1 Edital 01/2016 – GE.CMD DETERMINA a realização do I

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1 Edital 01/2016 – GE.CMD DETERMINA a realização do I
INSTITUTO SOCIAL EDUCATIVO E BENEFICENTE NOVO SIGNO
COLÉGIO MAE DE DEUS
Rua Pará, 845 Londrina - Paraná – Brasil - CEP 86010-450 - CP106
E-mail: [email protected] | Telefone: (43) 3878-6800
Edital 01/2016 – GE.CMD
DETERMINA a realização do I CONGRESSO INTERNACIONAL
SCHOENSTATT DE EDUCAÇÃO: Abordagens e Inovações
Educacionais e o I Fórum da Pedagogia de Schoenstatt.
CONSIDERANDO a relevância social, cultural e, principalmente, no segmento da educação das
atividades do Colégio Mãe de Deus, há 80 anos, desde a sua fundação;
CONSIDERANDO a necessidade de promover a disseminação dos resultados de pesquisa e da
importância da aplicabilidade da Pedagogia de Schoenstatt;
A Gestora Educacional do Colégio Mãe de Deus, no uso de suas atribuições legais, DETERMINA a
realização do I CONGRESSO INTERNACIONAL SCHOENSTATT DE EDUCAÇÃO e, para sua realização,
estabelece o seguinte REGULAMENTO GERAL:
1. DISPOSIÇÕES GERAIS
1.1. O Colégio Mãe de Deus, em parceria com a Univesidade Norte do Paraná e a Universidade
Estadual de Londrina, realizará o I CONGRESSO INTERNACIONAL SCHOENSTATT DE EDUCAÇÃO e
estabelece as normas e condições para inscrição, participação, avaliação e apresentação de
trabalhos no evento.
1.2. O objetivo do evento é estimular as atividades de pesquisa, oferecendo à comunidade
acadêmica a oportunidade de divulgar os resultados de seus trabalhos, promover o debate em
caráter científico; realizar a publicação em periódicos e anais; aprofundar os conhecimentos sobre
a aplicabilidade da Pedagogia de Schoenstatt, proposta por Kentenich, e realizar um intercâmbio
entre os alunos das escolas que aplicam a Pedagogia de Schoenstatt.
1.3. O evento será presencial e ocorrerá de 23 a 27 de agosto de 2016, das 8h às 19h, no Teatro
Mãe de Deus, localizado à Rua Rio de Janeiro, nº 700, Centro, Londrina, Paraná e seguirá a
programação conforme cronograma disponível no Anexo I deste Regulamento.
1.4. Público-alvo: gestores educacionais, docentes e discentes de graduação e dos programas de
especialização (latu e strictu senso), professores das redes públicas e privadas e demais
interessados no tema.
1.5. Não serão aceitas inscrições após o encerramento do período previsto no item 2.2. . Não
haverá devolução da taxa de inscrição em nenhuma circunstância. As substituições das
apresentações nos eixos temáticos serão permitidas apenas na possiblidade de existência de vaga
para o novo eixo e desde que sendo solicitada, por escrito, em carta impressa e assinada e
entregue à Comissão Cientifícia com 05 dias úteis de antecedência ao início do evento.
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2. PARTICIPAÇÃO
2.1. O interessado e/ou autor deverá fazer a inscrição de 17/05/2016 até 30/07/2016 para
apresentação de trabalho conforme liberação da submissão dos trabalhos. De 17/05/2016 até
20/08/2016 para participação como ouvinte, pelo site www.congressoeduschoenstatt.com.br,
onde devem ser preenchidos todos os campos. Ao final da inscrição, um número de protocolo será
gerado e deverá ser utilizado para futuras consultas. A submissão dos trabalhos iniciará em
17/06/2016 sendo devidamente informado por email ao inscrito.
2.2. Os valores a serem pagos obedecem à seguinte forma:
De 17/05 a 14/06 = R$ 300,00 * (período promocional condiconado ao limite de vagas)
De 15/06 a 14/07 = R$ 350,00
De 15/07 a 14/08 = R$ 400,00
De 15/08 a 20/08 = R$ 450,00
I. Professores da rede pública* terão 50% apenas no período de 17/05/2016 a 14/06/2016,
condicionados ao limite de vagas.
*É obrigatório apresentar, para efeito da validação do credenciamento, documento
comprobatório de vínculo empregatício da rede pública.
II. Alunos universitários* (latu e strictu senso) terão 50% apenas no período de 17/05/2016 a
14/06/2016, condicionados ao limite de vagas.
*Deverão apresentar, no momento do credenciamento, documento comprobatório de matrícula.
2.3. Os inscritos poderão participar na modalidade ouvinte/participante ou mediante
apresentação de trabalhos. Poderão ser inscritos trabalhos de cursos de graduação ou pósgraduação nas seguintes categorias:
I. Pós-Graduação – Trabalho de pesquisa, desenvolvido por estudantes de pós-graduação:
especialização, mestrado e doutorado;
II. Pesquisa – Trabalho de relevância científica, desenvolvido por professores e/ou pesquisadores;
III. Iniciação Científica – Trabalho de Iniciação Científica, desenvolvido por estudantes
participantes de Programas de Iniciação Científica (bolsistas ou voluntários), vinculados a projetos
de pesquisa sob orientação de um professor ou pesquisador; e
IV. TCC – Trabalho de Conclusão de Curso de estudantes de graduação sob orientação de um
professor ou pesquisador.
V. - Experiências inovadoras provindas de professores da rede pública e/ou privada de educação
básica ou superior.
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2.4. Todos os autores inscritos no evento autorizam o uso das imagens vinculadas ao trabalho,
para os devidos fins de direito, em todo ou em parte, captadas no I CONGRESSO INTERNACIONAL
SCHOENSTATT DE EDUCAÇÃO, em fotografias e vídeos, documentos e outros meios de
comunicação, inclusive na internet. Autorizam, ainda, as reproduções necessárias para serem
utilizadas em campanhas promocionais e institucionais do Colégio Mãe de Deus e instituições
vinculadas.
I. Caso o vídeo veicule imagens de outras pessoas além dos autores do trabalho, será necessário
que os autores tenham a guarda de uma autorização formal do uso da imagem. Este documento
poderá ser solicitado pela Comissão Organizadora a qualquer tempo.
2.5. O trabalho deverá ser inscrito no site do evento no formato de resumo expandido, pôster,
comunicação oral e relatos de experiência e enquadrar-se nas seguintes regras:
I. Apresentar Título, Palavras-chave, Introdução, Objetivo, Material e Métodos, Resultados e
Discussão, Conclusão e Referências;
II. Cada parte do trabalho deverá ser inserida nos respectivos campos, respeitando o número
mínimo e máximo de caracteres indicados no site do evento;
III. Tabelas, figuras e outros elementos gráficos não poderão ser incluídos no trabalho; e
IV. Todos os trabalhos deverão conter a inscrição de um estudante, docente ou pesquisador como
autor do trabalho.
2.6. Cada autor poderá realizar a inscrição de, no máximo, 01 (um) trabalho.
2.7. Cada trabalho poderá conter, no máximo, 03 (três) autores com o devido recolhimento das
taxa do evento por todos os autores. As informações são de inteira responsabilidade do(s)
autor(es) e serão disponibilizadas nos Anais e certificados na forma em que foram inscritas.
2.8. A revisão ortográfica é de total responsabilidade do autor da trabalho, bem como todo o texto
implicando, inclusive, uso de material indevido ou plágios, cabendo ao autor responder por
qualquer ação civil ou criminal que envolva a sua produção apresentada e publicada no congresso
e em seus anais e dossiês.
3. AVALIAÇÃO
3.1. Todos os trabalhos inscritos (resumo expandido, pôster, comunicação oral e relatos de
experiência) serão submetidos à análise pela Comissão Científica do Evento.
I. Os trabalhos inscritos, que não atenderem às normas estabelecidas no Anexo II deste
Regulamento, não serão aceitos para apresentação.
II. A relação dos trabalhos aprovados para apresentação será divulgada no site do Evento a partir
do dia 04/07/2016.
3.2. Os trabalhos aprovados serão disponibilizados no site durante o evento.
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3.3. A inscrição de trabalho implica na concordância e aceitação de todas as condições deste
Regulamento, por parte do autor.
3.4. As decisões da Comissão Científica não poderão sofrer recursos ou impugnações em qualquer
fase do processo.
3.5. Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão Científica do Evento.
4. CERTIFICAÇÃO
4.1. A certificação dos trabalhos estará condicionada ao cumprimento dos itens:
I. Aceite do trabalho para apresentação no Evento; e
II. Validação pela Comissão Científica do Evento.
III- Apresentação do trabalho no dia e horário previsto na programação do evento.
4.2. Os trabalhos aprovados para apresentação que atenderem aos critérios da Comissão
Científica, receberão certificação. Os certificados serão gratuitos disponibilizados em formato
digital no site do evento após 48 horas com o ISSN e após 15 dias do término do evento com o
D.O.I.
5. DAS COMISSÕES
5.1. A estrutura organizacional do 1º Congresso Internacional Schoenstatt de Educação:
Abordagens e Inovações Educacionais está dividida em três COMISSÕES:
I. COMISSÃO CENTRAL, composta pelos membros designados pela Gestão Educacional:
Ir. Silvia Regina Formaggio
Ir. Andreia Balan Nassif
Ir. Rosa Maria Ruthes
Rosana de Sousa Pereira Lopes
Raphael Henrique Tait
Sérgio César de Oliveira Branco
Sonia Candido Secco
Rita de Cássia Paulino Mendes
Ir. M. Ane Aparecida Gonçalves
Ir. M. Lorena Jenal
Ary Sudan
Solange Cristina Batigliana
Antônio Carlos Camargo
Eduardo Kato
II. COMISSÃO CIENTÍFICA, composta pelos membros designados pela Gestão Educacional:
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Rosana de Sousa Pereira Lopes
Silvia Meletti
Samira Fayez Kfouri
a-) Equipe do Fórum dos Estudantes:
Sonara Maria Lopes de Oliveira;
Simone Maria Cunha;
Cristiane Lopes dos Santos;
Franciane Aparecida Castelani;
Lidiane Aparecida Francisconi;
Carla Rocco;
Fernanda Fernandes Silva Salomão;
Caroline Aldibert Henrique;
Paulo Wagner Zambolin Castanho;
Priscila Campana;
Aracele Moreira;
Debora Storti e Mariane Ulbrich.
III. COMISSÃO DE COMUNICAÇÃO, composta pelos membros designados pela Gestão Educacional:
Raphael Henrique Tait
Gabriel Santos Gomes Silva
Ir. M. Shaiane Machado
Ir. M. Nilza Silva
a- Equipe de Liturgia:
Ir. M. Valdete Vassoler
Ir. M. Vilma Vassoler
Shamir Jean Giupato
Michele Terezinha Barbosa Fabrício
Ir. Lucia Maria Menzel
Ir. M. Lurdes de Fátima Oliveira
Pe. Afonso Wosny
b – Equipe de Ambientação:
Ir. M. Iracema Betoni
Geiza de Oliveira Silva Lima
Dora Freire Xavier Alves
Ir. M. Vanda Lúcia Friedrich
Valéria Oliveira Dal Ry
c - Equipe de Traduções:
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Andrea Sanches Finck
Ir. Maria da Graça Guedes Sales Henriques
Lais Vitto
Everson Gagliardi
Marister Schwalb
d - Equipe de Acolhimento:
Silvana Lunardelli
Heloisa Regina Dorthe Rampazzo Rockenbach
Ir. Adriane Maria Andrade Barbosa
Ir. M. Dioneia Lawand
Ir. Elvira Maria Perides Lawand
Tassiana Azalim Piantavini
Ir. Maria do Carmo Assunção
e – Equipe de Divulgação:
Raphael Henrique Tait
Patricia Hemerly
Andreia Monclair
Silvana Lunardelli
Ir. M. Franciely de Oliveira
Rogério Chimentão
Higor Vinicius Navarro Fabrício
Ir. M. Nilza Silva
f – Equipe de Cerimonial:
Silvana Lunardelli
Raphael Henrique Tait
Julliana Rocha de Oliveira
Tatiane de Fátima Farina
g - Estrutura e Logística:
Dora Freire Xavier Alves
Silvana Lunardelli
Raquel de Souza
h -Equipe de Alimentação:
Silvana Lunardeli
Ricardo Chineze
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i – Equipe de Serviço de Saúde:
Ir. Elvira Maria Perides Lawand
Cleonice Ferreira de Barros Elias
IV. COMISSÃO FINANCEIRA, composta pelos membros designados pela Gestão Educacional:
Sérgio Cesar de Oliveira Branco
Michely Lira Campos Xavier
Larissa Camargo de Magalhães
Ana Paula Pereira Miranda
a- Equipe de Inscrições e Credenciamento
Daniela Arrais da Mota
Rogério Chimentão
Isabel Ribeiro Rosseti
Andressa Michelle Matsumura
Robson Rey Lopes
Dair Junior Sposito Schiavo
Eliana Cristina Bettin Quiles
Andressa Michelle Matsumura
Luciene Cristina da Silva Vrech
Ana Paula de Medeiros
Larissa Martins de Oliveira
Nayara Sanchez de Freitas
Leticia Neves Tardelli
Wanessa Mota de Oliveira
Este Edital entra em vigor na data de sua publicação.
Londrina, 15 de maio de 2016.
Rosa Maria Ruthes
Gestora Educacional
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ANEXO I
CRONOGRAMA DO EVENTO, PALESTRANTES, EIXOS TEMÁTICOS E COORDENADORES DE MESA
CRONOGRAMA – 30 horas
1º dia | 23/08/2016
14h/17h30 - Credenciamento e retirada de material.
19h – Cerimônia de abertura.
19h30min - Apresentação artística (Osuel e Alunos CMD).
20h30min- Palestra de Abertura | Tecnologia na Educação: Pablo Doberti
2º dia | 24/08/2016
8h às 9h – Credenciamento
9h - Reflexão Diária
9h10min - Palestra | Pedagogia de Schoenstatt: Dorothea Schlickmann, Rosana Lopes, Raul Espina.
10h – Intervalo
10h30min – Retomada: Pedagogia de Schoenstatt
12h – Almoço
14h – Início das apresentações dos eixos temáticos
14h – Eixo da Pedagogia de Schoenstatt: Escolas Chile – Coordenação: Rosana Lopes
15h40 – Intervalo
16h10min –Apresentação de trabalhos e Eixo da Pedagogia de Schoenstatt: Escolas Chile
17h30min – Espetáculo Infantil CMD: "Você faz parte desta história".
3º dia | 25/08/2016
8h às 9h – Credenciamento
9h – Reflexão Diária
9h10min – Palestra | Educação Especial no Brasil: Silvia Meletti
10h15min – Intervalo
10h40min – Palestra | Principais diferenciais das escolas mais inovadoras: José Manoel Moran
12h – Almoço
14h – Palestra | Ética e Adolescência: Nelson Pedro Silva
15h40 – Intervalo
16h10min –Apres. de trabalhos e Eixo da Pedagogia de Schoenstatt - Coordenação: Dorothea Schlickmann
17h30min - Mesa Redonda | Fundraising: “Soluções sustentáveis”. Rodrigo Alvarez e Maria Gabriela Escuti.
4º dia | 26 /08/2016
8h às 9h – Credenciamento
9h – Reflexão Diária
9h10min - Palestra | Fundamentos e Pressupostos Pós-Modernos da Ideologia de Genero: Elena Lugo, Rafael Solano, Virginia Pereira e
Elisabeth Kipman.
10h15min - Intervalo
10h40min - Palestra | Formação de Professores e uso de Tecnologias: Vani Kenski
12h – Almoço
14h – Eixos Temáticos e apresentação de trabalhos
14h – Eixo da Pedagogia de Schoenstatt: Case CMD - Coordenação: Raul Espina
15h40 – Intervalo
16h10min –Apresentação de trabalhos e Eixo da Pedagogia de Schoenstatt - Coordenação: Raul Espina
18h - Encerramento
5º dia | 27/08/2016
8h30 – Reflexão Diária
8h40 – Palestra | “As reformas educacionais da atualidade são realmente democráticas?”: Michael Whitman Apple e Alípio Dias Casali
10h20 – Intervalo.
10h40/12h30– Divulgação de Práticas Educativas Inovadoras e Lançamento de Livros.
12h30 – Encerramento Cultural.
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PALESTRANTES
Educação e Diversidade
1- Elena Lugo - Ph. D. Filosofía, Georgetown University – USA
2- José Rafael Solano Duran - Doutor em Teologia Moral pela Pontificia Universidade Gregoriana - Roma.
3- Virginia Perera - Mestre - Pontifícia Universidad Católica - Argentina.
4- Elisabeth Kipman - Especialista na área da saúde. Diretora do Centro de Estudo de Bioética de Jacareí –
São Paulo - Brasil.
Fundraising: Soluções Sustentáveis em Gestão
Mesa Redonda | Convidado Especial:
5- María Gabriela Figueroa Escuti - Procuración de Fondos Buenos Aires – Argentina.
6- Rodrigo Alvarez - Graduado em Administração de Empresas pela Fundação Getúlio Vargas. Pós-Graduação
em Fundraising pela Indiana Fundraising School. Diretor de Relações Internacionas da ABCR (Associação
Brasileira de Captadores de Recursos).
Inovações Educacionais
7- Michael Whitman Apple, John Bascom Professor of Curriculum and Instruction and Educational Policy
Studies University of Wisconsin, Madison - EUA.
8- Alípio Dias Casali – Doutorado pela Universidade de Paris - Brasil
Novas Tecnologias e Diferenciais nas Escolas
9- José Manoel Moran - Doutor em Ciências da Comunicação pela Universidade de São Paulo. Professor de
Novas Tecnologias da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo - Brasil.
10- Vani Kenski - Doutora em Educação. Licenciada em Pedagogia. Professora do Programa de PósGraduação em Educação da Universidade de São Paulo (USP). Membro do Conselho Editorial das revistas
Educação e Sociedade (CEDES) , Linhas Críticas (UnB), Educação e Linguagem (UMESP) e Kairos (PUCSP).
Publica na área de educação de novas tecnologias - Brasil.
11- Pablo Doberti - Psicólogo e educador. Promotor da transformação educacional. Diretor do UNO
Internacional - Brasil/Espanha.
12 - Nelson Pedro Silva - Possui graduação em Psicologia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de
Mesquita Filho (1988), mestrado em Educação (Psicologia da Educação) pela Pontifícia Universidade Católica
de São Paulo (1994) e doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de
São Paulo (2002).
13 – Silvia Meletti - Possui graduação em Psicologia pela Universidade Metodista de Piracicaba (1994),
mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial) pela Universidade Federal de São Carlos
(1997), doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo
(2006) e pós-doutorado pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
Pedagogia de Schoenstatt
14- Dorothea M. Schlickmann - Doutorado na Faculdade de Filosofia, Westfälische Wilhelms Münster Alemanha.
15- Rosana Lopes - Doutorado em Educação pela PUC/SP, na área de Currículo - Brasil.
Convidado Especial:
14- Raúl Espina - Graduado em Teologia/ Filosofia | Conselheiro Geral dos Padres de Schoenstatt – Chile.
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EIXOS TEMÁTICOS
O I Congresso Internacional Schoenstatt de Educação visa revelar práticas educativas éticas,
objetivando a formação para o exercício da cidadania e da responsabilidade social.
Assim, oportuniza reflexões e a divulgação de práticas educativas e estudos científicos que
reconheçam o educando como protagonista de seu aprendizado. Para isso estabelecemos os
seguintes eixos temáticos:
01. Pedagogia de Schoenstatt: Abordagens e Inovações Educacionais;
02. Filosofia e História da Educação;
03. Políticas Educacionais;
04. Docência – saberes e práticas;
05. Aprendizagem e Desenvolvimento Humano em Contextos Escolares e não escolar;
06. Educação Especial;
07. Ensino e suas tecnologias;
08. Educação Infantil
COORDENADORES DE MESA
Berenice Jordão
Diene Eire dos Santos Carneiro
Paulo Briguet
Rita de Cássia Paulino Mendes
Samira Fayes Kfouri da Silva
Solange Batigliana
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ANEXO II
NORMAS PARA PUBLICAÇÃO
O trabalho inscrito no I CONGRESSO INTERNACIONAL SCHOENSTATT DE EDUCAÇÃO deve ser
elaborado no formato de resumo expandido, comunicação oral, pôster ou relato de experiência e
enquadrar-se nas seguintes regras:
Resumo Expandido:
I. O trabalho deve ser inscrito obedecendo às normas da ABNT e contendo os seguintes itens:
Título;
Palavras-chave (3 a 5 palavras);
Introdução (600 a 1000 caracteres*);
Objetivo (100 a 400 caracteres);
Material e Métodos (400 a 1000 caracteres);
Resultados e Discussão (600 a 1000 caracteres);
Conclusão (200 a 500 caracteres);
Fonte Times ou Arial tamanho 12
Margens superior e esquerda 2cm e inferior e direita 3 cm
Referências (100 a 1000 caracteres); e
Apoio (se houver).
* O total de caracteres considera os espaços
II. Cada parte do trabalho deve ser inserida nos respectivos campos, no site do evento,
respeitando o número mínimo e máximo de caracteres;
III. Símbolos/caracteres especiais (β, α, γ, º, Δ, etc), tabelas, figuras e outros elementos gráficos
não podem ser incluídos no trabalho. Quando houver necessidade de incluir os
símbolos/caracteres especiais, devem ser descritos por extenso; e
IV. Cada pessoa poderá constar como autor no máximo em 1 (um) trabalho.
Comunicação Oral: Os trabalhos, nessa modalidade, deverão conter entre 10 e 15 páginas,
excluindo-se as referências e o resumo. Essa modalidade de trabalho deverá relatar pesquisas
empíricas ou teóricas concluídas, no tempo máximo de 15 minutos. Deverão obedecer àa normas
da ABNT.
Pôster: Esta modalidade de trabalho comportará pesquisas empíricas ou teóricas concluídas ou
em andamento. Deverão ser apresentados no formato impresso em banner em lona medindo
90cmX110cm cada um, podendo chegar ao máximo de 04 banners por trabalho.
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I. O trabalho deve ser inscrito obedecendo às normas da ABNT e contendo os seguintes itens:
Título;
Palavras-chave (3 a 5 palavras);
Introdução (200 a 600 caracteres*);
Objetivo (50 a 200 caracteres);
Material e Métodos (400 a 1000 caracteres);
Resultados e Discussão (200 a 500 caracteres);
Conclusão (100 a 300 caracteres);
Fonte Times ou Arial tamanho 12
Margens superior e esquerda 2cm e inferior e direita 3 cm
Referências (100 a 1000 caracteres); e
Apoio (se houver).
* O total de caracteres considera os espaços
II. Cada parte do trabalho deve ser inserida nos respectivos campos, no site do evento,
respeitando o número mínimo e máximo de caracteres;
III. Símbolos/caracteres especiais (β, α, γ, º, Δ, etc), tabelas, figuras e outros elementos gráficos
não podem ser incluídos no trabalho. Quando houver necessidade de incluir os
símbolos/caracteres especiais, devem ser descritos por extenso; e
IV. Cada pessoa poderá constar como autor no máximo em 1 (um) trabalho.
Relato de experiência: Os trabalhos completos, nessa modalidade, deverão conter entre 04 e 08
páginas, indicando uma reflexão fundamentada sobre a prática, excluindo-se as referências e o
resumo. Não precisa ser, necessariamente, um trabalho resultante de pesquisa, pode relatar
práticas e experiências de professores da Educação Básica ou do Ensino Superior. Deverão
obedecer às normas da ABNT. Cada trabalho deverá ser apresentado no tempo máximo de 30
minutos. Este tempo poderá sofrer redução devido ao número de inscritos, não excendo a 15
minutos.
Londrina, 15 de maio de 2016.
COMISSÃO ORGANIZADORA
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