Programa, referências bibliográficas, etc
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Programa, referências bibliográficas, etc
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA FACULDADE DE MATEMÁTICA COLEGIADO DO CURSO DE MATEMÀTICA PLANO DE CURSO DISCIPLINA: GEOMETRIA DIFERENCIAL PERÍODO: 8O. C.H. TEÓRICA: 108 CÓDIGO: GMA037 DISCIP. OBRIGATÓRIA (X) C.H. PRÁTICA: 0 DISCIP. OPTATIVA ( ) C.H. PIPE: 0 PRÉ-REQUISITOS: EDO Aplicada CÓ-REQUISITOS: PROFESSOR: Jocelino Sato 2011-1 UNIDADE ACADÊMICA: FAMAT C.H. TOTAL: 108 EMENTA DA DISCIPLINA 0 aparato de Frenet de uma curva parametrizada diferenciável em R2 e R3; representação canônica de uma curva; isometrias de R3; Teorema Fundamental das Curvas. Superfícies regulares; aplicação normal de Gauss; formas quadráticas; curvaturas gaussiana e média de uma superfície; curvas sobre superfícies; Teorema Egregium de Gauss; transporte paralelo e geodésica. JUSTIFICATIVA O conhecimento e o domínio das técnicas do Cálculo Diferencial e Integral são essenciais para quem usa os conceitos da área de conhecimento chamada de Ciências Exatas. Os conteúdos trabalhos na disciplina Geometria Diferencial por um lado, permitem um tratamento mais unificado e geral de alguns tópicos do Cálculo e, por outro lado, constituem um primeiro curso de uma área do conhecimento matemático que permite generalizar vários conceitos do Cálculo Diferencial e Integral e da Geometria Euclidiana, sendo esses conhecimentos essenciais para a formação de um bacharel em matemática. OBJETIVOS DA DISCIPLINA Objetivos Gerais: Objetivo Geral: Caracterizar curvas através de sua curvatura e torção, utilizar a primeira e segunda forma quadrática associada a uma superfície para estudar suas propriedades locais e/ou globais. Objetivos Específicos: O estudo local das curvas tem como objetivo fornecer aos alunos os conceitos de curvatura e torção de uma curva parametrizada regular, que permitem caracterizar, a menos de movimento rígido de R3, várias classes de curvas bem como obter propriedades gerais dessas classes de curvas. A teoria local das superfícies tem como objetivos utilizar as formas quadráticas associadas a uma superfície para estudar suas propriedades. A primeira forma quadrática (métrica) trata dos 1 aspectos geométricos intrínsecos (comprimento de curvas, área etc.). E, a segunda, dos aspectos extrínsecos que permitem entender a maneira como uma superfície se encontra mergulhada no espaço ambiente R3 (linhas de curvatura, linhas assintóticas, etc.). DESCRIÇÃO DO PROGRAMA 1. CURVAS PARAMETRIZADAS DIFERENCIÁVEIS EM R2 E R3 (34 aulas) 1.1. Fórmulas de Frenet para curvas planas e espaciais. 1.2. A aproximação de Frenet de uma curva na vizinhança de um ponto. 1.3. Isometrias de R2 e R3 e curvas congruentes. 1.4. Teorema Fundamental das Curvas Planas e Espaciais. 2. SUPERFÍCIES DIFERENCIÁVEIS (30 aulas) 2.1. Superfícies regulares e mudança de parâmetros. 2.2. Aplicações diferenciáveis entre superfícies. 2.3. Orientabilidade de superfícies. 2.4. A primeira forma quadrática. 2.5. Aplicações conformes e Isometrias. 3. TEORIA LOCAL DAS SUPERFÍCIES (44 aulas) 3.1. Aplicação normal de Gauss. 3.2. Segunda forma quadrática e curvatura normal. 3.3. Curvatura de Gauss e Curvatura média 3.4. Linhas de curvatura, linhas assintóticas. 3.5. Teorema Egregium de Gauss. 3.6. Transporte paralelo e geodésicas. METODOLOGIA O conteúdo da disciplina será desenvolvido na forma de aulas expositivas, utilizando quadro e giz e apresentações em data show. Serão propostos pequenos temas para seminários, apresentados por grupos de alunos e, em vários momentos serão utilizados rotinas computacionais, implementadas em pacotes para cálculos algébricos/ simbólicos (Maple), que tem como função ser um recurso gráfico para o entendimento de alguns conceitos da disciplina. No cronograma de desenvolvimento do programa da disciplina está previsto 34 horas-aula para uma revisão de pré–requisitos e o estudo de curvas diferenciáveis, 30 horas aulas para o estudo do conceito de superfície regular e de sua primeira forma quadrática, 24 horas aulas para o estudo da segunda forma quadrática de uma superfície e mais 20 horas aulas para o estudo de transporte paralelo e geodésica. AVALIAÇÃO Serão realizadas três provas dissertativas que avaliarão partes proporcionais do conteúdo da 2 disciplina. Um total de 100 pontos será distribuído da seguinte forma: primeira prova 30 pontos, segunda 30 pontos e terceira 30 pontos. Todas elas serão corrigidas tendo como referência um gabarito, que estará à disposição dos alunos interessados. Também serão elaboradas listas de exercícios com o objetivo de acompanhar a aprendizagem dos alunos. Elas deverão ser resolvidas individualmente e entregue antes das respectivas provas. Um trabalho será apresentado na forma de seminário valendo 10 pontos. BIBLIOGRAFIA Bibliografia Básica: [1] TENEMBLAT, K., Introdução à Geometria Diferencial, Editora da UnB, Brasília, 1988. [2] DO CARMO, M. P., Geometria Diferencial de Curvas e Superfícies, Coleção Textos Universitários, SBM, Rio de Janeiro, 2005. [3] ARAUJO, P. V., Geometria Diferencial, Coleção Matemática Universitária, SBM, Rio de Janeiro, 1.998. Bibliografia Complementar: [1] GRAY, A., Modern Differential Geometry of Curves and Surfaces with MATHEMATICA, CRC Press LLC, Boston, 1998. APROVAÇÃO Aprovado em reunião do Colegiado do Curso de Em ___/____/______ _____________________________________ Coordenador do curso Datas das avaliações e de entrega das listas: Primeira prova dia 12/04/11 (terça-feira) – das 16h50min às 19h00min horas. Segunda prova dia 31/05/11 (terça-feira) – das 16h50min às 19h00min horas. Terceira prova dia 05/07/10 (terça -feira) – das 16h50min às 19h00min horas. Horário de Atendimento (Sala 1F107): Segunda-feira: das 8h00min às 9h40min e das 14h50min as16h50min. Quarta-feira: das 8h00min às 9h40min e das 14h50min as16h50min. 3