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ISCTE-IUL – Teorias Sociológicas II – Pierre Guibentif – Março de 2010
George Herbert Mead
(South Hadley, Mass., 27 de Fevereiro de 1863 - Chicago, 26 de Abril de 1931)
~1883-87
1888
1889-1891
1891-1894
1894
1896
... ...
1905
~1910-1920
anos 1910
anos 10-30
1929
1930
1932
1934
1936
1938
“Son of a Protestant clergyman”
Oberlin College, Ohio;
Graduate study, Harvard University
Trabalho na construção ferroviária
Leipzig (estuda a obra de Wilhelm Wundt)
Berlim (estuda psicologia fisiológica; inicia tese de doutoramento que nunca
concluiu).
Instructor em filosofia e psicologia na universidade do Michigan, onde encontra John
Dewey e Charles H. Cooley.
Ingressa no departamento de filosofia da Universidade de Chicago, junto com John
Dewey; participa nos trabalhos do laboratório de Dewey (Laboratory School, no
contexto de um projecto “Education for Democracy”); ensina, ao longo dos anos
psicologia social, pensamento do séc. XIX, relatividade, ética, etc.
Criação, no laboratório de Dewey, de uma “elementary school as pedagogical
laboratory, where theory could be applied to learning”.
Identificado como elemento da Chicago School of Pragmatism, liderada por Dewey,
com quem trabalham também Edward Scribner Ames, James Rowland Angell e
Addison Webster Moore.
(Dewey abandona a Universidade de Chicago.)
Participa na orientação de diversas pesquisas de sociologia urbana.
“Mead worked on integrating Einstein’s theory of relativity with his own thinking,
attempting to bring unity to the entire scientific and pragmatic worldview.” (Baldwin)
“Activist citizen during the Progressive Era”
Membro e Presidente (até 1920) da sociedade filantrópica City Club de Chicago
Publicação de vários artigos, um dos quais incluído no caderno [Texto 10]
Conflitos com o novo reitor da universidade de Chicago.
Publica texto de homenagem a Charles Horton Cooley (1846-1929)
[Caderno Texto 9]
Philosophy of the Present.
Mind, Self and Society (beasado em transcrições estenográficas das suas aulas).
Movements of Thought in the Nineteenth Century
Philosophy of the Act.
Fontes:
Bibliografia das obras de George Herbert Mead (ver em particular a bibliografia incluída em Mead, On
Social Psychology, Chicago, University of Chicago Press, 1934 [reed.: 1956]) [Bibl. ISCTE]
(reproduzida no verso).
“Mead, George Herbert”, The New Encyclopaedia Britannica, 15th ed., Londres, 1974, vol. 7.
“Mead, George Herbert (1863-1931)”, Encyclopedia Universalis, Paris, 1990, vol. “Thesaurus L-R”.
BALDWIN, John D., George Herbert Mead. A Unifying Theory for Sociology, Londres, Sage, 1986
[S.111 BAL*geo]
BULMER, Martin, The Chicago School of Sociology. Institutionalization, Diversity, and the Rise of
Sociological Research, Chicago, Chicago University Press, 1984 [S.111 BUL*chi]
JOAS, Hans, “Mead, George Herbert (1863-1931)”, in: CRAIG, Edward (ed.), Routledge Encyclopedia
of Philosophy, Londres, Routledge, 1998, vol. 6, pp. 210-212. [Bibl. ISCTE]
PLUMMER, Ken, “O interaccionismo simbólico no século XX: a emergência da teoria social empírica”
in: TURNER, Bryan S. (dir.), Teoria social, Lisboa, Difel, 2002, pp. 225-254 (publicação original
1996).