Apresentação do PowerPoint

1ª. Reunião de Pais
2015
E o ano inicia. Sem dúvida cada ano que começa,
instiga em nós um enorme desejo de mudança,
um apanhado de expectativas,
uma vontade sublime de mudar, de melhorar,
de progredir.
Assim inicia o ano para nós da Escola Bambinata.
Afinal, 2015 é ano de comemoração.
Comemorar cada nova sala construída,
cada espaço novo, cada árvore ou jardim criado,
cada possibilidade, oportunidade,
cada momento compartilhado, vivenciado,
cada aluno que entra e também
cada aluno que fecha o ciclo
em nossa escola.
2015 é um ano motivacional, repleto de
esperança e boas energias, o ano em que
comemoraremos a conquista da nossa
maioridade. No mês de outubro completaremos
18 anos, que vão muito além de serviços
prestados à comunidade.
São 18 anos de mudanças, rostos novos,
parcerias construídas, trabalho, dedicação
integral, um enorme desejo de ser melhor e
fazer melhor a cada novo dia.
Nesse tempo todo podemos afirmar que
somos muito mais que uma Escola, fomos e
somos uma escolha, um princípio.
Quem se dispõe a estar conosco nesta
trajetória, que envolve excelência em educação
e valores, comemora também, afinal fazemos
parte da mesma história.
Parabéns a cada novo dia
Bambinata e o nosso profundo e
mais sincero agradecimento a
vocês, famílias, pois o ideal de
educação para nossos filhos, que
nos move, também é o mesmo que
nos une e que há quase duas
décadas se reverte em amor e
sucesso.
Envolvidos por este clima de
celebração, recebemos todos os
senhores pais, professores e
parceiros para iniciarmos juntos
nosso ano letivo de 2015.
Sejam todos muito bem-vindos!
NOSSA EQUIPE PEDAGÓGICA
Lísian Fischer Gaspari
Coordenadora Pedagógica
Sônia Lenzi
Coordenadora Pedagógica
Infantil 5 e Fundamental I
Sueli R. Ferro Back
Diretora Pedagógica
Beatriz Conci Cassins
Supervisora Pedagógica
Inês Valéria Tigrinho
Orientadora Educacional
NOSSA EQUIPE DE APOIO
Ana Valéria Souza
Fonoaudióloga
Denise do R. Nascimento
Nutricionista
Vania de O. Isolani
Psicóloga
Débora de Mendonça
Nutricionista
NOSSA EQUIPE DE APOIO
Claudirene Casagrande
Alzira Zuber
ADAPTAÇÃO
Adaptação Gradativa;
Estabelecimento de Vínculo com as Professoras;
Apoio para as FAMÍLIAS: atendimentos
ADAPTAÇÃO ESCOLAR
1) Profª Nova;
2) Novo ritmo de
atividades;
3) Amigos Novos;
4) Ajustes
de
relações;
5) Espaço
Físico
diferente
(sala/prédio);
6) Horário
de
Entrada e Saída
(Atrasos, saídas e
chegadas
antecipadas);
7) Grau de ansiedade
dos envolvidos;
8) Clima emocional
no
LAR
(separações,
brigas,
conversações...)
1. Gravidez
materna;
2. Chegada do novo
irmão
ou
crescimento do
irmão;
3. Irmãos que ficam
em casa;
4. Ritmo
de
trabalho
dos
pais;
5. Tempo
de
permanência
com os avós;
6. Início da vida
escolar
7. Nova Rotina;
8. Retirada
de
Hábitos;
9. Ajustes
no
horário do sono.
ROTINA DAS CRIANÇAS DO PERÍODO INTEGRAL
(7h às 19h)
MANHÃ
Recepção
Lanche da Manhã
Passeios Externos
Aulas Integradas
Oficinas: Literatura,
Meio Ambiente e Saúde, Artes Plásticas, Música e
Movimento
Almoço
Descanso
ROTINA DAS CRIANÇAS DO PERÍODO INTEGRAL
(7h às 19h)
TARDE
Recepção
Roda da Conversa
Atividades Pedagógicas
Lanche
Passeio nas áreas externas
Aulas Integradas
Jantar
Preparação para Saída
ROTINA DAS CRIANÇAS DO MEIO PERÍODO
Manhã – 7h30min às 12h
Tarde – 13h30min às 17h30min
Recepção
Roda da Conversa
Atividades Pedagógicas
Lanche
Passeio nas áreas externas
Aulas Integradas
Preparação para Saída
Alunos do meio período –
Infantil 4 e 5, trazem lanche de casa.
AULAS INTEGRADAS
As aulas integradas iniciam a partir do Infantil 2.
INFANTIL 2: Desenvolvimento Motor
Música
Brinquedoteca
INFANTIL 3: Desenvolvimento Motor
Música
Artes
Brinquedoteca
Karatê e Ballet
Inglês
AULAS INTEGRADAS
Infantil 4 e 5: Inglês
Ed. Física
Artes
Brinquedoteca
Biblioteca
Karatê e Ballet
Psicomotricidade Relacional
Música
Informática
BIBLIOTECA
VISITAS: As crianças do Infantil 4 e 5 terão um horário para visitar a
biblioteca da Escola. As demais turmas poderão visitá-la de acordo
com a programação da professora em seu planejamento.
EMPRÉSTIMOS DE LIVROS: Será liberado apenas para as turmas do
Infantil 5 a partir do último semestre, por serem capazes de cuidar do
livro e lembrar os pais de devolvê-los.
ESPAÇOS EXTERNOS
Areia
Piscina de Bolinha
Parque dos Cavalinhos
Fazendinha
Gramadão
ENTENDENDO O APRENDIZADO
O QUE SERÁ TRABALHADO E COMO A ESCOLA FAZ ISSO!
MOVIMENTO:
Estímulos para
que seu filho
ande, corra,
pule...
SOCIEDADE:
Tradições Culturais
de sua comunidade
e outros grupos
LINGUAGEM
ORAL:
Oportunidade de
ouvir e ser ouvido
MÚSICA: Cante,
ouça melodias e
toque
instrumentos.
MATEMÁTICA:
contagem e
relações espaciais
ARTES VISUAIS:
Desenhar, pintar,
recortar, colorir,
colar e modelar
NATUREZA:
Contato com
pequenos
animais e
plantas
LINGUAGEM ESCRITA:
A professora fará leituras,
promovendo a percepção
gradual da relação com as
letras
PROPOSTA PEDAGÓGICA
INFANTIL 1 – trabalho com estimulação
INFANTIL 2 – Projetos
INFANTIL 3, 4 e 5 – Projetos e livro
 PARECER: Semestral – Objetivo e Descritivo,
acesso pelo Sistema EVN, fotos da rotina no site da
Escola, entrega das atividades e conversa sobre o
desenvolvimento dos alunos no término de cada
semestre.
MATERIAIS PEDAGÓGICOS
EDITORA FTD – LIVRO INTEGRADO
INFANTIL 3 – 1 VOLUME
Infantil 4 – 4 VOLUMES
EDITORA UNINTER
BAÚ DE MEMÓRIAS
Infantil 5 – 4 VOLUMES
EDITORA UNINTER
TAREFA DE CASA
INFANTIL 4: 1 vez por semana (sexta-feira)
INFANTIL 5 - Integral: 1 vez por semana (sexta-feira)
INFANTIL 5 - Meio Período: 1 vez por semana - 1º sem
2 vezes por semana - 2º sem
DIA DO BRINQUEDO
Os brinquedos só deverão ser trazidos de casa na SEXTA-FEIRA, evitando
os que contenham peças pequenas e os de alto valor emocional e/ou
financeiro. Sempre identificá-los com o nome da criança.
É proibido trazer patinete, skate, roller e bicicleta.
OBS: É seguindo as pequenas regras que a
criança aprende a disciplina e o respeito.
INFORMAÇÕES IMPORTANTES
► MEIO PERÍODO:
Manhã: 7h30min às 12h.
*Os alunos que chegarem após às 8h serão recepcionados por um
funcionário da escola e encaminhados até a sala de aula.
Tarde: 13h30min às 17h30min
*Os alunos que chegarem após às 13h30min serão recepcionados
por um funcionário da escola e encaminhados até a sala de aula.
► Tolerância de 30 minutos para a entrada e saída.
INFORMAÇÕES IMPORTANTES
► PERÍODO INTEGRAL:
Das 7h às 19h
*Os alunos que chegarem após às 8h serão recepcionados por um
funcionário da escola e encaminhados até a sala de aula.
► Horário limite para tomar o café da manhã na Escola – 7h45min.
E para almoçar – 10h.
As Oficinas do Integral têm início a partir das 8h30min.
► Crianças que chegarem atrasadas e a aula integrada já tiver
iniciado ficarão com a professora regente da turma aguardando os
colegas voltarem para sala.
INFORMAÇÕES IMPORTANTES
► As atividades que a criança perder por motivo de falta, não serão
refeitas;
► ATENÇÃO! Enviar diariamente mudas de roupa devido à mudança
climática e possíveis “acidentes”;
► É obrigatório o uso de tênis. As crianças que ficam no período
INTEGRAL poderão trazer um chinelo na mochila;
► Informações sobre a FORMATURA do Infantil 5 serão dadas em
reuniões específicas;
► Somente alunos do Período Integral
realizam higiene bucal.
VÍDEO
EDUCAÇÃO
PAPEL DA ESCOLA
PAPEL DA FAMÍLIA
Formação Intelectual
Formação Moral
Cultural
e
e
Enaltecimento/Reforço
dos
Valores Morais
PARCEIROS
NA
FORMAÇÃO
DOS
APRENDIZES
Valores Permanentes
da
Nobre Educação
PROJETO VIVENDO VALORES:
ESTRELA DA VIDA
CUIDAR DE SI, CUIDAR DO OUTRO E CUIDAR DO AMBIENTE
“Qualidade de Vida, também se Aprende na Escola”.
ESTRELA
DA
VIDA
ESCOLA DE PAIS DO BRASIL
Inscrições no final da reunião: 40 vagas (8 vagas
por Nível de Ensino).
Como funciona?
Serão 7 Círculos de Debate, uma vez por semana
com duração de 1h45min a 2h.
“
Início: 23/02 (segunda-feira) – Após o Carnaval!
Local: Escola Bambinata
Site: www.escoladepaisctb.blogspot.com
Infantil 2 e 3:
PROJETO CRESCENDO E APRENDENDO
“Retirada dos hábitos de chupeta e mamadeira com mais atenção. Isto
porque sabemos da importância da retirada na fase dos dois anos de idade
evitando a instalação de alterações dentárias, fonoarticulatórias e outras
ligadas aos aspectos emocionais.”
Ana Valéria de Souza
(Fonoaudióloga da Escola e Coordenadora do Projeto).
NUTRICIONISTA - DENISE
Função:
► Elaborar e supervisionar cardápios;
► Dar assistência e educação nutricional aos alunos, pais e professores;
► Avaliação antropométrica semestral dos alunos;
► Participar dos projetos semestrais com culinárias e palestras referentes
aos temas abordados e datas comemorativas;
► Elaborar manuais e treinamentos periódicos aos manipuladores de
alimentos;
► Assistência para a cantina oferecer opções mais saudáveis.
INFORMAÇÕES
▪ANIVERSÁRIOS E LANCHES COLETIVOS: os aniversários do mês são
comemorados na última sexta-feira de cada mês. É repassada aos pais uma
lista com dicas de alimentos que devem ser enviados para a festa (suco,
bolo simples, salgados assados...), sempre respeitando a faixa etária de
cada turma. Não é permitida a presença dos pais durante a comemoração.
▪ CARDÁPIO: estão disponíveis no site da Escola cardápios (Infantil e
Ens.Fund.). A elaboração é mensal e atende às especificidades de cada faixa
etária (introdução de alimentos artificiais nas diferentes fases,
consistências, aceitação)
▪ CULINÁRIAS: além dos projetos semestrais, eventualmente são realizadas
Oficinas de Culinária em datas comemorativas (Páscoa, Dia do Índio,
Primavera, Natal...)
▪ RESTRIÇÕES ALIMENTARES: dieta restrita os pais devem enviar de casa, a
Escola oferece alguns alimentos isentos de leite (pães, bolos, sucos e chás)..
▪ DIA DA FRUTA: Todas as terças-feiras os pais deverão enviar de casa uma
fruta para que seja degustada pelas crianças e trabalhada pedagogicamente,
quanto à cor, sabor, aroma, textura...
▪ REFEIÇÕES:
INFANTIL 1 - O lanche da manhã/tarde e o almoço ou jantar estão inclusos;
INFANTIL 2 e 3 - O lanche da tarde/manhã está incluso;
INFANTIL 4 e 5- O lanche da tarde/manhã deverá ser enviado de casa;
OBS: Todas as refeições dos alunos do período Integral já estão inclusas, não é
necessário enviar de casa.
LOCAL:
INFANTIL 1 e 2 - Todas as refeições são realizadas nas salas de aula;
INFANTIL 3, 4 e 5 - Lanches nas salas, com exceção dos alunos do 1° ao 5° ano
integrais que realizam no refeitório. O almoço é servido no Refeitório.
HORÁRIO DAS REFEIÇÕES:
Lanche da manhã: a partir das 8h
Almoço: das 11h às 13h (conforme idade)
Lanche da tarde: a partir das 14h
Jantar: às 16h45min (INFANTIL 1 e 2)
às 17h45min (INFANTIL 3, 4 e 5)
ALMOÇO DO INFANTIL 2, 3 E 4
ALMOÇO INFANTIL 5
JANTAR
INTRODUÇÃO DA ALIMENTAÇÃO
ARTIFICIAL
IDADE
ALIMENTO
HORÁRIO
0 a 6 meses
Leite materno
3 em 3 horas
6 meses
Sucos de frutas
Intervalo entre as mamadas da manhã
6° ao 7° mês ( 2 semanas após a
introdução de sucos)
Papa de frutas
Almoço*
7 meses (2 semanas após a introdução
de papa doce)
Papa salgada
(somente legumes)
Almoço
7° ao 8° mês (2 semanas após a
introdução de papa salgada)
Papa salgada
(sumo de carne)
Almoço e jantar
8° mês
Introdução de cereais
12 meses
Alimentação normal ao
da família
* A papa de frutas é oferecida no jantar e o suco nos intervalos entre as refeições.
MEIOS DA COMUNICAÇÃO COM A ESCOLA
AGENDA ESCOLAR: é o meio de comunicação entre família ↔ Escola; seu
objetivo é passar as informações necessárias (mudanças);
E-mail da Escola: [email protected];
• Orientação ou Coordenação Escolar com agendamento prévio via agenda ou
telefone mediante disponibilidade dos profissionais e pais.
Nosso muito obrigado a todos que participaram desse momento.
Somente a parceria entre escola e família favorece o sucesso de
nossos alunos!
Boa Noite!