G - Curso de Violão Online

Transcrição

CURSO DE VIOLÃO POPULAR
DANIEL DAREZZO
APOSTILA 01-A
CURSO
DE
VIOLÃO POPULAR
APOSTILA 01-A
Daniel Darezzo
Belo Horizonte
2015
Autor: Daniel Darezzo
Músico, guitarrista e violonista profissional – O.M.B.17-135.
www.violaoparainiciantes.com
Página 1
INDICE
3 – CURSO DE VIOLÃO
4 – RELEASE
5 – CURSOS OFERECIDOS
6 – ATENÇÃO - REGRAS
7 – PRIMEIRA AULA DO CURSO DE VIOLÃO
01-A
8 – CORDAS DE NYLON OU AÇO
9 – CUIDADOS BÁSICOS COM SEU
INSTRUMENTO DE CORDAS
10 – CONHECENDO O VIOLÃO
11 – ORIENTAÇÕES SOBRE POSTURA
12 – MÃO DIREITA
13 – MÃO ESQUERDA
14 – CROMATISMO
15 – CIFRAS
16 – ALONGAMENTO
17 – NOME DAS CORDAS
18 – EXERCÍCIO DAS CORDAS
19 – LEITURA DE NOTAS NO DIAGRAMA
20 – MUDANÇA DAS NOTAS
21 – O TEMPO E A MÚSICA – DANIEL
DAREZZO
22 – PRA NÃO DIZER QUE NÃO FALEI DAS
FLORES – GERALDO VANDRÉ
24 – A CASA – VINÍCIUS DE MORAES
25 – TELEFONE MUDO – TRIO PARADA
DURA
26 – CHALANA – ALMIR SATER
27 – NOITE FELIZ – CANÇÕES POPULARES
28 – FIO DE CABELO – CHITÃOZINHO E
CHORORÓ
30 – PESTANA
31 – TREINAMENTO DE PESTANA
32 – BOATE AZUL – JOÃO MINEIRO E
MARCIANO
34 – TOCANDO EM FRENTE – ALMIR
SATER
36 – CABECINHA NO OMBRO
38 – NOTAS NATURAIS E RITMO
39 – AFINAÇÃO DO INSTRUMENTO DE
OUVIDO
41 – AFINADOR ELETRÔNICO / DIGITAL
43 – ESCREVA O NOME DAS CIFRAS
44 – PRÓXIMO ESTUDO
45 – ANOTAÇÕES PRESENCIAIS
46 – ANOTAÇÕES DIVERSAS
47 - ANOTAÇÕES DE ACORDES
Página 2
CURSO DE VIOLÃO
O fazer musical e a pedagogia utilizada neste curso têm por prioridade dois objetivos:
A formação de músicos, artistas amadores e/ou apenas o desenvolvimento
individual no que compete:





Ampliação de expressão comunicativa;
Autoconhecimento;
Estímulo de todos os sentidos;
Incentivo a criação, percepção e memorização;
Apresentação de técnicas que auxiliam na interpretação e na representação
musical;
 Aprimoramento do aluno e de sua comunicação em relação a ele mesmo e a
todos ao seu redor.
O objetivo da proposta de ensino é apresentar conhecimentos básicos do fazer
musical.
Página 3
RELEÃSE
Ingressei no mundo da música quando recebi de amigos algumas lições dos primeiros
acordes. A paixão foi imediata, logo iniciei meus estudos pela Prefeitura da cidade de
Belo Horizonte/MG em um projeto cultural chamado “Arena da Cultura” no ano de
2001.
Após estudar música por quatro anos licenciei-me pela Ordem dos Músicos do Brasil O.M.B, em 2005, como Violonista e Guitarrista - Erudito e Popular. Em 2012, fundei
um projeto no meu bairro com o propósito de lecionar música para crianças e idosos.
Percebi que naquele tempo a tecnologia e a informação não eram tão acessíveis
como nos tempos atuais, então resolvi passar adiante meus conhecimentos usando
destes artifícios.
Atualmente estudo Licenciatura em Música e Educação Escolar pela UEMG Universidade Estadual de Minas Gerais e a cada dia aprendo mais e tenho mais
vontade de expressar esta arte, seja nos palcos de shows, palestras ou na sala de
aula.
Daniel Darezzo O. M. B. – P - 17-135
Página 4
CURSOS OFERECIDOS
CLIQUE NO CURSO E SAIBA MAIS...
Página 5
ÃTENÇÃO - REGRÃS
SUGESTÕES SOBRE AULAS ONLINE:
1 - O aluno deve estudar sempre com o método em mãos para facilitar o
entendimento de cada matéria.
 É de interesse do aluno, imprimir e encadernar este método para estudar
durante o curso.
2 - Treinamento:
 O aluno deve treinar o mínimo de 30 minutos diariamente ou 03h30min
semanais ou poderá ter seu desempenho comprometido dentro do método das
aulas.
3 - Dúvidas:
 Quaisquer dúvidas podem ser solucionadas assistindo VÍDEO AULAS vinculadas
ao curso.
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PRIMEIRÃ ÃULÃ DO CURSO DE VIOLÃO 01-Ã
Assista ao vídeo inicial: http://bit.ly/1oSHRRC
Tocar violão exige paciência e disciplina e neste momento do curso é fundamental
você exercitar conforme explicado no primeiro vídeo.
Alguns conceitos básicos necessários para começarmos a estudar violão com clareza:








Como manusear o violão inicialmente;
Menção sobre dedos das mãos;
Exercícios básicos;
Marcações das casas;
Ordem das Cordas do violão;
Como apertar as cordas;
Posicionamento do polegar;
Postura e treinamento.
Assista ao vídeo:
50 - http://bit.ly/1UA9ux4
Após assistir o vídeo acima e treinar você aprenderá:




Reconhecimento do braço do violão e mão esquerda;
Conceito básico das 4 primeiras casas;
Referência de cordas;
Exercício de alongamento básico.
Posicionamento dos dedos e boa iniciação são ferramentas fundamentais para
colhermos bons frutos do curso de violão.
Assista ao vídeo:
Página 7
CORDÃS DE NYLON OU ÃÇO
O violão de cordas de Nylon:
 Apresenta em suas cordas uma aparência de que a corda é de plástico;
 As cordas podem ser de nylon na cor branca (transparente) ou preta;
 As cordas mais grossas também são de nylon, porém revestidas.
O violão de cordas de Aço:
 Apresenta em suas cordas uma aparência mais comum;
 As cordas podem ser de aço envelhecido ou comum inox.
Assista ao vídeo:
Página 8
CUIDÃDOS BÃSICOS COM SEU INSTRUMENTO
DE CORDÃS
1. Não deixe seu instrumento exposto ao sol;
2. Não deixe seu instrumento exposto à umidade;
3. Não deixe em locais muito quentes nem muito frios;
4. Evite encostar o violão na parede ou depositá-lo em cima de armários;
5. Não coloque sobre seu instrumento nenhum tipo de equipamento pesado;
6. Para limpar seu equipamento use produtos adequados;
7. Na hora de trocar as cordas do seu equipamento utilize a mesma tensão* de
cordas;
8. Caso queira trocar a tensão* das cordas leve a um profissional qualificado;
9. É sempre bom passar um pano (Flanela) seco nas cordas após o uso;
10. Para conservar as cordas de seu instrumento use produtos especialmente para
esta finalidade.
Exemplo: “Limpa Cordas” que serve para limpar cordas de: Viola Caipira / Guitarra /
Baixo / Violão / cavaquinho / etc...
Assista ao vídeo:
Página 9
CONHECENDO O VIOLÃO - REVISÃO
Conheça as partes do violão lendo sobre o instrumento e acompanhando a VÍDEO
AULA.
O estudo das partes do violão é imprescindível. Previne o aluno de qualquer
eventualidade futura como, por exemplo, relatar um problema no instrumento a um
Luthier (profissional que reforma violões), ou comunicar a alguém sobre alguma parte
do instrumento sem precisar estar com o mesmo em mãos.
Assista ao vídeo:
Página 10
ORIENTÃÇOES SOBRE POSTURÃ - REVISÃO
1 - O violão deve se encaixar no seu corpo.
2 - Não causando desconforto você começa os exercícios com melhor
aproveitamento físico, melhorando o seu aprendizado.
3 - Sinta-se a vontade com seu violão e observe a postura de sua coluna (Ereta).
4 - Não fique curvado, sempre que precisar curve-se e depois volte à posição inicial.
5 - À medida que faz cada exercício volte sempre a esta parte do curso para lembrarse da postura inicial.
Assista ao vídeo:
Página 11
MÃO DIREITÃ
Os dedos da mão direita são classificados pelas letras “P”, “I”, “M” e “A”.




Polegar: P
Indicador: i
Médio: M
Anelar: A
a
m
i
P
1º Exercício - Reconhecimento das cordas
Toque com a mão direita quatro vezes em cada corda.
2ºExercício - Coordenação motora
Toque cada corda com dedos alternados.
Assista aos vídeos:
Página 12
MÃO ESQUERDÃ
Os dedos da mão esquerda são classificados por números como: 1, 2, 3 e 4.




Indicador: 1
Médio: 2
Anelar: 3
Mindinho: 4
1
2
3
4
1º Exercício – Cromatismo
 Visando a Coordenação motora;
 Iniciação ao Cromatismo.
O cromatismo é um exercício que melhora a coordenação motora e com o tempo
fortalece os músculos das mãos.
Seu treinamento periódico, sem forçar, proporciona uma boa circulação nas mãos e
evita problemas de saúde nas juntas e tendões.
O aluno não deve forçar este exercício e qualquer problema de dores nas mãos deve
procurar um fisioterapeuta ou profissional desta área.
Assista ao vídeo:
Página 13
CROMÃTISMO
Cromatismo Alternado (mão direita).
 Primeiro toque com Indicador;
 Depois toque com dedo Médio.
Assista ao vídeo:
60 - http://bit.ly/1Nq3rbx
O USO DA PALHETA:
 Como utilizar a palheta - Passo a passo.
 Exercícios de cromatismo com a palheta.
 Totalmente indicado para quem deseja tocar guitarra no futuro.
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CIFRÃS – REVISÃO
Cifra é uma nomenclatura utilizada em todo o mundo para representar os acordes.
Vamos apresentar algumas das cifras.
C = Dó
D=Ré
E=Mí
F=Fá
G=Sol
A=Lá
B=Sí
Exercício:
Escreva o nome das Cifras.
F____G___A___B___C___E___D___
E____B___C___G___D___A___E___
C____F___E___A___G___B___A___
G___ D___E___F___G___A___B___
Página 15
ÃLONGÃMENTO
Exercício de alongamento.
Fazer os exercícios de alongamento simples.
Assista ao vídeo:
Exercício de alongamento até a 5º casa.
Assista ao vídeo:
Exercício de alongamento invertido simples.
Assista ao vídeo:
Exercício de alongamento invertido até a 5º casa.
Assista ao vídeo:
Página 16
NOME DÃS CORDÃS – REVISÃO
Existem várias afinações para o violão, porém a mais comum usada no mundo todo é
definida como Afinação em “MÍ”.
Vamos aprender esta afinação decorando o nome das cordas:
MÍ
LÁ
RÉ
SOL
SÍ
MÍ
71 - http://bit.ly/1IUKpLN
Página 17
EXERCICIO DÃS CORDÃS
Já decoramos o nome das cordas, agora vamos fazer um exercício de memorização.
Escreva o nome das cordas abaixo:
Assista ao vídeo:
Página 18
LEITURÃ DE NOTÃS NO DIÃGRÃMÃ
Nesta etapa do curso é fundamental saber os exercícios anteriores sobre
nomenclatura dos dedos da mão esquerda e nome das cordas:
Abaixo temos o acorde “A” - Lá Maior
1
2
3
i
Obs: Se você for canhoto basta inverter as cordas.
Página 19
MUDÃNÇÃ DÃS NOTÃS
Já sabemos fazer o acorde de “A” - Lá Maior. Agora vamos aprender uma nova nota:
“D” - Ré Maior.
Abaixo temos o acorde “D” - Ré Maior
1
3
2
i
Abaixo temos o acorde
1
2
3
Exercício de sequência “A” e “D”.
Assista ao vídeo:
Página 20
O TEMPO E Ã MUSICÃ - DÃNIEL DÃREZZO
Introdução: A - A - D - D
A
A
D
D
Viver é imaginar um mundo novo _
A
A
Deixar para nossos filhos
D
D
Nossa lição do que é Amar
A
A
Lembrar do amanhecer que a gente
D
D
era tão pequeno e poder se lembrar
A
D
A
A música atravessa o tempo e nos faz chorar
A
D
D
A
A
Lárará... Larararararara... Lararara Larararararara
D
D
A
Lararara Larararararara Lararara Laaaa
80 - http://bit.ly/1IUKyil
Página 21
Pra Nao Dizer Que Nao Falei Das Flores Geraldo Vandre
Intro: Am - G - G - Am
Am
G
G
Am
Caminhando e cantando e seguindo a canção
Am
G
G
Am
Somos todos iguais braços dados ou não
Am
G
G
Am
Nas escolas nas ruas, campos, construções
Am
G
G
Am
Refrão
Am
G
G
Am
Vem, vamos embora, que esperar não é saber
Am
G
G
Am
2x
Quem sabe faz a hora, não espera acontecer
Am
G
G
Am
Pelos campos há fome em grandes plantações
Am
G
G
Am
Pelas ruas marchando indecisos cordões
Am
G
G
Am
Ainda fazem da flor seu mais forte refrão
Am
G
G
Am
E acreditam nas flores vencendo o canhão
Refrão
Página 22
Am
G
G
Am
Há soldados armados, amados ou não
Am
G
G
Am
Quase todos perdidos de armas na mão
Am
G
G
Am
Nos quartéis lhes ensinam uma antiga lição
Am
G
G
Am
De morrer pela pátria e viver sem razão
Refrão
Am
G
G
Am
Nas escolas, nas ruas, campos, construções
Am
G
G
Am
Somos todos soldados, armados ou não
Am
G
G
Am
Am
G
G
Am
Somos todos iguais braços dados ou não
Am
G
G
Am
Os amores na mente, as flores no chão
Am
G
G
Am
A certeza na frente, a história na mão
Am
G
G
Am
Am
G
G
Am
Aprendendo e ensinando uma nova lição
Refrão 2X
Página 23
Ã CÃSÃ - VINICIUS DE MORÃES
INTR: (A)2X
A
A
Era uma casa muito engraçada
E
A
Não tinha teto, não tinha nada
A
A
Ninguém podia entrar nela, não
E
A
Porque na casa não tinha chão
D
A
Ninguém podia dormir na rede
E
A
Porque na casa não tinha parede
D
A
Ninguém podia fazer pipi
E
A
Porque penico não tinha ali
A
A
Mas era feita com muito esmero
E
A
2x
Na rua dos Bobos, número zero
Bis
90 - http://bit.ly/1mokQsr
Página 24
TELEFONE MUDO – TRIO PÃRÃDÃ DURÃ
Intr: D D A A E D A A7
D
D
A
A
Eu quero que risque o meu nome da sua agenda _
E
D
A
A7
Esqueça o meu telefone não me ligue mais _
D
D
A
Porque já estou cansado de ser o remédio
A
E
D
A
A
_ Pra curar o seu tédio, quando seus amores não lhe satisfaz _
E
E
D
A
Cansei de ser o seu palhaço, fazer o que sempre quis
A
E
D
A
A
Cansei de curar sua fossa, quando você não se sentia feliz _
E
E
D
A
Por isso é que decidi, o meu telefone cortar
A
E
(D)
(E)
A A
Você vai discar varias vezes, telefone mudo não pode chamar _
BIS
Pra finalizar - Neste caso as notas entre parêntese tocamos uma única vez para baixo
D E (A) (A) (E) (A)
Página 25
CHÃLÃNÃ – ÃLMIR SÃTER
Intr: (D)2x
D
D
Lá vai uma chalana
A
D D
Bem longe se vai _
D
D
Navegando no remanso
D
A A
Do rio Paraguai _
G
G
Oh! Chalana sem querer
D
D
Tu aumentas minha dor
A
A
Nessas águas tão serenas
A
D
Vai levando meu amor
G
G
Oh! Chalana sem querer
D
D
Tu aumentas minha dor
A
A
Nessas águas tão serenas
A
D
D
Vai levando meu amor _
D
D
E assim ela se foi
D
A
Nem de mim se despediu
G
G
A chalana vai sumindo
A
D
Na curva lá do rio
D
D
E se ela vai magoada
D
A
Eu bem sei que tem razão
A
Fui ingrato
A
A
D
Eu feri o seu meigo coração
REFRÃO
100 - http://bit.ly/1YhpKsk
Página 26
NOITE FELIZ – CÃNÇOES POPULÃRES
(Intro) (G) 2x
G
G G
G
Noite feliz, noite feliz
D7 D7 G
G
Ó senhor, Deus de amor
C
C
G
G
Pobrezinho nasceu em Belém
C
C
G
G
Eis na lapa Jesus, nosso bem
D7
D7
Em
Em
Dorme em paz, ó Jesuuuuuuuuuus
G
D7
G G
Dorme em paz, ó Jesus _
G
G G
G
D7 D7 G
G
Ó Jesus, Deus da luz
C
C
G
G
Quão afável é teu coração
C
C
G
G
Que quiseste nascer nosso irmão
D7
D7
Em
Em
E a nós todos salvaaaaaaaaaar
G
D7
G G
E a nós todos salvar _
G
G G
G
D7
D7 G
G
Eis que no ar vem cantar
C
C
G
G
Aos pastores, seus anjos no céu
C
C
G
G
Anunciando a chegada de Deus
D7 D7
Em
Em
De jesus Salvadooooooooor
G
D7
G G (G)
De jesus Salvador _ _
Página 27
FIO DE CÃBELO - CHITÃOZINHO & XORORO
(Intro) B7 B7 E E B7 B7 E
E
E
_ Quando a gente ama
B7
E
E
Qualquer coisa serve para relembrar _
E
E7
Um vestido velho da mulher amada
A A
Tem muito valor _
A
B7
Aquele restinho do perfume dela que ficou
E
E
no frasco sobre a penteadeira
B7
Mostrando que o quarto
A
E E
Já foi o cenário de um grande amor _
B7
B7
E
E hoje o que encontrei me deixou mais triste
E
B7
Um pedacinho dela que existe
A
E E
Um fio de cabelo no meu paletó _
Estribilho
B7
B7
Lembrei de tudo entre nós
E
Do amor vivido
E
B7
Aquele fio de cabelo comprido
(A)
(B7)
E E
(Repete Introdução)
Já esteve grudado em nosso suor _
Página 28
E
E
_ Quando a gente ama
B7
E
E
E não vive junto da mulher amada _
E
Qualquer coisa à toa
E7
A A
É um bom motivo pra gente chorar _
A
B7
Apagam-se as luzes ao chegar a hora
E
De ir para a cama
E
B7
A gente começa a esperar por quem ama
B7
E
E
Na impressão de que ela venha se deitar _
(Estribilho)
Notas entre parêntese toca-se 1x pra baixo
Página 29
PESTÃNÃ
A pestana é aquela peça de plástico que fica perto da mão do violão. Veja a matéria
“CONHECENDO O VIOLÃO” no inicio deste curso.
A pestana é responsável pela fixação das cordas em um local pré-definido, no
exemplo acima o local é o inicio do braço do violão (Antes da primeira casa).
Podemos reproduzir o efeito da pestana em qualquer casa do violão usando o dedo
indicador da mão esquerda (DEDO1). Para isso basta pressionar bem forte todas as
cordas ou “algumas delas” para obter a sonoridade desejada.
Veja na figura abaixo qual o sinal que vamos usar para representar a pestana neste
curso.
Pestana em todas as cordas
Pestana em Algumas cordas
Exercício:
Uso do dedo “4” da mão esquerda. Treinar as “3” primeiras músicas do início do
curso sem usar o dedo “1” da mão esquerda.
 Onde estiver o dedo “1” você tocará com o dedo “2”;
 Onde estiver dedo “2” você usará o dedo “3”;
 Onde estiver dedo “3” você usará o dedo “4”.
113 - http://bit.ly/1lQcdXu
Página 30
TREINÃMENTO DE PESTÃNÃ
Treine a mudança de notas.
1º (F – G)
2º (F – C)
Faça um acorde e quando sentir a vontade troque para a outra nota, mas observe
que o ritmo nunca deve parar.
Página 31
BOÃTE ÃZUL - JOÃO MINEIRO E MÃRCIÃNO
Intro: Dm - G - C - F - Dm - E - Am - A7 - Dm - G - C - F - Dm - E - Am – Am
Am
Am
G
G
Doente de amor procurei remédio na vida noturna. _
F
F
E A7
Como a flor da noite em uma boate aqui na zona sul _
Dm
Dm
Am Am
A dor do amor é com outro amor que a gente cura _
E
E
Am A7
Vim curar a dor deste mal de amor na boate azul _
Dm
Dm
Am Am
E quando a noite vai se agonizando no clarão da aurora _
E
E
Am
A7
Os integrantes da vida noturna se foram dormir
_
Dm
Dm
Am
Am
E a dama da noite que estava comigo também foi embora _
F
E
A A
Fecharam-se as portas sozinho de novo tive que sair _
Página 32
E
D
A
Sair de que jeito, se nem sei o rumo para onde vou
A
E
D
A A7
Muito vagamente me lembro que estou em uma boate aqui na zona sul _
E
D
A
Eu bebi demais e não consigo me lembrar sequer
A
E
D
A
A
Qual era o nome daquela mulher, a flor da noite da boate azul _
Dm - G - C - F - Dm - E - Am - A7 - Dm - G - C - F - Dm - E - Am - A7
Página 33
TOCÃNDO EM FRENTE - ÃLMIR SÃTER
Intr: (G) 2x
G
G
F
_ Ando devagar porque já tive pressa
F
C
C
E levo esse sorriso, porque já chorei demais _
G
G
F
Hoje me sinto mais forte, mais feliz quem sabe
F
C
C
Eu só levo a certeza de que muito pouco eu sei, _
G
G
eu nada sei _
F
Dm
F
_ Conhecer as manhas e as manhãs,
Dm
C
C
O sabor das massas e das maçãs, _
F
Dm
F
_É preciso o amor pra poder pulsar,
Dm
F
é preciso paz pra poder seguir,
C
C
é preciso a chuva para florir
G
G
F
Penso que cumprir a vida seja simplesmente
F
C
C
Compreender a marcha, e ir tocando em frente _
G
G
F
Como um velho boiadeiro levando a boiada,
F
C
C
eu vou tocando os dias pela longa estrada eu vou, _
G
G
REFRÃO
de estrada eu sou _
Página 34
G
G
F
Todo mundo ama um dia todo mundo chora,
F
C
C
Um dia a gente chega, no outro vai embora _
G
G
F
_ Cada um de nós compõe a sua história,
F
C
C
E cada ser em si, carrega o dom de ser capaz, _
G
G
E ser feliz _
REFRÃO
G
G
F
_ Ando devagar porque já tive pressa
F
C
C
E levo esse sorriso, porque já chorei demais _
G
G
F
_ Cada um de nós compõe a sua história,
F
C
C
E cada ser em si, carrega o dom de ser capaz, _
G
F
(C)
E ser feliz _
_
Página 35
CÃBECINHÃ NO OMBRO
INTR: (C)2x
C
G7
C
C7
Encosta a tua cabecinha no meu ombro e chora _
F
G7
C
C
E conta logo a tua mágoa toda para mim _
G7
F
C
Quem chora no meu ombro eu juro que não vai embora,
Am
Dm G7
_ que não vai embora _
C
G7
que não vai embora _
C
G7
C
C7
Encosta a tua cabecinha no meu ombro e chora _
F
G7
C
C
E conta logo a tua mágoa toda para mim _
G7
F
C
Quem chora no meu ombro eu juro que não vai embora,
Am
Dm G7
_ que não vai embora _
C C7
porque gosta de mim _
Página 36
F G
Em Am
Dm G7
Amor, _ eu quero o teu carinho, _ porque
_
C
Am
eu vivo tão sozinho _
Dm
G
Em Am
Não sei se a saudade fica ou se ela vai embora, _
Dm G7
C Am
se ela vai embora, _ se ela vai embora _
Dm
G
Em
Am
Não sei se a saudade fica ou se ela vai embora, _
Dm G7
(C)
se ela vai embora, _ porque gosta de mim
124 - http://bit.ly/1QsEFLM
Página 37
NOTÃS NÃTURÃIS E RITMO
Nesta etapa do curso é necessário ter decorado a sequências das notas naturais:
DÓ / RÉ / MÍ / FÁ / SOL / LÁ / SÍ
Decorar e treinar os exercícios de alongamento e cromatismo, assim como o nome
das cordas.
1º MÍ AGUDO / 2º SÍ / 3º SOL / 4º RÉ / 5º LÁ / 6º MÍ GRAVE
OS EXERCÍCIOS ENSINADOS NO INÍCIO DO CURSO SÃO SUGESTÕES DE
TREINAMENTO. LEMBRANDO QUE É MUITO IMPORTANTE SABER QUE NÃO HÁ
LIMITES PARA SUA CRIATIVIDADE, VOCÊ PODE INVENTAR EXERCÍCIOS DE
TREINAMENTOS E ALONGAMENTOS, DESDE QUE CONSERVANDO A POSTURA E
MÚSCULOS DAS MÃOS E BRAÇO. NÃO FORCE DEMAIS!
EXERCÍCIOS DE RÍTIMO:
R=DIREITA
L=ESQUERDA
EXERCÍCIO BATENDO AS MÃOS: PAPA - MAMA
R-R-L-L-R-R-L-L-R-R-L-L-R-R-L-L
Assista ao vídeo:
EXERCÍCIO BATENDO AS MÃOS: PARADIDLE
R-L-R-R-L-R-L-L-R -L-R-R-L-R-L-L
Assista ao vídeo:
Página 38
ÃFINÃÇÃO DO INSTRUMENTO DE OUVIDO
Nesta parte do curso vamos falar sobre a afinação. A tensão das cordas é regulada
pelas tarraxas, quanto mais se estica a corda mais agudo é o som que se obtém.
Para afinar um violão de ouvido é necessário ter uma referência inicial. Neste estudo
podemos pegar como exemplo a referência de um diapasão.
Diapasão é um instrumento percussivo (metal) ou de sopro (uma espécie de gaita),
usado para gerar a nota de referência.
Ao vibrar o diapasão na nota pretendida o músico procura a mesma vibração
produzida nas cordas do violão, buscando assim, igualar as tonalidades da corda e do
diapasão. Isso exige muito treinamento!
Explicação usando como exemplo a nota Lá
Os diapasões são instrumentos calibrados para produzir um som estabelecido pelo
congresso de Londres em 1939, que define o seguinte:
NUMA TEMPERATURA DE 20ºC, O DIAPASÃO POSSUI UMA FREQUÊNCIA DE 44HZ,
O QUE CORRESPONDE A NOTA “LÁ” QUE DEVE SER O SOM DA 5º CORDA SOLTA.
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Depois de tomar uma verdadeira “surra” para afinar pela primeira vez a 5º corda
solta, podemos começar a afinar as outras cordas.
 O SOM DA 5º CORDA PRESA NA 5º CASA CORRESPONDE AO SOM DA 4º CORDA
SOLTA.
SOLTA.
SOLTA.
SOLTA.
SOLTA.
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ÃFINÃDOR ELETRONICO / DIGITÃL
Existem várias formas de afinar o violão / guitarra. Uma destas formas é usando o
afinador DIGITAL.
Como você vê nas gravuras acima, existem inúmeros modelos de afinadores, mas
todos eles têm a mesma função (Afinar o Instrumento). Nesta parte do curso vamos
aprender a usar o afinador passo a passo.
Como afinar passo a passo:
1 - Para ligar o afinador “siga as instruções de cada modelo”. A afinação usada neste
exemplo é a “Mí”, a mais usada no mundo.
2 - Quando tocar a 6º corda do violão, você verá que o afinador acusará uma “Cifra ”
em seu visor de acordo com cada modelo.
3 - Como sabemos que a 6ª corda chama-se “Mí” e é representada pela cifra “E”,
vamos tocar a corda e girar a tarraxa buscando igualar a cifra do visor ao “E”
enquanto tocamos a 6ª corda;
4 - Alguns afinadores têm números e cifras, por exemplo: “6-E” o que significa “corda
seis nota Mí”.
5 - O importante é centralizar cada afinador correspondente à nota da corda e deixar
sempre centralizado, “verde ou azul” dependendo de cada modelo de afinador.
Página 41
ÃFINÃDOR ELETRONICO / DIGITÃL
Alguns exemplos:
• Perceba que o afinador abaixo acusa “2D”, ou seja, “Corda Dois nota Ré”. A
conclusão que chegamos é: Está desafinado, pois a corda Dois chama-se “Sí”. Dados
errados = corda desafinada.
•Perceba que o afinador abaixo acusa “1E”, ou seja, corda “Um nota Mí”. A conclusão
que chegamos é: Está afinada, pois a corda Um chama-se “Mí”. Dados corretos =
Corda Afinada.
Nos afinadores que ficam embutidos no violão acontece da mesma maneira. O que
temos que levar em consideração é “onde a nota está” e qual movimento fazer para
sintonizá-la, esticando ou afrouxando a corda.
Página 42
ESCREVÃ O NOME DÃS CIFRÃS
C=___ D=___ A=___B=___ F=___ G=___ A=___C=___ F=___ G=___
A=___F=___G=___C=___ D=___ B=___C=___ F=___ E=___ B=___
F=___C=___ E=___ G=___C=___ D=___ A=___C=___ F=___ A=___
A=___F=___C=___ F=___ G=___ A=___F=___C=___ D=___ A=___
C=___ F=___ C=___ E=___ D=___ A=___C=___ F=___C=___ D=___
F=___ G=___ A=___ B=___ A=___C=___ F=___C=___ F=___ G=___
Desenhe as notas no braço do Violão / Guitarra:
Nome da nota ____
C
Nome da nota ____
E
Nome da nota ____
Nome da nota ____
D
F
Nome da nota ____
B
Nome da nota ____
A
Nome da nota ____
G
Página 43
PROXIMO ESTUDO
Terminamos o estudo do CURSO DE VIOLÃO POPULAR APOSTILA 01-A. Para continuar
seus estudos adquira a APOSTILA 02-A pelo site: www.violaoparainiciantes.com
Adquira e continue seus estudos de violão popular.
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Mês
___/___/___
Mês
Mês
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Mês
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Mês
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Mês
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Mês
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Mês
Mês
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Mês
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Mês
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Mês
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Mês
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Mês
Mês
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Mês
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Mês
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ANOTAÇÕES DIVERSAS
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ANOTAÇÕES DE ACORDES
Página 47
ANOTAÇÕES DE ACORDES
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G - Curso de Violão Online

Transcrição

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