDAD DE MÉXICO Edith Flores Pérez, Universidad Autónoma Metropolitana, Xochimilco, México* 152 EJERCICIO DE LA FUNCIÓN SEXUAL DE DROGODEPENDIENTES DEL CENTRO DE INCLUSION SOCIAL"ANTONIO RICAURTE", MUNICIPIO CARLOS ARVELO, ESTADO CARABOBO. Cristina Alejandra Arenas Hidalgo, Centro de Inclusión Social Antonio Ricaurte, Fundación Misión Negra Hipolita, Venezuela* 15:50-­‐17:20 • Sala 2313 Environmental, Population and Conservation Psychology -­‐ 031 191 MODELO COMPARATIVO DEL IMPACTO PSICOLÓGICO EN ESCUELAS PRIMARIAS EXPUESTAS A DIFERENTES NIVELES DE RUIDO AMBIENTAL. Cesáreo Estrada Rodríguez, Universidad Nacional Autónoma de México, México* Ignacio Méndez Ramírez, Universidad Nacional Autónoma de México, México 290 ILUMINACIÓN Y ESTADO DE ANIMO. Graciela Lucía Tonello, Universidad Nacional de Tucumán, Argentina* Tonello Graciela Lucía, Sandoval José Domingo, Nuñez Carlos Germán, Duca Gladys Lía, Piro Magariños María Beatriz., Universidad Nacional de Tucumán, Argentina* 500 IMPACTO EN LA IDENTIDAD PERSONAL Y SOCIAL DE SUPERVIVIENTES A CATÁSTROFES Pablo Olivos Jara, Universidad de Castilla-­‐La Mancha, España* Francisco José Eiroa Orosa, Universidad Autónoma de Barcelona, España Pau Pérez Sales, Hospital Universitario La Paz, España María Vergara Campos, Centro EXIL, España Elena Barbero Val, Grupo de Acción Comunitaria, España 161 CAMBIOS EN LOS VÍNCULOS HACIA EL LUGAR Y LA VALORACIÓN DEL PAISAJE MOTIVADOS POR EL NACIMIENTO DEL VOLCÁN 1803-­‐02 EN LA ISLA DEL HIERRO Bernardo Hernández, Universidad de La Laguna, España* Cristina Ruiz, Universidad de La Laguna, España 938 ACTITUDES Y CONDUCTAS PROAMBIENTALES DE ESTUDIANTES DE INGENIERÍA CON Y SIN ESPECIALIZACIÓN AMBIENTAL. Marianne Heyl, Pontificia Universidad Católica de Chile, Chile Emilio Moyano Díaz, Universidad de Talca, Chile* Felipe Cornejo, Facultad de Psicología, Chile Luis Abdon Cifuentes Lira, Universidad Católica de Chile, Chile Marianne Heyl Hernández, Universidad Católica de Chile, Chile 15:50-­‐17:20 • Sala 2327 Behavior Analysis -­‐ 032 1281 TESTE DAS FÁBULAS EM PRÉ-­‐ESCOLARES: ESTUDO COMPARATIVO ENTRE FILHOS ÚNICOS E FILHOS DE MÃES GRÁVIDAS Caroline Rubin Rossato Pereira, Universidade Federal de Santa Maria, Brasil* Débora Silva de Oliveira, Fundação Escola Superior do Ministério Público e Complexo de Ensino Superior de Cachoeirinha, Brasil Rita de Cássia Sobreira Lopes, Universidade Federal do Rio Grade do Sul, Brasil Denise Bandeira, Universidade Federal do Rio Grade do SulBrasil Cesar Augusto Piccinini, Universidade Federal do Rio Grade do Sul, Brasil 1111 ESCOLA DE PAIS – TREINAMENTO DE ESTRATÉGIAS PARA A EDUCAÇÃO DE FILHOS Michela Rodrigues Ribeiro, Centro Universitário de Brasília, Brasil Adriana Haas Villas Boas, Centro Universitário de Brasília, Brasil* João Pedro Santos de Athayde Bohrer, Centro Universitário de Brasília, Brasil Paulo Roberto Corrêa Marra Carvalho, Centro Universitário de Brasília, Brasil 1051 LEITURA DIALÓGICA COM CRIANÇAS ALFABETIZADAS: EFEITOS SOBRE A NOMEAÇÃO, A CARACTERIZAÇÃO E A IDENTIFICAÇÃO DE SENTIMENTOS DOS PERSONAGENS DURANTE A RECONTAÇÃO Bianca da Nóbrega Rogoski, Universidade de Brasília, Brasil* Eileen Pfeiffer Flores, Universidade de Brasília, Brasil Bárbara de Souza Araújo, Universidade de Brasília, Brasil Jéssica Araújo da Conceição, Universidade de Brasília, Brasil Lucas Moura Barros, Universidade de Brasília, Brasil Raquel Freire Coelho, Universidade de Brasília, Brasil Carlos Barbosa Alves de Souza, Universidade Federal do Pará, Brasil 890 VULNERABILIDADES DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO E DE CURSOS PRÉ-­‐VESTIBULARES: SINTOMATOLOGIA DE DEPRESSÃO, COMPULSÃO ALIMENTAR E DISTÚRBIOS DO SONO Célia Regina da Silva Rocha, Universidade Cruzeiro do Sul, Brasil* 1384 LABORATÓRIO DE ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA A PROCESSOS CLÍNICOS: RESULTADOS DE UMA PROPOSTA METODOLÓGICA DE ENSINO NO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA Maria Regina Cavalcante, Universidade Estadual Paulista Brasil* Alessandra de Andrade Lopes, Universidade Estadual Paulista , Brasil* 15:50-­‐17:20 • Sala 2331 Psychological Studies of Ethnic Minority Issues -­‐ 033 1625 PERCEPCIONES DE DISCRIMINACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN INDÍGENA DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL EN MÉXICO. Arturo Iván Pérez Sánchez, Universidad Pedagógica Nacional, México Claudia López Becerra, Universidad Pedagógica Nacional, México* 61 MULHER NEGRAS NO COTIDIANO UNIVERSITÁRIO Maria Aparecida dos Santos Crisostomo, Universidade de Sorocaba, Brasil* 908 DIVERSIDADE E DISCRIMINAÇÃO NAS RELAÇÕES ENTRE OS JOVENS BRANCOS E NEGROS DAS UNIVERSIDADES QUE IMPLEMENTARAM POLÍTICA E AÇÃO AFIRMATIVA POR MEIO DE COTAS RACIAIS Maria Letícia Puglisi Munhoz, Universidade de São Paulo, Brasil* 1370 INCIDENCIA DEL COLOR DE PIEL EN LA SELECCIÓN DE PERSONAL EN EL ÁREA METROPOLITANA AMPLIADA DE CALI, VISTA A TRAVÉS DE LOS PSICÓLOGOS ORGANIZACIONALES. Jorge Eduardo Moncayo Quevedo, Universidad Antonio Nariño Cali-­‐Colombia, Colombia* Wilner Arbey Riascos Sánchez, Universidad de San Buenaventura Cali-­‐Colombia, Colombia* Fernando Urrea Giraldo, Universidad del Valle, Cali-­‐Colombia, Colombia 1601 CUERPOS MESTIZOS, RACISMOS MIGRANTES: CONSTRUCCIÓN SOCIAL DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS DE LAS MIGRACIONES ANDINAS EN LA CIUDAD DE SANTIAGO Dery Lorena Suárez Cabrera, Universidad de Chile, Chile* 15:50-­‐17:20 • Sala 2333 Forensic Psychology -­‐ 034 550 QUANDO A VIOLÊNCIA PERMEIA AS RELAÇÕES FAMILIARES: O GRUPO MULTIFAMILIAR NA PESQUISA E INTERVENÇÃO COM FAMÍLIAS COM HISTÓRIA DE VIOLÊNCIA E BUSO SEXUAL Maria Alexina Ribeiro, Universidade Católica de Brasília, Brasil* 1091 "MAS ELE DIZ QUE ME AMA...": ANESTESIAS RELACIONAIS E VIOLÊNCIA CONJUGAL Fabricio Guimaraes, Tribunal de Justiça do Distrito Federal e dos Territórios e Universidade de Brasília, Brasil* Glaucia Diniz, Universidade de Brasília, Brasil 1479 AS EMOÇÕES DO PROFISSIONAL PSICOSSOCIAL COM O ABUSO SEXUAL INFANTIL Rebecca Ribeiro Mucci Tribunal de Justiça do Distrito Federal e dos Territórios, Brasil* 282 LOS/AS PSICÓLOGOS/AS CLÍNICOS Y LOS/AS TRABAJADORES SOCIALES: RETOS Y OPORTUNIDADES EN EL TRABAJO CON LA VIOLENCIA DOMÉSTICA Bárbara M. Otero Vázquez, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico* Rocio Zayas García, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico* Millianetsie Nieves González, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico* Patricia Colón Cruz, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico* Carmen M. Ortiz-­‐Mendoza, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico* Samuel J. Ocasio Domínguez, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico* Fabiola Najul Seda, Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico* Jiménez, A., Universidad Carlos Albizu, Puerto Rico* 1054 ATENDIMENTO PSICOSSOCIAL A HOMENS AUTORES DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E FAMILIAR CONTRA A MULHER Amanda Campanati de Souza, Universidade Católica de Brasília, Brasil* Mariana Martins Juras, Universidade Católica de Brasília, Brasil 17:30-­‐18:30 • Sala 2303 History and Epistemology of Psychology -­‐ 035 1164 QUE SABERES PRODUZIMOS? APROXIMAÇÕES EPISTEMOLÓGICAS ENTRE BOAVENTURA SANTOS E MARTÍN-­‐BARÓ José Maria Nogueira Neto, DeVry Brasil/ Faculdades Nordeste, Brasil* Carlos Eduardo Esmeraldo Filho, DeVry Brasil/ Faculdades Nordeste, Brasil Yuri de Nóbrega Sales, DeVry Brasil/ Faculdades Nordeste, Brasil 1602 ¿SUSTENTAN LOS LOGROS DE LA CIENCIA MODERNA LOS NUEVOS PARADIGMAS DE LAS CIENCIAS SOCIALES? Roberto Bueno Cuadra, Universidad Nacional Federico Villarreal y Universidad de San Martín de Porres, Perú* 17:30-­‐18:30 • Sala 2305 School and Educational Psychology -­‐ 036 880 CARACTERÍSTICAS DE LA PROCRASTINACIÓN DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS Angélica Garzón Umerenkova, Universidad El Bosque, Colombia* Pedro Organista Díaz, Espiral: gestión del conocimiento, Colombia 413 DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN CÁLCULO: ¿UN DÉFICIT ÚNICO? Vivian Singer Brisanoff, Universidad Católica del Uruguay, Uruguay* Cuadro Ariel, Universidad Católica del Uruguay, Uruguay 184 ESCOLA, AUTISMO E INCLUSÃO: A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES ACERCA DA INCLUSÃO DO ALUNO AUTISTA NO ENSINO REGULAR PÚBLICO MUNICIPAL EM TERESINA-­‐PIAUÍ. Layane Bastos dos Santos, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins, Brasil* Miliana Augusta Pereira Sampaio, INESPO, BRASIL Maria Elisa Magalhães Souto Albuquerque Ribeiro, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins, Brasil* Lívia Fernanda Leal Macedo, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins, BRASIL Lineardo Ferreira de Sampaio Melo, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins, Brasil 17:30-­‐18:30 • Sala 2308 Developmental Psychology -­‐ 037 1089 A PARTICIPAÇÃO, DE UMA FAMÍLIA EM UM ATENDIMENTO PSICOSSOCIAL A FAMÍLIAS COM CRIANÇAS OU ADOLESCENTES COM TRANSTORNOS ALIMENTARES E OBESIDADE Marília Marques da Silva; Maria Alexina Ribeiro; Jamille Xavier Fernandes de Castro; Luiz Henrique Lopes da Cruz; Larissa de Jesus Carvalho, Universidade Católica de Brasília, Brasil* 1449 O PAPEL DA FAMÍLIA DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA: UMA ANÁLISE DE DOCUMENTOS NORTEADORES DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DA SAÚDE E DA EDUCAÇÃO Simone Cerqueira da Silva, Centro Universitário IESB, Brasil* Maria Auxiliadora Dessen, Universidade de Brasília, Brasil 1577 EVALUACIÓN DE PROCESO DE UNA INTERVENCIÓN PARA LA PREVENCIÓN DE ACCIDENTES DOMÉSTICOS EN LA PRIMERA INFANCIA A TRAVES DE LA OBSERVACIÒN NATURALISTA Jenny Amanda Ortiz Muñoz, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil* Olga Alicia Carbonell Blanco, Pontificia Universidad Javeriana, Colombia Tatiana Plata Caviedes, Universidad de los Andes, Colombia Liliana Catalina Suarez Baracaldo, Universidad de los Andes y Pontificia Universidad Javeriana, Colombia Silvia Helena Koller, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil 17:30-­‐18:30 • Sala 2332 Psychology of Art -­‐ 038 971 DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS E HABILIDADES DE CRIANÇAS E JOVENS DO PROJETO FLAUTA E PROJETO AMIGOS DO VIOLÃO POR MEIO DA APLICAÇÃO DA PEDAGOGIA ONTOPSICOLÓGICA Patrícia Wazlawick, Faculdade Antonio Meneghetti e Universidade Estatal de São Petersburgo, Brasil* Soraia Schutel, Faculdade Antonio Meneghetti e Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil Viviane Elias Portela, Faculdade Antonio Meneghetti e Universidade Federal de Santa Maria, Brasil Glauber Benetti Carvalho, Faculdade Antonio Meneghetti e Universidade Estatal de São Petersburgo, Brasil Ângelo Accorsi, Faculdade Antonio Meneghetti, Brasil 708 A ATIVIDADE MUSICAL NO CONTEXTO EDUCATIVO: O DESENVOLVIMENTO DA REAÇÃO ESTÉTICA NA CRIANÇA Patrícia Lima Martins Pederiva, Universidade de Brasília, Brasil* Patrícia Lima Martins Pederiva, Universidade de Brasília, Brasil* Elizabeth Tunes, Universidade de Brasília, Brasil Zoia Prestes, Universidade Federal Fluminense, Brasil Carla Terci, Universidade de Brasília, Brasil 1292 EXPERIENCIA ESTÉTICA EN LA FORMACIÓN DEL PSICÓLOGO EDUCATIVO Rubén Castillo Rodríguez, Universidad Pedagógica Nacional, México* 17:30-­‐18:30 • Sala 2336 Social Psychology -­‐ 039 745 DESEMPENHO E AFETOS NA SOLUÇÃO DE PROBLEMAS EM GRUPO Ana Célia Araújo Simões, Universidade Federal da Bahia, Brasil* Sonia Maria Guedes Gondim, Universidade Federal da Bahia, Brasil 1605 RESULTADOS INCONTROLABLES EN LA HISTORIA DE VIDA: ANTECEDENTES DE UN ESTADO DE IMPOTENCIA APRENDIDA GENERALIZADA. Christian Enrique Cruz Torres, Universidad Nacional Autónoma de México, México* Rolando Díaz Loving, Universidad Nacional Autónoma de México, México Rozzana Sanchez Aragón, Universidad Nacional Autónoma de México, México 1615 EFECTOS DE LA IMPOTENCIA APRENDIDA GENERALIZADA SOBRE LA CONFORMACIÓN DE UN ESTATUS INTERGRUPAL INFERIOR Christian Enrique Cruz Torres, Universidad Nacional Autónoma de México, México* Rolando Díaz Loving, Universidad Nacional Autónoma de México, México Arturo Bouzas Riaño, Universidad Nacional Autónoma de México, México Roque, V. Mendez, Texas State University, San Marcos, Estados Unidos de Norteamérica