Catálogo Institucional 2016

Transcrição

FACULDADE PITÁGORAS JUNDIAÍ
CATÁLOGO INSTITUCIONAL DAS CONDIÇÕES DE OFERTA
DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO
2016
Janeiro 2016
1
Apresentação
A divulgação do Catálogo Institucional das Condições de Oferta dos Cursos de
Graduação é uma forma de comunicar e tornar públicos, principalmente à comunidade
acadêmica, dados referentes a Faculdade Pitágoras Jundiaí. É vital que alunos e professores
conheçam a realidade institucional e tenham informações que os possibilitem desenvolver
suas potencialidades.
A presente publicação retrata o conjunto de dados e informações dessa Instituição de
Educação Superior atualizadas em página eletrônica e demais espaços acadêmicos, conforme
determina a PORTARIA NORMATIVA Nº 40, DE 12 DE DEZEMBRO DE 2007, do Ministério da
Educação, republicada em 29/12/2010.
Tais informações, de acordo com a legislação, são relativas aos dirigentes e
coordenadores de cursos e programas, titulação, qualificação e regime de trabalho do corpo
docente, infraestrutura, valores de cursos etc.
Com esses dados e informações tornam-se mais visíveis e claras as relações contratuais
entre a instituição, seus serviços oferecidos e seus alunos, para que haja sempre um bom e
honesto relacionamento entre as partes, obrigando-se, ambas as partes, ao uso dos seus
direitos e cumprimento dos seus deveres.
Esteja certo de que a melhor estrutura está preparada para que as atividades
acadêmicas possam ocorrer com qualidade.
Seja bem-vindo!
A DIREÇÃO
2
Sumário
I – ATOS AUTORIZATIVOS EXPEDIDOS PELO MEC E RESULTADOS OBTIDOS NAS
ÚLTIMAS AVALIAÇÕES DO INEP/MEC........................................................................ 4
II – DIRIGENTES DA INSTITUIÇÃO E COORDENADORES DE CURSOS ............................ 6
IV – PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO E COMPONENTES CURRICULARES, SUA
DURAÇÃO, REQUISITOS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO................................................. 7
V - EDITAL DE ABERTURA DO VESTIBULAR OU PROCESSO SELETIVO DO CURSO ....... 15
VI – VALOR CORRENTE DOS ENCARGOS FINANCEIROS A SEREM ASSUMIDOS PELOS
ALUNOS, INCLUINDO MENSALIDADES, TAXAS DE MATRÍCULAS E RESPECTIVOS
REAJUSTES E TODOS OS ÔNUS INCIDENTES SOBRE A ATIVIDADE EDUCACIONAL ..... 16
VII – DESCRIÇÃO DA BIBLIOTECA QUANTO AO SEU ACERVO DE LIVROS E PERIÓDICOS
RELACIONADOS À ÁREA DO CURSO, POLÍTICA E ATUALIZAÇÃO E INFORMATIZAÇÃO,
ÁREA FÍSICA DISPONÍVEL E FORMAS DE ACESSO E UTILIZAÇÃO. .............................. 20
VIII – DESCRIÇÃO DA INFRAESTRUTURA FÍSICA DA IES E DESTINADA AOS CURSOS,
INCLUINDO EQUIPAMENTOS INSTALADOS, LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA E
ESPECÍFICOS, E REDES DE INFORMAÇÃO. ................................................................ 25
Anexo Matrizes Curriculares: .................................................................................. 55
3
I – ATOS AUTORIZATIVOS EXPEDIDOS PELO MEC E RESULTADOS OBTIDOS NAS
ÚLTIMAS AVALIAÇÕES DO INEP/MEC.
A Lei 9.394/96, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, define, em
seu Art. 46:
A autorização e o reconhecimento de cursos, bem como o credenciamento
de instituições de Educação Superior, terão prazos limitados, sendo
renovados, periodicamente, após processo regular de avaliação.
Os atos autorizativos de cursos e da instituição, bem como os resultados das últimas
avaliações in loco realizadas pelo INEP/MEC, e os resultados dos indicadores de qualidade da
IES/Cursos (IGC/CPC/ENADE) estão disponíveis para consulta pública no seguinte endereço
eletrônico:
http://emec.mec.gov.br/
ATO AUTORIZATIVO DA
IES
PORTARIA
DOU – 05/04/2000
DOU 153 – 09/08/13
CI
IGC
Nº465 – 31/03/2000
s/c
s/c
Nº708 – 08/08/2013
3
3
CURSO
RECONHECI
MENTO/
AUTORIZAÇÃO
RENOVAÇÃ
O
Nº46531/02/2000
Nº124
ADMINISTRAÇÃO
Nº28105/05/2007
Nº492
CST LOGISTICA
Nº302
CST RECURSOS HUMANO
Nº14306/05/2009
DATA
CONCEIT
O
REFEREN ENA
CPC
TE À
DE
ÚLTIMA
VISITA
28/06/12 4
4
4
29/12/11 3
2
3
27/12/12 4
4
4
4
Nº28312/04/2007
Nº1093
Nº426
FARMACIA
Nº43501/04/2009
Nº1093
PEDAGOGIA
Nº94222/11/2006
PSICOLOGIA
Nº90 27/01/2010
CST GESTÃO PRODUÇÃO
INDUSTRIAL
FISIOTERAPIA
Nº230215/10/2001
Nº1093
Nº1093
ENGENHARIA CIVIL
Nº50707/04/2009
Nº245
ENGENHARIA MECANICA
Nº50607/04/2009
Nº43431/03/2009
Nº1093
ENGENHARIA ELETRICA
Nº60329/10/14
CST SEGURANÇA DO
TRABALHO
Nº01427/01/16
Nº26530/03/15
CST MECATRONICA
INDUSTRIAL
Nº26530/03/15
CST CONSTRUÇÃO DE
EDIFICIOS
Nº26530/03/15
DIREITO
2
4
28/07/14 3
S/C
S/C
24/12/15 4
4
4
5
S/C
S/C
3
S/C
S/C
4
3
3
24/12/15 4
2
3
16/04/14 4
1
2
24/12/15 3
1
3
3
S/C
S/C
4
S/C
S/C
3
S/C
S/C
3
S/C
S/C
S/C
S/C
Nº81729/10/15
ENGENHARIA QUIMICA
ENGENHARIA DE
PRODUÇÃO
24/12/15 4
24/12/15
5
II – DIRIGENTES DA INSTITUIÇÃO E COORDENADORES DE CURSOS
DIREÇÃO
FUNÇÃO
NOME
Diretor
Carlos Alexandre Miglinsk
Coordenador Acadêmico
RICARDO FORNER
COORDENAÇÃO
CURSO
NOME
TITULAÇÃO
ADMINISTRAÇÃO
Marcelo da silva Spaletta
Mestre
CST RECURSOS HUMANO
Marcelo da Silva Spaletta
Mestre
CST LOGISTICA
Mestre
CST GESTÃO PROD. INDUSTRIAL
Paulo Roberto Hiene
Mestre
ENGENHARIA CIVIL
Breno de Alencastro
Especialista
ENGENHARIA ELETRICA
Ricardo Forner
Doutor
ENGENHARIA QUIMICA
Ricardo Forner
Doutor
ENGENHARIA DE PRODUÇÃO
Paulo Roberto Hiene
Mestre
ENGENHARIA MECÂNICA
Celso Antonio Cipolato
Mestre
FARMACIA FISOTERAPIA
Sandra Emiko Oshiro
Mestre
FARMACIA
Sandra Emiko Oshiro
Mestre
PEDAGOGIA
Edna Rosa C. Neves
Mestre
PSICOLOGIA
Edna Rosa C. neves
Mestre
DIREITO
Ricardo Forner
Doutor
CST SEGURANÇA TRABALHO
Mestre
CST MECATRONICA INDUSTRIAL
Celso Antonio Cipolato
Mestre
CST CONSTRUÇÃO EDIFICIOS
Breno de Alencastro
Especialista
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III – RELAÇÃO DOS DOCENTES DA INSTITUIÇÃO, COM A RESPECTIVA FORMAÇÃO E
TITULAÇÃO
Em consonância com a alteração da LDB, estabelece a Lei de Nº13.168 de 06 de
Outubro de 2015, a publicação em site da Instituição do Corpo Docente juntamente com a
formação e a titulação. Encontra-se disponível no Portal Institucional a relação do Corpo
Docente, através do link: http://www.faculdadepitagoras.com.br/Paginas/Docentes.aspx.
IV – PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO E COMPONENTES CURRICULARES, SUA
DURAÇÃO, REQUISITOS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO.
A FACULDADE PITÁGORAS JUNDIAÍ, entende que a elaboração do Projeto Pedagógico
do Curso (PPC) deve expressar, não apenas, a importância dessa ciência para os profissionais
que formará, mas, sobretudo, para aquelas a quem eles servirão. Dessa forma, o Projeto
Pedagógico do Curso foi pensado considerando a razão principal de sua existência: as pessoas.
Aquelas que estão no seu entorno, no Estado, no País e no mundo, e que merecem usufruir
das habilidades e competências projetadas e construídas, solidamente, ao longo da formação
dos seus egressos.
O PPC foi construído, coletivamente, e foi implementado por meio do seu Núcleo
Docente Estruturante (NDE), órgão que acompanha a sua consolidação, em sintonia com o
Colegiado do Curso, formado por representantes de seus corpos docente e discente. O
processo se efetivou, considerando três pontos: a aprendizagem, o aluno e o professor. No
que concerne ao primeiro considera-se que a aprendizagem é uma atividade mental, que
aprender é operar mentalmente, é raciocinar, é refletir, é agir, e é mudar comportamentos.
Entende-se que o aluno é um sujeito ativo no processo ensino-aprendizagem, mas que cabe
ao professor conhecer os processos neurocientíficos subjacentes, e por ser profissional de
educação, deve ser hábil mediador, capaz de tornar significativas as informações, canalizandoas para a área do cérebro humano responsável pela aprendizagem.
Cabe ao NDE cuidar para que esse documento se reflita como o produto de olhares
atentos ao perfil do profissional, às competências e habilidades, aos conteúdos (conceituais,
procedimentais e atitudinais), às disciplinas (unidades curriculares, temas e conteúdos), às
matrizes curriculares, às metodologias de ensino, às atividades de aprendizagem, e ao
processo de avaliação, de modo que todos sejam alvo de discussões, de revisão de
paradigmas, de mudança de modelos mentais, de hábitos e de culturas.
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Nesse sentido, o Projeto Pedagógico está aberto às inovações, práticas e legislações,
que exijam fazer reestruturações, capazes de propiciar o fortalecimento dos vínculos entre
educação e sociedade, visando a, em última instância, direcionar, positivamente, os destinos
das pessoas e as políticas públicas que as influenciam.
Por fim, o PPC foi projetado para proporcionar aos alunos uma formação prática,
realista, cidadã, moderna, ajustada às Diretrizes Curriculares do Curso, e compatível com as
necessidades de profissionais, que o mundo do trabalho precisa: pensantes, críticos,
competentes, éticos, reflexivos, criativos, e capazes de oferecer os resultados esperados.
Os conteúdos curriculares definidos estão em consonância com o que preconizam as
Diretrizes Nacionais para Cursos de Graduação, os Referenciais Curriculares Nacionais para
Cursos de Graduação e Licenciaturas e o Catálogo Nacional dos Cursos Superiores de
Tecnologia e, busca possibilitar, com qualidade, o desenvolvimento do perfil profissional do
egresso considerando, em uma análise sistêmica e global, os aspectos: atualização, adequação
das cargas horárias (em horas) e adequação da bibliografia.
Os conteúdos curriculares foram agrupados em disciplinas que compõem a estrutura
curricular do Curso. Todos os conteúdos de cada disciplina da estrutura curricular foram
cadastrados no Sistema de Conteúdos (SISCON).
Nos discursos sobre educação parece sempre haver um consenso que a educação visa
fundamentalmente à preparação para o exercício da cidadania, cabendo formar acadêmicos
em conhecimentos, habilidades, valores, atitudes, ética, e formas de pensar em atuar na
sociedade, por meio de uma aprendizagem significativa.
A FACULDADE PITÁGORAS JUNDIAÍ, possui um consenso que não há mais espaço para
concepção pedagógica tradicional, o currículo está organizado por um conjunto de disciplinas
interligadas, em que os conteúdos apoiam numa organização flexível, num esforço de romper
o caminho linear com foco em ensinar e aprender com significado, que implica em interações
com caminhos diversos, percepção das diferenças, na busca constante de todos os envolvidos
na ação de conhecer.
Todas as ações ocorrem no sentido de romper com a perspectiva tradicional para a
perspectiva construtivista, dialógica e crítica, em um modelo em que professor e aluno
interagem no processo de ensino-aprendizagem, por meio de diferentes canais e
procedimentos de ensino, visando que as aprendizagens se tornem significativas.
O principal papel na promoção de uma aprendizagem significativa é desafiar os
conceitos já aprendidos, para que se reconstruam de forma mais ampliada. Isso é feito por
meio de planejamento, quando se coloca o aluno um novo desafio, no sentido de buscar
formas de provocar instabilidade cognitiva. Dessa forma, planejar uma aula significativa é a
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primeira etapa da metodologia a ser aplicada, pois significa, em primeira análise, buscar
formas criativas e estimuladoras de desafiar as estruturas conceituais dos alunos. Isso é
importante, pois, segundo Ausubel (1982) “é indispensável para que haja uma aprendizagem
significativa, que os alunos se pré-disponham a aprender significativamente”.
Promover a aprendizagem significativa é parte de um projeto educador libertador, por
isso a IES tem a convicção que é necessário insistir em um real processo de transformação da
prática. Neste sentido a IES vem buscando estratégias de ensino-aprendizagem utilizando
metodologias tais como: mapas conceituais, metodologias baseadas em projetos, tecnologias
interativas de ensino, visitas técnicas, aulas práticas de laboratório, estudo de caso,
problematização, grupos de verbalização e grupo de observação, metodologias de simulação,
oficinas (workshops), aulas expositivas dialogadas, tempestade cerebral, seminários,
aprendizagem baseada em problema, etc.
Dessa forma, adotou-se uma metodologia de trabalho que considera o perfil do
ingressante, ensejando que cada disciplina ofertada possibilite o desenvolvimento das
habilidades e competências projetadas, possibilitando que o egresso tenha o perfil que lhe
garanta uma boa empregabilidade. Para tal, a metodologia nasce do planejamento, que
propõe novas metodologias, mais atualizadas e condizentes com os perfis dos ingressantes e
egressos na atualidade.
O procedimento metodológico para execução das aulas considerará o que determina o
Kroton Learning System, modelo que considera a sala de aula como um espaço de
experimentação e de aprendizado dialógico, baseando-se em SITUAÇÕES DA REALIDADE
PROFISSIONAL (SRs) e SITUAÇÕES PROBLEMA (SPs) que instiguem reflexão e ação, dentro do
conceito de ensino baseado no conceito just in time.
Para materializar a metodologia baseada em SR’s e SP’s, o KLS criou o conceito da aula
modelo, baseada no conceito de Flipped Classroom, ou sala de aula invertida, por meio da qual
o aluno começa a aprender novos conteúdos e conceitos teóricos ANTES da aula, reflete sobre
eles e começa a internalizá-los DURANTE aulas e os fixa ou se prepara para outras
aprendizagens APÓS as mesmas. Em outras palavras, a Sala de Aula Invertida (Flipped Class),
envolve três momentos:
A PRÉ-AULA tem por objetivos desafiar, incentivar e motivar o aluno para a
aprendizagem, por meio de proposições via web aula- WA ou de livro digital- LD a serem
resolvidas em casa;
A AULA presencial, em que são desenvolvidas atividades mediadas para resolver
situações problemas;
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A PÓS-AULA se destina a fixar conteúdos, fazer novos desafios ou despertar para novas
aprendizagens.
As aulas serão desenvolvidas nesta sequência: Introdução –Levantamento de ideias a
partir do assunto que foi proposto na Pré_aula. Desenvolvimento – Desencadeamento do
tema e explicação dialógica do assunto pelo professor. Conclusão – Nesta etapa o professor
deve fazer uma síntese geral do assunto, retomando os pontos mais importantes, e
questionando os alunos para perceber como a aprendizagem está se processando.
Na pós-aula, o professor proporá a realização de tarefas com vistas à fixação da
aprendizagem ou para motivar os alunos para novas aprendizagens.
As aulas teóricas serão desenvolvidas de forma presencial ou interativa, com exposição
dialogada, discussão e problematização dos assuntos, trabalhos em grupo, com projeção
multimídia, utilizando-se programas de computador, ou recursos didáticos e audiovisuais,
objetivando a construção de espaços potenciais de ensino-aprendizagem. As aulas práticas
serão ministradas em laboratórios, clínicas, campos de estágio, etc.
Atividades Complementares
As Atividades Complementares ao Ensino (AC) atendem ao Parecer n° 776/97. São
cumpridas pelo aluno regularmente matriculado, no prazo de integralização do curso, e devem
ser de natureza científica, social, cultural, acadêmica e profissional.
As AC têm como objetivo ampliar a formação e a vivência acadêmica dos alunos,
favorecendo práticas de autoaprendizagem e autoestudo. Elas privilegiam sua progressiva
autonomia profissional e intelectual; conhecimentos teórico-práticos por meio de atividades
de pesquisa e extensão; e conhecimentos, habilidades e competências adquiridas fora do
ambiente escolar.
As Atividades Complementares são componentes curriculares obrigatórios, que se
efetivam por meio de experiências ou vivências intra ou extracurriculares do discente, durante
o período em que frequenta o curso. Elas têm como objetivos flexibilizar, diversificar e
enriquecer a formação do acadêmico, ampliando suas chances de sucesso no mercado de
trabalho.
O Regulamento de Atividades Complementares, além de determinar as formas de
aproveitamento, também englobam atividades de ensino, extensão, iniciação científica e de
estudos Dirigidos/oficinas de aprendizagem. De modo geral, as Atividades Complementares
podem ser cumpridas por meio de:
Atividades de ENSINO - cumpridas mediante aproveitamento de disciplinas afins
cursadas em outros curso(s) da instituição, mas não previstas na matriz curricular do discente;
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cursos e/ou disciplinas realizados em outras instituições; monitoria em disciplina(s)
específica(s) do curso;
Atividades de EXTENSÃO – mediante participação em seminários, palestras, cursos,
jornadas, congressos, conferências, encontros, cursos de atualização e similares; programas de
extensão, relativos à área do curso; realização de estágios extracurriculares e execução de
ações de extensão promovidas pela instituição;
Atividades de INICIAÇÃO CIENTÍFICA – por meio de participação em programas de
iniciação científica; trabalhos publicados na íntegra em periódicos da área, resumos publicados
em anais de eventos científicos; apresentação de trabalhos em eventos científicos.
ESTUDOS DIRIGIDOS/OFICINAS DE APRENDIZAGEM – Visando a desenvolver as
capacidades de refletir, analisar, sintetizar, avaliar, argumentar, buscar novas informações e
construir novos conhecimentos de maneira autônoma. Aos alunos da FACULDADE PITÁGORAS
JUNDIAIÍ, estimulando a autoaprendizagem, são propostos estudos de temas que, não apenas,
diversificam, flexibilizam e enriquecem seus currículos, mas também, desenvolvem as
competências e habilidades definidas pelo ENADE - Exame Nacional de Desempenho de
Estudantes, que, habitualmente, são as mesmas essenciais para a empregabilidade.
Disciplinas optativas
Essas disciplinas têm como objetivo complementar a formação profissional, em uma
determinada área ou subárea de conhecimento, contribuindo para que o aluno inicie em uma
diversificação de conteúdos e aprofundamento de estudos nas áreas atuação.
Dessa maneira, a disciplina Optativa é parte integrante da Matriz Curricular,
oportunizando a flexibilização do currículo por meio de um elenco de disciplinas à escolha dos
alunos. A disciplina optativa prevista na matriz, poderá ser substituída por uma das disciplinas
escolhida, devendo ser cursada com êxito pelos alunos, para o cômputo da carga horária do
curso e desenvolvimento das competências nela previstas. As disciplinas previstas no elenco
de disciplinas optativas, apresentam congruência com as áreas de atuação do egresso e com a
legislação vigente, no que se refere à disciplina de Libras - Língua Brasileira de Sinais.
A disciplina Libras, conforme determina a Lei nº 10.436/2002 e o Decreto nº
5.626/2005 é obrigatória para as licenciaturas e o bacharelado em Fonoaudiologia e optativa
para os demais cursos de graduação.
Disponibilizamos, em anexo, a relação de disciplinas optativas, por curso.
Estágio Supervisionado
O Estágio tem como objetivo proporcionar ao estudante experiências práticas que
complementem o seu aprendizado, de forma a aperfeiçoar o seu processo de formação
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profissional e humana. Ele pode ou não ser obrigatório. O obrigatório é aquele que consta na
matriz curricular e sua carga horária é requisito para aprovação e obtenção de diploma. Já o
não obrigatório é desenvolvido como atividade opcional.
O Estágio Obrigatório tem suas especificidades contempladas no Plano de Ensino, que
respeita as determinações das Diretrizes Curriculares e do Projeto Pedagógico do Curso, assim
como todos os dispositivos legais federais e os fixados pelo Ministério da Educação.
É disponibilizada ao estudante, por meio da coordenação competente, a
documentação necessária que regulamenta os direitos e deveres do estagiário, de acordo com
as disposições legais da Lei 11.788 de 25 de setembro de 2008.
Trabalho de Conclusão de Curso
O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é uma oportunidade para o aluno integrar e
aplicar conhecimentos adquiridos ao longo do curso, resultando em trabalhos que tenham
cunho prático ou aplicado. Parte-se do pressuposto que ao realizar o TCC, os alunos já se
familiarizaram com os princípios dos métodos de pesquisa científica e com os formatos usuais
das pesquisas de cunho acadêmico.
Em termos gerais, o aluno cursará os TCC1 e TCC2, no penúltimo e último períodos,
conforme previsto matriz curricular do curso.
A elaboração do TCC deve observar exigências metodológicas específicas e seguir os
critérios técnicos estabelecidos nas normas da ABNT sobre documentação, no que forem a
eles aplicáveis, em relação aos elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais.
Cabe ao discente escolher o tema, formular o problema, a justificativa; os objetivos
gerais e específicos; elaborar a fundamentação teórica; escolher a metodologia, elaborar o
cronograma de realização do trabalho; e referenciar a bibliografia básica consultada.
A avaliação do TCC é contínua e cumulativa, atendendo a um cronograma definido,
considerando aspectos qualitativos e quantitativos, focalizando a aquisição de competências,
habilidades e atitudes necessárias ao bom desempenho da prática profissional.
Critérios de avaliação
A avaliação, como parte integrante do processo de ensino-aprendizagem, terá caráter
formativo, devendo ser concebida como diagnóstica, contínua, inclusiva e processual. Deverá
ainda priorizar os aspectos qualitativos sobre os quantitativos, considerando a verificação de
competências, habilidades e atitudes. Será desenvolvida por meio de métodos e instrumentos
diversificados, tais como: execução de projetos, relatórios, trabalhos individuais e em grupo,
resolução de problemas, fichas de observação, provas escritas, simulação, autoavaliação,
seminários e outros em que possam ser observadas as atitudes e os conhecimentos
construídos/adquiridos pelo aluno.
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O acompanhamento e a observação do professor e dos resultados dos instrumentos
de avaliação e autoavaliação aplicados explicitarão a aquisição das competências, habilidades
e atitudes, bem como os estudos posteriores necessários para atingi-las.
O processo avaliativo do rendimento acadêmico do curso é regido pelas disposições
gerais fixadas pelo Regimento da IES, tendo as seguintes premissas e orientações:
Premissas gerais
1.
A avaliação escolar do curso será feita por disciplinas e incidirá sobre a
frequência e o rendimento escolar, mediante acompanhamento contínuo do acadêmico e dos
resultados por ele obtidos nas avaliações.
2.
O processo de avaliação se traduzirá em um conjunto de procedimentos
aplicados de forma progressiva e somativa, objetivando a aferição da apreensão, pelo
acadêmico, dos conhecimentos e das habilidades previstas no plano de ensino de cada
disciplina.
3.
Competirá ao professor elaborar a avaliação sob a forma de prova, bem como
determinar trabalhos e julgar-lhes os resultados, entregando-os à Secretaria Acadêmica da IES
no prazo fixado no calendário escolar da unidade.
4.
Será obrigatória a realização de uma avaliação oficial escrita. As avaliações
oficiais terão suas datas de realização fixadas no Calendário Escolar da IES, sendo vedada sua
alteração.
5.
Em qualquer circunstância, a valoração das avaliações, sejam elas oficiais ou
parciais, será de 0 (zero) a 10 (dez).
6. As médias dos 1o e 2o bimestres serão compostas por avaliações bimestrais
cumulativas e de avaliações parciais.
7.
As notas obtidas na avaliação de primeiro e segundo bimestres comporão
média aritmética, sendo considerado aprovado o acadêmico que obtiver nota igual ou superior
a 6,0 (seis)
8.
Frequência
a.
A frequência às atividades do curso será obrigatória na forma da lei, permitida
somente aos alunos nele matriculados.
b.
A aprovação em disciplina do curso exigirá que o aluno obtenha, no mínimo,
75% (setenta e cinco por cento) de presença às atividades desenvolvidas, cabendo o registro
ao professor que a lecionará.
Dados Específicos dos cursos: Tempo de integralização
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Curso
Tempo mínimo de
integralização
Tempo máximo de
integralização
Modalidade
do Curso
Carga Horária
total
ADMINISTRAÇÃO
04 anos
06 anos
Presencial
2.600
CST RECURSOS
HUMANO
02 anos
03 anos
Presencial
1.600
CST LOGISTICA
02 anos
03 anos
Presencial
1.600
CST GESTÃO DA
PRODUÇÃO
INDUSTRIAL
03 anos
04 anos e seis
meses
Presencial
2.400
ENGENHARIA
CIVIL
05 anos
07 anos e seis
meses
Presencial
3.900
ENGENHARIA
ELETRICA
05 anos
07 anos e seis
meses
Presencial
3.900
ENGENHARIA
QUIMICA
05 anos
07 anos e seis
meses
Presencial
3.900
ENGENHARIA DE
PRODUÇÃO
05 anos
07 anos e seis
meses
Presencial
3.900
ENGENHARIA
MECÂNICA
05 anos
07 anos e seis
meses
Presencial
3.900
FISIOTERAPIA
05 anos
07 anos e seis
meses
Presencial
4.000
FARMACIA
05 anos
07 anos e seis
meses
Presencial
4.000
PEDAGOGIA
04 anos
06 anos
Presencial
3.000
PSICOLOGIA
05 anos
07 anos e seis
meses
Presencial
4.000
DIREITO
05 anos
07 anos e seis
meses
Presencial
4.000
CST SEGURANÇA
NO TRABALHO
03 anos
04 anos e seis
meses
Presencial
2.400
CST
MECATRONICA
INDUSTRIAL
03 anos
04 anos e seis
meses
Presencial
2.400
14
CST
CONSTRUÇÃO DE
EDIFICIOS
03 anos
04 anos e seis
meses
Presencial
2.400
Constam no anexo as matrizes dos cursos vigentes da FACULDADE PITÁGORAS
JUNDIAÍ.
V - EDITAL DE ABERTURA DO VESTIBULAR OU PROCESSO SELETIVO DO CURSO
O ingresso na FACULDADE PITÁGORAS JUNDIAÍ é disciplinado pela Constituição Federal, pelo
Parecer CNE/CP nº 95/98 e, sobretudo, pelo que determina o Art. 44 da LDB, em seu inciso
II:
Art. 44º. A educação superior abrangerá os seguintes cursos e programas:
[...]
II - de graduação, abertos a candidatos que tenham concluído o ensino médio ou equivalente e
tenham sido classificados em processo seletivo.
Dessa forma, os alunos podem ingressar nos cursos por meio de quatro formas distintas:
1 . Concurso Vestibular
Visando a selecionar candidatos, semestralmente a FACULDADE PITÁGORAS JUNDIAÍ oferece
Concursos Vestibulares, cujas questões buscam mensurar no candidato o seu domínio das
competências e habilidades, tais como aquelas definidas e avaliadas pelo Enem- Exame
Nacional de Ensino Médio. As condições para submissão aos exames de seleção são que os
candidatos tenham concluído o Ensino Médio ou equivalente, ou que estejam em processo de
conclusão até o início das atividades letivas. Após os exames formais de seleção, caso haja
vaga, o candidato pode agendar e se submeter a um exame simplificado, que busca avaliar
uma produção textual argumentativa. Uma vez aprovado no exame simplificado, o candidato
poderá ter acesso ao curso.
O aluno poderá acessar pelo link WWW.VESTIBULARJA.COM.BR
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2. Transferência Externa
Indicada para alunos regularmente matriculados, ou com matrícula trancada em outra IES,
cujo curso seja devidamente autorizado ou reconhecido pelo MEC. Eles podem solicitar
Transferência Externa, em um processo que está condicionado à existência de vagas no curso
pretendido. Caso o número de candidatos seja superior ao número de vagas, o candidato será
submetido a um processo seletivo específico.
3. Reaproveitamento de Curso
Esta é uma forma de ingresso em que o candidato portador de diploma de nível superior,
devidamente reconhecido, solicita isenção do vestibular para ocupar uma vaga nos cursos da
FACULDADE PITÁGORAS JUNDIAÍ. Este processo está condicionado à existência de vaga no
curso pretendido. Caso o número de vagas seja inferior ao número de candidatos será
realizado um processo seletivo específico.
4. Prouni
Por meio do Programa Universidade Para Todos (Prouni) do Governo Federal, é possível o
ingresso de alunos de baixa renda em instituições particulares credenciadas pelo Ministério da
Educação com bolsas integrais ou parciais.
5. Enem
Considerando que o Exame Nacional de Ensino Médio - Enem avalia competências e
habilidades inerentes a esse nível de ensino, o candidato pode optar por ingressar na
Instituição, utilizando suas notas obtidas nesse exame, de acordo com os critérios
estabelecidos pelo MEC.
VI – VALOR CORRENTE DOS ENCARGOS FINANCEIROS A SEREM ASSUMIDOS PELOS
ALUNOS, INCLUINDO MENSALIDADES, TAXAS DE MATRÍCULAS E RESPECTIVOS
REAJUSTES E TODOS OS ÔNUS INCIDENTES SOBRE A ATIVIDADE EDUCACIONAL
Ficam fixados os seguintes valores pecuniários para as taxas a serem pagas pelos alunos,
conforme os serviços solicitados nos requerimentos:
Serviços Gerais
Valor
Observação
16
2 Via - Critérios de Avaliação
2 Via - Histórico Escolar
2ª Via - Atestado de Conclusão
2ª Via - Atestado de Frequencia
2ª Via - Atestado de Frequência - Períodos
Anteriores
2ª Via - Atestado de Matricula
2ª Via - Atestado de Trancamento
2ª Via - Atestado de Vínculo
2ª Via - Atestado Sub Judice
2ª Via - Boletim
2ª Via - Certidão de Estudos
2ª Via - Certificado de Conclusão de Curso
2ª Via - Declaração de Matricula em
Disciplina Isolada
2º via Contrato
2º Via de Cartão Universitário
2º Via de Diploma
R$ 5,00
R$ 35,00
R$ 17,00
R$ 17,00
R$ 17,00
R$ 17,00
R$ 17,00
R$ 17,00
R$ 17,00
R$ 15,00
R$ 35,00
R$ 132,00
R$ 10,00
R$ 0,00
R$ 30,00
R$ 300,00
Atestado de Conclusão
1ª solicitação dentro do
semestre não é cobrada
Atestado de Estágio
Atestado de Frequência
Atestado de Frequencia - Períodos
Anteriores
Atestado de Matrícula
Atestado de Matricula em Disciplinas
Isoladas
Atestado de Previsão de Conclusão
Atestado de Subjudice
Atestado de Trancado
Atestado de Vestibular
Atestado de Vínculo
Atualização Cadastral
Boletim
Calendário de Provas no Período
Sem custo
17
Cancelamento de Desistência
Cancelamento de Matrícula
Cancelamento de Trancamento
Cancelamento de Transferência
Sem custo
Sem custo
Sem custo
Sem custo
Certidão de Estudos
Certificado de Conclusão de Curso
Certificado de Eventos diversos
Colação de Grau Especial
Critérios de Avaliação
Declaração de Matricula em Disciplinas
Isoladas
Declaração de Reconhecimento ou
Autorização de Curso
Declaração para OAB
Diploma
Diploma - Atestado Andamento
Exame de Proficiência
Extrato Financeiro
R$ 194,00
Sem custo
Histórico Escolar
Matrícula Análise Curricular
Matrícula Classificados Vestibular
Anterior
Matrícula Disciplinas Isoladas
Matrícula EVENTOS - Alunos
Matrícula EVENTOS - Terceiros
Matrícula Express
Matrícula Graduados (OBNT)
Matrícula IDIOMAS - Novos Alunos
Matrícula IDIOMAS - Rematrícula
MATRÍCULA ON-LINE
Matrícula PRONATEC
Matrícula PROUNI
Matrícula Retorno Trancado
Matrícula Transferidos/Certidão Estudos
Matrícula Vestibular
Negociação Acerto
Sem custo
Sem custo
Sem custo
Sem custo
Sem custo
Sem custo
Sem custo
Sem custo
Sem custo
Sem custo
Sem custo
Sem custo
Sem custo
Sem custo
Sem custo
Sem custo
18
Planilha Escolar
Portal Aluno - Gerar Senhas
Programa de Disciplina - individual
Programa de Disciplina - completo
(pacote por curso)
Prorrogação de Trancamento
Revisão de Prova com Banca de Professor
Segunda Via de Carne
Troca de Turma
Sem custo
Sem custo
R$ 5,00
R$ 108,00
Sem custo
R$ 80,00
Sem custo
R$ 50,00
MATRÍCULA INICIAL JANEIRO/2016, PARA A FACULDADE PITAGORAS JUNDIAÍ.
Curso
Turno/Semestre
Valor da
Mensalidade
ADMINISTRAÇÃO
ADMINISTRAÇÃO
CST RECURSOS HUMANOS
CST LOGISTICA
CST GESTÃO DA PRODUÇÃO INDUSTRIAL
CST GESTÃO DA PRODUÇÃO INDUSTRIAL
ENGENHARIA CIVIL
ENGENHARIA CIVIL
ENGENHARIA ELETRICA
ENGENHARIA ELETRICA
ENGENHARIA QUIMICA
ENGENHARIA QUIMICA
FISIOTERAPIA
FISIOTERAPIA
FARMACIA
PEDAGOGIA
PSICOLOGIA
PSICOLOGIA
DIREITO
CST SEGURANÇA DO TRABALHO
CST MECÂTRONICA INDUSTRIAL
CST CONSTRUÇÃO DE EDIFICIOS
MATUTINA/1º SEMESTRE
NOTURNO/1º SEMESTRE
MISTA/1º SEMESTRE
MISTA/1º SEMESTRE
MISTA/1º SEMESTRE
R$848,00
R$848,00
R$798,00
R$798,00
R$848,00
R$848,00
R$1.138,00
R$1.298,00
R$958,00
R$1.248,00
R$1.238,00
R$1.258,00
R$1.108,00
R$1.268,00
R$1.138,00
R$1.218,00
R$1.158,00
R$1.218,00
R$1.098,00
R$558,00
R$958,00
R$1.168,00
R$1.038,00
R$1.018,00
R$1.008,00
R$1.018,00
19
VII – DESCRIÇÃO DA BIBLIOTECA QUANTO AO SEU ACERVO DE LIVROS E PERIÓDICOS
RELACIONADOS À ÁREA DO CURSO, POLÍTICA E ATUALIZAÇÃO E INFORMATIZAÇÃO,
ÁREA FÍSICA DISPONÍVEL E FORMAS DE ACESSO E UTILIZAÇÃO.
O Sistema de Bibliotecas da IES, unidade de apoio ao ensino, pesquisa e extensão, é
formado pelo acervo bibliográfico presencial e virtual, e contam com recursos tecnológicos,
espaços físicos adequados, serviços e produtos.
Com base neste novo cenário educacional a FACULDADE PITÁGORAS JUNDIAI vem
buscando novas abordagens e modelos na prestação de serviços e ofertas de produtos.
Nas bibliotecas, estamos buscando caminhos inovadores e criativos para apoiar a
aprendizagem à distância e presencial, e, principalmente oferecer aos estudantes de ambas as
modalidades, oportunidades iguais de acesso às fontes de informação.
Com as novas tecnologias e ferramentas de comunicação, a FACULDADE PITÁGORAS
JUNDIAÍ tem como meta ofertar produtos e serviços à comunidade acadêmica, provocando na
Instituição um “repensar nossas ações“, bem como a maneira em que os nossos serviços serão
prestados no futuro.
Acervo
O acervo da biblioteca está disponível no catálogo online, que possui acesso pelo
portal da IES, possibilitando a recuperação da informação pelo computador ou celular
conectado à internet, permitindo a possibilidade de buscas por meio da consulta simples e
avançada. No catálogo online também é possível realizar reservas e renovação de
empréstimos.
O processamento técnico do acervo é feito de acordo com padrões bibliográficos,
adotando as regras de catalogação Anglo-Americano (AACR2) e o sistema padrão de
classificação bibliográfica: Classificação Decimal Dewey (CDD) ou Classificação Decimal
Universal (CDU). O preparo físico dos livros é feito pela aplicação da identificação patrimonial
(número de tombo) e de etiquetas contendo o número de chamada na lombada do livro e as
informações de aquisição do produto. O sistema de circulação é automatizado, permitindo o
controle através da carteira de identidade estudantil, ou documento válido em território
nacional.
A Biblioteca possui o serviço de alerta que informa a disponibilidade do material
reservado. A atualização do acervo é feita através de um trabalho conjunto entre os
20
bibliotecários regionais, bibliotecários de unidade, coordenadores e professores da unidade,
em função das bibliografias adotadas nos Planos de Ensino. Este trabalho é realizado no início
de cada semestre, obedecendo à Política de Aquisição, Expansão e Atualização do Acervo
Bibliográfico.
Todas as aquisições da biblioteca estão documentadas por notas fiscais e/ou termos
de doações (originais ou cópias autenticadas disponíveis na unidade).
São analisados e indicados títulos de abrangência temática, distribuídos entre as
principais áreas do curso. Para isto, o ponto de referência é o Projeto Pedagógico.
Os títulos são adquiridos a partir da implantação do Curso nas unidades e são
renovados semestralmente. Outras indicações podem ser feitas no decorrer do Curso,
mediante necessidade e adequação.
Quadro 1 – Acervo Geral das Bibliotecas
ÁREA DO CONHECIMENTO CNPQ
QTD. DE TÍTULOS
QTD. EXEMPLARES
Todas as Áreas do Conhecimento
436.770
1.773.068
TOTAL
436.770
1.773.068
Automação de Acervo
O acervo do Sistema de Bibliotecas é totalmente informatizado pelo sistema
Pergamum, no que diz respeito ao processamento técnico, trabalhos de circulação de
materiais, usuários, unidades organizacionais (cursos), catalogação, aquisição, parâmetros,
relatórios e consulta ao catálogo online.
Biblioteca Virtual
A Biblioteca virtual é um espaço que facilita o acesso à informação científica e cultural,
além de levar comodidade aos alunos e eliminar barreiras de espaço e tempo. É referencial de
pesquisa nas diversas áreas do conhecimento, já que promove a difusão intelectual. Esta
ferramenta é composta por bases de dados, e-books, periódicos de acesso livre, teses,
monografias, artigos e links de órgãos institucionais, Regulamento, Fale Conosco e inclusive
orientações quanto a acesso as bases de dados e orientações na elaboração de Trabalhos de
Conclusão de Curso com base na Associação Brasileira de Normas Técnicas - ABNT.
21
Atualmente, a Biblioteca Virtual da FACULDADE PITÁGORAS JUNDIAI disponibiliza a
seus alunos, professores e colaboradores de forma geral, um total aproximado de 15.108
títulos de periódicos científicos, nas diversas áreas de conhecimento oferecidas pela
Instituição, com acesso livre e de forma remota. Desta forma, auxilia na aprendizagem,
permite o acesso simultâneo de vários usuários, amplia a coleção bibliográfica do acervo de
forma significativa e diária.
Destacamos, ainda, que boa parte da bibliografia complementar dos alunos da
modalidade à distância também se encontra disponível na Biblioteca Virtual da FACULDADE
PITÁGORAS JUNDIAI, ofertando a seus usuários acesso simultâneo, de forma remota através
de qualquer dispositivo móvel. A bibliografia complementar do EAD, disponível na Biblioteca
Virtual, é atualizada e inserida diariamente.
E-Book
Quadro 2 – E-Books
Cengage
Quantidade
e-books
260
Minha Biblioteca
Quantidade
Títulos de e-books
7.072
Pearson
Quantidade
Títulos de e-books
3.277
Periódicos Científicos Eletrônicos
Quadro 3 – Periódicos Eletrônicos da Base EBSCO
Tabela das áreas do
conhecimento cnpq
Quantidade estrangeira
Quantidade nacional
Ciências Exatas e da Terra
6166
106
Ciências da Saúde
2880
29
Ciências Sociais Aplicadas
2600
79
Ciências Humanas
990
31
Engenharias
437
25
22
Lingüística, Letras e Artes
578
16
Ciências Biológicas
250
15
Ciências Agrárias
643
85
Multidisciplinares
149
2
14.693
388
TOTAL
Revista dos Tribunais
Quantidade
Doutrinas
30.000
Jurisprudência
97.000
Súmulas
42.111
Legislação
50.000
Revistas
IOB - Informação Objetiva
Legislação
27
Quantidade
190.581
Procedimento
7.241
Notícia
30.420
IOB - Informação Objetiva - Revista Síntese
Legislação
Jurisprudência
Doutrina
Práticas Processuais
Súmulas
Quantidade
222.118
19.821.326
9.209
352
11.997
Jornais e Revistas Eletrônicas
Com a finalidade de manter nossos alunos e professores atualizados em relação ao
mercado de forma geral, a Instituição se preocupa em proporcionar aos mesmos, os principais
jornais de circulação nacional e internacional, especialmente algumas direcionadas aos cursos
em funcionamento na Unidade. Como é disponível na Biblioteca Virtual a Base Press Reader
23
que passa por reavaliação anualmente, privilegiando as escolhas em âmbito nacional e
regionais.
Quadro 5 – Periódicos Eletrônicos Outras Bases
Jornais Press Reader
Quantidade
Jornais - Títulos Estrangeiros
0
Jornais - Títulos Nacionais
02
Revistas
146
Total
148
Política de Aquisição, Expansão e Atualização do Acervo Bibliográfico
A atualização do acervo é feita por meio de um trabalho conjunto dos bibliotecários
em articulação com os colegiados de curso, coordenadores e professores. Os Planos de Ensino
das disciplinas (bibliografias básica e complementar) são o ponto de referência fundamental
para tal atualização.
Modelo de Aquisição Sob Demanda
Este trabalho é feito no início de cada ano letivo, mas, no decorrer deste, outras
sugestões podem ser feitas pelos coordenadores, professores e alunos, sendo que as obras são
adquiridas de acordo com a necessidade de atualização das áreas, respeitada a programação
orçamentária para esse fim. Também são fontes de sugestões de aquisições: o serviço de
atendimento ao público e empréstimo entre bibliotecas, pois esses fornecem indicações sobre
materiais que são procurados pelos usuários, mas inexistentes em uma determinada unidade.
Essas sugestões são reunidas, organizadas e distribuídas conforme procedimento estabelecido,
sendo que este processo constitui a base do modelo de aquisição sob demanda. A organização
das sugestões contribui para que seja adquirido material necessário e de acordo com a
disponibilidade de recursos financeiros.
No planejamento pré-estabelecido para a vigência do Plano de Desenvolvimento
Institucional, a Biblioteca apresenta um plano de evolução para o crescimento de acervo.
Instrumento de formação cultural
24
Outra função da Política de Aquisição e Atualização do Acervo Bibliográfico é a
formação cultural, com a aquisição de grande número de títulos e periódicos, e-books e
jornais, os quais possam oferecer informações diárias com a melhor qualidade. Além disso, são
disponibilizadas matérias multimídias que agregam títulos técnicos e também filmes
temáticos, desde clássicos do cinema até obras contemporâneas, as quais são utilizadas em
exercícios pedagógicos com os alunos. Em ambos os casos, o processo de aquisição obedece às
mesmas normas adotadas para a compra de obras do modelo de aquisição sob demanda.
Serviços Disponíveis:
 Empréstimo domiciliar;

Consulta local;

Reserva local e online;

Renovação local e online;

Serviço de referência;

Acesso a serviço de cópias de documentos da instituição;

Serviços específicos ao deficiente visual;

Ponto adicional para devolução de obras;

Serviço de comutação bibliográfica;

Apoio aos Alunos quanto à normalização de trabalhos acadêmicos;

Visita orientada;

Catalogação na fonte de Trabalhos de Conclusão de Curso;

Empréstimo entre Bibliotecas (EEB).
Horário de funcionamento
O horário funcionamento das bibliotecas da IES busca atender toda a necessidade da
comunidade acadêmica, adequando-se a realidade de cada Unidade da IES.
VIII – DESCRIÇÃO DA INFRAESTRUTURA FÍSICA DA IES E DESTINADA AOS CURSOS,
INCLUINDO EQUIPAMENTOS INSTALADOS, LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA E
ESPECÍFICOS, E REDES DE INFORMAÇÃO.
INFRA-ESTRUTURA FÍSICA E ACADÊMICA
25
As instalações destinadas aos cursos atendem ao propósito de promover a formação
em nível superior, com eficiência e qualidade. As salas de aula disponíveis para os cursos e
demais instalações administrativas são equipadas adequadamente e atendem as finalidades e
os quesitos de limpeza, iluminação, ventilação, acústica, conservação, dentro dos padrões de
exigência para desenvolvimento dos trabalhos acadêmicos. O mobiliário das salas de aula é
adequado, todas contam com tela de exibição de imagens. Todas as salas estão equipadas com
aparelhos retroprojetores e, mediante sistema de reservas, microfones, caixa de som e
aparelhos de Data Show podem ser facilmente instalados nas salas.
A IES conta com instalações para docentes da graduação e professores em regime de
tempo integral, bem como para os docentes integrantes do Núcleo Docente Estruturante.
Essas salas estão equipadas com computadores conectados à internet e ao serviço de
impressão. A instituição conta também com instalações adequadas para pleno
desenvolvimento das atividades administrativas - pedagógicas e também para atendimento ao
público em geral.
Salas de aula
A IES possui salas de aula bem distribuídas, plenamente equipadas ao seu adequado
funcionamento, atende aos requisitos de dimensão, limpeza, iluminação, acústica, ventilação,
conservação e comodidade necessárias às atividades propostas.
Os equipamentos de áudio visual atendem as necessidades dos cursos. Sempre que
necessário as salas são equipadas com microfones e caixas auto-falante.
Acesso dos alunos a equipamentos de informática
As disciplinas que envolvem o uso de computadores utilizarão os laboratórios de
informática, além de mídias impressas (ex: Guias de estudos), e digitais/virtuais (ex:Internet e
derivações).
Laboratórios de informática e Laboratórios específicos
A princípio, todos os laboratórios da instituição poderão ser utilizados por todos os
cursos, desde que a prioridade para os cursos específicos aos quais eles são dedicados seja
mantida e a utilização seja justificada pelo Plano de Ensino e Aprendizagem da disciplina. As
disciplinas com atividades práticas possuem reserva automática de laboratório em todas as
aulas, exceto os laboratórios da área de saúde onde é elaborada grade de organização para
todo o semestre. Caso a utilização seja esporádica, o professor pode solicitar reservas através
do endereço eletrônico do setor de informática.
26
Atribuições da equipe técnica;
Fazer a manutenção geral dos equipamentos e recursos de informática;
Prestar apoio aos alunos e professores no uso dos recursos de informática;
A Sala de Apoio apresentada é utilizada pelos técnicos que trabalham na Faculdade, e
também onde se localizam os servidores locais. Estes técnicos são responsáveis por garantir o
bom uso e funcionamento da estrutura de Laboratórios da Instituição.
Os professores também têm apoio do setor de informática para instalações das
ferramentas de software necessárias ao desenvolvimento das disciplinas.
Os equipamentos de informática de uso acadêmico da Faculdade serão atualizados a
cada dois anos. No momento da atualização será verificado se a expansão de memória, disco
rígido e processador atendem às necessidades de uso nos laboratórios. Se esta atualização não
for suficiente para as necessidades das evoluções dos softwares utilizados nas práticas
acadêmicas, novos computadores serão adquiridos e os computadores removidos dos
laboratórios serão distribuídos para atividades administrativas que requeiram baixa
capacidade de processamento.
Quando os computadores não atenderem mais às necessidades administrativas, os
mesmos serão vendidos para empresas especializadas na destinação deste tipo de
equipamento.
As aquisições de equipamentos e materiais de Laboratórios Gerais seguem os
seguintes procedimentos:
Os materiais de consumo são adquiridos sempre no sentido de atender as
necessidades de reposição, mantendo o estoque dos mesmos. Os equipamentos são
adquiridos com planejamento prévio, visando atender modernizações, modificações nos
planos de aula ou criação de novos laboratórios. Neste caso, a aquisição é realizada mediante
parecer do Supervisor de Laboratórios.
A Instituição, em acordo com a Norma Brasileira de Acessibilidade, NBR 5090,
disponibiliza instalações adequadas para pessoas portadoras de necessidades especiais. Essas
instalações são compostas por rampas de acesso, instalações sanitárias adaptadas e
elevadores.
Os laboratórios são de uso livre ao aluno e podem ser reservados com antecedência
para um grupo de alunos em especial.
Laboratórios de Informática
27
Laboratórios da Área de Informática I
Faculdade Pitágoras Jundiaí
Laboratório
Equipamentos
Informática I
Quantidade
Sala A01
Mesas para Computador 60 x 120 cm
26
Quadro Branco
1
Computadores
51
Monitor e Teclado
51 / 51
Cadeira de Rodinhas
1
Tela de Projeção
1
Projetor
1
Câmera de Segurança
1
SOFTWARES INSTALADOS
Adobe Reader 9.1
51
AutoDesk 360
51
AutoDesk AutoCad2014-English
51
Autodesk Design Review 2013
51
AutoDesk DWG2014
51
Avast Free Antivirus
51
Dev C++
51
Dia
51
Emso Alpha Version
51
Faro LS 1.1.501.10
51
28
Laboratório
Informática II
Force 2.0
51
Free Pascal 2.2.0
51
FreeMat
51
LibreOffice4.1.3.2
51
Microsoft Office Professional Plus 2010
51
Microsoft Silverlight
51
Scilab-5.5.1
51
WinRAR5.00(32-bit)
Equipamentos
51
Quantidade
Sala A04
25
Quadro Branco
1
Computadores
26
Monitor e Teclado
26 / 26
Cadeira de Rodinhas
1
Tela de Projeção
1
Projetor
1
0
Adobe Reader 9.1
26
Arena 14.50.0000
26
29
AutoDesk 360
26
26
26
AutoDesk DWG2014
26
Autodesk Inventor Professional 2014-English
26
Dev C++
26
Dia
26
Emso Alpha Version
26
Faro LS 1.1.501.10
26
Force 2.0
26
Free Pascal 2.2.0
26
IBM SPSS Statistics 2.2
26
LibreOffice 4.1.3.2
26
Lindo 6.1
26
26
Microsoft Project Professional 2013
26
26
ProModel Run Time Silver 2011 SP4
26
Scilab-5.5.1
26
Sistema TopGraph98SE
26
Snify Pro For windows
26
30
VRTherm
Laboratório
Informática III
WinRAR5.00(32-bit)
Equipamentos
26
26
Quantidade
Sala B01
27
Quadro Branco
1
Computadores
51
Monitor e Teclado
51 / 51
Cadeira de Rodinhas
1
Tela de Projeção
1
Projetor
1
1
Adobe Reader 9.1
51
AutoDesk 360
51
51
51
AutoDesk DWG2014
51
51
Dev C++
51
Dia
51
31
Laboratório
Informática IV
Emso Alpha Version
51
Faro LS 1.1.501.10
51
Force 2.0
51
Free Pascal 2.2.0
51
FreeMat
51
K-lite Codec Pack 9.3.0 (Full)
51
LibreOffice 4.1.3.2
51
51
Scilab-5.5.1
51
VRTherm
51
WinRAR5.00(32-bit)
Equipamentos
51
Quantidade
Sala B04
25
Quadro Branco
1
Computadores
49
Monitor e Teclado
49 / 49
Cadeira de Rodinhas
1
Tela de Projeção
1
Projetor
1
1
32
Adobe Reader 9.1
49
AutoDesk 360
49
49
49
AutoDesk DWG2014
49
49
Dev C++
49
Dia
49
Emso Alpha Version
49
Faro LS 1.1.501.10
49
Force 2.0
49
Free Pascal 2.2.0
49
FreeMat
49
LibreOffice 4.1.3.2
49
49
49
Scilab-5.5.1
49
VRTherm
49
WinRAR5.00(32-bit)
49
Laboratórios Especializados:
33
Os laboratórios previstos estão adequados para atender à demanda dos cursos,
conforme descrição no quadro que segue.
Laboratórios da Área da Saúde
Nome do Laboratório Equipamento
Maquina compressora monopunção
Lab. Tecnologia
Farmacêutica
Lab. Microscopia
1
Mini misturador em V de bancada
1
Determinador de umidade
1
Forno mufla
1
Durometro para comprimidos digital portatil
1
Mini granulador portatil de bancada
1
Maquina misturadeira amassadeira
1
Estufa de secagem com circulação e renovação de ar
1
Aparelho para determinação de desintegração de
comprimidos
1
Aparelho de dissolução de comprimidos
1
Aparelho Soxhlet
1
Seladora portatil
1
Balança semi analitica
2
Destilador de Nitrogênio
1
Microscópio binocular marca BIOVAL
20
Estereomicroscopio binocular
10
Lab. Análises Clínicas Microhematocrito
1
Estufa para Esterilização e Secagem
1
Refrigerador
1
Estufa Microprocessada de Cultura e Bacteriologia
1
Microscópio binocular marca BIOVAL
1
Balança semi- analítica
1
Destilador de Água
1
34
Freezer
1
Balança semi- analítica
1
Destilador de Água
1
Articulação do cotovelo (suporte)
1
Articulação do joelho (suporte)
1
Articulação do ombro (suporte)
1
Articulação do quadril (cuporte)
1
Cérebro
1
Cérebro c/artéria
4
Clavícula
8
Coluna vertebral com pelve
5
Coração c/suporte
4
Corte sagital de cérebro
4
Corte transversal da medula espinhal
1
Crânio
8
Escápula
8
Esqueleto articulado
4
Esqueleto articulado c/origem e inserção
3
Esqueleto cartilagíneo da traquéia
1
Esterno c/cartilagem costal
5
Fêmur
8
Fíbula
8
Jogo de vértebras
2
Mão articulada
2
Mão de músculo
3
Mão desarticulada
3
Lab. Anatomia
35
Mão pulso de luxo
2
Membro inferior músculo destacável (suporte)
3
Membro superior músculo destacável (suporte)
3
Osso do quadril
8
Osso hióide
5
Osso Patela
8
Pé articulado
2
Pé de músculo
3
Pé desarticulado
3
Pé pulso de luxo
2
Pelve com assoalho
3
Prancha sistema digestivo
3
Prancha sistema nervoso
1
Prancha sistema vascular
1
Pulmão c/segmentos (c/suporte)
1
Rádio
8
Sacro
5
Segmento vertebral lombar (suporte)
2
Segmento vertebral torácico (suporte)
2
Sistema genital feminino
5
Sistema genital masculino
5
Sistema sensorial ( ouvido)
5
Sistema sensorial (olho)
5
Sistema sensorial (nariz)
5
Sistema urinário masculino
1
Tíbia
8
36
Lab. Primeiros
Socorros
Clínica de Psicologia
Torso c/sistema - mod. B 19
3
Ulna
8
Úmero
5
Ventrículo cerebrais
4
Atlas Sobotta volume I
10
Atlas Sobotta volume II
10
Termômetro Digital portátil - Instrutherm TH060
1
Disfribilador Externo Automático - Fast I-PAD
1
Tenskw Compact
1
Biombos
2
Cadeira de banho
1
Cadeira de rodas
1
Cama hospitalar
2
Colchão
1
Maca dobrável
1
Manequim - boneco bebê
1
Manequim - boneco feminino
1
Manequim - boneco masculino
1
Braço simulação de pulsão
1
Mesa para transporte de utensílios médicos
1
Saco para roupa suja
1
Suporte de braço para apicação de injeção
1
suporte para soro
1
tábua de resgate
2
Banco 3 lugares
3
Cadeira
4
37
Cadeira com rodinhas
2
Computador
1
Mesa de recepção
2
Mesa estofada
3
Armário escaninho com 8 portas
1
Armário porta de vidro
2
Cadeira estofada dobrável
8
Armário de aço
2
Arquivo 4 gavetas
1
Banqueta
5
Sofá 2 lugares
3
Sofá 1 lugares
3
Mesa de apoio de madeira
3
Laboratórios da Área de Engenharia
Nome do
Laboratório
Lab. Eng. Química
Equipamento
Quantidade
Banho ultratermostático
1
Cálculo de Reynolds
1
Compressor de ar
1
Destilador com misturador
1
Medidor parshall e trocador de calor duplo - tubo
1
Bombas em Série e Parelelo
1
Turbina Francis
1
Balança Eletrônica MF/MFI
1
Trocador de calor
1
38
Refratômetro
Lab. Mecânica
2
Reator de Mistura Homogêneo
1
Determinação do coeficiente de difusão em Líquidos
1
Transportador pneumático: Equipamento de bancada
com: a) base de 300 mm por 500 mm e suporte de
acrílico cristal transparente; b) ejetor com entrada
regulável de acrílico cristal transparente; c) ciclone com
saída móvel de acrílico cristal transparente
1
Filtro Prensa
1
Extração líquido - líquido
1
Coluna de Destilação
1
Determinação da Perda de Carga em Tubulações com
Acidentes
1
Leito Fluidizado
1
Transferência de Calor em Corpos Submersos
1
Evaporador à Vacuo
1
Cronômetro Digital
6
Trenas
2
Computador
1
Paquímetro metálico
6
Centro de Usinagem CNC Vertical de Bancada - cód.
MidiMill
1
Kit Ferramentas para Usinagem Vertical para CNC
1
Morsa de bancada número 8 (Forjada / Tramontina)
3
Serra mecânica corte alternado (GCO2000 - 1900W)
2
39
Talha manual de 1 ton (Vonder )
1
Máquina de solda MIG
1
Cilindro de gás Argônio e regulador (para MIG)
1
Máquina de solda TIG
1
Cilindro de gás Argônio+CO2 e regulador (para TIG)
1
EPI´s (máscaras, luvas, aventais etc.)
10
Máquina de solda Eletrodo Revestido (LHN150)
2
Módulo didático MCIV10 - Motor de Combustão Interna
(Motor vivo) - Flex (Gasolina e Álcool)
1
Scanner para diagnóstico automotivo - Kaptor Evolution
1
Analisador de gases computadorizado Discovery G4 (CO,
CO2, O2, HC e NOX)
1
Testador de bateria automotiva BT501
1
Carregador de bateria automotiva SC212
1
Bomba de vácuo
1
Termômetro digital sem contato DT520B
1
Exaustor de gás automotivo portátil
1
Bancadas para montagem / desmontagem de
componentes
2
Maleta de ferramentas, 43 peças, Tramontina, Ref.
44952243
1
Quadro de ferramentas - Genéricas e específicas
(Gedore)
1
Acoplamento Elástico Linha H, modelo H 3067, marca
Antares (mais um acoplamento na forma de brinde)
2
Acoplamento Flexível, modelo AT 50 BP, marca Antares
(mais um acoplamento na forma de brinde)
2
Redutor KT37/A, ortogonal de engrenagens cônicas,
conexão do eixo de saída oco TorqLoc. Fornecido em
corte, com documentação eletrônica e em papel dos
desenhos, listas de peças, manuais e catálogos.
3
40
Redutor SH47/A/T, ortogonal de rosca sem fim, conexão
do eixo de saída oco por disco de contração. Fornecido
em corte, com documentação eletrônica e em papel dos
desenhos, listas de peças, manuais e catálogos.
3
Redutor R37/A, coaxial de engrenagens helicoidais, eixo
de saída maciço com chaveta. Fornecido em corte, com
documentação eletrônica e em papel dos desenhos, listas
de peças, manuais e catálogos.
3
Mancal tipo apoio ref. P-210 com rolamento SKF
YAR2102F
3
Mancal série SNA-500 ref. SNA-508 com rolamento SKF
2208
3
Mancal série SNH ref. SNH-511 com rolamento SKF2211
3
Retentor Sabó ref. 00085-B
3
Retentor Sabó ref. 00181-BE
3
Retentor Sabó ref. 00042 BR
3
Retentor Sabó ref. 01917 BRGS
3
Retentor Sabó ref. 00015-GA
3
Retentor Sabó ref. 01306 GR
3
Retentor Sabó ref. 00893-BA
3
Retentor Sabó ref. 00803-BAG
3
Retentor Sabó ref. 01923-BG
3
Eixo girabrequim Novo Gol 1.0 2010
3
Eixo comando de válvula Novo Gol 1.0 2010
3
Jogo de biela Novo Gol 1.0 2010
1
Jogo de pistão com pino e anéis Novo Gol 1.0 2010
1
Jogo de casquilho Novo Gol 1.0 2010
1
Parfuso francês, 5/8" x 3", cód. 10046801-6
3
Parafuso sextavado grau 5.8, M16 x 2 x 100, rosca parcial,
cód. 14657600-4
3
41
Porca sextavada, 1", cód. 60062000-9
3
Porca sextavada, M20, cód. 60566800-3
3
Parafuso sextavado grau 5.8, M16 x 2 x 100, rosca total,
cód. 14557600-5
3
Parafuso sextavado grau 8.8, M20 x 2,5 x 120, rosca total,
cód. 16067904-9
3
Porca sextavada grau C8, M12, cód. 67066805-5
3
Porca castelo, 1", cód. 65762000-1
3
Porca quadrada, M16, cód. 67956620-8
3
Parafuso sextavado rosca fina 8.8 , M12 x 1,25 x 120, cód.
16947904-5
3
Porca sextavado rosca fina C8 , M12 x 1,25, cód.
67346300-6
3
Porca autotravante, M12 x 1,75, cód. 62446302-2
3
Parafuso sextavado 8.8 para conversão, M12 x 160, cód.
16250002-9
3
Parafuso sextavado flangeado 8.8 rosca inteira, M16 x 55,
cód. 29356604-8
3
Parafuso sextavado flangeado 8.8 rosca parcial, M16 x
100, cód. 29157604-9
3
Arruela lisa, M20, cód. 80665101-4
3
Arruela pressão, M16, cód. 80155101-1
3
Arruela lisa, 1", cód. 81060101-3
3
Arruela pressão, 1", cód. 80060101-5
3
Porca sextavada flangeada dentada, 3/8", cód.
71627901-3
3
Parafuso cilíndrico recartilhado 8.8, M10 x 48, cód.
26044801-4
3
Parafuso cabeça cilindrica com sextavado interno, M16 x
2 x 100, cód. 18757604-6
3
Parafuso cabeça cilindrica com sextavado interno, M16 x
3
42
2 x 60, cód. 18656704-5
Parafuso cabeça chata com sextavado interno, M12 x
1,75 x 70, cód. 11847004-6
3
Parafuso cabeça abaulada com sextavado interno, M12 x
1,75 x 50, cód. 11946504-5
3
Parafuso sem cabeça com sextavado interno, M12 x 1,75
x 70, cód. 12047004-2
3
Conjunto eixo bicicleta, 3/8", cód. 70328200-5
3
Parafuso sextavado grau 8.8, M20 x 2,5 x 120, cód.
16267904-7
3
Porca sextavada auto travante, 1", cód. 62061901-5
3
Barra roscada em metro, M20, cód. 24465100-6
1
Máquina de Ensaio universal - modelo DL10000 - cód.
101407, equipada com células de carga (cód. 100174 e
100169), garras (cód. 100423 e 100350), mordentes (cód.
100424 e 100427), dispositivos (cód. 100229 e 100261),
extensômetros (cód. 103824 e 100330) e software (cód.
101425 e 101426) - Proposta: PV-8039/2010/2 (não inclui
transporte, equivalente a R$ 2,50/km)
1
Limpador e Removedor de líquido Penetrante (300 ml) MAGNAFLUX SPOTCHECK SKC-S
1
Revelador não aquoso (300 ml) - MAGNAFLUX
SPOTCHECK SKD-S2
1
Penetrante removível a solvente (300 ml) - MAGNAFLUX
SPOTCHECK SKL-SP
1
Penetrante lavável a água (300 ml) - MAGNAFLUX
SPOTCHECK SKL-WP
1
Partícula Magnética Fluorescente - MAGNAFLUX
MAGNAGLO 14AM
1
Partícula magnética vermelha - Magnaflux Magnaglo
9CM
1
Contraste Branco - MAGNAFLUX WCP-2
1
Equipamento de magnetização portátil - MAGNAFLUX
1
43
YOKE Y-6
Computador
Lab. Construção Civil Agitador de provetas do equivalente de areia, elétrico,
(0,5 HP; 1720 Rpm )
1
1
Agitador p/ peneiras eletromagnético Ø 8" x 2", cap. para
7 peneiras mais tampa e fundo, func. Elétrico de 110 ou
220 volts.
1
Agulha de Le chatelier
1
Aparelho de casagrande func. manual c/ cinzéis curvo e
chato, completo
1
Aparelho de Vicat, com agulha, sonda de Tetmajer e
forma Ø 8 x 4cm (completo)
6
Areia calibrada para frasco de areia (kg)
6
Argamassadeira, eletro-mecânica digital, trifásica, com
cuba e batedor de aço inox, capacidade de 5 L
1
Balança eletronica cap 2 kg sens 0,01gr-AS2000
10
Balança mecânica cap 20kg sens 1g
1
Betoneira elétrica, 120 Litros
1
Bomba de vácuo, 12CFM
1
Brucutu, cravador de cil. Biselado, HILF
1
Caçarola esmaltada com cap. de 500ml, com cabo (tacho) 6
Carrinho de mão para construção
1
Cesta de tela metálica Ø 10 x 15cm, abert. 2,00mm
1
Cilíndro (CBR), com base e colar. Acompanha Opcionais
(Prato com haste, mais 1 par de sobrecargas)
25
Cilindro biselado Ø 10 x 13 cm, cap. 1 litro (Hilf)
6
Cilindro para o ensaio de compactação próctor normal
6
Colher concha, tipo jardineiro
6
Colher de pedreiro nº7
6
44
Colher de solos tipo jardineiro
6
Colher para concreto
6
Colorímetro composto de tabela de cores, frasco vidro e
hidróxido de sódio a 3%
1
Conj. para Slump-Test, composto de cone Ø = 4" x 8" x
12", em chapa de 1/8", base de 500 x 500 mm, funil e
haste socadora de 5/8" x 600 mm
3
Conjunto de Chapman com frasco, régua especial e
estojo
6
Conjunto p/ determinação do equivalente de areia, com
provetas em acrílico, piston, garrafão com sifão, funil,
mangueira, pinça de Mohr, etc.
1
Conjunto para densidade "In Situ" pelo método do frasco
de areia 5"
6
Conjunto umidímetro tipo Speedy completo
1
Cronômetro digital de 30 minutos, sens, a 1/5 de
segundo
6
Densímetro de bulbo simétrico grad. de 0,995 a 1,050,
com cert. Aferição
6
Disco espaçador de 2 1/2"
6
Dispersor de amostras func. elétrico de 11.000rpm, c/
copo, chicaras e hélices substituíveis, 110 ou 220v,
monofásico 50/60Hz ( 110 V : VS-330 e 220 V : VS-331 )
1
Dispositivo de aco para rompimento de CP argamassa 5 x
10 cm
1
Dispositivo p/ ensaio de flexão de C.P. de concreto 15 x
15 X 75cm, para adaptar à prensa
1
Dispositivo para Esmagamento de Agregados Graudos
1
Dispositivo para romper blocos de concreto
1
Enxada reta com cabo
2
Escova com fios de aço para limpar forma
6
Escova com fios de latão, para limpeza de peneiras
6
45
Escova com fios de nylon para limpeza de peneiras
6
Espátula tipo pintor nº 4 -10cm
6
Espátula de aço inox., 10 x 2 cm de lâmina flexível
6
Espátula n. 4, tipo pacetta
6
Estufa 45 x 40 x 45cm 110/220 Volts; monofásico
temperatura entre 105º e 110ºC
1
Extensômetro c/ curso de 10mm, sens. 0,01mm
6
Extrator de corpo de prova hidráulico p/ PROCTOR /
F196CBR / MARSHALL
1
Fogareiro elétrico, 2 tremp's
2
Forma para moldagem de C.P. de argamassa Ø 5 x 10cm
rosqueada à base
25
Forma para moldagem de corpos de prova prismáticos de
15 x 15 x 75cm
3
Forma para moldar C.P. de concreto Ø 10 x 20cm
25
Fundo de aço inox p/ peneiras Ø 8" x 2"
6
Funil para a forma de argamassa Ø 5 x 10cm
6
Funil para viscosidade Marsh ( Flow cone Metod )
MARSH, conjunto cone e suporte
1
Jogo de crivos redutores de abertura retangular de: 16 12,7 - 9,5 - 6,3 - 38 - 32 - 2 5 - 21 - 19 - 17 - 16 - 12,7 10,5 - 9,5 - 8,5 - 8 - 6,3 - 5,3 - 4,8 - 4,2 - 3,2 mm com
suporte
6
Jogo de peneiras de inox= 8" x 2", aberts: 2.1/2" - 2" 1.1/2" - 1" - 3/4" - 1/2" - 3/8" - 1/4" nºs 4 - 8 - 10 - 16 - 30
- 40 - 50 - 80 - 100 - 1 1/4" - 5/8"
1
Jogo Peneiras quadradas de 50 x 50 x 10cm c/ aberts: 76
- 50 - 38 - 25 - 19 - 9,5mm
6
Luva de Keveland cano curto - Luva de amianto
2
Maleta de ferramentas, 43 peças, Tramontina, Ref.
44952243
6
46
Marreta de 1kg, com cabo
1
Mesa Flow-Table, para consistência de argamassa
manual
6
Molde cilíndrico Ø 4" cap. 1 L, p/ proctor normal
1
Molde tronco cônico p/ consistência de argamassa
2
Nível bolha para faceamento CP com argamassa
2
Pá curva c/ cabo
2
Paquímetro digital - 150 mm / 6" - 0,01mm (cód.
500.144-10)
6
Peneira de inox nº 200- 8x2"
6
Peneirador elétrico para peneiras 50 X 50
1
Pera de borracha do Equivalente de areia
6
Permeabilímetro de Blaine, em estojo portátil
1
Permeametro para ensaio de permeabilidade de solos
para carga constante, com molde de Ø 6"
1
Permeametro para ensaio de permeabilidade de solos
para carga variável
1
Pinça tipo tesoura inox 22cm c/ amianto p/ cápsula e
balão
6
Pinça tipo tesoura inox 22cm c/ amianto p/capsula e
balão
6
Placa de lamelaridade de agregados (Padrão DER-P-242)
6
Pratos para discos de neoprene 10x20, com borracha de
neoprene
6
Prensa CBR, manual, com Conj. Dinamométrico cap.
4.000 kgf, completo aferida
6
Prensa para ensaio em concreto, elétrica, 100T com
transdutor de pressão e 2 indicadores digitais - mod CI.
4
Rapartidor ( quarteador ) de amostras em chapa galv.
abert. de 1", completo
1
Régua aço biselada, 30 cm de compr. sendo 22cm de
1
47
bisel, restante pega de mão
Repartidor (quarteador) de amostras em chapa galv. com
abert. de 1/2" completo
2
Soquete de 2,5 kg, para proctor normal
6
Soquete de 2,5 kg, para próctor normal
2
Soquete p/ argamassa
6
Tacho 10kg
6
Talhadeira curva c/ raio 2"
6
Talhadeira reta com cerca de 30 cm de comprimento
6
Tampa e fundo da peneira 8x2"
6
Tampa e fundo para peneiras 50 X 50
1
Tanque capacidade 12 corpos de prova 89x30x65cm
2
Tanque de vidro para banho maria de provetas, com
sistema automático de aquecimento p/ controle de
temperatura digital
1
Termômetro graduado em 0,1ºC, de 0º a 110ºC esc. Int.
6
Termômetro graduado em 0,1ºC, de 0º a 60ºC esc. Int.
6
Termômetro graduado em 1º, de -10º a 210ºC esc. int
6
Trena de fibra de vidro 30 metros
6
Tripé porta extensômetro para cilindro CBR
6
Kit para Limite de Contração
1
Trado com haste e cruzeta, 4'' (concha)
2
Anel Esmagador Mashal (placa de ruptura)
1
Aparelho de ponto de amolecimento (anel e bola) com
copo de Becker
2
Aparelho para destilação de asfalto diluído de balão de
500ml, manga protetora, condensador de vidro,
adaptador de vidro, bico de Bunsen, proveta de 100 ml,
suportes
1
48
Lab. Química I
Aparelho ponto de fulgor Cleveland à gás
1
Banho d'água com capacidade mínima de 10 litros, com
prateleira 110/220 Volts (Banho Maria 8 CP's)
1
Colher de metal, cap. 30ml
6
Espátula de aço inox de 15x2cm
6
Espátula de aço inox de 20 x 2,5cm
6
Extrator de betumes Soxhlet de 1.000ml, com garras e
suporte
1
Extrator mecânico tipo fuso para o corpo de prova
Marshall
1
Fixador para molde Marshall
1
Fundo de Peneira 3x2"
6
Mancha de areia - dispositivo com trena
2
Marshall - Friso c/ suporte - D. Tração compr. diamet 4"
10x20
2
Medidor de fluência, divisão 1/32"
2
Molde cilíndrico para moldagem de corpos de prova
Marshall
1
Pedestal de madeira para molde Marshall
20
Peneira 3x2" nº20
1
Penetrômetro universal divisão 1/10mm c/ agulha, cuba
de transferência e cápsulas
6
Banho Maria Microprocessado
1
Centrífuga de Tubos
1
Dispositivo para Ponto de Fusão
1
Bloco Microdigestor de Kjeldahl
1
Estufa para Esterilização e Secagem
1
Destilador de Nitrogênio
1
Refrigerador
1
49
Lab. Química
II
Balança Analítica Eletrônica
1
Bomba de Vácuo
3
Condutivímetro de Bancada
3
Balança Semi-Analítica
4
Espectrofotômetro Digital
3
pH metro microprocessado de bancada
3
Manta Aquecedora 500mL
6
Viscosímetro - Copo Ford
6
pHmetro de Bolso
6
Manta Aquecedora 250mL
10
Mini Agitador Magnético com Aquecimento
6
Forno Mufla
1
Auto clave vertical
1
Termômetros digital Tipo Espeto
3
Bico de bunsen
6
Capela
1
Balança Analítica
1
Banho Maria
1
Balança Semi-Analítica
2
Estufa Microprocessada de Secagem com Timer
1
Centrífuga de Tubos
1
Refrigerador
1
Microondas
1
Banho Sorológico
1
Agitador Magnético c/ aquecimento
6
Agitador de tubos
2
50
Lab. Metrologia
Termômetros digital Tipo Espeto
3
Capela
1
Bico de bunsen
6
Auto Clave vertical
1
Paquímetro digital Starret 0-150 mm
4
Micrômetro digital Starret 0-25 mm
4
Jogo de blocos padrão classe 00 – Starret
1
Micrômetro analógico Starret 0-25 mm
4
Durômetro para dureza Shore – TW
1
Durômetro portátil Brinell, Rockwell – TW
1
Durômetro portátil Starret – Brinell, Rockwell, Vickers
1
Bases magnéticas Starret modelo 680
4
Jogo de micrômetros internos – 10 – 16 mm Starret
1
Traçador de altura digital Starret
3
Micrômetro de profundidade Starret
3
Micrômetro analógico 50-75 mm Starret
4
Micrômetro analógico 25-50 mm Starret
4
Relógio comparador 0,001 mm
4
Micrômetro digital 50-75 mm Starret
2
Paquímetro Analógico Vonder
4
Rugosímetro portátil Starret
1
51
Lab. Física
I e II
Desempeno de granito Starret – classe 0 – DIN 876
2
Durômetro de mesa Mitutoyo
1
Interface Lab Pro
1
Paquímetro
8
Calculadora Científica
1
Plano inclinado III
6
Balança semi-analítica
1
Colchão de ar linear com cronômetro microcontrolado 5
sensores
1
Mola de tração até 5 N - 110 mm
29
Cronômetro
6
Painel de forças
6
Régua (50 cm)
6
Bolas de sinuca
6
Conjunto para queda de corpos com cronômetro
microcontrolado
1
Fonte de Alimetação Digital
5
Filtro de Linha
3
Interface Lab Pro
1
Paquímetro
10
Corpo de prova Cilíndrico
2
Calculadora Científica
1
Plano inclinado III
6
Plano inclinado II
5
Balança semi-analítica
1
Colchão de ar linear com cronômetro microcontrolado 5
sensores
1
Sensor de força
1
52
Lab. Física III
Cronômetro
8
Painel de forças
6
Barra transversal (70 cm) para suporte
6
Garra para fixação da haste no suporte
6
Barbante (rolo)
1
Bolas de sinuca
6
Prancha de madeira
6
Blocos de madeira
6
Filtro de Linha
3
Painel DiasBlanco
6
Conjunto Emília com manômetro
4
Conjunto Mecânica Arete
2
Banco ótico plano para ótica geométrica matemática
com laser duplo
5
Conjunto para Termodinâmica
1
Cronômetro Digital Microcontrolado
1
Multímetro Digital
22
Microscópio Opton
1
Monitor
5
Ebulidor
5
Chave Multiuso
13
Filtro de linha
5
Fonte de Alimentação
24
Lâmpada UV
1
Multímetro
11
Painel DiasBlanco
6
Painel para Associações Elétricas
6
53
Lab. Materiais e
Tratamento
Paquímetro
4
Termômetro -10 a 110 ºC
11
Termômetro Digital
2
Módulo Universal
5
Kit Eletrônico
5
Kit Eletrcidade
5
Kit Eletricidade Básica
5
Osciloscópio
5
Potenciômetro
10
Jogo Chaves
4
Painel para Eltro- Eletrônica Projetável
6
Microscópio metalográfico binocular Bel Photonic com
monitor de LED e visor bicnocular normal
1
Microscópio metalográfico binocular Lúmen
1
Politriz metalográfica Arotec Aropol 120, com prato
adicional
1
Máquina de corte para corpos de prova Arotec, modelo
COR40
1
Lixadeira Universal Ferrari
1
Forno mufla Quimis
1
Durômetro portátil TW
1
Durômetro para dureza Shore TW
3
54
Lixadeiras portáteis
2
Jogo de ferramentas completo
1
Secador para corpos de prova
1
Microscópio metalográfico binocular Bel Photonic com
monitor de LED e visor bicnocular normal
1
Microscópio metalográfico binocular Lúmen
1
Politriz metalográfica Arotec Aropol 120, com prato
adicional
1
Máquina de corte para corpos de prova Arotec, modelo
COR40
1
Lixadeira Universal Ferrari
1
Forno mufla Quimis
1
Durômetro portátil TW
1
Durômetro para dureza Shore TW
3
Lixadeiras portáteis
2
Jogo de ferramentas completo
1
Secador para corpos de prova
1
Anexo Matrizes Curriculares
Importante: Abaixo constam as matrizes de referência dos cursos vigentes, para os alunos
ingressantes do primeiro semestre de 2016 da Faculdade Pitágoras Jundiaí.
55
CST EM LOGÍSTICA
Matrizes Curriculares KLS 2.0 - 2016/1
(BD_CH_Disciplina_v.5)
T
Or
d
Disciplina
Semestr
e
1
ED - LÓGICA MATEMÁTICA
2
CH
Teóric
a
CH
Prátic
a
CH
Outro
s
CH
TOTA
L
1º
20
20
HOMEM, CULTURA E SOCIEDADE
1º
60
60
3
GESTÃO DE CONTRATOS,
TERCEIRIZAÇÃO E LICITAÇÃO
1º
60
60
4
GESTÃO DE PESSOAS
1º
60
60
SIM
5
LEGISLAÇÃO SOCIAL E
TRABALHISTA
1º
60
60
SIM
6
MODELOS DE GESTÃO
1º
60
60
SIM
7
PROJETO INTEGRADO I
1º
40
8
ED - GRAMÁTICA
9
AMI
SIM
60
100
2º
20
20
EMPREENDEDORISMO (OPTATIVA)
2º
60
60
10
RESPONSABILIDADE SOCIAL E
AMBIENTAL
2º
60
60
11
GESTÃO DE PROJETOS
2º
60
60
12
MÉTODOS QUANTITATIVOS
2º
60
60
13
PROJETO INTEGRADO II
2º
40
14
RACIOCÍNIO LÓGICO MATEMÁTICO
2º
60
15
ED - EDUCAÇÃO AMBIENTAL
3º
20
20
16
GESTÃO AMBIENTAL
3º
60
60
SIM
17
GESTÃO DA PRODUÇÃO
3º
60
60
SIM
18
MATEMÁTICA FINANCEIRA
3º
60
60
SIM
19
PROCESSOS LOGÍSTICOS
3º
60
60
60
SIM
SIM
100
60
SIM
56
20
PROJETO INTEGRADO III
3º
40
60
100
21
SISTEMAS DE INFORMAÇÃO
GERENCIAL
3º
60
22
ED - DEMOCRACIA, ÉTICA E
CIDADANIA
4º
20
20
23
GERENCIAMENTO DA CADEIA DE
SUPRIMENTOS
4º
60
60
24
GERENCIAMENTO DE
TRANSPORTES E ABASTECIMENTO
4º
60
60
25
LOGÍSTICA E COMÉRCIO
INTERNACIONAL
4º
60
60
26
PLANEJAMENTO, CONTROLE E
GERENCIAMENTO DE MATERIAIS
4º
60
60
27
PROJETO INTEGRADO IV
4º
40
28
LOGÍSTICA REVERSA
4º
60
60
60
SIM
SIM
100
60
RESUMO DA CARGA
HORÁRIA
Total da Carga Horária
Teórica
1.30
0
Prática
-
Disciplina
Interativa
300
Atividades
Complementar
es
ED's
80
Outra
s
0
80
de TCC
-
Total da Carga Horária de
Estágio
-
57
TOTAL GERAL
1.68
0
58
ADMINISTRAÇÃO
Matrizes Curriculares KLS 2.0 2016/1
O
r
d
Disciplina
B
Sem
estr
e
C
H
Te
óri
ca
CH
Prá
tic
a
CH
Outros
CH
TOT
AL
AMI
1 ED - LOGICA MATEMÁTICA
1º
60
60
2 HOMEM, CULTURA E
SOCIEDADE
1º
60
60
SIM
3 COMPORTAMENTO
ORGANIZACIONAL
1º
60
60
SIM
4 LEGISLAÇÃO SOCIAL E
TRABALHISTA
1º
60
60
SIM
5 LEGISLAÇÃO TRIBUTÁRIA
1º
60
60
6 SISTEMAS DE INFORMAÇÃO
GERENCIAL
1º
60
60
7 ED - GRAMÁTICA
2º
60
60
8 METODOLOGIA CIENTÍFICA
2º
60
60
SIM
9 CONTABILIDADE
2º
60
60
SIM
1 MÉTODOS QUANTITATIVOS
0
2º
60
60
SIM
1 RACIOCÍNIO LÓGICO
1 MATEMÁTICO
2º
60
60
SIM
1 TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO
2
2º
60
60
SIM
1 ED - INTERPRETAÇÃO
3
3º
60
60
1 ÉTICA, POLÍTICA E SOCIEDADE
4
3º
60
60
SIM
SIM
59
1 MICROECONOMIA
5
3º
1 MATEMÁTICA FINANCEIRA
6
3º
1 MODELOS DE GESTÃO
7
60
60
SIM
60
60
SIM
3º
60
60
SIM
1 PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO
8
3º
60
60
SIM
1 ED - COMUNICAÇÃO
9
4º
60
60
2 RESPONSABILIDADE SOCIAL E
0 AMBIENTAL
4º
60
60
SIM
2 ANÁLISE DE CUSTOS
1
4º
60
60
SIM
2 CAPITAL DE GIRO E ANÁLISE DE
2 DEMONSTRAÇÕES FINANCEIRAS
4º
60
60
SIM
2 COMPOSTO MERCADOLÓGICO
3
4º
60
60
2 GESTÃO DE PESSOAS
4
4º
60
60
2 ED - EMPREGABILIDADE
5
5º
60
60
2 EMPREENDEDORISMO
6
5º
60
60
SIM
2 MACROECONOMIA
7
5º
60
60
SIM
2 DESENVOLVIMENTO DE
8 PESSOAS
5º
60
60
2 NEGOCIAÇÃO E GESTÃO DE
9 CONFLITOS
5º
60
60
3 PLANEJAMENTO E INTELIGÊNCIA
0 DE MARKETING
5º
60
60
3 ED - EDUCAÇÃO AMBIENTAL
6º
60
SIM
60
60
1
3 DIREITO EMPRESARIAL
2
6º
3 ANÁLISE DE INVESTIMENTOS E
3 FONTES DE FINANCIAMENTO
6º
3 MERCADO DE CAPITAIS
4
60
60
SIM
60
60
SIM
6º
60
60
SIM
3 PESQUISA MERCADOLÓGICA
5
6º
60
60
3 PLANEJAMENTO FINANCEIRO E
6 ORÇAMENTÁRIO
6º
60
60
3 ED - POLÍTICAS PÚBLICAS
7
7º
60
60
3 NEGÓCIOS INTERNACIONAIS
8 (OPTATIVA)
7º
60
60
3 GESTÃO DA PRODUÇÃO
9
7º
60
60
4 GESTÃO DE PROJETOS
0
7º
60
60
4 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE
1 CURSO I
7º
4 DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO
2 EMPRESARIAL
7º
4 ED - DEMOCRACIA, ÉTICAS E
3 CIDADANIA
8º
60
60
4 PROCESSOS LOGÍSTICOS
4
8º
60
60
4 GESTÃO DA INOVAÇÃO
5
8º
60
60
4 PESQUISA OPERACIONAL
6
8º
60
60
7 CURSO II
8º
60
60
SIM
60
60
60
60
61
4 SIMULAÇÃO EMPRESARIAL
8
8º
4 ATIVIDADES COMPLEMENTARES
9
*
60
60
120
120
RESUMO DA
CARGA HORÁRIA
Total da Carga
Horária Teórica
1.680
Total da Carga
Horária Prática
-
Disciplin
a
Interativ
a
Atividad
es
Comple
mentare
s
600
ED's
480
Outras
120
600
Total da Carga
Horária de TCC
Estágio
TOTAL GERAL
120
-
3.000
62
CST EM GESTÃO DE RECURSOS
HUMANOS
Or Disciplina
d
T
Seme
stre
CH
Teórica
CH
Prática
CH
Outro
s
CH
AM
TOTAL I
1 ED - LOGICA MATEMÁTICA
1º
20
20
2 HOMEM, CULTURA E SOCIEDADE
1º
60
60
SI
M
1º
60
60
SI
M
4 LEGISLAÇÃO SOCIAL E
TRABALHISTA
1º
1º
60
60
SI
M
60
60
SI
M
6 NEGOCIAÇÃO E GESTÃO DE
CONFLITOS
1º
60
7 PROJETO INTEGRADO I
1º
40
8 ED - GRAMÁTICA
9 EMPREENDEDORISMO
60
60
100
2º
20
20
2º
60
60
SI
M
AMBIENTAL
2º
2º
60
60
2º
60
60
60
60
SI
M
SI
63
M
13 PROJETO INTEGRADO II
2º
40
14 RACIOCÍNIO LÓGICO MATEMÁTICO 2º
60
60
100
60
SI
M
3º
20
20
16 COMPORTAMENTO
ORGANIZACIONAL (OPTATIVA)
3º
60
60
17 DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS
3º
60
60
18 MATEMÁTICA FINANCEIRA
3º
60
60
SI
M
19 PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO
3º
60
60
SI
M
20 PROJETO INTEGRADO III
3º
40
60
100
21 ROTINAS TRABALHISTAS E
DEPARTAMENTO PESSOAL
3º
60
22 ED - DEMOCRACIA, ÉTICAS E
CIDADANIA
4º
20
20
23 AUDITORIA E CONSULTORIA EM
RH
4º
60
60
24 COACHING E MENTORING
4º
60
60
25 DINÂMICAS E JOGOS VIVENCIAIS
4º
60
60
26 PROJETO INTEGRADO IV
4º
40
27 SAÚDE E SEGURANÇA DO
TRABALHO
4º
60
60
28 INOVAÇÕES EM APLICAÇÃO DE
PESSOAS
4º
60
60
60
60
100
RESUMO DA CARGA
HORÁRIA
1.3
64
Teórica
00
Prática
-
Disciplina
Interativa
30
0
Atividades
Complementares
ED's
80
Outras
80
0
TCC
-
Total da Carga Horária de Estágio
-
TOTAL GERAL
1.6
80
65
PSICOLOGIA
O
r
d
Disciplina
B
Sem CH
estre Teóric
a
CH
Prátic
a
CH
Outr
os
CH
TOT
AL
1 ED - LÓGICA MATEMÁTICA
1º
10
10
1º
80
80
A
MI
SI
M
3 HISTÓRIA DA PSICOLOGIA
1º
60
60
SI
M
4 METODOLOGIA DA PESQUISA EM
PSICOLOGIA
1º
40
5 NEUROANATOMOFISIOLOGIA
1º
60
20
80
6 PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS
1º
60
20
80
2º
10
10
8 BASES BIOLÓGICAS DO COMPORTAMENTO
2º
40
40
40
SI
M
9 ANÁLISE EXPERIMENTAL DO
COMPORTAMENTO
2º
40
40
80
1 DESENVOLVIMENTO HUMANO I
0
2º
60
20
80
1 MEDIDAS E AVALIAÇÃO EM PSICOLOGIA I
1
2º
40
40
1 PSICOLOGIA SOCIAL
2
2º
60
60
1 PSICOLOGIA, CIÊNCIA E PROFISSÃO
3
2º
60
60
1 ED - GENÉTICA
3º
10
10
66
4
5
3º
1 PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA
6
3º
1 DESENVOLVIMENTO HUMANO II
7
3º
60
1 MATRIZES DO PENSAMENTO EM
8 PSICOLOGIA - EXISTENCIAL
3º
80
80
9 PSICOLOGIA - PSICANÁLISE
3º
80
80
2 ED - GRAMÁTICA
0
4º
10
10
2 FORMAÇÃO INTEGRAL EM SAÚDE
1
4º
80
80
2 ESTÁGIO BÁSICO I
2
4º
3 PSICOLOGIA - COGNITIVA
COMPORTAMENTAL
4º
80
2 MEDIDAS E AVALIAÇÃO EM PSICOLOGIA II
4
4º
40
40
80
2 PSICOPATOLOGIA I
5
4º
60
20
80
2 TEORIAS E TÉCNICAS DE GRUPO
6
4º
40
40
80
7
5º
10
10
2 PSICOLOGIA E COMUNIDADE
8
5º
60
60
80
80
SI
M
60
60
SI
M
20
80
SI
M
50
50
80
SI
M
67
2 PSICOLOGIA E POLITICAS PÚBLICAS
9
5º
60
60
3 ESTÁGIO BÁSICO II
0
5º
50
50
3 DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO EM
1 PSICOLOGIA
5º
80
80
2 PSICOLOGIA- BEHAVIORISMO
5º
80
80
3 MEDIDAS E AVALIAÇÃO EM PSICOLOGIA III
3
5º
40
4
6º
10
10
3 PSICOFARMACOLOGIA
5
6º
60
60
3 ESTÁGIO BÁSICO III
6
6º
50
50
3 ACONSELHAMENTO E ORIENTAÇÃO EM
7 PSICOLOGIA
6º
60
60
3 PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL
8
6º
80
80
3 PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL E DO
9 TRABALHO I
6º
60
0
7º
10
10
4 TEORIAS E TÉCNICAS PSICOTERÁPICAS
1 GERAIS
7º
80
80
4 ESTÁGIO BÁSICO IV
2
7º
50
50
4 PSICOLOGIA HOSPITALAR
3
7º
60
20
80
4 PSICOPATOLOGIA II
4
7º
60
20
80
4 TERAPIA FAMILIAR SISTÊMICA
7º
60
20
80
40
80
20
80
68
5
4 ED - DEMOGRACIA, ÉTICA E CIDADANIA
6
8º
10
10
4 PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL E DO
7 TRABALHO II
8º
80
80
4 ESTÁGIO NA ÊNFASE I - A OU B
8
8º
120
120
4 DISCIPLINA DE ÊNFASE I - A OU B
9
8º
80
5 ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL
0
8º
60
5 ED - CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE
1
9º
10
10
5 PSICOLOGIA E NECESSIDADES ESPECIAIS
2
9º
60
60
5 ESTÁGIO NA ÊNFASE II - A OU B
3
9º
140
140
5 DISCIPLINA DE ÊNFASE II - A OU B
4
9º
5 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I
5
9º
5 TÓPICOS ESPECIAIS EM PSICOLOGIA
6
9º
5 ED - SEGURANÇA PÚBLICA
7
10º
10
10
5 TEORIAS DA PERSONALIDADE (OPTATIVA)
8
10º
60
60
5 ESTÁGIO NA ÊNFASE III - A OU B
9
10º
140
140
6 DISCIPLINA DE ÊNFASE III - A OU B
0
10º
6 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO II
1
10º
80
20
80
80
80
60
60
60
60
80
80
60
60
69
6 TEMAS EMERGENTES EM PSICOLOGIA
2
10º
3
*
60
60
100
100
RESUMO DA CARGA
HORÁRIA
Teórica
1.
92
0
Prática
36
0
Disciplina
Interativa
80
0
Atividades
Complementare
s
ED's
100
Outr
as
100
20
0
de TCC
12
0
Estágio
60
0
TOTAL
GERAL
4.
00
0
70
PEDAGOGIA - LIC (8 SEM)
O
r
d
Disciplina
L
Sem
estr
e
CH
Teóric
a
CH
Prátic
a
CH
Outr
os
5
CH
TOT
AL
1 ED - GRAMÁTICA
1º
4 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
1º
60
60
6 PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DA
APRENDIZAGEM
1º
60
60
1º
60
A
MI
5
60
SI
M
1 EDUCAÇÃO INCLUSIVA
6
1º
60
60
1 LIBRAS - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS
7
1º
60
60
2º
9 DIDÁTICA
2º
1 PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: ESCOLA E
1 SOCIEDADE
2º
4 EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS
0
2º
3 AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
5
2º
2º
5
80
5
80
60
60
80
80
80
80
60
60
SI
M
1 PEDAGOGIA EM ESPAÇOS ESCOLARES E NÃO
0 ESCOLARES
3º
60
60
3 FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
3º
60
60
71
5 LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS
3º
60
60
1 ED - COMUNICAÇÃO
3
3º
5
5
4
3º
60
60
1 PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: ENSINAR E
8 APRENDER
3º
9
4º
5
5
2 LUDICIDADE E EDUCAÇÃO
0
4º
80
80
2 ARTE, EDUCAÇÃO E MÚSICA
1
4º
80
80
2 ENSINO DA LINGUAGEM ORAL E ESCRITA NA
2 EDUCAÇÃO INFANTIL
4º
80
80
2 ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO
3 NA EDUCAÇÃO INFANTIL
4º
80
80
2 PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: INFÂNCIA E SUAS
4 LINGUAGENS
4º
2 ED - FORMAÇÃO DE PROFESSORES
5
5º
2 APRENDIZAGEM MOTORA E
6 PSICOMOTRICIDADE
5º
2 ESTÁGIO CURRICULAR EM PEDAGOGIA I
7
5º
2 ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
8
5º
80
80
2 ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO
9 INFANTIL
5º
80
80
3 ENSINO DA NATUREZA E DA SOCIEDADE NA
0 EDUCAÇÃO INFANTIL
5º
80
80
SI
M
60
60
SI
M
60
20
60
5
5
60
80
SI
M
100
100
72
1 EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE
5
5º
60
60
1 TEORIAS E PRÁTICAS DO CURRÍCULO
2
6º
60
60
2
6º
5
5
3 POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA
3
6º
80
80
3 ESTÁGIO CURRICULAR EM PEDAGOGIA II
4
6º
3 ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO
6 NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO
FUNDAMENTAL
6º
80
80
3 PRINCÍPIOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS
7 DO ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS
6º
60
60
8 DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
6º
80
80
3 LITERATURA INFANTOJUVENIL
1
7º
60
60
9
7º
5
5
4 ESTÁGIO CURRICULAR EM PEDAGOGIA III
1
7º
50
50
2 DO ENSINO DE GEOGRAFIA
7º
60
60
3 DO ENSINO DE HISTÓRIA
7º
60
60
4 DO ENSINO DE JOVENS E ADULTOS
7º
60
60
5
7º
4 TOPICOS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO I
6
7º
SI
M
100
80
60
100
80
60
73
7
8º
5
5
4 FUNDAMENTOS DA GESTÃO EDUCACIONAL E
8 COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA
8º
80
80
9
8º
60
60
5 ESTÁGIO CURRICULAR EM PEDAGOGIA IV
0
8º
1 DO ENSINO DE MATEMÁTICA
8º
2
8º
5 TÓPICOS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO II
3
8º
4
*
SI
M
50
60
50
60
80
60
80
60
60
60
RESUMO DA CARGA
HORÁRIA
Teórica
1.
82
0
Prática
20
0
Disciplina
Interativa
62
0
Atividades
Complementar
es
ED's
40
Outr
as
60
10
0
de TCC
16
0
30
74
Estágio
0
TOTAL
GERAL
3.
20
0
75
FARMÁCIA
B
O Disciplina
r
d
Se
CH
mes Teóri
tre ca
CH
Práti
ca
CH
Out
ros
CH
TOT
AL
1º
5
5
1º
80
80
A
M
I
SI
M
3 ASSISTÊNCIA FARMACÊUTICA
1º
40
40
80
4 FARMÁCIA E PROFISSÃO
1º
60
5 MICROBIOLOGIA
1º
40
20
60
6 RELAÇÕES PARASITAS E HOSPEDEIROS
1º
40
20
60
60
SI
M
2º
5
5
2º
80
80
SI
M
9 CIÊNCIAS MOLECULARES E CELULARES
2º
60
20
80
SI
M
1 CIÊNCIAS MORFOFUNCIONAIS DOS SISTEMAS
0 DIGESTÓRIO, ENDÓCRINO E RENAL
2º
1 TEGUMENTAR, LOCOMOTOR E REPRODUTOR
2º
60
20
80
1 QUÍMICA GERAL
2
2º
40
20
60
1 ED - GENÉTICA
3
3º
60
20
80
SI
M
5
5
76
1 FORMAÇÃO INTEGRAL EM SAÚDE
4
3º
5 IMUNE E HEMATOLÓGICO
3º
6 NERVOSO E CARDIORRESPIRATÓRIO
3º
1 QUÍMICA ANALÍTICA
7
3º
40
20
60
1 QUÍMICA ORGÂNICA APLICADA À FARMÁCIA
8
3º
40
40
80
1 ED- GRAMÁTICA
9
4º
5
5
0
4º
80
80
2 TOXICOLOGIA
1
4º
2 ANÁLISES FÍSICO-QUÍMICAS E MICROBIOLÓGICAS
2 DE ALIMENTOS
4º
40
40
80
2 FARMACOLOGIA
3
4º
60
20
80
2 FISIOPATOLOGIA E FARMACOTERAPIA DAS
4 DOENÇAS INFECCIOSAS, IMUNES E VIRAIS
4º
40
20
60
5
5º
2 FARMACOLOGIA DOS SISTEMAS
6
5º
2 SAÚDE COLETIVA
7
5º
2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ASSISTÊNCIA
8 FARMACÊUTICA
5º
80
80
SI
M
40
20
60
SI
M
60
20
80
SI
M
SI
M
20
20
40
60
5
5
40
60
80
80
SI
M
80
80
77
2 FARMACOGNOSIA
9
5º
40
40
80
3 TECNOLOGIA FARMACÊUTICA I
0
5º
40
40
80
1
6º
5
5
3 ANÁLISE INSTRUMENTAL APLICADA À FARMÁCIA
2
6º
80
80
3 ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PROGRAMAS
3 ESTRATÉGICOS
6º
60
60
3 FISIOPATOLOGIA E FARMACOTERAPIA DOS
4 PROCESSOS INFLAMATÓRIOS, SISTEMAS
ENDÓCRINO E DIGESTÓRIO
6º
60
20
80
3 QUÍMICA FARMACÊUTICA E PLANEJAMENTO DE
5 FÁRMACOS
6º
40
40
80
3 TECNOLOGIA FARMACÊUTICA II
6
6º
40
40
80
7
7º
5
5
3 EMPREENDEDORISMO (OPTATIVA)
8
7º
60
60
3 ESTÁGIO SUPERVISIONADO GESTÃO
9 FARMACÊUTICA E INJETÁVEIS
7º
60
60
4 FARMÁCIA CLÍNICA
0
7º
40
20
60
4 FISIOPATOLOGIA E FARMACOTERAPIA DO
1 SISTEMA HEMATOLÓGICO E BIOLOGIA
MOLECULAR
7º
60
20
80
4 FITOTERAPIA
2
7º
40
40
80
4 TECNOLOGIA FARMACÊUTICA III
3
7º
40
40
80
4
8º
5
5
78
4 COSMETOLOGIA
5
8º
4 PSICOLOGIA APLICADA À SAÚDE
6
8º
4 ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FARMÁCIA
7 HOSPITALAR
8º
4 ANÁLISES LABORATORIAIS BIOQUÍMICAS E
8 HEMATOLÓGICAS
8º
4 FISIOPATOLOGIA E FARMACOTERAPIA DOS
9 SISTEMAS NERVOSO, CARDIORRESPIRATÓRIO E
RENAL
8º
5 HOMEOPATIA
0
8º
1
9º
5
5
5 CITOPATOLOGIA ONCÓTICA
2
9º
60
60
5 ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM CAMPOS DE
3 ATUAÇÃO PROFISSIONAL
9º
80
80
5 ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MANIPULAÇÃO
4 ALOPÁTICA E HOMEOPÁTICA
9º
120
120
5 BIOTECNOLOGIA E PRODUÇÃO DE ALIMENTOS
5
9º
6
9º
5 ATUALIDADES EM FARMÁCIA I
7
9º
8
10º
5
5
5 ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ANÁLISES
9 CLÍNICAS
10º
220
220
6 ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DISPENSAÇÃO
0
10º
120
120
40
40
80
80
80
SI
M
60
60
80
80
60
20
80
40
20
60
60
20
80
60
40
60
40
79
1
10º
6 ATUALIDADES EM FARMÁCIA II
2
10º
3
*
60
40
60
40
10
10
RESUMO DA CARGA
HORÁRIA
Total da Carga
Horária Teórica
1.
3
6
0
Total da Carga
Horária Prática
8
6
0
Disciplina
Interativa
8
0
0
Atividades
Complement
ares
ED's
50
Out
ras
10
6
0
Total da Carga
Horária de TCC
1
2
0
Estágio
8
0
0
TOTAL
GERAL
4.
0
0
0
80
ENGENHARIA QUÍMICA
O
r
d
Disciplina
B
Sem
estre
CH
CH
Teórica Prática
CH
Outr
os
CH
TOTA
L
1º
48
48
1º
60
60
A
MI
SI
M
3 ADMINISTRAÇÃO E ECONOMIA PARA
ENGENHEIROS
1º
4 ENGENHARIA E PROFISSÃO
1º
60
60
5 GEOMETRIA ANALÍTICA E ÁLGEBRA
VETORIAL
1º
60
60
6 GESTÃO AMBIENTAL
1º
60
60
60
60
SI
M
SI
M
7 ED - FUNÇÕES
2º
48
48
2º
60
60
SI
M
9 ALGORITMOS E LÓGICA DE
PROGRAMAÇÃO
2º
1 DESENHO TÉCNICO
0
2º
20
1 MATEMÁTICA INSTRUMENTAL
1
2º
60
1 QUÍMICA GERAL E EXPERIMENTAL
2
2º
20
40
60
SI
M
40
60
60
SI
M
40
20
60
SI
81
M
1 ED - ALGEBRA E GEOMETRIA
3
3º
48
48
4
3º
60
60
1 CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL
5
3º
1 CIÊNCIA DOS MATERIAIS
6
3º
40
20
60
1 DESENHO AUXILIADO POR
7 COMPUTADOR
3º
20
40
60
1 FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL:
8 MECÂNICA
3º
1 ED - GRAMÁTICA
9
4º
48
48
0
4º
60
60
2 CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL II
1
4º
2 FENÔMENOS DE TRANSPORTES
2
4º
40
20
60
2 FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL: ENERGIA
3
4º
40
20
60
2 PRINCÍPIOS DE ELETRICIDADE E
4 MAGNETISMO
4º
60
5
5º
2 FUNDAMENTOS DE QUÍMICA ORGÂNICA
6
5º
SI
M
60
60
SI
M
SI
M
40
20
60
SI
M
60
60
SI
M
60
20
48
48
40
60
82
2 PRINCÍPIOS DE PROCESSOS QUÍMICOS
7
5º
2 CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL III
8
5º
60
2 FÍSICO-QUÍMICA
9
5º
40
20
60
3 MECÂNICA DOS FLUIDOS
0
5º
40
20
60
1
6º
3 FUNDAMENTOS DE CINÉTICA E
2 INTRODUÇÃO AO CÁLCULO DE REATORES
6º
3 FUNDAMENTOS DE TERMODINÂMICA
3 QUÍMICA
6º
3 CÁLCULO AVANÇADO: NÚMEROS
4 COMPLEXOS E EQUAÇÕES DIFERENCIAIS
6º
60
3 OPERAÇÕES UNITÁRIAS
5
6º
40
20
60
3 QUÍMICA ANALÍTICA
6
6º
40
20
60
3 QUÍMICA INORGÂNICA
7
6º
40
20
60
8
7º
48
48
3 LEGISLAÇÃO E SEGURANÇA DO
9 TRABALHO
7º
60
60
4 SISTEMAS DE GESTÃO DA QUALIDADE
0
7º
4 QUÍMICA ANALÍTICA II
1
7º
40
20
60
4 TERMODINÂMICA QUÍMICA AVANÇADA
2
7º
40
20
60
20
40
60
60
20
48
48
40
60
60
60
60
SI
M
60
60
83
4 TRANSFERÊNCIA DE CALOR E MASSA
3
7º
4
8º
48
48
4 BIOQUÍMICA
5
8º
60
60
4 ESTÁGIO CURRICULAR EM ENGENHARIA
6
8º
200
200
4 LABORATÓRIO DE ENGENHARIA QUÍMICA 8º
7 I
40
20
20
60
40
60
4 OPERAÇÕES UNITÁRIAS II
8
8º
4 QUÍMICA ORGÂNICA AVANÇADA
9
8º
40
20
60
5 TRANSFERÊNCIA DE CALOR E MASSA II
0
8º
40
20
60
1
9º
5 PROCESSOS INDUSTRIAIS INORGÂNICOS
2
9º
5 CÁLCULO DE REATORES
3
9º
5 CONTROLE DE PROCESSOS E
4 INSTRUMENTAÇÃO INDUSTRIAL
9º
5 OPERAÇÕES UNITÁRIAS III
5
9º
6
9º
5 LABORATÓRIO DE ENGENHARIA QUÍMICA 9º
7 II
8
10º
5 PROCESSOS INDUSTRIAIS ORGÂNICOS
10º
20
20
40
48
40
60
60
40
20
20
20
60
60
60
40
60
48
20
20
40
40
60
60
48
48
40
60
84
9 (OPTATIVA)
6 CÁLCULO DE REATORES AVANÇADO
0
10º
40
20
60
6 MODELAGEM E OTIMIZAÇÃO DE
1 PROCESSOS QUÍMICOS
10º
40
20
60
2
10º
6 TECNOLOGIAS LIMPAS E TRATAMENTO
3 DE RESÍDUOS
10º
4
*
60
60
60
60
100
100
RESUMO DA CARGA
HORÁRIA
Teórica
1.5
40
Prática
70
0
Disciplina
Interativa
76
0
Atividades
Complementare
s
ED's
480
Outr
as
100
58
0
de TCC
12
0
Estágio
20
0
TOTAL GERAL
3.9
00
85
ENGENHARIA ELÉTRICA
O
rd
Disciplina
B
Seme
stre
CH
Teórica
CH
Prática
CH
Outro
s
CH
TOTA
L
1º
48
48
1º
60
60
A
MI
SI
M
ENGENHEIROS
1º
1º
60
60
VETORIAL
1º
60
60
6 GESTÃO AMBIENTAL
1º
60
60
60
60
SI
M
SI
M
7 ED - FUNÇÕES
2º
48
48
2º
60
60
SI
M
PROGRAMAÇÃO
2º
1 DESENHO TÉCNICO
0
2º
20
1
2º
60
2
2º
20
40
60
SI
M
40
60
60
SI
M
40
20
60
SI
86
M
3
3º
48
48
4
3º
60
60
5
3º
6
3º
40
20
60
7 COMPUTADOR
3º
20
40
60
8 MECÂNICA
3º
1 ED - GRAMÁTICA
9
4º
48
48
0
4º
60
60
1
4º
2
4º
40
20
60
3 ENERGIA
4º
40
20
60
4 MAGNETISMO
4º
60
5
5º
48
48
2 CÁLCULO NUMÉRICO
6
5º
60
60
SI
M
60
60
SI
M
SI
M
40
20
60
SI
M
60
60
SI
M
60
SI
M
87
7 TRABALHO
5º
8
5º
60
2 CIRCUITOS ELÉTRICOS
9
5º
40
20
60
3 SISTEMAS DIGITAIS
0
5º
40
20
60
1
6º
3 MEDIDAS E MATERIAIS ELÉTRICOS
2
6º
3 CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL IV
3
6º
60
3 CIRCUITOS ELÉTRICOS II
4
6º
40
20
60
3 ELETRÔNICA ANALÓGICA
5
6º
40
20
60
3 RESISTÊNCIA DOS MATERIAIS
6
6º
40
20
60
7
7º
48
48
3 EFICIÊNCIA ENERGÉTICA E QUALIDADE
8 DE ENERGIA
7º
60
60
3 CONVERSÃO ELETROMECÂNICA DE
9 ENERGIA
7º
40
4 ELETROMAGNETISMO
0
7º
60
4 ELETRÔNICA ANALÓGICA II
1
7º
40
4 GERAÇÃO, TRANSMISSÃO E
2 DISTRIBUIÇÃO DE ENERGIA ELÉTRICA
7º
60
60
60
SI
M
60
20
48
48
40
60
60
20
60
60
20
60
60
88
4 ED - DEMOGRACIA, ÉTICA E
3 CIDADANIA
8º
48
48
4 ELETRÔNICA E CIRCUITOS DE
4 POTÊNCIA
8º
60
60
4 INSTRUMENTAÇÃO
5 ELETROELETRÔNICA
8º
40
60
4 ESTÁGIO CURRICULAR EM
6 ENGENHARIA
8º
200
200
4 INSTALAÇÕES ELÉTRICAS
7
8º
40
20
60
4 MÁQUINAS ELÉTRICAS
8
8º
40
20
60
4 MODELAGEM DE SISTEMAS
9 DINÂMICOS
8º
40
20
60
5 ED - CIÊNCIA, TECNOLOGIA E
0 SOCIEDADE
9º
5 CONTROLE E AUTOMAÇÃO DE
1 PROCESSOS INDUSTRIAIS
9º
5 MÁQUINAS ELÉTRICAS II
2
9º
40
20
60
5 PROTEÇÃO DO SISTEMA ELÉTRICO DE
3 POTÊNCIA
9º
40
20
60
5 SISTEMAS ELÉTRICOS DE POTÊNCIA I
4
9º
60
5 TEORIA DE CONTROLE MODERNO
5
9º
5 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
6 I
20
20
48
48
40
60
60
20
40
60
9º
60
60
7
10º
48
48
5 SISTEMAS DE GESTÃO DA QUALIDADE
8 (OPTATIVA)
10º
60
60
5 SISTEMAS DE TELECOMUNICAÇÕES
10º
60
60
89
9
6 ACIONAMENTOS ELÉTRICOS
0
10º
60
6 SISTEMAS ELÉTRICOS DE POTÊNCIA II
1
10º
40
6 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
2 II
10º
6 COMPATIBILIDADE E INTERFERÊNCIA
3 ELETROMAGNÉTICA
10º
4
*
60
20
60
60
40
20
60
60
100
100
RESUMO DA CARGA
HORÁRIA
Teórica
1.6
60
Prática
58
0
Disciplina
Interativa
76
0
Atividades
Complementares
ED's
480
Outra
s
100
58
0
TCC
12
0
20
0
TOTAL GERAL
3.9
00
90
ENGENHARIA CIVIL
O Disciplina
rd
B
Sem
estre
CH
Teórica
CH
Prática
CH
CH
Outro TOTA
s
L
1º
48
48
1º
60
60
A
MI
SI
M
ENGENHEIROS
1º
1º
60
60
VETORIAL
1º
60
60
6 GESTÃO AMBIENTAL
1º
60
60
60
60
SI
M
SI
M
7 ED - FUNÇÕES
2º
48
48
2º
60
60
SI
M
PROGRAMAÇÃO
2º
1 DESENHO TÉCNICO
0
2º
20
1
2º
60
2
2º
20
40
60
SI
M
40
60
60
SI
M
40
20
60
SI
91
M
3
3º
48
48
4
3º
60
60
5
3º
6
3º
40
20
60
7 COMPUTADOR
3º
20
40
60
8 MECÂNICA
3º
1 ED - GRAMÁTICA
9
4º
48
48
0
4º
60
60
1
4º
2
4º
40
20
60
3 ENERGIA
4º
40
20
60
4 MAGNETISMO
4º
60
5
5º
48
48
2 GEOLOGIA E PALEONTOLOGIA
6
5º
60
60
SI
M
60
60
SI
M
SI
M
40
20
60
SI
M
60
60
SI
M
60
92
2 MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO CIVIL I
7
5º
8
5º
60
2 FUNDAMENTOS DA MECÂNICA DOS
9 SOLOS
5º
40
20
60
0
5º
40
20
60
1
6º
48
48
3 LOGÍSTICA EMPRESARIAL E
2 ENGENHARIA DE TRÁFEGO
6º
60
60
3 ESTRUTURAS ISOSTÁTICAS
3
6º
60
3 MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO CIVIL II
4
6º
40
20
60
5 AVANÇADO
6º
40
20
60
3 TOPOGRAFIA E
6 GEORREFERENCIAMENTO
6º
40
20
60
7
7º
48
48
8
7º
60
60
3 ESTRUTURAS DE CONCRETO ARMADO I
9
7º
60
60
4 ESTRUTURAS HIPERESTÁTICAS
0
7º
60
60
4 HIDRÁULICA E HIDROMETRIA
1
7º
40
20
60
4 TECNOLOGIA DAS CONSTRUÇÕES I
2
7º
40
20
60
8º
60
60
60
60
48
48
93
3
4 TRABALHO
8º
4 ESTÁGIO CURRICULAR EM ENGENHARIA
5
8º
4 ESTRUTURAS DE CONCRETO ARMADO II
6
8º
60
4 INSTALAÇÕES HIDROSSANITÁRIAS
7
8º
40
20
60
4 MECÂNICA DOS SOLOS AVANÇADO E
8 INTRODUÇÃO A OBRAS DE TERRA
8º
40
20
60
4 TECNOLOGIA DAS CONSTRUÇÕES II
9
8º
40
20
60
60
60
SI
M
200
200
60
5 ED - CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE 9º
0
48
48
5 GESTÃO E SANEAMENTO AMBIENTAL
1
9º
60
60
5 PROJETOS E DETALHES CONSTRUTIVOS
2 DE ALVENARIA ESTRUTURAL
9º
5 ESTRADAS: PAVIMENTAÇÃO
3
9º
40
20
60
5 INSTALAÇÕES ELÉTRICAS
4
9º
40
20
60
5 PROJETO ARQUITETÔNICO PARA
5 ENGENHARIA CIVIL
9º
20
40
60
6
9º
60
60
7
10º
48
48
5 HIDROLOGIA E DRENAGEM
8
10º
60
60
SI
M
60
60
94
5 PROCESSOS DE GESTÃO DE OBRAS E
9 PROJETOS (OPTATIVA)
10º
6 FUNDAÇÕES
0
10º
60
6 PONTES E GRANDES ESTRUTURAS
1
10º
40
2
10º
6 ESTRUTURAS DE MADEIRA E
3 ESTRUTURAS METÁLICAS
10º
4
*
60
60
60
20
60
60
60
60
60
100
100
RESUMO DA CARGA
HORÁRIA
Teórica
1.7
00
Prática
52
0
Disciplina
Interativa
78
0
Atividades
Complementares
ED's
480
Outra
s
100
58
0
TCC
12
0
20
0
TOTAL GERAL
3.9
00
95
O
rd
Disciplina
B
Seme
stre
CH
Teórica
CH
Prática
CH
Outro
s
CH
TOTA
L
1º
48
48
1º
60
60
AM
I
SI
M
3 ADMINISTRAÇÃO E ECONOMIA
PARA ENGENHEIROS
1º
1º
60
60
VETORIAL
1º
60
60
6 GESTÃO AMBIENTAL
1º
60
60
60
60
SI
M
SI
M
7 ED - FUNÇÕES
2º
48
48
2º
60
60
SI
M
PROGRAMAÇÃO
2º
1 DESENHO TÉCNICO
0
2º
20
1
2º
60
2
2º
20
40
60
SI
M
40
60
60
SI
M
40
20
60
SI
96
M
3
3º
48
48
4
3º
60
60
5
3º
6
3º
40
20
60
7 COMPUTADOR
3º
20
40
60
8 MECÂNICA
3º
1 ED - GRAMÁTICA
9
4º
48
48
0
4º
60
60
1 II
4º
2
4º
40
20
60
3 ENERGIA
4º
40
20
60
4 MAGNETISMO
4º
60
5
5º
2 MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO
6 MECÂNICA
5º
SI
M
60
60
SI
M
SI
M
40
20
60
SI
M
60
60
SI
M
60
20
48
48
40
60
97
7 III
5º
60
2 DESENHO TÉCNICO MECÂNICO
8
5º
20
40
60
2 MECÂNICA DOS FLUIDOS
9
5º
40
20
60
3 MECÂNICA GERAL
0
5º
40
20
60
1
6º
48
48
3 DINÂMICA DE CORPOS RÍGIDOS
2
6º
60
60
3 MANUFATURA MECÂNICA:
3 CONFORMAÇÃO DOS METAIS
6º
60
60
3 ELETROTÉCNICA GERAL
4
6º
40
20
60
5
6º
40
20
60
3 TERMODINÂMICA
6
6º
40
20
60
7
7º
48
48
3 SISTEMAS HIDRÁULICOS E
8 PNEUMÁTICOS
7º
60
60
3 ELEMENTOS DE MÁQUINAS
9
7º
60
0 USINAGEM
7º
40
20
60
1 AVANÇADO
7º
40
20
60
4 TRANSFERÊNCIA DE CALOR E MASSA 7º
2
40
20
60
4 ED - DEMOGRACIA, ÉTICA E
8º
60
60
48
48
98
3 CIDADANIA
4 FUNDIÇÃO E PROCESSOS
4 SIDERÚRGICOS
8º
60
60
5 TRABALHO
8º
60
60
4 ESTÁGIO CURRICULAR EM
6 ENGENHARIA
8º
4 CONTROLE E AUTOMAÇÃO DE
7 PROCESSOS INDUSTRIAIS
8º
40
4 ELEMENTOS DE MÁQUINAS II
8
8º
60
9 SOLDAGEM
8º
40
20
60
5 METROLOGIA E CONTROLE
0 GEOMÉTRICO
8º
40
20
60
5 ED - CIÊNCIA, TECNOLOGIA E
1 SOCIEDADE
9º
48
48
5 FONTES ALTERNATIVAS DE ENERGIA
2
9º
60
60
5 GESTÃO DE MANUTENÇÃO
3
9º
60
60
5 CONTROLE DE VIBRAÇÕES
4
9º
40
20
60
5 PROJETO DE MÁQUINAS
5
9º
40
20
60
6 CURSO I
9º
60
60
7
10º
48
48
5 SISTEMAS DE GESTÃO DA
8 QUALIDADE (OPTATIVA)
10º
60
60
5 GERAÇÃO E DISTRIBUIÇÃO DE
10º
SI
M
200
40
20
200
60
60
20
60
99
9 VAPOR
6 MOTORES DE COMBUSTÃO
0 INTERNA
10º
40
20
60
6 REFRIGERAÇÃO, AR CONDICIONADO
1 E VENTILAÇÃO
10º
40
20
60
2 CURSO II
10º
6 MÁQUINAS DE FLUXO
3
10º
4
*
60
40
60
20
60
100
100
RESUMO DA CARGA
HORÁRIA
Teórica
1.6
20
Prática
62
0
Disciplina
Interativa
76
0
Atividades
Complementares
ED's
480
Outra
s
100
58
0
TCC
12
0
20
0
TOTAL GERAL
3.9
00
10
O Disciplina
rd
Seme CH
stre
Teórica
1º
1º
ENGENHEIROS
1º
60
VETORIAL
6 GESTÃO AMBIENTAL
1º
1º
60
60
1º
60
CH
Prática
B
CH
CH
A
Outro TOTA MI
s
L
48
48
60
60
SI
M
60
SI
M
60
60
60
SI
M
7 ED - FUNÇÕES
2º
2º
48
60
48
60
SI
M
PROGRAMAÇÃO
2º
20
40
60
1 DESENHO TÉCNICO
0
1
2º
20
2º
60
2
2º
3
4
3º
48
48
3º
60
60
5
3º
6
7 COMPUTADOR
3º
40
20
60
3º
20
40
60
8 MECÂNICA
3º
SI
M
40
60
60
SI
M
40
20
60
SI
M
SI
M
60
60
SI
M
SI
M
40
20
60
10
1 ED - GRAMÁTICA
9
0
4º
48
48
4º
60
60
1
4º
2
2
2
3
2
4
2
5
2
6
FENÔMENOS DE TRANSPORTES
4º
40
20
60
FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL:
ENERGIA
PRINCÍPIOS DE ELETRICIDADE E
MAGNETISMO
ED - EMPREGABILIDADE
4º
40
20
60
4º
60
5º
48
48
CÁLCULO NUMÉRICO
5º
60
60
2
7
2
8
2
9
3
0
3
1
3
2
3
3
CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL III
5º
60
METROLOGIA E CONTROLE
GEOMÉTRICO
PROCESSOS ESTOCÁSTICOS
5º
40
5º
60
RESISTÊNCIA DOS MATERIAIS
5º
40
6º
48
48
GESTÃO DA QUALIDADE
6º
60
60
ANÁLISE DE CUSTOS
6º
SI
M
60
60
SI
M
60
SI
M
60
20
60
60
20
60
60
60
SI
M
3 ERGONOMIA
4
3 GERENCIAMENTO DA CADEIA DE
5 SUPRIMENTOS
6º
40
6º
60
3 GESTÃO DA PRODUÇÃO
6
6º
7
3 EMPREENDEDORISMO
8
7º
48
48
7º
60
60
3
9
4
0
7º
40
7º
60
CONTROLE E AUTOMAÇÃO DE
PROCESSOS INDUSTRIAIS
CONTROLE ESTATÍSTICO DA
QUALIDADE
20
60
60
SI
M
60
60
SI
M
SI
M
20
60
60
10
4
1
4
2
4
3
4
4
4
5
LOGÍSTICA EMPRESARIAL E
ENGENHARIA DE TRÁFEGO
PROCESSOS DE FABRICAÇÃO
7º
60
60
7º
60
60
ED - DEMOGRACIA, ÉTICA E CIDADANIA
8º
48
48
GESTÃO DA MANUTENÇÃO
8º
60
60
LEGISLAÇÃO E SEGURANÇA DO
TRABALHO
8º
60
60
4
6
4
7
4
8
4
9
5
0
5
1
ESTÁGIO CURRICULAR EM
ENGENHARIA
GESTÃO DE OPERAÇÕES E SERVIÇOS
8º
8º
60
PESQUISA OPERACIONAL:
PROGRAMAÇÃO MATEMÁTICA
PROGRAMAÇÃO E CONTROLE DE
PRODUÇÃO
ED - CIÊNCIA, TECNOLOGIA E
SOCIEDADE
COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL
8º
20
8º
60
5
2
5
3
5
4
5
5
5
6
5
7
5
8
GESTÃO DE PROJETOS
9º
DESENVOLVIMENTO DE PRODUTO
9º
60
PESQUISA OPERACIONAL: SIMULAÇÃO
9º
20
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I
9º
GESTÃO DE RECURSOS NATURAIS E
ENERGÉTICOS
ED - SEGURANÇA PÚBLICA
9º
10º
48
48
PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO
10º
60
60
5
9
6
0
6
1
6
2
6
3
6
4
PLANEJAMENTO FINANCEIRO E
ORÇAMENTÁRIO (OPTATIVA)
ENGENHARIA DE MÉTODOS
10º
10º
60
PROJETO DE FÁBRICA E INSTALAÇÕES
INDUSTRIAIS
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
II
GESTÃO DO CONHECIMENTO E DA
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
ATIVIDADES COMPLEMENTARES
10º
40
SI
M
200
200
60
40
60
60
9º
48
48
9º
60
60
SI
M
60
60
60
40
60
60
60
60
60
SI
M
60
10º
10º
*
60
60
20
60
60
60
60
60
100
100
10
RESUMO DA CARGA
HORÁRIA
Teórica
Prática
Disciplina
Interativa
Atividades
ED's
480
Complementares
Outra
100
s
TCC
TOTAL GERAL
1.8
20
40
0
78
0
58
0
12
0
20
0
3.9
00
10
CST EM GESTÃO DA PRODUÇÃO INDUSTRIAL
O Disciplina
rd
Seme
stre
CH
Teórica
1º
1º
1º
60
4 LEGISLAÇÃO SOCIAL E TRABALHISTA
1º
60
1º
60
6
7
8
9
1º
1º
2º
2º
40
60
PROJETO INTEGRADO I
SAÚDE E SEGURANÇA DO TRABALHO
ED - INTERPRETAÇÃO
EMPREENDEDORISMO
CH
Prática
T
CH
CH
A
Outro TOTA MI
s
L
20
20
60
60
SI
M
60
SI
M
60
SI
M
60
SI
M
60
100
60
20
20
60
60
SI
M
60
60
SI
M
60
0 AMBIENTAL
2º
1
2
2º
60
2º
60
1 PROJETO INTEGRADO II
3
1 RACIOCÍNIO LÓGICO MATEMÁTICO
4
2º
40
2º
60
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
3º
20
20
PROCESSOS LOGÍSTICOS
3º
60
60
DESENHO TÉCNICO
3º
20
ENGENHARIA DE MÉTODOS
3º
60
60
MATEMÁTICA FINANCEIRA
3º
60
60
60
SI
M
60
100
60
SI
M
40
60
SI
M
10
2
0
2
1
2
2
2
3
2
4
METROLOGIA E CONTROLE
GEOMÉTRICO
PROJETO INTEGRADO III
3º
40
3º
40
ED - DEMOCRACIA, ÉTICA E
CIDADANIA
GERENCIAMENTO E CONTROLE DE
QUALIDADE
DESENHO AUXILIADO POR
COMPUTADOR
20
60
60
100
4º
20
20
4º
60
60
4º
20
40
60
SI
M
2 GERENCIAMENTO DA CADEIA DE
5 SUPRIMENTOS
4º
60
60
2
6
2
7
2
8
2
9
3
0
3
1
3
2
3
3
PLANEJAMENTO, PROGRAMAÇÃO E
CONTROLE DE PRODUÇÃO
PROJETO DE OPERAÇÕES
PRODUTIVAS
PROJETO INTEGRADO IV
4º
60
60
4º
60
60
4º
40
ED - CIÊNCIA, TECNOLOGIA E
SOCIEDADE
GESTÃO DA MANUTENÇÃO
3
4
3
5
3
6
3
7
3
8
3
9
4
0
4
1
4
2
5º
60
PROJETO INTEGRADO V - GESTÃO DA
PRODUÇÃO INDUSTRIAL
ED - EMPREGABILIDADE
5º
40
SI
M
60
100
5º
20
20
5º
60
60
ORÇAMENTOS E CUSTOS INDUSTRIAIS
5º
60
60
DESENVOLVIMENTO DE PRODUTO
5º
60
60
GESTÃO DA PRODUÇÃO
5º
60
60
SI
M
60
60
100
6º
20
20
ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO
INDUSTRIAL (OPTATIVA)
CONTROLE E AUTOMAÇÃO DE
PROCESSOS INDUSTRIAIS
LAYOUT E FLUXO DA PRODUÇÃO
6º
60
60
6º
40
6º
60
PROJETO INTEGRADO VI-GESTÃO DA
PRODUÇÃO INDUSTRIAL
SIMULAÇÃO INDUSTRIAL
6º
40
6º
20
MRP - PLANEJAMENTO DE
MANUFATURA
6º
60
20
60
60
60
40
100
60
60
10
RESUMO DA CARGA
HORÁRIA
Teórica
Prática
Disciplina
Interativa
Atividades
ED's
120
Complementares
Outra
0
s
TCC
TOTAL GERAL
1.7
60
16
0
48
0
12
0
2.5
20
.
10
Disciplinas Optativas
CURSO
DISCIPLINAS
CH
ADMINISTRAÇÃO
60
ADMINISTRAÇÃO
AUDITORIA E CONSULTORIA EM RH
GERENCIAMENTO DA CADEIA DE
SUPRIMENTOS
LIBRAS - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS
CST EM CONSTRUÇÃO DE EDIFÍCIOS
EMPREENDEDORISMO
60
GESTÃO E SANEAMENTO AMBIENTAL
60
INGLÊS
60
CST EM GESTÃO DA PRODUÇÃO
INDUSTRIAL
INDUSTRIAL
INDUSTRIAL
INDUSTRIAL
HUMANOS
HUMANOS
HUMANOS
CST EM LOGÍSTICA
60
ADMINISTRAÇÃO
INGLÊS
60
60
60
60
MODELAGEM, ANÁLISE E SIMULAÇÃO DE
SISTEMAS
60
SISTEMAS DE INFORMAÇÃO GERENCIAL
60
GESTÃO DO CONHECIMENTO
60
60
60
COMÉRCIO INTERNACIONAL
60
CST EM LOGÍSTICA
GESTÃO DA QUALIDADE
60
CST EM LOGÍSTICA
60
CST EM MECATRÔNICA INDUSTRIAL
INGLÊS
60
ACIONAMENTO DE MOTORES ELÉTRICOS
60
CONVERSÃO ELETROMECÂNICA DE ENERGIA
60
60
CST EM SEGURANÇA NO TRABALHO
INGLÊS
60
60
60
60
DIREITO
BIODIREITO
60
DIREITO
DIREITO ELETRÔNICO
60
DIREITO
DIREITO NOTARIAL E REGISTRAL
60
DIREITO
60
ENGENHARIA CIVIL
60
ENGENHARIA CIVIL
CONSTRUÇÕES SUSTENTÁVEIS
IMPLANTAÇÃO E LOGISTICA DE CANTEIRO DE
OBRAS
INGLÊS
ENGENHARIA CIVIL
60
INGLÊS
60
60
ENGENHARIA CIVIL
60
60
10
MODELAGEM, ANÁLISE E SIMULAÇÃO DE
SISTEMAS
INGLÊS
60
60
MICROCONTROLADORES E
MICROPROCESSADORES
INGLÊS
60
60
60
SISTEMAS INTEGRADOS DE MANUFATURA
60
ENGENHARIA QUÍMICA
INGLÊS
60
ENGENHARIA QUÍMICA
60
ENGENHARIA QUÍMICA
MATERIAIS DA INDUSTRIA QUÍMICA
TECNOLOGIAS LIMPAS E TRATAMENTO DE
RESÍDUOS
INGLÊS
INTERDISCIPLINARIDADE NA ATENÇÃO À
SAÚDE DE POVOS INDÍGENAS
60
60
FISIOTERAPIA
RESPONSABILIDADE SOCIAL E AMBIENTAL
INTERDISCIPLINARIDADE NA ATENÇÃO À
SAÚDE DE POVOS INDÍGENAS
FISIOTERAPIA
MARKETING DE PRODUTOS E SERVIÇOS
60
FISIOTERAPIA
60
PSICOLOGIA - BACHARELADO
EMPREENDEDORISMO
60
60
GESTÃO DE PESSOAS
INTERDISCIPLINARIDADE DA ATENÇÃO À
SAÚDE DE POVOS INDÍGENAS (OPTATIVA)
60
ENGENHARIA QUÍMICA
FARMÁCIA
FARMÁCIA
FARMÁCIA
FARMÁCIA
FISIOTERAPIA
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
10

Catálogo Institucional 2016

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