MOJI MIRIM

Ranking 2012
70a
Riqueza
MOJI MIRIM
379a
Nas edições de 2010 e 2012 do IPRS, Moji Mirim classificou-se no Grupo 1, que engloba os municípios com bons indicadores de riqueza, longevidade e escolaridade.
343a
Riqueza
Posições no ranking:
2010: 70a
2012: 70a
Média Estadual
100
80
60
40
20
0
40
42
43
2008
2010
2012
Longevidade
Posições no ranking:
2010: 185a
2012: 379a
Média Estadual
100
80
60
40
20
0
70
72
68
2008
2010
2012
Longevidade
Escolaridade
Comportamento das variáveis que compõem esta dimensão no
período 2010-2012:
•o consumo anual de energia elétrica por ligação no comércio,
na agricultura e nos serviços variou de 18,8 MWh para 18,4
MWh;
•o consumo anual de energia elétrica por ligação residencial
manteve-se em 2,2 MWh;
•o rendimento médio do emprego formal elevou-se de R$ 1.691
para R$ 1.955;
•o valor adicionado fiscal per capita variou de R$ 28.602 para
R$ 28.873.
Moji Mirim somou um ponto nesse escore no período, situando-se
abaixo da média estadual. Sua posição relativa no conjunto dos
municípios nesta dimensão ficou inalterada.
Comportamento das variáveis que compõem esta dimensão no
período 2010-2012:
•a taxa de mortalidade infantil (por mil nascidos vivos) aumentou
de 9,2 para 9,7;
•a taxa de mortalidade perinatal (por mil nascidos) cresceu de
12,5 para 15,6;
•a taxa de mortalidade das pessoas de 15 a 39 anos (por mil
habitantes) aumentou de 1,2 para 1,6;
•a taxa de mortalidade das pessoas de 60 a 69 anos (por mil
habitantes) variou de 16,2 para 16,7.
Moji Mirim reduziu seu escore nesta dimensão, situa-se abaixo
do nível médio estadual, e retrocedeu nesse ranking.
I
P
R
S
137
Escolaridade
Posições no ranking:
2010: 243a
2012: 343a
Média Estadual
100
80
60
40
20
0
52
54
54
2008
2010
2012
Comportamento das variáveis que compõem esta dimensão no
período 2010-2012:
•a taxa de atendimento escolar de crianças de 4 a 5 anos elevou-se de 82,7% para 94,4%;
•a média da proporção de alunos do 5o ano do ensino fundamental da rede pública, que atingiram o nível adequado nas provas
de português e matemática decresceu de 52,0% para 44,9%;
•a média da proporção de alunos do 9o ano do ensino fundamental da rede pública, que atingiram o nível adequado nas provas
de português e matemática diminuiu de 25,7% para 25,3%;
•o porcentual de alunos com atraso escolar no ensino médio
variou de 17,4% para 18,4%.
Moji Mirim registrou estabilidade no indicador agregado de escolaridade e está acima do escore estadual. Sua posição relativa
no conjunto dos municípios piorou nesta dimensão.
Moji Mirim
Indicadores
I
P
R
S
População1 – 2012
138
RA de Campinas
Estado
87.349
6.392.473
41.939.997
De 0 a 3 anos
4.150
324.772
2.240.809
De 4 a 5 anos
2.036
156.741
1.072.975
De 6 a 14 anos
10.279
785.270
5.373.887
Total
4.005
371.026
2.534.611
12.142
795.889
5.115.360
Índice de envelhecimento – 2012 (em %)
73,74
62,83
58,88
Razão de sexos3 – 2012
96,85
97,22
94,79
47,83
48,64
51,88
De 15 a 17 anos
De 60 anos e mais
2
Taxa de fecundidade geral – 2012
4
0,51
1,20
0,87
Produto Interno Bruto6 – 2011 (em milhões de reais)
3.020,64
214.788,32
1.349.465,18
Produto Interno Bruto per capita7 – 2011 (em reais)
34.758,40
34.005,35
32.454,91
Taxa geométrica de crescimento da população – 2010/2012 (em % a.a.)
5
Fonte: Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE; Fundação Seade.
1. População projetada pela Fundação Seade. 2. Razão porcentual entre a população de idade superior a 60 anos e aquela com menos de 15 anos. 3. Número de homens
para cada 100 mulheres na população residente em determinada área, no ano considerado. 4. Número de nascidos vivos para cada 1.000 mulheres em idade fértil (15 a
49 anos). 5. Crescimento médio da população expressa em porcentual. Considera-se que a população cresce geométrica ou exponencialmente. 6. O PIB do município é
estimado somando os impostos ao Valor Adicionado Total. 7. O PIB per capita foi calculado utilizando a população estimada pela Fundação Seade.
Síntese
No âmbito do IPRS, o município registrou avanço no indicador de riqueza, manteve estável seu escore de
escolaridade e decresceu o de longevidade. Em termos de dimensões sociais, o escore de longevidade está
abaixo do nível médio do Estado, enquanto o de escolaridade está acima da média estadual.