Gêneros, relacionamento e poder

Transcrição

Gêneros, relacionamento e poder
Gênero, Relacionamentos, Poder
e Violência com Base em Gênero
Workshop Tearfund
Brasil
Maio de 2016
Mandy Marshall e Carolina Kuzaks-Cardenas,
Restored
Mídia social: Twitter: @Restored
www.facebook.com/RestoredRelationships
Twitter: @Rest0red #InChurchesToo
Restored
Uma aliança cristã internacional que trabalha
para transformar relacionamentos e acabar
com a violência contra as mulheres
Procuramos responder 2 perguntas: ‘Onde está
a igreja?’ e ‘Onde estão os homens?’ no que
diz respeito à violência contra as mulheres
Seja você mesmo
3
Áreas que serão tratadas:
•
•
•
•
•
•
•
•
Identidade em Cristo e influências e valores societais
Gênero, definições e importância em nosso trabalho
Poder e como utilizá-lo
Violência com base em gênero
Mitos e consequências
Questões teológicas
“First Man Standing”
Referencial para Resposta
• Planejamento para Ação – prioridade: segurança
ALERTA:
• Assunto difícil
• Pode afetar todos nós
• Se você já passou ou
está passando por isto
– mantenha-se em
segurança; não
compartilhe se não
sentir-se confortável
CHEGA DE
VIOLÊNCIA
CONTRA
MULHERES
5
Contrato de Aprendizado
•Respeitem as opiniões e diferenças uns dos
outros
•Não suponha que as pessoas nesta sala
não são afetadas por esta questão
…mantenha-se SEGURO
•Celulares no silencioso
•Confidencial – o que for dito nesta sala fica
aqui
•Ambiente de aprendizado honesto e seguro
onde não existem perguntas bobas!
Coragem para Mudar
Este assunto é difícil porque ele
confronta nossas convicções, valores,
atitudes e comportamento.
Precisamos:
•Ouvir a voz do Deus de amor
•Estar abertos à confrontação
•Estar abertos para mudar nossas
atitudes, opiniões e comportamentos
•Atuar com base no amor e não no medo
•Observar que é preciso coragem para
mudar
•Observar que é preciso coragem para
confrontar nossos amigos, familiares e
colegas
Line Outs
• Que distância você viajou para estar aqui hoje?
– Organizem-se numa fila em sequência a partir dos que viajaram
menos até os que viajaram mais
• Quanto você sabe sobre Violência com Base em
Gênero (VBG)
– Organizem-se numa ordem partindo dos que têm menos
conhecimento até os que conhecem mais sobre a VBG
• Quanto você já teve de lidar com questões de
VBG em seu trabalho?
– Sem detalhes, façam uma fila das pessoas que já lidaram
bastante com VBG em seu trabalho ou sua vida pessoal
Visão para o Brasil
Visão para a Igreja
Teste Relâmpago – Gênero ou Sexo?
1.
2.
3.
4.
5.
As mulheres dão à luz aos bebês, os homens não
As meninas devem ser gentis e os meninos devem ser durões
Os homens devem ser os provedores da casa
As mulheres podem amamentar, os homens podem dar mamadeira aos bebês
As mulheres recebem menos do que os homens para fazerem o mesmo
trabalho
6. A voz dos homens altera na puberdade, a das mulheres não
7. As mulheres menstruam, os homens não.
8. Os homens são fracos e não conseguem se controlar
9. As mulheres podem trabalhar até engravidarem, então precisam focar no lar
10. O cuidado das crianças é responsabilidade das mulheres
Pergunta 1
Quando você ouve a
palavra
relacionamentos o que
vem imediatamente à
sua mente?
Discutir em pares ou trios
Pergunta 2
Quando você ouve a palavra
gênero, o que vem à sua mente
imediatamente?
Perguntas
–Qual é a diferença de suas reações
às duas palavras Gênero e
Relacionamentos?
–Por que isto acontece?
Gênero – uma questão controversa?
• Pode ser considerada uma questão controversa
especialmente nas comunidades religiosas
• Faz surgir várias imagens diferentes
• Pode ser associado a visões negativas do feminismo
ou às mulheres que afirmam seus direitos de modo
agressivo
• Medo de errar ou de passar uma ideia errada –
neessidade de ser politicamente correto
• Os homens podem sentir como se as mulheres
estivessem recebendo um tratamento especial
Definições de Gênero e Sexo
• Gênero refere-se às características
socialmente construídas de mulheres e
homens – como normas, papéis e relações
entre grupos de mulheres e homens. Varia de
sociedade para sociedade e pode ser
alterado ou mudar com o passar do tempo.
• Sexo é biológico e fisiológico – o que nos
torna masculino e feminino
Source: World Heath Organisation http://www.who.int/gender-equity-rights/understanding/genderdefinition/en/
Tradições de Gênero
Gênero tem a ver com normas e comportamentos
determinados socialmente. Muda de cultura para
cultura e com o passar do tempo. Ás vezes é fácil
observar uma outra cultura e identificar coisas que
precisam mudar. Podemos enxergá-las porque não
estamos cegos diante delas. Muitas vezes é difícil
enxergar nossa cultura de uma perspectiva diferente
porque é o que conhecemos, crescemos com ela e
vivemos com ela. Aceitamos como norma.
– Nós temos alguma tradição de gênero?
– Eu trato homens e mulheres de forma diferente?
Gênero inclui Homens e
Masculinidades
‘Quando olho no espelho, vejo um ser
humano – um… homem. Gênero é
invisível para mim porque nisto eu levo
vantagem. Eu sou a norma. Acredito que
a maioria dos homens não sabe que tem
gênero.’
Michael Kimmel – Professor de Sociologia
Questão Estrutural, Pessoal e Cultural
• Gênero exige uma resposta em 3 níveis
– Nível estrutural – questão de justiça
– Nível pessoal – questão de amor e compaixão
– Nível cultural – questões de normas sociais e práticas
culturais
• A restauração dos relacionamentos exige uma resposta
em nível pessoal, estrutural e cultural, já que a questão
tem a ver com amor, justiça e normas. Desiguladade,
injustiça e discriminação são o resultado de escolhas
pessoais e questões estruturais em um ambiente de
cumplicidade. Todos precisam ser confrontados,
desafiados e transformados.
‘A luta mais importante na face
do planeta é a luta pela
igualdade de gênero.’
Stephen Lewis - ex Assessor Especial da UNAIDS para a
África – Fevereiro de 2008
Por que gênero é importante?
• Todos têm a oportunidade de atingir seu pleno potencial na vida
• Se não garantirmos de forma proativa que incluímos as
contribuições de todas as pessoas, estamos falhando
• Um reflexo da intenção original de parceria genuína – um precisa
do outro, um foi feito para o outro
• A injustiça e a discriminação de gênero ainda existem.
• A desigualdade e a injustiça de gênero é uma causa e
consequência da violência com base em gênero
• Impactos e resultados mais sustentáveis
Isto se encaixa nos valores centrais de sua
organização
Somos:
•Parte do corpo de Cristo
•Pessoas da Bíblia
•Pessoas de Oração
•Vivemos e trabalhamos pela fé
•Devotados a Jesus e à missão
•Motivados pela glória de Deus
•Pessoas de serviço e sacrifício pelos outros
Quem Deus diz
que eu sou?
Quem é você?
• Faça uma lista de quem nós somos em Deus
• Por exemplo: somos amados, temos poder…
Quem é você?
• Criado à imagem de Deus
• Maravilhosamente criado, feito com beleza,
amado, adorado, restaurado, perdoado,
incrível, por quem valeu à pena morrer,
único, herdeiro, parte de uma família,
muitíssimo valioso, legítimo, obra de arte
divina, em comunicação direta com o próprio
Deus, acesso direto ao Rei dos Reis,
Poderoso.
• Amado do jeito que você é!
•Seja você
mesmo
•O que nos impede
de sermos nós
mesmos?
Mapeando as influências
• Quais as influências que recebemos?
• Por exemplo: família, mídia, política, etc.
Rótulos
1. Que rótulos nós
recebemos?
2. Que rótulos nós nos
damos?
3. Que rótulos são
falsos e precisam ser
substituídos pela
verdade de Deus?
NÃO DEIXE QUE AS PESSOAS ROTULEM VOCÊ
As palavras podem
FERIR
Ou
CURAR
O que as suas palavras
causaram hoje?
Que mensagens dizemos a nós mesmos?
• Não sou bom o suficiente/Se você me conhecesse
de fato…
• Outra pessoa poderia fazer isto melhor…
• Não vou receber apoio
• E se eu falhar?
• Não sei se Deus quer que eu faça isto
• Velho demais/jovem demais, etc
• Não faz tanto tempo assim que sou cristão
• Eu me odeio
Como é uma pessoa bem
sucedida?
Uma pessoa bem
sucedida é…?
• Relacione as
qualidades
aparentes de uma
pessoa bem
sucedida
Como é uma pessoa bem sucedida?
Uma pessoa bem sucedida
é…?
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Rica
Bom emprego
Boa casa
Bem educada
Casada
Filhos bem comportados e educados
Boa aparência
Carro
Aparelhos tecnológicos de última
geração
Comparada com Jesus, que
•
•
•
•
•
•
•
•
Não era rico
Não tinha emprego nem salário
Não tinha casa
Não tinha educação formal
Nunca se casou nem teve filhos
Não tinha boa aparência
Não tinha carro
Não tinha aparelhos tecnológicos
Portanto, a questão é…
Quem estamos seguindo?
As expectativas da sociedade ou
Jesus?
O Que impede que sejamos nós
mesmos?
•
•
•
•
•
Não confiamos em nossa identidade em Cristo
Acreditamos nos rótulos e mentiras
Influência das expectativas da sociedade
Pressão para ter sucesso
Diálogo interno – mensagens que passamos
para nós mesmos
Crise de Identidade
• A crise de identidade cria uma busca de sentido
e significado
– Poder controle, reconhecimento, sucesso, saúde,
popularidade, afirmação, etc.
– Sistema de poder criado pela humanidade e não por
Deus
• Interdependência de criação – todos conectados
• Portanto, sua crise de identidade tem impactos
sobre mim
• ‘… livremo-nos de tudo que nos atrapalha e
do pecado que nos envolve, e corramos com
perseverança a corrida que nos é proposta.’
• Hebreus 12 : 1
O que nós desejamos?
Identidade e Pertencimento
•
•
•
•
Quem somos
Em Cristo
Caráter (construído)
Personalidade
(mudanças)
• Relacionamentos
• Conexões
Propósito e Significado
•
•
•
•
•
•
Propósito único
Missão
Visão
Profético
Chamado
Trabalho
O que fazemos (comportamentos) não é quem somos
(identidade)
PORÉM
O Povo vê o que fazemos (externo), não quem somos
(interno)
Nossos pensamentos afetam nossas atitudes que, por
sua vez, afetam nosso comportamento
Podemos mudar nossos pensamentos, atitudes e
comportamentos
Seja Você Mesmo
Somos seres humanos únicos. Cada um com um
chamado para realizar na vida, aqui e agora, o que
ninguém mais pode realizar. Só você pode ser quem
você é para as pessoas deste mundo. Não posso ser
você. Se você tentar ser outra pessoa, o mundo vai
perder sua singularidade. Seja você mesmo.
Se não permitirmos que as outras pessoas sejam elas
mesmas, estamos perdendo a sua contribuição à vida.
Adaptado de Henri Nouwen
Quem nós somos?
– Uma pessoa integral
– Semelhante, mas não o mesmo
– Todos são seres humanos únicos, cada um com um
chamado para realizar na vida o que ninguém mais pode
realizar.
– Eu não posso ser, para as pessoas deste mundo, quem
você é nem você pode ser eu.
– Tudo que Deus pede de nós é que sejamos nós
mesmos.
– Seja você mesmo
Precisamos de voluntários
Ação
• Uma ação que você vai levar com você daqui
• Lembra-se de quem você é ao início de cada dia?
• Compartilhe o amor e passe adiante a bênção – dizer
aos outros a verdade sobre quem eles são?
• Lembra-se de que Deus está torcendo por você em
cada passo do caminho?
• Você é admirável!
Amor e Poder
• Deus é amor
• O poder do amor é muito melhor
do que o amor ao poder
Poder
Dando nome aos poderes
• A maneira principal das pessoas se
desfazerem do seu poder é não
reconhecerem que o possuem.
• Qual é poder que você possui?
Tipos de Poder
– Social – poder sobre colegas, líder, professor, pais
– Poder Econômico – controle sobre dinheiro, recursos, acesso a
bens/serviços, frequentemente marido, irmão, pai
– Poder Político– líderes eleitos, leis, líderes tribais
– Físico – força, uso de armas, controle de acesso ou segurança,
polícia, assaltantes, gangues, rebeldes, militar
– Relacionado à idade– anciãos respeitados, jovens e mulheres
geralmente têm menos poder
– Poder Espiritual – Pastores, Bispos, líderes da igreja
– Origem étnica/classe/casta – poder de influência
Preencher a Auditoria de Poder
Auditoria de Poder
Auditoria de Poder
Quanto mais poder você tiver, maior o número
•Igreja – posição de influência, lídere, autoridade
•Família – considerado “chefe” da casa, ancião, influência sobre outros, respeito
•Trabalho – posição, status, viagens
•Laser – comandante, regente, músico, nível de competência, artista, ator
•Educação – nível de ganho ou reconhecimento educacional, sabedora, treinamento, experiência
•Dinheiro – mais dinheiro significa mais poder, quantidade de dívidas
•Pares – respeito e influência sobre os outros
•Idiomas – que idiomas você fala, idiomas principais?
•Idade – quanto mais velho, mais poder, respeito, sabedoria
•Físico – mais forte
•Político – comunidade ,política local, nacional e internacional, defesa dos demais, “lobby” e
campanhas
•Origem étnica – sua origem étnica lhe traz alguma vantage?
•Masculino/Feminino – geralmente os homens têm mais poder simplesmente por serem homens na
família, cultura e contexto
•Comunidade – liderança local, respeito, reconhecimento como líder
Marianne Williamson
‘Nosso mais profundo medo não é sermos
inadequados. Nosso maior medo é que somos
extremamente poderosos. É a nossa luz, e não
as nossas trevas, que mais nos amedronta.' Nós
nos perguntamos: Quem sou eu para ser
brilhante, deslumbrante, talentoso, fabuloso? Na
verdade, quem é você para não ser assim? Você
é filho de Deus. Fingindo ser pequeno você não
ajuda este mundo.’
Muito poder traz muita
responsabilidade
•Como usamos o poder que
temos?
Injustiça de Gênero
e
Desenvolvimento
O Objetivo Estratégico de Gênero da
Tearfund
A Tearfund tem compromisso com a visão da
restauração da intenção original de
relacionamento para mulheres e homens na
família e na comunidade maior
Como o que estamos
fazendo está afetando
os relacionamentos?
Princípios de Gênero da Tearfund
– Homens e mulheres são iguais
– Comprometida com os pobres e confrontando a
injustiça, observando que as mulheres carregam o
fardo desproporcional da pobreza e da injustiça
– Empoderamento é uma parte importante da
restauração dos relacionamentos
– Identificar e apoiar as necessidades práticas e
estratégicas das mulheres
O que isto significa que fato?
– Fortalecer a parceria entre mulheres e homens em suas
responsabilidades compartilhadas em casa, no trabalho e na
comunidade maior
– Conscientizar funcionários e parceiros sobre as questões de
gênero – incorporar uma perspectiva de gênero em todos os
estágios da Gestão do Ciclo de Projeto
– Participação e empoderamento das mulheres
– Advocacy – promoção da justiça social
– Coerência de políticas – sensibilidade de
gênero/transformadoras
– Compreensão e aprendizado
– Monitoramento do impacto
Integração de Gênero na
Gestão do Ciclo de Projeto
Mandy Marshall
Assessora de Gênero
Tearfund
Estágios da Gestão do Ciclo de Projeto
– Avaliação de Projeto
– Análise de Projeto
– Design de Projeto
– Implementação de Projeto
– Monitoramento e Avaliação de Projeto
Avaliação de Projeto
– Empreender avaliações e planejamento de gênero –
buscar os pontos de vistas de mulheres, homens,
meninos e meninas
– Dados de linha de base desagregados por sexo (para
análise e uma visão mais clara da comunidade)
– Usar ferramentas PLA orientadas por gênero (ex.:
quadros de atividades)
– Usar ferramentas específicas de gênero (ex.:
Quadros de controle, acesso e tomada de decisões)
Avaliação de projeto - perguntas
– Quem são os grupos alvo?
– Eles são desagregados por sexo? (homens,
mulheres, meninos e meninas)
– Homens e mulheres consultados separadamente?
– Na avaliação foram usadas ferramentas orientadas
por gênero?
– Informações de linha de base desagregadas por
gênero?
Análise de Projeto
– Analisar as informações obtidas para as implicações
de gênero
– Quais são as disparidades de gênero?
– Existem práticas discriminatórias que expliquem as
disparidades de gênero?
– Quais as necessidades práticas e estratégicas das
mulheres e dos homens?
– Avaliação e gestão de riscos e análise de stakeholder
– com base em gênero
Perguntas para Análise de Projeto
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
As necessidades das mulheres são diferentes das dos homens?
Foram identificadas diferenças nas necessidades e prioridades?
Nesse caso, como estão sendo tratadas pelo projeto?
O projeto identifica quaisquer restrições legais, culturais ou religiosas
à participação de mulheres e meninas no projeto?
Nesse caso, como serão tratadas?
Como o projeto afetará mulheres e meninas/homens e meninos?
Existem impactos negativos (maior carga de trabalho para as
mulheres?)
Como MWBG participa do projeto?
Quais os papéis diferentes?
Quem toma as decisões?
Quem tem acesso e controle sobre os recursos?
As questões sobre homens, mulheres, meninos e meninas foram
incluídas no planejamento e nos combinados do projeto?
Design de Projeto
• Usando as informações coletadas na avaliação
e análise:
– Estabelecer objetivos orientados por gênero – Meta,
Finalidade, Resultados
– Identificar indicadores orientados por gênero, MOV’s,
e pressupostos de gênero
– Logframe orientado por gênero
Perguntas para Design de Projeto
– O projeto contempla a inclusão de gênero?
– Ele tem como alvo mulheres, meninas, homens e
meninos com efetividade e igualdade?
– O projeto tem um alvo específico para encorajar a
participação de mulheres e meninas?
– Alvos, Finalidades, Indicadores, MOV’s orientados
por gênero?
– Pressupostos orientados por gênero?
– Orçamento orientado por gênero
Implementação do Projeto
– Dirigir programas de modo sensível às questões de gênero
– Atitudes de funcionários e voluntários? MASC ou FEM?
– A organização tem capacidade de trazer benefícios a homens,
mulheres, meninos e meninas?
– Funcionários e voluntários precisam de treinamento em
sensibilização de gênero?
– As atividades planejadas estão empoderando mulheres e homens?
– O projeto supera as dificuldades que sempre impedem a participação
de mulheres e meninas?
– As atividades planejadas tratam das necessidades estratégicas a
longo prazo?
– Os indicadores de monitoramento são sensíveis às questões de
gênero?
Monitoramento e Avaliação do Projeto
– Quais as medidas utilizadas? Elas são sensíveis às
questões de gênero?
– Redução de desigualdades?
– Diferença – Homens, Mulheres, Meninos e Meninas
intencional ou não intencional
– Qual o impacto do processo de envolvimento do
projeto?
– A equipe de avaliação do projeto é sensível às
questões de gênero?
Perguntas de Monitoramento e
Avaliação
– Como o projeto beneficiou e impactou homens,
mulheres, meninas e meninos?
– Houve efeitos negativos para qualquer grupo?
– Informações desagregadas por gênero?
– O que desejamos mudar no futuro?
– O que podemos aprender?
Perguntas
– O que está sendo feito agora no ciclo PCM?
– Onde estão as lacunas?
– O que pode ser feito razoavelmente agora?
– O que pode ser mudado no futuro?
– Onde uma perspectiva de gênero pode ser
incorporada no Monitoramento e Avaliação
neste momento?
Ficando no prejuízo
• Onde a voz das mulheres não está sendo
ouvida?
–
–
–
–
No local de trabalho?
Em casa?
Nos projetos?
Outro?
• O que podemos fazer para mudar isto?
Podem ocorrer mudanças!
• ‘Nós, como indivíduos, co-criamos nossa cultura
e nosso ambiente juntos. Podemos escolher
contribuir para a situação vigente ou confrontála e mudá-la.
• Com que parte você deseja contribuir?’
Exercício: Um passo à frente
Dê um passo à frente se:
•Conseguir ganhar um salário hoje sem vender-se
•Tem educação acima do nível primário
•Sente-se segura de ataques de homens à noite
•Tem casa ou terreno
•Pode dirigir um automóvel
•Tem acesso a água segura
•Tem acesso a banheiro/sanitário com segurança
•Pode escolher seu parceiro para a vida
•Sabe que seu parceiro não tratará você com violência
•Pode planejar os próximos 6 meses
•Tem renda regular
•Sabe que terá uma refeição hoje
•Possui uma casa para onde voltar
Dinheiro, Poder, Controle e Autoridade
• Três coisas corruptas e absolutamente corruptas: dinheiro, sexo e
poder.
• ‘’Já dormi com tantos homens para ganhar 1,500 GNF ( 37
centavos de dólar) para comer e tratar de meu filho. O pessoal
paga 300 (7 centavos de dólar) por vez, mas quando tenho
sorte e consigo um assalariado, ele me paga 1,500GNF.'
• Refugiada deslocada internamente na Libéria
• Abuso de poder, sexo, dinheiro, autoridade, desejo de controlar
pode resultar em injustiça para a pessoa que recebe. E geralmente
são mulheres.
Como você pode se envolver?
– Exemplos de boas práticas para compartilhar?
– Quais os problemas em sua família, trabalho,
comunidade, país, com relação a gênero?
– Quais as atuais barreiras para superar esses
problemas?
– Quais os principais interessados no poder,
influência ou autoridade que podem liderar ou
trazer mudanças?
– Quais as possíveis soluções realistas?
– Quais os construtos de masculinidade positivos,
alternativos que podemos oferecer?
O Desafio à frente
Uma pergunta constante para aTearfund:
•Como o que nós estamos fazendo está afetando
os relacionamentos?
‘É impossível perceber os nossos alvos enquanto
discriminamos a metade da raça humana’
Koffi Annan, Ex Secretário Geral da ONU, 2006
Injustiça
Conflitos violentos
Tráfico
Pobreza
Prostituição
HIV
Convulsão Social
Estupro
Infanticídio
Analfabetismo
CONTINUA SENDO O
ROSTO DE UMA MULHER
Vestiário
SOB NOVA DIREÇÃO – ABERTO TODOS OS DIAS
Árvore de Problema – Violência de Gênero e com
Base em Gênero
Árvore de
Problema
Problema
central
Efeitos
Causas
Por que uma Árvore
de Problema?
Árvore de Problema
Efeitos
Problema Focal
Causas
Árvore de Objetivos
Objetivos Gerais
Objetivo do Projeto
Resultados
Esperados
Atividades
‘Legado de desigualdade…
–
–
–
–
–
–
Estupro e violência sexual, inclusive estupro conjugal;
Violência doméstica;
Sem autonomia sexual;
Casamento precoce de meninas com homens mais velhos;
Casamento forçado;
Práticas tradicionais perigosas, inclusive herança de esposa, purificação de
viúvas, poligamia e mutilação genital feminina; altos índices de mortalidade
materna;
– Amantes velhos e ricos;
– analfabetismo;
– Falta de acesso à educação;
– Designação como menores legais;
– Falta de poder econômico e de renda;
– Falta de direitos para possuir e herdar terreno ou propriedades;
– Falta de representação nos parlamentos e outras entidades eleitas ou
nomeadas. A ladainha nunca acaba.’
Stephen Lewis, Ex Enviado Especial da ONU para HIV e AIDS na África
Resultados da Violência contra as Mulheres
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
Mulheres que não podem sair de casa (apanham, têm medo)
Custos médicos mais elevados tanto pessoalmente como nacionalmente
Danos físicos ao corpo; danos psicológicos
HIV, doenças sexualmente transmissíveis, gravidez indesejada, fístulas
Mulheres sem poder, sem voz, não participam plenamente na sociedade
nem na igreja
Perda de emprego, casa e às vezes família e amigos
Medo
Mulheres e homens não atingem seu pleno potencial, não se desenvolvem
Aumento da pobreza
Relacionamentos destruídos
Segurança nacional ameaçada
Redução do desenvolvimento da sociedade
Crianças afetadas
Modelos de relacionamento não saudáveis em casa e na igreja
Sentimento de impotência, desespero, desvalorização, depressão
Nos piores casos, a mulher perde a própria vida
Cultura que pode matar
Estudo Bíblico
A filha de Jairo e a mulher hemorrágica
Lucas 8:40-56
A filha de Jairo e a mulher hemorrágica
Lucas 8: v 40-56
Perguntas:
•Quais os nomes das mulheres e homens da história?
•Como Jesus trata os diversos personagens da história?
•Como Jesus utiliza seu poder?
•Como as outras pessoas ao redor de Jesus tratam os
personagens da história?
•Que mais você observa?
O Uso do Poder de Jesus
A filha de Jairo e a mulher hemorrágica
•Distribuía livremente
•Cura
•Restauração
•Honrava as pessoas: ‘Filha, a sua fé’ – não o meu poder
•Empoderava as pessoas
•Não usava o poder para impressionar (eles riram dele
antes da cura)
•Não para o seu próprio status - ‘não conte a ninguém’
Princípios do uso do poder
•
•
•
•
•
•
Permitir que as pessoas atinjam ou realizem seu potencial pleno
Agir com base no amor
Compreensão da situação
Distribuí-lo livremente para empoderar as pessoas
Trazer cura e restauração
Trazer uma mudança positiva em uma situação ou circunstância que
beneficie outras pessoas
• Usado para dar voz aos pobres, marginalizados e oprimidos, junto com
eles
• Não sobrecarregar nem passar seu poder para outros indevidamente. É
preciso ser sábio.
Esteja ciente da tentação de ser um ditador benéfico (“Eu sei o que você
precisa”).
Por que o poder é tão importante quando falamos
sobre Violência com Base em Gênero?
• O cerne da violência é o abuso do poder e o controle
sobre outra pessoa
• A violência com base em gênero é o resultado de
relações de poder desiguais entre homens e mulheres
• Um senso de direito adquirido sobre outra pessoa
• Uma convicção de que a outra pessoa é menos do que
você e que está ali para atender às suas necessidades
– propriedade
Exercício do
Círculo
Gênero e a Bíblia
Uma análise das questões teológicas comuns
levantadas quando discutimos gênero em
contextos cristãos
Hermenêutica ou releitura da Bíblia
Estabelecendo o contexto ao examinar o texto bíblico:
•Nossa própria atitude, experiência e cultura
• Como lemos a Bíblia, nosso passado, nossa cultura desempenha uma função naquilo que lemos,
vemos e entendemos
•Princípio universal ou contextual
• Este texto aplica-se à eternidade ou foi escrito para tratar de questões específicas?
•Texto e Contexto
• Para quem foi escrito, quando, para que finalidade e onde?
•Desconfiança e Generosidade
• Escrito em um contexto patriarcal com valores patriarcais PORÉM toda a Escritura é inspirada por
Deus
•Imaginação e lembrança
• Que vozes foram silenciadas ou deixadas de lado? (Rainha Vasti no livro de Ester)
• Relembrar e restabelecer comunidade
•Império e Pós-colonial
• Em um Império ou Estado Pós-colonial quando escrito e influencia o texto
•Aberto ou específico
• Estamos abertos para ouvir de Deus ou procurando provar pontos específicos?
Situação geral na igreja
• Falta de poder e voz das mulheres em algumas igrejas
• Não há aceitação universal das mulheres na liderança
• As vozes das mulheres às vezes não são ouvidas no processo de
tomada de decisões
• A maioria da congregação é composta de mulheres, porém a maioria
da liderança é masculina
• Falta de conscientização na igreja sobre a violência contra mulheres
• Ensino teológico com foco nas mulheres; em vez da responsabilidade
de que os homens ‘amem suas mulheres como Cristo amou a igreja’
• No pior dos cenários, a Igreja compactua com a violência contra as
mulheres
Áreas chamadas ‘Controversas’
–
–
–
–
–
–
–
–
–
Ordem da Criação
A mulher é auxiliadora
Conceito de “cabeça’
Submissão das mulheres
Não há líderes mulheres
As mulheres não podem ensinar
Divórcio e novo casamento
Arrependimento e Perdão em casos de abuso
Sofrimento (a mulher deve sofrer pelo marido)
Ordem da Criação
• A mulher foi criada depois do homem
– Prioridade Temporal – os animais foram criados
antes do homem – isto os torna superiores ao
homem?
• A mulher é retirada do homem
– A origem da vida é divina e não do homem
• A mulher é nomeada pelo homem
– Verbo ‘chamar’ utilizado e não o substantivo ’nome’.
– Gen 2:v23 – não aparece o substantivo ‘nome’
A mulher é criada como auxiliadora
• A palavra auxiliadora (‘ezer’) usada 19 vezes no AT
– 1 é uma pergunta, 3 refere-se a homens, 15 usada como Deus
auxiliando o seu povo
– Ezer significa ficar lado a lado ou face a face
• Companheira adequada – sua igual, contraparte, colaboradora,
parceira.
• Gen 2:v24 – O homem se une à sua mulher – co-dependência mútua
• Homem e mulher foram criados iguais – um não é superior ao outro
Conceito de ‘Cabeça’
– Neste contexto, cabeça é usado como metáfora
– É preciso pensar no uso feito no 1o século e não no século
21
– Palavra grega ‘Kephale’ – fonte ou origem
– No Hebraico, ‘rosh’ pode ser usado metaforicamente como
‘chefe sobre’ , mas com a ideia de “prioridade” e não de
“governar sobre”
– Paulo é um Hebreu escrevendo em Grego – ele usa
Kephale deliberadamente
– Colossenses 1:18 – Cristo é o cabeça da Igreja. Ele é a
origem ou fonte da igreja.
– Deus é o cabeça de Cristo – não existe “autoridade sobre”
mas são iguais na trindade
– Não é utilizado como “autoridade sobre”
Submissão das Mulheres
– Apenas Deus é visto como alguém que sujeita outros
– Submetei-vos uns aos outros – igualdade
– A submissão é sempre voluntária e nunca exigida ou
ordenada
– Não obedecer – o termo não é usado nesse contexto
– palavra diferente
– Hupotasso – ordenar/arranjar/colocar no lugar
– ‘Dentro do NT nenhum governante ou autoridade,
dentro ou for a da igreja, jamais recebeu ordem para
sujeitar as pessoas ou a tomar medidas para garantir
a submissão das pessoas”. Mary Evans
– Amor e submissão são dois lados de uma mesma
moeda
Nenhuma mulher líder
• Liderança vista como serviço e não como
status
• Jesus é o nosso exemplo
• Questão de linguagem
– Grego: Anthropos – humano, mas traduzido como homem. O
termo grego para homem é Aner. Paulo usa Anthropos
– 1 Tim 2: Didasko – ensinar – Priscila ensinava com aprovação
de Paulo e o corrigia
– Asthentein – manter autoridade – usado apenas uma vez no
NT. Sem sentido claro; provavelmente não usurpa autoridade
que se aplicaria tanto a homens como a mulheres
– Exousia–é a autoridade do Espírito Santo (1 Cor 7 – aplicado
na relação entre marido e mulher)
– Diaconos–diácono- nome dado tanto a mulheres como a
homens
Mulheres Líderes na Bíblia
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Sifrá e Puá – Parteiras que salvaram Moisés (Êxodo)
Miriam – líder ao lado do irmão (Miquéias 6:4)
Hulda – conselheira do Rei (2 Reis 22:14-20)
Débora, a Juíza (Juízes 4:4-10)
Ester - líder que salvou o povo judeu
A Profetisa Ana (Lucas 2:38)
Líderes e igrejas nos lares: Ninfa (Col 4:15), Lidia (At 16:15, 40)
A diaconisa Febe (Romanos 16:1)
A Apóstola Junia ( Romanos 16:7)
Priscila (Atos 18:18 & Romanos 16:3)
Discípulas (Lucas 8)
Perdão e Arrependimento
• Arrependimento
– É preciso entender que alguns homens se desculpam como um
meio de obter poder e controle sobre suas cônjuges e usam a
Bíblia como ferramenta de poder para esse fim
• Perdão
– É um processo. Precisa haver arrependimento de coração,
demonstração de mudança, tempo para restaurar a confiança,
curar feridas. É preciso lembrar também que a mulher ficou
ferida e colocar suas necessidades no centro da resposta.
Sofrimento
• Sofrimento
– Algumas mulheres interpretam mal a Bíblia e dizem
que precisam sofrer pelo Reino: “Meu fardo na vida é
sofrer sob o domínio do meu marido. Se eu orar
bastante ele vai mudar. Deus vai honrar minha
oração”.
– Esta é uma teologia mal aplicada e confusa.
– Deus nunca nos impõe sofrimento
– Deus é amor e não crueldade
A Abordagem de Jesus às mulheres
•
•
•
•
•
•
•
Sujeitos e nunca objetos nem objetos sexuais
Livremente envolvidas na vida diária – iguais
Inclusiva – são usadas como exemplos nas parábolas
Seguidoras e discípulas – mulheres apoiavam seu ministério
Foram incluídas em discussões teológicas
Incluídas nas narrativas da paixão
Jesus empoderou as mulheres e deu-lhes opções (a mulher
hemorrágica)
• Jesus usou sua posição e poder para confrontar a injustiça e
empoderar as pessoas
• A atitude de Jesus foi original, restauradora, empoderadora,
radical, inclusiva e altamente significativa.
As Respostas?
• Somente em Cristo podem ser restauradas
as relações quebradas entre homem e
mulher, Deus e o ser humano.
• Quatro Aspectos:
– Diferença – somos únicos
– Complementariedade – encaixam-se bem – o ser
humano é homem e mulher
– União – juntos formamos o Corpo de Cristo à
imagem de Deus
– Semelhança – no pecado e na necessidade de
redenção
Violência com
Base em Gênero
Definição da ONU – violência
contra a mulher
• ”qualquer ato de violência com base em gênero
que resulte ou que possa resultar em dano ou
sofrimento físico, sexual ou mental para as
mulheres, inclusive ameaças, coerção ou
privação arbitrária de liberdade, seja em público
ou na vida particular."
Violência com base em gênero
Violência contra uma pessoa com base em seu gênero
•Homens e mulheres podem ser abusados
•A violência com base em gênero afeta as mulheres de
forma desproporcional
•A forma mais comum de violência contra a mulher no
mundo inteiro é o abuso de uma mulher por parte de seus
parceiros íntimos do sexo masculino
•3S’s – Shame (vergonha), stigma (estigma) e silêncio que
cercam a violência com base em gênero
Tipos de Violência
– Violência física – empurrar, agarrar, bater, queimar,
estuprar, assassinar e outros
– Violência Sexual – forçar ao ato sexual, tratar como
objeto sexual, atacar fisicamente os órgãos sexuais
– Ameaças e intimidação – fazer ameaças, inclusive
de abandono, pobreza, suicídio, violência física
Tipos de Violência
– Controle econômico – controle injusto da
renda e dos bens da família; impedir que a
mulher tenha emprego, tirar seu dinheiro ou
outros bens
– Isolamento – controlar quem a mulher
encontra, com quem conversa e onde vai;
separá-la dos amigos e familiares
– Abuso emocional – insultar, desprezar, fazer
jogos mentais
– Abuso psicológico, assédio, perseguição
Causa e Consequência
A Violência com base em gênero é
tanto causa como consequência da
desigualdade e da injustiça de
gênero
Qual o tamanho do problema?
• No mundo inteiro, as mulheres entre 15
e 44 anos sofrem mais riscos de
estupro e violência doméstica do que
de câncer, acidentes de carro, guerras
e malária
•
Fonte: Banco Mundial
Em termos globais – 1 em cada 3
Pelo menos uma em cada
três mulheres já apanhou, foi
forçada sexualmente ou
abusada durante sua vida.
Estatísticas Mundiais
•No Reino Unido, duas mulheres morrem por semana em
consequência da violência doméstica (Pesquisa Britânica sobre Crimes 2011)
•35 % das mulheres em todo o mundo já sofreram violência
física e/ou sexual de seu parceiro íntimo ou não-parceiro
•(ONU Mulheres 2013)
•Alguns estudos nacionais sobre violência mostram que até
70% das mulheres já sofreram violência física e/ou sexual
de um parceiro íntimo durante a vida (ONU Mulheres 2013)
Estatística Brasileira
• Em São Paulo uma mulher e agredida a cada 15
segundos
• Uma mulher é morta a cada 2 horas (4,5
homicídios em cada 100,000 mulheres)
• 40% dos homicídios aconteceram dentro de casa
• Comparativamente, assassinatos de homens em
casa são apenas 14,7%
Estatística Brasileira (cont.)
Ipsos Public Affairs e Instituto Avon no Brasil 2011
•27% das mulheres disseram que tinham sido vítimas de
violência doméstica
– 15% disseram que foram forçadas à intimidade sexual com seus
parceiros.
•Apenas 15% dos homens pesquisados admitiram ter
violentado mulheres
– Dentre esses, 38% disseram que estavam com ciúmes, 33%,
tinham problemas com bebida, 12% admitiram que o fizeram
sem motivo
Abuso Doméstico
• A violência doméstica é a maior forma
de abuso contra as mulheres em todo o
mundo, independentemente de região,
cultura, origem étnica, educação, classe
e religião.
Fonte: ONU
Estatística no Reino Unido
• 1 em cada 4 mulheres vão sofrer abuso durante a vida
•
Fonte: British Crime Survey 2011
• 2 mulheres são mortas a cada semana por seu parceiro
ou ex-parceiro
•
Fonte: British Crime Survey 2011
• 85.000 mulheres e 12.000 em média sofrem estupro na
Inglaterra e no País de Gales a cada ano
•
Fonte: Governo do Reino Unido 2013
Violência e abuso
são opções.
A violência acontece porque
• 1. As pessoas escolhem violar a outra pessoa
• E também porque
• 2. Elas podem violar a outra pessoa
• Para as coisas mudarem é preciso que as
ações da pessoas que escolhem abusar tenham
consequências
Também nas igrejas
Reino Unido – Pesquisa Metodista 2002
•17% dos entrevistados sofreram violência doméstica
•13% sofreram violência doméstica diversas vezes
•E 4% frequentemente
•54% disseram que sofreram violência doméstica por 5 anos ou mais
•21% disseram que isto durou 10 anos
•Os principais agressores eram maridos e parceiros
• Pesquisa da Revista Christianity junto com Restored em Set 2013
descobriu:
• 19% dos que responderam à pesquisa foram estuprados.
•40% sofreram alguma foram de intimidação em seu relacionamento
•16% sofreram violência física
Incidência da violência
Foram vítimas de violência nos últimos 3
anos
Si
37%
Isto significa que 1 em cada
3 pessoas em nossa igreja
estão sendo afetadas pela
violência domestica
63%
No
Incidência da violência
Isto significa que 4 em cada 8 mulheres
em nossa igreja
E 2 em cada 10 homnes em
nossa igreja
Sofrem
violência
doméstica
Phumzile Mlambo Ngcuka,
Diretora-Executiva da ONU-Mulheres
“Todos os países me
preocupam devido à
universalidade da violência
contra a mulher. O fato de
75% da violência contra as
mulheres ser violência
doméstica é a grande
questão…O lar é o lugar
menos seguro onde a
mulher pode estar”
Rev. Christopher Cocksworth,
Bispo de Coventry
“A violência contra as mulheres é
uma realidade chocante que
permeia a maioria das culturas
humanas. Seja “fingindo que não
vemos” ou pela pressão religiosa
subliminar de “dar a outra face”
onde Jesus teria confrontado
uma maldade, a violência contra
as mulheres muitas vezes não
tem sido confrontada pelas
igrejas”
Jimmy Carter
Presidente dos Estados Unidos 1977-1981
“…em geral, os homens não estão nem aí. O homem
comum que poderia dizer: Sou contra o abuso contra
mulheres e meninas, aceita silenciosamente a posição
privilegiada que nós ocupamos”
‘A verdade é que os líderes religiosos do sexo masculino
tiveram - e ainda têm - uma opção para interpretar os
ensinamentos sagrados tanto para exaltar ou subjugar as
mulheres. Eles têm, para seus próprios fins egoístas,
esmagadoramente escolhido este último. Sua escolha
contínua a fornecer a base ou justificativa para grande parte
da perseguição generalizada e abuso de mulheres em todo
o mundo. Isto está em clara violação não só da Declaração
Universal dos Direitos Humanos, mas também os
ensinamentos de Jesus Cristo, o Apóstolo Paulo, Moisés e
os profetas, É tempo que nós tivemos a coragem de
desafiar esses pontos de vista.
Jimmy Carter. 2009
Nossa cultura eclesiástica é
conivente em permitir que a
violência contra as
mulheres não seja
confrontada?
Mitos
• Por que ela simplesmente não vai embora?
• Ela deve ter feito algo para merecer isto…
• A culpa é do…álcool/perda do emprego/estresse,
etc
• Ela o deixa bravo
• Ela estava vestindo umas roupas muito provocantes
O que a maioria dessas frases tem em comum?
Painel
Reflexões
A história de Tamar
2 Samuel 13: v 1-21
Discussão
• Quem são os diferentes homens na história?
• O que eles fizeram?
• Como eles usaram seu poder e quais foram as
consequências?
• Como a situação poderia ter sido transformada?
• O que mais marca você nesta história?
Nome
O Que fizeram
O Que poderiam ter feito?
Amnon
Estuprador, odiado, mentiroso, cheio de luxúria,
usou sua posição como filho do Rei
Jonadabe
Montou um plano sórdido
Maquinadorr
Destruidor
Rei Davi
Não questionou o pedido
Um mau exemplo
Enviou Tamar a Amnon
Nâo levou Amnon (nem Tamar) ao médico
Não fez nada
Suprimiu as emoções de Tamar
Silenciou Tamar
Não buscou justiça para Tamar
Ódio no coração
Saiu
Levou Tamar para for a e fechou a porta
Obedeceu as ordens do filho do Rei
Não estuprardoTamar
Ouvido seus pedidos
Buscado bons conselhos
Evitado ficar sozinho
Buscado permissão para se casar com Tamar
Dado um bom conselho
Procurado um bom conselho
Abordado Amnon logo no começo
Informado o Rei
Chamado Amnon
Feito justiça – papel do rei
Enviado Tamar junto com uma serva
Repreendido Amnon e feito com que se sujeitasse às
consequências
Biscadp justiça para Tamar
Não suprimido as emoções de Tamar
Procurado o rei em nome de Tamar e com sua
permissão
Podia ter tocado o alarme
Desobedecido as ordens
Sugerido um médico logo no primeiro dia
AvisadoTamar
Questionado aquilo que estava acontecendo
Absalão
Servo
Outros
Não questionaram quando pediram para saírem
Violência Sexual
Sexual Violence
Violência Sexual “Qualquer ato sexual ou tentativa do ato
não desejada, ou atos para traficar a sexualidade de uma
pessoa, utilizando repressão, ameaças ou força física,
praticados por qualquer pessoa independente de suas
relações com a vítima, qualquer cenário, incluindo, mas
não limitado ao do lar ou do trabalho. Compreende uma
gama de atos, incluídos coito sexual forçado (estupro), o
contato ou comentário sexual não desejado (abuso
sexual), perseguição sexual, mutilação genital, iniciação
sexual forçada, tratamentos com fins sexuais, entre outros
ONU & OMS, 2010
Sexual Violence
• 35% das mulheres em todo o mundo já sofreram violência física e /ou
sexual. Em alguns países ela chega a 70% (ONU Mulheres)
• Segundo o Fórum Brasileiro de Segurança Pública, 2015, em 2014,
foram registrados 47.643 casos de estupro em todo o país. O dado
representa um estupro a cada 11 minutos.
• De acordo com a Nota Técnica Estupro no Brasil: uma radiografia
segundo os dados da Saúde (Ipea, 2014), estima-se que no mínimo 527
mil pessoas são estupradas por ano no Brasil e que, destes casos,
apenas 10% chegam ao conhecimento da polícia.
• Os registros do Sinan* mostram que 89% das vítimas são do sexo
feminino e que 70% dos estupros são cometidos por parentes,
namorados ou amigos/conhecidos da vítima
• *Sistema de Informações de Agravo de Notificação do Ministério da Saúde
Os países com leis sobre a violação
conjugal
Vermelho: criminalizado
Cinza: Não informação disponível
Preto: Conhecidamente não-criminalizado
Consentimento e consentimento informado
– Consentimento significa dizer sim e concordar em
fazer algo
– Consentimento informado é fazer livre escolha
informada, de modo voluntário e em relações de
poder iguais. A pessoa entende as consequências da
escolha, tem poder igual e escolhe livremente aceitar
as consequências. Significa também ser informado
sobre o direito de dizer NÃO.
– As crianças abaixo de 18 anos são consideradas
incapazes de dar seu consentimento informado
Mitos sobre estupro
Mito 1: A culpa é da roupa que ela estava
vestindo
Isto se baseia no mito de que o estupro tem
a ver com tentação sexual e luxúria. Mas
não é. Estupro tem a ver com poder e
destruição de outra pessoa. Estupro não
tem nada a ver com qualquer tipo de
vestimenta.
Mito 2 - Ele não podia controlar-se , ou
controlar sua luxúria
Não – violência sexual tem a ver com
poder e controle sobre outra pessoa.
Refere-se à destruição de uma pessoa
e o sexo é usado como ferramenta
para essa destruição.
Mito 3 : Foi porque ela ficou pedindo/ela
merecia
Isto destaca a questão do privilégio do homem
e de seu direito constituído. Essa desculpa
destaca a superioridade masculina como se a
mulher fosse criada apenas para servir às
necessidades dele.
A mulher nunca pede nem merece ser violada
nem abusada. Cada indivíduo é criado à
imagem de Deus. Quando uma pessoa é
abusada ou sexualmente violentada estamos
violando a própria imagem de Deus.
Mito 4: No casamento não ocorre estupro.
Isto é impossível
ERRADO – Estupro é estupro caso você seja casado ou
não. Deus deu o sexo como um presente ao matrimônio
tanto para mulheres como homens. Ele não deve ser
exigido, manipulado ou forçado. É um presente de um para
o outro através do consentimento mútuo e para o gozo de
ambos. O sexo é o máximo do dar-se um ao outro em um
relacionamento. Forçar o sexo é quebrar um
relacionamento de confiança e de doação. É pecado
também. No Brazil, Reino Unido,e em outros países o
estupro conjugal é crime.
Mito 5: Estupro não é um problema
espiritual.
Quando a pessoa sofre estupro há numa quebra de
confiança e relacionamentos; relacionamentos com Deus e
com os outros. Jesus veio restaurar a vida através do
amor, da graça e deu-se a si mesmo pela igreja. A Igreja é
chamada a redimir e restaurar os pobres, os doentes e os
que sofrem.
A igreja pode restaurar a esperança, a confiança e os
relacionamentos com Deus, com a família e com as outras
pessoas. Estupro é um problema espiritual e precisamos
agir e também orar.
A Bíblia inclui o estupro de Tamar (2 Sam:13
Mito 6: É mentira, ela não foi estuprada
de fato
Quando a mulher denuncia um estupro é raríssimo ela
estar mentindo. O mais provável é a mulher permanecer
em silência com vergonha e medo de denunciar o estupro.
Assim, quando uma mulher afirma que foi estuprada
precisamos ouvi-la, dar atenção, e, mais importante,
acreditar nela.
Consequências do estupro
• Física – DSTs, HIV, fístulas, gravidez, danos aos órgãos
internos, dor, hematomas, cortes, ferimentos, morte.
• Emocional – sentimento de inutilidade, destruição, falta de
auto-estima, perda de confiança, auto-mutilação
• Social – isolamento, medo de sair, solidão, suspeita dos
homens, possibilidade de não ter outro parceiro no futuro
• Financeiro – custos de aconselhamento e apoio, cuidados
médicos, possível perda de emprego devido à falta de
confiança
• Psicológico – medo, culpa, tortura
• Espiritual – onde estava Deus? Deus ainda me ama? Eu
pequei? (NÃO!)
Más respostas à violência
–
–
–
–
–
–
–
–
minimizar seu impacto (não foi assim tão ruim)
reduzir o evento (foi apenas…)
Dar desculpas (foi porque…)
fugir da responsabilidade (foi ela que me forçou)
justificar o comportamento (eu tenho direito ao sexo)
legitimizar (Eu preciso de sexo, é biológico)
Negar (não fui eu/não aconteceu nada/bem assim)
Tornar-se cúmplice (Estou entendendo você)
Mudança cultural
Quando a cultura mata,
quando a cultura silencia,
quando a cultura é
cúmplice, ela precisa mudar
Mitos do abuso vídeohttp://www.youtube.com/watch?v=AaKpZVQ
4l8M
Referencial para
Resposta
Frameworks for Responding
• 3 P’s – Política, Procedimento, Processo Estrutural
• 4 R’s – Reconhecer, Responder, Registrar,
Referir (encaminhar) - Prático
• 6 P’s – Prevenção, Proteção, Provisão,
Procedimento, Prece (oração), Parceria Abrangente
• 5 R’s – Reconhecer, Arrepender, Restituir,
Reconciliar, Restaurar - Pessoal
3 P’s – Estrutural
• Política – Sua organização tem uma declaração sobre
abuso e violência? Ela é bem clara sobre que
comportamentos são aceitáveis/não aceitáveis? Como
isto se relaciona com os valores de sua
organização/igreja?
• Procedimento – procedimento claro, comunicado e
simples a ser seguido quando há notificação de algum
abuso
• Processo – o que acontece quando o procedimento é
seguido, como lidamos com as consequências
• Exemplo: Carta sobre Violência Doméstica - Restored
4R’s – Resposta Prática
RECONHECER
• Que ocorre abuso nas relações cristãs e também nas igrejas…
• Os sinais de poder e controle em uma relação
• “Eu acredito em você” é uma primeira resposta útil
• Dentro de suas limitações..
RESPONDER
REFERIR
• Linhas Diretas www.hotpeachpages.net
• Profissionais – acompanhe-a se puder
(ENCAMINHAR)
REGISTRAR
• Datas/horários
• O Que ela disse, pessoas envolvidas
• Ações e preocupações que você possa ter
151
6 P’s – Referencial abrangente
• Prevenção – conscientização, educação, relações
saudáveis, mudança cultural
• Proteção – leis, policiamento, padrões internacionais
• Provisão – casas/refúgios seguros, serviços profissionais,
aconselhamento, apoio médico, assessoria jurídica
• Processo – justiça, implementação da lei
• Prece (Oração) – orar por mudanças em si mesmo, nos
outros e na cultura
• Parceria – trabalhar junto com pessoas que tenham
experiência e não isoladamente. Nenhuma igreja, pessoa ou
organização pode responder isoladamente
5 R’s – Personal response
Componentes chave:
A opção de restaurar o relacionamento é da vítima/sobrevivente. Não
pule etapas
•Reconhecer – que você errou
•Arrepender-se – Uma reviravolta completa e um compromisso de não
abusar novamente, tanto diante de Deus como da pessoa abusada
•Restituição – consertar o que estava perdido, restaurar o que estava
quebrado
•Reconciliação – conversas honestas sobre o futuro, reconhecer a dor,
o sofrimento e as consequências dos atos
•Restauração – com prestação de contas e um referencial de um novo
futuro com metas e compromissos devidamente acordados
Esse processo pode levar anos e nunca atingir a completa restauração
devido aos danos provocados
Referencial de Auto-Avaliação
NÍVEL
DE RESPOSTA
AREA DE
RESPOSTA
ACEITAÇÃO E
RECONHECIMENTO
0
NENHUMA
RESPOSTA NO
MOMENTO
I/We do not think
GBV is an issue for
the church to address
I am/We are not
affected
INCLUSÃO DOS
SOBREVIVENTES
LIDERANÇA
1
RESPOSTA
BÁSICA
I/We know the
basic facts and
statistics about
GBV
2
3
4
5
RESPOSTA AVANÇADA
I/We have a policy on
I/We acknowledge
I/We recognise
GBV and implement this
I/We recognise
openly our concerns and
that GBV is
with a clear plan of action
that GBV is an
the challenges of GBV
affecting us as a
I/We learn from
issue in churches
church and as a
experience and identify
and communities
I/We learn from others
community
other community issues
and that it is a
to address
global and local
I/We understand the role
I/We discuss the
I/We have contacts with
issue
of power dynamics
issue with others
specialist organisations
involved in GBV
in the community
People who have
I/We know people
I/We co-operate
I/We invite
survived GBV in our
I/We can now address
in our community
with some
survivors of GBV church or community are
and resolve other
who are affected
survivors of GBV
to come and
actively involved in
challenges that face us,
by GBV
who help us
speak in the
leadership of church
always including those
I am/We are not
understand the
church on the
groups and in planning who are affected by the
interested in meeting I/We do not seek
issues
issue
our church response to
issue in our response
them
to involve them
GBV
I/We don’t know
people affected by
GBV
Our leadership do not
know much about
GBV and are not
interested in being
informed
Our church
leadership is
informed about
GBV
Our leadership
Our leadership
give active
consults with GBV I/We welcome and learn I/We encourage people
support and
survivors and
from others who are
affected and working with
guidance to the encourages their
affected or work with
those affected by GBV in
church and
involvement in the those affected by GBV
roles of leadership
community
response to GBV
NÍVEL
DE RESPOSTA
AREA DE
RESPOSTA
PREVENÇAO
0
1
NENHUMA RESPOSTA
NO MOMENTO
RESPOSTA
BÁSICA
PHYSICAL,
PSYCOLOGICAL
& EMOTIONAL
JUSTIÇA E
ADVOCACY
3
4
5
RESPOSTA AVANÇADA
I/We speak out against
I/We recognise that
I/We actively use all
I/We have no
I/We provide or
GBV, promoting loving
I/We make limited
GBV affects people opportunities to challenge
information available
recommend
and respectful
information and
both within and
abusive actions and
because it is a difficult
training seminars
relationships and the
training available
outside of the
misuse of scripture –
and controversial topic
and workshops on
moral role of the church
on a reactive basis
church – there is
linked to our theological
GBV
and community to protect
no ‘them’ and ‘us’
understanding
people from GBV
I/We do not think there
I/We recognise
are any people
there are people in
affected by GBV in our
our community
CUIDADO E APOIO
community
who need support
to cope with the
I/We have no need to
impact of GBV
provide support
ACESSO A
TRATAMENTO A
CURTO E LONGO
PRAZO
2
I/We do not think the
church should get
involved in referring
survivors of GBV for
treatment
I/We know very
little about
treatment and
medical care
available for those
affected by GBV
I/We offer holistic care for
I/We have mechanisms to people affected by GBV,
Churches provide
I/We talk in church
support those in church
working in partnership
confidential and
about the need to
and in the community
with other service
appropriate
care and support
affected by GBV
providers
counselling to
those affected by
those affected by
GBV
I/We aim to make the
GBV Survivors recognise
GBV
church a safe space for all
the church as a safe
space
I/We know where
treatment and
medical care can
be accessed
I/We understand
the challenges to
accessing
treatment and
medical care
I/We understand
I/We engage with
the need to
I/We engage with
the police and
I/We ignore justice and
challenge
other organisations courts regarding
advocacy issues
perpetrators and
to advocate for
the need to
seek justice for justice for survivors
prosecute
survivors
perpetrators
I/We find out if there are
any people in our local
community who struggle
to access treatment and
medical care and I/We
support them
I/We talk openly about
treatment and medical
care that is available for
those affected by GBV
and accompany survivors
as they access treatment
I/We actively support and
I/We work in collaboration
encourage survivors who
with other organisations to
are currently prosecuting
lobby for successful
perpetrators through the
prosecutions and the
legal system in our
enforcement of laws
country
NÍVEL
DE RESPOSTA
AREA DE
RESPOSTA
PREGAR, ENSINAR
E ORAR
0
1
NENHUMA RESPOSTA
NO MOMENTO
RESPOSTA
BÁSICA
2
3
4
A whole talk and
I/We run group
Our church runs bible
GBV is not mentioned
focused prayer is
GBV is mentioned
discussions and do
studies and prayer
in our church
dedicated to GBV
in our church at
bible studies and
meetings on issues of
preaching, teaching
e.g. during 16 days
least twice a year
prayers, reflecting GBV, leading to action by
and prayers
of action in
on GBV issues
individuals
November
5
RESPOSTA AVANÇADA
I/We continue to look at
the bible in relation to
GBV and other social
justice issues
I/We link our study to
prayer and understand
how to practically live out
our beliefs
I/We actively encourage
I/We promote social
I/We have
social inclusion and are
inclusion and address
reflected on our
I/We use church
I/We are aware
recognised as a
other issues of stigma and
People living with GBV
own attitudes and
and community
that there is a
welcoming and open
discrimination.
ATACAR O ESTIGMA deserve it because of
behaviour and
events to highlight
problem of stigma
church for those affected
E A DISCRIMINAÇAO
their behaviour or
seen where I/We
issues of stigma
and discrimination
by GBV
Enabling every person to
where they live
can transform
and discrimination,
around GBV
be involved in family,
these, using
using scripture
I/We challenge families to
church and community life
scripture
support survivors
I/We consider gender
issues when planning and
I/We understand I/We read scripture
I/We don’t think there
monitoring our response
I/We promote restored
I/We think about
how gender
to understand
is a problem with men
to GBV in the church and gender relationships as
TRANSFORMAR OS
the different ways
relations make more about gender
and women’s roles in
community
part of God’s plan in all
PAPÉIS DE GÊNERO
that GBV affects
men and women issues developing
our community
aspects of our church and
men and women vulnerable to GBV
a theological
Women and men are
community life
in different ways
perspective
equally involved in leading
activities
Exemplos de Resposta de Igrejas no Reino Unido
• Isle of Man – Igrejas sendo treinadas junto com representantes do
governo
• Carlisle – verbas do governo local e profissionais de serviços
municipais dando treinamento às igrejas locais em toda a região.
• Catedral de Coventry – Duas pessoas de contato treinadas em
abuso doméstico e 40 indivíduos devidamente treinados.
• Newham – treinamento sobre abuso doméstico e criação de um
espaço seguro para os sobreviventes
• Salisbury – discussão sobre a resposta à moção sobre violência
com base em gênero em nível de diocese; treinamento de líderes
locais, preparação de espaços seguros e treinamento para os
sobreviventes
– Pacotes para refugiados/casas seguras/ auxílio às mulheres em seu novo lar –
consertos, pintura, conseguir móveis, etc.
– Apoio ao refúgio seguro na localidade
Seja o primeiro em
linha
•
•
•
•
•
Respeitar todas as mulheres
Desafiar outros homens
Unir-se à causa
Sign up:
www.restoredrelationships.org/firstmanstanding
Photo: Yasuyoshi Chiba/AFP/Getty Images
seja o
primeiro
em linha
(FMS)
www.restoredrelationships.org
Vivendo como Primeiro Homne em
Linha
1. Considerar suas próprias atitudes em relação às mulheres
2. Falar e agir com respeito em relação às mulheres
3. Evitar a objetificação da mulher
4. Apoiar sua namorada/esposa/parceira
5. Ser sexualmente respeitoso e amoroso
6. Assumir responsabilidade igual pelas crianças e tarefas domésticas
7. Apoiar as mulheres que sofreram abuso
8. Confrontar piadas e linguagem sexista
9. Ser exemplo de relações saudáveis
10. Chamar a polícia quando perceber relacionamento abusivo
Entrevista com Peter Grant,
Co-Diretor de Restored
http://youtu.be/1p0q6N45UrQ
Direitos Humanos e
Direitos da Mulher
Instrumentos internacionais e legislação sobre
violência com base em gênero
Instrumentos Internacionais
• Declaração Universal dos Direitos Humanos
• CEDAW – assinado e ratificado em 1984
• Convenção Inter-Americana sobre Prevenção, Punição
e Erradicação da Violência contra as Mulheres
(Convenção de Belém do Pará, 1994) ratificada em
1995
• CEDAW – Protocolo Opcional ratificado em 2002
• Meta Global 5 (2015) – Gênero
Legislação Brasileira
• Dispositivos legais sobre igualdade de Gênero
na Constituição Brasileira de 1988
• Lei Maria de Penha 2006
• Lei do Feminicídio 2015
Lei Maria De Penha - 2006
•
•
•
O Artigo 5 da Lei Maria da Penha define a violência doméstica e familiar
contra as mulheres como uma omissão com base em gênero que causa a
morte, danos, sofrimento físico, sexual ou psicológico e danos morais e ao
patrimônio seja na unidade doméstica (entendida como o espaço permanente
compartilhado pelas pessoas, com ou sem vínculos familiares, inclusive
agregados esporádicos), dentro da família (entendida como uma comunidade
composta de indivíduos que são ou se consideram aparentados, unidos por
vínculos naturais, por afinidade ou vontade expressa) ou em relações íntimas
de afeto, onde o agressor vive ou já viveu com a mulher abusada,
independentemente de coabitação.
O Artigo 6 afirma que a violência doméstica contra as mulheres é uma forma
de violação dos direitos humanos.
O Artigo 7 da Lei Maria da Penha traz uma longa lista de formas de violência
doméstica ou familiar, inclusive a violência física, psicológica, sexual, moral e
contra o patrimônio, bem como suas respectivas definições.
Vídeos – Também nas igrejas
• Criança
http://www.youtube.com/watch?v=AUXVBlwinDM&feature=youtu.be
• Mulheres escrevendo seus diários
• http://www.youtube.com/watch?v=GL70lhkNjDk&feature=youtu.be
• First Man Standing
https://www.youtube.com/watch?v=eCzkT8jA6QQ
• Mitos do Abuso https://www.youtube.com/watch?v=AaKpZVQ4l8M
• Boletim de Igreja https://www.youtube.com/watch?v=Ok40bXT3LBk
O Que sabemos
Sabemos
• Que toda a violência contra a mulher é errada e
deve acabar
• Que a Bíblia não pode ser usada para justificar
a violência
• Que a igreja tem uma resposta e pode ser parte
da solução
• Que homens e mulheres podem trabalhar juntos
para acabar com a violência
• Que o momento de agir é agora
Planejamento de
Ações
O Que vocês farão?
• Planejamento das ações
–
–
–
–
–
Qual é a situação atual?
Que recursos vocês já têm?
O que podem fazer com os recursos disponíveis?
Que outras medidas gostariam de tomar?
Onde podem procurar recursos para elas?
• Sejam realistas!
• Algo que podem fazer dentro de um mês?
• Compartilhem o que combinaram
‘1 coisa que podem fazer?’
Ação:
•O que vocês podem fazer em seu contexto no
próximo mês?
•Tirem um tempo para pensar
•Escrevam em um “post-it”
•Coloquem o “post-it” na porta e
comecem a agir
174
A mudança mais significativa
• Do seu ponto de vista, entre o que aprendeu
aqui hoje, o que trouxe a mudança mais
significativa para você?
• Por exemplo: Mitos desmascarados – Percebi
que acreditava em mitos e agora conheço a
verdade. Vou confrontar esses mitos no futuro.
Help Restored help more churches
Dê um like no nosso facebook/ siga-nos noTwitter
•Restored
• RestoredRelationships
Para obter mais recursos:
www.restoredrealtionships.org
176
Perguntas chave
• Como o que estamos fazendo está afetando os
relacionamentos?
• Ele estão sendo empoderados ou usados para
nosso próprio benefício?
Verdade Universal
‘Existe uma verdade universal, aplicável a
todos os países, culturas e comunidades:
a violência contra as mulheres nunca é
aceitável, nem desculpável nem tolerável.'
Ban Ki-moon, Secretário Geral da ONU
Uma visão
• Hoje os cristãos se levantam para agir. Não vamos
permanecer mais em silêncio. Não vamos mais fingir
que não estamos vendo. Não vamos mais justificar a
violência contra as mulheres com nossos pensamentos
e citações bíblicas. Não vamos mais pensar que não é
da nossa conta. Hoje nós, como igreja global e como
cristãos, tomamos posição e dizemos que é da nossa
conta, sim; esta é a nossa igreja. Toda a violência contra
as mulheres é errada e deve acabar.
• Vocês vão se unir a nós nesta caminhada?
Perguntas?
O Espírito do Soberano, o SENHOR, está sobre mim,
porque o SENHOR ungiu-me para levar boas notícias aos
pobres.
Enviou-me para cuidar dos que estão com o coração
quebrantado,
anunciar liberdade aos cativos e libertação das trevas aos
prisioneiros,
para proclamar o ano da bondade do SENHOR, e o dia da
vingança do nosso Deus; para consolar todos os que andam
tristes, e dar a todos os que choram em Sião uma bela coroa
em vez de cinzas, o óleo da alegria em vez de pranto, e um
manto de louvor em vez de espírito deprimido.
Eles serão chamados carvalhos de justiça, plantio do SENHOR,
para manifestação da sua glória.Eles reconstruirão as velhas
ruínas, e restaurarão os antigos escombros; renovarão as
cidades arruinadas que têm sido devastadas de geração em
geração.
Isaiah
61:1-4

Documentos relacionados