lista de obras - Colégio MilleniumClasse
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lista de obras - Colégio MilleniumClasse
LISTA DE OBRAS Goiânia, ____ de ___________ de 2016 Aluno(a):_____________________________________________________________ Série: 1ª Turma: _______ Código:__|__|__|__|__ Disciplina: Literatura Professor: Waydle LIVRO CENTRAL *Os Miseráveis – Victor Hugo (original) Diferentemente de outros de seus romances históricos, a narrativa de Os Miseráveis ocorre em um período da história francesa que o autor testemunhou: a longa trama inicia-se em 1815, e tem seu clímax nos motins de 1832 em Paris. Victor Hugo não apenas estava vivo durante esses acontecimentos, como chegou a ficar preso por horas em um beco parisiense durante as batalhas dos motins. O autor chegou a declarar que decidiu escrever o romance como forma de homenagear os bravos homens que ele viu morrer nas barricadas. O livro divide-se em cinco volumes, cada qual centrando-se em um personagem diferente; como era de seu costume, Victor Hugo escreveu Os Miseráveis com uma série de “núcleos” de personagens diferentes, que se revezam no foco da narrativa. Discussão temática: Como a obra original “Os Miseráveis “ tem cinco volumes, cada sala será dividida em grupos e sorteados os volumes para leitura e análise, já que a adaptação foi trabalhada no 9º ano e o PROJETO LITERATURA EM TEATRO (mostra cultural) será uma releitura dessa obra artística, toda a lista de livros sempre se reportará a essa obra. Estudaremos o máximo de releituras dessa obra prima em todas as manifestações artísticas possíveis. Além disso, trabalharemos a influência de Victor Hugo na literatura Condoreira de Castro Alves. * Muito mais que cinco minutos - Kéfera Buchmann Com 22 anos, Kéfera Buchmann reúne quase doze milhões de seguidores nas suas mídias sociais (YouTube, Facebook, Twitter e Instagram). Só o seu canal no YouTube, “5inco minutos” tem cinco milhões de assinantes e é o quarto mais visto do Brasil.Se o YouTube é de fato a nova televisão, hoje, Kéfera é o equivalente aos antigos astros televisivos e cinematográficos . Tão conhecida e amada quanto eles. Neste livro, que tem literalmente a sua cara, Kéfera parte de sua vida para falar de relacionamentos, bullying, moda e gafes e conta uma série de histórias divertidas com as quais é impossível não se identificar. Com uma linguagem fluída das novas mídias, pode-se discutir sobre a nova literatura integrada com as redes sociais. *"1984" de George Orwell Winston, herói de 1984, último romance de George Orwell, vive aprisionado na engrenagem totalitária de uma sociedade completamente dominada pelo Estado, onde tudo é feito coletivamente, mas cada qual vive sozinho. Ninguém escapa à vigilância do Grande Irmão, a mais famosa personificação literária de um poder cínico e cruel ao infinito, além de vazio de sentido histórico. De fato, a ideologia do Partido dominante em Oceânia não visa nada de coisa alguma para ninguém, no presente ou no futuro. O'Brien, hierarca do Partido, é quem explica a Winston que "só nos interessa o poder em si. Nem riqueza, nem luxo, nem vida longa, nem felicidade: só o poder pelo poder, poder puro". Bloco 1 *O Doador de Memórias -Lois Lowry * A Máquina - Adriana Falcão O livro de Adriana Falcão " A Máquina" foi adaptado como peça teatral e como filme por João Falcão. A trama se passa em Nordestina, pequena e esquecida cidade do sertão nordestino, que nem no mapa existe. Karina tem o sonho de ser atriz e ganhar o mundo, enquanto Antônio não imagina viver longe de Nordestina. Mas para a felicidade de sua amada, ele resolve se arriscar numa aventura, prometendo-lhe trazer o mundo de presente para ela. A partir desse momento, já é perceptível a influência das vanguardas europeias no enredo, pois logicamente não é possível trazer o mundo para uma pequena Cidade. Além disso, Antônio vai a um programa de TV e promete a todas as pessoas que irá ao futuro, caso não o cumpra terá sua vida ceifada. Dessa maneira, ele ultrapassa os limites da realidade com tamanha falta de lógica que pode-se então destacar o Dadaísmo, vanguarda que apresenta como principal característica o ilogismo. Antônio destaca-se como um herói dinâmico e otimista, não temendo perder a sua vida por amor de sua amada. Sabe-se que o dinamismo e o heroísmo estão presentes no Futurismo, vanguarda que têm características renovadoras. Mergulhando no seu inconsciente e viajando ao futuro, Antônio ignora mais uma vez os princípios racionais e consegue convencer a todos que isso foi verdade, dessa maneira pode-se destacar o Surrealismo, vanguarda que desacredita na razão, por ela ignorar nosso universo inconsciente. "Máquina" é uma história surpreendente, mistura romance e ficção, é divertida e ainda conta com a discussão sobre o surgimento da palavra e das coisas conhecimento importante para concepção da origem da Literatura. Ganhadora de vários prêmios, Lois Lowry constrói um mundo aparentemente ideal onde não existe dor, desigualdade, guerra nem qualquer tipo de conflito. Por outro lado, também não existe amor, desejo ou alegria genuína. Os habitantes da pequena comunidade, satisfeitos com suas vidas ordenadas, pacatas e estáveis, conhecem apenas o agora - o passado e todas as lembranças do antigo mundo foram apagados de suas mentes. Uma única pessoa é encarregada de ser o guardião dessas memórias, com o objetivo de proteger o povo do sofrimento e, ao mesmo tempo, ter a sabedoria necessária para orientar os dirigentes da sociedade em momentos difíceis. Aos 12 anos, idade em que toda criança é designada à profissão que irá seguir, Jonas recebe a honra de se tornar o próximo guardião. Ele é avisado de que precisará passar por um treinamento difícil, que exigirá coragem, disciplina e muita força, mas não faz ideia de que seu mundo nunca mais será o mesmo. Orientado pelo velho Doador, Jonas descobre pouco a pouco o universo extraordinário que lhe fora roubado. Como uma névoa que vai se dissipando, a terrível realidade por trás daquela utopia começa a se revelar. Discussão temática: Segundo a pesquisa do IBGE em 2015, jovens entre 15 a 17 anos têm maior percentual de acesso à internet, com 75,7%, dessa forma discutir por meio da Literatura sobre o acesso à rede e serviços da WEB, cyberbullying, revolução da comunicação digital, democratização da cultura, perda da privacidade e de valores. Analisaremos a relação entre a ficção A Máquina e sua abordagem sobre a relação humana com a realidade, fantasia, tempo, palavra, Colégio - Rua T-53 Qd. 92 Lt. 10/11 nº 1336 - Setor Bueno – Goiânia-GO - Fone: 3285-7473 – www.milleniumclasse.com.br -1- artes, fama, a partir da metalinguagem utilizada por Adriana Falcão e seu estilo literário comparando com a autobiografia de Kéfera, visualizando esses personagens reais e fictícios na percepção de George Orwell com seus personagens fortes, traçados a carvão por um vigoroso desenhista de personalidades, a trama seca e crua e o tom de sátira sombria garantiram a entrada precoce de 1984 no restrito panteão dos grandes clássicos modernos. Com base nisso, discutiremos sobre funções da linguagem , conceito de arte e literatura, linguagem artística e jornalística , funções da literatura e gêneros literários . Além disso, faremos uma analogia intertextual com os filmes "A Máquina", " O Doador de Memórias", "Vídeos Virais do Youtube", "Show de Truman", “Jogos Vorazes” e programas de reality show ; Relacionaremos também com trechos dos livros "Admirável Mundo Novo" de Aldous Huxley e “Laranja Mecânica de Anthony Burgess. Bloco 2 * Os Heróis do Olimpo: O Herói Perdido - Rick Riordan Novos e conhecidos personagens do Acampamento Meio-Sangue dividem espaço nesse primeiro volume da série Os heróis do Olimpo. Rick Riordan volta ao universo de Percy Jackson e os Olimpianos com ainda mais aventuras, humor e mistério. Depois de salvar o Olimpo do maligno titã Cronos, Percy Jackson e seus amigos trabalharam duro para reconstruir seu mais querido refúgio, o Acampamento MeioSangue. É lá que a próxima geração de semideuses terá de se preparar para enfrentar uma nova e aterrorizante profecia. Os campistas seguirão firmes na inevitável jornada, mas, para sobreviver, precisarão contar com a ajuda de alguns heróis, digamos, um pouco mais experientes - semideuses. * A Canção de Aquiles - Madeline Miller Baseada na Ilíada, esta obra é uma reconstituição da épica Guerra de Troia. O tímido príncipe Pátroclo é exilado no reino de Fítia, onde cresce à sombra do rei Peleu e de seu extraordinário filho, Aquiles. Apesar de suas diferenças, os meninos logo se tornam companheiros inseparáveis. Os laços entre eles se aprofundam à medida que se tornam adolescentes e hábeis nas artes da guerra e da medicina. Quando se espalha a notícia de que Helena de Esparta foi raptada, os homens da Grécia têm de partir para invadir Troia e salvar Helena. Seduzido pela promessa de um destino glorioso, Aquiles junta-se à causa. Pátroclo, dividido entre o afeto e o temor por seu amigo, acompanha-o. Discussão temática: Compararemos as obras contemporâneas "Heróis do Olimpo" e " A Canção de Aquiles" com Ilíada de Homero em Quadrinhos - Teresa Virgínia Barbosa e Andreza Caetano com o Clássico poema "Ilíada e Odisseia " , analisaremos as releituras da mitologia grega comparando as diferentes estruturas literárias , estilos , gêneros e linguagens . Para ir além da Literatura , assistiremos trechos da saga "Percy Jackson", documentário "Deuses Gregos", "Helena de Tróia ", "Tróia ", comparando-as. Para ampliarmos a concepção literária, leremos trechos do livro "Videogames e Mitologia: a poética do imaginário e dos mitos gregos nos jogos eletrônicos", de autoria de Flávia Gasi. destruído. Essa obra é uma ficção metalinguística e historiográfica porque faz uma analogia com a Divina Comédia de Dante e com toda arte Renascentista. * O Auto da Barca do Inferno - Gil Vicente Não é á toa que o livro “Auto da Barca do Inferno” de Gil Vicente, um clássico da literatura, seja muito cobrado em vestibulares, ele retrata a sociedade portuguesa do século XVI e ao mesmo tempo possui temas atuais, com uma boa sátira à sociedade. O Auto é uma peça teatral, divida em cenas e atos, escrita em 1517. O cenário desta obra é um porto onde se encontram duas barcas, uma leva ao inferno e a outra ao paraíso, uma guiada por um diabo e a outra por um anjo, e sendo da decisão deles quem entra ou não em suas barcas. Discussão temática : Analisaremos e Relacionaremos a obra de Dan Brown com a Divina Comédia de Dante e com o quadro Inferno de Botticelli, confrontando concepções científicas de controle populacional como a Teoria Neomalthusiana e Reformista , visão religiosa da vida pósmorte e as ideologias culturais do Inferno, inclusive utilizando o jogo de vídeo game Dante´s Inferno. Por meio do documentário “O Inferno de Dante”, de entrevistas com Dan Brown postadas no Youtube, de ilustrações nas artes plásticas (Gustavo Doré , Botticelli, Salvador Dalí, outros), da música “Divina Comédia” de Chimarruts, analisaremos a estrutura da obra original de Dante, o seu estilo literário Humanista e Renascentista e a influência da Divina Comédia na Literatura Universal. Usaremos esse viés de discussão para fazermos um paralelismo com a obra de Ariano Suassuna “O Auto da Compadecida. Bloco 4 *Sentimento do mundo - Carlos Drummond de Andrade Publicado pela primeira vez em 1940, Sentimento do mundo é o terceiro trabalho poético de Carlos Drummond de Andrade. Os poemas deste livro foram produzidos entre 1935 e 1940. São 28 no total. Traz o olhar do poeta sobre o mundo à sua volta, tendendo para um olhar crítico e significativamente político. É uma obra que retrata um tempo de guerras, de pessimismo e sobre tudo, de dúvidas sobre o poder de destruição do homem. Escrito na fase em que o mundo se recuperava da Primeira Guerra Mundial e em que já se encontrava iminente a Segunda Grande Guerra, com a imposição do Estado Novo de Getúlio Vargas e o crescimento do Nazi-fascismo, percebe-se em Drummond a luta, a contestação, pela palavra, das atrocidades que o mundo parecia aceitar (“Tudo acontece, menina / E não é importante, menina”). Drummond lançou-se ao encontro da história contemporânea e da experiência coletiva, participando, solidarizando-se social e politicamente, descobrindo na luta a explicitação de sua mais íntima apreensão para com a vida como um todo. *Poemas selecionados da Antologia Poética de Gregório de Matos Analisaremos os poemas de Gregório, o Boca do Inferno, pontuando características Barrocas, estilo individual, funções literárias, estilística, contexto histórico, comparando com os Bocas do Inferno dos dias de hoje. Não será necessária a compra do livro, os poemas serão xerocados, pois será feita uma seleção exemplares do Gregório em cada divisão de sua poesia lírica de sua Antologia Poética. Bloco 3 *O Inferno – Dan Brown * A Menina que Roubava Livros – Markus Zusak No coração da Itália, Robert Langdon, o professor de Simbologia de Harvard, é arrastado para um mundo angustiante centrado numa das obras literárias mais duradouras e misteriosas da história: O Inferno, de Dante Alighieri. Numa corrida contra o tempo, ele luta contra um adversário assustador e enfrenta um enigma engenhoso que o leva para uma clássica paisagem de arte, passagens secretas e ciência futurística. Tendo como pano de fundo poema de Dante, e mergulha numa caçada frenética para encontrar respostas e decidir em quem confiar, antes que o mundo que conhecemos seja Entre 1939 e 1943, Liesel Meminger encontrou a morte três vezes. E saiu suficientemente viva das três ocasiões para que a própria, de tão impressionada, decidisse nos contar sua história, em 'A menina que roubava livros'. Desde o início da vida de Liesel na rua Himmel, numa área pobre de Molching, cidade próxima a Munique, ela precisou achar formas de se convencer do sentido de sua existência. Horas depois de ver seu irmão morrer no colo da mãe, a menina foi largada para sempre aos cuidados de Hans e Rosa Hubermann, um pintor desempregado e uma dona-de-casa Colégio - Rua T-53 Qd. 92 Lt. 10/11 nº 1336 - Setor Bueno – Goiânia-GO - Fone: 3285-7473 – www.milleniumclasse.com.br -2- rabugenta. Ao entrar na nova casa, trazia escondido na mala um livro, 'O manual do coveiro'. Num momento de distração, o rapaz que enterrara seu irmão o deixara cair na neve. Foi o primeiro dos vários livros que Liesel roubaria ao longo dos quatro anos seguintes. E foram esses livros que nortearam a vida de Liesel naquele tempo, quando a Alemanha era transformada diariamente pela guerra, dando trabalho dobrado à Morte. O gosto de roubá-los deu à menina uma alcunha e uma ocupação; a sede de conhecimento deu-lhe um propósito. E as palavras que Liesel encontrou em suas páginas e destacou delas seriam mais tarde aplicadas ao contexto da sua própria vida, sempre com a assistência de Hans, acordeonista amador e amável, e Max Vanderburg, o judeu do porão, o amigo quase invisível de quem ela prometera jamais falar. Há outros personagens fundamentais na história de Liesel, como Rudy Steiner, seu melhor amigo e o namorado que ela nunca teve, ou a mulher do prefeito, sua melhor amiga que ela demorou a perceber como tal. Discussão temática: Analisaremos por meios da comparação das obras desse bloco as atrocidades humanas retratadas em diferentes linguagens e contextos históricos, confrontando ideologia, ações políticas, convicções , crenças, teorias. Perceberemos através de trecho de filmes, documentários, de obras de artes plásticas , de músicas e com outras obras literárias como artistas retrataram períodos de Guerra e de atrocidades humanas. Bloco 5 *Quem é você , Alasca? – John Green Miles Halter é um adolescente fissurado por célebres últimas palavras - e está cansado de sua vidinha segura e sem graça em casa. Vai para uma nova escola à procura daquilo que o poeta François Rabelais, quando estava à beira da morte, chamou de o 'Grande Talvez'. Muita coisa o aguarda em Culver Creek, inclusive Alasca Young. Inteligente, engraçada, problemática e extremamente cativante, Alasca levará Miles para o seu labirinto e o catapultará em direção ao Grande Talvez. Essa obra discutira sobre a busca do sentido da existência. *Walden - H. D. Thoreau “Walden” é um livro que se pode desvendar pelo subtítulo que o autor lhe deu: “A vida nos bosques”. Registrar as experiências de uma vida em comunhão com a natureza, como um bicho do mato, era a proposta revolucionária do pensador estadunidense Henry David Thoreau quando se mudou para uma pequena cabana, que ele próprio construiu, próxima ao lago Walden. Ali viveria mais de dois anos isolado, de maneira a expressar sua crítica à sociedade do século 19, marcada pelo desenvolvimento industrial e o crescimento da vida urbana. “Walden”, que hoje é considerado obra clássica do pensamento transcendental, é no fundo o testemunho de um misantropo radical, o testamento de um homem solitário, dotado de um intelecto superior e incompreendido. Thoreau, considerado um lunático pelos seus contemporâneos, alguém que quase ninguém levava a sério, foi o intelectual visionário que conseguiu perceber, com pelo menos um século de antecedência, a importância da preservação ambiental, antitética ao consumismo. “Walden” é, assim, uma lindíssima declaração de amor à natureza e à liberdade. Destaco a seguinte passagem (a tradução é de Denise Bottmann na edição publicada pela editora L&PM): “Muitos acham que as sementes melhoram com a idade. Não tenho a menor dúvida de que o tempo faz uma seleção entre os bons e os maus; e, quando finalmente for plantar, será menos provável que eu fique desapontado. Mas eu diria a meus semelhantes, de uma vez por todas: Enquanto der, vivam livres e sem se prender. Pouca diferença faz se você está preso a um sítio ou na cadeia do condado”. Na Natureza Selvagem - Jon Krakauer Na natureza selvagem, de Jon Krakauer, autor do best-seller No ar rarefeito, traz uma história real. O corpo em decomposição de um jovem é encontrado no Alasca. A polícia descobre que se trata de um rapaz de família rica do Leste americano que largou tudo, se internou sozinho na aridez gelada e morreu de inanição. Quem era o garoto? Por que foi para o Alasca? Por que morreu? Para responder a essas e outras perguntas, Jon Krakauer refaz a trajetória de Chris McCandless, revelando a América dos que vivem à margem, pegando carona ou circulando em carros velhos, vivendo em acampamentos e cidadesfantasmas. Mergulha no mundo da cidadezinha rural, onde homens rudes bebem e conversam sobre o tempo e a colheita. Compara a história do jovem com a de outros aventureiros solitários que tiveram fim trágico. O resultado é uma narrativa envolvente, por vezes amarga, em que os sonhos da juventude se transformam em pesadelo. Discussão temática: Compararemos as concepções “fugere urbem e carpe diem” tão presentes no Arcadismo e mostradas nas obras contemporâneas e clássicas, tanto ficcionais quanto realísticas. Para contextualizarmos a poesia árcade e sua linguagem , partiremos dessas obras do bloco 5 que discutem a filosofia de uma vida simples, contemplativa e livres para que a compreensão das poesias do período seiscentista. Além de interdiscursividade entre músicas como “casa no campo” interpretada por Elis Regina , filmes como “A Sociedade dos Poetas Mortos”, livros como “O Mundo de Sofia”. Bloco 6 * Noites na Taverna – Álvares de Azevedo A narrativa é composta de sete quadros intitulados: "Uma noite do século", "Solfieri", "Bertram", "Gennaro", "Claudius Hermann", "Johann" e "Último beijo de amor".O enredo se passa com um grupo de jovens numa taverna. Reunidos, eles contam histórias por assuntos diversos, mas com um elo comum: todas são trágicas, impregnadas de vícios, de crimes hediondos que vão de assassinatos a incestos, de infanticídios e fratricídios. Todos os casos são repassados de amor pervertido, cujos pares se envolvem em relações delirantes, absurdas e pouco reais. * Ao Cair da Noite – Stephen King Quem senão Stephen King para transformar uma espelunca de beira de estrada no cenário de um amor eterno? Ou uma mulher que acaba de perder o filho em uma corredora obsessiva que pretende chegar a algum lugar onde possa se livrar de suas frustrações? Em Ao Cair da Noite, de Stephen King, os mortos estão por toda parte, seja ouvindo música country em 'Willa', ou ligando para casa de um celular, como no conto The New York Times a Preços Promocionais Imperdíveis. Mas nas histórias do mestre do terror os vivos também não estão em melhores condições. E podem descobrir algo terrível a qualquer momento. O horror precisa de vítimas, e ninguém melhor que Stephen King para apresentá-las nestes contos surpreendentes. “Nesta coletânea de 13 contos, vemos um mestre do suspense bem à vontade com suas histórias e claramente se divertindo… Esta satisfação se faz presente nos detalhes brilhantes e no virtuosismo facilmente identificável em seus contos. Sem fórmulas ou atalhos cansativos.” – Charlotte Observer *O Colecionador de Ossos - Jeffery Deaver Lincoln Rhyme é um criminologista brilhante, um gênio da investigação médica forense. Mas sua carreira é brutalmente interrompida por um acidente que o deixa tetraplégico, preso a uma cama. Seu isolamento do mundo termina quando um assassino começa a espalhar vítimas mutiladas pela cidade de Nova York: Rhyme é o único que pode detê-lo. Com a ajuda da bela detetive Amelia Sachs, eles tentam desvendar o labirinto de pistas para evitar o próximo crime hediondo do Colecionador de Ossos. Discussão temática: A partir da base construída no 9º ano com a leitura de Edgar Allan Poe, retomaremos esse autor no estudo do Romantismo Literário de suas histórias fantásticas e macabras, constataremos sua influência no estilo de Álvares de Azevedo e até de King. Relacionaremos o fantástico, o sombrio, o nebuloso, o macabro, das obras para Colégio - Rua T-53 Qd. 92 Lt. 10/11 nº 1336 - Setor Bueno – Goiânia-GO - Fone: 3285-7473 – www.milleniumclasse.com.br -3- verificarmos como o exótico literário tem sido inspiração para adaptações cinematográficas, sempre focalizando o Mal do Século. Bloco 7 - A Seleção – Kiera Cass Para trinta e cinco garotas, a “Seleção” é a chance de uma vida. Num futuro em que os Estados Unidos deram lugar ao Estado Americano da China, e mais recentemente a Illéa, um país jovem com uma sociedade dividida em castas, a competição que reúne moças entre dezesseis e vinte anos de todas as partes para decidir quem se casará com o príncipe é a oportunidade de escapar de uma realidade imposta a elas ainda no berço. É a chance de ser alçada de um mundo de possibilidades reduzidas para um mundo de vestidos deslumbrantes e joias valiosas. De morar em um palácio, conquistar o coração do belo príncipe Maxon e um dia ser a rainha. Para America Singer, no entanto, uma artista da casta Cinco, estar entre as Selecionadas é um pesadelo. Significa deixar para trás Aspen, o rapaz que realmente ama e que está uma casta abaixo dela. Significa abandonar sua família e seu lar para entrar em uma disputa ferrenha por uma coroa que ela não quer. E viver em um palácio sob a ameaça constante de ataques rebeldes. Então America conhece pessoalmente o príncipe. Bondoso, educado, engraçado e muito, muito charmoso, Maxon não é nada do que se poderia esperar. Eles formam uma aliança, e, aos poucos, America começa a refletir sobre tudo o que tinha planejado para si mesma — e percebe que a vida com que sempre sonhou talvez não seja nada comparada ao futuro que ela nunca tinha ousado imaginar. * OBRAS DE JOSÉ DE ALENCAR (escolher uma das obras) Os três romances mais conhecidos dessa fase são: Lucíola (1862), Diva (1864) e Senhora (1875) que fazem parte da chamada trilogia "perfis de mulheres". Eles retratam uma sociedade elegante marcada pela ascensão da burguesia carioca empenhada em seguir a moda das cidades europeias, mais notadamente de Paris, no que diz respeito tanto às vestimentas quanto à vida cultural no período do Segundo Reinado. Os enredos, dramáticos, seguem uma estrutura tradicional das histórias de amor: situação inicial - conflito/quebra reparação/solução. O drama quase sempre gira em torno de um jovem casal que precisa enfrentar obstáculos sociais, geralmente envolvendo questões financeiras, se quiserem ficar juntos. 4.A partir de maio, ocorrerá a divulgação da lista dos 100 mais da Revista Bravo para literatura e para outras artes. 5. A avaliação de leitura formará a P3 e será produzida a partir de verificações escritas, produções de tanto em textos literários quanto não literários em gêneros variados, arguições orais, hipertextos, dentre outros. Essas sistematizações serão orientadas . 6. Os alunos poderão adquirir os livros de forma variada de acordo com as condições da família, inclusive alguns dos livros listados estão disponíveis para baixar da WEB em sites como : “www.passeiweb.com” e “www.dominiopublico.gov.br” , além de aplicativos para Ebook , tablete , IPad e celular. Se a família preferir, poderá adquirir o livro impresso. Discussão temática : Analisaremos as obras e relacionaremos o perfil feminino retratado em cada uma delas desde a narrativa romântica de Alencar até a contemporânea de Cass, perpassando por abordagens musicais, cinematográficas, propagandísticas, midiáticas e por outras obras literárias e artísticas. Atenção: 1.Ao longo do processo de aprendizagem, poderá ocorrer alguma mudança na lista. Se isso acontecer, os alunos serão avisados com antecedência, pois todo ensino-aprendizagem deve respeitar a identidade, o tempo, as necessidades e as dificuldades dos alunos para que as habilidades e as competências da área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias sejam alcançadas. Portanto, o (a) aluno (a) será, devidamente, orientado (a) acerca da aquisição da leitura obrigatória e da leitura opcional. Portanto, nem todos os livros dessa lista serão obrigatórios, combinaremos cada bloco de leitura com o grupo de alunos, mas todas as leituras sugeridas na lista serão discutidas e analisadas para ampliar o senso crítico dos alunos leitores . 2. A lista acima divulgada está composta por obras que serão lidas obrigatoriamente e opcionalmente, além de certas narrativas não necessitarem de leitura completa como é o caso das coletâneas de contos, cujo quais serão divididos em pequenos grupos de leitores da sala, seguindo o projeto de leitura. 3.Todas as obras analisadas serão relacionadas com filmes, músicas, artes plásticas, teatro, artes digitas, vídeo game e outras obras literárias. Colégio - Rua T-53 Qd. 92 Lt. 10/11 nº 1336 - Setor Bueno – Goiânia-GO - Fone: 3285-7473 – www.milleniumclasse.com.br -4-