Prova ENEM - 15/04/2012

Prova ENEM - 15/04/2012
PRÉ-ENEM
2o DIA
PROVA DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
PROVA DE MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS E REDAÇÃO
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES
1. Este CADERNO DE QUESTÕES contém a Prova de Linguagem, Códigos e suas Tecnologias e a Prova de Matemática e suas Tecnologias, cada uma delas contendo 45
questões objetivas de múltipla escolha.
a. As questões de número 1 a 45 são relativas à área de
Linguagens, códigos e suas Tecnologias;
b. As questões de número 46 a 90 são relativas à área
de Matemática e suas Tecnologias.
Você deve, portanto, assinalar apenas uma opção em
cada questão. A marcação em mais de uma opção anula
a questão, mesmo que uma das respostas esteja correta.
5. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas
5 opções, identificadas com as letras:
A , B , C , D e E.
Apenas uma responde corretamente à questão.
ATENÇÃO: as questões de 1 a 5 são relativas à língua
estrangeira. Você deverá responder apenas
às questões relativas ao idioma de língua estrangeira (inglês ou espanhol).
6. O tempo disponível para estas provas é de 5h30.
7. Em caso de dúvida, dirija-se ao fiscal.
2. Verifique se seu caderno de questões está completo.
8. Tempo mínimo para entrega da prova: 2h30
3. Preencha corretamente a capa do caderno de questões.
9. Durante a prova será passada a lista de presença, que
deverá ser assinada.
4. No CARTÃO-RESPOSTA, marque, para cada questão, a
letra correspondente à opção escolhida para a resposta,
preenchendo todo o espaço compreendido no círculo,
com caneta esferográfica de tinta preta.
10. Reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃORESPOSTA.
Nome:
Turma:
Matriz - Avenida Frei Serafim, nº 3125
Fones: (86) 3302-4414 • 3302-4415
Unidade Jóquei - Av. Jóquei Clube, nº 299
Ed. Eurobusiness - Andar A Fones: (86) 3234-4455
15/04/2012
Prova ENEM
REDAÇÃO
Desinformação é principal inimigo de vestibulandos
Pesquisa feita com 18.000 jovens do 3º ano do ensino médio em São Paulo mostra que 60% dos entrevistados não
conhecem bem a carreira almejada.
Desinformação é o maior obstáculo aos estudantes prestes a prestar vestibular e, portanto, escolher uma carreira profissional.
Segundo pesquisa realizada pela Universidade Anhembi Morumbi, de São Paulo, 59% dos alunos de ensino médio entrevistados
não conhecem bem o mercado em que pretendem atuar e 39% não sabem como é o cotidiano da profissão sonhada, idêntica parcela
dos que desconhecem as diferentes especializações dentro da mesma carreira. O levantamento ouviu 18.129 estudantes do 3º ano
do ensino médio de escolas públicas (31%) e particulares (69%) da Grande São Paulo.
O levantamento revela ainda que, a menos de um ano do vestibular, 56% dos entrevistados têm dúvidas sobre a carreira a
seguir. Na escola particular, a parcela de indecisos é ainda maior: 46% não sabem qual curso escolher, ante 39% dos estudantes de
unidades públicas. "O aluno da rede particular sente que tem mais liberdade para postergar a decisão. Já o estudante da rede pública
tende a se definir mais rapidamente, pois precisa ingressar logo no ensino superior devido a maiores restrições financeiras", diz
Luciano Romano, responsável pela pesquisa.
Entre os fatores que mais influenciam na hora da decisão da carreira, a família aparece em primeiro lugar: 35% dos entrevista
dos elegeram a opinião dos pais a principal a ser levada em conta no vestibular. "Os pais, portanto, precisam se preparar para exercer
essa influência: ao invés de oferecer respostas, precisam ajudar os filhos a se questionarem corretamente para esclarecer dúvidas",
diz Romano.
Para sanar as dúvidas, os especialistas recomendam muita leitura e pesquisa. A internet e os guias de profissão podem ser
bastante úteis nessa hora, por exemplo. Quanto mais conhecimento, menor o risco de acabar em um curso que não satisfaz as
expectativas. Conversar com profissionais e especialistas na área pretendida também é recomendável, mas o pedagogo e orientador
vocacional Silvio Bock faz um alerta. "As carreiras oferecem múltiplas áreas de atuação. Certifique-se de que você não está olhando
apenas para uma delas."
(http://veja.abril.com.br/noticia/educacao/desinformacao-e-principal-inimigo-de-vestibulandos. Acesso em 09/04/2012)
TEMA:
A decisão da carreira profissional do jovem envolve paixão ou razão? O que esperar desse futuro profissional num
país carente em várias áreas do mercado de trabalho?
OBSERVAÇÕES:
•
•
•
•
Lembre-se de que a situação de produção de seu texto requer o uso da modalidade escrita culta da língua.
O texto não deve ser escrito em forma de poema (versos) ou narrativa.
O texto deverá ter no mínimo 15 (quinze) linhas escritas.
A redação deverá ser apresentada à tinta preta e desenvolvida na folha própria.
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15/04/2012
Prova ENEM
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 1 a 5 (OPÇÃO INGLÊS)
1. Segundo o texto, a ideia de infinito
A)
B)
C)
D)
E)
embora atraia a atenção de poetas, artistas e filósofos são explorados, mais especificamente, por matemáticos e cientistas.
tem propiciado discussões e descobertas desde a antiguidade.
é sempre relacionada a grandes números.
deixou de ser ilusória a partir do método desenvolvido por Arquimedes.
foi abordada, de forma semelhante, por diferentes campos do saber.
2. Sobre as inúmeras ideias e paradoxos relativos ao infinito, o texto informa que
A)
B)
C)
D)
E)
os paradoxos de Zeno são os que despertam maior perplexidade nos leitores.
Aristóteles defendeu a existência de infinito potencial, em contraposição à idéia vigente de um infinito real e outro potencial.
Galileu, trabalhando com pontos e segmentos, conseguiu provar a existência do infinito.
o grande número de grãos de areia na praia e de estrelas no céu conferia sensação de infinito aos povos da antiguidade.
eles resultam das contradições acerca do tema.
WITHOUT BODYGUARD
Whitney Houston Dies Aged 48
(13th February, 2012)
Pop superstar Whitney Houston has passed away aged 48. The blues and soul songstress died in a Beverly Hills hotel room on
Sunday, just hours before she was to appear at a pre-Grammy Awards party. Ms Houston was expected to receive a lifetime achievement
award at the main ceremony. Medics arrived at her room around 3.43 pm and administered CPR. She was pronounced dead 12
minutes later. The cause of her death is not yet known. Her body was quickly removed from the hotel to avoid the chaos of the world's
media, which had congregated to cover the story. A police officer told reporters: "She has been positively identified by friends and
family…and next of kin have already been notified."
Whitney Houston was one of the world's most influential, successful and popular singers. She was born into a musical family. Her
mother Cissy was a gospel singer and her aunt was the legendary Dionne Warwick. Houston won six Grammy awards among many
other top prizes. She released seven studio albums and sold over 170 million CDs, singles and videos. Her most famous song is her
worldwide hit, "I Will Always Love You." In 1992, she married soul singer Bobby Brown. They had a rocky relationship that was widely
covered by the press. The last 10 years of her life were dominated by drug use. Tributes to her have poured in from the world's music
superstars. Rihanna posted on Twitter: "No words, just tears."
http://www.breakingnewsenglish.com/1202/120213-whitney_houston.html
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Prova ENEM
5. O texto confirma a ideia de que
3. Sobre as informações a respeito da atriz e cantora, é coerente afirmar que
A) os estudiosos da Universidade de Stanford não consideraram, em seus experimentos, a descoberta realizada em 1988, cuja explicação ainda é controversa.
B) psicólogos ainda questionam se, de fato, a aparência afeta o humor e opinião das pessoas.
C) Jeremy Bailenson e Nick Yee afirmam que a aparência transforma o modo como as pessoas nos tratam
e disso depende a maneira como percebemos a nós
mesmos.
D) a aparência física afeta o comportamento das pessoas e traz consequências para o mundo real e não
apenas para o virtual.
E) o foco dos estudiosos está no figurino dos avatares
e no modo como isso afeta a agressividade dos
jogadores.
A) a cantora estava drogada ao ser encontrada morta
em seu quarto no Hotel Beverly Hills.
B) teve seus pais envolvidos com músicas.
C) horas após a sua apresentação na cerimônia, a cantora foi encontrada morta.
D) a cantora fez parceria com famosos da música tais
como Dionne Warwick e Bobby Brown.
E) teve um grande sucesso nacional e internacional com
um grande número de premiações e um excelente.
destaque nas vendas de álbuns e CDs.
Our Imaginary, Hotter Selves
Avatars might serve therapeutic purposes, helping those
with social phobia become more confident.
Questões de 1 a 5 (OPÇÃO ESPANHOL)
by Sharon Begley
TEXTO 1
Anyone who has ever had a bad hair day, when looking like
a latter-day Medusa makes you feel cranky and antisocial and
plodding, can sympathize with the Oakland Raiders - and not
because the players get helmet hair. The Raiders alternated
between mostly black and mostly white uniforms, depending on
whether they were playing at home or away. Knowing that
appearance affects people's mood and outlook, psychologists
wondered whether uniform color influenced the Raiders'
aggressiveness. Using data from the 1970s and 1980s, they found
that the team racked up way more penalty yards - a measure of
aggression - when they wore black than when they wore white, for
infractions both minor (encroachment) and major (roughing the
kicker). The pattern held even when the scientists took into account
different conditions and styles of play at home and away. But while
the 1988 finding has become a classic in psychology, the
explanation remains controversial. Do referees, because of black's
cultural baggage, see black-clad players as meaner and badder
than those in, say, baby blue? Or does wearing black make players
see themselves as tougher and meaner - and therefore cause
them to play that way?
Jeremy Bailenson and Nick Yee of Stanford University had
this and other classic studies in mind when they started wondering
about the effect of being able to alter one's appearance. They
weren't going to study wardrobe choices, however. Their quarry is
avatars, digital representations of players in such games as
Second Life. "Your physical appearance changes how people treat
you," says Bailenson. "But independent of that, when you perceive
yourself in a certain way, you act differently." He and Yee call it "the
Proteus effect," after the shape-changing Greek god. The effect of
appearance on behavior, they find, carries over from the virtual
world to the real one, with intriguing consequences. (…)
Un campesino "privado" en un país socialista
Robaina no es sólo el nombre de una nueva marca de puros, es sobre todo el apellido del mejor cosechero de tabaco de
la región de Vuelta Abajo, donde se cultiva el mejor tabaco del
mundo.
A sus 78 años, Alejandro Robaina ha batido todos los
récords, y hasta le ha enviado puros de su cosecha al Papa a
través de su amigo José Siro Bacallao, obispo de Pinar del Río.
"Mi abuelo fue Jerónimo Pereda, se estableció en esta zona de
Cuchillos de Barbacoa, cerca del pueblo de San Luís, y compró
esta vega", recuerda Alejandro.
Casi desde aquella época, la finca El Pinar, con sus 80
hectáreas de tierra gris y arenosa ideal para el cultivo de tabaco,
fue la más productiva de la región. El padre de Alejandro, Maruto
Robaina, fue considerado el mejor veguero del país, y tras su
muerte en 1950, él siguió la tradición.
Cuando el socialismo desembarcó en la Isla, Robaina no
cooperativizó sus tierras y se mantuvo como campesino privado
manteniendo su método tradicional para atender sus 250.000
plantas. El rendimiento de sus vegas supera hoy hasta cuatro
veces al de las grandes empresas de tabaco del Estado. "Ellos
tienen un sistema diferente. Se desperdicia mucho", afirma.
Por su alto nivel de productividad, hace algún tiempo el presidente cubano, Fidel Castro le regaló un coche Lada de color
azul, que tiene en el garaje de su casa, aunque afirme que prefiere
un Ford 1936 que está, estropeado en el patio.
Ahora la empresa exportadora cubana, Habanos, le ha querido rendir homenaje poniendo su nombre a la tercera marca de
puros que se crea después de la revolución.
Cuando vio su foto estampada en una de las primeras cajas,
dijo: "Pero yo no soy tan feo, ¿verdad?
(http://www.newsweek.com. Acesso em 5/6/2010)
(Texto adaptado de El País, 2012)
4. Com base no título e o subtítulo do texto, os avatares
1. A fazenda "El Pinar", de acordo com as informações do texto
é a mais produtiva da região de Vuelta Abajo
A) são versões imaginárias e mais atraentes de nós
mesmos.
B) são mais confiáveis e, por isso, não despertam
fobias.
C) proporcionam efeitos terapêuticos e ajudam a prevenir doenças como a fobia social.
D) têm uma proposta de entretenimento, que torna as
pessoas mais sociáveis.
E) são mais confiáveis do que algumas propostas terapêuticas disponíveis em nossa sociedade.
A)
B)
C)
D)
E)
desde 1950.
desde a chegada do avô de Robaina.
há mais de 80 anos.
a partir da implantação do socialismo.
depois da Revolução.
2. Alejandro Robaina criou sua própria marca e tornou-se um
conhecido e renomado comerciante de
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A)
B)
C)
D)
E)
Prova ENEM
5. A frase: "Hay que enseñar a los niños a que no repriman la
risa" (linha 19) pode ser traduzida para o português como:
cigarros.
tabaco.
terras.
charutos.
plantas.
A)
B)
C)
D)
Tem que instruir aos meninos que não reprimam o riso.
Devem educar as crianças que não reprimam o riso.
Deve-se ensinar aos meninos que não escondam o riso.
Deve-se instruir as crianças para que não reprimam
o riso.
E) É preciso instruir os meninos para que não reprimam o riso.
TEXTO 2
El poder del buen humor
A IMPORTÂNCIA DA ARTE
La risa puede cambiar el concepto mismo de la medicina
por su carácter preventivo, ya que actúa sobre los mecanismos
de defensa del organismo inmunizándolo contra ciertas
enfermedades. Es lo que piensa el psicólogo gallego José Elías,
que usa la risa como método para tratar diversos trastornos
psicopatológicos.
"La risa es una defensa de la naturaleza contra la infelicidad.
Hasta ahora ha sido la medicina de los pobres. Basta pensar
cuánto se ríen los desposeídos del Tercer Mundo. Es su antibiótico natural", explica Elías, añadiendo que tampoco es casual
que los personajes más sabios, los más santos y espirituales,
como los lamas del Tíbet, sonrían continuamente como un reflejo
de la felicidad que les inunda.
Movido por estos pensamientos, Elías se fue, con su
flamante licenciatura en Psicología, al Nepal, donde convivió con
lamas famosos durante seis años. Ahora trabaja desde hace
siete años en un centro terapéutico de Madrid y aboga por que la
risa forme parte de la educación infantil.
"Hay que enseñar a los niños a que no repriman la risa, ya
que un niño que no juega ni ríe debe ponernos en guardia".
La risa, según Mario Satz, terapeuta barcelonés, está considerada peligrosa porque, en el fondo, dice, 'atenta contra el
poder', porque lo ridiculiza, como bien aparece en la obra de
Humberto Eco El nombre de la rosa. Y explica cómo en sus cursos los más reacios al uso de la risa como terapia son los
mayores y las personas más importantes, "por temor a hacer el
ridículo", mientras que los niños disfrutan con ella.
El psicólogo Elías subraya también que a las
multinacionales de los medicamentos no les interesan estas
terapias "que no cuestan dinero", y a los pacientes les parece
demasiado barata para tomarla en serio.
A importância e a riqueza da arte vêm exatamente da sua
capacidade de reunir todas as dimensões humanas - a emotiva,
a racional, a mística, a corporal. O tipo de experiência que a arte
é capaz de proporcionar é único, e não pode ser substituído por
nenhuma outra área do conhecimento humano. Isso significa
que sem a arte nosso entendimento do mundo e também de nós
mesmos fica, empobrecido. Conhecer e entender a arte produzida pelo grupo cultural a que pertencemos é fundamental na construção da nossa identidade. Por outro lado, o contato com a arte
de outras culturas dá oportunidade de perceber o que temos de
singular, e também amplia nossa visão do mundo. Portanto, a
arte é também um meio de comunicação entre as pessoas e os
povos. Por isso mesmo o componente Arte-Educação faz parte
do eixo Linguagem e Códigos. Cada uma das modalidades da
arte - a música, o teatro, a dança, a literatura, e as artes visuais possui uma linguagem própria. Quer dizer, cada uma destas linguagens proporciona um tipo de experiência única. Mas, dentro
de suas especificações, as várias linguagens da arte apresentam uma lógica comum. A arte será sempre inspirada nas emoções e opiniões do artista assim como pelos acontecimentos
mundiais e nova tecnologia. O futuro da arte depende do futuro
da vida na terra e da criação do artista.
Heloise Pedralva - Pós-Graduanda em Metodologia do Estudo da Arte
6. Diante da análise do texto acima, conclui-se que
A) a arte serve como referência histórica para conhecermos o mundo e suas transformações, sendo hoje
apenas um elemento secundário dentro do processo
de aprendizagem humana.
B) no momento em que o homem desmitificou o seu
fazer artístico retirando deste a ritualização e a mística a arte passou a ser apenas um elemento de criação de lazer e divertimento.
C) desde a pré-história até os dias atuais o homem necessita da arte, pois é através dela que ele compreende e transforma o mundo.
D) apesar da arte ter acompanhado toda trajetória de
evolução do homem esta não pode ser considerada
como um elemento importante ao processo de desenvolvimento sociocultural da humanidade.
E) a arte sempre foi utilizada como possibilidade humana e nunca como uma necessidade, haja vista a forma com que hoje interagimos com ela.
(Puesta a punto/ adaptado de El País. Junio. 2012)
3. Conforme o texto, o psicólogo galego José Elias
A) fez sua licenciatura em Psicologia convivendo com
os lamas no Nepal.
B) obteve sua licenciatura de Psicologia ao final de seis
anos.
C) estudou durante sete anos com os lamas do Nepal.
D) obteve sua licenciatura em um centro terapêutico de
Madri.
E) depois de ter obtido sua licenciatura, partiu para o
Nepal.
Texto para as questões de números 7 e 8.
4. José Elias declara que
A) os pacientes pensam que a terapia baseada no sorriso custa muito dinheiro.
B) as multinacionais dos medicamentos e os pacientes
acreditam realmente no poder do sorriso.
C) as multinacionais não estão preocupadas nesse tipo
de terapia.
D) para os pacientes, essa terapia não deve ser levada
a sério.
E) as multinacionais incentivam os pacientes a esse tipo
de terapia.
(Gilberto Dimenstein, Como não ser enganado nas eleições. Disponível em: uol.com.br/eleicoes.
Acesso em 04/10/11 )
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Prova ENEM
11. A Natureza sempre foi motivo de inspiração para a criação
artística. Em muitos casos o artista se limitou a reproduzir
em sua obra apenas aquilo que estava diante dos seus
olhos, tendo assim a própria natureza desenvolvido o elemento essencial para o processo de criação da obra de
arte. Diante disso e das imagens que retratam os elementos naturais abaixo representados podemos afirmar que
7. Neste texto, a relação entre a imagem e a fala permite concluir que a atitude da personagem revela
A)
B)
C)
D)
E)
intimidação.
honestidade.
agressividade.
preocupação.
dissimulação.
8. Se a personagem fosse enfática e dissesse: "... eu não
reconheço o documento, eu não reconheço o documento...", a oração repetida, de acordo com a norma padrão,
assumiria a seguinte forma:
A)
B)
C)
D)
E)
eu
eu
eu
eu
eu
não
não
não
não
não
o reconheço.
reconheço-lhe.
reconheço ele.
lhe reconheço.
reconheço-lo.
A) a criação da natureza pode e deve ser considerada
uma criação artística.
B) as obras de arte criadas pela natureza são criações divinas e devem pertencer a um universo artístico próprio.
C) toda criação natural se enquadra no que denominamos
arte da terra e são reconhecidamente obras de arte.
D) apesar da beleza existente na natureza só poderíamos considerar obra de arte se um desses elementos fosse retratado pelo homem através de uma das
inúmeras formas artísticas.
E) a natureza produz suas obras artísticas e essas são
parte do que conceituamos como arte essencial ou
primária, o artista se apropria desta essência e ai cria
a arte humana.
Leia o texto a seguir e responda à questão 9.
"Do pedacinho de papel ao livro impresso vai uma longa
distância. Mas o que o escritor quer, mesmo, é isso: ver o seu
texto em letra de forma. A gaveta é ótima para aplacar a fúria
criativa; ela faz amadurecer o texto da mesma forma que a adega
faz amadurecer o vinho. Em certos casos, a cesta de papel é
melhor ainda.
O período de maturação na gaveta é necessário, mas não
deve se prolongar muito. 'Textos guardados acabam cheirando
mal', disse Silvia Plath, [...] que, com esta frase, deu testemunho
das dúvidas que atormentam o escritor: publicar ou não publicar?
Guardar ou jogar fora?"
(Moacyr Scliar. O escritor e seus desafios)
9. (ARL) Considerando o texto como uma forma de comunicação e interação com o leitor, percebemos que o autor destacou a "angústia" de escrever. Podemos apontar no texto as
seguintes funções de linguagem predominantes:
A)
B)
C)
D)
E)
(Disponível em: http://google.com.br/imagens. Acesso em 08.03.12)
12. (ARL) No último dia 08 de março, uma renomada empresa
de tecnologia fez uma bela homenagem ao dia das Mulheres em sua página inicial. Considerando o sistema de linguagem utilizado, conclui-se que, na imagem
Emotiva e Fática.
Metalinguística e Expressiva.
Apelativa e Referencial.
Referencial e Metalinguística.
Poética e Emotiva.
A) há o emprego da linguagem verbal e não-verbal com
presença de símbolos.
B) temos uma complexa mensagem por conta do uso
de uma língua distinta da nossa.
C) são empregados ícones e índices simultaneamente
para reiterar a força de trabalho da mulher.
D) há, concomitantemente, o uso da linguagem verbal e
dos ícones, no entanto, ocorreu um erro na interpretação quanto a homenagem.
E) os elementos verbais suplantam os símbolos e, assim, reitera apenas a delicadeza da mulher no mundo da tecnologia digital.
10. José Dias precisa sair de sua casa e chegar até o trabalho,
conforme mostra o Quadro1. Ele vai de ônibus e pega três linhas
1) de sua casa até o terminal de integração entre a zona
norte e a zona central;
2) deste terminal até outro entre as zonas central e sul;
3) deste último terminal até onde trabalha. Sabe-se que
há uma correspondência numérica, nominal e cromática das linhas que José toma, conforme o Quadro 2.
QUADRO 1
ZONA NORTE
(CASA)
ZONA CENTRAL
ZONA SUL
(TRABALHO)
QUADRO 2
13. Concordo plenamente com o artigo "Revolucione a sala de
aula". É preciso que valorizemos o ser humano, seja ele
estudante, seja professor. Acredito na importância e aprender a respeitar nossos limites e superá-los, quando possível, o que será mais fácil se pudermos desenvolver a capacidade de relacionamento em sala de aula. Como arquiteta, concordo com a postura de valorização do indivíduo, em
qualquer situação: se procurarmos uma relação de respeito e colaboração, seguramente estaremos criando a base
sólida de uma vida melhor.
Linha 100 / Circular zona sul / Linha Amarela
Linha 101 / Circular zona central / Linha Vermelha
Linha 102 / Circular zona norte / Linha Azul
José Dias deverá, então, tomar a seguinte sequência de
linhas de ônibus, para ir de casa ao trabalho:
A)
B)
C)
D)
E)
L. 102 - Circular zona central - L. Vermelha.
L. Azul - L. 101 - Circular zona norte.
Circular zona norte - L. Vermelha - L. 100.
L. 100 - Circular zona central - L. Azul.
L. Amarela - L. 102 - Circular zona sul.
Tânia Bertoluci de Souza - Porto Alegre, RS
Disponível em: <:http://www.kanitz.com.br/veja/cartas.htm>. Acesso em: 2 maio
2009 (com adaptações).
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15/04/2012
Prova ENEM
Em uma sociedade letrada como a nossa, são construídos
textos diversos para dar conta das necessidades cotidianas de comunicação. Assim, para utilizar-se de algum gênero textual, é preciso que conheçamos os seus elementos. A carta de leitor é um gênero textual que
6. Hipopotomonstrosesquipedaliofobia (Medo de quê - Palavras grandes)
O próprio nome desta fobia (...) já obriga quem sofre do distúrbio a confrontar seu medo: um temor irracional de palavras
longas ou de uso pouco comum, como termos técnicos e
médicos (por exemplo, linfangioleiomiomatose). (...) Segundo os especialistas, essa paúra surge do medo de pronunciar a palavra de forma incorreta e, por isso, cair no ridículo.
A) apresenta sua estrutura por parágrafos, organizado
pela tipologia da ordem da injunção (comando) e estilo de linguagem com alto grau de formalidade.
B) se inscreve em uma categoria cujo objetivo é o de
descrever os assuntos e temas que circularam nos
jornais e revistas do país semanalmente.
C) se organiza por uma estrutura de elementos bastante flexível em que o locutor encaminha a ampliação
dos temas tratados para o veículo de comunicação.
D) se constitui por um estilo caracterizado pelo uso da
variedade não-padrão da língua e tema construído
por fatos políticos.
E) se organiza em torno de um tema, de um estilo e em
forma de paragrafação, representando, em conjunto,
as ideias e opiniões de locutores que interagem diretamente com o veículo de comunicação.
5. Onfalofobia (Medo de quê - Umbigos)
Nunca encoste no umbigo de quem sofre de onfalofobia,
pois o cara pode ter o maior ataque nervoso. Na verdade,
essas pessoas também ficam nervosas só de ver um umbigo. (...) Elas têm o maior pavor de que seu umbigo cresça
demais ou fique com o formato conhecido como couve-flor.
Algumas mães chegam a tapar o umbigo dos bebês com
curativos para não ver a "criatura".
4. Lachanofobia (Medo de quê - Vegetais)
Cenouras, amoras, abobrinhas. (...) Vegetais "assassinos"
como esses são os algozes de quem tem lachanofobia. A
forma incomoda, a cor não agrada, a textura causa aversão
e o cheiro, náuseas. Em geral, a pessoa tem medo de algum vegetal em particular. (...)
INSTRUÇÃO: Leia o texto abaixo para responder às questões de 14 a 19.
AS DEZ FOBIAS MAIS ESQUISITAS DO PLANETA*
3. Automatonofobia (Medo de quê - Autômatos e bonecos de
cera)
Gente com medo de chulé, de legumes, de umbigo, de
beijo ou - acredite! - com pavor até de mulher bonita! Está
na hora de conhecer as paúras mais estranhas que existem. E aí, vai ler ou tá com medo?
Autômatos, como bonecos de ventríloquo, são artefatos que
simulam ações humanas. Mas não para pessoas que têm
automatonofobia. Para elas, inocentes bonequinhos de
parque de diversões são verdadeiros monstros. A visão de
algo que imita seres humanos causa tremedeiras, choro e
paralisia. (...)
por Paula Carvalho
*(modificado para fins didáticos)
10. Bromidrofobia (Medo de quê - Odores do corpo)
(...) Esse é o pavor de quem sofre de bromidrofobia. Os "zélimpinhos" tomam vários banhos por dia e, de tanta
esfregação, chegam a ficar com a pele machucada. O medo
de cheirar mal pode ser tão grande que muitos evitam qualquer atividade que gere transpiração.
2. Filemafobia (Medo de quê - Beijar)
Não há Cupido que ajude. Para quem tem filemafobia, um
simples beijo é sinônimo de pesadelo. A pessoa sente
enjoos e fica com a boca seca e as mãos trêmulas. Em
casos mais graves, chega a ter um ataque de pânico (...).
Para os estudiosos, esse transtorno está ligado a outro, a
filofobia, o medo de se apaixonar. (...)
9. Caetofobia (Medo de quê - Pelos e cabelos)
O ator Tony Ramos e o guitarrista Slash são o maior pesadelo de quem tem caetofobia. É que eles morrem de medo
de pessoas muito peludas ou com uma baita cabeleira. Em
geral, os "caetofóbicos" cortam o cabelo bem curtinho ou
até raspam a cabeça. (...)
1. Caligenefobia (Medo de quê - Mulheres bonitas)
Também conhecido por venustrafobia, esse é o pavor sentido por alguns homens quando têm que interagir com uma
mulher bonita. Os caras sentem falta de ar, arritmia e muitos até vomitam (...) . Como forma de tratamento, o "coitado"
é exposto a fotos e vídeos de mulheres bonitas, como Gisele
Bündchen. Depois, ainda precisa encarar umas gatas em
carne e osso. Ô problemão...!
8. Deipnofobia (Medo de quê - Jantar em família ou com amigos)
Para as pessoas com deipnofobia, basta sentar à mesa
para uma singela refeição e está pronto o cenário do terror:
elas aprontam o maior suador, sentem falta de ar e são
tomadas por uma sensação de impotência. É que elas enxergam um jantarzinho como uma terrível ameaça, que trará à tona conflitos emocionais não resolvidos. (...)
Disponível em: http://mundoestranho.abril.com.br/saude/dez-fobias-maisesquisitas-planeta-511156.shtml. Acesso em 22/02/12
14. (PFL) A leitura global do texto, observando-se o objetivo e a
linguagem empregados, permite-nos concluir que a função da linguagem predominante é a
7. Eisoptrofobia (Medo de quê - Espelhos e de se olhar no
espelho)
Em geral, a eisoptrofobia, ou medo de espelhos, está ligada ao temor diante do sobrenatural. As pessoas temem ver
no reflexo do espelho fantasmas e outros seres. Superstições ligadas a esse objeto (...) também ajudam a aumentar a paranoia. (...)
A)
B)
C)
D)
E)
7
fática.
conativa.
apelativa.
metalinguística.
poética.
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Prova ENEM
15. (PFL) Nas palavras Bromidrofobia, Caligenefobia e
Venustrafobia temos
página porque estão tão viciadas no visual e não sabem acompanhar raciocínios completos como a Literatura! Fico contente
de ver que a Literatura e o "livrão" não estão morrendo. O menino
de 7 anos lê um volume do Harry Potter num fim de semana e é
preciso quase "pegar pela orelha" para ele parar de ler e fazer
outras coisas. É muito interessante esse fenômeno".
A) dois encontros consonantais e um hiato.
B) quatro encontros consonantais e três hiatos.
C) dois encontros consonantais, dois dígrafos e três
ditongos.
D) quatro dígrafos e quatro ditongos.
E) três encontros consonantais, um dígrafo e três hiatos.
(HAAG, Carlos. A donzela guerreira. Pesquisa Fapesp, abril de 2009)
Assinale a alternativa que apresentaria a pergunta mais
coerente à resposta.
16. (PFL) No texto, o nível de linguagem predominante é o
A) "A Literatura contemporânea é uma reprodução dos
grandes escritores?"
B) "Qual é a idade mínima para que uma criança comece a ler Harry Potter?"
C) "Livros de muitas páginas como Harry Potter podem
ser considerados Literatura?"
D) "A nova linguagem da internet pode levar ao fim da
Literatura impressa?"
E) "As crianças de hoje obedecem menos aos pais que
as de antigamente?"
A) culto, porque o público-alvo desse tipo de texto exige.
B) coloquial, porque predomina a linguagem do dia a dia.
C) culto, porque os termos utilizados, em sua maioria,
correspondem as normas gramaticais.
D) baixo calão, porque os termos empregados
correspondem à linguagem baixa.
E) gírias, porque como a maioria dos termos
corresponde a uma linguagem jovem, podemos dizer que é específica de um grupo.
17. (PFL) Nas palavras abaixo, retiradas do texto, temos, respectivamente:
Texto para as questões 21 e 22.
conhecer - paúras - mais - estranhas - existem
A) dígrafo, hiato, ditongo, encontro consonantal, dígrafo,
ditongo decrescente nasal.
B) dígrafo, ditongo, hiato, encontro consonantal, dígrafo,
ditongo crescente oral.
C) dígrafo, hiato, ditongo, encontro consonantal, encontro consonantal, ditongo crescente nasal.
D) encontro consonantal, hiato, hiato, dígrafo, ditongo decrescente nasal.
E) encontro consonantal, hiato, hiato, encontro
consonantal, dígrafo e ditongo crescente oral.
18. (PFL) Quanto aos aspectos fonéticos da palavra
Hipopotomonstrosesquipedaliofobia é incoerente concluir
que
A)
B)
C)
D)
E)
21. (ARL) Considerando o sistema de linguagem utilizado em
nossa língua, conclui-se que, na carta,
A) foram usados apenas signos visuais, o que dificulta
o seu entendimento.
B) há o emprego da linguagem verbal e não-verbal com
predominância de índices simbolizado pelos signos
visuais.
C) temos uma mensagem impossível de se decifrar por
conta do uso de uma língua distinta da nossa.
D) são empregados símbolos por meio dos signos
linguísticos (linguagem verbal) e ícones (signos visuais) simultaneamente.
E) há, concomitantemente, o uso da linguagem mista e
dos ícones que facilitam, logo numa primeira leitura,
a compreensão do conteúdo.
compõe-se de 33 letras e 30 fonemas.
há letra que não representa fonema.
possui dois ditongos.
contém dois hiatos.
contém dois dígrafos: um vocálico e outro consonantal.
19. (PFL/2012) Quanto às ocorrências fonéticas das palavras
abaixo, retiradas do texto, conclui-se que
A) aprontam apresenta dois dígrafos vocálicos.
B) na palavra sensação a letra "s" representa diferentes
fonemas.
C) suador contém um ditongo crescente.
D) a palavra maior apresenta um fenômeno fonético conhecido como "glide" ou "dupla ditongação no seguimento destacado".
E) a palavra emocionais contém um ditongo e um hiato.
22. (ARL) Utilizando apenas a linguagem verbal, qual frase vai
obter-se da carta enigmática?
A) "A luz costura o pé redondo de um carro quadrado
movido a pilha no Brasil".
B) "Iluminando a costa pelo automóvel folheado e indicado em Brasília".
C) "Lúcio Costa é o autor do Plano Piloto de Brasília".
D) "A luz é a costumeira autoridade folheada e apontada
no país".
E) "Lúcio Costa é dono de um automóvel que foi dado
com plantas e pilhas em Brasília".
20. Leia atentamente o texto a seguir, trecho da resposta dada
pela professora titular de teoria literária da USP, Walnice
Nogueira Galvão, em uma entrevista:
"Mesmo quando eu penso que existe um movimento anunciando o fim da literatura, eu olho meus netos, penso na série do
Harry Potter e me vejo obrigada a discordar disso, pois surgiu
uma escrita que as crianças acompanham. Ainda mais as crianças, que têm déficit de atenção e não são capazes de ler uma
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Prova ENEM
23. (ENEM)
24. O texto retrata duas situações relacionadas que fogem à
expectativa do público. São elas
A) a saudação do jogador aos fãs do clube, no início da
entrevista, e a saudação final dirigida à sua mãe.
B) a linguagem muito formal do jogador, inadequada à
situação da entrevista, e um jogador que fala, com
desenvoltura, de modo muito rebuscado.
C) o uso da expressão "galera", por parte do entrevistador,
e da expressão "progenitora" , por parte do jogador.
D) o desconhecimento, por parte do entrevistador, da palavra "estereotipação" , e a fala do jogador em "é pra
dividir no meio e ir pra cima pra pegá eles sem calça".
E) o fato de os jogadores de futebol serem vítimas de
estereotipação e o jogador entrevistado não
corresponder ao estereótipo.
O problema enfrentado pelo migrante e o sentido da expressão "sustança" expressos nos quadrinhos, podem ser,
respectivamente, relacionados a
A)
B)
C)
D)
E)
rejeição / alimentos básicos.
discriminação / força de trabalho.
falta de compreensão / matérias-primas.
preconceito / vestuário.
legitimidade / sobrevivência.
25. O texto mostra uma situação em que a linguagem usada é
inadequada ao contexto. Considerando as diferenças entre
língua oral e língua escrita, assinale a opção que representa também uma inadequação da linguagem usada ao contexto:
Para falar e escrever bem, é preciso, além de conhecer o
padrão formal da Língua Portuguesa, saber adequar o uso
da linguagem ao contexto discursivo. Para exemplificar este
fato, seu professor de Língua Portuguesa convida-o a ler o
texto Aí, Galera, de Luís Fernando Veríssimo. No texto, o
autor brinca com situações de discurso oral que fogem à
expectativa do ouvinte. Leia-o e responda às questões de
24 a 26.
A) "o carro bateu e capotô, mas num deu pra vê direito" um pedestre que assistiu ao acidente comenta com
o outro que vai passando.
B) E aí, ô meu! Como vai essa força?" - um jovem que
fala para um amigo.
C) "Só um instante, por favor. Eu gostaria de fazer uma
observação" - alguém comenta em uma reunião de
trabalho.
D) "Venho manifestar meu interesse em candidatar-me
ao cargo de Secretária Executiva desta conceituada
empresa" - alguém que escreve uma carta
candidatando-se a um emprego.
E) "Porque se a gente não resolve as coisas como têm
que ser, a gente corre o risco de termos, num futuro
próximo, muito pouca comida nos lares brasileiros"
- um professor universitário em um congresso internacional.
AÍ, GALERA
Jogadores de futebol podem ser vítimas de estereotipação.
Por exemplo, você pode imaginar um jogador de futebol dizendo
"estereotipação" ? E, no entanto, por que não?
– Aí, campeão. Uma palavrinha pra galera.
– Minha saudação aos aficionados do clube e aos demais
esportistas, aqui presentes ou no recesso dos seus lares.
– Como é?
– Aí, galera.
– Quais são as instruções do técnico?
– Nosso treinador vaticinou que, com um trabalho de contenção coordenada, com energia otimizada, na zona de preparação, aumentam as probabilidades de, recuperado o esférico,
concatenarmos um contragolpe agudo com parcimônia de meios e extrema objetividade, valendo-nos da desestruturação momentânea do sistema oposto, surpreendido pela reversão inesperada do fluxo da ação.
– Ahn?
– É pra dividir no meio e ir pra cima pra pegá eles sem
calça.
– Certo. Você quer dizer mais alguma coisa?
– Posso dirigir uma mensagem de caráter sentimental, algo
banal, talvez mesmo previsível e piegas, a uma pessoa à qual
sou ligado por razões, inclusive, genéticas?
– Pode.
– Uma saudação para a minha progenitora.
– Como é?
– Alô, mamãe!
– Estou vendo que você é um, um...
– Um jogador que confunde o entrevistador, pois não
corresponde à expectativa de que o atleta seja um ser algo primitivo com dificuldade de expressão e assim sabota a
estereotipação?
– Estereoquê?
– Um chato?
– Isso.
26. A expressão "pegá eles sem calça" poderia ser substituída,
sem comprometimento de sentido, em língua culta, formal,
por:
A)
B)
C)
D)
E)
pegá-los
pegá-los
pegá-los
pegá-los
pegá-los
na mentira.
desprevenidos.
em flagrante.
rapidamente.
momentaneamente.
O Impressionismo reuniu artistas insatisfeitos com o
academicismo estético. E a história deste movimento mostra, a
cada momento, as lutas por eles travadas com os representantes da pintura acadêmica em prol de uma pintura realista que
substituísse o idealismo tradicional. Para os impressionistas, a
pintura de tradição renascentista ao longo dos séculos havia se
tornado um repertório vazio e oco de preceitos rígidos. Os princípios sustentados por esse movimento, como execução da arte
fora do ateliê, à busca por uma luminosidade natural, a representação dos objetos em sua efemeridade e movimento, ou seja,
uma arte não tradicional, não acadêmica, não circunscrita à sala
de desenho: uma arte moderna.
BAUDELAIRE, Charles
O Pintor da Vida Moderna. Lisboa: Passagens, 1993, p. 22.
27. Diante das considerações trazidas pelo texto e das orientações gerais definidas pelo movimento impressionista podemos afirmar que
(Correio Braziliense, 13/05/1998)
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Prova ENEM
A) o movimento impressionista procurava resgatar as
regras secularmente trabalhas na pintura e alegava
para isso o descaso e a incoerência no uso das mesmas pela pintura acadêmica.
B) o impressionismo trazia uma nova pesquisa baseada na idealização de ambientes transformados pelo
reflexo da luz solar.
C) o movimento sustentava a necessidade de obter efeitos ópticos através do uso de elementos como: a perspectiva, o claro-escuro e a assimetria dos elementos.
D) o impressionismo entendia que a fotografia era uma
aliada do processo artístico servindo assim de referência para a criação das obras impressionistas.
E) a sobreposição das cores direto na tela e a retirada
do contorno dos elementos que formavam a obra
eram algumas das orientações seguidas pelos pintores impressionistas.
D)
Rapto de Europa
28. "O Impressionismo mostra a graciosidade das pinceladas,
a intensidade das cores e a sensibilidade do artista, que
em conjunto emocionam quem contempla suas obras."
E)
Washington Maguetas
Pintor brasileiro
Identifique abaixo a obra que pode ser enquadrada dentro
do movimento impressionista.
Paysannes Bretonnes
LUZ SOB A PORTA
A)
A morte de Sardanapalus
– E sabem que que o cara fez? Imaginem só: me deu a
maior cantada! Lá, gente, na porta de minha casa! Não é ousadia
demais?
– E você?
– Eu? Dei telogo e bença pra ele; engraçadinho, quem ele
pensou que eu era?
– Que eu fosse.
– Quem tá de copo vazio aí?
– Vê se baixa um pouco essa eletrola, quer pôr a gente
surdo?
(VILELA, Luiz. Tarde da noite. São Paulo: Ática, 1998. p. 62.)
29. O padrão de linguagem usado no texto sugere que se trata
de um falante
A)
B)
C)
D)
E)
B)
escrupuloso em ambiente de trabalho.
ajustado às situações informais.
rigoroso na precisão vocabular.
exato quanto à pronúncia das palavras.
contrário ao uso de expressões populares.
CRÔNICA FAMILIAR
Angelus
Em Assunção do Paraguai, morreu a tia mais querida de
Nicolás Escobar. Morreu serenamente, em casa, enquanto dormia. Quando soube que perdera a tia, Nicolás tinha seis anos de
idade e milhares de horas de televisão. E perguntou:
– Quem a matou?
(Eduardo Galeano)
30. O assunto de uma crônica pode ser uma experiência pessoal do cronista, uma informação obtida por ele ou um caso
imaginário. O modo de apresentar o assunto também varia: pode ser uma descrição, uma exposição de argumentos ou uma narrativa. A finalidade pretendida pode ser promover uma reflexão, definir um sentimento ou tão somente
provocar o riso. Em "Crônica familiar", Eduardo Galeano
vale-se dos seguintes elementos
C)
A Ponte
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Prova ENEM
Assunto
A)
B)
C)
D)
E)
experiência pessoal
experiência pessoal
informação colhida
informação colhida
caso imaginário
Modo de
Apresentar
exposição
narrativa
descrição
narrativa
descrição
INSTRUÇÃO: Leia o texto para responder às questões de
33 a 36.
Finalidade
promover reflexão
provocar riso
definir um sentimento
promover reflexão
provocar riso
Leia o texto a seguir e responda às questões 31 e 32.
São Paulo vai se recensear. O governo quer saber quantas
pessoas governa. A indagação atingirá a fauna e a flora domesticadas. Bois, mulheres e algodoeiros serão reduzidos a números e invertidos em estatísticas. O homem do censo entrará pelos bangalôs, pelas pensões, pelas casas de barro e de cimento
armado, pelo sobradinho e pelo apartamento, pelo cortiço e pelo
hotel, perguntando:
– Quantos são aqui?
Pergunta triste, de resto. Um homem dirá:
– Aqui havia mulheres e criancinhas. Agora, felizmente, só
há pulgas e ratos.
E outro:
– Amigo, tenho aqui esta mulher, este papagaio, esta sogra
e algumas baratas. Tome nota dos seus nomes, se quiser. Querendo levar todos, é favor... (...)
E outro:
– Dois, cidadão, somos dois. Naturalmente o sr. não a vê.
Mas ela está aqui, está, está! A sua saudade jamais sairá de meu
quarto e de meu peito!
33.
A) há uma crítica à submissão feminina, ao passo que
se levanta a bandeira do uso das tecnologias como
meio de libertação de práticas tradicionais atribuídas
à mulher.
B) há um discurso contraditório de uma das personagens
dos quadrinhos, à medida que o uso da tecnologia
defendido por ela só reforça padrões tradicionais.
C) ao usar a expressão "Tem razão", subentende-se que
a personagem Mafalda tem um posicionamento reativo.
D) pode-se inferir do texto que as novas gerações repetem as ações de gerações passadas.
E) a linguagem não-verbal não contribui para o entendimento do texto que, na fala única de uma das personagens, deixa claro um comportamento pós-moderno.
(Rubem Braga. Para gostar de ler. v. 3. São Paulo: Ática, 1998, p. 32-3
(fragmento).)
31. O fragmento acima, em que há referência a um fato sociohistórico - o recenseamento - apresenta característica
marcante do gênero crônica ao
A) expressar o tema de forma abstrata, evocando imagens e buscando apresentar a ideia de uma coisa
por meio de outra.
B) manter-se fiel aos acontecimentos, retratando os personagens em um só tempo e um só espaço.
C) contar história centrada na solução de um enigma,
construindo os personagens psicologicamente e revelando-os pouco a pouco.
D) evocar, de maneira satírica, a vida na cidade, visando
transmitir ensinamentos práticos do cotidiano, para
manter as pessoas informadas.
E) valer-se de tema do cotidiano como ponto de partida
para a construção de texto que recebe tratamento
estético.
34. (PFL/2012) As palavras máquina, cibernética e eletrônica,
empregadas na tira de Quino, obedecem à mesma regra
de acentuação?
A) Sim, pois todas são paroxítonas.
B) Não; uma delas é paroxítona e as demais são
oxítonas.
C) Não; uma delas é paroxítona e as demais são
proparoxítonas.
D) Sim, pois as três são paroxítonas.
E) Sim, porque todas são proparoxítonas.
35. (PFL/2012) O acento tônico da palavra "diferente" explicase pela mesma razão que o acento da palavra
32. (PFL/2012) Considerando-se o fragmento "- Aqui havia mulheres e criancinhas.", em qual das seguintes reescrituras
não houve respeito à norma culta da língua?
A)
B)
C)
D)
E)
Aqui
Aqui
Aqui
Aqui
Aqui
A análise dos quadrinhos torna incoerente a afirmação segundo a qual
A)
B)
C)
D)
E)
devia haver mulheres e criancinhas.
deviam haver mulheres e criancinhas.
haveria mulheres e criancinhas.
deviam existir mulheres e criancinhas.
podia haver mulheres e criancinhas.
mulher.
tricô.
ciência.
cair.
geração.
36. A frase "Portanto, não vou cair na mediocridade" pode ser
substituída por qual das alternativas a seguir, sem alteração de sentido?
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A)
B)
C)
D)
E)
Prova ENEM
39. No trecho "Montes Claros cresceu tanto,/ (...),/ que já tem
cinco favelas", a palavra que contribui para estabelecer uma
relação de consequência. Dos seguintes versos, todos de
Carlos Drummond de Andrade, apresentam esse mesmo
tipo de relação
Entretanto, não vou cair na mediocridade...
Logo, não vou cair na mediocridade...
Porém, não vou cair na mediocridade...
Contudo, não vou cair na mediocridade...
Todavia, não vou cair na mediocridade...
A) "Meu Deus, por que me abandonaste / se sabias que
eu não era Deus / se sabias que eu era fraco."
B) "No meio-dia branco de luz uma voz que aprendeu / a
ninar nos longes da senzala - e nunca se esqueceu /
chamava para o café."
C) "Teus ombros suportam o mundo / e ele não pesa
mais que a mão de uma criança."
D) "A ausência é um estar em mim. / E sinto-a, branca,
tão pegada, aconchegada nos meus braços, / que rio
e danço e invento exclamações alegres."
E) "Penetra surdamente no reino das palavras. / Lá estão os poemas que esperam ser escritos."
37. Assinale a opção em que a frase apresenta figura de linguagem semelhante ao da fala de Helga no primeiro quadrinho.
Leia o texto para responder à questão 40.
A)
B)
C)
D)
O país está coalhado de pobreza.
Pobre homem rico!
Tudo, para ele, é nada!
O curso destina-se a pessoas com poucos recursos
financeiros.
E) Não tenho tudo que amo, mas amo tudo que tenho.
FONTE: GONSALES, Fernando. Folha de S.Paulo, São Paulo, 19/10/2008
40. O texto verbal que aparece nos dois balões da tirinha
de Fernando Gonsales tem a função de
A)
B)
C)
D)
E)
INSTRUÇÃO: As questões de números 38 e 39 referem-se
ao poema abaixo.
noticiar fatos.
fornecer instruções.
apresentar opiniões.
divulgar produtos.
expor conceitos.
CIDADE GRANDE
INSTRUÇÃO: Considere a charge abaixo para responder
às questões 41 e 42.
Que beleza, Montes Claros.
Como cresceu Montes Claros.
Quanta indústria em Montes Claros.
Montes Claros cresceu tanto,
ficou urbe tão notória,
prima-rica do Rio de Janeiro,
que já tem cinco favelas
por enquanto, e mais promete.
(Carlos Drummond de Andrade)
38. Entre os recursos expressivos empregados no texto,
destaca-se a
A) metalinguagem, que consiste em fazer a linguagem
referir-se à própria linguagem.
B) intertextualidade, na qual o texto retoma e reelabora
outros textos.
C) ironia, que consiste em se dizer o contrário do que se
pensa, com intenção crítica.
D) denotação, caracterizada pelo uso das palavras em
seu sentido próprio e objetivo.
E) prosopopéia, que consiste em personificar coisas
inanimadas, atribuindo-lhes vida.
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Prova ENEM
41. A charge satiriza o comportamento dos participantes de uma
entrevista coletiva por causa do que fazem, do que falam e do
ambiente em que se encontram. Considerando-se os elementos da charge, conclui-se que a mesma
A)
B)
C)
D)
E)
E)
defende, em teoria, o desmatamento.
valoriza a transparência pública.
destaca a atuação dos ambientalistas.
ironiza o comportamento da imprensa.
critica a ineficácia das políticas.
Carnavália
Repique tocou
O surdo escutou
E o meu corasamborim
Cuíca gemeu, será que era meu, quando ela passou por
mim? […]
42. (PFL) Qual, dentre as palavras abaixo, retiradas da parte
verbal da charge, sofreu alterações com a nova ortografia?
A)
B)
C)
D)
E)
ANTUNES, A.; BROWN, C.; MONTE, M. Tribalistas, 2002 (fragmento).
ideia
é
prática
criarmos
desmatamento
44. No terceiro verso, o vocábulo "corasamborim", que é a junção coração + samba + tamborim, refere-se, ao mesmo
tempo, a elementos que compõem uma escola de samba
e à situação emocional em que se encontra o autor da
mensagem, com o coração no ritmo da percussão. Essa
palavra corresponde a um (a)
43. Os signos visuais, como meios de comunicação, são classificados em categorias de acordo com seus significados.
A categoria denominada indício corresponde aos signos
visuais que têm origem em formas ou situações naturais
ou casuais, as quais, devido à ocorrência em circunstâncias idênticas, muitas vezes repetidas, indicam algo e adquirem significado. Por exemplo, nuvens negras indicam tempestade. Com base nesse conceito, escolha a opção que
representa um signo da categoria dos indícios.
A) estrangeirismo, uso de elementos linguísticos originados
em outras línguas e representativos de outras culturas.
B) neologismo, criação de novos itens linguísticos, pelos
mecanismos que o sistema da língua disponibiliza.
C) gíria, que compõe uma linguagem originada em determinado grupo social e que pode vir a se disseminar em uma comunidade mais ampla.
D) regionalismo, por ser palavra característica de determinada área geográfica.
E) termo técnico, dado que designa elemento de área
específica de atividade.
A)
45. O gráfico abaixo mostra a área desmatada da Amazônia,
em km2, a cada ano, no período de 1988 a 2008.
B)
C)
As informações do gráfico indicam que
A) o maior desmatamento ocorreu em 2004.
B) a área desmatada foi menor em 1997 que em 2007.
C) a área desmatada a cada ano manteve-se constante
entre 1998 e 2001.
D) a área desmatada por ano foi maior entre 1994 e 1995
que entre 1997 e 1998.
E) o total de área desmatada em 1992, 1993 e 1994 é
maior que 60.000 km2.
D)
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Prova ENEM
52. Em uma loja todas as mercadorias estão expostas em X +
Y prateleiras. Inicialmente cada prateleira possuía X produtos que custam X reais a unidade e Y produtos cujo valor é
unitário e Y reais. Após algum tempo, verificou-se que havia
sido vendida uma quantidade equivalente a X produtos de
Y reais por prateleira. Sendo assim, o montante em reais
referente à quantidade de mercadorias que ainda há loja é
MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS
46. Dois reservatórios de água em formato de cubo são tais
que o produto e a soma das medidas de suas arestas são,
respectivamente, iguais a 1dam2 e 3dam. Nessas condições, podemos afirmar que a soma das capacidades desses reservatórios, em dam3, é igual a
A)
B)
C)
D)
E)
16
17
18
19
20
A)
B)
C)
D)
E)
53. (AFC) Se A,B e C são inteiros positivos e consecutivos
A < B < C, qual das seguintes expressões corresponde,
necessariamente, a um número inteiro ímpar?
2
47. O valor da expressão

3 5  3 5
é
A) 10
B) 6
C) 8
A)
B)
C)
D)
E)
D) 6 + 2 5
E) 6 - 2 5
10
12
13
14
15
x 2  3x 2 y  3xy 2  y 2 x 2  2xy  y 2
 2
x2  y2
x  xy  y 2
13
Sendo assim, assinale a alternativa que contém uma possível senha para esta conta.
17
49. Sabe-se que o número 2 - 1 é primo. Seja n = 2 - 16. No
conjunto dos números naturais, o número de divisores de n é
A)
B)
C)
D)
E)
A) 2411
B) 2312
C) 2210
D) 2111
E) 2011
5
6
8
10
12
55. Num grupo de 142 pessoas, foi feita uma pesquisa sobre
três programas de televisão A, B e C e constatou-se que:
- 40 não assistem a nenhum dos três programas;
- 103 não assistem ao programa C;
- 25 só assistem ao programa B;
- 13 assistem aos programas A e B;
- O número de pessoas que assistem somente aos programas B e C é a metade do número de pessoas que
assistem somente A e B;
- 25 só assistem a 2 programas;
- 72 só assistem a um dos programas.
50. Quantos fatores primos distintos tem o número N = 1999219972 -1998?
A)
B)
C)
D)
E)
1
2
3
4
5
51. Um professor de Matemática tem 4 filhos. Em uma de
suas aulas, ele propôs a seus alunos que descobrissem
o valor da expressão ac + ad + bc + bd; sendo que a, b, c e
d são as idades de seus filhos na ordem crescente.
Pode-se concluir que o número de pessoas que assistem
A)
B)
C)
D)
E)
Como informação complementar, o professor disse que a
soma das idades dos dois mais velhos é 59 anos e a
soma das idades dos dois mais novos é 34 anos. Neste
caso, o valor numérico da expressão proposta pelo professor é igual a
A)
B)
C)
D)
E)
ABC
A+B+C
(A + B)(B + C)
A + BC
(AB) + (BC)
54. A senha de uma conta em um determinado banco é formada por quatro dígitos. Sabe-se que o número de anos bissextos do século XXI forma os dois primeiros dígitos e o
produto dos dois últimos algarismos é o resultado da simplificação da expressão
48. Seja x = 16! = 1 . 2 . 3 . 4 . .. . 16. Escreve-se x = 2n. y em que
y é ímpar. Nessas condições, n é igual a
A)
B)
C)
D)
E)
X3 + Y3
X3 - Y3
X2 + Y2
X2 - Y2
(X - Y)3
ao programa A é 30.
aos programas A e C é 13.
ao programa C é 39.
aos programas A ou B é 63.
aos três programas é 6.
56. Num dado momento, três canais de TV tinham, em sua
programação, novelas em seus horários nobres: a novela A
no canal A, a novela B no canal B e a novela C no canal C.
Numa pesquisa com 3000 pessoas, perguntou-se quais
novelas agradavam. A tabela a seguir indica o número de
telespectadores que designaram as novelas como agradáveis.
93
1 870
2 006
118
4 063
14
GPS
15/04/2012
Prova ENEM
Novelas
A
B
C
AeB
AeC
BeC
A, B e C
Número de
Inscrições no
Curso A
480
Número de telespectadores
1450
1150
900
350
400
300
100
300
370
450
470
500
A)
B)
C)
D)
E)
telespectadores.
telespectadores.
telespectadores.
telespectadores.
telespectadores.
60.
57. Numa pesquisa com 2000 pessoas no Bairro Nova Cintra
sobre a audiência de três programas de TV, obteve-se o
seguinte resultado:
80
168
312
480
560
As pessoas atendidas em uma unidade de saúde apresentaram os seguintes sintomas: febre alta, dores no corpo e dores de cabeça. Os dados foram tabulados conforme
quadro a seguir:
Sintomas
Programas
A
B
C
AeB
AeC
BeC
A, B e C
Nº de telespectadores
1220
400
1080
220
800
180
100
Analisando os resultados, a porcentagem de telespectadores que não assistem a nenhum desses programas é
A)
B)
C)
D)
E)
Febre
22
Dor no corpo
16
Náuseas
Febre e dor no corpo
24
10
Dor no corpo e náuseas
Náuseas e febre
Febre, dor no corpo e náuseas
10
8
6
A)
B)
C)
D)
E)
58. Ao se aproximar a data de realização de certo concurso,
uma escola que se dedica a preparar candidatos a cargos
públicos deu três aulas de revisão intensiva para seus alunos. Do total T de alunos, sabe-se que 80 compareceram à
primeira aula, 85 à segunda e 65 compareceram à terceira
aula de revisão. Dos alunos que assistiram à primeira aula,
36 não retornaram para as duas aulas seguintes,15
retornaram apenas para a segunda e 20 compareceram às
três aulas. Dos alunos que não estavam presentes na primeira aula, 30 compareceram à segunda e à terceira aulas.
62
68
40
86
42
pessoas.
pessoas.
pessoas.
pessoas.
pessoas.
61. Antes da realização de uma campanha de conscientização
de qualidade de vida, a Secretaria de Saúde de um município fez algumas observações de campo e notou que dos
300 indivíduos analisados 130 eram tabagistas, 150 eram
alcoólatras e 40 tinham esses dois vícios.
Após a campanha, o número de pessoas que apresentaram, pelo menos, um dos dois vícios sofreu uma redução
de 20 %.
1
do total de alunos
3
Com base nessas informações, é correto afirmar que, com
essa redução, o número de pessoas sem qualquer um
desses vícios passou a ser
não compareceu às aulas de revisão, então o valor de T é
A)
B)
C)
D)
E)
Número de pacientes
Determine o número de pacientes atendidos no posto de
saúde.
5%
10%
20%
30%
40%
Com base nessas informações, se
Número total de
candidatos
inscritos
560
Com base nas informações acima e nas possibilidades
de inscrições, pode se afirmar que o número de candidatos que optaram por inscrever-se somente no curso A foi
Quantos telespectadores entrevistados não acham agradável nenhuma das três novelas?
A)
B)
C)
D)
E)
Número de
Inscrições
no Curso B
392
165
191
204
230
345
A)
B)
C)
D)
E)
59. Uma Instituição de Ensino Superior oferece os cursos A e B.
Em seu processo seletivo o candidato pode optar por inscrever-se nos dois cursos ou apenas em um curso. Ao final,
o número de inscrições por curso e o número total de candidatos inscritos pode ser observado no quadro que segue:
102
106
104
108
110
62. Uma enquete intitulada "O que mais falta no seu celular?"
foi realizada em um site da internet, apresentando o seguinte resultado:
15
GPS
15/04/2012
ITENS DO CELULAR
TV
Touch Screen
Prova ENEM
WIFI
TV e Touch Screen
WIFI e Touch Screen
WIFI e TV
WIFI e TV e Touch Screen
Nenhum
65. Sobre um plano inclinado deverá ser construída uma escadaria
N.º DE INTERNAUTAS
97
44
37
10
15
18
5
15
15
O número de internautas que responderam a essa enquete
foi
A)
B)
C)
D)
E)
Sabendo que cada degrau da escada deverá ter uma altura
de 20 cm e que a base do plano inclinado mede 280 3 cm ,
conforme mostra a Figura 1, então a escada deverá ter
130
148
155
163
200
A)
B)
C)
D)
E)
63. Numa empresa multinacional, sabe-se que 60% dos funcionários falam inglês, 45% falam espanhol e 30% deles
não falam nenhuma daquelas línguas. Se exatamente 49
funcionários falam inglês e espanhol, podemos concluir
que o número de funcionários dessa empresa é igual a
A)
B)
C)
D)
E)
10
28
14
54
16
degraus.
degraus.
degraus.
degraus.
degraus
66. Um passageiro em um avião avista duas cidades A e B sob
ângulos de 15° e 30°, respectivamente, conforme a figura
abaixo.
180
140
210
165
127
64. Um atleta faz seu treinamento de corrida em uma pista
circular que tem 400 metros de diâmetro. Nessa pista, há
seis cones de marcação indicados pelas letras A, B, C, D,
E, F, que dividem a circunferência em seis arcos, cada um
medindo 60 graus. Observe o esquema:
Se o avião está a uma altitude de 3 km, a distância entre as
cidades A e B é
A)
B)
C)
D)
E)
7 km
5,5 km
5 km
6,5 km
6 km
67. O proprietário de um terreno de forma retangular pediu a
um agrimensor que fizesse a planta do seu terreno. O desenho com as medidas das vistas frontal e lateral vem a
seguir.
O atleta partiu do ponto correspondente ao cone A em direção a cada um dos outros cones, sempre correndo em
linha reta e retornando ao cone A. Assim, seu percurso
correspondeu a ABACADAEAFA.
Considerando 3  1, 7 , o total de metros percorridos pelo
atleta nesse treino foi igual a
A)
B)
C)
D)
E)
1480
2960
3080
3120
3200
16
GPS
15/04/2012
Prova ENEM
O proprietário deseja vender o terreno, cobrando por metro
quadrado o preço de R$20,00. Logo, quem comprar o terreno deverá pagar a quantidade de
A)
B)
C)
D)
E)
R$
R$
R$
R$
R$
3.200,00
3.400,00
3.600,00
3.800,00
3.000,00
68. Do topo de uma montanha, avistam-se os pontos A e B de
uma planície. As linhas de visão do topo aos pontos A e B
formam entre si um ângulo de 30°. A linha de visão do topo
com o ponto A tem inclinação de 30° em relação à horizon-
Na data do acontecido, duas pessoas avistaram o balão.
Uma estava a 1,8 km da posição vertical do balão e o avistou sob um ângulo de 60°; a outra estava a 5,5 km da posição vertical do balão, alinhada com a primeira, e no mesmo sentido, conforme se vê na figura, e o avistou sob um
ângulo de 30°.
tal. Se AB  2 3 km , qual a altura a montanha?
Qual a altura aproximada em que se encontrava o balão?
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
2,8
2,9
3,0
3,1
3,2
km
km
km
km
km
71. Uma pessoa cujos olhos estão a 1,80 m de altura em relação ao chão avista o topo de um edifício segundo um ângulo
de 30° com a horizontal. Percorrendo 80 m no sentido de
aproximação do edifício, esse ângulo passa a medir 60°.
Usando o valor 1,73 para a raiz quadrada de 3, podemos
concluir que a altura desse edifício é de, aproximadamente,
km
km
km
km
km
A)
B)
C)
D)
E)
69. Para medir a largura AC de um rio um homem usou o
seguinte procedimento: localizou um ponto B de onde podia ver na margem oposta o coqueiro C, de forma que o
ˆ fosse 60º; determinou o ponto D no prolongaângulo ABC
ˆ fosse de 90º.
mento de CA de forma que o ângulo CBD
Medindo AD = 40 m, achou a largura do rio. Qual a medida
dessa largura?
A)
B)
C)
D)
E)
1,8
1,9
3,1
3,7
5,5
59
62
65
69
71
m
m
m
m
m
72. Em parques infantis, é comum encontrar um brinquedo,
chamado escorrego, constituído de uma superfície plana
inclinada e lisa (rampa), por onde as crianças deslizam, e
de uma escada que dá acesso à rampa. No parque de
certa praça, há um escorrego, apoiado em um piso plano e
horizontal, cuja escada tem 2m de comprimento e forma
um ângulo de 45º com o piso; e a rampa forma um ângulo
de 30º com o piso, conforme ilustrado na figura a seguir.
100m
120m
140m
150m
200 m
De acordo com essas informações, é correto afirmar que o
comprimento (L) da rampa é de
70. Um balão atmosférico, lançado em Bauru (343 quilômetros
a Noroeste de São Paulo), na noite do último domingo, caiu
nesta segunda-feira em Cuiabá Paulista, na região de Presidente Prudente, assustando agricultores da região. O artefato faz parte do programa Projeto Hibiscus, desenvolvido
por Brasil, Franca, Argentina, Inglaterra e Itália, para a medição do comportamento da camada de ozônio, e sua descida
se deu após o cumprimento do tempo previsto de medição.
A)
2 m
B) 2 2 m
C) 3 2 m
D) 4 2 m
Disponível em: http://www.correiodobrasil.com.br.
Acesso em: 02 maio 2010.
E) 5 2 m
17
GPS
15/04/2012
Prova ENEM
75. O segmento AB é lado de um hexágono regular de área
3 . O ponto P pertence à mediatriz de AB de tal modo que
73. Considere que um tsunami se propaga como uma onda
circular.
a área do triângulo PAB vale
segmento AB é igual a
2 . Então, a distância de P ao
2
A)
B) 2 2
C) 3 2
3
D)
E) 2 3
76. O retângulo da figura, cuja base AB mede o triplo da altura
BC , foi dividido em três regiões por meio de duas retas
paralelas.
Se a distância radial percorrida pelo tsunami, a cada interOs pontos marcados sobre os lados AD e BC dividem esses lados em quatro partes de medidas iguais. Se a área
da faixa central á igual à soma das áreas dos triângulos
sombreados, então o ângulo  é tal que
valo de 1 hora, é de k quilômetros, então a área A, em quilômetros quadrados, varrida pela onda entre 9 horas e
10 horas é dada por
A)
B)
C)
D)
E)
A
A
A
A
A
 k 2
 9k 2
 12k 2
 15k 2
 19k 2
74. A prefeitura de certa cidade reservou um terreno plano, com
o formato de um quadrilátero, para construir um parque,
que servirá de área de lazer para os habitantes dessa cidade. O quadrilátero ABCD , a seguir, representa a planta do
terreno com algumas medições que foram efetuadas:
1
4
A)
tg 
B)
tg 
C)
tg  
1
3
D)
tg  
3
8
E)
tg  
3
5
3
10
77. No estudo da distribuição de torres em uma rede de telefonia celular, é comum se encontrar um modelo no qual as
torres de transmissão estão localizadas nos centros de
hexágonos regulares, congruentes, justapostos e inscritos
em círculos, como na figura a seguir.
Com base nos dados apresentados nessa figura, é correto
afirmar que a área do terreno reservado para o parque mede
Use:
3  1,73
A) 56.300 m2
B) 56.800 m2
C) 57.300 m2
D) 57.000 m2
E) 58.300 m2
18
GPS
15/04/2012
Prova ENEM
A razão entre as áreas das regiões Q e P, nessa ordem, é
Supondo que, nessa figura, o raio de cada círculo seja igual
a 1 km, é correto afirmar que a distância d3,8 (entre as torres
3 e 8), a distância d3,5 (entre as torres 3 e 5) e a distância d5,8
(entre as torres 5 e 8) são, respectivamente, em km, iguais à
A) d3,8 = 2 3 , d3,5 = 3, d5,8 = 3 + 2 3
B) d3,8 = 4, d3,5 = 3, d5,8 = 5
3 3
3 3
C) d3,8 = 4, d3,5 =
, d5,8 = 4 +
2
2
D) d3,8 = 2 3 , d3,5 = 3, d5,8 =
E) d3,8 = 4, d3,5 =
21
9
3 3
, d5,8 =
2
2
78. Em um trapézio, a área é numericamente igual à altura.
Sobre isso, é correto afirmar-se que
A)
B)
C)
D)
E)
a
a
a
a
a
81.
soma das bases é igual a 1.
base maior é igual a 1.
base menor é menor do que 1.
base maior é menor do que 1.
altura é igual a 1.
79. As figuras abaixo apresentam uma decomposição de um
triângulo equilátero em peças que, convenientemente justapostas, formam um quadrado.
3
.
3
B)
3
.
2
C)
4
3.
D)
3
3.
E)
1
9
B)
1
6
C)
1
4
D)
1
3
E)
1
2
A figura abaixo representa o vitral de uma janela quadrada
ABCD de área S, em que cada lado esta dividido em três
segmentos congruentes. Retirando-se os quatro triângulos sombreados, obtém-se um octógono, cuja área é
A)
7
S
9
B)
5
S
8
C)
3
S
4
D)
2
S
3
E)
1
S
2
82. Um estudo caracterizou 5 ambientes aquáticos, nomeados
de A a E, em uma região, medindo parâmetros físico-químicos de cada um deles, incluindo o pH nos ambientes. O
gráfico I representa os valores de pH dos 5 ambientes. Utilizando o gráfico II, que representa a distribuição estatística
de espécies em diferentes faixas de pH, pode-se esperar
um maior número de espécies no ambiente
O lado do triângulo mede 2 cm, então, o lado do quadrado
mede, em centímetros,
A)
A)
3.
80. O quadrilátero ABCD foi dividido em duas regiões, P e Q,
conforme mostra a figura, sendo que a região P, com a
forma de um triângulo equilátero, ficou com área igual a
9 3 km2.
A)
B)
C)
D)
E)
19
A
B
C
D
E
GPS
15/04/2012
Prova ENEM
83. Um recenseamento revelou as seguintes características
sobre a idade e a escolaridade da população de uma
cidade, conforme mostram o gráfico e a tabela abaixo. Se
for sorteada, ao acaso, uma pessoa da cidade a probabilidade essa pessoa ter curso superior(completo ou incompleto) é
Escolaridade
Fundamental incompleto
Fundamental completo
Médio incompleto
Médio completo
Superior incompleto
Superior completo
A)
B)
C)
D)
E)
Jovens
30%
20%
26%
18%
4%
2%
Mulheres
15%
30%
20%
28%
4%
3%
85. Depois de jogar um dado em forma de cubo e de faces
numeradas de 1 a 6, por 10 vezes consecutivas, e anotar o
número obtido em cada jogada, construiu-se a seguinte
tabela de distribuição de frequências. A média, a mediana
e a moda dessa distribuição de frequências são, respectivamente:
A)
B)
C)
D)
E)
Homens
18%
28%
16%
28%
5%
5%
3, 2 e 1
5, 4 e 2
3, 4 e 2
3, 3 e 1
6, 2 e 4
86. Dados do Instituto de Pesquisas Econômicas Aplicadas
(IPEA) revelaram que no biênio 2004/2005, nas rodovias federais, os atropelamentos com morte ocuparam o segundo
lugar no ranking de mortalidade por acidente. A cada 34 atropelamentos, ocorreram 10 mortes. Cerca de 4 mil atropelamentos/ano, um a cada duas horas, aproximadamente.
6,12%
7,27%
8,45%
9,57%
10,23%
Disponível em: http://www.ipea.gov.br. Acesso em: 6 jan. 2009.
De acordo com os dados, se for escolhido aleatoriamente
para investigação mais detalhada um dos atropelamentos
ocorridos no biênio 2004/2005, a probabilidade de ter sido
um atropelamento sem morte é
84. As olimpíadas são uma oportunidade para o congraçamento
de um grande número de países, sem discriminação política
ou racial, ainda que seus resultados possam refletir características culturais, socioeconômicas e étnicas. Em 2000, nos
Jogos Olímpicos de Sydney, o total de 300 medalhas de ouro
conquistadas apresentou a seguinte distribuição entre os 196
países participantes como mostra o gráfico.
A)
B)
C)
D)
E)
2/17
5/17
2/5
3/5
12/17
87. Com base no gráfico abaixo, pode-se afirmar que
Esses resultados mostram que, na distribuição das medalhas de ouro em 2000,
A) cada país participante conquistou pelo menos uma.
B) cerca de um terço foi conquistado por apenas três
países.
C) os cinco países mais populosos obtiveram os melhores resultados.
D) os cinco países mais desenvolvidos obtiveram os
melhores resultados.
E) cerca de um quarto foi conquistado pelos Estados
Unidos.
A) em 1970 a população urbana era menor que a
população rural.
B) nos anos considerados, a população rural se manteve praticamente estável.
C) em 1980 a população urbana era cerca de três vezes
a população rural.
D) nos anos considerados, a população urbana
aumentou em cerca de 50 milhões a cada ano.
E) nos anos considerados, a população urbana se
manteve constante.
20
GPS
15/04/2012
Prova ENEM
88. Em um curso de inglês, as turmas são montadas por meio da distribuição das idades dos alunos. O gráfico abaixo representa
a quantidade de alunos por suas idades. A porcentagem de alunos com que será formada uma turma com idade maior ou igual
a 18 anos é
A)
B)
C)
D)
E)
89.
11%
20%
45%
55%
65%
Na tabela a seguir, um determinado sanduíche é utilizado como padrão de comparação do poder de compra dos trabalhadores de
seis cidades diferentes. Na cidade de São Paulo, o menor número de minutos necessários para comprar um único sanduíche é
representado por x.
Considere que a jornada de trabalho é a mesma em todas as cidades. O valor aproximado de x corresponde a
A) 48
B) 46
C) 42
D) 40
E) 50
90. No gráfico abaixo, mostra-se como variou o valor do dólar, em relação ao real, entre o final de 2001 e o início de 2005. Por
exemplo, em janeiro de 2002, um dólar valia cerca de R$2,40.
Durante esse período, a época em que o real esteve mais desvalorizado em relação ao dólar foi no
A)
B)
C)
D)
E)
final de 2001.
final de 2002.
início de 2003.
final de 2004.
início de 2005.
21
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Prova ENEM
ESPAÇO RESERVADO PARA CÁLCULOS
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Prova ENEM
ESPAÇO RESERVADO PARA CÁLCULOS
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GPS