Cineantropometria II - Cefid
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Cineantropometria II - Cefid
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA - UDESC CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE E DO ESPORTE - CEFID DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA - DEF CURSO: BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA CURRÍCULO: 2008/2 PROGRAMA QUINTA FASE DISCIPLINA: Cineantropometria II Código: 5CIN2 Carga Horária: 54 h/a (créditos 03 ) I. EMENTA Áreas de avaliação na Educação Física e nos Esportes: neuromotora e metabólica. Aplicação prática de testes em campo e laboratório. Medidas e avaliações em populações especiais. II. OBJETIVO GERAL Proporcionar conhecimentos teórico-práticos que permitam definir e conhecer as diferentes áreas de avaliação em Educação Física, analisando de forma crítica (através de critérios) a seleção e administração dos testes e instrumentos de medida, assim como interpretar adequadamente os resultados obtidos através destes instrumentos. III. IV. OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Identificar e interpretar protocolos de avaliação aeróbia e anaeróbia no laboratório e no campo. • Identificar e relacionar testes de campo para mensurar a potencia muscular, velocidade e agilidade • Aprimorar o conhecimento de medidas para detecção de talentos nos diferentes esportes. • Oportunizar situações práticas nas diversas áreas de avaliação em Educação Física e desempenho esportivo, em testes e medidas de laboratório e de campo. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1 UNIDADE I – Introdução a Testes e Medidas • • • O espírito crítico na escolha dos testes e medidas; Teste, medida, avaliação, análise/critérios de seleção dos testes; Instrumentos de medida / etapas do processo de avaliação; UNIDADE II – Avaliação em Educação Física • • • Avaliação aeróbia (testes em laboratório e campo); Avaliação anaeróbia (testes em laboratório e campo); Avaliação neuromotora. UNIDADE III – Testes de Aptidão Física • • • • • • V. METODOLOGIA ADOTADA • • • VI. Aulas expositivas dialogadas; Aulas práticas; Seminários; AVALIAÇÃO • • • VII. Bateria do PROESP-BR; Teste de VAMEVAL; Teste de Carminatti (TCAR); Testes de saltos; Teste de RAST; Testes em populações especiais. Prova prática; Seminário; Prova teórica. BIBLIOGRAFIA BÁSICA MARINS, João C. B. & GIANNICHI, Ronald S. Avaliação & Prescrição de Atividade Física. 2ª ed. Rio de Janeiro: SHAPE, 1998. MAUD, Peter J.; FOSTER, Carl. Avaliação Fisiológica do Condicionamento Físico Humano. 2ª ed. São Paulo: PHORTE, 2009. 2 MORROW Jr., James R.; JACKSON, Allen W.; DISCH, James G; MOOD, Dale P. Medida e Avaliação do Desempenho Humano. 2. Ed. - Porto Alegre: ARTMED, 2003. VIII. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR CARNAVAL, Paulo Eduardo. Medidas e avaliação em ciências do esporte. 7. ed. Rio de Janeiro: Sprint, 2008, 173 p. PITANGA, Francisco José Gondim. Testes, medidas e avaliação em Educação Física e esportes. 5. ed. rev. e ampl. São Paulo: Phorte, 2008. 223 p. POWERS, Scott K. & HOWLEY, Edward T. Fisiologia do Exercício: Teoria e Aplicação ao Condicionamento e ao Desempenho. 3ª ed. São Paulo: MANOLE, 2000. TRITSCHLER, Kathleen A. Medida e Avaliação em Educação Física e Esportes - traduzido de Barrow & McGee. 5ª ed. São Paulo: MANOLE, 2003. WINNICK, Joseph P; SHORT, Francis Xavier. Testes de aptidão física para jovens com necessidades especiais: manual Brockport de testes. São Paulo: Manole, 2001. 169 p IX. OBSERVAÇÕES Programa Aprovado Pelo Em :____/____/____ Chefe De Departamento : _______________________________ Diretor De Ensino :_____________________________________ 3